小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭(精選31篇)
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇1
各位老師、各位同學(xué):
今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué),但在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步,是它指引我邁向未來(lái)的康莊大道。
“車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇2
在我剛懂事時(shí),爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,進(jìn)入幼兒園,老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué),還讀了《狼來(lái)了》這篇課文,這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié),教育我們要講誠(chéng)信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信,我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。
爸爸是一位……(關(guān)于爸爸講誠(chéng)信的某件事情……)
有人說(shuō):“誠(chéng)信是金。”我認(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇4
老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇5
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信從心開(kāi)始》
同學(xué)們,你們知道什么是誠(chéng)信?大家也許會(huì)說(shuō),這還不簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,就是履行承諾而取得他人信任?墒牵銈冎浪恼嬲x嗎?它曾是千百年前的儒學(xué)大師們發(fā)自肺腑的吶喊;它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得一文不值;它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范;它也是陰險(xiǎn)狡詐之人借以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童都能說(shuō)出。它又太復(fù)雜,復(fù)雜得讓人一生也說(shuō)不清、道不明。隨著時(shí)代的進(jìn)步,城信越來(lái)越成為難得一見(jiàn)的奢侈品!于是,人們大聲疾呼:“一諾千金”、“一言九鼎”、“君子城之為貴”……
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是《誠(chéng)信,我們共同的承諾 》
面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
古人云“君子修身,莫善于誠(chéng)信”。是啊,君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
同樣,對(duì)于我們——21世紀(jì)的青少年,__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,誠(chéng)信更是我們起碼應(yīng)具有的道德素養(yǎng)。大家是否還記得,就在去年9月份我們踏入校園時(shí)大聲呼喊的誓言:“要做講文明的使者,做守規(guī)則的典范,做愛(ài)學(xué)習(xí)的楷模!;大家是否還記得,上學(xué)期那次無(wú)人監(jiān)考后所有老師的欣慰與感動(dòng),讓我們真正體會(huì)到了被信任的喜悅;大家是否還記得,思想品德課上我們也學(xué)到了:“誠(chéng)信是金,是為人之本,是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證!彼羞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶讓我們懂得,“做事先會(huì)做人,做人要講誠(chéng)信”。而現(xiàn)在,我們是否真正做到了呢?
那么,就請(qǐng)大家在即將而來(lái)的這次期中考試中再一次檢驗(yàn)自己吧!這次考試,是一次機(jī)遇,是一次鍛煉,更是一次人格的試金石。我們要做到不隱瞞,不欺騙,真正的做到問(wèn)心無(wú)愧。閉上眼睛,聽(tīng)吧!靜靜地,在這樣一個(gè)美麗的教室里,只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的答題聲,這兒有百分之百的信任,百分之百的自律!多么令人向往的場(chǎng)景啊!讓抬頭就可看到的那八個(gè)大字:“求真求善求美求新”在我們的心中銘記,用我們的行動(dòng)證明!
誠(chéng)信是陽(yáng)光,時(shí)刻照耀我們的人生;
誠(chéng)信是雨露,時(shí)刻滋潤(rùn)我們的心扉;
誠(chéng)信是亮色,時(shí)刻閃爍我們的生活;
作為一個(gè)學(xué)生,我們從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓我們向著誠(chéng)信的高峰再攀一步!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇7
同學(xué)們:
大家好,我叫歐陽(yáng)樂(lè)妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”
是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。
在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò),卻不承認(rèn)……所以說(shuō),誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞聲趕來(lái),卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草。
孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?
同學(xué)們,讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧,我深信,有了文明誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇8
誠(chéng)信是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!
我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,里面的主人公令我感動(dòng)。然而,近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守承諾的事情,這讓我非常懊悔。
上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后,我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),王來(lái)到我跟前小聲說(shuō):“李棟,今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽(tīng)懂,你能給我講講嗎?”我抬頭看了看他,鄭重地說(shuō):“我快寫(xiě)完作業(yè)了,等我寫(xiě)完了跟你說(shuō)。”“好吧,我在這里等你,你可要快點(diǎn)。”說(shuō)完,他又回到座位上一邊啃著指尖,一邊沉思著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫(xiě)完了作業(yè),我正準(zhǔn)備給他講題,發(fā)現(xiàn)他正好出去了,于是我看了看他的本子,“不錯(cuò)嗎,都已經(jīng)快摸索出算法了,我不用跟你講了,你也應(yīng)該知道了吧。”先到這里,我收拾了一下書(shū)包,回家了。
晚上,我匆匆忙忙吃完飯,又洗了澡,還背了書(shū),吧把這件事情給忘了。
第二天一早,我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的王,發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到,我的心里不由“咯噔”了一下,忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí),王走進(jìn)了教室,他狠狠地瞪了我一眼,那兇狠的眼神使我感到了恐懼,我特別后悔,我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他,如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
下課后,我主動(dòng)走到了王座位那里,誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因,進(jìn)行了道歉,并耐心輔導(dǎo)了他。最后,他終于原諒了我,我們又成了好朋友。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇9
同學(xué)們,大家好!我演講的題目是《誠(chéng)信是一種責(zé)任》。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用.始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)災(zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類(lèi)引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?lèi),因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟?lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人.
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物.當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒(méi)有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家.今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則.新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智.誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊.
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了.問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信.因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任.
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇10
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讓誠(chéng)信亮出名片》。
三杯吐然諾,五岳倒為輕!旅客上帝,旅客是親人。旅客卻找不到上帝的感覺(jué);不采華名,不興偽事。比不上主昭君,卻讓列車(chē)檢查評(píng)比中的毛延壽給畫(huà)得賽過(guò)主昭君。當(dāng)233/4次列車(chē)上“紅旗列車(chē)”的牌子被鐵道部摘下來(lái)的時(shí)候,我們石家莊客運(yùn)段上海車(chē)隊(duì)全體工作人員,猶如遭到當(dāng)頭棒喝頓然醒悟:空喊的自號(hào)太蒼白無(wú)力,名不副實(shí)的獎(jiǎng)牌永遠(yuǎn)不會(huì)輝煌。競(jìng)爭(zhēng)的天平上,誠(chéng)信才是最重的祛碼。就這樣,千里鐵道線上233/4次列車(chē)改弦更張,亮出了誠(chéng)信的名片―旅客至上、誠(chéng)信服務(wù)、滿足需求!
這天烈日炎炎、酷暑難耐,石家莊開(kāi)往上海的233次列車(chē)硬臥6號(hào)車(chē)廂的空調(diào)卻意外地發(fā)生了故障,一時(shí)在列車(chē)上難以修復(fù),陣陣熱浪卷人車(chē)廂,旅客個(gè)個(gè)汗流滿面,盡管車(chē)輛工作人員向旅客作了解釋?zhuān)M管這不屬于客運(yùn)方面的責(zé)任,但大伙想到保證車(chē)內(nèi)溫度適宜,是鐵道部向社會(huì)作出的承諾,我們沒(méi)有任何理由不去兌現(xiàn),于是全體乘務(wù)員毅然把自己休息的宿營(yíng)車(chē)讓給了印多位旅客,旅客們感動(dòng)的說(shuō)233/4次列車(chē)上的服務(wù)真是太好了!
今年3月6日,車(chē)隊(duì)接到一封投訴信,一位老年旅客乘坐233次列車(chē)時(shí)不慎被車(chē)門(mén)夾傷了手指,列車(chē)員沒(méi)能給予必要的幫助。車(chē)隊(duì)對(duì)此事格外重視,立刻通過(guò)電話找到了這位旅客,不僅表達(dá)了誠(chéng)摯的歉意,還派專(zhuān)人特地從石家莊趕到南京,為老人送來(lái)了鮮花、水果、補(bǔ)品和治療費(fèi)。不久,車(chē)隊(duì)收到了這位旅客的第二封信,稱(chēng)贊233/4次列車(chē)工作人員珍視列車(chē)聲譽(yù),維護(hù)旅客利益,不愧是人民的列車(chē)!
共產(chǎn)黨員肖偉,把人民鐵路為人民的宗旨融進(jìn)工作的每時(shí)每刻,用職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律規(guī)范崗位上的一言一行,誠(chéng)信做好每一天,用心做好每一分。值乘中很少在乘務(wù)室坐下來(lái)休息一會(huì)兒,看到抱殊子的婦女幫助找座位,年邁的考人要去廁所,急忙上前攙扶,旅客身體不舒崢醫(yī)找藥畔間暖―夜深了,不少旅客早己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)聲車(chē)廂擎仍是鴿為雄客忙碌的身影!替旅客蓋好衣衫、告訴旅馨著睿好物品浪醒旅客不要坐過(guò)站一帶著真誠(chéng)為旅客服務(wù)、帶著感情為旅客服務(wù),讓方圓幾十米車(chē)廂變成了一個(gè)濕暖的大家庭,充滿了情、充滿了愛(ài)!
車(chē)票有價(jià),服務(wù)無(wú)價(jià)。為了盡最大可能滿足旅客需求,讓旅客滿意,車(chē)隊(duì)對(duì)服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)筍進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的拓展。有的旅客把家里不該帶的東西帶上了車(chē),需要列車(chē)長(zhǎng)帶回去;有的旅客父母工作忙,需要把孩子帶到外地;有的需要捎藥品、現(xiàn)金、機(jī)票等,只要是工作人員能做到的,一律沒(méi)有任何附帶條件的幫助解決。這天,k234次列車(chē)長(zhǎng)孫彥華,在蘇州站又接了一名坐輪椅車(chē)的高位截癱旅客,送行人還懇求車(chē)長(zhǎng)到石家莊后把旅客送回家。孫車(chē)長(zhǎng)謝絕了100元酬金,滿足了旅客的需求,讓旅客真正成為了上帝。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。今天我演講的題目是樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,誠(chéng)信是做人之根,立業(yè)之基。
生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人,每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分,要知道只有把誠(chéng)實(shí)和信用結(jié)合在一起,才有可能成為一個(gè)成功之人。
由此可知,誠(chéng)信是如此之重要,那么如何才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來(lái),思想決定行為,因此堅(jiān)定的意志是必不可少的。如明代學(xué)者宋濂借了他人的書(shū),首次讀完后,雖然屋外還下著大雪,但他也仍然冒著風(fēng)雪在規(guī)定日期內(nèi)將書(shū)送還,正因?yàn)樗辛巳绱说男拍睿院笏髮W(xué)士的稱(chēng)號(hào)就不足為奇了。因此我們不能忽略生活中的一點(diǎn)一滴,不要隨意改變承諾,養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,定會(huì)使我們的生活更加有意義。
曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事——20xx年8月10日,百年一遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”使吳老爹的三個(gè)兒子消失在茫茫大海中,當(dāng)吳老爹還沒(méi)有從悲痛中緩過(guò)勁兒來(lái),就已經(jīng)不得不面對(duì)他一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的龐大債務(wù)——兒子們買(mǎi)漁船欠下的80多萬(wàn)元。然而,吳老爹強(qiáng)忍著悲痛,堅(jiān)定地說(shuō):“做人要將信用!是我兒子的債我都認(rèn),我一定會(huì)想辦法還錢(qián)!”最美老爹的替子還債的故事讓我在誠(chéng)信之路邁進(jìn)了一大步。擁有誠(chéng)信一根小小的火柴可以點(diǎn)亮星空,擁有誠(chéng)信一片小小的綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié),擁有誠(chéng)信一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
相信誠(chéng)信的力量它可以點(diǎn)石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:揚(yáng)起親切的臉龐,拍拍張開(kāi)的雙手,歪歪頭說(shuō):相信你。此時(shí)此刻你的心里能不融起激動(dòng)地?zé)岢薄N覀兿蛲@樣一種誠(chéng)信:疏開(kāi)緊皺地眉頭,露出笑齒,快步走到他們面前說(shuō):真誠(chéng)的祝賀你。此時(shí)此刻難道你的腦海里沒(méi)有閃爍過(guò)快樂(lè)的云彩,關(guān)注誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽(yáng)光,攜起一份執(zhí)著的真情,帶著誠(chéng)信上路,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇12
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!
我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在平常生活中,都要講誠(chéng)信,都要守信。不能因?yàn)楦鞣N各樣的原因拋棄誠(chéng)信,忘記自己的責(zé)任,撒謊很簡(jiǎn)單,卻會(huì)失去他人的信任。
我們挺過(guò)一諾千金的成語(yǔ),可見(jiàn)在古代,我們的先輩就非常重視誠(chéng)信,作為他們的子孫后代,我們不能遺忘誠(chéng)信這樣的品德。說(shuō)以是一,決不能信口開(kāi)河,更不能隨意的犯錯(cuò),永遠(yuǎn)記住一點(diǎn),牢記自己是一個(gè)文明懂理的好學(xué)生,當(dāng)我們學(xué)校說(shuō)出的話一定要做到,做不大或者不愿意做,就不要隨意開(kāi)口,因?yàn)檎\(chéng)信是對(duì)他人的尊重。
我們經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩,有時(shí)候同學(xué)需要我們幫助,或者其他的事情,這時(shí)候我們的選擇不能夠簡(jiǎn)單帶過(guò),而是要慎重考慮,比如答應(yīng)了同學(xué)幫他買(mǎi)筆,但是最后自己忘記了,導(dǎo)致考試做作業(yè)的時(shí)候同學(xué)沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè),這就是失信于人的行為,不但會(huì)讓我們之間的友誼受到傷害,更是會(huì)讓我們承受更大的壓力,永遠(yuǎn)不要忘記自己的職責(zé),永遠(yuǎn)不要放棄自己的承諾。
是君子能夠守諾。不要隨意的許諾,很多時(shí)候做出的承諾是我們無(wú)法完成的,所以在平時(shí)我們一定要理智i,不能因?yàn)橐粫r(shí)意氣就空口承諾,我們不想被其他人歧視,不想被同學(xué)排斥,就要誠(chéng)信做人,認(rèn)真待人。永遠(yuǎn)做一個(gè)守信的人,有自己的底線,有自己的原則,不能耍無(wú)賴(lài),也不能隨意的傷害大家,做最真實(shí)的自己,做一個(gè)懂得堅(jiān)持,明白道理,重視友誼,這才是我們必須要做到的。
不要因?yàn)橐粋(gè)許諾只是小事,同學(xué)不在意,就不負(fù)擔(dān)責(zé)任,當(dāng)把失信當(dāng)做了習(xí)慣,當(dāng)我們習(xí)慣了空口承諾,以后又有誰(shuí)愿意與我們結(jié)交呢。讀書(shū)也一樣,也要將誠(chéng)信,當(dāng)我們答應(yīng)了老師要改正自己的錯(cuò)誤一定要誠(chéng)實(shí)的去改,而不是抱著一絲僥幸,在原地踏步,把老師的話當(dāng)做空氣,把自己的承諾當(dāng)做了戲言,最終接受這樣惡果的永遠(yuǎn)都是自己,不要讓自己成為同學(xué)討厭,老師不喜歡的學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí)做人,不偷奸耍滑,不要喜歡占別人小便宜,始終做著自己該做的是,答應(yīng)的事情就要做到,不能做到的事情不要做任何的保證和承諾,不然完不成不但丟臉更是會(huì)傷害到自己和同學(xué)。只要我們誠(chéng)實(shí)做事,不抱著各種小心思,腳踏實(shí)地,待人以誠(chéng),我們將會(huì)收獲更多的友誼。
謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇13
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她,因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。”電話打過(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“王老師還沒(méi)回家呢。”我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門(mén)口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了小區(qū)門(mén)口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒(méi)有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒(méi)到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過(guò)了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺(jué)得同我的約定更重要,為了說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
美,并不是穿著名牌的衣服,挎著名牌的包包,更不是濃妝艷抹,而是身邊時(shí)刻圍繞著“誠(chéng)信”的人,時(shí)刻圍繞著“善良”的人,她們就像一個(gè)個(gè)小天使那樣美麗動(dòng)人,在你的心中蕩起一絲暖波。
“誠(chéng)信善良”,多么令人而感到熟悉的字眼,可又有誰(shuí)能做到?記得有一次傍晚,我去幫媽媽買(mǎi)青菜,邊走邊抱怨天氣熱,這時(shí),我看見(jiàn)了一位賣(mài)青菜的老奶奶,這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服,圍著圍裙,一頭歷經(jīng)歲月滄桑的白發(fā),臉上的皺紋布滿了眼角,豆大的汗珠順著眼角流了下來(lái),全身幾乎濕透了,見(jiàn)我打量著她,那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑,說(shuō):“小姑娘,要買(mǎi)青菜嗎?”我走了過(guò)去,問(wèn)老奶奶:“小青菜多少錢(qián)一斤?”老奶奶笑著說(shuō):“2塊錢(qián)一斤。”我給了她十塊,拿起青菜,準(zhǔn)備回家,可走了一半的路時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫:“小姑娘,等一下!”我停下腳步,疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,心想:誰(shuí)在叫我啊?這時(shí),那位老奶奶緩慢地跑了過(guò)來(lái),喘著粗氣,將三塊五毛給了我,我頓時(shí)二丈的和尚——摸不著頭腦,心想:為什么無(wú)緣無(wú)故的就給我三塊五毛呢?老奶奶仿佛看透了我的心思,一邊擦汗一邊說(shuō):“剛剛沒(méi)給你找錢(qián)你就走了,這不,我給你拿來(lái)了。”就在這一瞬間,我的心里像五味瓶一樣感慨萬(wàn)千,我心里流過(guò)一股暖流,滋潤(rùn)著我,望著這擁有金子一般的心的老奶奶,我情不自禁的說(shuō)了一句:“謝謝您!”老奶奶笑了笑說(shuō):“快回去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不舍地望著這位慈祥和藹的老人。
老奶奶,您樸實(shí)無(wú)華,擁有著誠(chéng)信與善良,在我的心田里播下了擁有著誠(chéng)信善良的種子,相信這小小的種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),帶著我仰望一碧如洗的藍(lán)天,我會(huì)將您永遠(yuǎn)銘記在心,您是我第一次懂得了誠(chéng)信的力量,善良的可貴,真正的美……
美麗的晚霞照在西邊,也把我的心照得閃閃發(fā)光……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
美,并不是穿著名牌的衣服,挎著名牌的包包,更不是濃妝艷抹,而是身邊時(shí)刻圍繞著“誠(chéng)信”的人,時(shí)刻圍繞著“善良”的人,她們就像一個(gè)個(gè)小天使那樣美麗動(dòng)人,在你的心中蕩起一絲暖波。
“誠(chéng)信善良”,多么令人而感到熟悉的字眼,可又有誰(shuí)能做到?記得有一次傍晚,我去幫媽媽買(mǎi)青菜,邊走邊抱怨天氣熱,這時(shí),我看見(jiàn)了一位賣(mài)青菜的老奶奶,這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服,圍著圍裙,一頭歷經(jīng)歲月滄桑的白發(fā),臉上的皺紋布滿了眼角,豆大的汗珠順著眼角流了下來(lái),全身幾乎濕透了,見(jiàn)我打量著她,那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑,說(shuō):“小姑娘,要買(mǎi)青菜嗎?”我走了過(guò)去,問(wèn)老奶奶:“小青菜多少錢(qián)一斤?”老奶奶笑著說(shuō):“2塊錢(qián)一斤!蔽医o了她十塊,拿起青菜,準(zhǔn)備回家,可走了一半的路時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫:“小姑娘,等一下!”我停下腳步,疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,心想:誰(shuí)在叫我啊?這時(shí),那位老奶奶緩慢地跑了過(guò)來(lái),喘著粗氣,將三塊五毛給了我,我頓時(shí)二丈的和尚——摸不著頭腦,心想:為什么無(wú)緣無(wú)故的就給我三塊五毛呢?老奶奶仿佛看透了我的心思,一邊擦汗一邊說(shuō):“剛剛沒(méi)給你找錢(qián)你就走了,這不,我給你拿來(lái)了。”就在這一瞬間,我的心里像五味瓶一樣感慨萬(wàn)千,我心里流過(guò)一股暖流,滋潤(rùn)著我,望著這擁有金子一般的心的老奶奶,我情不自禁的說(shuō)了一句:“謝謝您!”老奶奶笑了笑說(shuō):“快回去吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,不舍地望著這位慈祥和藹的老人。
老奶奶,您樸實(shí)無(wú)華,擁有著誠(chéng)信與善良,在我的心田里播下了擁有著誠(chéng)信善良的種子,相信這小小的種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),帶著我仰望一碧如洗的藍(lán)天,我會(huì)將您永遠(yuǎn)銘記在心,您是我第一次懂得了誠(chéng)信的力量,善良的可貴,真正的美……
美麗的晚霞照在西邊,也把我的心照得閃閃發(fā)光……
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇16
各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目就是《誠(chéng)信,守住心靈的契約》
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們誠(chéng)信的意識(shí)也在逐步增強(qiáng)。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生之間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是勞作后生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入了我們民族的血液中。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)智相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有一切:金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德,“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙,誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德,“人無(wú)信而不立”,童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子,他是孔子的學(xué)生,有一天,曾妻要上街,孩子哭鬧著也要去,曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧,許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃?磥(lái),她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人丶,看?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止,說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。曾子說(shuō):作父母的如果失信于孩子,他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完,就把那豬殺了。“言必信、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德,歷來(lái)都被人稱(chēng)頌,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,即使一時(shí)擁有榮華富貴,但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像《狼來(lái)了》里面的那個(gè)小男孩,因?yàn)閬G掉誠(chéng)信,而自己卻被那些狼給吃掉了。又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤(pán)子要用水洗七遍,洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要。”第二家,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇17
一天,誠(chéng)信和虛偽碰到了一起,于是,他們便高興的聊了起來(lái),當(dāng)聊到誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí),他們兩個(gè)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤。
正在這時(shí),字典公公走了過(guò)來(lái),于是,誠(chéng)信和虛偽便讓字典公公給評(píng)評(píng),到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。字典公公皺了皺眉頭,然后笑呵呵地說(shuō):“這樣吧,你們一起去找工作,誰(shuí)先找到工作,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”誠(chéng)信和虛偽都表示贊同,接著,他們便出發(fā)了。
當(dāng)他們走到一家飯店的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這飯店的老板是利用假飲料,假酒給顧客喝,牟取暴利的。“你怎么能這樣,即使你得了一定的錢(qián)財(cái),你的心里會(huì)好受嗎況且,這也是違法的呀!”誠(chéng)信對(duì)老板說(shuō)。而這老板卻不理睬他,還大喊讓他少管閑事,這時(shí),虛偽便迎上來(lái),說(shuō):“老板,別理他,這有什么。”老板聽(tīng)后,臉上露出了笑容,當(dāng)知道誠(chéng)信與虛偽是來(lái)找工作的時(shí)候,老板指著虛偽說(shuō):“你留下吧,他就走吧。”虛偽高興自己取得了勝利,便向誠(chéng)信使了個(gè)驕傲的眼色。
誠(chéng)信看到虛偽得意的樣子,心里有些生氣,頭也不回地走了。
誠(chéng)信走到了一片空曠的地方,坐在地上,越想越委屈,便哭了起來(lái)。這時(shí),字典公公走了過(guò)來(lái)。誠(chéng)信把剛才找工作發(fā)生的事,都一一告訴了字典公公。字典公公聽(tīng)后,撫摩著誠(chéng)信的頭說(shuō):“別哭了,你是正確的,只是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性罷了。錢(qián)財(cái),美貌,智慧對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,他們哪里知道,丟失了誠(chéng)實(shí)與信用就等于失去了一切!誠(chéng)信,你不要灰心,好好努力,總有人會(huì)醒悟的。”聽(tīng)了字典公公的話,誠(chéng)信擦干眼淚,決定再去試一次。
于是,誠(chéng)信來(lái)到一家很大的公司,他介紹了自己,這公司的經(jīng)理聽(tīng)后,笑著握著誠(chéng)信的手說(shuō):“原來(lái),你就是誠(chéng)信呀,我找了你好久,今天卻在我的公司遇到了你,這樣,你就做我的助手吧,你現(xiàn)在就可以上班了,怎么樣?”誠(chéng)信高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。誠(chéng)信在工作中非常努力,也得到顧客的好評(píng),因此,公司發(fā)展的很快。
幾年以后,誠(chéng)信所在的公司可謂是蒸蒸日上,而虛偽所在的飯店卻倒閉了。當(dāng)誠(chéng)信再次與虛偽見(jiàn)面時(shí),虛偽低著頭,說(shuō):“還是你老兄厲害呀!”
是啊,如果說(shuō),誠(chéng)信是建筑者,那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記:要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信才是最好的!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我讀三年級(jí)的某一天,我看見(jiàn)班級(jí)同學(xué)王弈逍站在講臺(tái)邊上,正在玩一個(gè)紫色的快要用完了的修正帶。當(dāng)時(shí)我心想,這修正帶既可以用來(lái)玩,還可以幫助我,多么有用啊。這么一想,我就飛快地走上前去,對(duì)王弈逍說(shuō):“這個(gè)修正帶給我吧!”之后,我便飛快地從他手里拿走了它。我把它偷偷地藏到了教室后面自己的柜子里。但因?yàn)樽隽思澬氖拢慨?dāng)有人打開(kāi)柜子的時(shí)候,我總是在擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有不透風(fēng)的墻!
又挨過(guò)了漫長(zhǎng)的幾天,在有天中午,當(dāng)我偷偷地小心翼翼地拿出那個(gè)修正帶打算玩一會(huì)的時(shí)候,就被虞恕看見(jiàn)了。他著急地對(duì)我說(shuō)道:“能不能給我看看這個(gè)修正帶?我有一個(gè)顏色一模一樣的修正帶,所以我想確認(rèn)一下這個(gè)是不是就是我的!边@時(shí)我心里不情愿極了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)修正帶有可能就是他的。如果我給他看得話,他就有可能要把它拿走啊!站在一旁的虞恕等不及了,就跑到田老師處將事情告訴了田老師。田老師和虞恕一起來(lái)到了我的桌旁。在他們的“嚴(yán)刑逼迫”下,我最終拿出了這個(gè)修正帶,遞給了老師。虞恕毫不猶豫地說(shuō)出了他自己修正帶的特點(diǎn),恰恰與老師手上的修正帶特點(diǎn)吻合。田老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“如果你沒(méi)有誠(chéng)信,你的朋友也會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)你……”
聽(tīng)著田老師的話,我心想,朋友多么重要啊!我毅然地轉(zhuǎn)向虞恕,向他發(fā)出了我最誠(chéng)懇的道歉,并將修正帶還給了他。那一瞬間,我突然有了種如釋重負(fù)的感覺(jué)。因?yàn)槲覍⒈緦儆趧e人的東西歸還了,我再也不用每天憂心忡忡地上學(xué)了。而且我在老師的教育下戰(zhàn)勝了自己的貪念,我還有種戰(zhàn)勝自己的勝利感。
今后,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信,守信用的人,這樣我才能得到別人對(duì)我的信任!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇19
《說(shuō)文解字》中對(duì)于“誠(chéng)信”一詞的解釋是:“誠(chéng),信也。信,誠(chéng)也”。由此可見(jiàn),“誠(chéng)信”一詞的本義就是:誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信。反對(duì)隱瞞欺騙,反對(duì)假冒偽劣,反對(duì)弄虛作假。
“人而無(wú)信,不知其可也。”這是出自《論語(yǔ)》里的一句話。在孔子的思想學(xué)說(shuō)中把“信”分為兩個(gè)層次,一是要守信,二是要受人信任。“信則人任也”只有收人信任,辦事才能成功。
孔子把“信”與“忠”并提,認(rèn)為“信”與“忠”乃是人的基本原則。“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 ”
另外,孔子認(rèn)為“信”體現(xiàn)在治國(guó)為政方面也具有重要的意義?鬃犹岢鰹檎邉(wù)必要“恭、寬、信、敏、惠。”《論語(yǔ)》里有這樣一則事,孔子的弟子向孔子請(qǐng)教治國(guó)之道,孔子說(shuō):“足食,足兵,足信。”意思是人民要有飯吃,軍隊(duì)要強(qiáng)大,為政者要講誠(chéng)信。弟子又問(wèn)如果要去掉一項(xiàng),那去掉哪一項(xiàng) “足兵”。弟子又問(wèn),那要是再去掉一項(xiàng)呢 “足食,民無(wú)信不立。”可見(jiàn)在孔子的心目中“信”比溫飽問(wèn)題還要重要。
不光儒家思想中把“誠(chéng)信”看的很重要,法家思想中更是把“信”看作是依法治國(guó)的必要條件。法家代表人物商鞅在秦國(guó)主張變法的時(shí)候就曾“城門(mén)立桿”樹(shù)立起“言必行,行必果”的形象,這才使得接下來(lái)的變法能順利實(shí)施。秦國(guó)也因此變得強(qiáng)盛了起來(lái),從眾多諸侯中脫穎而出,成為春秋五霸之一,也為后來(lái)的秦國(guó)“掃六合,平天下”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信,是人的基本原則,是道德體系的基本準(zhǔn)則,是人與人之間交流的重要保障。有句話講到:“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我。對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。”校園,是學(xué)知識(shí)的地方,是學(xué)做人的地方,是塑造人類(lèi)靈魂的地方。因此培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)就應(yīng)該從校園做起,我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,是注定要“齊家,治國(guó),平天下”的。因此請(qǐng)大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,做到“言必行,行必果”,做一個(gè)講誠(chéng)信、受人信任的人。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇20
大家好!我演講的題目是《從一塊錢(qián)講誠(chéng)信》
朋友們,大家看看我手中拿的是什么?晦,不就是1塊錢(qián)嘛。是啊,1塊錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有佰元大鈔那么吸引人,然而,這張微不足道的1塊錢(qián),卻在不同人的手中體現(xiàn)著不同的價(jià)值。我是一名銀行工作者,每天與成百上千的客戶(hù)交往著,接錢(qián)進(jìn)來(lái)、數(shù)錢(qián)出去。那天,我正忙碌著手頭的業(yè)務(wù),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳進(jìn)來(lái):“同志,你搞錯(cuò)錢(qián)了!”我的心咯瞪一下,首先想到的是:不會(huì)是有人趁亂打主意吧?我抬頭懷疑地望著說(shuō)話的人,是一位老先生。我說(shuō):“不會(huì)吧?!我們可是雙人復(fù)核的呀。”“哎,是錯(cuò)了,你多付了我1塊錢(qián)?”老人笑著說(shuō)。當(dāng)我從老人手中接過(guò)那1塊錢(qián),我竟感到那般的沉重,我也為自己的無(wú)端猜疑感到深深的羞愧。另一個(gè)1塊錢(qián)的故事發(fā)生在我搭乘的公共汽車(chē)上。一個(gè)醉酞醉的小伙子闖上車(chē)來(lái),售票員提示:沒(méi)買(mǎi)票的請(qǐng)買(mǎi)票。小伙子坐在凳上無(wú)動(dòng)于衷,售票員走到他身邊再次提醒:“請(qǐng)打票!”小伙子卻故意借著酒勁裝瘋賣(mài)傻、裝聾作啞,最后混著人群下了車(chē)。
大家看,同樣是1塊錢(qián),一個(gè)欺瞞滑頭,一個(gè)正直誠(chéng)信;一個(gè)被人唾棄蔑視,一個(gè)令人肅然起敬;一個(gè)卑微渺小,一個(gè)崇高偉大。站在利益的角度,1塊錢(qián)是那么地微小;但是站在人格的高度,1塊錢(qián)卻是那般地珍貴。
誠(chéng)實(shí)守信,本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候,漢高祖信賴(lài)周勃的誠(chéng)實(shí),便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人,便對(duì)其委以重任。“一諾千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”,這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今天,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”
誠(chéng)信遭到了踐踏,欺上瞞下,坑蒙拐騙,摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中。看到了嗎?“豆腐渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽(tīng)到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了福爾馬林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚(yú)……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信,渴望良心的蘇醒,渴望信譽(yù)的回歸!
人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信難興,政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌,誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力,誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼,以“誠(chéng)信”為信條,以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè),憑著驚人的膽識(shí)與魄力,腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域,成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī),從那一刻起,海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ),“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!
朋友,此時(shí)此刻,你還能說(shuō)誠(chéng)信它值幾何嗎?誠(chéng)信它不是不值錢(qián),而是無(wú)法用金錢(qián)去估計(jì)、去衡量,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的!誠(chéng)信是處世之道,立業(yè)之本。為商誠(chéng)信,生意興隆;為工誠(chéng)信,產(chǎn)品精良;為師誠(chéng)信,威望有加;為人誠(chéng)信,心胸坦蕩
朋友們,同學(xué)們,今天我們?yōu)橹?ldquo;誠(chéng)信”匯聚一堂,明天就讓我們將誠(chéng)信的種子,從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信,喚醒民滅的良知,換來(lái)人們真誠(chéng)的目光,母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏,讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇21
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說(shuō):“一言既出,駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)。”
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇22
誠(chéng)實(shí)是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠(chéng)待人,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。
記得一個(gè)星期天的早晨,媽媽因?yàn)橐ゴ蛴鹈虮荣,臨走前交給了我一個(gè)任務(wù),就是待會(huì)兒,讓我去郵局幫她取錢(qián)。
吃過(guò)早飯,我高高興興的背著包,就出發(fā)了,不一會(huì)兒,就到了郵局,我一推開(kāi)門(mén),“哇!這么多的人呀!”我在人群里鉆來(lái)鉆去,找了個(gè)人比較少的地方排上了隊(duì),大約過(guò)了10分鐘左右該輪到我了,我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨,阿姨看了看單子,又看了看我,我看阿姨又是蓋章又是拿錢(qián),數(shù)了數(shù),就把錢(qián)遞給了我,我拿著錢(qián),一蹦一跳的回了家。回到家,我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。
中午,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“錢(qián)取回來(lái)了嗎”我大聲的回答:“錢(qián)放在茶幾上了,你自己看吧!”只聽(tīng)媽媽大叫一聲“呀!怎么取了400塊錢(qián)呀!”我連忙跑到客廳說(shuō):“怎么啦,就是400塊錢(qián)嘛!不對(duì)嗎?”。媽媽焦急的說(shuō):“取款單上是40塊錢(qián),不是400塊錢(qián),這不是翻了10倍嗎?肯定是郵局的阿姨把單子上的40看成了400給了你,我們必須要把多出來(lái)的錢(qián)給人家還回去。”于是,我拿著錢(qián)沖出了家門(mén),直奔郵局,幸好阿姨還沒(méi)走,我忙對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,早上,我來(lái)取錢(qián),你多給了我360塊錢(qián),現(xiàn)在還給你。”阿姨接過(guò)錢(qián),查了查單子說(shuō):“謝謝你,還真是這樣,都怪我粗心大意,把40看成了400,讓你又跑了一趟,對(duì)不起。”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了,只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就一定會(huì)得到別人的表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇23
那天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷,有的凝神靜氣,有的正在認(rèn)真地審題,目光凝聚在那張?jiān)嚲砩,有的已拿著筆在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢,拿起筆,在試卷上飛快地寫(xiě)著,前幾題比較簡(jiǎn)單,我勢(shì)如破竹,前面幾題很輕松地就被我解決了?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,我便遇到了一只“攔路虎”,這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著,可是,老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái),
我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全寫(xiě)完了,沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí),我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻,我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō):“你是班干部,要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用,千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說(shuō):“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō):“為了分?jǐn)?shù)就不要人格,就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終于解開(kāi)了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到:“我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇24
老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信是金》。 我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德.,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣啊!翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目.
誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也。”因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門(mén)侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。
可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。
“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門(mén)放了一根木頭,招募能搬到北門(mén)的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。商鞅又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。
誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂!独莵(lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的信任,就會(huì)得到別人的幫助?墒牵⌒〉闹e言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。
“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛(ài)的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇26
老師、同學(xué)們:
大家好!
偶然在電視里看到一個(gè)記錄片,叫做共同關(guān)注,講的是一個(gè)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)并使用了一個(gè)專(zhuān)治~~的儀器,但是后來(lái)這個(gè)農(nóng)民去世了,死因是使用了假冒的~~產(chǎn)品。
我不由大為震驚,一位農(nóng)民,辛辛苦苦了一輩子,用汗水和淚水換來(lái)的,只有一個(gè)字:死。
我情不自禁地責(zé)罵起那個(gè)公司的老板,為什么你們一定要坑人呢?難道只是為了貪小便宜嗎?你們知道嗎,就是你們做了這些自私的行為,會(huì)有多少人因?yàn)槟銈儌(gè)人的利益而終身殘疾,甚至死亡。難道你們就不會(huì)感到內(nèi)疚嗎?
同學(xué)們,相信你們一定知道,這是一種不誠(chéng)信的做法,這個(gè)社會(huì)會(huì)為有這樣的商販而感到恥辱。是的,誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人必須遵守的道德規(guī)范。國(guó)家守信會(huì)得到人民的擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)守信會(huì)得到人民的愛(ài)戴,一個(gè)人守信會(huì)得到人們的信任。
我們將時(shí)光倒轉(zhuǎn)十年,那時(shí),我們的溫州也不是一個(gè)守誠(chéng)信的城市,你們還記得嗎?一大堆~~產(chǎn)的皮鞋,光天化日之下,在~~的市中心全部燒毀。這是一種代價(jià),不講誠(chéng)信的代價(jià)。這不僅僅燒毀了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是徹徹底底地?zé)龤Я藒~人不講誠(chéng)信的一顆心。如此慘痛的教訓(xùn),使~~人徹底醒悟。從此,所有的~~人都把誠(chéng)信放在第一位,處處以“皮鞋事件”為警惕,終于創(chuàng)造出了一批質(zhì)量一流,讓消費(fèi)者放心的服裝品牌。終于讓全中國(guó),乃至全世界的人開(kāi)始接受~~,開(kāi)始從不同的角度來(lái)了解~~了,F(xiàn)在的~~人,已經(jīng)走向了世界,走向了服裝品牌的極端!這就是誠(chéng)信的力量,無(wú)窮無(wú)盡的,誠(chéng)信的力量。
是的,不論丟棄什么,你惟獨(dú)不能丟棄誠(chéng)信,因?yàn)橹挥杏辛苏\(chéng)信,我們才能得到金錢(qián)、榮譽(yù),才能得到內(nèi)心的幸福。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇27
誠(chéng)即誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽,言行一致;信即守信,就是言而有信恪守信約,說(shuō)到做到覆行諾言。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開(kāi)了誠(chéng),就無(wú)所謂信。
我有時(shí)候也會(huì)說(shuō)謊,看了《筑造誠(chéng)信森林》后,我現(xiàn)在才知道,說(shuō)謊就是一個(gè)不講誠(chéng)信的壞習(xí)慣,前不久發(fā)生的一件事情讓我印象深刻。有一天,在下課的時(shí)候,我和金宇翔聽(tīng)見(jiàn)某同學(xué)說(shuō)他今天帶了40元錢(qián),要買(mǎi)兩輛賽車(chē),一輛給自己,一輛給別人。
我和金宇翔都說(shuō):“送給我吧!”結(jié)果又一節(jié)下課的時(shí)候,某同學(xué)跑過(guò)來(lái)給了我20元錢(qián)。放學(xué)后,我就去小店里買(mǎi)了一輛賽車(chē);氐郊遥瑡寢尶匆(jiàn)我的賽車(chē),就問(wèn)我:“這輛賽車(chē)是哪來(lái)的?”我就說(shuō)是同學(xué)送的。
媽媽說(shuō):“別人的東西不能拿,明天還給同學(xué)。”我答應(yīng)了。但我第二天沒(méi)有還給同學(xué)?缮劾蠋焻s來(lái)找我談話了。通過(guò)談話我知道了原來(lái)同學(xué)的錢(qián)是從他媽媽那兒騙來(lái)的,他媽媽還告訴老師是我詐了同學(xué)的錢(qián)。聽(tīng)了老師的話我蒙了,事情怎么會(huì)這樣的,立刻我就后悔了,要是聽(tīng)媽媽的話今天把賽車(chē)拿來(lái)早上就還給了同學(xué)事情就好解釋了。
放學(xué)后老師打電話向媽媽反映了情況。媽媽狠狠地批評(píng)了我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,別人的東西不應(yīng)該拿,答應(yīng)的事情就應(yīng)該去做好,不誠(chéng)實(shí)、貪小,是最大的錯(cuò)誤,這樣下去,不僅害了自己,也辜負(fù)了老師和爸爸、媽媽對(duì)你的希望。”
從這次教訓(xùn)我體驗(yàn)到:金錢(qián)可以買(mǎi)到許多昂貴的東西,可它卻買(mǎi)不到“誠(chéng)信”,因?yàn)檎\(chéng)信不是買(mǎi)來(lái)的,而是要靠一個(gè)人平時(shí)誠(chéng)實(shí)守信養(yǎng)成的結(jié)果。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信,就是我們每個(gè)人的一份責(zé)任,體現(xiàn)著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的襟懷坦白,體現(xiàn)著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。
因而,我們必須從自己做起,從小做起,誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立行,誠(chéng)信立身恪守誠(chéng)信。做人如果不誠(chéng)實(shí),不守信,不僅欺騙了別人,最終也害了自己。我們要意識(shí)到必須有一顆誠(chéng)實(shí),守信的心靈是多么的重要啊!誠(chéng)信才是真正的無(wú)價(jià)之寶,若失去誠(chéng)信,便把一切都失掉了。
讀者們,讓我們手挽起手,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,遍布每個(gè)角落,使我們的明天更加美好、更加燦爛輝煌!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇28
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信,是潔白的。代表誠(chéng)實(shí)與守信,而擁有了著鐘品質(zhì)的人,心底會(huì)散發(fā)一種荷花的清香,會(huì)閃耀著一種獨(dú)有的神圣光芒。只要見(jiàn)到了這種光芒的人,會(huì)把心中的“欺騙”,“出賣(mài)”收起。
“哇,聽(tīng)說(shuō)你語(yǔ)文考了全班第一!”一位路過(guò)的同班同學(xué)說(shuō)。我當(dāng)然掩飾不住內(nèi)心的喜悅,于是說(shuō)“真的嗎?”他說(shuō)“真的。”我的嘴角微微上揚(yáng),眼神中也多了幾分光彩。我立刻像一個(gè)中了彩票似的沖進(jìn)了教室。我們班的上課鈴漸漸響了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們的語(yǔ)文老師便捧著一大摞試卷到了教室……我們已經(jīng)發(fā)完了試卷,老師便用她那銀鈴般的噪音評(píng)起了卷。我的同桌拿著我的試卷跟她的試卷對(duì)起來(lái)。突然,她發(fā)現(xiàn)了我有一道題老師沒(méi)改出來(lái)。
于是對(duì)我說(shuō):“你有一道題錯(cuò)了!蔽业男囊幌伦泳镜搅松らT(mén)眼上,生怕同學(xué)會(huì)告訴老師。但是同學(xué)沒(méi)有告訴老師,只是對(duì)班里一小部分的人說(shuō)。我的朋友對(duì)我說(shuō):“你好不容易考了第一,就別告訴老師了!蔽覜](méi)有作聲,因?yàn)槲业拇_心動(dòng)了……晚上,我躺在床上想來(lái)想去。我想按我朋友說(shuō)的去做。但是,媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大一定要誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí),將來(lái)一定會(huì)誤入歧途的!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,但卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的哲理,也讓我的心堅(jiān)定了下來(lái)。
于是,第二天早上,我就跑到了老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,您把我的試卷改錯(cuò)了,我有一道應(yīng)該扣分的您沒(méi)有扣!崩蠋煹那榫w并沒(méi)有多大改變,只是微微一笑,說(shuō):“這幾份是你應(yīng)得的,因?yàn)槟愕男袆?dòng)證明了你的誠(chéng)信,這是你的誠(chéng)信分!崩蠋煹脑,刻在我的心里,久久不能忘卻。
誠(chéng)信,能使你純潔的內(nèi)心得到他人的認(rèn)可。只有先得到誠(chéng)信,才能學(xué)會(huì)做人!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué),但在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步,是它指引我邁向未來(lái)的康莊大道。
“車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門(mén)侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假貨到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無(wú)商不奸,無(wú)奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說(shuō)將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,或夸大其詞,雖然能說(shuō)會(huì)道,卻得不到真正的朋友。
一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過(guò)人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無(wú)私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫(xiě)檢討,我們不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利,排隊(duì)理發(fā)的事嗎?誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠(chéng)信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無(wú)信,不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇30
老師們,同學(xué)們,大家好!
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有講誠(chéng)信我們的生活才會(huì)更美好。誠(chéng)信的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生,我就親身經(jīng)歷過(guò),使我感受很多。
有一次,我和媽媽到勝大超市買(mǎi)了兩只德州扒雞,回到家打開(kāi)一嘗,越吃越覺(jué)得味兒不對(duì)頭,然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們,他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”并把錢(qián)退給我們,還相互留了電話號(hào)碼,說(shuō)如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們,更加喜歡在那買(mǎi)東西。這要是在外面的小攤上,有的為了個(gè)人利益,不但不退款還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話。
還有一次,同學(xué)尹軍毅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成,而我也沒(méi)打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天,我約尹軍毅到我家來(lái)玩,他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩,我也感到非常失望。可見(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。
作為一名小學(xué)生,我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭 篇31
各位老師,各位同學(xué),大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《誠(chéng)信是做人的根本》。
什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,是生活中不可缺少的高貴品質(zhì)。誠(chéng)信是金,但黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重。
社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,國(guó)家的變革,在這個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代,我們要秉持我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,我們要把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校的每個(gè)角落,扎根到每個(gè)人的心田里,讓誠(chéng)信教育伴隨我們成長(zhǎng),讓我們不僅能學(xué)到知識(shí),更能在自己的精神世界里種植一顆美德的種子,這顆美德的種子,將伴你一生,會(huì)告訴你人生的意義和價(jià)值。
同學(xué)們!誠(chéng)實(shí)守信是人“立身之本,發(fā)展之需”。“誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字,他會(huì)讓你得到更多寶貴的東西,收獲更多快樂(lè)!更多幸福!更多精彩!同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立“我誠(chéng)信,我快樂(lè)”的理念,做誠(chéng)信事,講誠(chéng)信話,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)滴做起!讓誠(chéng)實(shí)守信在我們學(xué)校生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果!讓誠(chéng)實(shí)守信在我們的校園處處洋溢著芬芳!讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨著你們走向成功,走向輝煌!