關于青春無悔的演講稿（精選33篇）
關于青春無悔的演講稿 篇1
嚴小獨自徘徊在夜幕籠罩的這座城市里，孤獨和恐懼頓時沾滿了她的心底。這次考試她又失利了，眼淚在怎么流也沒有用。她不敢回家，害怕再次看見母親那失望的眼神。
思緒一下子就飛到了幾天前。
“嚴東平，你要是嫌棄我們母女倆，你要走就走”
“走就走，誰怕誰！”
父親收拾好了行李，“哐啷”一聲，門被一陣疾風給帶上了，父親的背影從狹小的門縫里永遠消失不見了。
父親走后，母親把所有有關于父親的一切東西都燒毀了，連結婚照也消失在那雄雄烈火之中。整個屋子再也沒有父親的影子了。
該不該回去呢？嚴小在心底不停地詢問自己，回去了母親又該傷心了。可……還是回去吧！
打開房門，陽光照射進來，屋子里頓時有了生氣。母親還沒有回來，屋子里寂靜得能清楚地聽到小緊促的呼吸聲。和往常一樣，小把自己關在房間里，把音樂聲調到最大，也許這樣的自己才不會胡思亂想，才能夠靜下心來。
嚴小今年已經16歲了，初三的她即將面臨中考，她也許不會被分流，但不只能否考上高中。
二
該來的還是會來，這一次小真的盡力了，可得出來的卻是不盡人意。她，失敗了，希望一下子就跌入了谷底，再也沒有陽光。她沒有流眼淚，也沒有眼淚可流。現在的她沒有表情，不知是該哭還是該笑。母親也不知道該怎樣給予女兒勇氣遞給了女兒一張紙條。
“女兒，無論你做什么決定媽都支持你。家里還有錢的，你那老爸走的時候沒把錢帶走。媽還是會在醫院里繼續工作，你不用擔心我的。
女兒，我永遠支持你。”
媽
小自己明白：自己本來就沒有考上，即使多花錢去讀，到后來 也是沒有結果的，那就…
“媽，我決定了，我還是去讀職高吧！這是一條我自己 選擇的路，就算再苦再累，我終究不會放棄的，我會讓我的人生變得更加的精彩。”
小
“女兒，媽支持你。”
“嗯，媽，我是不會放棄的。”
小終于懂得了：每一件事到最后都將成為好事，如果它不是好事，那只能說明事情還沒到最后。
終于，小只身一人踏上路程。在火車上，母親一直拉著女兒的手，不想放開。
“嗚……嗚……”火車要開了。
“媽，回去吧！我自己會照顧好自己的。”
“女兒，記得要吃得好一點。”
“媽，你也是。”
“到了記得打電話”
火車已漸漸遠去，車站的人漸漸離去。
三
眼前是一個陌生的城市。這城市的燈紅酒綠映襯出小的孤獨與寂寞。來接她的是職高的同學，一個面容清秀的女子唐圓。
“你好，我叫唐圓，你呢”
“我叫嚴小”
“誒？我們好像是同一個寢室的誒！”
“是嗎”
小的心里不再想著什么，只想快快到達學校，結束今天的勞煩。
清晨的陽光照射在小的臉龐。開學的一個月內都要軍訓，那真是一個難熬的日子。每天出操，站軍姿，長跑。讓本身白皙的皮膚練就成古銅色。軍訓的日子終于熬過頭了，差點沒把小練趴下。在家從來就是一個衣來伸手飯來張口的人，怎經得住這般的折騰。
小報的是導游，除了要有一副好嗓子，還要有高挑的身材。小算是據有吧，只是不太善于說話，父親的離去在她的心里永遠占據著一道無法撫平的傷疤。
“嘟”電話終于接通了，已經一個月沒給媽打電話了，小終于臉上有了一絲興奮。
“媽！”
“是小嗎？怎么一個月都不給媽 打個電話啊？”電話里母親的嗓音有些沙啞，好像是感冒了。
“媽，你是不是生病了，我不在家的日子，怎么不好好照顧自己呢？”
“媽沒事兒，只是最近醫院的病人多了，熬了幾天夜，感冒了，小事罷了。最近怎么樣？學習吃力嗎？”
“嚴小同學，請不要在下課期間打電話，要打等到周末去！”主任
“媽，我掛電話了，再見！”
“嘟”
四
日子一天天過著，小也日漸成熟，懂事兒了，也長大了。
畢業的日子終于來了。
“歡迎各位同學來到畢業晚會，20xx級畢業班成功從我校畢業，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！”
小不再屬于學校了，不再受到學校的庇護了，現在的她也將步入社會，去創造屬于她自己的未來。
要深信當初的決定，不要讓青春留下后悔。
關于青春無悔的演講稿 篇2
7年前，剛從瀏師畢業的我，帶著一身稚氣，懷著無限的憧憬，走進了教育這片芳香的土地。在這之后的二千多個日子里，我深切的感受到我的青春在三尺講臺上飛揚，我的信念、我的追求已堅定在講臺-----我一往情深的地方。我用宗教般的虔誠在其間播撒、耕耘、收獲。
一、三尺講臺 情有獨鐘
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”，艾青的詩句道出了我對教育的獨特情懷，我是土生土長的楊花女子，與其說是家鄉的落后，培養了我好強上進的性格，還不如說是的中老年教師感染、熏陶了我的教育情結。、老師讓我在求學的路上，就做著教師夢，老師的親力親為讓我立志做一名好教師。7年來，我勤勤懇懇、兢兢業業地工作，無論單位分配我什么任務，我從不敢有半點馬虎，因為我認為教育是一門藝術，領會這種藝術是一種享受。在中心完小工作了四年，擔任過班主任、大隊輔導員、語文教研組長、學校檔案管理員、語文美術教學……忙忙碌碌之余，有一種莫名其妙的迷惘充斥心中，原來發現自己的書讀得太少，理論知識貧乏。正在我苦悶彷徨的時刻，繼續教育給我帶來新的信息，從那時開始，我終日思考著一個問題，怎樣上好一堂課，我虛心請教同事，認真研讀中外教育家、教學專家的論著，并根據自身的條件博采他人之長，形成自己的特色，我把每一節課都作為與學生交流的契機。每天認真備課，精心設計教學語言，積極參加各級各類教學活動和社會活動，受到領導的重視，終于有了走進中學的機會，在中學的三年里，剛參加工作時的那種沖動和不成熟在慢慢地消退，可是對事業的虔誠永不消退。三年來，擔任過初一至初三的班主任,語文、美術教學，兼任學校團委書記。各項工作做得有條不紊，就這樣我把自己的休息日和節假日都奉獻給了我鐘情的教育事業。在人生的價值取向中，我對三尺講臺的滿腔熱情是那樣的情有獨鐘。
二、以愛為源，育人為本
愛本身也是一種教育，世間偉大的本身都源于愛。我深諳此話的內涵，在孩子們心中我多么希望自己就是智慧與知識的化身、善與美、莊嚴與圣潔的代表。當我真正走上講臺的時候，我才知道樹立這一形象是多么的不容易，曾經失望、徘徊，但我又是那樣的喜歡那些孩子，于是我力圖走近他們，尋找一把能夠開啟心扉的鑰匙，當我無意中把自己喜愛的一首小詩讀孩子們聽時，我看到了孩子們眼中的光芒和嘴角滿足的笑意，我才明白了教師真正的含義。從此以后，我又在李鎮西老師的啟發下，燃起了民主教育的火焰；在朱永新博士的思辯中走上了教育創新的道路；在肖川博士的調侃中尋找教育的快樂。當頑皮的孩子犯了錯誤時，我沒有兇神惡煞的嚇唬，而是耐心地給他找犯錯的原因；當有學生生病時，我用單車把他送回家；當有學生孤獨時，我想辦法與他溝通。古人云：親其師，信其道。為了消除師生間的距離感，我會組織一些課外活動，課后的交流，為課堂的學習搭建了心橋。即使成績差的學生，也因為要夠“意思”而認真聽講。由于是朋友，課堂異常活躍，我任教過的兩個班級，人數都很多，但班風良好，學風濃厚，活潑可愛。20xx年完小58班被評為“市優秀班級”，20xx年中學109班被評為“長沙市優秀班級”。擔任少先隊輔導員，工作出色，兩次被評為瀏陽市優秀輔導員。20xx年“泥娃娃”雛鷹假日小分隊獲得市優秀小分隊。擔任中學團委書記，培養發展團員上千人次，組織開展了豐富多彩的團隊活動，20xx、20xx連續兩年被評為“瀏陽市先進團組織”。
三、致力教改，開創特色
全國上下新課程改革浪潮的涌起，也卷起了我對教育的思考，使我一天天地茁壯成長，我認為教書不能墨守成規，應該從實際出發，開創自己的特色，這幾年來我一直擔任“學法指導”實驗班的班主任兼語文教師，因成績突出，20xx年被評為“市教研先進個人”，20xx年教師節被評為市優秀教師。我參加了長沙市課題《抓源促流——-從內容入手進行作文教學》的研究，獨立承擔了市課題《培養風箏式學生的課堂教學》研究，在第三屆、第四屆、第五屆、第七屆課堂教學評優活動中取得了良好成績。主持了市美術課題《開發資源拓視野，就地取材授新知》的研究，研究到了第二階段，均取得了好名次。輔導的美術特長生張依依、胡再在市藝術節中均取得了突出的成績。可遺憾的是因工作的調動，該課題未能揭題。
我認為理想的語文課堂，應該流淌著年輕而活躍的思想，豐富而微妙的情感，深刻而獨到的體驗，富有個性的感悟。語文課里的“行云”與“流水”，源于學生心靈深處，走進學生心靈是語文教師考慮語文教學流程的基點，七年來我的每一堂課都朝著這一個目標前進，并取得了較好的成績，學生習作有10人次在“創新作文大賽”、“學習馬列小論文”中獲得長沙市、瀏陽市級的獎勵。
四、完善自我，銳意進取
我性格開朗，愛說愛笑，三年的中師生活，鍛煉了我各方面的素質，在98年“師魂工程演講賽”中榮獲一等獎，多次為黨政機關主持重大節日慶典。1999年參與排練集體舞《瀏河歡歌》，獲得瀏陽市三等獎。20xx年參加“教師美術書法”競賽，獲得瀏陽市三等獎。參加三輪教師崗位培訓，均被評為“優秀學員”。七年來，六次受到“市政府嘉獎”（20xx年，在中學工作半年沒有評優資格）。有多篇論文獲得市級以上的獎勵，20xx年語文教學論文《尊重學生的閱讀感受》獲得長沙市一等獎；在小學語文教學編輯部舉辦的“新世紀、新思維、新教法”論文大賽中獲得三等獎；在瀏陽市第二屆教研成果評選中獲得三等獎。另外有《構建百舸爭流的態勢，走向千帆競秀的未來》、《偷窺農村中學的語文教育》、《實施素質教育，少先隊活動是其理想載體》、《淺談中學語文教學與個性的張揚》均獲得瀏陽市二等獎。
在教育飛速發展的今天，作為中師畢業的我，只有在教育實踐中不斷完善自己，才能與時俱進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
俗話說，有一份光，發一份熱。人生不能碌碌無為，這七年來的點點滴滴，也只不過是人生旅途的一大起點。我樂意把自己的青春揮撒在教育這片土地上。
關于青春無悔的演講稿 篇3
尊敬的各位領導：
大家好!
我是來自黑龍江省XX縣檢察院反貪局的劉宏博，我今天演講的題目是《別樣的青春，無悔的年華》。
作家余秋雨曾經這樣說過：選擇你愛的事業，愛你選擇的事業，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它，無論將來成功與否，你都能說“我終身無悔”!26歲的我雖然年紀輕，加入檢察隊伍也剛滿2年，但是我的檢察官情節卻可以追溯到我的高中時代，那時在銀幕上，看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服，莊嚴地站在公訴席上，為維護國家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪，我就渴望有一天也會穿上那身神圣的制服，為維護人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時起，做一名共和國的檢察官便成為我心中的夢想，為此，高考填報志愿時我毫不猶豫地選擇了法律專業，學有所成后，我懷著對檢察事業的無限憧憬，通過公務員考試來到XX縣檢察院，在這里，開始實現我那多年的檢察官之夢。
一進院，我就被分派到我院的反貪局，作為一名反貪戰線的新兵，可以說我是茫然的，我不知道要從哪里做起，學校里學的書本知識在實際工作中顯得那么微弱，局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕，他們像對自己的孩子一樣開始手把手的教我，從指導我如何規范的做詢問筆錄，到如何填寫各種法律文書，再到如何調取、保存證據。短短的兩年時間里，我已從一個剛剛畢業只懂法學理論的小丫頭變成了一個可以熟練運用法律、法規分析案情的反貪干警。記得局里的老干警們問我：“你一個小女孩，選擇干反貪，整天和我們這些男人在一起起早熬夜、吃苦受累的，你后悔不?”我笑了，我說：“說實話，累是真累，苦是真苦，剛開始的時候，我也偷偷的哭過鼻子，但是每當我們偵結一個案子，將犯罪份子繩之以法，挽回國家的損失后，我就會感覺我的全身都充滿力量，所有的苦與累都會化作促使我再一次戰斗的勇氣。”
馬克思說過：“一個人的人生價值，應該看他為社會貢獻了什么，而不是看他取得了什么。”作為一名年輕的反貪干警，我一直在問我自己“我的人生價值在哪里?我能為社會貢獻什么?”一次次思考后，我得出了答案，那便是“立檢為公、執法為民”。那么什么是真正的立檢為公、執法為民呢?是為人民群眾辦案子，追回一些損失嗎?是!但又不完全是。真正的立檢為公、執法為民應該是時刻心系人民群眾，事事以人民群眾的利益為第一位，用黨和人民賦予自己的權力去保護每一個需要的人。
為什么有無數個檢察官披星戴月的外出辦案?為什么有無數個檢察官為了人民的利益，放棄了自己的家庭幸福?當我慢慢體會出這其中的道理，我明白了，那是因為“立檢為公、執法為民”是我們所有檢察工作人員的信仰。然而，在實踐這八個字的時候，沒有那么多驚心動魄的瞬間，也沒有那么多轟轟烈烈的故事，更多的是我們每一個檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業業、默默無聞。也許，只是為了復核一個細小的證據，我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍;也許，只是為了完成一次追逃，我們就要幾天幾夜，甚至是幾個月不能回家;也許，只是為了寫好一份偵結報告，我們就要在他人休閑娛樂時加班加點，太多的也許了，但正是因為這些也許，因為這些平凡甚至是瑣碎的工作，推動著我們檢察事業的不斷前進，正是這螺絲釘般的精神，映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們啊!在座的檢察官們，和那些現在仍然在忙碌的身影們，是你們用勤勤懇懇的工作、無私奉獻的精神書寫了忠誠、維護了公正、堅守了清廉、樹立了嚴明，用自己的實際行動鑄就了檢察之魂!撐起了檢察事業那堅挺的脊梁!
有一種執著源于熱愛。對檢察官來說，檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術;
有一種原則源于堅守。檢察工作，穿行于金錢和法律之間，只有一身正氣，方能兩袖清風;
有一種能力源于積累。優秀的檢察官不是一蹴而就，能力的背后，是甘于寂寞，踏實苦練;
有一種力量源于激情。因為熱愛，所以執著。因為執著，所以堅守，因為堅守，所以奉獻一生而無怨無悔。
青春在歲月中磨礪，我的青春因我從事的檢察事業而多姿多彩，年華在時光中流逝，我的年華因我追求的夢想而絢爛如花。沒有了其他女孩的花裙子，卻穿起質樸無華的檢察制服，我把青春融匯到無尚光榮的檢察事業中，這樣的青春不會遠去，猶如夏日里的一朵玫瑰，定將鏗鏘綻放
關于青春無悔的演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！
我是一棵生長在富人花園里的大樹。我微笑著看著園丁，心里充滿了感激。
我來這里后遇到的第一個人是一個討厭的園丁，在我還是小樹的時候，他經常用一些木頭和電線來修理我。當我還沉浸在最后長出的綠芽里的時候，因為不直，被鐵絲狠狠地刮了下來。看著綠芽掛了，心痛到不敢說出來。然后他笑了，不管是笑他的聰明還是笑我的懦弱。
漸漸地，我在青春里長成一棵小樹，我看著筆直的樹干，對自己說；雖然小的時候掛了很多芽，但是樹干終于長直了。當我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時，他用梯子和一把大剪刀一勞永逸地剪下了我的新樹枝。每次都那么痛苦，我試圖用別的音符把他掃走，卻發現對于一個經驗豐富的園丁來說，這一切都是徒勞。我開始討厭這個園丁。恨他限制了我的成長，恨他給我帶來那么清晰的痛苦。我迫不及待地想離開這個錯誤的地方，回到廣袤的森林。然后他又笑了，不僅是對他的努力，也是對我的無知。
許多年后，我長成一棵大樹，或花園，或園丁，歲月在他臉上刻下滄桑。我看著我筆直的樹干，我的頭發沒有歪枝，甚至沒有蟲子。我看著面前的老人。每天給我防蟲、施肥、澆水的老人，曾經壓抑我成長給我帶來痛苦的老人，曾經恨我的老人，心里都在流淚，然后又笑了，不知道是因為自己的勞動成果，還是因為我長大了，開心了。
青春是一個從懦弱到無知再到長大的過程。為了不讓你誤入歧途，有些人在你的青春里刻了一個又一個規則，一個又一個規則，可能會傷害你，刺痛你，給你壓力，讓你痛苦。但是你從青春變來的時候，經常會說曾經刺痛過你的那個人說的話。是的，但是時間告訴你已經太晚了。
青春是需要雕琢的，在這個過程中你會感到苦澀和痛苦，但只要你學會在苦澀中尋找快樂，在痛苦中尋找甜蜜，你的青春就會變得充實、美好、輝煌。
關于青春無悔的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師：
青春是什么?它是一塊磨刀石，磨礪我們這未開封的鈍刀。青春是什么?它是一條路，雖充滿荊棘，我們卻無悔的勇往直前。
每一次的筆總是停在上一秒，下一刻的奇跡不會發生;每一次的腳總是停在回頭處，下一步的路消失在記憶中;每一次的聲音都只是內心的聲音，總是無法回應在他人耳邊。
車上，我和同學把著扶手，窗外是銀白一片，輕柔而無聲的雪花被寒風搖的顛顛撞撞，無從落腳，無措而又慌張。該怎么辦?這是我和同學唯一一次獨自坐大巴車，決定不能丟臉!心中忐忑不安，我要不要喊站點?
早上，我一遍遍不厭其煩地請求爸爸陪我一起，因為每次坐車父母都會如母雞護小雞般呵護我，車上總會有自己的“小天地”，在未發覺到站時就已下車。現在該怎么辦?我有些興奮又恐懼。看著同學那從容的臉龐和父親那凍紅的鼻子，想讓父親陪這句話無論如何也說不出口。無數心緒都被寒風吹散。
下一站就到了，這一站如一世紀般漫長，在每一次自信的聲音將破口而出時，心中那懦弱的手總會將它拉回，喉嚨深處的聲音無法逾越心里的門。鼓在心中不斷敲響，可卻力不從心。當我猶豫在三時，“站點’”身邊的同學那微弱卻格外清晰的聲音回蕩在我的耳邊。我不明白。為什么如此不自信的聲音卻被她說出，而我卻連嘗試的勇氣都沒有?
嘗試不一定會成功，但連嘗試的勇氣都沒有就一定會失敗。不!我的青春路上絕不能缺少勇氣，不能留有遺憾。
一天在無精打采中度過。返回的車上，這一道難題再一次絆住我的腳步，我一定要戰勝恐懼!空氣不斷施加壓力，看著身邊的人輕松地說出那不陌生的幾個字，我知道終點的腳步臨近了。我慢慢地收緊攥住扶手的手，另一邊的衣角抓的有些褶皺，兩只腳無措的站著，不敢舉步半分。抬頭可見的終點使我的心再一次泛起波瀾。我微微低下眼眸，等待著，等待著，一分一秒，我一遍一遍地對著自己說鎮靜。周圍的空氣似乎凝固了，我清楚的聽到自己心跳的“怦怦”聲。“站點!”當這一聲沖破桎梏，我反而多了些釋然，少了些沉重。原來這并不是一件很難的事，只要多一點點勇氣和自信就可以了。
還記得剛見到媽媽朋友時，我懦懦地叫了一聲“阿姨”，阿姨笑了笑，說真是一個靦腆的孩子，我只是躲在媽媽身后，看著其他孩子大方的打招呼，我感到的只有自卑。當同學們獨自上學而我還拉著媽媽的手不敢過馬路時，我在想為什么我不能擁有喊“天不怕，地不怕”時的勇氣，為什么不記得說’“我就是對的”時的自信，當這清脆的聲音穿破我內心壓抑的懦弱，我的青春路上已經披上自信和勇氣的衣衫。
原來，悲愁的來源并不是因為青春的易逝，而是因為在青春來臨時，我們錯過了太多美麗的風景。三毛說過“夜有它特別的氣息，寂靜有它自己的聲音。”而青春也有美好，如流星般流失，雖短暫，卻無悔，綻放出自己的光芒。為何不讓我們的青春多一些堅定，少一些迷惘。多一些美好，少一些遺憾。
珍惜我們的青春吧，走出一條無悔的青春路!
關于青春無悔的演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！
我今日演講的題目是《青春的價值》青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自我的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不明白大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自我隨著時光流逝變成了白發蒼蒼的老人，等他醒悟到自我一生碌碌無為時，卻已經后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自我還沒有淪落到那種地步，從此便奮發圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回。
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。可是，你是否能夠毫不猶豫的說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎樣辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地歡樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著期望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說著一個動人的故事：一九九八年，發生一場非同尋常的戰斗——自然與人類的戰斗!在戰斗中，人民的子弟兵——被譽為最可愛的人，他們大多處于如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民，使青春煥發異樣的光彩。
當然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們為了祖國的誕生能夠在所不惜地拋棄一切，能夠義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自我的微薄之力，又有什么理由能夠蹉跎歲月呢？
人人都明白：迷人的彩虹大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今日我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。應對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。僅有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
同學們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻！我的演講完了，多謝！
關于青春無悔的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師：
青春取天地之精華，萬物之靈。它是世界上最美的，一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春，無邊的草原比不上青春，初升的太陽比不上青春.我也悄悄擁有青春。我更成熟，更不稚嫩，有自己的理想——，讓青春無悔。
在知識的海洋中旅行，與青春共舞。縱觀悠久的歷史，有許多輝煌的章流芳百世，讓無數文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈，體會到他的野心是難以付出的，憂國憂民，這樣青春才能更偉大；品味歐陽修的《醉翁亭記》，體會他那種“醉態之意不在酒，還在山河之間”的喜悅，讓青春更有樂趣；欣賞陶謙的《飲酒》，體會他那種“蓋房子在人間，卻沒有車馬”的心境，讓青春更加悠閑……文化悠悠，行云流水，我能喝幾杯？只有爭分奪秒，多讀文章培養情操。
徜徉在音樂的世界里，伴著青春歌唱。
聽著貝多芬，我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢，感受到了貝多芬不向命運低頭的，讓青春更加強大；聽著聶耳的話，我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊，讓青春更有斗志；聽著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國大好河山的雄偉，讓青春更加強大.音樂令人陶醉，名曲數不勝數，能欣賞多少首？只有像金子一樣珍惜時間，才能讓青春充滿活力。
青春是無聲的，看不見的，看不見的。只有用心去感受，才能握住青春的手。青春里，不要壓抑，不要悲傷，不要壓抑，把握青春。
讓青春無悔，人生無悔！
關于青春無悔的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，是我們的身心經受了一次洗禮。這一刻，我們告別了懵懂，告別了未知，告別了童年。
在大家的心目中，什么是“青春”呢?
是個性飛揚的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?
是專心讀書的好學生?或是調皮古怪的壞學生?
在我看來，“青春”不過是一種象征，一種長大了的象征，一種能承擔起責任的象征。而什么又叫做長大了呢?既不是發育了，也不是進入了初中，而是時時刻刻都有一種責任感，無論做錯了什么事都能夠勇于承擔責任，不逃避的責任感。而且，長大了，你還擁有了三個無與倫比的寶藏：友情、成熟和體諒。友情：獲得一些不僅能陪你一起玩耍，更能在你困難時、在你需要時幫助你、安慰你的朋友;成熟：變得更加理性、能夠控制自己，不會不懂得取舍，不會為一點小事爭吵或是不懂得分辨場合;體諒：長大后，我們學會了體諒。體諒父母的辛苦，體諒父母的付出。能為父母們分擔勞苦，理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。
現在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個性、時尚，為此把自己打扮成什么“殺馬特”，穿上不屬于自己年齡段的衣服，標新立異，在家和父母為了一點小事而爭吵，在學校曠課、逃學，或是日以繼夜、通宵地打游戲、上網。這根本就不是青春，而是叛逆!他們還找理由說，是世俗的成規束縛了他們，所以他們要反抗、要自由!這是錯誤的。
青春，還象征著努力，象征著奮斗!我們應該趁著大好年華，盡情地去為夢想努力，奮斗!珍惜自己的青春，不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息!青春是 錢財永遠買不到的!而我們要做的，并不是大把大把地揮霍，而是創造，努力、勤奮、腳踏實地地去為自己創造財富，為了自己去奮斗!
青春是美好的。它雖短暫但是給無數人留下了美好的回憶。因為他們都為之奮斗、努力過，為之感動過，為之放棄過，使得他們的青春更加有意義，更加美好而精彩!柯振東在《那些年》里唱過：“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情•••”我們可以不用錯過，只要更加珍惜自己的青春，為之努力、奮斗，就不會錯過任何值得留念的東西!
青春，是我們前行的動力，更是我們為了夢想而奮斗所不可缺少的動力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說的沒錯，我們能夠點燃世界，這正是青春的力量!讓青春成為你翱翔的翅膀，讓青春成為你追夢的動力!
珍惜青春，享受青春!我的青春，我來做主!
關于青春無悔的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、評委、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《奉獻基層，青春無悔》。
“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可他奉獻的是一片不求回報的熱情；“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可他奉獻的是一種催人奮進的.力量；“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可他奉獻的是一顆無怨無悔的真心。
我欣喜的看到，期間，洋坪鎮攻堅克難、奮力拼搏，讓昔日的小漢口舊貌換新顏，一棟棟樓房拔地而起，一條條道路縱橫交錯，一片片桔園花果搖曳，如一幅濃墨重彩的山水畫卷在洋坪大地上鋪展開來。如今的洋坪，現代農業縱深推進，工業經濟提質增效，鎮村面貌煥然一新，社會事業蓬勃發展。洋坪的發展只是全縣經濟騰飛的一個縮影。展望輝煌明天，打造活力遠安。作為一名青年干部，一名基層工作者，我能做些什么？又該怎樣在平凡的崗位上演繹自己的精彩人生。
我是農民的女兒，我愿意在基層的崗位上奉獻自己的青春，在基層的舞臺上散發自己的光與熱。我是一名黨員，我要把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標準，全心全意為人民服務。
做一個有知識的人。知識就是力量，把學習當成一種習慣，不斷提高自身政策理論水平和業務知識素養,不斷提高服務全局工作的能力和水平。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，堅持學以致用，用辯證的思維去深思考和研究農村中的新情況、新問題,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,不斷提高應對和處理復雜問題的能力。
做一個敢負責的人。有責任心，有強烈的事業心和責任感，堅持做就做好，做出精品，爭創一流。吃苦耐勞，愛崗敬業。始終保持一股闖勁、一股沖勁、一股韌勁，凡事力求先人一步、勝人一籌、快人一拍。在工作中做到高起點、高定位，高標準要求、高質量落實。
做一個肯俯身的人。在基層崗位上，要善于俯下身子與群眾打交道。“從群眾中來，到群眾中去，想問題從群眾出發就好辦”。只有深入農村，融入農村，貼近農村，才能摸清、摸準、摸透農村的熱點、難點和焦點，才能做出準確的分析和科學的判斷，才有利于各項工作的推進。
人生的意義在于追求，人生的價值在于奉獻，讓我們擔負起歷史的使命，讓我們奉獻在基層的崗位上，讓我們無悔于逝去的青春。
關于青春無悔的演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好！
在青春的路上，并不缺少荊棘的伏筆，在我們的生活中，有喜、有悲，有歡笑也有淚水。面對一場又一場的考試，我們總感到莫大的壓力；面對一道道難題，我們仿佛覺得學習了無生趣；面對一次次的失敗，我們幾乎失去信心；面對一個個嚴格的要求，我們直覺得那是傷害我們的桎梏……青春，多么脆弱的青春！可有位哲人說過：生活是面鏡子，你對著它哭，它也會對你哭；你對著它笑，它也會對你露出笑容。面對困難與挫折，我們報以灑脫一笑，又何妨？青春路上磨難相伴，砥礪我們速速成長。如果，每個人不吝拋灑心中的愛，我們將置身愛的海洋；如果，積極應對生活中的每一次困境，我們定能迎來命運的轉機；如果，及時網住快樂的每一瞬，青春定然顯得熠熠生輝。善待生命中的每一天、每一個人、每一件事，才不至于將來為逝去的青春而后悔。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”不經意間，時間已悄悄流走，走過懵懂的高一，多想再抓住一點時光的尾巴，卻依舊被時光老人拂袖而去，此時才明了人們述說“不要等到失去才懂得珍惜”時的無奈。青春沒有回頭路，人生就是一趟單程旅行，我們發誓要緊緊抓住時光的身影，讓流逝的每一點一滴青春都燦爛無限！
青春由自己來珍重，不妄自菲薄；青春由自己來做主，不蹉跎歲月；青春由自己去創造，讓它色彩斑斕，這是我們對青春的承諾，也是我們對生命的敬重。我們堅信：絢爛源自寂寞；執著，春風化雨；風霜，催熟夢想；怒放，生如夏花。
關于青春無悔的演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師：
青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆葵年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟。
青春是一首詩，它蘊含著我們的風華正茂，青春是一幅畫，它展現著我們的斗志高昂，青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，譜寫出燦爛的篇章。
青春是寂靜的夜空劃過的流星，擁有著那一瞬間的輝煌，青春是雨后現身在蔚藍天空中的彩虹，擁有著那來之不易的激昂，青春是海天一線升起的太陽，擁有那即將爆發的光亮，青春是浩瀚澎湃的大海中飄蕩著的帆船，擁有著那沒有方向的飛揚。
青春無悔，無悔青春。
想起我幾經過去的事情時，就已經不可能再挽回了。即使說我還沒有過完屬于我的青春……記得曾經有一個名人說過這樣一句話：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過著短暫的青春，就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的!
我還有很長的一段關于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經過去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長的一段青春路要走，需要通過我的努力來完成，我的青春才會無悔!我對我過去的青春我無盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……
有些時候，常常會想，真想從走我的青春路，但是，這也只能是想想……
青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
記得曾經有位老師這樣對我說過：青春就是不斷的失敗，然后不斷地吸取教訓。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消褪，我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
似水流年，花開花落。我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。
魏巍說：“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱，也可以用結結實實的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以，請善待青春，把握青春吧!相信我們會譜寫出屬于自己的無悔青春。
歲月無悔，青春無悔。
關于青春無悔的演講稿 篇12
世界荏苒著，時間在記錄著，我們片刻思索時代在心中留下的輪廓。青春如絢麗多彩的夏花，共享著生活的時光。如今，越來越多的共享資源悄然走進我們的世界，改變著我們生活的理念。
共享——一個善良的代名詞，積攢著人們最純粹的心靈。時代的演變，原本每天都需走路工作，現在已經毫無蹤影了。就在前不久，“共享單車”這一壯烈的工程已實行在市區的每一個角落，給生活帶來了便捷。
曾經的我們，幻想著變成天使如今在這個興旺的國家，共享服裝已拉開序幕。商城的cosplay便給予童真的夢想，孩子們換上華美的服裝，幸福的聲音蔓延在熱鬧的人群，增添了一份歡笑，格外扣人心弦。
“讀書好，好讀書，讀好書，”一句人盡皆知的名言，魯迅便是擁有好學精神的人。在大雪紛飛的夜晚，何曾見過那心甘情愿借書來抄的人呢?因為貧窮，四處奔波，我們不應該反思么?現在便是你“將功補過”的時間。不必擔心你家境如何讓，不必說你是否懼怕做不到，只要你勇于面對”抬起頭“便會察覺，眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書店——書香飄逸的建設，成全了好學人讀書的愿望。
希望的歌謠，譜寫人生的樂章，舞動的夢想，綻放“心”的光芒。運動，促進了身體的健康，運動場已隨處可見。籃球是廣大市民都喜愛的，共享籃球便已添了幾分色彩。觀眾的吶喊，場上的競爭，陽光的沐浴下照耀著那些燦爛的笑臉，留下了美麗的足跡。
共享時代——讓原本渴望夢想卻無能為力的人重獲新生，讓原本遺憾的年華絢麗奪目，讓原本刻板的生活變成心中的樂園。
微風輕拂過發絲，卻吹不散信念和理想，那年梔子花開，時代變化闖入我們的世界，共享資源刻畫新的生活，滋潤著我們對未來的向往。
關于青春無悔的演講稿 篇13
尊敬的各位領導，各位老師，大家好！
首先請允許我讓我以一首小詩開始今天的演講吧：
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆火熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛播撒希望……”
我喜愛這首詩，因為，它真情謳歌了我們人民教師高尚的師德、美好的心靈，也讓我們從中依稀看到自己的身影。
轉眼間，我在三尺講臺上已經度過了五個春秋，在這數千個日日夜夜時，我深深體會到教師不僅是知識的傳播者，而且是靈魂的塑造者。
一、選擇白碌山區，我無怨無悔
本以為有一天我會遠離故鄉的大山，去感受城市的萬家燈火，去觸摸繁華、悅納潮流。畢業時的我，也曾躊躇滿志，也有過“給我一個支點，我也可以撬起地球”的豪言壯語，夢想著自己的人生舞臺會散發出耀眼的光芒。畢業后的上崗考試，我也一路過關斬將、春風得意，以為語文成績拿了全區第一，一切都會如我所愿，怎么也不會想到有一個比我家還偏僻的山村在等待我的到來。在接到介紹信的那一刻，我夢想的人生舞臺上早已黯然失色。就這樣，我走上了白碌初中的三尺講臺。
那年9月，我來到了白碌初中，臨時用兩條長板凳，幾塊木板安了張床。從此，一箱書籍，兩床棉絮，一間小屋，我就在這山中扎下了根。
開始工作的第一天，我看到學校的操場上長滿了雜草，校舍的墻上、教室里到處布滿了灰塵。我想招呼幾個學生打掃一下，誰知學生們見我初來這里，一副和善的樣子，沒一個動手。我二話沒說，拿起掃帚、抹布就干了起來。看著我汗流浹背的樣子，學生們感動了，都來給我幫忙，掃的掃，抹的抹，一會兒，學校的面貌煥然一新。
“感覺蠻苦，但苦也心甘”，這是我工作最深的感受。
二、深愛山里娃，我無微不至
“人之相交，常在交心”，在班主任工作中，我把關心愛護和嚴格要求統一起來，愛所有的學生，一視同仁，使學生在愉快的氣氛中接受教育，在寬松和諧的環境中領悟道理。在教室專欄里，我設計了“我的志愿”、“青春寄語”、“互動平臺”等欄目，并且寫了《希望的田野》、《飛翔的翅膀》等文章，以書信的方式與學生真心交流，以人格培養人格，以靈魂塑造靈魂。在自己的博客里，我用這樣的語言來激勵學生：
“有時，我倒希望這里的一片荒漠中的胡楊，用我的執著來播撒生命的種子，哪怕只有萬分之一的希望，但我會用數億倍的努力堅守這渺小的生命機緣，我不會放棄，荒漠再干、機緣再小，這都不是理由，一粒倔強的種子總會在堅持中創造奇跡，總會在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會告訴世界：再荒蕪的空間也會綻放堅強的花朵，只要我還是一粒種子！冬去春來，一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出，我欣然而笑，孩子，你終于回來了，我們一起分擔干涸的命運，共享濃蔭的快意吧！”
帶著愛選擇事業，帶著愛專注于事業。這就是我選擇事業的方式和對待事業的心。班里有一位叫李鑫軍的學生，他的其它成績都不錯，可是英語的確很差，作為班主任，我經常找他談話，不僅給學生信心，而且特意請教英語老師，讓他掌握學習英語的方法，早自習，還要專門考考他的單詞，身為班主任，我不只是看重自己的語文學科，而是想著如何讓學生全面發展，使學生的綜合素質得到全面提升。一份耕耘，一份收獲，20xx年中考結束了，我所帶的班級取得了不錯的成績，有10人被重點中學錄取，李鑫軍同學也以710。5分的成績被東方紅中學錄取。我所帶的語文成績更有了新的突破，平均分102。7分，及格率達96。7﹪
如果要說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花，那么老師的奉獻就是對學生的愛。作為一名老師，就要用一顆純潔的童心去接近學生，用愛心去關心學生，既要做一個好老師，又要做學生的好朋友，以心換心，以才育人，以情育人。
三、求索育人路，我無休無止
在教學實踐中，我不斷更新教育觀念，積極運用新課程改革的理念和方法，充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點和難點，精心設計教學過程、板書設計、作業，做到“一課一得”。我還善于調查研究，了解學生實際，確定相應教法，做到心中有學生，胸中有教法。經過努力，課堂效果有了明顯的提升，師生雙方積極性高，課堂氣氛活躍，教學成績突出，受到老師和學生的好評。
從20xx年起，我擔任文科教研組組長，20xx年，我又兼任白碌初中團支部書記，肩上的擔子更重了，但我毫無怨言，經常與同事一起探討教學科研方面的問題，了解教學改革的新動態。
關于青春無悔的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師：
世界荏苒著，時間在記錄著，我們片刻思索時代在心中留下的輪廓。青春如絢麗多彩的夏花，共享著生活的時光。如今，越來越多的共享資源悄然走進我們的世界，改變著我們生活的理念。
共享——一個善良的代名詞，積攢著人們最純粹的心靈。時代的演變，原本每天都需走路工作，現在已經毫無蹤影了。就在前不久，“共享單車”這一壯烈的工程已實行在市區的每一個角落，給生活帶來了便捷。
曾經的我們，幻想著變成天使如今在這個興旺的國家，共享服裝已拉開序幕。商城的cosplay便給予童真的夢想，孩子們換上華美的服裝，幸福的聲音蔓延在熱鬧的人群，增添了一份歡笑，格外扣人心弦。
“讀書好，好讀書，讀好書，”一句人盡皆知的名言，魯迅便是擁有好學精神的人。在大雪紛飛的夜晚，何曾見過那心甘情愿借書來抄的人呢?因為貧窮，四處奔波，我們不應該反思么?現在便是你“將功補過”的時間。不必擔心你家境如何讓，不必說你是否懼怕做不到，只要你勇于面對”抬起頭“便會察覺，眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書店——書香飄逸的建設，成全了好學人讀書的愿望。
希望的歌謠，譜寫人生的樂章，舞動的夢想，綻放“心”的光芒。運動，促進了身體的健康，運動場已隨處可見。籃球是廣大市民都喜愛的，共享籃球便已添了幾分色彩。觀眾的吶喊，場上的競爭，陽光的沐浴下照耀著那些燦爛的笑臉，留下了美麗的足跡。
共享時代——讓原本渴望夢想卻無能為力的人重獲新生，讓原本遺憾的年華絢麗奪目，讓原本刻板的生活變成心中的樂園。
微風輕拂過發絲，卻吹不散信念和理想，那年梔子花開，時代變化闖入我們的世界，共享資源刻畫新的生活，滋潤著我們對未來的向往。
關于青春無悔的演講稿 篇15
親愛的同學們：
大家好!
今日，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個活力燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一齊，不在乎身份的差異，因為在學校里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的歡樂共同分享，把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們能夠肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自我，豐富自我的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵，一齊努力向前沖刺，一齊為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽教師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找教師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自我的問題所在，并勉勵自我下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們應對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真期望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們必須要把握好自我的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一齊書寫青春吧!
關于青春無悔的演講稿 篇16
踏上青春路,我們只有辛勤的揮灑汗水，才能澆灌理想的種子;只有在青春路上奮力奔跑，我們的美好韶華才能熠熠生輝。這條路上布滿荊棘，但我們義無反顧。因為，我們踏上的是無悔的青春路!
多年前的一幕，是在我腦海中無法抹去的回憶，也是我在這青春路上勇敢邁出的第一步。那是在艷陽高照下的正午，我獨自一人抱著雙腿蜷縮在樹下的陰影中。凝望著花壇中的幾束鮮花，早晨時還綴滿了珍珠般晶瑩剔透并閃著希望光芒的晨露，在艷陽的照耀下隱去了。現在的它們無精打采，垂頭喪氣，正如我的心境一般。原來是這次校運會，學校安排不合理，讓我和高年級的學長比賽。我心中沒底，有些猶豫不決，甚至后悔了。
同學們惡意嘲笑說我逞能，我委屈、憤懣，我終于語驚四座道：“我才沒有逞能，這是我的選擇，我會負起責任來，不用你們笑話，我絕不后悔!”毅然奔向操場。雖然最終沒有取得優異名次，但是我贏得了信心與尊嚴。如果當年后悔放棄了，我就輸在了青春的起跑線上了。青春路上的第一步，雖不是完美，但瑕不掩瑜，我懂得了做任何事情都沒有后悔的余地，唯有為自己的選擇拼盡全力，才能昂揚進取、拼搏人生。因為，我踏上的是無悔的青春路!
這個信念一直支撐著我，成為我青春路上的象征。不過曾有一次，我當真動搖了……
夜深了，一抹皎潔的月光透過厚厚的玻璃在地上撒了一層銀霜。似乎真的是霜，冷得令人心寒。幾次考試，接連失意，“也許沒有失誤這么簡單!”我無聲苦笑，無奈嘆息。我開始懷疑自己，求學是我必須選擇的，矢志不渝，為何感到力不從心?更覺得心浮氣躁，便虛掩著窗戶，希望夜里的冷風能驅散屋內令我壓抑的空氣。仿佛我走到了青春路上最艱難險阻的一段，前方是布滿荊棘的路，全是無比鋒利的尖刺，我怕極了。猛然回頭，驚鄂恐懼之感瞬間遍布全身。來時的路消失的無影無蹤，取而代之的是無盡的巉巖峭壁與無底的萬丈深淵!我無路可退了。
習習涼風拂面而過，我不打個寒戰。清醒過來，腦海中幽幽想起以前那信誓旦旦的朗朗話語“選擇了便不后悔”。偶然遇到失敗便心灰意冷，我清醒的意識到，我還沒有為自己承擔責任，沒有竭盡全力啊!路上的人厭倦了、后悔了。
但他想起自己走的是沒有后悔余地的青春路，自己還沒有奮力一搏，便瞬間充滿力量，向路的盡頭——成功的殿堂狂奔而去……隨之而來的考試，由于我的堅持不懈，皆取得了優異成績。從此，我更加堅信：我的青春路上沒有后悔的指標。
走在青春路上，只要永不放棄，就會發現荊棘下藏著一朵朵馨香迷人的鮮花!
走在青春路上，沒有后悔的余地，只能奮步向前，去擷取路的盡頭那成功的王冠。
走在青春路上，無怨亦無悔。因為——這是無悔的青春路!
關于青春無悔的演講稿 篇17
青春，是一個人成長的必經階段，那時的人會擁有成人樣的身體小孩子的心理，這一矛盾的結合，就是青春。
青春該如何渡過呢?有的人把大好青春花費在網游或諸多享受的事情上。他們寧愿身上長出多余的贅肉，也不愿做出真正有益的事情來，等他們到了三四十歲才會想起已經逝去了的青春，感嘆一番，這不就是常見的青春片的主題嗎?
我認為，青春應該做出一些讓自己到了七八十歲還會笑出來的的事，人的青春，不僅僅是享樂，也該有拼搏，這樣我們才能對自己說青春無悔了。
在我十四歲時，我到爸爸駐點工作的城市監利去，他給我買了一輛十分漂亮的山地車。沒想到這輛招人喜愛的山地車，給我帶來了一段我一輩子也不會忘記的青春記憶。
一天，爸爸對我眨眨眼睛，小聲說：“我要去湖南辦事，騎自行車去!”“什么騎車去湖南?!”我激動得語無倫次，這該有多刺激啊!想到我騎著自行車，從高坡沖下來的颯爽英姿，我就暗暗得發笑。正當我幻想的草原上馳騁的時候，爸爸拿來一幅地圖鋪在我面前，說：“我們在這里，目標在湖南華容，有113公里……”一聽到這個數字，我就怕了，自行車最高時速就20公里，騎過去豈不要5個多小時?爸爸看出了我的顧慮，使出了歹毒的一招：“如果你不去，這車我可要賣給別人了!”到口的肥肉可不能送人，我只好答應爸爸騎車去湖南。
到了那一天，我和爸爸一人一輛自行車，上了去湖南的路。那時正是八月，太陽毒辣的很，而路上一棵樹都沒有，周圍全是田地，一個人也沒有。有幾次，我感到頭暈，前面的視線都有重影，差點從車上栽下來。看著前面蜿蜒的道路，心中又是一陣惶恐：這樣長的路，什么時候才能騎到啊?心中不免后悔：事先就不該答應這場錯誤的行程。我用沙啞的嗓子對爸爸說：“爸爸，我們回去吧!”爸爸把他被汗水浸透的帽子取下來，疲憊地說：“我們已經騎了一半了，前騎后騎都一樣的。”我只好在心里嘆了口氣，因為我連說話的力氣也沒有了。
終于，六小時后，我們騎車到了湖南的華容。我和爸爸對視一眼，無聲地笑了。
現在我想起那段一百多公里的路，還是心有余悸，但是，我在青春時做出了一件同齡人不敢做，甚至不能做的事，這次湖南之行，就是我青春奮斗的縮影。在我青春時，我做了一件這樣了不起的事。可以說是青春無悔了。
關于青春無悔的演講稿 篇18
尊敬的各位領導、評委老師：
大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”
生命要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主，青春不悔!
關于青春無悔的演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師：
踏上青春路,我們只有辛勤的揮灑汗水，才能澆灌理想的種子;只有在青春路上奮力奔跑，我們的美好韶華才能熠熠生輝。這條路上布滿荊棘，但我們義無反顧。因為，我們踏上的是無悔的青春路!
多年前的一幕，是在我腦海中無法抹去的回憶，也是我在這青春路上勇敢邁出的第一步。那是在艷陽高照下的正午，我獨自一人抱著雙腿蜷縮在樹下的陰影中。凝望著花壇中的幾束鮮花，早晨時還綴滿了珍珠般晶瑩剔透并閃著希望光芒的晨露，在艷陽的照耀下隱去了。現在的`它們無精打采，垂頭喪氣，正如我的心境一般。原來是這次校運會，學校安排不合理，讓我和高年級的學長比賽。我心中沒底，有些猶豫不決，甚至后悔了。
同學們惡意嘲笑說我逞能，我委屈、憤懣，我終于語驚四座道：“我才沒有逞能，這是我的選擇，我會負起責任來，不用你們笑話，我絕不后悔!”毅然奔向操場。雖然最終沒有取得優異名次，但是我贏得了信心與尊嚴。如果當年后悔放棄了，我就輸在了青春的起跑線上了。青春路上的第一步，雖不是完美，但瑕不掩瑜，我懂得了做任何事情都沒有后悔的余地，唯有為自己的選擇拼盡全力，才能昂揚進取、拼搏人生。因為，我踏上的是無悔的青春路!
這個信念一直支撐著我，成為我青春路上的象征。不過曾有一次，我當真動搖了……
夜深了，一抹皎潔的月光透過厚厚的玻璃在地上撒了一層銀霜。似乎真的是霜，冷得令人心寒。幾次考試，接連失意，“也許沒有失誤這么簡單!”我無聲苦笑，無奈嘆息。我開始懷疑自己，求學是我必須選擇的，矢志不渝，為何感到力不從心?更覺得心浮氣躁，便虛掩著窗戶，希望夜里的冷風能驅散屋內令我壓抑的空氣。仿佛我走到了青春路上最艱難險阻的一段，前方是布滿荊棘的路，全是無比鋒利的尖刺，我怕極了。猛然回頭，驚鄂恐懼之感瞬間遍布全身。來時的路消失的無影無蹤，取而代之的是無盡的巉巖峭壁與無底的萬丈深淵!我無路可退了。
習習涼風拂面而過，我不打個寒戰。清醒過來，腦海中幽幽想起以前那信誓旦旦的朗朗話語“選擇了便不后悔”。偶然遇到失敗便心灰意冷，我清醒的意識到，我還沒有為自己承擔責任，沒有竭盡全力啊!路上的人厭倦了、后悔了。
但他想起自己走的是沒有后悔余地的青春路，自己還沒有奮力一搏，便瞬間充滿力量，向路的盡頭——成功的殿堂狂奔而去……隨之而來的考試，由于我的堅持不懈，皆取得了優異成績。從此，我更加堅信：我的青春路上沒有后悔的指標。
走在青春路上，只要永不放棄，就會發現荊棘下藏著一朵朵馨香迷人的鮮花!
走在青春路上，沒有后悔的余地，只能奮步向前，去擷取路的盡頭那成功的王冠。
走在青春路上，無怨亦無悔。因為——這是無悔的青春路!
關于青春無悔的演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人的生命中最美好的時候就是青春年少的時候。
比起現在，感覺小時候幸福多了，小時候每天都過著無憂無慮的生活，什么事都不用操心，天天都吃好玩好，可是歲月如歌時間過得真快。
現在回想起來，眨眼間過去了十幾年從幼兒園到小學成為一名小學生，現在又到了初中成為一名初中生，到了初中一切都跟以前不一樣了，以前洗衣服，疊被子都是父母幫自己做，現在完全都是自己做，不過這也是幫助我了。
現在長大了，煩惱也隨之增加，所以說要青春無悔，平時也用調控一下自己的情緒，這樣有助于我們順利渡過青春，而且還可以使我們每天都開開心心的。
我們要青春無悔，就要去努力，去奮斗，我們要創造一個美好的青春就要去努力，我們要努力完成學業，刻苦學習，在生活中我們也要做好我們該做的。
當然，我們平時也要樂觀一點，不要總是愁眉苦臉的，即使覺得自已并不那么好，也不能放棄。青春不是一帆風順的，青春的道路是曲折的，需要我們用智慧去克服重重困難。
我們更不能自暴自棄，不要覺得自己很差，成績也不好，總是被家長和老師批評就覺得自己沒用，其實家長和老師都是為了學生和孩子，有時候只是提醒你，并沒有惡意。所以，我們要學會寬容和理解，做一個自信的人所以，我們在青春的跑道上要堅持不懈，就算摔倒了我們也不放棄，我們要堅持跑到終點。
讓我們順利渡過青春，讓青春沒有遺憾。無悔的青春，只有青春無悔，成長歲月才值得。
關于青春無悔的演講稿 篇21
各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！我是xx班的，今日，我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個多么令人心動的名詞——擁有熱情，孕育期望。新的生命在春天誕生，新的契機在春天發芽。如果人生被分為四季，那么春天無疑是最年輕的時光，人的青春將由此綻放。對，青春屬于春天，青春屬于我們！但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發出激烈的火花，我認為，有四樣東西不可缺少。
一、擁有自信與勇氣。
相信自我，重用自我，用自我的為自我打造一片嶄新的天地，我們每個人都這樣呼喚自我的心智。而實際上，能真正做到以上幾點又有幾人？自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認為妙筆無處不在，有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學會藐視。人生在世，你總得藐視點什么東西。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事實謹小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了！藐視就是輕視、小看。據說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自我小得多的牧童面前也俯首帖耳；鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自我大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時不時藐視點什么是否能夠提高你的自信心。
二、擁有夢想。
以往有一句話：一個人16歲沒有夢想，一個人60歲還有夢想，都是可怕的事情。后半句未必對，60歲的人為什么不能夠擁有夢想？但前半句必須正確，缺少夢想的燭照，生命必須暗淡無光。對許多人而言，夢想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，夢想慢慢風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄以往的追索，放棄以往的執著。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認輸了”，或者說，我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來，夢想好比一件能夠用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事，那么，夢想也應當相伴人生每一天。夢想活著，痛苦就有了慷慨的分擔者。好的夢想像感情，溫暖寒苦的人生；像信仰，燭照暗淡的青春。
三、收獲成功
有人說，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查，他們從中發現一個令人吃驚，也是極其簡單的結論：這些成功者只是每一天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間，美國總統，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認為他是休息得好，還有人認為他是用了營養品，但事實是，羅斯福每一天都花一小時，把自我關在屋子里玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是，他每一天早起一個小時來畫畫，一向畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人，只要每一天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關，他們都能夠造就輝煌，時間不必太多，每一天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時？答案我想你心中自有數。
關于青春無悔的演講稿 篇22
尊敬的各位領導，各位老師： 大家好!
很高興能在這個特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀合格的幼兒教師”這一主題進行探討，聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談談我的點滴體會。
經常有朋友這樣對我說：“當你們幼兒教師真好玩，整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時，我苦笑不得。笑是：作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪。哭是：世人對我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責任，是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多，我們是“孩子王”我們既沒有科學家淵博的知識，也沒有企業家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的回天之術，可我們每天在和孩子玩時，不但要讓每個孩子玩的開心，還要潛移默化地培養他們良好的行為習慣，所以我們的工作是平凡的也是神圣的，正因為在這平凡而神圣的工作中，使我深深體會到責任的重大，從而也默默地奉獻自己的青春。
青春?青春是美好的，的確青春充滿了理想和信念，充滿了激情與希望，有時會想，青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當孩子調皮我假裝生氣，.就會聽到“金老師!你別生氣了，生氣會不漂亮的，我聽話了”當我因不小心割破手被孩子發現時，他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當孩子趴在我耳邊，親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密…..”等等幸福便油然而生，這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂，作為教師注定要奉獻，而我是一名幼兒教師，責任更重與泰山，即使再累我也決不后悔，因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業上揮灑我的青春，最后我想以書上的一句話來結束今天的演講。
路慢慢其修遠兮，吾將上下而求行。
關于青春無悔的演講稿 篇23
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個題目可能有些疑惑，今天的主題是五四運動，你不講五四，不講愛國情懷，為啥要講青春呢？因為我知道大家學了這么多年歷史，對五四肯定都十分了解。但大家知道五四愛國在當下要我們青年怎樣做嗎？這便是我今天所要講的—愿青春無悔今天是五月二十七號，距離一四年高考只剩11天了，想想一年前的這時候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣子，就好像還是昨天的事。為了紀念，有友倡議說；“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的準考證，等到考生出來的時候，混進人群里，仰天大喊‘題怎么這么白癡啊，我究竟是去清華好呢？還是去北大好呀？好糾結啊？’然后把準考證一撕，‘老子不考了！’接著就等待眾人投來驚異的目光吧。
我們喜歡調侃高考，不是我們有多討厭她，更多的是因為我們為她付出了太多的青春。小時候，我們總是嚷著要報答父母，他們總說“好好學習就是最好的報答了”，現在我們長大了，要報效祖國，原來的那四個字“好好學習”，分量是不是有點不夠了呢？
我們的青春就是祖國的未來，我們的青春是否精彩，影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們，度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢？不同人的差別就大了吧！有些人過得充實，有些人則過得頹廢，有同學感嘆：大一這一年干的最漂亮的事，就是把開學時交給學校的宿舍費給睡夠本了。沒錯，懶惰，是人的天性，每個人都會有這個缺點。正如有人說的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件，一是睡醒了就餓了，二是吃飽了就困了”，也正是因為懶惰，我們大多數人都患上了一種叫做“拖延癥”的病，就是指我們懶得做一些事，總想把它拖到以后再做。
與拖延癥相比，我們很多人還有另一種毛病，叫“選擇障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時，特別糾結，不敢選擇，害怕自己選錯了，害怕自己后悔。我有時也會這樣，原因很簡單，我們每個人都不想因為自己的選擇，讓自己的青春留下遺憾。
在這里，和一個我應對“選擇障礙癥”的方法。大家每個人都有QQ吧，當遇到很重要的事不知道該如何選擇，害怕自己以后會后悔的時候。在QQ上寫一私密日志，從這個問題是如何產生的開始寫，一直寫出整個經過，還要寫己為什么可能會后悔。之后寫上這句話“此時此刻我很清醒，我決定的，寫在這了，我不后悔”，然后就做出你的選擇，認真去做你決定的事。堅定地踏上自己選擇的路。
在我高中的畢業典禮上，校長這樣和我們說“三年很短，有的同學是打著游戲度過的，有的同學是打著瞌睡度過的，也有的同學是打著手機度過的，還有的同學是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的，那都是你自己選擇的路，是你們自己的青春。”
是啊，高中三年很短，大學這四年也不會很長。就像我們現在總回憶起高中生活一樣，多年后，當你回想起你的大學生活，打開你寫的那日志時，你會覺得當時那自己的那個決定是對的，那青春是無悔的。
說到這，也許有的人開始思考愛國與我說的青春無悔之間的聯系了。和平時期，愛國不需要我們去戰場上血拼殺敵；也不需要我們空洞的為為國唱贊歌。
要的是我們不浪費光陰，不虛度年華，要的是我們做一個合格的大學生，做一個積極奮進的青年，要的是我們無悔于自己的青春。
關于青春無悔的演講稿 篇24
親愛的老師和評委，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》
沒有陽光的時候，我們還有月光;沒有月光的時候，我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力，也是世間萬物產生的條件。
在現實生活中，我們會經歷很多挫折。人的一生，永遠不會一帆風順，人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時，我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。
古代詩人李白把奮斗描寫得淋漓盡致：“只要有毅力，鐵杵磨成針”，這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話，要從小培養奮斗意識，為以后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難，要么依靠老師，要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說，這個沒用!長此以往，他們會對斗爭失去興趣，更可怕的是，他們會喪失斗志，成為困難的囚徒!
所以，只要奮斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說：“適者生存，劣等者淘汰”，這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折，所以要無所畏懼，奮斗，寫青春無悔!
我的發言到此結束，謝謝!
關于青春無悔的演講稿 篇25
各位領導，老師們：
大家好！今天我演講的題目是《點亮希望，無悔青春》。
詩人，用筆畫出美麗的花朵，戰士用熱血繪制江河，大雁展翅長空，鴻鵠一飛千里無不是壯美遼闊。三尺講臺，一根粉筆，握在手心里，我不斷的追問自己，拿什么擎起？細細思量，唯有青春而已。
雨果說過，我們所從事的事業是“花的事業”。“果實的事業”。我們所面對的孩子們是花朵，是果實，是青春的最好的詮釋。所以我想，作為一名年輕的教師，我應該點亮孩子心中的希望之火，讓他們對未來充滿了期待和盼望。等他們長大的時候，回顧自己的童年，知識上飽滿豐盈，生活中青春無悔。
古往今來，有無數的優秀教師，他們生在不同的年代，不同的地域，各有所長，但是，他們都有一個共同的特征，就是品行高潔。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。這時常讓我想起師范大學的校訓“敦品勵學，弘毅致遠，學高為師，身正為范”，參加工作以后，我時常想起這幾句話，我也常常的拷問自己，陳磊，你學高嗎？你身正嗎？“甘為人梯”，“春蠶吐絲”，“蠟炬成灰”這些詞語讓我敬畏，我不敢說我能做到，但是，把畢生獻給事業，獻給學生，帶著一顆火熱的心，時時的檢視自己，鞭策自己，已經成為了我的工作信條。
有人說，師德與師愛是分不開的。一名教師最高的品德就是對學生的愛。關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。
成為一名小學教師以后，我總覺得，我面前的不是我的學生，他們走路還不是很穩當，跑著跑著還常常摔倒，受了委屈會哭著跑到我的身邊。這就是我的孩子啊。每一位學生都渴望得到老師的愛，就像每一個孩子都渴望媽媽的愛是一樣的。真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛，用母性的溫柔去幫助他們愛護他們，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火；曾為放學找不到學生而心焦如焚；曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和從事其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時；當聽到他們驕傲的談起“我們老師......”時；當經過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。
人的一生有三天：昨天、今天還有明天。昨天是沉淀，今天是創造，明天是火紅的希望。當我老去，回首過往，我能夠無愧于黨和人民傳遞給我的這根粉筆，能夠無愧的面對自己的學生，在知識上老師傾其所有，在品格上，老師教會了你堂堂正正，在生活上，老師的教導在你人生的每時每刻都起到了一定的作用。我想這是我作為一名人民教師，這一生最大的成就。
關于青春無悔的演講稿 篇26
親愛的同學們：
大家好！
陽光灑下，帶來了溫暖祥和，窗外的大樹長出了嫩綠的新芽，著裝的發展著，新的以往新的朝氣在升起，我們如同美麗的鮮花正當時。
來到學校的我們，很多都帶著父母的期望，也帶著自己的夢想，應為我們都是充滿朝氣的青少年，我們是未來的主人，也是青春時代的代表，在現在我們充滿了生機，也充滿了活力。學習是當前最重要的任務，更是我們必須要完成的任務，拼搏中學習，把每天的知識儲藏進入大腦。
在這個大好時代里，我們奮發圖強，我們展翅飛翔，用現在充裕的精力去學習好知識文化，不讓我們的青春留下遺憾，既然要精彩的活一生，就要在遇到困難的時候擊碎困難，任何疑難問題都不能成為我們的阻礙，我們應該以能夠戰勝困難為首要目標。
同學們永遠不要認為不如人，沒有天生優越的人，或許有些同學比我們條件好，那是因為他們的祖輩奮力拼搏的原因，我們的祖輩雖然沒有給我們留下多少財富，但是卻給了我們一雙可以改變自己一生的雙手，送給了我們聰明的大腦，不能成為享受生活的人那我們就要成為拼搏開創的人。
我們年輕，可以承受失敗的打擊，我們充滿了力氣，可以面對很對考驗，機會在生活中，也在學習中，不指望他們降落到我們身上，但是我們可以主動去獲取。奮斗吧，在有限的時間里面奮斗，因為年輕，正是奮斗的好時機，因為我們年輕我們能夠失敗，當付出了努力留下了汗水，再回首，我們會看到一個全新的開始，一個不同的世界。
生活在于拼搏。不要浪費自己的時間，沒有多少時間一直處在青春時期，沒有多少時間可以供我們浪費，現在努力拼搏一把，以后我們可以少流淚，少沮喪，山最所以高，應為能夠承受風吹雨打，堅韌不拔的毅力早就了高山俯視，我們不要因為現在站在山腳下而沮喪，也不要因為現在的情況不好而氣餒。
不要向命運低頭，因為選擇低頭，那是選擇屈膝，這是懦弱的表現，知識逃避的選擇，我們要做那可以發光的火焰，哪怕知識綻放一時的光明也要在人生中做一段轟轟烈烈的事情，不負青春不負自己。朝著希望前進，選擇方向奔跑，做最執著的前行者，做那令人敬佩的勇士，永不底下自己高傲的頭顱，讓青春不悔，用努力開創新局面。
謝謝大家！
關于青春無悔的演講稿 篇27
尊敬的各位，各位評委老師，在座的朋友們：
大家上午好，我是來自霍城中心小學的宋金玲，今天我演講的題目是《忠誠擔當 青春無悔》。
有一種信仰叫忠誠。它丈量不出生命的長短，卻能稱出信念的輕重。
有一種高貴叫干凈。它延續不了生命的長度，卻能升華人生的高度。
有一種境界叫擔當。它增加不了生命的光彩，卻能彰顯務實的作風。
生活賦予我們每個人一種無限珍貴的禮物，那就是青春。青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，我的青春，融進了太陽底下最光輝的職業——教師。
古人云“人無忠信，不可立于世”，可見自古以來它一直被人們視為美德。直到今天它依然年輕，依然那么神圣，依然被我們所珍視。“對忠誠”、“永不叛” 入宣誓時的莊嚴承諾仍時常在耳邊回響。不同的時期我們對忠誠有著不同的詮釋。在血雨腥風革命年代，忠誠就是生與死的考驗。但在安定發展和平時期，忠誠就是為了國家的富強而愛崗敬業、拼搏奉獻的，更是一個人內心深處對和人民的情
感。作為一名教師，對忠誠，愛崗敬業是最基本的道德規范。
陶行知老先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是一種至高無上的忠誠！教師愛崗敬業，盡職盡責，一切為了學生，其動力就來源于對工作的忠誠。
教師是園丁，在育人的奉獻中，體味著對事業的忠誠！
我要感謝我的職業，是它讓我知道“十年樹木，百年樹人”的任重道遠；我要感謝我的職業，是它讓我懂得教育的使命如此崇高；我要感謝我的職業，是它讓我知道，教育原來是如此美麗。
“學高為師，身正為范。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。
“桃李不言，下自成蹊。”只有忠誠于教育事業的的教師才能塑造出優秀的學生。
作為教師，我想說我們的責任在于：立足崗位，盡心盡責，教書育人。教師只有在愛崗敬業，把學校的發展、國家的強盛和自己的命運緊密聯系在一起時，才能兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以從師為自豪。在“愛崗敬業”這種責任感的支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為
瑣碎，而是會認真對待教育教學過程的每一個環節。于細微處顯，于小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價值。
教育無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好做好了，這就是不簡單！什么叫不平凡，就是把平凡的事做好了，就是不平凡。作為教師要從小事做起，小事中看責任，責任中無小事，對于一位有責任心的人，小就是大！對待工作，就要大聲說：這是我的責任！
青春是美好的，也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情。讓我們對這樣一份任重而道遠的工作投入百分百的熱情，共同奏響教師青春夢想的樂章，用勇氣和力量，揚起理想的風帆，拋棄迷帆，拋棄迷茫和彷徨，把握勝利的航向，奏出最華美的青春音符。教師興則教育興，教育興則民族興。鐵肩擔道義，愛心鑄師魂。老師們，讓我們用熱忱、執著與堅定，用對和人民教育事業的無限忠誠，書寫天底下最美麗的章吧！
關于青春無悔的演講稿 篇28
我，不是詩人，不會用漂亮的詩句謳歌我們的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我們的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我們的崗位。然而我作為一名普通農業技術工作者，我要用最樸實的語言，講敘我們的故事，我要用真摯的感情，唱出我心中最美的歌！！！為基層服務、為群眾服務、為經濟服務——我本無悔。
今天，我講敘的主人公是水產技術推廣站站長——彭國興同志，他1990年畢業于大連水產學院——水產養殖專業，參加工作至今，一直從事漁業技術推廣工作，在這15年的工作中，他立足本職，開拓進取、全心全意的為漁民服務，多年來，在他的領導下先后主持和完成的科研項目三十多個， 平均每年為漁民解決實際困難100多次，多次被評為 “煙臺市科技拔尖人才”榮譽稱號。
他，不管是烈日當空，還是風雨交加；工作日還是節假日，只要漁民在養殖過程中出現自己解決不了的問題，他二話不說，立馬帶領技術工作人員直奔漁民的養殖基地，為漁民診斷漁情。他數十幾年如一日默默地為漁民服務，為漁民排憂解難。他是那么的平凡，可他，卻在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
近年來，由于漁民的過度捕撈，我市渤海灣的漁業資源嚴重衰退，漁民的捕撈產量明顯下降,廣大漁民的收入逐漸減少，部分漁船出現了虧損。經過技術人員的深入調查與研究后，發現“增殖放流”對我市的漁業發展具有極大的推動作用。在省漁業廳和XX市政府扶本文來自之音網持下，我們共籌資金40余萬元，于今年7月份在渤海灣進行了牙鲆魚苗的增殖放流，放入牙鲆魚苗25萬尾。初步估算在兩年之內，可使牙鲆的產量達到600噸，捕撈的漁民能夠增加收入1600萬元,更大程度地提高漁民經濟收入，填補了海洋資源枯竭。 該項目的實施開創了XX市增殖放流的先河，同時也將三為服務活動體現的淋漓盡致，實實在在為群眾辦了件實事，辦了件好事，并受到我市主要領導的充分肯定與表彰。
在開展三為服務活動以來，他時刻關注漁民的切實需要，及時地把新的科技項目送到漁民的手中，通過設攤、設點現場咨詢的方式，由專家為老百姓解答各種疑難問題。做到了技術到位，服務到家。
他全心全意為人民服務的這種精神，贏得了群眾的擁護和愛戴；他對工作盡職盡責、吃苦耐勞的這種精神時刻鼓舞著我；他這種只求奉獻 ，不求索取的精神，激勵著一代又一代的年輕人，鞭策著新一代的接班人。我作為一名跨世紀的計算機工作人員，要學習彭國興同志這種精神，擔負一名科技工作人員應有的責任，以極大的熱情投身于工作中，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻、愛崗敬業、心系百姓。把黨的.全心全意為人服務的宗旨，化為自己的人生追求，想群眾之所想，急群眾之所急。
船有雙槳任遠航，鳥有雙翼任飛翔！
漁業能發展到今天，靠得，不就是像彭國興這樣成千上萬的好同志嗎？從他們身上我深切感受到奉獻能使人生變得多姿多彩，奉獻才是人生的真諦。
朋友們，宏圖已繪就，號角已吹響 ；壯志在心頭，揚鞭在腳下；
讓我們用自己的奉獻去鑄就無悔的青春吧！
讓我們以滿懷的豪情，攜手共建我們美好的吧！
關于青春無悔的演講稿 篇29
尊敬的各位領導、老師：
大家好！今天，請允許我帶大家一起走進我的支教生活——選擇留下，我無悔。
我是一名圣林中學的教師，我告別友好的同事，熟悉的校園，極不情愿地來到陌生的瓦頭小學。
我選擇了留下，為了這里的孩子，也為了這里樸實的老教師：瓦頭小學只有一個水龍頭，水流很緩慢。55歲的劉景國老師為了讓大家一大早就能喝上水，每天用扁擔把辦公室的兩個水缸挑的滿滿的，燒上熱水等著老師們。劉老師病了，現在躺在醫院里，婁金樹老師又接過扁擔。他們就像父母一樣愛護著我們，我怎么舍得離開？
我選擇了留下，為了這里的孩子，也為了來這里支教的老師：20xx年來瓦頭支教的教師中，有七個是女老師，孩子大的上四年級，小的才剛上幼兒園，都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠的小學。中午沒時間回家，晚上還要忙備課，戴老師一個人帶四科，寫七本備課；張衡最愛寫博客，來到瓦頭和我說：“每天晚上十一點睡覺，根本沒時間寫！”是啊，大家白天上課，晚上備課、準備課件，感覺時間真是太少了！只想好好的利用這短暫的支教時間，讓孩子多學些知識。孔祥軍老師50歲了，普通話說不好，每天找語文老師問發音，大家說他：“教數學發音不重要”。他卻說：“不行，在中學我說不對，學生可以笑話我，幫我指正，這里孩子太小，咱不能耽誤了孩子！”。20xx年，圣林中學又有13位老師來到瓦頭小學支教。開學兩個星期，魏文老師用自己的手機和每個學生的家長，聯系了一遍，了解每個孩子的情況，嗓子啞了，身體疲倦了，可魏文老師感動了學生，感動了學生的家長；國慶期間，張慶德老師做了心臟手術，張尚生老師義無反顧地擔起了，給老師們做飯的任務…大家的一舉一動，都為了那一個個渴望求知的孩子，瓦頭小學太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠，為了老師們的那份堅守，我要留下！
雨果曾說：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧！葉的事業是平凡而謙遜的。”讓我們做葉的事業吧，沒有豪言壯語，沒有轟轟烈烈的事跡，只有平凡的工作，而我們的價值也在這平凡中閃光。
雖然我知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，留下的是淚滴。但為了一切學生，為了學生的一切，為了托起教育明天的太陽，我選擇留下，我無怨無悔！
關于青春無悔的演講稿 篇30
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!
我叫__，很高興能夠和大家一齊探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今日我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一向用它激勵自我的學習、工作和生活。我認為，青春就應當燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的活力，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案僅有兩個字，奉獻!我們能夠設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生，在那里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離以往的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最終成為一塊廢鐵。我告訴自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自我走過的路，為自我的人生做好一個規劃，把自我的夢想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心境，在那里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自我的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創造的新生命，閃亮著青春之花的人們在那里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常堅持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。
關于青春無悔的演講稿 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“激揚青春 ，無悔人生”。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。當我們再次站在國旗下時，走過高考的學長已背起行囊奔赴遠方，而新一屆的高一學子也帶著蓬勃的朝氣與昂揚的斗志，開始了新的征程。
高一的學弟學妹們，相信一周的軍訓生活已經讓你們體會到了學校生活的緊張與嚴肅，你們一定要把這嚴格的紀律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神，投入到新學期的學習中去。你們一定要堅信，在忻中的這片沃土上，用希望播種，用汗水澆灌，踏實耕耘，定能收獲無悔的青春。
學弟學妹們，你們可曾聽到清晨學長們激昂的口號，你們可曾看到教室里學長們穩如泰山的身影？這就是忻中學子昂揚向上的精神風貌，是忻中精神的深刻體現。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學弟學妹們，開始你們追夢的旅途吧，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天際，讓年輕的夢沒有終點，一路高歌，奔向遠方。
高二的學弟學妹們，追求卓越的你們肩上承擔著更多的責任。歌德說過：責任來自對生活的熱愛。而青春是熱愛的原動力，青春就美在昂揚向上的精神，就美在奮然前行的決心。勤字當頭，用自信做槳，讓勇氣揚帆，把握航向，為自己的未來而奮戰，用青春和生命奏響時代的強音！
高三的戰友們，青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，理應積極進取而非茍安現狀。這一刻，我們應當慶幸，我們從未離夢想如此之近，這是屬于我們的沸騰熱血的時代！在這不到一年的時光里，我們壯志凌云，帶著美好的青春年華，一天天向夢想靠近，每一天都無比明媚，相信唯有厚積才能薄發，量變必定引起質變。或許你們未曾注意到，1.01365≈37.78, 0.99365≈0.03,，小的改變必會帶來大的飛躍。高三的勇士們，我們已拼過炎炎夏日，我們將度過凜凜寒冬，我們必爭一個春暖花開，我們定會贏一個錦繡前程！
同學們，一萬年太久，我們只爭朝夕。奮斗吧，拿出 我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟滄海”的勇氣，用激昂的青春拼搏無悔的人生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
455班全體同學
20xx年9月1日
關于青春無悔的演講稿 篇32
沒有誰不想自己學識面廣淵博，沒有誰不想自己練就好文好字，沒有誰不想自己能力超群，沒有誰不想自己做出一番事業，沒有誰不想自己活出精彩人生。人人想出彩、盼成功，這無何厚非，更是人之常情。人人其實都有機會，人人其實都可成功，成功在于勤學、在于努力、在于實干、在于堅韌，沒竅門可鉆，沒捷徑可走，不可只是幻想空談，更不能眼高手低。往往有的人去農家怕坐板凳臟了衣服褲群，有的人去田間怕泥土沾滿鞋襪，有的人去車間怕機聲隆隆耳鳴眼花，有的人去科研怕死氣沉沉患上癡呆，有的人去從教怕粉筆灰塵吸附心肺，有的人從事學寫怕伏案過多加速衰老，有想法沒行動，有行動沒堅持，想什么習慣于天方夜譚，干什么始終是濤聲依舊，做什么喜歡干表面文章，甚至每天做著不切實際的黃粱美夢，在“白日夢”里度過一生。
對待學、寫、思、干的重與輕，決定事業的興與衰、人生的悲與歡。廣闊天地在基層，源頭活水在實踐，人生成長在學習，一生成才在實干。要想富得久，就得多讀書少喝酒；要想富得長，就得多學藝少賭場。人生有計劃沒行動等于零，有機會沒抓住等于零，有進步沒耐心于零，有能力沒發揮等于零，有知識不應用等于零，有目標不努力等于零，有意志不持久等于零。人生雖短，但不完全是沒時間、沒機遇、沒條件去做，而是就怕人生沒方向、沒行動、沒堅持，只有有為才促有位，只有行動才促心動。怕苦者，會讓人生一事無成；頹廢者，會讓幸福悄然遠走；墮落者，會讓美好戛然止步。
有文化的人窮不久，無文化的人富不長。如果日常不好好讀書，那就一生大老粗。行行都有學問、行行都可成才、行行都可獲點贊、行行都出狀元，但如果人認識無深度、思想無境界、心中無目標、發展無思路、管理無辦法、工作無措施、生活無韌勁，那只能盲人騎瞎馬、夜半臨深池，結果就是哪里黑哪里歇、哪里摔哪里拽，哪里跌倒就趟在哪里，采取破罐子破摔，甚至以爛為爛、倚老賣老，這樣，危機就會跌撞而至，失敗不期而遇，災難迅速降臨，死亡隨時光顧。
常學者才會智、常寫者才會強、常干者才會勝。人要成功不光要“讀萬卷書”，更要“行萬里路”；不但要讀“有字書”，也要讀"無字書"；讀好“有字書”難，讀好“無字書”更難。讀書旨在應用，落腳到陶冶情操、凈化心靈、增長才干中去，落實到增強思辨能力、廓清思想迷霧、提高思想境界上來，不能淺嘗輒止，更不可“看書看皮，看報看題”，不能零敲碎打，不可雜亂無章，而要在學習中常照正反面“鏡子”，常做思想“體檢”，常掃心靈“灰塵”，摒棄不良思想，抵制外界干擾，確保思想純潔。
道得人人意中語，千回百折費尋思。人要在學中不斷觀察、學中反復思考、學中切身感悟、學中虛心求教、學中善于借鑒、學中堅持記載、學中提煉總結、學中勤于寫作，學中竭力實干，在學中知曉什么話能說什么話不能說，在學中明白什么事能做什么事不能做，在學中懂得什么地方能去什么地方不能去，在學中分清什么飯能吃什么飯不能吃，在學中記住什么東西能拿什么東西不能拿，在學中看清什么人能交往什么人不能交往，既要能見人之長，又要學人之長，要在不斷學習和實干中錘煉思想定力、戰略定力、道德定力，一生都要像“老黃牛”一樣敬業樂業，吃得苦耐得勞；一生都要像“孺子牛”一樣知難而上，勇拼搏敢擔當；一生都要像“拓荒牛”一樣積極進取，追求更完美更卓越。
夢想不會自動成真，幸福不會從天而降，成功不會垂手可及。沒有夢想的人生是暗淡無光的，沒有夢想的民族是悲催無望的，沒有夢想的社會是死氣沉悶的，缺少夢想的時代是嚼蠟乏味的，但有了夢想就要去踐行，想要幸福就該去爭取，期待成功就得去實干。英雄起于阡陌，壯士拔于行伍。不論是風起云涌的跌宕戰爭年代，還是篳路藍縷的發展建設時期，成功之人都是用心方、做事圓，一步一個腳印，堅持拾級而上獲得的。人生不怕慢、就怕站，更怕不去真學、不去實干。要知自來水是壓上來的，時間是擠出來的，聰慧是學習來的，夢想是趟過來的，幸福是打拼來的，成功是干才來的，時間與機遇，抓住了就如黃金，抓不住就像流水，抓住了就容易乘勢而上、順勢而為，哪怕再急的河灘都能趟過，哪怕再高的山峰都能翻越，哪怕再大的沙漠都能跋涉，哪怕再險的坡坎都能跨過，哪怕再遠的地方也能抵達，哪怕再誘的迷惑也能抵制，哪怕再難的挑戰也能應對，哪怕再苦的日子都能度過，最終直達彼岸，收獲成功。
流水的年華，短暫的人生。現實中還有許多道路等著你我去走過，還有諸多棋局等著你我去博弈，還有很多疑難等著你我去破解，還有很多艱險等著你我去征服，還有很多山峰等著你我去攀登，還有很多瑰寶等著你我去發掘，還有很多藍圖等著你我去繪就，還有很多傳奇等著你我去締造，你我不能等，你我不能停，你我應奮進，你我當自強。
時光不會為誰停留，一秒又一秒地不斷走過，一天又一天地加速溜走。你我既然已在路上，就當即時行進，把春夏秋冬都活成燦爛的季節，別過多去計較未來是平淡還是出彩，是成功還是失敗。人生只有付出了，才知甘苦、才明深淺、才會收獲，才會無愧于青春年華，無愧于流年生命。
關于青春無悔的演講稿 篇33
青春給我們帶來了強健的身體和更成熟的頭腦的同時，也暗示著我們必然要拿出加倍的努力來，我們必須不畏艱難，敢于挑戰一切，如果汗水流的不夠，不夠努力的話就必然會被淘汰。在同伴的進步中，看著距離一點點拉大，“享受”著悔恨的淚水，嘆悔不該當初。而生命如同蠟燭一般終有燃盡之時，青春也是如此，不想后悔就只能拿出更多的努力。
不知不覺到了秋天，這個秋天讓我感受到了時光的飛逝，體會到了爺爺對我說的那種過一天就少一天的感覺。當初學長們努力學習的身影已然離去，取而代之的是我們。當初學長們震耳欲聾的誓言試試在耳邊響起，我知道終有一天我們也會宣誓，終有一天我們也會走上考場。
說到這想想我生活中的表現著實令人汗顏。隨著月考的來臨，我們的生活節奏加快不少，也辛苦了許多，同學們的認真程度明顯上升了一個檔次，我也跟著認真讀書，然后將手伸到屜子下補我那尚未完成的`英語作業。同桌鄙視的'看著我說：“你可真對不起黑板報上面‘比、學、趕、幫’這四個字”。“為什么是四個字?還有超呢?”我奇怪的我問道，那分明就是四個字。同桌扭過頭：“因為你‘抄’字確實做的不錯。”“彼此彼此，你‘幫’字做的也不錯。”她翻了個白眼繼續讀書。那段時間我迷上了看小說，每天作業都沒寫完并且熬到很晚才睡，上課迷迷糊糊的。記得有一次上數學課，別人雙眼直視黑板，我發著呆雙眼直視水瓶。同桌看不下去拿起筆在我腰間猛的一戳。我瞬間回神問道：“干嘛?”“你還好意思問，鬼迷心竅了吧你，這么重要的知識點你都敢不聽。”我做出一副認真樣：“聽、聽當然聽。”我勉強撐了一段時間，但實在經不起睡意的猛烈攻勢敗下陣來。時光飛逝很快就到了月考，我不僅狀態不如別人，對知識點的掌握也是如此，以至于可以做對的題目沒有做對，不會做的題目更是做不出來。讓我做夢都沒有想到的是，我從未不及格的語文第一次不及格，竟是在初中這種重要階段。這起月考讓我很長一段時間都非常失落，回到家后我將看小說的的手機交由父母保管。
這件事讓我明白了一個道理，絕對不要想著將今天的事留到明天，因為到了明天你就會想將事留到后天。到了最后剩下的就只有悔恨與淚水，一個只會后悔自己浪費時間的人是不值得同情和原諒的，因為他們只會去痛苦、去流淚而不愿意為此做出一點點的改變，他們只想著明天卻不知明天是更大的痛苦。改變是痛苦的，但不改變是痛苦加痛苦。