抗嚴寒戰期末主題的演講稿(精選3篇)
抗嚴寒戰期末主題的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學:
同學們,一不留神,11月份就這樣過去了,12月份也馬上過半。期末的腳步匆匆臨近。古人云:逝者如斯夫,不舍晝夜。每個人對待時間的態度不同就會產生不同的結果。珍惜時間的人在這半個學期中留下串串果實,浪費時間的人行路至此兩手空空。經過半學期的學習,有的同學在各方面進步顯著,有的同學卻收效甚微,就是因為這個原因。
高爾基曾說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。”如果同學們做到以下四點,就能做到勤奮,那么人人都可實現自己的夢想!
第一,珍惜時間。“一寸光陰一寸金”,歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間。
第二,勤學好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,而有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們要多問,好問。不要覺得問問題抹不開面子,疑惑不解將成為永遠的疑惑,所以抓住機會,多問多學。
第三,善于思考。古人說,學貴有疑。在學習的過程中,我們不能一味地接受知識,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,要敢于提出問題,要思考知識間的邏輯關系,體味思維的樂趣。
第四,自我鞭策。當清晨的鈴聲響起,需要我們離開溫暖的被窩起床時,當天空還沉浸在黑暗中,需要我們踏著寒霜迎著冷風到校時,嚴寒成為了對我們信念的挑戰,意志的磨練和毅力的考驗。同學們不畏嚴寒,每天早早到教室,埋頭苦讀,仿佛寒冬中的梅花,在驕傲的綻放,大雪壓青松,青松挺且直。只因他們在不斷自我鞭策不斷成就自我。
嚴冬雖寒,但我們熱血滿滿。在這短暫而緊迫的時間中,我想我們已沒有退路,如果你的行動配不上你的夢想,那也就辜負了青春的美好。同學們,你的心有多高腳下的路就有多遠,即使在嚴寒中也要挺似青松,傲如梅花!
尊敬的各位老師,親愛的同學:
這次月考已經過去了,眼下又迎來了冬天。冬天是我們學習的最好時機,我們該如何利用這個冬天,讓我們的學習成績能夠在這個冬季里讓自己更上一層樓呢?為了更好、更高效地進行備考期末考試,我認為同學們應該從以下幾個方面做起:
一、學習要規范,養成良好習慣
俗話說“沒有規矩不成方圓”,因此,同學們在學習的過程中,一定要培養良好的學習、生活習慣。管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸,做主人還是做奴隸全在于自己的選擇。
學習習慣一旦養成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續下來,猶如物理學中的慣性力量。“良好的學習習慣是一種自覺的學習行為,因而能提高學習效率”。我們應養成以下幾個習慣:
1、自學預習的習慣;
2、專心上課的習慣;
3、認真觀察,積極思考的習慣;
4、善于提問的習慣;
5、切磋琢磨的習慣。
二、堅定信念,超越自我
再嚴峻的形勢,也抵不過堅強者的信心;再困難的現實,也抵不過樂觀者的希望再難走的人生路途,也抵不過執著者的勇氣。須有信念,才會成就一切的夢想。
三、文明守紀,感恩立志
良好的學習環境需要我們每一位同學共同創建和維護。我們每一位同學都應該增強遵守紀律的意識,明禮儀,守誠信,學會做人,嚴格遵守校紀校規。“孝敬父母,感恩立志”,不能只掛在口頭上,要為自己而學。
四、目標明確,勤奮學習
隨著冬天的來臨,期末考試離我們越來越近了。冬季是學習的黃金時間,就像冬小麥會利用冬天貯存豐富的養份一樣,我們也要利用冬季這一段時間來奮力學習,為我們自己存儲知識的養料。“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透勤奮的淚泉,灑遍了犧牲的血肉。”冰心如是說。它使我明白了勤能補拙,唯有勤奮,方能成功。
首先,我們一定要有進步的信心和決心,不管你期中考試是什么樣的成績,你要堅信“有努力總會就有收獲”。其次,要制定出明確的學習目標和趕超的目標,哪怕是進步了一點點也是進步,即使是你沒有進步,最起碼我們還收獲了努力的快樂。
五、持之以恒,堅持不懈
因為堅持,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王;因為堅持,巴爾扎克成為了法國偉大作家;還是因為堅持,李白成為了“詩仙”;正處于學習階段的我們,就應該具有像安徒生,巴爾扎克、李白那樣的持之以恒不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。同學們,躺著思想不如站起來行動。搶抓冬季爭分秒,遵守紀律當模范,惜時勤學戰寒冬,牢記父母的諄諄教誨。只要點滴勤,何俱學問難?萬念歸一,全力沖刺,力爭學習的新跨越!美好的冬季,是努力的季節,這是圓夢的季節,是我們學習的新的起點。讓我們在美好的冬季里明確目標、持之以恒、養成好的'學習習慣、珍惜時間,掀起一股冬季學習的高潮,以優異的成績回報自己的爸爸媽媽、回報自己的老師。
抗嚴寒戰期末主題的演講稿 篇2
老師,同學們,下午好!(鞠躬)說到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來談一談誠信。
巍峨聳立得參天大樹,靠得是寬厚無垠得大地得默默奉獻;氣勢撼人得摩天大樓,來自凝重堅固得基礎得支撐。那么,人,又是靠什么來托起無比睿智得人生呢?我想,那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人得根本。
那是四年級下半學期得事情了。記得有一段時間里,同學們都在為一個考試做準備,就是要用答題卡考得那一次,考試前一天下午,我得同桌問我有沒有多余得涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應次日清晨把筆給他。回家后,我因為忙于做作業而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我得腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用得幾只筆,就借了一支給他。雖然說那次我得同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結。得確,這種時候,任何語言得解釋都顯得蒼白無力,盡管我是無意得。從那件事情以后,我很注意自己得言行舉止,努力做到言必信,行必果。有得時候我已經睡到床上了,突然想到答應過別人卻還沒有完成得事,馬上就披一件衣服去把需要得東西準備好。慢慢地,我得同桌又開始信任我了,我周圍得人又開始大膽地把事情交給我做。同學們普遍認為我是個講信用,守承諾得人。正因為這樣,我和同學們相處得更加和諧,愉快了,我內心得那個結也消除了。(停頓3秒)
這是放寒假得第一天,我得好朋友文文來找我玩,當時我正在寫作業,便約她第二天下午三點樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時鐘,才12點半,離三點還遠呢,便坐在沙發上看起書來,看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時,媽媽走了過來,對我說:你昨天不是約了文文了嗎?現在都三點半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當我跑到小花園時,只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖著手狂奔過來。我激動不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:你終于來了,我還以為你出什么事了呢?當我問她:如果我不來,你會一直等下去嗎?文文堅定地說:不,你會來得,因為我相信你!
這些都是小事,但我一直銘記在心,因為它們讓我感悟到了誠信得力量。信用是一種無形得力量,又是一種無形得財富,還是連接友誼得無形紐帶。
誠以立本,信以致達,就讓誠信之花在我們每個人得心中綻放,讓誠信伴我們到永遠。
我得演講完了,謝謝。(鞠躬)
抗嚴寒戰期末主題的演講稿 篇3
老師們:
不知不覺又到了期末,再過十幾天就是20xx年春節,值此新春佳節即將來臨之際,我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬事如意!
今天,我們齊聚此,共同總結一個學期以來的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學校總體辦學水平不斷提升,學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發展環境平穩、平安,各項工作進展平實、有序。概括起來,主要體現在:
一、教師隊伍不斷壯大
根據學校工作的需要,本學期,我們學校新增加了6名教師,學校教職工總數59人。優秀青年教師脫穎而出,學校也為他們的發展提供良好的平臺,如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛煉,也讓他們展示了他們的才能。
二、學校安全不斷強化
學校安全絲毫馬虎不得,不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強安全防患意識,加大學生的安全教育力度,安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經常對學生進行安全知識宣傳和教育,強化學生行為習慣和養成教育及法制教育,與學生家長簽訂安全協議,做足安全防范措施,配齊、配足消防安全設施。同時,今期新增校門口視頻監控設備,使校園內外大部分都在監控之中。學校積極與相關職能部門聯系,加大對校園周邊環境的整治。加大食堂食品衛生管理力度,堅持每周查,每月查,發現問題,及時處理。
三、教學教研不斷提升
教學方面,各年級按照學校的統一部署,結合年級各自特點,不斷規范日常教學管理,提高教學質量。本學期著重抓好教學常規工作和學生作業檢查,抓優質課例和課題立項工作,強化年級管理細則,落實小課程教學,舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績是學校組前茅。教研方面,教研意識有所提升,全校共開設公開課20節,舉辦校內優質課12節,教師外出學習50多人次。
四、校園生活不斷豐富
本學期,我校學生積極訓練,參加了第十九學生屆運動會,雖未有獎項產生,但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯誼活動,豐富教職工的生活。
五、校際交流不斷拓展
今期,學校充分發揮原有教學幫扶學校的作用,分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等,積極開展校際之間的教學合作與交流,取長補短,揚優提短。此外,還組織有關教師到省內外多地觀摩、取經,移植先進的教學經驗,進一步推動我校的教育教學工作。
六、家校聯系不斷加強
為積極構建家庭、學校、社會三位一體的教育網絡,創建良好的育人氛圍,我們立足現實,多渠道、多途徑、多形式開展家校活動,堅持家庭與學校的溝通,共同完成育人任務。開好家長會是溝通家校的重要載體,學校與家長、教師與家長、家長與家長之間互相交流,互相探討,通過家長會,真正樹立了學校的服務形象,改善了家校關
系,學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持,為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。
七、存在問題有待解決
老師們,學校是我們的,學校的每一步發展都要靠大家,成績的取得是大家共同努力的結果,但我們在看到成績的同時,也要清醒地意識到學校發展還面臨許多問題:
1.安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,單從學生保險賠款就略見一斑,學生偷竊、打架、上網吧,夜不歸宿、無心向學等有待今著解決。
2.教學質量還不高,教學管理有待加強。
3.在價值與勞動相背離情況下,師德師風教風學風有待加強。
只要我們能看到存在的問題,居安思危,眾志成城,才能銳意進取,學校才能發展。
謝謝大家!