美德少年演講稿模板（通用29篇）
美德少年演講稿模板 篇1
凡是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德。
張，男，20xx年3月出生，晉城市王臺鋪礦中學八年級學生�，F(xiàn)任188班班長兼團支部書記，學生會宣傳部部長，校志愿隊大隊長。
一、助人為樂、奉獻愛心，爭做美德少年
20xx年1月，張哲健在去學校的路上撿到個錢包，里面有現(xiàn)金500余元、還有手機、身份證、銀行卡等貴重物品。后來通過手機聯(lián)系到失主并原物奉還。他當時并沒有留下姓名，失主經(jīng)多方打聽才聯(lián)系到學校送去感謝信。20xx年10月，同學王濱因骨折住院，他組織學習小組的同學去到病房，幫助王濱補習功課。在王濱出院后的幾個月時間里，一直需要坐著輪椅上下學，他又主動帶領(lǐng)大家每天抬著王濱上下教學樓、去洗手間。小區(qū)里88歲的宋奶奶，與他非親非故，他經(jīng)常去幫助老人打掃衛(wèi)生、陪老人嘮嗑，做些力所能及的家務(wù)事。在老人生病臥床時，幫老人錘背按摩、喂藥。幾年相處下來，他和老奶奶的感情像家人一樣親。
二、出色工作、認真負責，爭做榜樣標桿
班長一職，讓他更富責任心。他建立了學習互助小組，利用課余時間帶領(lǐng)一批學優(yōu)生幫助學困生解決問題，為班級營造了良好的學習氛圍。他認真履行學生會宣傳部長職責，出色完成宣傳活動和海報設(shè)計，特別是廣播站和攝影社的工作，受到了師生的一致好評。擔任學校志愿者隊長期間，他經(jīng)常帶領(lǐng)同學為社區(qū)居民打掃衛(wèi)生、清除小廣告。參與學雷鋒、獻愛心活動。
三、刻苦學習、全面發(fā)展，爭做學習典范
送人玫瑰、手有余香，幫助別人讓他很快樂。他更知道：只有不斷提高自己，才能幫助更多的人。所以他刻苦學習文化知識，成績名列前茅。他不斷完善自己，練就鋼琴八級水平、自編自導小品、帶領(lǐng)班級參加籃球賽奪冠、組織同學參加詩歌朗誦、在歌詠比賽中擔任指揮帶領(lǐng)全班斬獲第一，他個人也榮獲“校園八星”稱號.他利用寒暑假時間多次參加社會實踐活動并擔任組長，連續(xù)三次被評為“優(yōu)秀小組”。
樂于助人，傳承美德。張哲健笑談：自己仍舊在路上！
美德少年演講稿模板 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是二年級二班莊龍珠 ，這次能夠參加學�！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x，我感到無比的榮幸！
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學；作為一名大隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛！
我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣；每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼！
同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？
同學們，我沒有驚天動地的壯舉，我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年！
謝謝大家！
美德少年演講稿模板 篇3
尊敬的老師，敬愛的同學們：
我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級四班讀書
身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用，
作為一名班干部，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。
當父母不在家里時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課余時間幫家人做一些家務(wù)，放學后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時還幫我姥爺干活，順便可以學習一下電路知識，這不但沒有影響我的學習，反而豐富了課余生活。
我熱愛軍事和國防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關(guān)注軍事新消息，班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說這類玩具可以開發(fā)智力，提高動手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦!
我特別喜歡看書，我有一個很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學和世界名著，我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
美德少年演講稿模板 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是一年三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點滴做起，爭做陽光美德好少年》。
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人，一個有責任心的人。上了小學以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，爭當“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴格要求自己，從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起。我是這么想的，也是這么做的，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為。
以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前，在學習上，我總是馬馬虎虎，得過且過，現(xiàn)在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業(yè)。
以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。
現(xiàn)在，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的照顧下，我快樂地學習生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子，在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂于助人的好學生，我的同桌王軍浩寫字不太好看，于是，每天，我都會看著他寫生字，每次新學了生字，我都會在他的田格本上為他范寫一個字，讓他照著寫。時間長了，雖然他的字沒有非常漂亮，至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西，有的時候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學校里了，每一天晚上放學排隊的時候，我都會提醒她檢查自己的書包，不要忘記了什么，久而久之，她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習慣。雖然我?guī)椭瑢W沒有做什么大事，但我覺得我很快樂。
在社會，我誠實守信，遵守社會公德，從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座，主動排隊。有一次，路上有一位小朋友不顧車輛來回，要橫穿馬路，我急忙把他拉回來，我告訴他，無論多緊急的事，都沒有安全重要。
一分付出，一份回報。作為一名小學生，我沒有能力做什么大事，但我可以做很多小事。，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”； 我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年！
篇六：做美德少年演講稿
我叫張陸媛，我長著一雙水汪汪的大眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，我有一雙靈巧的手。
我的手，能幫我畫出一副副美麗的畫。每天，只要一有空余時間，我就會拿出彩筆來畫畫，一畫就是幾個小時。每次，只要學校里一展開活動，我都會積極參加，而且每次都能為班級爭得榮譽。
當然，除了對美術(shù)的熱愛之外，我對學習也非常熱衷。其中，我最喜歡數(shù)學了，每當做到數(shù)學題目，我的注意力就會變得非常集中，投入到這個問題中去，有時候自己不會的，我就會一直坐在那里思考，直到自己想通了為止，有時候?qū)嵲谙氩怀鰜�，我就去請教老師。功夫不負有心人，�?jīng)過我的努力，我也成了一位數(shù)學高手。
在教室里，我也是老師的小助手，同學們的好伙伴，能幫老師減輕負擔，讓她不用這么累。也可以幫助同學解決一些難題，讓他們提高成績。
而在生活中，我則是一個活潑、樂于幫助別人的人。有一次，我乘公交車去外婆家，一上車，車里坐滿了人，我只能站在過道里，過了幾站，終于有人下了車，我迅速坐下來，正當我美滋滋地哼著歌曲時，一位老奶奶上車了，可是沒有位置了，于是，我急忙站起來，攙扶著老奶奶坐在我的位置上。這時車上傳來了一陣贊嘆聲：“這個小姑娘真好呀，自己剛坐到位置，又讓給了別人，真有愛心……”我聽了心里甜滋滋的。
美德少年演講稿模板 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫,來自高何九年制學校20xx屆1班初中學生。很榮幸能夠獲得xx市第三屆美德少年的稱號，對我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是期間的責任。
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人，一個有責任心、有愛心的人。上學以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人、一個有責任心、有愛心的人，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起，從眼前做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為。
在家里，人人都夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開心果”，從懂事時起，我就自覺做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被，洗襪子等等，在家里，我不嫌臟，不怕苦，主動地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時不讓我做，但我覺得做點事情也是快樂的。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家，我就主動地給他們捶捶背，給他們端茶倒水，甚至給他們洗腳，我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激。
我明白將來要為更多的人服務(wù)，就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學校,我尊敬師長、團結(jié)同學,勤奮學習，一點一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們一起進取。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,我還積極參與各類志愿服務(wù)活動,校園內(nèi)、敬老院總能看到我快樂的身影。
在校外，我也力爭做一個人見人愛、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時,我和村里幾個小伙伴正在一起玩，突然感覺大地在顫抖，我連忙跑出屋外，可是，當我跑到一半時，突然想起還有小伙伴在屋里，連忙跑回去尋找小伙伴，就在找到小伙伴準備再次跑向屋外時，我被突然倒塌的墻壁砸倒，全身受傷住院。住在人民醫(yī)院，我想到在學校的同學們怎么樣呢？他們有沒有受傷呢？我們的學校怎么樣呢？一個個問題纏繞在我心頭，我請媽媽接通了學校老師的電話，當聽到同學們安然無恙時，我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母，自己的醫(yī)藥費，自己家出，因為還有許多受災(zāi)更厲害的病人需要救治，不能給國家?guī)砀嗟呢摀?/p>
中華民族擁有五千年的悠久歷史，其美好品德更是不計其數(shù)，作為炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這些美德、這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎不是終結(jié)，僅僅是個開始，一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以后的學習、生活中，自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大。
在此我倡議所有的同學們，讓我們一起來向“美德少年“邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！
謝謝大家！
美德少年演講稿模板 篇6
親愛的老師、同學們：
今天我們學校發(fā)了一本書，這本書名叫《文明美德伴我成長》。書中告訴我：一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績再好，你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎、愛說粗話和愛說臟話的人。
這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解古世界四大文明，還告訴我們有三大文都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。讓我知道祖國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出更多的貢獻，從小養(yǎng)成良好的習慣，用微笑面對每一天，更要是好好學習，天天向上，絕不做不該做的事;我了解了一個人要有良好的形象，要尊重每一個人，不管他是老人還是小孩，不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸媽媽的辛苦，要幫家長分擔家務(wù);還要知道報答老師，要誠實守信，要做到一言即出，四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費……
文明美德最重要，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴，那我們的人生將會變得無聊、孤單和清貧。
我認為，誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師家長就教導我們要學會誠信，隨著時間的流失，越來越多的布的“一諾千金”一樣。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。文明美德就如一絲光明，文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，讓我們成長。
美德少年演講稿模板 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在學校里，我有刻苦鉆研的學習精神，在越來越重的學習壓力下，題目肯定也會越來越難。記得有一次，碰到一個很難的數(shù)學題，思考了很久，卻還是沒有頭緒，于是我就去問我班的學習委員，我認真地聽完了他的講解，頓時，茅塞頓開，我相信，我們在學習上應(yīng)該有不恥下問的好習慣，要知道：“不問問題的學生，就不是好學生”。同時，我在學校也尊敬師長，從老師諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的'自我。遇到老師，我從不吝嗇彎下嘴角，叫聲“老師好！”見到垃圾，我從不吝嗇彎下背脊，把它扔進垃圾桶。我也熱愛集體，只要有集體活動，我一定會在旁邊忙來忙去，因為，熱心是我的天性。運動場上，一定會有我為同學助威吶喊的身影，也一定有我為同學端水拿衣的身影。
在社會，我也經(jīng)常參加熱心公益活動，不知道有沒有人發(fā)現(xiàn)，在微信錢包下方，有一個“騰訊公益”，有一次，我只是因為好奇，點開了它，但是點開了之后，望著里面饑餓的孩子，一雙雙渴望讀書的眼睛。真的，心里百感交集，再想著我們現(xiàn)在先進的教育器械，免費的書本教材……
也許是我多方面的努力獲得了回報，因為我在班級表現(xiàn)突出，勤勞勇敢，所以連多年獲得“三好學生”獎狀。又因為我在學校認真刻苦，獲得了“溧陽市四好少年”等榮譽稱號，又因在廣播站，播音時口齒清晰，文明禮貌，獲得了“優(yōu)秀播音員”及“優(yōu)秀主持人”等獎狀。
謝謝大家！我的演講完了。
美德少年演講稿模板 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是王樂之，能歌善舞，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選，我自信，全面發(fā)展，健康向上的我，一定能取得大家的信任，我的表現(xiàn)，將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。
我的學習成績很好，每天，我都勤奮學習，快樂閱讀，認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質(zhì)要求自己，上課認真聽講，積極發(fā)言，勇于表達自己的觀點，認真規(guī)范的完成老師布置的學習任務(wù)，每次考試，我都能取得優(yōu)異的成績。
我喜歡閱讀，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書，從小我就在閱讀中成長，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認為，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話，那么書籍就是土壤，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀，因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。
品德也很重要，所以，平時我非常注意自我修養(yǎng)，我有很多的好朋友，我們一起學習，也一起玩耍，更重要的是，我們在競爭中相互督促，共同成長。團結(jié)每一位同學，認真履行班干部的職責，當好老師的小助手，同學們的小管家，和大家一起學習，共同進步，這是我成長中最大的快樂。
我有健康的身體和良好的運動天賦，從小媽媽就告訴我，只有身體好，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步，每年的運動會，我都會拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而自豪，因為這足以證明，我是一個身心健康，快樂向上的少年。
我熱愛舞蹈，因為我堅信，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課，雖然在大班里，我的年齡是最小的，但是，我卻是老師眼中上課最認真的，因為我從不把自己看成一個小女孩，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣，頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上，我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。（六一節(jié)期間，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會）我堅信，內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。
我是學習委員，體育委員，值日組長，雖然“身兼數(shù)職”，卻從不覺得累，因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動，帶領(lǐng)大家認真完成值日任務(wù)，為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境。在家生活自立，我的生活，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣，也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我，“一屋不掃，何以掃天下”，我深深地明白這個道理。
我自信，我是一個全面發(fā)展的小學生，每一年，我都會被評為“全面發(fā)展星”，我也很想成為十佳少年，并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我！
美德少年演講稿模板 篇9
王榮事跡材料
王榮，隴縣城關(guān)鎮(zhèn)堎底下社區(qū)麥棗村六組人，現(xiàn)就讀于堎底下中學八年級（4）班。王榮是先天性腦癱，導致嘴角歪斜，臉部抽搐，右腿痙攣萎縮，走路一瘸一拐，還是左撇子，對自己的生活帶來極大不方便。
小時候，爸爸媽媽擔心王榮上學生活不能自理，同學們嘲笑她，準備不讓她上學了。但看著同胞姐姐每天背著書包快快樂樂的上下學，王榮心里不樂意了，堅決地要求父母要入學，同時保證自己一定會堅持到底。
小學在堅持中順利的度過了。
上中學了，中學的學業(yè)壓力明顯變大，普通學生能在9點多完成當天的作業(yè)，她必須花2倍的時間，每天的作業(yè)都要做到12點多，甚至凌晨一兩點。老師想幫他減免一些抄寫的作業(yè)時，他總是笑著拒絕——她希望用她自己的行動向人們證明“你們能做到的，我一樣可以做到，甚至可以做得更好”。她的學習成績一次又一次地實現(xiàn)對自己的超越——寫字速度的限制，使得她大多只能完成三分之二的考試內(nèi)容，幾乎沒有一次她可以全部完成試卷。即使這樣，她每次的考試總成績都可以位于班級的中上水平。
早上上早操時，下午活動課時，同學們蹦蹦跳跳的走了，她坐在教室，看著地上的垃圾，慢慢走過去撿起來丟到垃圾桶，同學急急忙忙出去時帶掉的課本筆，她過去幫忙撿起放妥帖。上課時，對面的同學有時找不到題目，她伸手過去指出地方。課間活動了，比她學習差
的同學她還要給講解講解
王榮是學校住宿生。八年級的女生住在住宿樓的四層，住宿生每天的洗簌要在操場的東北角，王榮每天來來回回的生活瑣事，從不要別人幫助。開學初，老師指派了兩名同學扶她上下樓，她堅決地說：“老師，我自己能行。”看著她顫顫巍巍，令人心驚膽戰(zhàn)扶著樓梯扶手的身影，同行的同學們都帶著欽佩的目光，自覺地給她開辟出一條通道。
身殘志堅，心理健康，生活獨立意識和自理能力強，勤于學習，勇于挑戰(zhàn)自我，意志堅強，王榮是我們心中最美自強自立少年。
美德少年演講稿模板 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我演講的題目是《爭當美德少年》。
文明美德是至純至善的結(jié)晶，它源于生活融入生活。中華民族是一個重視文明美德的民族，千百年來的文明禮儀之風傳承至今，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，都能融匯成一個個動人心弦的音符。
文明禮儀是自身修養(yǎng)，是生活中的點點滴滴的事積累而成的。當你看見垃圾隨風飄蕩的時候，你是否會彎下腰去拾？當你看見朋友有困難是，你是否能夠伸出援手？當你坐在公交車上，上來位白發(fā)蒼蒼的老人，你是否會讓座？雖然這一切都是微不足道的，但這些卻體現(xiàn)了一個人的文明修養(yǎng)。
“香九齡，能溫席”，黃香的母親早逝，黃香九歲時，在夏天便用扇子把涼席、枕頭扇涼，好讓父親睡得踏實。冬天，黃香縮在被子里，用自己的體溫溫暖被子，好讓父親不受嚴寒。黃香九歲便能擁有如此美德，那我們又何償做不到呢？
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋潤我們的心靈；給予我們心靈的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要長期地積累，需要大家在生活中的一點一點地積累，這才能成為一個美德少年。
事在人為，我相信大家只要從平常的身邊事做起，共同努力，傳承美德，讓文明之花開滿校園，讓文明之河緩緩地流入我們生活空間中每個人的心田。這樣，我們中國“禮儀之邦”的名字才會更加響亮，我們的人生才會更加精彩。
美德少年演講稿模板 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好：
別看我是個小姑娘，其實我可能干了。
在家里，我不僅會自己穿衣、吃飯、洗襪子，還會幫助爸爸、媽媽干家務(wù)；在學校，我不僅自己遵守紀律、認真學習，一些小朋友有不會的問題時，我還會主動幫助他們；走在馬路上，我不僅自己嚴格遵守交通規(guī)則，而且還會及時提醒并阻止那些想要闖紅燈的人；在公共場所我從不大聲喧嘩、從不亂扔垃圾……，所以大家都夸我是一個有禮貌、講文明的好少年。
我活潑開朗、樂于助人，在爸爸開的醫(yī)院里，看到哪個病號因傷痛心情不好時，我就過去給他唱歌、講故事讓他開心；給那些病號端水、遞手機、遞衣服等事情更是我經(jīng)常干的。所以那些病號都說我是他們的開心果。
我勤奮好學、不怕吃苦。平時完成作業(yè)后看書是我的最愛，節(jié)假日和爸爸媽媽一塊出去旅游時，我從沒有因為暈車、饑餓、勞累而哭鬧，我知道那時候爸爸媽媽肯定也很累。出門旅游就是要增長見識、了解社會的，再苦再累也值得。
我愛爸爸媽媽發(fā)、我愛咱們的學校、更愛咱們的國家，我要努力學習、全面提高自身素質(zhì)，我要讓他們都因我而自豪！我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
謝謝大家！
美德少年演講稿模板 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛的同學們：
人才人才，先成人再成長，而萬事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個人的"德"。
在學校里，我是教師的小助手，同學們的好伙伴、好榜樣。我愛我的同學、教師、學校。每當同學有困難時，我總能伸出援助之手，哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著解答一道難題。教師在安排座位時，常常會把一些比較貪玩的同學安排在我的周圍。我能以身作則，認真地督促他們，對他們負責。課后，我也常常和他們一起做游戲，常借用一些故事和他們講道理。因此，他們也都和我結(jié)下了深厚的友誼。我覺得我這樣做很快樂。為使校園環(huán)境更美好，我建議學校大隊部要求各中隊成立護綠小隊。我在學習上就更加積極主動了，聽講、發(fā)言、讀書、作業(yè)，都是大家學習的榜樣。同時我也虛心向周圍的同學學習，影響著大家一起快樂奮進。我還積極參加學校的各項活動，運動場上、舞蹈房里、合唱隊里、紅領(lǐng)巾廣播室內(nèi)都留下我積極訓練，努力奮斗的身影。
在家里，我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我常常能幫著大人做一些力所能及的事。比如：掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間、洗碗等。每當有好吃的，我總把第一份給爺爺、奶奶吃。每天放學回家，我都能親熱地陪爺爺、奶奶說說話，講講學校里的事情。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩，幫爸爸倒杯茶。媽媽總對我說："孩子，你做得很好!希望你一直這樣保持下去，讓孝行成為你的習慣!"我覺得媽媽說的很有道理，做子女的理應(yīng)孝字當先，我也會努力做得更好。
出了校門，我一樣能嚴格要求自己。在公共汽車上，我若有座位，總能及時地把座位給更需要的人。平時，我能尊重每一個人，遵守每一種法規(guī)。媽媽曾笑咪咪地對我說："婧婧，假如每個人都像你那么遵守交通規(guī)則，那警察同志都得下崗啰!"啊，媽媽是在表揚我呢!除了這些，我還能做個稱職的"孩子王"。在我家周圍，有七、八個孩子，每次放學回到家，他們都愛來我家玩，我總能組織好大家快樂游戲。聽他們開心地叫我"姐姐"時，我心里真是樂開了花。
我不善于說豪言壯語，我用自己最樸素的行動，用我的勤奮自信、開朗樂觀、謙讓友愛感染著身邊的每一個伙伴。在以后的求知路上，我會一如既往地真誠待人，以德會友。
美德少年演講稿模板 篇13
親愛的同學，敬愛的老師：
大家下午好！
今天我演講的主題是：爭做孝順好少年。美德是什么？相信大家面對這個問題并不怎么了解。在古代，具有美德指的是遵從五常之教，即遵守君臣、父子、夫妻、兄弟、鄰里之間的關(guān)系；譬如“堯舜禪位”中的“舜”。舜在家尊老愛幼，鄰里之間和睦相處，執(zhí)法嚴正公平······就是因為他有如此多的美德，才使諸侯歸順于他，成就了一番大業(yè)。
現(xiàn)在已是21世紀，雖然沒有了清規(guī)戒律，但是，關(guān)于美德的標準還是有很多，比如：孝�？鬃釉唬骸靶�，德之本也�！毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德；孝是傳統(tǒng)的中國文化；孝也是奠定和諧社會的基礎(chǔ)之一。在《二十四孝》中，我讀到過這樣一個故事，它講述的是“賢德的虞舜”。虞舜本是顓頊帝的后代，但從顓頊的兒子到舜的父親，幾代人都是普通的平民。舜的母親在他很小的時候就去世了，他的父親瞽叟（ɡǔ sǒu）是個盲人，而且品行不端，又續(xù)娶了個后妻，生了個兒子叫象，象也是一個頑皮賊骨的人。舜30歲的時候，恰逢堯帝在天下尋找賢人志士做自己的接班人，各路諸侯都推選他。堯便賞他大批糧食等，還把自己的兩個女兒嫁給他。父親瞽叟聽說了這件事，便想殺了他，獨霸財產(chǎn)。瞽叟先讓舜回家?guī)退藜Z倉，然后點燃了糧倉，幸好舜縱身從房上跳下來，逃離火海。瞽叟見毒計未能得逞，還不罷休。他讓舜幫他挖井，在舜挖到深處時，他和象便用力往井里填土，想把他埋在里面。辛虧在挖井的時候，舜多了個心眼兒，在旁偷偷挖了條暗道，才得以逃生。就在瞽叟和象以為舜死了，吵著分財產(chǎn)的時候，舜出現(xiàn)了，但舜沒有揭穿他們。從此以后，一如既往的孝敬二老，照顧弟弟。在他的感化下，他的父母和弟弟都改正了錯誤，走上了正路。
舜孝敬父母，照顧弟弟的事令人不禁對他肅然起敬，因為他有著孝順的美德；我們在生活中也能孝敬父母�；蛟S，在家里，你不要再吵鬧，給父母添亂，他們就會覺得你長大了，不再像孩提時代那樣頑皮了；你也可以幫爸爸媽媽干一點力所能及的家務(wù)活，學著照顧自己，不再讓爸爸媽媽為你忙前忙后；也可以為操勞了一天的父母捶一次背、洗一次腳、泡一杯茶······這些小事雖不及虞舜，但也會讓你的父母得到安慰，這也代表著孝順，象征著美德！
同學們，讓我們攜手共進，做一個孝順的好少年！我的演講到此結(jié)束，
美德少年演講稿模板 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！我是二班莊龍珠 ，這次能夠參加學�！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x，我感到無比的榮幸！
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學；作為一名大隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛！
我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣；每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼！
同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？
同學們，我沒有驚天動地的壯舉，我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年！
謝謝大家！
美德少年演講稿模板 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫崔靖萱，是勝利二小一年級一班的學生，我今年七歲半了，我的小名叫寶寶，別看我的這個名字很嬌氣，可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。
從上幼兒園的時候，我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課，教他們識字，背詩，大家都喜歡叫我萱萱姐姐，現(xiàn)在我是一名小學生，在家里我能幫媽媽掃地，洗碗，在學校我時刻以身作則，每天早上都是我為同學們開門，帶同學們早讀，協(xié)助老師管理好班級的事情。
我熱愛生活，熱愛我所生活的班的集體，在這里我結(jié)識了很多的好朋友，在這里，我跟著老師在知識的海洋里暢游，在這里，我懂得了付出的幸福和真誠的力量，在這里，我的生命之樹茁長成長，
活潑開朗是我的性格，熱情大方是我的風度，勤奮努力是我一貫的作風，我是一片小小的葉子，但我的脈絡(luò)是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志氣大。
請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。
美德少年演講稿模板 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《弘揚中華美德》。
我們知道中華傳統(tǒng)美德是跟我們息息相關(guān)的。當你路過時，隨手撿起垃圾丟進垃圾桶；不違反各種規(guī)則，都是美德的體現(xiàn)�！懊赖隆边@個字眼，或許對某些人來說很生疏，但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印。它不僅僅是“美德”這兩個字。更是我們應(yīng)該去弘揚它，去傳承它。我們都知道“美德”的含義，但卻不知道做這兩個字，它是我們中華民族傳統(tǒng)的標志，是我們時時刻刻都應(yīng)該從自己的身邊做起，從小事做起。在我看來，有些人特別的張狂。甚至他們踐踏“美德”這兩個字。這是多么恥辱的事。他們?nèi)蝿?wù)事關(guān)無己，不僅僅是破壞了中華民族這兩個字，更是破壞了我們中華民族歷史以來的榜樣。所謂“美德”是一個人要做到講誠信、熱愛祖國、團結(jié)幫助、保衛(wèi)國家。不隨意破壞國家的一切，用自己去保護國家的一切。因為國家就像是我們的母親，沒有國家，就沒有現(xiàn)在的我們。所以我們更應(yīng)該去弘揚傳統(tǒng)美德，讓國家變得煥發(fā)光彩。讓世界因為我們而自豪，我們因國家而驕傲。
在現(xiàn)代生活中，有些學生們沒有做到“美德”更重要的事，他們還想要怎樣去踐踏它。這對我們學生來說，是多么殘忍的事��！作為學生，每一個人都應(yīng)該有責任心，要做一個有道德，有文明、有修養(yǎng)的人。不要做有傷害國家的人。傷害國家就等于自相殘殺。相信大家都不愿意做這種類似的人。
通過上述我的講解，相信同學們對“美德”這兩個字有了更深進一步的了解，能夠正確的弘揚我們中華傳統(tǒng)的美德。讓自己越做越好，找不到一個缺點地方將會是中華民族的驕傲，更是我們的驕傲。國家會因我們而自豪。這才是我們。
對于美德，相信也有一些人還未懂。但是即使自己未懂，我們也要弘揚中華美德。中華傳統(tǒng)美德這些激烈的字眼是我們做人的根本。我們不求最好，只求更好。之所以說美德。就是我們應(yīng)該以身作則。為國家做一些力所能及的事。即使是一點小幫助，哪怕是關(guān)系到我們身邊的種種一切，都是我們所謂的美德。
我們要弘揚中華傳統(tǒng)美德，復(fù)興偉大中華。弘揚中華傳統(tǒng)美德將會是我們奮斗的目標，弘揚中華傳統(tǒng)美德將會是我們前進的目標。弘揚中華傳統(tǒng)美德，將會是我們努力的成果。
讓我們一起用自己的努力，自己的愛心，去幫助每一個需要幫助的人，做自己力所能及的事。即使是一點點在小不過的事。我們也會因此而自豪。因為要弘揚中華傳統(tǒng)美德。一直弘揚下去，讓每一個人都成為國家的驕傲。
用自己的愛心去弘揚中華傳統(tǒng)美德吧！相信自己一定行！未來的路將由你開辟，讓未來的夢想成為現(xiàn)實吧！
美德少年演講稿模板 篇17
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，是的一名小學生，我們學校是一個色彩繽紛的花園，在老師的培育下，我像小樹一樣健康快樂的成長，美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。
老師教導我們要樂于助人，于是，我不管是在學校里還是生活中，都力所能及地幫助身邊的人。在學習中，我和同學們互相幫助，一起討論學習，學習進步了，我們也都成為了好朋友；在生活中，我喜歡幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，雖然有時也會幫倒忙。每逢節(jié)假日，我都去U站做小義工活動，給人們一些幫助；每次去公園游玩時，我都會多準備一些袋子，看見草坪上的垃圾就裝進袋子帶走，讓我們的城市更整潔。
作為一個從貴陽轉(zhuǎn)學來到深圳的小學生，我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學的困難，于是，我用壓歲錢請爸爸資助了一個貴州民族小學的三年級布依族小妹妹。
我體會到，幫助別人，可以收獲快樂，還可以收獲友誼；
只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好！
美德少年演講稿模板 篇18
尊敬的老師、親愛的同學：
我是六年級（4）班袁盼盼，代表我鎮(zhèn)中學參加了比賽。經(jīng)過激烈角逐，獲得中學組三等獎。雖然我們沒有拿到大獎，可是，我們很知足。因為、的確和高中的參賽選手有差距。差距在于：其一，我們的選手年齡小，參賽經(jīng)驗不夠豐富；其二、我們的稿件還不夠凝練，還不夠震撼人心；其三、參賽前沒有做“錄像式”矯正練習，說明我們的備賽經(jīng)驗不足。找到了這些差距，我們就積累了備賽經(jīng)驗，將努力提高演講水平，爭取明年奪取二等獎，沖刺一等獎。
第一方面，是演講稿。演講稿直接影響演講效果，對演講成績起決定性作用。要緊扣主題（中華美德）書寫演講稿。這次大賽告訴我，演講稿大體分三個類型：第一類是，故事型演講稿。比如，師范學校獲得第一名的參賽選手，稿件主題是“孝道”。第一部分簡約地講了孝感市“三大孝子”：董永、黃香、孟宗的感人歷史故事。第二部分重點講了，自己學校一名女生照料患癌癥母親戰(zhàn)勝病魔的感人故事。傳統(tǒng)故事講得經(jīng)典，新近故事講得真切，催人淚下。以絕對優(yōu)勢取得第一名。第二類是說理型。宣講道德觀點、道德理論的同時，穿插道德小故事。理論成了稿子的“骨架”，小故事便是其“血肉”。整文章顯得很豐滿、很充盈。這樣以來，理論不再枯燥，故事已被升華。市三中的參賽作品就屬于這一類。第三類是宣講倡議型。往往可以從不夠道德的行為例子講起。直接用道德理論說明道德觀點，論證道德觀點。比如說，“講文明”這一主題，從古代禮儀之邦，孔孟之道，講到當今社會中的道德模范，一脈相承，脈絡(luò)清晰，都體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)美德，這也是很好的演講稿。這樣的演講稿，需要深厚的理論功底，需要相當?shù)恼撟C水平，寫起來那個度比前兩類稍大些。
第二方面、選手與配音。以中學組比賽為例，在賽選手口語表達能力要強，心理素質(zhì)要好。從聲音音質(zhì)上考慮女生優(yōu)于男生，一般情況下，女生演講效果更清晰，更響亮。（小學組男女生均可，女生尚無明顯優(yōu)勢）本次比賽中大約四分之一配有背景音樂，效果不理想。原因有幾點：
一、不是非常懂音樂的人，很難找到和稿件內(nèi)容情調(diào)風格完全吻合的音樂。
二、演講者的音高和速度與音樂的音高速度不易協(xié)調(diào)。
三、演講者若考慮音樂的節(jié)奏會影響講演；若不考慮音樂的節(jié)奏會失去配樂的初衷目的，音樂會是選手陷入兩難境地。（如果上報錄像視頻，不是實地演講，只需在電腦里合成即可，此問題不存在，配上音樂，演講效果一定會很好。）我基于對背景音樂的這三點考慮，參賽時也未配音樂。
中華美德伴我行，中華美德伴我成長。感謝這次演講比賽，給了我們學習的機會，給了我們努力的方向，給了我們成長的力量！
美德少年演講稿模板 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我們是新世紀的少年兒童，我們同在一片藍天下生活、學習，讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。
誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學生，我們要誠實不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認可那么，要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢？我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對人守信，對事負責；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。
美德少年演講稿模板 篇20
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓盡情歡笑，讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦……新的時代呼喚新的人文經(jīng)典，《新三字經(jīng)》順應(yīng)了時代的要求， 攏天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端 。它既是一冊啟蒙小書，也是一本論述人生哲學、倡建和諧社會、弘揚中華文化的大書。
在此我們誠摯地向全市中小學生發(fā)出倡議：讀《新三字經(jīng)》，做美德少年。
讀《新三字經(jīng)》做社會美德少年。愛國守法， 愛護公物，增強環(huán)保意識，遵守公共行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則；學習法律知識，培養(yǎng)法律意識，維護公共秩序。說文明話、辦文明事、做文明人，在全社會形成科學、文明、健康的新風尚。
讀《新三字經(jīng)》做家族美德少年。孝順父母，尊敬長輩，懂得禮貌，關(guān)心親人；自己的事情自己做，家里的事情幫著做，替父母分憂解難，主動替父母分擔力所能及的家務(wù)；勤儉惜時，不盲目攀比，學會各種生活技能，自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
讀《新三字經(jīng)》做校園美德少年。從自身做起，從一點一滴做起，從改變自己的不良習慣做起，學會思考，學會堅強，勇于承擔，把中華美德落實到行動中，升好每一次旗，上好每一節(jié)課，做好每一科作業(yè)，積極參加每一項活動，在實踐中不斷成長。
《新三字經(jīng)》濃縮了豐富的人生和社會經(jīng)驗，既通俗又有哲理，必將對我們的健康成長產(chǎn)生廣泛的影響。讓我們一起來學習它誦讀它吧！
美德少年演講稿模板 篇21
親愛的老師、同學們：
我是一個助人為樂的美德好少年，我熱愛學習，尊敬老師，團結(jié)同學。我喜歡和大家做朋友，尤其常常喜歡幫助有困難的人，每當幫助別人的時候，我的心里總是感到很快樂。
我喜歡學習英語，于是爸爸、媽媽給我報名參加了每周日上午的EF英語培訓班。爸爸帶我每周去學習的路上，總會看到路邊有乞討的殘疾人，每次看到他們那可憐的樣子，我的心總是感到酸酸的，于是，我會毫不猶豫地將爸爸給我的零花錢捐給他們，獻一份愛心！也希望社會上有更多的人他們，使他們能夠過上幸福的生活，不再乞討。
老師總是夸我的英語學的很棒，在英語課間休息時，我也常常幫助湯咪和其他小朋友學習英語。有時，一位叫泰戈的小朋友也會幫助我，我們能夠相互幫助對方，共同學習進步，都會感到很快樂，我們也因此都成為了好朋友！
“幫助別人，快樂自己”，這是雷鋒叔叔說過的話，我也在幫助別人的過程中，真正體會到了什么是快樂，我會繼續(xù)用助人為樂的實際行動做好一個真正出色的美德好少年！
美德少年演講稿模板 篇22
各位尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是三年（X）班的普通一員。今天，我光榮地站在這里，參加“美德之星”競選演講。我的演講主題是《勤儉光榮，自立快樂》。
可能有的同學會說，大把大把花錢才光榮，事事由父母包辦、啥都不用操心才快樂，勤儉自立，聽起來就覺得可憐兮兮的，特沒面子，有什么好光榮、好快樂的呢？！
親愛的同學，那叫虛榮，不叫光榮；那叫逗樂，不叫快樂！
告訴你個小秘密，一個小小書包就帶給我大大的光榮與多多的'快樂。這個書包陪伴我多年，按其他同學的標準，早該扔垃圾箱進博物館了。可是，懂得節(jié)儉的我，一直舍不得換，卻把多次獲獎得來的十幾個嶄新書包送給莆田SOS兒童村的貧困學生。
看著他們擁有自己書包時那燦爛的笑容，我的心里美滋滋的，比自己用爽多了！這樣的光榮與快樂，你不想親身體會一下嗎？
再告訴你個秘密，我參加小牛頓興趣班或者買書訂雜志，花的錢都是我參賽得獎的獎金與文的稿費。這讓我特別自豪，特別快樂，也特別珍惜自己的勞動成果換來的學習機會。我還希望將來能用獎學金環(huán)游世界呢！我覺得，做到了勤儉自立，就離校訓要求我們的“、負責、勤業(yè)、超越”相去不遠了。
我堅信，其實我們每一位同學都是并不需要提名的美德之星，我們都將茁壯成長為勤儉自立、品學兼優(yōu)、自尊自強、大氣儒雅的新時代接班人！謝謝大家！
美德少年演講稿模板 篇23
能站在這兒代表美德美德少年作發(fā)言，是我無比的榮幸。我叫阮泳珊，是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學生！
這六年，一路走來，我無怨無悔！因為在這六年里，我得到了比金子還珍貴的友誼，知識，和愛心。友誼，是人間至真至美的樂曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成長；知識，是空虛世界里的一份充實，有了老師的精心栽培，我才能站得更高，看得更遠；愛心，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)膼坌模也拍芨袆恿Ω优Γ?/p>
今天，我能站在這里說話，能當上美德少年，不僅僅是自己的努力，還有：朋友的鼓勵，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌模瑳]有他們，就沒有我今天的成就。
謝謝您，朋友；謝謝您，老師；謝謝您，黃漢平爺爺！請相信我，今后，我一定會更加努力學習，長大后做一個對社會有貢獻的人！
謝謝！
美德少年演講稿模板 篇24
親愛的老師、同學們：
美德，是陽光，能驅(qū)盡空中的烏云;美德，是雨露，能滋潤干旱的大地;美德，是春風，能吹開理想的花朵;美德，是秋日，能沖淡游子的思愁!
千年之前的古人不乏對美德的贊頌，唯有美德能使人高尚。千年的傳承，透出無窮的魅力，美德從不乏味，它蕰合著人體內(nèi)最純真，最善良，最美麗的感情。
我與美德有約!
寬容是一種美德，有一次，我有了困難，一個好朋友及時伸出了救援之手，可自己卻因此而沒有成功，而這件事的起因卻只是一只簡簡單單，普普通通的橡皮。當時我上二年級(用鉛筆考試)，不小心寫錯了一個數(shù)字，導致整條式子都算錯了。我便急忙去找橡皮擦，可是將文具盒翻了個底朝天，還是沒有，我心急如焚，這可是在考試啊!一道題就是五分，其它題目再一錯，我不就成八十幾了嗎?這時，他似乎看出了我的心思，及時地向我伸出了救援之手，用眼神告訴我：送給你吧，我還有呢!我用感激的目光回看他，然后迅速地擦了起來。
不知是不是因為那塊橡皮的緣故，我后面寫得特別認真，也細心的檢查了幾遍后，才交卷。不出所料我果然得了滿分。他向我表示祝賀。但當我看到他的卷子時，他因卷面不整潔被扣了3分，我傻了，愣在原地不動。原來，他并沒有多余的橡皮，而是把自己一塊送給了我，寧可自己受罰，也不愿意讓我這個好朋友受罰，我的心里觸動了。第二天，我買了一塊新橡皮，還給他，可他卻說：“我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的。既然是朋友一場，就要幫助對方，一起克服困難。即不能為了自己的利益而不顧朋友。這樣是絕對不行的�！蔽衣牶�，鄭重地點了點頭，從此，我們友誼更加深厚了。
我與美德有約!
孝心也是一種美德，人們常說“百善孝為先”。記得今年的《開學第一課》，有一對很有愛的父子，兒子在遠方打工掙錢，養(yǎng)家糊口，父親則在農(nóng)村，與別的老人下棋，閑聊。兒子每年只有那么20幾天假期，回農(nóng)村來看父親。有一天，他突發(fā)奇想，覺得父親這一輩子都待在農(nóng)村里，哪兒也沒有去過，倒不如趁他腿腳還利索，帶著他去看看世界，說干就干，他自己改造了一輛摩托車，并利用每年僅僅20多天的假期，帶父親去周游中國，六年時間，他們行駛了十幾萬公里，先后到達了河南，陜西，山西，北京等城市，那些在路上拍攝的照片，成了這父親最好的回憶。你看這個兒子是多么的孝順啊!我們應(yīng)當向他的高尚品德學習，從小事做起，表達對父母的孝心。
美德，是無限制的，是無處不在的，小到一支鉛筆，一塊橡皮，大到無償獻血，一次救助災(zāi)區(qū)的孩子——雖然你做出的事不偉大，但精神是偉大的，但品質(zhì)是偉大的，在美德上是偉大。美德沒有輕重，關(guān)鍵在于你的心里有沒有美德，讓我們與美德有個約定吧!
美德少年演講稿模板 篇25
尊敬的老師、親愛的同學：
誠信就是誠實，信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)！
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光；誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生；誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。
然而，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難。納米技術(shù)，克隆基因，導彈防御……
這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來福祉的同時，又危害著我們?nèi)祟�，因為某些人心中的信念變了質(zhì)，變造福于人類于狹義的民族甚至個人。
每個人都會面對利益的誘惑，在這個時候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得非常長遠，追求未來更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職，踏實勤奮的他深受公司董事長的信任，年紀輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時，公司剛成立不久，規(guī)模不大，管理上漏洞很多，"只要稍微動動手腳，幾百萬就有了。"
就是在這樣的背景下，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎金會更高之外，根本沒有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個市場的大贏家。今天，我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代，誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則。新的商場流行一句話："信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了。"
古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。誠信滲透到各個方面，面對歷史和社會，人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會，讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。
對于誠信，社會上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式。
真誠的誠信教育，就不應(yīng)該把起點放在要不要誠信，而應(yīng)該放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭，學校的責任，更是全社會全人類的責任。
誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母�，沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團結(jié)。
美德少年演講稿模板 篇26
親愛的老師、同學們：
大家好！
以前，我總以為，擁有優(yōu)良美德的人非常少。其實，并不是這樣，擁有美德的人都非常樸實，就在我們的身邊。
我在外邊玩。那時是冬天，天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上，欣賞著銀色的世界。這時，出現(xiàn)了一對人，一個是三十多歲的叔叔，另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來�！八麄儜�(yīng)該是母子吧！”我的心里猜疑著。那個叔叔說話了：“快到家了吧！”“不用了，就到這吧！”老奶奶喘著粗氣說，“你也該回家了，再不回去，家里人該擔心了�！蔽以铰犜接X得奇怪了。
這時，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上�！澳鷽]事吧？”叔叔把老奶奶扶起來，“您都這樣了，我怎么能放心回去呢？今天，我要把您送到家里，您就不用多說了�！闭f著，他們就走遠。我也跟過去了。
夜幕漸漸織上天空，將那所剩無幾的光籠罩了，家家的燈都開了。在萬家燈火的映照下，老奶奶到了家，家人出來迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝，但老奶奶的手卻一直我著叔叔的手沒有放，那雙手雖然是顫抖的，但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，卻包含著心的激動，他用顫抖的聲音說：“同志，謝謝你。”“沒事，大媽�！笔迨宕罂诖鴼庹f，“我該走了，”“不留著帶會兒嗎？”“不了，我還要趕火車呢，回家跟家人一起過年�！崩夏棠谈迨逶僖娏耍г诤诎抵小�
雖然冰雪覆蓋了這里，但溫暖的力量永不消失，它將溶化冰雪，照耀他人。要知道，美德就在身邊，像春天的一束陽光，照亮人間。
美德少年演講稿模板 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個中華人，都務(wù)必要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀，就明白要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說，此刻大街上的'一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就能夠看到，讓清潔工人每一天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想是否會很不舒服呢所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單，只要心里有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時，我們必須要去幫忙他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以，我們必須要做一個擁有中華美德的中華人!
美德少年演講稿模板 篇28
大家都知道，中國是一個有著五千年文化歷史的大國，《論語·學而》中說：“與朋友交，言而有信�！薄抖Y記·中庸》中稱：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”中國的傳統(tǒng)文化是最講信用的，而歷史和現(xiàn)實也充分證明：誠信為本，于世于人，于國于民，何其重要。
回想從開天辟地至今，就有著許多講誠信的故事。西漢初年，季布為人正直，樂于助人，特別講信義，當時諺語說：得黃金百斤，不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試，發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過的，于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實情，要求換個考題，《晏殊誠實無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙，子期，一個撫琴，一個聽音，衣袂飄飄，風清云淡，于是在高山流水中結(jié)為知音，并莊嚴約定，后來故人逝去，再無知音，伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴，便是對友誼的誠信。
方志敏，一位無私的共產(chǎn)黨員，他的遺書可謂樸實而又感人：“我經(jīng)手的錢有上百萬，但我知道那是普通百姓的血汗錢，是用于革命事業(yè)的�！毕嘈胚@番話會令“伸手派”汗顏。這遺書體現(xiàn)了入黨宣誓時定下的對人民、對革命事業(yè)的誠信，千金難易。
可如今，在市場經(jīng)濟的時代背景之下，在各種文化交融，價值取向多元的社會里，有些人錯誤地認為：誠信“一文不值”，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)“過時”。這種錯誤的迷失，導致了個人乃至社會行為的偏差。
在這里不妨舉個例子。華裔美國科學家微軟中國研究院前任院長李開復(fù)博士，去年在《光明日報》上發(fā)表了《一封給中國留學生的信》，文中寫到他面試一個求職者的經(jīng)歷。在面試談話的過程中，求職者表示，如果錄用他，可將在原公司工作時的一項發(fā)明帶過來。
可是李博士并沒有錄用他，原因是他缺乏最基本的處世準則，缺乏最起碼的職業(yè)道德——“誠信”。文中還寫了有關(guān)中國留學生的實例，某些中國學生拿著讀博士的獎學金到了美國，可一有工作機會，他們就馬上申請離開學校，將自己的承諾拋在一邊。
美德少年演講稿模板 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是個自信、開朗，活潑大方的男孩。在家里，我尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強;在學校，我勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學;在社會上，我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。
在學習方面我勤奮好學，成績突出。我學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于我解決學習上的難題有很大幫助。
我懂得感恩，深受同學愛戴。我不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。我尊敬師長，并發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)我見到老師就親切的叫聲“老師，您好!”我想是老師給予了我知識，幫助我成長;是家長的殷切希望讓我快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是我奮斗的動力。最讓我難忘的是在汶川大地震后,我積極主動把平時攢的零花錢捐出,還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。
我在班級工作中積極，富有熱情。我在班上是班長，處處都身先士卒，做老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。我關(guān)心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題。班里新來的學生，我會主動給他們介紹學校環(huán)境，老師常讓我和他們同桌，讓我去幫助他們熟悉環(huán)境，讓他們盡快融入班集體。我以一顆真誠的心，得到了大家的'認可，無論何時都深受同學的擁護。
我在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。參加校航模比賽獲年級組一等獎。參加班級“爭當小書法家”大賽,獲得“書法之星”稱號。在課余時間參加了竹笛、書法特長班。我興趣廣泛，特別喜歡打籃球、下象棋……
這就是我——一個充滿愛心、自信、活潑、開朗、陽光、快樂的男孩!