成長夢想起航演講稿（通用31篇）

成長夢想起航演講稿 篇1

　　在我們高一剛入校的時候啊，每個人都拿到了一本小冊子。大家還記得這本小冊子的名字嗎？————對了，這本冊子就是《寶雞中學德育制度匯編》。可能我們已經忘了它的樣子，因為它不曾引起我們的注意。它雖然沒有漫畫的趣味，沒有雜志的豐富，更沒有小說的精彩。但是，這上面卻敘寫了寶雞中學的制度，敘寫了學校對我們的要求，更敘寫了學校對我們中學生的希望。

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好，今天，我演講的題目就是《讓紀律引領夢想起航》。

　　紀律就好像是河堤一樣，若是沒有河堤的存在，洶涌的河流必定會泛濫成災。我們青春飛揚，激情似火，正如這洶涌的河流，要想滾滾向前，永不停息，就要有紀律的河堤引領我們正確前行，實現目標和理想。為此我校開展了學風教育整頓活動，這將進一步建樹優良校風，全面營造我們快樂生活，健康成長的環境，提高教育質量，為培育走向世界的現代中國人提供堅實保障。

　　同學們，在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候；在我們滿懷自信，奔跑在人生道路上時候，請不要忘了我們身旁這位嚴肅的朋友—紀律。因此，我們要積極參加學風教育整頓活動，要在思想上重視，認識到這項活動的重要意義；要在行動上嚴格要求自己，規范個人行為，提升個人素質。

　　球場的酣暢淋漓靠規則，社會的蓬勃向上靠秩序，那我們的健康成長靠什么？當然靠的是紀律。只有銘記紀律要求，我們才能在濃厚的教育氛圍中學習技能，我們才能在多彩的興趣樂園中陶冶情操，我們才能在和諧的人際關系中健康的成長。

　　在學風教育整頓活動中，我們要用坦誠的目光審視自己，要能夠自我反省，認識到自己過去的錯誤，及時的改正才能讓我們把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我，才能讓紀律引領夢想起航。

　　從現在起，讓我們遵規守紀，做一名言行一致的誠信人。

　　從現在起，讓我們嚴以律己，做一名合格成功的寶中人。

　　從現在起，讓我們遵紀守法，做一名走向世界的中國人。

成長夢想起航演講稿 篇2

　　老師和學生：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《我的夢想》。人不能活在沒有夢想的世界里；為了自己的夢想，要努力。既然是完整的人生，就應該有自己人生的榮耀。

　　一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見他在山頂上看到了整個山谷。他喜歡他在夢中看到的風景，他決定把它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的語氣勸毛毛蟲放棄這個計劃，但毛毛蟲還是繼續向前爬行。最后，毛毛蟲變成了蝴蝶，飛到了山頂。重生的毛毛蟲終于實現了夢想。這是我寒假偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。

　　對毛毛蟲來說，石頭是山，水坑是海，樹干是不可逾越的障礙。它歷經磨難，只為變成蝴蝶的夢想，只為展翅的美麗。

　　房間里充滿了人們的掌聲。“媽媽，你看，電視上的明星多偉大啊！大家都喜歡她。我以后也想當明星。”小女孩的眼里充滿了嫉妒。小女孩慢慢長大了。她看著電腦上美麗的風景，著迷了。“我一定要努力賺錢，以后環游世界，在幽靜的山谷里，或者在美麗的櫻花里……”那時候她的心還很小，不知道怎么多抱。年汶川地震，年1月海地地震，年2月智利地震，年4月玉樹地震，年巴基斯坦洪災，年印度尼西亞地震海嘯火山噴發。直到，她的眼睛映出了災難后她家扭曲的臉，人們止不住的流淚，她的耳朵里充滿了令人心碎的哀號。她的眼睛里有一種晶瑩剔透的東西。“怎么辦？”這時，她看到電視上穿著白色杭子的醫生在廢墟中穿梭，活生生的生命在他們手中存活下來。他們給災區人民帶來了希望，帶領他們再次看到了這個美麗的世界。“我以后一定要當醫生……”那個女孩現在站在這里，充滿希望和理想的我！

　　可能現在的我成績平平，沒有天賦。但是那又怎么樣呢？夢想總是美好而鼓舞人心的。不是嗎？張海迪截癱，躺在病床上，用鏡子照著看書。最后，張海迪以驚人的毅力學會了四門外語，成功翻譯了16本海外書籍。當我決定走這條路時，我已經準備好承受寒風冷雨。汪國真說：“我不考慮能不能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛。”既然目標是遙遠的地平線，那就更要坦然，坦然。秋天碩果累累，全靠春天的辛勤播種；成為海中的一脈血脈，都被日夜奔流的溪水所淹沒。也許，付出汗水，未必能收獲那個日漸成熟的夢想；也許，痛苦的掙扎并不一定迎來輝煌的黎明明；也許，我盲從。但我不會盲目悲傷。默默工作，直到聽到生活的回聲。夢想的光輝不是別人給的，而是自己創造的。我不僅要救那些被疾病糾纏的人，還要積極宣傳，讓大家加入行列，比如無償獻血，無償捐獻器官。也許，我的哭泣有點無力，但我的血液從頭到尾都在咆哮著，奔騰著。這個世界變得更加美好和溫暖，因為你是為了每個人，每個人都是為了你，每個人都充滿了愛。我相信我熱愛生活就一定會贏！

成長夢想起航演講稿 篇3

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，90后的我們擁抱青春，懷揣夢想，邁著前進的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。

　　青春是什么？

　　青春是獨立、是自主、是創新、更是責任。

　　青春意味著我們不再是孩子，不再是那個整天依偎在媽媽懷抱里的幼兒，而是勇敢的掙脫庇護，獨立翱翔，屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛，那么我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬于我們！

　　如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠，那么責任便是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。

　　如果說青春是百花爭艷，百鳥爭鳴的盛夏里的紅，那么責任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

　　如果說青春是碩果累累的金秋里的黃，那么責任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

　　如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白，那么責任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

　　從我們擁有青春的那一刻，同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責任；有了“我不入地獄，誰入地獄”的責任，有了“言必行，行必果”的，有了“振興中華、揚我國威”的氣魄和“你不站崗，我站崗，誰來保衛祖國，誰來保衛家”的豪邁。

　　擁有了青春便擁有了夢想。

　　什么是夢想？

　　夢想就是一個可以讓一個人為了它而為之奮斗一生的信念，是每個人心中最神圣的東西。

　　“三月春風吹，夢想比天高”這是風箏的誓言。

　　“實現夢想，我心飛翔”這是我們的吶喊。

　　對于青春，不求永駐，但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個性的張揚，用青春燃燒理想，用青春扛起對自己、對家庭、對社會的責任，用青春走出建設家鄉，精忠報國的坦蕩蕩。

　　年輕的朋友們，行動起來吧！讓我們踏上青春的征程，邁上夢想的舞臺，盡情的歡呼吧！

　　我的青春我做主！

　　我的夢想我實現！

　　我的未來我創造！

　　我的荊棘我來拔！

　　無敵青春、美麗夢想、美好未來、消除荊棘，散發我的魅力到無限。

成長夢想起航演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有夢想就能飛。

　　夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。

　　你一定會明白，一個獨一無二的夢，不是兩個人一起可以完成的，而夢想，是注定孤獨的旅行。 在人生這場無盡的旅行中，下一站就是夢想的一個驛站。夢想引領著我們前行，一路奔跑，一路向前。

　　夢想的力量是偉大的，人生因有夢想而精彩。我們都知道周恩來《為中華之崛起而讀書》的故事，那我們就來說一說周恩來的故事。

　　周恩來從小志高，12歲就發出了立志讀書，報效祖國的誓言。 1911年年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”.正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書?” 教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答。 “如果沒有人回答，我就一個個問了!”魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”.魏校長點點頭,又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書?”

　　周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此,同學們都非常敬佩他.

　　周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”

　　“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

　　魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習!

　　但是，在如今和平的年代，大中華已經崛起，人們再也不用過著食不果腹的日子。那么現在我們的夢想又應該是什么?在大學這么一個充滿智慧的知識殿堂里，夢想就是指路的明燈。物理學家牛頓曾說過：“站在巨人的肩膀上，才能看的更遠”。不管以前，不管以后，我們只說現在，夢想或大，或小，但是夢想更應該持續發酵或著重新起航。

　　走在江西科技應用學院的校園里，不知有多少人在上課的時候還在寢室里玩著英雄聯盟，不知有多少人在休息的時候還在圖書館里話說之乎者也，不知有多少人在奮斗的時候還在跑道上搖擺不知所措。在不如一個新的環境或大學，或社會那是對上一站的總結。在填寫新的“入職申請”時我們可有值得別人點32個贊的驕傲，而現在就是為32個贊努力的時候。有夢想的地方就是希望的萌芽，人不能枯死在希望下面，夢想在這里起航!

　　演講完畢，謝謝大家。

成長夢想起航演講稿 篇5

　　尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

　　人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。

　　踏入大學的校門前，我們整天都在想象著大學生活的美好，懷揣著對日后人生的種種夢想。可等到真正開始這樣的生活的時候，才發現夢想和現實是有差距的。

　　哲學家薩特曾經說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都是懷揣著對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的生活的，很難想像如果一個人沒有夢想會是什么樣子。我們每天拼搏著努力著，為的就是實現我們的夢想。可是夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生，就是我們的事業、我們的愛情、我們的幸福。在實現夢想的過程當中，我們學會了迎難而上，學會了堅持不懈，我們用行動詮釋著永不放棄的誓言！這時才明白，我們的夢想是要用生命來寫的……

　　人們常說這個世界是不公平的，的確，這個世界不存在絕對的公平。可我們不能以此為借口而停滯不前，不要想象天上會掉一個大大的餡餅，就算會掉也不會砸在你的頭上。要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上，我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事而，今天以前，他們都過去了。明天，他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態度是，我們誰也不怵壞事兒！因為我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長，其實就是那么的一瞬間。經歷過一段刻骨銘心的事情，你就會發現，原來自己真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題，看起來很難，但走過去，回頭看，其實很簡單。我想，只要我們努力了，動腦筋了，就沒有克服不了的困難！當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候，就會發現，前方，是一片海闊天空！

　　夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀！

成長夢想起航演講稿 篇6

　　各位老師、同學：

　　大家好，我叫袁玥，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，在此我代表全體同學歡迎大家的到來。

　　時間過得很快，依稀之間我們已踏上了四年級的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在孕育著收獲的夏天，我們成熟了許多。

　　四年級，是我們放飛夢想的時候，同時也是小學6年最恐怖的一個過渡期，它是一個全力沖刺的過程，而我們需要在這個架起現實與夢想間橋梁的關鍵時刻刻苦學習，努力拼搏，為將來更殘酷的戰斗荷槍實彈。

　　雖然畢業考試離我們還有一段距離，但我們都感受到了壓力的存在，因為高考的腳步正在悄悄向我們邁進，每一個同學都在為自己的前途命運而發憤圖強，刻苦學習，班級體涌現出一股強烈的競爭熱潮，在它的帶動下，我們的學習有了更大的動力。

　　競爭是激烈的，現實更是殘酷的，對于我們這一級三、四年級同學來說也是不幸的，因為我們將來沒有復讀的機會，只能一次成功，毫無退路，因此我們面臨的壓力空前巨大。但我們又是幸運的，尤其是作為高二九班的每一位同學，大家能學習和生活在這樣一個優秀的集體中，我們感到無比的喜悅和自豪，因為我們有許多辛勤耕耘、教學水平堪稱一流的老師給我們班帶課，我們更有一位認真負責、敬業奉獻、耐心細致的班主任對我們的諄諄教誨。

　　生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們同學相互競爭，相互幫助，相互理解，相互支持，共同進步。我們有信心戰勝一切艱難險阻，勇攀高峰，去奪取最后的勝利。我們不會辜負老師和家長對我們的期望，相信在xx年六月的畢業考中我們會交出一份令人滿意的的答卷，從而實現我們的理想。讓我們共同努力和奮斗吧！

成長夢想起航演講稿 篇7

　　尊敬各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，很榮幸代表臨床3班站在這里演講。

　　我們來自五湖四海，都懷揣著夢想的種子選擇了西安交通大學，希望在這里將其播種，開花，結果……我們在這里的第一年，便恰逢建校115周年華誕，世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進。120xx年來交大為祖國培養了數以萬計的高科技人才，他們在各自的崗位上成為國之棟梁……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。

　　青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧!用自信做帆，激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢想吧!

　　可是，在追逐夢想的途中少不了會有很多荊棘。我想有的同學或許曾有過這種感覺：剛到大學的時候發現，這個自己曾經夢寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經那種充實的感覺，空虛讓自己無所適從，周圍的各種競爭和壓力讓自己喘不過氣來。這時發現自己緊鎖的眉宇間發源著一條憂愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事。那時候，我感到自己是山，但已過早的荒涼。

　　雖然山的那邊還是山，可是夢想從未走遠。她一直都很耀眼，燦若星辰。于是在暴風雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因為我知道有夢做伴，一切只會如浮云般掠過。我學會了仰望星空，在無窮盡的藍天中找尋我的夢想。仰望夢想，我知道我該讓夢想起航了，哪怕“天空沒有翅膀的痕跡”。 空有夢想的人生是華而不實的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢想，右手牽著現實，一邊前進，一邊收獲。

　　也許盡頭依舊有黑暗，也許黃葉依然飄零，可是我注定會因夢想，而在枯葉中獲得重生。因為夢想，所以無畏;因為夢想，所以堅持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢。

　　打開我們的心靈，讓夢想起航吧!不要讓它因為時間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。相信每一個讓夢想起航的日子，都是對生命最好的詮釋!

　　我的演講到此結束，感謝各位的聆聽，謝謝!

成長夢想起航演講稿 篇8

　　尊敬老師，親愛的同學們：

　　理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。

　　每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。

　　偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學創下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

　　每一個人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

　　當然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！

成長夢想起航演講稿 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　每一個人心中都有一個夢，或許是考上名牌大學，或許是做一個拋頭露面的人，或許做一個棟梁之才，或許……總之，每一個人的夢想都不一樣。在小學，就是一個夢想起航點。我們就像一架架飛機，在跑道上預熱，滑翔，然后起飛，翱翔在湛藍的天空中。而我在這個起航點上，在開始飛翔前的這一刻時，我有一個夢想，那就是做一個合格的.小學畢業生。

　　沒錯，今年我六年級了，即將踏上新的旅程，但在開始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學?自己的夢想是什么?而所謂做一個合格的小學畢業生，并不是簡簡單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來所有的知識，所有花費的精力和汗水，快樂與悲傷，還有那一只只用廢了的筆，那一個個寫得滿當當的本子……所以新學期新面貌，在小學的最后一年里，我要有規劃，這樣才能夠做一個合格的小學畢業生。

　　這合格的小學畢業生不僅要學習成績好，還要品行好，素養好，有特長。所以，在這最后的一年里，我要學會禮貌待人，要給自己定好計劃，做什么事情都要有規劃性。但人無完人，我們不可能做到面面俱到，或許會偶爾犯小錯誤;或許會偶爾忘帶作業……但只要我努力了，認真了，就是最好的了。

　　其實我們并沒有必要把自己搞的很累，我們只需要簡簡單單，和平時一樣，快快樂樂的學習，快快樂樂的生活。但家長的想法并不一樣，他們覺得，考上一個好的學校，將來才會有遠大的抱負，自己的未來才會充滿前途。但是并不單單只是這樣的，我們的未來只有掌握在我們的手上，或許這一次沒有做好，那么我們就應該做好下一次。因為大家都說：失敗是成功之母!而成功只會喜歡那些堅持不懈的人。

　　其實我們也應該展望一下未來。或許你看到的是自己在寂靜的深夜里，奮力的復習功課，害怕放掉一條公式，一個文字，但也許你這時候的努力對應的是以后無數的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你現在是那樣悠然自得，活得瀟瀟灑灑，什么也不做，那你的未來或許是痛苦的，到那時你才能夠感受到揮土如金的真正含義。

　　如果不能成為高樓，那就做一個充滿溫馨的小屋;如果不能成為大海，那就做一條清澈見底的細流;如果不能成為草原，那就當一片開滿野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草，做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好，我們只需要做一個合格的小學畢業生，創造自己更美好的未來!

成長夢想起航演講稿 篇10

　　青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。

　　“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。

　　青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想吶喊。

　　青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續，我們的心中默念了無數次，“永不放棄!”。

　　青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風順，并不是沒有遇見風浪，并不是沒有迷過航;那小小的夢啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風雨中的海燕告訴我們，在風雨中前進才配得上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。

　　青春，原本就是那一支優美的歌，因為我們充滿夢想的吟唱，才讓它更加動聽。

　　青春，原本就是那一只精致的酒杯，因為盛滿了夢想的烈酒，才讓我們如癡如醉。

　　人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。青春是春天一般的時代，是充滿活力、充滿熱情的時代，是屬于青年的“得天獨厚”的時代，是擁有夢想，并為之努力的時代。

　　可能很多人認為：夢想嘛，就是夢一夢，想一想，干嘛要當真，還嘗試去實現它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到，青春已經消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?有句英國諺語：If you can dream it， you can do it。”只要敢夢想，就能實現。青年們，請記住：夢想沒有偉大與平凡之分，只要是夢想，就能展翅高飛!每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么?

　　夢想，就像那只遨游風箏，只有在藍天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠;夢想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態。

　　也許，在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢，用汗水換來的青春時，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進的夢想!

成長夢想起航演講稿 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　架起自信的風帆，乘著青春的浪花，滿載美好的夢想，我開始啟航了……

　　金秋的風吹送著陣陣涼爽，空中飄著幾絲白云，我們踏上了軍訓的道路，軍訓已開始，我們奮斗的日子拉開了序幕。軍訓是高中的起跑線，我人生新的里程碑，我一定要走好這一步，絕不能在起跑線上留下半點遺憾。

　　懷著滿滿的信心，我開始了苦樂交織的軍訓生活。我跟著教官的口令，一步一個腳印積極地訓練著，不怕同學們的哄笑，更不能怕教官的批評。絕不因為嘲笑與輕視而磨滅自己的理想，我一步步練著，我知道我做的不是最好的，但我可以肯定，只要能吃苦，能堅持，一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷，不難發現，大凡有卓越成就的人都經歷過人生的風風雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進的動力呢!

　　路上春色正好，天上太陽正晴，同學們，恰是我們青春年少之時，讓我們放歌同行吧!

成長夢想起航演講稿 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　青春，是一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒，發出光亮才有價值，當一個人的青春融入到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會逝去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！我在人生的黃金時期選擇“到農村、下基層，去做一名大學生村官”，用自己的滿腔熱情去實現青春的價值。

　　村官生涯已經近半，閑下來時，不覺想起那句話：“廣闊天地、大有作為”。一年半來，從一篇小小的新聞稿，再到重點工作的總結匯報，每每想起，便感覺到自己在成長，細細回味，辛酸的背后伴隨著進步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學生村官，還有很長的路要走：

　　所謂合格，首先要具備勤學不倦的精神。古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”。工作中，我力求將學習工作化，工作學習化。自覺把學習作為一種覺悟、一種境界，努力做到學以立德、學以增智、學以致用。作為村官，豐富的業務知識儲備是做好工作的基礎，為了夯實基礎，我求知于書本，既學好政策理論，又鉆研業務知識；求知于同事，因為它山之石可以攻玉；求知于實踐，在實踐中感悟，在實踐中成長。

　　所謂合格，還應具備盡職盡責的`精神。工作既可以是一份職業，也可以是一份事業。職業使人安身于命，事業使人安心立命。從踏上村官崗位的第一天起，我就選擇了這份責任、擁有了一份使命。工作中我力求做到“領導未謀有所思，領導未問有所知”。做同一件事，我要比別人做得更好，別人做得同樣好時，我要比別人做得更快，別人做的同樣快時，我要比別人的成本更低，別人成本同樣低時，我要比別人的附加值更高。“人無完人，金無足赤”。一個人雖然無法十全十美，但只要盡職盡責，就可以盡善盡美。

　　所謂合格，更要具備任勞任怨的精神。大家都覺得秘書科工作是個“苦差事”，此話不假。當別人下班時，我在加班；當別人放假時，我在值班。但是從來到這里的第一天起，我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準備，這里不僅有大量日常性、事務性的工作需要完成，更有很多臨時性的材料需要起草，常常是這個活沒完，另一個活又來。工作要出質量，不加班不行，要完成臨時任務，不熬夜不行，就是完成事日常性的工作，沒有吃苦耐勞的精神也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂，甘愿吃苦、主動吃苦。因為在我看來，任勞任怨不僅是一種能力，更是一種智慧。

　　現代詩人汪國真曾經說過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想未來是平坦還是泥濘，只有熱愛生命，一切都在意料之中”。而我堅信，當我們在暮年回首時，一定會因為自己曾經在農村工作過、奉獻過而感到由衷的驕傲和自豪！

　　謝謝大家！

成長夢想起航演講稿 篇13

　　夢想，是一個特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢想的時候，我們要在行動上堅持這個夢想、追求這個夢想，那么在未來，我們一定能夠夢想成真！昨天，我觀看完了20xx《開學第一課》，這次的主題是“乘著夢想的翅膀”。

　　在三節課所有的嘉賓中，最讓我感動的是“有夢就要堅持”的舞蹈老師——廖智。在20__年5月12日，廖智生活著的地方發生了一場大地震，由于沒有及時逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅持了28個小時，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢想，可是她堅持了下去，在無數次摔倒、無數次流淚和流汗中，她終于能行走自如，也能重新走上舞臺，看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動的裙擺，我恍然大悟：夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠實現夢想。

　　小時候，我沒有夢想，因為我覺得，夢想只不過就是口上說一說而已。慢慢的，我長大了，明白了夢想是一種不竭的動力，能夠激發我對美好生生不息的渴望。當我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻，一個念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢想：長大以后當一名作家。雖然知道這個夢想對我遙不可及，但是我相信，只要堅持，就一定可以成功。

　　我乘著夢想的翅膀，帶著堅持的包袱，飛向作家的王國。

成長夢想起航演講稿 篇14

　　尊敬的各位評委、老師們：

　　大家下午好!

　　我是來自白塔初級中學的實習老師吳敏。今天我演講的題目是：教育夢想，揚帆起航。

　　夢想是絢爛美麗的。每個人都有一個屬于自己的夢，但我們同屬一個國家，所以每個人的夢與國家的興衰榮辱密切相連!中國夢，已經在神州大地上灑下了希望的種子，每一位中國人都在暢想著自己的夢想和未來。

　　夢想，承載著我們的期冀和寄托。一百多年前，梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”周恩來同志為實現新中國吶喊出“為中華之崛起而讀書”，革命烈士和名人志士都把青少年看成是國家的希望。所以，廣大青少年是國家最寶貴的資源，是祖國的希望和民族的未來，是中華民族復興的繼承者和發展者;只有廣大青年開拓創新、努力奮斗，才能讓祖國強盛不衰，這就是我們的教育夢。

　　我來自巴中市南江縣的一個小村莊，是一個地地道道的農村學生，父母都是農民。當我還是一名中學生的時候，我的夢想很簡單，就是努力學習，爭取考上大學，讓父母過上好日子，使自己成為一個有用的人。因為我堅信通過自己的努力，我的夢想一定會實現。高考填報志愿的時候，爸爸對我說：“當一名人民教師吧!風吹不著，雨淋不著，還受人尊重。”這句話當時就深深地刻在了我的心里，也堅定了我當一名人民教師的信念。在大學里，我專心做好職業生涯規劃，努力夯實專業基礎，扎實學好教師教學技能，積極參加各項社會實踐活動。

　　在努力后的今天，我終于站在了太陽底下最光輝的事業下，成為了一名光榮的實習教師。有人說教師只是一棵小草，默默無聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。我卻認為教師是一棵參天的大樹，和稚嫩的樹苗一起櫛風沐雨，共同成長;教師是一座燈塔，在給學生指明航向的同時，也照亮自己前行的征途。

成長夢想起航演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我是___，今天，我演講的題目是：《我有一個夢想》。

　　總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

　　夢想是一盞燈，照亮我們前進的路;夢想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸;夢想是一把閃閃發光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門!

　　每一個人的性格不同，喜好不同，所抱有的夢想也是截然不同的!人們往往說：“夢想指定一切!”從一個人的夢想中，便可以看出他的未來，是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸，是能容納百川還是小肚雞腸……

　　當我從一年級開始，眨著無邪的大眼看著講臺上的老師時，就有一個夢想在我的心中發芽了：我要做一名偉大的人民教師。“為自己可愛的孩子們付出，”是每一個老師的心愿，也是他們的職責與任務，每一位老師，也都日日夜夜堅守在自己的崗位上。曾經在書上看到過這樣一句經典話語：老師是一個高難度的職業，包括心理學、偵探等等內容!我在完成自己的心愿以后，要以寬容與愛去對待我的孩子們，我要把他們都培養的非常出色，讓他們長大以后都有所出成就，用自己的行動來為祖國變得更加美好!在退休以后，仍是會有那么多的人來看望，上至國家級干部，領導級物，下至普通工人，百姓，你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂，快樂的無邊際，無止境……

　　在座的我們也都是學生，敢問大家，我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎?在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了!

　　老師，這就是我的夢想……

　　夢想，決定人生成敗!我們要用行動來詮釋夢想，用夢想來詮釋輝煌。同學們，我們都會有一個美麗、夢幻的未來，一起努力吧!

　　我的演講結束，謝謝大家!

成長夢想起航演講稿 篇16

　　同學們，在我們高一剛入校的時候啊，每個人都拿到了一本小冊子。大家還記得這本小冊子的名字嗎？————對了，這本冊子就是《寶雞中學德育制度匯編》。可能我們已經忘了它的樣子，因為它不曾引起我們的注意。它雖然沒有漫畫的趣味，沒有雜志的豐富，更沒有小說的精彩。但是，這上面卻敘寫了寶雞中學的制度，敘寫了學校對我們的要求，更敘寫了學校對我們中學生的希望。

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好，今天，我演講的題目就是《讓紀律引領夢想起航》。

　　紀律就好像是河堤一樣，若是沒有河堤的存在，洶涌的河流必定會泛濫成災。我們青春飛揚，激情似火，正如這洶涌的河流，要想滾滾向前，永不停息，就要有紀律的河堤引領我們正確前行，實現目標和理想。為此我校開展了學風教育整頓活動，這將進一步建樹優良校風，全面營造我們快樂生活，健康成長的環境，提高教育質量，為培育走向世界的現代中國人提供堅實保障。

　　同學們，在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候；在我們滿懷自信，奔跑在人生道路上時候，請不要忘了我們身旁這位嚴肅的朋友—紀律。因此，我們要積極參加學風教育整頓活動，要在思想上重視，認識到這項活動的重要意義；要在行動上嚴格要求自己，規范個人行為，提升個人素質。

　　球場的酣暢淋漓靠規則，社會的蓬勃向上靠秩序，那我們的健康成長靠什么？當然靠的是紀律。只有銘記紀律要求，我們才能在濃厚的教育氛圍中學習技能，我們才能在多彩的興趣樂園中陶冶情操，我們才能在和諧的人際關系中健康的成長。

　　在學風教育整頓活動中，我們要用坦誠的目光審視自己，要能夠自我反省，認識到自己過去的錯誤，及時的改正才能讓我們把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我，才能讓紀律引領夢想起航。

　　從現在起，讓我們遵規守紀，做一名言行一致的誠信人。

　　從現在起，讓我們嚴以律己，做一名合格成功的寶中人。

　　從現在起，讓我們遵紀守法，做一名走向世界的中國人。

成長夢想起航演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好!

　　我是來自x公司的。今天我演講的題目是：為平凡的夢想努力著。

　　大千世界的每一個人，都有不同的角色。每一個角色，都有著不同的職責。每個人無論是偉大的科學家，還是普通的工人，無論是輝煌，還是平淡，都是社會大家庭的一員，都是國家這一巨型機器中的一顆“螺絲釘”，都發揮著非常重要的作用。如果將中國比作一艘破浪前行的航船，那么在這艘巨輪上，每一份力量都不可或缺。

　　在20xx年新年賀詞中，為辛勤耕耘的人民點贊，向平凡而偉大的人民致敬。無數普通人的芳華，匯成了新時代的精彩。從西藏隆子縣玉麥鄉的鄉親們，到內蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊員們，從西安交大西遷的老教授，到南開大學新入伍的大學生……一個個愛國奉獻、無怨無悔的奮斗故事，勾勒出一幅為夢想拼搏的時代長卷，感慨“千千萬萬普通人最偉大”。普通人之所以“最偉大”，是因為他們勤勤懇懇的工作、踏踏實實的付出，托舉了這個大有希望的新時代。

　　我是一名游泳館的售票員。我從不為我的職位低下而自卑，從不為我的崗位不重要而自慚。我通過我的辛苦勞動，為游泳館把好門，為游泳館發展貢獻一份微小力量。我通過自己努力，掙到了一份薪水，可以獨立，自食其力，能養育我的小孩，為家庭的美好生活貢獻一份重要力量。曾講到：“千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。”每一個夢想都值得被尊重，因為有夢想，誰都了不起。我作為千家萬戶中的一家，我就會盡最大的努力希望單位發展得越來越好，我的小家越來越幸福，這便是我這個平凡人的心愿。我的夢想很普通、很平凡，我的夢想也不是很偉大，甚至可以說是微不足道，不過這平凡的、普通的、簡單的夢想就是我內心最真實的向往。

　　為了這個夢想，我會一直堅持不懈地作出努力，做到工作和生活兩不誤，圓好平凡人的夢。身為一名售票員，我深深地明白，門票工作看似簡單，但要做好是要付出艱辛的努力，無論工作多么平凡，多么辛苦，我都要用最好的心態來應對。不懈怠，不厭倦，不冷漠，不小看，因為我們每一個細微的動作都代表著單位的形象。我將本著為顧客服務、讓顧客滿意的理論，提升服務意識、服務標準、服務能力，主動為顧客導購服務、主動扶老攜幼、主動為顧客排憂解難，用最熱心、最細心、最誠心、最耐心的一舉一動，做好本職工作，樹好形象，為公司添彩。對于家庭，我也是一樣，盡我所能，窮盡所能，照顧好老人，教育好子女，陪伴好另一半，為小家付出著，讓這個小家為我而驕傲。

成長夢想起航演講稿 篇18

　　清晨，

　　淡淡的光芒撒向大地。

　　我知道，

　　那是新的希望。

　　昨日，

　　已黯然消失，

　　我不曾留戀，

　　因為，

　　曾經的回憶，

　　讓我悠悠的傷痛。

　　過去的，

　　或許就這樣和我遠去了，

　　我還在想著，

　　曾經的自己，

　　究竟學會了什么?

　　20xx已經過去，

　　該留下的，

　　已經深深的印在腦海中。

　　20xx來了，

　　來到了我的身邊，

　　我將所有的夢想

　　都寄托在了它的身上，

　　愿祝福我。

　　20xx我的希望，

　　目標的跨越。

　　20xx我的向往，

　　未來的期待。

　　20xx，向夢想起航。

成長夢想起航演講稿 篇19

　　原來三下鄉已經八天了,這八天我都是懷著學習之心、關愛之心去體驗，去經歷，用我的真心去感動他們，用我的行動去幫助他們，用我的知識去教育他們.這幾天里我每天過得充實，開心，腦海裝滿了厚厚的幸福感。

　　按照今天的安排，五個年級會留出一節主題班會課，而我負責協助五年級的班主任來完成這個課程。我們提前來到教室，并且做好充分的備課準備。我們這節課的主題是“夢想”，雖然學生們還很小，但也該對夢想有所了解，夢想還是要有的。看著孩子的眼神，我們鼓勵同學們上講臺把他們的夢想大聲地說出來，并教育他們：“做人一定要有夢想，萬一實現了呢?沒有夢想的人就是一條咸魚，只有確定了夢想，才會為自己的夢想去努力，去奮斗。”我們也把自己的夢想和他們分享，讓他們了解夢想的重要，有夢想的人才是完美的，讓他們樹立自己的中學夢，大學夢，成功夢。。有夢想的人才會懂得珍惜時間，把時間用在為夢想揚帆起航上，讓夢想不孤單，伴隨著我們成長。

　　為夢想去追逐，為夢想去打拼，為夢想奉獻青春。為夢想揚帆起航，越努力越幸運。努力到自己無所畏懼，奮斗感動自己。

　　為夢想揚帆起航，為夢想插上隱形的翅膀。

成長夢想起航演講稿 篇20

　　如果說，你是一艘船，那夢想必是使你前行的風兒;如果說，你是一棵樹，那夢想必是使你生長的肥沃土壤;如果說，你是一只鷹，那想必是使你翱翔的天空;如果說，你是一條魚，那想必是使你暢游的海洋;如果說，你是……每一個人都擁有自己的夢想，即使現在沒有，但一定會有一個使自己能夠向前的目標，如果擁有目標的這個人完成了自己的目標，那他就會發現他所想要的夢想，再為他的夢想而付諸行動。舉一個有名人的例子：海倫.凱勒。

　　海倫.凱勒她出生在美國巴馬州北部一個小城鎮-----特斯開母比亞。她19個月大時被猩紅熱奪去了聽力和視力。過了不久，她又喪失了語言的表達能力。這樣的一個小女孩應該以怎樣的方式去面對這樣一個對于她來說黑暗而又寂靜的世界呢?她只能用觸覺的方式去感受周圍世界的點點滴滴。后來有一位富勒小姐教海倫如何說話，海倫細心地去感受她的嘴唇是怎么動的，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，用這些來學習發音。她很用心地模仿富勒小姐的每一個動作，在一個小時內便學會了用嘴說M、P、A、S、T、L這六個字母。之后海倫學會了斷斷續續說出一些話來，這讓海倫感到有了一股新的力量，那是一種從靈魂的枷鎖中解放出來的感覺，這種感覺讓海倫十分快樂，之后她如饑似渴地學習著如何說話，夜以繼日地苦練。練習、練習、再練習，失敗和疲勞不斷糾纏著海倫。最終的海倫終于學會了說話，她狂喜不已地反復念叨著：“我現在不是啞巴了，我現在不是啞巴了……”從她的話語中可以看出，說話其實是她的一個夢想，可見是夢想才使海倫有了如此強大的力量。海倫.凱勒的故事已經影響了一個世紀的人們，并將繼續影響他人。后來她憑著非凡的意志，辛苦的拼搏，以及莎莉老師的幫助，不但學會了說話，還學會了五國文字，培養了許多愛好，最終她成為了一位著名的作家和教育家，為世界各地的盲人福利和教育事業作出了卓越的貢獻，受到各國人民的稱贊。

　　她的成功告訴我們一份耕耘一份收獲。卓越的成功背后，是付出的艱辛和努力，總是有著一個方向，使海倫為之奮斗，那就是她的目標，她的夢想。她的精神給無數的人帶來希望，引導他們克服困難，走向輝煌。

　　我們站在此岸，夢想就在彼岸。要過那寬廣的河面，需要有渡河的工具，夢想就是照亮我前行之路的燈塔，引領我不斷成長。

成長夢想起航演講稿 篇21

　　又是神州草木春。臵身這個生機盎然的季節，更加真切地感受到了農村信用社蓬勃發展的青春氣息。回首過去，信用社風風雨雨走過二十多年，而我也在信用社度過了兩個春秋。歲月無居，人生如潮。無論兩年，還是二十年，在歷史長河中都不過短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經歷和收獲。可以說，這兩年的經歷讓我覺得比過去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過去的二十幾年都要艱難。而對于我們農村信用社來說，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國家金融機器的一個零部件到今天一個市場主體的發展壯大；而我也從初出校園時的懵懂與清澀到現在的理智與成熟，時光的流沙印證著我和信用社一起成長的足跡。

　　做為我自己，一個初上農信征程的新兵來說，面對當今社會多元化競爭的格局，我們應該何去何從？面臨金融市場的爭盤奪地，我們在與農信社存亡一體、爭創一流金融機構的過程中，又該當如何去做？我認為加大服務力度、創建企業文化是我們當前力抓的主題。

　　當今社會，各行各業都在提倡服務，一個金融機構，更是如此。在當今市場環境下，一個企業的技術、產品、營銷策略等很容易被模仿，而服務是產生差異的主要手段。服務

　　的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們為什么要提倡以人為本。相對服務行業而言，人文性的關懷是吸引客戶的第一要素，服務行為模式在于認真對待客戶的每一個關鍵時刻。

　　從大處來講，農村信用社的主導地位在于對農村金融市場的準壟斷，那么服務三農，支援社會主義新農村建設便成為我們謀求發展的主題。我國目前的情況依然是農民最苦，農村最窮，農業最危險。現在的農業生產已經不是簡單的春種秋收了，我們的金融產品還相對傳統單一，農民脫貧致富的夢對他們依然山遙路遠。給農民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個追求夢想的理由。服務農村的真正目的應該是對人生幸福的成全。

　　從小處說，服務無小事，細節看成敗。我們注重服務品位，在接待客戶的形態上、語言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務、微笑服務、總之是文明服務，但在這個生活節奏和時代節奏都如此迅猛的今天，客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊上浪費過多的時間，效率讓每個人的忍耐力降至冰點。經營體制的創新、業務產品的開發應該是我們下一步的服務課題。

　　說到企業文化，大家知道它作為一個組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業的上空。它令我們幾代信合人都執著于

　　對它的求索和打造中。的確，企業文化是一個行業做大做強的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實力形象，還有了內在的深厚底蘊。我們一直在談改革，改革不僅在于轉型期特有的變遷力度，同時也在于一個企業精神的根是否牢固。誠然，企業文化就是企業精神。而這些只有長期的探尋和實踐才可以成就一段輝煌。

　　人生如電流，立志爭一流。做為一名新的農信人，怎樣在為自己的事業家園創造一流的生命環境時，我認為自己的職業帳戶上應該基本具備四種存款：

　　一是要具備學習能力。人生風雨路，知識伴我行。一名信合員工要想不斷取得進步，提升自身價值，惟有努力學習理論知識和專業技能。一段學習一次超越，一次超越一回完善。有學習才有成長，才有創新能力，才可以更好的適應我們的工作環境。

　　二是要具備較高綜合素質。其中職業道德素質要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋。’要求我們善待他人，從不吝惜微笑與愛心。文化素質要求我們提升自己的形象和品質，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。

　　三是講求合作。個人？哪怕是一個非常有能力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說跟隨一個團隊。正如馬克思所說，只有在集體中你才能獲得全面發展的才能。我認為，

　　常規工作由集體決定，分工合作，結合團隊力量，發揮個人最大優勢。

　　同樣，企業與客戶之間更要講求合作。客觀的講，一筆不良貸款的出現跟借貸雙方都脫不了干系。客戶肯定有客戶的問題，但是，沒有不還款的客戶，只有做不好的銀行。精誠合作是加強企業與客戶之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學會合作，就有效益，就有未來。

　　四是要具備使命感。對待工作我們以責任心為首。我們說，責任心是做好每件工作的前提；我們說，責任心是一個人應有的背負和擔待。但我認為比責任心更重要的是使命感。責任感是要我去承擔一項任務，而使命感是我要去承擔一項任務。只要人人都有了使命感，我們在莘縣這個落后的地方向農合行進軍、創建一流金融機構便不再是神話。

　　今天，我們在這里談心得、談夢想，明天，我們為著夢想在青春的渡口起航。關于夢想，我一直想找個表達的出口。夢想更像是人給自己構建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國付著高昂的代價。夢想的筋斗云可以一縱十萬八千里，而現實的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說，一片跋涉夢想的船帆應該從小處開始，從點滴開始，從現在開始。

　　高山昂首，大海揚波。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的

　　鮮花。誰的頭上都有一片天，誰的腳下都有一片土，正是因為珍惜這片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠，今生有祈愿；一牽信合手，永遠是朋友。

成長夢想起航演講稿 篇22

　　尊敬老師，親愛的同學們：

　　夢想是放飛的和平鴿，有了夢想我便有了理性，有了美麗的人生，美好的生活。生活，就是生出來，活下去，我的前途有了目標，夢想便運運而生了。

　　“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍天親吻，與熨斗相擁，懷有夢想，它便走向了成功。邰麗華因為有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。

　　美好的生活屬于誰？美好的生活是什么？這是句眾說紛紜的話。

成長夢想起航演講稿 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　每個人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢想。沒有夢想，人生就沒有了方向，只能隨波逐流，就好像是找不到航標的輪船，永遠也找不到正確的軌道。

　　的確。也許曾經童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向;也或許現在回想起來會為當時的懵懂而發笑。其實在那時，夢想已經在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長。

　　偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘表，會發現一秒鐘其實過的很快，彈指間，人一生的學習生涯已經走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘;而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話說就是：“有時候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實只有一小步;而失敗的原因往往是沒有堅定的信念，沒有堅持自己的夢想。”

　　校園，是個夢開始的地方，也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運，可以在這樣一所孕育了無數人才的百年老校的搖籃中成長和學習。我們在這里收獲了友誼，收獲了知識，收獲了經驗，收獲了為我們鋪造實現夢想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢想，與伙伴們一同為自己的夢想相輔相佐……也許身邊有很多同學已經玩物喪志，他們并不是沒有夢想，也并非沒有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會埋怨學習的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實，學校給了我們一樣的學習環境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒有珍惜這樣的學習機會，離成功越來越遠，連自己的夢想也跟著墮落了。

　　從前，總是我們看著畢業班的學長學姐們放手一搏地跟時間賽跑，看著他們昂頭挺胸自信滿滿地走進考場，看著他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影，看著他們背上行囊朝夢想進發……恕不知，如今即將要重復他們那樣的動作的是我們，即將要坐在考場的是我們，即將要與伙伴們分別的是我們，即將要走向夢想的是我們……三年的每個黃昏，到底從哪個黃昏起，夢想的種子真正的被喚醒?三年里，收獲的究竟有多少呢?我們最初的夢想呢?

　　信念是創造奇跡的溫床。我們都曾有過夢想，也曾為夢想編織過美麗的夢境，但卻沒有真正的為了夢想而努力過就被一些所謂的挫折絆倒，過早的選擇退縮和放棄，最終成為失敗者。

　　朋友，拾起最初的夢想吧!只要有誠心，有抱負，有堅定不移的理想，并且付出奮斗，即使有再大的困難都能戰勝自如。夢想只屬于肯為自己的夢想步步打拼的人，拾起最初的夢想，讓成功離我們更近一步。

成長夢想起航演講稿 篇24

　　夢想是放飛的和平鴿，有了夢想我便有了理性，有了美麗的人生，美好的生活。生活，就是生出來，活下去，我的前途有了目標，夢想便運運而生了。

　　“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍天親吻，與熨斗相擁，懷有夢想，它便走向了成功。邰麗華因為有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。

　　美好的生活屬于誰?美好的生活是什么?這是句眾說紛紜的話。

成長夢想起航演講稿 篇25

　　海里面有什么

　　當浪濤疊起的時候

　　獨木舟會迷失方向

　　拼命的搏擊

　　掙不脫一個波浪

　　你可以假裝鎮靜

　　也可以故作堅強

　　怎奈風口浪尖的洶涌

　　早已讓我失去了當初的模樣

　　海里面有什么

　　讓我癡迷留戀

　　又讓我癡心妄想

　　我撿拾起一朵浪花

　　卻不慎打濕了臉龐

　　擁吻這藍色精靈

　　苦澀了我當初的夢想

　　月光傾灑的清輝

　　夕陽鋪滿的金光

　　絢爛著我的眼簾

　　彼岸花開得濃郁

　　芬芳著我的胸膛

　　思緒不曾迷惘

　　思念不曾遺忘

　　在風起的地方

　　有我心愛的姑娘

　　是她乘風踏浪，遠涉重洋

　　來探望她狼狽不堪的情郎

　　我又怎忍心看她孤單的模樣

成長夢想起航演講稿 篇26

　　一個因過去的失誤甚至失敗經驗便全盤否定自己，并失去自信的人，他注定看不到曙光走不出低谷，更談不上享受成功的喜悅了。

　　羅杰?羅爾斯是美國紐約市的第53任市長，而且是紐約歷史上的第一位黑人市長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子，長大后很少有人獲得較體面的職業。然而羅杰是個例外，他不僅考入了大學，而且成為了州長。在他就職的記者招待會上，羅杰對自己的奮斗史只字不提，他僅說了一個非常陌生的名字——皮爾?保羅。后來，人們才知道，這位皮爾?保羅是他讀小學時的一位校長。

　　1961年，身為校長的皮爾?保羅，走進諾必塔小學的時候，發現這兒的男孩子比“迷茫的一代”還要無所事事，他們曠課、斗毆，甚至砸爛教室的黑板。當羅杰從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾?保羅說：“我一看你修長的小拇指就知道，將來你會成為紐約市的市長。”當時，羅杰大吃一驚，因為長這么大，只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。這一次，皮爾?保羅先生竟說他可以成為紐約市市長，著實出乎他的意料，他記下了這句話，并且相信了他。從那天起，紐約市市長就像一面獵獵作響的旗幟飄揚在他的心頭。他的衣服不再沾滿泥土，說話也不再夾雜污言穢語，他開始挺直腰桿走路，隨后他被同學們推選為了班主席。在以后的40多年里，他沒有一天不按紐約市市長的身份要求自己。51歲那年，他真的成了紐約市市長。

　　還有一個聽上去頗為滑稽卻令人深思的故事：多年前的一個傍晚，一個叫亨利的青年移民，站在河邊發呆。這天是他30歲生日，可他不知道自己是否還有活下去的必要。因為亨利從小在福利院里長大，身材矮小，長相也叫人不敢恭維，講話又帶著濃重的法國鄉下口音，所以他一直很瞧不起自己，連最普通的工作都不敢去應聘，沒有工作，也沒有家。

　　就在亨利徘徊于生死之間的時候，他的好朋友約翰興沖沖地跑過來對他說：“亨利，告訴你一個好消息。我剛剛從收音機里聽到一則消息，拿破侖曾經丟失了一個孫子。播音員描述的相貌特征，與你絲毫不差。”

　　“真的嗎?我竟然是拿破侖的孫子!”亨利一下子精神大振。聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令，他頓感自己矮小的身材同樣充滿了力量，講話時的法國鄉下口音也帶著幾分高貴和威嚴。第二天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應聘。

　　20年后，已經成為這家大公司總裁的亨利，查證了自己并非拿破侖的孫子，但這早已不重要了。

　　古希臘大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾，他多年的得力助手居然在半年的時間里沒能給他找到一個最優秀的關門弟子。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在蘇格拉底的病床邊沉重地說：“真對不起，讓您失望了。”蘇格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己……本來最優秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注的這個世界。

　　哲學家蘇格拉底臨終前的話語，道出了人間一個耐人尋味的現象，就是：很多人缺乏自信，這里面包括那些具備了成功能力和條件的人。這給了我們莫大的震撼和啟迪：人要敢于相信自己，否則，就會一而再再而三地與成功的機會擦肩而過。

　　自信是實現夢想的基礎，堅持是走向成功的保障。

　　有學生問蘇格拉底，怎樣才能學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”學生都笑了，這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了?”有九成同學驕傲地舉起了手。

　　一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了?”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　所以說，只有自信是遠遠不夠的，關鍵還要有為實現自己既定目標而不懈奮斗的毅力。無論遇到怎樣的困難、挫折或坎坷，在走向目標的道路上都矢志不渝!

成長夢想起航演講稿 篇27

　　我們都是迷茫的孩子，背著重重的包袱，不知所措的站在十字路口

　　——題記

　　我承認，我是個不夠嚴謹;不夠聰明;沒有驕人的姿態;沒有出眾的外表;沒有過人的天賦的小孩。整天為了無關緊要的事而忙得團團轉的笨小孩。

　　泡泡說過，我像一顆被人束縛的球，任人踢來踢去，沒有自我。

　　可是，那些束縛我的人是給予我生命、給予我知識的人，我沒辦法。其實，我希望我能飛翔。當然這只是希望。

　　“那就去把希望變為現實呀。我們不能飛翔，但是我們可以漂泊，過那種閑去野鶴的日子。長大后，我們去造一艘屬于我們的‘夢想號’。你帶著你的畫筆，我帶著我的音樂，我們一起起航。”

　　看著空間里泡泡的留言，我能想象的出，在電腦另一邊的她一定在得意地欣賞自己的偉大創舉。

　　“你說的喔!我把它當真了喔!

　　“嗯，真的。我不說假話。”

　　某年某月某日，泡泡我承諾。以后等我們長大了，我一定會和小七一起造我們的‘夢想號’，一起完成夢想!

　　“這是證明，保存好!”

　　“呵呵。我們不再是迷茫的孩子，即使我們仍背著重重的包袱，即使我們會分開，但我們一定要下個路口見!”

　　“Good idea!!”泡泡的經典口頭禪……

　　我看到了闌珊處的希望。迷茫，此刻正在一點點的被瓦解……

　　夢想我能飛翔，

　　我夢想我能自由，

　　我夢想我能堅強，

　　我夢想我能改變，

　　不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，驚喜……

　　我夢想，

　　我能帶著夢想與‘夢想號’一起起航……

　　我的夢想，將會起航……

成長夢想起航演講稿 篇28

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好! 我是來自局機關的___，今天演講的題目是《為夢想而奮斗》。

　　我們有夢想，更需要為實現夢想而奮斗!

　　夢想并不是參天大樹，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘;夢想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們栽種綠色。作為一名普通的農業人，我來自農村，我是農民的孩子，我熱愛自己家鄉，熱愛父老鄉親，更加熱愛自己的事業。我最大的夢想就是能在農業這個大舞臺奉獻青春，用自己的雙手建設家鄉，讓家鄉變得農業強、農村美、農民富;讓鄉親們的生活更加健康、幸福、美好。

　　夢想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有夢想的奮斗是盲目的，不去奮斗的夢想是遙遠的。我們每個人心中都有夢想，也許它已經從兒時的宏圖大志被歲月磨礪成現實的愿望，但始終是我們心中堅強的信念，要實現他，行動起來吧，為之努力，為之奮斗。

　　縱觀歷史長廊，成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的夢想和事業，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，夢想不息，奮斗不止，終于達到成功的彼岸。

　　而在現實工作和生活中，為此奮斗的歷程平凡而漫長……

　　無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉村小店，示范園區。推廣農業技術、宣傳農業政策、傳播綠色理念、管理農資市場、查處假劣產品，打擊違法經營，不喊苦，不說累。用智慧和辛勞描繪農業藍圖，建設美麗家園，把心中的夢想一步步變為現實。

　　夢想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;

　　夢想是樹，需要奮斗的土壤來培育;

　　夢想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;

　　夢想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

　　有了夢想，為之奮斗，也許我們收獲很少，但我們會到最后勇敢的說：“我奮斗了，我不后悔”!

　　原來夢想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為夢想去奮斗，在夢想的天空中架起一道奮斗的彩虹。

成長夢想起航演講稿 篇29

　　每一個民族都有自己的夢，中國夢是什么?中國夢不是莊周夢蝶，更不是南柯一夢，而是幾代中國人前仆后繼，有血和生命追求的強國夢。在19世紀中國夢是天下興亡，匹夫不責，是趕走侵略守衛家園;在20世紀中國夢是實現民族復興，是實現國家自強;在21世紀的今日中國夢是國家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動的地位。而我們是懷揣著21世紀中國夢的主力軍，我們為21世紀的中國夢奉獻自己的青春和汗水!

　　斑斕的中國的遠景，一條條動脈澎湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步一步成立了燦爛的圖景。說到“中國夢”，作為一名北京局的青年職工，我不禁想起了百年的京張鐵路和中國鐵路第一人——詹天佑的“中國夢”。面對外界重重質疑和層層阻撓，詹天佑以他強烈的愛國熱情，用他大無畏氣概，率領全體筑路人員，知難而進，齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌，讓那個夢想在短短四年間變成了現實。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長約200千米，它完全由我們中國人自行修建，是完全屬于中國人自己的鐵路，從此，中國可以真正的印上中國制造的烙印，中國人擁有了自己的鐵路夢想。

　　時至今日，中國鐵路深化改革，政企分開，北京局成立六大貨運中心，從此走向外拓市場、創新發展的道路，鐵路人仍堅定不移地跟隨改革的步伐，有了自己新的夢想：到20xx年，全國鐵路營業里程達到12萬公里以上，基本形成布局合理、結構清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網絡，運輸能力滿足國民經濟和社會發展需要，主要技術裝備達到或接近國際先進水平，規劃“四縱四橫”等客運專線以及經濟發達和人口稠密地區城際客運系統;完善路網布局和西部開發性新線;發展現代物流，打造高速、快捷的全程服務體系。這些是日日夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢”。

　　中國鐵路事業從零起步到如今的輝煌業績，應該能準確地折射出百年前中國從貧弱到富強的發展足跡，這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天，中國鐵路正由短缺型向基本適應型轉變，面對新的規劃、新的困難、新的挑戰、新的開始，中國鐵路事業任重而道路遠。

　　而作為一名年輕的鐵路人，我深知國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發展改革了，我更加堅定自己心中的鐵路夢，并要做到與時俱進，創新自我，并一心一意做好本職工作，為鐵路高速發展打好夯實的基礎，這就是我的夢。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，每個人都懷揣著屬于自己的夢想，熱情奔放，激情燃燒。而我們，作為中國鐵路建設的普通一員，從內心深處感受到無比的驕傲和自豪。因為，我們肩負著中國鐵路建設，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實現偉大的中國夢而努力奮斗。

　　讓我們齊心協力，匯聚力量，放飛夢想，響應時代的號召，用我們的雙手，發揚“打拼”精神，迎難而上，為實現我們的個人夢想、鐵路夢、中國夢，揚帆起航。

　　我的演講完畢!

　　謝謝大家!

成長夢想起航演講稿 篇30

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！轉眼間，六年過去了，我們都從一個個天真的孩童變成了一個個風華正茂的少男少女。回想起這六年發生的點點滴滴，我們還不禁有些感傷。

　　還記得20xx年的那個九月嗎？我們大家都踏進了這個學校，來到了同一個班里，成為了相互關愛的同學。這些日子，我們都是一起走來的，還記得這些事情嗎：第一次戴上紅領巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場上做操的身影……班上漸漸有了幾個小團體，也傳出了一些緋聞；女生們開始談論電視劇與明星；男生們下課都會去追追跑跑……

　　我們都做過一些這樣的事吧：上課時與別的同學傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來學校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜里養蝸牛……班上總有這么一些人吧：上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績又好、不知為什么總是知道很多小道消息、喜歡捉弄人、敢和老師開玩笑……

　　現在想瘋，就瘋吧；現在想鬧，就鬧吧！你要知道——小學畢業后，我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代。我們都會踏進新學校的大門，進入新的班級，認識新的同學和老師。到了那個時候，我們就是一個懂事的大孩子了。

　　不過，無論發生了什么，我們都不會忘記曾經的母校——北海小學。

　　趁著最后的時間，再去校園里走走吧：留意一下操場邊的報刊欄，欣賞一下小花園里面的一草一木、端詳一下圖書館的角落、仰望一下在天空飛揚的五星紅旗……

　　我們就要離開這片啟蒙我們的土地了，在這里度過的六年是多么幸福啊！在這里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在這六年里，都長大了，都發生了變化，但是愛校園的心，卻沒有變。

　　讓我們再一次喊起我們的口號吧——

　　心有多大，夢想就有多大！北海小學，夢開始的地方，想著夢想起航，1102班，加油！

成長夢想起航演講稿 篇31

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　中國戰國時期著名思想家翟墨老師曾經說過：沒有志氣，就沒有智慧。的確，中國從古至今所有的偉人都有“大志”。因此，我認為一個人不能沒有理想。

　　作為這個房間的一員，我也有理想。而我的理想是成為一名科學家，因此，我敬佩的性格是。

　　我很清楚，一個科學家需要的，就像老師說的：“天才=99%的汗水，1%的靈感。”后天的努力是成為天才與否的關鍵。老師去世后，科學家們研究了他的大腦，認為這是科學界的一大謎團。但其實老師年輕的時候也被老師斥為低能兒。然后，我得出結論，天才是后天培養出來的，越用腦子越聰明。

　　我的夢想是成為一名科學家，這是我的愿景。愿景是什么？就是欲望的前景。假設前景是寶玉，那么視野就是玉璞。圣經上說，“沒有遠見，人就會死亡。”可惜看不到視野。現在我確定了自己的愿景，我會為自己的愿景而奮斗，努力實現它。我們常說：“你的理想決定了你成為什么樣的設備。”在我看來，我的理想并不能完全掌控我的命運，科學家也不是靠白日夢做出來的。我們需要胸懷大志，在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說：“老人臥，志在千里；烈士暮年充滿勇氣。

　　我們必須為我們的理想和愿景而戰。那么，戰斗的目標和方式是什么？在中學生中走紅的作家韓寒，在“七大紅燈”下跌出榜單，于是極力諷刺中國的應試教育。我個人認為應試教育的“利”大于“弊”，這個制度淘汰了太多人。俗話說“吹滅黃沙得金”，留下的一定會發光。那么，我們就不能在洶涌的學習潮流中被沖下去。我們常說“力爭上游”。我個人認為，為理想奮斗是人生的一場戰斗。我們應該與壞習慣作斗爭，為我們的榮譽而斗爭，為我們的理想而斗爭，為我們的理想而斗爭。我的理想，我們的理想，會在這場意義重大的“戰役”中逐漸消逝！

　　小學的終極挑戰正在向我們逼近。俗話說“磨刀不誤砍柴”，我們回想起我們小學磨刀磨出來的成品能用來砍柴多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就。為什么有些刀能切得亂七八糟，為什么有些刀鈍得像爛掉一樣，就看我們對理想的態度了。

　　科學家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這里的大多數學生都想成為杰出的科學家，有很大的抱負。如果你和我一樣，你應該想想我們缺少這三樣東西，然后根據實際情況確定我們的目標，然后努力把它變成前景。

　　但是，面對考試，即使你有很大的智力，考不上這個水平也沒用。我記得有一篇文章，講的是一個藝術天才，因為英語和政治每年都考不上自己喜歡的藝術學院而去世。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景是第二位的，我們的目標是在做好基礎準備后為愿景而戰。

　　每個人的理想肯定不一樣，但爭取的過程是相似的。屈原的《離騷》說：“路漫漫，修遠繁華，吾將上下。”。為了“苛求”，希望你能在小考中充分發揮自己的最高水平，我也不例外。

　　為了理想，為了明天，努力沖向榮耀的巔峰！

　　我的演講結束了，謝謝。（鞠躬）