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堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-18

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿十篇

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處xx中學(xué)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。

  只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,迷失了自己,開(kāi)始變得焦躁,開(kāi)始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥幸淮,生活并不能重?lái)。

  現(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國(guó),這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)。

  每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。

  我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的高中生,但是我知道身為中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。

  同學(xué)們,以高考為目標(biāo),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  謝謝大家!

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇2

  我有許多神奇?zhèn)ゴ蟮膲?mèng)想,但我最想寫(xiě)的是我夢(mèng)想中的學(xué)校,那是怎樣的一座學(xué)校呢?

  設(shè)想在一個(gè)依山傍水旁建造一所花園式的學(xué)校,春天漫步在桃花的世界,夏天在池塘邊靜坐賞荷,秋天在黃蝶飛舞的樹(shù)林里晨讀,冬日在夕陽(yáng)的照射下回味著雪中的嚴(yán)寒。

  那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高,一樓為教室,二樓為教師工作休息室,冬暖夏涼,用的可不是當(dāng)今流行的空調(diào),那可是從我們學(xué)校畢業(yè)出的師兄們發(fā)明的高級(jí)“風(fēng)能空調(diào)”。所有的教職員工都是住在學(xué)校里,免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。

  學(xué)生們上完二十分鐘的課,就在老師指定的范圍內(nèi)打開(kāi)個(gè)人電腦進(jìn)行收索、查詢(xún)有關(guān)資料,對(duì)老師提出的問(wèn)題在思考與資料相結(jié)合中進(jìn)行回答,整個(gè)過(guò)程都是互動(dòng)中,像猜跡語(yǔ),做游戲那樣好玩輕松,四十分鐘的課結(jié)束了,學(xué)生們即一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔出教室。

  一、二年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……,整個(gè)活動(dòng)在氣氛和諧文明中進(jìn)行,幾乎每人都能玩到,根本不用你擠我,我推你,當(dāng)然每個(gè)班的學(xué)生也只有15個(gè)人,每年級(jí)也只是兩個(gè)班,因?yàn)槭钦行^(qū)里的學(xué)齡孩子,所以人數(shù)是有限的,不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠,不安全因素多。

  上午上完三節(jié)課后就吃午飯了,午飯選用的自助快餐,即方便又節(jié)約,想吃多少就盛多少,這餐飯如果一點(diǎn)也沒(méi)浪費(fèi),走出餐廳后還有獎(jiǎng)勵(lì),班組每星期還公布“節(jié)約糧食之星”的榮譽(yù)。

  午休時(shí)間,可不是讀書(shū)學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間哦,那可是要排著隊(duì)在校園里走一圈消化消化。因?yàn)槊利惖男@實(shí)在太大太美,一圈走下來(lái)就很累,但心情是愉快的,因?yàn)榇蠹叶加袗?ài)自己的校園。

  接下來(lái)下午是讓我們體驗(yàn)當(dāng)工人、農(nóng)民、解放軍……,總之各種職業(yè)技能的的嘗試,一學(xué)期下來(lái)看你是否都認(rèn)真參與體驗(yàn)過(guò),那可是要記錄你的成績(jī)哦!千萬(wàn)別掉以輕心。

  這里的每個(gè)人都很快樂(lè),老師也同我們一道學(xué),一道玩,一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有……

  不久從我們學(xué)校誕生了“毛澤東、周恩來(lái)、華羅庚、錢(qián)學(xué)森、愛(ài)因斯坦”,太偉大了,世界上高級(jí)的名人都在我夢(mèng)想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí),就連美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的人士也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)參觀、學(xué)習(xí)、取經(jīng)……

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,中國(guó)臺(tái)灣作家李樂(lè)薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩(shī)人海子在理想與現(xiàn)實(shí)的激烈沖突中痛苦煎熬,他的夢(mèng)想是“面朝大海,春暖花開(kāi)”。而我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)鋼琴家。

  記得在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴,從那時(shí)起我就開(kāi)始喜歡彈鋼琴,喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺(jué),喜歡美妙的音樂(lè)從自己的指尖彈出的妙不可言。

  鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂(lè)器,也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴,所以一直就對(duì)鋼琴有莫名的好感。也許是愛(ài)屋及烏的緣故吧,我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。

  在我的心中,聽(tīng)鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際,學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲。只要一回到家,我就會(huì)沉浸在音樂(lè)中,學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂(lè)中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。

  那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫(xiě)日記。當(dāng)然,我能堅(jiān)持的大部分原因來(lái)自老師的督促。因?yàn)槲覀兠恐芏急仨毥桓哔|(zhì)量的日記。久而久之,我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中,我才會(huì)文思泉涌,之后,我就養(yǎng)成在音樂(lè)中創(chuàng)作的習(xí)慣。

  我的生活中充滿(mǎn)了音樂(lè)。在我疲倦時(shí)我喜歡聽(tīng)一些抒情的曲子來(lái)緩解疲勞,在我心情郁悶時(shí)喜歡聽(tīng)一些歡快的曲子來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,在我掙扎于題海中,對(duì)考上一中將要失去信心時(shí),我就會(huì)聽(tīng)一些積極奮進(jìn)的曲子。

  聽(tīng)的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂(lè)令人陶醉,給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂(lè)為基礎(chǔ),將古典音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)溶為一體。他的樂(lè)曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美,旋律悠揚(yáng)、合聲簡(jiǎn)潔、音色輝煌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  每當(dāng)我聽(tīng)到理查德·克萊德曼的琴音,都會(huì)在不知不覺(jué)地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂(lè)世界之中。其樂(lè)曲的音色十分優(yōu)美,由充滿(mǎn)朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當(dāng)我沉浸其中,甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景,他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。

  那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《藍(lán)色的愛(ài)》、《愛(ài)情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛(ài)的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。

  聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》,我甚至能感受到:夢(mèng)之國(guó)的邊境,一堆篝火冉冉升起,綿延,繚繞……

  我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好,我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景、個(gè)人生平、音樂(lè)風(fēng)格,非常感興趣。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂(lè)風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。

  所以聽(tīng)某人的音樂(lè),我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。

  每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專(zhuān)屬小臥室,躺在床上,閉上眼睛,靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)?lái)的美的享受。那一刻,我心如止水,跟著音樂(lè)心波蕩漾,忘記了塵世間一切的煩惱,那種感覺(jué)只可意會(huì)不能言傳。

  明天由我陪老師去音樂(lè)系練習(xí)鋼琴。因?yàn)檫^(guò)幾天他要在音樂(lè)會(huì)上表演。終于有機(jī)會(huì)去音樂(lè)系聽(tīng)一場(chǎng)真正的鋼琴曲,還是老師親自演奏。前不久本來(lái)有一次欣賞音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì),因?yàn)槠渌虑槎e(cuò)過(guò)。而明天恰是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試,所有的自習(xí)室都被占了,而我又不用考試。所以終于可以去聽(tīng)自己朝思暮想的鋼琴曲,在音樂(lè)系享受音樂(lè)的盛宴可能會(huì)別有一番滋味。

  終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。若不是上學(xué)期通過(guò)了六級(jí),也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。原來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持,源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇。

  期待著明天的到來(lái)!

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇4

  1504班全體同學(xué):

  大家暑期好。

  你們從高一上升到高二,高二又升到高三,順利成為“準(zhǔn)大學(xué)生”。每升一級(jí),老師都會(huì)很直觀地給你們提出改變和適應(yīng)的重要性。學(xué)考后我們進(jìn)行了幾個(gè)星期的一輪復(fù)習(xí),大家覺(jué)得高三怎么樣,沒(méi)有那種昏天暗地、妖魔化的說(shuō)法吧!高三雖不是很輕松,但請(qǐng)大家記住,他一定并不可怕,我們要保持好的心態(tài),高三就那樣,我們?cè)摮跃统,該喝就喝。在這長(zhǎng)途跋涉的路上,我們需要一種良好的心態(tài),你們不是常在課堂上說(shuō):“心態(tài)好,是法寶嗎?”。

  接下來(lái)跟大家分享幾個(gè)詞,即“目標(biāo),計(jì)劃,堅(jiān)持”。

  目標(biāo),字典上有兩條釋義:1.射擊、攻擊或?qū)で蟮膶?duì)象。2.想要達(dá)到的境界或目的。把這倆字拆開(kāi)解釋則為“目的和標(biāo)準(zhǔn)”。我們高三的目標(biāo)是什么,我們想要達(dá)到什么樣的目標(biāo),每個(gè)同學(xué)心里有嗎?這里,我建議每一個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)。不要將目標(biāo)僅限于現(xiàn)在自身的水平,要想得其上,必須結(jié)合自己的實(shí)力取其上,如自己處于班上中游,可我的目標(biāo)卻是湖南大學(xué)。想要用昂頭向上的姿態(tài)渡過(guò)高三,你就要有一個(gè)高得足夠讓你仰望的目標(biāo)。目標(biāo)明確,你的行動(dòng)才會(huì)有方向,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而又穩(wěn)定的引擎力。把目標(biāo)寫(xiě)在你能看得見(jiàn)的地方,每天清晨大聲說(shuō)出來(lái):我要上湖大。

  計(jì)劃,俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。說(shuō)的就是計(jì)劃很重要。之前我便跟同學(xué)們交流,建議你們制定學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃,F(xiàn)在覺(jué)得最為實(shí)用有效的是日計(jì)劃,大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子,先把你要做的事在腦海中里浮現(xiàn)出來(lái),然后按照重要程度從高到低排序下來(lái),搞定一個(gè)劃掉一個(gè),當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),看著全是橫線(xiàn)的小本子,我想成就感會(huì)爆棚。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,貴在堅(jiān)持。但必須量力而行。

  堅(jiān)持,堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔;持即持久,有耐性。堅(jiān)持合起來(lái)就是不改變不動(dòng)搖,始終如一。

  在我的教學(xué)生涯中有兩學(xué)生至今令我記憶猶新:一位姓歐陽(yáng),一位姓蔣,這兩位同學(xué)都是平行班(即類(lèi)似我們現(xiàn)在的6、7、8班)里成績(jī)不出色的。歐陽(yáng)同學(xué)數(shù)學(xué)一塌糊涂,每次成績(jī)以個(gè)位數(shù)計(jì)算,而蔣同學(xué)的英語(yǔ)為零基礎(chǔ)。在高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天,我特意看了一下,這兩位同學(xué)一位數(shù)學(xué)有119分,一個(gè)英語(yǔ)有128分。他們是以哪一種方式取得這么好的成績(jī)的?答案只有一個(gè),日?qǐng)?jiān)持,周堅(jiān)持,月堅(jiān)持,年堅(jiān)持!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”完美全釋了他們的行動(dòng)。堅(jiān)持,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。想成一事,必從小事開(kāi)始,積少成多,正所謂:萬(wàn)丈高樓平地起。積累是通向成功的必經(jīng)之道。

  嘿嘿,一本正經(jīng)地跟大家聊了這么多,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得生物老師變成大家不認(rèn)識(shí)的樣子了。放心,說(shuō)教原不是我的本意,我還是我,愛(ài)笑,一直與你們零距離。如果大家愿意,風(fēng)里雨里,白天黑夜,教室辦公室,我在這,不見(jiàn)不散。

  最后,這幾句我覺(jué)得很有意思,送給大家:當(dāng)哭的時(shí)候沒(méi)人哄,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪,便學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),便學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,又學(xué)會(huì)了自立。就這樣找到了自己,原來(lái)我真的很優(yōu)秀。

  加油!我喜愛(ài)的1504班的同學(xué)們。

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇5

  老師,同學(xué)們,大家好!

  人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車(chē),也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉A夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。

  上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意?墒窃鯓硬拍茏龅侥?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)的……

  人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平?晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。

  遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

  夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

  夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!我的演講完畢,謝謝大家!

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇6

  人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車(chē),也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉A夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。

  上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意?墒窃鯓硬拍茏龅侥?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)的……

  人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平?晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。

  遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

  夢(mèng)想就是天邊的'星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

  夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!我的演講完畢,謝謝大家!

  記得在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴,從那時(shí)起我就開(kāi)始喜歡彈鋼琴,喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺(jué),喜歡美妙的音樂(lè)從自己的指尖彈出的妙不可言。

  鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂(lè)器,也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴,所以一直就對(duì)鋼琴有莫名的好感。也許是愛(ài)屋及烏的緣故吧,我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。

  在我的心中,聽(tīng)鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際,學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲。只要一回到家,我就會(huì)沉浸在音樂(lè)中,學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂(lè)中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。

  那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫(xiě)日記。當(dāng)然,我能堅(jiān)持的大部分原因來(lái)自老師的督促。因?yàn)槲覀兠恐芏急仨毥桓哔|(zhì)量的日記。久而久之,我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中,我才會(huì)文思泉涌,之后,我就養(yǎng)成在音樂(lè)中創(chuàng)作的習(xí)慣。

  我的生活中充滿(mǎn)了音樂(lè)。在我疲倦時(shí)我喜歡聽(tīng)一些抒情的曲子來(lái)緩解疲勞,在我心情郁悶時(shí)喜歡聽(tīng)一些歡快的曲子來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,在我掙扎于題海中,對(duì)考上一中將要失去信心時(shí),我就會(huì)聽(tīng)一些積極奮進(jìn)的曲子。

  聽(tīng)的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂(lè)令人陶醉,給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂(lè)為基礎(chǔ),將古典音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)溶為一體。他的樂(lè)曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美,旋律悠揚(yáng)、合聲簡(jiǎn)潔、音色輝煌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  每當(dāng)我聽(tīng)到理查德·克萊德曼的琴音,都會(huì)在不知不覺(jué)地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂(lè)世界之中。其樂(lè)曲的音色十分優(yōu)美,由充滿(mǎn)朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當(dāng)我沉浸其中,甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景,他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。

  那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《藍(lán)色的愛(ài)》、《愛(ài)情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛(ài)的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。

  聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》,我甚至能感受到:夢(mèng)之國(guó)的邊境,一堆篝火冉冉升起,綿延,繚繞……

  我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好,我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景、個(gè)人生平、音樂(lè)風(fēng)格,非常感興趣。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂(lè)風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。

  所以聽(tīng)某人的音樂(lè),我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。

  每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專(zhuān)屬小臥室,躺在床上,閉上眼睛,靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)?lái)的美的享受。那一刻,我心如止水,跟著音樂(lè)心波蕩漾,忘記了塵世間一切的煩惱,那種感覺(jué)只可意會(huì)不能言傳。

  明天由我陪老師去音樂(lè)系練習(xí)鋼琴。因?yàn)檫^(guò)幾天他要在音樂(lè)會(huì)上表演。終于有機(jī)會(huì)去音樂(lè)系聽(tīng)一場(chǎng)真正的鋼琴曲,還是老師親自演奏。前不久本來(lái)有一次欣賞音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì),因?yàn)槠渌虑槎e(cuò)過(guò)。而明天恰是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試,所有的自習(xí)室都被占了,而我又不用考試。所以終于可以去聽(tīng)自己朝思暮想的鋼琴曲,在音樂(lè)系享受音樂(lè)的盛宴可能會(huì)別有一番滋味。

  終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。若不是上學(xué)期通過(guò)了六級(jí),也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。原來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持,源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇。

  期待著明天的到來(lái)!

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,中國(guó)臺(tái)灣作家李樂(lè)薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩(shī)人海子在理想與現(xiàn)實(shí)的激烈沖突中痛苦煎熬,他的夢(mèng)想是"面朝大海,春暖花開(kāi)"。而我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)鋼琴家。

  記得在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴,從那時(shí)起我就開(kāi)始喜歡彈鋼琴,喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺(jué),喜歡美妙的音樂(lè)從自己的指尖彈出的妙不可言。

  鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂(lè)器,也是我幼兒園時(shí)最好的.玩伴,所以一直就對(duì)鋼琴有莫名的好感。也許是愛(ài)屋及烏的緣故吧,我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。

  在我的心中,聽(tīng)鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際,學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲。只要一回到家,我就會(huì)沉浸在音樂(lè)中,學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂(lè)中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。

  那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫(xiě)日記。當(dāng)然,我能堅(jiān)持的大部分原因來(lái)自老師的督促。因?yàn)槲覀兠恐芏急仨毥桓哔|(zhì)量的日記。久而久之,我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中,我才會(huì)文思泉涌,之后,我就養(yǎng)成在音樂(lè)中創(chuàng)作的習(xí)慣。

  我的生活中充滿(mǎn)了音樂(lè)。在我疲倦時(shí)我喜歡聽(tīng)一些抒情的曲子來(lái)緩解疲勞,在我心情郁悶時(shí)喜歡聽(tīng)一些歡快的曲子來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,在我掙扎于題海中,對(duì)考上一中將要失去信心時(shí),我就會(huì)聽(tīng)一些積極奮進(jìn)的曲子。

  聽(tīng)的最多的還是"鋼琴王子"理查德·克萊德曼的。他的音樂(lè)令人陶醉,給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂(lè)為基礎(chǔ),將古典音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)溶為一體。他的樂(lè)曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美,旋律悠揚(yáng)、合聲簡(jiǎn)潔、音色輝煌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  每當(dāng)我聽(tīng)到理查德·克萊德曼的琴音,都會(huì)在不知不覺(jué)地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂(lè)世界之中。其樂(lè)曲的音色十分優(yōu)美,由充滿(mǎn)朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當(dāng)我沉浸其中,甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景,他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。

  那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《藍(lán)色的愛(ài)》、《愛(ài)情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛(ài)的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。

  聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》,我甚至能感受到:夢(mèng)之國(guó)的邊境,一堆篝火冉冉升起,綿延,繚繞……

  我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好,我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景、個(gè)人生平、音樂(lè)風(fēng)格,非常感興趣。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂(lè)風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。

  所以聽(tīng)某人的音樂(lè),我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。

  每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專(zhuān)屬小臥室,躺在床上,閉上眼睛,靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)?lái)的美的享受。那一刻,我心如止水,跟著音樂(lè)心波蕩漾,忘記了塵世間一切的煩惱,那種感覺(jué)只可意會(huì)不能言傳。

  明天由我陪老師去音樂(lè)系練習(xí)鋼琴。因?yàn)檫^(guò)幾天他要在音樂(lè)會(huì)上表演。終于有機(jī)會(huì)去音樂(lè)系聽(tīng)一場(chǎng)真正的鋼琴曲,還是老師親自演奏。前不久本來(lái)有一次欣賞音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì),因?yàn)槠渌虑槎e(cuò)過(guò)。而明天恰是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試,所有的自習(xí)室都被占了,而我又不用考試。所以終于可以去聽(tīng)自己朝思暮想的鋼琴曲,在音樂(lè)系享受音樂(lè)的盛宴可能會(huì)別有一番滋味。

  終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。若不是上學(xué)期通過(guò)了六級(jí),也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。原來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持,源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇。

  期待著明天的到來(lái)!

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇8

  老師,同學(xué)們,大家好!

  夢(mèng)想是什么?很多人杜絕的夢(mèng)想部顯示,是空想,是沒(méi)用的。但是它總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓我們連著未來(lái),夢(mèng)想,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  而今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的`未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔起來(lái)吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢,謝謝大家!

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇9

  老師,同學(xué)們,大家好!

  夢(mèng)想是什么?很多人杜絕的夢(mèng)想部顯示,是空想,是沒(méi)用的。但是它總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓我們連著未來(lái),夢(mèng)想,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  而今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔起來(lái)吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢,謝謝大家!

堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿 篇10

  談及雷軍,不少人立馬會(huì)想到小米手機(jī)。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大潮中,雷軍重新創(chuàng)業(yè),通過(guò)小米在科技行業(yè)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。

  昨日,武漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮在該校梅園小操場(chǎng)舉行,雷軍出席并發(fā)表演講。畢業(yè)20xx年后再次回到母校,雷軍笑言“為演講內(nèi)容想了一晚上,沒(méi)怎么睡好覺(jué)”,這次他帶來(lái)的主題是“相信夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想”。

  為什么談夢(mèng)想?他說(shuō),武大在他的人生歷程中起著不可磨滅的作用。他是1987屆校友,18歲讀大一時(shí),他偶然看了一本書(shū)《硅谷之火》,價(jià)格大概是2塊1毛4,講述了喬布斯等硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事。“看完后,我的內(nèi)心像有熊熊火焰在燃燒,激動(dòng)得好幾個(gè)晚上睡不著覺(jué),決定日后一定要干些驚天動(dòng)地的事情。”

  有夢(mèng)想不難,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則需要規(guī)劃。雷軍告訴自己,要腳踏實(shí)地做幾件不一樣的事。他定的第一個(gè)目標(biāo)是兩年修完大學(xué)專(zhuān)業(yè)所有課程。“我真的去試了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難,至少當(dāng)年在計(jì)算機(jī)科學(xué)系,兩年足以學(xué)完所有課程。”(當(dāng)年全年級(jí)100多人,雷軍的成績(jī)排第六,大二時(shí)在一級(jí)學(xué)報(bào)上發(fā)表論文。——楚天都市報(bào)注)

  后來(lái),雷軍參與了金山軟件的創(chuàng)辦,深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難,原本自己可以在30多歲的時(shí)候退休,但在快到40歲時(shí),有天晚上做夢(mèng)醒來(lái),覺(jué)得自己好像離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。

  “我問(wèn)我自己是否有勇氣再來(lái)一回。”雷軍說(shuō),想了半年多時(shí)間才下定決心,不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否,不能讓人生充滿(mǎn)遺憾。一定要去試一下,看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級(jí)技術(shù)公司。

  不過(guò),雷軍也提醒大學(xué)生朋友,“創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是人干的活,是阿貓阿狗干的活。如果沒(méi)有鋼鐵般的意志,你是絕對(duì)干不了的。”“如果真的想創(chuàng)業(yè),要做好準(zhǔn)備。”

  現(xiàn)在,小米已經(jīng)是中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)第一,全球市場(chǎng)第五,也許這就是雷軍所言“堅(jiān)持夢(mèng)想的力量”。

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