高中生青春無悔演講稿(精選3篇)
高中生青春無悔演講稿 篇1
我不會蔑視平凡,因為我是平凡中的一員。我的心上印著普通人的愿望,眼睛里印著普通人的悲歡,我所探求的也是人們都在探求著的答案。
是的,我平凡,但卻無需以你的深沉俯視我,即便我仰視什么,要看的也不是你尊貴的容顏,而是山的雄奇天的高遠。是的,我平凡,但卻無需以你的深刻輕視我,即便我聆聽什么;要聽的也不你空洞的大話,而是林濤的喧響海洋的呼喊;是的我平凡,但卻無需以你的崇高椰揄我,即便我向往什么,也永不會是你的空中樓閣,而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。當然,當那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵我,不論說對了說錯了我都會感到溫暖。 孤芳自賞并不能代表美麗也不能說明絢爛,自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天。我承認,我的確很平凡。平凡得象風象水象雪......然而平凡并沒有自豪的理由,并非沒有魅力可言。風很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間......我欣賞這樣的平凡,我喜歡這樣的平凡,我也想努力成為這樣的平凡。
美好的青春,它是人生的一塊敲門磚,打開的是一個五彩繽紛的世界。帶著對青春的熱愛我幸運的選擇了教師事業,選擇了這陽光下最光輝職業。然而當我走上工作崗位,面對學生們無敵的青春時,我知道我的責任很重大。我開始害怕不能成為一名合格的帶領他們一起攀登人生頂峰的好老師。
于是我開始思索 —— 怎樣才能成為一名合格的教師,怎樣才能無悔于美好的青春呢?我開始去關注我的周圍,關注那些一直默默無聞地努力著的老師們。我在他們身上看到了那些美麗的光圈,他們用行動告訴我如何去做,我深深地感動著,也分享著他們奮斗的快樂,用他們豐富的經驗為我未來的人生導航沒有什么怨言,有的都是對青春的無悔。王老師是富有的,投入教育事業的四十年來始終堅持在教育的第一線,從事本科教學和研究生指導工作,他微笑著走到同學們的身邊,把愛播種到我們每一個人的心中,他把所有的學生都當作自己的孩子一樣關心他們的成長,及時地給予他們人生的指導。當學生走出校門踏上工作崗位時,回頭望去你可發現王老師的鬢角上又添了幾縷白發,而他卻更加滿足地笑了!
而今,王老師帶著滿頭銀絲在續聘三年后告別了三尺講臺。回憶往事的時候,他微笑著告訴我:我很富有,雖然我沒有錢,滿天下的學生就是我最大的財富!這時,我突然明白了教師的價值。
我想擁有不平凡的人生,我想我的青春絢爛多姿,我想回憶往事的時候可以擁有像王老師一樣那么滿足的微笑。然而什么才是不平凡的人生?是用心去熱愛自己的工作,是在平凡的崗位上兢兢業業地默默努力,是把平凡的工作踏踏實實做好,那么在這個平凡的崗位上終將成就不平凡的人生。這樣的青春,無怨無悔!
當我在追尋無悔青春的道路上前行的時候,尹鑫老師啟發了我: “ 做老師就是要有事業心,責任感,很多人把老師比喻成蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己,其實沒這么慘烈,更多的是照亮了別人,實現了自我。做老師最開心最寬慰的時刻,就是看學生取得好成績,看他們畢業后能有一番成就,每當這時就會覺得所有的付出都是值得的。 ”
我想,面對青春,王老師是無悔的,尹老師是無悔的,在座的這許許多多熱愛教育事業的教師們都是無悔!
感謝老師前輩們給了我無數的關愛和指導,讓我在感動中追尋到了我的人生道路,讓我學會在青春面前該如何去牽住學生們的手,實現我的人生價值。作為一名新老師,我會努力拼搏,為學生建造最堅固的心靈棲息地;度過人生的一段激情燃燒的歲月!讓青春,無怨無悔!!
高中生青春無悔演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。
在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。
在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任——還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(停頓)周總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上的戰士!
此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場:“今天我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上理想和志氣的戰士吧!
高中生青春無悔演講稿 篇3
“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”每一朵花只能開一次,所以它們是那樣的謹慎和認真地迎接著唯一的一次春天,我們人生的春天又何嘗不是只有一次,我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命,美麗卻易凋零,假如不去細心呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消云散。我不愿意青春化作情淚,在心頭破碎,我要把握青春的航向,甘灑一路汗水,爭得青春無悔。
我要學會閱讀,徜徉于書的海洋,我要用知識充盈年輕的生命,我要用文學裝點青春的靈魂。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,范仲淹的淚光朦朧了白發,文天祥的激情回蕩了整個零丁……從閱讀中,我讀懂了抱負、執著、愛國。邀明月之滿杯,舉酒觥之高遠,我遨游于詩詞之中,看落紅化作春泥,嘆國破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故,桃園中的三結之義,西天取經路上的降妖伏魔,梁山水泊的替天行道,讓我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣。汗青五千年,狼煙三千載,在閱讀中,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,讓青春在閱讀中慢慢沉淀,洗去浮華,露出新綠。
我要學會出發,我要開拓青春的視野,延長生命的外緣。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風沙,森林有猛獸。即便是這樣,我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致,一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會覽勝,奮斗才會成功。看著大山站成了一種尊嚴,大海淌成了一脈智慧,我想從大漠那里學習沉著,我還想從森林那里學習機敏。汪國真說:“人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。”我要用青春的熱血給自己定一個高遠的目標,不僅是為了爭取成功,更是為了追求一種境界。世上有不絕的風景,我有不老的心情。在出發的日子里,沒有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履,我體會到了奮斗是青春的本質,青春的價值因出發而輝煌。
……
在青春這個遼闊的戰場上,在人生這個壯麗的舞臺上,我不愿做任命運驅使的牛羊,我要在戰斗中當一名闖將。我要學會閱讀,我要學會出發,我要用知識武裝靈魂,我要用實踐證明自己。我的青春我做主,我要沉著冷靜地面對風浪,不斷追求,有所作為,永遠滿懷著理想和希望!讓生命之舟乘風破浪!