高中生演講稿(精選29篇)
高中生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。
書猶如一縷陽光,照亮前進的黑暗。書猶如一縷清風,吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。
一本好書,如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識,就如同吃下了它眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。
書猶如一滴微不足道的水珠。當這個滴水獨立存在時,就顯得微不足道;可當這滴水落入大海中時,便成為大海中不可缺少的一員。不積小流,無以成江海。這個道理教會我即便是一些微不足道的小事,也不可以忽視它,有可能這些小事蘊藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。
大詩人雨果曾經說過:書籍是造就靈魂的工具。與書為伍,我堅信有光、有光明。與書為侶,我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴,我相信微妙的知識也會成為珍寶。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇2
親愛的同學們:
逝者如斯夫!“238”這一屈指可數的數字,已向我們預示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三XX班的同學,在這里向所有高三年段同學展示我們的決心,這就是:認真做好每一天、每一刻、每一秒!
這似乎簡短,但卻精悍,因為有了它,我們才可能越來越夢想、創造奇跡!以端正的態度對待學習、善待學習,說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?
這次月考,我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣,學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓,時刻準備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風破浪會有時,我們一定會直掛云帆濟學海,因為我們是高三XX班的學生,因為我們有共同的目標、共同的理想,因為我們有旦旦的誓言:相信自己,勤學不已,腳踏實地,永不言棄!
請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因為我們一定會是你們的驕傲,一定會是x人的驕傲!同學們,讓我們攜手并進吧。
祝:學習進步!笑對高考!
謝謝。
高中生演講稿 篇3
各位老師同學:
大家好!
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
謝謝。
高中生演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
我是高一班的。
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講,雖說如往常一樣,但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常,因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場——高考。
三天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵。
在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的后頭,無論沖過終點迎接你的會是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。
十載寒窗流筆底,明朝砥礪金榜題!學弟學妹們永遠等待著你們從戰場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!
謝謝。
高中生演講稿 篇5
尊敬的老師同學們:
大家好!
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇6
今天的國旗下講話是《做的自己》,我感受很深。我是一個好勝心特別強的人。一年級的時候,總是想要把所有人都給比下去。在一年級下冊更是嘗到了甜頭,覺得自己比誰都厲害,任何科目都是我。
可是漸漸地,我發現要是當所有科目的第一,那可不是太累了?我慢慢感到自己已經與其他同學產生了距離。音樂方面始終唱不上去,美術方面實在沒有別人畫得好,每一次小報、畫畫,都做得差強人意。我發現了自己的很多缺點,但努力想改正,卻總是沒有辦法。
有什么關系呢?我要比的可是自己!
每一次唱歌,只要我盡力地學,向低聲部發展,便可以和同學良好的配合。每一次畫畫,畫得自己么滿意就行了。如果真的要比個高低,我想說:我可能不是的一位,但我一定是最努力的那個人。
上學期我們班出了一個“寫作新星”陳奕含。他的作文突然寫得很好,吳老師常常當作范文來展示。我想超越她,于是在開學給自己定了一個目標,每天的“素材積累”寫到一篇以上。可是今天,她居然沒有寫日記。我一直仰慕的寫作大王居然會干出不寫日記這種事情。放學之后,我去問她為什么會變成這樣,她竟然說,任何事情要有始有終。那時我才明白,自己為什么會比其他人厲害一些,是自己身上的一份堅持,一份努力!
要是以一個人的天賦來決定他的命運,那這世界將不會有一個成功的人。古往今來,任何一個有成就的人都是經過不懈努力的。所以說,不害怕任何人,讓自己努力與堅持,不做他人的夢想,只追求更好的自己!
高中生演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
古人云:大海上沒有礁石激不起風浪,人生中沒有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細想想挫折其實并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅強,能夠勇于和挫折作斗爭,必定會到達成功的那一端。
同學們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風順的,我們可能會遇到各種各樣的挫折。就好比現在站在升旗臺上的我來說,我此刻的內心是非常緊張的,我曾經猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機會。但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無法逃避,那就勇敢去面對。
今天我已做到,已經成功挑戰了自己,我相信你們也一定能做到!
同學們,挫折其實并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭,微笑迎接它的挑戰,相信你自己,讓我們一起用堅強、勇敢去戰勝挫折,共同創造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!課余,當其他同學高談闊論或追逐嬉戲時,我喜歡捧一本書,細細品嘗,如同品一杯名茶。
小時候,媽媽經常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節吸引了,所以每次都聽得津津有味。
長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽慣了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發現,看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結下了不解之緣。
每到下課,我便捧起一本書,在作者制造的空間里暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰中同黃蓋一起火燒連環船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
讀書對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
謝謝。
高中生演講稿 篇9
我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
高中生演講稿 篇10
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的(追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記齲楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
高中生演講稿 篇11
親愛的同學們:
不知道從什么時候開起,我們的大學校園里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題,那是一個心中沒有太陽的日子。
直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發,一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說:"這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。"
從此,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會,也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。
我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:"不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。"自從染上太陽的指紋,我便不再計較所做事情的大小--我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團支部的團活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?
我們飄逸的秀發可以收納強勁的風,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想,但這個夢想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應當是踏實而沉穩的,可以握在我們自己手中的,像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。
生活的最好的人并不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。
生命,需要在時空的經緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值,讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。
高中生演講稿 篇12
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!
有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激—情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學典禮時,我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為新化中學的一名中學生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激—情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學生活成為激—情燃燒的歲月!
高中生演講稿 篇13
同學們:
高考的集結號已經吹響,我們鏗鏘前行的步伐與高考戰場只有咫尺之遙了。你們背負著多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時刻,在這奔赴戰場前的緊張時刻,讓我們披上鎧甲,拿起武器,吶喊前行吧!讓我們聚精會神,充滿自信,勇猛沖刺吧!須知,“狹路相逢,勇者勝。”我們必須全力拼搏,全力進取,我們必須成為勝利的“勇者”!在這個沖刺的階段,我們也許會更加辛苦,但這對我們的勝利來說,對我們的未來來說,不足為懼!古人曾說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉!同學們也熟悉這樣的一句歌詞:“陽光總在風雨后。”挺過去,沖過去,迎接你們的將是師長們贊許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!
相信你們一定能擁抱多年來的夢想,贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!
最后,再次叮囑同學們一句:奮戰二百天,換取充實經歷,贏得幸福人生!
謝謝。
高中生演講稿 篇14
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
高中生演講稿 篇15
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《放棄很美》。
許多的事情,總是在經歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實,生活并不需要這么些無謂的執著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。
學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火百合,愛她,卻不能攜她歸去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠。
收拾起心情,繼續走吧,錯過花,你將收獲雨;錯過她,我才遇到了你。繼續走吧,你終將收獲自己的美麗。
一個永遠不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對你忠心耿耿,有時只是這種腦袋不
清的強烈占有欲者,他們才會做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當然。
在心中如果有“曾經擁有就永遠不要失去”的偏執狂與占有欲,越想要獲得愛的永久保證書,只會越走越偏離。
誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機,更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的,直到最后才會被他發現罷了。其實喜歡一樣東西,不一定要得到它。
有時候為了強求一樣東西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠觀而不可褻玩焉”,一旦你得到了它,日子一久你可能會發現其實它并不如想象中的那么好。如果你再發現你失去的和放棄的東西更珍貴的時候,我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠是最好的。”所以當你喜歡一樣東西時,得到它并不是你最明智的選擇。
誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會喚起愛人的回應吧,但是這也帶給了他更多的內疚與自責,還有不安,從此快樂就會和他揮手告別。其實喜歡一個人,并不一定要和她在一起,雖然有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”,但是并不是所有人都會快樂。喜歡一個,最重要的是讓他快樂,因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂。”因此,當你喜歡一個人時,暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負荷,不想占有就不會太坎坷”:“不管你的心是誰的,我也不會受到挫折,只想做個安靜的過客。”所以,無論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個人也罷,與其讓自己負累,還不如放輕松地面對,即使有一天放棄或者離開,你也學會了平靜。
喜歡一樣東西,就要學會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。
喜歡一個人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是
放手吧,所以有時候,有些人,也要學會放棄,因為放棄也是一種美麗。
放棄很美!
高中生演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命 預防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數啊!其中溺水居意外死亡之首。
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。學校不提倡學生下水救人,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我向全體同學提出以下幾天建議,希望同學們嚴格遵守:
(1)不準在上學、放學、雙休日、節假日等時段在未經父母親或者其他監護人同意的情況下下河游泳。
(2)不擅自邀請其他同學下河游泳、戲水。
(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河游泳。
(4)不到不熟悉的水域游泳,不到無安全設施、取土形成的水塘、水溝、小溪等深水的地方戲水、嬉鬧。
(5)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
總之,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命 預防溺水。請同學們牢記!
高中生演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我給大家演講的題目是《弘揚奧運精神,爭做文明學生》。
一個五千年的文明古國,一個百年的奧運夢想,伴隨著神州大地上的和-諧春風,點燃了億萬華夏兒女心中那熊熊燃燒的激-情,她正緩緩的向我們走來!奧運圣火,點燃祥云!奧運五環,光照中華!鮮紅的中國印,就是滾燙的中國心!在20__年8月8日這個輝煌的時刻,在古老而又充滿活力的華夏大地上,將會流傳一個神奇美麗的傳說!譜寫一首高亢激昂的贊歌!
一屆高水平的奧運會,一個最成功的奧運會,即將召開。綠色奧運,科技奧運,人文奧運!已經來到我們身邊,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長在陽光下的中學生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運,期盼奧運的時刻,我們一定要牢記:弘揚奧運精神,爭做文明學生。
“迎奧運、講文明、樹新風”、“文明奧運,和-諧奧運”這些口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行,呈現出了我們對北京奧運會的熱情,也意味著我們作為東道主應有的風度。但是,這些只是標語口號,我們一定要用實際行動去迎接奧運!……奧運的精神是更快、更高、更強,我們就要有永不服輸的精神。世界都在凝視著中國,關注著奧運。所以,我們每一位中國人,要有團結進取的姿態,厚德載物的胸懷,民族奮進的精神!一個社會健康的文明程度,一個民族優良的道德風尚,將使歷經百年的現代奧林匹克精神得到升華。“小勝在智,大勝在德”,文明素養是每個人都追求的生活品質,也是每個人的生活方式。我們要學會理解并尊重整個世界,和生活在這個世界上的人。文明禮儀不是一陣風,同學們遵守文明禮儀規范不是被動的完成老師留的“家庭作業”,而是對自己日常行為應有的一種約束。文明禮儀不會一躍而就,這是一個漫功夫。從細節做起,從身邊的小事做起。當你回頭看時,你會發現,文明禮儀就在你走過的足跡中。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷激-情,用實際行動傳遞中華文明!我想信,我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛,我們的笑臉將使奧運精神更加輝煌。我們把奧運裝在心中,讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永放光芒!
高中生演講稿 篇18
敬愛的領導、親愛的教師:
你們好!
今天是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
高中生演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“勞動最光榮”。前幾天,我們剛剛度過 “五、一”國際勞動節,這個節日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。
親愛的同學們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了社會財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產運動中,還被評為紡線英雄呢!共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活: “鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
同學們,你們知道嗎,我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識,掌握建設現代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,博覽群書,遨游于知識的海洋,掌握本領,培養能力,以報效祖國,報答父母的養育之恩。另外,同學們,請看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現代化教學設施,這一切都為我們的學習、生活提供了更優越的環境。這么好的環境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,做一個愛勞動的好學生。
同學們,希望我們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務,做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇20
Good morning ladies and gentlmen,It is my great pleasure to stand here to present my speech—— As you slowly open your eyes, look around, notice where the light comes into your room;
listen carefully, see if there are new sounds you can recognize;
feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. Yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! And most importantly, it’s a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented(空前的) level. In your mind’s eye, you can see clearly the things you want to have, the paces you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you aspire(勵志) to reach. You can hear your laughters of joy and happiness on the day when everything happens as you dream. You can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes. You can feel your face is getting red, your heart is beating fast, and your blood is rushing all over your body, to every single corner of your being! You know all this is real as long as you are confident, passionate and committed!(效忠的) And you are confident, you are passionate, you are committed! You will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways, approaching new people, and asking new questions. You will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take. You will focus all your time and effort on the most important goals of your life. You will never succumb(屈服,屈從) to challenges of hardships. You will never waver(動搖) in your pursuit of excellence. After all, you are the best, and you deserve the best! As your coach and friend, I can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. You must do your part. You must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan;
you must never quit and you must never fear. I know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed! Now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out: I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed! I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed! I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed!
高中生演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
讀書決定一個人的修養高低和智慧境界,關系一個民族的精神文化,并使我們成長也決定著我們以后的道路使我們終身受益,讀書關系著一個民族的盛衰和榮辱,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,只有讀書可以提高國民思想道德素質和增強科技文化的發展。
文化之為文化,它必然經受了時間的考驗是出色的文化。文化在任何一個地方、時代都未必有很多的興趣。因為它能經久不衰,永遠能引起人們的閱讀興趣。因為它能以文化的方式觸及、思考和表達人類生存的基本問題。這些問題不會因時代的變遷而消失,改變最多的只是它們呈現的方式。正因為文化以無與倫比的方式思考和表達了這些問題,其深度和廣度為后世所難以超越,它們對人類就有永久的魅力。更難能可貴的是,文化賦予人們一種內在的大氣和可貴,給予閱讀前所未有的厚實和高度。
我沒有不把閱讀文化作為我們讀書求知的主要內容。讓我們一起擁抱文化,在閱讀文化的旅程中傳統文明,滋潤人生,讓我們一起學習文化,閱讀文化,閱讀文化不僅是為了增長知識,更是要從中吸取精神資源。出色的傳統文化是沒有地區界線,不僅要讀古代文化還要讀現代文化,不僅要讀文學文化,還要讀社會科學、人文科學和自然科學的文化等。絕不能將任何一個文化絕對化,神圣化,吊死在一棵樹上。而在閱讀文化的同時,還要閱讀生活這部‘大書’關心,參與現實生活的創造,在生活實踐中加深對文化的理解。
中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史,創造了博大精深的中華文化,為人類文明作出不可磨滅的貢獻,中華文明孕育了中華民族的寶貴精神文化,中華文化源遠流長,積綻著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息,發展壯大提供了豐厚滋養。中華傳統美德是中華文化的精髓,蘊涵著豐富的思想道德資源。中國傳統文化博大精深,學習和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀很有益處。學史可以看成敗、鑒得失、知興替,學讀可以情飛揚、志高昂、人靈秀,學倫理可以知廉恥、懂榮辱,辨是非。
傳統文化促進我成長,為了祖國的美好明天讓我們參加保護并傳承中華文化吧!
高中生演講稿 篇22
親愛的老師,同學們:
大家好!
十六歲的青春像一陣清風,輕輕地拂過我的肩膀!
經歷了臺燈拼命下的無數個奮斗疲憊的晚上:經歷因分科而擦出的友誼的火花:我們十六歲,就像翅膀劃過蔚藍的天空,沒有留下任何痕跡,而我們依然在一刻不停地追逐夢想!
十六歲,熱血的青春
我們一次又一次的烈火中煎熬,只為終有一日金榜題名時:我們一次又一次迎接狂風暴雨,只為在寒風中以雪花的姿態傲然綻放:我們一次又一次擺局布陣,操戈兵馬,為了自己的夢想,自己的世界,征戰四方。十六歲的青春,我們只希望現在所有的負擔都能變成禮物,如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生演講稿 篇23
今天,我懷著無比緊張的心情走進了校園。前幾天,老師讓大家編寫劇本,周一升旗儀式上要表演。我立刻緊鑼密鼓的忙碌起來,一會兒寫劇本,一會兒選人表演,一會兒排練。終于,皇天不負有心人,我們的演出竟獲得了全班的一致好評,并被推薦到全校表演。此時一想到要上主席臺,真是又激動又緊張。
當站在后臺時,我手心里攥的滿是汗水,雙腿發抖,口中一直默背臺詞,生怕上臺萬一發揮不好,成了全校人的笑柄。唱國歌時,我差點想溜掉,因為下一個節目就輪到我們了。上臺前突然想起媽媽對我說過的一句話:“心靜,則人靜。”
我稍稍平復了一下自己的心情,走到前臺報幕。報到一半時,話筒突然沒音了,我靈機一動直接“干講”。演出時,話筒還是總卡殼,雖然最后觀眾的掌聲給我帶來了莫大的鼓勵和安慰,可事故就是事故,這是難掩的事實!后來才知道,原來是我不小心把話筒關掉了,這下引來了蔣文君的指責:“都怪高藝菲!”其他人也隨之附合。我的心瞬間跌到了谷底,心想:“明明那個大姐姐告訴我要長按開關,我確實照做了呀,怎么會是這樣呢……”瞬間負面情緒爆棚:“我為這次演出付出了那么多,沒日沒夜的修改劇本,還心力交瘁地參加每場排練,結果呢?到頭來卻被同學們噴了個狗血淋頭!可我卻只能啞巴吃黃連——有苦難言。”此時此刻,我的心情就像六月的雪——冤死了!
我不希望自己的人生充滿坎坷,充滿遺憾,可正是這些遺憾,卻塑造了我迄今為止人生中的每一塊里程碑。我感謝這些遺憾!
高中生演講稿 篇24
“文者稱雄,武者稱霸,十五十五,雄霸天下”,一句底氣十足的口號,喊出了同學們對班上運動健兒的期盼。于是,班上的運動員們便開始進行準備運動。當然,我也是心情緊張的一個。竟然開始怯場,也許是緊張過度吧。“別緊張,別緊張。深呼吸。”我暗暗的對自己說道。
隨后舉行的女子300米小組賽中,我竟輕而易舉奪得小組冠軍。這才讓我松了一口氣!半小時后的女子70米小組賽,我又是第一個沖過終點線。后來才知道,我是班上唯一一個進入70米半決賽和300米半決賽的女生。這使我心中一陣竊喜……
下午的300米半決賽,因起跑前分心,我竟是最后一個起跑的!但出人意料的是——我又是第一個到達終點的運動員,而且竟然甩下第二名整整50米的距離!這個成績刷新了學校300米的紀錄,也讓我越來越興奮,甚至有了些驕傲……
第二天早上的女子70米半決賽中,班上不少同學都來為我加油助威。這使我愈加感到自大!我甚至告訴好友文,要她幫我寫好半決賽第一名的新聞稿!然而這短短的70米卻不像我想得這么簡單……
也許上天是要給我一點小小的教訓。還有兩分鐘就要開始半決賽時,我竟然出現劇烈胃痛,甚至開始反胃……
“嘟——”裁判的哨聲響了!我決定拼了,因為我必須為十五班的榮譽奮斗!但沒想到,第一步我就落后了,憑著兩年的短跑經驗,我很快追了上去。我與第一名幾乎一起沖過終點線,但最后的結果是——我比那名女生慢了0.03秒!位居第二。
沒想到剛服下一杯300米的“興奮劑”,接踵而至的竟是一杯難咽的苦酒——70米的失利,沒能沖進70米的總決賽!
我70米賽的征程就此打住。這是一場比賽,比賽就一定有輸贏。沒有沖進總決賽雖然很遺憾,但我無怨無悔,因為我盡力了。
也許真的是“不打不相識”。我與奪得第一的那個同學從此結為朋友,互相留下電話。不錯,友誼第一,比賽第二。在這場比賽中,我雖然沒有摘下勝利的桂冠,但我奪得了了友誼的桂冠——這才是比賽的真正意義。
高中生演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發變成了白發……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發,怎能不染風霜?
曾經以為長大了,一定好好孝順母親,曾經以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
高中生演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節里,我們迎來了三八婦女節,在這里讓我代表全體同學衷心地祝愿所有女老師們節日快樂!祝愿天下的婦女們節日快樂!
3月8日是婦女節,是我們心中難以忘卻的日子。這個節日,是我們對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
我們都曾在廣告中看到一個小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
母親對我們有三重恩_生我之痛、養我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命,給了我們偉大的母愛。母親是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教給我們學會生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。
今天我們漸漸長大了,白發卻悄悄爬上母親的鬢角,我們學會了母親教給我們的受人滴水之恩當涌泉為報,但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血。“誰言寸草心,報得三春暉”。一個微笑,一句問候,一個卡片……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露。
在這個節日里,為了表達對母親的感恩之心,我們倡議:同學們,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫滿你對她的思念;給母親一束美麗的康乃馨,真誠地對她說聲:“媽媽,我愛您,祝您節日快樂!”全體同學們,讓我們積極行動起來,為母親獻上一份特殊的禮物,傳達一份最美的祝福,以實際行動:家里的事幫著做,能做的事自己做,來報答我們偉大母親的養育之恩!
最后,讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節日快樂!祝福她們永遠平安幸福,健康長壽!
高中生演講稿 篇27
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《客觀看看愛情》。
如果說愛情的到來如春天一樣無法阻擋,那么愛情的背叛則像冬天一樣冷酷無情,在這個塵世間,如果擁有忠實甜蜜的愛情,即使面對死亡,淚水也會帶著花的芳香。如果已經被愛人背叛,即使處在最華美溫暖的宮殿,心也如同墳墓一樣滄桑凄涼。所以,禁不住,要問一聲,這世間有多少愛可以忠實,有多少情可以長久,有多少愛值得付出,又有多少愛值得忠實?
人們害怕愛情,歸根結底是害怕愛情在某一日被背叛,而自己無法承受背叛后的后果。一旦被背叛,多少濃情蜜意都會變成昨日黃花,回想起來往往會痛徹心扉。
時間呀,情人們只能對你嘆息:“你送來了一切,又帶走了一切,更讓愛情在你面前無所遁形。”
沒有人能折斷時間的羽翼,那么,塵世間的人們,在每個日出或者日落的時候是不是問問自己,你的愛能不能忠實,你的愛值不值得忠實,你的愛人能不能如同你一樣忠實,如果彼此忠實,哪還有什么刀可以砍斷你們的愛情。
在這個世間,忠實對于愛情遠遠要比欲望本身來的昂貴,所以,許多人克制不了欲望,放棄了忠實,但是,正因為,忠實對愛情來說是如此的昂貴,能擁有所愛之人的忠實,才格外不易。
忠實和幸福同樣都是來之不易的,雖然人的欲望總是無窮的,好東西都想據為己有的,但上帝是吝嗇的,對于真愛,沒有比忠實更貴重的禮物了,但是,一個人如果捧著它,心不在焉,左顧右盼,下一刻,它就不經意從你手邊溜走,或者粉身碎骨在你面前,等你回過神來才發現,最珍貴的已經失去,至于上帝會不會賜予你第二次機會,你能不能抓住下一次機會,就看你的運氣了。
塵世間的人們,在這里不想過多的描述許多人的不忠實和背叛,那些埋藏在你們心底的東西,或者肆無忌憚地攤在陽光下的東西其實都不重要,關鍵是,這一切是否就是你們所要的結果。畢竟,這世間,有多少愛可以忠實,也可以有多少愛難以忠實。
無論是艱難歲月里的情愛,還是風光日子里的情愛,愛既可以成就情人的忠實,也可以成就情人的背叛,而原因只有一個,因為愛的不夠或者無法抗拒誘惑。
對于,紅塵中的一些男女,如果你不是他的唯一,他也不是你的唯一,即使你們還相守,也不過是兩人有時無法承受世俗寂寞的偶爾慰籍罷了,然后又彼此走開,終成陌路,而忠實也不過是路邊美麗而眩目的看板,卻與你們毫不相干。也許,有的人,終會在漫長的人生旅途中找到那個可以讓自己愛上,心甘情愿忠實的那個人,但有的人,一生則無所歸依,或者并不想歸依,只想滿足欲望,直到老死。
這世間,對有些人而言,即使他已經垂垂老矣,白發蒼蒼,當他回首一生的時候,會發現,原來這一生他的愛其實一直是忠于一個人的,無論那人是否曾經擁有還是陌路相對,無論那人青春貌美還是年華老去,無路那人善良誠實,還是惡毒殘忍,無論那人活在世上還是早已死去。愛情雖然可以脆弱不堪,但有時可以穿越時間和空間的距離,穿越是否占有的密障。
人們都說:山盟海誓容易,但能否穿過世俗的風雨,抗拒財勢的誘惑,化解嫉妒的中傷,最后還能執手相望,那么,我們終究會發現,原來有許多愛還是可以忠實的,
人們都說:忠實是上帝賦予人類最難學習的愛情課程之一,當一個人踏入愛河的時候,就開始了這門功課的學習,千萬不要等到背叛來時敲門時,才讓忠實從夢中醒來,那時,就已經太遲了,除非學著寬容原諒,否則,多甜美的愛情一旦陷入背叛的陰影,都會失去它陽光下的光鮮美麗,誰讓愛情是教堂里的贊美詩,也是墓地里哀傷的靈魂呢。
人們還說:這世間,真愛并不多,所以并沒有多少愛可以忠實,這世間,真愛并不少,所以仍然有許多愛可以讓我們忠實。
人們最后說:千古以來,情愛一事,忠實與否,只在人為。
高中生演講稿 篇28
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《雨過天晴》。
在我的心中一直有個堅定的信念那就是“雨過天會晴”人的一生是酸甜苦辣,應有盡有,人的一生不光有光榮也有失敗,但失敗過后是成功;風雨過后是彩虹。我的一次經歷印證了我的道理,使我更加有理由的相信它。
人們都說挫折是我們受不起的,許多人一旦遇到挫折就想放棄自己的生命。前不久我在報紙上看到一個小女孩因為和父母產生了點小矛盾就跳河自殺了,還有今年的5月23日凌晨,萬昌科技董事長高慶昌從自己的寓所墜樓而亡……自殺事件再次成為公眾關注的焦點。近年來,從高校的博士跳樓到億萬富豪乃至高級官員的自殺,精神的空虛伴隨著心靈的脆弱正在摧殘著這個社會中上階層的敏感神經。在告別這個世界的最后一刻,自殺的人你可曾想過你那含辛茹苦的父母有多需要你?從呱呱墜地到長大成人乃至成為聲名顯赫的社會精英,成長的路上伴隨的是父母無數的汗水和淚水,他們畢生的精力全部付諸于你。你可知道,你的生命是他們賦予的,更是他們需要的。當父親的皺紋有了歲月的痕跡,當母親的發線有了白雪的痕跡,你是否能夠感覺到,他們有多需要你?當你望向這個世界最后一眼,你是否看到與你同生死、共患難的朋友有多需要你?在你輝煌的時候,他們為你唱起祝福的歌;在你失落的時候,他們陪你一起度過。也曾徹夜暢談開懷大樂,也曾風雨同舟一起過河,人生難得起起落落,更應該堅強生活。當他們為你的成功激情澎湃熱烈祝賀,當他們在你迷茫痛苦時送來雪中之炭,你可記得那分心中的感動和溫暖?當俞伯牙在孤島上彈起《高山流水》時,鐘子期,你可知道他有多需要你?挫折可以會掉你,也可以鍛煉你的意志,可以讓你脆弱的心靈變的堅硬!
我想對遭受挫折想放棄生命的人說如果你想不開你可以去看看大海,抑郁了可以去看看心理醫生。在挫折中堅挺,在曲折中前行,才會走出一路不斷的波瀾壯闊。尊重自己,珍愛生命。請相信“雨過天會晴”這一真理吧!
沒有挫折的人生,是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時,關鍵是我們如何應對它。俗話說:挫折像彈簧,你弱它就強。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?不同的態度,不同的人生。我在報紙上看過一個報道,有一個小女孩本來有一個幸福的家庭,然而有一天,一場突如其來的車禍,毀壞了他幸福的家庭,也在他未來的人生道路上狠狠地拐了一個彎。這場讓人們始料不及的車禍,讓她喪失了她最愛也最需要的母親,也讓他失去了母愛,但他并沒有在挫折面前起頭,而是樂觀地生活這,挫折像彈簧,你弱它就強,只要我們直面挫折,戰勝自我。這是對毅力的磨煉,是對勇氣的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣,就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比,絢麗的彩虹只在風雨洗禮之后才出現。讓我們笑對挫折,笑對磨難,用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己,為自己的人生寫出壯麗的篇章。
其實,如果你用心去克服挫折,去面對挫折,那我相信再大的困難,再大的挫折都會被你的堅強擊退!挫折也會為你感到高興的!那時候,挫折對于你來說不也是一種幸福嗎?雨過天會晴,也是如此。人的一生都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。人們請相信“雨過天會晴”這一真理吧!
高中生演講稿 篇29
尊敬的領導、評委、親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車,它在時代的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發展國;軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對青年人說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們。”
改革開放后,政府關注祖國的發展,但更我們的受教育的程度,因為發展離不開知識的導航,沒有導航者,時代步伐就不會向前邁進。
我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農村孩子受教育情況極為重視。20xx年,對于農村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實施了農村中小學免除學雜費這一優惠政策。“免除學雜費”,.多么簡短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個學生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的陽光著每一個人!我敢斷言,從這一批批享受國家優惠政策的貧困生中定會誕生一個又一個優秀的棟梁之材!
我也是一個貧困家庭的孩子,每到新學期開學,父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學雜費、書本費等眾多的費用,雖然錢數不多,但對一個農村低收入家庭來說,那卻是一個多么學生沉重的負擔啊!每每想到這,我的心情就愈發的沉重,但這一切都已成為過去。現如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學校努力拼搏,可以全身心地投入到學習中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優異的成績來回報祖國,用行動來表達我內深處最真摯的謝意!
時代在發展,社會在進步,xx大心以后,我國綜合國力大大提高了,農民生活正在向著小康邁進,一派嶄新的面貌呈現在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!
同學們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們去創造。xx大即將召開,今后的五十年,是中國社會主義大發展時期。中華民族的偉大復興,將在我們的手中實現,我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
時代在召喚,未來在召喚。同學們,我們就是創造美好未來的新星,讓我們為了美好的明天,努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!