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知法守法懂法三分鐘演講稿

發布時間:2024-07-19

知法守法懂法三分鐘演講稿(精選3篇)

知法守法懂法三分鐘演講稿 篇1

  各位同學:

  你們好!

  今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀守法,學會自律,做合格的中學生。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

  作為中學生的我們,不應該被動的遵紀守法,更重要的是學會自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律,自覺約束自己的一言一行。

  怎么樣養成自律的習慣,做個合格的中學生呢?我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂得了自律;上課同學找你聊天時,你控制自己認真上課,你就懂得了自律。自律不是空話,我們要用實際行動、從小事做起。

  作為中學生的我們,應該努力做到以下:

  1、制訂出你做事的優先順序,然后按這個順序去做。

  2、制訂自己的成長目標,把自律當成自己達成目標的生活方式。

  3、如果想培養自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。

  總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

  作為新時期中學生的我們,在學習與生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度。讓我們從現在做起,從身邊做起,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

知法守法懂法三分鐘演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  俗語說:沒有規矩,不成方圓。

  在我們的生活中自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,當你覺得受了欺負,受了委屈,怎么辦?同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。打架是最愚蠢的行為,發生矛盾和摩擦要立即向老師或家長說明情況,請老師和家長協助處理,相信學校、老師和家長一定能夠正確的處理,這樣才是處理問題正確途徑。家庭、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。遵紀守法是每個人應盡的責任和義務。

  我們作為一名中學生,要從中受到警示,受到啟迪,受到教育,進一步增強對學法、知法、守法的重要性的認識。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”這是關于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。什么叫遵紀守法呢?人們在社會中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,才能使自己健康成長。“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規則。”作為新時期的我們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度。

  讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的中學生。

知法守法懂法三分鐘演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是初三年級七班的。今天我在國旗下演講的主題是《交通安全伴我行》。

  交通安全教育,對一個學校,一個家庭,對我們每一個人來說都是不能缺少的。每年因交通事故死亡人數均超過10萬,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘就會有一人因為交通事故而致殘。

  同學們,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災禍。我們不能僅僅把它當成標語,而應該將內容牢記在心間,然而由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍的路面,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,一幕幕觸目驚心的場景,都向人們敲響警鐘,追根溯源,還是因為安全意識淡薄。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。

  親愛的同學們,當你沐浴著清晨的第一縷陽光,當你與親人一起游玩,當你走在回家的路上,當你正為著理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛生命的心,那么請提醒你和你的家人們,一定要遵守交通法規。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,為了更好地珍視我們的生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,不要在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,不闖紅燈;

  4、不得在機動車道上攔乘機動車,安全乘車。

  災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、學者,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外發生。所以遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務和責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  同學們,我們是家庭的希望,祖國的未來,我們的人身安全,牽動著父母的心,也牽動著老師的心,我們的人身安全關系著祖國的未來,為了我們能健康成長,請大家一定要增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命、平安出行、從我做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。”

  一條條誠懇的建議飽含同學們之間的相互關愛之情,也一定會幫助同學們提升自己的安全意識。初三年級的趙璽國主任也語重心長地向同學們提出建議,他談到:

  “同學們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領域的”頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。”

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