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成就夢(mèng)想演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-02

成就夢(mèng)想演講稿范文(精選35篇)

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是七(4)班的演講代表,此時(shí)此刻,我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情,暢談學(xué)習(xí)與夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫做——學(xué)習(xí)。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,沒(méi)有學(xué)習(xí)的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變,隨著學(xué)習(xí)的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣:“要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“孩子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來(lái)。”小時(shí)侯的我們,的確天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心。幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而,玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中,40%被“軟禁”在教室,很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  上了初中,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想,`每天的時(shí)間都在輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷之間徘徊,為著光明的未來(lái)而努力。

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我慢慢認(rèn)識(shí)到了如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不能只憑嘴說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠行動(dòng),要有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的`學(xué)習(xí)感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神。“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的學(xué)習(xí)灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國(guó)家,我們

  的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!

  夢(mèng)想,像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  有了學(xué)習(xí),就有了夢(mèng)想,就有了追求,就有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想,是一架高貴的橋梁,不管最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮譽(yù)。

  愿我們所有的人都把學(xué)習(xí)之心攜帶在人生的夢(mèng)想道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的香氣,金子般的光輝!

  我的演講完畢,謝謝大家。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇2

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》

  我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

  但夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的夢(mèng)想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長(zhǎng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹约旱膲?mèng)想和目標(biāo),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中,用堅(jiān)韌,不服輸?shù)囊庵緤^斗,終于到達(dá)了成功的.彼岸。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的夢(mèng)想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數(shù)學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上,她都會(huì)多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

  蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí),要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

  謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家現(xiàn)在好!

  我是來(lái)自沈陽(yáng)的陳陽(yáng),很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春 成就夢(mèng)想》

  我出生在吉林的一個(gè)小山村,七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想:夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草,倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué),離開(kāi)農(nóng)村,才能圓夢(mèng)。

  然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑,因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢(mèng)想的翅膀也被折斷。

  曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。

  十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來(lái)到了繁華的都市—長(zhǎng)春,又輾轉(zhuǎn)來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)偂⒆鲞^(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣過(guò)藥,也曾和安利擦肩而過(guò),吃過(guò)多少苦,只有自己知道,流過(guò)多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。

  也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái),今天的老師就是明天的我。

  夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢(mèng),腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!

  張開(kāi)雙臂)

  謝謝各位評(píng)委老師!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的`夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇6

  尊敬的:

  當(dāng)一名優(yōu)秀的教師一直是我的夢(mèng)想。我常常夢(mèng)想桃李滿天下,夢(mèng)想能用精彩的課堂和淵博的知識(shí)贏得學(xué)生的由衷的愛(ài)戴。但是,如何才能成為一名優(yōu)秀教師呢?回想起上師專時(shí)的一次討論。老師問(wèn),做一名優(yōu)秀老師,最重要的是什么?熱情。我脫口而出。可最終老師給出的答案是專業(yè),他說(shuō)一名老師,只有受過(guò)良好的專業(yè)訓(xùn)練,才有可能成為一名優(yōu)秀的教師。記住了這個(gè)答案,但心里總是疑惑,為什么不是熱情而是專業(yè)呢?。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了十多年的教學(xué)實(shí)踐,我終于能夠給出自己的答案了,那就是——熱情和專業(yè)同等重要。它就像鳥(niǎo)兒的兩只翅膀,缺少任何一個(gè),它都不能飛的高,飛的遠(yuǎn)。

  初二的時(shí)候來(lái)了一名插班生,因?yàn)榘V迷游戲,沒(méi)辦法才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。剛來(lái)的時(shí)候就象一只受驚的刺猬,你能感覺(jué)到他渾身都豎著刺。滿口臟話,行為散漫,影響極壞。剛來(lái)一星期,他在班里已經(jīng)偷偷的制造出了一陣小旋風(fēng),紙條來(lái)紙條去的都是電腦游戲。我看在眼里,急在心里,怎樣讓他盡快融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?正好市里有一次青少年信息技術(shù)大賽,我就親自領(lǐng)著他找到了微機(jī)老師,說(shuō)我這學(xué)生一定能行,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),他果然獲了獎(jiǎng)。我趁熱打鐵,以班里的電腦天才來(lái)稱呼他,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),課堂上他開(kāi)始抬頭和老師交流,同學(xué)們慢慢接受了他,能感覺(jué)到他豎起來(lái)的刺收回去了。第一次月考完后他母親打電話,激動(dòng)的說(shuō)孩子英語(yǔ)考及格了,要知道這是他從沒(méi)有過(guò)的啊。雖然他的分?jǐn)?shù)在那次考試是班里的最低分,我也同樣激動(dòng),因?yàn)椋铱吹搅讼M吹搅怂趯W(xué)習(xí)上樹(shù)立起來(lái)的自信心。臨近期末,他已經(jīng)能用坦誠(chéng)自信的目光迎接我,。是啊,當(dāng)我們用愛(ài)和賞識(shí)的眼光來(lái)看待學(xué)生,我們就總能看到奇跡。正是這種專心致志,無(wú)私無(wú)畏的愛(ài),也成就了我的夢(mèng)想,x年第23個(gè)教師節(jié),我光榮的站在了三門峽市優(yōu)秀教師的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  看到了一只翅膀的力量,我也牢記著另一只,那就是不斷提升我的專業(yè)技能。在當(dāng)代教育改革實(shí)踐中,教師的工作職能,教育目的,教育對(duì)象,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法都發(fā)生了很大的變化,我及時(shí)更新自己的教育理念,對(duì)待學(xué)生我引入周弘教授的賞識(shí)教育理念,對(duì)待工作我學(xué)習(xí)魏書(shū)生老師的以苦為樂(lè)的精神,積極參加黨員先鋒工程的課題研究,培養(yǎng)我的學(xué)生形成合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法。在市教育局開(kāi)展的推廣杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)中,我在我班率先開(kāi)始行動(dòng),探討具有外中特色的教學(xué)模式。形成了積極向上,團(tuán)結(jié)互助,朝氣蓬勃,榮譽(yù)感極強(qiáng)的班級(jí)體,集體優(yōu)秀成為可能。當(dāng)時(shí)我校進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)賽活動(dòng)中,所有科目,甚至包括音樂(lè)體育美術(shù)微機(jī)老師都不約而同的選擇了這個(gè)班作為賽獎(jiǎng)班級(jí),這是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和信任,也是對(duì)我班主任工作的肯定,班級(jí)最終榮獲市級(jí)文明班集體。

  世界上也只有愛(ài),分出去一份,卻收獲的更多。分班已經(jīng)很久了,學(xué)生們見(jiàn)到我,依然是:老班您好。教師節(jié)的卡片上他們這樣寫(xiě)道:一年級(jí)我們并不拔尖,二年級(jí),我們脫穎而出,三年級(jí),你就放心的讓我們飛吧。就在上周三,3月19號(hào),一年級(jí)九班要在外中共同學(xué)習(xí)生活三年的紀(jì)念日319,他們依然記得,相聚在校園的長(zhǎng)廊下,召開(kāi)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我知道,共享智慧,同創(chuàng)未來(lái)的班訓(xùn)已在他們心里扎根。愛(ài),已將我們師生緊緊相連。

  習(xí)慣了撒播愛(ài),你會(huì)擁有天使的心情;習(xí)慣了拼搏上進(jìn),你會(huì)離成功更近;在外中,我們習(xí)慣了優(yōu)秀。十年華章,作為外中的一員,我用我的努力和汗水見(jiàn)證了一所名校在崤函大地上的崛起,在這響亮的品牌背后浸潤(rùn)著管理者的心血與智慧,凝聚著我們?nèi)w教師的努力和汗水,折射出外中人愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心和無(wú)私奉獻(xiàn)的博大情懷。

  歲月流逝,是的,一個(gè)人的青春是有限的,但我的事業(yè)常青,我的青春在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn),在這三尺講臺(tái)我將上辛勤耕耘,播撒智慧,用無(wú)限的熱誠(chéng)和摯愛(ài)融進(jìn)共和國(guó)的教育事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)造出更美好的明天!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家好!我是_區(qū)_中學(xué)_班的_,很榮幸能參加本次演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。  

  青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。  

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。  

  青春與夢(mèng)想齊飛!  

  如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天,那么,生長(zhǎng)吧。  

  不知不覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)。  

  或是,一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花。  

  即使,你長(zhǎng)成了一株小草,你也會(huì)看見(jiàn),正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在,才有了這綠滿山崗!  

  對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢(mèng)想。可事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?  

  同學(xué)們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢(mèng)想。  

  在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠(chéng)待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。  

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒(méi)有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!  

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!  讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,前進(jìn)——!  

  謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇8

  在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城 上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯 年的成熟...... 20__年是全面決勝小康社會(huì)的決勝之年,是“十三五”計(jì) 劃的收官之年,是“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)的圓夢(mèng)之年。盤點(diǎn)收成,長(zhǎng)江兩岸綠意盎然,建三江萬(wàn)畝大地號(hào)稻浪滾滾,港珠 奧大橋飛架三地......這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來(lái)的,是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的;展望未來(lái),小康路上“不落 一戶,不少一人”是我黨對(duì)人民做出的莊嚴(yán)承諾,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧,牢記總書(shū)記“一個(gè)不能少”囑托,落實(shí)“五個(gè)堅(jiān)持”、 “六個(gè)精準(zhǔn)”、“五個(gè)一批”的脫貧攻堅(jiān)策略,在 20__ 年實(shí)現(xiàn)建成全面小康社會(huì),給黨和人民交一份滿意答卷。

  建國(guó) 70 年,“衣”的變遷令人感慨。回望中華民族幾千年歷 史,可以發(fā)現(xiàn)服裝也堪為一種記憶,好似一幅穿在身上的歷史畫(huà)卷。以前,街頭巷尾幾乎清一色的藍(lán)布衣服。如今,由單一逐漸 走向多元,由單調(diào)逐漸趨于斑斕,西裝、牛仔裝已比比皆是。

  建國(guó) 70 年,“食”的問(wèn)題見(jiàn)證國(guó)家發(fā)展。民以食為天,之前 物資較為匱乏。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的發(fā)展,吃飯難、吃不飽在我國(guó)已經(jīng)得到了根本的改變。可以說(shuō),在“食”的方面,“有啥吃啥” 已經(jīng)變成了“吃啥有啥”。健康綠色食品,也已經(jīng)越來(lái)越成為人 們的追求。

  建國(guó) 70 年,人民群眾對(duì)于“住”的變化更是感受頗深。“安 得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。住房并不僅僅是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的住所,更是承載希望的港灣。以前,街上高樓大廈都很 少見(jiàn)。而今一座座摩天大樓巍然聳起,“小高層,電梯房”越來(lái) 越成為幸福生活的“標(biāo)配”。

  我是一名扎根基層的青年干部,一定要練就扎實(shí)的基本功, 專業(yè)的工作本領(lǐng)。真真實(shí)實(shí)的服務(wù)基層,服務(wù)項(xiàng)目,急企業(yè)所急,解決“一分鐘”問(wèn)題;解企業(yè)所惑,解決“一層紙”問(wèn)題;梳企 業(yè)所困,解決“一公里”問(wèn)題。結(jié)合實(shí)際理清思路,強(qiáng)化項(xiàng)目安全管理,狠抓落實(shí),不相互觀望,不推拖等靠,貽誤時(shí)機(jī)。要履 職盡責(zé),不要留有余地,不丟三落四、顧此失彼,始終保持把工作做細(xì)、做實(shí)、做好的決心和耐心。基層干部就是要更敢于吃苦, 更甘于奉獻(xiàn)。這才是基層干部應(yīng)該有的工作態(tài)度和精氣神。

  70 年風(fēng)雨兼程,70 年披荊斬棘,離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的基層工 作者,更離不開(kāi)黨中央制定的方針政策,特別是黨的十九大以來(lái),黨中央大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,讓無(wú)數(shù)國(guó)民看到了富起來(lái)的希望, 正是得益于基層工作者的努力,才推動(dòng)落地,讓群眾們真真切切的享受到了實(shí)惠,人均收入在增長(zhǎng),生活水平在提高。基層工作 者都是黨中央的堅(jiān)決擁護(hù)者,我們需要克服艱難險(xiǎn)阻,把黨中央的惠民政策帶到群眾身邊,做有力的踐行者與奉獻(xiàn)者。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大學(xué)生村官朋友們:

  大家好!我叫徐,現(xiàn)任xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村黨支部書(shū)記助理。一年前,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限憧憬的我回到生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),由一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生成為一名基層工作者。一年以來(lái),我堅(jiān)持以感恩之心對(duì)待工作與生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,在農(nóng)村廣闊的舞臺(tái)上盡自己最大的能力書(shū)寫(xiě)美麗的青春篇章,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。今天,我能站在全市第二屆“十佳大學(xué)生村官”頒獎(jiǎng)典禮的發(fā)言席上,既十分激動(dòng),也深為不安。激動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)們給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)我工作中的點(diǎn)滴體會(huì);不安的是,我只是做了自己應(yīng)做的一點(diǎn)工作,組織上卻給了我這么高的榮譽(yù)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心、支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示衷心的感謝!我發(fā)言的題目是:用實(shí)干成就自我,在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  一、掌握村情,繪科學(xué)發(fā)展藍(lán)圖

  要做“村官”,先得當(dāng)好“村民”;當(dāng)好“村民”,先得熟悉“村情”。到村上班第一天,正好是第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在基層開(kāi)展,我利用“民情大走訪”活動(dòng),拿著本子挨家逐戶到每位村民家中,一口一個(gè)叔叔嬸嬸,同鄉(xiāng)親們拉家常,了解村民生活情況,掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。在今年5月啟動(dòng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我走訪了全村53名黨員,全面了解了黨員對(duì)村級(jí)發(fā)展的意見(jiàn)和愿望,在引導(dǎo)黨員做好公開(kāi)承諾工作的同時(shí),組織村民座談,面對(duì)面聽(tīng)取群眾意見(jiàn),制定了操作性較強(qiáng)的村黨支部公開(kāi)承諾書(shū),并及時(shí)予以公示。我把每天在村上看到的、遇到的、想到的都記載下來(lái),本子記滿了,村里大大小小情況也都摸得一清二楚了。今年6月,我結(jié)合x(chóng)x村的地理位置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,借鑒示范村的先進(jìn)做法,同村干部們多次會(huì)商,制訂了村五年發(fā)展規(guī)劃,涵蓋村級(jí)管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面內(nèi)容,在村民大會(huì)上獲得了全體村民的一致認(rèn)可。

  二、宣講政策,聚和諧興村共識(shí)

  去年12月,益陽(yáng)市資江xx大橋建設(shè)工程在我村正式啟動(dòng)。在拆遷安置工作中,我同村干部冒著嚴(yán)寒,在下雨和大霧天氣里深入到農(nóng)田里、池塘邊,仔細(xì)測(cè)量征地面積、拆遷補(bǔ)償面積,準(zhǔn)確劃出大橋建設(shè)紅線。面對(duì)15戶被拆遷戶因補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)和安置條件達(dá)不到理想要求而遲遲不肯簽訂拆遷協(xié)議時(shí),我們“走夜路子”、“磨嘴皮子”,曉之以情、動(dòng)之以理,做好思想工作,并想盡辦法解除他們的后顧之憂,提前完成了拆遷任務(wù)。今年以來(lái),在安置工作上下功夫,以盡快恢復(fù)拆遷戶正常生產(chǎn)生活。目前,統(tǒng)一安置房正在加緊建設(shè),一道亮麗的建筑風(fēng)景線在不久將呈現(xiàn)在村頭。

  上半年的土地流轉(zhuǎn)工作中,個(gè)別村民為低價(jià)承包到土地,聯(lián)合在流轉(zhuǎn)會(huì)議上提出反對(duì)意見(jiàn),并以過(guò)激的方式阻礙流轉(zhuǎn)的正常進(jìn)行,導(dǎo)致招標(biāo)多次流產(chǎn)。村民對(duì)此議論紛紛。我看在眼里,急在心頭。于是,我同村干部來(lái)到群眾家,就進(jìn)一步完善流轉(zhuǎn)方案征求意見(jiàn),并提出將所有流轉(zhuǎn)款按人頭分發(fā)到各農(nóng)戶,獲得了絕大部分群眾的理解和支持。同時(shí),我用所學(xué)法律知識(shí)開(kāi)展法制宣傳,讓村民知道非法阻礙農(nóng)村土地正常流轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果。這樣,我村成功實(shí)現(xiàn)了1200余畝土地的流轉(zhuǎn)。目前,流轉(zhuǎn)土地上種植了優(yōu)質(zhì)水稻、湘蓮、西瓜等作物,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,承包戶走上了致富道路,全村村民也得到了更多實(shí)惠。

  三、興辦實(shí)業(yè),結(jié)共同富裕碩果

  受國(guó)際金融危機(jī)影響,村里大部分在外務(wù)工的村民回到了家,因人多地少,村民們常常為生存而擔(dān)憂。村民著急,村干部們更急。通過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)查走訪和借鑒鄰村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展模式,我向村支書(shū)提出建立一個(gè)磚瓦廠的想法,村干部和廣大村民對(duì)此積極相應(yīng)和支持。我便對(duì)已廢棄的村集體企業(yè)廠房進(jìn)行修整,并爭(zhēng)取鎮(zhèn)、區(qū)、市相關(guān)部門項(xiàng)目建設(shè)的支持,使磚瓦廠在今年4月正式投入生產(chǎn),解決了40多名勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題,每月實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近20萬(wàn)元。去年10月,利用我村豐富的勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì),我和村干部積極扶持一名返鄉(xiāng)村民開(kāi)辦了一個(gè)涼席加工廠,引進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),拓寬銷售渠道,經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的發(fā)展,加工廠走上了快速發(fā)展軌道,規(guī)模不斷壯大,年產(chǎn)值達(dá)百萬(wàn),幫助近30名婦女實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。同時(shí),我以村民學(xué)校為平臺(tái),運(yùn)用遠(yuǎn)程教育對(duì)村民開(kāi)展各種種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn),提高村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。目前,全村有2個(gè)萬(wàn)羽生態(tài)蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng),十幾戶養(yǎng)豬專業(yè)戶,1個(gè)大棚蔬菜種植基地。村民人平純收入達(dá)到6700元,走上了小康發(fā)展之路。

  毛主席說(shuō)過(guò),“廣闊天地,大有作為”。一年的農(nóng)村工作,讓我收獲很多,體會(huì)很多。一是遇到困難,要有信心。開(kāi)展農(nóng)村工作,對(duì)于剛從象牙塔走出來(lái)的學(xué)生,有太多的不適應(yīng),有太多的困難,一時(shí)的挫折失敗在所難免,但絕不能灰心喪氣。再難的事,只要有信心,只要肯沉下心去做,一定能做好。二是面對(duì)群眾,要有耐心。要設(shè)身處地、將心比心的為群眾切身利益考慮,學(xué)會(huì)“換位”思考。面對(duì)群眾的不理解、不支持,要耐心做好思想疏導(dǎo)工作,多渠道、多方位拿出解決問(wèn)題的辦法,用真心、用實(shí)意加強(qiáng)彼此溝通,贏得大多數(shù)群眾的理解與支持。三是以人為本,情暖人心。老百姓都是講感情的,只要我們真情投入,用心交流,積極主動(dòng)地解決老百姓實(shí)際困難,把以人為本的理念貫穿工作始終,新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”這句話形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。人不僅要有理想,更要努力去做。今天,我很高興的看到又有150名充滿朝氣的年輕人加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,讓我們一起以理想為目標(biāo),開(kāi)啟實(shí)干的航程,在屬于我們的天地里不斷地探索、追求、前進(jìn)!

  最后,再次衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生村官工作、生活的關(guān)心!也真誠(chéng)祝愿各位大學(xué)生村官朋友們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦写箫@身手,為實(shí)現(xiàn)人生理想和社會(huì)價(jià)值,為我市新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)繪上濃墨重彩的一筆!

  祝大家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  早上好,我是廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)的林美娟老師,在1998年,我們學(xué)校就被選為全國(guó)信息化試驗(yàn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐探索,在我們學(xué)校,信息化的應(yīng)用已經(jīng)成為習(xí)慣。我就是其中最大的受益者,今天,我就談?wù)勎腋惺茏钌畹囊稽c(diǎn)——網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就自我!

  肯定地說(shuō),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)快樂(lè)、自信的我。

  因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)聊天,使我練就十指如飛輸入無(wú)障礙;又因?yàn)橛辛薭bs網(wǎng)絡(luò)練筆,使我文思敏捷寫(xiě)作輕松;而個(gè)人主頁(yè)的建設(shè),更是助我全身心投入到教育教學(xué),感受到工作的無(wú)窮樂(lè)趣。

  一、網(wǎng)絡(luò),改變了我的人生態(tài)度。

  在我的博客里,滾動(dòng)著一句話:

  感恩地活,快樂(lè)地忙,貪婪地學(xué),痛快地玩,幸福地愛(ài)!

  這正是我的生活寫(xiě)照。

  因?yàn)槲腋卸鳎晕倚疫\(yùn);

  因?yàn)槲覠釔?ài),所以我忙得快樂(lè);

  因?yàn)槲液脤W(xué),所以我豐富;

  因?yàn)槲視?huì)玩,所以我充滿活力;

  因?yàn)槲倚闹谐錆M愛(ài),所以我幸福。

  而網(wǎng)絡(luò),甚至讓我把“堅(jiān)持”變成一種習(xí)慣,我現(xiàn)在每天寫(xiě)兩篇日記,一篇是英文的,一篇是中文的,中文的日記已經(jīng)寫(xiě)到了二百二十五篇了。我的動(dòng)力何來(lái)?那就是——

  二、付出真心,收獲感動(dòng)

  我用心建設(shè)我的主頁(yè),用它記錄我每天的所做、所思、所感,我付出了我的真心,我收獲了感動(dòng)。我的主頁(yè)是以博客的形式呈現(xiàn),一年三個(gè)月,我發(fā)表了906篇日志,大部分是原創(chuàng)。凡是細(xì)細(xì)瀏覽過(guò)我主頁(yè)的人,無(wú)論是家長(zhǎng)還是陌生人,都留給我兩個(gè)字:感動(dòng)!

  我的博客里有一個(gè)欄目:“跟孩子說(shuō)的話”,我希望通過(guò)這個(gè)欄目,增強(qiáng)孩子跟父母的心靈溝通。而在這么多的父母與孩子的對(duì)話中,最令我感動(dòng)的是“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)……(毛姝格)”和“健松,我想對(duì)你說(shuō)……”,這是兩個(gè)典型的例子。

  毛姝格是剛從江西轉(zhuǎn)到我班來(lái)的孩子,這個(gè)學(xué)期,爸爸媽媽都不在身邊,為了使他們能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無(wú)距離的溝通,我給他們開(kāi)了這個(gè)帖子:

  毛姝格,當(dāng)你想媽媽的時(shí)候,當(dāng)你有話想對(duì)媽媽說(shuō)的時(shí)候,就到這里來(lái)把你的心聲寫(xiě)出來(lái)吧,距離分離了你們,但部落會(huì)使你們的心拉得更近。

  林老師

  你的主頁(yè)辦得很好,我可以每天在網(wǎng)上了解到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況。好像就在她身邊一樣,可以和她有共同的語(yǔ)言,聊著共同的話題,很感謝你辛勤的工作。

  毛姝格媽媽

  正因?yàn)橛辛诉@個(gè)平臺(tái),遠(yuǎn)在江西的媽媽每天都能了解孩子的情況,并及時(shí)給予鼓勵(lì),使毛姝格在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,并且通過(guò)自己的努力,在班里取得矚目的成績(jī)。

  曹健松是一個(gè)比較令人操心的孩子,但他媽媽很偉大,為了他,付出了很多,為了幫助他,我又給他設(shè)立一個(gè)帖子。

  老師知道你這段時(shí)間很努力,也知道你媽媽對(duì)你充滿了信心,你媽媽對(duì)你的深深的愛(ài)打動(dòng)著林老師,你可要做個(gè)男子漢,用你的努力好好回報(bào)媽媽,知道嗎?

  健松:

  今天是媽媽最難過(guò)、最傷心的一天。

  媽媽的心一直在哭。你的學(xué)習(xí)態(tài)度讓媽媽傷心,你的謊言讓媽媽痛心。我想問(wèn)你這是為什么?!為什么?!

  上個(gè)星期與松有個(gè)約定,要與他在這里比賽每天寫(xiě)一篇日記,看誰(shuí)能堅(jiān)持下去。是否也能象林老師那樣每天堅(jiān)持寫(xiě)下去,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還真的是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。可是,話既已出口,就要去做了。

  老師:

  真的耶!我按照您說(shuō)的,真的可以寫(xiě)很長(zhǎng)。

  曹健松

  有了媽媽的這種經(jīng)常性的鼓勵(lì)和以身試教的做法,這個(gè)孩子的進(jìn)步很大。

  其實(shí),孩子平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是老師很大的精神支柱。

  三、老師,關(guān)于主頁(yè),我想對(duì)你說(shuō)

  博客,是建立個(gè)人主頁(yè)的一種最簡(jiǎn)單最方便的形式,在寫(xiě)教師博客方面,我積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。我深深感受到:博客不是“圍城”,在里面,你會(huì)“樂(lè)不思出”的。

  (一)為什么要寫(xiě)博客

  1、打開(kāi)接觸外面世界的窗口

  做老師的,平時(shí)生活圈子就小,在學(xué)校這所“圍城”里,接觸的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狹窄,帶來(lái)生活的相對(duì)單調(diào),生活的單調(diào)會(huì)使人缺少生活的激情和工作的熱情。有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)限的空間,給人打開(kāi)了一扇又一扇接觸外面世界的“窗口”。當(dāng)你的文字日益厚重,認(rèn)識(shí)你的人也越來(lái)越多,你的生活圈子無(wú)形中就擴(kuò)大了。

  2、樹(shù)立“成就感”,激發(fā)工作的熱情

  教師的工作瑣碎繁重,很多老師感嘆:每天忙忙碌碌,不知忙什么,沒(méi)有成就感,這是老師缺乏工作熱情的重要因素。而寫(xiě)博客,會(huì)幫助老師樹(shù)立成就感。當(dāng)老師把自己平時(shí)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)時(shí),日積月累,就成了一份厚重的作品,這份刻錄了工作痕跡的作品,會(huì)大大激發(fā)了老師的工作熱情。

  (二)怎么樣寫(xiě)博客

  一句話:為需要而寫(xiě),寫(xiě)你自己想寫(xiě)的,不要看別人怎么做!

  最近,我的主頁(yè)新增設(shè)了一個(gè)欄目:雕刻心中的天使!我挑選了幾個(gè)孩子進(jìn)行長(zhǎng)期培養(yǎng),即使到了中學(xué),我還能利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。

  老師寫(xiě)博客,最重要是增強(qiáng)自信,可以有兩種方式——

  筆頭好的,重在原創(chuàng);

  筆頭不自信,專在資源整合;

  (三)教師博客的基本功用

  1、專業(yè)的自我發(fā)展

  我是語(yǔ)文老師,語(yǔ)文教學(xué)是我的專業(yè),所以,在我的博客里,我設(shè)有““語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐”——記錄我平時(shí)在教學(xué)方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和反思;“語(yǔ)文專題研究”——我想深入探討的一些教學(xué)問(wèn)題;“語(yǔ)文資源薈萃”——為教學(xué)服務(wù)的廣泛資源。

  2、家校聯(lián)系

  讓家長(zhǎng)了解老師的心聲和辛勞,讓家長(zhǎng)明白孩子的情況,這對(duì)老師的工作是大有益處的,我們現(xiàn)在老師與家長(zhǎng)之間存在很多的誤會(huì),往往就是因?yàn)闇贤ú患皶r(shí)造成的,而網(wǎng)絡(luò),是最便利、最及時(shí)的交流平臺(tái)。當(dāng)然,要想取得交流無(wú)障礙的效果,還是需要一段時(shí)間的努力的,畢竟這還涉及到家長(zhǎng)的技術(shù)和觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。

  (四)新手寫(xiě)博客的心態(tài)

  三句話:博客,為自己而寫(xiě),如果太在乎別人的看法,容易患得患失,很難堅(jiān)持下去。

  多回復(fù),練能力。回復(fù)別人的帖子,是一種鍛煉閱讀、思考分析能力的很好的途徑。

  “守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,別想著剛寫(xiě)博客,就能吸引很多人氣,只要你有這種耐得住寂寞的心態(tài),堅(jiān)持下去,終須有人會(huì)賞析你的博客的。

  上面就是我在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的一些感受,請(qǐng)多多指正。謝謝!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇11

  尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《我讀書(shū)我快樂(lè)》

  生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書(shū)的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書(shū)的經(jīng)歷。

  正如別林斯基所說(shuō),好書(shū)是最珍貴的珠寶。書(shū)籍是人類精神的食糧。世界上沒(méi)有書(shū),人就沒(méi)有知識(shí)。書(shū)籍是指引人們的燈塔。書(shū)籍就像知識(shí)海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中尋找知識(shí)。

  我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)橛兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫(huà),有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書(shū),我就會(huì)抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺(jué)。吃飯的時(shí)候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛(ài)的書(shū)。所以我三天就能看完一本書(shū),有些書(shū)半天就能看完。

  小學(xué)六年級(jí)是我閱讀生活中不可忽視的重要部分。看各種有品味的書(shū)。細(xì)細(xì)品味讀書(shū),發(fā)現(xiàn)讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的快樂(lè)演講。而我對(duì)閱讀的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。我嘗試通過(guò)各種方式向別人借書(shū),慢慢品味。很快,我就愛(ài)上了小說(shuō),尤其是古典小說(shuō)。很多時(shí)候,為了追求一部小說(shuō)的某個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我看了幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至到了深夜。但是,每次看完一本小說(shuō),心里都有一種自豪感,一種說(shuō)不出的喜悅。

  讀書(shū)成了我人生的重要內(nèi)涵。我喜歡看春天的花鳥(niǎo),夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,冬天的冰雪雕。下課后,我和同學(xué)經(jīng)常聚在一起為梁山好漢加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋瑸轺煊竦脑峄ǘ鳒I。受到保羅精神的啟發(fā),我們欣賞獨(dú)孤九劍后的超然境界,欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇,有時(shí)會(huì)因?yàn)榉制缍婕t耳赤,但更多的時(shí)候是微笑。

  讀書(shū)讓世界上單純的人變得豐富;讀書(shū)讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書(shū)留個(gè)位置!

  我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對(duì)人有益的好書(shū),可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中,是一杯綠茶,一本好書(shū)陪伴著我們;我一直希望在噪音重復(fù)后,留下一本書(shū),讓朋友聚在一起唱歌。

  我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有這么安靜,無(wú)休止的心情。古書(shū)翻開(kāi)好幾頁(yè),微微泛黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著遙遠(yuǎn)的回憶。一種心境,一種代代相傳的心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書(shū)裝訂成冊(cè),流傳至今。從出走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)里充斥著干凈安靜的燈光,精致的文字是精致自足的靈魂。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常在夜里獨(dú)自思考,在書(shū)頁(yè)中搜尋,思考命運(yùn)中的未知。尋找最初真誠(chéng)的悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū)。現(xiàn)實(shí)生活中的人,需要一些古典的心情,溫柔的心情,和一顆污染后還能安靜的心來(lái)讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外流逝,獨(dú)自坐在燈下的人不是路人。

  去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。讀書(shū)的旅程沒(méi)有盡頭,知識(shí)的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣,生活才能不斷豐富,生活才會(huì)更加陽(yáng)光。面對(duì)讀書(shū),我會(huì)快樂(lè),我會(huì)努力揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆。在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,我將懸掛云帆,幫助大海。

  我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇12

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是“匠心筑夢(mèng),技能成就人生”。

  在中國(guó)的最東邊生長(zhǎng)著一種竹子,名叫“毛竹”。那里的農(nóng)民到處播種,每天精心培養(yǎng)等待著種子萌芽,即使農(nóng)民幾年來(lái)一直精心照顧,毛竹4年也只不過(guò)長(zhǎng)3cm。別的地方的人看到這種情景,搖著頭表示完全不能理解。會(huì)這樣想:花這么長(zhǎng)時(shí)間種它做什么,浪費(fèi)時(shí)間和精力。

  但是,竹子5年后以每天以足足30cm的速度生長(zhǎng)著。這樣只用6周就可以長(zhǎng)到15米左右,瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。雖然4年間只長(zhǎng)了3cm,但從第5年開(kāi)始了暴風(fēng)式成長(zhǎng),6周時(shí)間好像發(fā)生了不可思議的變化。但之前的4年時(shí)間里,毛竹的根在土壤里延伸了數(shù)百平米。

  我們身邊也有這樣的人,即使拼了命去努力也看不到成果。也許你會(huì)認(rèn)為他們很不幸或認(rèn)為他們是傻子,但他們并不是不在成長(zhǎng),而是在扎根,很深很結(jié)實(shí)的根。等到時(shí)機(jī)成熟,他們會(huì)登上別人遙不可及的巔峰。

  在我們的校園內(nèi),就有這么一位像竹子一般扎根成長(zhǎng)的同學(xué),他是模具192班的馮競(jìng)樂(lè)。競(jìng)樂(lè)同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的播音主持夢(mèng)想,從高一開(kāi)始加入廣播社和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)。

  他剛進(jìn)入社團(tuán)表現(xiàn)非常羞澀和靦腆,不敢在公眾面前說(shuō)話,演講也是斷斷續(xù)續(xù),臉紅耳赤。他發(fā)現(xiàn)自己的不足后,每天下午第七節(jié)活動(dòng)課到社團(tuán),向師兄師姐們學(xué)習(xí)發(fā)音和演講動(dòng)作,在練習(xí)中不知不覺(jué)就到晚上七八點(diǎn)鐘,才返匆匆趕回家。競(jìng)樂(lè)通過(guò)社團(tuán)交流群,把每天練習(xí)的演講稿,一遍一遍地錄好語(yǔ)音,發(fā)到群里“打卡”,讓老師和其他社團(tuán)成員幫忙指正。

  功夫不負(fù)有心人。在一次順德區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路演中,競(jìng)樂(lè)同學(xué)擔(dān)任主講。當(dāng)他站在路演大舞臺(tái)上,看著下面密密麻麻的觀眾和評(píng)委時(shí),不禁有些緊張。但當(dāng)他看到舞臺(tái)下老師和一起前去參賽同學(xué)那充滿鼓勵(lì)的笑臉,那一抹緊張一下子就被驅(qū)散了,自信滿滿的開(kāi)始路演起來(lái)。最后路演項(xiàng)目獲得了順德區(qū)二等獎(jiǎng),得到這份榮譽(yù)是對(duì)他努力付出的肯定和他繼續(xù)前行的動(dòng)力。

  競(jìng)樂(lè)同學(xué)為了能夠站在最高舞臺(tái)展現(xiàn)自我價(jià)值,自費(fèi)報(bào)名參加了《譚洲主持人》為期六個(gè)月的線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步與成長(zhǎng),他回到學(xué)校后帶領(lǐng)社團(tuán)成員參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演比賽,成績(jī)優(yōu)異,并一路過(guò)關(guān)斬將,參加廣東省賽中獲得一等獎(jiǎng),此后代表廣東省中職組到重慶參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)總決賽獲得了三等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。

  馮競(jìng)樂(lè)同學(xué)一步一步的努力奮斗,終于如愿站在全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)總決賽這個(gè)大舞臺(tái),享受演講的魅力,體會(huì)演講的樂(lè)趣,懂得演講的意義。

  同學(xué)們,我們身邊還有很多這樣精心筑夢(mèng)的人,也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果,但不要擔(dān)心,你并不是沒(méi)有成長(zhǎng),而是在扎根,只要時(shí)機(jī)成熟便可以成就精彩的人生!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  中國(guó)曾有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的俗語(yǔ),意思是說(shuō),書(shū)讀得多了,下筆寫(xiě)文章時(shí)思緒就會(huì)源源不斷。高爾基也說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”讀書(shū)已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一部分。

  海倫﹒凱勒,一位集盲聾啞于一身的人,從小就生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂中。終于有一天,書(shū)籍打開(kāi)了她的“眼界”,她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,以至小小的手指頭都摸出了血。翻開(kāi)她寫(xiě)的書(shū)——《假如給我三天光明》,我們的心靈之光將由此被點(diǎn)燃,“書(shū)是通往前方的道路”在她的身上得到了充分的體現(xiàn)。

  魯迅,一位愛(ài)書(shū)如命的人,在他的全部生活中,書(shū)籍占著十分重要的位置。幼年時(shí)期,魯迅就開(kāi)始攢錢買書(shū),成年后對(duì)于買不到的好書(shū),他就親自動(dòng)手,一筆一畫(huà)地抄寫(xiě)下來(lái)。晴天時(shí),他還經(jīng)常把書(shū)拿出來(lái)曬曬,他的書(shū)本沒(méi)有一點(diǎn)污損和破散的。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。

  葉健,他是我們班的班長(zhǎng),從前的他是一個(gè)愛(ài)打人、愛(ài)搗亂的人,可是現(xiàn)在的他變了,變得安靜多了,就像脫胎換骨似的。而這一切全是書(shū)的功勞!瞧!他又在看書(shū)了,正津津有味地品味知識(shí)的甜蜜。讀書(shū)不僅能讓人靜下來(lái),而且還能陶冶人的情操,讓人彬彬有禮,溫文爾雅。這一切全都在葉健身上驗(yàn)證了。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讓我們一起讀書(shū),尋找其中的樂(lè)趣吧!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇14

  有人說(shuō),青春無(wú)價(jià),它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵,給人以希望,給人以想象的空間。

  把握青春,就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界,這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng),才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。

  把握青春,就是在青春的世界里,沙粒變成珍珠,把石頭化作為黃金,讓枯枝展示出新的生活,沙漠也會(huì)變成一片又一片的樹(shù)林……

  把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。

  這就是青春的魅力,青春的快樂(lè),青春的本分。

  當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時(shí),就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊,此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力,一起揚(yáng)起那張風(fēng)帆。

  讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂(lè)與我們同行。

  牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹(shù),我們要讓這棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、快樂(lè)的人生。

  青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付流水。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇15

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,他們會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力,而奮斗。但也有一些人,整天游手好閑,認(rèn)為自己的夢(mèng)想總有一天會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)。我也有自己的夢(mèng)想,那就是成為一位優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師,我的這個(gè)夢(mèng)想是在我六歲的時(shí)候產(chǎn)生的。那時(shí)我的哥哥十分喜愛(ài)汽車,于是,在哥哥的影響下,我也漸漸的喜歡上了汽車,所以,六歲的我在心里暗暗發(fā)誓:我長(zhǎng)大了一定要成為一位出色的汽車設(shè)計(jì)師為人類造福。

  自從汽車誕生以來(lái),堵車也隨之而來(lái),他為人們的出行帶來(lái)了許多的不便。我成為一位汽車設(shè)計(jì)師后,設(shè)計(jì)出了一款全新的汽車。在車上有一個(gè)遙控器,遙控器上有五個(gè)按鈕,分別控制汽車的大小和警報(bào)系統(tǒng),這樣就可以隨意地改變汽車的大小了,有時(shí)還可以把汽車縮小當(dāng)做手機(jī)一樣裝在口袋里呢!并且,我還會(huì)讓人們?cè)诮煌ā⒊鲂袝r(shí)更加的方便。因?yàn)槲以谲嚿习惭b了一個(gè)黃色的按鈕,只要你按下這個(gè)按鈕,汽車就會(huì)變成在水面上航行的豪華游輪或者在天空中自由翱翔的飛機(jī)了。我不僅會(huì)讓人們的出行很方便,我還會(huì)為凈化空氣做出貢獻(xiàn),讓世界擁有一片藍(lán)天。我設(shè)計(jì)出的汽車并不像現(xiàn)在的汽車一樣排出的是對(duì)人體有害又污染空氣的尾氣,而是人們必不可失去的氧氣,這樣,地球媽媽就再也不用擔(dān)心自己的衣服會(huì)弄臟了。而且,我設(shè)計(jì)的汽車的動(dòng)力也不再是汽油了。因?yàn)槲以谲嚿习惭b了動(dòng)力轉(zhuǎn)換器,你的車上只要安裝了它,一切東西就都可以成為汽車的動(dòng)力。假如你在海邊,你就可以在汽車的動(dòng)力箱里裝滿海水,讓海水作為汽車的動(dòng)力。而且,如果你想去哪玩兒,根本不用自己親手開(kāi)車去,你只用在車?yán)锏闹悄茈娔X上輸入你想去的地方的地名,再按下出發(fā)鍵,剎那間,你就可以到達(dá)目的地了。

  我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),我相信,只要我腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇16

  今天在班上講了兩個(gè)主題:讀書(shū)和夢(mèng)想。是的,一直提倡孩子們讀書(shū)。書(shū)到用時(shí)方恨少,深深的記著這句話,也深深的體會(huì)到其中的“恨”,恨自己少時(shí)沒(méi)多讀書(shū),深受其害,所以特別注重孩子讀書(shū),也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書(shū)。而且這些年自己學(xué)語(yǔ)文的經(jīng)歷和教語(yǔ)文的體會(huì),其實(shí)語(yǔ)文這一科不是教出來(lái)的,而是讀出來(lái)的。除了常用的字詞要會(huì)寫(xiě)掌握之外,課文讀懂了,不管怎么考,一定不會(huì)太差。如果課外讀得書(shū)再多一些,一定會(huì)考個(gè)高分,是語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)秀生。正因?yàn)榇耍抛尯⒆由賹?xiě)一些重復(fù)性的作業(yè),甚至除了字詞可以不寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。對(duì)于學(xué)生,只要家長(zhǎng)出面,可以申請(qǐng)少寫(xiě)不業(yè),騰出更多的時(shí)間讀書(shū),哪怕玩玩。所以盡管嚴(yán)厲,但這方面是對(duì)孩子是寬松的,仁義的,通情達(dá)理的。

  每天最少讀書(shū)十頁(yè),其實(shí)對(duì)那些愛(ài)看書(shū)的孩子,十頁(yè)根本不過(guò)癮,而對(duì)那些不愛(ài)看書(shū)的孩子,十頁(yè)怎么著也說(shuō)得過(guò)去,然后定期不定期的檢查一番,家長(zhǎng)寫(xiě)來(lái)?xiàng)l子證明,是否真看。哪怕有些家長(zhǎng)有些孩子應(yīng)付,起碼對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)約束制約,應(yīng)該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個(gè)孩子從此由不喜歡讀書(shū),而喜歡上讀書(shū),那豈不是做了好事?教育不是萬(wàn)能的,沒(méi)有教育更是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  對(duì)于夢(mèng)想,從小有,不切實(shí)際的,有些已經(jīng)淡忘了,但是當(dāng)作家,當(dāng)畫(huà)家,這些是終生難忘的。小時(shí)候特別喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡照著畫(huà),專業(yè)來(lái)講應(yīng)該叫臨摹。什么圖畫(huà)都能照著畫(huà)上幾筆。可惜的是那時(shí)的課外書(shū)太少,帶圖畫(huà)的書(shū)更少,沒(méi)大有臨摹的了,照著家里有過(guò)年帖的大福字畫(huà),畫(huà)得有模有樣,還有本專門的畫(huà)冊(cè)。后來(lái),上了師范,接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育,那時(shí)認(rèn)真的孩子,學(xué)生很認(rèn)真,簡(jiǎn)筆畫(huà),素描,水彩,工筆,廣告畫(huà),每一樣都要是學(xué)得不錯(cuò)的,作業(yè)成績(jī)班班是佼佼者。但是因?yàn)檠劢缫幌伦哟蜷_(kāi)了,愛(ài)好太廣泛,最終沒(méi)有在美術(shù)方面深造,所以,到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。

  另一個(gè)愿意就是,從小好,在班里每次都是作為被老師讀表?yè)P(yáng)的。別的孩子愁,而我盼著上,其實(shí)也盼著被表?yè)P(yáng)。

  除了,也偷偷的集了個(gè)小冊(cè)子,配上圖,那是自己的每一本“書(shū)”,后來(lái)不了了之了。

  那時(shí)也記,紙本子還比較珍貴,有親戚給了一摞白紙,釘起來(lái),差不多每天記,記了厚厚的一摞,可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。

  雖然中間間斷過(guò),但斷斷續(xù)續(xù)作家夢(mèng)一直堅(jiān)持著,直到現(xiàn)在。因?yàn)槿齑驖O兩天曬,所以沒(méi)有成就,依然一無(wú)所獲。各行各業(yè)的名人偉人無(wú)不是堅(jiān)持下來(lái)才成就一番事業(yè),成就成功的。所以,我直到現(xiàn)在依然碌碌無(wú)為。

  而且信息上剛剛看了一位后輩的信念,一如當(dāng)年的我。可是,不知不覺(jué)已經(jīng)人到中年。不覺(jué)悲從中來(lái)。

  所以,課堂上狠狠的講給孩子聽(tīng),有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。人必須有夢(mèng)想,夢(mèng)想必須從小有,這樣才能不至于“白了少年頭空悲切”。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好!我是七號(hào)演講者,今天我演講的題目是《紅旗渠精神助力青春夢(mèng)想》。敢想敢干、實(shí)事求是,是紅旗渠精神的靈魂;自力更生、艱苦奮斗,是紅旗渠精神的體現(xiàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)是紅旗渠精神的保證。紅旗渠,不僅創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,而且是一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,留給了人們無(wú)窮無(wú)盡的回味與思索。

  林州是個(gè)土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)。“水缺貴如油,十年九不收,豪門逼租債,窮人日夜愁”是舊林縣的真實(shí)寫(xiě)照。新中國(guó)成立后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,林州人民發(fā)揚(yáng)“自力更生,艱苦奮斗”精神,以“重新安排林縣河山”的決心,先后建成英雄渠、南谷洞水庫(kù)、弓上水庫(kù)等水利工程。但由于水源有限,仍不能解決大面積灌溉問(wèn)題,“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。紅旗渠1960年開(kāi)始動(dòng)工,1965年4月5日完成長(zhǎng)70.6公里,落差為1/8000的總干渠建設(shè)。紅旗渠以濁漳河為源,全部開(kāi)鑿在峰巒迭嶂的太行山腰。就是這樣艱險(xiǎn)的工程,生性倔強(qiáng)的林州人,硬是以“艱苦奮斗,自力更生”的韌勁在太行山腰上修建了一條人工天河,從此,多山的林州地圖上多了一條代表水的藍(lán)色曲線——紅旗渠。

  在修建紅旗渠的過(guò)程中,無(wú)數(shù)青年用鮮血和汗水詮釋了青春與夢(mèng)想,詮釋了紅旗渠精神,除險(xiǎn)英雄任羊成就是其中的一員。

  引漳入林工程動(dòng)工后,任羊城轉(zhuǎn)移到紅旗渠工地劈山修渠,為保證施工安全,領(lǐng)導(dǎo)上決定成立除險(xiǎn)隊(duì),任羊城第一個(gè)報(bào)名,被大家推選為除險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他終日帶領(lǐng)隊(duì)員們腰系大繩,飛崖下嶄,凌空除險(xiǎn),掃除障礙,被群眾成為“飛狐神鷹”。有一次,他帶頭爬到70多丈高的懸崖上除險(xiǎn),沒(méi)想到一塊石頭突然落下,砸在他的嘴上,三顆牙齒橫在嘴里,一陣麻木,鮮血順著嘴角流下來(lái),任羊城沒(méi)有多想用隨身攜帶的鉗子將砸碎的牙齒拔出,忍著巨痛,一直堅(jiān)持到任務(wù)完成。工地領(lǐng)導(dǎo)讓他去醫(yī)院治療,但他放心不下,惦念著自己不去除險(xiǎn),修渠民工就會(huì)多一分危險(xiǎn)。第二天,戴著口罩背著大繩又上山嶄除險(xiǎn)。

  一個(gè)人正如一只時(shí)鐘,是以他的行動(dòng)決定其價(jià)值的'。作為一名國(guó)稅人、一名紅旗渠精神的傳人,我要立志高遠(yuǎn)、塌實(shí)肯干,要具有“自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)”的勇氣,繼續(xù)弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng);合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛青春夢(mèng)想,不怕路途險(xiǎn)阻;放飛青春夢(mèng)想,不說(shuō)遙遠(yuǎn)山路;放飛青春夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫(huà)圖;放飛青春夢(mèng)想,讓成敗譜寫(xiě)人生的曲譜!

  謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)起工匠精神,我就想起在央視播出的《大國(guó)工匠》。這是一部令人肅然起敬并且有教育意義的節(jié)目,向我們介紹了在各行各業(yè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)卻不求回報(bào)的工匠們,他們就具有工匠精神。所謂工匠精神,就是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無(wú)法匹敵的卓越產(chǎn)品。概括起來(lái),工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。他們雖不都是出身名牌大學(xué),有著耀眼的文憑,但都是在默默堅(jiān)守著自己所熱愛(ài)的崗位,他們的工作雖然很平凡,但是他們那追求完美和極致的精神令人敬佩。

  馬榮,我國(guó)鈔票凹版雕刻師,第五版人民幣毛澤東主席肖像就是出自她的手筆。她認(rèn)為只要有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)刻好,就是失敗品,所以她每天都在反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。別人刻一幅作品,而她要卻在和別人相同的時(shí)間內(nèi)花費(fèi)比別人多一倍的精力去雕刻兩幅作品,再?gòu)闹羞x出令她滿意的作品,她的精益求精,注重細(xì)節(jié),追求完美與極致的品質(zhì),和不惜花費(fèi)精力時(shí)間,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)的精神,不正是我們所缺乏的嗎?可能很多人拿到一張人民幣都只是看看數(shù)字,從來(lái)沒(méi)有注意到上面的每一個(gè)點(diǎn)、每一條線,這些都是工匠們用他們的汗水和心血換來(lái)的。可自從看了對(duì)馬榮的采訪我才知道原來(lái)一張人民幣要花這么多心思。這讓我開(kāi)始反省,開(kāi)始深思。我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量雖在提高,科技慢慢發(fā)展了起來(lái),很多時(shí)候我們不用出門就可以完成很多事情。可在這樣的環(huán)境中,人們也開(kāi)始發(fā)生改變。就拿現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,在做題目時(shí),遇到比較長(zhǎng),字比較多的題目時(shí),往往會(huì)放棄。

  那是因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ托模敛蛔?再比如說(shuō),有的同學(xué)考試時(shí)寫(xiě)的非常快,但是在寫(xiě)完之后沒(méi)有檢查,卻趴在桌上睡覺(jué),等到成績(jī)出來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)自己很多簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)了,內(nèi)心很懊惱。那這是因?yàn)槭裁丛蚰?就是不嚴(yán)謹(jǐn)。俗話說(shuō)得好,“天下沒(méi)有后悔藥”,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了。一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó),正是需要那些向馬榮一樣的工匠,他們秉持著將中華傳統(tǒng)文化伴隨著人民幣傳承到世界讓世界更多人知道我們不只是“人口多”,我們還是個(gè)制造大國(guó)!

  像馬榮這樣的例子還有很多,都是我們新生一代的榜樣。但是,還是有人之對(duì)工匠心存偏見(jiàn),認(rèn)為工匠所從事的勞動(dòng),是重復(fù)性的,沒(méi)有創(chuàng)造性可言。實(shí)際上,工匠在整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)流程中扮演關(guān)鍵角色,一切有關(guān)生產(chǎn)的設(shè)計(jì)、藍(lán)圖、標(biāo)準(zhǔn),都依靠工匠和熟練的技術(shù)工人來(lái)實(shí)現(xiàn)。換句話說(shuō),沒(méi)有技藝精湛工匠的企業(yè),企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)無(wú)從實(shí)現(xiàn)。能做到一直堅(jiān)守在這樣不讓世人所待見(jiàn)的崗位已經(jīng)很不容易,但是他們的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)代社會(huì),工匠已經(jīng)越來(lái)越少,許多企業(yè)也都在為優(yōu)秀的技工而煩惱。有的企業(yè)甚至花大價(jià)錢買先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),但產(chǎn)品質(zhì)量就是上不去。而這根本原因不是設(shè)備與技術(shù)不行,而是工人技術(shù)不行。一流工匠的短缺嚴(yán)重影響著產(chǎn)品與企業(yè)的前途,成為制約中國(guó)制造業(yè)發(fā)展的瓶頸。工匠精神不是口號(hào),它是存在于每一個(gè)人身上。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持追求與積累,才讓我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路崎嶇坎坷,組織發(fā)展前途充滿荊棘。所以我們要重新傳承工匠精神,重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

  最后,我想向那些至今仍堅(jiān)守崗位的勞動(dòng)者致敬,工匠精神讓中國(guó)夢(mèng)更精彩。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇19

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我校8名同學(xué)分別在省交通職院、省生物機(jī)電職院和省工業(yè)職院等三所高職院校代表長(zhǎng)市參加了省職業(yè)院校技能大賽,8位同學(xué)全部獲獎(jiǎng),其中四位同學(xué)獲得省一等獎(jiǎng),2位同學(xué)獲省二等獎(jiǎng),2位同學(xué)獲省三等獎(jiǎng),8位同學(xué)全部獲省內(nèi)大學(xué)保送資格,獲省一等獎(jiǎng)的四位同學(xué)將于今年6月份乘飛機(jī)赴天津代表省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,他們通過(guò)自己的勤奮,在自己的人生路上,寫(xiě)下了輝煌的一筆,他們的成功,說(shuō)明了職高學(xué)生同樣可以創(chuàng)造輝煌。

  長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)上一直存在著一種片面、甚至錯(cuò)誤的看法:認(rèn)為讀職高純粹是好玩,也沒(méi)出息,只有讀普高,考大學(xué)才體面。可現(xiàn)實(shí)卻是一方面企業(yè)出現(xiàn)用工慌,缺乏大量的技能型人才,另一方面大量的大學(xué)生找不到工作,中職學(xué)生卻供不應(yīng)求,特別是技能掌握較好的優(yōu)秀中職學(xué)生,更是企業(yè)的姣姣者。

  同學(xué)們有時(shí)間可觀看中央電視臺(tái)第10套的狀元360節(jié)目,該節(jié)目在每周星期六早上7:55、中午2:00和晚上7:35三個(gè)時(shí)間段播出,是以職業(yè)技能展示為主的節(jié)目。在該節(jié)目表演的都是全國(guó)各地的技能高手。那些能用挖掘機(jī)在天平上秤米、能在雞蛋上鉆孔而雞蛋不爛、能用鏟車按密碼開(kāi)鎖的技能高手都是職業(yè)院校的學(xué)生,他們都是企業(yè)的保貝,他們用自己的努力,贏得了社會(huì)的尊重,也贏得了高收入。

  作為省內(nèi)知名職校,我們擁用一流的設(shè)施設(shè)備和師資,希望同學(xué)們能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,自覺(jué)的、積極的'學(xué)習(xí),樹(shù)立信心,向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),苦練技能,以合格、優(yōu)秀職高生的身份接受企業(yè)和社會(huì)的挑選。

  現(xiàn)在學(xué)校全面實(shí)施學(xué)科抽考、補(bǔ)考制度,技能不合格、學(xué)科考試不合格學(xué)生學(xué)校不準(zhǔn)予其畢業(yè),也不推薦其就業(yè),其目的也是督促同學(xué)們能更好的學(xué)知識(shí)、學(xué)技能,將來(lái)能更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。

  同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,形勢(shì)在變化,讀職高、學(xué)技能同樣有出息,關(guān)鍵在自己,路就在腳下,努力吧,衷心的祝愿每一位同學(xué)都能成功,用自己辛勤的漢水,成就自己的夢(mèng)想!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  青春與夢(mèng)想齊飛 !

  如果

  你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天

  那么,生長(zhǎng)吧

  不知不覺(jué)

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)

  或是一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花

  即使你長(zhǎng)成了一株小草

  你也會(huì)看見(jiàn)

  正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在

  才有了這綠滿山崗!

  對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢(mèng)想。可事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?

  作為新時(shí)代的我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢(mèng)想。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒(méi)有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更

  是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇21

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。提起書(shū),我們一定會(huì)倍感親切。書(shū)就像我們的朋友,默默地與我們進(jìn)行心靈的對(duì)話,無(wú)言地伴隨我們行走人生之路。

  一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,而一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。一所學(xué)校的魅力同樣來(lái)自于這所學(xué)校的閱讀氛圍。我想,一所學(xué)校美不美,應(yīng)該不僅僅在于它的潔凈、通透、精致,更應(yīng)該是洋溢著濃濃的書(shū)香氣息。有了書(shū)香的薰染,我們的人生才會(huì)充滿詩(shī)意,有了書(shū)香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,美得大氣而厚重。

  我們學(xué)校這次的書(shū)香校園活動(dòng)就是給大家積極營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)大家“快快樂(lè)樂(lè)讀書(shū),規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”。同學(xué)們,廣泛的閱讀不僅可以豐富人的知識(shí),開(kāi)闊人的視野,而且可以開(kāi)啟人的智慧,陶冶人的情操,凈化人的心靈,培養(yǎng)人的審美品質(zhì)。英國(guó)的大文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”可見(jiàn)閱讀是多么重要!小學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)最有利的時(shí)間,特別是大量的課外閱讀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)并不是很重,而到了初中、高中,你想靜下心來(lái)讀課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了,而在小學(xué)中養(yǎng)成的博覽群書(shū),喜歡看書(shū)的習(xí)慣會(huì)讓你一輩子受益無(wú)窮。 開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們到校很早,大部分同學(xué)一進(jìn)到教室就打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始晨讀。這是非常好的讀書(shū)習(xí)慣。我希望每天早上我們校園都傳出朗朗讀書(shū)聲。為打造書(shū)香校園,我希望大家應(yīng)該先讀好、學(xué)好我們的教科書(shū),然后利用課外時(shí)間看一些你感興趣的,對(duì)你有幫助的課外書(shū)。 同學(xué)們,書(shū)是我們一輩子的精神食糧,是我們了解大千世界的窗口,讓我們走進(jìn)書(shū)本,博覽群書(shū),與經(jīng)典為友,享受讀書(shū)的快樂(lè),擁有詩(shī)意的人生。

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起來(lái)努力營(yíng)造我們的書(shū)香校園。我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

  最后祝愿我們的校園書(shū)聲永瑯瑯,書(shū)香飄滿園。我的演講完了,謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次和各位新同事分享、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!既然是作為“集團(tuán)最有激情員工”代表發(fā)言,我首先和各位同事分享一下我對(duì)激情的理解。

  我理解的“激情”就是每天努力地工作,富有責(zé)任心地把每一件事情做好。試想,一個(gè)人即便工作能力再?gòu)?qiáng),如果工作起來(lái)不愿意花時(shí)間,也沒(méi)有責(zé)任心,那肯定很難把工作做好。入職8年來(lái),正是集團(tuán)快速發(fā)展的八年,我始終覺(jué)得自己身處一部高速行駛的文化列車中,如果不想掉隊(duì),就必須始終保持“工作激情”;如果想取得成績(jī),那就必須腳踏實(shí)地的干好本職工作。

  既然今天領(lǐng)導(dǎo)給了我一次交流的機(jī)會(huì),我想以“老同事”的身份給各位四點(diǎn)建議:

  1.要樹(shù)立目標(biāo),不抱怨牢騷。行駛在大海上的帆船,如果沒(méi)有方向和目標(biāo),什么風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都是不利的。我們現(xiàn)實(shí)的工作中,有些人剛上班一年半載就開(kāi)始抱怨工作單調(diào)乏味,同事關(guān)系難處,他們只知道報(bào)怨公司,卻不反省自己的問(wèn)題,整天處于牢騷滿腹的負(fù)面氛圍中,這樣就很難干好工作。記得我剛到報(bào)社時(shí),我們部門一下進(jìn)了四位新人,我們每天自覺(jué)地分解選題任務(wù),爭(zhēng)著、搶著燒水打掃衛(wèi)生,每天下班后一起吃飯,然后回辦公室討論第二天的選題,就是因?yàn)橛辛诉@樣好的氛圍,我們很快融入新的工作環(huán)境,并且喜歡上新的單位。所以說(shuō),各位新同事,從即日起要為自己制定職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo),只有有了目標(biāo)、任務(wù),才能想著多干事、少牢騷。

  2.要善于學(xué)習(xí),不驕傲自負(fù)。踏上工作崗位后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的專業(yè)知識(shí)在日常工作中“用不上”,這就要求各位善于學(xué)習(xí)。亞非董事長(zhǎng)日前在接受媒體采訪時(shí)曾說(shuō):“回首近十年,我們集團(tuán)最大的成功和收獲不是發(fā)展業(yè)績(jī),而是培養(yǎng)造就了一支‘有激情,在狀態(tài),想干事,會(huì)干事’的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。”可以說(shuō)我們集團(tuán)人才輩出,我們身邊人才濟(jì)濟(jì)。如果你想進(jìn)步得更快,那就要不斷地向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的做事方法和處世態(tài)度,這必將讓自己也變得優(yōu)秀。

  3.要腳踏實(shí)地,不計(jì)較得失。馬云曾經(jīng)對(duì)自己的新員工建議,在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么,千萬(wàn)不要?jiǎng)倓偢冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報(bào)。對(duì)于這一點(diǎn)我深有感觸,記得剛到報(bào)社就接了教育新聞這個(gè)大口子,每年6、7月份“高考季”,平均每天要寫(xiě)兩個(gè)整版稿子,每天的工作狀態(tài)都是從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),由于編輯催稿子,幾乎每天晚上都顧不上吃飯,即便如此辛苦,還經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)“批評(píng)”,這時(shí)候內(nèi)心也有“怨氣”,覺(jué)得自己付出了沒(méi)有得到肯定和回報(bào)。隨著對(duì)教育新聞了解的深入,越發(fā)覺(jué)得中高考報(bào)道不能出錯(cuò),畢竟這事關(guān)孩子的終生大事。可能是意識(shí)到自己身上的責(zé)任,八年多來(lái)我采寫(xiě)了約500萬(wàn)字的中高考報(bào)道,沒(méi)有出現(xiàn)一次差錯(cuò)。正是因?yàn)檫@份責(zé)任,讓我靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的工作,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,集團(tuán)和單位也給了我一系列榮譽(yù)。我想和各位同事說(shuō)的是,默默地干好自己的工作,當(dāng)你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧的時(shí)候,而結(jié)果卻是“得到”。

  4.要永葆激情,不安于現(xiàn)狀。海爾集團(tuán)董事局主席張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:沒(méi)有激情,如何創(chuàng)造出工作成績(jī)!集團(tuán)多元化的產(chǎn)業(yè)鏈充滿了機(jī)遇,但伴隨而來(lái)的是極大的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。我一直在采編部門工作,可以說(shuō)稿件的采寫(xiě)、部門管理已經(jīng)“輕車熟路”、“順風(fēng)順?biāo)?rdquo;。今年3月,為了響應(yīng)報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)提出的“人人創(chuàng)收”口號(hào),我主動(dòng)辭去時(shí)政部主任職務(wù),自己拿出3萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金組建小記者事業(yè)部,成了名副其實(shí)的“孩子王”。我的這一舉動(dòng)被同行理解為“出事”了,被同事認(rèn)為是“瘋了”,我都是一笑而過(guò)。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。半年多來(lái),我們小記者部舉辦了30多場(chǎng)活動(dòng)和夏令營(yíng),不僅取得了良好的社會(huì)效益,還為報(bào)社創(chuàng)收120多萬(wàn)元。各位同事,從今天起,請(qǐng)永葆你的激情,把美好的青春投入到集團(tuán)的發(fā)展之中。

  各位新同事,集團(tuán)多年來(lái)大力實(shí)施“人才興業(yè)、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,完善了“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。我相信,在安徽出版集團(tuán)只要有激情,就能干成事;只要你努力,就能有回報(bào);只要有能力,就能有舞臺(tái)。

  最后,祝愿各位新同事點(diǎn)燃激情,成就夢(mèng)想!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇23

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是。今天我要演講的題目是《夢(mèng)想的路上要堅(jiān)持》。

  很多人都有夢(mèng)想,但并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵陂_(kāi)往夢(mèng)想的旅途中,會(huì)經(jīng)歷太多的絆腳石和困難,而大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缈部蓝艞壸约合蛲牡钐谩?/p>

  比如一些官員本一心報(bào)效祖國(guó),前期在打黑方面做了很大的貢獻(xiàn),但后期抵擋不住誘惑,走上了不歸之路。犯下了種種錯(cuò)誤,丟失了自己的夢(mèng)想,最后還落下了千古罵名。所以堅(jiān)持夢(mèng)想的路上不能放棄,一旦放棄,就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一旦放棄,之前一切的付出都?xì)в谝坏坏┓艞墸椭荒荏@羨地看著那些面對(duì)困難,永不言敗的勇者享受別人給予他們的掌聲。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有起起伏伏,但只要我們堅(jiān)信自己能登上夢(mèng)想的巔峰,就必定不會(huì)留下遺憾。

  我覺(jué)得,在人生的道路上,夢(mèng)想肯定不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn),但人生應(yīng)該有那么一次,為了夢(mèng)想,會(huì)有不求結(jié)果、不畏艱辛的堅(jiān)持。而那些成功的人,他們往往是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持,讓他們的人生充滿了希望與驚喜。鮮花和掌聲是每一個(gè)人都想得到的,在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂,在電子廠當(dāng)過(guò)工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是很遙遠(yuǎn)。周星馳第一個(gè)工作是電影劇組的雜工,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)出演。由于沒(méi)有導(dǎo)游看中外形瘦弱的他,失落之余,轉(zhuǎn)行當(dāng)兒童節(jié)目主持人。他以獨(dú)特的風(fēng)格贏得了孩子們的喜愛(ài),但是有記者寫(xiě)過(guò)一篇報(bào)道,諷刺他根本沒(méi)有演電影的天賦。這深深刺痛了周星馳,他把報(bào)道貼在墻上,時(shí)刻提醒和勉勵(lì)自己一定要演部像樣的電影。經(jīng)過(guò)了最底層的掙扎,經(jīng)過(guò)對(duì)夢(mèng)想的不斷追求,拍完50多部喜劇作品后,周星馳終于成為人們心目中的“喜劇之王”。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己舞臺(tái)巔峰之上的周星馳,用他的經(jīng)歷告訴我們,沒(méi)有人生來(lái)就是大明星,也沒(méi)有每件事都如愿以償,但只要一心向著自己的夢(mèng)想出發(fā),鍥而不舍地走下去,你會(huì)有意想不到的收獲。

  人生就是一場(chǎng)馬拉松,越到最后越能看出一個(gè)人的毅力。追尋夢(mèng)想的途中,或許孤單,或許無(wú)助,有時(shí)悲傷和挫折就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許沒(méi)有美麗的七色彩虹助你一臂之力,但不要為此停留,為此放棄,要相信自己的力量超乎一切。夢(mèng)想是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L;夢(mèng)想是一粒種子,需要我們?nèi)ゲシN。同學(xué)們,努力吧,將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力、堅(jiān)持的你。漫漫人生路,不要再讓自己在“香菇藍(lán)瘦”里不能自拔,讓我們隨著夢(mèng)想前行,讓夢(mèng)想照亮前方,也照亮你我的璀璨人生!

  我的演講完了,謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇24

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。

  你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬。霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。

  梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

  在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

  謝謝大家。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇25

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū)。

  書(shū),是人類智慧的結(jié)晶;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū),是一種心靈的“旅行”,讀書(shū),就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)闊我們的視野,引導(dǎo)我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的人生……

  同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來(lái)買書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū),而且很愛(ài)惜書(shū),看書(shū)的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書(shū),臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,他購(gòu)買的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的.財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū),終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

  同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書(shū)籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

  同學(xué)們,幽幽書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū),喜愛(ài)書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在讀書(shū)活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明,愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方,愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讀書(shū)吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記住;多讀書(shū),讀好書(shū)!

  最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書(shū)有收獲!

  謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇26

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我很喜歡意大利詩(shī)人旦丁數(shù)百年前說(shuō)的這句話,它使我自勵(lì)、自信、自強(qiáng)。每當(dāng)我翻開(kāi)《神曲》,讀到這句話,總會(huì)展開(kāi)對(duì)人生意義的新的思考。

  希臘神話中的先知——普羅米修斯以傳播文明為自己的責(zé)任,不但教會(huì)人類各門技術(shù),還冒著生命危險(xiǎn)從天庭盜來(lái)火種,然而最后卻被宙斯束縛在崖壁上,任禿鷹啄食他的肝臟。普羅米修斯自始自終幫助人類,卻不求回報(bào),而且甘愿受罰——他選擇了責(zé)任,這就是他的人生意義。

  無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)神話中夸父的行為也會(huì)令一些人感到匪夷所思:放著好日子不去過(guò),偏要去追趕太陽(yáng),結(jié)果渴死了不是?——這是偏見(jiàn)!夸父為了讓人間永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光追趕太陽(yáng)犧牲自己,這是崇高的獻(xiàn)身精神和驚天地泣鬼神的英勇行為,其“敢于天公試比高”的氣概實(shí)在令人感動(dòng)。

  時(shí)光轉(zhuǎn)到中世紀(jì),在一堆熊熊燃燒的火堆里,布魯諾正以憤怒的.目光直視著羅馬教皇,他的嘴在痛斥,他的心在流血,但他對(duì)“日心說(shuō)”的正確認(rèn)識(shí)和對(duì)科學(xué)的信念卻堅(jiān)定如一。對(duì)天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律不懈的探索、對(duì)真理的勇敢捍衛(wèi),使他的思想和精神同天上的群星一樣永放光輝。

  時(shí)針又指向1919年,我國(guó)的革命先驅(qū)孫中山先生正在病床上憂心忡忡地思索著。孫中山五十年如一日施展著對(duì)革命的抱負(fù),輾轉(zhuǎn)奔波,卻落下一身疾病。然而他并不向命運(yùn)屈服,臨終前依然揮筆寫(xiě)下“革命尚未成功,同志仍需努力!”的語(yǔ)句,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

  忘不了第一個(gè)登上南極的勇士,忘不了柯受良飛越黃河,阿地力疾行鋼索,張健橫渡海峽……他們的壯舉為人類征服各種極限、戰(zhàn)勝一切困難、探索成功之路積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

  我又想到近日5名北大山鷹社登山隊(duì)員因雪崩遇難的事。媒體方面批評(píng)聲如潮涌,但我并不敢茍同它們的觀點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,失敗的事例遠(yuǎn)多于成功的事例,但無(wú)論是失敗還是成功,從人生意義的角度看都是一致的。沒(méi)有人否定早些年因漂流長(zhǎng)江而遇難的余純順令人稱道的拼搏精神。同理,我們也不應(yīng)該一味批評(píng)北大山鷹社隊(duì)員的犧牲。我們尊重別人的選擇,因?yàn)樵谒麄冄壑校瑸樘剿骱妥非蠖I(xiàn)身,這樣的人生便是無(wú)愧無(wú)悔的。

  沿著自己選定的路,一路踏歌而行,汗水注滿腳印,折射無(wú)限風(fēng)光。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇27

  親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日,我要演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

  讀書(shū)能夠吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)是精神的享受,讀書(shū)能夠激起你心中的波浪,讀書(shū)能給你帶來(lái)歡樂(lè),讀書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讀書(shū)能使我們的人生更加精彩而又豐富。

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類提高的階梯。”魯迅也曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”書(shū)籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個(gè)敲門者。

  在我們美麗的學(xué)校里,充滿了生機(jī),充滿了朝氣,但卻缺少了書(shū)香之氣,讀書(shū)之情。

  在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書(shū)籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書(shū)看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書(shū)之情。學(xué)校里應(yīng)當(dāng)充滿書(shū)香之氣,但我們學(xué)校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)當(dāng)燃?xì)庾x書(shū)之情,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校。

  讓我們大家從此刻做起,一齊營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,讓我們?cè)诔錆M書(shū)香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇28

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自14機(jī)電8班的金暘.

  今天我所演講的題目是《匠心筑夢(mèng),我們一直在努力!》

  一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專注,對(duì)本職工作精益求精,這 便是“匠心”。有了這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者。 “最美職工”耿家盛,是一名車工,他的工作,就是根據(jù)各種需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅(jiān)持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。

  將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事,但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來(lái)一事無(wú)成;如果不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。

  有人說(shuō),“沒(méi)有一流的心性,就沒(méi)有一流的技術(shù)”。的確,倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛(ài),怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒(méi)有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒(méi)有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的淡定。紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》的八位“手藝人” ,他們中間,有給火箭焊“心臟”的高鳳林,有潛水機(jī)作“兩絲”的顧秋亮,他們是匠之代表,國(guó)之柱石,他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所體現(xiàn)的,有精雕細(xì)琢的生命哲學(xué),也有超然達(dá)觀的人生信念。

  一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被歷史書(shū)寫(xiě),取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本,也是我們的生命尊嚴(yán)所在;是企業(yè)的金色名片,也是社會(huì)品格、國(guó)家形象的榮耀寫(xiě)照。工匠精神并不以成功為目標(biāo),卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。

  四大發(fā)明,我們的祖先為后輩很好的詮釋了工匠精神,現(xiàn)如今身處科技時(shí)代的我們更要重拾“工匠精神”, 作為一名職中生,我們?cè)趯W(xué)校就是要在方方面面秉持工匠精神,學(xué)習(xí)上,不放棄對(duì)每一問(wèn)題的探究,生活上,被子疊的方方正正,衛(wèi)生掃得干干凈凈,這些 都是工匠精神的具體體現(xiàn)。

  同學(xué)們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做人做事,將來(lái),走向社會(huì),我們必將是一名優(yōu)秀的藍(lán)領(lǐng),卓越的工匠!

  行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們堅(jiān)守工匠精神,鑄就我們心中最美好的夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  上午好!

  處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó),在生產(chǎn)力與廣闊人民群眾對(duì)物質(zhì)和精神的需求矛盾,還沒(méi)有徹底解決的現(xiàn)實(shí)生活中,人們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是別墅、轎車、金錢,或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我最最需要卻是擁有豐富的知識(shí),擁有扎實(shí)的技能。

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)構(gòu)造發(fā)生了宏大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出,我深感到,沒(méi)有知識(shí)不行,沒(méi)有技能更不行。

  不是嗎?學(xué)哲學(xué)的研究生進(jìn)銀行點(diǎn)鈔票;學(xué)生物化學(xué)專業(yè)的辦起了個(gè)體修鞋效勞部;學(xué)空調(diào)制冷的在銷售麻片軟糖;還有的大學(xué)生進(jìn)入了殯葬行業(yè)……像這種的就業(yè)現(xiàn)象,怎能不引發(fā)我的.深思?又怎能不引起我重新作出夢(mèng)想的選擇?

  初中畢業(yè)的我,毫不猶豫地選擇了xx市三峽高級(jí)技工學(xué)校。在這短短的幾個(gè)月中,我領(lǐng)悟到夢(mèng)想的真諦:要想立足于社會(huì),空有學(xué)歷是不夠的,還必須擁有高技能。在技校中,我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。

  古今中外,古往今來(lái),有多少能工巧匠,能仁志士,不是憑借著他的創(chuàng)新精神,厚實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn),扎實(shí)的動(dòng)手能力,一次次地推動(dòng)了人類社會(huì)的開(kāi)展和進(jìn)步。

  北宋創(chuàng)造家畢升,出身平民。他用膠泥刻字,每字一印,用火燒硬,印刷時(shí),將鐵框放在鐵板上,在框中排列膠泥活字,冷卻后,上墨印書(shū),因此,才創(chuàng)造了活字印刷術(shù);農(nóng)藥“666”創(chuàng)造者做了六佰六拾六次實(shí)驗(yàn),造福于農(nóng)業(yè)。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖馬克思、恩格斯翻閱了數(shù)千種資料,考察了法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)的工人運(yùn)動(dòng),用畢生的精力撰寫(xiě)了四卷鴻篇巨制的《資本論》。 當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁,青島碼頭工人出身的許振超,只有初中文化程度,自學(xué)成才,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量到達(dá)420萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱,實(shí)現(xiàn)了24.3%的高速增長(zhǎng),又一次刷新了世界記錄。

  我校93屆烹飪專業(yè)畢業(yè)生,在世界級(jí)的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任經(jīng)理,他經(jīng)過(guò)十幾年的磨煉,自學(xué)結(jié)業(yè)了烹飪專業(yè)本科所有的課程,英語(yǔ)通過(guò)了六級(jí),憑著他嫻熟的西餐技能,從一個(gè)普通的操作工,提升到管理工作崗位,年薪24萬(wàn)元。 俗話說(shuō):是水,就應(yīng)該成波浪;是土,就要壘成大山;是人,就要立志為人類作出一份奉獻(xiàn)。

  我的技校三年,是我學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)生共處的三年;更是我把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是:樹(shù)立正確的世界觀、夢(mèng)想觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺(jué)遵守社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)和技工學(xué)校行為標(biāo)準(zhǔn)。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研新技術(shù),掌握新技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技術(shù)思考和解決問(wèn)題,把自己鍛煉成“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的高技能人才。計(jì)算機(jī)技能操作、平面設(shè)計(jì)、軟件使用等要到達(dá)勞動(dòng)部頌發(fā)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)鑒定水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一個(gè)技術(shù)工人,沒(méi)有強(qiáng)壯的體體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)流水線上超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  同學(xué)們:一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好:“要想成為永久的常青樹(shù),第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根,就是技能;這個(gè)根,就是能力。同學(xué)們,朋友們,要適應(yīng)這個(gè)新的世界、新的社會(huì),最主要的就是靠能力。為了今天,我們要提高能力,為了明天,我們更要提高能力。我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué),為能力而練。一個(gè)人有了能力,他就可以擁抱事業(yè),擁抱明天,擁抱一切!

  謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇30

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《匠心筑夢(mèng),精彩人生》。

  暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,這是個(gè)美麗浪漫的季節(jié),也是個(gè)忙碌充實(shí)的季節(jié),剛剛過(guò)去的這個(gè)雙休日,我們綜合高三的379 位同學(xué)參加江蘇省對(duì)口單招考試的同時(shí), 200多位11級(jí)同學(xué)正在專升本的考場(chǎng)奮筆疾書(shū),共同圓他們的大學(xué)夢(mèng);而今明兩天,20__全國(guó)職業(yè)院校技能大賽正在火熱報(bào)名中,從5月8日到6月5日的賽事中,我校將有8位選手參加5個(gè)項(xiàng)目的群雄逐鹿,是歷史上參賽人數(shù)較多,奪金點(diǎn)最多的一支隊(duì)伍,從年前省賽結(jié)束,這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中,在技術(shù)上尋求突進(jìn),工藝上精益求精,終于過(guò)關(guān)斬將,沖進(jìn)國(guó)賽,去摘金奪銀,為校爭(zhēng)光。

  同學(xué)們,其實(shí)我們挺幸運(yùn)的,正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢(shì),推進(jìn)"校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)"職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,引入國(guó)際"現(xiàn)代學(xué)徒"理念,旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的"未來(lái)大國(guó)工匠"。僅就技能大賽而言,眾所周知,舉辦技能大賽,是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措;可檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí) 和技能的掌握程度,有效檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以,一直以來(lái),學(xué)校除組織大家參加各級(jí)各類的技能大賽,也承辦了市賽和省賽,均取得了很好的成績(jī)。那些獲獎(jiǎng)選手們之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國(guó)工匠為榜樣,追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。因此,我號(hào)召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo),通過(guò)在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過(guò)參加各類考證和競(jìng)賽,來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會(huì),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,從而成就精彩人生。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),多練習(xí),把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài),經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實(shí)"的勞動(dòng)之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車間一線,為我國(guó)的強(qiáng)大繁榮助力。我們不是"大國(guó)工匠",卻是一顆顆有望成為大國(guó)工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過(guò)我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會(huì)有我們汗水結(jié)晶。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇31

  大家好!

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇32

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō),書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn);有人說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;也有人說(shuō),書(shū)是逆境中的慰藉;還有人說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……這么多的讀書(shū)名言激勵(lì)著我們,這么多的讀書(shū)名言勸說(shuō)著我們,我們放在眼里了嗎?

  我記得,我是從1年級(jí)的一次寒假才開(kāi)始看一些有意義的書(shū),告別了我一向迷戀的漫畫(huà)書(shū)。那是在家人的一次又一次地勸說(shuō)下才勉強(qiáng)做到的,當(dāng)時(shí)的我根本心不在焉,總是掛念這原先的一些漫畫(huà)書(shū)。有一天,媽媽為了讓我愛(ài)上書(shū),就在空余時(shí)間幫我講了一個(gè)故事,我聽(tīng)得入迷了,媽媽乘機(jī)說(shuō):“好聽(tīng)吧!自我看去吧!”我便連忙搶過(guò)了書(shū)看了起來(lái)。從那天開(kāi)始,我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。一年又一年過(guò)去了,好書(shū)伴隨了我5年,在這5年里,我也結(jié)識(shí)了不少書(shū)中的朋友:安妮、小豆豆、林海音……他們的難忘經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里,如,安妮的悲慘遭遇和她曲折的人生道路讓我感動(dòng)得流淚;童年時(shí)的小豆豆調(diào)皮可愛(ài),使那本書(shū)充滿了歡樂(lè)的氣氛,讓我時(shí)不時(shí)獨(dú)自笑起來(lái);《三國(guó)演義》里的情節(jié)扣人心弦,每當(dāng)讀到最關(guān)鍵的時(shí)刻,我的心都會(huì)不由自主的揪起來(lái)……

  經(jīng)過(guò)讀書(shū),我嘗到了許多甜頭:書(shū),能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū),能夠不出門,便知天下事;書(shū),能夠提高我們的閱讀本事和寫(xiě)作水平;書(shū),能夠使我們變的有修養(yǎng)……經(jīng)過(guò)讀書(shū)我明白:其實(shí)讀書(shū)有許多好處,最大的好處就是讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到更多的東西,感受世界萬(wàn)物的不一樣。俗話說(shuō)的好“秀才不出門,便知天下事”、“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”。多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都能夠未卜先知。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,就讓我隨著這些關(guān)于讀書(shū)的名言警句一齊到書(shū)的海洋里盡情的遨游吧!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇33

  親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  “傳統(tǒng)服裝行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,學(xué)藝的過(guò)程又很枯燥乏味,工資待遇也不高,現(xiàn)在的年輕人都不愿意來(lái)做學(xué)徒。即使有也很難熬過(guò)三年學(xué)徒期,無(wú)法出師。”3月31日,靜安區(qū)政協(xié)的委員在靜安區(qū)政協(xié)一屆一次會(huì)議上指出,上海傳統(tǒng)技藝正面臨人才斷層、后繼無(wú)人的窘境,引起委員們的強(qiáng)烈共鳴,大家一致呼吁弘揚(yáng)“工匠精神”,救救滬上“老字號(hào)”。

  靜安區(qū)擁有豐富的滬上“老字號(hào)”資源,漫步陜西北路,“白玉蘭”真絲、“第一西比利亞”、“美新點(diǎn)心”等。其中,魯庵印泥制作技藝、亨生奉幫裁縫縫紉技藝、龍鳳旗袍手工制作技藝、鴻翔女裝制作技藝、王家沙點(diǎn)心制作技藝、陸氏傷科療法、大美華布鞋制作技藝等等,都是滬上“老字號(hào)”非遺技藝的典型代表。

  但近年來(lái),眾多滬上“老字號(hào)”品牌陷入青黃不接、人才斷檔、后繼乏人的繼承荒。一項(xiàng)調(diào)查顯示,在上海被調(diào)查者中僅有1%的人愿意當(dāng)工人。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目、龍鳳旗袍制作技藝第四代傳承人方素文告訴記者,這些年在“君子不器”等觀念的影響下,很多年輕人已經(jīng)不愿意從事技術(shù)工作,這種人才發(fā)展中“匠人精神”的缺失,不僅讓“老字號(hào)”品牌甚至很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陷入繼承荒,也抑制了老品牌自身創(chuàng)新創(chuàng)造活力的迸發(fā),更讓中國(guó)制造遭遇“人才瓶頸”。

  有委員指出,一些“老字號(hào)”企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、歷史負(fù)擔(dān)重、人員結(jié)構(gòu)老化等原因,市場(chǎng)化能力和品牌創(chuàng)新動(dòng)力(310328基金吧)明顯不足。加之“老字號(hào)”品牌的工匠整體收入不高,國(guó)家級(jí)、市級(jí)的“老字號(hào)”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,難以得到與自身精湛技藝相匹配的收入,學(xué)徒收入則更加有限,造成了像方素文這樣的“老字號(hào)”技藝非遺傳承人招不到學(xué)徒,或者只能招收外地學(xué)徒。但在上海生活成本日益提高的壓力下,部分有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)徒無(wú)法安心學(xué)藝,跳槽離職率很高。

  委員在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn),被認(rèn)定為靜安區(qū)級(jí)非遺傳承人的,目前尚只是榮譽(yù),沒(méi)有相關(guān)津貼。此外,根據(jù)現(xiàn)有國(guó)家相關(guān)政策,國(guó)家級(jí)非遺傳承人每個(gè)項(xiàng)目只限一位,這讓該技藝師承的其他中高級(jí)技師看不到希望,從而導(dǎo)致動(dòng)力不足、人才流失。

  那么,如何拯救“老字號(hào)”呢?有委員倡導(dǎo),當(dāng)今社會(huì)需要重視匠人、匠藝、匠心的培養(yǎng),加大對(duì)勞動(dòng)技術(shù)能手、手工藝能手等特殊人才的關(guān)注和扶持力度。還有的委員發(fā)現(xiàn),靜安區(qū)政府相關(guān)部門就曾牽線逸夫高級(jí)職校與“老字號(hào)”企業(yè)對(duì)接,為非遺傳承人輸送了一批學(xué)員,取得了顯著成效和社會(huì)反響。因此建議讓靜安區(qū)域內(nèi)眾多的國(guó)家、市、區(qū)級(jí)的非遺技術(shù)、“老字號(hào)”品牌文化和歷史走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)。同時(shí)關(guān)心好區(qū)域內(nèi)各級(jí)非遺傳承人、中高級(jí)技師隊(duì)伍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)非遺傳承人的積極性。

  據(jù)了解,去年靜安區(qū)相關(guān)部門做了積極探索和有益嘗試,率先推出了《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人資助計(jì)劃》,作為區(qū)文化發(fā)展專項(xiàng)基金的一個(gè)項(xiàng)目,對(duì)區(qū)內(nèi)非遺傳承人帶教學(xué)徒及學(xué)徒本人進(jìn)行資助,在一定程度上對(duì)保護(hù)和鼓勵(lì)非遺技藝的傳承起到了積極作用,對(duì)非遺傳承人及學(xué)徒也產(chǎn)生了激勵(lì)效果。

  今年全國(guó)“兩會(huì)”上,在政府的工作報(bào)告中提到,要“鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神”。

  新靜安的“老字號(hào)”品牌眾多,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐富,非遺傳承人才集聚,資源優(yōu)勢(shì)明顯,基礎(chǔ)工作也較為扎實(shí),委員們呼吁,以每年6月份的文化遺產(chǎn)日為契機(jī),喚起對(duì)老字號(hào)非遺技藝傳承的重視。

  謝謝大家!

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇34

  今天我演講的題目是:激情成就夢(mèng)想,和諧點(diǎn)亮未來(lái)

  你是一個(gè)火種——點(diǎn)燃這片沉睡的土地

  你是一個(gè)預(yù)言——劃出人類理想的軌跡

  你是一面旗幟——飄飄揚(yáng)揚(yáng)迎著風(fēng)風(fēng)雨雨

  你訴說(shuō)一個(gè)真諦——幾度沉浮又幾度崛起,奉獻(xiàn)了一個(gè)真理……

  每當(dāng)這激情澎湃的歌聲響起,我的眼前就會(huì)映出一面鮮艷奪目的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗——鐮刀、斧頭交相輝映,正是這面旗幟,指引中國(guó)革命和建設(shè)走過(guò)了八十七年的風(fēng)雨歷程,從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響,從遵義會(huì)議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄,從天安門城樓的彩旗飄揚(yáng),到改革開(kāi)放的波瀾壯闊,正是這支堅(jiān)強(qiáng)的政黨,順應(yīng)時(shí)代潮流,一步步引領(lǐng)中國(guó)革命和建設(shè)走向勝利和輝煌。

  共產(chǎn)黨員,作為共產(chǎn)黨的肌體細(xì)胞和行為主體,直接傳遞了黨的聲音和形象,在這次抗震救災(zāi)中,從不顧自己安危,大聲喊“請(qǐng)大家趕快出去”的王理效,到為10多個(gè)受災(zāi)群眾的嬰兒哺乳的警察媽媽蔣曉娟,從失去了7個(gè)親人卻堅(jiān)持工作的護(hù)士長(zhǎng)黃瓊,到張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生的譚千秋,從他們身上,我們看到了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),是他們的壯舉把鮮紅的黨旗映得如此光彩奪目。

  回眸昨日,祖國(guó)成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷。作為一個(gè)普通的科技工作者,我要時(shí)刻牢記黨的宗旨和使命,致力提升自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在自己平凡的工作崗位上,做好每一件具體工作,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩,為創(chuàng)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。,連續(xù)兩屆被評(píng)為文明和諧單位,今年中心要爭(zhēng)創(chuàng)文明和諧標(biāo)兵單位,這是我們的目標(biāo),是我們神圣的責(zé)任,我們要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)大家倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,營(yíng)造文明和諧的人際關(guān)系,互相尊重,互相學(xué)習(xí);創(chuàng)造文明的工作環(huán)境,打造和諧的工作氛圍,不斷增強(qiáng)中心的凝聚力、戰(zhàn)斗力。我相信,在中心全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  激情成就夢(mèng)想,和諧點(diǎn)亮未來(lái)。科技發(fā)展日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,面對(duì)這鮮紅的黨旗,讓我們勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)的重托,把自己有限的生命融入到黨旗照耀下無(wú)限光輝的事業(yè)中去。宏圖已繪就,號(hào)角已吹響;壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下,讓我們滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。

成就夢(mèng)想演講稿范文 篇35

  親愛(ài)的`各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《書(shū)香伴我行》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的時(shí)代,生活在一個(gè)富裕美滿的家庭,學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校。你們要做熱愛(ài)讀書(shū)的人。因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)的孩子是最幸福的。通過(guò)讀書(shū),你們可以聽(tīng)到當(dāng)陽(yáng)橋頭張飛嚇退十萬(wàn)敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏斗;可以念著哈里波特的咒語(yǔ)飛進(jìn)神秘的古城堡……書(shū)籍為我們打開(kāi)了一幅無(wú)邊的神奇畫(huà)卷,展示了另一個(gè)無(wú)比豐富、無(wú)比精彩的世界。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年,去聆聽(tīng)一代代大師的話語(yǔ),知道歷史的興衰,感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過(guò)高樓,越過(guò)大山,越過(guò)海洋,看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!

  曾有人這樣形容讀書(shū):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽(yáng)之輝。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)和讀書(shū)是分不開(kāi)的。所以我們要活到老,學(xué)到老,讀到老。

  看動(dòng)畫(huà)片、打游戲機(jī)的快樂(lè),在電視和游戲結(jié)束后便煙消云散了。然而,讀一本好書(shū),不僅樂(lè)在其中,而且回味無(wú)窮。讀書(shū),使生活變得更精彩!《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我們肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭。《細(xì)節(jié)決定成敗》告訴我們:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界》中,我們領(lǐng)悟到:人,無(wú)論處在什么位置,無(wú)論多么貧寒,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是平等的。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒(méi)有書(shū)籍, 就好大地上像沒(méi)有陽(yáng)光; 智慧里沒(méi)有書(shū)籍, 就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”沒(méi)有閱讀的人生是殘缺的人生,學(xué)會(huì)了讀書(shū),就學(xué)會(huì)了閱讀人生。書(shū),讓我們的生活少了一份平淡,多了一份充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!讀書(shū)的孩子是幸福的,讀書(shū)的家長(zhǎng)是幸福的,讀書(shū)的老師也是幸福的。讓我們沐浴在書(shū)香中,讓書(shū)籍的智慧之光照亮我們每一個(gè)人的心靈,讓書(shū)香在校園中飄蕩,讓生命在閱讀中精彩。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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