文明網(wǎng)絡演講稿（精選3篇）
文明網(wǎng)絡演講稿 篇1
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流的工具，已經(jīng)走進了我們的學習和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風靡一時，年青的我們憑著對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實的應用者，無論是學習、休閑還是交流，網(wǎng)絡都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡是把“雙刃劍”在給我們帶來利處的同時，由于我們辨別是非的經(jīng)驗不足，一些網(wǎng)絡糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)?反過來網(wǎng)絡最大的文明又應該是什么?
其實，關于網(wǎng)絡所出現(xiàn)的問題，早已引起了家長、學校和社會的關注，__年11月，團中央等8個單位發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，提倡"要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡就會成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。現(xiàn)在，我們不僅學校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網(wǎng)絡時該注意什么呢?
善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。現(xiàn)在人們對我們中學生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實，網(wǎng)上學習，天地寬廣。在網(wǎng)上學習，可以查關于學習的資料，也可以在bbs上與同學交流學習的經(jīng)驗。這樣好的條件，何樂而不為呢?但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面，應該馬上關閉。
網(wǎng)絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡上的個性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡語言這些獨特的表達方式，反映了我們的個性和聯(lián)想能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡上去。網(wǎng)絡在帶來發(fā)表言論，表達思想機會的同時，也導致了“濫言時代”。網(wǎng)絡的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認識現(xiàn)實的我，我想怎么說就怎么說”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規(guī)范要求自己，堅決抵制上網(wǎng)使用不文明用語，在網(wǎng)絡上不講臟話不帶粗口，做到時時使用網(wǎng)絡文明語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里，倡導青少年網(wǎng)絡文明新風，為營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境做出自己的努力。
上網(wǎng)時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后，福田某中學高三學生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇。盡管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴重的社會影響，同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關規(guī)定，警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
文明網(wǎng)絡演講稿 篇2
親愛的同學：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)迅速普及到學習、生活的各個領域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，拓寬了我們交往的渠道，已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺。
通過上網(wǎng)，我們不但可以學到網(wǎng)絡知識和網(wǎng)絡技能，還可以配合課堂教育接受全省最優(yōu)秀教師的同步輔導，更能開闊視野，拓展教育空間，提高綜合素質。
同時通過各種網(wǎng)絡教育，我們還可以根據(jù)個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容，發(fā)展自己的個性化特長。
互聯(lián)網(wǎng)已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。
但任何事物都有兩面性，互聯(lián)網(wǎng)高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內容，個別同學因過分沉溺于虛擬時空而影響了學習，這些負面影響都危害著我們的健康成長。
因此倡導綠色上網(wǎng)，保證青少年有一個健康純凈的網(wǎng)絡環(huán)境一直是社會各界共同的心愿。
為引導青少年健康上網(wǎng)，提高學生的網(wǎng)絡文明和應用意識，學校現(xiàn)代信息中心、校共青團委、少先隊大隊部共同發(fā)起“青少年綠色上網(wǎng)”活動,活動主題為倡導綠色上網(wǎng)，共享健康網(wǎng)絡，該活動旨在將互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展成就更好地服務于青少年一代的健康成長，使青少年通過互聯(lián)網(wǎng)汲取更多有益的科學知識和社會知識，鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯(lián)網(wǎng)，共享與世界同步的網(wǎng)絡文明和信息文明。
讓我們積極參與到“青少年綠色上網(wǎng)”活動中來，努力學習網(wǎng)絡知識和技能，通過網(wǎng)絡尋求更多有利于自己成長、學習的信息和知識。
抵制網(wǎng)絡上反動、消極內容對自己的侵蝕，并且積極參與到清除網(wǎng)絡垃圾的行動中去。
樹立健康上網(wǎng)的新風尚，創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式。
自覺遵守全國青少年網(wǎng)絡文明公約：
要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。
要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
同學們，讓我們信守建議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡伴隨我們健康成長!
文明網(wǎng)絡演講稿 篇3
各位青少年們：
我們處在一個互聯(lián)網(wǎng)的時代，一個五彩繽紛的信息時代，互聯(lián)網(wǎng)與我們的學習生活密不可分!
互聯(lián)網(wǎng)的時代，是能夠讓我們更豐富學習和生活的時代，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國教育改革的一大步伐，互聯(lián)網(wǎng)就是一所開放的學校，打破學習的門檻，讓學習者掌握選擇權。
一所學校、一位老師、一間教室，這是傳統(tǒng)教育。
一張網(wǎng)、一個移動終端，幾百萬學生，學校任你挑、老師由你選，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。
微課、慕課、翻轉課堂、手機課堂，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的結果。
匯特·都泰廣場代表眾多青少年兒童倡議，讓互聯(lián)網(wǎng)走進教育，走進課堂，不摒棄傳統(tǒng)教育，而是實現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)教育的融合互補，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)為學習所用，為教育所用。
青少年朋友們，我們要正確利用互聯(lián)網(wǎng)，讓我們通過互聯(lián)網(wǎng)得到更多、更高、更廣泛的教育服務，讓互聯(lián)網(wǎng)教育給予更多人學習的平臺!