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《夢想》

發布時間:2023-03-11

《夢想》(精選27篇)

《夢想》 篇1

  夢想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢想,是一片田野,它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人,都有屬于自己的夢想。

  夢想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想,路途中一定會遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風吹又生”,曾經林語堂說過一句話:夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢想是夢與想的結晶。事實上是,哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創造未來的人。有夢想的人非常多,但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯網激烈的競爭環境里,我們還在,是因為我們堅持,并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅持下來,努力拼搏,總有一天你會成功的。、“夢想”是一個多么“不切實際”的詞。在很多人的眼里,夢想只是白日做夢,不可能成為事實。可是,如果你不曾真切的擁有過夢想,你就不會理解夢想的珍貴。

《夢想》 篇2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。

  人生是一場馬拉松,越到最后便越能看出一個人的毅力和堅強。為了夢想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢想,我們堅持著,手握著那一份可貴的執著大步邁開雙腿;為了夢想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達終點的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個。

  我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個角落,陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個個寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。但是,雖然如此,我還是在向著那的結局不斷努力著,前進著。我想要看見成功時滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會把我最美好的心愿寫在藍天的臉上,我要讓在這片藍天下的所有人都看見我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實很簡單,只要向著一個你認定的方向執著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時的你,會面帶自信的微笑面對世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當然只有我們自己。不要覺得傷心難過,當你有時間黯然神傷,你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點。

  有時悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會憑著自己的實力走向天空的彼岸!

  逐夢,請不要停下你的腳步。

  謝謝大家!

《夢想》 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我是___,今天,我演講的題目是:《我有一個夢想》。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  夢想是一盞燈,照亮我們前進的路;夢想是一艘大船,載著我們駛向成功的彼岸;夢想是一把閃閃發光的金鑰匙,幫助我們開啟成功的大門!

  每一個人的性格不同,喜好不同,所抱有的夢想也是截然不同的!人們往往說:“夢想指定一切!”從一個人的夢想中,便可以看出他的未來,是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸,是能容納百川還是小肚雞腸……

  當我從一年級開始,眨著無邪的大眼看著講臺上的老師時,就有一個夢想在我的心中發芽了:我要做一名偉大的人民教師。“為自己可愛的孩子們付出,”是每一個老師的心愿,也是他們的職責與任務,每一位老師,也都日日夜夜堅守在自己的崗位上。曾經在書上看到過這樣一句經典話語:老師是一個高難度的職業,包括心理學、偵探等等內容!我在完成自己的心愿以后,要以寬容與愛去對待我的孩子們,我要把他們都培養的非常出色,讓他們長大以后都有所出成就,用自己的行動來為祖國變得更加美好!在退休以后,仍是會有那么多的人來看望,上至國家級干部,領導級物,下至普通工人,百姓,你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂,快樂的無邊際,無止境……

  在座的我們也都是學生,敢問大家,我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎?在這里。我想向所有的老師致一聲:謝謝,你們辛苦了!

  老師,這就是我的夢想……

  夢想,決定人生成敗!我們要用行動來詮釋夢想,用夢想來詮釋輝煌。同學們,我們都會有一個美麗、夢幻的未來,一起努力吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

《夢想》 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,清淺如畫。

  青春,綺麗間沉淀了流年,沉淀了年少輕狂,青蔥的光影,曇花般飛旋。月夜花下,曾記否,那動人的輕舞,怎能忘,那月下引吭高歌的背影,那相伴游弋于詩花詞海的少年,有你,我的青春大放異彩,有你,我的生活不是孑然孤行,許一世榮輝,點萬里秋風,只為你,我最親愛的朋友。

  青春,它如夜一般空明,似夜一樣純凈,但是,它有夜沒有的波瀾,它有夜沒有的光亮,那便是青春的夢想,那便是希望之光。有了這光亮,青春沒有了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的憂傷,有了“一蓑煙雨任平生”的曠達。有了這光亮,青春沒有了“孤帆遠影碧空盡”的寂寥,有了“天生我才必有用”的自信。青春的夢想,如歌般動人,如詩般雋永,青春的色彩,斑斕,青春的光輝,燦爛,青春的夢想,澎湃。

  青春,是一本倉促的書,扉頁是昨天,尾聲是明日。而我們,則正在今日,享受著這青春的動人風景。我們有著桀驁不馴的性格,我們有著不羈豪邁的內心。因為我們有青春,我們可以在風浪中逆流而上,我們可以在雨中狂奔不止,我們可以心懷雄心壯志,大步向前……

  或許,這就是青春,一個響亮的名字,一個翩翩的內心。

《夢想》 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好!

  童年,初春高掛枝頭的第一抹綠,花蕊中最鮮妍純白的生機,在倍受呵護的關愛中體現,把純真演繹得刻骨淋漓。

  自孩提時代起,造物主就把各種繽紛童真的夢,關懷備至地用一扇門保護起來。各種純真的微笑從此放肆地燦爛,成為人世間不絕的風景。

  童年,青春。

  我知道那一扇門的背后就是青春,我也一直渴望著青春。總希望有朝一日能踏著飛揚的激情傲昂高歌。這就是兒時懵懂的渴望。

  如今站在色彩斑斕的迷虹上,在拼搏的烈日下,心靈隱約依戀的,卻是那一簾純白的幽夢。

  只有微笑,只有幼稚,周圍的花兒永不凋落,芬香撲鼻的是幸福微笑的樣子。

  喜歡看動畫片笑人的畫面,喜歡弄機器人威武的動作,喜歡一個人癡癡地傻笑,喜歡……

  童年呵!一簾純白的夢,一抹艷麗的白色,那只有微笑的世界。

  如今,我已站在青春的跑道上,以憶甜的姿態回視著你,你的芬香將永留我心,成為我青春的動力,一部嶄新的回憶……

《夢想》 篇6

  誰都有夢想,有人想當醫生,有人想當老師,有人想當科學家,可我的夢想有很多很多。

  有時我的夢想是當一名美麗的空姐,因為空姐可以跨越地界國界,飛向世界各地,尤其是空姐那一口流利的普通話和標準的英語,可以為世界各地的游客給予方便和周到的服務。她們還可以游覽世界風光,增長世界文化知識。

  有時,我又想當一名威武的軍人,穿著綠色的軍裝,邁著整齊劃一的步伐,英姿颯爽的樣子很是讓人羨慕;那怕為祖國站崗放哨,保衛邊疆也是多么的無上光榮。我要向雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務,做一名高尚的軍人,把有限的生命奉獻到無限的為人民服務之中去。

  可是,我有時也想當一名醫生,因為我想治好很多疾病,尤其是肝癌、肺癌、聾啞等等…這些很難治的病,因為這些都是發生在我身邊親人身上的病魔,它讓我的親人受盡了痛苦和折磨。我要學習豐富的醫學知識,像神醫華佗一樣應用高超的醫術解除親人身上的病痛,讓他們過上幸福快樂的生活;像白求恩一樣不怕犧牲、勇往直前,盡自己最大的努力挽救每一個生命垂危的患者。

  有時,我也想當一名建筑工程師,因為我們高臺縣城還不是很繁榮,我要把我的家鄉建設的像大城市一樣高樓林立,廠房幢幢,一派繁榮景象。我要把外婆家的老房子建得更好、更美,讓他們安居樂業,過著幸福美滿的生活。我還要把我的祖國建設的更加繁榮昌盛,屹立于世界強國之林。

  有時我也想當一名老師,博古通今,博學多才,學習天文地理,歷史文化,把中華民族優久的歷史文化傳播到世界各地,傳授給我的學生,并且發揚光大。我還要給我的學生講一些老革命戰士的故事,告訴他們今天的生活來之不易,讓他們珍惜現在美好的生活,展望未來,好好學習,奮發圖強,報效祖國。

  有時我也想當一名律師,像美國總統林肯一樣品學兼優,做一名清廉的律師,為正義的一方打官司,保障正義者的合法權益,維護國家法律的尊嚴。我要熟知國家法律法規,只要是正義的,沒錢也要幫他們打贏官司。

  我有這么多夢想,可是每個夢想的實現,都不是那么容易的,只有好好學習,奮發進取,刻苦鉆研,努力拼搏,才能實現我的這些夢想,才能夢想成真。

  同學們,你的夢想是什么呢?讓我們共同努力實現自己的夢想吧!

《夢想》 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

  不同人有不同的夢想,有的想當老師,有的'想當醫生,有的想當警察,有的想當宇航員,而我的夢想就是長大成為一名科學家。

  雖然我只是一名小學生,但是腦子里卻有一肚子幻想。

  假如我當上了一名科學家。我想發明一個可以過濾任何東西的機器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。

  假如我當上了一名科學家。我想發明一種.種子,只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。

  假如我當上了一名科學家。我想發明像水一樣的汽油,燃燒后不會有黑色有毒的氣體排出,而是像水蒸氣一樣蒸發,這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,再也不會生活在霧霾中。

  假如我當上了一名科學家。我想發明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍的天空,綠油油的草坡和五顏六色的花朵,也能看見大樹上的小鳥在跳舞,還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明,讓他們行動更加方便,讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。

  雖然這都是我的幻想,都是我的假如,暫時無法實現,但我相信只要我從現在開始努力學習,向著自己的夢想一步步努力,我一定會實現我的夢想,我會成為一名出色的科學家。

  俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《夢想》 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

  小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師。

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著教鞭,給同學們講著生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點,知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節課過去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛, 讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

《夢想》 篇9

  夢想和激情,是一個令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢想和激情的泡泡時時刻刻都在閃耀——在陽光下。

  相信大家都知道邰麗華吧。那個自信頑強的陽光女孩兒。在春節聯歡晚會上,驚艷全場的“千手觀音”,邰麗華就是那個動人的領舞女孩。這個在無聲的世界里舞動的女孩,至今還用這無聲的美麗感動著成千上萬的人。

  邰麗華2時因高燒注射鏈霉素而失去了聽力,從此進入了一個無聲的世界。可她沒有因此放棄對舞蹈的執著追求。這個夢想和激情讓15歲的邰麗華擁有了近20xx年的業余舞蹈經歷。經過邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網麗的“看得到的音樂”。

  這最美麗的夢想和激情,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見,夢想和激情對一個人來說多么的重要!夢想和激情,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船,那么,夢想和激情就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者,那么,夢想和激情就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會“一覽眾山小”的豪邁;如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那么,夢想和激情就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢想和激情的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

  追逐夢想和激情,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢想和激情,讓我們能夠看清自己,能夠為著更燦爛的另一抹曙光而奮斗!

《夢想》 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。

  當1999年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結緣一生;當2019年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當2019年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。

  與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。

  在與學生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代,學校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持:“老師,你的思想已經過時了,現在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。

  在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。

  在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。

  雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。

  回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰,但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導員所追尋的夢想。

《夢想》 篇11

  老師、同學們:

  大家好!

  每個人都有自己的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

  也許有人會說:“這算是什么夢想呀!人人不都是這樣嗎?”其實不然。世界上有許多人饑寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所,有時在山上休息,有時在湖邊睡覺。可有人會說:“許多探險家不都在野外露營么?”可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時,你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

  這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實覺了。

  可還有一種人,看起來條件很不錯,吃飽穿暖,還睡著席夢思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕癥,生命進入了倒計時階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質上也許都很富足,可就是經常失眠,只有借助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。

  其實只要有樂觀的心態,他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放松,放松完后努力工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度,有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

  以上幾點,說起來容易,可真正做的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持著樂觀的心態,一同來幫我完成這個夢想。

《夢想》 篇12

  我曾經無數次

  放飛夢想的翅膀

  在色彩斑斕的季節尋夢

  孩童時代

  母親陪伴

  我在秋日的樹林里采集楓葉

  青年時代

  我獨自一個人

  收藏著青春的夢想

  如今

  采集著她童年的夢想

  那一片片楓葉啊

  記載了

  一代代人純真的心

  女兒把一片片楓葉制作成

  精美的書簽夾在書中

  每當看到它

  都會綻放出燦爛的笑臉

  連同這精美的楓葉

  溢出一種純真的美

  雖然每年都能采集到楓葉

  卻一直渴望去看看香山的紅葉

  讓片片楓葉記下淡淡的情懷

  圓自己一個真實的夢

  我們每個人

  都擁有過純真的年代

  擁有過純真的情感和記憶

  當歲月漸漸老去

  當秀麗的容顏不再年輕

  當世俗的瑣碎掩蓋了

  曾經柔軟的心

  當現實的一切變得真實和無奈

  我們不得不放下曾經的純真的夢想

  日子如一顆顆流星向身后滑去

  而懷念

  卻讓我在一粒粒沙塵里

  細數回憶

  很多時候

  我在想

  果這個世界上真有一個地方

  可以讓歲月重新來過

  可以讓時光倒流

  不論花費多大的代價

  我都要去擁有

  可是

  回不去了

  真的回不去了

  我們擁有的

  我曾經無數次放飛夢想的翅膀

  在色彩斑斕的季節尋夢

  孩童時代

  母親陪伴

  我在秋日的樹林里采集楓葉

  青年時代

  我獨自一個人收藏著青春的夢想

  如今

  采集著她童年的夢想

  那一片片楓葉啊

  記載了

  一代代人純真的心

  我把一片片楓葉

  制作成精美的書簽夾在書中

  每當看到它

  都會綻放出燦爛的笑臉

  連同這精美的楓葉

  溢出一種純真的美

  雖然每年都能采集到楓葉

  卻一直渴望去看看香山的紅葉

  讓片片楓葉記下淡淡的情懷

  圓自己一個真實的夢

  我們每個人

  都擁有過純真的年代

  擁有過

  純真的情感和記憶

  當歲月漸漸老去

  當秀麗的容顏不再年輕

  當世俗的瑣碎掩蓋了

  曾經柔軟的心

  當現實的一切變得真實和無奈

  我們不得不放下

  曾經的純真的夢想

  日子如一顆顆流星向身后滑去

  而懷念卻讓我

  在一粒粒沙塵里細數回憶

  很多時候

  我在想

  如果這個世界上真有

  一個地方可以讓歲月重新來過

  可以讓時光倒流

  不論花費多大的代價

  我都要去擁有

  可是

  回不去了

  真的回不去了

  我們擁有的

  只是現在和未來漫長的歲月。

《夢想》 篇13

  老師們、同學們下午好:

  我今天演講的題目是《放飛青春的夢想》。

  我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀,為最純真的夢想盡自己最大的努力”。曾經不止一次有人問我“你的夢想是什么呢?”我用這三句話來回答這一問題:當一個老師。好好的當一個老師。當一個好老師。

  還記得,很小的時候,媽媽就在幫我規劃未來的人生路——今后當一名老師,而當時的我堅決不同意,我的理由是:老師太窮了,你看有幾個老師開好車、住好房了的?當時的我怎么也沒想到今天我會走上這三尺講臺成為一位人民教師。回想起來,這一切都緣自高三時經歷的幾件小事:

  第一件事,高三上學期的那年春節,除夕夜吃年夜飯時,我堂兄突然說他很后悔,后悔當時沒能回儀隴參加工作,原因是漸漸的父母親上了年紀了,離家近一點才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟,那時唯一還有得選擇的也就只有我了,為了家,我開始考慮兒時媽媽的話。

  第二件事,高考前,一次放假回家,在釣魚的時候遇到了我們院子里的一位老師,他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚,他在釣魚的時候,他的妻子就在旁邊教他的小兒子數數,“兒子,來數數你爸釣了多少魚了”。看到這一幕,我心為之一震,這不正是我想要的生活嗎?有誰能說這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒有多少錢,沒有豪宅,沒有好車。就這樣,高考過后,我在所有的志愿欄里都填下了師范專業。也就是那個時候我明白了,我的夢想就是要當一名教師。

  而今天,當初的夢想已經實現,大學畢業,我如愿以償回到了家鄉儀隴,走上了這三尺講臺。一轉眼,我從學生變成老師已經兩年了,兩年來,嘗盡酸甜苦辣,摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個職業。以前只知道當老師不過是每天兩節課,改幾本作業本,如今才知道在這兩節課后是大量的備課、練習。朋友經常羨慕的對我說“還是當老師好,每年兩個假期,工作又安穩”。每當此時我都只能說老師其實就像橘子——外表光鮮,內心破碎。別人上班是朝九晚五,我們上班是朝五晚九。

  前不久網絡流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少,看上去比誰都好,五年后比誰都老”。這雖然是句玩笑,卻也反映出了教師的生活。上早自習時天還未亮,下晚自習已經夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光,也沒有夕陽西下的晚霞,只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風。然而即使這樣,換回來的卻是少得可憐的工資,卻是那一張張不盡人意的學生成績單。再面對這極度物質化的社會,我不免有些動搖了,也開始懷疑自己當初的選擇。可每每看到娃娃們那一張張純真的笑臉,聽到那一聲聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便蕩漾起無邊的幸福的時候,我又堅定了我的夢想——好好的當一名老師。

  能夠做一名學生心中理想的老師,這是每個教師孜孜不倦追求的目標,也是我的最終的夢想——當一個好老師。作為一個青年教師,我深知要實現這一夢想的路還很長很長,在這條路上有著太多的東西需要我去學習,首先是師德修養和責任意識,我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點滴都會給他們留下永恒的印記。我時刻都不敢忘記大學老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師,我需要真正為學生的終身發展負責,不能讓孩子在成長的過程中因為有我而留下遺憾。其次是經驗的積累,這就離不開反思,因為只有讓反思成為習慣,才能促進自我成長。這就需要我對自己的教學活動及時進行反思,積累經驗,不斷提高自己的教育教學能力。當然要實現這一夢想,還離不開虛心學習,取人之長,補己之短。我需要積極向同事們學習,向優秀教師們學習。

  青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是需要努力學習和經受錘煉的群體, 作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨不計其數的困難,我知道自己身上還有許多需要改進的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進取心, 我們會充滿激情地奮斗、開拓、進取,將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀放飛我們青春的夢想。

《夢想》 篇14

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽,伴著高高升起的五星紅旗,我們又迎來了一個新的學期,迎來了五百多張新鮮的面孔。靜寂了兩個月的校園因為大家的回歸而又充滿了歡聲與笑語,激情和活力。此時此刻,我謹代表一中所有教職員工向初一新生和新初二初三的同學們表示熱烈的歡迎。

  綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可愛的同學們老師們都在向大家招手。我們是一株小草,準備迎接清晨的第一縷陽光;我們是一只雛鷹,渴望著搏擊長空的飛翔。大地給了小草生長的土壤,天空給了雄鷹遨游的天堂,而學校就是我們這些小草,這些雛鷹茁壯成長的搖籃。帶著滿心的喜悅,帶著好奇的雙眸,帶著求知的翅膀,同學們踏進了長清一中這所有著百年歷史的名校。

  我們的學校創建于19xx年,一百年來,長清一中的發展與國家和民族的命運息息相關。她走過了艱難曲折而自強不息的歷程。經風雨而彌堅,歷磨難而愈強。她也聚集了眾多師德高尚、學養深厚、教學精湛的教師。她培養的數萬名學子,為民族的解放自由、國家的獨立富強奉獻了才智和生命,作出了突出貢獻。她在長清近現代教育史和革命史上書寫了光輝的篇章。

  今天,長清一中在改革開放中發生了歷史性巨變。她已經發展為有東西兩個校區、高初中學生六千余人、教職工五百余名的現代化歷史名校。她繼承和弘揚了長清一中百年來形成的光榮傳統、優良校風和深厚的人文底蘊,教育教學質量也躋身于先進學校行列,她用她的實力贏得了社會的信賴和贊譽。如今,在場的所有同學,你們腳下踏著的這方綠地就是這個有著百年文化積淀的歷史名校的一隅。借著這一方綠草如茵的充滿生機的土地。

  我想對三個級部的同學們各說幾句話:

  一年級的新生們:xx級的師哥師姐們帶著成就與自信剛剛離去,我們又迎來了你們這批xx級的懷揣著求知夢想的新同學。你們是一中的新鮮血液,希望大家盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自立、自強。讓自己在與時間和生命的賽跑中,將步伐邁得更快,更實。同學們,請相信自己,你們就是未來的泳壇名將菲爾普斯;你們就是明天的飛人博爾特;你們就是中國的黑馬劉子歌;你們就是中國的巨人姚明……

  讓我們用我們的努力綻放出美麗的生命之花,扮亮我們的校園,充實我們的校園。讓我們的激情在一中這個充滿愛心的大家庭里釋放,讓我們的夢想因為有了一中這個強有力的后盾而成真。

  二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,你們是天真與成熟的混和體。思考是我們承前啟后讓自己盡快成熟起來的法寶。學會思考,思考我們的學習方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來的方向,思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養教育我們的母校。讓我們再接再厲,努力拼搏,在新的學年里用思想和智慧讓我們更上層樓!真正做到“現在,我一中為榮;將來,一中以我為榮”。

  初三的同學們,你們是一中的希望,社會、學校、家長都對你們寄予很高的期望,相信大家自己也著更高的目標和追求,對你們來說,這是在初中學習的最后一個階段,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。讓我們全體初三的同學們手牽手,肩并肩,揚起我們理想的風帆,蕩起我們智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風浪,共渡難關。

  以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前面的學習經驗,調整好心態,以最優的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初中最后一個階段的學習中來,從自我做起,從現在做起,集中思想,發奮學習,使自己在初中的最后一個學年像一條巨龍一樣騰飛。為一二年級的學弟學妹們做出表率,為母校爭光添彩,更為自己的將來鋪路。

  同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國的二十一世紀的宏偉基業要靠大家去創造,一個嶄新的一中將在你們的努力下崛起。努力、努力、再努力是時代的最強音;學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”作為教師,在新的學期里,我們也會更加努力學習,開拓進取,兢兢業業,塌實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進教學方法,力爭在新的學期帶領同學們取得更高更好的成績。

  同學們,讓我們共同期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更多的希望與成功,期待著秋天里的累累碩果。就讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了我們親愛的母校更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!

  謝謝大家。

《夢想》 篇15

  我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。

  因為老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一天天一年年耕耘在講臺上,把知識傳播下去,把文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。

  幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:長大了,也要當一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

  我總愛遐想:假如我的夢想成真,我登上了講臺,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中領悟到數學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在快樂中學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

  我也要懷揣著自己的教師夢,為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

《夢想》 篇16

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

《夢想》 篇17

  各位評委、親愛的同學們:

  大家好!送走了溫暖的201_又迎來了期待的201_今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為那里是我們攀登目標夢想的新起點,那里也是我們積累知識閱歷的新家園。

  今日,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進學校就很失望,覺得一切都跟自我想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自我寶貴的青春。記住,僅有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。

  即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自我:人生僅有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。所以,僅有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里,同學們,你是否想到了自我的夢想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自我的天空。

《夢想》 篇18

  大家好!

  每個人都會有自己的夢想,我也一樣。有人想當科學家,有人相當醫生,有人想當警察……每個人的夢想都各不相同,而我的夢想是當一名畫家。托爾斯泰說過:夢想是指路明燈。沒有夢想就沒有堅定地方向,沒有方向就沒有生活的動力。既然我的夢想是當一名畫家,我就一定要畫出五彩的世界,畫出一個屬于我自己的、屬于我一個人的天地。

  我從學前班開始,就已經喜歡上了畫畫。小時候,我只覺得拿起紙和筆時十分神氣。但現在,我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫,但現在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆,把它描繪下來,放在畫夾里,時不時的拿出來看一看,修改修改。

  現實是此岸,夢想彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,只要付出努力,就一定可以到達夢想的彼岸。所以,我每天都要看幾幅名家的畫作,臨摹一幅,并體會其中的秘訣。

  雖然這個夢想離我很遠。但我想,只要努力,就一定可以實現。

《夢想》 篇19

  夢想,周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

  在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

  我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

  “理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!!!只有腳踏實地,方能無往不前~

  這就是我的中國夢,一個依托于現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

《夢想》 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我來自數計學院數學專業。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。

  今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。

  作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

  青,是生命的顏色,春,是成長的季節,而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結網”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。

  大一一學年,我將學習放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除了不放松學習,我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員,校學生工作助理。在工作中發現自己的不足并努力改正,提升了個人能力,實現了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養了我的興趣愛好,提升了個人素養和專業技能。我的夢想是成為一名金融分析師。

  接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優秀,讓大學生活更精彩。

  當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

  我的演講結束,謝謝大家。

《夢想》 篇21

  尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我是實驗二小六五班的學生。今天我演講的題目是《用行動創造美好未來》。

  親愛的同學們,你們是否曾有過美好的夢想?人的一生其實是無數個夢想的組合,當這些夢想放大了、組合了,成了人類奮斗的目標,便成了理想。我呢,從入學的第一天起,就一刻也沒有停止過追求自己的夢想!如果現在你要問:“你的理想是什么?”我會堅定的回答:“做一名優秀的人民教師。”因為我的媽媽就是一名知識淵博、充滿愛心、受人尊敬的優秀教師。我愛媽媽,崇拜媽媽,要做一個像媽媽那樣的人。

  媽媽的字既工整又秀麗,所有的學生都夸獎她。我也要像媽媽一樣,所以,我一本正經地買來了字帖和鋼筆,每天晚上做完作業,都要抽出半小時來練字,每天寫兩張。

  一天天過去了,我的寫字速度突飛猛進。可是,寫字的速度雖然上去了,質量卻一點兒也沒提高,我納悶了,為什么自己寫不出像媽媽那樣的一手好字呢?我沮喪得不得了,一點兒也提不起精神,甚至不想練字了。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,就耐心的開導我:“孩子,其實,媽媽已經很為感到高興了,既然選定了目標,就要堅持下來!”

  雖然練習書法只是我成長過程中一段小小的經歷,卻讓我懂得了要想實現自己的理想,需要付出的努力還有很多很多。我深深知道,追逐夢想的路上,有酸有甜,有苦有辣,有成功也有失敗,但我更加懂得,正是這一次次的挫折、沮喪、喜悅和汗水,奠定了邁向理想和成功的基石,讓我一步步接近理想的天堂。

  今年,在學校開展的 “中華魂”主題教育活動中,我一次又一次為中國歷史上那些為追求理想矢志不渝、不屈不撓、一往無前的仁人志士而深深震撼!為完成《史記》的編寫而遭受殘酷 “腐刑”的司馬遷,為了追求近代民主、自由思想被捕入獄、英勇就義的革命戰士秋瑾,為推翻清政府、建立民國而舍身取義的孫中山,還有周恩來、錢學森、鄧稼先……他們為了實現自己的理想歷盡艱辛,受盡磨難,付出了畢生的精力,甚至不惜獻出寶貴的生命!前輩的事跡,使我內心的激情被點燃,我要象他們一樣,為了自己的人生理想,刻苦學習,不畏艱險,不達目的不罷休!我要做一名人民教師,用豐富的知識授業解惑,用高尚的情操播種真純,用廣博的愛心點亮孩子們的點點心火!

  同學們,千里之行,始于足下。成就大業,既要“仰望星空”,也要“腳踏實地”。因為有了理想,我們的眼界才會更高遠、更深沉,因為有了奮斗,我們的生活才會勇往直前,充滿活力。讓我們一起揚起理想的風帆,腳踏實地,持之以恒,永不言棄!用理想點亮人生,將奮斗寫進征程,用行動創造美好的明天!

《夢想》 篇22

  My great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become ateacher....

  As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in ourlife. I don’t expect complete freedom, which is impossible. I simply have adream that supports my life.

  I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooksand lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the greengrass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the freshand cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoymentcan bring me great satisfaction.

  I dream that one day the adults could throw their prejudice of comic andcartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happinesswith us while watching cartoon or doing personal things. That’s the realcommunication of heart to heart.

  I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward tosome day coming when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vastsky.

  Thank you!

  我很高興與大家分享我的夢想。我的夢想是成為一名教師…

  當整個世界都有它的界限,限制和自由并存于我們的生活。我不期待完全的自由,這是不可能的。我只是有一個夢想,支持我的生活。

  我夢想有一天,我可以擺脫厚厚的教科書,并導致深海我自己的生活。我最喜歡的小說,我自由地躺在綠色的草地上,聞著春天的氣息,聽著風的歌聲,呼吸著清新的空氣,最后溶解我的靈魂。簡單和短暫的享受能給我帶來很大的滿足感。

  我夢想有一天,成年人會把他們的偏見和漫畫的距離。他們可以保持一個可愛的心,可以與我們分享悲傷和快樂,同時看卡通或做個人的事情。這是真正的心靈溝通的心。

  我相信我的夢想會成真。我期待著有一天,當我像一只驕傲的鷹,它飛向藍天和廣闊的天空。

  謝謝你!

《夢想》 篇23

  那個蒲公英盛放的季節中,我終于有了自己的夢想。那時的我想將夢想一直堅持下去,可小小年紀的我,總是好奇新事物,于是……

  八歲的時候,我夢想做一名出色的教師。想用粉筆寫下青春的樂章;用書本奏響青春的勝歌;用樸實的語言托起明天的希望!那時候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個動作,一個神態……知道老師的教鞭打碎的我的夢想……

  十歲的時候,我想當一名中外聞名的科學家。想發明一顆太陽掛在夜空,那樣就不會害怕走夜路了;想發明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時候小小的我,總是夢想著真的有那么一天……

  十二歲的時候,我過了從出生到那時候最華麗的生日會!從那時起,我夢想著當一個家財萬貫的企業家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強人,每天都上演一場華麗的生日會!那時候的我,像一只自由的小鳥,無憂無慮的翱翔在夢想的宇宙中!

  十五歲的我,想當一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛國的軍人!沒有了兒時的天真,反而多了一份自信;沒有了不切實際的夢,反而多了為夢想而拼搏的動力;沒有了搖曳不定的思緒,反而多了堅定不移的信念!就是想當軍人,夢想從此不再改變!

  在這個蒲公英盛放了的季節中,我終于確定了自己的夢想。我的一路有夢想同行,至此,放飛夢想,青春綻放!

《夢想》 篇24

  I Have A Dream

  I say to you today, my friends, so even though we face the difficulties of today and tomorrow, still have a dream. It is a dream deeply rooted in the American dream.

  I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its belief: "We hold these truths to be self-evident: that all men are created equal."

  I have a dream that one day on the red hills of Georgia the sons of former slaves and the sons of former slave owners will be able to sit down together at the table of brotherhood; I have a dream .....

  That one day even the state of Mississippi, a desert state suffering from the heat of unfairness, suffering from the heat of oppression, will be transformed into an oasis of freedom and justice; I have a dream

  That my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character; I have a dream today.

  I have a dream that one day down in Alabama, with its evii racists, with its governor having his lips dripping with the words of interposition and invalidity, one day right there in Alabama little black boys and black girls will be able to join hands with little white boys and white girls as sisters and brothers;

  I have a dream today.

  I have a dream that one day every valley shall be gone,every hill and mountain shall be made Iow, and rough places will be made plane and crooked places will be made straight,and the glory of the Lord shall be revealed, and all flesh shall see it together.

《夢想》 篇25

  各位朋友們:

  一年前,我告別激情飛揚的學生時代,那個時候的我對未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業目標,規劃好自己的職業生涯是事業成功的開始,是實現人生價值的基礎。人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風順。巴金曾說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中。”

  經過層層選拔,我有幸走進了長航大家庭,我的職業從此與長江航運有了不解之緣。在這一年的時間里,耳聞目染感受著長江航運發展的輝煌成就,了解到“”期的長江航運不僅保持了持續、快速、健康發展的良好勢頭,而且被提升到國家戰略層面,迎來了前所未有的發展機遇。更令人振奮的是,今年1月21日,《國務院關于加快長江等內河水運發展的意見》正式出臺,這標志著長江等內河水運發展已經正式上升為國家戰略。作為一名長航新人,剛剛參加工作,就能趕上這天時、地利、人和的重大歷史機遇,真可謂是千載難逢。我為自己能夠見證長航大發展而慶幸,我更為自己能夠作為長航大發展的建設者而自豪。

  作為一名青年人,我將自己的職業選擇了長江航運,就是要將長江航運建設作為自己綻放青春的舞臺。在長江航運大發展的新形勢下,我們長航青年人肩負著長江航運發展的歷史使命,我們要順勢而為,應勢而上擔當起這份神圣的歷史責任。

  落實到自己的日常工作中,我想這份責任就是愛崗敬業、盡職盡責的體現。談到愛崗敬業,首先就是愛,愛自己的崗位,愛自己的工作,只有有了這份愛,才能增強自己在事業上的榮譽感和歸屬感。就我自身而言,我就要立足長江航運信息化建設的崗位,腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業業,把自己的成長進步與長江航運信息化的建設和發展緊密結合起來,通過自己的努力和奉獻加速長江航運信息化的發展,從而在長江航運信息化發展中實現自我價值。

  說到盡職盡責,應該是對工作的一種責任心。就像《致加西亞的信》這本書中的主人公羅文一樣,從“派他去!”三個字的命令到堅毅果敢的執行,這一切看似就是一個軍人服從命令的天職,實則為什么送信人會是羅文應該更值得我們去思考。之所以選擇羅文是因為他杰出的精神品質,是因為他忠誠、敬業、誠信的做人、做事標準。事實證明了舉薦人和總統的選擇是英明的,羅文圓滿完成任務帶來的不僅是核心軍事戰略情報,更是一筆一直可以沿用至今的精神財富。同樣,我所從事的長江航運信息化建設,也注定是一條不平凡的路,在信息化日新月異發展的今天,如果我們浮躁、眼高手低,就永遠不可能成為行業的精英。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們在實際工作中更應該注重一點一滴地積累,獲取經驗,鍛煉能力,提高水平。與此同時,面對機遇,就要不畏困難,因為機遇總是和困難并存,有大的機遇就會有更大的困難,如果我們畏手畏腳又談何成功,在青年人的字典里從來就沒有“困難”兩個字,正所謂,敢弄潮頭競風流,為難之處顯身手,青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。

  此刻,我站在這里,心潮澎湃,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,讓我們攜起手來,用我們的雙手去描繪長江航運美好的藍圖,用我們的青春與熱血去迎接長江航運事業更加輝煌的明天!

《夢想》 篇26

  從我7歲那邊起,就背上了一個小書包,每一天在父母的接送下,開始了我在校的學習生活。至今,已9年了。

  小學因貪玩,成績一向無法提高,最終在父母的嚴厲管教下,學習成績才有了點起色。就這樣一向延續下來,到了六年級那年,父母根據目前的情景,為我選好了初中學校。

  雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到達分數線,他肯交錢買上,這全是為了讓我有個更好的學習環境。只因我不爭氣,讓爸爸失望了。之后,我下定決心一要考上一所好的高中——二中。

  眼見初中三年生活即將結束,而我的心卻未安定下來。此刻我的.心境與心里所想的,跟小學六年級準備考初中時一樣。教師、父母跟我們講了許多道理,當時我還吸收并下定決心必須要努力學,可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白,一生僅有一次中考機會,中考考不好,就再沒機會上學了。我真的該清醒了。

  淚水與后悔換不來機會。每當機會降臨時,不要讓自我習慣推走它,而要珍惜走過的每一條路,這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說過句這樣的話:“弱者等待時機,強者創造時機。”父母相信我是強者,教師相信我是強者,朋友相信我是強者,我又有什么理由不相信自我?

  我浪費了昨日,今日就要想盡辦法來補償,明天必須要將一切展現給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會創造時機。

  初中的最終一百多天,我必須要做到最好,我不能再荒廢我的人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標,實現我的夢想。

《夢想》 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。

  我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了小學之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  在這七年學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

  偶然,我又在圖書館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王一樣的童話作家。

  語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!

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