青春風采演講稿(精選35篇)
青春風采演講稿 篇1
各位領導,同志們:當三八節的腳步已經臨近,當我們的冶煉姐妹和男同胞一樣,在崗位上揮灑辛勤的汗水,當熊熊燃燒的爐火又一次照亮姐妹們剛毅自信的臉龐,在這里,柔弱不再是女性的代名詞。作為千百個冶煉姐妹中普通的一員,今天,我懷著激動的心情站在這里,我想大聲地告訴大家,我驕傲,我是冶煉人——冶煉人的半邊天!我自豪,我是冶煉的保衛者——巾幗保衛者!
冶煉廠,這個蘊金藏銅的企業,當這顆璀璨的明珠綻放光芒之際,孰不知在這背后,一雙雙貪婪的眼睛正窺視著企業的倉庫,一雙雙罪惡的黑手正伸向企業的財產,“為企業保駕護航”是每一個保衛工作者的使命!和男同胞相比,從事這個職業的女性似乎顯得柔弱了許多,但巾幗不讓須眉,在我們監控指揮中心,女隊員們是冶煉保衛的前沿哨兵,是讓犯罪份子膽戰心寒的銅墻鐵壁!
無悔的青春,更多的是深色制服相伴和一段段歷練成熟的記憶。____年,我和幾個同齡女孩子被分到武保科監控指揮中心,迎接我們的,是一排排整齊的電視監控器和近乎苛刻的規章制度:不準帶首飾、不準化妝、不準染發……監控隊華隊長語重心長地說:穿著制服,意味服從紀律,也意味著某種約束.只有嚴格管理才能出高素質的精兵!”
她的這句話很快體現在以后的工作里,隊列訓練、擒敵拳、體能測試……接踵而來的軍事訓練累得我吃不消,每天對著單一枯燥的監視器,重復的場景,單調乏味的生活,讓我感到迷茫和困惑。直到猖狂的偷盜分子給我狠很上了一課,當我手忙腳亂,卻因不熟悉地形,導致機動隊員跑錯了地點,貽誤了戰機的時候,我深深感到了不安。但華隊長并沒有責備我,她說:出現這樣的問題我也有責任,明天,我帶你們到廠區熟悉地形……
我原以為這是件很簡單的事,可當我們頂著炎炎烈日走在嘈雜的廠區里,穿過廠房的角角落落,我才知道十里廠區是多么的大,要保衛其安寧是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性。四十多歲的老隊長帶著我們出入每一個重點要害部位樓頂、通道、出口,反復講解可能發案的路線和方位。一個大型冶金企業,有多少個要害部位,一個個轉下來是如此艱辛,華隊長的衣衫全被汗水濕透,累得直不起腰,我們漸漸被華隊長這種默默奉獻的精神所感染。我們暗暗地發誓,要象她一樣把自己的青春獻給心愛的保衛事業。深夜是人生物鐘最弱的時候,也是案件高發時段,這個時候我就倍加警惕.時針走向一點、兩點……濃濃夜色下的廠區顯得格外的寧靜,突然,幾條黑影竄進廠區銅庫,查探無人后,將陽極板抬起就跑。殊不知,他們的鼠竊舉動,我已盡收眼底.冷靜、準確無誤地通知機動隊出擊方位,將這個肆無忌憚的盜竊團伙一網打盡!當清晨第一縷陽光照射到美麗的廠房,當職工邁著輕快的步伐走進廠區,誰也不會知道,昨晚我們與罪犯經歷了怎樣驚心動魄的較量!為了廠區的安寧,保衛人又度過了一個不眠之夜。在這個沒有硝煙的戰場上,姐妹們用辛勤的汗水寫下了一串串不平凡的業績,隊員們你追我趕,漸漸成為獨當一面的行家里手,獲得保衛明星,治安先進個人等諸多榮譽。中隊成績獲得上級的肯定:____年至今連續_年獲得廠級紅旗班組;____年、____年連續兩年被公司授予巾幗示范崗!
女隊員恰如窗外的那叢綠竹,剛能斬金削玉,柔能拂鐘無聲,灑脫里蘊藏著剛毅,樸實中透著靈性。姐妹們用青春譜寫奉獻的篇章;用真誠換來職工群眾的贊賞;所有的付出,都只為一個共同的心聲:既然選擇了保衛,就要肩負起為企業生產經營保駕護航的使命,人已遠行還在行,站在高處望高處,那就要讓保衛戰線上的巾幗風采,在串串銅花的映襯下更加閃光!
青春風采演講稿 篇2
各位領導、朋友們:
(上下)午好!
我是來自沿海水利工程有限公司的,我今天演講的題目是一名老黨員的風采。
今年52歲,大家都喜歡稱他“老孔”。1977年參加工作,現是海豐農場沿海水利業務部副經理,主要負責魚塘改造工程施工現場管理及全場河道管理。參加工作以來,他先后連續多次被評為農場先進個人、優秀共產黨員榮譽稱號等。在多年的工作中,他始終堅持用共產黨員的標準嚴格要求自己,立足本職、敬業實干、勇于吃苦、樂于奉獻。他經常說:“作為一名共產黨員,作為公司的一名員工,就是要吃苦在前、沖在一線。”,“能盡心盡責地把每一件簡單的工作都做好,那就是不簡單!!”他對待工作是滿腔熱忱,兢兢業業,從不叫苦叫累!!象老孔這樣的黨員我們公司還有很多,正是有這么多可敬、可愛的黨員同志,讓我們深切感受到一名合格的共產黨員所散發的人格魅力,為我們年輕人樹立了敬業的榜樣學習的標桿,是他們在我們這個團隊中發揮著無可替代的作用,是他們推動著沿海水利公司業務的長足發展!!
記得20xx年的冬天天氣格外的寒冷,室外氣溫低達零下8度,沿海水利工程有限公司工程部正在實施某個區域的良田改造工程。良田改造初期主要工作是土方測量。當時的測量任務工程期限短,而且施工現場到處淤泥積水成片,雜草叢生,幾乎無法行走,并且中間還有一個土圍屏障,以往的經驗在這里似乎已經不管用了。怎樣確定測量觀測點?作為項目負責人的老孔這時陷入了沉思!
這些問題的確給工程隊的施工帶來了很大的難度,但是他并沒有因此而氣餒、退卻。為了能在規定的時間內完成任務,他放棄了周末休息的時間,奮斗在施工第一線。為了提高測量的精準度,有同志提出能不能用一根很長的竹竿作為標點,大家一想,這個方法可行,于是都興高采烈的來到施工現場開始測量,但是結果卻使每個人都很失望,由于地勢太低,始終找不到好的觀測點,測量工作被迫停止了。這下把他們急得像熱鍋上的螞蟻。面對這樣的情況,有的同志認為原來的方案可行,因為一點誤差影響不了測量精準度,有的同志卻想嘗試新的方案,認為要做就要做到最好。大家因為想法不同由爭論發展到爭吵起來。老孔同志看到這樣的情景沉靜地說:“我知道大家都是為了工作,但是我認為我們要根據地形地勢因地制宜,選擇利多弊少的最佳方案。無論何時,請大家記住,我們是一個團隊,遇到困難不能急!”老孔當即在現場就組織大家蹲在地上召開了諸葛亮會,請全體人員都發表看法,一起商量權衡利弊,采取排除法,一條條地否定,半小時后得出解決問題的最佳方案,最后他又組織大家對選出的方案重新討論,決定采用南一框和南二框之間測量放線的方案,來解決觀測點的問題。在測量過程中,遇到跨河測量時他帶頭跳進河里,豎起標尺,確保測量的順利進行。
在隨后的三天時間里,由他帶隊進入工地重新測量。每天他領著剛分配到單位的年輕同志并負重行走十幾公里,刺骨的寒風吹在臉上,他毫不在乎。白天他和幾個年輕同志來回奔走在雜草中測量田框的長度,腳上穿的鞋也被雜草扎壞了好幾雙,但是他無怨無悔;晚上,又不顧一天來身心的疲憊,將測量過來的數據進行綜合分析。功夫不負有心人,最終結合測量取得的數據解決了觀測點的問題,順利完成了南框的土方測量任務,中間的屏障問題也是用放線的方式得以解決,整個測量任務得以順利的進行,工作效率隨之大幅提升。直至這時,他深鎖的眉頭才慢慢的舒展,笑容又掛在了他日曬雨淋黝黑的臉上。幾個年輕的同志私下開玩笑地說:“這倔老頭,還真是倔到底了,我們以后可不能掉以輕心了。”他假裝沒有聽見,臉上卻露出了滿足的笑意。
為了推進東大灘公司標準化魚塘改造工程任務,在工程開工以來,老孔同志每天早上6點準時第一個出現在工地上,把工地當成了家,很少有時間陪家人,有時候遇到工期緊張,他連早飯都顧不上吃就來到施工現場指揮工人施工。領導與同事多次勸他多注意休息,但是他總是笑笑說:“沒事的,沒事的,我的崗位就在這里!就在現場!我是黨員,我不帶頭誰帶頭?。”
作為一名老共產黨員,老孔同志不僅擁有寬闊的胸懷,對工作是默默地奉獻,不求回報。對待新同事也能積極熱心的幫助,并在生活上給予他們無微不至的關懷,把新同事當作自己的好朋友,視同事為家人,給我們年輕一代黨員樹立了高尚的學習榜樣。
前不久,公司來了幾位剛畢業的新同事,由于剛從學校畢業跨入社會,需要一個心理調節的過程,為了使新同事很快從學生的身份轉變為員工的身份,老孔毫無保留地和他們分享了自己多年的工作經驗和人生經歷,還向他們提出了未來的工作希望,使他們學到了很多,激發了新同事的工作熱情,樹立了正確的人生價值觀。由于剛到公司對公司業務不太嫻熟,為了能讓新員工在短時間內對公司業務有進一步的了解,熱情地投入到工作中去。老孔特地向領導申請批準他親自帶新員工到公司的工程現場進行現場了解施工過程,老孔不僅忍受著在路途中奔波的辛苦,新員工在現場遇到不懂的施工問題,如測量的問題,施工操作規范問題,老孔積極主動地幫忙解答,還做親手示范。使他們加深了解技術知識,為以后的工作打下基礎。直到新員工對相關技術問題弄懂為止;而且在日后工作中不管是新同事遇到什么技術難題,只要老孔在都能熱情地為他們提供幫助,使新同事很快地融入到公司這個大集體中。對在工作中充滿激情,這些都歸功于老孔,正因為有他的默默付出,使多少同事受益匪淺,我們要發揚老孔積極樂觀向上的精神,繼承黨的無私奉獻的精神。
除了在工作上老孔能積極主動地幫助同事,在生活上也是給予他們許多關心和照顧,一天晚上,一位新員工高燒不退,老孔得知后第一時間陪同他前往醫院,幫其辦理住院手續,醫生說患者幸虧及時被送到醫院,否則病情將更加嚴重,措過最佳治療時間。為了能讓病人在醫院安心輸液,他在醫院陪護了整整一個晚上,第二天還要在工地上辛苦地忙碌。聽說,新同事還需住院多觀察些時間,老孔不顧工作的辛苦,每天都會到醫院進行探防,詢問病情,使新同事感動不已,老孔就像他的再生父母一樣,關心愛護他。
老孔給大家的印象總是熱心、認真、積極向上,樂觀、負責的態度,在工作和生活中給每位同事心里帶來了溫暖。
在施工過程中,他對每一道施工工具嚴格要求,發現問題及時要求工人返工整改,在砌墻過程中發現部分磚頭沒澆水就施工,他立即就把這部分墻體推倒要求工人澆水后重新砌筑,像這樣嚴格把關的例子還有很多很多。作為一名普通黨員,他沒有什么驚天動地的事跡,但他持之以恒、堅持不懈,所做的每一件事雖平凡又普通,卻處處折射出一名老黨員的先進性。
青春風采演講稿 篇3
沒有權力的紛爭,沒有金錢的誘惑,沒有驚天動地的業績,沒有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師,但我擁有太陽底下最光輝的事業。
我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄,是從老師的眼前起步;宏偉藍圖,先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根,一點一滴吸取知識的營養,卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,我們留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!
歲月流逝,難忘兒時的教師夢;夢想成真,滿腔熱情似火燒。三尺講臺,濃縮了我的人生;七年的教學生涯,使我更加感受到教師的責任,認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣,離[本文來自]別時卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠的祝福所感動,眼里充滿含淚的笑。“幾滴汗水,幾分收獲”,當我把區優秀少兒工作者、市級教學能手、省優秀科技輔導員和全國讀書活動優秀園丁的證書捧在手中,我再一次為自己選擇了這一崇高的職業而感到無比自豪!
我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵,是小樹,是小溪,是春苗。他們象征著中華民族的未來,他們將成為明天的棟梁之才,他們將代表祖國無量的前程,21世紀要由他們親手迎來!
你為小苗澆上泉水
為了鮮花早日盛開
待到滿園飄起芳香
花兒會記住你的關懷
為了祖國的明天,為了嶄新的未來,為了崇高的事業,為了共同的期待,讓我們奉獻出自己全部的愛吧,在春天播下我們心中綠色的憧憬,就一定會迎來一個金燦燦的秋天,碩果累累等我們采摘!
青春風采演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《揚體育精神,展青春風采》。
哲學家泰戈爾說:“只有運動才能敲開永生的大門。”一個埋頭思考的人,如果不經常活動四肢,那是一件極其痛苦的事情。對于中學生而言,運動不僅僅是強身健體的途徑,也是我們放松身心的一個非常有效的方法。
首先,體育運動培養我們的意志力。體育運動不僅需要強健的體魄,還需要具備頑強的意志品質。意志力,往往是我們取得一件事勝利的重要因素,缺乏意志力,我們很難將一件事進行到底,更不用說取得最后的成功。在體育運動中,我們不斷挑戰自我的生理極限,這很好地磨練了我們的意志力。
其次,體育運動培養我們的團隊合作精神。在體育運動中,想取得好的成績,必不可少的就是全隊必須具有嚴明的組織紀律性和良好的團隊合作精神,我們可以通過參加體育運動來逐漸培養團隊合作意識,為將來奠定基礎。
同時,良好的體育精神意味著享受成功但不貶低對手;與競爭對手握手,為精彩鼓掌喝彩;能坦然接受失敗,贏得起也輸得起;能正視自己,知不足而努力改進,去頑強拼搏再贏回比賽。體育精神,并不意味著“不惜一切贏得比賽”。雖然贏得冠軍很偉大,但享受努力達到頂峰的過程更美好。
馬上將迎來我校田徑運動會,寬廣的體育場給了全校同學一個充分展現自我和超越自我的空間。不論比賽成績如何,我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威,讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!謝謝大家!
青春風采演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委老師、在座的朋友們:
大家好,我叫王斌,現任城關街道捎門村書記助理。
今天我演講的題目是:《青春展風采 建功新農村》。
時間永遠過得飛快,仔細算來,我們踏上村官路,已經一年多了,當初,緣于對夢想的追求,帶著一份使命和信念,毅然踏上了村官路。從此,多了一份期待和向往,也多了一份“既擔此任,不辱使命”的責任感。村官的崗位雖然平凡,工作也很瑣碎,但意義并不平凡。俗話說的好,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只要我們執著,有堅定的信念,有堅韌不拔的品格,就一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事情。
從赴任第一天起就默默告訴自己:這里沒有我的一寸地,沒有我的一片瓦,可是我要牢記我的村官使命,放飛我的青春夢想,服務在這里!扎根在這里!不求盡善盡美,但求無愧于心。在這一年中,先是在黨建辦公室工作,工作雖然繁瑣,但使人感到充實,尤其是在學習實踐科學發展觀階段,我們認真做好學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作,在圓滿完成上級規定的各項任務的同時,做好自身工作的整改和提升,各項工作都有了顯著的進步。通過認真學習,深入實踐,我對科學發展觀也有了更加深刻的認識。在科學發展觀學習結束后,又迎來了創先爭優、強堡壘、做先鋒活動,我們仍將高標準、嚴要求,認真做好每個階段的工作,確保創先爭優活動取得實效。
同時,在今年的中心村選舉中,我也積極參與,選舉前,廣泛宣傳此次選舉的意義、程序和要求等,引導廣大群眾積極參與。按要求先是召開了村兩委會、兩委擴大會和全體村民大會。在中心村村委和支部建選中,自始至終依法嚴格按程序操作,并及時張貼相關公告,整個選舉過程實行“陽光操作”,實時接收群眾的監督,使選舉工作真正做到公開、公平、公正。
通過一年的工作和各方面的學習、體會,我認為我的選擇是正確的:農村需要我們。一年的工作學習,加深了我對榮辱觀、新農村建設的理解,堅定了投身社會主義新農村的決心,養成了堅忍不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。一年來碩果累累,一年來收獲頗豐,面對一年的所得,我喜不自禁!
常言說的好“有作為就會有地位”,只要我們在村官的崗位上干出成績,我們的前途自然就會出現。就像歌中唱到的“敢問路在何方?路在腳下”一樣,村官的前途在何方哪,它就在我們自己的手中和腳下。
作為一名在基層的大學生村官,到農村工作,經歷的是摸爬滾打,磨練的是心智毅力,付出的是青春和汗水,獲得的則是寶貴的經驗和財富。
聽,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,村官朋友們!讓我們攜起手來,朝著一個共同的目標去努力,為社會主義新農村建設獻上自己的一份力量,讓自己的人生價值在這里得到升華!
最后祝愿我們的大學生村官在農村這個平凡的崗位上早日實現自己的人生價值。我的演講完畢謝謝大家!
青春風采演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
青春,是一段美好的時光,相信大家也看過匆匆那年、同桌的你,可是你知道嗎?青春,并不是用來感嘆惋惜的。
我們正處于人生的第二次生長高峰期,也正處于對感情、對各種事物有自己的觀念、想法的時期。這時候的我們,倔強、任性、陽光、善變。可如果只是這些,為什么會有很多人感嘆、惋惜呢?當然也因為這是人生重要的分岔路口,如果在這個路口,你沒有抓住機會,就好像下棋一樣,一步錯,步步錯。但如果你能放下你那三分鐘熱度,放下你那禁不住誘惑的大腦,多堅持一會,少去幾次黑網吧,你就好漸漸的遠離這些不良的習慣,自然漸漸地你的言行舉止都會發生改變,千萬不要一蹶不振,也不要放棄你自己,因為如果你放棄了自己,生活也會放棄你。太陽一直都在天空上,如果你面前有陰影,是因為你背后有陽光。踏踏實實地搞好學業,積極參加集體活動,抓住機會,不放棄一線的希望。
留心生活的細節,因為細節決定成敗,如果在學習上取得了一定的成績,也千萬不要驕傲自滿,因為人外有人、天外有天。人是離不開學習和成長的,而學習和成長的道路又是艱辛的、曲折的,只能一個人走。在這條路上你會跌倒,會受傷、會失望、會彷徨,但請你一定要抬起頭看著遠方,天空是那么藍,太陽依舊還在,會是一個閃著光的存在。
當青春如約而至的時候,也希望你能秀出屬于你的青春風采!
青春風采演講稿 篇7
冶煉廠,這個蘊金藏銅的企業,當這顆璀璨的明珠綻放光芒之際,孰不知在這背后,一雙雙貪婪的眼睛正窺視著企業的倉庫,一雙雙罪惡的黑手正伸向企業的財產,“為企業保駕護航”是每一個保衛工作者的使命!和男同胞相比,從事這個職業的女性似乎顯得柔弱了許多, 但巾幗不讓須眉,在我們監控指揮中心,女隊員們是冶煉保衛的前沿哨兵,是讓犯罪份子膽戰心寒的銅墻鐵壁!
無悔的青春,更多的是深色制服相伴和一段段歷練成熟的記憶。**年,我和幾個同齡女孩子被分到武保科監控指揮中心,迎接我們的,是一排排整齊的電視監控器和近乎苛刻的規章制度:不準帶首飾、不準化妝、不準染發……監控隊華隊長語重心長地說:穿著制服,意味服從紀律,也意味著某種約束。只有嚴格管理才能出高素質的精兵!”
她的這句話很快體現在以后的工作里,隊列訓練、擒敵拳、體能測試……接踵而來的軍事訓練累得我吃不消,每天對著單一枯燥的監視器,重復的場景,單調乏味的生活,讓我感到迷茫和困惑。直到猖狂的偷盜分子給我狠很上了一課,當我手忙腳亂,卻因不熟悉地形,導致機動隊員跑錯了地點,貽誤了戰機的時候,我深深感到了不安。但華隊長并沒有責備我,她說:出現這樣的問題我也有責任,明天,我帶你們到廠區熟悉地形……
我原以為這是件很簡單的事,可當我們頂著炎炎烈日走在嘈雜的廠區里,穿過廠房的角角落落,我才知道十里廠區是多么的大,要保衛其安寧是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性。四十多歲的老隊長帶著我們出入每一個重點要害部位樓頂、通道、出口,反復講解可能發案的路線和方位。一個大型冶金企業,有多少個要害部位,一個個轉下來是如此艱辛,華隊長的衣衫全被汗水濕透,累得直不起腰,我們漸漸被華隊長這種默默奉獻的精神所感染。我們暗暗地發誓,要象她一樣把自己的青春獻給心愛的保衛事業。深夜是人生物鐘最弱的時候,也是案件高發時段,這個時候我就倍加警惕。時針走向一點、兩點……濃濃夜色下的廠區顯得格外的寧靜,突然,幾條黑影竄進廠區銅庫,查探無人后,將陽極板抬起就跑。殊不知,他們的鼠竊舉動,我已盡收眼底。冷靜、準確無誤地通知機動隊出擊方位,將這個肆無忌憚的盜竊團伙一網打盡!當清晨第一縷陽光照射到美麗的廠房,當職工邁著輕快的步伐走進廠區,誰也不會知道,昨晚我們與罪犯經歷了怎樣驚心動魄的較量!為了廠區的安寧,保衛人又度過了一個不眠之夜。在這個沒有硝煙的戰場上,姐妹們用辛勤的汗水寫下了一串串不平凡的業績, 隊員們你追我趕,漸漸成為獨當一面的行家里手,獲得保衛明星,治安先進個人等諸多榮譽。中隊成績獲得上級的肯定:**年至今連續8年獲得廠級紅旗班組;**年、**年連續兩年被公司授予巾幗示范崗!
女隊員恰如窗外的那叢綠竹,剛能斬金削玉,柔能拂鐘無聲,灑脫里蘊藏著剛毅,樸實中透著靈性。姐妹們用青春譜寫奉獻的篇章;用真誠換來職工群眾的贊賞;所有的付出,都只為一個共同的心聲:既然選擇了保衛,就要肩負起為企業生產經營保駕護航的使命,人已遠行還在行,站在高處望高處,那就要讓保衛戰線上的巾幗風采,在串串銅花的映襯下更加閃光!
青春風采演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
“讓”只是一個小小的舉動,卻體現出高尚的品德,“讓”與人類的素養,社會的秩序,文明的發展唇齒相依,決定了人類文明的發展進程。 “讓”反映出人類的素養。上下樓梯靠右慢行,把另一邊讓給他人。公交車上,地鐵上主動讓座的行為屢見不鮮,人們關照弱勢群體,幫助他人。上下公交車,人們自覺排隊,攙扶、禮讓老弱病殘等處處體現人們素養的提升。公共場合不懂得禮讓,爭得臉紅脖子粗的現象越來越少,大家都知道“退一步海闊天空”“嚴于對己寬容待人”能有效地引導自己做出讓的舉動。 “讓”展現出社會的秩序。熙熙攘攘的街頭,私家車不再搶占靠右的車道,讓公交車和出租車快速通過。大大小小的車輛為救護車讓出“生命通道”,早晚高峰時段,校車處處受到“優待”,一路暢通無阻。這都體現了社會秩序的安定。國外曾發生這樣的“怪事”:一條公路上,右邊擠滿了去行的車輛,堵得水泄不通,左邊回行的車輛寥寥無幾,但沒有一輛車越過中間線為自己搶時間。這巨大的反差充分說明當地的司機講秩序的美德,與我國部分交通混亂地區完全是天壤之別,他們讓的不僅僅是一條車道。 “讓”彰顯了文明的進步。14歲的胡林家欣,隨為生計所迫的父母來漢,就讀于流動人口子弟學校,只要放假便替患重病的母親掃街,把撿來的廢品讓給更貧困的拾荒者,把好心人捐助的錢物讓給其他更需要幫助的人。抗震救災現場,日夜奮戰,又餓又渴的戰士把緊缺的礦泉水、方便面讓給流離失所、妻離子散的災民,受傷者把一次次轉往大醫院救治的寶貴機會讓給受傷更重的鄉親們,不都是文明發展進程中的進步嗎?
“讓”這個小小的舉動涵蓋方方面面,每時每刻都記錄著時代的進步,社會的發展。阿姆斯特朗曾說過:“這是我個人的一小步,卻是人類的一大步”。“讓”這個文明的舉動又何嘗不是社會發展的一大步呢?人人做出一點點讓的犧牲,社會將會取得前進的一大步。
青春風采演講稿 篇9
青春,是一段美好的時光,相信大家也看過匆匆那年、同桌的你,可是你知道嗎?青春,并不是用來感嘆惋惜的。
我們正處于人生的第二次生長高峰期,也正處于對感情、對各種事物有自己的觀念、想法的時期。這時候的我們,倔強、任性、陽光、善變。可如果只是這些,為什么會有很多人感嘆、惋惜呢?當然也因為這是人生重要的分岔路口,如果在這個路口,你沒有抓住機會,就好像下棋一樣,一步錯,步步錯。但如果你能放下你那三分鐘熱度,放下你那禁不住誘惑的大腦,多堅持一會,少去幾次黑網吧,你就好漸漸的遠離這些不良的習慣,自然漸漸地你的言行舉止都會發生改變,千萬不要一蹶不振,也不要放棄你自己,因為如果你放棄了自己,生活也會放棄你。太陽一直都在天空上,如果你面前有陰影,是因為你背后有陽光。踏踏實實地搞好學業,積極參加集體活動,抓住機會,不放棄一線的希望。
留心生活的細節,因為細節決定成敗,如果在學習上取得了一定的成績,也千萬不要驕傲自滿,因為人外有人、天外有天。人是離不開學習和成長的,而學習和成長的道路又是艱辛的、曲折的,只能一個人走。在這條路上你會跌倒,會受傷、會失望、會彷徨,但請你一定要抬起頭看著遠方,天空是那么藍,太陽依舊還在,會是一個閃著光的存在。
當青春如約而至的時候,也希望你能秀出屬于你的青春風采!
青春風采演講稿 篇10
各位老師們、同學們:
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
沒有權力的紛爭,沒有金錢的誘惑,沒有驚天動地的業績,沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路,我是一名普普通通的人民教師,但我擁有太陽底下最光輝的事業。我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄,是從老師的眼前起步;宏偉藍圖,先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根,一點一滴吸取知識的營養,卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏
的智慧熊熊燃燒嚴寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,我們留下一串串腳印,為孩子們修筑了一條通向理想的金橋! 歲月流逝,難忘兒時的教師夢;夢想成真,滿腔熱情似火燒。三尺講臺,濃縮了我的人生;3年的教學生涯,使我更加感受到教師的責任,認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣,離別時卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠的祝福所感動,眼里充滿含淚的笑。 我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵,是小樹,是小溪,是春苗。他們象征著中華民族的未來,他們將成為明天的棟梁之才,他們將代表祖國無量的前程! 你為小苗澆上泉水
為了鮮花早日盛開
待到滿園飄起芳香
花兒會記住你的關懷
為了祖國的明天,為了嶄新的未來,為了崇高的事業,為了共同的期待,讓我們奉獻出自己全部的愛吧,在春天播下我們心中綠色的憧憬,就一定會迎來一個金燦燦的秋天,碩果累累等我們去采摘!
青春風采演講稿 篇11
很久沒有點蠟燭了。輕輕地劃一根火柴,輕盈的火苗跳動在它的發稍。柔柔的光灑滿整個房間。靜靜地它把自己燃燒。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首原本比喻愛情忠貞的千古絕句,此時我卻體會到另外一種感動,我想到兩個字:――奉獻!
燭光搖曳著,把光輝瀉在一本精致的書上,這本書的名字叫:《致加西亞的信》。當我攤開書頁,當我認識我安德魯·羅文,我想到兩個詞:――敬業、忠誠!
記得這樣一個故事。一名剛畢業的年輕護士跟隨一名德高望重的醫生實習。在一次手術中,醫生做完了手術,準備縫合傷口,年輕的護士說:“老師,還差一塊紗布。剛才用了__塊,現在只收回__塊。還有一塊一定在病人的腹中。”老師好像若無其事地說:“哎,算了,紗布沒什么影響,我們必須立即縫合傷口。”護士大聲地說道:“不行!我們要對病人負責!”這時,醫生笑了,他挪開腳,露出踩在腳下的那塊紗布,十分欣慰地對年輕的護士說:“你將成為一名優秀的護士!”
這個故事,讓我感悟到一句話:責任重于泰山!!
奉獻、敬業、忠誠、責任,這四個詞在人的一生中占有多重要的位置呢?我想有的人也許會認為這些都不是成功的要素。時下,他們更看重文憑、機遇、熟絡的人際關系和八面玲瓏的處事能力。這樣的人也許會給我們一種工作靈活,辦事周全的表面現象,但是如果他們不把敬業、忠誠、責任放在眼里,那么我們的社會便充滿了危險和災難。一條條如彩虹般美麗的橋,垮了;一艘艘滿載著無數生命的船,沉了;……老百姓不禁要問,這究竟是誰的責任?!
責任!此時此刻,我覺得這兩個字非常沉重,我們每一個人都應該認真地想一想,自己的肩上擔負著什么樣的責任!光榮的人民教師,他們的責任是傳授知識,為人師表,讓孩子茁壯成長;威武的軍人,他們的責任是服從命令,完成任務,為祖國保駕護航;令人尊敬的白衣天使,他們的責任是振救生命,救死扶傷。作為祖國石油的建設者,我們的責任是什么?是無私奉獻,敬業愛崗!
當我們回首,尋覓那遠去的足音,多少石油老前輩他們在那個紅色的年代,在那樣艱苦的環境里,戰天斗地。唱著豪邁的歌,開拓祖國的石油事業,他們無懼無畏的精神可歌可泣!這是一種對事業多么深厚的情感啊,他們以丟掉中國“貧油國”的帽子為己任,對祖國對人民無私地奉獻,無限的忠誠!
幾十年過去了,石油的魂,石油的精神一代代傳承!
如今,我懷著一顆崇敬的心,默默地注視著身邊那些平凡、樸實而又可愛可敬的人們。他們的征戰在荒郊野外,當太陽炙烤大地的時候,他們仍舉著焊槍,在高溫下堅持,在絢麗的焊花中宛如一尊雕像;當寒冬襲來的時候,他們仍在泥濘的管溝里忙碌,若需要躺在冰冷的泥水中施焊,他們也會毫不猶豫,一副從容,理所應當的模樣……
是啊,他們太平凡了,堅守著同樣平凡的崗位,想也不會想為什么自己要那么去做!強烈的責任感和敬業精神早已根植在他們的心里,融入他們的血脈之中。
在荒蕪的沙漠和偏遠的山區,他們沒有因為條件艱苦,遠離故土而選擇逃避和放棄。難道他們就是鐵石心腸,不愛自己的親人么?不。長年駐守在某省靖邊凈化廠的一公司工程師張友星害怕打電話。妻子分娩、母親生病,他都不能回家,他內疚啊!他總是拿起電話久久不能撥出,他怕聽到妻子無助的傾訴,怕聽見母親遙遠的牽掛。他真恨不得一步跨回家,但作為整個工程的技術負責人,他不能丟下一攤子事不管,大家與小家,他得掂量這其中的分量啊!
難道他們是鋼筋鐵骨,不珍愛生命么?不。____年,我們的鉚工班班長李大明走了,帶著對事業深深的眷戀,帶著對親人無限的愛離開了我們。當他還在陜京線上沖鋒陷陣的時候,一紙“胰腺癌”的診斷書震驚了所有的人。病情很快惡化,就在他昏迷不醒,神志不清時,他還在不停叨念:“角鋼__米!”
“快,吊裝就要開始了!”
同病室是人看他這樣,都禁不住問:“他當的什么大官?人都這樣了,還操那么多心?”他們簡直難以置信:李大明只是一名普通的工人班長!
死亡只離他一步之遙的時候,他還在電話里用微弱的聲音對靖邊的王經理說:“我想回工地!”這,就是李大明人生最后一次請求。
李大明對事業的那份忠誠、那份情懷,可以讓我們每一個人為之動容。
我們身邊還有多少象張友星、李大明這樣的人,他們默默地鑄就了石油管道建設事業的輝煌,又無聲地將汗水、心血、輝煌隨著不斷延伸的管道一起,深深地埋入大地。
我們沒有壯美的歌來歌唱無私奉獻的人,沒有華麗的詩來贊美忠于職守的人。但是,我們要以實際行動證明我們無悔的青春!!
朋友們,讓我們,攜起手來,從我做起,勇擔責任,在平凡的崗位上發熱發光!為企業走出困境,奉獻自己的力量!挽起我們鐵一樣的臂膀,筑起一道巍然的耿耿脊梁!!
青春風采演講稿 篇12
各位老師們、同學們:
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
沒有權力的紛爭,沒有金錢的誘惑,沒有驚天動地的業績,沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路,我是一名普普通通的人民教師,但我擁有太陽底下最光輝的事業。我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄,是從老師的眼前起步;宏偉藍圖,先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根,一點一滴吸取知識的營養,卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏
的智慧熊熊燃燒嚴寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,我們留下一串串腳印,為孩子們修筑了一條通向理想的金橋! 歲月流逝,難忘兒時的教師夢;夢想成真,滿腔熱情似火燒。三尺講臺,濃縮了我的人生;3年的教學生涯,使我更加感受到教師的責任,認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣,離別時卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠的祝福所感動,眼里充滿含淚的笑。 我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵,是小樹,是小溪,是春苗。他們象征著中華民族的未來,他們將成為明天的棟梁之才,他們將代表祖國無量的前程! 你為小苗澆上泉水
為了鮮花早日盛開
待到滿園飄起芳香
花兒會記住你的關懷
為了祖國的明天,為了嶄新的未來,為了崇高的事業,為了共同的期待,讓我們奉獻己全部的愛吧,在春天播下我們心中綠色的憧憬,就一定會迎來一個金燦燦的秋天,碩果累累等我們去采摘!
青春風采演講稿 篇13
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的'題目是樂觀的生活態度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們的生活將一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
青春風采演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位評委,各位老師們、以及親愛的同學們: 大家下午好!
今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十周年。
19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1920____年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團
歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應該屬于青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像__大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。20____年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,奧運璀璨奪目,神七飛天
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
青春風采演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我演講的題目是《飛翔在青春的世界》。
如今的大家已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要大家去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許大家望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,大家需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
大家是風華正茂的中學生,大家應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,大家不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。大家是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。大家的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了大家生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有大家流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為大家有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中大家才能遠航,讓大家在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結束了,謝謝大家。
青春風采演講稿 篇16
尊敬的,同仁們:
大家好。
工作是一種修行將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么支撐呢?
“一旦你決定好職業,你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關鍵”。而這就是工匠最純真的呈現。
工匠在歐洲,是象征著瑞士鐘表的品質,以及德國工匠的嚴謹與精確,工匠之于事業,則是服務第一,其他都是第二。曾經有這么些的故事,講述著我們的這種堅持:想必在讀的各位都有聽過(歐洲東方店的案例),此案例表明:成功不在大小。很多企業都在追求做大,做強;很多員工都在追求只想做“大事” 而不想做“小事”。試問:什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業做到極致并一直去追求更高的極致,這事業就是“大”,就是“強”;我們全方位的去考量這個案例的時候,不難發現正是我們在每個小細節上的到位,才使得顧客得到了到家式貼心服務的感受,我們“立體的愛”才能與顧客產生“感情鏈接、心靈互動、價值分享”。,我們的心靈財富,財富,物質財富也得到了成長。這不正是我們的所求嗎?而工匠,教給我們的也不正是: 專注產品、重視積淀、享受過程,這正是工匠與追求短期利益最大化的商人之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業的執著。他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢,他們更熱愛自己生產的產品,而不是產品帶來的利潤。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,努力創造新的管理模式。當他們不僅僅是為了贏利而做的時候,時刻執行著這種極致的工匠,支撐著在追逐夢想的旅程中穩步邁進。其中很多的道理可能我們都似曾相識,但是:知道是沒有力量的,相信并做到才有力量。工匠的最大價值在于:幫助每一個人樹立正確的“工作觀”。 如何樹立正確的工作觀?首先我們得樹立正確的金錢觀,是選對的?還是選貴的?這是一個問題,是一個連哈姆雷特也會糾結的問題。
工作不僅僅是我們賺錢謀生之道,更應該是我們追求目標,夢想,實現人生價值的舞臺。“明確目標,把夢想當做信仰。”這句話很對,我們需要擁有一個夢想,這個夢想在現實生活中就是目標。明確這個目標以后,我們就需要尋找方法,達成目標,實現夢想。
工匠的價值在于精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,專業、專注、一絲不茍且孜孜不倦。 這就是工匠,也是追求極致的。其利雖微,卻長久造福于世。 真正的踐行者,一定是工匠的受益者,用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情,那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態,才會帶給一個人無窮的力量,無窮的熱情,無窮的創造力,無窮的熱愛,無窮的收獲;擁有修行的狀態,才能讓你的生命沉淀下來,才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑,才能抑制你的 貪欲,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。 我們這個時代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握,而這個時代所真正缺乏的,就是那些埋頭苦干、默默奉獻的企業和人。但正是這樣的企業和人,才是我們社會長遠發展的基石。歷史是個大舞臺,你方唱罷我登場。平凡而偉大的人,正是這種專心做事的工匠。
一步一腳印,可以走得堅定,走得遼遠。愿工匠發揚,讓社會少一些浮躁,多一點沉淀。
那么讓我們一起開始“真修實行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。精細,嚴謹的將工作做到極致,反思反省,實務精進。帶著“工作是一種修行”的工作觀,每天享受通過努力獲得的成長,取得的成績,達成的結果。也正是帶著修行的心去工作,成為一個快樂的工匠師。去實現價值、去創造財富、去建造一個帝國。讓社會明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠意的用心與對夢想的堅執。
德國人祖孫好幾代都會專注認真地去做一件事情,一件產品,甚至一個永遠重復的服務,所以德國東西得到了全世界的認可和尊重。相對于德國人,我們人和我們人的`企業常常一年甚至一個季度就會換好幾種工作或是改做好幾種產品,浮躁大于靜心,華麗大于務實,徘徊大于從容,,人雖多,但又能如何創造出專注專業永恒的精品? 難道我們人不就是最需要這種執著的工匠嘛?!
青春風采演講稿 篇17
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“工匠”。
當下,"制造"正在向"智造"強力邁進,我們要補上"工匠"這一課,讓它為騰飛,做出積極擔當。從容獨立、踏實務實。"欲速則不達"、"蘿卜快了不洗泥"告訴我們,無論是企業發展、人的發展,太強調"快"和"立竿見影",注定會留下粗糙、浮躁的印記。無法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實實方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠,不眼花繚亂,不惜力,不怕費事。甚至費盡周折沒有收獲也無怨無悔,不輕言放棄,用一步一個腳印的,艱苦磨練,產品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如"大國工匠"胡雙錢,在自己的行業干了35年,"在車間里,他從不挑活,什么活都干,通過完成各種各樣的急件、難件,他的技術能力也在慢慢積累和提高"。
摒棄浮躁、寧靜致遠。也就是所謂的職業心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅守"初心",一切"走心",像田野一樣安靜,像詩歌一樣平和。"靜能生慧","靜能生樂",所以,工匠們才能把更多的時間投入到枯燥的專業發展中,擁有不知疲倦的技術性快樂。讓技術發展,離淺入深,不斷飛躍。比如"大國工匠"毛臘生,是給導彈鑄造衣服的人,在現實生活中,卻"很無趣,甚至連個愛好都沒有,有時甚至連表達都成問題"。"39年,他只做了一件事讀懂砂子,鑄好導彈"。他將"木訥"當做淡定,將"無趣"當做安靜,浮躁少了,當然就能造就技術的輝煌。
精致精細,執著專一。《尚書?大禹謨》有云:"人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執厥中。"在技術競爭、人才競爭白熱化的當下,要想謀求更輝煌的成果,"差不多的思維"要不得,它會讓自己流于庸俗,止于輕薄、膚淺和粗糙。發展不精細,產品就上不了檔次。所以,我們要有"人有我優"的技術追求,選定一個目標,努力用一生的時間和更多的精力,打造,永不放棄,不遺余力,精益求精,甚至用強迫一樣的思維,讓技術和產品"從99%到99.99%"的過程中,迂回推進,不厭其煩,努力堅守,把每一個生產產品,當作工藝品一樣精雕細刻、耐心打磨。久而久之,就能創造出與眾不同的發展奇跡、震撼效應。比如"大國工匠"胡雙錢,"在35年里加工過數十萬個飛機零件,在這里面沒有出現過一個次品。"精細到了何種程度,由此可見一斑。
人人都有"工匠","智造"、品質,自然就能更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝!
青春風采演講稿 篇18
尊敬的各位,各位同事:
大家好。
工匠,一種信仰“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”什么是工匠核心是一種、一種信念或者說一種情懷,是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰,一絲不茍把它做到極致,做到別人無可替代。30年間,何世良從一位初中畢業生成長為省級非遺傳承人、嶺南民間雕刻工藝大師,在繼承中創新、在創新中繼承,奉獻了不少大型作品,體現的不正是我們當下念茲在茲的工匠么
走進沙灣何世良工作室,記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果,構圖疏密有致,密處葉果層疊,疏處超多留白,頗富畫意蘊。最誘人處當屬細節,香蕉的飽滿、荔枝的粗糙、小鳥的顧盼,甚至蕉葉上的蟲眼都栩栩如生,在青磚上表現如此精妙細節需要何等功力。感嘆之余,不禁好奇,是什么讓他對磚雕藝術如此癡迷。
何世良說,生于斯長于斯,自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中,放眼所見皆是在少年眼中充滿神秘感的磚雕、木雕、灰雕,長期浸淫在嶺南建筑藝術中,讓他從小涵養了一種古典情懷、雕刻情結。從16歲初中畢業到這天,從木雕到磚雕,從家具到大型磚雕作品,從個人到團隊協作,從默默無聞到行業翹楚,他一向在堅持,未離開過半步。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師,“好之”“樂之”,方能不改初衷,一以貫之。那些杰出工匠一輩子,甚至一個家族幾代人都做一件事如清代負責宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族,在200多年的時間里,傳承8代,為大清帝國營造了數不清的經典建筑正是有這著這樣一種信仰,一種耕耘不輟的愚公。
創新,一種品格“不敢越雷池一步并不是工匠”,何世良說,“如果師傅教會我雕荷花,我一輩子只會雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢一輩子都不能超越師傅,機械式傳承好處不大。師傅教你的是技法,你用技法去創新,這才是徒弟的使命。”
何世良這種觀念深深融進他的磚雕創新實踐中,譬如磚雕工具改良創新,采用電動工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法創新,在長50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中,因此壁雕幅面積甚大,為增強立體感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百計讓雕刻物“凸”出來,成為磚雕技術上的一大突破。由于青磚質地松脆,容易崩折,故一般磚雕鏤空較淺,此壁鏤空度極大,深厚而面廣,景物內部結構通空如蟻穴,把鏤空技術提升至前所未有的高度。
工匠不是因循守舊、因陋就簡,不是不能超越前輩,否則技藝就不會進步。當傳統工藝遇上新工藝、新技術,傳承與創新有機融合便成為一種必然,這或許能夠稱為新工匠吧在“制造”中,創新是勾勒藍圖的一條主線。其戰略任務和重點,第一項就要提高國家制造業創新潛力。這證明,創新是提升制造的基礎,沒有創新帶來的活力和動力,制造只能原地踏步。
傳承,一份職責
傳統工匠講究師徒之間口授心傳,隨著老一輩工匠離去,后輩一旦跟不上,這門手藝就有失傳的危險。采訪中,記者了解到,嶺南磚雕作為嶺南建筑文化的一朵奇葩,不僅僅面臨著制作材料的枯竭,還有人才斷層之虞,能夠掌握在磚上進行雕刻技藝的人已經很少了。如再不重視,和許多老手藝一樣,磚雕這種嶺南所獨有的民間藝術面臨著消亡的危險。為了讓傳統工藝薪火相傳,不讓磚雕后繼無人,何世良成立磚雕工作組。由于磚雕市場日益萎縮,愿意學藝傳承者并不多,很少人能堅持下去。
不但磚雕,包括嶺南風格特色建筑,也因受到現代建筑沖擊,人才不足而日漸式微。何世良舉了一個例子,某單位需要設計一個傳統嶺南戲臺,但許多設計院都無法勝任此項任務,這個側面足以窺見嶺南風格特色建筑的尷尬現狀。
讓“工匠”滲透進各個行業中,培養出更多的大國工匠,不可能一蹴而就,需要一代人觀念的更新,更需要國家戰略、國家意志,如提升職業教育地位、重視技能型人才培養、提高工匠福利待遇、重點扶持某些行業,使工匠安心在自己的領域里追求極致、精益求精,并將技術與一代代傳承下去。
工匠有多重要舉個例子說明。坐過廣州地鐵的人都聽過“車門即將關掉,謹防夾傷”這句提醒,可誰又明白,廣州地鐵二號線首次引進國外屏蔽門時,單維修一扇屏蔽門就得花8萬元。9年后,經過廣州工匠努力,維修價格已降至不足1萬元。年起,廣州地鐵工程師成功促使屏蔽門國產化。
一個優秀工匠能夠帶動一群人,一群工匠能夠帶動一個明星企業,一群明星企業能夠提升一座城市的核心競爭力,工匠重要性可見一斑。“十三五”期間,廣州將現代服務業和先進制造業雙輪驅動,先進制造業增加值占規模以上工業增加值比重將由的54。2%提升到年的70%。從這個戰略高度,廣州不僅僅需要討論工匠,對工匠的再度詮釋,還要進行工匠培育的全新實踐,為廣州打造先進制造業源源不斷注入新動能。
不久前,廣州市委、市政府正式發布《關于加快集聚產業領軍人才的意見》及相關配套文件,突出“高精尖缺”導向,計劃5年投入約35億元,在重點產業領域內支持500名創新領軍人才(含團隊成員),每年支持1000名產業高端人才、名產業急需緊缺人才。政策先行、資金到位,廣州將成為人才洼地。超多工匠注入,亦將為廣州經濟騰飛奠定堅實基礎。
青春風采演講稿 篇19
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿 腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!
“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
青春風采演講稿 篇20
各位、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》里面的這段話,她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握,發出她的亮光和價值!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著著生機,展現著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
一年前,我剛來大學的時候也有過失落和茫然,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習、奮斗、不停前進的季節,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
青春風采演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
“工匠”從紀錄片、媒體報道中走進千家萬戶,這不只是一個曾被遺忘詞語的“命運”轉折,更像是一個時代的轉折。從表面來看,它是要契合供給側改革的需要,鼓勵企業更高品質的產品;但從更深層意義來看,這是決策層在價值觀層面的一次成功倡導,其指向是涵養一種內心充滿定力、凡事精益求精的時代氣質。
時代對工匠回饋什么“工匠”背后是精致的產品、匠人平和的心境以及追求極致的時代氣質。但不能盲目樂觀,要看到這種轉身是艱難的、需要時間的。無論我們用何種氣勢磅礴的語氣坐而論道,都不會讓社會一夜之間憑空出現許多“大國工匠”。
一項針對1794名15至36歲年輕人進行的調查顯示,95%的受訪青年表示欽佩能在某個領域做到極致的人。但佩服歸佩服,行動起來就難多了。因此,盡管“工匠”理應是當代人尤其是年輕人氣質的重要元素,但絕不會自然而然地成為他們的內在追求。不激活年輕人追求極致的內心,“工匠”將可能只是浪漫的傳說。
“工匠”應該成為一種時代風氣。無論是故宮修補文物的匠人還是制作宣紙的手藝人,靠的都是個人的自覺,而大家所津津樂道的德國或者日本的“工匠”,顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個體的因素,但更多的是來自社會風氣的認可和制度的保障。因此,教育要參與培育新的社會風氣,建設新的制度,為從坐論“工匠”到自覺踐行“工匠”的轉身準備制度養料,進而使其發酵成如同空氣一般自然存在的國民素質、民族。
當然,我們還必須直面一個問題:時代對“工匠”的回饋是什么?有報道說,航空“手藝人”胡雙錢在35年里加工了數十萬個飛機零件,沒出現過一個次品。但這種手藝在過去并沒有讓他過上相對富足的生活。這無疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念,社會也要有力地回應這種信念,要讓年輕人清楚,這種遺憾正慢慢成為歷史。時代正在艱難轉身,風向已經改變,是時候俯下身子,做一個專注的“工匠”或“極客”,發現和創造美好,服務他人,推動社會創新和進步了。
青春風采演講稿 篇22
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家好!十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為在北平--歷史的故都發生了驚天動地的事件--為反對投降和壓迫掀起了學生總運動,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭,我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。
是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?
處于二十一世紀和平下的大學生們又該如何去展現青春的風采呢?
對此,我只想說兩個字"努力"也許我們會不屑的說,#39;現在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。也許我們會哀怨的說,"人生苦短,一生能有幾個青春,何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調呢?是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?
難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?不會的,我相信,沒一個有理智,有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,艘刊物自己的青春大發光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們"12.9"運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。"12.9"運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:"如果你失去了祖國,你便失去了自己。""唇亡而齒寒",作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!"位卑未敢忘國憂",前人為我們留下的寶貴的遺產,決不能在我們手中失去!
誠然,我們的祖國還不先進,還處于發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。"窮目益堅,不墜青云之志"。我們偉大的社會主義,今天正邁著堅實的步伐不斷向發展。從年奧運會申辦成功,加入WTO組織,到足球沖出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待著我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義,確立改變面貌的"青云之志",掌握富國強國的現代化知識和技術。
"江山代有才人出"。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物,如燦爛群星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。
同學們,讓我們以"12.9"運動的青年學生為榜樣,"樹愛國之心,立報國之志"。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱潮中來吧。
青春風采演講稿 篇23
親愛的老師、同學們:
宣城,正在創建全國文明城市,作為宣城的一份子,我在想,怎么才能讓宣城,這個歷史悠久、風景優美的城市獲得“全國文明城市”的稱號呢?我冥思苦想,可是怎么都想不到。而不久前,我參加了“小手拉大手,共創文明城”的社會實踐活動,在這次活動中,我知道了如何為創建文明城市盡自己的的微薄之力。
早上八時三十分,在宣城日報社的六樓會議室進行第一項活動。小記者工作室負責人介紹了整個活動的具體情況,市城管局、市教體局和小記者代表作了發言。最后,宣城小記者和報社青年志愿者及所有參會人員在“小手拉大手,共創文明城”的活動橫幅上鄭重的簽下自己的姓名。
儀式結束后,我們四十名小記者分成兩組進入城南社區和城東社區。在城南社區,我們準備向城南社區的住戶們發放市民通手冊,并對不文明的事進行整治。我向一位奶奶說明:“奶奶您好,我們是宣城小記者,今天我們要向你們倡議,為了宣城這個美麗的城市創建文明城市,如果遇到違法的行為,要撥打城管服務熱線“12135”,在小區里,如果看到有人在電線桿上曬衣服,即可向居委會的反映。我們一起為宣城獻己的力量吧!”說完,那一位合工大的志愿者哥哥向我豎起了大拇指,說這個小姑娘口才不錯。
發了傳單后,我們來到城南社區的辦公室舉辦一個小小的新聞招待會,這里還有兩位合肥工業大學的優秀學生志愿者和我們分享他們的大學生活。通過提問李書記,城南社區為了創建文明城市現在做出了哪些打算及工作,我們才知道城南社區為了創建文明城市也盡了他們的一份力量。現在在城南社區建了十個格,如果看到哪家哪戶需要幫助,需要解決問題,他們會第一時間去調查、去解決……
在兩個多小時的活動中,我也有了許多感悟,我決定,為了宣城市創建全國文明城市,我盡自己的一份力量,如果看到有人不遵守交通規則,我會耐心勸導他,如果看到街道上有垃圾,我會立即撿起來……
如果我們每個人從現在開始,為了我們共同的家園爭創文明城市,從我做起,從身邊做起,從小事做起。我相信在我們每一個人的努力下,宣城一定會獲得“全國文明城市”這個美好的稱號!
青春風采演講稿 篇24
尊敬的各位,敬愛的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四、做好本職工作”。
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的追求。
青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四指引,在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四僅僅是一句空話,找不到現實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四。
其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛生也打掃,但打掃的不干凈;、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮于事,疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養高效的工作作風和吃苦的加班。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。
最后,就是要加強交流與協作。是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了交流,認識到我們的服務不夠熱情,服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節目錄制好,有時還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學性,就不能促進了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路,也為我們踐行五四,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。
謝謝大家!
青春風采演講稿 篇25
尊敬的,同仁們:
大家好。
經過30多年的發展,經濟正擺脫低端競爭格局,制造正在向中高端邁進,工匠正是制造亟待補上的“之鈣”,是推進供給側結構性改革的題中之意。
工匠確實重要,而且遠遠不止制造業需要工匠。對于一個社會來說,最重要的是要有一種向上向善的態勢。這種態勢并非憑空而來,與社會的“主德” 有著很大關系。工匠體現的精益求精的價值內涵,正是一個社會最值得提倡的“主德”之一,它對于激發整個社會向上向善的態勢,具有極大的推動作用。從這一意義上講,各行各業都需要弘揚工匠。
工匠是體現在工匠身上的,兩者之間是“皮之不存毛將焉附”的關系。在看到工匠蔚然成風的同時,我們也看到,當前存在把工匠和割裂開來的跡象。具體地講,現在普遍認為工匠重要,但工匠們還沒有普遍地實現有尊嚴的勞動,拿到有尊嚴的收入。
當我們感慨好的技術工人一“工”難求時,對應的一個現實,卻是技術工人說起來重要,對待起來次要。在一個單位,一個普通工匠基本上在收入和發展上沒有前途。由此體現在職業設計上,幾乎很少有人把自己的人生目標優先定位于一個優秀的工匠。而體現在求學設計中,職業學校和普通高校完全不在一個量級。
當我們講勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗時,這絕不是空洞的口號,應該有實在的支撐,更應該指向具體的人。這里的勞動者,是指向所有勞動者,包括勞心者、勞力者。而從現實來看,更應該讓普通勞動者感受到勞動的尊嚴和價值,讓他們有發展的前途和空間。只有讓普通工匠有尊嚴地勞動,讓他們喜歡和愿意做一名優秀的工匠,他們身上的工匠才會成為有源之水。
不要把工匠與割裂開來,更不要對立起來。我們還從來沒有看到一個社會,可以只重視工匠而不重視工匠的。現在很多人都在感慨德國的工匠,需要正視的是,在德國,做一名工匠也是很光榮的,不僅社會沒有歧視,而且從制度上保證了工匠有上升空間。從某種意義上講,在這個多元的社會,三百六十行,應該行行都有人喜歡才對。如果人人都想升官發財當明星,而沒有人想當工匠,那么這不是一個健康社會,工匠也會成為無本之木。讓有志于當工匠的人當工匠,讓工匠也能享受到尊嚴勞動,也能有一個好的上升通道,這樣工匠才能活起來。
青春風采演講稿 篇26
禮貌禮儀伴我行演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。”
中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們理解禮貌禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒理解過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。
我們身在社會中,身份、主角都在不停地變化著,我們在這一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對象。
當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與情緒,什么也別帶走。”
隨著社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,你若不尊重別人,別人又怎樣會甘愿尊重你呢?
“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。
就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。
你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要明白,危及環境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能構成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起!
回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的禮貌禮儀,可曾一同逝去?
幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以禮貌禮儀充實這個世界!
我的演講結束了,謝謝大家!
青春風采演講稿 篇27
尊敬的各位領導、評委、朋友們:
大家好!
1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動,在中國的革命有著重大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天,正是五四運動發生的x周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。
也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時,反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義,怎樣用自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
謝謝大家!
青春風采演講稿 篇28
尊敬的各位,各位評委,來賓們:
大家好!
今天我演講的題目是《展自我風采,讓青春飛揚》
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”每當聽到這首歌,我就會想起九十多年前的五四運動中,無數仁人志士拋頭顱,灑熱血,在我們的民族遭受屈辱的時刻,挺身而出,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊,他們的青春如此有力,如此昂揚,讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代,我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今,我生活在這幸福和諧的年代,雖然工作在這偏僻的大山中,在這清貧的學校里,在這平凡的崗位上,可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
年,學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節課,一個學生就對我說:“老師,我們是土匪班。”聽到學生這樣說,我很驚訝。土匪班?這究竟是個什么樣的班級啊?我不敢怠慢,趕緊了解班級情況,而了解到的情況,使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生,男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師,所以學生大都沒有養成良好的學習習慣。上課時,有的學生睡覺,有的做小動作,認真聽課的寥寥無幾。課后作業交上來的,十有八九是空白作業。一次摸底考試中,全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多,女生少,別的不敢說,可要說打架,那可是一呼百應。除此以外,班里好多學生的情況更是讓我震驚:
王帥,父母常年不在身邊,無人照料,整天和一些社會上的小青年混在一起,從小就養成了小偷小摸的習慣。
李默,父親入獄,母親離家出走,只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環境讓他性格孤僻,躲在自己的世界里,不與人交住。
郭小軍,母親身體殘疾,生活不能自理,父親因為過度勞累而疾病纏身,他總是因為做家務和照顧母親而遲到,學習上更是力不從心。
……
面對這個特殊的班級,面對這些特殊的學生,我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕,沒有能力擔起這份責任。可是年輕的心,不甘這樣輕易服輸,我告訴自己:不行!不能放棄!我的青春不是我手中的紙蝶,遇風沉淪,遇火成灰。我的青春應該是一團火,應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是,我接受了這個巨大的挑戰。我讓王帥做我的小幫手,常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西;下課了,我拉著李默和同學們一起做游戲,一遍又一遍的問他“開心嗎?”“累不累?”;小軍常常吃不上早飯,我會把一些吃的東西放進他的書桌里,并且拿己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚,我挑燈夜戰,認真的批改學生的作業,為他們每個人寫下進步與不足;多少個業余時間,我放棄休息去學生家里進行家訪。
當學生遇到挫折,我像朋友一般和風細雨化解他們心中的煩惱,揚起他們前進的風帆;當學生生病時,我如親人般問寒問暖,支撐他們克服病魔的決心;當學生稍有成績沾沾自喜時,我又如長者般在他們耳邊警鐘常鳴……
一個學期過去了,王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病,而且學習上有了很大的進步;李默打開了心結,變得開朗活潑;小軍再也沒有遲到過,學習成績更是突飛猛進。期末考試時,學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天,我遵守約定帶孩子們去春游,面對那青山綠樹,孩子們興奮極了,他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”,不知是誰喊了一句:“我愛劉老師”,接著全班的學生便一起喊了起來,久久不息。那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發、激蕩、升華!
一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我,我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月,讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春風采演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
在如今的時間節點上,倡導工匠,甚至工匠成為國家級的議題,是基于兩個大背景,一是制造需要升級,二是消費正在升級。
首先,制造必須要升級,那就必須擺脫之前利用人口紅利開展的勞動力密集、附加值低的低端加工業。從“加工”到制造,再到創造,實現脫胎換骨的改造,不能夠再走大批量生產、附加值低的經濟發展道路,不能再生產粗枝大葉、跑冒滴漏的低端產品,必須依賴“工匠”,對產品品質、外觀設計、用戶體驗精益求精,實現制造的換擋升級。
其次,的消費正在升級。隨著中產階層的壯大,消費者對于消費提出更多的升級要求、多樣化要求,不再滿足于之前大批量生產、低質量標準的“大路貨”,希望能夠滿足自己的化的需求。所以,才需要有工匠的,對產品品質、設計、功能全面提升,以全面回應消費者的化、多樣性需要。之前熱議的“日本馬桶蓋”就是一個消費升級的標志性產品。
總之,制造升級、消費升級是“工匠”的前提。
而如今,在公共輿論平臺上,很多時候“工匠”被脫離了先進制造業的大背景,不談“工”,只談“匠”。結果,很多時候“工匠”被偷換成“手工制造”、逆工業化,一些落后的生產工藝,乃至三無產品、黑作坊,居然搖身一變,開始標榜自己的“工匠”,甚至連“祖傳貼膜”這樣的低端手工業也掛起了“工匠”的羊頭。
是的,“工匠”被寫入了今年3月份全國“兩會”上的政府的工作報告。但是,政府的工作報告到底是怎么說的?——“鼓勵企業開展化定制、柔性化生產,培育精益求精的工匠,增品種、提品質、創品牌”。顯然,“工匠”的載體是企業;“工匠”的目的是滿足消費者的定制化、化的升級需求,而其大語境則是:“制造”、生產流程、用戶體驗的全面進步,而不是對手工業、小作坊的退化。
所以,不要將“工匠”庸俗化,把一切從事手工勞動的都冠以“工匠”之名,甚至把低端的手工業、小作坊都說成“工匠”,否則,只能與國家提倡的、基于現代先進制造業的“工匠”南轅北轍。
青春風采演講稿 篇30
各位、各位同事:
大家好!
首先很高興和各位和同事在這里一起探討“激揚青春,風采上航”這個話題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《激揚青春、風采上航》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她是早春爭奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽,是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。帶著一路風塵,帶著我們美麗的青春和夢想,,我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢想色彩斑斕!每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發出激情,讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開的日子里,遨游知識的海洋,一起編織我們美麗的夢想。
青春是美好的,但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未
來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢?
作為一位施工員,有人說;我們再也沒有青春了,錯,我們的青春灑在了工地上,種進了泥土里,砂石、混凝土、鋼筋就是我們的青春,就是我們實現夢想最堅實的基礎,我們的青春沒有白費。
所以,青春是我們實現人生價值的黃金時期,只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春才不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”激揚我們的青春,終有一天,在青春的路上漸行漸遠時。回首往事,我們可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!
我們雖來自不同的城市,但工作在一起,我們擁有一個共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業,寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起,讓我們一起激揚我們的青春,放飛我們的夢想,讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!
我的演講完了,謝謝大家!
青春風采演講稿 篇31
尊敬的,同仁們:
大家好。
在一個3000平方米大的現代化數控車床廠房里,商飛大飛機制造首席鉗工胡雙錢所在的角落,并不起眼。
這像一個隱喻:在我們這個人口超過13億人的偌大國度里,胡雙錢和他的鉗工同行們,顯得寡言少語,也幾乎得不到太多的關注。甚至,直到今年的五一勞動節期間,中央電視臺特別節目《大國工匠》在介紹胡雙錢們時,仍有一些友驚嘆,“原來還有這樣一群人的存在”。
《大國工匠》講述了8個工匠“8雙勞動的手”所締造的神話。節目播出之后,工匠的故事很快引起社會熱議,截至5月7日,相關話題的微博閱讀量超過 3560萬次。人們發現,包括胡雙錢在內的工匠們,之所以走入鏡頭,并非他們有多么高的學歷、收入,而是他們能夠數十年如一日地追求著職業技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的“制造”。
近日,在接受青年報記者采訪時,中央電視臺新聞中心經濟新聞部副制片人、《大國工匠》節目制片人岳群說,這樣的工匠,在當下浮躁的社會中顯得尤為珍貴。正如一位友的評論所言:“當看見哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對兒子說,‘街上那些漂亮的摩托車里就有我的’的時候,我想,我們的工匠也應該有這種榮譽感,社會需要給予技術人才更多尊重與重視。”
胡雙錢:上海飛機制造有限公司高級技師
可以不是官員也不是負責人但必須有別人難以替代的技術
提到優質制造,人們的第一反應往往是瑞士、德國、日本等國家的制造業,以及這些國家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,僅擰各種螺絲就要學習幾個月的工人,和那些捏壽司都要捏成極致藝術品的手藝人。而經這些工匠之手制造出來的產品,也無一例外地打上了隱形的高品質標簽。
那么,呢?“作為一個制造業大國,我們難道就沒有這種工匠,還是說社會的浮躁,讓我們忽視了這種的存在?”岳群說。
這也成了《大國工匠》制作的初衷。選題確定后,拍攝對象的尋找是一道難關:要在種類繁多的工種與數量龐大的技術工人中,找到能代表水平與制造實力的工匠,并非易事。
更讓他們始料未及的是,在諸多單位推薦的工匠名單中,不乏一些大工程項目的指揮官、負責人,但制作團隊卻堅持一點,尋找真正的匠人“一定要找到擁有頂尖技術的一線技術工人,他們可以不是官員也不是負責人,但無一例外都要有別人難以替代的技術水準。”
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造大飛機團隊里必不可缺的一分子。
年,新一代大飛機C919立項,對胡雙錢來說,這個要做百萬個零件的大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時還要臨時救急。一次,生產急需一個特殊零件,從原廠調配需要幾天的時間。為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來現場臨時加工,這個任務交給了胡雙錢。
岳群至今記得,在節目中,胡雙錢所講述的任務難度之大,令人難以想象:“一個零件要100多萬元,關鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當高。因為是有36個孔,大小不一樣,孔的精度要求是0.24毫米。”
0.24毫米,相當于人頭發絲的直徑,這個本來要靠細致編程的數控車床來完成的零部件,那時只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺傳統的銑鉆床。
僅用了一個多小時,36個孔悉數打造完畢,通過檢驗,也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。
青春風采演講稿 篇32
大家好:
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。
青春風采演講稿 篇33
同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。
青春是什么。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花。每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭"。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢。
其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行"。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢。
鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。
這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水壺,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么。
答案只有一個:就是思考觀察,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
青春風采演講稿 篇34
尊敬的各位,各位同事,
大家好。
今天的演講我要從自己曾寫過一題為《愚翁新說》的寓言說起,大致內容是:愚翁和智叟大學畢業后,一同應聘到一家企業工作,因為沒有經驗,讓他們從基層做起。智叟很聰明,也很能干,但他卻不滿足現如今的工作崗位和待遇,整日抱怨,滿腹嘮叨,總覺得自己是一只沒有遇到伯樂的千里馬,工作的不開心、不快樂;而愚翁則踏踏實實、勤學好問、快樂的工作著。當愚翁勸智叟多點勤奮、少點抱怨時,智叟卻說:“我一大學生卻在這里做著最底層的工作,能不抱怨嗎?樹挪死,人挪活,你若聰明,就和我一起跳槽”。愚翁卻說:“我工作的很快樂,為什么要跳槽”。就這樣,智叟像中了“抱怨”的毒藥一樣,頻繁地更換工作,一直在底層崗位跳躍著;愚翁則因勤勤懇懇、快樂工作的態度,很快便得到了的賞識。
從寓言中我們可以顯然易見,愚翁和智叟誰才是真正智慧的人,所以今天我演講的主題就是《做遠離抱怨的智者》。
前段時間,一朋友向我啰啰嗦嗦抱怨一大堆,歸納起來就是:孩子不懂事,老公不體諒,工作薪水低,老板太苛刻。當我問她世上有哪個孩子不讓家長操心?哪個丈夫或妻子是完美的?哪個檔次的薪水能夠滿足你的欲望?哪個老板是無所求地付出時?她沉默了。其實她不明白的是,自己所有煩惱都來自抱怨。
細心發現身邊有三類人最喜歡抱怨:一是熱衷攀比、愛慕虛榮之人。這類人喜歡別人向自己投來驚羨的眼神,陶醉在恭維奉承之中,親朋團聚時與人比官職、比財富、比享受,優于人則沾沾自喜,次于人則郁郁寡歡,怨運氣不佳、怨社會不公、怨老爹無能。二是缺乏擔當、推諉責任之人。這類人總喜歡找借口、尋開脫,自己工作做不好,怨上級不了解情況、瞎指揮;怨下級缺少執行力、不聽話;怨同事沒大局意識、不配合;怨前任沒有打好基礎,留下歷史包袱和隱患。三是持才傲物、目空一切之人。這類人憤世嫉俗、孤芳自賞、好高騖遠,自詡懷才不遇無伯樂,稍有不順就會“講怪話”、“發牢騷”,甚至以“敢講敢罵”為炫耀。
以上這三類人不能說是愚笨,但起碼都不智慧。曾經我也是一個抱怨很多的憤青,抱怨過上夜班,抱怨過收入低,抱怨過不公平,抱怨過伯樂不常有,但多年的工作使我明白了一個道理真正智慧的人永遠不會抱怨。
《韓非子》中關于“和氏璧”的故事想必大家都知道,寶石珠玉要得到世人認定,也是一件非常困難的事情。所以在抱怨別人的時候,是否應該想想自己是否有安身立命的真本事,是否有值得夸耀的資本。
中央電視臺做的專題節目《大國工匠》不知大家是否看過,節目中的8位國寶級的“大國工匠”,都是奮斗在一線的杰出勞動者,都工作在最普通的崗位上,做的也是最平凡的工作,有焊工、有鉗工、有撈紙工。沒有過硬的學歷,也沒有超人的天賦,他們之所以能夠把工作做到極致和完美,之所以能夠成為國寶級的頂級技工,之所以能夠成為一個領域不可或缺的人才,是因為他們都對工作充滿愛。一個不喜歡本職工作、整日抱怨的人,是不可能帶著愛做事的;一個把勞動或工作當做苦役的人,也不可能帶著愛去勞作。這些出色的工匠們都有一種本領,就是把哪些“不得不做的事情”轉換成“自己真心喜歡的事情”,所以他們才充盈飽滿。試想哪一個出色的工匠是滿腹抱怨的人。
有一則公益廣告我記憶猶新。兩個口渴的人面對半杯水,樂觀者說:“多好,還有半杯水”;抱怨者卻嘆息說:“嗨!為什么只剩半杯水”。其實快樂和抱怨就在一念之間,抱怨是一天,快樂也是一天,我們何不把抱怨轉化成愛,相信帶著愛去工作的人,一定會成為出色的人。
著名作家李碧華說過:世上沒有一件工作不辛苦,沒有一處人事不復雜。如果命中注定是打工,便打好它。別把青春葬送,你在家蹺二郎腿,青春也一樣葬送,光陰不會過得慢點。有些人是不必工作的,但那不是你,反正都要做了,何不快樂一點去做?
樂觀的人處處可見“青草池邊處處花”、“百鳥枝頭唱春山”;抱怨的人舉目皆是“黃梅時節家家雨”,低眉即聽“風過芭蕉雨滴殘”。既然如此,我們何不用樂觀的態度善待自己呢?
遠離抱怨其實是一種智慧。只有遠離抱怨,我們才能認真學習工匠,不斷精進技術、提升能力,成為不折不扣的“寶玉”;只有遠離抱怨,我們才會發現,溝通原來很簡單,行動可以很積極,生活可以更美好,世界原來很美麗,成功其實離我們很近、很近。
青春風采演講稿 篇35
親愛的同學們:
大家好!很榮幸今天能夠代表xx高中發表關于工匠的感受與思考。
追求卓越的創造是克服“經驗主義“的利器。
改革開放四十年來,我們取得了許多輝煌的成就,與此同時,社會中也有一些人就此誤入“經驗主義“的迷途,沾沾自喜,畫地為牢。現在,我們需要的正是追求卓越的創造,重振開拓進取的雄心。我們怎能忘記鄧小平爺爺當初提出”和平統一,一國兩制“這一偉大構想時豪邁的身影?怎能忘記毛主席當年義無反顧決定走”農村包圍城市“道路的星星之火?工程院院士王澤山說:”一定要有超越意識,要做出真正有水平的研究成果。“
同學們,我們作為21世紀的高中生,肩負著時代賦予我們的使命,與時代的脈搏共同跳動,我們理應追求卓越,我們要發揚創新進取的工匠,克服經驗主義,保持我們青年強烈的好奇心,敢于探索,勇于發現,讓追求卓越的創造蔚然成風。
精益求精的品質是擺脫得過且過的動力源,隨著科技的進步,有些人便開始安于現狀,用王安石的話來說,那就是“習于茍且“,現在,我們同樣需要精益求精的品質,必須走出”舒適地段“。”藍領“院士韓麗萍為確保火箭發射升空精準入軌,20多年如一日,以毫厘見成敗,倘若缺乏這樣精益求精的,沒有高要求,高標準,每日得過且過,差不多就行,我們的嫦娥五號怎能順利抵達月背?我們的北斗,又怎能給百姓精準的導航與定位服務?
同學們,我們正處于身強力壯的黃金時期,現在我們就失去了斗志和追求,與花甲、古稀的老人何異?,我們應發揚精益求精的工匠,拒絕得過且過,對自己以高要求,高標準,追求高品質,為社會持續進步新鮮血液,注入新的活力。
因此,面對新時代出現的種種問題,比如經驗主義的絆腳石,得過且過舒適圈的誘惑等,我們青年人應勇于肩負起時代所賦予的使命,以工匠為寶劍,披荊斬棘,重振社會風氣,推動社會持續進步,開出一條開闊光明的大道來!
我的發言完畢,謝謝大家。