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無悔青春的優秀演講稿

發布時間:2025-02-10

無悔青春的優秀演講稿(精選33篇)

無悔青春的優秀演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家好!我是會發鎮中心小學的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無悔,無悔青春》。

  有這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  對于一個人來說,青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學校的工作安排下,擔任了語文數學教育教學及班主任工作。這么多年以來,在學校領導的關心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。

  記得剛參加工作時,我還很年輕,年輕懵懂的我聽到縣里舉行賽課活動,我毅然的報名參加了,但是,事與愿違,我設計的教案領導看了根本不過關,更談不上去賽課了,也可以說那根本就不是一個完整的教案。我很氣餒,也很失望,但是一向要強的我不想放棄每一次的機會,我的教案寫了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校領導的幫助下,我的教案終于合格了,可是時間短,任務重,于是我只能自己對著鏡子一遍又一遍的試講,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的時候我再起來熟悉教材,熟悉教案。就這樣,反反復復我在不斷地磨練中,終于能有效地完成好一節課的教學。就是在這樣不斷努力的過程中,就是在這樣不斷學習的過程中,就是在這樣不斷進取的過程中,我的教育教學的水平,駕馭課堂的能力都得到了提高。

  在我參加工作的第六個年頭我懷孕了,這對全家人來說是一個喜訊,但是強大的工作強度下,家人又不免為我擔心,懷孕后,起初并沒有什么反應,我仍然堅持工作在教育的第一線,但是后來情況變得嚴重了,我的大腿,小腿,腳身體各個部分都出現了嚴重的浮腫,原本穿35號鞋的我,沒辦法穿上了37號的,可是到后來連37號的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身體極度需要休息的情況下,我仍然沒有休息,沒有請假,在課下我聽見孩子們議論紛紛,“咱們老師懷孕還會來上課嗎?”“老師懷孕了,會不會請假呢?”孩子們都在擔心,家長們也在擔心,校領導也在擔心。都來問我:李巖,能堅持到什么時候啊?

  后來,我告訴孩子們,告訴校領導,請他們放心,我會堅持到最后。因為這是我熱愛的工作!因為這是我執著的事業!日子就這樣一天一天的過去,我的肚子也一天一天的越來越大,妊娠的反應也越來越強了,就這樣我在身體極度需要休息的情況下,也沒有耽誤一天的工作時間,仍然堅持沒有請一天假,任然堅持工作在自己的崗位上,終于這個學期的工作結束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知書,那一年的7月15到校把47張通知書發給了每一位同學,參加學校的工作總結會。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學期的工作,那一年的7月17日我選擇了剖腹產手術,我的女兒出生。我可以問心無愧的說我:沒讓孩子們失望,沒讓家長們失望,沒讓學校的領導們失望。

  我的母親從遠方趕來,心疼自己的孩子,問我:“為什么不請假?你怎么那么傻?”聽了媽媽的話我只是一笑而過,或許我就是這么傻吧!或許這種傻就是對教育事業的熱愛,或許這種傻就是孩子、家長的負責,或許這種傻就是對這份工作的執著吧!因為我知道孩子們需要我,因為我知道這份工作需要我,我無論付出多少都是值得的,都是快樂的。也許每一位教師都知道做剖腹產手術可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很擔心班級的孩子們,在我的孩子不足百天的時候,又重新回到了自己的工作崗位,又開始了每一天的忙碌的工作,一邊要教育好自己班級的孩子,一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級正面臨著畢業考試,工作更加繁忙更加沉重,但是在緊張而繁忙的工作中,我一直克服困難堅持完成好自己的工作,圓滿地把這47名孩子送入初中。“一份耕耘,一份收獲”,在我的努力下,所教的班級在全鎮質量監測中取得了優異的成績,我班鄭思佳同學在新世紀入學考試中名列全縣第一,我的工作得到了家長和學校的的認可。

  在榮譽面前,在成績面前,我終于落淚了,雖然淚水是苦澀的,但我的心里卻感到這淚水是快樂的,是幸福的!

  “愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在我的影響下,所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風,還記得20__年5月12日汶川大地震,當學校得知這個消息以后,便組織各個班級為災區捐款,當我向孩子們訴說這件事的時候,他們都情不自禁的留下了眼淚,我讓學生觀看電視轉播,關心災區的情況,并為災區捐款,后來我班的學生紛紛捐款,每一位學生都把自己的零花錢拿了出來,向災區人民奉獻自己的愛心,我們班也成了學校捐款最多的班級,班級有的孩子就捐款50元,我作為一名黨員也為災區捐款,奉獻了自己的綿薄之力。我們班的孩子們在學校舉辦的各項活動中都取得了優異的成績,我們班級也多次被學校授予“優秀班級”等榮譽稱號。

  在班級管理中,我十分注重做好轉化后進生的工作。我們班有這樣一位學生,他叫王威,相信很多老師都非常熟悉他,這是一個問題孩子,非常淘氣,惹事生非,不寫作業,從小父母離異,是在父親的巴掌中長大的,他的爸爸經常不在家,平時就爺爺、奶奶照顧他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爺爺年邁,只能自己照顧自己,每天回家自己煮方便面,孩子非常可憐,看到這種情況,我變利用休息的時間幫他補習功課,教育他,有時他的爸爸不在家,便把他交給我照顧,我每次總是毫不猶豫的就答應了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些壞習慣,我想說無論這個學生怎么樣,我作為一名教師都不會拋棄他,都不會放棄他。我想:作為一名教師,除了要教好每一節課以外,更要關心他們的成長、生活。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很快樂,并樂在其中。

  如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的專業素質與時俱進,不斷地創新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。”

  讓愛在教育事業中閃光吧。

  教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

  教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量。新一輪的課程改革,帶給了我新理念、新方法、新嘗試、新探索。本人有幸投身于這場涉及課堂教學方式、教育教學理念的教改中。在新課程的教學、設計、反思中取得了較為突出的成績,為會發小學的教育教學工作,課改實驗工作發揮了較好的示范作用。經過多年的歷練我已經成為我校一名骨干教師。

  “不經歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因為經歷了磨礪,正是因為經歷了努力,才會有今天的點滴的成績。

  “我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業是棟梁,我不會讓我知識的清泉變為一灘死水,因為我知道,我不是未來,但我的事業是未來。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我無悔于自己的奉獻,我驕傲,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。

  我的青春無悔,我心無悔,我無悔把自己的青春獻給我熱愛的教育事業,我無悔把自己的青春獻給我執著的三尺講臺。正因為有了教育這片沃土,才讓我感到,我的教育是快樂的,我的教育是開放的,我的教育是創造的。

無悔青春的優秀演講稿 篇2

  從事幼教工作十幾年了。我深愛我的職業,更愛那些天真可愛的孩子。孩子們也深深的喜歡我。不論別人賜予老師多么美好、多么莊嚴、神圣的描述,可是在我心中最好的幼兒教師卻是“永遠別把自己當老師,而是把自己看成孩子中的一個。”工作中我就是這樣和孩子相處的。永遠帶著童心走進孩子的世界,那么你將是一個永遠讓孩子喜愛的老師。

  一、童心拉近我和孩子之間的距離

  成兩塊了嗎?可是要有一塊糖吃掉了就沒有了就成0了,所以有好多知識都需要你們長大了努力學習去研究的。”用童心接近孩子,拉近了教師和幼兒的心里距離。教師站在孩子的角度,揣摩他們的內心世界,幼兒會主動親近老師。

  二、童心溝通了師幼之心

  教育是一個雙向互動的過程,因而師生的溝通顯得至關重要。教師的感情是比較內隱而含蓄的,而幼兒揣測他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思維觸角不可能窺探到教師的心靈深處,這就要求教師用一顆童心去和孩子交流多向孩子說自己的真情實感,不能“吝惜”自己的語言表情。你向孩子說的多了,孩子也會向你訴說很多,在心與心的溝通中讓孩子知道老師是多么的愛他們。

  我常對小朋友說:“我不喜歡愛哭,不勇敢的孩子,我想讓小朋友每天都高高興興的入我一起游戲、一起唱歌、跳舞。那么你們喜歡什么樣的我呢?”孩子們當然喜歡高興快樂的我,最不想看到我生氣發火。我就按照孩子說的改掉了自己的缺點。孩子有缺點也當然要改掉了。我們互相鼓勵。在每次交談中心與心的溝通都又深了一步。我和孩子在一起像“小瘋子”一樣,隨心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一顆“童心”和孩子一起撒野。孩子們把我圍在中間那歡樂的表情就是我最大的幸福。這時我們的心也在溝通中,孩子們心里會說“看老師也象孩子”!

  三、童心建起了游戲的橋梁

  幼兒園一日活動都在游戲中進行。一日活動的組織者教師首先應該是一名游戲型的教師。那么擁有一顆童心就為創造游戲奠定了基礎。試問:如果一個自己對游戲沒有興趣的教師怎么組織幼兒完成一日生活這些游戲活動呢?把自己當作孩子幻想怎么去玩,然后在和孩子們一起去做真的游戲,讓孩子在游戲中感受到無限樂趣。

無悔青春的優秀演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝,一眨眼,小學六年就過去了,來到了初中。

  來到初中這個陌生的環境,我甚至有時候想讓時光倒流,回到小學時代,和小學同學們在一起開心的玩耍,但是,這終究只是幻想。

  歲月就像一個狠心的死神,把我們無情的分開。有時候,我會趴在窗戶上,望著遠處,回想起了小學時代的一點一滴,想著想著,又有一點不想再往下想的感覺,此時,淚水已經浸透了我的眼眶,于是我低下頭抹眼淚,但是,卻看得到了一個個正處于小學時代的同學們,心想:他們多么幸福啊!

  還有一次,我去上學,卻迷迷糊糊地往小學校園那個方向走去,但最終還是被自己發覺了,發覺后我甚至還想讓自己繼續迷糊下去。

  在我非常想老師和同學們的時候,我就會拿出我們的畢業照片,看著老師和同學們燦爛的笑容,我的心頓時就好受了許多。

  人的一生都會遇到坎坷,每一道坎坷都不一樣,離別只是其中之一罷了。

  青春是一首悠揚的歌曲,歌唱著我們的青春;青春是一只揚帆遠航的大船,帶著我們一起遠航;青春就像一幅畫,展現了著我們的斗志昂揚;青春就像一首詩,它蘊含著我們之間的深厚情誼。

  雖然成長歲月和青春帶給我們了不滿,但是,自己的青春和未來一定非常精彩,我只有堅強地一步一步地走下去,才能成功。

  我一定要做一個成功人士,無悔的青春,今天,我以學校為榮,明天,學校以我為榮,讓老師們為我驕傲與自豪。

無悔青春的優秀演講稿 篇4

  踏入渝北職教的大門,我夢想著從那里起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

  可是,有那么容易嗎?

  有一次,我看到幾個熟悉的女同學在抽煙!其中一個很自然的扔給我一支!我說我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自我。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來那里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個完整的概念——我要做職教的好學生。

  于是,我把上課耍手機時間用來記筆記;別人熄燈睡覺時,我卻在回背當天的學習資料;別人忙著享受陽光時,我在實作室反復操練跑單等專業動作;別人談天說地時,我競選學生會干部鍛煉自我。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績,各類考試排行均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績。

  可是,有時候我又覺得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優秀學生!

  職教的就業率高達96%!這對于中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學生月薪不足千元,可悲呀!社會是如此赤裸裸的現實,而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要么有過硬的文憑,要么有過硬的技術!作為一個想要成功的90后,必須要在適應環境的同時學會鑄造自我!在生活中不斷的去充實自我,鍛煉自我!當機會的突然降臨時,使自我能夠閃閃發亮,脫穎而出!

  學會學習,是簡單而又復雜的四個字,在職教的學習生活中有很多空余時間,我利用這些時間報了一個校外電腦班,因為只能周六去上課,所以一節課所教資料異常多,這時的我變得很煩躁!我為什么給自我找這么多事來做,五筆字根永遠記不住,windows排版程序一錯在錯,算了吧!學校會給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動力,我要做職教的成功學生!或許在未來道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢應對,一向努力,只為開拓一份屬于自我的前程!一切只為踏上青春不悔路!

  踏上青春不悔路,我永遠在路上!

無悔青春的優秀演講稿 篇5

  親愛的同學們:

  大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春時光,奉獻過自己的青春時光,走過自己的青春時光道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠也不能再次擁有。

  還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經驗,沒有他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現在的我們擁有青春時光——它是最大的財富。

  古今中外,贊美青春時光的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春時光,因為青春時光是一首唱不完的歌,誦不完的詩。

  時代的變遷,社會的進步,科技的發展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別,現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心,對未知的領域充滿好奇,極力探索,同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響,使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春時光之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。

  青春時光需要我們去珍惜,去把握。青春時光的時光在風的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“青春時光須早為,豈能長少年。”青春時光若一去,遂不復返。不要讓青春時光在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨水淋濕了你的青春時光時,要重新去擁有七彩的陽光。

  趁著我們的青春時光,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍天下譜寫生命的律動,青春時光的樂章,讓青春時光——無悔!

無悔青春的優秀演講稿 篇6

  各位老師,同學,早上好:

  還記得20__年的12月份,我和十幾名年輕的同仁帶著一份激情,帶著一份驕傲,選擇了學軍中學,學軍也選擇了我們。自此開始了艱巨而光榮的教師生涯。很多人問我,研究生畢業為什么要當一名老師,我覺得這主要是受我高中時代老師的影響,人生在世的意義取決于他的價值觀,對職業的選擇決定著一個人的追求。正是這份追求讓我選擇了教師這個職業。

  一提起教師,人們常常用園丁、春雨、蠟燭、綠葉、鋪路石等一系列美好的字眼來比喻她,贊美她,還有人把教師的工作概括為“三尺講臺,一腔熱血”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。但學生時代的我絲毫體會不到老師的辛勞,甚至還覺得當老師還挺輕松,只要講講課就好,而且一年之中還有兩個假期。但當我正式踏上這三尺講臺之后,感覺一點都不輕松:短短40分鐘的課,卻要用一天的時間來準備;既要從學生的思維角度出發帶著大家找到解決問題的鑰匙。又不能只從學生的角度出發單純做題,還要把握整體的知識結構,找到重點難點和疑點。不能以其昏昏,使人昭昭;總之,一句話:當老師真的很辛苦!當一個優秀的老師就更難。

  但苦中也會有甜。每當聽到學生親切而又尊敬的問好時,那種為人師的喜悅便讓我興奮不已,感到無比的欣慰。每當課堂上講到有趣的地方,學生的目光都集中到老師身上時,會感到很有成就感;點點滴滴,朝朝暮暮,被學生的愛戴與友情包圍著,讓你覺得輕松,愉快,幸福,身心的疲憊感也就煙消云散了。

  進入學軍,每天都被老教師嚴謹、敬業、忘我投入的精神感動著,時時都被學軍的學風、教風、校風熏陶著。每一次備課他們都是一絲不茍,孜孜以求,思考著怎么把課上得生動、有趣,怎么激發學生去思考,充分調動學生的積極性,讓他們真正的參與到學習活動中去。同時,老教師還在關心著我們年輕教師的成長,把他們多年積累的經驗毫不保留地傳授給我們,用他們人生經歷和工作實踐幫助我們度過初做教師時的難關,用他們默默無聞,勇于奉獻的高尚人格引領我們。

  作為教師,在新學期里,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取。我們愿傾我們所有,全力以赴,因為選擇了這個職業,就注定了我們的夢想榮譽與你們連在一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的。老師是平凡的,但我們希望我們的學生不平凡,希望你們能夠出人頭地,希望你們能夠成為國家的棟梁之材。不想讓學生超越自己的老師,不是一個好老師;不想超越老師的學生,不是一個好學生。

  同學們,人生非坦途,讓我們做好充分的心理準備,拿出你們的信心,拿出你們的毅力,拿出你們的勇氣,去克服學習中的困難與挫折,去迎接人生風雨的洗禮。我們將更加努力的學習和工作,為你們的成才保架護航。為學軍的春天增添一抹新綠。最后祝同學們新學期學習進步,祝老師身體健康,工作順利!

無悔青春的優秀演講稿 篇7

  各位,老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《點亮希望,無悔青春》。

  詩人,用筆畫出美麗的花朵,戰士用熱血繪制江河,大雁展翅長空,鴻鵠一飛千里無不是壯美遼闊。三尺講臺,一根粉筆,握在手心里,我不斷的追問自己,拿什么擎起?細細思量,唯有青春而已。

  雨果說過,我們所從事的事業是“花的事業”。“果實的事業”。我們所面對的孩子們是花朵,是果實,是青春的最好的詮釋。所以我想,作為一名年輕的教師,我應該點亮孩子心中的希望之火,讓他們對未來充滿了期待和盼望。等他們長大的時候,回顧自己的童年,知識上飽滿豐盈,生活中青春無悔。

  古往今來,有無數的優秀教師,他們生在不同的年代,不同的地域,各有所長,但是,他們都有一個共同的特征,就是品行高潔。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。這時常讓我想起師范大學的校訓“敦品勵學,弘毅致遠,學高為師,身正為范”,參加工作以后,我時常想起這幾句話,我也常常的拷問自己,陳磊,你學高嗎?你身正嗎?“甘為人梯”,“春蠶吐絲”,“蠟炬成灰”這些詞語讓我敬畏,我不敢說我能做到,但是,把畢生獻給事業,獻給學生,帶著一顆火熱的心,時時的檢視自己,鞭策自己,已經成為了我的工作信條。

  有人說,師德與師愛是分不開的。一名教師最高的品德就是對學生的愛。關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊。

  成為一名小學教師以后,我總覺得,我面前的不是我的學生,他們走路還不是很穩當,跑著跑著還常常摔倒,受了委屈會哭著跑到我的身邊。這就是我的孩子啊。每一位學生都渴望得到老師的愛,就像每一個孩子都渴望媽媽的愛是一樣的。真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛,用母性的溫柔去幫助他們愛護他們,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

  付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為放學找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和從事其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老師……”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。

  人的一生有三天:昨天、今天還有明天。昨天是沉淀,今天是創造,明天是火紅的希望。當我老去,回首過往,我能夠無愧于和人民傳遞給我的這根粉筆,能夠無愧的面對自己的學生,在知識上老師傾其所有,在品格上,老師教會了你堂堂正正,在生活上,老師的教導在你人生的每時每刻都起到了一定的作用。我想這是我作為一名人民教師,這一生最大的成就。

無悔青春的優秀演講稿 篇8

  尊敬的校、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。

  "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于吧,私心雜念叢生,恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

  暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

  在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

  首先也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

  有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

  一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

  其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。

  不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

  我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  最后,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。

  我的演講完了,謝謝大家!

無悔青春的優秀演講稿 篇9

  尊敬的各位、評委老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》

  作為新時代的中學生,肩負著祖國振興的重任。我們要努力學習文化知識,在踏入社會之后方可回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

  作為新時代的中學生,我們必須要用充足的文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。周恩來總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己,發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

  學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態。有一句話說:“態度決定一切”。有什么樣的心態,就會有什么樣的人生,一個積極向上、樂觀開朗的人,會享受到生活和學習帶來的快樂。反之,一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。

  華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有結果。

  正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態,才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對于學習的重要性。 對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。

  我國著名的文學家,家,革命家魯迅先生,就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。在他眼里,時間就如同生命;他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實就是在謀財害命。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

  方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法,會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法,就猶如在逆水中行舟,困難重重。學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

  我的演講完畢!謝謝大家!

無悔青春的優秀演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。

  在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。

  在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!然而這又談何容易!即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。

  我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任——還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!

  人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”周總理年少時立下“為中華之崛起而讀書”的大志,為和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。

  在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士!

  此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場:“今天我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!

  年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

無悔青春的優秀演講稿 篇11

  尊敬的領導、老師們:

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

  雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  臨淵羨魚,不如退而結網。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

  未來不是夢,今天,在我們手中!

無悔青春的優秀演講稿 篇12

  我叫___,來____廠子弟學校。作為一名子弟學校的普通教師,個性是一名感情豐富細膩的女教師,經歷和感受都是難忘的。

  記得小時候,我就十分羨慕手執教鞭,具有淵博知識,會講許多精彩故事的教師。個性是我就讀的雅安師范附屬學校,每學期都會有幾次間習或實習的“新老師”來與我們共同學習生活,那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇,還是社會地位遠遠不如這天,用我們一些同學的話說,那是農村孩子考的學校。但我的確從心里期望做一名教師。

  胸中懷著明確的奮斗目標,于是在初中畢業前夕,我毫不猶豫地填報了師范學校的志愿。當懷著忐忑激動的情緒走入面試考場時,面帶笑容的主考官老師問了我一個問題:“你為什么選取當老師?”我的回答很堅定:“我愿做一名人類靈魂的工程師。”看著考官老師眼中流露出的贊許,我知道自己的一生將與教育,將與學生結下不解之緣。

  結束了三年緊張的師范學習,帶著五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了_____廠子弟學校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個班雖然僅十二名學生,但就有五個調皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動作,課余,不認真完成作業,還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學生講道理,做工作,可他們對我的說教問題左耳進,右耳出,這天改,明天又犯了,仍舊為思上進。每到這時候,我心里就極難受,感到苦惱,有時竟后悔選取了這三尺講臺。

  也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸的個性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強硬的制服了,班級的狀況有些好轉。經過發奮,我認為自己已是一名合格的教師了。直到發生了一件事,我才發現自己距離合格的教師還有很長的路要走。

  有一回,我由于痛經,肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調查,讓學生們自習,自己則趴在講桌上休息。看著我掙扎的慘痛樣,教室里出現了難得的寂靜,人人都在認真完成著我布置的作業。難挨的一節課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節課上,我突然發現教室里空出了好幾個位置,問了別的學生,居然不知他們去了哪里。怒火頓生,心想:這群可惡的壞學生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學!等我好了,看我怎樣收拾你們!大約五分鐘過后,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個小腦袋同時伸進教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內心的怒火,幾步走向他們,大專訓斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發射了出去。孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發射累了,我才有點講道理卻以漫不經心地隨便問道:“說吧,你們干什么去了?”片刻之后,其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來,我才發此刻他手里還緊緊握著一樣東西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說

  :“老師,我們幾個看您痛得難受,湊錢去醫院給您買了治肚子痛的藥……”霎時,看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無影無蹤。我深感內疚和歉意,強壓住內心的激動,用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧。”趁著趕回講臺的當兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學們,我們此刻開始學習新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運。

  這事以后我認識到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學技巧,只會向學生傳授科學文化知識,還遠遠不夠,更要有一顆不一樣尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養孩子。從此,我放下了架子,走入了學生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時刻以后,我驚喜地發現,原來我用高壓政策試圖到達卻未到達的效果,卻在不知不覺中實現了。整個班的同學學習勁兒濃郁,團結互助,共同進步,學生們的成績不僅僅普遍提高,班級還年年被學校評為“優秀班群眾”。

  做為一名教師,我深深知道,要教好學生,自己務必要有扎實的基本功與深厚的知識底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學生一杯水的知識,你務必要有一桶水的知識。因此,我參加了全國成人高考,當年就以優異的成績被教育學院中文專業班錄取。

  成人求學的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學生于不顧,而作為學生,我又不能荒棄我的學業,于是在每期的面授期間,我總是為學生上完兩節課后,匆匆騎上自開車趕往教育學院,去趕上第三、四節課。從廠到教育學院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每一天僅用十幾分鐘便騎到,這對于我這個身體并不強壯的女性來說,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會更加苗條一些。

  在教院的學習中,我除了學習到更高層次的中文專業知識,還知道了教師的“馬鞍型”成長過程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發了要做“學者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標。

  教院畢業以后,我為自己描繪著完美的藍圖,邁開了走向理想--做學者型教師的步伐。___年,是我事業征途上的一個重要點,七月,我將送走我的第一屆畢業生。為了為祖國培養出合格的畢業生,我拿出滿腔熱情用心地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選取--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學生,但又怕擔任畢業班語文教學與班主任工作度的工作于孩子的發育不良,加之自己身體又不是很好,經過認真思考,我狠下心做來源理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產以后,我顧不上休息,收起內心的悲傷,又站上了我崗位。之后有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時,我覺得我并沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選取是對的,教育,是我的第二生命,只有獻身教育事業,我的人生價值才能最大限度地體現出來。

  一份耕耘,一份收獲,工夫不負有心人,我所帶的班級在學校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績,我個人也多次被學校評為“優秀輔導員”,被廠團委評為“優秀團員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優質課競賽均取得了較好成績,我的論文《淺析語文教學中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎,我的首屆畢業班人均語文平均分高達94。2分。

  然而,生活是一個活生生的現實,有時甚至可能有些殘酷,由于國企改革,我們工廠的實際狀況,我們子弟學校的生存面臨著危機。也許在不久的將來我將失業,但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實。不管我今后身在何方,是否能繼續人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執著追求。正因我真心地愛過我的學生,真誠的奉獻過,我對自己的青春選取無怨無悔!迎著新世紀的曙光,我能夠自豪地說:“我是新世紀新女性,我的青春,無悔!”

  謝謝!

無悔青春的優秀演講稿 篇13

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  古人云 :“布衣暖,菜糧香,還是讀書滋味長。”從五六年級到初中,從初一到初二,在這幾年中,我讀了許多書,體會到了讀書的滋味。朱自清說過:緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。

  以前,我并不喜歡讀書,而且是那種一讀書就頭大的人,一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢?那是上五年級的時候,有一次老師讓我們寫讀后感,并且規定不準抄襲,這可就苦了我了,我以前寫讀后感都是從書或上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮去讀書。當我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候,我發現里面的故事很快地吸引了我,我漸漸的融入了魯濱孫的生活,在書中與魯濱孫一起冒險,一起在荒島生活,一起快樂,一起傷心。

  從那以后,我迷上了讀書。每一次讀書,我都與里面的主人公融為一體;每一次讀書,都在“書海”中遨游,在“書林”中散步,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔;每一次讀書,我常常讀的廢寢忘食,忘記了吃飯與休息;每一次讀書,我都聽不見窗外的風雨、父母的呼喚,都是在父母的催促下,我才極不情愿地走出書的海洋,與書中的主人公告別。

  每次下課與空閑,我都捧起書去閱讀。《格林童話》使我知道了善與惡,每次閱讀的時候,我都仿佛又回到了小時候父母為我講故事的時候;《夏洛的》讓我感動的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲,使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……

  上了初中,我不再局限于讀故事書,而是更加向往讀關于歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博,歷代皇帝的昏庸與智慧,從中了解歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現代詩的優美,從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味,感受到了許多偉大詩人在詩中所表達的對世界萬物的感情,詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。

  這個暑假,語文作業中規定讀兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,一本是《駱駝祥子》。我認真地按照作業規定讀了這兩本書,從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我認應該向柯察金學習,學習他那種不向命運屈服,頑強與命運作斗爭的。而從《駱駝祥子》中,我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗,這種腐敗使一個老實的車夫變成了舊社會的行尸走肉。

  我剛開始文的時候,寫的一點也不好,語言不通順,用詞不恰當。只要一聽見兩個字,我就像貓見了老鼠一樣。可自從喜歡上閱讀以后,我學會了怎樣寫才能讓豐富多彩,怎樣才能情真意切,還學會了許多文的技巧與方法。從此以后,我不再害怕文,而是開始有些喜歡文。現在,我開始自己動手寫文章,有時一氣下來,已寫了幾大頁。也許是平時積淀的太多,又或許是有感而發。我猶為喜歡冰心的散文,形散神不散,有時會試著模仿。漸漸覺得,散文不過是隨心所欲,把內心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲,是最簡單又最能打動人心的。

  閱讀,使我收獲了知識,讓我的能力提高,使我的青春中充滿閱讀,讓我的青春更加豐富,更加多彩繽紛。當然,閱讀中也多了我的青春。

無悔青春的優秀演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天講的內容是致青春的奮斗,提到奮斗,我想在致青春中不得不提到一個人,他就是陳孝正,他曾說過一句話,叫“他的人生是一個只能建造一次的大樓,不允許有一厘米的誤差”,他出身貧苦,一路靠著自己的奮斗從社會底層爬到了精英階層,這種人在現實中并不少見,筆者對這群人既敬佩又提防。敬佩是因為他們的身上處處體現著一股奮斗、昂揚向上的激情,正如陳孝正在劇中反復說的一句話:他的人生不能差錯1厘米。在這個講求人脈、關系、背景的.社會,出身寒門但是又有理想想躍入龍門的人確實在整個人生,尤其是人生的前半段不能出任何差錯。小升初要考入重點初中,中考要考入重點高中,高中要考入重點大學,通過重點大學這個平臺,在大學好好努力,將來才得以有躋身精英階層的可能性。中間的過程有一環脫節,則滿盤皆輸。就像劇中的黎維娟在高考時結識的男友一樣,他沒有能考入大學,就只能在這個講求關系背景的社會慘遭淘汰,就只能像農民工一樣提著幾個編織袋進城,被黎維娟鄙視、看不起。

  陳孝正一路都是可以說按照他的人生設想走的,鄭微的出現可以說算得上是一個波瀾,讓原本的一潭死水泛起了一些水波。陳孝正能夠接受鄭微,一方面是因為鄭微女追男的本領太過強大,另一方面則是陳孝正心里已經分析過就算和她在一起,也可以繼續走他設定好的人生之路。

  陳孝正和鄭微分手是因為彼時形勢已經不同,他心里知道公費留學進可拿美國國籍,退可回國傲視群雄,他清楚和鄭微的關系此時已經成為他不斷攀爬的人生之路上的一個障礙,縱然心里有千萬個不舍,但是分手已成定局。

  我想在青春中,事業和愛情之間一定有一個平衡點,有的人能掌握好這個度,而有的人掌握不好這個度,恐怕就會留有遺憾,可是誰的人生沒有遺憾呢,也許只是為了讓我們更好地記得。

  現在我來談談我對奮斗的理解。

  每個生命都有青春,每個青春都有夢想。暢想夢想,讓我們享受生命;憧憬理想,讓我們激昂生命。

  我們正值生命的春天,胡適先生說過:“生命本沒有什么意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義”。所以我想奮斗與我們的意義,就是我們能把我們的人生變成我們想要的樣子。當然這只是我的想法。也是我的希望。

  活到現在,你感覺人生的路走了多少呢?這是一本書中的一句話,書名叫《因為痛,所以叫青春》,作者是金蘭都:當下最受年輕人歡迎的人生導師。首爾大學教授,博士生導師,消費者研究系主任,韓國總統辦公室、三星集團、愛茉莉太平洋集團等企業的專業顧問。

無悔青春的優秀演講稿 篇15

  尊敬的:

  你們好!我演講的題目是《無悔青春,與愛同行》。

  當我寫下這個題目的時候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛,用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲,用所有春天的消息為你寫下傳奇……

  在浩淼的人海中,不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視,用如此美麗的聲音去歌唱,用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發進取的人,才能贏得人們的尊重和愛戴,成為時代的先鋒行業的楷模。

  年12月13日的那天,一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動了數千人的心。凜冽的寒風中,為他送葬的群眾排成了長龍。人們簇擁在密密麻麻的花圈與挽聯中,大聲呼喊著他的名,情不自禁地流下了悲痛的淚水。

  他在有限的生命里沒有做過一件驚天動地的大事,只有一些點點滴滴的小事。然而,正是這些點點滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操,讓我們的靈魂在受到強烈震撼之后,感到前所未有的陣痛。

  劉易出事后的第二天,他在市里某醫院當科主任的同學去了貫屯。當他看到這位有口皆碑的好醫生、好院長穿著非常單薄的皺巴巴的衣服,褲子里面套著洗得發白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種,地上的三個紙箱里裝著他的遺物——書、雜志和被褥,桌上放著幾毛錢一包的方便面,心里有一種說不出的酸楚。

  如果當年劉易沒有下到農村,他在市里的醫院即使當不上科主任,最起碼也是業務骨干,待遇優厚不說,生活條件決不會像現在這樣艱苦。

  他苦了自己,并沒有苦病人,苦職工,苦醫院。辦公室的桌椅上有他刷過的油漆,注射室的墻上掛著他用榮譽換來的掛鐘,值班室的爐膛里燃燒過他親手劈好的柴禾,貫屯鄉的田間地頭、村邊路口、深溝圪梁到處留下了他匆匆來去的腳步。憑著一股子干勁,在短短的兩年時間里,他把一個瀕臨癱瘓的基層醫院搞得紅紅火火,年住院病人達2800多!

  他走了,走得是那樣地匆忙!他用自己的生命和熱血寫下了一個沉甸甸的“愛”!

  說到這里,也許有人會想:劉易是先進人物,在我們身邊你能看到像他那樣有愛心講奉獻的人嗎?那就請你到我們的醫院里去看一看吧。

  兩年前的一個夜晚,口腔科的病房里來了一位急診病人,由于頭面部多處骨折引發失血性休克。值班護士張轉蓮不敢大意,立刻與值班醫生一起展開了緊張的搶救工作。當她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土,胸部堆積著大量的嘔吐物,趕緊跑回值班室,找來毛巾和水,仔細地為他清理掉污垢,并且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。

  病人情況好轉后,利用打針發藥、鋪床消毒的時間,她經常噓寒問暖,與病人親切交談,盡量滿足他提出的一切要求。在沒有陪人的情況下,這位年僅21歲的年輕女孩主動攙扶著男病人送他上衛生間。

  淳樸善良、盡職盡責的張護士深深地打動了病人在重慶某大醫院當醫生的妻子,她找到院,再三要求一定要表揚我們的好護士。然而,這對于一個長期在一線工作的護士來說,卻是再平常也不過的小事了。

  在婦產科的病房里,我不止一次地看見,我們的醫護人員用纖細的手臂支撐著病人沉重的身體,小心翼翼地從手術床挪到病房的床上,并且還伸出潔凈的雙手主動為產婦清理產后的血污。這些東西,歷來被人們認為最骯臟最晦氣,別人惟恐沾上。她們為什么能夠做到這些在常人眼里超乎尋常的舉動?我想,不僅僅是出于醫護人員救死扶傷的天職和愛崗敬業的,還有至誠至善的心靈!

  對于商家,顧客就是上帝;對于醫院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個市場經濟的時代,面對眾多的競爭對手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫院生存發展的必由之路。因此,作為醫務工作者,我們必須急患者所急,想患者所想,用我們的愛心、耐心、細心和責任心解除患者的病痛,用無私的奉獻支撐起孱弱的生命,重新揚起希望的風帆,讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏,把幸福和快樂播灑到每一個人的心間。

  有人說,“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”親愛的朋友們,為了我們神圣的職責和莊嚴的使命,為了無悔的青春和生命的重托,讓我們共同為患者構筑一道美麗的愛的風景,讓愛與我們同行!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

無悔青春的優秀演講稿 篇16

  生命是什么?人就應怎樣度過這短短的一生?堅信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以前是一名醫學生和醫生,在醫院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都以前深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以前有一位十分優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

  古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而就應怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟就應以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然后成為一名優秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業技能并不是大學生的全部。一個大學的職責,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就就應下決心用幾年時刻把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代好處的健康品質,已經不僅僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就就應樹立正確

  的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就就應如饑似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷,選取專業、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。(勵志歌曲lz13)現今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不就應僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種.種優秀品質。

  哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那么,每個醫大人都有職責和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言就應刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

無悔青春的優秀演講稿 篇17

  尊敬的各位、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是《無悔的青春》。

  還記得剛踏出校門,走上工作崗位時,我和很多的年輕朋友一樣,渴望人生價值的實現,期盼事業取得成功。懷著對未來的美好憧憬和無限的期待,我進入了山東地調院工作。春華秋實,寒來暑往,轉眼間,我從事地質工作已近三年。回首這三年身后留下的足跡,雖然有數不清的酸甜苦辣,但選擇地質工作作為自己的職業,我無怨無悔。三年的勤奮學習,努力工作,使我對地質工作有了更加深刻的理解和體會:苦以磨志,勤以修身,忙以立業,勞以成才,正可謂有一分耕耘,才會有一分收獲。

  今天,我站在這里,面對諸位同仁,想出一個問題,那就是,我們應該為地調院的生產發展做些什么?我們能夠為地質事業做些什么?也許你會說,我?一個普通的人,工作在一個平凡的崗位上,我能做些什么?那些大方向、大決策都是的事兒,與我又有什么關系。話雖然可以這樣講,但是,如果每個人都在自己平凡的崗位上實現最普通的價值,那么無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常。

  我很慶幸我的身邊有那么多腳踏實地,埋頭苦干的,師傅和同事,是你們一直用這種愛崗敬業的影響著我,讓我從進入地調院的那刻起就深深的體會到單位文化的魅力,讓我看到了人生價值新的詮釋。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責、努力工作。如果我的努力可以得到們的一聲肯定,如果我的付出能得到同事們的一聲贊許,這些都足以讓我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。

  或許不會有很多人了解我們地調院,不了解地調院的每一位不辭辛勞的同事,他們是如此的默默無聞,又是如此的平凡。為了能夠及時,準確的完成生產任務,他們犧牲了多少個節假日和周末,從他們身上體現的是一種,看到的是一種責任,感動的卻是一種付出。是我們的單位文化造就了這些愛崗敬業的同事,是這些愛崗敬業的同事影響著我們這些新人。我慶幸選擇了山東地調院,我更加慶幸來到了地質所,是你們給了我無數的機會,是你們讓我從不辭勞苦的工作中體會到了幸福的喜悅。

  記得有這樣一個故事。一名剛畢業的年輕護士跟隨一名德高望重的醫生實習。在一次手術中,醫生做完了手術,準備縫合傷口,年輕的護士說:“老師,還差一塊紗布。剛才用了12塊,現在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中。”老師好像若無其事地說:“算了,一塊紗布沒什么影響,我們必須立即縫合傷口。”護士大聲地說道:“不行!我們要對病人負責!”這時,醫生笑了,他挪開腳,露出踩在腳下的那塊紗布,十分欣慰地對年輕的護士說:“你將成為一名優秀的護士!”

  這個故事,可以讓我們感悟到許多許多,相信最多的應該就是敬業和責任。愛崗敬業不只是一句簡單的話語,它平凡而又偉大。

  我熱愛自己的職業,因為在我付出的同時,也得到了極大的樂趣和回報,更樹立了正確的愛崗敬業的工作作風和意識。無數個平凡而踏實的日子創造出了絢爛的人生;無數次堅持再堅持的工作作風,為我們勾勒出了美好的未來。愛崗敬業,使我們平凡的崗位變得偉大,使我們的生活變得亮麗多彩。我們要把工作當做人生的樂趣,把事業當成人的使命,讓敬業成為我們的職業習慣,成為我們的生活態度。

  作為一個既無背景又無關系的農家子弟,童年的生活磨煉了我勤樸為本的品德,面對今天所得的一切,我已經心存感激之情,我愿珍惜今天的擁有,遠離名與利的誘惑,付出應該付出的,給予能夠給予的,多一些勤勞,少一些嘮叨,實實在在做人,兢兢業業做事,力所能及地為社會做己的貢獻,在平凡的崗位中書寫不平凡的青春。

  青春是美麗的,但相同的青春卻演繹著不同的人生。你可以因虛度而懊惱,也可以用結結實實的步伐,走向光輝壯麗的成年。

  朋友們,既然選擇了地質,這里就是實現我們人生意義的地方;既然選擇了地調院,這里就是我們創造人生價值的地方。既然把地質工作作為我們的終身事業,我們就應該把自己的青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花,讓我們無悔的青春也能在人類偉大的地質事業上留下成功的一筆吧!

無悔青春的優秀演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是[堅定信念,超越自我]。

  海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創新了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得出色,就要有,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想變成現實。

  下面我講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨無望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  最終,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,徐徐流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最艱難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你此刻的成績怎么樣,不管你此刻的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的期望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永恒是一個奴隸。

無悔青春的優秀演講稿 篇19

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  假如說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;假如說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;假如說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能觀察旅途中最漂亮的風景!

  既然擁有青春的日子那么美妙,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能確定地告知你:“一生!”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅決的意志、豐富的想象,青春不是短暫的歲月和鮮紅的顏色,而是一種永久充實、開放、活潑、蓬勃向上的心態;青春是不斷挑戰的過程,青春不言敗的精神!青春·心態

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態!有人簡潔地以為失去青春,就是由于眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永久陪伴著我們的心態!只要我們擁有這種永久充實、開放、活潑和蓬勃向上的心態,我們就永久擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永久不會老,我們就能永久觀察人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和漂亮的風景!青春·意志與想象

  或許正是人生中很多的坎坷、艱辛與美妙,磨煉出我們堅決的`意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅決、堅韌、無畏的意志和想象!我們曾經受過的傷,忍過的痛,都更加堅決了我們的意志,更加堅決了我們的想象!我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!青春·精神

  青春無畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰的過程,我們不能屈服于一次的失敗,由于只要我們爬起來了,我們吸取閱歷了,下一次,就是勝利!青春是無畏的,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永久擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?

  我們可以擁有青春,只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神!

無悔青春的優秀演講稿 篇20

  尊敬的各位評委、同事們:

  大家好!今天我演講的題目是《舞動青春,生命無悔》。

  茫茫大漠,一棵胡楊迎風矗立,展現的是一座豐碑的偉岸;巍巍青山,萬株青松連片成林,展現的是一條長城的雄壯。豐碑高聳挺拔,長城綿延不絕,那是它們的風骨和形象。作為勇立潮頭的當代青年,我們又該樹立怎樣的形象?古希臘學者阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”苦難的中國在八十九年前,找到了拯救中國的支點——中國共產黨。翻閱中華民族的歷史,奔騰的長江,咆哮的黃河,磨礪出一個堅強而不屈的民族,五千年的燦爛文化積淀出一種偉大而崇高的精神。正是這種民族精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子前仆后繼。穿越歲月的峰火,走過歷史的云煙,在鐮刀斧頭引領的正確航程中,始終飄揚著一面青春的旗幟。它浸透著一代代熱血青年,在黑暗中為民族解放上下求索的不屈與艱辛;它飽含著一代代優秀青年,在前進中為民族發展不懈努力的奮斗與奉獻。在國際風云變幻的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!黨的好兒子雷鋒、人民的好公仆焦裕祿、百姓的好書記鄭培民……他們為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已,他們在人民群眾心中樹起了一面面旗幟、一座座豐碑,留下了一首首永遠吟唱不息的生命贊歌。他們的光輝形象激勵著當代青年高擎旗幟,繼往開來,一路前行。在今天,青年對祖國和人民的愛,更演繹為用青春和奉獻唱響人間愛的贊歌。自汶川、玉樹大地震以來,我的內心一直被救災一線的青年黨員所感動和震撼著。當國家處于危難時刻,災情就是命令,他們第一時間沖上前錢,他們的身影總是第一時間出現在最難最險的地方。沒有救援工具,他們就用流血的雙手從廢墟中刨出人民群眾的鮮活生命;沒有行走道路,他們就用起泡的雙腳從泥濘中踏出人民群眾的生命通道,是他們用勇氣和責任譜寫了人間的至愛大愛,是他們用青春和黨性,再一次向國人響亮回答“誰是最可愛的人”。對于共產黨人來說,無論歲月的長河如何流淌,總有一種精神、一種信念、一種魂魄,一脈相承、綿綿不絕,那就是立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務。正是這種精神和魂魄,支撐著一代代共產黨人譜寫一章章動人的魚水新篇。在座的朋友也許有人會說,我只是一名普通青年,一名普通黨員,終我一生也做不出驚天動地的成績。江海之大,源自細流;泰山之高,積自寸土。面對祖國的召喚和人民的需要,我們能夠選擇做一名頂天立地的好男兒,做一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰;我們能夠選擇立足崗位,無私奉獻,為構筑共和國大廈最堅固的基石增磚添瓦,為構建我們的和諧家園出力流汗。我很慚愧,至今還沒有加入光榮的中國共產黨。我又很自豪,我是一名在優良黨風氛圍中成長起來的青年工作者。是你們那種耐得住寂寞、守得住清貧、經得起誘惑的嚴謹作風,是你們那種求真務實、甘為人梯、忘我工作的奉獻精神,激勵著我在新的工作崗位上,堂堂正正為人,清清白白履職,踏踏實實做事,為我區水產事業的蓬勃發展盡職盡責、盡心盡力。歷史已經跨越了充滿機遇與挑戰的二十一世紀,這是祖國騰飛的時代。黨的__大已經啟動了全面建設小康社會的偉大征程,我區發展規劃已經繪就了強區富民的宏偉藍圖。作為祖國的未來,民族的希望,我們的步伐踏著時代的節奏,我們的心跳和著民族的脈博。同家鄉共發展,與人民共命運,為祖國獻青春,是我們不變的誓言,是我們扛起的一面不倒的旗幟!朋友們,就讓我們把人生的支點放在黨旗下!把共產黨人那一種精神、那一種信念、那一種魂魄,全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春,貢獻給我們所熱愛的祖國、至愛的人民和鐘愛的事業!迸發出千萬股青春生命的激情,定能奏響愛我中華的音;綻放出千萬縷青春生命的光華,定能譜寫振興中華的新篇章!當青春贊歌唱響的時刻,讓我們自豪地說:我們舞動青春,我們生命無悔!

  我的演講完了,謝謝大家!

無悔青春的優秀演講稿 篇21

  暑假看到了北京青年,感觸良多。

  先拋開愛情的情節。我想說,對我來說是一個啟示。

  重新走上青春之路——這是一個非常大膽的決定。其中的對錯主要看是否值得,只有經歷過的人才知道是否值得。這部電視劇告訴了我很多。很多人為了夢想和目標受過傷害和挫折,但這才是真實的生活,得與失才是真實的生活。沒有人會平靜一輩子,也沒有人會被傷害和挫折填滿一輩子。無論如何,他心中的理想是一個指南針,無論遇到多少困難,他都會繼續努力,這樣才配得上我們的青春。

  每個人都有他或她的幻滅,每個人都有他或她的抑郁。我們需要做的是微笑著面對一切,繼續為我們的目標而奮斗。我覺得這是這部劇對我最大的啟示。

  但說到帶走青春,我想也許到了一定年紀,我也會有這種想法。想重新感受一下自己的青春,友情,親情,或者事后的愛情。也許,很多我后悔的事情,還會有一次挽回的機會。

  重新拿回青春,也許不是時間,而是我的心,我希望我的青春沒有遺憾,我希望我的青春可以和別人不一樣,我希望我可愛的初心可以永遠像孩子一樣純潔。

  人生,人們常常把它比作一條路。其實我覺得這個比喻不太恰當。我覺得是個十字路口。你要選擇自己想走哪條路,所以即使走這條路,也要走完。畢竟是自己的選擇。這不是固執,是理性的堅持。

  青春讓我明白,很多人就像旅途中美麗的風景。你能留下的只有他的剪影,不可能把他留在你身邊,無論風景還是人心。

  青春是一個美麗的詞,它是一顆心的犧牲。只有自己的內心才知道值不值。我愛我的青春!

無悔青春的優秀演講稿 篇22

  春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

  這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

無悔青春的優秀演講稿 篇23

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是《無悔的青春》。

  還記得剛踏出校門,走上工作崗位時,我和很多的年輕朋友一樣,渴望人生價值的實現,期盼事業取得成功。懷著對未來的美好憧憬和無限的期待,我進入了山東地調院工作。春華秋實,寒來暑往,轉眼間,我從事地質工作已近三年。回首這三年身后留下的足跡,雖然有數不清的酸甜苦辣,但選擇地質工作作為自己的職業,我無怨無悔。三年的勤奮學習,努力工作,使我對地質工作有了更加深刻的理解和體會:苦以磨志,勤以修身,忙以立業,勞以成才,正可謂有一分耕耘,才會有一分收獲。

  今天,我站在這里,面對諸位同仁,想出一個問題,那就是,我們應該為地調院的生產發展做些什么?我們能夠為地質事業做些什么?也許你會說,我?一個普通的人,工作在一個平凡的崗位上,我能做些什么?那些大方向、大決策都是領導的事兒,與我又有什么關系。話雖然可以這樣講,但是,如果每個人都在自己平凡的崗位上實現最普通的價值,那么無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常。

  我很慶幸我的身邊有那么多腳踏實地,埋頭苦干的領導,師傅和同事,是你們一直用這種愛崗敬業的精神影響著我,讓我從進入地調院的那刻起就深深的體會到單位文化的魅力,讓我看到了人生價值新的詮釋。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責、努力工作。如果我的努力可以得到領導們的一聲肯定,如果我的付出能得到同事們的一聲贊許,這些都足以讓我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。

  或許不會有很多人了解我們地調院,不了解地調院的每一位不辭辛勞的同事,他們是如此的默默無聞,又是如此的平凡。為了能夠及時,準確的完成生產任務,他們犧牲了多少個節假日和周末,從他們身上體現的是一種精神,看到的是一種責任,感動的卻是一種付出。是我們的單位文化造就了這些愛崗敬業的同事,是這些愛崗敬業的同事影響著我們這些新人。我慶幸選擇了山東地調院,我更加慶幸來到了地質所,是你們給了我無數的機會,是你們讓我從不辭勞苦的工作中體會到了幸福的喜悅。

  記得有這樣一個故事。一名剛畢業的年輕護士跟隨一名德高望重的醫生實習。在一次手術中,醫生做完了手術,準備縫合傷口,年輕的護士說:“老師,還差一塊紗布。剛才用了12塊,現在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中。”老師好像若無其事地說:“算了,一塊紗布沒什么影響,我們必須立即縫合傷口。”護士大聲地說道:“不行!我們要對病人負責!”這時,醫生笑了,他挪開腳,露出踩在腳下的那塊紗布,十分欣慰地對年輕的護士說:“你將成為一名優秀的護士!”

  這個故事,可以讓我們感悟到許多許多,相信最多的應該就是敬業和責任。愛崗敬業不只是一句簡單的話語,它平凡而又偉大。

  我熱愛自己的職業,因為在我付出的同時,也得到了極大的樂趣和回報,更樹立了正確的愛崗敬業的工作作風和思想意識。無數個平凡而踏實的日子創造出了絢爛的人生;無數次堅持再堅持的工作作風,為我們勾勒出了美好的未來。愛崗敬業,使我們平凡的崗位變得偉大,使我們的生活變得亮麗多彩。我們要把工作當做人生的樂趣,把事業當成人的使命,讓敬業成為我們的職業習慣,成為我們的生活態度。

  作為一個既無背景又無關系的農家子弟,童年的生活磨煉了我勤樸為本的品德,面對今天所得的一切,我已經心存感激之情,我愿珍惜今天的擁有,遠離名與利的誘惑,付出應該付出的,給予能夠給予的,多一些勤勞,少一些嘮叨,實實在在做人,兢兢業業做事,力所能及地為社會做出自己的貢獻,在平凡的崗位中書寫不平凡的青春。

  青春是美麗的,但相同的青春卻演繹著不同的人生。你可以因虛度而懊惱,也可以用結結實實的步伐,走向光輝壯麗的成年。

  朋友們,既然選擇了地質,這里就是實現我們人生意義的地方;既然選擇了地調院,這里就是我們創造人生價值的地方。既然把地質工作作為我們的終身事業,我們就應該把自己的青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花,讓我們無悔的青春也能在人類偉大的地質事業上留下成功的一筆吧!

無悔青春的優秀演講稿 篇24

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

  一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。"不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香"風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

  青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。"理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長"。

  青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

無悔青春的優秀演講稿 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  記憶是一位帶著太多情緒的作家,他自作主張地留下我們不忍舍去的東西,將不愉快的畫面通通刪去。他就是有這種神奇的魔力。

  六月,鳳凰花再度開放,又是一個說再見的季節。不曾去想,今年輪到我們去等待流轉的時光了。有些人,萍水相逢,有些人,竹馬之交,曾經痛恨氣惱的人,在歲月的流淌中漸漸沒了音信,如今朝夕相處的人,也將漸行漸遠。

  還記得嗎?校園后的那片桃林,春天花兒開滿枝梢,初夏桃子掛滿枝頭。每次體育課揮汗如雨后,我們眼巴巴望著枝上的桃子,饞得沒法,便讓膽小的她在路口站哨,高個子的男生負責去摘桃。千小心萬提防,還是被食堂的胖師傅發現,他站得遠遠地大叫“摘桃大盜啊”。

  還有一次,愛搗蛋的他捉了一只小蛤蟆放在她的腳邊,她受到驚嚇,險些抬腳踩死那小東西,氣得追著他滿操場跑,我們在一旁看得哈哈大笑。

  那節課,我們心不在焉,一道題也答不上來,數學老師盛怒之下,罰我們繞操場跑五圈。那時看操場覺得好大,我一圈下來就直喘粗氣,想停下歇息,可你們都跑得遠遠的了,只得作罷。第二圈碰頭時,你們主動把內圈的位置讓給了我,還連拉帶扯,硬是幫助我邁過了終點。

  多少天以前,我們坐在操場上,談論自己理想的高中;多少天以后,我們再聚首,恐怕教室、操場已不屬于我們。我不敢去想,我害怕若干年,再也想不起坐在最后一排的他是誰,是高是矮,是胖是瘦。時光,就是一條永遠只能向前的路,但過去的美好會沉淀下來,裝點我們的生活。

  六月,明媚中夾著憂傷的季節,時針每走一步都在記錄我們對生活最真的感言。畢業了,再多不舍,再多不愿,也只能與過去揮手告別。

  遇見是開始,離開是早已安排好的結局,可我們還是用青春的熱情走了進來,并將一直走下去,走出一段無悔的青春。

無悔青春的優秀演講稿 篇26

  尊敬的各位領導、評委老師:

  大家上午好!

  我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

  青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

  生命要經過嚴格的淬煉,才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

  然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

  所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主,青春不悔!

  青春無悔演講稿500字篇四

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚,不如退而結網。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

  未來不是夢,今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

無悔青春的優秀演講稿 篇27

  1、歷史的長河,孕育了五千年的華夏文明

  神奇的靈寶,傳遞著一種博大精神

  2、這種精神穿越了千年時空

  創造了一個又一個奇跡和輝煌

  3、在靈寶電視臺,有這樣一批無怨無悔的電視人

  他們愛崗敬業,他們開拓創新

  4、他們團結協作,他們奮力拼搏

  他們用神圣的職責和無私的奉獻書寫著青春的華章!

  5、也許每個人的奉獻只是一顆星

  但匯聚起來就是滿天的星光!

  6、翻開靈寶電視臺的發展長卷,

  一曲曲無怨無悔的壯麗篇章在心中激蕩。

  7、在這里,奉獻是職責的起點,

  奉獻與信念同步

  8、曾記得,在靈寶創建優秀旅游城市過程中,為了保證節目質量和制作效果,黃超云、王天普等幾位同志,整整七天沒有回家。

  9、吃住在制作室里,餓了泡方便面,累了就在地毯上睡一會兒,

  人歇機器不歇,工作連軸轉,一次次制作,一次次修改,精益求精,一直到最后節目通過審核才走出制作室。

  10、那一刻,他們說,第一次發現靈寶的藍天好藍,陽光好艷……

  11、曾記得,1998年11月,靈寶電視臺《金城警視》欄目組編導姚東民、趙博云與市公安交警大隊民警一起前往豫靈鎮采訪,在汽車行至故縣鎮高柏途中,由于突發情況,汽車側翻至路邊3米多的深溝里。

  12、在這危急時刻,姚東民將攝像機緊緊抱在懷里,盡管他頭部和手臂受了傷,但是重16斤價值20萬的BT637攝像機卻安然無恙。

  13、他們艱難地從汽車車窗鉆出來后,稍作休整,換乘另一輛車繼續奔赴采訪現場。

  14、這就是我們的電視人,他們用行動詮釋著奉獻的真正內涵!他們用無怨無悔履行著自己的神圣職責!

  15、就在20xx年電視臺收回廣告經營權后舉辦的第一場大型室外廣場活動-首屆婚慶博慶博覽會的前一天晚上,天公不作美,現場展位被刮的凌亂不堪。到場的同事們心情沉悶,只好把活動推遲一天。活動當天,風冷颼颼的,凍得人直打哆嗦。到中午又轉為晴熱,曬得人嗓子冒煙。廣告部的同事們雖然辛苦,但毫無怨言。三天活動結束后,大家都身心疲憊,但首次告捷,,這又算得了什么呢?

  那一天,他們說:為了靈寶,為了靈寶電視臺,我們無怨無悔!

  16、我們的記者在38度的高溫下攀爬2500多米的山峰,全身的皮膚曬得發紅發燙;我們的編輯、我們的播出人員,他們愛灑熒屏,情牽廣電發展,忠于崗位、默默奉獻。

  17、我們的主持人,為了節目,他們在大夏天穿過厚厚的西裝、頂著烈日,而在寒冷的冬天穿著單薄的晚禮服,與刺骨的冷風作伴......

  18、這就是我們的電視人,25年來他們樂于奉獻,無怨無悔,

  他們始終與觀眾心心相印,相隨相伴!

無悔青春的優秀演講稿 篇28

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰,只要熱愛生命,一切都在意料之中——題記

  青春是一首詩,它蘊含著我們的風華正茂;青春是一幅畫,它展現著我們的斗志昂揚;青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫出燦爛的篇章。

  轉眼間,高二已過大半,心里總不平靜,要想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年,往窗外落葉紛飛,聽室內書聲朗朗,曾經的豪情與壯志都不翼而飛,當年的勵志誓言都煙消云散,隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來的景象在腦海一晃而過。充滿了誘惑,令我心靈神往。

  望著琳瑯滿目的教科書,繁瑣復雜的數學公式,古拙呆板的文言詩詞,我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧,我不會在球場上英姿颯爽,我只會在自己的世界里埋頭苦讀,我聽從內心的呼喚,堅持的哪怕是一個不切合實際的夢想,但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴,擺在自己眼前的路有很多,也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功,必須經過意志的磨練,時間的捶打,勤奮的洗禮,我依然相信,我會在苦行僧般的求學生涯中闖出自己的一片天地。是的,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實現的。

  風雨夏春秋十年磨一劍,無論結果怎樣我都會坦然面對,至少我曾經努力過,奮斗過,奮斗三年,無悔一生,沒有比這更劃算的了。

無悔青春的優秀演講稿 篇29

  得漂亮是本事。我是一個平凡的人,雖然不具有這樣的優勢,但我依然能夠抬起頭走路,抬起頭說話,或許有的同學會瞧不起我,但我可以橫堅定的說,不要小瞧任何人,我雖然很平凡,但也有屬于自己的夢想。可以這樣說,我是一只毛毛蟲,但我也想化蛹為蝶,也許做毛毛蟲的時候會很快樂,很簡單,但最終我還是想成為一只蝴蝶,所以,我會一直向前走,就算是很痛苦,也要帶著微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。我以前的學習也并不是太好,在學校也會有被別人看不起的時候,于是我就一遍一遍的改造著自己,經過一步步的努力才達到今天的目標。

  在別人看來,或許會羨慕這樣的成績,但我覺得自己就像是一棵樹,自己把自己連根拔起,然后把跋涉了千山萬水,才然自己扎下跟來,可是也只有我自己才知道,在把自己連根拔起的時候,自己有多疼。每個人的人生路上都會遇到坎坷,而我要時刻提醒著自己‘smile at life,我不能夠時刻的抱怨,憂傷,因為我知道生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。因此我要靠我自己去奮斗。

  我是以一個平凡的人,平凡到擁有一個平凡的家,平凡的家人,但我并不覺得自卑,也并不羨慕他人,因為我知道我的家中擁有幸福,不需要太多的錢太多的物質來充實。遇到困難我也會哭,但我同樣知道生命漫長就如同等待一朵花開的時間,在繁盛之前有時需要淚水的灌溉。我想說的是;我們都很平凡,不需要羨慕他人,不需要嫉妒他人,不需要鄙視他人,我們都在為夢想而努力的往前飛,我們都一樣精彩的活著。

  人的一生,不管貴賤,最后一算分,都是一樣的。要時刻記得;別人可以替你開車,但不能替你走路;別人可以替你做事,但不能替你感受;人生的路要靠自己走,成功要靠自己去爭取,天助自助者,成功者自救,靠人不如靠己,讓我們為自己的夢想披上戰袍去沖吧,去粉碎那些擋在我們面前的石頭,用激情去戰斗吧,平凡的人要做不平凡的事,要做到青春無悔。

無悔青春的優秀演講稿 篇30

  有人說:“世上沒有后悔藥,所以不要做讓自己后悔的事。”可當面對選擇時,是否知道自己所做的決定在將來的某一天會后悔?不會,至少我不會。從小學到初中再到高中,我們所經歷的選擇有許多,無論是小還是大。我不知道現在想起曾經的選擇時是怎樣的感受?是后悔、難過、無所謂還是高興。當我一個人的時候,靜下心來仔細想想,才發現不管過去是快樂還是傷心,這都是我自己度過的青春歲月。

  其實有的時候,我就在想假如人生若如初,自己是否會做相同的決定?或許現在想想會說:“若如初,我想我不會……”呵呵,現在再說這些還有什么意義呢?我想每個人或多或少會為自己曾經做的某些決定而感到后悔,但是大多數情況下還是無悔的。我想我的青春也是在這些后悔與無悔中綻放,我想說的是我的青春無悔。

  雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放芬芳……而我呢?伴著行路之人不斷前進的腳步,我亦走在自己的人生路上。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費。還記得已經逝去的錢學森在國家需要的時候不顧多方阻擾毅然回到祖國,把青春奉獻給了祖國的科技建設。為國家的發展奉獻著自己的一生,我想他的青春應該未曾有過后悔。這是我心中向往的青春,但是我知道僅憑我現在的力量根本不可能實現,但我在堅持,我相信總有一天我也會成功的。

  我的青春是無悔的,是為著心中的夢想在不斷奮斗。

  岑桑先生說過:“青春——人的一生中最美好的年歲。”它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發,朝氣蓬勃,它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數。青春就是實現夢想的年月,敢做敢想,不斷超越,并為之奮斗。

  黃金有價,青春無價,我們的青春短暫而彌足珍。正應了那句:“莫道韶華鎮長在,發白面皺專相待。”

  在這個無價的時期里,我將收起那假如人生若如初的設想,奮勇直前,等到青春不再的時候,我想我仍能說我的青春無悔。

無悔青春的優秀演講稿 篇31

  尊敬的各位領導,老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛崗敬業,無悔青春》!

  20xx年大學畢業后,懷揣著對教育的美好憧憬,我踏上了三尺講臺!去了離家100多里的一個偏遠鄉鎮,那里的教學環境與理想的教學環境構成巨大的`反差,貧瘠的教學資源,落后的教學手段,匱乏的精神文化生活,然而鄉村教師那堅定的教育信念和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛,深深地感染著我,震撼著我激勵我努力撐起教育的一片新天地。

  漸漸地,在領導同事的幫助下,在家長的信任中,在學生的愛戴下,我逐漸成長為一名合格的人民教師。去年九月,我有幸能夠來到福田這篇德藝雙馨的土地上,繼續我的教學生涯,我深感責任和壓力。

  我沒有天賦,更沒有高超的教學水平,有的只是一份勤奮扎實的工作作風!我堅決服從領導安排,團結同事,努力上好每一節課,批改好學生的每一次作業,作好與家長的交流溝通,做學生心靈的守護者!

  福田教育建設方興未艾,一個個大手筆,寫在山東綠谷的大地上!

  福田師生發出一個聲音,我愛我家,我愛福田。

  在這片德藝雙馨的土地上,在這充滿傳奇色彩的福田平沙中,滿載著對福田深沉濃厚的愛,我將一路兼程,踏歌前行!智藝無窮,時光飛逝,唯有激情與實力永存。趁著風華正茂的現在,我將不斷完善自己,用高尚的人格提升自我素質,不斷進取,不斷追求,奉獻祖國,建設家鄉,做福田為之驕傲的人民教師!

  謝謝大家!

  實驗學校

  

無悔青春的優秀演講稿 篇32

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  一個人一生中最美好的時光是年輕的時候。

  和現在相比,小時候感覺幸福多了。小時候每天過著無憂無慮的生活。我什么都不用擔心。我每天都很開心,但時間過得很快。

  現在回想起來,一眨眼的功夫,我從幼兒園到小學已經當了十幾年的小學生,現在是初中生。初中的時候,一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子,現在都是自己做,但也幫了我。

  現在長大了,我們的擔心會增加。所以我們要對自己的青春無悔,平時要調節好自己的情緒,這有助于我們順利度過青春,讓我們每天都快樂。

  要想年輕不后悔,就要努力奮斗。如果我們想創造一個美麗的青春,我們必須努力完成學業,努力學習。我們也必須做我們在生活中應該做的事情。

  當然,平時也要樂觀一點,不要總是愁眉苦臉,即使感覺不太好,也不能放棄。青春不是一帆風順的,青春的道路是曲折的,我們需要智慧去克服很多困難。

  我們不應該放棄自己。不要覺得自己窮,成績不好。當我們被父母和老師批評時,我們總是覺得自己沒用。其實家長老師都是為了學生和孩子,有時候只是提醒你沒有惡意。所以要學會包容和理解,做一個自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒,我們也不會放棄。我們應該堅持跑到最后。

  讓我們順利度過青春,讓青春無悔。青春無悔,唯有青春無悔,才值得成長。

無悔青春的優秀演講稿 篇33

  20xx年,當習習秋風吹走濃濃夏意,當遍野金黃取代滿目翠綠,我的人生迎來了新起點,那就是我光榮地成為一名村官!

  帶著希望,滿懷憧憬,我來到了黃埭鎮裴圩村。看著既熟悉又陌生的環境,我的心情既激動又緊張。但是我默默告訴自己:從此刻起,我要牢記我的村官使命,扎根在這里!服務在這里!

  說實在話,起初從企業質量管理人員到大學生村官這樣一個身份轉換,讓我有些不知所措。但通過與領導溝通,與父母談心,與群眾交流,我漸漸熟悉了這份工作。我懷著一顆虔誠的心,追隨著村干部的腳步,慢慢地融入了這個村。淳樸的民風,熱情的村民,讓我很快就愛上了這里。 從涉足村官崗位到現在,我跑遍了全村的角角落落,大到河道清淤、道路修整、鄰里調解,小到走村串戶、發送計生用品……每當我看到群眾一雙雙熱切期盼的眼睛,聽到領導一聲聲語重心長的囑托時,我深深地告訴自己:領導、群眾都那么信任我,我一定要踐行自己的諾言,也更堅定了我服務基層,為民解憂的信念。

  與村民朝夕相處的日子里,看似簡單的事情,都是成功夾雜著挫折,歡笑伴隨著淚水,不付出永遠得不到回報,不真心,村民也不會配合你的工作,每一段故事都值得我永遠銘記。

  記得20xx年新年伊始,村里籌備創建“江蘇省衛生村”,由于裴圩村是一個“鎮中村”,流動人口多,環境比較差,管理難度大。為了創建,我和其他工作人員一起放棄了很多休息時間,到村民家中做思想工作。對于村民房前屋后的亂堆亂放進行整治,對于村民在道旁種蔬菜進行收購,針對具體情況采取不同方式處理。即便這樣,有些村民對于創建工作并不理解。記得一次,我和另一名工作人員在小區處理村民在綠化帶中亂種的蔬菜,一個中年婦女突然擋到我們面前,橫眉怒目,手指著我們就罵:“你們啥事體把我的菜弄脫啊?你們這點賊骨頭!”我笑著說:“阿姨呀,我雖然瘦得都是骨頭,但不是賊骨頭。”一句話讓她轉怒為喜,等她情緒穩定后,我耐心地向她解釋,告訴她創建衛生村也是為了給大家營造一個舒適的環境,并能給予一定金額的補償,這位村民聽了解釋后,反而自己主動清理起蔬菜。

  有句話說的好,快樂并不是因為擁有的多,而是因為計較的少。扎根在農村這片肥沃的土地上,不要去計較你的工作環境,也不要去計較你的工作種類。只有努力,只有奮斗,才能譜寫那無悔的青春。短短的大半年時間里,我不僅收獲了肯定和快樂,同時也深深的感觸到,老百姓渴望的是一個個能腳踏實地、真心實意帶領大家過幸福生活的人。

  大學生村官朋友們,選擇了農村,就選擇了吃苦;當上了村官,就意味著奉獻。有志向能吃苦,才能贏得光榮和尊重;有能力愿奉獻,才會得到快樂和成功。我們是農民的兒女,我們深愛著這方熱土!讓我們一起踐行村官使命,譜寫出我們無悔的青春!

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