校慶演講稿十一篇
校慶演講稿 篇1
老師們、同學們:
流光容易把人拋,紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時光的隧道里、歲月的輪回中,城望一中即將迎來百年華誕。這里的一草一木、一景一物都曾精心呵護著輩輩賢士,培養著代代英才。一中百年,這里俊采星馳、人才輩出。數以萬計的優秀學子從這里出發,走向成熟,走向成功。昨天的學子成了今天的政界要人、商業巨賈、專家學者、杏壇新秀……。
觸摸百年歷史,我們心底升起一種自豪和感動,同時也升起一股力量,一份責任,一種希望。一中百年的發展歷程深刻地啟迪我們:優良學風和因此而積淀形成的人文精神是百年一中的精神支柱,也是學校持續發展、不斷超越的不竭動力,更是廣大學子求學解惑、德正品高的必要保證。在學校即將迎來百年華誕的今天,我們尤其要重視和加強學風的建設。即要重視凝聚在師生教與學過程中的精神動力、態度作風、方法措施等。為此,我們要做到以下幾點:
一、堅守目標不動搖。
前英國首相迪斯雷利說過:“成功的奧秘在于目標的堅定”。我們的目標是“校園美、校風好、管理科學、質量一流”,我們的目標是辦一流學校、創一流佳績,我們的目標是用最好的業績向學校百年華誕獻禮。我們要牢記目標,不忘使命。讓目標之光、理想之火永駐心中。列寧說:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始”。這又需要我們在教學過程中制定階段性目標、層次性目標和整體性目標,需要我們在教學過程中制定知識性目標、能力性目標和德育性目標,要求我們老師加強師德建設、提高專業水平、提升自身素質,要求我們學生吸納文化知識、提高學習成績、促進心靈成長。全體師生在學校宏大目標的指引下,心往一處想,勁往一處使,碰到困難不低頭,遇到挫折不言愁,堅定不移,勇往直前。
二、認真務實不浮夸。
毛主席說過:“世界上怕就怕認真二字。”李大釗也說過:“凡事都要腳踏實地去作,惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學,則真理可明;以此態度作事,則功業可就。”可見認真務實的重要。具體到學校工作中,這就需要我們做到惜時如金,做到守時、擠時和積時,聞雞起舞、發憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學、學而不厭,一篇一篇文章去學習、一道一道題去解答,一點一滴知識去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問,老師們要落實每一個知識點,落實每一個教學環節,落實到每一個學生,用嫻熟的知識教化人,用飽滿的熱情感染人;我們要始終保持謙虛謹慎的態度,相信“三人行,則必有我師”,不斷提高自身修養、提升道德品質,不高談闊論、夸夸其談。唯有如此,我們的事業才能成為彪炳千秋的功業。
三、吐故納新不拘泥。
說過:“創新是一個民族的進步靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”創新對國家、民族如此,對學校同樣如此。沒有創新,學校工作就會陷入日復一日的重復勞動。就學校而言,我們要不斷創新教育教學相關制度,建立適應教育教學需要的機制和舉措;就教師而言,我們要努力創新教育教學方法,讓“寓教于樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂;就學生而言,我們要不斷創新自己的學習方法,讓“智慧與汗水齊飛”,從而在有限的時間內獲得最大的教益。通過創新從而去除自己的陋習、修正自己的行為、提高自己的學識、高尚自己的品德。只有這樣,我們學校才能“問渠那得清如許”,“為有源頭活水來”。
當然,優良的學風還包括要尊敬師長、團結同學、熱愛集體、遵守紀律等許多方面,我們都需要去遵守和養成。新的學年,站在時間的節點之上,回望百年風雨,當全體師生員工將理想和目標勃勃于胸懷,將智慧和汗水孜孜于行動的時候,我們有理由相信,一中百年,必將因我們而變得更加精彩。謝謝!
校慶演講稿 篇2
尊敬的各位先賢、各位老師,尊敬的各位、各位校友:
大家好!
母校50年慶典,校友歡欣鼓舞。值此大喜之日,我謹代表xx中學的老校友向曾經為我們的成長良好教育的母校致以最熱烈的生日祝賀,向各位辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意,向后學而充滿美好前景的年輕校友們致以誠摯的祝愿。
悠悠五十年,滄海桑田。在人類歷史的長河中,五十年年可謂彈指一揮間,但對于一所哺育了數以萬計大中兒女的學校而言,那滄桑的容顏銘刻著多少風和雨的歷程。曾幾何時,xx中學幾易其名、幾度搬遷。然而,教書育人的初衷未改,“務實、求真、有用”的校訓依然。弦歌不輟,英才輩出。作為一名從xx中學走出的學子,我們為母校的成就感到由衷的自豪!
立身處事,不忘根本。盡管歲月流逝,我們的年齡、職業、境遇已經發生許多的變化,也有著這樣或那樣的差別,但是,聚在xx中學的校園里,沒有尊卑、沒有貴賤,我們都是校友,我們都是大中人。
年前,帶著十二、三歲的好奇,帶著涉世之初的夢想,我有幸邁進了xx中學的校門。從那一刻起,作為初中學生的我便與xx中學結下了不解之緣。在這里,我被引領著進入了知識的殿堂,開始領悟人生的真諦。在大中,我開闊了視野,增長了知識,我懂得了追求自己的理想,學會了放飛自己的激情。在大中,我開始走向。所有這些收獲,我十分感謝母校的教育和培養,十分感戴各位恩師的諄諄教誨。我相信,每一顆被大中滋潤過的心靈都應該有我同樣的感受。
五十載春秋,神州巨變。五十年的播種,這里已成為一片沃土;五十年的勤耕,這里已成為人才的搖籃。五十年薪火相傳,譜寫了一曲又一曲育人的華章。特別是近年來,母校秉承“以人為本”的,在教育、教學方面譜寫了譽滿漢濱的燦爛章。學校先后被授予“初中教育先進單位”、“高中教育先進單位”、等榮譽稱號,特別是近幾年,母校先后培養共培養了200多名本科生,培養了一大批德、智、體全面發展的優秀學生。作為一名xx中學的老校友,我為母校的進步和騰飛感到欣慰和驕傲!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們僅代表老校友衷心的祝愿母校,以五十年校慶為契機,繼承傳統、與時俱進、開拓創新,在教育教學等方面百尺竿頭、更進一步。
我真誠的祝福年輕的校友們,珍惜美好年華,樹立遠大的理想。“博學而篤志,切問而近思。”在學習中加強修養,在求索中鍛煉品格,在實踐中提高能力。秉承千古文化的底蘊,弘揚五十年學校的風采,抒寫更加精彩的華章。
我們深信,xx中學———我們的母校,明天更美好,未來更輝煌!
校慶演講稿 篇3
尊敬的各位領導,親愛的老師、校友、同學們:
大家好!
今天,我懷著非常激動的心情參加母校xx周年校慶并代表校友發言,感到萬分榮幸。謝師恩恩重如山一言難盡,憶往昔感慨萬端萬語千言。群賢畢至,少長咸集,流連于新鮮而又陌生的校園,面對敬愛而又慈祥的老師,我們傾訴我們的收獲,我們感嘆如梭的歲月,我們暢談美好的未來。在此,我謹代表海內外廣大校友,向母校表示最衷心、最熱烈的祝福,對今天出席慶典的各位領導、各位嘉賓和母校的全體師生致以最誠摯的敬意!
桃李不言,下自成蹊。xx中學從建校到如今,已經開拓進取了整整xx個春秋。xx年來,母校承載了歲月的磨煉洗禮,經過了幾代人的艱苦創業。xx年來,這里演繹著古老與年輕的交匯,展示著歷史與現實的巨變,盛開著拼搏與智慧的花朵。xx年來,母校的歷史被xx人辛勤的汗水浸透,也被xx人所創造的輝煌照亮。如今,母校無處不是新蕾茗華,芬芳春色,優美的校園環境,現代化的教學設施,高水平的師資隊伍。xx年風雨滄桑,xx年桃李芬芳,xx年磨礪奮進,xx年成績輝煌。
每當回憶起在母校學習和生活的日子,我們無不心潮澎湃,思緒萬千。母校恩,恩重如山;師生情,情深似海;同窗誼,地久天長。如今校友們分布在各行各業、各條戰線,勤奮學習,努力工作,實踐著畢業時的錚錚諾言。今天,我們懷著深厚的感激之情,重新投入母校的懷抱,共同尋覓兒時的腳步,共同感謝母校、師長的哺育。回顧母校xx年的歷程,我們深深地感受到了輝煌、增加了自豪;聆聽老師慈母般的叮囑,我們再次感受到了溫馨、增加了自信;凝望倍感親切的一草一木,發自肺腑的聲音在我們心中激蕩:母校,我們永遠以你為榮!師尊,我們永遠以您為標!
今天,大家歡聚一堂,重敘舊情,暢談今日,同心共勉。我們深知:同窗的情感和友誼,需要我們彼此的關愛和鼓勵;老師的教誨和希冀,需要校友的銘記和實踐;母校的發展和進步,更離不開校友的奮斗和支持。作為xx中學的學子,無論我們離校時間有多長,都會關注母校的發展;無論工作有多忙,都應常回母校看看;無論身在何處,都愿為母校的發展獻計盡力。時值母校xx年華誕之際,讓我們在各自的工作崗位上,相互勉勵,相互支持,頑強拼搏,開拓進取,以優異成績報答母校,報答老師。xx中學數以萬計的新老校友,將與母校攜手并肩,走向輝煌的明天,共創美好的未來。我們衷心祝愿母校以校慶為新的起點,在傳承光榮歷史和辦學經驗的同時,與時俱進,開拓創新,再造新優勢,再鑄新輝煌!
最后,恭祝各位領導、來賓、老師、校友身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝大家!
校慶演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位朋友,親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發言。近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題,從我國古代的四大發明到而今的載人航天;從發明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農業科學家袁隆平到當代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍著熠熠的光輝,無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想,納米技術給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一只可愛機器狗”的溫馨,轉基因技術驚現“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌,換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。
偉人曾不止一次的發出:科技是第一生產力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見,我們青年一代的科技水平決定著生產力水平,我們青年一代的素質更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會,沒有工作經驗、缺乏社會經驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫,我們不愿我們的生命暗淡無光,我們要踩著堅實的腳步,大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動,不為別的,只因為我們是新時代的年輕人,因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而,青春的腳步又是猶如行云流水,有限而又短暫,沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求,所以我們要趁風華正茂,信心十足、努力奮斗、積極進取,不讓青春年華付諸東流水,要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致,更不是心血來潮。我們做過理智的思考,我們深知,至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊,風正一帆懸”,其中必有坎坷和波折,或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的,或許只有經歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。
最后,我謹代表南京化工職業技術學院所有志愿者做出鄭重承諾:在今后的志愿者工作中,我們一定恪盡職守,踏實工作,以我們最飽滿的熱情,最溫暖的笑容去服務每一位與展觀眾。努力服務社會,向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!
教育是一項偉大、細致而艱巨的事業,教育小孩是家長和老師共同承擔的責任,二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心愿。只有家長和老師相互配合,共同致力于教育這項神圣而偉大的事業,才能為小孩的健康成長,提供一個良好的環境。那么,怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法,但我想不論多好的方法,首先都要了解小孩在校的實際情況,然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。
因此,本班這次分層召開小型家長會,不僅是為了讓家長更清楚、全面的了解小孩在校的學習、表現情況,更重要的是希望家長和老師通過家長會的形式進行面對面的交流,發現問題,探討問題(比如有的家長反映:“我的小孩在家都不看書、復習的”,有的家長說:“我都不知道他一天要做哪些作業?他的作業做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業或者老師跟家長反映的:“小孩哪些科目作業沒有做完”,及小孩在家的說法與老師的反饋有出入等等,對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎么去教育等等,我們希望通過這種交流、探討,力爭使家長和老師在教育觀念上達成一致,竟而更好的解決教育上的問題,最終達到使小孩健康成長的目的。
校慶演講稿 篇5
各位嘉賓,女士們,先生們:
今天,澳門科技大學隆重舉行的十周年校慶慶典。首先,我向澳門科技大學的全體師生員工和校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的各地嘉賓,表示誠摯的歡迎!
澳門科技大學與澳門特區同齡,共同走過了成長的十年,見證了澳門回歸后高等教育發展的歷程。科技大學稟承多元文化下相容并蓄和堅持專業教育與通識教育并重的教育方針,以"增進文化交流,致力人才培養,促進經濟發展,推動社會進步"為宗旨,為澳門高等教育的多元發展,為特區的人才培養以及社會建設做出了重要的貢獻。
當今科學技術日新月異,在經濟全球化的競爭中,創新能力越來越成為提升競爭力的重要基礎,科技,教育和人才培養在經濟和社會發展中的地位更加突出。大學作為增長知識和傳播知識的中心,所具有的人才培養,知識創新的功能和作用已經使高等學府成為了推動社會進步的催化劑,高等教育已經肩負起了為經濟社會發展提供人才支援和知識貢獻的使命。
為此,特區政府自成立以來,積極增加教育資源的投入,延伸免費教育的年限,注重高等教育的多元發展并努力創造條件,鼓勵更多學生修讀,培養具有廣博學識的人才。同學們在大學校園不僅是學習吸收知識養分,更是培養治學和人生態度。因而,一所出色的大學通常都蘊含著一種精神,引領莘莘學子踏上人生的征途。澳門科技大學創導的是"和諧精業"的校園精神,"和諧精業"中,"和諧"是誠信和包容;"精業"的核心是創新。而當前澳門特區的發展正是需要這種創新求真的精神。創新不但是轉變傳統解決問題的觀念,從新的視野和角度提出解決問題的新思路。創新還是以現實為基礎,整合社會各界關於變革訴求,凝聚社會共識的創新。創新求真中,我們應該發揚求真務實的精神,扎扎實實推展工作,把求真務實的要求落實到每一個環節,貫徹"以人為本"的理念,最重要的是付諸實踐,見諸行動,取得成效。科大的同學們,我希望你們,以及全澳的大學生都能弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立起遠大的理想,因為你們所樹立的理想,所學到的知識,所具備的能力,對於社會未來發展關系重大。要在競爭中成為人才,既要靠老師們的辛勤培育,更要靠自己的刻苦努力,因而創新求真的精神猶為可貴。
建基於過往十年發展的基礎,澳門特區在新的起點上將展開一幅創建世界旅游休閑城市的藍圖。澳門以源遠流長中西文化交匯為底蘊,在珠江三角洲的區域融合中將發揮自身獨特的優勢,以經濟適度多元化為目標,在交流合作中培育新的經濟增長點。未來,根據珠江三角洲發展規劃的需要,特區政府將加強與粵,港兩地的教育合作,不斷加強學術交流,共同分享機遇和應對挑戰,共同推動和諧社會的發展。
「十年樹木,百年樹人」,籍此機會,我要向過去十年為科大,為澳門高等教育事業做出貢獻的廣大教職人員致以衷心的敬意。期望科技大學在十年發展所打下的穩固根基上,取得更大成就,像"澳科大星"一樣閃耀光芒。最后,對十五位杰出人士獲得科技大學的榮譽博士表示衷心的祝賀,祝愿科技大學在未來發展的道路上取得更大的成果!并祝愿科技大學十周年校慶慶典圓滿成功!
多謝大家!
校慶演講稿 篇6
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《緣起渝北 夢騰西政》。
泱泱長江水,流淌著六十年悠深的眷戀;蒼蒼歌樂山,屹立著六十年熔鑄的輝煌;莘莘學子涌動著六十年不變的情懷;袞袞名師升華著六十年熱切的期待。
六十年征程,櫛風沐雨。有過柳暗花明的陽春美景,也有過巔沛流離的辛酸往事。然而,她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大。西政人始終把熱愛祖國、追求進步作為崇高理想;把誠信待人、質樸立身作為行為準則;把獨立思想,批判寬容作為學術精神,為社會主義法治事業做出了杰出貢獻。西政是一塊神奇的熱土。這里的一草一木、一點一滴都在精心呵護并集納著輩輩賢士,培養著代代英才。數以萬計的優秀人才從這里出發,走向成熟,走向成功。昨天的稚子成了今天的政界要人、專家學者、杏壇新秀……
20xx年九月,我離開我的家鄉,從湘北來到了渝北。初來乍到時,我竟沒有任何的不適應。湖南和重慶是同樣的辣椒味,湖南人和重慶人一樣,都是火爆性格。其實,無論我們來自何方,今日匯聚在西政這片熱土上,就是一種緣份,我們就是新一代的西政人。
很多時候,當我們提到“西政”兩個字眼,我們的第一反應可能就是“老三屆”“新四屆”的神話;就是“法學界的黃埔軍校”之類的美譽。但是張國林書記曾說過這樣一句話,每一個時代有每一個時代的英雄,我們西政78級校友的輝煌既是跟他們的自身奮斗分不開,也有特殊的時代背景。是的,或許我們應該塑造自我,抓住契機,而不是讓空虛與頹廢充斥我們的大學生活。合格的西政人會腳踏現實,放眼未來,而絕不沉醉于輝煌,沉迷于幻想。
不可否認,西政在六十年的征程中,錯失了幾次不該失去的發展契機。例如申請211工程的失利,一度在網絡論壇上炒得沸沸揚揚,并被部分人稱之為西政走入困境的開始。甚至有人嘲笑西政的沒落,諷刺西政的困窘。但是,合格的西政人不會因為別人的嘲弄而失落,,反而會知恥而后勇,奮起而立追。
我為出身于西政而自豪,這是為什么呢?不僅僅是因為西政曾經創造了高度成就,即便人們自然而然地欣賞杰出者。實際上,哪怕我說純粹為了自己內心的虛榮感,又有何不可呢,畢竟這種感覺也是建立在事實基礎上的。但是,如果夠自覺,我會說我要引以為榮,告誡自己在人生道路上不要失足,不給學校抹黑;如果夠上進,那我肯定要說我要為此升華自己,鞭策自己奮發,將來給學校長臉;而如果夠成熟,我覺得我要說是因為我將要畢業在那里,就因為這個不可改變的事實。
愛西政,其實,就因為這是一所不錯的學校,這就夠了;或者,就因為這所學校讓我成長了不少,這也就夠了。我們是新一屆的西政人,或許我們來到西政之前就擁有自己的夢想,而西政,作為我們的母校,讓我們離夢想的殿堂更近了一步。
母校馬上就要迎來她六十歲的生日了,對于一位六十歲的老人來說,她太需要注入新鮮的活力,增添青春的光彩。而我們,則是她希望之所在啊。我們的師兄師姐已經交上了一份近乎完美的答卷,作為仍然徘徊在人生考場上的我們,又該怎樣為母校,為自己,書寫嶄新的輝煌呢?
校慶演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家中午好。時代的車輪滾滾向前,歷史的烙印粒粒再現,百年的鳳師迎來了這天——一個讓數千學子眺首以待的節日。“十年樹木,百年樹人”,在這百年校慶的隆重集會上,我首先代表鳳師的全體學生對各位老師、各位長途跋涉返校的校友們,致以最誠摯的問候!對各位在工作崗位上取得顯赫成績的教師,表示最熱烈的祝賀。
中國的十月是一個歷史滄桑的月份,它讓我們想起舊中國的血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史,而鳳翔師范——這顆矗立在寶雞市內璀璨的明珠,也是在這個月份誕生的。
19xx年鳳翔師范的前身——鳳師學堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個地方以前是數千位講師云集的地方、以前是英雄模范人物頻繁出現的地方、也以前是風靡市內師資力量最雄厚的一所學校。從那里走出過教授、專家、工程師;走出過渾厚高亢的交響樂;也走出過聞名世界的繪畫家。這天我要自豪的說:“我們鳳師是富有的,我們鳳師的學子是富有創造性的”。
百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮斗、百年的期盼,在這天這個特殊的日子里一同展此刻我們眼前。太陽底下最光輝的職業,等待我們前去勝任,這是我們鳳師學子的共同心愿。人生本來就是靠理想生活的,沒有理想就會失去生活的力量:饑餓里盼的是豐收;戰爭里盼的是和平;災難里盼的是幸福;黑暗里盼的是黎明。正是對未來報著理想,我們的同學才會對前途充滿信心,在這個令人振奮的日子里,在這個碩果累累的季節中,我們99級的學子即將踏上三尺講臺,讓我們共同為他們祝福:用一顆人類智慧的心,去哺育苗圃里的花木茁壯成長。
我們是未來中國教育界的建設者,我們中的有些人可能還會成為鳳師的驕傲。但不論怎樣,XX年10月的這天,將是我們心靈為之震撼的一天,它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。
老師、同學們,讓我們這天歡聚一堂,共同喜慶這個莊嚴的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書畫、也讓我們暢所欲言吧!讓我們攜起手來共同迎接鳳師的明天。
多謝大家!
校慶演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位嘉賓,敬愛的老師們,親愛的校友們、同學們:
大家上午好!
今天,母校迎來了百年華誕。作為熊岳高中一名普通的畢業生,我非常榮幸地站在這里代表校友發言,心里非常激動。在此,我謹代表海內外校友,向母校百年華誕表示真誠的祝福和熱烈的祝賀!向曾經辛勤教育我們成長的母校和恩師們表示由衷的敬意!祝母校生日快樂,桃李滿天下!
母校建校一百年來,為國家和社會培養了數以萬計的優秀人才,歷屆校友在各條戰線、各個領域建功立業,取得了不俗的業績,得到了社會的肯定和贊許;同時,母校的規模實力和辦學水平也取得長足的進步,所有這一切,都讓我們全體校友感到光榮和自豪!
不忘春風教,常懷化雨恩。各位校友、各位同學,母校對于學子來說,是一種故鄉般的永遠的情結,因為她是我們永遠的精神家園。想當年,各位風華正茂的校友,胸懷成才報國之志,有緣相聚在遼東灣畔、望兒山下的紫藤園,在這里度過了我們最美好的少年時光。在迎來母校百年華誕的特殊日子里,我們更加懷念和感謝母校老師的諄諄教誨和悉心培養。還記得晨光熹微,老師們踏著晨露來到學校,陪伴我們讀書學習;夜闌人靜,老師們迎著月光回家,時常把我們的成長進步牽掛。母校老師嚴謹的治學態度、無私奉獻的精神,點亮了我們知識的航程,鑄就了我們勤奮好學的品格;母校老師為人師表、身正為范的高尚師德,更是感染和教育了我們,為我們樹立了平凡而偉大的典范,使我們的道德修養受到陶冶、意志品格得以磨練。在這里,我們收獲了一生受用不盡的財富;在這里,我們揚起青春的風帆,母校就像望兒山上佇立的慈母,目送我們去搏擊時代的風浪,駛向五湖四海,開拓新的航程。作為熊岳高中的學子,無論身在何方,都將永遠鐫刻著母校的印記,都將永遠對母校懷著一顆拳拳感恩之心、一份眷眷懷戀之情。
如今,母校已經艱難而又光榮地走過了一個世紀,歷史鑄就了曾經的艱難與輝煌,也必將創造新的光榮與夢想。今天,當我們帶著回憶,帶著感激,滿懷著祝福和敬意走進古老而年輕的母校時,看到母校的面貌已是煥然一新,她已經發展成為一所環境優美、校風淳正、底蘊豐厚、特色鮮明的優質高中,為新的學子們提供了一個更為理想的成才環境,我真誠希望學弟學妹們發揚厚德博學、自強不息的校訓精神,珍惜年華,修養品德,磨煉意志,刻苦學習,為自己的未來打下堅實的基礎,也為母校的榮譽增添一份光彩。
各位領導、來賓、老師、同學們,金秋結碩果,盛世慶華誕,讓我們借母校百歲生日之良辰,喜看母校新姿,共敘師生之情,暢敘同窗之誼,分享成功喜悅,共話母校前景,共舉發展大計。我們有理由相信,在未來的日子里,母校必將取得更加輝煌的業績。
最后,祝愿校慶活動圓滿成功!衷心祝愿各位領導、各位來賓、母校的各位老師和校友事業有成、身體健康、生活幸福!衷心祝愿新老校友在各自的人生征途上,不斷創造新的業績。
最后,祝母校的明天更美好,桃李更芬芳!謝謝大家!
校慶演講稿 篇9
同學們:
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
慶元旦演講稿五
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們懷著激動地心情,迎來了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新的一年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們學習進步,更上一層樓。
明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新的一年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
為慶祝元旦,我們舉辦了這個新的一年聯歡會,同學們都特別開心,特別快樂,多有趣呀!回首即將過去的一年,我們每個人都心潮澎湃,感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下,通過努力,取得了不錯的成績,為班級爭得了榮譽。在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現在開始,努力學好各門功課,積極參加學校組織的各項活動,為了同一個目標團結合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂帶到20xx!
老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年里有新的進步!
校慶演講稿 篇10
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我驕傲,我是巴蜀人》
還記得四年前的那個盛夏,我帶著憧憬和展望來到了巴蜀,和所有新教師一樣,我們所有新成員都沒有陌生的感覺,因為巴蜀很容易讓我們找到了歸屬感和幸福感。在這里,每一位領導和老教師都以長者的仁愛關心著我們,以智者的智慧啟迪著我們,以一個在教育事業上默默耕耘,幾十年如一日的行者的身份感動著我們,在他們身上我們仿佛看到了夢想中的自己,燃燒著一試身手的沖動,我在心底重復著年輕的誓言:這是我夢開始的地方,我驕傲,我是一名巴蜀人。我為有這樣的充滿關愛的大家庭,為有這樣的激發我們熱情的沃土而驕傲。
在巴蜀有一種情叫做牽掛,有一種愛叫做奉獻,有一種信仰叫做堅守。我還清晰的記得初20xx級的一位老前輩鄭榮濤老師,剛開學不久,鄭老師感覺到身體不適,被送往醫院治療,病床上鄭老師總是一支手打著吊針另一支手拿著教案,我們知道他最放心不下的是他的學生,每一次有老師去醫院看望他,他總是滿懷歉意的說:讓幫我帶班的老師再堅持下,我很快就能回去了。我們知道他最牽掛的還是他的學生。20xx年5月,我們再次走進鄭老師的病房,眼前的一切讓所有人都揪心,我們無法相信,眼前這位瘦骨嶙峋,面色蒼白的老人竟是那位在講臺上侃侃而談,在辦公室里談笑風生,在操場上和年輕人揮汗如雨的鄭老師,
‘正當大家難過時,鄭老師的話讓我們更加痛心,“孩子們要中考了,我不知道什么時候才能回去給他們上語文課。”善良的鄭老師不知道自己已經被確診為胰腺癌晚期,不知道自己已經危在旦夕,他在生命的最后階段牽掛的仍然是他的學生。半個月之后,鄭老師永遠的離開了我們,在孩子們照畢業照時,他們自發的給 班主任 的位置空了出來,那是留給鄭老師的。我在心底一直默念著,教書是福,大愛無疆,我驕傲,我是一名巴蜀人。我為有這樣的執著堅守無私奉獻的同事而驕傲。
在巴蜀有一種幸福叫做尊重,有一種力量就做信任,有一種快樂就做收獲。作為一名教師我們的幸福感來自于得到學生的尊重,熱愛和信任,也許是他們清晨傳來的朗朗書聲,也許是他們深夜埋頭苦讀的身影,也許只是作業本上的紅五分,也許是他們博得狀元的大紅喜報,也許是他們畢業后大洋彼岸的一封電郵,也許只是留在我辦公桌上的一張小紙條,但這都是我驕傲的理由。我驕傲我是一名巴蜀人,我為有這樣勤勉奮進,懂得感恩的孩子們而驕傲。
在巴蜀工作的越久,越會被他厚重的文化積淀和滄桑的歷史所吸引。巴蜀您在烽火連天的歲月,用信念鑄造我們救亡的民族魂,紅旗招展的時代,您用知識激勵起一顆顆熱切的報國心。我們似乎看到了枇杷山下那曾經刻在“湘院”上的“公正誠樸”,似乎聽到了周恩來總理在學校操場上演講的回聲,。八十年的滄桑見證了每一位老巴蜀的青春,八十年的輝煌記載了我們每一個人的驕傲。八十年的砥礪,我們的巴蜀早已風雨如磐、桃李芬芳;八十年的奮進,我們的巴蜀早已崢嶸如歌、氣宇軒昂。我們在八荒風雨中奔跑,在四野群壑里呼嘯,我們要高喊:我們來自中華的巴蜀,我驕傲,我是一名巴蜀人。
校慶演講稿 篇11
尊敬的各位領導各位老師們、親愛的全體同學:
大家晚上好!我是來自20xx級本科33班的王培漢,今晚我演講的題目是《天府,我的世界我的夢》。
花開花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個世紀,月滿月虧, 潮漲潮落,歷經百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽光,西南財經大學天府學院已經走過了十年寒暑,十年樹木,百年樹人,十年的時光 ,可以使小樹蔭蔭郁郁,一樹蔥蘢漸漸長成 ,一卷豐厚的從此展開。
您坐落在涪江河畔,園藝山頭,貓兒梁上,你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將西天的學子心房點亮;一個頭腦、兩個工具的教學理念,崇文尚武,敏思踐行的教學標準,深深印在你培養出來的代代英才心中,讓您的眾多學子為您自豪!
泰山不拒細壤,故能成奇高,江海不絕細流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科等不同成績的學生,給予我們知識的養料,讓我們茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業無數的人才,我們好想在您十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們取得了真經,是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學子”!
百年來,您經歷了風風雨雨,創造了一個又一個的輝煌。百年的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來.您的成長見證了整個財經教育行業的蓬勃之勢。天府已經真真正正的壯大起來,新增的校舍,教室,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納四面八方的人才,這都是您不斷成長的印記,印證著天府學院一步步地成長起來,在西南財經大學天府學院成為四川省本科,你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說:“沒,沒有。”一個人在為自己的責任而努力工作,會厭倦嗎?一個人在為自己的理想而努力奮斗,會累嗎?不會,我不會。我給自己寫下一句話:我追求過、奮斗過、努力過,我不枉此生!努力了,無怨無悔。在天府走過的風風雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。
百年風雨,百年輝煌。如今,一中學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業,正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們為榮,他們使母校生輝。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數百年”。我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會克服自己的缺點,彌補自己的不足,在取經之路上步步為營,在攀登學業高峰的山徑上步步爭先!天府,我來了!