青春夢想演講稿中學生（通用29篇）

青春夢想演講稿中學生 篇1

　　曾經有位哲學家這樣說過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機，沒有歡樂，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠達不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應該樹立正確的人生觀、價值觀。用推動我們創造美好生活的巨大力量來實現理想目標，并且擁有執著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達理想的彼岸。

　　如果一個人只是幻想過豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮斗的路上沒有留下一個腳印，一滴汗水，當他閉上眼睛，對自己一生所做的事都覺得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實現實生活中有很多人都在幻想未來美好的生活，而不用實際行動來完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費自己的生命，到頭來只能是一個沒有志向的人，到老就一事無成。

　　在現實生活中，我們每個人都曾經有過夢想，很多情況下，有可能實現，也有必要認認真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執著的精神和自己的目標，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會失去方向，不知抓哪只好，可能就會失去了機會。有夢，不要輕易放棄，在奔向夢想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢想水遠只是夢了。

　　我們廣大青年應該以許振超同志為榜樣，他是青島港工人，憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神，從一名普通工人鍛煉成長為技術能手，帶領他的工友們連續創造世界領先的橋吊裝卸效率，為我國集裝箱運輸的發展作出了突出貢獻，他就是擁有執著的精神，一步一步堅持走下去，你就很可能實現你的理想，你才能看到成功的曙光和希望

　　_同志立足本職崗位開拓進取，給自己定下了目標，堅持不懈地完成任務這就是讓人產生巨大動力的理想和信念，它指引著我們前進的方向，提供人生的前進動力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運界引起了轟動。所以我們大學生應該立足本職，努力學習，刻苦鉆研，創新進取，爭創一流，為全面建設小康社會作出新的更大的貢獻。

　　理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種設想、追求和向往。因此，這里就有一個實現時間長短的問題。我們把那種需要長時間地艱苦奮斗和努力才能夠實現的理想稱之為遠大的理想，而為了實現這個遠大理想和奮斗目標，我們又必須把其目標分解成一個個具體的小的目標，我們稱之為具體的理想。

　　那么理想是人們對未來的一種合理的、有根據的設想，既然它是人們對未來的一種設想，那它就屬于人們的意識的范疇，即社會意識。而社會意識從根本上是由社會存在所決定的，是社會存在的反映。任何理想都是一定社會的經濟關系和其它社會條件的產物，都要隨著經濟關系的發展而發展，隨著社會歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會當時的社會現實。過去我們對幸福的理解是吃穿不愁，現在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來，穿出品位來。是什么原因?社會條件變了，我們的理想的標準也會隨之發生變化。

　　實現理想，需要的是勤奮學習、老老實實的好習慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮斗、腳踏實地的實干家，需要扎扎實實的真知識、真本領，而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲，不要說大話、說空話的吹牛大王，不要那些只會吃父母穿父母的，而自己不會用雙手去創造，去爭取。

　　要實現理想，還應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先是人生的自我價值和社會價值，它們既相互區別，又密切聯系、相互依存、共同構成人生價值的矛盾統一體。人生的自我價值的實現構成了個體為社會創造更大價值的前提。那么人也是社會的人，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會決定的。在就是人生價值的標準，在我們當今社會所處的社會主義社會中，衡量人生的價值，標準就在于看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻，為人民群眾盡心盡力服務。

　　一個沒有理想的人，就沒有前進的動力，就會失去生命的方向，一生將會碌碌無為，一事無成。因此，理想雖然不專屬于青年人，但對我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價值。

　　我們應該努力從點點滴滴做起，追求遠大理想，一步一個腳印地朝著宏偉的目標邁進。但決不會是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。

青春夢想演講稿中學生 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我確信世界上的人都是內心懷有夢想的人，“夢想”這個詞大部分的人都說它很空泛，不貼近現實，它是我們內心最美好的存在，但也確是很難觸碰的存在。夢想太遠了，太虛幻了，在每一天的現實生活中都會不斷的擊打著它，直到最后它被無法改變的現實擊碎。但不管如何夢想都是鼓舞著我們不斷往前，不斷搏擊的精神食糧，擁有夢想，才會有不斷前行的希望啊!

　　小時候，男孩子瞅到威風神武的形象，道具等都會倍感羨慕，都會有所憧憬，那就是我的夢想了，或是警察，或是飛行員，亦或是消防員。每一個瀟灑的背影都在那雙滿是童真的眸子里留下任歲月摩擦都不可磨滅的印象，成為最棒的模樣。女孩子則是看到美好漂亮的東西就分不開眼神兒，想要都留下，賣糖果，賣蛋糕，有好多漂亮的小裙子。充滿著童真的夢想都是單純且在眸子里都閃光的。

　　遠離了那份不懂事的純凈，夢想早已變了味道，或是已然丟棄。現在想想當初向他人述說的夢想簡直滑稽至極，過于愚昧。經過歲月洗濯過的我們越來越不敢去想自己的夢想，實在是不敢于將內心的夢想講述于他人，害怕帶給自己的是他人的恥笑。這有何需要懼怕的?那些沒有夢想的才是真的需要害怕的，連夢想都沒有，那活著的動力是什么呢?僅僅是為了將在世間的日子混跡完畢?

　　不，生活不應該這樣的，有為了想要達成夢想而獻出自己一切行動的才是真的生活，才是我們應該期待的生活。生活很簡單，就想人家說的“把生活過程你想要的樣子”，你想要它是哪個樣子，它就可以是哪個樣子，它是隨著你自己的心走的。同學們，讓大家一同現在找回自己曾經想要的一切，深深的挖掘自己的想法，領悟自己的渴望，體會自己愿意拼搏的方向，期待鑄成的自己，將自己的夢想都表達出來。未來的每一分鐘都將不斷持續地接近想要的夢想，不要覺得有任何的無法張口，有任何的不羞澀，不好意思，它就是你全部最真實的你。

　　想明白自己的期望，往后想要成長的方向，不管是目前可期的或是遠方無望的，它都會在前方為你引路，記住看著自己的亮光前行，就可以真正的碰觸并實現你的夢想。接下來，我懇請同學們可以與我一同將想要實現的夢想都書寫在紙上，疊成小飛機，讓我們的夢想可以駕著風浪，迎著雨水，不斷前行，同學們，將我們的夢想都放飛起來吧!

青春夢想演講稿中學生 篇3

　　“飛”這個夢想自古以來就存在于人們的心中，人們也幾經嘗試最終仍以失敗告終，知道萊特兄弟發明了飛機之后，才讓這個夢想成為現實，到底是什么讓人們如此執著的追求飛呢?那是因為那湛藍的天空引起他們的無限遐想，因為未曾領略過飛的感受，因為……

　　我們之所以羨慕那些可以自由翱翔的鳥類，是因為他們有著可以翱翔于天空的翅膀，有著可以一覽眾山小的本領，而人類沒有鳥兒一樣的翅膀，但是我們也可以自由的“飛”，那么我們的翅膀就是我們自身所儲備的知識。

　　我們可能眺望未來覺得未來美妙而又觸不可及，我們渴望有一雙翅膀可以讓我們飛躍艱難險阻到達成功的彼岸，因為我們享受飛的過程，享受飛帶給我們的高度上的刺激和力度上的震撼。

　　我們苦讀寒窗，不斷的吸取知識，讓其成為我們自身的儲備力量。在學習的路上，挫折和困難是無法避免的，那夢想便是我們克服阻難勇敢前行的不竭動力。

　　如今的我是一名高一的學生。初中三年用中考作為對三年的一個總結，高中的這三年的拼搏就是為了三年后的高考。初中生活的輕松而又愉快的，又經歷了暑假的放松，剛步入高一便不能很好的調整過來，所以高一一直是磕磕絆絆。

　　因為心一直在漂浮著，所以沒有沉下心來學習，對于知識的記憶也就馬馬虎虎的過去，所以第一次月考成績下來對我的打擊甚大。原來是初中班里的前幾一下成為倒數，事實的差距讓我頓時無法接受。所以那一段時間我一直一蹶不振，知父母的教導，同學的勸解，老師的建議才讓我敢于直面現實。

　　于是我發誓要讓那些瞧不起我的人為我的改變而驚訝。于是我平復了心情，做好準備，繼續在學習道路上的探索。

　　遇到疑惑向老師同學求助，遇到困難自我鼓勵，遇到挫折永不言棄。這些說來簡單，但是想要堅持下來太難了。有好幾次身心疲憊想要放棄，但是未來的夢想在遠處向我招手。趴在地上的我又充實力量，重拾信心再次上路。就這樣不斷激勵自己克服了一個個困難。

　　最終取得了勝利!

　　我要的不是成功飛上天的結果，而是為了準備飛而付出的過程。我們流汗，流淚，就是為了最后的展翅高飛。因為我們相信只有高度上的刺激和力度上的震撼才可以算得上是完美的人生!

青春夢想演講稿中學生 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　“吱呀吱，吱呀吱......”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭，枯枝上，一個玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀，碧玉般翠綠的身體，那是一只剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼，唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢想，終于實現了。哪怕，那十幾年暗無天日的等待，只換來了這一個快樂卻短暫的夏天。

　　一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動著，細一看，是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭，任寒風撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土，竟孕育出了這樣一個鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地，纖細的枝葉在寒風中顫抖著，它卻依然堅強地挺著枝干，努力地開著花。是什么讓它在寒風中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力，更是夢想!在困難挫折中堅強地生根發芽，是為了追求這一刻夢想的綻放!

　　知了的夢想，是長出翅膀，野花的夢想，是努力綻放。誰都有自己的夢想啊!我忽然又想起了，自己曾經有過卻時常被遺忘的夢想。

　　小時候，我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句，也敬佩著創造它們的人。于是，我便立志成為一名作家。可是，在學習的繁忙中，這個夢想，逐漸被我淡忘。

　　今天，我終于重新拾回了自己的夢想。知了告訴我，等待吧，相信自己的夢想會實現。野花告訴我，努力吧，用汗水澆灌成功的花朵。

　　夢想是火，點燃生命的明燈;夢想是燈，照亮前行的道路;夢想是路，通往成功的方向!我們的一生，不正是走在追求夢想的路上嗎?

　　那天晚上，我放飛了一個許愿燈，也放飛了那個夢想。從今天起，我不會再將它遺忘，我要順著它的方向，奔跑在通往成功的道路上!

青春夢想演講稿中學生 篇5

　　中國前十的大學都基本上曾內遷到重慶辦學躲避戰火，可惜生不逢時呀，沒趕上這個好時機，導致現在想讀好學校，基本上只能往遠方奔波了。我認為好大學的標準不要只盯著清華北大，我們每個人都考得起嗎?就算僥幸考上了，照樣有很多專業就業難。一位讀北大社會學的研究生學姐，三年都沒找到一份好工作。就業面太窄，一般公司的老總根本沒聽說過社會學，不知道錄取她對公司有何用處。讀北大的法學專業也基本沒用，中國的四大律師所包攬了中國90%以上的高端律師崗位，每年的招聘名額哪里夠眾多的畢業生分。沒有關系背景，沒人推薦，基本不可能進入的。還有清華的核工程專業，全國排名第一，可我們中間有幾個人有勇氣去報考?你以為核專業分數比較低，是街邊的小便宜可以隨便占嗎。還有考古專業，當年八中一位學長保送北大考古專業，他猶豫再三還是去了，我以為，他這是一個錯誤的選擇。以及體育教育專業，中文專業這些，你真的愿意去嗎?

　　我的班主任老師說選大學比選專業更重要。其實我自己以為，專業更加重要。如果讀了自己討厭的專業，能學好嗎，每天上課都是一種煎熬吧。我認識的巴蜀20__級的一位學長，學數學競賽的，保送了清華大學。當時清華說專業任意挑選。這位學長雖然學競賽，其實他內心是文藝范，一個標準的文藝青年。所以他想讀中文系，但是他爸爸強烈反對，而且建議他讀電子系。最終現實戰勝了理想，他去了清華電子系。可是如今我詢問他有關電子系的知識，他直接謝絕了我的提問，很無奈地告訴我，他專業課基本沒聽，不了解電子這方面的情況。現在他每天忙于練字，寫詩，旅游，組織模聯，追尋自己的遺失的夢想。

　　個人認為，好大學不如好專業，好專業不如好就業，我們奮斗這么久，其實不就是為了一份體面滿意的工作嗎?人生三大業，學業，事業，家業。其實是環環相扣，水到渠成的。完成了正確的學業，就有很大希望成就好的事業，就擁有了讓親人，愛人，朋友過得更好的家業。為了能把每一步走好，我們要提前做好規劃的，否則就算你非常努力向前奔跑，跑錯了方向，南轅北轍，也不過是白費功夫罷了因此我給班上同學，尤其是給男同學推薦，讀工科技術類專業，讓自己有一技之長，成為技術人才，甚至是復合型高級技術人才。因為當你擁有了一技之長，找工作時才有底氣和資本。

　　假如學一些萬金油專業，像工商管理、人才資源管理、社會公共管理、社會學、哲學、心理學、文學、語言學專業等等，一般找工作時都專業不對口，被當做最普通的大學畢業生對待。你會做的事情，大家都會做，老板會愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會說你愛干不干，多得是畢業生等著這份工作呢。所以工商管理成了就業率倒數第三的專業，哲學倒數第一(倒數第二是生命科學，但是原因不是這個)。大家應該不會天真地認為學管理專業的出來之后就當管理者，當領導層吧。假如你是一家企業的老板，敢把一支團隊交給一個管理專業才畢業的大學生嗎，君不見到處招聘廣告上面都寫著要相關管理經驗多少多少年。所以結果就是，學管理專業的由于沒有一技之長，不要說當管理層，連普通員工都經常當不了。而如果你去調查各大公司的老總，尤其是創業型、科技型、網絡型公司的管理者，絕大部分都是技術人員出身，慢慢在工作上被賞識和培養，最終提拔上來的。只要有一技之長，哪怕是職業學校畢業的，都比重點大學的雞肋專業好找工作。

　　舉個很極端的例子吧。假如一個人成績很差，根本讀大學是沒希望了，是他周圍同學眼中墊底的人物。高考畢業后大家去了各種大學讀書，他默默地選擇了去技校學職業技術。兩三年后，當大家還在大學生活里沉浸在游戲、戀愛、學分、掛科、論文、考研等事情時，他已經考完了技術相關的職業證書，開始了第一份工作。當同學們大學四年本科畢業，開始焦急地準備實習或是找工作，甚至繼續讀研時，他已經是一名經驗豐富的老師傅了，工資最高可達兩萬至四萬一個月。而其他人即使找到了工作，尤其是萬金油專業畢業的，只能找個普通文員工作當小白領的，月工資不過兩三千。大家會說開挖掘機太極端了，但這畢竟是事實，物以稀為貴，普通學生誰愿意去開挖掘機，誰愿意天天待在工地上班，即使現在我告訴了你一個月可以拿到四萬的薪水，你也不會愿意去工地上班的。就算不是開挖掘機，學電工、氣工、廚師、汽車修理、理發等，工資都比小白領高，而且高級技工是一直供不應求的，往往還沒畢業就被各種公司搶著簽訂了就業協議書。

　　我說這些的目的，不是讓大家現在都不學習了，去讀職業學校，而是想讓大家找到自己的定位，思考自己究竟適合做什么，到底能做一些什么，怎樣才能在社會中發揮出自己最大的價值，盡可能多的去獲得自己應得的那一份報酬。不要人云亦云，把別人的想法當自己的理想，奮斗了這么多年，最終等理想被現實擊碎的時候，連怪罪的人都找不到。

　　僅僅就我個人而言，我的想法是，要么就考上一個比較好的大學的一個技術型專業，可以使得找工作時，我能做的事，不是街上隨便拉一個阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的，如果沒考上，我絕不會讀一個普通大學的萬金油專業，畢業后當個普通文員小白領。我要么讀一個專業性很強的大學，比如郵電類大學、電子類大學、工程類大學，要么實在不行就回來復讀嘛，也不會就隨便去一個綜合類大學的雞肋專業混日子了。沒人規定一輩子只能考一次高考，也沒人能規定一次高考就完全決定你一輩子嘛。

　　好吧，其實我是說了一些平時老師肯定不會說的話，讓大家聽后可能感覺匪夷所思、一派胡言。因為老師是一心想讓大家奔著好大學去的，這樣學校和老師才會收獲好的名聲，也因此下一屆可以招收到更好的生源，形成一個良性的循環嘛。大家肯定也想自己的母校發展得越來越好撒，這是完全符合人之常情的。老師們怎么可能會給大家說職業學校就業率遠高于一本類大學，二本類大學的好專業比一本大學的普通專業更吃香，綜合大學往往存在眾多雞肋專業這些話。

　　其實我也還沒經歷過大學生活，沒有到找工作的年齡，所以這都是我在看了各種資料后形成的一種理論性的觀點，肯定存在非常多的錯誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下，免得看了之后容易有一些人被誤導了。

青春夢想演講稿中學生 篇6

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　今天，我很激動地站在這里，以一顆感恩的心回望多年來各位領導對我的悉心指導，各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內容是《自強不息，成就夢想》。

　　也許，只要進了大學校門，拿到一張文憑并不難，但是如果不珍惜難得的學習機會，獲取更多的知識，學到過硬的本領，那一張文憑又有什么價值呢?

　　然而在隨后的實際工作中，我又深感學校所學的知識與實際工作有很大的差距，有時候領導安排的工作，干起來還是會非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改設計，領導安排我打個摸底預算，以避免價格協談中被施工方漫天要價，我接受任務后，起初是滿懷信心，但是一深入進去，深感在學校所學的知識還遠遠不夠用。由于建筑圖大量采用平法標注，這種方法和水利工程設計中逐個繪制剖面和構件配筋詳圖的方法完全不一樣，整張圖上充滿了各種編號和代碼。看到這套標準化、集成化的建筑結構圖，一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道，通過找資料和請教別人，才知道平法繪制的結構圖需要與標準構造詳圖配合使用，才成其為一套完整的結構設計。于是我買來圖集，從研究圖集、看懂圖冊下手，一邊查圖集一邊算工程量，再一項項的翻看定額，對比施工工藝，力求套用最貼合實際的統一基價。通過這件事，我完成了一次理論與實踐的結合，也深刻的意識到了主動學習的動力和善于學習的能力是多么重要。同時也認識到簡單地應付工作容易，但要高質量地完成領導交給的任務不是輕而易舉的事，必須有扎實的功底、過硬的專業技術，要想得到大家的認可，受到別人的尊敬，必須不斷地提升自己的綜合素質。

　　伴隨著成長與歷練，我也有了一個新的人生角色：媽媽，都說養兒方知父母恩，在育兒的過程中，我終于體會到了這句話的深義，由于每天晚上自己帶孩子，喂奶、換尿布、蓋被子，頭兩年可以說沒有睡過一個囫圇睡，由于體質弱，我幾次出現了眩暈，有一次上班時，在衛生間，豪無征兆的，幾乎是一瞬間，眼前白茫茫一片就什么都不知道了，只知道醒來的時候人倒在便池邊，我整理整理回到辦公室，“你跑哪里去了，半天不見人!”面對領導的責問，我無言以對，我不想說我暈倒在廁所里了，太丟人。精力的不足，記憶力的減退，我下意識的想到了放棄，有一個聲音曾無數次地動搖著我：一個女人，做什么夢?圖什么名?把家經營好就行了。可一想到別人輕視的目光，我害怕極了：我不甘心做一個在麻木與茫然中惶惶度日的人，我知道逐夢的道路從來就不是一帆風順，我要挑戰自我，堅定地往前走。“三人行，必有我師”。很慶幸在總工室我遇到了一位良師益友，他積極推進能力建設、打造學習型科室，倡導“以考促學”、“以寫促學”。這八個字不是一句口號，他撰寫的多篇論文在學術雜志上刊載，他參加的專業技術考試涵蓋監理、質量檢測、造價、建造等各個專業方向。他常說：考試雖然不能代表實際工作能力，但是通過“以考促學”這種方式，可以比較系統、全面地獲得和掌握一些專業知識，有益于今后的工作，從而實現自己的人生夢想。在他的感染和帶動下，我更堅定了學習的信心，找準和工作的結合點后，我也買來學習書籍，積極報名參加各類專業考試。要說在學習的過程中沒有遇到困難，那是假話，面對厚厚的一摞考試用書和習題集，孩子小，沒時間，太枯燥，看不懂，我可以給自己找一堆停滯不前的理由，但每當我想要放棄的時候，我都會在心里提醒自己：堅持夢想，迎難而上。在拿到全國水利工程造價工程師、全國二級建造師的注冊證書和執業印章的那一刻，所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。

青春夢想演講稿中學生 篇7

　　親愛的老師.同學們:

　　大家好!

　　人們常說:〝每個少男少女的心中,總有一片燦爛的星空.〞遙望星空,點點繁星,那是我們青春的夢想.有人說:〝哇,好多的夢想啊!〞同學們,夢想多并不可怕,可怕的是我們沒有了夢想,那才是青春的悲哀!只有滿懷夢想的青春才是豐富多彩的青春,激情洋溢的青春!親愛的老師.同學們:

　　大家好!

　　青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力.生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩.

　　我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行.我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實.我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗.于是,我啟程.只有啟程,才會達到理想的目的.地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩.成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅.只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵.永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠在黑暗中,雙目就會失明.心動永遠不如行動,朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!

　　征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石.不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道.我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路.

　　辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來.當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥.因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力.當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔.因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功.因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來.

　　謝謝大家!

青春夢想演講稿中學生 篇8

　　追趕青春

　　作者：316131755

　　是生命把我延續

　　太陽灑下青春

　　活力從昨天開始

　　下一步玩味生活

　　明天全是姑娘的歡笑

　　月兒把溫柔給了我

　　我轉手獻給了青春

　　青春把溫柔制作禮物

　　屁顛屁顛送給姑娘

　　水孕育了姑娘純潔

　　下一個我還在奔跑

　　雖然很累

　　雖然很苦

　　雖然很乏味

　　但是這一切不是為了堅嗎

　　玻璃碎了

　　心碎的更徹底

　　玻璃承載了青春的溫度

　　我只好跪下身來

　　捧起四溢的寵兒

青春夢想演講稿中學生 篇9

　　如果

　　我是鳥兒

　　我要在深海里快樂地游弋

　　可否借我一對魚鰭

　　為我的理想助一臂之力

　　如果

　　我是魚兒

　　我要在藍天里自由地翱翔

　　可否借我一雙羽翼

　　為我的夢想添一臂之力

　　你是不羈

　　你是無畏

　　你是個性張揚

　　如果

　　我是彩蝶

　　我要翩飛在嚴寒的冬夜

　　那寂寥無際的蒼穹

　　讓我為你把烏黑的云霞彩繪

　　如果

　　我是雪花

　　我要飄飛在南國的天宇

　　讓那些溫室里的花朵

　　領略到我激情四射的閃耀

　　你是美好

　　你是堅守

　　你是勇往直前

　　如果

　　我是火苗

　　我要駐扎在冷寂的荒漠

　　用我所有的熱情

　　為你播撒希望的種子

　　讓它在春夜里發芽開花

　　如果

　　我是朝陽

　　我要狂奔在凜冽的寒冬

　　用我溫暖的胸懷

　　為你冰釋塵封的夢想

　　讓它在細雨中絢麗的綻放

　　你是信念

　　你是希冀

　　你是夢想的殿堂

　　如果

　　我是清風

　　我要在酷暑里輕輕地飛揚

　　揭開你神秘的面紗

　　拂去你厚厚的塵埃

　　輕吻你飽經滄桑的面頰

　　如果

　　我是明月

　　我要將清輝播撒

　　照亮每一寸熱戀的故土

　　蕩開你沉寂的心湖

　　撫平你深深的苦痛和創傷

　　你是深情

　　你是眷戀

　　你是家鄉的希望

　　如果

　　我是新芽

　　我要在蕭瑟中破土

　　沖破層層的羈絆

　　讓我用青春擁抱時代

　　如果

　　我是鮮花

　　我要在落寞中傲然綻放

　　放眼五月的花海

　　讓我用生命點燃未來

　　你是新生

　　你是活力

　　你是蓬勃的力量

　　如果

　　我是――

　　沒有如果

　　我,就是我――

　　一個熱愛家鄉的青年

　　炫動的是青春

　　跳躍的是激情

　　渾身閃透的是風華

　　我,就是我――

　　一個熱愛家鄉的青年

　　我要以青春的名義為你歌唱

　　重溫阿廬驍戰沙場的神話

　　尋覓魏王攻打強梁的輝煌

　　傾聽舊城武裝暴動的槍聲

　　為家鄉壯麗的事業 繼往開來

　　青春

　　你是激情

　　你是豪邁

　　你是挺起的脊梁

　　是的

　　我,就是我――

　　一個胸懷祖國的青年

　　舞動的是青春

　　追逐的是夢想

　　為了神圣而偉大的中國夢

　　我要做一道強勁的電光

　　穿透深深熾愛的熱土

　　把拼搏進取的種子播撒

　　青春

　　你是開拓

　　你是創新

　　你是奮斗的榮光

　　我,就是我――

　　一個胸懷祖國的青年

　　我要接過“五四”的火炬

　　用锃亮的光芒

　　劃破最后一絲陰霾

　　和我的祖國

　　一起迎來幸福的曙光

　　我,就是我――

　　一個胸懷祖國的青年

　　讓我用一雙擊破黑夜的眼睛

　　在圣潔的中國夢里奮勇前行

　　我要以青春的名義為你戰斗

　　和我的祖國融為一體

　　一起迎接新世紀的榮光

　　我們就是

　　胸懷祖國的青年

　　春天的故事響徹大江南北

　　黨的群眾路線教育實踐活動

　　深入人心

　　祖國啊 展開全新的畫卷

　　歷史和未來將由我們焊接

　　時代的接力棒要靠我們薪火相傳

　　站在新的起跑線上

　　我們響亮回答:

　　風華正茂的青年

　　定能譜寫祖國更加璀璨的篇章――

青春夢想演講稿中學生 篇10

　　敬愛的老師：

　　你好，有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的展現著自己的才能與激情。

　　詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

　　我們，用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。

　　無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

　　因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特征。

　　挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽....就是我們青春的力量！就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

青春夢想演講稿中學生 篇11

　　誰的青春沒有瘋過，沒有傷過，沒有疼過，沒有拼過，沒有笑過，沒有哭過……“初三了，要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告誡自己，想讓自己“一心只讀圣賢書”，想讓自己在書中找到屬于自己的一片天空，可是……任何事情不是光有一個目標就能成功的。

　　也許，我的性格就決定了我的學習——我不想被困在這么小的一個空間里，我想要自己飛翔，想要自由自在，哪怕會受傷，哪怕會跌倒;也想要在挫折中長大，在失敗中堅強。

　　每每坐在教室里，我的心情就會變得格外煩燥。盡管老師在講臺上講得繪聲繪色，但我的思緒總會被其它一些東西吸引，有時是一只蚊子，有時是窗外走過的人兒，有時是與周公相會……青春的我，有點浮躁，不想學習。

　　“好好學習，別亂，要聽老師的話，不能頂撞老師……”我捂住了耳朵，不耐煩的搖搖頭，將頭埋在手掌下。“煩死了”，身旁的他們似乎沒有感到我心情的變化，還依然在喋喋不休的發表他們的長篇大論。“夠了!”我起身，想離去。“去干嘛?”父親攔住了我，我盯著他們，不耐煩地吼著說：“出去走走還不行嗎?”我推開他，跑了出去。在推開他的那一瞬間，我看到了他眼里的迷惘，傷心，對我的陌生，還有一天天的蒼老。

　　我獨自走在小路上，陣陣清風，吹蕩我的心房，我望著天空，想著心事，眼淚，很不爭氣的流了出來。這條小路上，好像到處都有我和父親一起走進的足跡。我們在這里那么快樂，他那么疼我，那么愛我，我怎么可以這樣?突然，我很恨我自己!恨自己的不懂事，恨自己的無理取鬧，恨自己的叛逆，恨自己……“爸爸，對不起!”我對著天空喊，“我錯了，我不該這樣!”我對著大地喊，“我錯了!我不該這樣!原諒女兒，原諒我!”我對著大山喊，回聲傳蕩，心事喊出來了，我的煩惱，你也該走了吧!有一種東西順著臉頰，滑入嘴角，苦苦的，咸咸的。“可是，你們又有誰知道，我的心事;又有誰懂，我的叛逆;又有誰愛，我的無知……”我對著自己說，解脫了，自己成了淚人，哭過了，就忘了吧!青春的我，有點叛逆，不想煩惱。有那么多的日子已經逝去，有那么美的未來在等著我。有那么多的人已經擦肩而過，有那么多的人還在等著我;有那么多的人愛著我，我又愛著那么多的人。過去的，注定已經回不來了。

　　我們能做的不只是只有回憶過去，我們還可以為未來而努力!

　　我的浮躁，我的驕傲，我的固執，我要征服你們。

　　因為有痛，所以叫青春

　　因為有后悔，所以叫青春。

　　因為有成長，所以叫青春。

青春夢想演講稿中學生 篇12

　　青春的容顏如明月，不要因為不懂法而掛上歲月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶，不要因為不懂法律而溢出悔恨的淚水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因為不遵守法律而鎖在冰冷的酒吧里。

　　青春里，我們有風的瀟灑，有雨的情懷，有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽光，耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪，孤傲而堅強;青春，像春天的青楊，欣欣向榮。五顏六色的青春，五顏六色的歲月，永遠是人生年輪中最精彩的一個圈。青春是人生的白玉，不要讓這樣的金玉因為青春的沖動而破碎;青春是生命的春天。不要因為年少輕狂而讓花兒綻放。青春是一首動人的情歌。不要因為年少無知而不能放聲歌唱。

　　青春就像陽光，我們在概念上被定義為未成年人。在生活充滿陽光、幸福之花遍地開花的今天，青少年犯罪問題日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

　　因為未成年，所以沖動;我們好奇是因為我們未成年。因為我們未成年，所以我們輕浮。然而，我們不能以此為借口犯罪。作為一個高中生，作為明天祖國的接班人，我們要為自己的行為負責，不能逃避，不能退縮。面對青春，要理智，要睿智，要自我導向。“少年強，國富民強，少年智，國智。”如果今天的青少年走上犯罪的道路，祖國的明天怎么可能輝煌?

　　一封又一封悔恨的信，每一封都是那么真實而深刻。當每一個錯誤都犯了，我會深深懺悔。如果我早知道這些，當初為什么要這么做?當身邊的警鈴不再響起，老師的勸誡，父母的嘮叨，朋友的勸告，依然回蕩在我的耳邊。為什么呢，就是因為我們的年輕，我們的年輕，我們的無知，我們才要去擔心他們。這才是老師和家長對我們愛的真實表達。請不要用他們的愛作為犯罪的理由，原諒自己。

　　青春是美好而蓬勃的。做一個有抱負的青年，讓青年光芒萬丈;做一個理想的青年，讓青年展現蓬勃的生命力;做一個睿智的青年，讓青年發揮出無限的魅力。

　　讓我們的青春與法律牽手，讓年輕人不再有犯錯的借口!

青春夢想演講稿中學生 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春？

　　有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢？起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

　　補充：裴多菲說過“生命的多少用時間來計算，生命的價值用奉獻來計算”，人的價值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學習許振超先進事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個平凡的人，如何體現自己的價值？沒有方向和精神動力，通過學習，我認識到一個人的價值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

　　許振超一位普普通通的吊車司機，如果沒有他從一名只有初中文化的普通工人成長為同行贊譽的橋吊專家，在一年的時間內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄；如果沒有以他的名字命名的“振超效率”，在全國上下產生強烈反響；如果沒有他在三尺吊臺，書寫出新時代產業工人的“神奇”與精神，也許大家誰也不會認識許振超，因為他真得是太平凡了，平凡的外表、平凡的經歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅韌，憑著一份執著，積極進娶用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現實，將單調的音符，演奏成時代精神的華美樂章。由此可見文憑并不代表水平，學歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經歷昭示人們：技術工人同樣可以取得成就；同樣可以在平凡的工作崗位上創造非凡的業績；同樣可以和光環耀眼的科學家、教授、工程師們站在同一個領獎臺上；同樣可以獲得社會的尊崇！

　　許振超走過的路，也是我們應該追求的路。平凡并不等于平庸，起點并不決定未來，積極進取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說明了在新的歷史時期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學習新技術、新知識，勇于創新、突破自我，一心向學的精神。科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時有一心向學的精神。

　　隨著市場競爭的加劇，高技能人才的短缺已經成為制約企業競爭力的“瓶頸”，高級技工稀缺，高級技工的收入甚至超過了碩士生，相信不久的將來職業教育將為大家坦然接受，勇做知識型工人將成為潮流。“三百六十行，行行有事業”，也許我們當不了科學家，但可以練就一身“絕活”，做個能工巧匠，同樣無愧于時代，無愧于人生。

　　21世紀是科學技術飛速發展的時代，也是人才激烈競爭的時代，我們深感壓力，倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識仍有許多的不足，于是我們確立了揚帆出征的目標。昨天已成為過去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國，放眼未來；我們一定要以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難，勇于面對挑戰，勤于學習，勇于創造，以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認真學習科學文化知識，掌握過硬本領，做一個敢做敢為、開拓創新的能干人，立志成為有真才實學，德才兼備的復合型高技能人才。

青春夢想演講稿中學生 篇14

　　青春·夢想·未來

　　男一：與青春同行 懷著夢想走過暖春 走過盛夏 我們在似水的時光里成長

　　女一：與青春同行 懷著夢想一路歡歌 一路笑語 我們在青蔥的歲月里收獲

　　男二：與青春同行 懷著夢想晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們在師長的教誨下成熟

　　女二：與青春同行 懷著夢想擁抱希望 擁抱未來 我們在父母的期望里奮發

　　男三：與青春同行 懷著夢想豪情激蕩 躊躇滿志 我們在燦爛的季節中綻放

　　女三：與青春同行 懷著夢想指點江山 激揚文字 我們在嶄新的時代下騰飛

　　男二：我們用心聆聽歲月的言語 臥薪嘗膽 實訓室里印下了我們的足跡 女二：我們用心刻錄堅定的信念 矢志不渝 教學樓上留下了我們的身影 男二: 求實創新的我們，施展才華，營造美麗四射的學習氛圍

　　女二：勵志圖強的我們，敢闖敢拼，秉承源遠流長的人文氣息

　　男二女二：讓我們高唱青春的贊歌 和吉大一起茁壯成長 追逐夢想 奔向未來

　　女三：我們滿懷夢想 為多姿多彩的未來畫上絢麗的顏色

　　男三：夢想是白色的，像無邪的雪花，像純潔的紙張引領我們去完成高尚的情純粹的愛

　　女三：夢想是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋于不經意間便深遠遼闊

　　男三：夢想是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原讓絢麗的人生愈加生機勃勃

　　女三：夢想是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽隨著莊嚴的五星紅旗一起飛揚

　　男一：當黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當凜冽的風傾訴著追夢的孤苦 我依然執著地點亮溫暖的蠟燭 用夢想寫下：相信黎明即將會來

　　女一：當暴風雪無情地席卷了我的花園 當干禿的樹枝嘆息著命運的無奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢想寫下：相信春天即將會來

　　男一：當我的鮮花驟然凋謝 當我的星星掛在別人的夜空 我依然堅定我的信念用夢想寫下：相信未來

　　女一：當怒吼的狂風吹裂我稚嫩的臉龐 當遠方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢想寫下：相信未來

　　男一女一：任風云變幻，不變的是決心一顆，任千難萬險，壓不垮的是鋼鐵骨骼

　　女二：伴著青澀的年華，歷史為己任，我們懷揣夢想走向未來，開始嶄新生活

　　男一：當清風吹起我們的發稍，南湖的水面蕩漾細碎的漣漪那是我們職中學子對明天的美好暢想

　　女一：當星星搖動夜空的風鈴，教室的燈光碰醒夢中的月亮那是我們職中學子的青春在縱情歌唱

　　男二: 在關注學生成長，加強校園管理的職中，我們建明亮清雅之室，樹同心同德之風

　　女二：在打造美麗風景，發展教室文化的吉大，我們承勵志圖強之訓，結同甘共苦之情

　　男三：青春因夢想而絢爛，教室因友情而溫馨

　　女三：在這里我們播撒快樂的種子，收獲友誼的果實

　　男二：學校是一條船，我們始終矗立在船舷，留戀著風光秀麗的山川，譜寫那無以言傳的夢幻詩篇

　　女二：學校是一只海燕，懷揣夢想飛遍藍天，享受著海風的撫摸，唱著那亙古流傳的樂章

　　男三：學校是一棵樹，無論在哪個角落，都會成活的樹，在海島為棕櫚，在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天

　　女三：學校是一朵花，載著夢想的絢麗與璀璨，開遍祖國的每一座山，每一條河

　　男三女三：青春的律動，就是職中的脈搏，拼搏和振興，就是職中人的本色

　　男一：祖國的華誕的到來，點燃了我們職中人永久不衰的愛國之情，開拓創新，我們信心滿滿

　　女一：黨的的召開，指引了我們吉大人前進的方向，奮發向上，我們眾志成城

　　男二：求，求浩渺天地古今灼灼之實

　　女二：實，實成竹大志前驅莫及之創

　　男三：創，創我職教中心功德之新

　　女三：新，新我職中人勵志圖強之銘

　　合：我們將托起明天的太陽，為祖國的繁榮未來，為民族的偉大復興， 求實創新，勵志圖強

青春夢想演講稿中學生 篇15

　　尊敬的老師、同學們：

　　希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。

　　青年人在生活中，難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈，因此才多姿多彩。在失望時萌生希望，就會讓人驅散心中的濃霧，擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。

　　生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。

　　人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會運用失望。

　　年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程。

　　希望在前，我們能不斷向前。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

青春夢想演講稿中學生 篇16

　　尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《青春與夢想》。

　　青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

　　青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

　　不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢想？

　　然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了！

　　以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧！關于青春夢想的演講稿范文6

　　海倫。凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感到高飛的沖動時，他將在再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運的挑戰，創造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂；理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

　　對于人的生命而言，要存活下來，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢想變為現實。

　　關于信念有這樣一個故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊耗盡了所有的水，水是他們賴以生存的信念，信念破滅了，他們一個個面如死灰，再也邁不動步子。這時隊長從背包中取出一個水壺，雙手舉起來，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，他們原來瀕臨絕望的心中萌生出堅定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進。終于他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，都久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細沙。他誠摯地說：“只要心中有堅定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。”

　　黑人領袖馬丁。路德金有句名言：“在這個世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

　　人生在特定的階段有著特定的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途有很多東西吸引著我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著終點的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許你最后同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。

　　擱置一下與前進無關的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話，“有志者，事竟成；苦心人，天不負。”請堅信，勝利的曙光終將來臨。走過坎坷，充滿自信，越發堅強。讓我們用快樂迎接每一次考驗，用沉著對待學習，用平和對待成績，用無畏去面對荊棘。

　　知足者常樂，不知足者常進，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實現心中的夢想。我們只有不斷前進、前進再前進，不管是多么遠大的理想，它的起點就在此刻。一萬年太久，我們只爭朝夕！只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

青春夢想演講稿中學生 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我演講的.題目是：青春夢想。

　　“時光慢慢地，陽光暖暖地，我是蔚藍地，在歲月地邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》，心中地暢想竟不發地涌上心頭。青春年華，夢想應如何淺唱？

　　荒城絕壁，命運隨時光一同為我輾轉成歌，人生來便是經坎坷，歷風雨，不斷長大，不斷蛻變地。但正直青春年少地我們，對自己心中地夢想更是茫然地不知所措。有人說：16歲是一個花季地年齡，也有人說，16歲是一個煩惱地年齡。是啊！對于一個剛剛走向成人地我們來說，夢想一詞也許是太過奢侈了，但仔細回想，如果沒有夢想給我們做動力地話，那么又將怎樣穿越這枯燥乏味地學海？又如何談地上功成名就，衣錦還鄉呢？

　　我想現在地同學心中都有夢想，例如：“我長大要當一名科學家；我長大要當一名飛行員等等”。就我個人地觀點而言，夢想之所以謂夢想，是因為心中有夢，心中才敢想，但是我們應該從實際出發，如果說一個人每次考試都是倒數第一而還每天嚷嚷著長大要當一名科學家，我認為這是不切實際地，也不合我們青春地韻律。有夢想固然是好事，但請切記夢想不是亂想，只有我們認清自己地實際，再從實際出發，確立一個屬于自己地夢想，那這才是真正地青春夢想，魅力飛揚。

　　也有許多地人在追夢地途中放棄自己地夢想，大多數都是因為這途中坎坷崎嶇太多了，也有地因為一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢想，自己才能飛翔，沿路地風景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天地那道曙光。

　　起初，夢想是一座荒城，埋藏著我們地殘骸，如今，荒城轉繁榮，時光飛逝，祭奠地是流年，那流年里銘刻著一路地坎坷，一路地風雨。滴下地清淚滑過流年，停頓在那個影響一生地轉折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。

　　夢想是一闕贊歌，最美地便是那不曾后悔地抉擇，是那美麗地轉折。

　　夢想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉折之中窺見人生地價值，那便是青春地夢想。

　　我地演講到此結束，謝謝大家。

青春夢想演講稿中學生 篇18

　　親愛的們，評委們，老師們：

　　大家好！我的名字是，我是90后老師。今天，我演講的題目是"追逐夢想，青春無悔"。

　　作為90后，我們被冠以"非主流"的稱號，青春、頹廢、叛逆交織在一起。然而，我們也有夢想和追求，也想用自己的行動來書寫不悔改的青春。我渴望在神圣的教師職業中成長，我渴望將我的知識傳授給我的學生，并為他們舉起一盞希望之燈。因為，我堅信我的夢想需要追求，我的青春需要奉獻才有價值。

　　在追逐夢想的路上，我們很快樂。我在已經有一段時間了，在這里，我深深地感受到了的關懷。為了使我們成長得更好，學校為我們的每一位新老師安排了一名指導老師。如果我們有疑問，會有人給予解答；如果我們有缺點，會有人給予指正；如果我們有困難，會有人給予幫忙。是他們讓我們的成長不再孤獨，是他們讓我們嘗到幸福的滋味，我們是幸福的。

　　在追逐夢想的過程中，我們永遠不會放棄。誰說90后只知道快樂，不知道奮斗?當然，90后我們不像70、80年代那樣沉靜，那么成熟。然而，我們精力充沛，善于接受新事物，敢于把新付諸實踐，這正是新時代教師的期望。雖然通往夢想的道路不會一帆風順，但我們有信心和能力面對這些困難，而不是人們所說的只會逃避。

　　為了追求我們的夢想，我們愿意付出。自私不是時代賦予我們的同義詞，而是某些人的片面看法。我們也會互相幫助，我們也知道感恩，我們也關心祖國。

　　在追求夢想的過程中，我們愿意奉獻青春，實現自己的價值。90后在各種崗位上工作，我們用自己的力量來書寫自己的`夢想，我們用自己的奉獻來詮釋自己的青春。

　　我們正從幼稚走向成熟，在這里，我代表成千上萬的90后發出最真摯的心聲：我們有追求和理想，也想用自己的行動來書寫不悔改的青春，請相信我們！

青春夢想演講稿中學生 篇19

　　在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望著自己的夢想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里，無論做什么夢，都不會有結果。當你才張開翅膀，風便沉默。但如今你已經習慣了傷痛，這就是一種收獲，現在眺望前方，終于發現了一片綠洲，等待你將破碎的夢想重拾，種下。

　　或許你擁有一個別人都不理解的夢想，而這些人就會冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢想，總有一天會有屬于他們的天。

　　現在的我，是青春綻放的花朵，我擁有著夢想，或許你會讓我放棄，因為這是一條艱苦困難的路，但我這最初的夢想，一定會緊握在手上，我最想要去的地方也絕對會到達，因為前方不是有多少人早已實現夢想了嗎?

　　回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢，即使有再多人不理解，但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實現的夢想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄。

　　是啊!我們僅懷著一個卑微的夢想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運束縛。但我們一定要執著，傾其所有將命運的鎖打破，命運他無法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。

　　的確，夢想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長，也長不過夢想的城。但是現在，我擁有夢想，是簡單快樂的;我擁有夢想，是奮發向前的;我擁有夢想，是青春無所畏懼的!

　　青春的我，今日將無所畏懼將夢想放飛藍天!

青春夢想演講稿中學生 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　古今中外，每個人內心都有一個夢想，它們各不相同，卻都是心靈初始的理想;它們看似遙不可及，其實只要付諸努力，去拼搏，去奮斗，終將美夢成真。夢想的種子隨著時間在我們的心中生根、發芽，并成為我們勇往直前、掃除障礙的動力。

　　有人說，夢想是羅盤，指引我們走向對的方向、對的未來;有人說，夢想是努力的根源，我們所做的一切，都是為了將來有一天夢想不再是天真，而為現實;還有人說，夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你會沐浴在夢想的光輝之中。不過，無論怎樣，我認為，一個有夢的人，是幸福的;一個敢于追夢的人，是神圣的;一個已經圓夢的人，是永無遺憾的。

　　而我，也有一個夢想，我的夢想是可以成為一個知名播音主持人。還記得有一年春晚，我看到了著名主持人董卿姐姐，當時，我覺得她像一個不食人間煙火的仙女，她的發音很標準，笑容很自然，沒有一點緊張，一看就很有經驗，我小時候只是單純地覺得當主持人很有面子，可以讓全世界的人都認識我，這樣會讓我覺得很有存在感，后來，我每次讀書都會大聲地朗誦出來，盡量地富有感情，每個字詞都保持字正腔圓，我希望通過朗讀，將我內心所想的宣泄出來。然后，我一逮著機會，就去展示，漸漸地，我的性格變得外向大方起來，不再懦弱。現在，我應經深深地愛上了主持，從以前的虛榮心變為如今發自肺腑的熱愛，我從不想錯過任何一個施展才能的機會，因此努力的表現自我，從初出茅廬，到現在在學校小有名氣的主持人，我付出過，也爭取過。

　　每當我知道我可以當主持人時，都會滿心歡喜好一陣子，然后拿著稿子，不停的排練、排練、再排練……我希望在別人的印象中，留下完美的身影。我的身材有些胖，因此吃了很大的虧，在選主持人時，要求好的形象，肥胖成了我在夢想道路上的累贅，可是，我不會因此而停頓，我定能跨過絆腳石，因為我相信：有實力就有魅力!

　　有時，我和別人談起我的夢想，總會遭到無情的嘲諷與勸告，他們總是理所當然的說：“別做夢了，這是不可能的，簡直是異想天開，還是放棄吧，好好生活、好好學習就算了!”可是我不甘，聽了這樣的“勸告”，我只想證明給他們看，我的夢想絕不是夢，這兩者之間的距離，是無法形容的。

　　以后，我會更加有效率、有方法、有策略、有信心地朝著夢想靠攏，并作出相應的行動，不為罩上明星的光圈，不為利益多少，不惜代價，只為最初的夢想。

　　山無棱，天地合，不敢棄夢之!

青春夢想演講稿中學生 篇21

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　問世間什么最美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說：最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們，青春已經伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

　　青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。

　　當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

　　正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的.方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

青春夢想演講稿中學生 篇22

　　能源是社會流動的血液。在資源極度匱乏的今天，能源已儼然成為當前最嚴重的問題，沒有它，我們將難以抵御各種自然災害，沒有它，我們的社會將陷入一種無序的狀態，沒有它，世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界，而且利用率極高的能源便成了當務之急，這也便是我的夢想。

　　既然能源與工業與生活息息相關，那我們為何不“取之于藍”呢?眾所周知，我國的交通運輸工具需求量極大，但又因制造技術的不發達，致使汽油轉化為熱值所提供的動力不足理想情況下的40%，而且，交通運輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種.種，極大限制了我國全面實行環境保護和可持續發展基本國策的落實。

　　如何利用大氣作為能源的替代品來為所有交通工具提供動力?因此，我想到了一種裝置，試以汽車為例，它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量，作為下一次啟動汽車的能源，并可對汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進行凈化，提煉出鉛等金屬或非金屬單質。或許有人會說，那是天方夜譚?不，我可以告訴你，這完全是有可能的。試想半個多世紀前，垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一，那時人們只能將它拋向海洋或深埋于地下，此舉嚴重污染了環境，導致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響，人們很快就進行了凈化垃圾裝置的研究與試驗。你瞧!今天，我們周圍的生活垃圾被運入垃圾處理廠進行二次加工，廢物變為寶，人類夢想成真。

　　但或許有人會問，你該如何制造這種裝置呢?請不要著急，容我慢慢道來。首先，在物理學上，每一種物質都有其固定的比熱容，即每千克的物質每升高一度，需要吸收多少熱量，那我想，何不來個逆向思維，即每千克的物質吸收了固定的熱量升高了多少度。所以，我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質，將它制成一種對人體、對環境無害的化合物，放入離汽車熱量散逸區域最近而且又相對最熱的地方。這樣在白日陽光的照射下，這種物質會不斷吸收能量，繼而會使周圍的溫度升高，但是又因為有了空氣流通，所以汽車自身溫度不會太高，且金屬的熔點在上千攝氏度上，因此，人們不需擔心汽車自身是否會受到損壞。當汽車啟動時，汽油被消耗，化合物吸收了熱量，溫度就會持續升高，通過氣體熱脹冷縮，周圍的空氣會迅速膨脹，這樣內部的壓強就增大。根據氣體壓強定律，壓強大的往壓強小的地方去，所以車內連同污染氣體會往外涌。但當它們離開最熱處一段時間后，最熱處的氣溫又會驟降，壓強變小，而外界大氣壓強不變，又將氣體盡數壓了回去，熱量便能重復被汽車利用，而且有污染的氣體也不會被排出，這樣就形成了有效能源的重復利用。所需注意的是氣體流速很快，我們得相應地將此裝置加長，形成螺線型盤繞在車內。到了夜晚，因為溫度低，且汽車又不啟動，只要將排氣裝置堵住，使汽車處于一個相對恒溫的狀態。

　　這就是我的夢想，此時我的腦中仿佛呈現出這樣一幅圖景，在蔚藍的天空下，所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運轉，而不需要消耗其他能源。在二十二世紀或者更遠的將來，人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活，不再為了爭奪資源而發動戰爭，他們將生活在一個更加美好的世界里

青春夢想演講稿中學生 篇23

　　大家好！

　　今天，我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家帶來我的演講，題目是>。你熱愛生命嗎？ 那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。

　　大學是激情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉折點。是我們人生中最燦爛的時光，我們要抓住機會，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。 史蒂芬。霍金 二十歲以前，他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫生宣布他只剩兩年的生命！這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。

　　但是他沒有向命運低頭，他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心，使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫。時間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實的感覺。剛來到這學校，我也迷茫過，因為在大學里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差，因而覺得失去了方向，時間讓我不知所措，還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我，夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業上有所收獲就必須先腳踏實地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想，堅定地走下去，相信路會越走越寬的。在此，祝愿所有的同學，所有的人，都懷著自己的夢想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！

　　謝謝。

青春夢想演講稿中學生 篇24

　　各位同學：

　　大家好!

　　今天我給大家演講的題目是：珍惜青春。

　　魯迅曾經說過，珍惜時間也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長人的生命。作為學生，我們必須記住學習的時間是有限的，我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。

　　我們為什么會坐在這個教室里，我想我們大家都知道，因為我們落榜了，在高考成績公布的那天，我們的心受傷了，我們的自尊心受到了打擊，在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請客吃飯的時候，我們由于不甘心而選擇坐在這里。

　　所以我希望我們今天在坐的各位，當我們在上課期間把手機拿出來發短信，上網聊qq的時候;當我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說愛的時候;當我們上課時手托著下巴，假裝在聽課，而其實是在和周公聊天的時候;當我們走上黑板默寫、站起來背書，一個字也寫不出來，一個字也說不出來的時候;當我們早上賴在床上想多睡5分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時候;當我們把假日作業留到回校那天下午再做的時候，都能夠仔細的想一想，我們為什么會坐在這個教室里。

　　人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經過去，永不復返，今天已經到來，但稍縱即逝，明天就要來臨，但也會成為過去，朋友們，抓緊青春吧!

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

青春夢想演講稿中學生 篇25

　　尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　啊!青春是與夢想并存的，無論是在什么樣的心情，什么樣的歡愉，夢想都是支配我們青春的動力。我們應該珍稀·珍重·珍藏青春，為學習創造美好的將來!

　　在我們的身邊，夢想是無所不在的。我曾經閱讀一本小說，里面有一個人物叫‘百草’，她是一個倔強、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現自己生命的價值就像一棵在懸崖邊上生長的無名小草，無論風吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅持不懈地訓練。終于，她成功了，她的夢想實現了!她成為一名強大而出色的跆拳道手。

　　一棵小草的夢想是成為一棵參天大樹，一只小鳥的夢想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢想是轉換浩瀚無際的天空。而我的夢想是變成一位醫者仁心的“白衣天使”。

　　20__年4月20日，雅安地震讓無數人為它祈福，雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫務人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認為我需要的是為災受害者包扎身心的傷口，為他們貢獻自己的愛心與能力。

　　從古至今，我國有許多為夢想而奮斗，努力的名人故事，他們身上堅韌的精神讓人振奮!如：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

　　還有司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了匯成商學院一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

　　啊!每個人實現夢想的背后都有一段艱苦。奮進的故事，我想，我們的夢想必須是經過不斷地努力才可以實現的，所以我為自己制定了一個理想奮進要求：

　　1、在學習上有堅持不懈，奮發上進的精神。

　　2、生活中養成不怕困難，一絲不茍，努力大事情做到最好的能力。

　　3、要在生活中細心觀察與探究身邊的事物，遇到不懂的問題要及時解決。

　　青春與夢想齊飛!夢想是我們在青春必不缺少的經歷。讓我們為這些年，闖入我們青春的夢想而加油和努力吧!

青春夢想演講稿中學生 篇26

　　“恰同學少年，風華正茂”，我們正處于花樣年華，我們正值青春，我們朝氣蓬勃，我們活力四射。正值青青的我們，總是收獲不斷，驚喜不斷。

　　青春是不怕挫折的。現在，我正在初三第一學期期中考試的考場上，心中有一種肩負重大責任的使命，我會沉著應對，我會自信的應對，不管結果好與壞，我會盡最大的努力挑戰。大不了失敗了再戰，因為我正當青春年少，我不怕挫折與失敗，我會從頭再來，向著朝陽，向著成功的彼岸前進，前進，再前進!

　　青春是用來拼搏的。今年9月多，我校舉行了第一屆田徑運動會，充分展現了我校學生的拼搏精神。每一個運動員都使出渾身解數，向著自己的目標努力著，開創著屬于自己的一片天地;健兒個個揮灑汗水，舞動身姿，這正是在正值青春年少的我們身上所體現出來的;有些運動員雖有傷，但仍想繼續參加比賽;有些運動員咬緊牙關堅持到底;有些運動員蓄勢待發，洋溢自信;這，無畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無畏，青春需要拼搏，讓我們一起加油、努力吧!

　　青春易逝，且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華，有些人想回到自己的青春時代。既然青春這樣寶貴，我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時過得有意義呢?我們應該如何做?每個人的青春只有一次，在這段時光中，我們應該努力學習，不要再浪費時間到吃喝玩樂上，不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少，我們要奮發向上，我們要積極進取，我們要努力拼搏，我們要有失敗再來的勇氣，因為我們正值青春年少。

　　揚起青春的風帆，大步向前吧!

青春夢想演講稿中學生 篇27

　　青春是早晨初升的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的灰暗與陰霾都被一掃而光。青春是江河奔涌的激浪，她激情澎湃，奔流直下，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，她展翅高飛，傲視天際，憧憬著未來，召喚著夢想。

　　青春，是一首歌，歌聲中傳遞著年輕的力量;夢想，是一幅畫，畫卷中描繪著美好的未來。青春的夢想是石，敲出星星之火;是火，點燃希望之燈;是燈，照亮前行之路;是路，指引黎明的方向。然而，“空談誤國，實干興邦”，如果只有夢想而不付諸于行動，我們終將一事無成，就如同一萬個零如果沒有前面的一亦將毫無意義!夢想好比是羅盤與燈塔，指引著巨輪前進的方向;行動則是啟迪智慧的源泉、實現夢想的搖籃。我們深知，無論多么絢麗的夢想，都必須通過腳踏實地得去踐行、去努力，方才顯得有意義。

　　作為一名青年，我們要將樹立遠大理想與做好本職工作緊密結合起來，做一個有理想、有抱負的人;要將學習知識與業務工作結合起來，做一個勤學習、愛鉆研的人;要將個人能力與組織團隊結合起來，做一個懂團結、善協作的人;要宏偉藍圖與平凡崗位結合起來，做一個重實干、求實效的人。作為一名青年，我們要珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，用智慧和汗水奏響青春樂章!

　　時代激蕩青春，青春如此迷人。或許因為年輕，我們尚顯稚嫩。也正因為年輕，我們才能在改革面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在工作面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。我們年輕，富有不竭的激情。我們年輕，富有無盡的夢想。讓我們樹立高遠志向，放飛青春夢想;讓我們善于學習實踐，增添青春能量;讓我們矢志艱苦奮斗，書寫青春榮光;讓我們高舉夢想的旗幟，立足本職崗位工作，投身安徽黃金工業發展，“以青春之我……，創建青春之國家，青春之民族”，為鑄就“黃金夢”、實現“中國夢”增添青春正能量!

青春夢想演講稿中學生 篇28

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　上午好!我演講的題目是《生命賦》伴隨著“哇”的一聲中，天使降落人間，一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的溫柔之中，我們享受著它的美、它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會多姿多彩。美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們若不能正確把握航船，偏離了原來的方向，就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中，吸毒、兇殺……比比皆是，許多人落入了生命原有的陷阱，無法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無窮的苦楚。生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘，或許我們不能改變其固有的本質，但卻可以正確的'把握它。記得有這樣一首詩“生命誠可貴，愛情價便高，若有自由顧，二者皆可拋。”試問，一個人連生命都沒有了，他將到哪里去尋找自由呢?是天生命賦

　　高一年級“五四”演講稿堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對每個人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上，我們會哭會笑、會退縮、會向前，試想，這將是一件多么美妙的事，我們為什么還要去草草了結生命呢?生命的光環照耀著我們的成長，我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進的旅途之中，我們可能會喪失金錢、財富、地位，甚至會喪失勇氣，丟掉繼續生存的渴望，但請不要忘記，我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼，當生命之光重現輝煌時，給予我們的最強大、最寶貴的力量。那時，我們的生命將定格在那永恒的一瞬。擁有生命，我們將會獲得一切!在一切之中，我們將綻放生命的無盡之美!

青春夢想演講稿中學生 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　鳥的夢是飛向藍天，魚的夢是在海里游泳，花的夢是在春天開花，草的夢是破土，我的夢是什么？

　　小時候，我做過很多夢。我的夢想是當一名教師，為國家培養更多的人才。我的夢想是成為一名企業家，這樣我的家人就可以過上幸福的生活。我的夢想是成為一名畫家，能夠畫出宏偉的整個國家。我的夢想是成為一名書法家，成為一名能被世人喜愛的名人……我童年的夢想無數，因為我想快樂，想做自己認為對的事，想做別人做不到的事，因為我從小就認為“我能行”，我覺得我能做好每一件事。

　　直到長大，我成為了一名優秀的初中生，但同時我發現我變了。我不再是以前那個懵懂無知的孩子，一直認為自己是最棒的；我不再像以前認為的那樣幼稚，認為自己什么都能做好，比別人做得更好。現在，我才知道什么叫做“外面有人，后面還有日子”！我改變了我的夢想，因為我知道我并不比別人好，甚至很多人都比我好。我的夢想是成為一名士兵。是的，我想成為一名士兵來保衛我的國家。

　　從這一刻開始，我有了自己的夢想，我還有很長的時間去準備迎接，去克服，去實現，因為我們還在人生的春天。俗話說，“春是一年中的季節”，這是我年輕時的夢想。為了這個夢想，我會努力，努力，再努力。沒有最好，只有更好，我會超越自己，實現夢想。

　　讓我們一起為青春夢想而奮斗！