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關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-05

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿(通用22篇)

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過于媽媽的鼓勵(lì)了,因?yàn)樗谖彝丝s的時(shí)候總能給予我無窮的力量。

  有一次,我去參加一場演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時(shí)間不停地練習(xí),咬字、發(fā)音、語速、感情、站姿、動(dòng)作,反復(fù)調(diào)整、練習(xí),還要控制好時(shí)間,不能過時(shí)。經(jīng)過一次又一次的改正、練習(xí),我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個(gè)想放棄的念頭,我越來越不認(rèn)真了,動(dòng)作要領(lǐng)、發(fā)音什么的越來越不如之前,時(shí)間也超過了規(guī)定的時(shí)間。

  這時(shí),媽媽走過來對我說:“我們出去玩會兒吧!”我爽快地答應(yīng)了。在盡情地玩耍過后,媽媽對我說:“天上不會平白無故地掉餡餅,只有自己努力,才會有收獲。加油,媽媽相信你!”

  有了媽媽的鼓勵(lì),我頓時(shí)又充滿了力量。媽媽把錄音放給我聽,直到感覺很好才停止練習(xí)。

  第二天,比賽開始了。我抽到了四號,這讓我十分緊張,多希望是四十號。怎么辦呢?馬上就要上場了,如果發(fā)揮不好,會不會丟臉呢?人家會不會笑話我?我頓時(shí)心慌起來,像懷藏一只兔子一樣心臟“砰砰”直跳。

  媽媽看到這情況,對我說:“兒子,不要緊張,盡情展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會比其他人更優(yōu)秀的!因?yàn)槟愀冻隽伺Γ趭^的背后一定是輝煌。”聽了這句話,我的信心來了。輪到我的時(shí)候,我超常發(fā)揮,贏得了高分。我十分開心,是媽媽的鼓勵(lì)給了我力量。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!

  今天,我所競聘的崗位是初三(6)班班主任,面對著這個(gè)艱巨而充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。第二、前兩年的班主任工作實(shí)踐,使我對本班學(xué)生有了較深入的了解, 在班級管理方面摸索出了一套較為可行的方法,在任課教師和學(xué)生的共同努力下,我班在初二期末考試中均分和優(yōu)分均取得了較好的成績。第三、經(jīng)過兩年的辛勤努力,原初二(6)班已形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建立了一套行之有效的班級管理機(jī)制,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的肯定,也取得了家長的一致認(rèn)同。

  如果此次競聘能得到你們的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價(jià)傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),多與學(xué)生理解與溝通,學(xué)會激勵(lì)教育,“多激勵(lì)少批評”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。三、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。我會注重引導(dǎo)“出色生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,結(jié)成 “學(xué)習(xí)幫扶小組”,開展 “一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”四、努力協(xié)調(diào)與科任老師之間的關(guān)系,承擔(dān)起課任教師與學(xué)生感情、知識交流的橋梁作用,促使所有學(xué)科的均衡教學(xué)、學(xué)生的均衡發(fā)展。在這方面我以前做得很好!今后我將會做得更好。

  要把班級管理好,還必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。在平時(shí)的工作中,遇到困難和問題,我會虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請教,并主動(dòng)學(xué)習(xí)班級管理方面的理論知識,并運(yùn)用到班級管理實(shí)踐中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好,爭做一名出色班主任。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種聲音,叫做鼓勵(lì)。它是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情,是一種期盼的心聲。它對成功者鼓勁,更上一層樓,它對后進(jìn)者給予激勵(lì),使其奮進(jìn)。

  “心存一點(diǎn)尊敬,又有一點(diǎn)畏懼”。這是學(xué)生們公認(rèn)的面對老師的心態(tài)。可是在我們看見老師嚴(yán)厲目光的同時(shí),卻往往忽略了他們關(guān)懷與溫柔的一面。

  我們,是開在田野里的花朵,雖萬紫千紅,芳香四溢,但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽光,帶給我們無盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠,滋潤著每一片干枯的花瓣,使我們充滿勃勃生機(jī)地茁壯成長。

  我們,是航行在大海上的小舟,雖勇往直前,乘風(fēng)破浪,但仍需動(dòng)力。老師猶如前方的燈塔,在指引我們駛向成功的彼岸;老師猶如海上的一縷微風(fēng),鼓起小舟的風(fēng)帆推動(dòng)我們前行的決心,敢于接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。

  我們,是種在山下的小草,雖平凡無比,嬌小柔弱,但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤,讓我們在快樂的環(huán)境里生根;老師猶如溫暖的春風(fēng),將枯黃的樹葉吹綠,使小草也擁有了春天。

  老師曾經(jīng)送過我一段評語,使我感激終生:“你很認(rèn)真,我很欣賞,加油!”我想,再畏懼的人,也會勇敢;再脆弱的人,也會堅(jiān)強(qiáng);再失望的人,也會重拾自信。所以我非常感謝這位老師,喚醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的風(fēng)帆,使我精神振奮,努力前進(jìn)。所以,我期待老師的欣賞,哪怕是一個(gè)贊賞的眼神,哪怕是一句鼓勵(lì)溫馨的聲音。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵(lì)的目光!

  “孫老師那里讓你去一下。”同學(xué)說。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過來吧。”覺得氣氛與往常不對,我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個(gè)紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,說:“這次是怎么回事,你平時(shí)都是班級第一,而且還是語文課代表,怎么作文失分這么多?”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時(shí),我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達(dá)著鼓勵(lì)。

  自與老師談話之后,我有了源源不絕的動(dòng)力,上課克制著講話的沖動(dòng),學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。

  畢業(yè)考時(shí),恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵(lì)之下,我奪得總分排名全校第三的好成績。

  領(lǐng)取報(bào)告書時(shí),孫老師沒有說一句話,只是笑著把凝聚我們兩個(gè)人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵(lì)。

  啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵(lì)的目光。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!

  今天我演講的題目是《讓青春在這塊沃土上閃光》

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句贊美我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的理論詮釋我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠唱我的崗位。但我知道作為一名教師,就必須要踐行為人之道,從師之道。眾所周知,在尊師重教的今天,社會賦予了教師很多耀眼的光環(huán)。作為一名青年教師,我深深懂得在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力做到身正為范,用自己的言行詮釋師德的高尚,去為這些光環(huán)增輝添彩。

  自從當(dāng)上老師的第一天起,我就準(zhǔn)備了兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí),問的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛心。不是嗎?在講求公德,崇尚師德的今天,需要的就是做教師的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,我不但自覺端正師德、師風(fēng),更懂得了怎樣去愛別人。在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。

  郎濟(jì)偉是我班里的學(xué)生,父母離異后,跟父親一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛,濟(jì)偉行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手。看到這一切,我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他,而是以親人般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他。有時(shí)候,濟(jì)偉中午不回家吃飯,都是買飯?jiān)趯W(xué)校吃,我就在飯后經(jīng)常和他多接觸,了解他的思想,有時(shí)他忘了帶錢我就多買一份飯菜,叫他和我一塊吃。在一個(gè)冬天的中午,我在教室里見到濟(jì)偉,見他只穿了一件薄薄的棉衣,小臉凍得煞白,不停地哆嗦,我頓時(shí)感到一陣揪心的痛。急忙脫下自己的羽絨服給他穿上。這個(gè)倔強(qiáng)的孩子輕輕說了聲:“我不冷。”我了解到因?yàn)榘职肿蛲頉]回家,他沒能進(jìn)去家門,在鄰居家借宿一夜時(shí),我的心里特別的難受,馬上到附近的服裝店給他買了一件羽絨服,又領(lǐng)他去吃飯。雖然在以后的日子里我經(jīng)常在生活上關(guān)心他,學(xué)習(xí)上幫助他,可父母常年對他的的情感漠視已經(jīng)讓這個(gè)孩子感到了莫大的無助。

  面對這個(gè)可憐的孩子,我感覺到僅僅是給他洗衣、買飯、談心、補(bǔ)課還是不夠的,最關(guān)鍵的是要讓他有一個(gè)溫暖的家。很長的時(shí)間,每當(dāng)孩子的父親不在家的時(shí)候我就把濟(jì)偉領(lǐng)回自己家,因?yàn)槲以诟改傅难劾锢鲜情L不大的,所有濟(jì)偉在我家的時(shí)間都是媽媽幫我照顧他。可這樣長期下去也不是辦法呀。于是,我想方設(shè)法聯(lián)系他的爸爸、媽媽,要求他們關(guān)心這個(gè)孩子,給孩子應(yīng)有的愛。在我的勸說下,濟(jì)偉住進(jìn)了疼愛他的姨媽家。得到了溫暖的濟(jì)偉從此像變了一個(gè)人似的,性格開朗活潑起來,能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了。

  我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),而現(xiàn)在的教學(xué)離不開計(jì)算機(jī),我們學(xué)校的老師除了幾個(gè)新分配的大學(xué)生懂得一點(diǎn)計(jì)算機(jī)常識,其他的老師對計(jì)算機(jī)幾乎是一竅不通。看到他(她)們?yōu)榱酥谱?a href="http://m.jcsycorp.com/kejian/">課件、發(fā)送郵件而苦惱,我也替他們著急,于是我決定利用自己的業(yè)余時(shí)間教會他們使用電腦,讓老師們盡快掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并且運(yùn)用到教學(xué)中,我根據(jù)教師們的實(shí)際情況對他們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)培訓(xùn),這當(dāng)然意味著我會更加的忙碌。果然,每個(gè)課間都會有老師問我關(guān)于計(jì)算機(jī)的問題,每次放學(xué)后都會有老師讓我對他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),有時(shí)即使回到家里還有電話打來。說真的,那半年我從來沒有真正休息過一個(gè)完整的周末,對家里更沒有幫上一點(diǎn)忙。不過我覺得自己的生活是那樣的充實(shí),那樣的有意義,因?yàn)槲易非蟮牟皇亲约旱囊换í?dú)放,而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!

  一分耕耘,一分收獲。在教苑這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。我撰寫的論文有一篇在《中華現(xiàn)代教育上發(fā)表》,八篇獲區(qū)級以上獎(jiǎng)勵(lì);執(zhí)教的信息技術(shù)課獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),在濰坊市科技創(chuàng)新大賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);課件制作分別獲濰坊市二等獎(jiǎng)和區(qū)級一等獎(jiǎng);我教的學(xué)生的成績連續(xù)三年在全街道名列榜首,并多次在全校和全街道舉行公開課和優(yōu)質(zhì)課。我的的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,我先后獲得學(xué)校骨干教師和出色班主任、區(qū)級教學(xué)能手、街道學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號。

  總之,在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片沃土上勤奮耕耘,讓自己的青春在這里永遠(yuǎn)閃光!

  我的演講完畢 ,謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇6

  親愛的同學(xué)、敬愛的老師:

  大家下午好!

  今天我要演講的題目是《堅(jiān)持是什么》,從小學(xué)起,有一件事情我就一直堅(jiān)持了13年,這件事情很普通,有的人看不起它,甚至唾棄它,而我卻如視珍寶一樣對它,我珍視它,珍愛它,它就是我的學(xué)習(xí)。

  盡管曾經(jīng)有無數(shù)的同學(xué)嘲笑我的努力:"你將來又考不上清華北大,那么努力干什么,簡直就是白費(fèi)功夫!"每當(dāng)聽到這樣的話,我只是笑笑,沒有理會。因?yàn)閳?jiān)持學(xué)習(xí)對我而言從來不是為了考上大學(xué),而是為了在學(xué)習(xí)的過程中不斷提升自我,超越自我。眨眼間,十幾年過去了,那些當(dāng)初嘲笑你譏諷過你的人,他們現(xiàn)在很羨慕你,他們?yōu)樽约寒?dāng)初的不努力而感到后悔不已,而我,現(xiàn)在可以自信地站在他們面前,自信地告訴他們,"我為我一直的堅(jiān)持而感到驕傲。"

  堅(jiān)持是什么,堅(jiān)持是成功的另一代名詞。我承認(rèn)每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊,頭幾刀可能了無痕跡,每一擊看似微不足道,然而累積起來,巨樹終將會倒下。這恰如我今天的努力,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦的建立起自己的堡壘。

  有一個(gè)人,他高考?xì)v經(jīng)2次失敗,第一次英語只得了33分,第二次英語只得了55分,他以為自己沒有希望了,可是他終將以英語著稱中國。在他的大學(xué)生活里,他的戀愛歷經(jīng)25次失敗,最終連他的大學(xué)都不要他的時(shí)候,他自述:"生命和前途都到了暗無天日的地步。"但他終于成功了,他振臂高呼:"新東方成功了。"他就是俞敏洪。他成了集團(tuán)老總,企業(yè)家協(xié)會副會長,他開始在全國各大高校開始巡回演講。他的故事為人們熟知,他的精神為人們稱道,他要告訴我們堅(jiān)持的重要性,他要告訴我們不放棄就是成功的前提。

  想說一次放棄真的很容易,簡簡單單,可是如果當(dāng)你想著再挖一次便是水了,你又為何不肯再向前方邁出那重要的一步。

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)持講著鐵杵磨成針的故事,堅(jiān)持講著水滴到石穿的經(jīng)歷,它一點(diǎn)一滴傳遞著智慧的思考與意志的磨礪。

  堅(jiān)持,有時(shí)候,也許就真的是一生的使命,很多人堅(jiān)持一生都在奮斗。看看我們的父母,一輩子含辛茹苦,他們一生在堅(jiān)持著什么樣的普通的事情;想想我們的前人,曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn),付出了一生,他們又為什么而堅(jiān)持?可是當(dāng)你遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,你卻想著要如何退縮,請告訴自己再堅(jiān)持一會兒,因?yàn)槟銓⒖吹降模欢ㄊ悄銖奈聪脒^的人生的精彩紛呈。

  成功堅(jiān)持不懈演講稿2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。

  法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?

  馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

  河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。

  堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

  人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題,面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇7

  一個(gè)人會遇到許許多多的困難,可問題是堅(jiān)持下去還是放棄。可能很多人都會選擇放棄。可是放棄的人永遠(yuǎn)都會呆在別人的嘲笑當(dāng)中,而堅(jiān)持下去的人不管有沒有成功,都會受到所有人的尊重。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強(qiáng)不息,信念堅(jiān)定。雖然后來病魔纏身。但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運(yùn)的坎坷和堅(jiān)持不懈的驚人毅力。

  生活也有很多這樣的例子,比如:在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

  明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)的教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、服務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!

  ……

  我也有這樣的經(jīng)歷:在一個(gè)星期天的傍晚,我推著自行車來到廣場上學(xué)習(xí)騎車。爸爸當(dāng)我的教練,在旁邊扶著我的肩膀保護(hù)我。我的心“砰砰”地跳著。剛開始因?yàn)槲业钠胶獠缓茫T著車搖搖晃晃、東倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因?yàn)橹活欀茨_下,沒發(fā)覺前方有根風(fēng)箏線,被絆倒了。我重重地摔在地上,膝蓋都摔破了。

  我不禁感嘆:原來學(xué)騎車并不像我想象中那么簡單呀!于是心里想打退堂鼓,就告訴爸爸我不想學(xué)了。爸爸說:“別害怕,你要做一個(gè)真正的男子漢。做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我再次雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,繼續(xù)學(xué)騎自行車。正當(dāng)我平穩(wěn)地向前行駛時(shí),忽然聽到爸爸驚呼起來:“兒子,你會騎車了!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手不知什么時(shí)候松開了我的肩膀。我興奮不已——我終于學(xué)會騎車了。

  水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。

  人只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的夢想。

  堅(jiān)持就是勝利

  人生的道路中不免遇到許多困難和挫折,但是不用害怕,不用氣餒,我們只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對困難和現(xiàn)實(shí),困難于挫折都會離我們而去。很多時(shí)候,我們不用戰(zhàn)勝他人,只需要戰(zhàn)勝自己!

  就如《假如給我三天光明》的海倫?凱勒,她從小就遭受失聰和失明的不幸,她不僅和常人一樣讀書、學(xué)習(xí)、考大學(xué),還做出了超出常人的成就。海倫?凱勒之所以有如此堅(jiān)忍不拔的毅力,我覺得首先就是她戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了她內(nèi)心的恐懼。我們也要像海倫?凱勒一樣,不光在學(xué)習(xí)上,無論做什么事都要有恒心,有毅力,有堅(jiān)持不懈的奮斗精神!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇8

  三分鐘,很短。止步、側(cè)身、回望過去的20__年,這期間認(rèn)識了很多朋友,卻因?yàn)槟承┰蚨柽h(yuǎn);也有過不少感觸,卻因時(shí)間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動(dòng)、一分努力、一分求知、一分爭執(zhí)、一分等待、一分見識,面向即將到來的一分未知,就這樣20__年轉(zhuǎn)瞬即逝。過去的300多個(gè)日夜可以切割成17萬余的三分鐘。如此龐大的基數(shù),讓每一個(gè)三分鐘顯得格外短暫。

  三分鐘,挺長。剛從云南旅行歸來,旅途中遇到的無法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋,觸及其96℃的地?zé)釡厝皇莿x那手也會被燙紅。站在成片的銀杏樹下,面對相機(jī)拗出各種造型,燦爛的陽光總是讓人不過五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡陋的廁所里,除了用清香的紙巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時(shí),如果不及時(shí)做吞咽的動(dòng)作,驟變的氣壓基本不出半分鐘就會讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤,讓人分分鐘都離不開鮮榨的果汁,用以拯救被濃重調(diào)料刺激過度的味蕾。

  三分鐘,消極負(fù)面?很多我們用來贊揚(yáng)美好品格的詞匯,都離不開長久的堅(jiān)持,比如勤勞、誠實(shí)、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時(shí)間單位,便會在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神。回顧感動(dòng)中國十大人物的事跡:“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水,磨不去他對理想的忠誠”;“他懷著千里夢想,他仍在路上”。無論是哪一年,頒獎(jiǎng)詞里總少不了贊揚(yáng)執(zhí)著、不懈的詞句,由此看來歷時(shí)三分鐘的堅(jiān)持確實(shí)很難讓人感動(dòng)。

  三分鐘,未嘗不可!除了泡一碗面以外,短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個(gè)白煮蛋、乘一站地鐵、聽一首歌、跟一個(gè)朋友聊上兩句……一天有480個(gè)三分鐘,其實(shí)利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起來,吃一個(gè)白煮蛋,保證一天最基本的營養(yǎng);在上班的路上,利用乘一站地鐵的時(shí)間,整理一下當(dāng)天計(jì)劃完成的工作;在繁忙的工作間隙,聽一首歌,稍作休息;午休時(shí),上網(wǎng)跟朋友聊上兩句,聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率,堅(jiān)持一些三分鐘的堅(jiān)持,無需感動(dòng)別人,因?yàn)槠椒踩缥遥恍枳龊米约骸?/p>

  就這樣,我的20__年很簡單、很普通,卻不乏充實(shí)、快樂。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇9

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一份微笑,也許能使你充滿陽光‘一絲安慰,也許能使你振作’一點(diǎn)愛心,也許能使你擺脫陰霾,生活五味瓶,缺一不可,堅(jiān)強(qiáng)同樣也很重要。如果你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,那你同樣也會充滿陽光,振作起來和擺脫陰霾。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就不會自暴自棄‘一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就不會臨陣脫逃。擁了堅(jiān)強(qiáng)這種精神良方,也許你的生活還是那么單調(diào)乏味,但你的內(nèi)心世界,一定會五彩繽紛了吧!堅(jiān)強(qiáng),就是跌倒會再爬起來,堅(jiān)強(qiáng),就是在困境中敢于面對,堅(jiān)強(qiáng),就是在悲觀的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)了樂觀。總而言之,生活的確需要堅(jiān)強(qiáng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們,如李月和凡高。李月,就是那個(gè)殘奧會開幕式上的“芭蕾女孩”。我們只是看到了她在殘奧會上與“芭蕾王子”呂的光輝表面,而不知她在5、12地震中,是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。在大地震中,李月被壓在了廢墟下,援救人員為了挽救危在旦夕的李月,只有無奈地作出了給她截肢的決定。截肢的過程是很痛苦的,但李月卻睜著大眼睛溫醫(yī)生:“我是不是很勇敢?”李月的堅(jiān)強(qiáng)是令我們所震驚的,如果我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)一定會夢想成真。

  我曾經(jīng)讀過凡高的傳記《渴望生活》,凡高同樣是在艱苦歲月中堅(jiān)強(qiáng)的走過來。凡高一開始是一個(gè)很平凡的美術(shù)愛好者,生活一直是由弟弟提奧來支撐。可是這并不能磨滅他的夢想,他每天把省出來的錢買畫筆顏料,并只身一人到四處游歷借鑒。他是那樣的堅(jiān)強(qiáng),在困難的最頂峰始終沒有放棄。雖然凡高的一生四處,但堅(jiān)強(qiáng)還是使他成為世人皆知的大畫家。

  生活的卻需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是你在成功道路上必不可少的交通工具之一。堅(jiān)強(qiáng)的人就會存在一種勇于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的本性。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們不要遇到困難就不求于堅(jiān)強(qiáng)了。

  生活————-的確————-需要堅(jiān)強(qiáng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生是一條路,漫長而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首曲,悅耳而動(dòng)聽。人生是一道彩虹,五彩繽紛!

  “我感到非常幸運(yùn),因?yàn)槲业膬蓚(gè)手指還能動(dòng),對了,我還有我所愛的人和愛我的人。我并不憎恨命運(yùn),我要感謝命運(yùn)!”聽著霍金的這一番話,我心里涌起無法用言語表達(dá)的感動(dòng)!我佩服霍金,一個(gè)患了曼德雷庭癥的病人,竟如此的笑對人生!霍金,在面對全身肌肉硬化厄噩,他沒有哭著數(shù)著自己所剩的日子,而是笑著投身于各種各樣科學(xué)研究,實(shí)踐。他為了探求一個(gè)真理,每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個(gè)遭受的苦難比山龐大的人,因?yàn)樾部溃卉S成為了一代偉大的輪椅大師,抒寫了一個(gè)富有傳奇色彩的命運(yùn)!

  提起貝多芬,大家肯定不陌生,不僅僅因?yàn)樗侵麡非睹\(yùn)交響曲》的作者,更是因?yàn)樗遣磺\(yùn),頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的精神所折服!

  在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時(shí)期,貝多芬沒有停止對音樂的狂熱追求,繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰,還用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。

  貝多芬、霍金的命運(yùn)是悲慘的,也是幸運(yùn)的!他們在面對坎坷,他不屈不撓,因?yàn)樗麄冃闹杏兄档盟麄冏非蟮睦硐搿K麄儧]忘,沒忘上帝在關(guān)上他們的門時(shí),會給他們開一扇窗,正是這種信念,促使了他們一次次抗?fàn)幟\(yùn)!

  面對人生的坎坷,我們無從可逃。有的只是笑對人生,有的只是抗?fàn)幟\(yùn)。懷揣著未來的希冀,背上頑強(qiáng)信念的行囊,騎著理想之馬,揮鞭開始啟程,路上春色正好,天上太陽正晴!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇11

  我決定要做的事,

  我決不后悔。

  我決定要做的事,

  我決不退縮。

  我堅(jiān)信,

  作什么事只要堅(jiān)持,

  就一定會迎來勝利。

  勝利要付出的代價(jià)就是堅(jiān)持,

  做什么事只要堅(jiān)持,

  就一定會看到希望的曙光。

  每當(dāng)我做事堅(jiān)持時(shí),

  我都仿佛看到了,

  勝利的曙光,

  我都仿佛看到了,

  堅(jiān)持后勝利時(shí)的驕傲!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠達(dá)到山頂?shù)娜瞬灰欢ㄊ亲顝?qiáng)的人。

  想要成功就要堅(jiān)持不懈,想要達(dá)到山頂就要持之以恒。

  古代司馬遷為寫《史記》受了多少苦,被在監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打。有人說:“自殺好了,受那么多苦。”可司馬遷不會,他為了心中的《史記》會一直堅(jiān)持下去,哪怕僅剩一線希望,在困難中磨煉,慢慢地寫出了《史記》。《史記》就成為了是中國第一部記轉(zhuǎn)體通史,同時(shí)也是他遭受種種磨難的結(jié)果。

  海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,連最簡單的一句媽媽都不會喊。從五歲那年起,他的老師開始教她說話,她開始是很煩躁的,老師第一次帶她出去,讓她感受到了水的清涼,她的內(nèi)心是激動(dòng)的,她第一次知道什么是水,原來在世界上還有這種東西。可在海倫·凱勒眼中水是一種奇妙的東西,慢慢的接觸洋娃娃等其他東西,開始學(xué)會說簡單的單詞或句子。她進(jìn)了盲文學(xué)校。學(xué)習(xí)使用盲文。每天比別人多付出幾倍的汗水。她讀書讀到可以廢寢忘食。手都會磨出血,親人和老師都勸她讓她休息,可她還堅(jiān)持不懈的閱讀,以至于手上都包扎著,只漏出一兩個(gè)手指,她就是想要和常人一樣,可以感觸到事件的萬物,可以讓她家長與老師不那么辛苦。她的堅(jiān)持不懈,讓她著作了一本《假如給我三天光明》,寄托了她對時(shí)光的向往與渴望。

  在逆境中取得成功,是因?yàn)閳?jiān)持。家喻戶曉的霍金在醫(yī)生告知自己活不到25歲時(shí)得了萎縮癥,只有一個(gè)手可以使用時(shí),他用電腦打字給人看,他突破了醫(yī)生給他的通知,創(chuàng)造了奇跡,研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最強(qiáng)者,但他們每個(gè)人都有一顆夢想,還有一顆實(shí)現(xiàn)夢想韌勁——堅(jiān)持不懈。因?yàn)閳?jiān)持不懈方可取得人生的成功。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇13

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

  在初二上學(xué)期期末,我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅(jiān)持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。

  在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?

  其實(shí),一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。

  學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個(gè)人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。

  面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來。

  謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,我們每個(gè)人都有自己欣賞的人,有人欣賞學(xué)習(xí)優(yōu)異的人,有人欣賞多才多藝的人……,但是否有人欣賞自己?

  雖然我的成績不是很出色,做事馬馬虎虎,不夠細(xì)心,但是我有水滴石穿的毅力,我有一顆堅(jiān)持不懈的心。堅(jiān)持,讓我經(jīng)歷挫折不輕易放棄;堅(jiān)持,讓我領(lǐng)悟到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義;堅(jiān)持,讓我堅(jiān)定自己,朝著自己的目標(biāo)努力。

  那年夏天,我收到了一輛自行車,我特別興奮推著我的新自行車來到廣場。心中默念,今天我一定要學(xué)會騎自行車。媽媽在一旁扶著我的肩膀保護(hù)我,我的心“砰砰”地跳著。可是由于我是初學(xué),平衡掌控的不是很好,騎著車搖搖晃晃,東倒西歪,像是喝醉了酒似的。一不留神,“啪”的一下摔在地上,膝蓋也摔破了,我心里特別想打退堂鼓,就憋著嘴告訴媽媽我不想學(xué)了,騎自行車并沒有我想象中那么簡單。

  媽媽語重心長地對我說:"心心,你既然開始學(xué)了,我不能放棄,這不是半途而廢嗎?要知道,堅(jiān)持就是勝利。”我低著頭,默不作聲,腦海里卻浮現(xiàn)出這樣的畫面,愛迪生花了十年研制蓄電池,經(jīng)過了五百次左右的試驗(yàn),才終于取得成功;雙目失眠,兩耳失聰?shù)暮悇P勒,也是憑借著永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志,從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。而我現(xiàn)在,只是摔了一次,我怎么可以就這么輕易放棄。我扶起自行車,雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,媽媽繼續(xù)在后面幫我扶著,正當(dāng)我手穩(wěn)地向前行駛時(shí),然聽到媽媽驚訝道:“心心,你會騎車了!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手不知什么時(shí)候松開了車。我興奮不已。

  從這次學(xué)車以后,無論生活中,還是學(xué)習(xí)中,我都經(jīng)常鼓勵(lì)自己,失敗乃成功之母,唯有堅(jiān)持才能取得最后的成功,而我欣賞自己的堅(jiān)持不懈。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冰心有言:‘成功的花兒,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。’

  是啊,‘堅(jiān)持就是勝利’,我們要有堅(jiān)持不懈的品格。沒有堅(jiān)持,哪來明艷花朵;沒有堅(jiān)持,怎來撲鼻梅香;沒有堅(jiān)持,何來鋒利寶劍。

  堅(jiān)持獻(xiàn)血的郭明義被稱為‘當(dāng)代雷鋒’;堅(jiān)持助學(xué)的貧困老人白禮芳為學(xué)生所銘記;堅(jiān)持學(xué)習(xí),不懼命運(yùn)的海倫成為了美國著名作家。如果他們不是在完成一件事時(shí),有堅(jiān)持做下去的信念,恐怕至今和大多數(shù)人并無區(qū)別。所以,我認(rèn)為,成功貴在堅(jiān)持。

  堅(jiān)持是磨難的克星。有了堅(jiān)持就有了信念,就有了不一樣的人生,哪怕是遭遇不公正的待遇。蘇軾云;‘古之立大事者,不為有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。’他揮筆作下此篇,只怕心中以感慨萬千。從烏臺詩案起,連遭貶謫,但他的人生理想未曾改變。‘一蓑煙雨任憑生’,他堅(jiān)持不改初衷;‘何妨吟嘯且徐行’,他保持從容。即使被貶到黃州,泛舟游于赤壁,他依然借助詩詞來表達(dá)自己的豪情壯志,最終名貫古今。

  堅(jiān)持是成功的前提。有了堅(jiān)持,有了毅力,勝利就會光臨,我們就有可能創(chuàng)造奇跡。‘出彩之星’民樂歌手馮滿天,為了研制中阮古音這種中國古代樂器,馮滿天花了十七年時(shí)間。他尋訪了許多制阮琴師,但結(jié)果讓他失望。從此他開始自己動(dòng)手制琴,翻書學(xué)習(xí),拆琴觀察,又去探訪西方做提琴,吉他的琴師。經(jīng)過他的不懈努力,‘仿唐隱孔中阮’誕生了。在他付出了47個(gè)失敗品后,人們終于聽到了古老而傳奇的中阮古音,也讓馮滿天得到了眾人的認(rèn)可。

  如果做不到持之以恒,生活回報(bào)你的將是另外一種樣子。美國作家圖爾,耗盡心血寫成了長篇小說笨蛋聯(lián)盟,卻屢屢遭到出版社的拒絕。圖爾因此失望至極,他不愿意再堅(jiān)持等待,32歲那年,他用子彈結(jié)束了自己的生命。而他的母親為了完成兒子的遺愿,帶上書稿一次次敲響了出版社的大門,堅(jiān)持把書稿寄給多位文學(xué)界大師。最終,母親的這份堅(jiān)持畫案來了回報(bào),終于由出版社愿意出版這本書。更令人感慨萬千的是,這本書贏得了美國文學(xué)界的普利策小說獎(jiǎng)。遺憾的是,它的作者未能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

  蘇軾的人生若沒有堅(jiān)持,中國文學(xué)歷史就會痛失一個(gè)極具個(gè)性的大師級人物;馮滿天的人生若沒有堅(jiān)持,大多人至今也不楚中阮古音。堅(jiān)持對于成功彌足珍貴,因此,它應(yīng)該成為每個(gè)人心中長存的信念。

  龍翔在天,得借風(fēng)力;虎嘯山林,還須云護(hù)。而人生在世,若想不負(fù)年華,成就偉業(yè),則貴在堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈,讓人摒棄浮躁,靜下心來堅(jiān)定地向理想出發(fā),執(zhí)著地走向終點(diǎn)。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇16

  老師同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

  成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇17

  人生便如一塊香料,是只有在堅(jiān)持的信念為柴,堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。

  一個(gè)人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無可否認(rèn),他很平凡。但我們更應(yīng)肯定,他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅(jiān)持,我們又去哪里尋找這份感動(dòng),尋覓這種精神?

  堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。

  他是一個(gè)神話,一個(gè)物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問題的結(jié)論與他預(yù)想的相反。可是就在幾年之后,他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說:“我本來是可其成功的,但是我放棄了!”

  上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。

  《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面寫滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的社會里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素堅(jiān)持。為什么古今中外無可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什么天才的愛因斯坦會懊悔不已?又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間?是堅(jiān)持!堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅(jiān)持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有累積到足以成功的高度。

  有了堅(jiān)持不一定成功;但沒有堅(jiān)持,就注定失敗。對于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇18

  各位評委、各位同學(xué):

  我今天演講的題目是“讓民族精神走進(jìn)心靈”。

  有人說,民族精神如一縷春風(fēng),像寒冷時(shí)母親給兒女們送來的溫暖;有人說,民族精神是一泓清泉,像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。

  突破空間的約束,翱翔歷史的長空,我們的熱血會開始沸騰。“壯心欲填海,苦膽為憂天。”文天祥《指南錄》一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的束縛,我的思緒會變得飄逸。“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)兮”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的言語更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>

  是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定?是什么讓他們奮不顧身?是母親,是祖國,賦予了他們偉大的精神――民族精神。不必說遠(yuǎn)古的屈原、文天祥,也不必說近代的關(guān)天培、林則徐,感受一下你所熟知的生活,你會發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情,透過“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語,我們看到了民族精神的偉大力量。

  朋友,當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí),可曾想起“粒粒皆辛苦”,可曾想到雜交水稻之父袁隆平?當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時(shí),可曾想過“為中華崛起而讀書”的周總理?當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí),可曾想到為國爭光的錢學(xué)森?當(dāng)我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時(shí),可曾想起航天英雄楊利偉呢?

  是它――民族精神,讓母親美得無與倫比,讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長,共創(chuàng)美好的明天吧!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇19

  今天,我想和大家談?wù)?ldquo;堅(jiān)持”這個(gè)話題。

  世界上不是所有的人都是平等的,但是成為一個(gè)名人,只需要一種意志。例如,中國醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了寫《本草綱目》,翻山越嶺,走遍大半個(gè)中國,品嘗無數(shù)的藥草,幾十年如一日。例如,為了制造便宜的燈泡,發(fā)明家托馬斯·愛迪生研究了數(shù)千種方法。例如,偉大的作家海倫凱勒,一個(gè)失聰失明、不屈不撓的人,卻學(xué)會了美國、德國、法國等七種語言,創(chuàng)作了許多作品。總之,無論你多么平凡,無論你多么痛苦,如果你想要成功,你必須付出努力和堅(jiān)持。

  什么是堅(jiān)持?顧名思義,堅(jiān)持是堅(jiān)定的、執(zhí)著的,永不放棄。世界上的一切,只能通過堅(jiān)持來學(xué)習(xí)和完成。一旦你學(xué)會堅(jiān)持,你就會擁有成功的金鑰匙,我們應(yīng)該牢牢記住這一點(diǎn)。

  怎樣才能算很好的堅(jiān)持?你一定聽說過齊白石,他是一個(gè)堅(jiān)持努力的好例子。齊白石的一幅畫的價(jià)格是天價(jià),但是齊白石卻不是個(gè)好逸惡勞的人。在他十年的藝術(shù)生涯中,他從未停止過繪畫。在他的畫室里掛著條幅,上面寫著勸誡“不教一日閑過”。即使在晚年,他仍然每天畫三幅畫。正是由于齊白石持之以恒的創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到了完美的境界。

  還有一個(gè)人可以說明這一點(diǎn):詹天佑,他是中國杰出的愛國工程師之一。在修建從北京到張家口的這段鐵路時(shí),清政府任命他為總工程師。這段路是那么的險(xiǎn)峻,還要在狂風(fēng)暴雨、黃沙滿天飛的環(huán)境中工作。此外,他們還被外國人嘲諷。但詹天佑始終不放棄,不退縮,不怕艱難險(xiǎn)阻,不怕冷嘲熱諷,一直堅(jiān)持著。最后,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,這條完全由我國修建的鐵路只用了四年就建成了。

  由此可見,成功的堅(jiān)持不僅是永遠(yuǎn)為自己的目標(biāo)奮斗,還要不怕困難,不怕嘲諷,永遠(yuǎn)不放棄自己的目標(biāo),具有持之以恒的精神。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個(gè)高科技的社會,這些高科技雖然帶來了便利,但本身卻很復(fù)雜,很困難,想要學(xué)習(xí),唯有堅(jiān)持。作為現(xiàn)代人,只有學(xué)會堅(jiān)持,才能更好地生存,取得更大的成功。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香,而燒水與浸泡的時(shí)間就是等待,這番等待只有品茶人才能體會,等待是另一種堅(jiān)持。

  曇花的等待只是為了那短短的一現(xiàn),蟬的等待歌頌了整個(gè)夏天,我們的等待歡笑了青春;留守兒童等待父母回家是一種希望,一種從未斷過的希望。等待教會我們不應(yīng)該放棄,要堅(jiān)持不懈地努力,比如說釣魚,人人都想釣大魚可不是誰都釣得到大魚,釣魚之所以是一種修身養(yǎng)性的娛樂方式,就是因?yàn)獒烎~的過程,靜靜地等待著魚兒的上鉤,這需要多大的耐心與堅(jiān)持?

  有一句名言是這樣說的:“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。”就拿我們現(xiàn)在來說,高二結(jié)束了,即將邁入高三,如果我們只是在等待畢業(yè),卻在這過程中什么也不做的話,這樣有意義嗎?堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)是要有目標(biāo),等待的必要條件是堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。在等待的過程中或許會達(dá)不到我們預(yù)想的結(jié)果,但這并不代表希望的破滅,古人云:“有志者事竟成。”所以,我們不能輕言放棄,我們一定要有“不到長城心不死”的毅力,才能體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”的感慨,失望并不可怕,可怕的是接受不了失望,風(fēng)雨中的蜘蛛是我們最好的導(dǎo)師,盡管蜘蛛網(wǎng)不斷地被風(fēng)雨打破,蜘蛛總是堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),當(dāng)雨停下露出最美的陽光時(shí),蜘蛛也成功地把網(wǎng)織好了。《真心英雄》里有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。每一個(gè)成功的人都是靠不停的堅(jiān)持、不停地等待,才獲得成功的,但我確信他們曾經(jīng)也會有想要放棄的念頭,可是他們堅(jiān)持著走過來了。

  這么多的事例都告訴了我們一個(gè)道理:不關(guān)你是窮人、富人、領(lǐng)導(dǎo),還是一個(gè)乞丐,我們都要堅(jiān)持不懈地走下去,我心中的目標(biāo)在等待著,挫折只不過是在考驗(yàn)我們的意志,失望是一道坎,只要跨過去就沒什么大不了的,因?yàn)槭郎蠜]有跨不過去的坎,只是看你有沒有膽量。

  等待是另一種堅(jiān)持,如泡茶的過程一般。

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《成功的秘訣在于堅(jiān)持不懈》。首先我想與大家分享一個(gè)故事。故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做100下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩100下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

  又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的——那就是成功的不二法門即為堅(jiān)持不懈。要知道成功不是武俠小說中渲染的吃一棵神奇果子就能練成蓋世武功的深化,要靠大家一步一個(gè)腳印的實(shí)踐。

  同學(xué)們,當(dāng)你被一道難題絆住你成功腳步的時(shí),當(dāng)你因一次考試的失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí),當(dāng)你被學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣的時(shí),需要我們長期努力,堅(jiān)持不懈。不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的人,才能成為真正的成功者!

  愿我們大家每個(gè)人都做那堅(jiān)持不懈直至成功的少數(shù)人。

  我的講話完了。謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持不懈演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我們遇到困難想放棄時(shí),家長或同學(xué)都會站在旁邊大聲得朝我們喊:“堅(jiān)持到底就是勝利。”細(xì)細(xì)想來,這個(gè)觀點(diǎn)還是沒錯(cuò),的的確確是一個(gè)真理。堅(jiān)持,是陪伴我們一生的法寶,在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,它都能起作用。

  我們每個(gè)人在很小的時(shí)候就聽說過《龜兔賽跑》的故事。故事里面兩個(gè)主人公給我們的啟發(fā)一個(gè)是:不能驕傲,輕視隊(duì)友;另一個(gè)就是堅(jiān)持不懈,奮斗到底。這個(gè)寓言看起來十分簡單,都包含了深刻的人生道路。如果將龜兔賽跑的這一路看成它們的通往成功之路,那么烏龜在比賽時(shí)那種堅(jiān)持,便持續(xù)了整條成功之路。一個(gè)小小的成功需要堅(jiān)持,而一個(gè)人的成功需要一生的堅(jiān)持。

  不管遇到了什么天氣,什么災(zāi)難,他依然能向著心中的夢想前行,這也就是堅(jiān)持。站在成功的山峰上,向自己走過的路看去,才發(fā)現(xiàn),是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)打造了通往這里的臺階,自己一直都沒有放棄。

  想要自己堅(jiān)持到底,就得對它產(chǎn)生興趣,只有產(chǎn)生興趣,才會有動(dòng)力想把這件事做好讓自己成功。作為現(xiàn)在中國自主建造的C919客機(jī)的鉗工,吳雙錢的例子很好地應(yīng)證了這句話。自從他接觸了這一行時(shí),他就深深地被它吸引了,他對這些零件的打造產(chǎn)生了興趣。在中國大飛機(jī)上海制造廠資金最緊張的時(shí)刻,他的其他同事都走了,零零散散就只留下他和其他一兩個(gè)人。可見他并沒有放棄,他繼續(xù)追逐他的夢想。終于在八十年后的今天,夢想達(dá)成了。興趣是堅(jiān)持的源泉,而堅(jiān)持又是成功的秘訣。

  人生不能沒有堅(jiān)持,所以我們通常堅(jiān)持尋自己想要的,這時(shí),也許會遇到各種各樣的麻煩,他人的質(zhì)疑、成果不突出……不要停下,繼續(xù)向前走,一直相信自己,充滿信心,堅(jiān)持便會伴隨著所想達(dá)到的高度。

  人生總有一種堅(jiān)持,一時(shí)的堅(jiān)持并不會得到結(jié)果,而充滿自信陽光一世的堅(jiān)持才會見到真章。

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