關于青春夢想人生的演講稿(精選3篇)
關于青春夢想人生的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春像一杯苦澀的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一聽滿是刺激的可樂。
品味咖啡
班頭個子不高,精明干練,雖是女流,卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課,可謂威震校園,無人能及。
這不,數學課下了,她仍滔滔不絕;體育課的鈴聲響了,她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節喲!看我們人在曹營心在漢,老班提高嗓門:“注意!這里很關鍵!”見反應不大,她又來曲線救課:“打起精神,這題講完就去上體育課!”這話果然像一針強心劑,我們眼睛放光,脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完,我們獲得“大赦”,歡呼著飛出教室,下課鈴不知趣的響了起來。同學們頓時個個都蔫了,哀嘆之聲不絕于耳。初中生活,怎一個“苦”字了得!
吞咽橙汁
我的數學成績常常是滿分,而語文總在及格分邊徘徊。語文老師批評我偏科,我也曾鉚勁下苦功,可不僅沒見多少成效,成績還呈下滑趨勢。每次考試過后,看著別人的名次一個個的竄到我前面,心中的那份酸楚有誰知道?父母大概也是心急如焚,寒假里張羅著幫我請老師補習。每天晚上老師指導我們寫作。看著伙伴們常常只用修改一次就能定稿,而我卻要數易其稿,老師才會點頭。我像喝了杯橙汁,有種酸酸甜甜的滋味。
偷嘗可樂
“嘿,昨晚看了球賽不?”“老媽盯得太緊,沒機會。快講講!”“昨晚意大利隊對德國隊,那真叫精彩。只見意大利一名前鋒——”“怎么啦?”“老師來了!”“燕地寒,花朝節后……”教室里頓時書聲瑯瑯。
“走了!快接著說!”“前鋒晃過德國兩名后衛一腳勁射,守門員還沒反應,球進了。”“那意大利贏了?”“離終場還有幾十秒時……”“怎么啦?”“燕地寒,花朝節后……”“下早自習了!第一節課背誦。”老師伸進頭說了句就走了。“怎么不早說?吃不成早飯了……燕地寒,花朝節后……”
青春歲月,花樣年華。其實,當我們細細品味,咖啡何嘗不是苦盡甘來?橙汁也是酸中帶甜,可樂刺激卻也爽口!
尊敬的老師、同學們:
關于青春的演講稿800字5篇演講稿大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!
對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正 來源,我們要抱有責任,全面發展 。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父 母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演 繹。
關于青春夢想人生的演講稿 篇2
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬 奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險, 隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更 強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一 定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
關于青春夢想人生的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我為大家演講的是理想點亮人生。
蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗,霍金才成為了理論物理學家。理想是每個人在成功路上的導師,讓我們去奮斗,去實現我們的理想。是理想讓對生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想讓失業的人找到了生存之道,理想更讓我們找到了未來的自己。約翰遜的名言中寫到過:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎,證明我們曾經也為理想努力過,奮斗過,付出過。我們的理想可能是科學家,因為我們認為科學是智慧的象征,科學帶給人們的是方便簡潔;我們的理想也可能是教師,教學帶給孩子們的是知識,培育出的是為國家盡力的人才。我們的理想也可能是……
有一句詩是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。理想就像這句詩一樣,要想把理想變成現實,就要經歷挫折和失敗后才知道不是什么人都可以實現理想的,就像寶劍一樣經過無數次打磨才會變成一把鋒利的劍,也像梅花一樣在風雪中才會有花香。
讓我們為理想而堅強。
讓理想點亮每個人的人生吧。
我的演講結束了,謝謝大家。