我的夢想學生演講稿（精選21篇）

我的夢想學生演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我特別愛看電影。那擁有超高演技的演員、美輪美奐的配樂、令人興奮的劇情、富有哲理的臺詞……無一不使我著迷。從此，我愛上了電影院這個充滿神圣的地方。那大大的屏幕、舒適的座椅，滿足了我觀看的需要，最重要的是那一部部精彩的影片……電影院就像是我的“天堂”。

　　這樣只是在別人的電影院觀看別人演的電影我并不滿足。在看完又一部影片之后，我突發奇想：我為什么不自己導演一部、自己演一部電影呢?又或者是自己擁有一家電影院呢?

　　我時常幻想著這一幕：大家在我的電影院里聚精會神地觀看我導演的電影，電影結束，放映廳里響起了熱烈的掌聲，大家圍了過來都夸獎我的電影拍的好;或是我在頒發獎項的大廳里，聽到了我的名字，大家紛紛向我來祝賀。于是，一顆名為夢想的種子在我心里買下并生根發芽……

　　實現夢想的道路上一定會非常艱辛，甚至無法實現。但我既然選擇了這條道路，就一定會堅持走下去——也有可能無法實現。但不嘗試一下怎么不知道?所以我現在付出的努力，都是為了實現我的夢想。可能真的會有這么一天，我會成為一名專業的演員，我會成為一名優秀的導演，我會有一家宏大的電影院……

　　我的夢想學生演講稿大全2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名學生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

　　啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!

　　風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

我的夢想學生演講稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天，我演講的題目是：放飛我的夢想。

　　夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。因此，我們每個人都應該有自己的夢想。

　　那么，我的夢想是什么呢?就是當一名建筑設計師。

　　我從小就對蓋房子很感興趣。我經常看到起重機、挖掘機、推土機、吊車等忙個不停，工人們夜以繼日地工作，不久，一幢幢高樓便拔地而起、直沖云霄，給人們帶來舒適優雅的住所，安寧的生活。而這一切都是來自建筑設計師的設計。

　　假如我是一名建筑設計師，我會設計出一座名為“未來大廈”的高樓，這將是世界上最高最美的大樓，我要讓它成為中國的標志性建筑。每年都將會有無數的中外游客來參觀，甚至還有各國總統、元首來拜訪。

　　當然，作為一名建筑設計師，我要做的并不僅僅是展現建筑的美麗，我還要用我的設計為更多的人服務。我會為山區孩子設計出一種隨意移動的房屋，這種房屋可以從房屋底下伸出四個特大號的輪子，坐進駕駛艙，就可以像汽車一樣地開動。這樣，山區孩子就可以隨時到城里來，和我們一起聽課學知識，共同進步。地震來臨時，它還可以飛起來，孩子們就不會受到傷害了。我要把我的設計捐給“希望工程”，讓更多的孩子能上學，去實現他們的夢想!

　　夢想很美，實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。俗話說：沒有做不到、只有想不到。讓我們從現在做起，好好學習，天天向上，放飛我們的夢想，期待明天的成功!

　　謝謝大家!

我的夢想學生演講稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家，而我的夢想是做一名教師。

　　我認為教師這一職業是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

　　我隱隱約約的記著我曾經讀過的一個有關教師的故事。

　　很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻最大，我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業最優秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎?我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數學家、哲學家……呢?"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。

　　所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

我的夢想學生演講稿 篇4

　　說到“夢想”，想必每位同學都不會陌生。是啊，我們人人都有夢想，你想當一名科學家，我想當一名醫生，他想當一個大英雄!我的夢就是中國夢，中國夢也是我的夢。但是親愛的同學們，你們思考過嗎，夢想是什么?你為了實現自己的夢想而做了些什么?

　　我們經常看到，有人想當科學家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”;有人想當運動員，卻天天不鍛煉身體，成了“大胖子”;有人想當大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放棄王”。我想夢想不是空中樓閣，它不會憑空產生，也不會瞬間實現，它應該是照亮我們前進方向的指路燈;它是應該是幫助我們戰勝風雨的力量!我們只有腳踏實地地付出過努力后，才能有所收獲。

　　古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”講的就是這個道理。在《夢想點亮人生》這本書中，就向我們講述了一個個為了夢想而努力拼搏的人物，有的人我們聞所未聞，有的人我們耳熟能詳，但是無論是誰，我們都能從他們身上找到了一種力量，那就是夢想的力量!我們都能看到一種精神，那就是拼搏的精神!

　　小個子追求大作為的鄧亞萍，樹立了“玩命訓練，為國爭光”的遠大夢想，為了實現自己的夢想，身高僅有150的她，每天接球打球一萬多次，承受了超越別人數倍的高強度訓練，換來了150余枚國內外重大比賽的獎牌，改變了世界乒壇只在高個子中選拔人才的傳統觀念。

　　雜交水稻之父袁隆平為了“讓人民不再挨餓”，帶領農業專家們進行了艱苦的探索，天天在試驗田中辛苦勞作，經過反復實驗，終于成功研究出了被稱為“中國魔鬼”的雜交水稻，解決了中國人的吃飯問題!

　　中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。這些有志之士中，我印象最深當屬中華飛天第一人——楊利偉叔叔，讓我們一起來回顧他的追夢足跡吧!從小他就希望自己能像海鷗一樣、向著藍天飛去，“當一名飛行員”這個夢想的種子在他心中種下，然而，卻在發芽時親便遇到了困難——恐高。8歲那年因恐高，他數次登梯，直到額頭、鼻尖都滲出了汗水，他也不敢爬到離地面不到1。5米的梯子頂端。梯子都不敢爬，怎能當飛行員!為了幫助自己克服這個缺點，一到假期，他就和父親一起去爬山，登高望遠。一年后，他終于爬到了后院墻上的梯子頂端，汗流浹背的他張開雙臂緊緊地抱住了父親!經過磨練克服恐高后，楊利偉叔叔明白了一個道理：只要有目標，意志堅定，勤加練習，困難沒什么可怕的!飛向藍天，他的夢想更加堅定了，1983年，18歲的他考入了空軍第八飛行學院，1998年因工作業績突出，意志頑強，楊利偉叔叔成為了第一批航天員，經過五年多時間的學習和訓練，他又以優異的成績完成了基礎理論、航天環境適應性等8大類，58個專業的所有任務，被授予三級航天員的資格。20xx年楊利偉開始接受飛向太空的強化訓練，飛船模擬器成了他的家，他把能找到的艙內設備圖和控制圖都找來，貼在宿舍墻上，隨時默背。在勤奮苦練之下，就是閉上眼睛，座艙里的所有儀表、按鈕的位置他都記得清清楚楚，遇到特殊情況，不用看操作手冊，他都能完全處理好。就這樣，20xx年10月15日，楊利偉叔叔在全國人民的注視中進入了飛船，一飛沖天，在太空遨游了21個小時，實現了自己的飛天夢想，重新譜寫了我國航天事業的新篇章，成為了國家的英雄，民族的榜樣!楊利偉叔叔的飛天的夢想是美好的，但是更美的是他“千里之行，始于足下”的勤懇態度，仰望星空只有與腳踏實地緊密地聯系在一起，才能走向夢想的彼岸，才能讓澆灌出燦爛的夢想之花!

　　同學們，古往今來，這些有志之士們，就是心懷夢想，腳踏實地、努力拼搏，才走向成功的!我們也有夢想，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，帶著它上路吧，用努力當船，夢想做帆，在人生的航程上乘風破浪，奮勇直前吧!

我的夢想學生演講稿 篇5

　　同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游……我的夢想是當一長。

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!

　　有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?

　　謝謝大家，我的演講結束了。

我的夢想學生演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　夢想讓人有勇氣前進，夢想可以使人不斷進步，夢想更是對未來的一種期望。即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力!夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

　　我小時候的夢想是做一個考古學家，因為我小時候喜歡看一些關于考古的電視，見那些考古學家們探索墳墓，挖出了許多新奇的東西像什么玉器，銅器，錢幣，我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西，不僅只是墳墓這么簡單，還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發展，去埃及挖掘金字塔，探索里面新奇的內容以及那是的用品，但是我最想看的還是木乃伊，它只有最 高層的人才能用它墓葬。

　　現在我想做一名太空員，在一次偶然的機會里我看了一個美國大片叫地心引力，它主要講了4名太空人在做任務的途中遭遇到衛星碎片，最后只有一人經過千辛萬苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員，在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索，看看有沒有生命。

　　但我知道，每個人的夢想不都一一實現，但我相信只有向自己的夢想不斷努力就一定可以實現。

　　謝謝大家!

我的夢想學生演講稿 篇7

　　夢想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的關芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前發的路照亮。

　　我有許多夢想，有醫生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個夢想是教師夢。

　　小時候，我十分羨慕老師站在講臺上講課，覺得很威風。我還在家里準備了一個小黑板，自己當老師，讓其他小伙伴當同學。

　　我會抱著夢想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心，就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人，讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態去面對學生，給他們上課、批改作業。讓學生都喜歡我這位老師。

　　擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂，所以我們要認真地去學它。作為新世紀的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無人。我們還應該向網絡學習，向家長學習，向學生學習。

　　耐心是教師的基本素養，教師的耐心，會如實反映出一個教師的自我修養程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的重要素質。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我就想做這樣一名教師。

　　夢想決定了我的一生，現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛。

我的夢想學生演講稿 篇8

　　我們每個人都有夢想，夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實現夢想需要腳踏實地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學第一課——我的夢，中國夢》后明白的道理。

　　《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程，其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個夢想——進入國家隊，當一名國家級的游泳運動員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想，也曾后悔過，痛哭過，但他堅持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最后考上了中山大學。他的故事使我明白了：在實現夢想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執著的追求，只有這樣才會成功。

　　著名的阿里巴巴創始人——馬云，曾經連考三年大學都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅持不懈的精神，終于成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣說明了一個道理：實現夢想的過程中，可能會有無數次失敗，但你只要抬頭看著你的夢想，堅持夢想，不斷探索，不斷創新，讓夢想激發生命中更多的潛能，夢想總會有實現的一天。

　　同學們，這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行，照亮我們的人生。

我的夢想學生演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

　　今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!

　　今天，我們全班同學歡聚一堂，放飛夢想，暢想未來。我們每個人都有自己的理想，每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。

　　現在，我們每天都到學校來上學，老師們通過他們的辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學會了各種文化知識，學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長，都凝聚著各位老師的心血和汗水!

　　我非常敬佩我們的老師，所以才有了長大了要做一名老師的夢想，但是如何才能實現自己的夢想那，我要從現在就開始努力學習，為實現自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習，學習他們的無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬業精神!學習他們的嚴謹的工作態度!爭取長大了做一名合格的老師!

　　東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學，為了實現自己的夢想，刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!謝謝大家!

我的夢想學生演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　我是陳俊豪，我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個人都會有一個夢想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進的動力。曾經，我和同學們討論過，夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播，當一名CEO，當一名美食評講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員，為國家效力。

　　我也曾想在各大聯賽奔馳，在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難，但是我要拼博，哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。

　　在學習課余我也會去操揚上踢球，練習射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進了，一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

　　我在足球路上并不孤獨，我們組成了一支八人小隊。贏過，輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然，最讓我難忘的還是那一場比賽。

　　為夢想拼搏，為實現夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒，但我一定會堅強的爬起來繼續前行。相信通過我的努力我一定會實現我的夢想。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

我的夢想學生演講稿 篇11

　　同學們：

　　古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。

　　穴鳩的現實是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖項。

　　收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。

　　尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。”這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

　　追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢想，丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現實，終于因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者!

　　尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!

我的夢想學生演講稿 篇12

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　每個人都有自己的夢想，大家的夢想都千奇百怪，我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎？不是。是保護環境嗎？也不是。我的夢想是：全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

　　也許有人會說：“這算是什么夢想呀！人人不都是這樣嗎？”其實不然。世界上有許多人饑寒交迫，過著食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所，有時在山上休息，有時在湖邊睡覺。可有人會說：“許多探險家不都在野外露營么？”可是那些探險家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時，你穿得又少，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好么？

　　這些人，只要社會各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實覺了。

　　可還有一種人，看起來條件很不錯，吃飽穿暖，還睡著席夢思，可他們還是睡不好。這可能嗎？答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕癥，生命進入了倒計時階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受。他們物質上也許都很富足，可就是經常失眠，只有借助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得著嗎？這種人，就是心里有一座山。

　　其實只要有樂觀的心態，他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”，而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放松，放松完后努力工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度，有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣，他們就能很快入睡。

　　以上幾點，說起來容易，可真正做的到的又有幾個呢？希望大家時刻保持著樂觀的心態，一同來幫我完成這個夢想。

我的夢想學生演講稿 篇13

　　尊敬的老師，同學：

　　大家好，我是今天的第一個演講者，我演講的題目是《我的夢想與追求》。

　　在開始我的演講之前我想問大家一個問題，大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對夢想的定義又是什么。

　　夢想，每一個人都有，也許有人會說現在我都不知道夢想是什么，但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解里，夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上，有鼓勵他的穆斯林之王——穆罕默德等等，也不乏取笑他的人，可是他從來沒有放棄，即使后來在金字塔前被強盜抓住，他都沒有后悔追尋他的天命。

　　說實話，我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對我自己未來生活的一種憧憬，還記得小學第一課，老師問我們想當什么，我說的是醫生，因為他救死扶傷，讓人覺得很偉大，后來，喜歡上了文學和醫生這個夢想也漸漸遠了，因為理科成績很爛。在初中，是我第二次談到夢想，，那時候我向往廣闊無邊的大草原，渴望躍馬揚鞭，在草原過一種牧歌式的生活，想要遠離喧囂的城市。在高中，人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得，但我依舊執著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作，有一個屬于自己的家，在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權力，我只想做一個平凡簡單的自己，或許有的人會說沒有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢想，有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢，有一個朋友，他想在大城市間去尋找他的夢，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比，我的夢想或許真的很沒有出息，可是我不會去學他們，因為那是他們的夢想，不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想，我不管別人會怎么看待我的夢想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我，事實上他們也在做著，雖然我們的夢想不同，會有不同的天命之旅，但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵，一起前進。

　　書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發地的那棵樹下，而強盜也說起了他年輕時做的一個夢，神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏，可是他沒有去。圣地亞哥最后說：他已經找到了真正的寶藏。

　　每個人都有屬于自己的天命——夢想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當你踏出了第一步，你離夢想也就更近一步!

　　最后祝大家能夠實現自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，謝謝。

我的夢想學生演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的，每個人都有一個屬于自己的夢想，它獨一無二，無可替代。而我，也不例外。

　　我的夢想，是成為一名演講家。

　　為了有朝一日能夠實現這個夢想，我從很小就開始學習演講。演講家要有沉著冷靜的應變能力，以應對觀眾提出的各種問題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來應對各種令人手足無措的場面，演講家要有嫻熟的表達技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學多識，我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環背后，是付出的無數的辛酸與汗水。

　　同丘吉爾一樣，我在向夢想前進的路上，也經歷了許多波折。在x年級時，我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤，下了臺之后情緒非常低落。看著別的選手在臺上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽，恨得是自己為什么那么不爭氣，為什么出現了那么多錯誤。結果公布了，獲獎名單里果然沒有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來。

　　不過我并沒有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎項。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙，需要經受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會放棄拼搏，放棄努力，我會朝著我的目標繼續努力前進！

　　現在的我還在繼續朝著我夢想的方向不斷地努力，我仿佛已經看見成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢想會實現，我會與成功相遇，并與之攜手相伴。

我的夢想學生演講稿 篇15

　　我從小志愿當一名護士，當一名合格的護士，用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人，這就是我的理想。　　

　　我深深地記得，自己第一次喜歡上護士這一職業時，是在四歲的時候：那時正值深夜，我突然發起了高燒，爸媽連忙把我送進了醫院。這時，醫院只剩下了值班人員。一量我的體溫——39度。爸媽趕緊把我帶到了打針室，打退燒針。　　

　　迷迷糊糊中，只見一名20多歲的漂亮的護士姐姐，拿著一根長長的針朝我屁股上刺去。我立即明白要干什么了，馬上反抗起來。結果，爸媽都拿我沒辦法。就在這時，那位護士姐姐對我說：“小朋友，打針并不疼的，你要做個勇敢的花木蘭，打完針后，姐姐就去給你買糖吃，好嗎?我一聽有棒棒糖吃了，高興極了，立馬點頭答應了。　　

　　要開始打針了，我緊閉眼睛，不敢睜開，雖然有了棒棒糖的誘惑，心里還是很害怕。針頭開始刺進屁股了，很疼，我就在心里默默念著“我要做個勇敢的花木蘭”……打完針后，護士姐姐立即兌現了承諾，出去買了棒棒糖給我。我吃著棒棒糖，心里甜甜的，還和護士姐姐做了好朋友呢……　　

　　自那以后，我不再害怕打針了，也愛上了護士這個職業。然而，就在我的夢中出現了一個美麗的身影，她總是提著一盞有著微弱燈光的路燈，常常走在崎嶇的小路上，走著走著……她究竟是誰呢?我百思不得其解。終于有一天，我在課本上認識了她，她就是南丁格爾——提燈天使，護理教育的奠基人。南丁格爾，她總是用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人，她的一生都在為護理教育做貢獻。南丁格爾，她多么值得我們學習呀!　　然而，就在我的心中萌發了一顆理想的種子——志愿當一名的護士，當一名合格的護士，用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人。當然，要做一名合格的護士，就要從我做起，從小事做起，去關心身邊的每一個人，每當身邊的人有困難，我們就要施以援助之手……　　

　　同學們，讓我們用自己的汗水與眼淚去澆灌每一顆理想的種子，讓理想的種子開出最絢爛的花!讓理想之花開滿我們希望的田野上吧!

我的夢想學生演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　夢想是風，吹起飽滿的帆。夢想是帆，帶起前進的船。夢想是船，駛向憧憬的海夢想是海，載你向遙遠的彼岸。

　　一個人有了夢想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了夢想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

　　當一名教師是一個神圣，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

　　正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

　　從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。

　　教師是我的夢想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為夢想的實現而奮斗!

　　謝謝大家!

我的夢想學生演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

　　夢想，伴隨著我們每一個人。

　　一場自豪的中國夢當然少不了歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀，有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗？數也數不清。偉大的領袖，他們也是懷著那個中國夢，將中華崛起。

　　我，有一個不變的夢想，那就是當一名老師。老師，在我看來是幸福的，因為可以看著同學們一天一天的變化，從一個不懂事的小孩，變成一個懂事的少年，那是多么神奇啊！我一直在盼望，我也可以這樣。

　　少年智則中國智，少年強則中國強。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起。

　　而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

　　春天的花，嬌艷動人，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的樹枝葉婆娑，夢想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想。

　　夢想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指著你前向的方向，你感受到了嗎？

　　青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

　　有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

我的夢想學生演講稿 篇18

　　親愛的同學們：

　　我是xx班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家，而我的夢想是做一名教師。

　　我認為教師這一職業是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

　　我隱隱約約的記著我曾經讀過的一個有關教師的故事。

　　很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻，我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數學家、哲學家……呢？"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。

　　所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

我的夢想學生演講稿 篇19

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《甜蜜的夢想點亮我的人生》。

　　我有一個甜蜜的夢想——就是長大后像爺爺那樣做一個養蜂人。

　　我的老家在江津支坪鄉下，老屋是一個掩映在綠樹花海里的農家小院。那里有四季開不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養了六十多桶蜜蜂，兒時的我，就在這四季花香里，聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長大。

　　今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專心讀書，不知何時爺爺來到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”

　　“才不是呢！”我白了他一眼說，“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動，我讀的是活動用書——《理—想—點—亮—人—生》！”

　　“嗯——理想點亮人生，有意思啊！里面都說了些啥？”

　　“爺爺，里面都是教育我們要樹立遠大理想的故事，有周恩來為中華崛起而發奮讀書；有童第周發奮爭氣學習，成功完成了剝除青蛙卵外皮實驗的故事……”我如數家珍地給爺爺列舉著一個個感人故事。

　　“好啊好啊！欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒想過長大后干什么喲？”

　　“這個——咋說呢？”想當明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當科學家嘛，我還真不知道當個什么樣的科學家呢……

　　爺爺看我答不上來，又笑瞇瞇地說：“楠楠，等你將來大學畢業了，回來跟我一起養蜜蜂，好不好？”

　　“養蜜蜂？好啊！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃……”

　　“養蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情舒暢啊！”爺爺高興地說，“更重要的是，養蜂會讓你做事細心，做人有愛心講誠信，這是甜蜜的事業啊！”

　　是的，養蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業啊！鄉親們都說爺爺養蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產的一兩千斤蜂蜜，都是鄉鄰和一些老客戶來買走的。爺爺有錢了，村里不管誰家的孩子考上大學，他都要拿出千兒八百地獎勵；過時過節，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬元，為村里修了一條水泥便道呢……像爺爺那樣做一個養蜂人不是很好嗎？

　　爺爺見我呆呆地想著，又語重心長地對我說：“楠楠，不管你長大干啥，只要憑本事找錢，做事對得起良心，就是我的好孫女。當然啰，如果將來你成了什么偉人，成了什么作家、科學家的，能給國家和人民做出更大的貢獻，那就更好啦！”說完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。

　　望著爺爺走進花叢里的背影，我突然感到自己應該快快長大，快快接過他的甜蜜事業，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠信做人，把愛心奉獻給鄉鄰和社會。讓甜蜜的夢想點亮我的人生！

　　謝謝大家！

我的夢想學生演講稿 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是：我有一個夢想。夢想，是人人都會有的，同學們說是嗎？有的夢想很平凡，有的夢想很特別，有的夢想很實際，有的夢想很遠大。但，不管怎么說，有了夢想，不管是大是小，都是偉大的，哪怕是想當一個掏糞工人，因為類似于這個職業的是平凡而又不可缺少的，感動了大家的時傳祥，不就是一個掏糞工人嗎？說了這么多，還沒有說我的夢想是什么呢。我的夢想很簡單，僅僅是想像比爾·蓋茨那樣，做出一番事業，退休過上安逸的生活，把自己的財產捐獻給那些慈善機構。當然了，在我死前是不會捐出全部的，死后，我會把錢全部捐給慈善機構。我沒有那么偉大，我也有人性的自私。

　　這樣一來，就有人會問了，我為什么會有這樣一格奇怪的夢想啊？我的答案很簡單，前面干出一番事業，是為了后面安逸的生活。我不希望我自己花一輩子時間去冒險，去打拚。干事業，也是為了滿足自己的野心，不過，我的野心還沒有大到搞商業壟斷的地步。追求安逸，不正是生活的境界嗎？無憂無慮沒有干擾的生活，還可以限度地接濟窮人們。何樂而不為呢？可以說，我前面干事業賺很多錢都是因為這個。

　　說道這里，大家不禁會問：像比爾·蓋茨一樣，他可是精英啊！你憑什么說你能像他一樣呢？我引用一下伊利牛奶的廣告詞：有夢想，就有可能！只要付出了努力，不管會不會達到比爾的程度，我都問心無愧，因為我為此努力過，拼搏過。我不后悔我的選擇，從現在做起！從生活中的一點一滴，積累成功的經驗，及時失敗也不能氣餒！《窮人為什么窮》和《能力恐慌》這兩本書都說，如果懼怕失敗的感覺，那么，這個人就永遠不可能成功！同樣的，為了我的這個夢想，我付出了很多代價，包括很多的休息時間，遭受到的不屑和鄙夷的目光，面對這些，我都覺得無所謂，只要是自己美好的夢想，就算是在別人看來沒有可能，沒有前途的，也要堅持，堅持夢想，抓住機遇，相信我，堅持到底，沒有錯！總有一天你會成功的！讓我們為了自己的夢想而努力地拼搏吧。

我的夢想學生演講稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名初中學生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

　　啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

　　風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

　　謝謝大家！