奮斗讓青春不留遺憾演講稿(通用29篇)
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇1
各位老師,同學們:
今天我站在講臺上,感覺和以往不同,既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級了,興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假,我們實際的復習備考時間僅有十個月!作為一名老師,自己不僅參加過高考,而且還多次以班主任的身份或者以數學老師的身份帶領同學參加高考。來說,高考還是第一次,或許是最后一次!
每個人都有理想、都有抱負,都渴望成才;每個人都想成為對社會、對民族、對世界有用的人,有巨大影響的人。或者你沒有這么遠大的理想,但是,你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢想——考上理想的大學。
你可能在高一高二年級浪費了許多學習時間,有許多該看的書沒有看,有許多該記的內容沒有記,有許多該做的作業沒有做!甚至考試前還沒有積極地準備而沉迷于學習之外的活動,考試成績令人非常失望。但是,今天,20xx年6月17日以后你們就是高三了,就是一名明年要上高考戰場的戰士。
一個月前,我們剛剛見證了四川汶川大地震,我們的同齡人中有很多人永遠地失去了生命,和山川大地融為一體。我們都健康地活著,在和平安定的條件一流的學校學習,我們應該為逝去的同胞做點什么?那就是好好地學習!那就是不讓青春有遺憾!
我們可能沒有別人優良的天資,沒有別人較好的學習基礎,但是,只要我們竭盡全力不浪費每一分鐘地勤奮學習,發揮自己的所有潛能,向明年的高考目標靠近,這就是不讓青春有遺憾!
人們常說:“有志者事竟成”,這個有志者就是在于平時的每一天積極主動地學習,決不浪費時間;人們常說:“天才出于勤奮”,這個勤奮就是我們每天刻苦地學習,決不虛度每一寸光陰!當你再過十年、二十年回望自己高中生活的時候,你可以驕傲地說:我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!
不讓青春有遺憾,就是要從現在起,擯棄所有影響學習、浪費時間的活動,將自己的課內課外時間用在學習上,認真聽講、認真做作業、認真訂正、認真向他人學習!
不讓青春有遺憾,就是要從現在起,積極主動地學習,做到心中對每一個章節條理清楚,題型全面,解法嫻熟,會處理沒有見過的新的題型。
不讓青春有遺憾,就是要從現在起,有一個明確的學習計劃,有一套完備的筆記系統,將所有易錯、易混淆的問題,同類型問題,新穎的題型等成冊,復習的時候做到心中有數,重點地方反復觀摩,不留下遺憾。
不讓青春有遺憾,就是要從現在起,充分利用教師這個資源,提前準備和預做一些章節的習題,將自己所有缺點和問題早一點時間暴露出來,早一點時間找同學或者老師解決,不留遺憾!
最后,預祝大家明年高考都取得滿意的成績,考上自己理想的大學,謝謝大家!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇2
尊敬的院領導,各位評委,親愛的同仁們:
大家下午好!我是xx區法院研究室,能夠在這里匯報交流工作和學習體會,我感到十分榮幸。今天,我演講的題目是《讓青春在奮斗中綻放光芒》。
大家知道,法院是審判機關,研究室在司法改革前,并不承擔審判任務,在外人看來,這是一個比較輕閑的部門,但做為xx區法院的研究室卻并沒有大家想象中的那么輕松。平均每年要完成30多萬字的匯報調研材料、200多次照像錄像,xx000余條對外宣傳等等,在這些簡單數字的背后,你可知道,是多少回的苦思冥想,多少遍的字斟句酌,多少次的加班加點。每一次工作匯報、每一次評優評獎,每一次宣傳采訪,每一次微信微博,都有我們無言的付出。
去年,主任懷孕期間,正趕上我院案件繁簡分流機制改革、全國文明單位評選、龍江楷模參評等,大量的文字材料需要研究室去綜合、去撰寫、去上傳下達。當時科里人員較少,為了不耽誤工作,主任經常早來晚走,坐不下就站著,腳腫的穿不上鞋只能穿著拖鞋,最后她從單位直接進了產房。事后,醫生跟她說,你也太大意了,再晚來幾分鐘,孩子可能就生在來醫院的路上了。上班后,她經常因臨時任務錯過送奶時間,孩子餓得直哭,婆婆責怪她,你即使工作再忙也得按時給孩子喂奶呀!望著眼淚未干、大口大口吃奶的孩子和生氣的婆婆,她總是愧疚的說,下次我一定改。
研究室不光是主任舍小家顧大家,把工作當成事業干,其他同事也是干一行愛一行鉆一行。
記得今年三月份,中院領導來我院工作調研,為把匯報稿寫好,他連續三天吃住在辦公室。同事問他,這樣值得嗎,他卻說,我不能辜負組織和領導對我的信任。現在,我還年輕,忙點累點沒啥,到目前為止,雖然來法院工作一年半時間,但累計加班就有xx0多次,201xx年因工作突出榮記三等功一次。 201xx年,從外地考入xx區法院的,帶著當法官的夢想,來到我院,但在崗位分配時卻被分到了研究室,當看到一起來的同事都分到的審判一線,他有些彷徨,但他還是欣然的服從了分配。剛到研究室不久,領導讓他撰寫全院年度工作總結,為完成好這次任務,他虛心向領導和同事請教,查閱文件資料,每天只睡三、四個小時,最終高標準完成了任務,得到了院領導的好評。
、,他們的故事只是研究室同事們的一個縮影,在每個人的背后,還有許許多多鮮為人知的動人故事。就是這樣一個年輕人的集體,人人在各自的崗位上,用默默的堅守,踐行著淡泊明志,勤學善思、律己奮進,團結協作的職業操守。
作為法院普通干警,我們沒有轟轟烈烈的事跡,也不會有驚天動地的壯舉,每天只是重復普通而平凡的工作,但至少有一點我們可以做到,那就是——對待工作,我們努力到無能為力。
青春是用來奮斗的,只有進行激情奮斗的青春,只有不斷頑強拼搏的青春,只有為人民做出奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春。
中國有夢,青春無悔。青春,因夢想而絢麗,因奮斗而精彩,讓我們的青春,在奮斗中綻放光芒。
花謝還會再開,盛年不會再來。青春只屬于我們一次。那么,就讓我們不忘初心,努力拼搏,攜手前行,去憧憬和續寫xx區法院美好的明天!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇3
同學們:
大家好!
再有100天,我們將迎來20xx年高考,這是我們人生中面臨的第一次重大考驗。如果將十年寒窗,比作萬米長跑,現在我們還剩下最后的100米。這是挑戰自我,挑戰人生,挑戰極限的一段關鍵里程!一百天,可以突飛猛進;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌;一百天,可以贏得一生!
高考,是決定我們青春夢想能否實現的天門關;高考,是展現我們實力的大龍門;高考是知識、心理、體能的較量;高考是智力、毅力、實力的比拼。12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,都將在最后的高考中接受檢驗。12年,為了鑄造智慧的利劍,我們揮灑了多少汗水,付出了多少心血。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現在,距離決戰的時刻僅僅剩下100天,是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風采的時刻了。
我們的目標是什么?二戰時期英國的首相丘吉爾,用充滿激情的聲音告訴我們:是勝利!不管多么困難也要爭取勝利,不管多么危險也要奪得勝利,不管多么恐懼也要抓住勝利。因為沒有勝利,便不能生存!
在這一百天,我們要有“我能成功,我必成功”的堅定信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。” 中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,我們要克服自卑、畏難的心理。“定局論”必須拋棄,高考才是定局;“悲觀論”必須否定,要敢于后來居上。
在這一百天,我們要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,我們只能靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試,成績是優是劣,我們都要以積極的態度正確對待。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。
在這一百天,我們要有“戰勝自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應該搏擊長空,是海燕就應該勇斗風雨。 拼搏,意味著這100天我們必須聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
十年寒窗,三年風雨,一百天是新的起點,一百天是新的征程。沒有汗水的揮灑,怎能收獲成功的喜悅?播撒了夢想的種子,就要用心血去澆灌。機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛。
只有輪回的四季,沒有輪回的人生。我們深信:在未來的一百天,受太陽之光華,承天地之靈氣,沐春風之快意,強者必將脫穎而出。
最可愛的,不是春天微微的清風,而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽光,而是歷經風雨后勝利的微笑。
為了報答父母的養育之恩,為了鑄就學校明天的輝煌,為了實現自己的人生夢想, 在這最后沖刺的100天,我們決心做到:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天! 讓青春在奮斗中飛揚!
在此,我代表全體同學向各位老師表示衷心的感謝。
謝謝大家!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇4
各位同學們:
你們好!
大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮斗”。
這一次月考,各個班級都涌現一批勤學上進的同學,他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一、樹立目標,積極向上
一個青春奮斗者,是一個有理想、有目標的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學:她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發出一種明亮的精神。
16班柯同學:她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長。
19班周同學:她從不遲到不早退,認真遵守學校的各項規章制度,積極參與學校及班級組織的各項活動,并且在活動中發揮積極的作用。
樹立目標,積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。
二、團結友愛,樂于助人
任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協作,形成一個相互學習、相互幫助的集體。
2班林同學:有難題不會時,他也會熱心幫助同學,細心地與同學講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學一起認真批改,批改完之后還會排好順序,由高到低。
3班程同學:他作為班級里成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。
18班謝同學:她是語文科代表,勤奮學習,并能主動關心他人、幫助同學,她認為,只有共同進步才是真正的進步。
團結友愛,樂于助人是人的一種品質,也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。
三、講求方法,激發興趣
做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。
4班殷同學:在老師幫助下,他漸漸愛上了數學,產生了興趣。他學數學的方法是做好預習,帶著問題上課。
8班蘭同學:他上課認真聽講,做好課堂筆記,課后認真復習,把上課所學知識再梳理一遍。
9班何同學:他每天晚自修,早早地便把作業完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當天的學習書本,開始復習;復習完后,便開始預習明天的功課。
10班王同學:她勤于復習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。
12班李同學:他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規律。
15班許同學:她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學習任務。一到周末,她獨自在家的將寫作業、看課外書、整理家務。
17班李同學:她的課桌里總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細心地抄在本子上,時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內任務,再用另一半時間翻閱課外知識。
21班陳同學:他勤奮學習,多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。
23班張同學:她是英語學科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認真做好課堂筆記,課后經常復習。
在求學的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養興趣和掌握方法都是建立在發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進自我成長。
四、專注學習,珍惜時間
專注學習,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學習的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學習和主動學習的人。
5班洪同學:她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書,要么作業,不讓自己閑著。
6班許同學:初一年,她的成績很一般,但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學,但是只要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學習狀態。
7班蔡同學:他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習,遇到難題不輕易放過,認真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。
11班葛同學:原來的他不怎么會珍惜時間,專注學習,現在的他改變了,變成了一個懂得自我節制,專注學習的人,成績有很大的進步。
13班謝同學:原來他不怎么努力,認為完作業就算是完成學習任務,但是,自從他明確了學習的意義后,改變了自己的學習態度,成了一個專注學習的人。
14班倪同學:她是個文靜的同學,她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業總是在靜默中思考。
20班李同學:他是一個能吃苦的人。晚自習,他早早的寫完作業,但他并不會在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復習功課,把那些知識的重點和難點,重新在學習一遍。
22班莊同學:他肯于動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始復習。
24班劉同學:她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內容她已經掌握,但還是一樣地認真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。
做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善于管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學習也是如此,專注學習,珍惜時間,才能實現自己的目標。
同學們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進取,何以談夢想?
同學們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發芽。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位朋友:
大家好!
非常榮幸能夠參加這次由團縣委組織的五四青年論壇,首先做一個簡單的自我介紹,我叫劉路軍,一名殘疾人、一名醫生、一名殘疾人工作者,我沒有轟轟烈烈的事跡,但我擁有一顆堅強樂觀的心。今天我要和大家說的是《點亮心燈,讓青春在奮斗中閃耀》。
1985年我出生于八義鎮西坪村一個普通農民家庭,在四歲的時候,父母發現我背上有一個小小的凸起,并伴隨年齡的增長而逐漸變得厲害。后來才知道,這是一種叫“脊柱側彎”的疾病,由于當時治療條件所限,再加上家境貧寒,最終導致了現在的肢體殘疾。
1996年,那時候我剛11歲,在父母的四處打聽之下,得知太原有一家醫院可以治療、做矯正手術,因為在做手術前期需要做牽引,將近六個月的牽引期,使得剛剛十幾歲的我經歷了用螺絲釘固定在骨頭里,每天需要螺絲的旋轉上升才能得以牽引的痛苦,全身共八個地方的螺絲釘傷口,一百多天的牽引期,每天都需要用酒精棉球在八個傷口處扣痂消毒,每天都要經歷著酒精刺痛的折磨,那時候我哭過、鬧過……可是當我看到爸爸媽媽也是濕潤著眼眶在給自己小心翼翼的消毒時,年幼的我,慢慢學會咬著牙、忍著痛,哪怕是悄悄的掉眼淚;牽引過后的手術,從勁椎一直到腰部將近50個厘米的刀口,我挺過來了,由于脊柱側彎的個體差異和特殊性,在其后短短的一年時間里,同樣的部位先后做了四次的手術,才算是治療結束了。
也許是經歷過之后才能有所感悟吧,雖然經過了兩年多時間的治療,卻仍然無法從根本上得以矯正。
可是,我需要繼續上學讀書、父母也得賺錢還債……然而,因脊椎彎曲而失去強健體魄,不得不被大家稱為“殘疾人”的我,也不得不,慢慢從一個孤獨的“孩子”蛻變成一個開朗的“少年”,從怨恨命運到與命運抗爭的轉變。一步一步,帶著辛酸與痛楚,帶著欣喜與感悟,慢慢的、努力的走出命運的藻澤。
1999年,我以全鎮前十名的《小考》成績,考上了我們這里教學質量最好的一所私立中學。可是,沒有想到,三年的初中生活,朦朦朧朧……很多時候,我記得孤獨的坐在教室里,眼睛出神的地看著窗外玩耍著的伙伴們。陪伴我的,除了孤獨只剩下同齡人的譏諷和排斥。那時無知的自己默許了這一切的發生,一種莫名、無形的枷鎖捆綁著自己。
就這樣,在教室、宿舍、食堂三點循環的生活方式中,初中三年一晃而過。中考后漫長的假期,自己感覺不到一點點的輕松,中考失敗了……小時候一向活潑開朗的我突然間變得安靜了許多,整整兩個多月的假期,每天都把自己關在家里,跟完全變了一個人似得沉默少語。
然而,平時一向都對我很嚴厲的爸媽,卻沒有表現出一點責怪和埋怨的意思,“來,吃飯吧狗兒,沒考好就沒有考好吧,咱也得吃飯了是吧……”。等等、等等像這樣樸實、關心、安慰的話語,越發的讓我心里感到莫名的難受(父母辛苦賺錢,供自己上最好的學校,自己怎么能沒考好呢?)。每當夜深人靜的時候,我又何嘗不是獨自一個人站在窗前、悄悄地在躲被窩里流淚,暗自悔恨自己的不爭氣、感嘆命運的不公平。
那時候沒有考慮要繼續復讀一年的計劃,可是已經臨近開學,確實也容不得自己,做太多的思考,無奈之余,到了一所非常普通的高中報到。
三年的高中生活,我勤勤懇懇、奮發圖強,每天早上總是第一個到教室,記單詞、背古文,晚上教室熄燈,被迫遣回宿舍后,依舊點上蠟燭,開始挑燈夜戰。每當心情低落想要放棄的時候就告誡自己:想一想自己失敗過的中考、想想自己曾遭遇過的被輕視的眼神、想想自己過去的一路坎坷與辛酸、再想想對十年寒窗后大學生活的美好憧憬,自己更應該去堅持、義無反顧的奮發學習。
是啊,人生多磨難,活著,就是與苦難抗爭。從5歲患病開始,一直到現在,每時每刻都需要足夠的勇氣去迎接別人,或許同情、或許好奇、甚至輕視的眼神。但是每時每刻也在創造著一切證明自己的機會。
確實,身體有缺陷的往往有一種遭人輕蔑的自卑,我也不例外,在我自信的背后也同樣有自卑,但這種自卑也可以是一種 奮勇向上的激勵和催人奮進的動力。
經過高中三年的刻苦學習,終于以優異的成績考上了山西中醫學院、我早就夢寐以求的醫學殿堂。20xx年,拿到大學錄取通知書的那一刻,我自豪的笑了,父母也欣慰的笑了。但隨即,我們也不約而同的哭了,那份喜悅、那份為了籌集學費的壓力,但總還是高興的。
在進入大學校園的第一天,我就在想:我將要怎樣度過這五年的大學生活:一個陌生的城市、陌生的校園、陌生的新同學和老師,我能在這個陌生的環境中一切順利嗎?
首先必須要通過的就是“軍訓”這一關,因為是醫學院校,跟我類似的殘疾同學也比較多,當時的輔導員給我們開了綠燈,我也同樣被列為照顧的對象之中,但,我是這樣回答的:“這也許是我唯一一次參加軍訓的機會,初中、高中由于身體原因我都沒有參加過,這次我想要試試。即便是由于身體的限制無法堅持了,也可以再給,訓練我們的教官臨時請假,假如不去體驗如何能夠知道自己到底行與不行呢!”。
堅持著一個信念:“別人能做到的,我也能做”。或許別人輕蔑的目光曾經鑄成一把利劍,刺穿過我的心,但是,這更加的促使我不斷的努力拼搏,盡量讓自己變成一幅無堅不摧的盾牌。在困厄顛沛的時候,能夠堅定不移,這,才是一個真正強者的不凡之處。
操場上,我與大家一起體驗著軍姿的勞累、風沙的侵襲,而對我來說,毒辣辣的陽光卻成了一種沐浴。做著和別人一樣的動作、一樣的訓練,而我心里卻時刻充滿著很多正常人都不能體會的滿足與自豪。脊柱的彎曲使我在站軍姿時為了保持平衡,身體只能不停的前傾著,一個小時、兩個小時,一天、兩天,一直到軍訓結束。我堅持下來了,我沒有因為體力不支而請假、退出或是放棄。看著老師、教官以及同學們投來一個個贊許的目光時。我明白了:當通過自身極限的挑戰完成軍訓后,我明白了:“別人能做到的,我也確實能做”。
在今后平時的體育課上,和同學們一起跑一起跳,哪怕跑的最慢,跳得最低,我也要一如既往。
大學的生活沒有高中的那么枯燥和無聊,給了我們更多的時間去熟悉校園和同學,有形形色色、豐富多采的活動,在課堂學習之余,我總會盡可能的活躍在校園的每個角落,參加班級、學校、社團、學生會組織的各種適合自己的活動,因為,只有你嘗試過了,才能更好的發現自己的優勢和不足。
在這個過程中,也許會遇到很多大家投來異樣的眼光,但我總是用自己陽光的微笑和性格,在照耀了別人的同時,也照耀著自己、激勵著自己。
是呀,船可以沉沒,帆卻不可以停止選擇風向。當經歷了大大小小的坎坷之后,也就明白了,逃避是沒有用的,只有不斷奮斗,不斷嘗試,不斷探求,才能拉近自己與別人身體上和心靈上的差距。面對襲來的風雨,會看重,但不會逃避。雖然奔波的腳步略顯笨拙,但我會掌握腳步的節奏,繼續坦然前行。我不愿意相信命運,別人能做到的,我自己也可以。努力過之后,困難在我們面前也會顯得算不了什么了。讓生命的腳步多上幾分穩健,這,難道不也是一分動人的美麗嗎?
20xx年大學畢業,我受聘于長治縣中醫院,五年本科所學的中醫理論知識和實踐技能,在臨床工作中得到發揮應用,工作中我時刻對自己說:一定要好好干,盡自己最大的努力、盡量為病人著想,盡心為患者服務。
科室里很忙,病人很多,幾張治療床整整一上午很少能有閑下來的時候,每天早上七點半,我到了醫院。就能看到,總會有病人等在科室門口,然后就簽到、換好工作服后,緊張忙碌的一天就這樣開始了。
作為一名醫生,我深深的明白,“全心全意為病人服務”是醫務工作者職業道德的基本原則,所以不管白天黑夜、刮風下雨,病人的需要就是無聲的命令,心中要時刻牢記著“患者的生命高于一切,醫生的責任重于泰山”這一神圣誓言。
參加工作,一年后的一天,一位鄰村的阿姨來醫院找到了我,當時她患嚴重的面癱(面神經麻痹)已經兩個多月了,在當地治療沒有效果后,才打聽著找到醫院來,由于這位阿姨錯過了最佳的治療時機,經過一個療程的針灸住院治療后,病情雖然得到了有效地控制和好轉,但在出院后,仍然需要繼續用針灸調理一段時間,才能達到基本的康復和盡可能少的留下后遺癥。在臨近出院,最后一次針灸治療的時候,病人就試探著問我:“出院以后,能不能每天下午六點以后去家里去針灸啊?二三十里路來回跑的實在是不太方便”。
面對病人這樣的要求,我可以拒絕,“理由”當然也很多;在醫院忙上一天,下班回家后,誰不想好好的休息休息啊,但是再一想:我們每一個人也都生過病,假如此時此刻這位病人是我的話,我同樣也希望,能夠得到盡可能多的一些幫助。所以我能理解這位阿姨的難處和心情,更能理解她所提出來的要求。所以就在每天下班回家后,在家里給阿姨進行針灸治療。
就這樣,兩個療程的治療過后,阿姨的病情得到了很好的恢復,面對病人的感謝,我心里滿滿的成就感和無比的鼓舞力油然而生,這也許就是幫助過別人之后,對自己最大的收獲。
還有的病人,因腦中風導致偏癱,沒有辦法起床,患者家屬,找到我后,說明情況,想讓我到患者家里去治療;我答應了……因為在我看來:既然人家找到我,就是看得起我,就是對我最大的信任和支持!
所以即便是輪班休息、或者下了大雪,我還是堅持每天到患者家里上門治療。既然答應了就要做到,作為一名醫生首先要做到的就是絕對不能失信于患者。當看到通過自己的努力,患者一天天康復出院時,發自內心的高興和那種愉悅的成就感,真的無法用言語表述。
20xx年,我有幸調入縣殘聯工作,成為一名普通的殘聯辦公室職員、一名殘疾人康復理療師。由于自身殘疾的緣故:能成為一名殘疾人志愿者或是能夠為更多的為殘疾朋友服務,是我上大學以來,一直的心愿。在這里,我也接觸、認識了很多很多的殘疾人朋友:雙目失明的魏愛強,三十年如一日用音樂演繹著自己的精彩人生;楊五明,一個不能直立行走、靠四肢爬行的殘疾人,四十多年來,克服種種常人難以想象的困難,憑借自己一雙靈巧的雙手和吃苦耐勞的精神,不斷與命運抗爭,不僅解決了自己的溫飽問題,還在自己家的小賣部門口免費為群眾修車、補胎,回報社會。一個又一個自強不息的感人故事,激勵著我、感動著我。
現實對我們殘疾人來說也許是殘酷的,但是,當上帝在給我們關上一道門的同時也給我們打開了另一扇窗,我沒有后悔過,“一個人在某方面不足,定會有另一個出色的地方,等待你自己去挖掘,就象盲人的耳朵總比正常人靈敏,道理是一樣的。”也正是因為,我一位老師的這句話,照亮了身體上有缺陷,而暗自傷感的我,慢慢的讓我學會了感恩。
“感恩,是我這一生中要說的最多的話,我感激所有的人,哪怕那些傷害過我得人,因為這磨練了我的心志;感激拌倒過我的人,因為這強化了我的雙腿;感激蔑視過我的人,因為這覺醒了我的自尊”。
人生在世,不可能一帆風順,種種的失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。當我們感恩生活時,生活就會賜予我們燦爛的陽光;生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心,我們就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,我們也就有了一顆從容淡然的心!
各位領導、朋友們,今天取得的成績,只是明天事業的一個基點。我雖然身體殘疾了,但志不能殘,憑著自強自立的精神我走過了昨天和今天,我還要靠著這種精神繼續走向明天,創造更加美好的未來。我雖然是一名殘疾人,但是我積極進取的信念是陽光的。誠信、熱情、正直的為人原則是不變的,遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。
最后,借此機會,我想對所有的殘疾朋友們說:我們殘疾人是不幸的,慶幸的是我們生活在這么好的國家、這么溫暖的社會大家庭里,有黨和政府對我們的支持和幫助,我堅信我們的明天將會更加美好。
謝謝大家!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在現實生活中,我們都會經歷一些挫折。人生中,永遠不會一帆風順,人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個時候,一定要奮斗!
我記得古代詩人李白曾經說過:“只要有毅力,鐵杵就會變成針。”這就是奮斗。如果你沒有奮斗的目標,你就像一只沒有眼睛的蒼蠅。沒有方向和目標,東南西北分不清,如何生存?所以我覺得有奮斗才有未來。
父親給我講了一個故事,讓我受益匪淺。父親小時候,曾經遇到過一個奇妙的場景。有一次,在大樹下,發現了許多小蝸牛。遠遠望去,一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細看啊!有許多大大小小的蝸牛,還有不同顏色的蝸牛。他們扛著一個可愛的小房子,用身體爬上去。他們一起努力回到樹上。
半個小時過去了,他們還是爬了上去。從速度上可以看出,他們已經筋疲力盡了。但是,他們鼓勵同齡人鼓勵自己,用自己的信念產生動力,一起往上爬。此時,父親非常驚訝,驚訝地想;等你爬上去的時候,就來不及了。這條路十萬里之外!
第二天,蝸牛已經在洞里熟睡了!當蝸牛隊成功回到山洞時,父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢也沒想到一只小蝸牛會有如此堅定的信念。雖然他們已經大汗淋漓,但是什么讓他們在如此艱難的條件下從未放棄?是因為他們心中有一個信念,就是——奮斗的力量!
“奮斗”這個詞很有意思。我一定要戰斗到底,因為世上沒有后悔藥,我錯過了永恒的仇恨。回首百年,人生沒有遺憾。
如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直奔云帆,享受輕裝上陣的樂趣。一個人要相信自己是一種不屈不撓的,就必須學會無怨無悔地“奮斗”。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
您們好!
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發最迷人的香味;青春是一棵沒結果實的樹,雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風雨時常發生,這是每個走向成功的人必須要經歷的,俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,因為比你優秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇8
尊敬校領導老師親愛同學們:
大家早上好!
今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。XX中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現在“XX中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
XX中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發了XX中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,并創造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!
李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:奮斗的青春最美麗。
湮沒在洶涌的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風一吹,四散而落,尋不見蹤跡。我們習慣于仰望成功閃耀的光輝,夢想繽紛的翅膀,而轉眼看看平凡而渺小的自己,便只余無奈的嘆息。
然而,你可知道,你的身上,正蘊含著無窮的寶藏?
面對著老人,我們是幸運的,因為我們擁有時間;面對著病人,我們是幸運的,因為我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人,我們是幸運的,因為我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人,我們是幸運的,因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣!
這一切的一切,都在昭示著我們:擁有著青春的我們,才是世界上最幸運的人,因為青春年少的我們,擁有未來的無限可能!
現在,讓我們靜下心來仔細地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變為現實?
這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年,我們為了迎接體育中考,可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背后的那份執著與酸楚,恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛,我與同學們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽下,我們奔跑的影子被緩緩拉長,每一步,踏著的都是信念,都是頑強。
講到這里,相信大家一定都已經心領神會:把可能變為現實的唯一途徑,便是奮斗。唯有奮斗,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。
溪流因不斷奔騰,不斷奮斗而充滿生機;樹苗因經歷風雨,傲霜斗雪而茁壯成長;雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮斗而精彩,我們的青春更因奮斗而美麗!
“奮斗的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號,而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘,它不斷地啟示著我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠,綻放出屬于自己的美麗,而通向這美麗之門的鑰匙——奮斗,就掌握在我們每個人的手中。
期中考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此,我想將我最喜歡的一句話分享給大家:“如果你不去奮斗,你就永遠不知道自己有多好。”愿同學們珍惜寶貴的青春時光,堅信奮斗的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!
謝謝大家!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇10
尊敬校老師親愛同學們:
大家早上好!
那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學,青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時,右眼失明;二十歲時,病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候,經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息。
堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生發明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇11
尊敬的各位領導:
您們好!
雖然沒有顯赫的家庭背景,但是我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的。因為我們沒有什么不同,天黑時,我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質樸的心,懷有奮發進取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來自農村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時候的夢想很簡單,考一個好大學,找一個好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡,但是卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉,熏陶著我,學校的資助,鼓勵著我。國家的各項資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚,不如退而結網!”他們身上的名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應該奢侈的時候,因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書,不應該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經對我說過“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學崗上辛勤勞作的同學們,讓我有了自立的動力,我堅定了用業余時間干兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當我真正的把它看做一項職務來干的時候,才知道必須要有耐心﹑細心,收起自己的幾許傲慢,踏踏實實的干好本職工作。一天三個小時的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價值,大學中的我變得更加獨立而堅強,父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因為他們的女兒懂事了,因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時間反而變得更加緊湊充實,我會用100%的精力實現我的夢。正像周杰倫的歌里唱的那樣:現在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實,或許速度慢了些,但是只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點乘著葉片向前飛,領略屬于他自己獨有的那片風景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中,只有少年強,中國才會強。作為當代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強國戰略,傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神,努力學習科學文化知識,博學多才,精益求精,為中國的發展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負著重大的歷史使命與責任,將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯。
剛到大學時我就制定了自己的大學生職業生涯規劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術情趣可以陶冶一個人的情操,激發人的斗志。我喜歡挑戰自己,只要是我喜歡的,我都會努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果沒有目標,我們就會走更多的彎路,遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學生,更應該樹立自己的世界觀,人生觀,價值觀一以知識來強化自己,為自己的夢想而堅持不懈的奮斗。當夢想的羽毛有了責任和擔當之后,它也便產生了新的蛻變。我們要中國重振雄風,我們要民族偉大復興就要從自身做起。
“誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想服輸,再苦也不停止腳步。”相信在不久的未來,中國少年會撐起祖國的一片天!我的青春我做主!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇12
尊敬校老師親愛同學們:
大家早上好!
近些年關于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間, 當你發現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風景線的時候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶? 有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。
有人說,青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。
有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么,你認為呢?
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進.“落后就要挨打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!
我相信,在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員,沒有經過大學ncaa聯賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經有記者問科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的.洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運動員。”
這就是科比,發誓不做第二個喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。
所以,青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發展曲線中“四大高峰”時期:生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們為什么不去珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。
奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自
己的內涵和素養,時刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決于自己奮斗的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!
最后,我也希望高三即將畢業的同學們,你們在最后的一個月里拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春! 謝謝大家!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我要演講的主題是,奮斗青春最美麗。
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:奮斗青春最美麗。
青春因奮斗而美麗,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這個世界上從來就不會有免費的午餐,天上也不會亂掉餡餅,有時間去妄想這些有的沒的,還不如老老實實去奮斗,我們的最大的資本是什么啊,我們年輕,我們有精力有時間去折騰,作為一個學生,如果從現在開始就對未來迷茫,沒有目標,整體就是睡覺虛度光陰,你覺得這樣的人生精彩嗎?不過是味同嚼蠟罷了,我們現在最重要的就是學習,我們每個人心中都應該有一個屬于自己的目標,我們現在高二了,也是時候該去想想,自己想讀哪個學校了,由此為目標,高中三年為此奮斗吧,讓自己的高中生涯變的多姿多彩。
想必我們每個班級都會有那么一部分學生,一點都不會覺得學習是多么重要的事情,有的人會因為自己的成績倒退了一名而哭泣,有的人卻以自己又拿到了全班第一而笑出了聲,這就是完完全全的兩種人了,前者是在為自己的目標奮斗著,后者在我看來是不知道自己的生活還會有什么波瀾起伏,所以面對倒數第一也能開心。我知道,可能有的同學你們以后的路早就被爸媽安排好了,所以你們什么都不去想,得過且過,反正最后還有父母在替你扛著,但是你們敢說自己以后絕對不會后悔嗎?難道就不想自己去決定自己的人生嗎?難道你看到別的同學,得到老師的贊賞、得到同學們的擁簇,你不羨慕?不要覺得那是別人的精彩,你也是可以擁有的,就看你愿不愿意自去奮斗了。
我們高中三年只有這么一次,高考也只有這么一次,我想極少會有人會愿意再回來復讀吧,第一次就是我們最好的狀態,這三年辛苦點累點怎么了,這樣我們才能看到自己以后那精彩的人生,你又不努力,又想得到別人努力才得到的東西,這是完全不可能的事情,況且就算是你得到了,我想你也不會開心,這就跟別人給你一個蘋果,跟自己種出來的蘋果你更喜歡哪一個呢?同學們一個人的人生不會重來的,為何不盡全力的去奮斗呢,為何不去品嘗一下自己努力而得到的果實呢。
去計劃、去奮斗,讓自己的青春變得精彩起來,讓十年、二十年后的自己回憶起來能無比的自豪,而不是一聲又一聲的嘆氣,加油吧,讓自己的青春不留遺憾,我愿意去奮斗,我的人生就會精彩無比!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是多么向往的時光,我的青春恰到好處。在這么特殊的時刻留個特殊的標號就好了!——-銘文
人生之路已經十四個夏天了。存放在心里的不是一個小小的成就,而是一摞書,滿滿的都是我青春的痕跡,有的.已經好幾年了。
不知道什么時候,我有了上學以來的第一個煩惱:怎么寫文章?從一句話開始練習極其困難,但是越寫越長就容易多了。從那以后,我就和寫作打交道了。記得小學四年級的時候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開了,寫作就不難了。
上了初中,有二三十本小學日記,珍藏在柜子里。其次是另一個層次,對于雜文。從升初中開始,我就沒有停止過,一個標記一個標記寫下來。
這個標記是我獨有的。它代表了我的風格,表達了我的心情,描繪了我的青春。因為有了印記,我對過去和童年有了清晰的記憶,也因為有了印記,我對自己的青春有了記錄。
有人說青春是無形的,但我必須抓住它,寫下一個標記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績單,也不是同學記錄的一頁,而是我寫在紙上,刻在心里,綻放成方塊的文字。用筆寫心,才是最真實的青春!
幸運的是,我寫下了我的標記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會被收獲。招牌會在青春的樹上慢慢發芽,永遠活下去。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇16
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為XX中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——XX中學的希望!
所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇17
敬愛的教師,親愛的同學:大家好!
不明白在黑暗里呆了多久,頭頂是那堅硬、結實的泥土,無論怎樣頂也頂不開,它,一粒小小的種子,卻一刻也未曾放棄。
種子拼命的扭動著,它讓自我的芽發了出來,可這還不夠,它想要出去,想要看看蚯蚓所說的外面那美麗的世界。它無視黑暗對它的嘲笑,也不懼怕那堅硬的泥土會把它弄得有多通,它僅有一個信念:出去,出去!
泥土松動了,似乎怕了這個頑強的小家伙。種子就稱這一點松動又向上擠了一步,它讓自我長得更高大,用盡全身的力氣,堅持與泥土抗衡。泥土對它如此堅韌的意志感到驚奇,竟忘記守住自我的崗位,就在這一刻,種子,不!是一株碧綠的小幼苗沖破了最終的防線,它見到了光明的世界!
你看看它,因為長久的鍛煉它小小的身軀是那么的健康強壯,碧綠色的外衣透著生機,你能否想到只要再過幾天,它可能是一株草,可能是一朵花,也可能是一棵樹。可是,不論是什么,它都不會驕傲,只是抬頭挺胸的豎在這片廣大的土地上,大地明白,它有這個資格。
在這個大千世界中,這樣的種子又和止一粒?他們應對黑暗,應對困難,表現出勇敢堅強的一面,他們從未想到放棄,他們明白光明就要來到,是的,光明就要來到!
讓我們為這偉大的種子歌唱吧!歌唱這世界上所有像他們一樣的,為光明而奮斗的人們!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇18
春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機。日前,一場全縣“五水共治”現場會再次擂響了奮進的戰鼓,各地聞聲而動,狠抓思想認識,狠抓舉措落實,狠抓項目推進,馬上查、馬上改、馬上治,展現了飽滿的好狀態,掀起了治水的新高潮。
治水關系到“綠水青山就是金山銀山”的發展新路,是改革的突破口、發展的制高點、群眾的關注點。因此,全力打好治水攻堅戰,不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風行,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達目的決不收兵,喚得秀水潤畫城。
時不我待、只爭朝夕,貴在提精神。時間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務,如果速率低,就會延誤時間,浪費發展成本;反之則節約發展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學習這種精神,始終強化時間意識、速度意識、效率意識,以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
時不我待,只爭朝夕,貴在明重點。治水是一場攻堅戰,快干不能蠻干、亂干,要想實現快速推進、全面勝利,以點帶面、個個擊破乃可行之計。從快定計劃書、快排時間表,到快推進度、快建項目,既要快貫徹上級要求,也要快結合各地實際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。
時不我待,只爭朝夕,貴在樹恒心。治水是一場持久戰,無法一蹴而就,不能搞一陣風,不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣勢與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長效機制等方面久久為功,要不然就容易出現“按了葫蘆起了瓢”的現象,導致“竹籃子打水一場空”。因此,我們要有長期作戰的準備,思想不松、力度不減、標準不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。
多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚鞭自奮蹄”的狀態,爭出日新月異,爭出青山綠水,爭出金山銀山。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春是一輪冉冉升起的暖陽,讓你溫暖;青春是一束盛開的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個人的夢想。
我們曾經在青春里瘋狂過,陶醉過,自大過,現在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經說過:“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開拓新路的動力,擁有創造生活的靈性。”是的,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯,她會掩蓋;我們被欺負了,她會幫我們;當我們遇到困難時,她會開導我們.正是在對青年的逐步培養中,我們才能取得現在的成就。
有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰沒有經歷過青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時候我們敢做敢拼,再大的錯誤,我做了也不會后悔。
尋找你封在心底的青春,記住喂過狗的青春。人活過來不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開始。這樣,我們每個人的青春都會綻放!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁頁翻過,我不曾親自將那五四的號角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!
五四運動,這個在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強勁的風,吹遍神州大地,喚起無數奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,在那風雨如晦的年代,一波波奮進青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理。“朝聞道,夕可死矣”。為了進步,為了民主,為了科學,那些站在時代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個時代,喚醒了一個民族!
拂去歷史的塵沙,打開時間的畫卷,我們看到的卻是這樣的現實,有這樣一些青年,他們拋棄了傳統,他們放棄了信仰,低級趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價值觀。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?
不!當然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗,更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個世界上時,我們應對他們的行為進行道義上的譴責,態度上的糾正。請記住,我們已經退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國,包容,誠信的價值觀就是它的底色,遵紀,守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業就要趁青年時代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。
奮斗的路上或許有迷茫,會彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風景依然美好!
萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時節,幸福快樂!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇21
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好!首先我要感謝在座的各位給我這次站在前面演講的機會,今天我演講的題目是:青春之上,砥礪同行。
對于我們來說青春是什么?是年輕人的肆無忌憚,在公眾場合跳著千奇百怪的舞步,像風一樣自由,像云朵那樣自在;還是小情侶的溫馨浪漫,和喜歡的人說著“你若不離不棄,我必生死相依”的甜言蜜語。但是對我們來說,青春不只有這些,青春是實現理想的大好時機。
首先,你要明白青春的意義。作為大學生的我們更應該明白青春的含義,曾經我們在高考那條路上奔波,我們豪情萬丈,壯志滿滿,經歷了披荊斬棘,過五關斬六將,終于邁進了大學校門。然而享受過片刻的輕松之后,帶來的卻是迷茫、空虛、甚至是壓抑。面對青春的選擇竟然像夜空中的星星,雖然顆顆閃耀,卻讓我們目不暇接不知所措。
這個時候,我想到了那些偉人,在他們的青春時期是如何抉擇的呢?我想到了馬云,一個學英語的人,創造了互聯界的奇跡,改變了國人的生活方式。我想到了周恩來總理,他立志為中華之崛起而讀書;我還想到了保爾柯察金,他為世界上的最偉大的事業―人類的解放而斗爭。從他們身上,我也想到了現當代大學生的青春路,你可以選擇科學研究,為自己的目標也奮斗;你可以選擇投身軍營,為保家衛國獻己的一份力量。
思考過他們的經歷,我徹底明白了青春為誰張揚,青春該如何安放,絕對不能允許青春悄然滑過指尖,不能允許用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春。
然后,你要為自己的青春確立目標并為之而奮斗。或許這條路沒有你想象的平坦,你依然會遇到挫折,就像為了高考而奔波一樣。無論遇到多少苦難,都要奮力前行,哪怕會頭破血流,粉身碎骨,但是你要相信周圍一定有給你帶來光明帶來希望的燈塔。
假如你是大一新生,為了青春而奮斗要發揮初生牛犢不怕虎的,假如你已是高年級學生,你要保持大一那份為青春而奮斗的初心,還要結合你已經積累的寶貴經驗。在青春路上奔跑的時候,你會發現離目標越來越近,歲月也在自己身上留下了記號。少了曾經的那份天真,表面上多出來的是額頭上的一道皺紋,其實你得了無價的財富。青春對于每個人來說都只有一次,所以一定要趕在青春逝去之前好好把握。
最后,你要學會思考青春路上的收獲。你不再迷茫,不再驚慌失措,擁有了一顆積極積極向上的心。哪怕只是在籃球場上為了一個三分而揮汗如雨,在期末復習的時候為了一道簡答題而奮筆疾書。
在我的演講即將結束的時候,我要送給依然在青春路上徘徊猶豫的同學一句話:確定目標,邁開腳步大膽向前走吧,努力之后就會明白,青春不會辜負你的,青春之上,讓我們砥礪前行。
再次感謝大家,我的演講到此結束,謝謝!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇22
同學們:
大家上午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”和共青的日子。去年我在這里和大家進行了一次關于“夢”的交流,今天我想和大家談談“青春”這個話題。
近些年關于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間, 當你發現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風景線的時候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?
有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。
有人說,青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。
有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么,你認為呢?
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。“落后就要挨打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!
我相信,在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員,沒有經過大學NCAA聯賽的歷練,但卻是NBA最有影響力的球員。曾經有記者問科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運動員。”
這就是科比,發誓不做第二個喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。
所以,青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發展曲線中“四大高峰”時期:生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們為什么不去珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。
奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決于自己奮斗的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!
最后,我也希望高三即將畢業的同學們,你們在最后的一個月里拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春!
謝謝大家!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自專業。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長的季節,而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結網”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。
大一一學年,我將學習放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除了不放松學習,我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員,校學生工作助理。在工作中發現自己的不足并努力改正,提升了個人能力,實現了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養了我的興趣愛好,提升了個人素養和專業技能。我的夢想是成為一名金融分析師。
接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優秀,讓大學生活更精彩。
當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的`理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
我的演講結束,謝謝大家。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇24
人生就像一條小河,河中有美麗的石頭,隨手拾起那離你最近的`一顆。或許她不是你最初所想要的,但只要細細品味同樣有價值。
每個人都有自己喜歡的東西,和不喜歡的東西。但是命運往往令我們失望,我們無法遂心如意,但生命人需繼續。我們沒時間躊躇,更沒時間憂傷。對于整個人生來說,我想青春無疑是其中那段最令人悸動的部分。 青春是一道明媚的悲壯,既有淚水,也有微笑;既是短暫,也是永恒。在我看來,青春,應如水。如水般逝去,而又如水般川流不息,縱使形骸之水干涸殆盡,但是靈魂之水卻可與自然常駐。上善若水,水善利萬物而無爭,處眾人之所惡,故幾于道。
那么怎樣讓青春如水呢?現在的大多說年輕人都有一個共性,就是知道明天也許會更好,但是他們還是喜歡活在昨天,靠撿拾記憶的殘片來度日!例如懷念過去高中生活的美好,而抱怨今天的不如意,這無疑只能令自己陷入苦惱。每個人都會有這樣的感觸,腳下的路越來越孰悉了,可是身邊的人卻越來越陌生了!現實讓人變得現實!也許這樣已經背離了當初的夢!但是這是每個人都要經歷的。試問不經歷這些何以走向成熟?
我檢討昨天的我,因為我花了太多時間去思考自己該干什么,自己能干什么。曾經過分的看重得到,卻不知道,人生最大的快樂本不是得到,而是不失去。有些東西需要用盡一生的精力來守護,一旦失去了,就很難再找回來。過去我一直認為一個男人,可以無財,但不能無才。卻不知,沒有物質生活的人生也怕是難以熠熠生輝。不做瞧不起別人的人,更不能做被人瞧不起的人,這是我為人的宗旨。人這一輩子倒不是為了與他人一爭高下,只求無愧于活著二字,而何又為活著,我愿用盡一生心血來探索之。
謝謝大家,我的演講完畢。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇25
人的一生只有一次青春。怎么花才能在未來給自己留下一段充實無悔的回憶?通往青春的路有千千萬萬條,哪一條能讓你青春煥發?只有奮斗的青春才會讓我們不后悔。現在的你朝氣蓬勃,熱情洋溢,有好奇心,工作努力。但同時,任性是你的另一面。現在你不用擔心吃喝問題,但是有沒有人能說說未來的事情?學生和青少年正值壯年,這就是我們的青春。我們不能看著時間流走,看著夕陽西下,看著天上的星星,一步一步的數著走著。我們是時代的創造者,是書寫未來的作家!為什么嘆息生活和它的失望。
在人生的道路上,懂得珍惜往往是迷失的。面對現在,要珍惜時間。雖然苦,但回憶起來總是那么美好。因為那是我們奮斗和成長的足跡。珍惜現在的時光。因為青春不會再來了!是四季的努力,辜負不了春天的美好。品味你心中的光彩,血色的青春充滿活力;所以,帶星星去戴月,風雪一路行!青春是最繁華的陽光。不要在奮斗的年紀選擇安逸。當一個人變老時,他不會后悔一生中的風暴。《平凡的世界》寫道:只有永不停息的奮斗,才能讓青春之花枯萎,即使凋謝,也是瑰麗的;用一場轟轟烈烈的演出來換取人生的價值和意義,就是我們的人生。
人不會變老,直到后悔取代了夢想;夢見人,就像置身于光和熱之中。人有了夢想,就有了奮斗的方向。那么他們就有了盡力的理由,那么他們就有了爆發出無限潛力的可能。當夢想出現時,那將是你一生中最美好的時光。
現在我們正處于人生中最美好的時光,現在我們是最好的自己。做你想做的,拼你想拼的。只有這樣,當你的青春沒了,熱血沒了,你才不會后悔當初的所作所為。當你在春天去秋來的時候,時間轉瞬即逝。少年不虛度光陰,不坐等清閑,白了頭,難過。
趁著青春,騎上理想的馬,從現在開始!只有這樣,我們才能不辜負我們的時代。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇26
尊敬校領導老師親愛同學們:
大家早上好!
我是初三十班的賴郁蔻。今天我演講的題目是:奮斗的青春年華,最美麗!
光陰荏苒,白駒過隙間,我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來人生中最美麗的年華,難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態來面對如歌的青春年華?同學們,請相信,在極速發展的社會中,在優勝劣汰,適者生存的現實里,青春年華是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學少年,風華正茂”的我們,更應當在奮斗里體會刻苦的樂趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!
現任阿里巴巴集團董事長主席,前中國首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀經歷過三次高考失敗,兩次創業失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個互聯網商業項目。在歷經各類坎坷挫折后,馬云撥開青春年華路上的荊棘,一步一個腳印地踏實而堅定地奮進,最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒有優秀的理念,只有腳踏實地的結果。”這何嘗不是對理應奮斗的青春年華最正確的理解呢?
然而現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號稱所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒有理想抱負的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認為兄弟在身旁即是擁有了天下,認為這就是青春年華該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業家馬云的一句話來請同學們反思一下,“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春年華固然可以,但幾年的放縱,換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,殊不知青春年逝,再無少年之時!
六一兒童節就要來了,在此,我想告訴初一的學弟學妹們,請盡情享受你們歡樂童年的最后時光吧!趁無憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內心的夢想萌芽,準備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個開心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春年華的我們會迷茫,但是夢想一如既往!我們作為云附學子,更應當秉持著刻苦奮爭的態度去面對未來。學業水平考試的號角已經吹響,請同學們務必積極準備,勇敢地去迎戰即將到來的小三科考試,并取得優異的成績。初三的學姐學長們,加油奮斗吧!在學業水平考試來臨之際,你們將展現云附最令人驕傲的風采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門!在最后一個月不到的時間里,放手一搏吧!
來吧,讓年輕的我們背上行囊,堅定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最美麗!
謝謝大家!
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是高二338班伍,很榮幸在這里發言。今天我發言的主題是“青春不息,奮斗不止”。
首先,請允許我在這里代表學弟學妹們向高三取得優異成績的學長學姐們致以誠摯的祝賀!經過了一年的努力,一年的汗水,你們終于跨過了人生第一道最重要關卡——高考。你們收獲了辛苦換來的成果——優異的成績,更收獲了獨屬于你們自己的一段奮斗經歷。白天教室里求知若渴的目光,深夜燈光下忙碌刷題的身影,課間講臺上請教問題的情景,傍晚操場上釋放自己的汗水,都是你們留下的青春足跡。我想學長學姐們回想起這段時光,無論如何,都是點綴你人生的一道道靚麗風景,更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時間踱步至此,分數已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾,希望所有的高三學子都收拾好過去的時光,整裝待發。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,青春的舞臺遠沒有結束,且繼續奮斗,創造更多燦爛輝煌!
學長學姐們已經對青春做出了自己的選擇,而我們也在向著夢想大步前進。看著他們奮斗的身影,我想在場的每一位,特別是我們準高三同學們,都獲得了非常大的力量。或許,學長學姐們高考一結束,我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感;或許,面對鋪天蓋地的作業、堆積如山的試卷,我們有不知所措的茫然;或許,站在最后一百米跑道上,我們不是以旁觀者身份而是以沖刺者身份的害怕。但是時間是不等人的,在這三百多天的日子,我們沒有時間彷徨和茫然,更不允許停下腳步。緊張也好,害怕也罷,我們都要醞釀一些鼓勵的話語,激勵著自己前進。
因而,在這里,對于準高三的同學——我的伙伴們,我想說:青春須早為,豈能長少年!高考或許充滿了不確定性,但它是當今這個社會最公平的一次選擇;高考雖然不是人生的終點,但順利地跨過了這一道坎,我們今后的人生將會更加輕松。誰勇敢地接受青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕未來的嚴寒冰霜。多年以后,我們再也不會有這樣在一個教室共同前進的經歷,再也不會有似火的青春,那在這肆意生長的年華,何不奮斗一把,給自己的人生多一種可能性?毋庸置疑,“行百里者半九十”,高三是最考驗我們意志的一年。認真應考,拼盡全力,是我們對高考負責的態度,而與此同時,放松心態,身心并重,是我們對自己生活的熱愛。在學習的過程中時刻注重勞逸結合,穩住心態,才能讓我們發揮出更好的'水平。三百多天后,我們也會站在六月的驕陽下綻放笑容,而當結局已定時,我們收獲的不僅是成績與未來,更重要的,是奮斗過后漸漸成長的自己。
所以,懷著這份熱忱,去奮斗吧!單純的奮斗,沒有多余的牽絆,就這樣為一個目標執著奮斗,我們這一生又可以經歷幾次?希望多年以后,每當我們回想此時,能驕傲地說:“我無悔于我的青春,我的青春充滿了奮斗的印跡。”也許沒有高考的青春是遺憾的,在沖擊高考的過程中,我們一次次跌倒,又一次次爬起來;我們一次次失敗,又一次次卷土重來。在這一次次中,我們學會堅強,學會忍耐。
青春如我,何所畏懼?讓我們高唱青春的贊歌,昂首闊步向著未來進軍。
謝謝大家。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇28
領導們,老師們,同學們,早上好。
面對冉冉升起的太陽,站在飄揚的五星紅旗下,我無比激動和自豪地代表82班在國旗下發言。我今天演講的題目是《飛揚的青春》。
對我們每個人來說,青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體,在激情的思想引領下,可以遨游世界,體驗人生,尋找理想。幸運的是,我們的青春夢想從壽春中學啟航了。美麗的校園,可愛的老師,豐富的學習資源,為我們創造了一個自由綻放青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費,青春的活力來源于不斷的吸收;青春一閃而過,需要我們無比珍惜。從生動的課堂學習到豐富的社區活動,從校園青年志愿者活動到科普創新實踐的體驗;讓我們到處宣傳青春的美好,讓我們有機會不斷尋求和修正自己的青春夢想。
青春在當下,錯過之后不要后悔。時間的長河永不停息,青春的歲月終將過去。同學們,讓我們一起為青春而行動,為青春而歡呼。
奮斗讓青春不留遺憾演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
都說“無奮斗,不青春”。沒有奮斗和汗水的青春是不完整的;缺少熱血與激情的奮斗是沒有意義的。正是因為有了奮斗,青春的價值才得以體現,我們才能擁有一段精彩的青春回憶。
青少年時期,是人生長和發育的黃金時期,也是揮灑汗水釋放生命激情的時期。十三四歲的年齡,我們如果整天唉聲嘆氣,沒有精氣神,怎能承受起祖國的花朵、社會未來的棟梁等美譽?學習是有時效性的,正值青春的我們,應該珍惜春光,努力奮斗,不負年華,莫等白了頭空悲切。
。
當今社會,奮斗同樣是成就自己的唯一途徑。著名的阿里巴巴創始人馬云,開始時屢遭挫折,卻從未放棄奮斗,他帶著他的團隊一路披荊斬棘,終于取得了驚人的成就。正是因為他不負青春,努力奮斗,才成就了阿里巴巴的輝煌。
奮斗不是遙不可及的行為,在學校里,我們隨時都可以選擇奮斗。上課認真聽講,課間操跑步不偷懶,課后作業獨立完成等等……這就是奮斗。現在是奮斗的最佳時刻,如果此時不去拼,不去努力,又該等到什么時候?所以,讓我們行動起來,讓奮斗為青春畫卷添上最精彩、最濃墨重彩的一筆!
同學們,奮斗的青春最精彩,愿我們的青春一直與奮斗同行!我的演講到此結束,謝謝大家!