大學(xué)文明禮儀演講稿（精選8篇）
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇1
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)和諧是一種熏陶，一種感覺(jué)，一種氛圍。我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬(wàn)事興。可見(jiàn)，中國(guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說(shuō)起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說(shuō)了。自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見(jiàn)、所聞、所感無(wú)不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會(huì)像陽(yáng)光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花!
唐人有詩(shī)云：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”回首歷代書(shū)院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情。”茵茵綠草，鶯鶯鳥(niǎo)語(yǔ)讓我們陶醉，亭榭交錯(cuò)，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勅说囊蛩兀耸侨f(wàn)物之靈長(zhǎng)，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要。首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為榜樣，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍，徜徉其間，熏陶漸染，人的心靈也會(huì)美化，潛意識(shí)里的自尊自愛(ài)被喚醒，達(dá)到和諧,豈不易哉?其次，只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁，用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍會(huì)使校園融洽起來(lái)。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動(dòng)里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎?
最后，一個(gè)和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化，是一個(gè)自由的空間，讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束的伸展，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?nèi)玺~(yú)得水，暢游知識(shí)的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。如果沒(méi)有校園文化，學(xué)生的精神世界無(wú)疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無(wú)聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤(rùn)干涸的心靈。和諧是一幅精美的畫(huà)卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望，給懵懂的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的靈魂帶來(lái)自信。讓我們攜起手來(lái)，用心情的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇2
構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。黨的xx屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念，并將和諧社會(huì)與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建和諧校園同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。 和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問(wèn)題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默 何謂和諧校園?和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。
黨在xx大中提出把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo)，一個(gè)國(guó)家需要和諧，一個(gè)社會(huì)需要和諧，一個(gè)校園同時(shí)也需要和諧。
然而，校園中的一些不文明現(xiàn)象，大大影響了構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程。 這些不文明現(xiàn)象在許多大學(xué)校園里都存在。例如，課桌墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà);食堂、超市購(gòu)物不排隊(duì)亂夾個(gè);教室，公共場(chǎng)合情侶舉動(dòng)過(guò)分親密;上課，自習(xí)手機(jī)不關(guān);宿舍內(nèi)喧嘩打鬧，影響他人休息;浪費(fèi)水電;浪費(fèi)糧食;等等。
三、如何構(gòu)建和諧校園
和諧校園的建設(shè)不僅需要學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)組織的積極努力，更需要全體在校同學(xué)的積極配合與努力。針對(duì)以上大學(xué)校園中存在的現(xiàn)象我們?cè)撊绾巫瞿?答案很簡(jiǎn)單，嚴(yán)格要求自己，從自我作起，從身邊做起。盡自己的一份綿薄之力。
1.杜絕“課桌文化”。大學(xué)是人類的一塊圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是發(fā)泄私憤、表達(dá)下流、泛濫低俗的領(lǐng)地。同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到這些美稱為“文化”的文字語(yǔ)言，其實(shí)盡是些低俗無(wú)聊的語(yǔ)言。
2.買飯購(gòu)物排隊(duì)，不要亂夾個(gè)。大家作為新時(shí)代的大學(xué)生，都是有素質(zhì)的人才，校園內(nèi)出現(xiàn)這種不和諧現(xiàn)象，不免與我們“大學(xué)生”的身份不相符。夾個(gè)，滿足了個(gè)人的需求，卻影響了大家有條理的秩序。
3.上課自習(xí)關(guān)掉手機(jī)，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。課堂內(nèi)，頻繁想起清脆的鈴聲，不僅影響其他同學(xué)聽(tīng)課，同時(shí)也是對(duì)老師的不尊重。老師們辛辛苦苦的給我們傳授知識(shí)，我們應(yīng)該給老師以最起碼的尊重。
4.不要在宿舍內(nèi)喧嘩吵鬧，影響他人休息。一些同學(xué)認(rèn)為，宿舍就是“自己的地盤(pán)”，隨意我怎么樣，都和別人無(wú)關(guān)。其實(shí)這種想法是十分自私的，只顧自己高興快樂(lè)，卻忽略了別人的感受。構(gòu)建和諧的校園，要從和諧的宿舍開(kāi)始。
5.愛(ài)惜校園內(nèi)的一草一木。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)的草坪，給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。然而一些同學(xué)為了圖自己方便，經(jīng)常踐踏草坪。使原本茂密的草坪，變得斑痕累累。這一點(diǎn)可以說(shuō)是證明了魯迅先生的那句名言“地上本沒(méi)有路，走的人多，也便成了路。”所以，請(qǐng)大家以后“手下留情，腳下留青”。創(chuàng)建充滿生機(jī)的綠色校園
建設(shè)和諧大學(xué)校園是一個(gè)不斷優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境、培養(yǎng)新型合格人才的過(guò)程。和諧大學(xué)校園的創(chuàng)建從根本是說(shuō)要“通過(guò)深化改革、創(chuàng)新機(jī)制、調(diào)動(dòng)一切積極因素，使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、教職工、學(xué)生等各類主體各歸其位、各司其職、各盡其能、各得其所，而又相互協(xié)調(diào)、和諧相處的校園氛圍”
首先，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念是學(xué)校文化的靈魂，是構(gòu)建和諧大學(xué)校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一所學(xué)校如果不能在正確的價(jià)值理念上取得共識(shí)，和諧大學(xué)校園就會(huì)失去應(yīng)有的精神支柱。為此，應(yīng)積極創(chuàng)新辦學(xué)理念，革除原有辦學(xué)理念和辦學(xué)模式中一些不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的成份，充實(shí)一些具有現(xiàn)代氣息的新思想和新觀念，結(jié)合曲靖師范學(xué)院的目標(biāo)定位，要切實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的新型辦學(xué)理念，把學(xué)生作為學(xué)校生存與發(fā)展的根本，把培養(yǎng)學(xué)生作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，重視學(xué)生的個(gè)體需要，讓培養(yǎng)“個(gè)性特征鮮明而全面發(fā)展的人才”成為全校干部和教職員工普遍認(rèn)同的基本價(jià)值理念。
其次，完善規(guī)章制度，提高管理水平。健全科學(xué)合理的管理制度是大學(xué)校園內(nèi)和外順、同舟共濟(jì)、政通人和、穩(wěn)定有序的前提條件，是高校教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展的基本保證。曲靖師范學(xué)院成立以來(lái)，先后建立了包括黨政管理、教學(xué)科研管理、學(xué)生教育管理、后勤管理的系列規(guī)章制度，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的支撐，為校園平安和諧提供了保障。但是，任何制度都是在一定背景條件下制定并發(fā)揮作用的，是一定文化過(guò)程的產(chǎn)物。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，需要對(duì)其中的一些規(guī)章制度進(jìn)一步修訂、充實(shí)和完善，逐步形成健全科學(xué)的制度體系;需要建立健全決策落實(shí)機(jī)制和責(zé)任追究制度，加大對(duì)制度執(zhí)行情況的檢查力度，定期對(duì)重要決策的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤反饋，從制度上保證決學(xué)校教育各個(gè)子系統(tǒng)或要素全面、協(xié)調(diào)、自由、充分發(fā)展，良性互動(dòng)。
再次，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，展示學(xué)校精神風(fēng)貌。
良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是和諧大學(xué)校園的重要內(nèi)容，是一所高校內(nèi)在品質(zhì)和精神風(fēng)貌的展示。要通過(guò)健全管理制度，改進(jìn)學(xué)校各職能部門(mén)的工作作風(fēng)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的垂范作用和黨員師生的楷模作用，以此推動(dòng)形成富有特色、充滿生機(jī)的校風(fēng);要以強(qiáng)化師德師風(fēng)為先導(dǎo)，積極營(yíng)造一個(gè)促使廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教的教學(xué)風(fēng)氣;要加強(qiáng)學(xué)生教育管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì)、刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的習(xí)慣和風(fēng)氣。
最后，加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，彰顯學(xué)校的特色魅力。
校園文化的發(fā)展和繁榮是和諧大學(xué)校園的一個(gè)重要特征，對(duì)于促進(jìn)和諧大學(xué)校園的形成具有不可替代的作用。先進(jìn)的校園文化既包括大學(xué)的校容校貌、校園建筑特色、校園綠化美化程度、教學(xué)科研設(shè)備水平，也包括濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量、豐富的文化生活、和諧的人際關(guān)系、文明的生活方式、良好的校園環(huán)境、共同的價(jià)值取向。曲靖師范學(xué)院要圍繞把校園建設(shè)成“先進(jìn)文化的窗口。
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇3
同學(xué)們：
在日常生活中，文明禮儀無(wú)處不在，我們的言談舉止都會(huì)給他人留下深刻的印象。我國(guó)是世界著名的禮儀之邦。我們的父母，特別重視對(duì)他們子女進(jìn)行文明禮儀教育。
我曾經(jīng)聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)這樣的一件事。豐子愷是我國(guó)著名的現(xiàn)代畫(huà)家、文學(xué)家、教育家。他在平時(shí)生活中，經(jīng)常給孩子們講要對(duì)人有禮貌，還非常具體細(xì)致地說(shuō)：“禮 儀”，就是待人接物的具體禮節(jié)和儀式。 豐子愷是名人，家里經(jīng)常有客人來(lái)訪。每逢家里有客人來(lái)的時(shí)候，父親總是耐心地對(duì)孩子們說(shuō)：“客人來(lái)了，要熱情招待，要主動(dòng)給客人倒茶、添飯，而且一定要雙 手捧上，不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯，就好像是皇上給臣子賞賜，又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的。”他還說(shuō)：“要是客 人送你們什么禮物，可以收下，但你們接的時(shí)候，要躬身雙手去接。躬身，表示謝意;雙手，表示敬意。”這些教導(dǎo)，都深深地印在孩子們的心里。有一次，父親在 -家菜館里宴請(qǐng)一位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，把幾個(gè)十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時(shí)，還算有禮貌，守規(guī)矩。當(dāng)孩子們吃完飯，他們之中就有人嘟嚷著想先回 家。父親聽(tīng)到了，也不敢大聲制止，就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后，豐子愷對(duì)孩子們說(shuō)：“我們家請(qǐng)客，我們?nèi)胰硕际侵魅耍銈儙讉�(gè)小孩子也是主人。 主人比客人先走，那是對(duì)客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多，這很不好。”孩子們聽(tīng)了，都很懂事地點(diǎn)頭。
在父親的正確教導(dǎo)下，豐子愷的孩子都是懂規(guī)矩，講禮貌，長(zhǎng)大后有出息的人。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒心日子，以自我為中心，對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重，對(duì)別人缺乏愛(ài)心，不能和同學(xué)和諧相處等等。只是知道 對(duì)人要有禮貌，還是不夠的。還要知道，禮貌是如何具體體現(xiàn)出來(lái)的。具體的禮節(jié)和儀式，也是非常重要的。學(xué)生的模仿性和可塑是很強(qiáng)的，榜樣的力量是無(wú)窮的， 要在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，抓住良機(jī)進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育。我想，聽(tīng)了名人豐子愷教育子女的故事，我們一定會(huì)有很大的啟發(fā)。
同學(xué)們，我認(rèn)為僅憑父母的教育還是不夠的，我們要從自身做起，從生活的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，不愧于中國(guó)是禮儀之邦的稱號(hào)。
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇4
我們是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，是20號(hào)學(xué)生公寓1445宿舍成員，更是農(nóng)大校規(guī)-校訓(xùn)的堅(jiān)守者和捍衛(wèi)者!1445所有宿舍成員在聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)認(rèn)真的討論分析決定請(qǐng)求參加20__—20__學(xué)年文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，請(qǐng)予以考核批準(zhǔn)!
新的一次文明宿舍的評(píng)比開(kāi)始了，申請(qǐng)文明宿舍，是為自己，也是為他人。我們宿舍的每位成員在過(guò)去的一年里，嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我們深刻地體會(huì)到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。
在衛(wèi)生方面，為了營(yíng)造和諧的宿舍氛圍，我們團(tuán)結(jié)互助，時(shí)刻保持好宿舍衛(wèi)生。我們都自覺(jué)遵守宿舍的衛(wèi)生值日安排，合理分工，使宿舍始終保持干凈、整潔，讓我們能夠在一片潔凈的天地里學(xué)習(xí)生活。除此之外，我們每周四進(jìn)行一次大掃除，包括對(duì)門(mén)窗、地面、桌面的清潔，并在宿舍放一盆綠色植物，美化宿舍。
學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生涯的首要任務(wù)。我們互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)。每個(gè)人都十分認(rèn)真。平時(shí)大家經(jīng)常一起上自習(xí)，在宿舍討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在去年，我們宿舍一共就有四個(gè)人通過(guò)了會(huì)計(jì)從業(yè)資格職稱考試。
在工作上，宿舍成員都自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，擁有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，比如職業(yè)規(guī)劃大賽，素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練等等。在社團(tuán)工作方面，宿舍成員也很積極，參加了大學(xué)生團(tuán)體辦公室、院自律委、以及大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等多個(gè)社團(tuán)組織，并且工作認(rèn)真，表現(xiàn)杰出。
在安全意識(shí)方面，宿舍成員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不使用大功率電器;不使用蠟燭等明火照明;無(wú)擅自夜不歸宿;生活儉樸，節(jié)約用水、用電。
思想是靈魂，作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，更要思想上的進(jìn)步。我們?cè)谒枷肷戏e極向黨組織靠攏，我舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯。我們1445的全體成員在搞好成績(jī)的同時(shí)，也在用我們的活動(dòng)展示著當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我們的宿舍是一個(gè)優(yōu)秀的宿舍，是一個(gè)文明的宿舍，是一個(gè)先進(jìn)的宿舍。在以后的日子里我們一定會(huì)更加努力，為了在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)，我們宿舍全體成員一致請(qǐng)求參與文明標(biāo)兵宿舍的評(píng)比活動(dòng)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇5
我覺(jué)得文明學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
首先，一個(gè)文明學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次，一個(gè)文明學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不挑吃穿，自己的事情自己做，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后，做一個(gè)文明的小生在社會(huì)上尊老愛(ài)幼，講究衛(wèi)生，多做好人好事，幫助有困難的人。比如，下雨天的時(shí)候，你撐著雨傘，看見(jiàn)你旁邊有人淋著雨，艱難地走著，你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上，看見(jiàn)老人或比你小的孩子，要主動(dòng)讓座給他。
總之，一個(gè)文明的學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，做一個(gè)合格的小公民。
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇6
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋�(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落，再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧!
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇7
青春的路途，閃現(xiàn)許多神話，回眸過(guò)去，也能拾起片片回憶。
人生的車輪在時(shí)間的長(zhǎng)河中，留下了唯美的足跡，涉世之初的她們,伴著年輕的腳步，也一步步地踏上了青春的舞臺(tái)。
2-602室的舍長(zhǎng)——尚晨生。
雖不是班委，亦對(duì)班級(jí)的活動(dòng)傾心對(duì)待。勤勞的他，總讓宿舍干凈整潔，把宿舍當(dāng)作是自己的家。他謙虛好學(xué)，力求完全理解完全掌握，而對(duì)于自己比較豐富的專業(yè)知識(shí)上她總能無(wú)私地幫助同班同學(xué)，他有著淵博的歷史知識(shí)，總能講出一個(gè)個(gè)有趣的歷史故事，給宿舍增加了活力。總記得那幾個(gè)夜深人靜的時(shí)候，四周一片寂靜，大家躺在床上說(shuō)著心底的話，你一言我一語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了凌晨，雖然腦袋很沉，但是思維卻很清晰，也許就是通過(guò)這種方式讓彼此的心融在了一起。大家都很詫異，為什么在以前看來(lái)只能在日記里寫(xiě)的話在那一刻卻不假思索的說(shuō)，現(xiàn)在看來(lái)，那個(gè)答案已經(jīng)愈來(lái)愈明顯。
愛(ài)生活的宿舍成員——徐瑞深
我們宿舍每日都有值日生打掃衛(wèi)生，每月進(jìn)行一次大掃除。我們十分注重宿舍衛(wèi)生，因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生與室員的健康息息相關(guān)，而健康的身體正是有效學(xué)習(xí)的根本前提。他生活用品總是最有創(chuàng)意的，他不僅重視收拾宿舍整理生活，還將學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，因?yàn)楝F(xiàn)在所學(xué)可以在以后實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。他勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，有著比較執(zhí)著的目標(biāo)，自信滿滿地面對(duì)著未來(lái)的未知困難!鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，作為一個(gè)現(xiàn)代的普通大學(xué)生，他有著和其他大學(xué)生一樣努力奮斗的精神!在班級(jí)里，他團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和同學(xué)間建立了良好的情誼，在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，并最終獲得了回報(bào);在宿舍里，他能很好的處理學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間，并且和其他宿員能夠和睦相處，生活上經(jīng)常幫助其他人。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的宿舍成員——賈偉劍
大學(xué)生活不應(yīng)全部被學(xué)習(xí)占據(jù)，他還喜歡體育，是班里的體育委員，每天清晨無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他都是宿舍里第一個(gè)起床的，也是班里第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)組織同學(xué)們進(jìn)行跑操活動(dòng)的。他還是班級(jí)籃球隊(duì)的主力球員，課余時(shí)間喜歡打打籃球，鍛煉身體。他和宿舍其他成員建立了良好的情誼，要想自己立于不敗之地，就要做到未雨綢繆。他積極參加集體的各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)的關(guān)系也很好。他經(jīng)常組織宿舍內(nèi)部的座談會(huì)，商討學(xué)習(xí)、生活方面的事情，目的就是使我們宿舍的明天會(huì)更好!
宿舍的“開(kāi)心果”——齊帥征
他來(lái)自河南，為人樂(lè)觀，積極向上，是我們大家的小帥哥，更是大家的“開(kāi)心果”制藥1102班。第一學(xué)期，他積極參加生命學(xué)部學(xué)生會(huì)，鍛煉自己的勇氣和信心。在課余時(shí)間，她熱衷于收集陶瓷工藝品，熱愛(ài)古典音樂(lè)，練習(xí)鋼筆字貼，陶冶自己的情操。在學(xué)習(xí)上，他也從不放松，知道如何合理安排課余時(shí)間。學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該放松的時(shí)候開(kāi)展豐富多彩的課外生活。每個(gè)星期天，他會(huì)組織我們一起來(lái)看一步有積極意義的英文電影，既可以鍛煉我們的英語(yǔ)聽(tīng)力，又使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松。
成熟內(nèi)斂，永不言棄，正是這樣的共同性格使得四位小伙相處融洽，互幫互助。面對(duì)困難，我們無(wú)畏無(wú)懼;面對(duì)成績(jī)，我們不驕不躁。我們將團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，共同去開(kāi)拓屬于我們的星光大道!
相逢是緣，我們會(huì)珍惜在一起的每一天!四年的室友，一生的朋友，以后我們無(wú)論身處何方，我們都會(huì)將彼此記在心頭!
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇8
我們來(lái)自文學(xué)與新聞學(xué)院北苑學(xué)生宿舍2棟107，求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)使我們相信我們有實(shí)力申請(qǐng)文明寢室的榮譽(yù)稱號(hào)。寢室共有成員9人，其中七人為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、兩人為廣告學(xué)專業(yè)。
首先，學(xué)習(xí)上，每個(gè)成員都努力向上，積極進(jìn)取，互相幫助。在過(guò)去的一年里，其中有兩人分別獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家乙等助學(xué)金，兩人在08~09學(xué)年獲得湘潭大學(xué)乙等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”，目前寢室除了大一新生已有三人通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)，七人普通普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)水平，在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和其他各類考試中我們也取得很好的成績(jī)。
其次，我們也積極參加學(xué)校和學(xué)院及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。通過(guò)參加各類活動(dòng)，培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。我們主人翁的工作態(tài)度也得到了老師和社會(huì)的認(rèn)可，其中有一名為國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，四名中共黨員且有一人為支委宣傳委員，一人擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，兩人在學(xué)生會(huì)及文學(xué)社任職，一人在社團(tuán)任部長(zhǎng)，還有班級(jí)學(xué)習(xí)委員，組織委員。我們?cè)跒閯e人服務(wù)的同時(shí)也鍛煉了自己的能力。
最后，在取得一些成績(jī)的同時(shí)，我們謙虛謹(jǐn)慎并不斷鞭策自己更加奮進(jìn)以求在未來(lái)取得更好的成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校的培育之恩，我們要正確地引導(dǎo)新生的大學(xué)之旅，也要保持老生的青春活力，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，九個(gè)人齊頭并進(jìn)。
當(dāng)然，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)一個(gè)良好的寢室環(huán)境，未了營(yíng)造和諧的寢室氛圍，我們彼此謙讓，團(tuán)結(jié)互助，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以“寢室即是家，愛(ài)寢及愛(ài)家”為共同口號(hào)，以《成長(zhǎng)·愛(ài)·夢(mèng)想》為寢歌，公共鑄就一個(gè)溫馨的107，成就一個(gè)美好的未來(lái)。
綜上，憑借優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)，我們北苑2棟107特申請(qǐng)“文明寢室”這一光榮稱號(hào)，希望能得到上級(jí)的認(rèn)可，我們謹(jǐn)以誠(chéng)摯的心接受檢驗(yàn)，如不合格，我們將再接再厲，取長(zhǎng)補(bǔ)短，如果能有幸獲此殊榮，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。