五四青年節企業演講稿（精選28篇）

五四青年節企業演講稿 篇1

　　同志們、青年朋友們：

　　帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到_年前的今天。21世紀是個偉大的世紀，這個世紀的序幕剛剛拉開，開創新紀元的歷史事件接踵而來。19_年的辛亥革命，1917年的俄國十月革命，是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。

　　五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權，內懲國賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。而生在新時代的我們，在工作崗位上，亦要發揚先輩們的優良作風，與困難斗爭到底的精神。

　　在工作中，更要發揮生力軍的作用，認真學習，將理論與實踐相結合。在搞生產任務這場沒有硝煙的戰場上，奮力拼搏，達到“雙過半”。我將樹立危機意識，超前意識和大局意識，在黨員和老團員的帶領下，把困難想在前，把工作做在前，以“求真”“求實”的工作態度在認真搞好本質工作的同時，及時監控好設備運轉情況，仔細查找現場安全隱患，堅持“安全第一，預防為主”的思想，嚴格把關，對崗位危險因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態，真正做到安全生產。實現“雙過關”零事故的目標。

　　從進廠到現在已經有一年，在這短短的一年時間里，我一直以老團員為榜樣，處處嚴格規范自己，認真學習其精湛的技能，較高的安全意識，豐富的防護技能，和設備故障處理能力，經過不懈的學習提高自身的綜合素質，使自己在短時間內能夠獨立安全操作，能夠即時的處理一些突發性的生產故障。在覺悟上，我更加積極的向黨組織靠攏，力，投入到為人民服務的團隊中。在生產中，我不只千篇一律的學習，更是取其精華，棄其糟粕，做到敢為人先，打破陳規，最大效率的搞好生產任務。

　　最后，在此祝此勉勵我們新加入團員之家的新生力量，刻苦學習，力求創新，做到初生牛犢不怕虎一樣的精神，努力做好自己的本質工作，實現“雙過半”，也愿老一批的團員你們放心，我們接下你們的接力棒，一定會努力拼搏，更大更好的發揮團員的先進性問題。

　　在此祝愿本次座談會取得圓滿成功。謝謝!

五四青年節企業演講稿 篇2

　　同志們、青年朋友們：

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望;生命的意義在于什么?答案只有兩個字，奉獻!奉獻的人永遠青春!

　　說實話，我剛到廠里工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事，離曾經的夢想有一些距離，一度陷入困惑之中;真的強者，敢于面對困難;真的勇士，敢于亮劍相搏;平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧企業需要我們付出;進行講述。

　　其中包括：當我們的青春與時代接軌、與企業同行，青春就不會老去，反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒、他們也許是平凡的，渺小的，但平凡中孕育著偉大，渺小中成就著光榮、因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中，這座豐碑是她年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就、作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業的發展貢獻了力量、因為只有我們自己清楚，汗水成就事業，努力鑄就輝煌、青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠等，具體材料詳見：

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有的熱情去探索創造，讓年輕的夢想沒有終點!青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。當我們的青春與時代接軌、與企業同行，青春就不會老去，反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒。

　　說到這里，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。"生命的意義在于什么?答案只有兩個字，奉獻!在我們身邊，有技藝精湛的青年車工，有埋頭苦干的青年焊工，有不畏艱苦的青年鑄造工，有在電腦前奉獻才華的青年工程師……他們把自己瑰麗的青春，獻給了工廠，獻給了企業振興發展的事業。他們也許是平凡的，渺小的，但平凡中孕育著偉大，渺小中成就著光榮!

　　奉獻的人永遠青春。，她48年如一日，始終不渝的為居民謀幸福，用近半個世紀的行動譜寫了勤勉為民的感人篇章。20年12月6日她因病辭世，數千居民聞訊冒著風雪自發趕來為她送行，整個城市為她悲痛，因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中，這座豐碑是她48年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就。

　　說實話，我剛到廠里工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事，離曾經的夢想有一些距離，一度陷入困惑之中。一位老同志告訴我：在式廠所干得久了，真舍不得離開。樸實無華的言語中透露出的是對事業的熱愛和對工廠的責任。因為熱愛所以無私奉獻，因為責任所以鞠躬盡瘁。作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業的發展貢獻了力量。我逐漸安心了，我更加努力了!

　　當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點。有一大批項目等著我們去生產，有一系列技術難題等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一段繁 忙的時間等待我們去拼搏!

　　真的強者，敢于面對困難;真的勇士，敢于亮劍相搏!當金融危機還在四處蔓延的時候，我們風景獨好。因為只有我們自己清楚，汗水成就事業，努力鑄就輝煌!

　　平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧企業需要我們付出。青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。年輕的朋友們，讓我們積極響應黨委廠部的號召，全廠總動員，奮戰八個月，努力實現億的產值目標。

　　憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們勇敢地奉獻，因為青春之火正在這里熊熊燃燒!

五四青年節企業演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好!

　　闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別激動!正逢“五四青年節”，值此向母校的各位青年朋友致以節日的問候!畢業后能回母校看看，和學弟、學妹們一起交流學習經驗一直是我很久以來的一個愿望。很高興能在這里與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經驗和工作經驗。

　　在母校的四年學習生活收獲頗豐，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級里學習成績落后放學后常與網吧游戲機做伴，那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔，叛逆不愛學習、不思進取什么情況都來了，來自父母的批評和老師的批評不絕于耳，真是給他們添了不少麻煩。一個環境能改變一個人，從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人，我深受啟發。老師應該著重強調的是學習成績，而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人，從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀。

　　所以也就對學習無所謂了，總是自暴自棄。回首自己在母校的四年學習生活可謂是脫胎換骨，這里要得益于老師們的精心教育和指導，特別要感謝曾經幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們：在這里，老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家，有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外，老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導，可以避免你們少走很多彎路，他們指導是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

　　一年級同學，剛走出初中大門，進入職業學校學習。期間有一定的過度適應期，面對中考成績的影響，有來自父母的壓力，有來自自身的壓力，告訴大家這些都沒有關系，一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業學校，那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學，那我告訴你這里一樣是你未來的起點，我們石化工業學校已經幫你的未來把好關了。第一年打好基礎，學好基礎課程。

　　課程內容并非向高中的要求繁瑣復雜，我們的老師會拿出一套行之有效的辦法，讓大家學的輕松，學的實用。在第一年學習到的專業課也是專業基礎課，初步建立大家對專業課的認識與興趣，在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業教育的重要意義。為后面幾年的專業課程做準備。只要你認真學習，就會有滿意的成績。

　　二年級同學經過一年的學習生活，各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業學科加深。更多的專業課目成了課堂的主角，開始全方位的進入角色。面對專業課目多，知識面廣的特點就是要抓住重點，認真積累總結，乘熱打鐵及時消化。

　　歸納整理課程之間的內在聯系。另外，在實踐操作方面有了更多的機會，進一步提高同學們的實踐操作水平，從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全，任何實驗都要聽從老師指導安排，不得擅自違犯流程，根據操作章程嚴格執行。仔細體會操作要領，注重細節。只要你用心學習，就會有不少的收獲。

　　三年級同學已經具有一定的專業知識，一些專業重點、難點課目已經可以接手。這時你會發現自己確實是認真學了，也用心學了，但是效果并不明顯，有些知識點還是難以理解，一方面要看自己對專業課目的領悟能力，另一方面要自己不斷的向老師請教，一些死記硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的內容，這樣以便于更好的理解。三年級的同學比較忙碌，該給自己未來的發展定一條路了，是選擇“三校生”去參加高考繼續自己的學習深造之路，還是先選擇就業呢?

　　在這個問題上我也曾考慮再三，“條條大路通羅馬”，事事無絕對!如果有好的企業來組班，你不妨去嘗試一下，機會難得。好的公司現在對專業要求很高，對學歷同樣要求很高，為什么這些企業對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有著良好職業教育素養和職業水平，緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法，就可以輕松自如。

　　四年級同學開始逐漸進入實訓操作，下廠實習階段。這對能夠盡快適應企業的工作要求、進入工作狀態有很好的幫助作用。結合課堂知識，聯系實際操作，不斷發現問題，思考問題，總結問題，只要你有積極的工作態度，就可以勝任工作。

　　學習學習，學有所用，學有所成。目前在個人職業生涯發展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖說學歷不等同于能力，但學歷是反應個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人，要想拿到學歷對他來說不是一件難事，他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習，更好的為工作帶來理論指導，現在有效、合理的利用周末休息時間，好好給自己上上課。

五四青年節企業演講稿 篇4

　　各位評委，各位選手：

　　大家好!

　　在參賽之前，我對我今天到底要講些什么糾結了很久。我不知道是該講一些我想說的，還是講一些符合比賽論調的。09年剛來學校的時候參加了一場演講比賽，相同的的主題。我記得當時我得了第二名，回想起那年我演講的內容，說實話，今天的我真的羞于出口。這主要歸功于我們學校的優良教育，我是在這里、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導下，知道了什么是真善美。所以，今天想用我自己的的方式，闡述什么是愛國。

　　在高中的時候，每周一都有升旗儀式，相信大家高中也都如此。升旗儀式學生隊伍比較密集，老師管理不便。所以學生隊伍中的大論調是談天論地，打打鬧鬧。一次我特地留心了一下，升旗儀式一開始，總有個別同學會很專注的看著國旗緩緩升旗，唱國歌時也專心的唱，他們不因周圍同學在玩鬧而跟著隨波逐流。

　　5年前我聽說過這樣一個人。他在火車上買了一瓶1.5元的水，然后他問列車員要發票，列車員樂了，說我們火車上自古就沒有發票。這個人就把鐵道部告上了法庭。他說人們在強大的力量面前總是選擇服從，但是今天如果我們放棄了1.5元的發票，明天我們就可能被迫放棄我們的土地權、財產權和生命的安全。權利如果不用來爭取的話，權利就只是一張紙。他后來贏了一場官司，我以為他會和鐵道部結下“梁子”，結果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長親自把這個飯菜端到他面前說，“您是現在要發票還是吃完以后我再給您送過來”?別人問他，你靠什么贏得尊重?他說我靠為我的權利所做的斗爭。這個人叫郝勁松。

　　去年暑假我在回家的火車上遇到過一個中年人。穿特別樸實的衣服，路上一直寫寫畫畫。我特別好奇，就問他在寫些什么，他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看，我看到上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說這個是他畫的天安門、這個是去大西北畫的沙丘，等等。他說他二十歲至今走遍了中國的大江南北，也是從二十歲那年開始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來。至今已經記錄了30多本。他沒有任何背景，他也知道這些東西根本無法發表。他說他只想一百年以后有人看到這些，知道中國大地上發生了什么。他叫王家強，香港人。

　　最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他說，有個民工小學要被拆遷了，所有的孩子趴在墻頭哭。說道這，這位老人也動感情了，從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹，也哭了起來。這個老人十八歲的時候當大隊的出納，后來當教授，當官員。他說他所做這些事情的目的，只是想為農民做一點事。他在采訪中說道，征地問題給農民的不是價格只是補償，這個分配機制極不合理。這個問題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的土地修正案。審節目的時候領導說了一句話：這個人說的問題再尖銳，我們也能播，因為這個人特別真誠，他叫陳錫文。

　　我們班有這樣一位同學，別人的事情他都很用心的幫忙，為班里的事情鞠躬盡瘁，對于同學的們要求也盡量滿足，每次捐款都很積極。接觸久以后，你的心底會發出這樣一種聲音，他是一個很善良的人。這個人的名字我就不講了，我想他會知道我在講他。

　　一個國家是由一個個具體的人構成的，它由這個人創造并且決定，那些能夠獨立思考的人，那些能夠去捍衛自己憲法權利的人，那些能夠記錄真實的人，那些知道這個世界并不完美卻不言乏力，不言放棄的人，那些能夠不計利害為別人付出的人，才是真正愛國的人。如果一個國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們有信心，讓明天更好。

五四青年節企業演講稿 篇5

　　一、活動主題： 以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：軟件學院團總支

　　四、參賽對象：平頂山學院在校大學生

　　五、活動時間：20__年4月12日——20__年4月29日

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

　　2、評選階段

　　4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2. 形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

　　3. 規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　八、獎項設置：

　　本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節企業演講稿 篇6

　　尊敬各位領導、老師、共青團員以及即將成為共青團員的朋友們：

　　大家下午好!首先我僅代表共青團青島新港報關學院委員會向即將加入中國共產主義青年團的同學表示熱烈的祝賀!并向到場的領導、老師。及組織、策劃、參與此次活動的同學表示深深的感謝!在此我也想對各位新團員提以下要求和希望.第一個要求：作為共青團的一員，你們應積極參加學院團委組織的活動，并緊密的配合自己所在的班級的支部開展好團的活動。在活動中發揮和鍛煉自己的能力，綻放自己的青春。

　　第二個要求：遵守團的章程，履行團員的義務;在平時的學習和社會活動中，時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現一名團員的先進性;在同學中起帶頭作用，以身作則，盡心盡力地為班級、為學院、為社會做貢獻。

　　第三個要求：你們是團的新鮮血液，為團注入了新生力量。希望你們能發揮各自的特長，互幫互助、努力學習，為團旗增輝增色，為團支部做出自己應有的貢獻!第四個要求：你們站在這里宣誓，決不僅僅是一個形式，請大家記住今天這個日子，記住你們在國旗和團旗面前的莊嚴宣誓。你們是國家的希望所在，少年強則國強。讓所有的團員們從我做起，從現在做起，為中華民族的富強努力奮斗。

　　接下來我給大家提三點希望：第一個希望：希望新老團員能自覺的進行道德學習，成為有道德修養的新一代，自覺的按照團的章程指導自己，把個人的追求和價值，實現在自己的一言一行中去。第二個希望：希望大家努力學習，大學將是你人生最重要的時光，在大學里你會發現學習的真諦。我希望你捫理解，最重要的不僅是你學到的具體的專業知識，而是你學習新事物和解決新問題的能力。大學學習的真正意義是，你從被動學習轉向自主學習的階段，之后你會變成一個很好的自學者。就算學習的專業技能你會忘記，學習的能力是你將受用終身的。第三個希望：希望你們能以自己的實際行動與言行去影響身邊的同

五四青年節企業演講稿 篇7

　　春風吹入我夢鄉，

　　春雨滋潤我臉龐，

　　我在努力，

　　努力地生長，

　　給春天一個燦爛的怒放。

　　生命勇敢的流淌，

　　理想堅定地飛翔，

　　你要問我，

　　問我去何方

　　我不斷奔跑的思想。

　　青春愛流浪，

　　青春會彷徨，

　　青春有夢想，

　　青春有力量。

五四青年節企業演講稿 篇8

　　各位領導、各位青年教師：下午好!

　　今天把大家聚在這里召開青年教師座談會。主題是：“讓青春在教育夢中閃光”。

　　參加今天座談會的有我校35歲以下的青年教師12人(在編教師共8人，除張倩產假外全部參加，外加臨帶教師5人)，學校主要領導百忙中抽出時間參加活動，可以看出，領導們對我們青年教師的關愛和重視。

　　在我看來，青年教師具有三大優勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，不因循守舊，具有可塑性，又具有很大的發展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創造性。因此，你們是學校發展的希望和動力，你們能否快速成長關系到學校教育教學的質量和水平。可以說，青年教師的成才之路一靠個人勇往直前，二靠巨匠辛勤鋪就，今天，召開青年教師座談活動的目的就是為了讓大家了解學校的工作設想，進一步明確自己努力的方向及追求的目標，明確自已的責任所在，同時，也是為了激勵大家用一顆感恩的心去熱愛學校、熱愛學生、珍惜崗位、求真務實，為學校的發展貢獻自己的青春和智慧。同時也為大家搭建了這個相互交流、相互學習的平臺，希望大家能暢所欲言，傾心交談。

　　首先，我們有請在教育教學工作中做出突出貢獻和取得優異成績的老師們，把他們獲得的成功經驗與大家一起來分享，大家掌聲歡迎(發言順序：王紅梅、劉向成、石穎、羅琴君、高歌);

　　接下來，有請在日常教學工作中迎難而上，越挫越勇的老師們，把他們的成長經歷講給我們聽，家掌聲歡迎(發言順序：孟慶蘭、韓澤弟、武瓊華、肖爽);

　　還有三位老師也想把他們美好的未來發展規劃和大家一起分享，請大家掌聲歡迎(發言順序：王嬌、王猛、高欣欣、)。

　　今天的教師座談活動已接近尾聲，我個人感覺大家說的很實在，能掏心肺腑地與大家交流，這充分的體現了青年教師們極高的素養和向上的熱望。在你們成長的歷程中可能還有很多方向不明的問題和需求，下面我們就請校長為大家提點要求和建議，大家掌聲歡迎。

　　活動總結，本次座談會很成功成功，取得了令人滿意的效果。應該說這與校長的支持和指導分不開，與在座所有青年教師的積極配合和大力協助分不開。所以，非常感謝大家。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責任，多一份學習，多一份探索，“用‘愛’鑄師魂，用‘德’樹師威，用‘能’立師資，用‘淡泊’成就偉大”，扛起時代賦予我們教師的神圣使命和職責!(李清)

五四青年節企業演講稿 篇9

　　各位老師，同學們：

　　大家好!

　　在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我歡聚一堂，隆重舉行以“靚麗青春、快樂童年”為主題的慶五四、迎六一文藝匯演活動。在這個喜慶的日子，紅領巾在胸前迎風飛揚，團徽在陽光下熠熠生輝，微笑在幸福的臉上盡情綻放。值此歡慶之際，我謹代表學校向全體同學們致以誠摯的節日問候：祝你們節日快樂!并向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師致以崇高的敬意!向今年的新隊員、新團員和即將受表彰的優秀少先隊員和共青團員表示熱烈的祝賀!

　　近年來，__學校以“厚德立身，博學自強”為校訓，廣大教師強化師德修養，愛生樂教，和諧敬業;全體同學注重品德修為，自信樂學，勵志篤行。學校乘義務教育教育均衡發展之機，揚起教育改革發展之風，在“提高教育質量、推進教學改革、促進文化建設、推動教師專業成長”等方面取得顯著成績，名副其實成為一所環境優美、教學設施齊備、師資隊伍優良、教學管理規范的鄉鎮知名學校。全體教職工與時俱進，開拓創新，潛心育人，每一個同學在老師的指導、培養下自信學習，品德優良，習慣良好，身心健康，快樂成長，贏得了全體家長和社會各界的廣泛贊譽。

　　同學們，你們是新時代的雛鷹，希望你們從小樹立遠大理想，把祖國的繁榮富強和民族的振興作為自己的崇高追求。希望你們認真學習和實踐社會主義核心價值觀，養成熱愛祖國、崇尚科學、熱愛勞動、團結互助、誠實守信、艱苦奮斗的良好品行。希望你們志存高遠，放飛夢想，刻苦用功，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，為今后的人生發展打好基礎，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人，為建設祖國、建設家鄉作出積極貢獻。

　　最后，再次祝愿全體同學節日快樂，學習進步!祝全體老師工作順利，合家歡樂!祝各位社會朋友和全體家長身體健康，萬事如意。

　　下面，我正式宣布，文藝匯演活動正式開始!

五四青年節企業演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在國家民族危亡的歷史關頭，一大批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國主義和封建主義，發起了猛烈的攻擊，揭開了我國新民主主義革命的序幕，開創了中國歷史變革的新紀元，為苦難學生的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。取得了新民主主義革命的徹底勝利，建立了人民當家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族的獨立、人民幸福的夢想，今天全都變為現實。

　　“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統，發揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，涌現出了許許多多的先進化合物，為團旗增添了光彩。剛才發言的同志們中，既有參加東南沿海登陸學習中的功臣，既有自學成才的典型，也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手，也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!

　　我們正處在改革開放，發展社會主義市場經濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負黨和人民的厚望和重托，就必須執著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。

　　主席曾經語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明，志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰勝一切困難和風浪的銳利武器，是沿著正確方向前進的內存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實踐奉獻人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業，特殊的職業和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。

　　追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的，切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯系起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐，做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。

　　追求高尚人生，必須用良好的首先修養來規范一切行動。要不斷加強思想道德修養，具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員，戰時要沖鋒陷陣，舍身報國，用鮮血和重合來捍衛祖國的尊嚴;平時要服從大局，樂于奉獻，最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。

　　追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鉆研本職業務技術，不斷提高自身的知識能量和綜合素質，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。

　　同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發，好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作，你們在創造軍隊建設業績的同時，也必然能創造出人生的輝煌。

　　各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們部隊真正成為培養人、鍛煉人、造就人的大學校，為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開創青年工作的新局面!

　　讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

五四青年節企業演講稿 篇11

　　各位老師，各位青年朋友們：

　　今年是“五四”運動九十三周年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：

　　一、刻苦學習，樹立遠大理想。

　　“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。

　　二、遵規守紀，樹文明新風。

　　當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

　　三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮斗精神。

　　青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展;要大膽探索，發揚首創精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。

　　各位青年朋友們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績!

五四青年節企業演講稿 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　96年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

　　長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

　　是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

　　李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節企業演講稿 篇13

　　五月的花海，璀璨在于一瞬

　　五月的青春也很短暫

　　每個人的青春不能永駐

　　但作為一名醫護人員

　　我們的青春可以永駐

　　而且，我們的青春必須永駐

　　面對患者，我們是依靠，

　　我們必須青春永駐，無怨無悔

　　面對疾病和傷痛，我們是戰士

　　我們必須青春永駐，拼搏到底

　　面對剛出生的小孩，我們是媽媽

　　我們必須青春永駐，溫暖如春

　　面對逝去的老人，我們就是兒女

　　我們必須青春永駐，溫柔堅強

　　所以，我們能接受鮮花和掌聲

　　我們也得面對不解和責難

　　我們也得接受無能為力和酸楚

　　但我們也能創造生命的奇跡

　　我們很普通

　　走入人流我們是一滴水

　　我們又很特別

　　來到醫院我們是守護生命的天使

　　我們會變老

　　這是誰都無法逃避的現實

　　但我們又會永遠年輕

　　因為我們的身上有萬千生命的重量

　　五月的旗幟永遠火紅，五四激情永遠熱血涌動

　　啊，難忘啊，xx年之前，

　　中國的青年為了民族的危亡挺身而出。

　　如今，我們中華民族已經屹立于世界之林。

　　但，五四精神我們要永遠傳承。

　　戰爭的年代里，我們要抗爭

　　和平的年代里，我們要守護

　　我們是新時期和平年代的生命守衛者

　　我們不忘抗爭

　　我們堅持守護

　　我們無怨無悔

　　我們青春永駐！

五四青年節企業演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位評委，各位老師們、以及親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。

　　19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越__年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內懲國 賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!

　　當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

　　翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀的開端，再回首那__年前的風云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應該屬于青年人的品質，卻似乎與我們當代的青年人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務虛，是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。

　　于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能像__年前一樣化作輝煌?

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

　　我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

　　__年前的——"五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。

　　我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮。

　　我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊。

　　我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹。

　　我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。

　　那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

　　謝謝大家!

五四青年節企業演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　大家好!今天我能夠站在這里，代表所有的優秀團員進行發言，感到萬分榮幸。

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動xx周年。在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　作為一名青年，我們要珍惜現在努力學習，以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象，在今后的團組織活動中，相互學習，相互交流，團結向上，積極進取，增強自身建設，樹立正確的理想、信念和價值觀。作為公司的中流砥柱，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為公司的管理、建設和發展獻策出力，充分發揮青年團員的先鋒模范作用，爭創先進，為企業的做大做強增添力量。

　　我想以后在廣大團員青年的共同努力下，將迎來一派積極向上、團結協作、爭創先進的朝氣蓬勃的景象，公司也必將迎來長足快速的發展!

　　祝大家“五四”青年節愉快!

五四青年節企業演講稿 篇16

　　各位老師同學們：

　　大家好!是五月四日是五四運動90周年紀念日。

　　4月底，眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的“公理”，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

　　次打破的壓制的政治活動。從對外，全國的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準和約，以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內呢，全國學生的聯合，青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴，文字上與都放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。

　　在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　90年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

　　紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，人的世紀，幾十年來的艱苦建設，已了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但不要忘記，仍然發展中的，許多地方有待和發展，要想富強，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應該發揚光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!

五四青年節企業演講稿 篇17

　　今天是“五四”青年節。按我國把評選“優秀青年”、“杰出青年”年紀控制在40歲范圍而論，我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年，尤其是國企的青年，就會和進步、責任、使命等字眼連在一起。前面大家結合自己的工作，談了許多與企業一起成長、一起進步，把自己融入到發展中的感受，讓我深受啟發。我的發言只有四個字：鼓勵自己。

　　我之所以談這四個字，源于一件小事。前段時間，因為科室人手不足，基層通訊網絡也不健全，新聞宣傳工作有些乏力。按主管領導和科室長的授意，對基層幾個有文字基礎的年青同志進行摸底，談到到宣傳科來幫忙、輪訓的問題，大多以“年紀大了學不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。

　　我說這件事，沒有半點詆毀這些人的意識。因為在我的身上也有過這樣的心理。1993年畢業后，我被留在校辦當秘書，那時候有過;xx年抽我到大隊從事質量管理和外勤調度工作，那時候有過;xx年初將我調到公司黨辦宣傳科，那時候有過;甚至在領導安排制作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動等各項重要任務時，也曾有過這種“畏難”心理。

　　“勿畏難，勿輕略”，是出自《弟子規》的至理名言。我理解這句話的意識是：要想做成事，首先要安下心來，心無旁騖，全身心地去做、腳踏實地地去做，遇到困難不退縮，直面問題不回避。也就是說，人家做一次就會了，縱使我比較愚鈍，那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態度去面對事情，很多時候就不會被困難嚇退了，被自己打敗了。實踐證明：很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵中成長、成事、成功的。當沒有人鼓勵時，我們可以自己鼓勵自己，“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵十分重要。

　　大多數人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風順的，包括很多成功人士。

　　著名作家二月河只有高中文化，寫過《雍正皇帝》、《康熙大帝》、《光緒皇帝》、《乾隆皇帝》等清代“帝王系列”歷史小說，接受央視采訪后，他留言寫了八個字“再掘一寸，即可見金”。正是在這種自我鼓勵中，他成功完成了500多萬字的著作。

　　20世紀最偉大的作家之一海明威，每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半。他喜歡用鉛筆寫，寫得順手時一天要用去7支，出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅持不懈中獲得了諾貝爾文學獎。

　　科學實驗證明：人腦不少于140億個細胞，即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物，他們的大腦潛力的開發都還不足10%。可見，一個人一生干好一件事并不難，關鍵在于你是否具有敢于面對、堅持到底的毅力和決心。無論是誰，本身都有無窮的潛能，并非“我能力不行”、“年紀大了學不好”，能否開發出來，往往取決于你自己的態度。人要進步、企業要發展，都要依靠自主意識和進取意識，才能形成發展的內動力。

　　當前，我們公司的發展保持著良好的勢頭。特別是物流方面，在公司領導的科學決策之下，xx年年起步，開局良好;如今煤炭運銷一體化運作進入攻堅階段，管廠武漢物流項目開通，前景廣闊，大有可為，也為我們青年人提供了的寬闊舞臺，正盼望著有志的年輕人走上舞臺展示能力和才干。

　　企業要發展，青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個遞增、實現三個跨越”的宏偉目標，需要全員共同努力，也需要更多復合型的人才在各個崗位上建功立業。企業的需要就是我們的價值所在，心之所系。在我們每個人青年人的精神世界里，都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發自內心的自我鼓勵，只要它不被自卑的烏云所遮擋，它的光芒就會照亮你前進的道路，照亮你“與企業同成長、共進步”的美好明天。

　　我的發言完了，謝謝大家。

五四青年節企業演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導、同志們:

　　大家好!作為公司的優秀青年代表在今天的會上發言,我心中感到無比的激動與榮幸。在這份榮譽的背后，飽含著公司領導對我們的關懷和愛護，飽含著團組織對團員青年的培養和教育，飽含著團青朋友們對我們的支持和幫助。在這里，請允許我代表獲獎團員及青年，對給予我們關心的每位領導和同事表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!

　　“歲月莫從閑里過,成功須向勤中求”。青年朋友們，今年是林區實施“十二五”規劃的第二年，是公司保護生態、發展產業、改善民生的重要一年，公司正處于搶抓政策機遇、創新發展、轉型崛起的關鍵期。我們是走在時代前沿的年輕一代，肩負著助推企業經濟發展的光榮使命。今天是第93個“五四”青年節，我們作為青年一代，必須發揚“五四”精神，立足本職、恪盡職守，創業創新創優;必須自覺地把個人的理想目標與企業的發展目標結合起來，做到個人利益服從整體利益，識大體、顧大局;必須把個人的前途命運與企業的前途命運結合起來，榮辱與共、拼搏進取;必須把個人的奮斗歷程與公司的奮斗歷程結合起來，使個人的成長與企業的發展保持一致，只有這樣我們才能在推進企業持續、健康發展的征程中，實現自己的人生價值，展現我們當代青年的風采。

　　“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡”。青年朋友們，我們要把每項工作做好，就必須有一個好的精神態度，不斷進取，不斷創新，不論處于什么樣的工作崗位，都要做到恪盡職守、無私忘我、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的工作經驗，提高自身的素質水平，爭做榜樣，努力做一名合格的當代務林人。

　　青年朋友們!祖國的未來在于青年，企業的未來在于我們。回首我們走過的奮斗歷程，青春在奉獻中絢麗閃亮，事業在積累中蓬勃發展。今天我們獲得的榮譽，是激勵我們前行的動力，我們更應該深刻的認識到自身存在的不足，成績只能說明過去，昨天，我們努力了，明天，我們將更努力。在此，我代表優秀青年同志們鄭重的承諾，我們將繼續發揚“五四”傳統，爭做時代先鋒，朝氣蓬勃、求真務實，按照公司黨委所指引的方向，勤于學習、善于創造、甘于奉獻;在工作中認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業，不斷提高和完善自我，始終保持旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，為實現公司的持續、健康發展不懈奮斗，以此來回報公司各位領導和同事們的鼓勵與期盼。

　　最后，祝愿各位領導青年朋友們節日快樂!工作順利!謝謝大家!

五四青年節企業演講稿 篇19

　　值此五四愛國運動九十六周年之際，首先要感謝街道的安排使我們這樣的企業員工能有機會在此與大家一同探討如何在新時期、新形勢下傳承五四愛國精神，同時也要感謝我所服務的利港集團對我們此行的支持，給了我充分準備的時間，總之，今天下午能在此談一談個人淺見，就要感謝所有發起者、組織者和支持者的努力!

　　我今天所講的主題是感恩、愛崗、愛國。

　　先從感恩說起，先人曾告訴我們要知恩圖報，要滴水之恩當涌泉回報，而現在社會，生活節奏加快，物欲橫流，使得很多人，尤其是年輕人人情淡泊，一切覺得都是理所應當而忘記了感恩。我是在企業負責人力資源工作的，在我接觸到的很多80后的求職者中，當然我在此沒有要詆毀80后的意思，但他們身上所表現出的以自我為中心的思想尤為明顯，我在企業內常戲言，我這個70后和你們有代溝，但我的工作需要我去和他們盡量消除代溝，使得我們無論是60后、70后還是80后，都要能融入到利港集團的企業文化中來。當我們懂得感恩時，即意味著我們會考慮別人的感受，會考慮自己的行為會給別人帶來什么樣的感受，所以，懂得感恩的人先不說其能力如何，但其人品和工作態度絕對是沒有問題的，而作為企業用人，人品是放在第一位的，我們認為能力是可以培養的，而人品不是一朝一夕可以改變的。

　　再說說愛崗，前面提到，當我們懂得感恩之后，我們會考慮到別人的感受，當我們身在一個單位，我們為了讓任用我們的人不要失望，我們自然就會努力去工作，努力通過各種途徑提高我們的技能和能力，剛才也說了，能力是可以培養的，企業愿意培養對企業忠誠度高的員工，企業也需要忠誠度高且有能力的員工。我們每一個人作為社會的一個分子，有的轟轟烈烈，有的默默無聞，每一個人都在為社會做著自己的貢獻，我們的努力不僅僅是為了社會，也不僅僅是為了自己，也是為自己的家庭和自己所愛的人。身在經濟大潮中，我們沒有辦法脫俗也不可能脫俗，我們年輕人的付出，在推動社會向前進的同時，社會也會給我們相應的回報。天下沒有免費的午餐，也沒有一勞永逸的捷徑，要想在自己年輕時有所作為，要想有所成績，那么愛崗是你不可省略的必要條件，無論是打工還是創業，你都必須要熱愛你自己的選擇，沒有這份熱愛，就很難堅持，沒有這份熱愛，一有挫折就必然會逃避。工作中的困難都不能堅持，又如何能分擔國家的困難而體現出你的愛國呢?

　　說到愛國，要分析一下：排外是愛國嗎?憤青是愛國嗎?如果說不是，那么五四運動的一代熱血青年就會很傷心，正是他們的排外，帶來了我們今日的繁榮與強盛，正是他們中的憤青，給我們傳播了“愛國、進步、民主、科學”思潮，帶來了今天的進步和民主。但現在形勢下這些都不能稱為愛國，或者只能說是狹義的愛國，改革開放30年來，中國已發生了翻天覆地的變化，愛國的形式和內容都發生了很大的變化，如果僅憑一腔熱血，一句口號，已經很難維持和提高我們的愛國熱情。

　　我親歷過二次大游行，89年我小學畢業，碰巧安大的學生游行，作為圍觀者，我當時以為那是愛國，99年我大學畢業，美國轟炸了中國駐南聯盟大使館，作為校學生會主席的我，組織了學校那場大游行，我堅定這是愛國，同樣在那一年，有人去砸肯德基，他們認為是愛國，我卻認為在辱國。現在是20__年，我不用再參加游行，卻看到了國外很多大規模游行的爆發。當我們置身事外還沒有太多感覺時，老板用算帳的方式告訴我們：因為這次危機，公司至少損失了一個億時，我們深感責任重大，所以更加倍努力去工作，房地產業有人戲說現在買房就是愛國，我卻要說：現在好好工作就是愛國!

　　綜上所述，在現在的經濟形勢下，我們年輕人如何學習和發揚五四愛國精神，我的觀點就是：懂得感恩就會愛崗，愛崗就是愛國。以上是我今天的演講內容，謝謝大家!

五四青年節企業演講稿 篇20

　　“五四”與《新青年》雜志及“五四精神”的當代影響

　　——以“做積極而負責的青年”為追求

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!今天是“5·4青年節”，在這個值得紀念的日子里，我們一起來談談“五四”，聊 聊“《新青年》雜志”與“五四精神”，說說“五四精神”對我們當代青年，致力于做“積極而負責的 青年”這一向往的積極影響，也還是比較有意義的一件事情。

　　我想跟大家分享的內容的題目是 《“五四”與<新青年>雜志及“五四精神”的當代影響——以“做積極而負責的青年”為追求》。

　　對于“五四”這一概念而言，它首先是作為一個以青年學生為主體的愛國主義革命運動的總 括性內涵而存在。同時，它又是一個內蘊著新文化思潮與新思想的時間概念。與其內涵有著前 后緊密歷史聯系的內容，便是《新青年》雜志了。說到《新青年》雜志，也就必然無法回避去 談“五四”。可以說，“五四”既是作為一個時間概念具有了歷時性意義，又是作為一個“革命史”概 念和“文化思潮”概念而影響性地存在著。因此，從“五四”的內涵和外延來看，1__9年5月4日在北 京發起的以青年學生為主體的反帝反封建的愛國運動，它的思想來源與《新青年》雜志所倡導 的新文化和新思想不無關聯。

　　大家知道，《新青年》雜志最初由陳獨秀于1__5年9月15日在__ 創辦，作為綜合性的文化月刊，由群益書社負責發行，在當時受到了很多諸如陳獨秀、錢玄 同、魯迅、胡適、毛澤東等名流人士的歡迎。隨著人們對“民主”與“科學”思想的倡導和深入，雜 志的名稱于1__6年由最初的《青年雜志》，改為《新青年》，刊物的涵蓋面逐漸地得到擴大， 由文學、文化、教育、倫理、法律等向意識形態集聚。隨后，《新青年》編輯部也由__遷往 北京，并為“五四運動”的展開提供了思想陣地和宣傳上的支撐。當然，《新青年》雜志作為新 文化運動興起的標志，在五四時期不僅代表了先進文化的智慧源泉，還對中國文化的現代轉型 也產生了深遠的影響。實際上，“五四”時期的《新青年》雜志，為“五四運動”的興起，也提供了 很多有價值的思想來源和行為指導。后來，伴隨著社會時局的變動，《新青年》的精神提倡 和“五四運動”的思想精神融匯，形成了“五四精神”，即“愛國、進步、民主、科學”。

　　雖然，“五四精神”具有歷史語境的深刻痕跡，但是它在當代社會的發展和升華，對我們青 年人的積極意義和影響還是值得崇尚的。這里，尤其觸動我心靈的是，被我們中華民族傳承至 今，并不斷發展著的“愛國主義”精神。回想歷史，為了民族的獨立和解放，先烈們前仆后繼， 英勇奮斗，為我們后來者美好生活的建設，提供了堅實的路基。

　　如今，在全社會為建設富強民主、文明、和諧的現代化國家而努力奮斗的過程中，作為當代青年，我們更應該堅定自己的 社會主義理想和馬克思主義信仰，首先從我做起，從點滴的生活小事做起，把“做積極而負責的 青年”這一目標，作為我們踐行“愛國主義”精神的一個方向，秉持“五四精神”，大力弘揚“愛國主 義”，堅持“信仰自信”、“愿景自信”，積極進取，努力工作，增強富于感染力的高度社會責任 感，振興中華，使我們的國家變得更加繁榮富強，為實現偉大的中國夢而貢獻自己的青春和力 量。 謝謝大家。我的演講就到這里。

五四青年節企業演講稿 篇21

　　親愛的同學們：

　　大家好!我是夏瑜。

　　“金甌殘缺總須補，為國犧牲敢惜身。”自歷史長河中跋涉而來，恍然如大夢一場。如磐風雨、似雪刀光還歷歷在目，轉眼已是風雷激蕩，國泰民安。置身時代的宏大坐標，我的信念堅定不移，一以貫之：唯有以身許國，矢志奉獻，才能將個人奮斗匯入復興洪流，讓發展底盤運轉生生不息。

　　今年是五四運動一百周年。你是否記得那些稚氣未脫的學生不畏軍閥鎮壓，為中華民族自立于世而奔走呼號?你是否還記得那些高瞻遠矚的先哲面對列強憑陵，為拯救斯民上下求索?瞿秋白身陷縲紲，銜下云梢之春色，灑落人間;郁達夫面折強寇，舍下溫柔與輕肥，彪炳后世。從1919到1949，三十載歲序更替，為國犧牲，為國奉獻的信念愈增光輝。

　　我知道，我所流的血沒有治愈小栓的癆病，不曾喚醒阿義的愚昧，但它深入地下，如潛流脈脈，能摸著時代肌理、沖洗著痼疾沉疴，最噴薄綿延出來，在一代代青年人身上流下去。澡雪吾民肩負的百年國恥，鼓動九州沃土百卉萌動，旭日初升。

　　當雄雞屹立于東方，黎明的號角已然吹響，寇急禍重(注：成語，侵略者的毒瘤種的越深，禍事也就不久的意思)已成為記憶，捐軀衛國不再必需，奉獻精神沒有消泯于歷史長河，相反，它經過戰火年代的粹煉愈見堅強：黨“為人民服務”的信條、雷鋒如釘子般的堅韌頑強、王進喜“北風當電扇、大雪當炒面”的樂觀奮進……一座座精神豐碑，鐫刻著無私奉獻的表情;一條條口號標語，銘記著以身許國的大義，無私奉獻的精神。

　　然而，進入新時代的開闊水域，似有一些青年在現實多元利益交疊之下丟棄了奉獻精神的輜重，精致利己、熱衷實惠、老于世故、侈談奉獻，用利益的邏輯構建個人成長軌道，以功利的標尺丈量時代坐標。物質的城堡遍地開花，精神的土壤卻貧瘠板結。

　　你們看不到嗎?南仁東20年走遍貴州上百窩山，夙興夜寐，不辭風塵，只為天眼昭昭、燭照碧落;顧秋亮拒絕私企誘惑潛練技術，達“兩絲”標準，只為茫茫海疆，蛟龍騰躍……他們是打造時代天際線的棟梁，也是我輩身邊可感榜樣。奉獻精神，光耀千秋。

　　同學們，既為青年，則應當潮而立，為國奉獻。青年唯有秉奉獻之精神，斯可圓復興之夢，筑發展之基。

　　為國奉獻敢惜身，自向艱險煉吾力。

五四青年節企業演講稿 篇22

　　在我心里，五月四日不是一個一般的日子，而是代表中國青年的節日。它老是很天然讓我回想起“五四”運動，回憶起中國的青年為了祖國和人民的運氣而作的奮斗;當初的人都愛用“情結”二字，聽起來似乎一種留戀，一種念舊。實在總有一些貨色是不老的、永恒的，比方“五四”精神。我懂得的“五四”精神是自在、民主、愛國，是克意進取，這些在任何時代都是應當繼續和發揮的。彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與凄涼，那個時代的黑暗與殘暴，那個社會的風雨飄搖，仿佛都已經隨著那車輪遠去了。"開始"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好，"斗爭"也好，從前的值得留念，但是更主要的該是留存下來的一種精神，一種“五四”所帶來的勇敢與剛強、果敢與奮進、熱情與幻想、不屈與抗爭的精神。這種精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。

　　轉瞬間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國克服了衰敗，走向振興，擺脫了辱沒，走向奮起，中國正以簇新的姿勢向眾人展現著本人，然而，人們不會忘記那劃時期民族救國的“五四”愛國活動，更不會忘記那舉起民族救國旗號，首創民族獨破跟民族振興新紀元的前驅者，不會忘卻革命戰斗的峰火硝煙，更不會忘記，為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時代，振興中華的義務，已經落到咱們肩上，“五四”火把已經光彩地傳到我們手中。

　　為了秉承民族精神，高舉“五四”火炬，作為一名共和國的稅務人，弘揚“五四”精神，做好一名真正的稅務人在新時代下顯得如斯重要。嶄新的世紀大門已為我們開啟。每個人都盼望祖國建設的步調不斷邁進。我們，一群為國聚財的稅務官，一群共和國的收稅人，更要繼承“五四”精神，加強道德建設，增強本身涵養，能力對得起這身海藍的稅服，對得開端頂的國徵，才干驕傲地說一聲，我是一名真正的稅務人。

　　做一名真正的稅務人，我們就要赤誠。對國度赤誠，對國民赤誠。假如把祖國比作母親，稅收就是母親自上的血脈。那么我們——共和國的收稅人，就是為巨大母親獻血的孩子，我們就要永遠對母親懷有一顆赤子之心。今天，我們稅務人面對著各種以高科技為背景的經濟挑釁，這就請求我們以聰明的大腦、淵博的常識、睿智的心靈和火個別的豪情去為祖國譜下華彩樂章!真正的稅務人，便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的恥辱!

　　做一名真正的稅務人，我們就要敬業。弘揚“五四”精神不僅是口號，而是一種舉動。社會一日千里，逆水行舟。跟著參加WTO后，要求我們控制更多更新的稅務知識。敬業就是要我們酷愛稅收，踏實肯干，不斷學習，不斷進取。身穿稅服，心系稅務。前面收稅的途徑只管很曲折，需要在烈日下我們頂著酷暑下鄉，須要在狂風雨中我們迎著暴風深刻企業。然而，為了共和國的稅收，我們無怨無悔。真正的稅務人，便是那不怕苦不怕累日益進取的敬業精神。

　　瞻望將來，我們將在“五四”精力的領導下，尋求出色、奮力拼搏、有效履行、一直超出自我。

　　我們深信，有“五四”清泉的滋潤、有“五四”清風的沐浴，我們一流的地稅人，必定會讓地稅更加光輝!

　　我的報告結束，謝謝大家。

五四青年節企業演講稿 篇23

　　尊敬的~~~ ~~~ ：

　　大家下午好!

　　我叫黃~，來自~。我從小就愛畫畫，小時候家里窮，買不起畫紙。就在家門前的空地上，用木棍在沙子上自由自在畫畫，，由于父親身體不太好，才十五歲的我做了一名采石工，日復一日的砸石頭，使手上血泡一個接一個，后來結成了老繭，身體也多次被石塊砸傷過。19歲那年，父親走了，給了我巨大的打擊，家里的重擔壓在我身上更重了，那時候的念頭：我只有向命運反抗才能爭取自己做主自己的人生。我堅定的重拾了童年做畫家的夢想，但是家里一窮二白，母親沒有錢也非常為難，無奈之下的我是一頭跪倒在母親面前哭求：“你就當今天兒子腿被石頭砸斷了，去看醫生也要向全村借錢的……”我是這樣逼著我媽媽挨家挨戶借，開始學習商品畫，現在回憶，我非常內疚用這樣的方式，但是當時也是迫不得已的做法。

　　~~年我孤身一人來到深圳大芬油畫村，想通過努力為家人帶來希望，也為自己的夢想尋找新的機會。剛剛過來跟大家一樣從流水線”上的工人開始，但是很快我就不甘心機械化的畫畫生產模式。

　　我開始尋找突破點，要找出一條與眾不同的藝術形式。但是我發現自身的文化底蘊和專業性知識都太單薄，我要比別人更加加倍努力，我揣摩一套自己的學習方法和藝術語言，我大膽采用了自身的個性化和想象力來創作，我一邊通過寫生來提高我自己，一邊開始采用各種各樣的綜合材料來創作，漸漸的我從一名流水線畫工蛻變為獨立思考的畫家。但是這一路熬過來，太多的困難和考驗，太多的辛酸，是年少時候父親的去世卻給我一個無常的信念，人生是短暫而脆弱，我們要好好珍惜發揮!而我就靠這樣的信念一個一個攻克我所遇的困難，甚至常常要靠借錢生存，靠堅持才熬到現在，<第一范文>直到偶然的機會，我在大芬聯歡晚會表演一個倒畫小品，那一刻，讓舞臺上不僅有賞心悅目的演出，還能誕生獨特的藝術品。這給了我很大的希望。~~年我報名中央電視臺3套《我要上春晚》成功晉級，再被中央電視臺一套邀請表演，被專家評譽為：繪畫表演藝術家;很值的高興的是，我這樣創新的繪畫表演陸續被各大衛視邀請去創意繪畫表演。

　　現在在大芬也擁有自己的工作室和畫廊，也成了一個溫暖幸福的家。我的表演以及我的作品還在不斷探索，但是我依然一步一個腳印的往前走。這一切的變化證實我那一年選擇和這些年的煎熬是值得，也驗證了付出自有回報的箴言。

　　我有一個夢想，那就是通過不斷創新，把繪畫和表演完美結合，帶給大家美的感動和享受。

　　我相信我將來會帶動更多喜愛美術的人走創新之路。我想用我的經歷來鼓舞更多年輕人，有夢想，去行動，夢想就不僅僅是夢想!

五四青年節企業演講稿 篇24

　　朋友們!大家好!

　　感謝學院領導對我們工作的肯定與支持，感謝為我們這個集體榮譽努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家，我們這個集體。

　　自從擔任公關文秘系分團委書記以來，我注重加強對學生的思想、道德教育，良好學習生活習慣的培養，利用學生業余黨校的學習，向學生講解有關團的基本知識，政策，并注重對學生進行生動的愛國主義教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰，對優秀團員、優秀團干、優秀團支部的評選，我分團委借此機會，開展創先爭優活動，鼓勵表彰優秀先進個人及集體，樹立好廣大團員干部的模范代表，起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展，切實增強了團員意識，使團員在學院的各個方面發揮主力軍作用，從而也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。并經常與團員學生談心，了解他們的想法，幫助他們當中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

　　對于我自己要求做好自己的本職工作，成為學生的良師益友，做好學生的榜樣。既然選擇這份工作，我一直要求自己保持對這份工作的熱情，對學生的愛心。融入到學生中去，與他們做朋友，讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設，只有提高自己的服務思想意識，掌握所帶學生的專業知識，了解不同階段的學生成長需求，才能正確開展工作，也才能培養好每一個學生。學生的思想引導對于開展團建活動是最重要的，而且要塑造好自己的角色，用自己的言行影響感化學生，親自參與到學生的思想建設中，給學生樹好這個榜樣。

　　抓活動開展，充分發揮共青團生力軍作用。開展創新活動，發揮學生的潛能，讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中，我能充分發揮學生自我管理的能力，使學生能有自己施展才華的空間，充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下，結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下：

　　1、以加強青年學生思想建設，開展“愛國、感恩、文明建設”等為主題的教育班會，“黨建帶團建”的團組織生活，培養學生形成良好的思想道德水平，加強自我管理能力，培養良好的學習生活習慣;

　　2、以加強青年學生綜合素質建設，開展文藝、體育類活動，迎新生、迎新年元旦文藝晚會，校園歌手大賽，學院春季運動會，“武信杯”籃球聯賽、辯論賽等，展現當代青年大學生的才華，提高青年學生的綜合素質;

　　3、以加強青年學生專業技能建設，結合我系部專業，開展秘書節專業技能大賽，會展策劃大賽，培養學生適應社會、服務社會的就業意識，架好學校與社會銜接的橋梁。

　　一年來，在開展創新文化活動中，都能給學生留有美好的記憶，還記得2019年10月籃球聯賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會，尤其是團體項目拔河與接力賽，我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏，雖然我們沒有太強的競技水平，但我們看到一股力量，一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業技能活動，會展策劃大賽、速記比賽、秘書節系列活動，每年都在堅持開展，每年都在努力創新，每年都能看到學生的成長與進步。我們已經努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍，為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!

　　朋友們，在今天屬于我們的節日，我們有機會坐在一起交流學習，為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。

　　最后，再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持，感謝一直關心支持我們公關文秘系建設發展的領導老師，感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

五四青年節企業演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的時光，我們的青春才不會有遺憾!

　　天生我才必有用，不要妄自菲薄。只要我們立足崗位，埋頭苦干，每個人都會找到自己的位置和價值所在，去很好地發揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡單，有些只是簡單的重復，但我們應該清醒的認識到：把每一件簡單的事情都做好、做精，就是不簡單!青年人不要好高騖遠。機會是均等的，每個人面前都有一條路，一個機會，一個展示自己的空間。空間是充足的，重要的是看你能不能把握，愿意不愿意去走。“一份耕耘，一份收獲”、“吃得苦中苦，方為人上人”。有時我們的工作可能相對來說是很辛苦的，但無論如何請記住：我們走過的每一步都是有意義的，對我們而言每一步也都是財富!

　　“生活中布滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號”，作為青年就需要有這種精神，要珍惜當前我們擁有的東西，把工作視為實現人生價值，展示自我的舞臺，在自己的崗位上盡職盡責，努力把工作做好、做精，在現有環境條件下塑造出一個最優秀、最完美的自我，只要在心中堅信自己是有能力的，我們一定會做到更好。

　　對于我們青年來說，進單位時間都不長，不要因為畢業時的那一紙文憑而阻斷了學習的動力。要知道人生處處是學問，那一紙文憑只能代表過去，現在和將來需要求索的東西還有很多。子曰“三人行，必有我師焉”，要有“不恥下問”的膽識和勇氣，尺有所長、寸有所短，在單位要向同事學，向先進學;在田間地頭要多向群眾學。經驗是可以借鑒別人的，但千萬不要忽視自己的實踐，只有自己經歷之后總結出的經驗才最可靠、最深刻、最牢固。最后再說明一點，無論是書本上、言語間的、工作中的、崗位上的，還是社會上的，只要留意觀察，并認真思考，一切就都是學問。所以我們青年人一定要培養和保持持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中汲取營養，才能緊跟時代的腳步，找準工作的節拍。

　　有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的展望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊，四季的雨飛雪飛,讓我憔悴，我也不會后悔!

　　銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!

五四青年節企業演講稿 篇26

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

　　青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

五四青年節企業演講稿 篇27

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

　　青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

　　撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。

　　不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

　　我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

　　魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

　　朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

五四青年節企業演講稿 篇28

　　各位老師，各位同學，我是初三八班的__，我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。

　　和著春潮，伴著夏韻。在美麗的五月中，人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神。在這種精神里，有倡言“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武，有“革命軍中馬前卒”的鄒容，有“我與我血薦軒轅”的魯迅，有“寧可餓死，不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　身為一名青年，盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起 、共享繁榮，為了使那里的人民能夠得到治療，在健齒口腔全體員工的共同努力下，取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業業，為家鄉做出了很多貢獻。

　　毛澤東在第一師范學院，曾取名“子任”，救國救民成為他的責任。今天，我們要像秦玥飛一樣，學習刻苦，沖刺名校。他創立的“黑土麥田”，最后幫助他身邊的人們更好地生活。

　　而作為一名團員，就是團結整個集體，熱心幫助同學進步，幫助反映同學們的建議和要求，主動參加志愿者的活動等等，使我們的奉獻精神之氣在班級，在校園，在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。

　　“五四運動”昭示我們：在生活中，我們應當注意自己的言行舉止，;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌，積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關，我們有責任在每一個生活的細節中要求自己，心懷愛國主義精神成長，肩負祖國希望腳踏實地。

　　我的講話完畢，謝謝大家!