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做有道德的人演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-14

做有道德的人演講稿(通用30篇)

做有道德的人演講稿 篇1

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是252班的龔嬌,今天我演講的題目是——《道德美》。

  有人說(shuō):“道德是一扇窗,當(dāng)你推開(kāi)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的世界豁然開(kāi)朗。”

  有人說(shuō):“道德是一片天,它能容納鳥(niǎo)兒在它懷中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮。” 亦有人說(shuō):“道德是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)種,滋潤(rùn)著一顆顆幼小的心靈。”

  道德是一種美德,一種財(cái)富,一種智慧。是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內(nèi)心的真正美。

  道德美,它美在言出必行

  俗話說(shuō):“言必信,行必果,滿招損,謙受益。”做人最基本的道德準(zhǔn)則就是誠(chéng)信。一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就等于有了千萬(wàn)座金礦。而如果失去了誠(chéng)信就如同汪洋一舟。曾幾何時(shí),在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)年輕人,他得到了世間上所有的好,誠(chéng)信,財(cái)富,友誼.„再一次抉擇中,他選擇丟掉誠(chéng)信來(lái)挽救自己的財(cái)富,后來(lái)由于失信而受人唾棄。”由此觀之,誠(chéng)信是一個(gè)人立于天地之間的脊梁柱。所以,要做一個(gè)道德之人首先要做的就是誠(chéng)實(shí)守信。

  道德美,它美在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”很多時(shí)候,一件小小的事,例如:“ 看見(jiàn)街道上有垃圾主動(dòng)撿起,蹣跚的老人過(guò)街道主動(dòng)幫扶,公交車上給有需要的人讓座,這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時(shí)候給予別人最大鼓勵(lì)。雖然一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事卻體現(xiàn)了一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)。記得有一次,媽媽帶我去婁底買(mǎi)火車票,在排隊(duì)時(shí)眼看著就要買(mǎi)到了,這時(shí),一個(gè)背著倆個(gè)麻布袋的老公公蹣跚的走了進(jìn)來(lái)并走到我們的前面插隊(duì)買(mǎi)了票,我撅起小嘴巴說(shuō)道:“這個(gè)老頭子真不像話,這么大了都不懂規(guī)矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑 。對(duì)我說(shuō):“作為時(shí)代青年我們應(yīng)該多忍讓,更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在才知道,這樣也是一種美。

  道德美,美在己所不欲,勿施于人做一個(gè)有道德的人演講稿雨果說(shuō)過(guò):“比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)。廉頗因嫉妒藺相如的才華出眾被趙王重用,任命為右丞相官比自己的大而心里產(chǎn)生不滿,處處針對(duì)藺相如,但藺相如顧忌趙國(guó)的命運(yùn)處處忍讓,最后終于化干戈為玉帛,廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,成為一段千古佳話。這就是寬容的力量,如果在社會(huì)中,每個(gè)人都能擁有一顆寬容的心,那么社會(huì)會(huì)充滿愛(ài),人間也會(huì)充滿愛(ài)。

  古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,體驗(yàn)道德美。

做有道德的人演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  我是五年級(jí)(1)班的 劉原晉, 今天我演講的題目是《做 一個(gè)有道德的人》。所謂道德,是指一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出 的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī) 范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社 會(huì)之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚(yáng)善抑惡的. 在選拔人才時(shí),堅(jiān)持德才兼?zhèn)、以德為先,既重德也重才?/p>

  以德 為先, “德”為前提、 “德”為先決,失去“德” ,就失去了提拔重用 的基本資格。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全 的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌 補(bǔ)。 ”我們可以看出“德”的重要, “道德”的重要。

  做一個(gè)有道德的人,是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。做 一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人,也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。

做有道德的人演講稿 篇3

  大家好,我是六年二班的程芷瑤,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  道德是什么?是誠(chéng)實(shí)?是友愛(ài)?是善良?是謙讓?還是責(zé)任?這些詞匯都從不同角度詮釋著道德的含義。

  道德就像我們手中的一把鑰匙,打開(kāi)了曾經(jīng)封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶,暖暖的照在純潔的心田。

  道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女梁燕,從10歲起獨(dú)自照顧病癱在床的養(yǎng)父,每天五點(diǎn)起床,做飯、喂雞、幫養(yǎng)父洗臉搽身,放學(xué)后,還要挑水砍柴、編竹筐......

  五年來(lái),她用堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,用辛勤、用感恩的心守護(hù)者養(yǎng)父,小學(xué)6年,她年年獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣“三好學(xué)生”。

  “慈母手中線,游子身上衣”,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);讓我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí),教會(huì)我們思想;讓我們感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們學(xué)有所用,意氣風(fēng)發(fā)。

  道德又是一種誠(chéng)信;高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報(bào)道,一位60多歲的老爺爺 ,撿到一個(gè)手包,他為了尋找失主,找了一家超市和三個(gè)小區(qū),最后又騎車一個(gè)多小時(shí),到了十幾公里外的小區(qū),將包物歸原主。“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)”,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,做到誠(chéng)信。 道德其實(shí)又是一種習(xí)慣;著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“道德是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處”。做一個(gè)有道德的人,其實(shí)不難。比如:給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個(gè)座位、幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講臟話等等。“小行為,大道德。”一滴水中可看到世界,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  生活就像一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活保持微笑,生活會(huì)還以你微笑。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運(yùn)”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)有道德的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做有道德的人演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  我是五年級(jí)(1)班的 劉原晉, 今天我演講的題目是《做 一個(gè)有道德的人》。所謂道德,是指一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出 的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī) 范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社 會(huì)之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚(yáng)善抑惡的. 在選拔人才時(shí),堅(jiān)持德才兼?zhèn)、以德為先,既重德也重才?/p>

  以德 為先, “德”為前提、 “德”為先決,失去“德” ,就失去了提拔重用 的基本資格。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全 的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌 補(bǔ)。 ”我們可以看出“德”的重要, “道德”的重要。

  做一個(gè)有道德的人,是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。做 一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人,也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。

做有道德的人演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  我是五年級(jí)(1)班的 劉原晉, 今天我演講的題目是《做 一個(gè)有道德的人》。所謂道德,是指一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出 的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī) 范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社 會(huì)之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚(yáng)善抑惡的. 在選拔人才時(shí),堅(jiān)持德才兼?zhèn)、以德為先,既重德也重才?/p>

  以德 為先, “德”為前提、 “德”為先決,失去“德” ,就失去了提拔重用 的基本資格。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全 的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌 補(bǔ)。 ”我們可以看出“德”的重要, “道德”的重要。

  做一個(gè)有道德的人,是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。做 一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人,也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。

做有道德的人演講稿 篇6

  在中華民族上下五千年的傳統(tǒng)文化中,先輩們留給我們的傳統(tǒng)道德思想以及他們做人、為人的感人故事,數(shù)不勝數(shù)。傳統(tǒng)美德浩如煙海,博大精深,是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財(cái)富。在社會(huì)進(jìn)步的今天,這些道理和學(xué)說(shuō)愈發(fā)的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然是我們必須倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)和遵守的思想道德標(biāo)準(zhǔn)和做人的行為準(zhǔn)則。 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言,尤其對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是相當(dāng)?shù)闹匾。從小就立志做一個(gè)有理想、有道德、有才能的人,是建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的必備的才能,是為人民服務(wù)的重要條件。

  我今年三年級(jí)了,從我懂事的那天起,爸爸媽媽就諄諄的教導(dǎo)我,要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校里,敬愛(ài)的老師不但教給我們知識(shí)和學(xué)問(wèn),更是不厭其煩的教給我們做人的道理。

  道德是美麗的花,送人玫瑰,手留余香,美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現(xiàn),為有困難的人做一些力所能及的小事,既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小,幫助不了需要幫助的人,但是,學(xué)會(huì)感恩,同樣是一件有道德的事情。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,同樣也是善良的美德。

  在學(xué)校里,我聽(tīng)老師的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,用小學(xué)生的行為準(zhǔn)則要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真。做一個(gè)德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生,不辜負(fù)老師的殷切希望,就是我目前對(duì)老師的感恩和回報(bào)。因?yàn)檫@樣我才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我付出的辛勤教育和幫助,在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話,學(xué)著做自己能做的生活中的小事。關(guān)心父母,爸爸媽媽下班回到家,主動(dòng)熱情的向他們問(wèn)好。夏天給他們遞上一根冰棒,冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節(jié)母親節(jié),給他們送去最衷心的祝福。放學(xué)回家后,不給父母親添亂,主動(dòng)地寫(xiě)好家庭作業(yè)。因?yàn)樗麄児ぷ魇欠浅P量嗟,他們(yōu)榱宋医】档某砷L(zhǎng)付出了太多的心血,為了我的生活,他們付出了太多的辛勞。給他們一點(diǎn)開(kāi)心和快樂(lè),就是我目前必須努力做到的事情。

  老師的教育之情報(bào)答不完,父母的養(yǎng)育之恩無(wú)法報(bào)答。所以我立志從小做起,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)對(duì)家庭承擔(dān)責(zé)任的人。

  道德,是一種美德。道德,是一種財(cái)富,更是一種尊嚴(yán)和智慧。我們小學(xué)生,要從現(xiàn)在做起,每一個(gè)人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開(kāi)花結(jié)果,讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗綻放。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓我們的社會(huì)更加和諧,讓這個(gè)世界更美好!

做有道德的人演講稿 篇7

  大家好,我是六年二班的程芷瑤,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  道德是什么?是誠(chéng)實(shí)?是友愛(ài)?是善良?是謙讓?還是責(zé)任?這些詞匯都從不同角度詮釋著道德的含義。

  道德就像我們手中的一把鑰匙,打開(kāi)了曾經(jīng)封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶,暖暖的照在純潔的心田。

  道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女梁燕,從10歲起獨(dú)自照顧病癱在床的養(yǎng)父,每天五點(diǎn)起床,做飯、喂雞、幫養(yǎng)父洗臉搽身,放學(xué)后,還要挑水砍柴、編竹筐......

  五年來(lái),她用堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,用辛勤、用感恩的心守護(hù)者養(yǎng)父,小學(xué)6年,她年年獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣“三好學(xué)生”。

  “慈母手中線,游子身上衣”,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);讓我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí),教會(huì)我們思想;讓我們感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們學(xué)有所用,意氣風(fēng)發(fā)。

  道德又是一種誠(chéng)信;高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報(bào)道,一位60多歲的老爺爺 ,撿到一個(gè)手包,他為了尋找失主,找了一家超市和三個(gè)小區(qū),最后又騎車一個(gè)多小時(shí),到了十幾公里外的小區(qū),將包物歸原主。“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)”,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,做到誠(chéng)信。 道德其實(shí)又是一種習(xí)慣;著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“道德是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處”。做一個(gè)有道德的人,其實(shí)不難。比如:給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個(gè)座位、幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講臟話等等。“小行為,大道德。”一滴水中可看到世界,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  生活就像一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活保持微笑,生活會(huì)還以你微笑。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運(yùn)”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)有道德的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做有道德的人演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了一個(gè)人的道德修養(yǎng)比他的知識(shí)更為重要。有些人總以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。

  記得有一次,我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來(lái),這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀。”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園里拾到了一元錢(qián),我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這里吧。”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。

  親愛(ài)的同學(xué)們,道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人。

做有道德的人演講稿 篇9

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是252班的龔嬌,今天我演講的題目是——《道德美》。

  有人說(shuō):“道德是一扇窗,當(dāng)你推開(kāi)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的世界豁然開(kāi)朗。”

  有人說(shuō):“道德是一片天,它能容納鳥(niǎo)兒在它懷中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮。” 亦有人說(shuō):“道德是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)種,滋潤(rùn)著一顆顆幼小的心靈。”

  道德是一種美德,一種財(cái)富,一種智慧。是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內(nèi)心的真正美。

  道德美,它美在言出必行

  俗話說(shuō):“言必信,行必果,滿招損,謙受益。”做人最基本的道德準(zhǔn)則就是誠(chéng)信。一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就等于有了千萬(wàn)座金礦。而如果失去了誠(chéng)信就如同汪洋一舟。曾幾何時(shí),在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)年輕人,他得到了世間上所有的好,誠(chéng)信,財(cái)富,友誼.„再一次抉擇中,他選擇丟掉誠(chéng)信來(lái)挽救自己的財(cái)富,后來(lái)由于失信而受人唾棄。”由此觀之,誠(chéng)信是一個(gè)人立于天地之間的脊梁柱。所以,要做一個(gè)道德之人首先要做的就是誠(chéng)實(shí)守信。

  道德美,它美在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”很多時(shí)候,一件小小的事,例如:“ 看見(jiàn)街道上有垃圾主動(dòng)撿起,蹣跚的老人過(guò)街道主動(dòng)幫扶,公交車上給有需要的人讓座,這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時(shí)候給予別人最大鼓勵(lì)。雖然一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事卻體現(xiàn)了一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)。記得有一次,媽媽帶我去婁底買(mǎi)火車票,在排隊(duì)時(shí)眼看著就要買(mǎi)到了,這時(shí),一個(gè)背著倆個(gè)麻布袋的老公公蹣跚的走了進(jìn)來(lái)并走到我們的前面插隊(duì)買(mǎi)了票,我撅起小嘴巴說(shuō)道:“這個(gè)老頭子真不像話,這么大了都不懂規(guī)矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑 。對(duì)我說(shuō):“作為時(shí)代青年我們應(yīng)該多忍讓,更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在才知道,這樣也是一種美。

  道德美,美在己所不欲,勿施于人。雨果說(shuō)過(guò):“比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)。廉頗因嫉妒藺相如的才華出眾被趙王重用,任命為右丞相官比自己的大而心里產(chǎn)生不滿,處處針對(duì)藺相如,但藺相如顧忌趙國(guó)的命運(yùn)處處忍讓,最后終于化干戈為玉帛,廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,成為一段千古佳話。這就是寬容的力量,如果在社會(huì)中,每個(gè)人都能擁有一顆寬容的心,那么社會(huì)會(huì)充滿愛(ài),人間也會(huì)充滿愛(ài)。

  古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,體驗(yàn)道德美。

做有道德的人演講稿 篇10

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是252班的龔嬌,今天我演講的題目是——《道德美》。

  有人說(shuō):“道德是一扇窗,當(dāng)你推開(kāi)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的世界豁然開(kāi)朗。”

  有人說(shuō):“道德是一片天,它能容納鳥(niǎo)兒在它懷中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮。” 亦有人說(shuō):“道德是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)種,滋潤(rùn)著一顆顆幼小的心靈。”

  道德是一種美德,一種財(cái)富,一種智慧。是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內(nèi)心的真正美。

  道德美,它美在言出必行

  俗話說(shuō):“言必信,行必果,滿招損,謙受益。”做人最基本的道德準(zhǔn)則就是誠(chéng)信。一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就等于有了千萬(wàn)座金礦。而如果失去了誠(chéng)信就如同汪洋一舟。曾幾何時(shí),在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)年輕人,他得到了世間上所有的好,誠(chéng)信,財(cái)富,友誼.„再一次抉擇中,他選擇丟掉誠(chéng)信來(lái)挽救自己的財(cái)富,后來(lái)由于失信而受人唾棄。”由此觀之,誠(chéng)信是一個(gè)人立于天地之間的脊梁柱。所以,要做一個(gè)道德之人首先要做的就是誠(chéng)實(shí)守信。

  道德美,它美在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”很多時(shí)候,一件小小的事,例如:“ 看見(jiàn)街道上有垃圾主動(dòng)撿起,蹣跚的老人過(guò)街道主動(dòng)幫扶,公交車上給有需要的人讓座,這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時(shí)候給予別人最大鼓勵(lì)。雖然一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事卻體現(xiàn)了一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)。記得有一次,媽媽帶我去婁底買(mǎi)火車票,在排隊(duì)時(shí)眼看著就要買(mǎi)到了,這時(shí),一個(gè)背著倆個(gè)麻布袋的老公公蹣跚的走了進(jìn)來(lái)并走到我們的前面插隊(duì)買(mǎi)了票,我撅起小嘴巴說(shuō)道:“這個(gè)老頭子真不像話,這么大了都不懂規(guī)矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑 。對(duì)我說(shuō):“作為時(shí)代青年我們應(yīng)該多忍讓,更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在才知道,這樣也是一種美。

  道德美,美在己所不欲,勿施于人。雨果說(shuō)過(guò):“比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)。廉頗因嫉妒藺相如的才華出眾被趙王重用,任命為右丞相官比自己的大而心里產(chǎn)生不滿,處處針對(duì)藺相如,但藺相如顧忌趙國(guó)的命運(yùn)處處忍讓,最后終于化干戈為玉帛,廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,成為一段千古佳話。這就是寬容的力量,如果在社會(huì)中,每個(gè)人都能擁有一顆寬容的心,那么社會(huì)會(huì)充滿愛(ài),人間也會(huì)充滿愛(ài)。

  古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,體驗(yàn)道德美。

做有道德的人演講稿 篇11

  大家好,我是六年二班的程芷瑤,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  道德是什么?是誠(chéng)實(shí)?是友愛(ài)?是善良?是謙讓?還是責(zé)任?這些詞匯都從不同角度詮釋著道德的含義。

  道德就像我們手中的一把鑰匙,打開(kāi)了曾經(jīng)封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶,暖暖的照在純潔的心田。

  道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女梁燕,從10歲起獨(dú)自照顧病癱在床的養(yǎng)父,每天五點(diǎn)起床,做飯、喂雞、幫養(yǎng)父洗臉搽身,放學(xué)后,還要挑水砍柴、編竹筐......

  五年來(lái),她用堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,用辛勤、用感恩的心守護(hù)者養(yǎng)父,小學(xué)6年,她年年獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣“三好學(xué)生”。

  “慈母手中線,游子身上衣”,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);讓我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí),教會(huì)我們思想;讓我們感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們學(xué)有所用,意氣風(fēng)發(fā)。

  道德又是一種誠(chéng)信;高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報(bào)道,一位60多歲的老爺爺 ,撿到一個(gè)手包,他為了尋找失主,找了一家超市和三個(gè)小區(qū),最

  后又騎車一個(gè)多小時(shí),到了十幾公里外的小區(qū),將包物歸原主。做一個(gè)有道德的人演講稿“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)”,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,做到誠(chéng)信。 道德其實(shí)又是一種習(xí)慣;著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“道德是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處”。做一個(gè)有道德的人,其實(shí)不難。比如:給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個(gè)座位、幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講臟話等等。“小行為,大道德。”一滴水中可看到世界,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  生活就像一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活保持微笑,生活會(huì)還以你微笑。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運(yùn)”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)有道德的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做有道德的人演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《鮮紅領(lǐng)巾伴成長(zhǎng),雷鋒精神永相傳》! 

  懷揣著對(duì)美好春天的向往,我們即將走進(jìn)三月,走進(jìn)一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫暖季節(jié)。當(dāng)我們盡情享受著大自然美好恩賜的同時(shí),身為紅領(lǐng)巾,我們更不能忘記三月所特有的價(jià)值。_年來(lái),雷鋒精神鼓舞著一代代中國(guó)人做人的法則。雷鋒精神體現(xiàn)了工作、學(xué)習(xí)、生活上積極向上的人生姿態(tài);體現(xiàn)了理想信念、價(jià)值取向、待人接物的向善境界。我們少先隊(duì)員一定要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力爭(zhēng)做”向上向善”好隊(duì)員。傳承雷鋒精神,就要化作一縷溫暖的春風(fēng),文明禮貌我先行。不出口成“臟”、不隨地吐痰,隨手撿起一片廢紙,起立為需要的人讓座……養(yǎng)成良好習(xí)慣、傳播文明行為! 

  傳承雷鋒精神,就要化作一頭勤懇的孺子牛,熱心服務(wù)我先行。熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué),積極參加義務(wù)勞動(dòng)和愛(ài)心公益活動(dòng)……培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。  

  傳承雷鋒精神,就要化作一只翱翔的雛鷹,積極向上我先行。勇于拼搏,積極面對(duì)和克服困難,誠(chéng)信待人、認(rèn)真待事,塑造美好心靈,成就美麗人生! 

  傳承雷鋒精神,就要化作一顆堅(jiān)硬的螺絲釘,刻苦鉆研我先行。在學(xué)習(xí)生活中要善于擠和鉆,珍惜每一分每一秒,勤奮好學(xué)、追求上進(jìn),為每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而努力。  

  隊(duì)員們,一種精神的傳承,一種道德的倡導(dǎo),需要水滴石穿的韌勁,學(xué)雷鋒不能“三月來(lái)四月走”,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,讓雷鋒精神成為一種習(xí)慣! 

  行之茍有恒,久久自芬芳。就讓我們繼續(xù)努力前行,在雷鋒精神的照耀下,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅靚麗!

做有道德的人演講稿 篇13

  同學(xué)們:大家上午好,今天我的國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。

  雷鋒,一個(gè)影響了幾代中國(guó)人的先鋒人物;雷鋒,一個(gè)激勵(lì)青年朋友奮發(fā)進(jìn)取的道德楷模。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們一起來(lái)重溫雷鋒精神,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

  雷鋒是一個(gè)高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他用平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)。因此,“做個(gè)有道德的人”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸素的理解。

  雷鋒一生都在為他人做好事,有著良好的道德品質(zhì),人們也常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起來(lái)?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來(lái)的事件,像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。有些人說(shuō):不是我不想做好事,就怕我的好心反而被壞人利用,我們傷不起啊!于是,一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚貶低成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。 更有許多人只在“雷鋒日”里趕形式,走過(guò)場(chǎng),一些場(chǎng)景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內(nèi)幾次三番被人“做好事”送去洗澡,洗出病來(lái),平時(shí)卻乏人問(wèn)津孤苦無(wú)助。如今社會(huì)風(fēng)氣凡事講效益,圖回報(bào),有些人做了好事,不再甘當(dāng)無(wú)名英雄,而是大張旗鼓地宣傳標(biāo)榜,甚至伸手要報(bào)酬。更多的則如我輩,對(duì)雷鋒精神淡漠了,遇到困難繞道走,見(jiàn)義不為,見(jiàn)難不幫,見(jiàn)危不扶,使人與人之間和諧互助、真誠(chéng)友愛(ài)的關(guān)系變冷漠了。

  雷鋒精神早已扎根中國(guó),走向世界。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。 據(jù)了解, 有個(gè)中文名字叫王龍的德國(guó)人在北京街頭帶小學(xué)生過(guò)馬路,被人們稱為“洋雷鋒”。有個(gè)中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車,提醒司機(jī)“車讓人”。

  這種東方不亮西方亮的狀況,讓我們國(guó)人有點(diǎn)尷尬。還好,我們?cè)谟X(jué)醒,我們?cè)诜此。在?dāng)代,我們找到了一種學(xué)雷鋒的全新途徑——義工。據(jù)報(bào)載,擁有5.8萬(wàn)名注冊(cè)義工,展開(kāi)16類30多個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的深圳,其《義工服務(wù)條例(草案)》已進(jìn)入立法階段。該草案明確定義了義工是指基于某種道義和良知而從事公益事業(yè)的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、輔助性等特點(diǎn);義工遵循誠(chéng)信、公正、及時(shí)和節(jié)約的服務(wù)原則,以及應(yīng)具備的條件及其權(quán)利義務(wù)、服務(wù)受理程序、法律責(zé)任等。

  可以相信,法制的保障和規(guī)范,將大大有助于提升公民的價(jià)值取向,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),形成文明程度更高的社會(huì)價(jià)值觀,使學(xué)雷鋒、做好事、行善行、做君子,成為公民的內(nèi)在需求和行為準(zhǔn)則。事實(shí)是,崇尚“時(shí)間就是金錢(qián)、知識(shí)就是財(cái)富”的移民城市深圳,不僅有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的身穿紅馬甲,忙碌地穿梭于深圳的每個(gè)角落,無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)著時(shí)間和技能的義工,而且84%的市民認(rèn)為義工值得尊敬;42%的市民參與過(guò)義工服務(wù);91%的人愿意做義工。

  大家可能要問(wèn):姚老師你舉的都是別人的事例,你自己做過(guò)志愿服務(wù)嗎?可以肯定地告訴大家:我也做過(guò)幾次志愿服務(wù),只是我很不愿張揚(yáng),沒(méi)有向別人說(shuō)過(guò)。其實(shí)我最難忘的一次志愿服務(wù)是——獻(xiàn)血。請(qǐng)看這個(gè)獻(xiàn)血證。……

  同學(xué)們,學(xué)雷鋒,做力所能及的事,是一個(gè)人幫助他人,有利于社會(huì)和諧,能提升自身品質(zhì)的一舉多得的大功德。做一個(gè)有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,隨手撿起地上塑料包裝袋,課后幫同學(xué)解決一個(gè)難題,下雨時(shí),為沒(méi)傘的同學(xué)撐過(guò)一把傘,等等。我們決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  曾說(shuō)過(guò):“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。讓我們用道德做一面引領(lǐng)之旗,從實(shí)干開(kāi)始,用行動(dòng)證明,樂(lè)觀而堅(jiān)定地說(shuō)一聲“學(xué)雷鋒,走你,!”用道德的力量壯我中華。

做有道德的人演講稿 篇14

  大家好!我是來(lái)自三年級(jí)二班于旭冉。今天,我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!他的名字就叫――雷鋒。

  在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一名自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1960年參軍,參軍后,他克己奉公,助人為樂(lè),為集體、為人民做了大量的好事:他把平時(shí)積攢的200元錢(qián)無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,他用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,他利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……他做的好事幾天幾夜也說(shuō)不完。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢(qián)。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉!

  我的演講完了,謝謝大家!

做有道德的人演講稿 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人》。

  五十三年前,一個(gè)偉大的名字載入了史冊(cè);

  五十三年來(lái),一個(gè)偉人的口號(hào)在中華大地上回響;

  五十三年間,這個(gè)偉人的名字在一代代人心中樹(shù)起豐碑;

  五十三年里,這個(gè)偉大的口號(hào)造就了一代代英雄。

  這個(gè)偉人的名字就是“雷鋒”,這個(gè)偉大的號(hào)召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒”這個(gè)名字,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)澤了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號(hào)召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。

  雷鋒,是無(wú)數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒的精神是推動(dòng)精神文明的強(qiáng)大動(dòng)力。也許,你曾遙望滿天星空,尋找雷鋒的真諦;也許,你曾翻遍報(bào)紙雜志,找尋雷鋒的足跡!

  誰(shuí)是我們身邊的雷鋒?同學(xué)們,你們找到了嗎?你瞧,這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙,那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭,每次見(jiàn)到老師他們都會(huì)問(wèn)聲好,每當(dāng)遇到陋習(xí)他們都會(huì)去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊!雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長(zhǎng)發(fā)芽,在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)!

  我們要從身邊做起,幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書(shū),隨手把地上的紙撿起來(lái)。把文明用語(yǔ)掛在嘴邊。學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,我們應(yīng)該像釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,持之以恒,永不言敗!!!

  三月,是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我校大隊(duì)部要求每位同學(xué)在三月份至少做一件好事,你可以在學(xué)校里做一件好事、你可以為保護(hù)清澈的河水出份力、你也可以在植樹(shù)節(jié)里為了環(huán)保種上一棵綠色植物等。在本月最后一個(gè)星期的隊(duì)會(huì)課上,各班將進(jìn)行學(xué)雷鋒的總結(jié)評(píng)比,匯報(bào)三月里同學(xué)們做的好事及感受,評(píng)一評(píng)誰(shuí)做的好事最多,最棒!各班同學(xué)也可向廣播站積極投稿,表?yè)P(yáng)你身邊的好人好事!

  雷鋒曾在日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去.”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝

做有道德的人演講稿 篇16

  大家好!我是二(6)班的李楠,今天我講故事的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。

  雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔,雷鋒叔叔也早已離開(kāi)了我們,但我們都知道雷鋒叔叔,雷鋒叔叔的名字家喻戶曉,無(wú)人不知。

  記得我開(kāi)始讀幼兒班的的時(shí)候,爸爸媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,盡管那時(shí)我根本不懂得這首歌的意義,甚至根本不知道雷鋒是什么,所以就天真的問(wèn)爸爸媽媽,雷鋒是什么啊?爸爸媽媽說(shuō):“雷鋒是個(gè)愛(ài)做好事喜歡幫助別人的好叔叔,你也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。”爸爸媽媽還給我講雷鋒叔叔做好事的故事,那時(shí)候起,我就知道了有個(gè)雷鋒叔叔。

  當(dāng)我上了小學(xué)后,每當(dāng)校園里響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首嘹亮的歌聲時(shí),我就會(huì)想起雷鋒叔叔做好事故事,并在心里默默的下定決心:我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)有道德的人。

  有一次,爸爸媽媽媽帶著我去旅游,在公交車上,有一個(gè)抱著小孩的阿姨上了車后沒(méi)有坐位,就站在我坐位邊上,我就想起了爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò)的雷鋒叔叔讓坐的故事,于是我就主動(dòng)站起來(lái)給這位抱小孩的阿姨讓了坐,阿姨連聲說(shuō)謝謝你小朋友。我感到很自豪,說(shuō)不用謝不用謝,這是我應(yīng)該做的。

  清明節(jié)放假時(shí),爸爸媽媽又帶我還有爺爺奶奶等人去江西景德鎮(zhèn)、南昌旅游,我們?cè)诰暗骆?zhèn)古窯民俗博覽區(qū)游覽時(shí),看到一個(gè)叔叔隨手把煙頭扔在了地上,我看到后就上去把煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。我覺(jué)得自己又做了一件好事,心里很開(kāi)心,爺爺奶奶也直夸我是個(gè)文明的好孩子。

  還有一次,我跟爸爸到銀行取錢(qián)里,在地上撿到一張身份證,我想失主一定很焦急,于是我與爸爸就在銀行那邊等,等了很久但沒(méi)有等到失主,我和爸爸只好把身份證交給了銀行工作人員,請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交丟失主。我想拾金不昧正是雷鋒叔叔的好品德。

  雖然一個(gè)人的力量是有限的,但眾人的力量是無(wú)限的。如果我們每個(gè)人平時(shí)都能從小事做起,那怕每天只做一件好事,成千上萬(wàn)的人就能做成千上萬(wàn)件的好事,那我們的社會(huì)就是一個(gè)美好的社會(huì),我們的地球就是一個(gè)美麗的星球。

  雷鋒叔叔死了,但雷鋒叔叔活著,他永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們要永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔的話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,做一顆永不生銹的螺絲釘。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人吧!

做有道德的人演講稿 篇17

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;好事做了一火車。“雷鋒出差一千里,”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”毛主席鏗鏘有力的教導(dǎo)在蕓蕓眾生間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛(ài)帶個(gè)收音機(jī),在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。

  有一次,我晚上回家,過(guò)道的路燈不亮了,走起路來(lái)黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時(shí),我看見(jiàn)張大爺踩著一個(gè)高腳凳,手里握著一個(gè)新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說(shuō):“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒(méi)什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒(méi)有個(gè)燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了。” 還有一次,張大爺回家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門(mén)里流出了清水。張大爺一看,就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進(jìn)家門(mén)的腳,猛地敲起鄰居家的門(mén)來(lái),喊了幾聲,沒(méi)人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過(guò)身急急忙忙地跑下樓,差點(diǎn)沒(méi)摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開(kāi)關(guān),直到把水閘開(kāi)關(guān)給關(guān)了,又折回來(lái),跑到鄰居家門(mén)口,直到?jīng)]聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說(shuō)謝謝。鄰居趕回了家,一見(jiàn)到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝。鄰居說(shuō):“多虧了您,真是遠(yuǎn)親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說(shuō):“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。

  張大爺不但樂(lè)于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補(bǔ)助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時(shí)積攢的錢(qián),捐助了6個(gè)貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書(shū)等。孩子們見(jiàn)了他,都用稚嫩的語(yǔ)言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語(yǔ)言說(shuō)著:“好孩子,你們是祖國(guó)的未來(lái)啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。

  小區(qū)里組織給災(zāi)區(qū)捐款,張大爺慷慨解嚢;小區(qū)里號(hào)召環(huán)保,張大爺主動(dòng)當(dāng)清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫忙提東西;鄰居出門(mén)了,小孩沒(méi)人照顧,張大爺就幫忙照顧小孩,……

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請(qǐng)大家都積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心、雙手、善良去創(chuàng)造一個(gè)春天般的世界吧!讓我們樹(shù)起時(shí)代的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!

  我的演講完畢,謝謝!

做有道德的人演講稿 篇18

  尊敬的各位老師同學(xué)們大家好:

  今天我演講的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓世界充滿陽(yáng)光!

  “雷鋒”一個(gè)響亮而有力的名字。“雷鋒”一個(gè)熟悉而陌生的身影。3月,雷鋒月,學(xué)習(xí)雷鋒,讓愛(ài)伴我行。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他給我們留下了助人為樂(lè)精神、釘子精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,聚集了“雷鋒精神”

  雷鋒般的人就在我們身邊。想一想,如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?作為小學(xué)生的我們又能做些什么呢?從我們身邊的小事做起。隨手撿起地上的一片紙,扶起一個(gè)摔倒的小同學(xué)……你也是一個(gè)小雷鋒。同學(xué)們!一滴水只有滴在大海才會(huì)永不干涸,然而,大海只有匯聚了無(wú)數(shù)滴水,才會(huì)波瀾壯闊。我希望我們的校園內(nèi)處處彌漫著雷鋒的氣息。讓我們以學(xué)習(xí)雷鋒精神為本,以弘揚(yáng)雷鋒精神為榮!記。鹤鲆患檬戮褪巧⒉ヒ皇(yáng)光。讓我們共同發(fā)射光芒,讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有天黑!讓世界充滿陽(yáng)光!充滿愛(ài)!!!

  謝謝!

做有道德的人演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  1963年3月5日,毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!币虼嗣磕甑3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。于是,在每年的3月,都會(huì)掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。但在平時(shí),我們身邊也有許多“小雷鋒”,不信的話,就到我們班去看看吧!

  樂(lè)于助人的歐陽(yáng)子璇

  我們班的潘思錦在課外班里學(xué)習(xí)特長(zhǎng)時(shí),別的大哥哥、大姐姐見(jiàn)她年紀(jì)小,就冷落她。潘她只好去到墻角。歐陽(yáng)子璇見(jiàn)了,便主動(dòng)上前與她說(shuō)話,玩耍,讓潘思錦快樂(lè)起來(lái)。我從她身上看到了善良,樂(lè)于助人的好品質(zhì),這是一種雷鋒精神。

  勤學(xué)好思的周晟達(dá)

  你們可能會(huì)奇怪,勤學(xué)好思與雷鋒精神有什么關(guān)系?其實(shí)雷鋒精神不僅是樂(lè)于助人,還是像“釘子”一樣的精神。因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)好處:一個(gè)是“擠”勁,一個(gè)是“鉆”勁。我們班的周晟達(dá)在學(xué)習(xí)上就具有這樣的精神。他平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,總是擠出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。上課時(shí),老師一提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手。他的吐詞清楚、答案準(zhǔn)確,這都是他勤于思考的結(jié)果。他平時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題,都要刨根問(wèn)底,像釘子一樣。難怪成績(jī)那么優(yōu)秀。

  具有螺絲釘精神的譚雯慧

  雷鋒說(shuō):“一個(gè)人的作用,就像一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小,但它有不怕苦,不怕累、干一行,愛(ài)一行的精神!蔽矣X(jué)得我們班的譚雯慧就具有這種精神,每天早晨,她早早的就來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)教室的門(mén);下午,又最后一個(gè)離開(kāi),每天都如此,每天都不厭煩。而且每天那么準(zhǔn)時(shí),從不讓我們等待。我覺(jué)得,這種忠于職守,默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  雷鋒精神有很多,媽媽說(shuō),只要樂(lè)于助人,勤學(xué)好思,不怕苦、不怕累,就是一個(gè)受人尊敬的小雷鋒。

做有道德的人演講稿 篇20

  大家好!我是二(6)班的李楠,今天我講故事的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。

  雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔,雷鋒叔叔也早已離開(kāi)了我們,但我們都知道雷鋒叔叔,雷鋒叔叔的名字家喻戶曉,無(wú)人不知。

  記得我開(kāi)始讀幼兒班的的時(shí)候,爸爸媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,盡管那時(shí)我根本不懂得這首歌的意義,甚至根本不知道雷鋒是什么,所以就天真的問(wèn)爸爸媽媽,雷鋒是什么啊?爸爸媽媽說(shuō):“雷鋒是個(gè)愛(ài)做好事喜歡幫助別人的好叔叔,你也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。”爸爸媽媽還給我講雷鋒叔叔做好事的故事,那時(shí)候起,我就知道了有個(gè)雷鋒叔叔。

  當(dāng)我上了小學(xué)后,每當(dāng)校園里響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首嘹亮的歌聲時(shí),我就會(huì)想起雷鋒叔叔做好事故事,并在心里默默的下定決心:我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)有道德的人。

  有一次,爸爸媽媽媽帶著我去旅游,在公交車上,有一個(gè)抱著小孩的阿姨上了車后沒(méi)有坐位,就站在我坐位邊上,我就想起了爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò)的雷鋒叔叔讓坐的故事,于是我就主動(dòng)站起來(lái)給這位抱小孩的阿姨讓了坐,阿姨連聲說(shuō)謝謝你小朋友。我感到很自豪,說(shuō)不用謝不用謝,這是我應(yīng)該做的。

  清明節(jié)放假時(shí),爸爸媽媽又帶我還有爺爺奶奶等人去江西景德鎮(zhèn)、南昌旅游,我們?cè)诰暗骆?zhèn)古窯民俗博覽區(qū)游覽時(shí),看到一個(gè)叔叔隨手把煙頭扔在了地上,我看到后就上去把煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。我覺(jué)得自己又做了一件好事,心里很開(kāi)心,爺爺奶奶也直夸我是個(gè)文明的好孩子。

  還有一次,我跟爸爸到銀行取錢(qián)里,在地上撿到一張身份證,我想失主一定很焦急,于是我與爸爸就在銀行那邊等,等了很久但沒(méi)有等到失主,我和爸爸只好把身份證交給了銀行工作人員,請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交丟失主。我想拾金不昧正是雷鋒叔叔的好品德。

  雖然一個(gè)人的力量是有限的,但眾人的力量是無(wú)限的。如果我們每個(gè)人平時(shí)都能從小事做起,那怕每天只做一件好事,成千上萬(wàn)的人就能做成千上萬(wàn)件的好事,那我們的社會(huì)就是一個(gè)美好的社會(huì),我們的地球就是一個(gè)美麗的星球。

  雷鋒叔叔死了,但雷鋒叔叔活著,他永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們要永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔的話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,做一顆永不生銹的螺絲釘。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人吧!

做有道德的人演講稿 篇21

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。

  三月,春暖花開(kāi);三月,陽(yáng)光明媚;也是三月,五十年前的三月,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”那是一個(gè)值得人們懷念的日子。雷鋒作為一名中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。 “我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自己的錢(qián)為丟了車票的旅客買(mǎi)票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的形象深入人心。

  今天,在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人,他們平凡,普通,但他們同樣值得我崇敬,學(xué)習(xí)。

  記得寒假里的一天,爸爸帶著我去超市。冬天里的風(fēng)直往衣服里鉆,我不由得打了個(gè)哆嗦。偏巧,這時(shí)候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門(mén)口,爸爸給我一個(gè)硬幣,讓我送給門(mén)口的乞討老人。我這才注意到超市的門(mén)旁,有一個(gè)穿的破破爛爛的老人,他坐在地上,身邊放著一個(gè)舊茶缸,里面有幾個(gè)硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸里,硬幣發(fā)出“鐺”的一聲想,老人忙說(shuō)“謝謝,謝謝……”平時(shí)我想吃肯德基的雞翅和蛋咔,爸爸常常不答應(yīng),只是說(shuō)偶爾吃一次可以,可是爸爸怎么舍得給錢(qián)給這位老人呢?我問(wèn)爸爸為什么要給他錢(qián),爸爸說(shuō):“殘疾老人,不容易啊!”我說(shuō):“你怎么知道他是殘疾人啊?”爸爸說(shuō):“你看看他的眼睛。”我看到老人的蒼老的臉上,眼眶凹陷,眼睛閉著,啊,原來(lái)是個(gè)瞎子!爸爸接著還告訴我說(shuō),這個(gè)瞎子以前在火車站乞討,他能背出東;疖囌镜饺珖(guó)各地的列車時(shí)刻表,多不容易啊!其實(shí),爸爸平時(shí)見(jiàn)到乞討的人,常常會(huì)給一些,雖然不多,但我覺(jué)得爸爸很偉大。

  還有一次,我和媽媽去舅奶家,好不容易等來(lái)了中巴車,可是走道里都站了人,媽媽抱著小弟,我想,這下糟了,沒(méi)地方坐了。我正在胡思亂想的時(shí)候,旁邊一個(gè)十五六歲的姐姐站了起來(lái),說(shuō):“阿姨,您坐,抱著孩子不容易。

  媽媽還在謙讓,那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿著一件大紅衣裳,笑瞇瞇的,真可愛(ài)!我感覺(jué)她雖然平凡,但她的行為卻很偉大。我想,以后要是我有座位了,我一定要給需要的人讓座。

  是的,在生活中,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園,伴我們成長(zhǎng)!

做有道德的人演講稿 篇22

  有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今日,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;

  當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;

  當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國(guó)了,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

  有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,各位對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有。可是,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗,司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國(guó)的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!

  雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

  不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

  不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

  這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

做有道德的人演講稿 篇23

  同學(xué)們:大家上午好,今天我的國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。

  雷鋒,一個(gè)影響了幾代中國(guó)人的先鋒人物;雷鋒,一個(gè)激勵(lì)青年朋友奮發(fā)進(jìn)取的道德楷模。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們一起來(lái)重溫雷鋒精神,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

  雷鋒是一個(gè)高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他用平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)。因此,“做個(gè)有道德的人”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸素的理解。

  雷鋒一生都在為他人做好事,有著良好的道德品質(zhì),人們也常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起來(lái)?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來(lái)的事件,像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。有些人說(shuō):不是我不想做好事,就怕我的好心反而被壞人利用,我們傷不起啊!于是,一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚貶低成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。 更有許多人只在“雷鋒日”里趕形式,走過(guò)場(chǎng),一些場(chǎng)景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內(nèi)幾次三番被人“做好事”送去洗澡,洗出病來(lái),平時(shí)卻乏人問(wèn)津孤苦無(wú)助。如今社會(huì)風(fēng)氣凡事講效益,圖回報(bào),有些人做了好事,不再甘當(dāng)無(wú)名英雄,而是大張旗鼓地宣傳標(biāo)榜,甚至伸手要報(bào)酬。更多的則如我輩,對(duì)雷鋒精神淡漠了,遇到困難繞道走,見(jiàn)義不為,見(jiàn)難不幫,見(jiàn)危不扶,使人與人之間和諧互助、真誠(chéng)友愛(ài)的關(guān)系變冷漠了。

  雷鋒精神早已扎根中國(guó),走向世界。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。 據(jù)了解, 有個(gè)中文名字叫王龍的德國(guó)人在北京街頭帶小學(xué)生過(guò)馬路,被人們稱為“洋雷鋒”。有個(gè)中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車,提醒司機(jī)“車讓人”。

  這種東方不亮西方亮的狀況,讓我們國(guó)人有點(diǎn)尷尬。還好,我們?cè)谟X(jué)醒,我們?cè)诜此。在?dāng)代,我們找到了一種學(xué)雷鋒的全新途徑——義工。據(jù)報(bào)載,擁有5.8萬(wàn)名注冊(cè)義工,展開(kāi)16類30多個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的深圳,其《義工服務(wù)條例(草案)》已進(jìn)入立法階段。該草案明確定義了義工是指基于某種道義和良知而從事公益事業(yè)的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、輔助性等特點(diǎn);義工遵循誠(chéng)信、公正、及時(shí)和節(jié)約的服務(wù)原則,以及應(yīng)具備的條件及其權(quán)利義務(wù)、服務(wù)受理程序、法律責(zé)任等。

  可以相信,法制的保障和規(guī)范,將大大有助于提升公民的價(jià)值取向,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),形成文明程度更高的社會(huì)價(jià)值觀,使學(xué)雷鋒、做好事、行善行、做君子,成為公民的內(nèi)在需求和行為準(zhǔn)則。事實(shí)是,崇尚“時(shí)間就是金錢(qián)、知識(shí)就是財(cái)富”的移民城市深圳,不僅有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的身穿紅馬甲,忙碌地穿梭于深圳的每個(gè)角落,無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)著時(shí)間和技能的義工,而且84%的市民認(rèn)為義工值得尊敬;42%的市民參與過(guò)義工服務(wù);91%的人愿意做義工。

  大家可能要問(wèn):姚老師你舉的都是別人的事例,你自己做過(guò)志愿服務(wù)嗎?可以肯定地告訴大家:我也做過(guò)幾次志愿服務(wù),只是我很不愿張揚(yáng),沒(méi)有向別人說(shuō)過(guò)。其實(shí)我最難忘的一次志愿服務(wù)是——獻(xiàn)血。請(qǐng)看這個(gè)獻(xiàn)血證。……

  同學(xué)們,學(xué)雷鋒,做力所能及的事,是一個(gè)人幫助他人,有利于社會(huì)和諧,能提升自身品質(zhì)的一舉多得的大功德。做一個(gè)有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,隨手撿起地上塑料包裝袋,課后幫同學(xué)解決一個(gè)難題,下雨時(shí),為沒(méi)傘的同學(xué)撐過(guò)一把傘,等等。我們決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  曾說(shuō)過(guò):“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。讓我們用道德做一面引領(lǐng)之旗,從實(shí)干開(kāi)始,用行動(dòng)證明,樂(lè)觀而堅(jiān)定地說(shuō)一聲“學(xué)雷鋒,走你,!”用道德的力量壯我中華。

做有道德的人演講稿 篇24

  3月5日是學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一只樂(lè)于助人的學(xué)軍小雛燕。為此,我們四年級(jí)同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。

  我們每班負(fù)責(zé)一層樓的墻壁,我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門(mén)口。 我拿起牙膏,擠了一點(diǎn)在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會(huì)兒,在我和其他同學(xué)刷過(guò)的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋(píng)果、草莓……

  我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰(shuí)帶起了頭:“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著一起唱了起來(lái):“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個(gè)人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠(yuǎn)和李玥蓉,每唱幾個(gè)字,都會(huì)彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上,都帶著笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)!

  今天的活動(dòng)很成功。我希望,同學(xué)們不能只是今天做做好事,要發(fā)自內(nèi)心的幫助人,這樣,才是一個(gè)真正的小雷鋒。

做有道德的人演講稿 篇25

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。

  三月,春暖花開(kāi);三月,陽(yáng)光明媚;也是三月,五十年前的三月,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”那是一個(gè)值得人們懷念的日子。雷鋒作為一名中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。 “我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自己的錢(qián)為丟了車票的旅客買(mǎi)票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的形象深入人心。

  今天,在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人,他們平凡,普通,但他們同樣值得我崇敬,學(xué)習(xí)。

  記得寒假里的一天,爸爸帶著我去超市。冬天里的風(fēng)直往衣服里鉆,我不由得打了個(gè)哆嗦。偏巧,這時(shí)候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門(mén)口,爸爸給我一個(gè)硬幣,讓我送給門(mén)口的乞討老人。我這才注意到超市的門(mén)旁,有一個(gè)穿的破破爛爛的老人,他坐在地上,身邊放著一個(gè)舊茶缸,里面有幾個(gè)硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸里,硬幣發(fā)出“鐺”的一聲想,老人忙說(shuō)“謝謝,謝謝……”平時(shí)我想吃肯德基的雞翅和蛋咔,爸爸常常不答應(yīng),只是說(shuō)偶爾吃一次可以,可是爸爸怎么舍得給錢(qián)給這位老人呢?我問(wèn)爸爸為什么要給他錢(qián),爸爸說(shuō):“殘疾老人,不容易啊!”我說(shuō):“你怎么知道他是殘疾人啊?”爸爸說(shuō):“你看看他的眼睛。”我看到老人的蒼老的臉上,眼眶凹陷,眼睛閉著,啊,原來(lái)是個(gè)瞎子!爸爸接著還告訴我說(shuō),這個(gè)瞎子以前在火車站乞討,他能背出東;疖囌镜饺珖(guó)各地的列車時(shí)刻表,多不容易啊!其#from 本文來(lái)自第一范文網(wǎng) end#實(shí),爸爸平時(shí)見(jiàn)到乞討的人,常常會(huì)給一些,雖然不多,但我覺(jué)得爸爸很偉大。

  還有一次,我和媽媽去舅奶家,好不容易等來(lái)了中巴車,可是走道里都站了人,媽媽抱著小弟,我想,這下糟了,沒(méi)地方坐了。我正在胡思亂想的時(shí)候,旁邊一個(gè)十五六歲的姐姐站了起來(lái),說(shuō):“阿姨,您坐,抱著孩子不容易。”媽媽還在謙讓,那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿著一件大紅衣裳,笑瞇瞇的,真可愛(ài)!我感覺(jué)她雖然平凡,但她的行為卻很偉大。我想,以后要是我有座位了,我一定要給需要的人讓座。

  是的,在生活中,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園,伴我們成長(zhǎng)!

做有道德的人演講稿 篇26

  同學(xué)們:

  大家上午好,今天我的國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。

  雷鋒,一個(gè)影響了幾代中國(guó)人的先鋒人物;雷鋒,一個(gè)激勵(lì)青年朋友奮發(fā)進(jìn)取的道德楷模。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們一起來(lái)重溫雷鋒精神,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

  雷鋒是一個(gè)高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他用平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)。因此,“做個(gè)有道德的人”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸素的理解。

  雷鋒一生都在為他人做好事,有著良好的道德品質(zhì),人們也常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起來(lái)?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來(lái)的事件,像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。有些人說(shuō):不是我不想做好事,就怕我的好心反而被壞人利用,我們傷不起啊!于是,一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚貶低成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。 更有許多人只在“雷鋒日”里趕形式,走過(guò)場(chǎng),一些場(chǎng)景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內(nèi)幾次三番被人“做好事”送去洗澡,洗出病來(lái),平時(shí)卻乏人問(wèn)津孤苦無(wú)助。如今社會(huì)風(fēng)氣凡事講效益,圖回報(bào),有些人做了好事,不再甘當(dāng)無(wú)名英雄,而是大張旗鼓地宣傳標(biāo)榜,甚至伸手要報(bào)酬。更多的則如我輩,對(duì)雷鋒精神淡漠了,遇到困難繞道走,見(jiàn)義不為,見(jiàn)難不幫,見(jiàn)危不扶,使人與人之間和諧互助、真誠(chéng)友愛(ài)的關(guān)系變冷漠了。

  雷鋒精神早已扎根中國(guó),走向世界。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。 據(jù)了解, 有個(gè)中文名字叫王龍的德國(guó)人在北京街頭帶小學(xué)生過(guò)馬路,被人們稱為“洋雷鋒”。有個(gè)中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車,提醒司機(jī)“車讓人”。

  這種東方不亮西方亮的狀況,讓我們國(guó)人有點(diǎn)尷尬。還好,我們?cè)谟X(jué)醒,我們?cè)诜此肌T诋?dāng)代,我們找到了一種學(xué)雷鋒的全新途徑——義工。據(jù)報(bào)載,擁有5.8萬(wàn)名注冊(cè)義工,展開(kāi)16類30多個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的深圳,其《義工服務(wù)條例(草案)》已進(jìn)入立法階段。該草案明確定義了義工是指基于某種道義和良知而從事公益事業(yè)的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、輔助性等特點(diǎn);義工遵循誠(chéng)信、公正、及時(shí)和節(jié)約的服務(wù)原則,以及應(yīng)具備的條件及其權(quán)利義務(wù)、服務(wù)受理程序、法律責(zé)任等。

  可以相信,法制的保障和規(guī)范,將大大有助于提升公民的價(jià)值取向,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),形成文明程度更高的社會(huì)價(jià)值觀,使學(xué)雷鋒、做好事、行善行、做君子,成為公民的內(nèi)在需求和行為準(zhǔn)則。事實(shí)是,崇尚“時(shí)間就是金錢(qián)、知識(shí)就是財(cái)富”的移民城市深圳,不僅有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的身穿紅馬甲,忙碌地穿梭于深圳的每個(gè)角落,無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)著時(shí)間和技能的義工,而且84%的市民認(rèn)為義工值得尊敬;42%的市民參與過(guò)義工服務(wù);91%的人愿意做義工。

  大家可能要問(wèn):姚老師你舉的都是別人的事例,你自己做過(guò)志愿服務(wù)嗎?可以肯定地告訴大家:我也做過(guò)幾次志愿服務(wù),只是我很不愿張揚(yáng),沒(méi)有向別人說(shuō)過(guò)。其實(shí)我最難忘的一次志愿服務(wù)是——獻(xiàn)血。請(qǐng)看這個(gè)獻(xiàn)血證。

  同學(xué)們,學(xué)雷鋒,做力所能及的事,是一個(gè)人幫助他人,有利于社會(huì)和諧,能提升自身品質(zhì)的一舉多得的大功德。做一個(gè)有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,隨手撿起地上塑料包裝袋,課后幫同學(xué)解決一個(gè)難題,下雨時(shí),為沒(méi)傘的同學(xué)撐過(guò)一把傘,等等。我們決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò):“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。讓我們用道德做一面引領(lǐng)之旗,從實(shí)干開(kāi)始,用行動(dòng)證明,樂(lè)觀而堅(jiān)定地說(shuō)一聲“學(xué)雷鋒,走你,!”用道德的力量壯我中華。

  我的演講完畢,謝謝大家!

做有道德的人演講稿 篇27

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  又是一年三月到,我的耳邊不由的響起毛澤東主席在1963年3月5日發(fā)出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。

  雷鋒,一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的壯舉,卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民,以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心,譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。在他短暫的一生中,全心全意為人民服務(wù),是最突出、最動(dòng)人、最完美的主旋律。

  雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,但是他的精神并沒(méi)有隨之而去。這不,我們的身邊就有很多這樣的人物。

  全國(guó)道德模范郭明義,20年無(wú)償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍;他7次發(fā)起無(wú)償獻(xiàn)血的倡議,號(hào)召了600多名礦業(yè)職工參與,共獻(xiàn)出15萬(wàn)毫升的血液。不僅如此,他還先后為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,資助了180多名特困生;他所發(fā)起的捐資助學(xué)活動(dòng),激勵(lì)了2800多名礦業(yè)職工參與,共資助了特困生1000多名,捐款近40萬(wàn)元。

  從“郭大哥”、“郭師傅”,到“郭大爺”,人們對(duì)他的稱呼有很多種;從“郭大傻”、“郭大俠”,到“郭大使”,他被越來(lái)越多的人銘記;從“鐵山楷!、“愛(ài)心使者”,到“雷鋒傳人”,他的事跡在人群中廣為傳播。

  郭明義,這名鞍鋼集團(tuán)的普通采場(chǎng)公路管理員,像雷鋒一樣,在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的人生傳奇。

  還記得最美路人“托舉哥“嗎?那是在20某某年的6月3日,某某4歲女童某某懸掛在4樓陽(yáng)臺(tái),一名男子徒手爬上3樓防盜窗,足足將被卡住頭顱的女童托舉了十余分鐘。在救出女童后,他卻低頭走出了小區(qū),消失于車水馬龍中。后來(lái)經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),人們終于找到了這名救人不留姓名的男子,他就是從湖北孝感老家來(lái)廣州找工作的打工仔周沖。他的善行,博得了一個(gè)“托舉哥”的美譽(yù)。在世人看來(lái),“托舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命,更是一種善良的品質(zhì)。

  周沖,一名熱心路人,像雷鋒一樣,具有令人欽敬的可貴的品質(zhì),不愧為當(dāng)代最美的路人。

  郭明義、周沖,不就是生活在我們身邊的時(shí)代的雷鋒嗎?所以,雷鋒精神非但沒(méi)有淪落,而是得到了很好地傳承。

  也許有人要問(wèn),怎樣做才能擁有雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人呢?

  我以為,需從身邊小事做起,嚴(yán)于律己。古人說(shuō)得好——“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們?nèi)绻軌蜃龊靡患檬拢e累一次次善行,那么,我們的道德水平就會(huì)得到一次次升華。需知積跬步,方可至千里;匯小溪,方可成江海。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,像雷鋒、郭明義、周沖那樣,做一個(gè)有道德的人。

  若能如此,雷鋒精神將永駐,跨越時(shí)空代代傳。

  我的演講完畢,謝謝大家!

做有道德的人演講稿 篇28

  3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,3月是學(xué)雷鋒月!袄卒h”多么熟悉的名字啊!我們班組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒,樹(shù)立新風(fēng)”活動(dòng),許多同學(xué)都積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。如:主動(dòng)打掃樓梯、為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣物…… 從此,雷鋒精神在我們 2。4 班放著光芒。

  今天,我很榮信。參加了《弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人》主題教育活動(dòng)報(bào)告會(huì)。在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中,報(bào)告會(huì)拉開(kāi)了序幕。著名的張峰教授,滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節(jié)約、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、助人為樂(lè)等事跡。使我更加崇拜雷鋒叔叔,從中我得到了不少體會(huì)。我要向雷鋒叔叔那樣,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,把雷鋒精神貫穿于學(xué)習(xí)、生活中。平時(shí)學(xué)好自己的功課,做好自己的事情,愛(ài)護(hù)環(huán)境、公物;不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫(huà)等;看到果皮紙屑隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱,別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事,微不足道,但積累起來(lái),就會(huì)為社會(huì)做出不小的貢獻(xiàn)!讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那崇高的品質(zhì),為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)出微薄之力,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年吧!

  “雷鋒精神永不過(guò)時(shí),雷鋒精神是永恒的,”我要時(shí)刻將“雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng)!毕M蠹倚袆(dòng)起來(lái),使我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒,天天有雷鋒,時(shí)時(shí)有雷鋒,”看到身邊需要幫助的人,請(qǐng)伸出援助之手,那我們的祖國(guó)就會(huì)被愛(ài)心所包圍。我要積極向上,熱愛(ài)學(xué)習(xí),踐行雷鋒精神,為祖國(guó)更加繁榮和諧而努力奉獻(xiàn)。同學(xué)們,我們的未來(lái)充滿了陽(yáng)光,讓我們把愛(ài)灑滿人間。

做有道德的人演講稿 篇29

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中! ±卒h叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)! ±卒h叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)! ∽鳛樯傧汝(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂(lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!  我的演講完畢,謝謝大家!

做有道德的人演講稿 篇30

  又是一個(gè)心曠神怡的季節(jié),我們伴著春的腳步,嗅著花的芬芳,感受著青春的活力,腦海中又浮現(xiàn)出了那個(gè)感天動(dòng)地的形象---雷鋒。

  他勤勞而堅(jiān)毅,無(wú)私而勇敢,默默無(wú)聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂(lè)。多少人,在他的故事面前淚如雨下。多少人,把他的精神銘記在心。多少人,讓他的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。他已去了另一個(gè)美好的地方,但他的故事、品質(zhì)、精神卻永遠(yuǎn)的留在了人們的心中,永垂不朽。

  有這樣一個(gè)青年,當(dāng)人們疲憊不堪,懶懶散散的推著小車時(shí),他卻健步如飛,毅然決然的推著裝滿磚塊的小車,可又有誰(shuí)知道他是自愿來(lái)幫助這些人的,他默默無(wú)聞的加入了這個(gè)沒(méi)有報(bào)酬的工作,無(wú)私的投入到建設(shè)祖國(guó)的行列中。不論多苦多難,他都沒(méi)有放下手中工作,盡管揮汗如雨他依舊低著頭,一言不發(fā)地工作著。他的舉動(dòng)感動(dòng)了人們,工人、路人都紛紛加入到這個(gè)艱難的工作中。這就是一直被我們稱贊的雷鋒。

  有一個(gè)短暫的故事會(huì)帶給我們深思。一輛運(yùn)載30噸玉米的貨車,在濟(jì)寧市境內(nèi)不慎側(cè)翻,30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞?dòng)嵍鴣?lái),拿著掃帚袋子如風(fēng)似火搶玉米。這時(shí)來(lái)了一位中年人對(duì)那些村民說(shuō):“你們不能這樣,人家外地人在咱們這里出了事情,咱得幫著人家,干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂,這不是咱們應(yīng)該做的事。人家是河北的,出門(mén)不容易,咱們都知道掙錢(qián)不容易,怎么能在這個(gè)時(shí)候趁人之危呢?”之后,薛先生自發(fā)組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車?yán)。一個(gè)農(nóng)民,他可以做到這樣,是一種怎樣的品質(zhì)啊!

  對(duì)于這種事,有人會(huì)認(rèn)為事不關(guān)己,走自己的路。這樣的人雖然冷淡,但也無(wú)可厚非。有的卻不管司機(jī)的感受趁火打劫,這無(wú)疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反,有的人會(huì)站出來(lái),助人一臂之力,可謂是雪中送炭值得人們稱贊。他人之困就像是檢測(cè)旁人品行的尺子,對(duì)他人毫不關(guān)心的人顯然不會(huì)太高,而趁人之危的人的高度無(wú)疑幾乎為零,助人為樂(lè)的人才是最高。

  我們是新世紀(jì)的學(xué)生,標(biāo)志著新思想,新感情,但有了這新思想新感情,不代表失去了尊嚴(yán)和愛(ài)心,就如一朵鮮花沒(méi)有了花蕊和花瓣,就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請(qǐng)我們帶著自己的那份尊嚴(yán),那份堅(jiān)定,攜著雷鋒精神,走向人生燦爛的征途!

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