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爭(zhēng)做文明市民演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18

爭(zhēng)做文明市民演講稿(精選8篇)

爭(zhēng)做文明市民演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!今天我演講的題目是:“踐行文明公約,爭(zhēng)做文明市民”。

  大家都知道,文明不僅僅是物質(zhì)文明,更高體現(xiàn)在精神文明。城市是文明的發(fā)源地,一座城市不光要擁有文明的物質(zhì),更要有文明的精神,文明是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的體現(xiàn)。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會(huì)問(wèn),文明對(duì)于我們講,到底是什么呢?怎么做才能體現(xiàn)我們是文明市民?其實(shí)文明說(shuō)大就大,大到能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步,大到能改變世界。說(shuō)小也就微不足道。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是朋友有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是公交車(chē)上給老人孕婦等弱勢(shì)群體讓座的舉動(dòng),是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說(shuō)臟話罵人等等的小事。是的,文明就是這么簡(jiǎn)單,就是這么細(xì)微。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可以小瞧一個(gè)小小的禮貌或者一個(gè)善意的微笑帶給人們的溫暖,帶給這個(gè)城市的祥和,更不能忽視隨手扔垃圾,隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣波及整個(gè)城市乃至國(guó)家。在我們身邊無(wú)處不存在著文明與不文明的行為,我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行,用文明的言行約束自己,提高自身修養(yǎng),與不文明的行為戰(zhàn)斗到底!英國(guó)作家羅斯金說(shuō):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。有句名言這樣說(shuō):“明日的文明始于今日的奉獻(xiàn)”,“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”。文明就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單被我們傳承著又被我們不斷發(fā)展著。我們懂得了文明就要去踐行,而要做到文明就要遵守文明公約,所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,我們必須要用文明的標(biāo)尺時(shí)時(shí)刻刻要求著自己,改造著自己。只要我們堅(jiān)持著,文明就在身邊。

  “不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海”,讓我們從小事、從身邊事慢慢做起,我相信,我們的城市、我們的家園將會(huì)更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明市民演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家上午好!

  我是來(lái)自。我今天演講的題目是“創(chuàng)文明城市,做文明市民”。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。

  那么什么是文明?文明是待人友善,是尊老愛(ài)幼,是愛(ài)崗敬業(yè),是信守諾言,是勤儉節(jié)約……文明就好像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái),文明也像是一盞燈,燈光亮起灰暗就會(huì)少一些。有時(shí)多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒;還有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。

  我們單位是一個(gè)直接與企業(yè)接觸的單位,所開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)與企業(yè)的切身利益息息相關(guān),所以我們一直就把企業(yè)滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此在工作中,我們特別注意個(gè)人修養(yǎng)。讓企業(yè)能夠切身感受到我們工作人員的熱情與細(xì)致。

  其實(shí)文明的行為舉止是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”……

  有人說(shuō)文明如花,就讓我們從身邊做起,從小事做起從行動(dòng)到語(yǔ)言,讓文明禮儀之花處處開(kāi)放,散發(fā)出迷人的芳香。新形勢(shì)下講文明樹(shù)新風(fēng)就是這么簡(jiǎn)單,我們并不一定非要做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要從身邊做起,將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn),打造“關(guān)天副中心”聽(tīng)起來(lái)很大、很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。我們既是創(chuàng)建主體,又是受益主體。我為人人,人人為我。告別陋習(xí)養(yǎng)成文明的好習(xí)慣有時(shí)僅僅是舉手之勞,習(xí)慣了就向文明邁出了一大步。在眾多科技工作者的齊心努力下,文明將會(huì)成為我們的名片。科技工作將會(huì)成為一顆明珠,未來(lái)定會(huì)更加耀眼奪目、輝煌燦爛。

  我的演講完畢,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明市民演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  翻開(kāi)《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)我很快就被書(shū)中的故事給吸引了,里面有許多令我感動(dòng)的故事,當(dāng)看完這本書(shū)時(shí),我心潮起伏、思緒萬(wàn)千。

  里面有許許多多的生動(dòng)而又感人的故事,刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)鮮明的形象,樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)文明的榜樣:艱苦樸素的總理;身殘志堅(jiān)的霍金;替子還債的“誠(chéng)信老爹”吳乃宜;舍己救人的張家春老師;孝敬繼母的鄧小平;植樹(shù)造林的楊善洲老人……

  榜樣是面鏡子,我們照見(jiàn)了自己:總理一件羽絨服穿十年,而我們的一件羽絨服穿個(gè)一兩年就不穿了,多浪費(fèi)啊!這些衣服還可以捐給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友呢!面對(duì)霍金,他全身不能動(dòng)彈,也不能說(shuō)話,卻用自己的智慧解開(kāi)了宇宙之謎,而我們呢,遇到一點(diǎn)小小挫折就放棄了;“誠(chéng)信老爹”吳乃宜,失去了三個(gè)兒子和家庭的財(cái)富,不顧自己年屆77歲的高齡,毅然辛苦勞作,替自己的兒子們將債務(wù)一一還清,而現(xiàn)在有些老板拖欠農(nóng)民工的工資!那些“老賴(lài)”是何等的可惡!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),27歲的張家春老師第一個(gè)沖向門(mén)口,用自己的身軀支撐快要倒塌的門(mén),讓孩子們從自己的胳膊下鉆出去,而我們很多人面對(duì)一個(gè)小偷時(shí),都不敢喊出一聲“抓小偷!”;鄧小平數(shù)十年如一日,精心盡力照顧繼母如生母,而現(xiàn)在有很多人對(duì)于自己貧窮的父母則大喊大叫,毫不關(guān)心,甚至虐待老人,這些人禽獸不如!楊善洲老人退休后辛苦種樹(shù),奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠色,而很多人為了一己之利,而亂砍濫伐,破壞大自然……面對(duì)這些高尚的人,我們還沒(méi)有感到羞愧嗎!

  正如歌德所說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”沒(méi)錯(cuò)!“人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成。”文明禮儀是做人的根本,是人與人之間和諧交流的基本原則。只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,有良好的文明禮儀的人,才能受到人們的尊重與歡迎。

  讓我們先養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,提高自己的修養(yǎng)水平,幫助其他有需要的人,建設(shè)我們美好的家園!——那就是文明。

爭(zhēng)做文明市民演講稿 篇4

  各位老師:

  你們好!

  我是來(lái)自五年級(jí)翔夢(mèng)中隊(duì)的唐寧,今天我演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民》。

  “香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們中華民族向來(lái)十分注重禮儀規(guī)范。中華民族是我們溫馨的大家庭,請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之,從點(diǎn)滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在社會(huì)處處可見(jiàn)!

  ,是一個(gè)美麗的城市。她有著火紅的烈日、金色的沙灘、嫩綠的植物、青青的小河、碧藍(lán)的天空、紫色的紅桎木,這是七彩的。以前樣貌可不是現(xiàn)在這樣兒的:垃圾堆得象小山包似的,隨處可見(jiàn);小菜販子在人行道上叫賣(mài),雜亂無(wú)章;天空是灰蒙蒙的,風(fēng)一吹,房子和馬路也變得灰蒙蒙的啦……

  可現(xiàn)在呢,變化可就太大了:馬路更加寬闊,更加平坦,昔日的水泥路都被柏油馬路取代。馬路中間的綠化帶花草茂盛,道路兩旁綠樹(shù)成陰,隨處可見(jiàn)的不是垃圾堆,而是衛(wèi)兵一樣站立的綠色環(huán)保垃圾桶,人們改掉了亂丟垃圾的習(xí)慣,大街衛(wèi)生整潔,空氣清新,走在馬路上,呼吸新鮮的空氣,給人一種美的享受。人們的生活水平不斷的提高,小汽車(chē)開(kāi)始普及,很多家庭都有了自己的汽車(chē),一到假日全家人就開(kāi)著小汽車(chē)出去游玩,去看郊外風(fēng)景,三月賞油菜花,,七月賞荷花。九月賞胡蓉花,美麗極了。小菜販子們都在菜場(chǎng)里叫賣(mài),新鮮的蔬菜、水果擺放得井井有條;天空是藍(lán)藍(lán)的,高樓大廈一排排聳立;馬路上車(chē)水馬龍,人們自覺(jué)地在斑馬線的一側(cè)等待綠燈通行……

  但是,在我們身邊,任然有一部分同學(xué)身上,總有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,但有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡已習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明之花常開(kāi),文明處處可見(jiàn),如果你熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧水藍(lán)天,愛(ài)她的子女。那么,就讓每個(gè)角落都有文明的足跡吧!

  “少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”與文明手拉手,同美德共成長(zhǎng),這,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命。現(xiàn)在,就讓我們拉起手,肩并肩,一起來(lái)傳承中華文明,踐行中華美德。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明市民演講稿 篇5

  文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生,從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。下面的路邊見(jiàn)聞,充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。

  在路邊上,一輛高級(jí)的馬自達(dá)轎車(chē)與一輛出租車(chē)差點(diǎn)相撞,司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳,據(jù)我觀察,這兩輛車(chē)并沒(méi)有任何損傷,甚至連磨擦都沒(méi)有。可兩位司機(jī)一下車(chē)就怒氣沖沖,互相指責(zé)對(duì)方,話不投機(jī)三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血?dú)夥絼偅敛幌嘧專(zhuān)禽v出租車(chē)上卻清清楚楚地印著“文明出租車(chē)”五個(gè)大字,那位高級(jí)轎車(chē)的司機(jī),也是位衣裝整潔的“紳士”。后來(lái),他們各自打電話叫家人,竟然差點(diǎn)打起來(lái)!最后還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)!不僅耽誤了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴(yán)重阻塞了交通,浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間,擾亂了我們生活秩序。簡(jiǎn)直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么損傷,互相道一聲對(duì)不起,以后開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn),小心點(diǎn),幾分鐘就解決問(wèn)題了。退一步講如果真是撞車(chē)了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的,也沒(méi)有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質(zhì)多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會(huì)看到一些不文明的場(chǎng)景,一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)炱鹌孔尤舆M(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹(shù)、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!

  我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,都希望看到我們周?chē)娜硕寄堋袄衔崛酥希孜崛酥住?那么就從我做起,讓我們協(xié)起手來(lái)!

爭(zhēng)做文明市民演講稿 篇6

  作為人民教師,在自己的花樣年華,我們義無(wú)反顧的選擇了教書(shū)育人的職業(yè),選擇了這塊需用畢生的心血來(lái)澆灌的熱土。遠(yuǎn)離城市的繁華喧囂,沒(méi)有舒適壯觀的辦公樓,但我們卻在三尺講臺(tái)上,將青春和愛(ài)心融入工作當(dāng)中,把文明的種子傳播給每一位學(xué)生,守護(hù)著下一代的精神家園。因?yàn)椋疑钪松梢云椒玻豢梢云接?人生不一定偉大,但一定要崇高。人人都在社會(huì)中演繹自己的角色,各自崗位都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),裝點(diǎn)人生的舞臺(tái),熱愛(ài)自己的工作崗位,就是對(duì)崗位意義和價(jià)值的認(rèn)同。我們?cè)谄椒驳膷徫簧希蝿谌卧梗谇趹⿷苑瞰I(xiàn)之心干工作,以慈愛(ài)之心教學(xué)生,以滿腔熱忱對(duì)同事。因?yàn)槲覀冎溃覀兗缲?fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

  如今,縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召,這是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同責(zé)任。雖然我們只是普通的市民,但是在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中,我們有責(zé)任有義務(wù)用自己微薄的力量,為我們的城市增添文明和諧之花。

  首先,我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,弘揚(yáng)中華民族講禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)禮儀知禮節(jié),革除頑癥陋習(xí),注重儀表、行為得體,謙和禮讓?zhuān)瑹崆橹耍么猴L(fēng)笑臉、文明話語(yǔ)、文雅舉止,展示新時(shí)期魚(yú)臺(tái)人的良好精神風(fēng)貌。

  其次,要積極傳播文明規(guī)范。大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范,宣傳普及文明禮儀知識(shí),讓文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)家庭,把文明傳播到每個(gè)角落,為城市文明和諧增光添彩。

  第三,要自覺(jué)踐行文明行為。我們要踐行社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,講究公共秩序,珍惜生態(tài)環(huán)境,做一名好公民;在單位,我們要踐行職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、文明服務(wù)、奉獻(xiàn)群眾,做一名好員工;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊老愛(ài)幼、鄰里和睦、相互幫助,做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動(dòng),扮靚魚(yú)臺(tái)城市形象。

  第四,勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔(dān)起共創(chuàng)文明城市的社會(huì)責(zé)任,對(duì)身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊(duì)候車(chē)等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于進(jìn)行勸說(shuō)勸阻,共同維護(hù)文明魚(yú)臺(tái)的良好形象。

  一個(gè)人的力量往往微不足道,但是不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。我們惟有從本職工作做起,從身邊小事做起。如果魚(yú)臺(tái)是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚(yú)臺(tái)是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍?jiān)鎏頎N爛的光芒。同志們、朋友們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的誕生和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),都會(huì)讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧文明,讓我們用青春和智慧,為魚(yú)臺(tái)光輝的未來(lái)涂抹上最亮麗的色彩!

爭(zhēng)做文明市民演講稿 篇7

  文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,不文明的現(xiàn)象就會(huì)少一些。

  ——題記

  今天,我們?cè)诎嗬镩_(kāi)展了“創(chuàng)文明城市主題隊(duì)會(huì)”。在這屆主題隊(duì)會(huì)中,我學(xué)到了很多。

  同學(xué)們演了很多精彩的節(jié)目,其中兩個(gè)小品給我的印象最深。第一個(gè)小品叫《十五里》,講的是一個(gè)人要去禮儀莊,他碰見(jiàn)了一個(gè)老爺爺,問(wèn)道:“老頭,這里離禮儀莊還有多遠(yuǎn)?”老爺爺答:“無(wú)禮!”“哦,五里。”走完五里后,他又碰見(jiàn)了一個(gè)老爺爺,他問(wèn)老爺爺:“老頭,這里離禮儀莊還有多遠(yuǎn)?”“無(wú)禮!”“怎么還有五里?”他又走了五里,再問(wèn)一個(gè)老爺爺,還是五里。“怎么還有五里,都走十五里了。”第三個(gè)老爺爺告訴他: “每到一個(gè)地方你就無(wú)禮,三個(gè)無(wú)禮不就是十五里嗎?”那個(gè)人終于明白了。

  這個(gè)小品告訴我們:在生活中我們一定要講禮貌,否則就會(huì)吃大虧。

  第二個(gè)小品是《壞凳子》講的是一個(gè)人走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,便和另一個(gè)人的凳子換了一下。第二個(gè)人走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,也和另一個(gè)人的凳子換了一下。第三個(gè)人也這樣做了,第四個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,并沒(méi)有把自己的凳子和另一個(gè)人的凳子換一換,而是把凳子修好了。

  在生活中,我們要文明一點(diǎn),像第四個(gè)人那樣,把凳子修好。如果他沒(méi)有把凳子修好,而是把自己的凳子和另一個(gè)人的凳子換一換,那凳子換來(lái)?yè)Q去,最后不還會(huì)換到自己這兒?

  我們還觀看了《文明禮儀歌》、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的節(jié)目。從這些節(jié)目中,我知道了要如何講文明。如果沒(méi)有文明,世界就不會(huì)這樣發(fā)達(dá),社會(huì)就不會(huì)這樣美好,我們也無(wú)法過(guò)快樂(lè)的生活,可見(jiàn)文明是多么重要啊!

  讓我們都文明一點(diǎn),使社會(huì)更美好吧!

爭(zhēng)做文明市民演講稿 篇8

  你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。

  難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?” 我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

  由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。 為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車(chē)上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。

  而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒,對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,他們

  對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。 同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌.

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