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2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1

發(fā)布時間:2024-09-16

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1(精選32篇)

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇1

  “禮儀”這個詞語大家都不會陌生。在日常生活中,老師經(jīng)常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,但是大家對禮儀又真的了解多少呢?那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個詞吧。文明禮儀,小處講,關(guān)乎個人的臉面,大處說,關(guān)乎社會風(fēng)貌乃至國家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,我們明禮儀、知榮辱,不僅是傳統(tǒng),也是當(dāng)今建設(shè)社會主義精神文明的需要。

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”,有“禮”才能走天下!不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。

  一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的`贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,他就會在心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。

  南北朝時期的齊國,有一個人叫陸曉惠,他才華橫溢,博聞強(qiáng)識,為人恭謹(jǐn)親切,曾在好幾個郡王的手下當(dāng)過長史。當(dāng)時長史位高權(quán)重,有時可以代行郡王之職。但陸曉惠從來不把自己看得很高,對前來拜見他的官員,不管職位高低,他都以禮相待。如果客人離開,他還會站起身親自將對方送到門外。一個幕僚看到這種情況,很是難以理解,就對他說:“長史官居高位,不管對誰都彬彬有禮,實(shí)在有失身份!标憰曰萋犃诵χf:“要讓所有的人都尊重你,你就必須先尊重所有的人!标憰曰菀簧钚羞@個準(zhǔn)則,得到很多人的尊重,取得的政績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人。

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。

  而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇2

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我要演講的題目是《文明禮儀,伴我行》。

  仰望蒼穹,蒼穹無語,卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地,大地?zé)o言,卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。同樣,一個人即使不言不語,他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的贊譽(yù)。

  而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分?梢赃@樣說,一個真正文明的.人,一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn),道德的升華。

  會讓每一個接觸他的人如沐浴春風(fēng)般溫暖,并接受到無限的正能量。不錯,這是文明的一種傳遞。

  然而,在社會高度發(fā)展的今天,“文明禮儀”,這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財富卻隨著時代進(jìn)步的號角,漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到,對于“文明禮儀”,近幾年,來我們到底是怎樣做的。

  “我們是文明人!”這樣的話,可能很多人都說過,可又有誰親身實(shí)踐。放眼望去,操場上的垃圾是誰扔,樹枝花草又是誰折!拔拿鞫Y儀,伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號,而是全社會對于我們的一種渴望。

  社會不需要假、惡、丑,校園也更不需要虛偽的文明。同學(xué)們,請伸出你們的雙手,用汗水澆灌禮儀之花,用我們開拓展新未來。

  中國夢,注定會交接到我們這代人的手中,而我們也定然會成為祖國未來的建設(shè)者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力,說文明話,走文明路,做文明人。

  讓文明禮儀在你我心中扎根,用我們的心態(tài)共同奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)你我心中的中國夢。

  謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇3

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一次微笑,一幫助,是文明,尊敬老人,關(guān)心老人是文明,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾是文明,只要我們有心,我們就是一個文明人。

  知文明,講禮貌,作為大學(xué)生,這不是我們應(yīng)該具備的嗎?與同學(xué)擦肩而過是一個微笑,一次問候是禮貌的維系,是文明的開始,當(dāng)陌生人向我們問路是個陌生人一次幫助,讓文明在我們身邊傳遞,老師是我們尊重的人,看到老師時,對老師說一句,老師早上好,或者老師好,簡簡單單的一句話,是關(guān)懷,是溫暖,是文明,老師給我們的幫助,給我們的指導(dǎo)太多,一句老師好不但是對老師的問候,更是對文明的傳播。

  現(xiàn)今,我們學(xué)的東西越來越多,懂的也越來越多,但是卻忘卻了文明,把身邊的小事忽略,把自己力所能及的事情當(dāng)成笑話,看到老奶奶過馬路我們難道不應(yīng)該去扶一把,看到小朋友迷路難道不應(yīng)該幫助嗎,學(xué)的多代表的是我們要承擔(dān)的多,對于這些小事,不要因?yàn)樽约阂呀?jīng)是大學(xué)生而不愿意去做,覺得別扭,覺得丟人做作,這些都只是個人的自私想法,個人的猜想,只會誤導(dǎo)我們。文明的理念需要我們大學(xué)生去傳播給更多的人,我們大學(xué)生受過高等教育,我們就應(yīng)該為社會為大家去奉獻(xiàn),去做一個文明的大學(xué)生。

  在我們獨(dú)自走在社會生,來到陌生的地方,周圍都是陌生的人與物,迷路的我們需要幫助,向身邊陌生的人傳達(dá)我們的善意,一個你好向他人尋求幫助,一個謝謝,是對他人幫助的感激,讓人與人之間的距離拉近,讓彼此之間信任,讓欺騙與謊言遠(yuǎn)離我們的身邊,讓美好成為主旋律,不經(jīng)意的一些禮貌就是文明的表現(xiàn),展現(xiàn)給人們的是一個,懂禮貌知道感恩,知道回報,有素質(zhì)的有為大學(xué)生,讓文明成為我們的生活中的一部分。

  環(huán)境的的污染,垃圾的保衛(wèi),污的是我們的眼,傷的是我們的心,破壞的是我們的家園。把我們生活中的垃圾,放到他該去的地方,不亂人垃圾,不貪圖便利,為自己為他人著想,看到地上的垃圾,彎下寶貴的腰,看到亂亂扔垃圾,及時何止,及時的指引保護(hù)的是我們的家園,修養(yǎng)的是我們的心。

  謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明離我們很近,近得觸手可及。比如:把地上的紙片撿起,扔進(jìn)垃圾箱里,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,這都是一個又一個文明的體現(xiàn)。

  文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一步也許微不足道,但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在聚集,就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

  我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾首呢?同學(xué)們,讓我們一起“迎國慶講文明樹新風(fēng)”!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇5

  同志們:

  今天,我們召開“踐行文明市民公約,爭創(chuàng)巾幗文明崗位”現(xiàn)場推進(jìn)會。這次會議主要任務(wù)是交流學(xué)習(xí)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的新實(shí)踐和新經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),樹立榜樣,再鼓干勁,進(jìn)一步推進(jìn)文明創(chuàng)建活動的創(chuàng)新發(fā)展,激勵廣大婦女為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建功立業(yè)。剛才,命名表彰了8個縣級“巾幗文明崗”,10名“巾幗建功標(biāo)兵”,縣交通局、地稅局、檢察院的巾幗文明崗代表和衛(wèi)生局的李莉同志作了典型發(fā)言。在此,我代表縣委、縣政府向獲得“巾幗文明崗”和“巾幗建功標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的單位和個人表示熱烈的祝賀!同時,向關(guān)心支持文明創(chuàng)建活動的單位和付出辛勞的各位婦女干部表示親切的問候!

  “巾幗文明崗”創(chuàng)建活動作為提高婦女素質(zhì),促進(jìn)女性成才的實(shí)踐平臺,是我縣社會主義文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是婦女工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要載體。多年來,縣婦聯(lián)組織策劃,傾力協(xié)調(diào)推進(jìn),極大地促進(jìn)了行業(yè)文明建設(shè)和服務(wù)水平的提升,激發(fā)了蘊(yùn)藏在婦女中的聰明智慧和創(chuàng)造活力,成為廣大婦女塑造形象,展示風(fēng)貌,建功立業(yè)的有效形式,創(chuàng)建活動取得了驚人的成果。目前,全縣已創(chuàng)建2個國家級“巾幗文明崗”,會前我們參觀學(xué)習(xí)的縣公路局105國道收費(fèi)站是XX年創(chuàng)建的,XX年縣社保局保險繳撥中心榮獲全國迎奧運(yùn)百城千崗創(chuàng)建活動“巾幗文明崗”稱號,還有6個省級“巾幗文明崗”和24個市級“巾幗文明崗”!敖韼轿拿鲘彙钡慕(jīng)濟(jì)效益、社會效益和人才效益日益顯現(xiàn),成為我縣推進(jìn)婦女發(fā)展的品牌工作,受到了縣委和縣政府的高度,贏得了社會的普遍認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。下面,我就進(jìn)一步推進(jìn)文明創(chuàng)建工作講三點(diǎn)意見。

  一、正確認(rèn)識形勢,充分發(fā)揮“巾幗文明崗”在建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣中的示范帶動作用。

  當(dāng)前,全縣正處于“彎道超越”經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣,離不開廣大婦女的參與和奮斗,踐行文明市民公約,提升城市形象,更離不開先進(jìn)婦女群體的示范和引領(lǐng)。新的形勢和任務(wù),對“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動提出了新的課題,同時也拓展了新的空間,提出了新的要求。我們要引領(lǐng)廣大城鎮(zhèn)婦女認(rèn)清形勢,堅(jiān)定信心,充分發(fā)揮各級“巾幗文明崗”的示范帶動作用,立足崗位,建功立業(yè),為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣作出新的貢獻(xiàn)。要堅(jiān)持以提高婦女整體素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)婦女把個人的前途與單位部門的發(fā)展結(jié)合起來,激發(fā)婦女的創(chuàng)新熱情、創(chuàng)造活力和潛能。要積極營造團(tuán)結(jié)互助,誠信友愛,安定有序的和諧環(huán)境,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的作風(fēng),精湛的技能,創(chuàng)造文明進(jìn)步環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會的和諧發(fā)展。踐行文明市民公約,是進(jìn)一步推進(jìn)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)步的必然要求。踐行文明公約要充分體現(xiàn)廣大婦女的傳統(tǒng)美德與時代,要將踐行文明市民公約作為創(chuàng)建“巾幗文明崗”的重要標(biāo)尺,全面提升文明崗的創(chuàng)崗質(zhì)量,讓踐行文明市民公約、爭創(chuàng)“巾幗文明崗”成為引領(lǐng)社會文明新風(fēng)的一面旗幟。

  二、務(wù)求活動實(shí)效,著力推進(jìn)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動創(chuàng)新發(fā)展。

  “巾幗文明崗”創(chuàng)建活動作為一項(xiàng)面向基層、面向職業(yè)女性的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,目的就是“崗位建功,崗位成才”。要以“巾幗建功”創(chuàng)建活動為載體,以“巾幗文明崗”為品牌,著力提升創(chuàng)建質(zhì)量,推進(jìn)工作運(yùn)行機(jī)制的科學(xué)化和規(guī)范化,努力擴(kuò)大活動覆蓋面,營造有利于婦女發(fā)展的良好環(huán)境。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇6

  敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

  文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長。

  中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。

  文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

  文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇7

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

  我們中國是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

  孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

  禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊(duì)禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家一定要記住噢!

  記得還有一次,我印象非常深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了“老師,檢察衛(wèi)生。”但我的伙伴沒說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一直記著,我們一定要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂禮貌點(diǎn),有老師就說聲:“老師我們檢察衛(wèi)生。”希望你們聽了之后也能做到,行嗎?應(yīng)該可以吧?

  相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊(duì)時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實(shí)要謙讓并不難,只要你能做到。

  禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,所以一定要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

  我們中國是禮儀之邦,所以我們一定要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。

  謝謝大家!我的演講完畢!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇8

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  既然我們的升旗儀式已經(jīng)舉行,我將在國旗下發(fā)表演講。謝謝你給我機(jī)會在國旗下發(fā)表演講。所以今天演講的題目是“校園文明禮儀”。

  校園也是我們的家。既然住在這里,就要遵守這個家的規(guī)矩,遵守一切規(guī)章制度,維護(hù)校園文明,做文明學(xué)生。關(guān)于校園文明應(yīng)該注意哪些問題?首先要注意的是待人接物的禮貌。我們會在校園里隨時會見領(lǐng)導(dǎo)、老師和其他長輩。作為他們的年輕一代,我們應(yīng)該尊重他們。如果在路上遇到他們,一定要打招呼,說“老師好!”說“,你好!”對你的同學(xué)簡而言之,不要忽視別人,這是極其不禮貌的。當(dāng)然這是有前提的。如果認(rèn)識,一定要點(diǎn)頭打招呼。如果不認(rèn)識,就微笑示意,但盡量不要失禮。

  校園文明是我們都要維護(hù)的。其次,要注意課堂文明,上課不說話不吵鬧,這是學(xué)生最基本的禮儀要遵守。然后,當(dāng)老師講課的時候,不要急于打斷,這是不禮貌的。有問題就舉手示意。老師看到了肯定會讓你問的。我覺得這樣不會突然打斷老師講課,也不會影響其他人的出勤。校園里到處都是文明,所以每個人都需要處處遵循文明禮儀。

  第三,是個人行為禮儀。不要大聲喧嘩。聲音保持比較低。有矛盾之前不要動手。能說清楚就用嘴說。保持冷靜。一個文明的校園可以創(chuàng)造一個文明的氛圍,一個文明的環(huán)境,我們?yōu)槿嗣竦墓ぷ鲗⑹俏拿鞯摹2灰S意扔?xùn)|西。如果你手里有垃圾,你必須把它扔進(jìn)指定的垃圾桶。不要到處扔。隨地扔垃圾是不文明的。不要隨意踐踏草坪。草坪給校園帶來綠色。不要折斷樹枝。校園里的樹木為我們創(chuàng)造了一個美麗的環(huán)境。

  所以,各位,文明禮貌無處不在,一定要注意自己的行為,不要浪費(fèi)書本。做一個文明人很重要,會給別人留下好印象。身處文明校園,相信我們各方面都會更好。所以從現(xiàn)在開始,一定要講究文明禮儀,時刻保持文明禮貌,給人好的感覺,讓校園更美好。

  謝謝大家!

  校園文明禮儀演講5親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!我叫廖,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級五班的學(xué)生。我演講的題目是“文明禮儀在身邊”。

  眾所周知,文明是一個國家進(jìn)步的基礎(chǔ),是一個人修身養(yǎng)性的必經(jīng)之路。那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

  我國有五千年的文明,被稱為“禮儀之邦”。古代有孔融,四歲時讓梨懂得謙讓,甚至有“程門雪梨”的典故,可見古人尊師重道之德。這些都是古人留下的無盡的文明寶藏。但是,在現(xiàn)在的青年學(xué)生中,很多人不注意相應(yīng)的文明禮儀,導(dǎo)致有些人在學(xué)校里不尊重、不禮貌、不禮貌;在社會上不知如何稱呼別人,甚至隨心所欲,滿口粗話;在家里,我們不知道如何孝敬長輩,想做什么就做什么。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

  其實(shí)在今天,我們繼承“禮儀之邦”的美稱并不難。文明禮儀就在我們身邊。

  身邊的文明是你在學(xué)校見到老師時的問候,同學(xué)有困難時的熱情幫助是不小心撞到對方時的“對不起”;我們身邊的文明是在家對父母體貼,對長輩恭敬,對客人熱情大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是孕婦老人的座位,是自覺撿垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰就主動停下來...每一點(diǎn),每一個舉動,隨著時間的積累,這些看似不經(jīng)意的舉動,都會成為我們的日常習(xí)慣,無法揮之不去,無法抹去,文明禮儀會滲透到我們的每一個生活中。

  當(dāng)你走在干凈的大街上,走在干凈的校園里,你會發(fā)自內(nèi)心的感到舒服嗎?當(dāng)你看到善良的老師和友好的同學(xué),你會感到發(fā)自內(nèi)心的溫暖嗎?當(dāng)你遇到倒下的老人被輕輕扶起的場景,會有一絲甜蜜的觸動;當(dāng)你伸出手去幫助有需要的人時,你是否感到無限的幸福…

  要做一個文明人,做文明事,簡單來說就是要有禮貌,講道理。生活在一個幸福的時代,如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為幸福的人。古人說得好:“不要惡小,不要善小!蔽拿鞫Y儀在日常實(shí)踐中受到重視。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到舉止得體,言行文明,品德高尚,尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

  同學(xué)們,讓我們走到一起,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動帶動身邊的人,讓我們的生活充滿文明的花朵,讓我們成為文明人。

  謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇9

  中國自古以來就是文明古國,而講文明也是我們國家的傳統(tǒng)美德。我們家鄉(xiāng)——尤溪,講文明、講禮貌的事也是很多的。

  有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來,誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來,一個一個的揀地上的甘蔗皮。原來前面有兩個大姐姐在邊吃甘蔗,邊散步,把甘蔗皮到處亂吐。那個小朋友見了便在那兒一直揀。我跑了過去和她們說:“你們回頭看!你們吐的甘蔗皮在后面,那個小朋友在你們后面一直保護(hù)著環(huán)境,揀走甘蔗皮呢!”我對她們指著那個小朋友。“噢,對不起,我知道了。”兩位大姐姐拿出袋子,把自己吐的甘蔗皮揀了起來,放進(jìn)了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進(jìn)了袋子后又扔進(jìn)了垃圾桶。之后,那個小朋友的媽媽來了,問:“孩子,你干嘛在這兒撿垃圾呢?”“媽媽,我們要保護(hù)環(huán)境,垃圾不能亂扔!”小朋友自豪的說。

  還有一次,在三年級時,陳寶鏡和林洪沁打架時,雙方互不相讓,一直在打。后來,兩人都支撐不住了,便休息了一會兒,他們又打了,林洪沁想:這樣打下去不是辦法,還傷了友誼,我還是主動道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡:“對不起,是我的錯,我不應(yīng)該和你打架!”聽了這話,陳寶鏡也受到了影響,對林洪沁說:“這不是你的錯,是我不應(yīng)該了你生氣的!”后來雙方又和好如初了?梢娫跓o意放錯時,自己主動道歉是可以大事化小,小事化了的!

  在我們身邊有很多講文明、講禮貌的事。但是,講文明還是要從小做起,從我們自己做起,誰叫我們中國是舉世聞名的文明古國之一呢!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天,我國旗下的題目是《文明禮儀,從我做起》。

  禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。作為具有x年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族的重要途徑。

  作為學(xué)生,最基本的素質(zhì)就是講文明,懂禮儀!

  近幾年來,我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美、整潔、詩意,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。你看:每堵墻都會說話,校徽、校訓(xùn)、知章故事、校歌墻、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經(jīng)、高風(fēng)亮節(jié);竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。

  除了校園的物質(zhì)文明外,還有我們學(xué)生的文明。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。這些事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

  當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學(xué)這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。

  是什么?

  用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個又一個民族!

  是什么?

  令一個民族在幾千年的.歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!

  是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱。

  然而,在信息化突飛猛進(jìn)的今天,有些人卻丟棄了它。對待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待朋友,少了幾分關(guān)懷,多了幾分猜忌;文明的集會,留給人們的往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當(dāng)?shù)暮⒆幼兊木髲?qiáng)時,韓國的孩子卻在雙手垂下聆聽父母的教誨。當(dāng)?shù)暮⒆觽冞吙措娨曔呏笓]父母干這干那的時候,美國的孩子卻正在打掃房間,;當(dāng)?shù)暮⒆由蠈W(xué)都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當(dāng)日,韓,美正學(xué)著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統(tǒng)美德是,而我們呢?卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄?

  “文明禮儀”是時代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標(biāo)志。

  如今,我們是中華民族新時代的接班人,我們?nèi)谪灩沤瘢?去偽存真,讓這個”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好,

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的.學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。

  正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習(xí)慣。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。

  社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇13

  在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張的紙屑、隨手關(guān)燈、不亂踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。

  我們是學(xué)生,我們在學(xué)校肯定會時不時的碰見,我們?nèi)绻蚶蠋熣f一聲老師好他們會微笑著向我們點(diǎn)頭,即使老師不向我們點(diǎn)頭也會說一聲“好”。我們向老師問好他們在心里也會很開心,我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的互相尊重。

  我們是生命,我們經(jīng)常會過馬路,我們?nèi)绻蛔袷亟煌〞锌赡艹霈F(xiàn)事故,有可能會讓我們后悔不已。我們要遵守交通。

  我們是孩子,我們都是父母手里的寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個好環(huán)境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生,他們上半生已經(jīng)為我們做過的太多太多,我們不應(yīng)該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。

  我們一定要學(xué)會尊重這樣別人才會尊重自己。

  文明的禮儀可以有好多個部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習(xí)慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個品德高尚的人。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫支,是臨川四小二七班的一名少先隊(duì)員,今天我演講的題目是《滿園春色關(guān)不住,禮儀之花出墻來》。

  講文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德;講文明,要從身邊的點(diǎn)滴做起。在我們臨川四小,處處盛開著文明禮儀之花。

  升旗儀式是莊嚴(yán)之花。每到星期一早上,高年級的大哥哥姐姐們,身穿鮮艷的校服,站在國旗下,嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿地高唱國歌。這時候,我就期盼自己快點(diǎn)長大,和他們一樣,成為國旗下莊嚴(yán)之花的一朵。

  課堂禮儀是可貴之花。就說我們二七班的小朋友們吧,我們上課特別守紀(jì)律,聽講特別認(rèn)真,發(fā)言特別積極。有一次,其他班的老師經(jīng)過,看到我們這么乖,還表揚(yáng)我們呢!我覺得,臨川四小所有班級的`同學(xué)都會和我們一樣好!

  課間禮儀是溫暖之花。下課了,校園里響起禮儀之歌《三德歌》,“校長好”“不遠(yuǎn)老師好”“同學(xué)你好”,師生間的問候不時響起。同學(xué)摔倒了,有人會去扶;同學(xué)鬧矛盾了,有人會去勸;地上有果皮,有人會去撿。老師同學(xué)個個臉上笑呵呵。

  禮儀之花開遍了臨川四小,在這樣美麗的花園里學(xué)習(xí),我怎么能不幸福?我怎么能不快樂?我只愿禮儀之花開得更燦爛!更輝煌!

  我的演講完了,謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  中國常以 “文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個小故事還是家喻戶曉,說明中國還是很注中禮儀的。

  做為一個有道德的人,首先要孝敬父母,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那天我在網(wǎng)上看得這么一個小故事:“東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的”孝親“的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)! 所以我們古代就有這些孝敬父母的事,我們怎能不向他們學(xué)習(xí)呢?

  而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將會影響到我們的品德修養(yǎng),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對社會又有什么用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財富。

  所以,我們要做一個講文明,講禮貌的新時代少年。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇16

  少先隊(duì)文明禮儀教育,是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義文明建設(shè)的需要。

  一、積極動員,形成氛圍

  文明禮儀教育以培養(yǎng)隊(duì)員良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境,為創(chuàng)建文明和諧校園作出貢獻(xiàn)。首先對學(xué)生提出具體、詳細(xì)的文明禮儀要求,如上學(xué)禮儀、課間禮儀、課堂禮儀、體態(tài)禮儀、集會禮儀等,使隊(duì)員先明白“理”,再訓(xùn)練“儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為主,讓隊(duì)員懂得該怎樣說,怎樣做。

  1、組織學(xué)習(xí):召開師生大會,利用晨會、國旗下等加大宣傳發(fā)動力度,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀意識,讓學(xué)生認(rèn)識到做什么樣的人最受大家歡迎,號召全體隊(duì)員爭做文明禮儀好少年。

  2、系列訓(xùn)練:利用班會課,要求學(xué)生按《惠東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀六字經(jīng)》的基本內(nèi)容,在校在家作逐項(xiàng)背誦、熟記,專門訓(xùn)練,明確文明禮儀習(xí)慣具體有哪些要求。

  3、創(chuàng)設(shè)氛圍:利用手抄報、黑板報、出專欄、校園、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式大造輿論,營造濃厚的文明禮儀活動氛圍。

  二、結(jié)合實(shí)際,開展活動

  學(xué)校開展文明禮儀教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從小掌握文明禮儀基本知識,使之能正確地調(diào)整自己的和行為,并內(nèi)化為自己發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處,使隊(duì)員在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

  1、建立督察機(jī)制,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督員在校內(nèi)監(jiān)督檢查,讓不文明行為在校園無處藏身。具體做法:每個中隊(duì)選出兩名文明小督察,負(fù)責(zé)中隊(duì)的文明禮儀督察工作。校門、校園、走廊每天都有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督員在檢查登記,及時反饋當(dāng)天發(fā)生的情況。每天一,讓隊(duì)員及時反思。

  2、開展系列活動:充分利用少先隊(duì)活動陣地,寓教于樂,開展“文明禮儀在我心中”征文、演講、主題隊(duì)會等豐富多彩的活動,讓“文明禮儀教育”不再是喊在嘴上的一句空話,而是讓文明禮儀行為成為少先隊(duì)活動的常態(tài)。

  3、樹立典型,讓隊(duì)員有榜樣可效仿,發(fā)現(xiàn)中隊(duì)文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生及時表揚(yáng),每周評一次“達(dá)標(biāo)班”和“禮儀之星”,每月四個周都評為“達(dá)標(biāo)班”的班級就是“文明班”,并把“文明級組”的評比和“達(dá)標(biāo)班”“文明走廊”掛鉤,通過開展評比活動,調(diào)動了隊(duì)員們的積極性。

  4、充分利用校園雛鷹廣播站,對各中隊(duì)開展“文明禮儀教育”活動情況進(jìn)行實(shí)時報道,促使他們在學(xué)習(xí)、生活中講文明、講禮儀。

  三、持之以恒,形成習(xí)慣

  文明禮儀教育是一種養(yǎng)成教育,常抓不懈,持之以恒,才能使隊(duì)員逐步形成文明禮儀的好習(xí)慣。

  1、發(fā)揮榜樣和鼓勵作用

  以前學(xué)校對評優(yōu)采取的是限額原則,“文明班”每月評一次,8個平行班兩個指標(biāo),每學(xué)期評優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師每年級限評一名,現(xiàn)在只要達(dá)標(biāo)就行,不限名額,這極大地調(diào)動了師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

  2、發(fā)揮宣傳和環(huán)境的影響作用。

  學(xué)校通過文化環(huán)境的布置、國旗下,召開廣播會等形式,中隊(duì)通過主題班隊(duì)會,選派禮儀推廣員、文明禮貌中隊(duì)長等形式,對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳教育,在校園和中隊(duì)形成文明尚德的風(fēng)氣,使學(xué)生每天浸染于其中,自然受到熏陶和影響。

  3、發(fā)揮品德課和班隊(duì)會的作用。

  老師在上品德課時,通過讓學(xué)生觀察圖片、回家觀察生活、再來課堂上討論等形式,讓學(xué)生將課本內(nèi)容與自身生活緊密聯(lián)系,而產(chǎn)生情感遷移,達(dá)到觸動學(xué)生心靈、將道德認(rèn)識內(nèi)化的目標(biāo)。班隊(duì)會時,先讓學(xué)生了解相關(guān)的道德知識,再結(jié)合班中的人和事進(jìn)行討論,最后由他們自己作出,鍛煉了他們明辨是非等道德能力。

  4、發(fā)揮家校合作的作用,提高了家長的德育認(rèn)識。

  家庭是學(xué)生人生的第一所學(xué)校,道德認(rèn)識和行為習(xí)慣深受父母和家人影響。我們通過家長會、家長信等形式,向家長介紹我們的科研目的和方法,誠請家長配合教育,再利用家長接送孩子等機(jī)會,與家長及時交流孩子的表現(xiàn),這些活動有效提高了家長對孩子進(jìn)行德育的認(rèn)識,增強(qiáng)了家校合作教育的效果。

  文明禮儀教育是一棵有生命力的種子,只要適時播下這粒種子,它就會在孩子們的心靈里生根。作為教育者,我們有責(zé)任,有義務(wù)將文明禮儀教育進(jìn)行到底,讓少先隊(duì)員能夠在實(shí)際生活、活動中去體驗(yàn)、感悟禮儀對一個人的重要性,成為有文化、有教養(yǎng),待人接物熱情、文明禮貌的好孩子。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是《文明禮儀在我們心中》。

  同學(xué)們,三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第12個“中國青年志愿者服務(wù)日”,學(xué)校團(tuán)總支組織團(tuán)員、志愿者參加了學(xué)雷鋒活動。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報、墻報,我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動。本周三,我們將承辦江寧片德育活動,將學(xué)校的體驗(yàn)式德育活動、主題班會、中考總復(fù)習(xí)動員大會等一系列活動向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示。

  那么,什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。

  文明在我們口中。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明在我們手中。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。

  文明在我們心中。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負(fù)責(zé),作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇18

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是,今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》。

  談吐舉止,簡單地說,就是人們相互交往中的語言與行為。

  談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

  一切美的言行皆“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。

  中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

  真誠的言語、行為,自然而然地流露然之態(tài)的美。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?

  美是自然的,無須雕琢,讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇19

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!我叫廖,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級五班的學(xué)生。我演講的題目是“文明禮儀在身邊”。

  眾所周知,文明是一個國家進(jìn)步的基礎(chǔ),是一個人修身養(yǎng)性的必經(jīng)之路。那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

  我國有五千年的文明,被稱為“禮儀之邦”。古代有孔融,四歲時讓梨懂得謙讓,甚至有“程門雪梨”的典故,可見古人尊師重道之德。這些都是古人留下的無盡的文明寶藏。但是,在現(xiàn)在的青年學(xué)生中,很多人不注意相應(yīng)的文明禮儀,導(dǎo)致有些人在學(xué)校里不尊重、不禮貌、不禮貌;在社會上不知如何稱呼別人,甚至隨心所欲,滿口粗話;在家里,我們不知道如何孝敬長輩,想做什么就做什么。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

  其實(shí)在今天,我們繼承“禮儀之邦”的美稱并不難。文明禮儀就在我們身邊。

  身邊的文明是你在學(xué)校見到老師時的問候,同學(xué)有困難時的熱情幫助是不小心撞到對方時的“對不起”;我們身邊的文明是在家對父母體貼,對長輩恭敬,對客人熱情大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是孕婦老人的座位,是自覺撿垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰就主動停下來...每一點(diǎn),每一個舉動,隨著時間的積累,這些看似不經(jīng)意的舉動,都會成為我們的日常習(xí)慣,無法揮之不去,無法抹去,文明禮儀會滲透到我們的每一個生活中。

  當(dāng)你走在干凈的大街上,走在干凈的校園里,你會發(fā)自內(nèi)心的感到舒服嗎?當(dāng)你看到善良的老師和友好的同學(xué),你會感到發(fā)自內(nèi)心的溫暖嗎?當(dāng)你遇到倒下的老人被輕輕扶起的場景,會有一絲甜蜜的觸動;當(dāng)你伸出手去幫助有需要的人時,你是否感到無限的幸!

  要做一個文明人,做文明事,簡單來說就是要有禮貌,講道理。生活在一個幸福的時代,如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為幸福的人。古人說得好:“不要惡小,不要善小。”文明禮儀在日常實(shí)踐中受到重視。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到舉止得體,言行文明,品德高尚,尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

  同學(xué)們,讓我們走到一起,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動帶動身邊的人,讓我們的生活充滿文明的花朵,讓我們成為文明人。

  謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇20

  尊敬的校,老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  現(xiàn)在我們的升旗儀式已經(jīng)舉行完畢,接下來是我在國旗下要進(jìn)行的演講,感謝大家給機(jī)會讓我站在國旗下去做演講。那么今天要演講的這個話題是“校園文明禮儀”。

  校園也是我們的一個家,既然我們生活在這里,我們就必須去遵循這個家的規(guī)矩,去遵守所有的規(guī)定,維護(hù)校園文明,做一個文明的學(xué)生。那關(guān)于校園文明我們應(yīng)該注意哪些問題呢?首先要注意的是待人的禮貌,在校園里我們隨時都會遇見、老師等長輩,那我們作為他們的晚輩,我們就應(yīng)該要去敬重他們,在路上如果你遇見了他們,一定要去打招呼,對老師說聲“老師好!”對同學(xué)要說“,你好!”總之就是不要去忽視他人,這是極大的不禮貌,當(dāng)然這個是有前提的,你認(rèn)識的話,就一定要去點(diǎn)頭打招呼,不認(rèn)識的話微笑示意一下就好,但盡量不要去沒有禮貌。

  校園的文明是我們大家要去維護(hù)的,其二要去注意的就是課堂文明,上課不要說話、吵鬧,這是最基本作為學(xué)生要去遵循的禮儀。再就是老師在講課時,不要貿(mào)然打斷,這是不禮貌的。如果有問題,舉手示意就行,老師看到的話肯定會讓你問的。我覺得這樣做既不會突然打斷老師講課,又不會影響其他人聽課。校園哪里都有文明,所以哪里都需要大家去遵循文明禮儀。

  其三,就是個人的行為禮儀。說話不要大聲吵鬧,相對的把聲音放小些,有矛盾先不要動手,能夠用嘴說清楚的就用嘴去說,保持理智。文明的校園才能創(chuàng)造出文明的氛圍,環(huán)境文明,我們的為人做事也會是文明的。不要隨意的扔?xùn)|西,手上有垃圾一定要扔到指定的垃圾桶里,不要丟到到處都是,隨處扔垃圾是不文明的。不要隨意去踩踏草坪,草坪是給校園帶去綠意的。也不要去把樹枝折下來,校園里的樹木給我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境。

  所以,各位,文明禮儀到處都有彰顯,我們一定要去注意自己的行為,不要把書讀廢了。做個文明人很重要,給他人的印象也會好,身處文明校園,相信我們各方面都會更優(yōu)秀些。那么大家從今后開始,一定要把文明禮儀放在心上,時刻保持文明和禮貌,給人美好的感受,讓校園更美好。

  謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮儀。

  其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮儀,

  第四,我們要做到誠實(shí)守信,不能欺騙人。

  第五,我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人!边@句話!皣(yán)于律己”的.意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。

  著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇22

  親愛的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮儀,講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。

  然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮儀,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

  最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇23

  大家好!

  我叫,來自x年級x班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

  “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

  不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。

  老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是虎腰小學(xué)五年級一班的學(xué)生,很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。我們學(xué)校深入開展”小手拉大手,文明一起走“主題活動,必將把學(xué)校的文明禮貌教育推向新的臺階。

  大家可以看到,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的公共場所、道路上總能見到與我們美麗的城市極不和諧的紙屑、垃圾;再例如有的同學(xué)在課外追逐打鬧,不遵守公共秩序,走路推來擠去;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞公共財物。文明習(xí)慣的養(yǎng)成從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。作為祖國的未來和希望,也作為徐州的小市民,我們應(yīng)該做些什么呢?我想應(yīng)該從以下四點(diǎn)做起:

  一、從我做起,積極宣傳。用我們的小手拉起大手,帶頭向我們的父母、朋友和廣大市民積極宣傳《市民文明守則》和”十不“要求。做文明的使者,以自己的實(shí)際行動宣傳道德規(guī)范,并使遵守規(guī)范成為自己的自覺行動,用自己美好的心靈來感染市民。

  二、文明禮貌,塑好形象。我們要自覺遵守社會公德和家庭美德,助人為樂,見義勇為,尊老愛幼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,弘揚(yáng)社會正氣,維護(hù)當(dāng)代青少年的良好形象,爭做文明的學(xué)生,展現(xiàn)我們健康的精神面貌。

  三、好好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我們要從小立志成材,誠實(shí)守紀(jì)。熱愛知識,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)能力。從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,用科學(xué)文化知識來充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的方法來指導(dǎo)自己的行動。

  四、奉獻(xiàn)徐州,共建家園。我們要積極參與社會實(shí)踐活動,用我們的雙手,用我們辛勤的勞動和工作,為建設(shè)一個更加美麗的新徐州貢獻(xiàn)自己的力量,為把徐州建成傳播精神文明的基地而努力。

  親愛的同學(xué)們,讓我們摒棄陋習(xí),把宣傳文明、學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明、展示文明貫穿于”小手拉大手,文明一起走“整個主題活動的全過程。把文明說出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會……,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們文明的種子,讓文明禮儀之花在我們徐州大地處處盛開!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇25

  女:文明就像一條緩緩流動的河,滋潤著炎黃子孫的心田,

  男:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

  女:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。

  男:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

  合:四(1)班“文明禮儀伴我行 ”主題班隊(duì)現(xiàn)在開始!

  男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

  男:下面,哪位同學(xué)愿意來讀一讀這段話。

  女:你們知道文明禮貌月是幾月嗎?它的來歷又是怎樣的呢?

  男:請 同學(xué)來讀一讀。

  女:來歷中出現(xiàn)了五講四美三熱愛,你們知道是什么意思嗎?請大家仔細(xì)看大屏幕。 女:現(xiàn)在知道了吧。

  男:下面請大家一起朗誦文明禮儀歌謠朗誦 。

  男:都不錯,只有我們?nèi)巳酥v文明,處處講文明,文明之花才能開得更香,文明之樹才能長得更青。

  女:請大家來判斷一下,你認(rèn)為哪些行為屬于文明行為?哪些屬于不文明行為? 男:請大家一起來讀一讀文明的體現(xiàn)。

  女:下面請欣賞 同學(xué)帶來的《文明乘車歌》。

  男:請大家一起朗讀文明格言。

  女:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學(xué)生,我們要做到遇到師長,主動問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律,爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。

  男:下面請欣賞 同學(xué)帶來的小品《 》

  男: 作為新一代的少年,我們不能忘記傳統(tǒng),更應(yīng)該做一個講文明、懂禮貌的好公民。

  女:下面請大家認(rèn)真觀看生活中的不文明行為。

  男:如果你看到有人在做不文明的事,你會怎么做?

  女:下面,請大家跟 同學(xué)一起。來讀一讀常用文明禮貌用語。

  男:你們假如在平時遇到了下面的一些問題,你們是怎樣解決的?

  女:同學(xué)們,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。 女:文明讓人舉止文雅。

  男:禮儀讓人風(fēng)度翩翩。

  女:讓文明之花常開心中。

  男:把文明之美處處傳播!

  女:天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航!

  合: 讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天!下面全體起立,一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!

  女:同學(xué)們,今天的“文明禮儀伴我行 ”班隊(duì)活動正式結(jié)束。謝謝大家。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇26

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是三年四班的李素。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5020__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”?鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  趙偉華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

  參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。

  讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!

  謝謝大家!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇27

  敬的、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,"有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長…今天我來說一說校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇28

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的.精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

  毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!文明禮儀的演講稿篇6

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇29

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  男:我是來自(六年級137)中隊(duì)的

  女:我是來自(六年級137)中隊(duì)的

  男:自古以來,我們偉大的祖國就被稱為 “禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  女:一聲親切的問好,一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講

  文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。

  合:朝陽小學(xué)“講文明 習(xí)禮儀 重修養(yǎng)----爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  男:全體立正!出旗!

  女:擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是六年級137中隊(duì),升旗手 護(hù)旗手 (旗手介紹建議可簡要一點(diǎn))

  男:升國旗,唱國歌,敬禮!——禮畢!

  男:中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。講文明,守

  禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:古人說:人不守禮就沒法生存,國家沒有禮則不安寧。講文明、守禮儀,也

  是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。請聽,我們的古人在《弟子

  規(guī)》中是怎么話文明的呢?

  男:請聽137班全體齊誦:《弟子規(guī)》,請能背誦的同學(xué)也加入進(jìn)來。

  (建議節(jié)選一部分)

  弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

  兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯

  或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到

  稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立

  騎下馬 乘下車 過猶待 百步余 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐

  尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨 退必遲 問起對 視勿移

  事諸父 如事父 事諸兄 如事兄 步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬

  勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾 勿有聲 寬轉(zhuǎn)彎 勿觸棱

  執(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人 事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略

  斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問 將入門 問孰存 將上堂 聲必?fù)P

  人問誰 對以名 吾與我 不分明 用人物 須明求 倘不問 即為偷

  男:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,

  女:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!請137班 同學(xué)國旗下講話。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級137班的 ,今天我講話的題目是《講文明 習(xí)禮儀 重修養(yǎng)——爭做禮儀小標(biāo)兵》。

  你們也許會看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上;也許會聽到一些人在公共場合大喊大叫;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。比如“上下樓梯,靠右走。”校園里“見到老師問聲好。見到垃圾要撿起……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,爭做社會禮儀小標(biāo)兵。請同學(xué)們舉起右拳跟我一起宣誓:誠實(shí)守信,待人有禮,愛護(hù)校園環(huán)境,遵守公共秩序,告別不良行為,爭做文明學(xué)生!

  女:“少成若天性,習(xí)慣成自然”, 讓我們從從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開遍校園!

  男:文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校。讓我們從自己做起,養(yǎng)成文明好習(xí)慣,讓中華民族傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)傳承下去!

  男:請大隊(duì)部蔡老師宣布榮譽(yù)。

  女:謝謝蔡老師,我宣布朝陽小學(xué)“講文明 習(xí)禮儀 重修養(yǎng)——爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵 ”主題升旗儀式到此結(jié)束。

  男:請各樓層值日老師各就各位,請各中隊(duì)有序退場!

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇30

  晚上好!首先我代表學(xué)校感謝您能抽空參加這一次的家長會,這既是您對孩子最好的重視,也是您對學(xué)校工作最大的支持!

  今天的家長會是在我校上下積極創(chuàng)建全國青少年文明禮儀示范教育基地的熱潮中召開的,也是在學(xué)校大力推進(jìn)新課程改革的進(jìn)程中召開的,所以說這是一次非常特殊,極其重要的家長會,借此機(jī)會我想和各位家長坦誠地交流一個問題,如何做文明家長,育一流英才。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!”那么,我們應(yīng)該成為怎樣的人?我們應(yīng)該成為怎樣的家長?我想與會的各位都會有自己的答案。

  下面的兩個事例也許能夠給大家一點(diǎn)啟示:

  第一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,到過新加坡的人也許會發(fā)現(xiàn),這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的用語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)檫@些不文明行為的人大多是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)生校長語重心長的說:不文明行為也是一種國恥!

  第二個事例:中國人在日本,很難區(qū)分中國人和日本人,但日本人說很容易區(qū)分:那些橫過馬路不走斑馬線,不看紅綠燈的一般都是中國大陸人。

  家長朋友們,我不知大家聽了這兩個事例后有何感想,也許有的家長深深的責(zé)怪或憤恨新加坡人和日本人對我央央中華大國子民的不敬,也許有的家長面對國人的某些不恥行為而怒其不爭,但我想說的是責(zé)怪和憤怒是解決不了問題的,只有當(dāng)這些貼在中國人身上的標(biāo)簽從他們的心中拿掉的時候,我們才可以自豪地對他們說,我中華有央央五千多年的文明史,我中華民族是世界上最具美德和智慧的民族。

  回到我們開頭的話題:我們應(yīng)該成為怎樣的人?我們應(yīng)該成為怎樣的家長?我想真誠地對家長朋友們說:我們要做一個有德的人,做一個講文明重禮儀的人,做一個合格的家長。

  俗話說得好:立人先立德、做事先做人。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。由此可見,道德和禮儀是我的工作、學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們做人做事的基準(zhǔn)。

  也許有家長會問,我們應(yīng)該怎樣才能成為講文明懂禮儀的家長呢?

  我想向各位家長朋友提如下幾點(diǎn)建議,作為我們共勉吧。

  1、做一個團(tuán)結(jié)友善,富有愛心的家長。

  有一個故事說一個婦人出門時看到三位老者坐在她家門前,婦人與他們素不相識,她上前對他們說:“你們一定餓了,請進(jìn)屋吃點(diǎn)東西吧!

  “我們不能一同進(jìn)屋”老人們說。

  “那是為什么?”婦人感到疑惑。

  一個老人指著同伴說:“他叫財富,他叫成功,我是愛。你現(xiàn)在進(jìn)去和家人商量商量,看看需要我們哪一個!

  婦人回去和家人商量后決定把愛請進(jìn)屋里。婦人出門問三位老人:“哪位是愛,請進(jìn)來做客!睈劾先似鹕沓孔幼呷ィ硗鈨晌灰哺诤竺。

  婦人感到驚訝,問財富和成功:“你們兩位為什么也進(jìn)來了!”

  老人們一同回答:“哪里有愛,哪里就有財富和成功!

  家長朋友們,予人玫瑰,手有余香。生活就是這樣,無論你走到哪里,你都會發(fā)現(xiàn),只要你真誠地幫助別人,愛別人就可以贏得愛的回報,正如愛和友善的種子撒在別人的心田,我們也會不經(jīng)意間聞到鮮花的芬芳,更重要的是種瓜得瓜,種豆得豆,我們種下愛的種子,一定會收獲具有仁愛之心的孩子。

  2、做一個民主平等善于與孩子溝通的家長。

  有人說:棍棒出好子,嬌養(yǎng)迕逆兒。隨著社會的進(jìn)步,這句封建社會家長的育兒經(jīng),正經(jīng)受著一次又一次失敗的拷問?姑且不說前些年發(fā)生在金華中學(xué)的兒子殺母案,就在我們身邊因棍棒教育而出的“逆子”還少嗎?文明社會呼喚文明的教育方式,我們一定要學(xué)會與孩子共同成長,與孩子溝通,而且是平等的、鼓勵的、朋友式的溝通。當(dāng)然,溝通要調(diào)整心態(tài)、找準(zhǔn)切入點(diǎn),準(zhǔn)備好話題,久而久之,你就會成為孩子不可缺少的傾訴對象,成為孩子真正的父親(母親)+朋友。

  同時我們家長還要注意和學(xué)校、老師主動溝通,每周溝通一次(或至少兩周溝通一次),了解孩子在學(xué)校哪些方面有進(jìn)步,哪些方面尚需改進(jìn),為下一次溝通作準(zhǔn)備。當(dāng)然,學(xué)校幾年來也一直堅(jiān)持開展“百名教師進(jìn)千萬家”的家訪活動,我們要求班主任或科任教師對城區(qū)學(xué)生每學(xué)年必須上門家訪一次,外縣市盡可能上門家訪或電話家訪,請家長在老師聯(lián)系家訪安排時間在家里接訪,學(xué)校明確規(guī)定家訪時不得接受家長宴請,收受家長禮物,不能因家訪而增添家長任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),要“捧著一顆心去,不帶半根草回”。學(xué)校還建立了“文明禮儀校信通”平臺,這次各位桌子上有一份《告家長書》,詳細(xì)說明了我們學(xué)校開展這個活動的內(nèi)容和方式。希望全體家長像參與奧運(yùn)會一樣共同積極加入這個活動,通過這個平臺家長可以知道學(xué)校的一些重要事項(xiàng)、活動,也可以咨詢孩子在校文明禮儀的情況,這個平臺由學(xué)校學(xué)生科專人管理,家長也要及時把孩子在家的情況反應(yīng)到學(xué)校,學(xué)校便能及時了解孩子在家的情況,以促活動真實(shí)地、全面地、有效地開展。

  3、做一個既重安全文明,又管導(dǎo)管學(xué)的家長。

  昨天下午我參加了市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合召開的“學(xué)校安全衛(wèi)生工作”電視電話會議,教育部周濟(jì)部長說:生命不保,何談教育;健康不保,何談發(fā)展;學(xué)校教育,健康第一。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的交通文明行為、飲食安全、活動安全、傳染病預(yù)防、科學(xué)營養(yǎng)、保護(hù)視力、學(xué)生肥胖與貧血等一系列安全衛(wèi)生與健康問題,希望也能得到家長們足夠的重視。

  “導(dǎo)”主要是家長在孩子思想品德、文明禮儀、言行舉止方面的引導(dǎo)和督導(dǎo)。

  (1)禮儀方面:孩子出門,進(jìn)門是否打招呼,家里來了客人是否有禮貌等。

 。2)對待父母的態(tài)度:父母出差回家是否能端上一杯熱茶,是否記得父母的生日并送上自己的祝;蛴H手制作的賀卡,是否經(jīng)常頂撞父母等。

  (3)做力所能及的家務(wù):自己房間的衛(wèi)生、書桌的整理,鋪床疊被,周未協(xié)助父母打掃家里的衛(wèi)生。建議家長視情況規(guī)定哪些事孩子必須做好。

 。4)學(xué)校、家庭之外的言行舉止是否文明,衛(wèi)生、安全、衣著、儀表(指甲、頭發(fā))。

 。5)養(yǎng)成習(xí)慣:用積極的心態(tài)對待人和事的習(xí)慣,用嚴(yán)于律己、寬以待人的習(xí)慣、樂于助人的習(xí)慣、認(rèn)真思考的習(xí)慣、積極鍛煉的習(xí)慣等。

  “學(xué)”主要是家長對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)過程的督導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)因人而異,也許有的家長力不從心,但可以求助于老師或其它專家,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)過程的督導(dǎo)。高一、高二年級組相繼出臺了“學(xué)生家庭作業(yè)的要求”,對家長、學(xué)生、老師提出了明確要求,請家長們看一看。希望家長們能認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

  關(guān)于學(xué),有傳言說我們一中搞素質(zhì)教育,抓得不緊,對此我想與家長們交流一下個人看法:

  一中的辦學(xué)理念是:立足基礎(chǔ),追求和諧。教育目標(biāo)是:全面發(fā)展,學(xué)有特長。的確,一中的辦學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo)及這么多年的實(shí)踐體現(xiàn)了素質(zhì)教育的真諦,也取得了豐碩的成績。連續(xù)多年我們一次性二本上線率均達(dá)到55%以上,這個硬指標(biāo)在全市一直位居第一,常德市的城區(qū)人口大約42萬左右,與桃源、澧縣、鼎城等大縣相比,我們的人口比例的升學(xué)率更遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過各縣一中,當(dāng)然這里面有城區(qū)家長們更多的付出。

  抓得不緊的說法主要是我們未搞晚自習(xí),星期六未補(bǔ)課,我的觀點(diǎn)是:緊不緊看課堂教學(xué)實(shí)不實(shí),緊不緊看自習(xí)效果誰更好,緊不緊看學(xué)生高考應(yīng)試能力誰更強(qiáng)。(新課改對教師要求更高,窗口,聽課多,研究多)(心理調(diào)控能力、自信心、知識點(diǎn))(回家自習(xí)的好處:自覺學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),合理安排,主動探究等)。

  我可以負(fù)責(zé)的告訴大家,一中不僅重素質(zhì)教育,也重應(yīng)試教育,但我們反對死打硬拼的應(yīng)試教育。我們培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后普遍在道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、組織與創(chuàng)新能力方面表現(xiàn)出色,受到高校的歡迎。

  所以,請家長們放心,也拜托家長配合學(xué)校既管導(dǎo)又管學(xué)。我想孩子們一定會在家校協(xié)同教育的凱歌聲中夢想成真!

  4、做一個潛心營造文明環(huán)境的家長。

  雖說環(huán)境不是孩子成長的決定因素,但環(huán)境對人的影響是顯而易見的。中國有句古話叫“近朱者赤,近墨者黑”,我想就講的這個道理。作為文明家長在家里應(yīng)盡量不吵架,不打架,即使非吵不可,底線是不要當(dāng)著孩子的面。在去年的“金鷹節(jié)”上,一對有著50年影視經(jīng)歷的金婚老人。說“信任、寬容、理解就是幸福家庭的秘訣!蔽覀儜(yīng)盡量不在孩子在家的時候干影響孩子學(xué)習(xí)的事(如打牌、賭博、電視音量過大等),我們應(yīng)盡量保證不把孩子單獨(dú)1人丟在家里,那些能陪伴孩子一起學(xué)習(xí)的家長往往是最成功的家長,我想咱們機(jī)關(guān)工委的戴奇林同志應(yīng)該就是其中的一位,孩子上大學(xué)后,他還寫了一本家庭教育方面的書,名字叫《好父母是學(xué)出來的》,學(xué)校多次請他作過家庭教育報告,他與孩子共同成長的故事至今深深感動著我。

  5、做一個儀表端莊,言行文明的家長。

  有人說:“父母是孩子的第一任老師”,還有人說:“父母是孩子的一面鏡子!崩蠋焸冊趯W(xué)校要求孩子們儀表端莊,言行文明,而學(xué)校要求教師要做學(xué)生的表率,在此,我也懇請家長們和我們一道共同成為學(xué)生的表率。努力做到:

  (1)衣著儀表符合自己的職業(yè)和家長的身份要求;

 。2)不在公共場所嚼口香糖,吃檳榔、抽煙。

  (3)不亂丟亂扔,亂吐亂畫,不損壞公物,不破壞綠化;

 。4)不亂穿馬路,不騎飛車,開醉車。

 。5)不說粗話臟話。

  家長朋友們,“文明城市”是以“文明”為根本標(biāo)志的城市,是以物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展為標(biāo)志,整體文明水平較高的城市。

  文明是什么?有人說:文明者,文化而明理。而我要說文明是路上相遇時的微笑,是他人有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切隨和,是見到同事時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是橫穿馬路走斑馬線,看紅綠燈的自覺行為等等。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  經(jīng)過多年的努力,當(dāng)前我校已被評選為湖南省青少年文明禮儀示范教育基地,我市還有八所重點(diǎn)學(xué)校獲得這一榮譽(yù)。我們是市直校里唯一的一所,也是全市高中唯一獲得這一稱號的學(xué)校。但這不是我們的目標(biāo),我們的目標(biāo)是:全國青少年文明禮儀示范教育基地!我希望一中的家長們亮出一中家長的風(fēng)范,做市民的表率,做孩子的表率,讓我們和孩子們一道成為我市創(chuàng)建全國青少年文明禮儀示范教育基地中最亮麗的一道風(fēng)景!

  謝謝大家。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇31

  老師們、同學(xué)們:上午好!

  人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。每個有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),就要學(xué)會尊重他人。事實(shí)上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的?ldquo;講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

  文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

2024年有關(guān)文明禮儀的演講稿范文錦集_1 篇32

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明禮儀學(xué)生”吧!

  謝謝大家!

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    敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!我經(jīng)?吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。...

  • 文明禮儀在心中演講稿(精選33篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家中午好!我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲對不起;是自覺...

  • 最新有關(guān)于文明禮儀的演講稿(精選33篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是文明禮儀伴我行。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。...

  • 文明禮儀之邦演講詞(精選3篇)

    老師們、同學(xué)們:大家好!中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。...

  • 升旗演講稿文明禮儀(通用31篇)

    老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講話的內(nèi)容是《文明校園我們一起來共建》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。...

  • 文明禮儀演講稿_750字(精選34篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀,從細(xì)節(jié)做起》。中華民族有著五千年?duì)N爛文化,自古就是禮儀之邦,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。...

  • 文明禮儀班會演講稿(通用31篇)

    老師們、同學(xué)們:大家好!我們學(xué)校這一周將重點(diǎn)開展以愛國、守法、誠信、知禮為主題的現(xiàn)代公民教育。同學(xué)們,中華民族自古就有餓死事小,失節(jié)事大的道德傳統(tǒng)。在源遠(yuǎn)流長、豐富多彩的華夏文明長河中,演繹出無數(shù)可歌可泣的有關(guān)誠信的故事。...

  • 文明禮儀演講稿范文500字(精選30篇)

    親愛的同學(xué)們:講文明、懂禮儀,講衛(wèi)生、重禮儀。這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、...

  • 文明禮儀在身邊演講稿范文(通用33篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我很榮幸站在這里進(jìn)行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講。...

  • 文明禮儀精彩演講稿(精選35篇)

    尊敬的評委老師,各位朋友:大家好!在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。...

  • 文明禮儀演講稿300字(精選31篇)

    尊敬的、老師,親愛的同學(xué):大家好!我叫,我演講的題目是文明禮儀在我心中。文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長。中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。...

  • 文明禮儀升旗稿(精選33篇)

    首先給大家講一個真實(shí)的故事:一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。...

  • 最新文明禮儀的演講稿(精選30篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:大家好!我們偉大祖國素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。...

  • 文明禮儀演講稿
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