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高中生放飛夢(mèng)想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-06-21

高中生放飛夢(mèng)想演講稿(精選29篇)

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

  從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到此刻的辯論辟談,晃晃而悠的時(shí)間,在日新月異中流逝,消散。可夢(mèng)想?yún)s在這摸不著的淡忘中揚(yáng)起風(fēng)帆。有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走過(guò)許多路,醒來(lái)卻還是在床。”他形象的告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在虛幻式的夢(mèng)想中生活,在夢(mèng)想中等待新的開始不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。朋友們,你們是否也在虛幻式的夢(mèng)想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生夢(mèng)想,人生目標(biāo)。前人說(shuō)得好:有志者立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志。那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的十分完美,但卻不付諸行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能使空中樓閣,海市蜃樓罷了!

  我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的兒童時(shí)代,步入了少年,今天的我們充滿力量,充滿志向,充滿希望。如今,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗。別再猶豫,別在徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來(lái)之不易的生活,為生活,為夢(mèng)想去拼上一拼!

  列夫托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的夢(mèng)想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢(mèng)想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。但是,要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。人生就如同一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想就是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù)模灰闳バ袆?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  在自己的世界里,到底什么才是你的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想不能說(shuō),會(huì)破;夢(mèng)想不能碰,會(huì)痛;夢(mèng)想不在前方,在以往;夢(mèng)想不在水面,而在深處埋藏;有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì),而是精神;有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀,而是遠(yuǎn)離塵囂;有時(shí)候夢(mèng)想不是為了自己,而是心中所想到的人;有時(shí)候夢(mèng)想不是生前,而是生后;曲終了,人散了,夢(mèng)想就出現(xiàn)了;酒醒了,心碎了,夢(mèng)想就清晰了;堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;去過(guò)了,看見(jiàn)了,夢(mèng)想就放大了;夢(mèng)想不是回憶,是努力,是努力了創(chuàng)造活著的意義;夢(mèng)想不是忍受是怒吼,是決定在明天不等待;夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活得更瀟灑;夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家;原來(lái)夢(mèng)想不是孝順,而是有時(shí)間去陪伴;原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài),而是有能力去關(guān)懷;原來(lái)夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯,而是會(huì)心一笑;原來(lái)夢(mèng)想不是來(lái)自光明的動(dòng)力,而是常常來(lái)自于陰沉的激勵(lì)。

  曇花苦等十年,只為一現(xiàn),甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長(zhǎng)空,毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨,只為展現(xiàn)自己,甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星放棄生命,只愿瞬間永恒,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想,一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。人生道路漫長(zhǎng),也有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑,走到人生的低谷,我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與信念,繼續(xù)向前走。林肯說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔,百折不撓,勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,對(duì)于這樣的責(zé)任感,我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力與信念。

  海闊任魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,以為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng)在生活中的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)嗎?讓夢(mèng)想從心靈起飛,讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  大家好!你們知道我的夢(mèng)想嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  我的夢(mèng)想是能考上清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,那是我舅舅的母校。我會(huì)好好學(xué)到一些理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng),然后自己開公司,開發(fā)一些新產(chǎn)品。我和美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的商人做生意,賺外國(guó)人的錢!我要成為中國(guó)的比爾蓋茨。放飛我們的夢(mèng)想演講稿我如果成為了富豪,我不會(huì)忘記我的父母,是他們把我培養(yǎng)成才,我要給媽媽買套豪宅,讓媽媽在豪宅里寫博客,承受記者的采訪,承受出版商的約稿,我媽媽就寫一些育兒的經(jīng)歷,媽媽也會(huì)成為作家,也能賺錢。我要給爸爸買一輛寶馬轎車,這是我爸爸一生的夢(mèng)想,讓我的爸爸開著車帶媽媽到處游玩。

  當(dāng)我成為中國(guó)的富豪后,我要修很多希望小學(xué),每棟教學(xué)樓抗九級(jí)地震,如果災(zāi)難來(lái)臨,孩子們都安然無(wú)恙,人們都可以到學(xué)校避難。我要把中國(guó)流落海外的國(guó)寶買回來(lái),讓國(guó)寶回到故宮博物館。我還要開家醫(yī)院,請(qǐng)來(lái)世界各國(guó)的名醫(yī),讓他們挽救病人的生命。

  同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,我一定努力,讓我的夢(mèng)想成真!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了! 人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的'信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。 在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們翻開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想” 。理想是我們生活前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮前進(jìn)道路的明燈。擁有理想的人是快樂(lè)、幸福的。不要認(rèn)為自己的理想不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,只要是你真心向往的,那理想就是美好的。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:當(dāng)一名科學(xué)家。

  我為什么想當(dāng)科學(xué)家?你們一定很好奇。我想成為科學(xué)家,是因?yàn)榭茖W(xué)家可以研究出很多先進(jìn)的產(chǎn)品,給人們提供大量的便利。這個(gè)想法已經(jīng)有三四年了,有一次,我和媽媽去超市買東西,乘電梯時(shí)媽媽說(shuō)現(xiàn)在很方便,以前哪有電梯,全靠?jī)蓷l腿。聽到這些,我心里就萌發(fā)了當(dāng)科學(xué)家的念頭,發(fā)明很多好東西為人們服務(wù)。

  如果我是一名偉大的科學(xué)家,我首先發(fā)明一種鎖——電子收音鎖。這種鎖的外表與普通的鎖相似,只是做得更精巧。關(guān)鍵是這種鎖不用鑰匙,它是通過(guò)聲音來(lái)打開門。安裝前,只要先把家里人的聲音錄進(jìn)鎖內(nèi)微型收音機(jī),里面的電腦芯片就會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)存,而辨音器則對(duì)不同的聲音進(jìn)行處理。當(dāng)你想開門時(shí),只要對(duì)著鎖上的小孔說(shuō)話,聲音就會(huì)傳入收音機(jī),然后經(jīng)過(guò)辨音器的分析,證實(shí)你的聲音與儲(chǔ)存的聲音一致時(shí),門就會(huì)自動(dòng)開。有了這種鎖,主人就能高枕無(wú)憂了。

  如果我是一名偉大的科學(xué)家,我還要發(fā)明“養(yǎng)老機(jī)器人。”因?yàn)槲覡敔敗⒛棠潭祭狭耍枰疹櫋_@機(jī)器人會(huì)了解老人的特點(diǎn),會(huì)精心照料他們。只要你的年齡達(dá)到60歲之上,他會(huì)無(wú)微不至地照顧你:你渴了,按遙控器“水”鍵,他給你倒茶喝;你餓了,按遙控器“飯”鍵,他給你做飯吃;你累了,按遙控器“睡”鍵,他把你扶上床……像這種機(jī)器人,放在敬老院是再合適不過(guò)了。

  如果我是一名偉大的科學(xué)家,會(huì)發(fā)明很多很多的東西。我知道,理想要實(shí)現(xiàn),就要努力。我一定從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí),掌握文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中多思考,發(fā)揮自己創(chuàng)新的潛能。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),大家祝福我夢(mèng)想成真吧。

  謝謝大家。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

  一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!小學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇29一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。這句話我是一直記著的,曾說(shuō)過(guò):實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)。夢(mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰,心跳加速的,我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

  一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。可夢(mèng)想又是什么呢在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想奶奶溫暖的雙臂;在殘疾人眼里,夢(mèng)想是擁有一個(gè)健全的身體;在最美女教師孫影眼里,夢(mèng)想是帶給山區(qū)孩子更多的愛(ài)和溫暖。夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱。他們的夢(mèng)雖然平凡,但這也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想雖然平凡,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)卻不平凡,這些千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人們的夢(mèng)匯集在一起就是中國(guó)夢(mèng)!其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

  國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,是中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵,我們偉大祖國(guó)的脈搏正隨著這夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)而有力的跳動(dòng)!在中華民族五千年文明史上,有無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的興旺而拋頭顱,灑熱血。而我們更要有理想,應(yīng)做一個(gè)無(wú)愧于先人、無(wú)愧于祖國(guó)的新一代人,正因如此,歷史也賦予我們義不容辭的責(zé)任:為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗。

  我們的`祖國(guó)有著五千年的光輝歷史,但是我們的家園也多次被摧毀。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國(guó)有了今天。今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮,作為祖國(guó)的未來(lái),為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去,貢獻(xiàn)出自己的微小力量。如今,我們作為新一代的青少年,將要接過(guò)時(shí)代的接力棒。所以,我們應(yīng)將個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)緊緊連在一起。從小立下大志,效仿周恩來(lái)為中華之崛起而讀書的精神為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書,當(dāng)然我們更要腳踏實(shí)地努力拼搏。讓我們加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),用我們的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)更加璀璨、輝煌和繁榮!不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。我也有我自己的夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,盡自己的一份力量為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們懷揣中國(guó)夢(mèng),一步一步走來(lái),從嫦娥奔月的美好故事到神舟九號(hào)與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接成功,千年傳說(shuō),終于成為了現(xiàn)實(shí);從1932年劉長(zhǎng)春只身參加奧運(yùn)會(huì)到20xx年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),百年奧運(yùn),一朝夢(mèng)圓;從割地賠款到香港、澳門回歸,千古國(guó)恥,一去不復(fù)返。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想最終都變成了現(xiàn)實(shí),這是因?yàn)槲覀儜汛?mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!中國(guó)夢(mèng)承載著中華兒女的無(wú)限憧憬,無(wú)數(shù)個(gè)體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力,帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國(guó)再度崛起,傲然屹立在世界的東方!走過(guò)雄關(guān)漫道真如鐵的昨天,跨越人間正道是滄桑的今天,中國(guó)夢(mèng)正指引當(dāng)代的中國(guó)向著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的明天邁進(jìn)!在今朝,共同放飛屬于中華民族的振興之夢(mèng)!少年是充滿激情的時(shí)代,也是夢(mèng)想綻放的年代,我們要煥發(fā)激情,挖掘潛能,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng),讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩!奮斗吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而起立!

  努力吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而自豪!

  堅(jiān)持吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而燦爛!

  相信吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而輝煌!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹>永锓蛉嗽f(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

  謝謝大家!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

  尊敬的會(huì)長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自初一7班的楊紫茵同學(xué),今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚在一堂,我們秉承就文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生,對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能向書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶、是郁郁寡歡的喜悅,是絕望著的希望,是沮喪著的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠的相助,是夢(mèng)想著的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每個(gè)學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊,治淋先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

  只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的的精神,只要我們勇于行動(dòng),我們?cè)O(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想,我做,我成功!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想將來(lái)不以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)!

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。

  我們夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢(mèng)想。

  讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  大家好!

  夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。

  也許,有許多已經(jīng)破滅了,但我堅(jiān)信,只要它曾經(jīng)屬于我,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)想起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,一片純凈的天空,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到,但無(wú)論今生能否找到,我都會(huì)用我的一生去找,用心去找,因?yàn)槲业膲?mèng)想需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到,我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到,能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空,飛到海和天的交界,看著太陽(yáng)從那里升起,感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一直尋找,尋找夢(mèng)可以起飛的地方……

  我的夢(mèng)想是孤獨(dú)的,我的夢(mèng)想是寂寞的,但我的夢(mèng)想是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人,與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想,編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天。也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿,我在尋找,我在追求,直到我的夢(mèng)起飛的那一天……

  夢(mèng)想,是美好的.憧憬,夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,生活才有航標(biāo),擁有夢(mèng)想,才會(huì)“飛”起來(lái)。

  夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇8

  同學(xué)們:

  十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!

  在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認(rèn)真對(duì)待,克服了困難,雖然雙手沾滿了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但參與的樂(lè)趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!

  雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)!繪制學(xué)校地圖,讓畫筆在絹紙上流淌,酣暢自如!

  制作金屬樹,讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!

  在科技節(jié)中,我們也看到了各種展品,“無(wú)源之水”讓我們贊嘆設(shè)計(jì)者的奇思妙想;“概率估計(jì)”讓我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)中的無(wú)限趣味;“椎體上滾”讓我們體驗(yàn)視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)沖擊當(dāng)我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí),是驚嘆,是振奮,也是希冀。

  科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。“笑攬風(fēng)云動(dòng),睥睨大國(guó)輕”,這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫照,一位長(zhǎng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開拓者。”如今風(fēng)華正茂的我們,也應(yīng)該有這樣的一種開拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)不畏探索,勇敢前進(jìn)!曾經(jīng)聽過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話,是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的:“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。”如今于我們而言,科技又何嘗不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!

  在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認(rèn)識(shí)自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想!在科技節(jié)的'開展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要,我們開始明白思考,明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。

  在科技浩瀚無(wú)邊的天空中,我們“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,卻不足以暢敘幽情;我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩,不能閱盡千帆。可是我們,有青春的姿態(tài)與力量,我們會(huì)用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月,我們會(huì)讓科技之燈燃起炫目的光輝,我們會(huì)讓華夏之聲從世界的東方響起。

  “智者樂(lè),仁者壽,探索者開疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng),心有高遠(yuǎn)之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”

  在科技節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了善思,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋內(nèi)涵,總有一天,會(huì)看到水滴石穿的力量。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇9

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就似沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真與不切實(shí)際的幻想,就似河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就似陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具與好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我常聽大哥哥、大姐姐們談理想,說(shuō)志趣,論實(shí)踐,我欽佩,我羨慕。可我只在心里默默的說(shuō):“我愛(ài)我的老師,我將來(lái)長(zhǎng)大了也當(dāng)一名教師,當(dāng)一名光榮的人民教師!”

  可能有人會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師,不怎么時(shí)髦?”是的,老師們辛辛苦苦,廢寢忘食地工作,地位也不算高,物質(zhì)待遇也不是那么豐厚。可是在我眼里,我們的老師是多么慈愛(ài),多么無(wú)私,多么高尚,多么偉大!

  我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界,老師如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧”化腐朽為神奇”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,敗不餒……

  張海迪阿姨說(shuō)過(guò):”每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是想當(dāng)一名平凡的老師。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。老師不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ソ處熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇11

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):假如你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然,我們歷史上的很多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

  古往今來(lái),我們聽到了很多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下冷士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰看星空的感嘆:“寓意冷星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失看,但沒(méi)有盡看,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖往膝骨的嚴(yán)刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地專心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

  “天行健,君子以發(fā)奮圖強(qiáng)。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。<第一范文網(wǎng)>怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)靜沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,由于蝸牛相信,它固然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,由于蜘蛛相信,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,由于葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想翱翔,讓信念開花。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇12

  大家應(yīng)該都有夢(mèng)想,并且都很美好,我也不例外。我先是擁有一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,等我成功達(dá)到了目標(biāo)的時(shí)候,再完成更多的夢(mèng)想。

  一開始,我還是一個(gè)baby的時(shí)候,一心想變得非常強(qiáng)大,和少林寺里的小朋友一樣,武功高強(qiáng)。但是我覺(jué)得還是不想離開父母,便有了一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)乒乓球高手!

  當(dāng)然,夢(mèng)想不是那么容易去追逐的,所以我一直在刻苦練習(xí)。不過(guò),我還是經(jīng)常玩,但是我并沒(méi)有放棄(不代表沒(méi)有好好學(xué)習(xí))。現(xiàn)在,我終于把乒乓球的基本招數(shù)給練得89不離10是會(huì)的了。

  我也常常聯(lián)想到以后的學(xué)習(xí)生活,會(huì)變得什么樣,不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想的!可面對(duì)爸爸媽媽,他們也非常同意。于是我決定以后當(dāng)一個(gè)厲害的高手。我在定下這個(gè)目標(biāo)的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我如愿以償成為了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的乒乓球高手,手里拿著乒乓球拍,站在擂臺(tái)上與另一位乒乓球高手比賽,可我發(fā)現(xiàn)我的身體根本不受我的控制,與另一位選手PK,覺(jué)得那個(gè)人很眼熟,啊!原來(lái)他是我的同學(xué)鄭宗茂,哈哈,我總算超過(guò)他了!

  可是,我和他的球距離很近,就在要碰撞的關(guān)鍵時(shí)刻,鄭宗茂把球收了起來(lái),這場(chǎng)比賽我贏了。在裁判宣布我勝利的時(shí)候,我把這次勝利讓給了鄭宗茂,并告訴了裁判比賽的過(guò)程。

  于是這次比賽我和鄭宗茂并列第一,這場(chǎng)比賽讓我終生難忘!我說(shuō)道。咚的一聲,媽媽把我叫醒了。

  這個(gè)夢(mèng)讓我變得更加相信,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹>永锓蛉嗽f(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

  _在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇14

  有夢(mèng)誰(shuí)都了不起。我一直堅(jiān)信著夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。

  有了夢(mèng)想才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步,使人類發(fā)展。

  夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是不同的。但他們的美好祝愿是相同的。

  雙目失明的人夢(mèng)想著看到春天的那一縷陽(yáng)光。

  雙兒失聰?shù)娜藟?mèng)想著聽到夏天的那一絲旋律。

  不能說(shuō)話的人夢(mèng)想著訴說(shuō)秋天的那一份悲愁。

  不能走路的人夢(mèng)想著踏上冬天的那一塊凈土。

  雙臂沒(méi)有知覺(jué)的人夢(mèng)想著舉起一把希望之火。

  夢(mèng)想是什么?

  學(xué)生眼里夢(mèng)想是成才。商人眼里夢(mèng)想是金錢。運(yùn)動(dòng)員眼里夢(mèng)想是冠軍。

  夢(mèng)想讓我們走得更近,它傾聽著我們的心聲。夢(mèng)想讓人生有了意義,讓生命有了目標(biāo)。

  夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但又是觸手可及的。夢(mèng)想是什么可能沒(méi)有人知道。夢(mèng)想是千變?nèi)f化的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一具行尸走肉一樣。沒(méi)有了夢(mèng)想,就像沒(méi)有了靈魂一樣。

  如果世上沒(méi)有了,夢(mèng)想人類將變得空虛。人類將停留在那個(gè)蠻荒時(shí)代。世界上不會(huì)有文字的出現(xiàn),也許人類還赤裸著身軀。

  既然有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)它,不然夢(mèng)想只是大腦中的一個(gè)波段而已。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)留下終身的遺憾。

  但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的,但必須要一口氣爬完嗎?我么可以把它分成幾段來(lái)爬。也就是說(shuō)我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的過(guò)程。只有堅(jiān)持下來(lái)的人,才會(huì)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程會(huì)流淚,會(huì)流汗,還有可能會(huì)流血。夢(mèng)想每個(gè)人都可以有,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只是對(duì)少數(shù)人開放。

  夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但總會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想真是一個(gè)奇妙的東西。我真的是希望人人都有夢(mèng)。我相信這個(gè)世界會(huì)因夢(mèng)想而改變!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):"小伙子,有了錢你要去干什么呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會(huì)去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)"難得糊涂",對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇16

  尊敬的老師,大家好!

  我今天演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》

  同學(xué)們,每當(dāng)夜晚仰望蒼穹,面對(duì)浩瀚星空、無(wú)垠的宇宙,我們總會(huì)感到自身的渺小;翻閱那浩如煙海的史冊(cè)卷帙,我們會(huì)感到人生的短暫,人的一生相對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)只是短短的一瞬,瞧一瞧我們腳下的這片土地,古往今來(lái),薈薈眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆,他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿足;有的名垂青史,有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)說(shuō)我腳下站的這一塊土地吧,或許它曾是古時(shí)塞北廝殺的古戰(zhàn)場(chǎng),或許這里曾是英勇的抗聯(lián)英雄們抗擊日冠、奮勇殺敵的地方,而如今我們又站到了這片土地上,經(jīng)過(guò)歷史的一瞬我們也終將離去,但就這一瞬,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?

  中央電視臺(tái)節(jié)目主持人白巖松曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人年輕時(shí)的夢(mèng)想有多大,他的成就才有多大。”夢(mèng)想就像階梯,它幫助我向著光明的未來(lái)攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就如同小鳥沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終成了一代偉人、開國(guó)元?jiǎng)住②A得了世人的愛(ài)戴;偉大的科學(xué)家、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó),在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛理想的人,才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點(diǎn)平凡的生活,縱然有樓高百尺,縱然有花繁千樹,我們?nèi)孕枘锹收娴男郧楹透呱械睦硐耄覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我的理想向湛藍(lán)的天空勇敢而又堅(jiān)定地放飛!

  “理想”并不是“空想”,它具有切合當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際意義。“仰望星空,腳踏實(shí)地”正如溫總理所說(shuō),一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情是沒(méi)有未來(lái)的,但一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情也是沒(méi)有未來(lái)的。我們必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,既要胸懷大志,放眼未來(lái),又要腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí)。

  小草,為夢(mèng)想破土而出;溪流,為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我,為夢(mèng)想不斷拼博。我堅(jiān)信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求,心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來(lái)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇17

  將自己放逐于人海,雖然不能掀起波浪,但能有效的砥礪自己,放飛夢(mèng)想演講稿。只有在大社會(huì)這個(gè)廣闊的背景下,才能徹底感受到自己的渺小,從而掙扎,奮斗,不想被這個(gè)社會(huì)遺棄。實(shí)習(xí)便是奮斗的開始。

  經(jīng)歷了霜銷雪霽依然淡定自若的人,才有機(jī)會(huì)感受云淡天清的祥寧。所以,同學(xué)們一定要牢記:在實(shí)習(xí)中無(wú)論遇到多少的磕磕絆絆都不要回頭。單純的校園生活在時(shí)間的沖擊下已悄然離去,等待你們的是那一片你懷揣著夢(mèng)想?yún)s涉足未深的天地。一切均是未知數(shù),但,請(qǐng)你們不要回頭,因?yàn)槊刻こ鲆徊蕉际且粋(gè)改變。同學(xué)們,人生是經(jīng)不起玩笑的,因此一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待你實(shí)習(xí)的每一份工作。它有可能成為你今后生活的依靠;也可能是你成功的一個(gè)啟蒙;也可能僅僅是你人生中一段不顯眼的小插曲,但你一定要全心全意地付出努力。因?yàn)橹挥腥硇牡耐度氩拍軓闹型诰蛴袪I(yíng)養(yǎng)的東西,豐富自己,真正意義上地鍛煉自己,這才是實(shí)習(xí)的本質(zhì)所在。不斷的磨練自己,才能扼住時(shí)代的咽喉,去創(chuàng)造屬于自己的那片精彩人生,才不會(huì)再驀然回首時(shí)感嘆松露人生,朝花夕拾。

  天下風(fēng)云出我手,宏圖霸業(yè)談笑中。這是一種何等的大氣,而這種大氣就應(yīng)該是你們年輕一輩人具有的。因?yàn)椋瑫r(shí)代永遠(yuǎn)屬于年輕的一代人。當(dāng)今社會(huì)日新月異,風(fēng)云變幻,卻始終無(wú)情的演繹著一條亙古不變的規(guī)律――優(yōu)勝劣汰。要在這樣的濁世中扎下很深的根基,就需要你們用你們的智慧去開創(chuàng)一番自己的事業(yè)。所以,同學(xué)們一定要踏實(shí)的走好實(shí)習(xí)這第一步,等站穩(wěn)了,再大步向前走,才不會(huì)被滾滾人海淘掉。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇18

  大家好!

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。

  夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?

  夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。

  我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

  放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

  放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇19

  同學(xué)們,還記不記得小時(shí)候當(dāng)有人問(wèn)你長(zhǎng)大以后想做什么,各位是怎么回答的。我想多數(shù)答案無(wú)非都是些科學(xué)家、醫(yī)生、老師、飛行員之類的。但是,請(qǐng)問(wèn)各位現(xiàn)在離自己兒時(shí)的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)呢?是的,或許是天差地別,畢竟那時(shí)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知還太少。況且漫漫人生當(dāng)中有太多偶然,縱然心懷夢(mèng)想?yún)s不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  說(shuō)到夢(mèng)想,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你覺(jué)得夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一盞燈,為你照亮遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,是一艘船,載你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。夢(mèng)想是春天的綠,生機(jī)勃勃;夢(mèng)想是生命的水,給人希望。夢(mèng)想是智慧者用聰慧開拓的天空,是勤奮者用血汗養(yǎng)育的鮮花,是執(zhí)著者用意志凝聚的光亮。

  關(guān)于未來(lái), 我們總是在暢想。總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想或深或淺地埋在我們的心底,但是,你確定這一定是夢(mèng)想,而非幻想?夢(mèng)想和幻想最大的差別就是一個(gè)具有實(shí)現(xiàn)的可能,而另一個(gè)根本就不具有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)可能性。這就要求我們能對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,而且對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。如果你身材矮小、形象頗差卻想要做一個(gè)模特;如果你普通話不標(biāo)準(zhǔn),卻想做央視主持;如果你是個(gè)矮窮挫,并且毫無(wú)上進(jìn)心,卻希望另一半是白富美或高富帥……對(duì)于這些,我們只會(huì)說(shuō)兩個(gè)字:呵呵!

  說(shuō)到這兒,我們不禁要問(wèn)該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

  首先,勇氣。前段時(shí)間陳歐體非常流行。不知道大家記不記得陳歐的廣告詞最后一句:夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。追逐夢(mèng)想確實(shí)需要勇氣。在這里,我與大家分享一下我自己的經(jīng)歷。

  大家都是從高三走過(guò)來(lái)的,都說(shuō)高三如地獄、考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一張張?jiān)嚲怼⒁槐颈玖?xí)題永遠(yuǎn)做不完。在這里,無(wú)邊的題海、巨大的壓力讓我們仿佛身處槍林雨彈、腥風(fēng)血雨之中,對(duì),這就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)冷酷無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng),但是,我們不會(huì)退縮,為了夢(mèng)想,我們無(wú)所畏懼!這樣的高三!就是這樣的高三,我經(jīng)歷了三次。從小就被灌輸大學(xué)是多么美好、你一定要上大學(xué)這樣的思想,上大學(xué)這樣一個(gè)夢(mèng)想在我心里早已深深植根。所以,我為了夢(mèng)想?yún)⒓恿巳胃呖迹淮未蔚氖。忠淮未蔚恼酒稹8呷倘煌纯唷⒏呖脊倘粴埧幔墒牵瑸榱藟?mèng)想,我無(wú)所畏懼!雖然沒(méi)有上重本,但是我不后悔,因?yàn)槲見(jiàn)^斗過(guò),我為自己的勇氣而驕傲。

  當(dāng)然,在夢(mèng)想面前,除了勇氣以外,行動(dòng)更是必不可少。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)卻需要我們付出自己的實(shí)際行動(dòng),它就像一支船槳,讓你不斷前進(jìn),抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。古希臘著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一顆石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。從吐字不清的口吃患者到口齒伶俐的著名演說(shuō)家,這樣的轉(zhuǎn)變確實(shí)很不可思議,但是,他做到了,這,就是行動(dòng)的力量。

  夢(mèng)在前方,路在腳下。循著夢(mèng)想,我們進(jìn)了大學(xué)。我認(rèn)為:大學(xué)是一塊跳板,它由我們的夢(mèng)想世界跳向現(xiàn)實(shí)世界,站在跳板上我們掌握各種知識(shí),提升各種能力,最后借助跳板給予我們的力量躍進(jìn)大海,融入社會(huì),但是跳板的彈性畢竟是有限的,這就要求我們能更好的運(yùn)用它。

  我們現(xiàn)在大二,一年半時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們當(dāng)中有多少人還沉浸在幻想中,我們?cè)?jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽(yáng)每天依然升起照亮大地,卻無(wú)法點(diǎn)亮我們心中的那盞冥燈,失去航線的我們卻再也無(wú)法找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時(shí)候醒來(lái)了!我們的職業(yè)、我們的未來(lái),在等著我們?nèi)ラ_拓一片屬于自己的藍(lán)天!

  謝謝大家!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇20

  如果有人問(wèn)我,最喜歡做的事情是什么,我的回答是讀書;鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后,媽媽問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我的選擇也是書;過(guò)生日時(shí),奶奶問(wèn)我想要什么禮物,我的答案還是書……

  書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”;愛(ài)迪生說(shuō):“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”;托爾斯泰說(shuō):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……

  我最愛(ài)讀書,通過(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了尊長(zhǎng)愛(ài)幼、知書達(dá)理、自強(qiáng)自立;我最愛(ài)讀書,通過(guò)讀書,我遨游了浩瀚的太空,探索了恐龍的世界,潛入了神秘的海洋;我最愛(ài)讀書,通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,見(jiàn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,知道了義薄云天的梁山好漢;我最愛(ài)讀書,通過(guò)讀書,我開闊了眼界,陶冶了情操,寬廣了胸懷……

  我們不僅要愛(ài)讀書、多讀書,還要讀好書、會(huì)讀書。讀書不是突擊作業(yè),而是細(xì)水長(zhǎng)流;讀書不是走馬觀花,而是細(xì)細(xì)品味;讀書不是看看熱鬧,而是多多思考……

  同學(xué)們,我們一起讀書吧,讓我們插上知識(shí)的翅膀,展翅高飛,奔向理想的彼岸!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ覂蓺q多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀茫菚r(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,

  讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇22

  同學(xué)們,老師們:

  xx年的腳步,逐漸離我們遠(yuǎn)去。在這學(xué)期即將結(jié)束的日子里,我們一起總結(jié)一個(gè)學(xué)期的成績(jī),表彰學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生等各方面的先進(jìn),共同展望充滿希望的xx年,大家的心里,除了高興與激動(dòng),是否還有思考與憧憬?

  xx年,是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(zhǎng)的一年。每一位同學(xué),經(jīng)過(guò)一年的努力,身體、品質(zhì)、習(xí)慣、學(xué)業(yè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展;每一位老師,在收獲著同學(xué)們的成績(jī)的同時(shí),也在收獲著教師職業(yè)的幸福;因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐Γ瑢W(xué)校的各項(xiàng)工作,更是一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步向前。

  今天,孫可等680名同學(xué),獲得了學(xué)校的表彰。獲得表彰的同學(xué)作為同學(xué)們中的優(yōu)秀代表,為大家樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。張婕等210名同學(xué),獲得了“學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,這再一次證明,在學(xué)習(xí)成功的路上,有一分耕耘,就會(huì)有一分收獲。孫小賀等54名“優(yōu)秀學(xué)生干部”,你們是老師的小助手,更是同學(xué)們成長(zhǎng)進(jìn)步的助推手,你們最懂得服務(wù)與付出,你們辛苦了!杜欣怡等92名“小組學(xué)習(xí)之星”,你們是新課堂上的明星,你們每一次精彩的講演,每一次漂亮的板書,都留給了大家彩虹般的記憶。徐子涵等27位“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)”,你們是每一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體的領(lǐng)路人,希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義,帶領(lǐng)大家,早日成為自己學(xué)習(xí)的主人。董欣雨等81位“文明禮儀之星”,你們是文明的“形象大使”,希望大家都能懂得,高尚的人格、文明的修養(yǎng)比淵博的學(xué)識(shí)更加重要。鄭志杰等54名“愛(ài)心模范”,你們是愛(ài)的使者,向所有需要幫助的人,無(wú)論老弱尊卑,施以援手,送人玫瑰,手留余香。馮玉悅等54名“尊老孝親小天使”,你們最懂得感恩,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們今天的幸福,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,就從愛(ài)我們的'爸爸媽媽爺爺奶奶開始吧!馬波林等54名“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀小標(biāo)兵”,你們是先進(jìn)的中華傳統(tǒng)文化傳承人,經(jīng)典的浸潤(rùn),必定孕育出明日的芳華。王濤等54名“環(huán)保小衛(wèi)士”,你們的舉動(dòng)告訴大家,留住碧水藍(lán)天,維護(hù)干凈優(yōu)美的環(huán)境,那才是最最寶貴的財(cái)富。祝福你們!祝福所有收獲著成長(zhǎng)的同學(xué)們!

  已經(jīng)走來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,健康成長(zhǎng),敢于超越,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),在新的學(xué)習(xí)階段,得到更加全面的發(fā)展!只要努力,夢(mèng)想一定成真!讓我們一起加油!

  祝大家寒假愉快,春節(jié)吉祥!

  讓我們二月七日再見(jiàn)!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天我要演講的內(nèi)容是《理想,信念和使命》。

  托爾斯泰曾說(shuō),“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能,其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的責(zé)任,也引申為先進(jìn)文化。

  學(xué)生有學(xué)生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命,每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥有了翅膀,能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想,信念,使命而活著。作為70后的我,我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是:第一,把小孩養(yǎng)大成人,并讓他學(xué)有所成;第二,把父母贍養(yǎng)到老,實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任,就是在所在的單位盡職盡責(zé),全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事,腳踏實(shí)地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。

  如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統(tǒng)治,反對(duì)種族歧視為歷史使命,為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念,歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月,在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下,南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視,爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù),1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統(tǒng)。

  由此可見(jiàn),“理想,信念和使命”是成功的根本,當(dāng)你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想,信念和使命”.因?yàn)橛辛恕袄硐耄拍詈褪姑?我們就有迎難而上的決心和勇氣!

  我的演講完畢,謝謝大家。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇24

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。

  眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(zhǎng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)了。哪怕,那十幾年暗無(wú)天日的等待,只換來(lái)了這一個(gè)歡樂(lè)卻短暫的夏天。

  一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著,細(xì)一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的.花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干,努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!

  知了的夢(mèng)想,是長(zhǎng)出翅膀,野花的夢(mèng)想,是努力綻放。誰(shuí)都有自我的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了,自我以往有過(guò)卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句,也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是,我便立志成為一名作家。可是,在學(xué)習(xí)的繁忙中,這個(gè)夢(mèng)想,逐漸被我淡忘。

  今日,我最終重新拾回了自我的夢(mèng)想。知了告訴我,等待吧,相信自我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎?那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今日起,我不會(huì)再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇25

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是——青春00后,放飛夢(mèng)想

  00后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、?00后真是這樣的嗎?我就是一名00后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

  上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興

  極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)?

  如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)00后的夢(mèng)!

  00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高?因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!

  謝謝大家,我的演講完畢!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇26

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是王奕童,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn),這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的夢(mèng)想。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊煟鵁煂?duì)肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪?ài)吃涼菜,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。

  為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我已經(jīng)開始努力了:上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,經(jīng)常看科學(xué)書,愛(ài)思考,會(huì)觀察。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,我可以,我一定行!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好。相信大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我認(rèn)為,如果把夢(mèng)想比作“1”的話,那么我們就可以把為追求夢(mèng)想所付的努力,時(shí)間,金錢……比作“0”。有了夢(mèng)想,追求夢(mèng)想所努力所奮斗,就像在“1”后面加了無(wú)數(shù)個(gè)“0”。做任何事都能事半功倍。反之,則一無(wú)所成。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,我為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。努力完成我為這個(gè)夢(mèng)想所設(shè)定的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,如果不能,我也不會(huì)灰心喪氣,再做努力,如果實(shí)在不行,在從長(zhǎng)計(jì)議。你看,有了夢(mèng)想,是不是人生就好比有了規(guī)劃,不會(huì)使自己無(wú)所事事,虛度年華。夢(mèng)想是人生的啟明燈,照明我們前進(jìn)的道路。我們只要放飛夢(mèng)想,使自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航,便成功了一半。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。讓我們?yōu)閴?mèng)想所奮斗吧。以上僅是我的一家之言,如有不足,請(qǐng)大家及時(shí)指出,方便我進(jìn)行改正。

  謝謝大家。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇27

  每個(gè)人都有著自己五彩繽紛的夢(mèng)想,那夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是個(gè)美妙的詞,它會(huì)讓人們充滿美好的憧憬;夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的一絲曙光,讓我們看到新的希望;夢(mèng)想是一枚方向標(biāo),指引我們通往成功的道路……總而言之,夢(mèng)想是人們對(duì)美好未來(lái)的構(gòu)想和渴望,要靠自己不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。

  我們?yōu)槭裁匆欢ㄐ枰獕?mèng)想呢?我們是不是可以不要夢(mèng)想?如果這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們?nèi)绻麤](méi)有了夢(mèng)想,就如同世界萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光一樣,無(wú)法生存;也如同鳥兒沒(méi)有了翅膀,再也不能飛翔。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那人活著也沒(méi)有多大的意義,生命從此就毫無(wú)價(jià)值。反而當(dāng)人有了夢(mèng)想,那生活便非常充實(shí),非常幸福;有了夢(mèng)想,我們就有了堅(jiān)持不懈的信念和動(dòng)力;有了夢(mèng)想,人生就有了價(jià)值,有了意義,那才是珍貴的。夢(mèng)想也能幫你理解人生目的,確立人生目標(biāo),因此才能戰(zhàn)勝人生風(fēng)雨,走向成功!

  夢(mèng)想是人人都要有的,那人類的夢(mèng)想來(lái)自哪里?是與生俱來(lái)的嗎?不,不是,夢(mèng)想不是無(wú)源之水,不是無(wú)根之木,生活是夢(mèng)想的源泉,是夢(mèng)想的根。楊懿,通過(guò)細(xì)致觀察生活中的小細(xì)節(jié),成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家,這是一個(gè)非常典型的例子,說(shuō)明,夢(mèng)想與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),我們應(yīng)該爭(zhēng)做生活中的有心人,用我們這雙善于觀察的眼睛,留心日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找到屬于你自己的夢(mèng)想吧!

  其實(shí),國(guó)家也有夢(mèng)想,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”中國(guó)夢(mèng)其實(shí)是十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,它把國(guó)家民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)的共同體,把它們的利益都緊緊聯(lián)系在一起了。所以,我們青少年朋友們是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主力軍,能做出巨大的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信,只要每個(gè)中國(guó)人都緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗,中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)就會(huì)在不久的將來(lái)得以實(shí)現(xiàn)!

  大到國(guó)家,有夢(mèng)想;小到個(gè)人,也要有夢(mèng)想。

  最近,我看到一本非常有意義的書《北大清華不是夢(mèng)》,它記錄了十多名北大清華學(xué)子的學(xué)習(xí)方法和成功之路。從此,考上北大清華這顆夢(mèng)想的種子在我心中種下,我愿它開出燦爛嬌艷的花朵,結(jié)出碩大甘甜的果實(shí)!

  不僅要有夢(mèng)想,還要靠自己腳踏實(shí)地地去奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)它。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是啊,你如果想讓夢(mèng)想成真,那就要付出心血,付出努力。如果你一味地懶惰,不去奮斗,那夢(mèng)想就會(huì)變成空想;無(wú)法實(shí)現(xiàn),那夢(mèng)想就會(huì)變成幻想。每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小,或崇高或平凡,但是,你只要努力了,奮斗了,那才是真夢(mèng)想!

  夢(mèng)想也不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的,要無(wú)數(shù)漫長(zhǎng),艱難而又無(wú)悔的等待。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,它總是坎坷而又崎嶇。也需要你的堅(jiān)守,不動(dòng)搖,不退縮。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:不要被困難和挫折嚇倒,如果你把它們舉在頭上,它們就是你的滅頂石;如果你把它們踩在腳底下,那它們就成了你的墊腳石,把你越墊越高!這句話能讓我受益一生。

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次的憧憬未來(lái),長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語(yǔ)震撼人類真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!

  如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無(wú)數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M贜BA上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過(guò)高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!

  親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志。如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。試問(wèn)自己:當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?

  朋友們,青春無(wú)價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚颍寜?mèng)想揚(yáng)帆起航!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生放飛夢(mèng)想演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

  有人說(shuō):夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀,在我心中,夢(mèng)想是心中的愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)勇敢的面對(duì)生活的艱辛,戰(zhàn)勝困難,在坎坷中依然前進(jìn)。

  “燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想。“匈奴未滅,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。

  我,一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,但我有自己的夢(mèng)想。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香! 我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

  我的夢(mèng)是像媽媽一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!

  我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

  一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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