無拼搏不青春演講稿（通用12篇）
無拼搏不青春演講稿 篇1
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想
青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去
在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!
謝謝大家。
無拼搏不青春演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
生活從來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活從來就是一片廣袤的天地，決不會永遠(yuǎn)鮮花繁盛，蜂飛蝶舞，它還會有風(fēng)刀霜劍，冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢，榮譽的鮮花，成功的微笑，它還會有酸澀的淚，緊縮的眉，徘徊的腳步，斷腸的苦酒……人生是漫長而艱辛的遠(yuǎn)航，既要有乘風(fēng)破浪的征帆，還要有逆流不屈的脊梁，而關(guān)鍵是看你怎樣來駕駛自己的生活之舟。
“挫折像一塊石頭”。對于弱者來說，它是絆腳石，讓你卻步不前;對于強者來說，它是墊腳石，使你站得更高，更穩(wěn)……試問：天下誰能不走彎路?哪個沒有遇到過困難，誰沒有嘗過跌倒的滋味?但是不管怎樣，你都要去面對困難，拿出你作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉困難，會使你創(chuàng)造出新的自我，會使你的人生燦爛輝煌。
著名教授李慰萱就是一個敢于同困難作斗爭，敢于拼搏的人。四十多年前，當(dāng)他還在上高中時，就多次奪得市冠軍。他立志要做一個像華羅庚那樣對祖國有貢獻(xiàn)的人。然而，當(dāng)他在高考中取得優(yōu)異成績時，一頂“走白專道路”的帽子，竟使這位才華橫溢的青年名落孫山了。他震驚過，痛苦過，但他并沒有哀嘆，更沒有就此消沉。他決心自學(xué)攻克數(shù)學(xué)堡壘。憑著鍥而不舍的精神，他終于攻進(jìn)了數(shù)學(xué)王國——發(fā)表了許多篇出色的論文，并被破格提為副教授。十年浩劫中，有不少青年隨波逐流，一任年華飛逝，而李慰萱卻在這十年中走過了艱難的自學(xué)之路，使青春綻放出瑰麗的異彩。試想，如果我們都具備了李慰萱的這種拼搏的意志，那么縱然遇到再大的困難，我們也都能以百倍的勇氣去征服它，開拓出成功之路。
朋友，莫因事業(yè)的挫折而長噓短嘆;莫因路途坎坷而喪失信心;莫因厄運迭生而意志消沉。只有拼搏的火種，方能燃起希望之火。
我的演講完畢。
謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時，我懂得了什么叫奮力拼搏!
動物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類世界也不里例外。在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，每個人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩(wěn)腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長的道路上，總會遇到不可計數(shù)的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
魚兒告別池塘，以為它就會失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林，以為它就會餓死?不!它在追求屬于自己的藍(lán)天;石頭告別大山，以為它就會孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現(xiàn)狀，進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而她當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個——全力拼搏。
青春歲月匆匆過，生逢其時當(dāng)拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
陽光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個愜意的下午，我卻怎么也高興不起來。
“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對種種挫折，我不甘;拼搏，我看不到希望。
我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時候才能到達(dá)窗子頂部。
我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著。可我無論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開始猶豫，我是不是該放棄。
小蝸牛啊小蝸牛，沒想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒有絲毫松懈。看來你是沒嘗過失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒有獲得成功的果實。
我坐回書桌旁，開始寫作業(yè)。面對堆積成山的學(xué)業(yè)，我什么時候才能嘗到用拼搏換來的成果呢?面對老師的批評，同學(xué)的嘲笑，家長的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?
我再一次坐到窗前，誰知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過要不再拼搏。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大家好：
農(nóng)村，農(nóng)民兩個字眼。因為是家，所以愛;因為愛著，所以選擇回來。做出了選擇，就要對自己的選擇負(fù)責(zé)到底，無論多艱辛，都要對自己，對那些相信自己并且給了自己機會的人有個交代，就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。
成為一名村官也將近兩年時間了，我很慶幸，自己能選擇村官這個崗位，很自豪自己能融入村官這個群體，更高興的是自己能踏上農(nóng)村這片火熱的土地!欣逢盛世，舉國上下同奏“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”的宏偉樂章，我們大學(xué)生村官也有幸融入其中共謀發(fā)展。置身其中的我，以及每個勤勞智慧的村官朋友們，猶如這一宏偉樂章中的一記音符，盡管并不那么響亮，但我們用真誠而進(jìn)取的心全力以赴唱好它。一記音符，正如一滴水，一棵小草，它們匯集成整個大海，編織出整片綠洲，創(chuàng)造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來，我一直致力于找到屬于自己的位置，提高自己的適應(yīng)能力，實現(xiàn)自己的人生價值。
“把群眾呼聲作為第一信號;把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)”，我在實際工作中一直努力踐行著這一開展農(nóng)村工作的基本原則與指導(dǎo)思想。駐村以來，我參與的最大規(guī)模的工作是去年的莫拉克臺風(fēng)的防汛防臺工作，配合村干部做好相關(guān)防汛防臺工作，盡量降低村民群眾的損失情況及災(zāi)后統(tǒng)計相關(guān)工作。在農(nóng)村工作中，我總在力所能及的范圍內(nèi)多干一些，服務(wù)群眾。在我心底深處始終有這樣一個信念，我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上，我要用真情和奉獻(xiàn)把黨的惠農(nóng)政策化作春風(fēng)暖雨滋潤民心，讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水，我要把農(nóng)村這片廣袤的土地作為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。
農(nóng)村工作瑣碎而繁雜，但是無論身處何處，我都打心底把自己當(dāng)作東陳村一分子，充分發(fā)揮主人翁精神，挖掘自我潛能，為村干部的決策當(dāng)好參謀、助手，促進(jìn)各項工作蓬勃發(fā)展。
奮進(jìn)在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的征程上，面對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展思路還不夠?qū)挘r(nóng)業(yè)科技含量還不夠高，農(nóng)民文化素質(zhì)還不夠強的現(xiàn)狀，我們深感任重而道遠(yuǎn)，肩負(fù)著很強的歷史使命和很大的社會責(zé)任。“疾風(fēng)知勁草，歲寒見松柏”，作為一名村官，我們應(yīng)交出三份答卷。一份交給自己，讓自己無愧于心;一份交給農(nóng)村，讓農(nóng)民為我們喝彩;一份交給組織，讓組織因我們自豪。親愛的朋友們，讓我們牢記“理想、責(zé)任、能力、形象”，攜起手，昂起頭，擎著希望的火炬，用青春做筆，以奉獻(xiàn)為墨，在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇，在新農(nóng)村建設(shè)這一浪潮中奏響我們青春的樂章!
謝謝!
無拼搏不青春演講稿 篇6
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這一段是孟子的《生于憂患，死于安樂》中的話，闡明人只有經(jīng)受磨煉，才能有所作為，成就大業(yè)。
磨煉就是人生中的困難﹑絆腳石，人只有經(jīng)過一次次磨煉才會真正長大，若人生只如一汪死水，人還有什么意思呢!這兩天國慶放假，便把家里的好茶拿出來，美滋滋的泡上一杯，只見晶瑩透亮的玻璃杯內(nèi)茶葉浮浮沉沉，原先全在上面，后來打著旋，忽上忽下的在沸水中“跳舞”，茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎?可是只有受了這份苦，那茶葉的清香才能得以體現(xiàn)。我喝過茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖，不論質(zhì)量好壞，不論價格高低，在沸水中總是上下翻騰，人生如茶，人一生不也浮浮沉沉，需要磨煉嗎?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘，在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍，萬華殘敗之時，那一株傲梅“凌寒獨自開”，一片白茫中，她梅花受得住嚴(yán)寒酷凍，在冬日中傲視群芳。
一粒沙，在貝克中飽受寂寞，承受痛苦，在水中經(jīng)過無數(shù)次吞吐，終成一顆價值連成的珍珠：一塊金剛石，在老師傅手中被千錘百煉，萬刀雕琢，在磨光機中無數(shù)次打磨，終成一顆萬人追捧的鉆石;一個我，在作業(yè)堆中勤勤勉勉，起早貪黑，在大小考試中無數(shù)次膽戰(zhàn)心驚，終成……
既然孤獨磨煉英雄，那么拼搏造就人才。
無拼搏不青春演講稿 篇7
人生難得幾回搏，此時不搏何時搏?——題記拼搏，顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了初三，學(xué)習(xí)越來越緊張，許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那么小心翼翼，從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。
啊，我渴望拼搏!走進(jìn)了初三的大門，我們不得不放棄兒時的童真，初一的幻想與初二的瀟灑，我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長補短，不斷提高自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多么的強大，鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水，感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了，這時不去搏一搏，那要到何時才能夠放手一搏?不是說，你想什么時候拼搏就什么時候拼搏，當(dāng)你錯過了這拼搏的時機，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無法挽回。所以，同學(xué)們，讓我們在初三這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長的道路上留下遺憾，后悔終生!我——渴望與拼搏同行!'
無拼搏不青春演講稿 篇8
“生活的真正意義在于奮斗和拼搏”，這是張海迪說的一句名言。一想到這句話，我就會想到我小時候的那段時光。
那時我也只有8歲，可是有一天早晨，我發(fā)現(xiàn)了一只老鷹在我家的陽臺上，只見它撲閃著翅膀，似乎是在向我求救。我湊上去一看，哎呀，老鷹的腿血淋淋的，受了傷。我立刻把老鷹抱回屋里，我?guī)退脗冢瑫r把冰箱里的生肉片和水拿出來，喂給老鷹。
一天一天過去了，它在我的精心照料下很快就恢復(fù)了。這時，我突然萌生出一個念頭：養(yǎng)一只老鷹也不錯。我高興地把想法告訴了爸爸媽媽，可結(jié)果我的想法遭到了全家的一致反對。
爸爸說：“老鷹終究會飛走的，它不會眷戀圈養(yǎng)的生活。”
終于有一天，我回家是發(fā)現(xiàn)陽臺上空空如也。媽媽說：“老鷹飛走了。”我說：“難道它真的不喜歡安逸的生活?”媽媽說：“老鷹是屬于天空的，生命的意義在于拼搏，如果一味地尋找安逸，那生命也就失去了它原有的價值。”
是啊，我們每個人都有自己的天空。盡管有風(fēng)有雨，但是在拼搏的過程中，也學(xué)會了成長。如果一味地尋求安逸，我們不僅成長得慢，而且也會少體驗很多樂趣。所以，我相信：有付出就有收獲，有風(fēng)雨就有彩虹;不拼搏的人生是不完整的人生。讓我們把夢想的帆揚起，打開希望的燈。努力過后，必定收獲美麗的風(fēng)景。
無拼搏不青春演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍(lán)天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美好的青春卻不斷地消逝著，一去不復(fù)返，是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?
太陽升到了天空，柔和的煦光向四周竄出，打在懶洋洋的臉上，生命從朦朧中被喚醒，伸著懶腰，看著那一輪陽光，臉上充盈著歡喜，背上沉重的書包，來到學(xué)校，開始了一天的生活!
鈴響了，同學(xué)們在座位上坐好，只見老師抱著一摞卷子，用一只腳蹬開門，踏著沉重的腳步，來到了講臺上，臉色十分不好。這時，只見外面的天空打下了一道霹靂。老師開始念分了，一個個同學(xué)上前去領(lǐng)卷，我們忐忑不安，我的心如同熾熱的巖漿，馬上就要噴出來，外面又下起了大雨，狂風(fēng)不斷地刮著，仿佛是老天也受不了我們的分?jǐn)?shù)，有大雨和狂風(fēng)來懲罰我們，終于念完了，我們低頭看著試卷，不敢抬頭看老師一眼。在經(jīng)歷了老師的“狂轟亂炸”之后，終于，下課鈴如同遲到的光明，驅(qū)走我們內(nèi)心的恐懼和焦慮，總算是可以放松啦!
校園生活就是這樣，一會兒膽顫心驚，一會兒歡喜萬分，一會兒無可奈何，一會兒又激動不已，哎!誰讓它是青春的一部分呢!
中午休息后，我們的心中算是完放心下了，老師剛開完會，回到班級對我們說：“明天我們春游。”聽后，我們欣喜若狂，像一只只活蹦亂跳的小鹿，我的腦海中似乎浮現(xiàn)出那些畫面：“樹木叢生，百草豐茂”不錯的，果然是一幅美麗的景色!我們整個下午都沉浸在快樂的喜悅之中，像是上帝對我們再一次的眷顧，對上午懲罰我們的賠禮，反正這一天是非常愉悅的!
一天過去了，但這美好的記憶卻難忘，背上書包，走在路上，夕陽下，那屢屢落寂的橘紅涂滿天際，道路周圍的野草散發(fā)著淡淡的泥土的清香。回到家后，躺在床上，回想這一天美好的回憶，望著窗外皎潔的明月，心中萌發(fā)著一種不言而喻的感覺。但這青春的回憶，卻只能永遠(yuǎn)地埋在內(nèi)心靈魂記憶的深處了!
如果人生是一道美麗的彩虹，那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵，那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優(yōu)美動人的歌曲，那青春就是蕩漾在我們心中最優(yōu)雅的一段。耳畔，忽然想起了一句熟悉的歌詞：“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時間啊------青春!
無拼搏不青春演講稿 篇10
小溪因為拼搏，才能戰(zhàn)勝重重困難，最終匯入江河;花兒因為拼搏，才能戰(zhàn)勝陣陣風(fēng)雨，最終散發(fā)芬芳;太陽因為拼搏，才能沖破層層迷霧，最終光耀萬里。
拼搏是什么?拼搏是開啟成功之門的金鑰匙，是通往人生巔峰的道路。盡管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生，可是一旦征服它，就會擁有成功，就會擁有輝煌與光彩奪目的人生。
縱覽古今，幾乎所有的成功者，都是靠拼搏來實現(xiàn)生命價值的。司馬光年輕時，為了節(jié)省時間博覽群書，自制了一種枕頭，稱為“警枕”。它由圓木做成，晚上睡覺時，只要他稍微一動，枕頭就會滾動，驚醒后的司馬光繼續(xù)挑燈夜讀，苦心鉆研。正是憑著這種孜孜不倦、敢于拼搏的精神，司馬光后來寫成了《資治通鑒》，為世人所景仰。
即使先天條件差，但經(jīng)過后天的努力和拼搏，也同樣會取得輝煌的成就。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域作出了極大的貢獻(xiàn)。而你能想到嗎?上初中時的華羅庚被認(rèn)為“天資很差，反應(yīng)遲鈍”，成績很不理想。可是他不甘落后，當(dāng)同齡的孩子玩耍時，他卻獨自一人坐在教室里認(rèn)真地讀書，甚至到了晚上熄燈后，為了能多學(xué)一會，他仍然打著手電筒在廁所里看書。功夫不負(fù)有心人，他最終成為人人皆知的大數(shù)學(xué)家。
時間的巨輪時刻不停地前行，它不會刻意地拋棄誰，也不會刻意地等待誰。如果你不想一生碌碌無為，那就拼搏吧!用自己的行動在歷史的長河中劃下一道閃亮的痕跡!
無拼搏不青春演講稿 篇11
每個人都有夢想，因為夢想，我們的生活才會豐富多彩;因為夢想，我們才有生活的目標(biāo)與追求;因為夢想，我們的生活才變得充實而有意義。
因為我自身對書法有著濃厚的興趣，并且似乎也有書法天賦和書法底功，我便有了當(dāng)一名書法家的夢想。
但，我深深地知道光有夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要夢想成真，就要努力拼搏，才能使夢想得以實現(xiàn)。
書法家，一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。為實現(xiàn)當(dāng)書法家的夢想，我會克服困難，通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書法字帖，觀察分析字的特點，研究字的筆畫書寫要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點，體會書法家怎樣才能寫出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會吞了吞唾沫，好像把所有的知識都吞進(jìn)肚子里。另外，我知道光是看、想也只是紙上談兵，必須自己親自寫，在練習(xí)中去感悟，去提高。正所謂“當(dāng)局者迷”，我會謙虛地向別人請教，與別人交流，取長補短，努力提升自己的書法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅持去老師家學(xué)習(xí)書法。
練書法是一件很累的事情，每次一站就是兩三個小時，因為要長時間站著和低下頭，練完后常常會感覺脖子酸痛，全身骨頭像散了架似的，因此我有時會出現(xiàn)偷懶的情緒，我會想：如果老師有事情外出，我不用去上課，就可以在被窩里多待一會兒，那就好了。可每當(dāng)我出現(xiàn)怠慢情緒的時候，我的“書法家”夢想就會跳出來，它就像發(fā)動機，趕走懶惰，催我奮進(jìn)，于是還是從被窩里爬起來。
為實現(xiàn)我的夢想，我絕不會被困難嚇倒。因為我執(zhí)著地拼搏，現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》，其風(fēng)格氣勢磅礴，用筆蒼勁有力。《張猛龍碑》其氣勢奔放自由，筆畫棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》，其風(fēng)格典鴉娟秀，筆畫瘦勁舒展，細(xì)而有力，其結(jié)構(gòu)開闊。
相信“皇天不負(fù)有心人。”我的努力，換來了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中，我榮獲一等獎;在東莞市學(xué)生規(guī)范漢字寫書大賽中，榮獲特等獎，在別人一聲聲的贊譽中，那一個個獎告訴我，我的努力沒有白費，我又向我的“書法家”夢想邁進(jìn)了一步。
夢想，人人皆有，但能為夢想拼搏，最后成就夢想的人不多，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。”我相信，只要我堅持不懈，努力拼搏，我的“書法家”夢想一定會成為現(xiàn)實。
無拼搏不青春演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春路上，我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上，我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無怨無悔!
也許，我們的青春并不完美。但，人無完人，事無巨細(xì),誰又能確定自己的青春就一定是完美無瑕的呢?誰的青春沒有打過幾次架?誰的青春沒有罵過幾個人?誰的青春沒有曠過幾次課?或許，也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上，我們無怨無悔。帶著斗志昂揚的激情拼搏向上;帶著年少無畏的熱血奮勇當(dāng)先;帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前。縱使明知前方是萬丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火，也在所不惜，奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上，我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無所畏懼，橫沖直撞地奔跑。縱使?jié)M身傷痕;縱使?jié)M臉淚痕;縱使無法支撐，依然堅定地奔跑。因為那是我們自己選擇的路，即使再苦、再累，也要繼續(xù)走下去。
青春路上，我們懷揣著對夢想的殷切期望，也許我們對夢想的要求并不是那么高、那么完美、那么無瑕。但我們依然對夢想充滿著期盼。當(dāng)時間湮沒了河流;當(dāng)歷史黯淡了星空;當(dāng)歲月淡陌了一切。我們也將改變，對夢想的期望會有所改變。但，永遠(yuǎn)不會忘了自己最初的愿望。也許，多年后的我們，想起曾對夢想的期盼會覺得可笑。但，它依舊美好而又天真。
青春路上，我們注定不會孤獨。總有那三五個成群結(jié)伴的“狐朋狗友”，我們無話不談，討論這個、討論那個。在青春的路上，天空是蔚藍(lán)的;樹木是翠綠的;花兒是芬芳的;水是沒有污染的;空氣是沒有霧霾的;過往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任，沒有虛情假意，沒有幸災(zāi)樂禍，只是一份簡單的友誼罷了。在青春路上，有了你們，我再不是孤單一人，無人訴衷腸，全部的故事無法分享，所有的一切正一點一點隨著時間泯散。因為有了你們，我不虛此行!
青春路上，總有一天我們會背道而馳。那一天，我們或不舍;或難過;或哭泣。仿佛一切的一切都被風(fēng)吹散了。“風(fēng)吹落花，花卻倚著風(fēng)”完美的訴說了我們此刻。我們不愿分別，不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老，我們不散!