做一個(gè)文明之人演講稿(通用4篇)
做一個(gè)文明之人演講稿 篇1
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開(kāi)遍校園》。
陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。
譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà),在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái),正像魯迅先生說(shuō)的那樣,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路……
作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?/p>
作為一名中學(xué)生,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
做一個(gè)文明之人演講稿 篇2
“放學(xué)啦!”4點(diǎn),一群孩子,歡呼雀躍地從學(xué)校里沖出來(lái),過(guò)了馬路,像一窩蜂似的沖向校門(mén)口的小店。大家迫不及待地去買(mǎi)零食,4點(diǎn)了,大伙兒都餓了。
一陣?yán)峭袒⒀蔬^(guò)后,大家快活地全部跑走了,而來(lái)時(shí)比較整潔干凈的地面,此時(shí)也已是一片狼籍。我看著這塊已經(jīng)變骯臟的地,心中不由感慨萬(wàn)千。再往前走,我時(shí)不時(shí)就會(huì)看到一些食品包裝袋之類的生活垃圾,在地上隨意地扔著。我還親眼見(jiàn)到,在離垃圾桶僅咫尺之遙地地方,有著一個(gè)吃剩的雞腿和幾根竹簽。這……我想:在校內(nèi),人人都懂得“不能亂扔垃圾”的道理,而校外,難道校內(nèi)的學(xué)生都突然失憶了嗎?到處是垃圾,這,不該是我們當(dāng)代少年應(yīng)該的表現(xiàn)!
轉(zhuǎn)念一想,中國(guó)目前還未設(shè)立這條法律呀!但我認(rèn)為,人的素質(zhì),不應(yīng)該是靠法律的壓迫,而是靠自己的覺(jué)悟。倘若無(wú)自主意識(shí),覺(jué)得在一個(gè)臟亂的地區(qū)行走、生活沒(méi)什么關(guān)系,但也應(yīng)該為國(guó)家的形象著想吧!如果一個(gè)新加坡——為在文明這方面法律較嚴(yán)的國(guó)家的人來(lái)到這兒,見(jiàn)到了這么不整潔的環(huán)境,是否中國(guó)人沒(méi)素質(zhì)、中國(guó)環(huán)境很糟糕這種形象就在這個(gè)新加坡人的心中出現(xiàn)了呢?同時(shí),校內(nèi)的文明是學(xué)校的,而校外的文明是國(guó)家的。“在校內(nèi)文明就夠了,校外,管它那么多干嘛”的這種想法,其實(shí)是完全錯(cuò)誤的。
在三月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,每個(gè)公民都是其中的一份子。讓我們協(xié)起手來(lái),讓文明之花綻放于祖國(guó)的每一個(gè)角落。
做一個(gè)文明之人演講稿 篇3
世博會(huì)就要來(lái)了,各國(guó)人民都要來(lái)我們城市參加世博,所以我們要從自己做起,做一個(gè)文明世博人!
這天,我正在小區(qū)花園里陪小狗貝貝玩,正在我們快樂(lè)嬉戲的時(shí)候,有一個(gè)人把抽完的香煙扔在貝貝的旁邊,貝貝聞了聞,一腳把它踢到了那個(gè)人身前,而那個(gè)人不但沒(méi)有撿起香煙,嘴里還嘀咕著:“一只小狗找什么麻煩!”一開(kāi)始,我沒(méi)有勇氣去勸他,心想:他扔香煙管我什么事,反正掃地阿姨遲早會(huì)掃掉的。我撫摸了一下貝貝,可我又轉(zhuǎn)念一想:不行,如果我視而不見(jiàn),那么這也是一種錯(cuò)誤!于是,我鼓足勇氣對(duì)他說(shuō):“叔叔,你可以把你扔的香煙撿起來(lái)嗎?”小狗貝貝也對(duì)著他叫?赡俏幌壬湫χf(shuō):“哼!又來(lái)一個(gè)湊熱鬧的,走開(kāi)走開(kāi)!”說(shuō)著,便跨過(guò)香煙。
正巧,一位掃地阿姨經(jīng)過(guò)這里,也對(duì)他說(shuō):“先生,你這樣做會(huì)破壞市容的!”“不就是一個(gè)小小的香煙嗎?”他得意的說(shuō)。“不就是把香煙撿起來(lái)嗎?”這時(shí),掃地阿姨的話說(shuō)的他啞口無(wú)言。那位叔叔的臉紅了,羞愧的撿起香煙扔進(jìn)了垃圾桶。
那位先生走后,掃地阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你做的真棒!”我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“應(yīng)該的,您也幫了我的忙呢!”
我相信,只要每個(gè)人都這么做,那世博就會(huì)舉辦的更好!
做一個(gè)文明之人演講稿 篇4
為了加快建設(shè)海南國(guó)際旅游島的步伐,省委發(fā)出了開(kāi)展“海南文明大行動(dòng)”的號(hào)召,全省人民紛紛響應(yīng),舉辦了各種形式的文明活動(dòng)。我校也積極地參與其中,進(jìn)行“小手拉大手,文明我先行”活動(dòng)。
那什么叫文明呢?它的含義就是指社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化,也就是說(shuō),人類擺脫野蠻,進(jìn)入開(kāi)化的狀態(tài)。從我們懂說(shuō)話起,大人們就不厭其煩地告誡我們:要文明待人,要文明做人。然而現(xiàn)實(shí)中有多少人能做到呢?雖然我們的物質(zhì)生活和精神生活比以前好多了,但有損海南國(guó)際旅游島形象的惡習(xí)依然根深蒂固,隨處可見(jiàn)。比如亂丟垃圾,隨地吐痰和吐檳榔汁,踐踏草坪,亂折花枝,公共場(chǎng)所抽煙,不遵守交通規(guī)則,翻越欄桿……我想對(duì)這些人說(shuō):“你們身為海南人,就應(yīng)當(dāng)為海南文明貢獻(xiàn)出一份力呀,怎么能這樣糟蹋海南人的形象呢?”
或許有人問(wèn):如何成為一個(gè)文明的海南人呢?我給出的答案也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單,也許很困難,那就是提高自身的修養(yǎng)。在公共場(chǎng)合,要把自己的行為和國(guó)家的文明規(guī)范結(jié)合起來(lái),和海南的文明形象結(jié)合起來(lái),做到“文明用語(yǔ),文明待人,文明出行!比绻蠹叶寄茏龅竭@些,我相信海南將以它嫵媚的身姿吸引著世人,讓游人留連忘返。
讓我們改掉惡習(xí),一起做個(gè)文明的海南人吧!