演講詞內(nèi)容民族精神文明禮儀誠(chéng)實(shí)守信（精選5篇）
演講詞內(nèi)容民族精神文明禮儀誠(chéng)實(shí)守信 篇1
我國(guó)是聞名于世的"禮儀之邦".深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,古人云:"不知禮,無(wú)以立也."禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個(gè)人立身處世的根本.作為一名初中生,養(yǎng)成一個(gè)良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們今后的成長(zhǎng)尤為重要.為響應(yīng)中央"八榮八恥"社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召,我們要做一個(gè)學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.
文明禮儀伴我行。是要求我們時(shí)時(shí)處處注意文明禮貌。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。要從培養(yǎng)自己的日常生活行為開(kāi)始，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，在“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵章守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)”等方面規(guī)范日常校園生活，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
做到文明禮儀，要構(gòu)建我們的和諧校園，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 特別是對(duì)老師，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我約束，自我規(guī)范，自我教育，培養(yǎng)良好的文明素質(zhì)。
傳承中華文明禮儀之邦的文化精髓，教育學(xué)生養(yǎng)成理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和文明有禮、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的文明舉止，全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，讓文明禮儀風(fēng)氣常伴自己。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的舉止，人人懂禮儀、講禮儀，并將文明禮儀帶進(jìn)家庭，帶進(jìn)社區(qū)。
演講詞內(nèi)容民族精神文明禮儀誠(chéng)實(shí)守信 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是‘明禮誠(chéng)信”。
一個(gè)國(guó)家的繁榮，不敢取決與它的國(guó)庫(kù)之殷實(shí);不取決與它的城堡之堅(jiān)固;也不取決與它的公共設(shè)施之華麗···而在于它的公民的文明素養(yǎng)：即在于人們所受的教育，人們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和品格高下，這才是真正的厲害所在，真正的力量所在。
當(dāng)‘明禮誠(chéng)信’被大學(xué)生普遍接受，化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏，蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到但是在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格，輕蔑誠(chéng)信。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，都應(yīng)該知曉，‘明禮誠(chéng)信’是個(gè)人之身處事的標(biāo)準(zhǔn)，是法律的基礎(chǔ)。明禮即是懂得禮儀，也就是講文明禮貌。誠(chéng)信就是對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)。
對(duì)少數(shù)同學(xué)中出現(xiàn)的‘說(shuō)謊獻(xiàn)媚’，‘逢人只說(shuō)三分話’，‘不可全拋一片心’，‘見(jiàn)人說(shuō)什么話’···等脫離誠(chéng)信道德的兩種語(yǔ)言系統(tǒng)則應(yīng)引起重視，制止。
親愛(ài)的同學(xué)們讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，言而有信，親力親為，盡己所能。
演講詞內(nèi)容民族精神文明禮儀誠(chéng)實(shí)守信 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!有人說(shuō)我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里,每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。
去年年初,在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙,同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,只需要將錢(qián)放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120~160份,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián),下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。
明禮誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?我們把明禮誠(chéng)信看成是最清純的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里,明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。
欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到,但在不知不覺(jué)中,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū),這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類(lèi)的,但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū),比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了,微微一笑,不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版,商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),失足,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!
在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開(kāi)誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒(méi)有隔閡,人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,以科學(xué)知識(shí)造船,用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!
演講詞內(nèi)容民族精神文明禮儀誠(chéng)實(shí)守信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
自古以來(lái)，我們中華民族作為禮儀之邦，一直站在世界的東方。孔孟從來(lái)都是君王百姓從小就要學(xué)習(xí)的文化，現(xiàn)在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會(huì)的到來(lái)，文明禮儀之風(fēng)再次在南京吹起。
談?wù)摱Y貌禮儀不是喊口號(hào)，它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。首先要從我做起。學(xué)會(huì)如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服，會(huì)顯示自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)，讓別人看著舒服。
當(dāng)我們遇到別人時(shí)，我們也應(yīng)該微笑著給人看。微笑是無(wú)聲的語(yǔ)言，是沒(méi)有翻譯的通用語(yǔ)言。有句老話，伸手不打笑臉人，能看出微笑有多有效。微笑會(huì)讓我們感覺(jué)更好，展示我們的自信，讓人感到信任，容易被別人接受。在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，手機(jī)和電話已經(jīng)變得非常流行，所以我們應(yīng)該注意接電話：電話響了，上帝
動(dòng)接，先問(wèn)好，語(yǔ)親切;通話畢，說(shuō)再見(jiàn)，有禮貌，輕掛斷;打電話，則時(shí)段，休息時(shí)，勿致電;電話號(hào)，手輕按，接通后，語(yǔ)簡(jiǎn)練。公共場(chǎng)所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上，我們也要注意文明，不要發(fā)出一些奇怪的聲音，來(lái)客人倒茶時(shí)要以七分滿為宜，不要太多或太少，并且喲要雙手奉上，已是尊重。
古語(yǔ)云“百善孝為先”，作為小學(xué)生，我們能做點(diǎn)什么呢?在父母生日時(shí)，送上自己的祝福，知道愛(ài)吃的菜，幫父母做一些力所能及的小事，外出時(shí)告知父母自己的去向，以免他們著急等，這些都是孝順的表現(xiàn)。
在學(xué)校，對(duì)于傳授知識(shí)給我們的老師我們要以“一日為師，終身為父”的態(tài)度來(lái)尊敬他們，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)聲好，多配合老師的教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間和睦相處，互相幫助，不挖苦和取笑別人。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不要打斷別人的說(shuō)話邊聽(tīng)邊給予回應(yīng)。
古人與“不學(xué)禮，無(wú)以立。”就是說(shuō)你不學(xué)禮，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。我們漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)更多的社會(huì)禮儀，及早的適應(yīng)社會(huì)，正確面對(duì)和處理問(wèn)題。
學(xué)會(huì)了禮儀，文明也就做到了，文明禮儀不是一朝一夕學(xué)成的，他還需要我們一直堅(jiān)持，養(yǎng)成好的習(xí)慣，并且把這個(gè)好習(xí)慣一直傳承下去，我們的國(guó)家才能更加輝煌，讓我們一起努力吧。
演講詞內(nèi)容民族精神文明禮儀誠(chéng)實(shí)守信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果你今天輸了，你不是失敗者，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你輸了錢(qián)，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。如果你失去了文明禮貌，你將徹底失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说幕A(chǔ)!
我上幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪，不知道什么是文明禮貌。當(dāng)我遇到人或朋友時(shí)，我不能打招呼。是我的老師教我怎么打招呼，怎么打招呼。星期天，我和媽媽去購(gòu)物，遇到了一個(gè)朋友。我主動(dòng)和她打招呼，她笑著向我招手。我突然覺(jué)得心里很溫暖。
有一天，陽(yáng)光明媚，天空晴朗，爸爸讓我去公園的游泳池注冊(cè)游泳。當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我忘記了游泳池在哪里。看到一個(gè)大叔，就問(wèn)：“喂，游泳池在哪里?”大叔露出一副滿不在乎的表情，說(shuō)：“我不知道。”我一氣之下低聲道：“哼!別告訴我，我自己去找!”然而，公園就像一個(gè)巨大的迷宮。幾個(gè)回合都找不到。我不得不問(wèn)一個(gè)阿姨：“阿姨，游泳池在哪里?”
阿姨和藹地說(shuō)：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)。”我謝過(guò)阿姨，跑到游泳池。這時(shí)我突然意識(shí)到：是不是我對(duì)那個(gè)大叔太不禮貌了，讓他不想理我?這時(shí)，我才真正意識(shí)到禮貌和禮節(jié)的重要性。終于找到了游泳池，成功報(bào)名。看來(lái)文明禮貌真的不可或缺啊!
長(zhǎng)大了，我上五年級(jí)了。我覺(jué)得不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的基礎(chǔ)。如果我們失去了基礎(chǔ)，即使我們知道了一些知識(shí)和技能，我們也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，因?yàn)樗刮覀凁B(yǎng)成了禮貌、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。
比如我看到一個(gè)小孩在踐踏草地，我就上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟系囊磺卸际怯猩臇|西，草地怕疼，不要踐踏。還有一次，看到一個(gè)大叔在公園里到處扔垃圾，我走過(guò)去告訴他，不可能，因?yàn)檫@樣做不僅不文明，還污染了環(huán)境。這也是文明的表現(xiàn)，不僅提醒了自己，也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都那么辛苦，因?yàn)樗鼈兏嬖V我們文明禮儀的重要性，也告訴我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上沒(méi)有什么是長(zhǎng)久的，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
謝謝大家!