小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿(精選32篇)
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇1
大家好,我是來自六(3)班的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對(duì)于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行.中國(guó)素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁(yè)時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對(duì)中國(guó)文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,就必須了解中國(guó)禮儀文化.
對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說粗話有之,不尊重師長(zhǎng)有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國(guó)的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!
你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡(jiǎn)單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國(guó)家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自年級(jí)班,我叫。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇3
敬愛老師、親愛同學(xué)們:
你們好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路
而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;xx老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。
記得有一句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
我今天演講演講的主題是:《文明禮儀伴我行》
禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
如果沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那么,縱然我們擁高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
那么,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。小學(xué)文明禮儀發(fā)言稿受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細(xì)微之處關(guān)鍵是靠自覺。
同學(xué)們!我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五年級(jí)年級(jí)二班的今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀折樹枝、踐踏草坪,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的老師:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺。
難忘的20xx即將過去,新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我決心以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化名校而作不懈努力吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委、各位:
大家好!
今天,我要講的是“文明禮儀伴我行”。
六(6)班,一個(gè)充滿陽(yáng)光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認(rèn)真,負(fù)責(zé),講文明,這是誰的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是班的大姐姐熊思琪了,身為班長(zhǎng)的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí),她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時(shí),她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇10
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起,從身邊做起。戴全結(jié),舉止得體,樹立文明人形象。
然而,一些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上,總能看到與我們校園極不和諧的小紙片;教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值班的同學(xué)收拾扔了。一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學(xué)互相破口大罵。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,往往忽略了提問的習(xí)慣,這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣不僅是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康性格的基礎(chǔ)。所以首先要做一個(gè)正直的人,一個(gè)文明禮貌的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了最寶貴的財(cái)富!
禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇11
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是:文明與我們同在。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來詮釋;文明,好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話,一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此可以用心溝通;文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著我們的感動(dòng),見證著我們的成長(zhǎng)。
文明,不僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就可以做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有禮貌的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
然而,生活中,我們隨處可以看見這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來時(shí)干干凈凈的會(huì)場(chǎng),散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊(duì),轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、集體的、甚至國(guó)家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了。”劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必做于易。”細(xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選擇于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇12
同學(xué)們,老師們:
有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,你有沒有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?
在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們?cè)趺茨芎鲆暤教庯w舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的.過道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走!”他大聲而親切地說出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛心奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!相信自己,我們能行!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇13
同學(xué)們,你們喜歡看《西游記》嗎?相信在座的各位同學(xué)都喜歡看。《西游記》中,有一次豬八戒深山探路,見一村婦開口便道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂有請(qǐng)了,前面是什么去處?”正是由于孫悟空的禮貌待人,這才得到村婦的指點(diǎn)。我們?cè)谌粘I钪猩俨涣顺鲩T問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求與人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助。文明禮貌是人們相互幫助聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。同學(xué)們,你們有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?我希望大家都不要做這只粗魯?shù)男±鲜笈丁?/p>
我們要爭(zhēng)做文明之人,要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。俗話說,火車跑得快,全憑車頭帶。作為祖國(guó)花朵的我們,應(yīng)帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。同學(xué)們,為了我們自己;為了我們的校園,為了我們的家鄉(xiāng)龍泉;為了我們的社會(huì),讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。我們一起來呼吁:
文明禮儀,人人有責(zé)。
文明禮儀,從我們做起。
愿文明禮儀之花四季常開,開遍千家萬戶,永駐你我心間!謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力.我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化.同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來,課間愛在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng).瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好.
可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹.小朋友,我們需要休息.等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰.同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了.在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受.糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些.
它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床.而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任.
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起.讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇15
大家好,今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。
眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
如果有人問:一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個(gè)好的成績(jī)呢?我想大多數(shù)人都會(huì)說:當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,開口便罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!
清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!
平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!
如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶。我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一名文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。
同學(xué)們,讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),銘記倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求,堅(jiān)持遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的準(zhǔn)則,堅(jiān)持從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),關(guān)注腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,做一名堂堂正正的中國(guó)人!
謝謝大家。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇16
在這個(gè)世界上,有太多的事物需要我們感恩,感恩我們的祖國(guó)為我們提供的和平穩(wěn)定的環(huán)境,感恩我們的社會(huì)為我們提供的各種的服務(wù),感恩我們的朋友,同學(xué),感恩幫助過我們的人……然而我們是否想到了我們默默無聞的父母,是他們給與我們生命,給我們一個(gè)家,撫育我們長(zhǎng)大。
禮儀教育是我們學(xué)習(xí)的開始,做好了文明禮貌我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
學(xué)校經(jīng)常開展文明禮儀教育活動(dòng),每天放學(xué)集會(huì),升國(guó)旗儀式時(shí),班隊(duì)會(huì)等。都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,讓學(xué)生在學(xué)校見到師長(zhǎng)和客人要敬禮問好,同學(xué)之間要相互尊重,不說臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報(bào)宣傳禮儀思想,使師生看在眼里,記在心中,付諸在行動(dòng)中。
當(dāng)你走在我們的校園里,你會(huì)看到是一片和諧相處的景象。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,怎能不感到幸福呢
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇17
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在今天的國(guó)旗下之前,邢老師先講一個(gè)小故事。一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當(dāng)時(shí)是一大筆錢。闖了禍的他向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),他為難地說:“我沒錢賠人家,我還是個(gè)小孩呢!”父親說:“這12.5美元先借給你,一年后還我。”從此,這位美國(guó)男孩每逢周末、周日,便外出打工,干活掙錢。經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.5美元,還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根,他在回憶這件事時(shí)說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”
有的同學(xué)可能要問,什么是“責(zé)任”?對(duì)于我們小朋友來說,“責(zé)任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)。我們是學(xué)生,因此,按時(shí)上學(xué),不隨便缺課,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)是我們的責(zé)任,做完作業(yè)自己書包、文具是我們的責(zé)任;遵守公共秩序、遵守學(xué)校紀(jì)律,是我們的責(zé)任;熱愛勞動(dòng),在學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,是我們的責(zé)任;積極參加體育鍛煉,上好體育課,做好廣播操和眼保健操是我們的責(zé)任;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑,看到地上有臟東西,主動(dòng)揀起來,是我們的責(zé)任。學(xué)校的公物主動(dòng)愛護(hù)(如消防滅火器等等),不隨意破壞,見到他人破壞能及時(shí)制止,共同營(yíng)造良好的校園環(huán)境這也是我們的責(zé)任。
所以,當(dāng)家長(zhǎng)任何事都要代替我們做的時(shí)候,我們應(yīng)主動(dòng)提出,讓我們自己做吧!因?yàn)檫@是我們自己的事,是我們的責(zé)任!遇到我們不會(huì)做的事時(shí),可以讓父母先給我們做個(gè)示范,教會(huì)我們?cè)趺醋觯院缶涂梢宰屛覀冏约喝プ隽恕I畹倪^程就是學(xué)習(xí)的過程,不要因?yàn)橛X得自己還小,就拒絕生活教給我們經(jīng)驗(yàn),就拒絕承擔(dān)責(zé)任!
同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍青青校園的時(shí)候,老師希望你們能認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!因?yàn)椋蚶蠋煛⑾蚋改附灰环轁M意的答卷,這也是你們的責(zé)任!
其實(shí),在育英二外,我們每位同學(xué)都在爭(zhēng)當(dāng)“擔(dān)當(dāng)小達(dá)人”。什么是擔(dān)當(dāng)呢?簡(jiǎn)單地說擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感,為自己做的.事情負(fù)責(zé)!學(xué)習(xí)達(dá)人的努力過程就是你在為自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的過程,禮儀達(dá)人、進(jìn)步達(dá)人、健康達(dá)人、博愛達(dá)人、讀書達(dá)人、環(huán)保達(dá)人、誠(chéng)信達(dá)人、才藝達(dá)人這幾項(xiàng)既是考察你的能力表現(xiàn),同時(shí)也是考驗(yàn)?zāi)阖?zé)任感的體現(xiàn)。
希望我們每一個(gè)同學(xué),從身邊的小事做起,就如共同我們的校訓(xùn):欲成大業(yè),小事為起,做一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、做人都有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的人!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇18
同學(xué)們,老師們:
我叫,是二年Xx班的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共 秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇19
各位老師同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《迎奧運(yùn)做文明禮儀好學(xué)生》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在全國(guó)都在迎奧運(yùn)的時(shí)刻,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,我們要做文明禮儀好學(xué)生。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。為迎接20xx北京奧運(yùn)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀從我做起》講文明,懂禮貌是我國(guó)古代的優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道自己的作風(fēng)是好是壞,讓別人知道自己是否文明,讓別人知道自己到底是一個(gè)怎樣的人。還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽的一個(gè)朋友,應(yīng)該對(duì)這位阿姨說些什么呢?我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做一個(gè)人,首先要講文明,懂禮貌。”
于是,我敬了一個(gè)禮,“阿姨好!阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說:對(duì)阿姨說了一聲:” “你的孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個(gè)人走到你“你好!身邊,你就對(duì)他(她)說了一聲:”別人一定認(rèn)為你是一個(gè)文明的人,良好的形象油然而生。講文明的人,他將會(huì)受到大家的贊揚(yáng),受到大家的喜歡,受到大家的關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明的人,他將會(huì)受到大家的唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要啊!我們作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合一個(gè)小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有的禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。
因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。其次,要提高環(huán)保意識(shí)。我們要使校園綠化、美化、凈化。我們、將繼續(xù)開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”“我愛我班”的活動(dòng)。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)”,督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識(shí)。我們要努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我送大家一首文明歌謠:學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。“您好”“謝謝”,文明語言通情理。“對(duì)不起”坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。
相信自己,你一定行!
我們要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀的作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在我們身邊吧!20xx年11月13日篇二:一年級(jí)文明禮儀伴我行演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是一年級(jí),今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。
文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈?于是,老師撫摸著我的頭笑了,夸我真是一個(gè)文明的好孩子!
老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(達(dá)到高潮,長(zhǎng)時(shí)間停頓)
同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。篇三:第二周:文明禮儀伴我行小學(xué)生演講稿文明禮儀伴我行尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的何晶,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。近年來,我們城關(guān)小學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮。可以說,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
最后,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣
1)準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;
2)服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;
3)文明用語說話好,友愛同學(xué)懂禮貌;
4)上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少;
5)課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;
6)集合站隊(duì)行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。其中,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)同學(xué)們也相當(dāng)重要。它關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。同學(xué)之間離不開禮儀,它不像潤(rùn)滑油,使粗糙的.磨擦消跡,如果有矛盾、多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯一律右行,見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)校園花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周老師的批評(píng)勸阻,受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說“謝謝”。
在此時(shí),全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你、我便是他們中的一份子。相信自己,我們一定能行。同學(xué)們,讓我們共同努力,相信點(diǎn)滴的道德細(xì)節(jié)終會(huì)匯成道德的汪洋!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇22
大家好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的'小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!
讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。
讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇25
親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師,對(duì)說話對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅(jiān)持說普通話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對(duì),要勇于自我批評(píng);別人不對(duì),要能原諒別人的過失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。
同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時(shí),它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它也許只是一時(shí)的沉默,而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì)說“謝謝”會(huì)說“對(duì)不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的'環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是有社會(huì)責(zé)任感的人。他會(huì)同情、幫助弱者,在別人受難時(shí),他會(huì)伸出援助之手,因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng),自己收獲的是一份心情。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
文明的學(xué)生,一定是有公德心的人。他不會(huì)在圖書館大聲喧嘩,也不會(huì)在公共場(chǎng)合吸煙。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人,也舒適了自己。
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜。
文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊(yùn)。
文明是一種氣質(zhì),它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面。自覺排成的是一行隊(duì),展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
提高文明意識(shí),是每個(gè)人的責(zé)任,更是我們學(xué)生的責(zé)任。
讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我。因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn)。
校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫纳疃?
關(guān)于中學(xué)生文明禮儀的演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。
泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生,擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí),我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍! 校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會(huì)有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話的現(xiàn)象,許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會(huì)脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時(shí)候也是口吐臟字,更不要說生氣發(fā)飆的時(shí)候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語體現(xiàn)的是個(gè)人素養(yǎng),體現(xiàn)的是良好家教,體現(xiàn)的是文明禮儀。社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會(huì)的公民,就必須講禮儀,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
同學(xué)們,當(dāng)你存在某些不文明行為時(shí),有沒有想過你的這些行為會(huì)給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的餐廳,有個(gè)人啪嘰踩了你一腳,連聲對(duì)不起都沒有說,請(qǐng)問你做何感想,再者,如果對(duì)方非常誠(chéng)懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時(shí)候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對(duì)方的一個(gè)微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當(dāng)你想要得到別人的真誠(chéng)時(shí),首先就要規(guī)范自己的行為,己所不欲,勿施于人。我們自身做到了這些,在后知后覺中你會(huì)意識(shí)到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖。”的內(nèi)在含義。
我們都知道這個(gè)事例,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,到處是英語,那里環(huán)境優(yōu)美,植被眾多,可偏偏草坪邊總會(huì)有“請(qǐng)勿踐踏草坪”這樣的用漢語標(biāo)識(shí)的提示牌。整個(gè)中國(guó)的國(guó)民素質(zhì)有待提高,華夏國(guó)是四大文明古國(guó)之一,可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識(shí)那就是中國(guó)人素質(zhì)低下,不能夠很好地克制自己的一言一行。這難道不是一種莫大的悲哀嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)記住:一個(gè)有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會(huì)引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個(gè)人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,身為一名高中生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。所以我們就更應(yīng)該懂法律,愛祖國(guó),尊師長(zhǎng),禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學(xué)們,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)文明校園增光添彩! 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
最近老師告訴我們,我們鄂爾多斯市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,并鼓勵(lì)我們一起加入到創(chuàng)城活動(dòng)中來,在這過程中我經(jīng)歷了很多事情,也明白了很多道理。
有一次我坐公交車去新華書店,看見一位老奶奶上了車,我趕快起來,給老奶奶讓坐,我旁邊也有許多哥哥姐姐站起來讓老奶奶坐,老奶奶非常高興,直夸我們是好孩子,我說:“這是我們應(yīng)該做的!”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我們?nèi)巳硕寂σ恍瑘F(tuán)結(jié)一致,我們的城市就會(huì)変得更加美好與文明!
在創(chuàng)建文明城市的過程中,我們每一天都過的非常充實(shí)、快樂,創(chuàng)建文明城市活動(dòng)不僅讓很多同學(xué)改掉了以前的壞習(xí)慣,還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。我非常的喜歡這個(gè)活動(dòng),更希望我們能一直保持文明禮貌的習(xí)慣,讓我們的校園、我們的社會(huì)變得更加美麗和諧!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇28
什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對(duì)方就是一句“對(duì)不起”;是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動(dòng)制止,也不是在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類漫長(zhǎng)歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會(huì)秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的`每一件小事開始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇29
我叫__,是二年__班的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
做一個(gè)文明的人就要從小事做起,“只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,因?yàn)椤靶∈虏蛔觯笫码y成”。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,天氣很冷,負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,有時(shí)還拿起濕抹布擦著地面的污點(diǎn),手被凍得通紅。這時(shí)下課的鈴聲響了,很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜恚叩絼倓偛吝^的地面時(shí),并排走在前面的幾個(gè)同學(xué)突然放慢了腳步,自覺排成了一隊(duì),踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面。這是一件小事,但是這些同學(xué)體諒別人、珍惜別人勞動(dòng)成果的行為令人感動(dòng)。這就是文明。文明就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的!
如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的`不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,表里如一。我們提倡"團(tuán)結(jié)友善"。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,要嚴(yán)律己、寬以待人。"己所不欲,勿施于人"。我們提倡"勤儉自強(qiáng)"。我們推崇勤勞,反對(duì)好逸惡勞,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。
我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠(yuǎn),勇攀知識(shí)的高峰。反對(duì)學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。讓我們一起行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!
我叫 ,是 六(6))班的一名少先隊(duì)員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
有這樣一個(gè)故事:一位母親騎著自行車送女兒上學(xué),孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。而現(xiàn)實(shí)生活中,還有不少與素質(zhì)不高“對(duì)號(hào)入座”的行為,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意、不在乎,而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的。真希望在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人都能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生。從自己做起,從細(xì)微之處做起:
走在校園里,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師、同學(xué)問好;走在大街上,
遵守交通規(guī)則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠(chéng)的為身邊的老人讓座,其實(shí),文明并
不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然,真真正正的做一個(gè)文明小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀演講稿 篇32
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;
甲:瀏陽(yáng)河小學(xué)小學(xué)生廣播站又與你見面了,我是主持人楊雨欣。
乙:我是主持人黎家琦。
甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
乙:學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
甲:一直以來,我們?yōu)g小的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,爭(zhēng)做文登市的一流學(xué)校。但是,同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出天瀏小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
乙:說的好!下面有請(qǐng)譚曦露為我們演講。她演講的主題是《精彩盛會(huì),文明先行》
乙:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
甲:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
乙:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。”高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
甲:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
乙:在這里,我對(duì)同學(xué)們提出希望,希望每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長(zhǎng)、來客,主動(dòng)敬禮問好;
甲:上下樓梯,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……
乙:嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進(jìn),同學(xué)們,你能做到嗎?
齊:讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
甲:現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首《校園美》
校園美(黎領(lǐng))
女:教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。
齊:同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。
女:見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。
齊:愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。
齊:見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。
齊:校園美,齊歡笑,齊歡笑!
乙:同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!