創建全國文明城市演講稿（精選15篇）
創建全國文明城市演講稿 篇1
尊敬的各位同仁：
上午好！我叫司治全，作為出租車駕駛員中的一員，通過公司一周的崗前培訓，學到了許多知識。我的發言標題是《創建全國文明城市，維護標有會師旗幟蔚藍車隊的良好口碑》。
出租汽車是城市的窗口，是城市的.名片，也是城市人文地理、民族風情，紅色旅游的義務宣傳員，講解員。我們的一舉一動，一言一行不僅是自己素質的體現，更是代表著華通公司的形象，會寧人民的形象，我們在日常營運過程中要做到以下幾點：
一、注重自己的儀容儀表，保持車容整潔，熱情服務，誠信待客，不爭客搶客，按表收費，不宰客，不拒載，主動幫助照顧“老、弱、病、殘、孕”等乘客。
二、開車時系好安全帶，不接打電話，不吸煙，不吃零食，不向車窗外亂扔垃圾，養成良好的衛生習慣。
三、安全駕駛，文明行車。出行時心里警鐘長鳴――“安全第一，預防為主”，增強安全責任意識，自覺遵守交通法規，樹立文明交通意識，提高文明出行的觀念。
紅色會寧會因我們而精彩、漂亮。我們因紅色會寧、狀元會寧、美麗會寧而驕傲。讓我們并肩攜手，立足本職，把好自己的方向盤，安全行車，用文明和熱情服務于大街小巷，誠信微笑接待每一位游客、每一位顧客，為創建全國文明城市、建設美麗紅色會寧增光添彩，維護會寧華通出租的良好口碑。
最后，祝大家出入平安，家庭幸福，萬事如意。
創建全國文明城市演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我們最近有一件大事，那就是爭創全國文明城市。全國文明城市是目前國內反映城市文明水平的最高綜合性榮譽稱號，我們將全力爭創這個含金量很高的城市品牌。我們生活在，每個人都是主人，是城市文明的建設者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開每位市民的文明，更離不開我們每個人的共同努力，我們應該把建設文明城市當作自己不可推卸的重大使命。
有些同學可能認為創建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在市民，我們當然盼望這座城市天更藍、水更清，盼望著規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于我們健康成長的社會文化環境、合適便利的生活環境、可持續發展的生態環境。而這些正是創建全國文明城市的測評項目。因此創建全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。
“創建文明城市”是一件需要也值得我們全體師生、家長積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對嚴格遵守交通規則到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位，都將是我們創建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發出倡議，讓我們以創建全國文明城市為契機，積極投入到創建活動中去，要做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創建，關心創建，融入創建。不斷增強主人翁意識，提高參與創建文明城市的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起�？匆娦@里的'垃圾，我們要隨手撿起。我們應該講文明、講衛生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環保，愛護環境，文明過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明的使者。
三、情牽大手，共創文明。小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。我們要一起為創建文明城市齊出力，為創建文明城市添光彩。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、每一個角落，共享文明幸福的城市生活！
創建全國文明城市演講稿 篇3
在我市深化全國文明城市創建的關鍵時刻，市委、市政府安排我委在推進會上作表態發言，充分表明我委承擔的創建任務重、責任大，為此，我委表態如下：
一、再動員，再鼓勁，決戰決勝精神再提振。會后，我委將立即在系統內部進行再動員、再鼓勁，提振干部職工的精氣神，牢固樹立“一盤棋”的思想，大力強化“四個尤為”的鐵軍要求，全面扛起責任擔當，一鼓作氣，堅決打好決戰決勝戰。
二、再對標、再攻堅，文明創建任務再落實。今天會議后，我委將進一步對照測評體系，突出重點，對準靶心，全力攻堅，確保創建任務件件落實。重點抓好三項工作：一是全力抓好文明素養的提升。充分利用各類媒介，全方位拓展衛生防病、健康保健等知識宣傳，并通過志愿服務活動進一步加大文明創建的宣傳力度，切實提高群眾知曉率、支持率和參與率。二是全力抓好實測點位的'提升。全面強化醫療窗口單位的文明服務禮儀，進一步完善便民服務設施和投訴處理機制，嚴格落實控煙管理，牢牢盯緊窗口“一米線”排隊，創造良好就醫秩序。三是全力抓好公共性經營場所的提升。進一步履好“五小行業”整治牽頭職責，采取指導、督查、教育、處罰等綜合舉措，實施疏堵并舉、分類分批整治，力促經營戶整改到位，全面規范公共經營性場所、婚紗影樓管理，全面提升公共場所的誠信經營、公共衛生、文明服務等水平。
三、再梳理、再排查，確保創建工作萬無一失。我委將進一步強化問題意識，樹立問題導向，建立領導帶班督查巡查機制，圍繞網上申報、問卷調查、實測點位三項重點，帶上“放大鏡”和“顯微鏡”，開展滾動式零死角排查，切實把各類問題找全、找穩、找實，邊查邊改、立查立改，確保工作萬無一失。
最后，我們鄭重向市委、市政府承諾：市衛生計生委將認真落實本次會議精神，全力以赴打好決戰決勝戰，圓滿完成創建目標任務，以“衛計鐵軍”的工作作風和一流的工作業績，向市委、市政府交一份滿意答卷。
創建全國文明城市演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、家長，親愛的同學們：
您好！
常州是一座歷史悠久、文化底蘊深厚的江南歷史名城，也是一座科學發展、充滿活力的現代工業城市，素有“季子故里，誠信常州”的美譽，我們為生活在這片美麗、富饒的土地上而自豪。在社會主義現代化的今天，創建文明城市新形象，是關系到我市人民群眾切身利益和長遠發展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望。現在，我們常州創建全國文明城市已經到了最關鍵的時期！每個市民的行為舉止就是一個城市的名片，一個城市的.人文特征首先體現在每個市民的一舉一動中，對一個城市最深刻的印象也首先來自于這個城市中所接觸到的人。為共創文明城市，培養青少年文明的行為舉止，讓孩子們更好地養成文明行為習慣，特請家長配合學校做好以下幾項工作：
一、創造一個文明整潔的家庭環境。
家庭環境是孩子健康成長的土壤，家庭環境對一個孩子的成長起著重要的作用。家庭沉浸于文明、健康生活的氛圍中，有助于培養孩子的審美能力，陶冶其心靈，有助于孩子養成做事有頭有尾、書寫整潔、清秀的行為習慣，為孩子創造健康成才的天地。
二、家長要起模范帶頭作用，做孩子的文明標兵。
父母是孩子的啟蒙老師，是和孩子接觸最多的人，因此父母的言行舉止深深地影響著孩子的行為。如果您接送孩子上學和放學，請帶頭并教育子女不在道路上逆向行駛；不橫穿馬路、闖紅燈；在交通路口服從交巡警和交通協管員的指揮，遵守交通信號和標志標線規定，自覺約束不良交通行為。同時請家長努力做到：不隨意亂扔垃圾；不隨地吐痰、擤鼻涕，影響公共場所衛生；語言文明，公共場所輕細語，不大聲喧嘩或當眾吵架、圍觀事故現場；不踐踏草坪、攀折花木、愛護公物；注重自身形象等。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加創建衛生城市和各種活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持創建文明城市。
三、教育并督促孩子養成文明行為習慣。
青少年學生是未來社會的主人和建設者，也是家庭的希望。文明行為的形成不僅影響到孩子的成長和發展，也關系到祖國的未來，因此青少年文明習慣的養成是我們家庭、學校和社會共同的責任。為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與安全，養成良好的生活行為習慣，構建“綠色、和諧”的校園文化，促進身心健康成長，我校禁止學生在校園內違規使用手機、MP4等電子產品，請家長理解并配合。一旦發現學生違規使用電子產品將統一收繳，并按相關規章制度處理。
四、關注孩子的健康成長。請家長注意督促不要讓孩子在外吃不衛生、不營養的食品。
從6月6日起，檢查組主要通過明查暗訪、綜合考查等形式對創建文明城市工作進行驗收，希望每一位家長能和我們一起關注創建、了解創建、參與創建，用自己的文明行為為創建工作做出自己的一份貢獻，共同建設更加文明、更加和諧、更加美好的常州！
創建全國文明城市演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我的的夢中有一把火，那是祖先點燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河，那是先賢蘊含在血脈里的文墨。一縷綿長亙古的火種，閃爍著上下五千年文明的光澤。
我們的可愛大荔創建文明城市方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數激情與夢想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花園，設施齊全的東府廣場，綠樹成蔭的居民小區，隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲，老人們悠然的舞蹈。萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象！產業集聚區一座座花園式小區，標準化廠房，寫字樓拔地而起！一條條綠化亮化設施齊全的道路寬廣平整，縱橫交錯。你看：行政中心新穎別致的.規劃布局，工業區熱鬧有序的生產場面，碧波蕩漾的滴翠湖，精心細致的盆景式游園，這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀！
為創建文明城市，新時期的教育人，我們該做些什么？
我沒有企業家雄厚的資金，也沒有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責任；在路邊栽下一棵小樹，我期望著生機活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設文明大荔奉獻自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無保留地說：這是我對這片土地永遠不變的真愛！
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應讓青春的熱血與青春的脈動同行，讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命，我走進課堂，和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫，討論該為創建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實踐讓我和孩子們明白了：創建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛的孩子們的事呀！創建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起！只有這樣，城市的美麗才會實現，城市的美麗才會持久。
我們是文明創建活動的培育者。十年樹木，百年樹人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養成愛護環境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣，一草一木需友愛，一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會生長一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時，當他們能讓教室、校園保持干凈整潔時，當他們能主動拾起地上的一張紙時，當他們樂于幫助別人時，當他們開始愛護周圍的花草樹木，當他們遵守交通規則，當他們參與到糾正不文明行為當中時，我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發芽。
我們更是文明創建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵，我聽到那些關于人民教師創建爭先的故事，他們嚴謹治學、廉潔從教；一言一行，為人師表；時時處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們在校園里，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風，滿目和諧情，教育人正用行動踐行著“創建文明城市”的承諾。
文明在哪里，我來告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里；文明在哪里，我來告訴你：勤奮工作，熱愛學習，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來告訴你：萬涓成水，點點滴滴，潤物無聲，春風化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周圍，在我們生活的每一個角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的。笑臉，是那一句句溫暖外鄉人的話語，譜寫了一曲又一曲“創建文明城市”純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因為這是我們精神的家園、這是我們永遠的圖騰！
創建全國文明城市演講稿 篇6
各位領導、各位同志：
如果從更大的范圍、更高的層次上來看教育，教育的所有工作都屬于精神文明建設的范疇。做好我們的基礎教育工作，就是在為文明城市創建添磚加瓦。另外，文明城市創建工程的推進，將為我們的基礎教育特別是中小學德育工作創造良好的外部氛圍，十分有利于學生文明行為習慣的養成。
去年，我市未成年人思想道德建設工作測評排名在全省領先，名列全國地級市第14位，比前年提升28位。成績來之不易，成績亟須鞏固，成績也有我們基教處的一份貢獻。
正如素質教育的`主陣地在學校一樣，教育領域文明城市創建工作的主陣地也在學校。作為市教育局的一個職能處室，在今年創建工作中，我們將努力做到以下三點。
一、做好本職工作�！邦^痛醫頭，腳痛醫腳”，這是一種很差的工作狀態，我們追求的工作境界應該是“平時如戰時，戰時如平時”。這一輪文明城市創建，不進行集中式實地考察，改為日常調研和暗訪抽查，這種考核辦法的改革，客觀上也要求我們必須做好平時工作，不能靠“打突擊”、“搞補課”甚至做假材料。我們將進一步保持工作的定力，按照20xx年全市教育工作要點和既定的年度工作計劃，認真做好今年的全市基礎教育工作、市直教育工作和中小學德育工作，重視推進教育公平和義務教育優質均衡發展，為教育領域創建工作奠定堅實基礎。今年，我們已提請局領導成立了全市中小學德育工作領導小組，厘清明確了工委辦（團工委、關工委）、基教處、安保處、政策法規處、體衛藝教處、教研室等職能處室在中小學德育工作中的各自職能，統一編排了20xx年全市中小學德育重點工作，形成了全市中小學德育工作的合力推進和分工負責機制。按照職能分工，我們將認真抓好德育課程建設，加強學生心理健康教育，加強各類專題教育，認真指導開展實踐體驗活動，切實加強班主任隊伍建設，指導學校做好家校共建等工作。
二、報好創建材料。根據以往工作的經驗，報送創建檔案材料，是我們基教處的一項重要工作，這項工作的量也很大。今年創建檔案材料改為網上申報、審核為主，這客觀上又對我們報送材料提出了更高要求。我們將努力做到材料報送有效、高質，確保不失分，利于得高分。一方面我們將認真搜集材料，另一方面也可能要補一些材料。但千萬不能“沒有就補、補了就算”，而應當把補材料的過程作為查補工作、反思工作的過程。只搜集材料、少補材料、不做假材料應成為我們的追求目標和創建常態。
三、打造區域特色。近期，《市教育局關于實施素質教育“5+ 2”工程的意見》將會印發各地。按照“整體設計、區域推進、學校突破”的總體思路，此項工程包括主題德育、自主課堂、青春活力、實踐體驗、未來素養五大行動和區域推進展示與學校微創新激勵兩大機制。作為牽頭處室和主題德育行動、實踐體驗行動的職能處室，我們將認真抓好這一工程的實施，努力為教育和文明城市創建打造特色。
我的發言完了，謝謝大家。
創建全國文明城市演講稿 篇7
同志們：
今天，我們在這里召開文明城區創建工作動員會議，主要任務是認真貫徹落實常州市深化文明城市、學習型城市工作會議和市委、市政府《關于深化文明城市創建工作實施意見》精神，圍繞創建常州市文明城區的目標，進一步明確創建任務，落實創建責任，動員全區廣大干部群眾，提高認識，突出重點，狠抓落實，以新的創建措施，新的創建成果，通過今年年底常州市文明城區的初評驗收，確保實現我區在20xx年創建成常州市文明城區的目標。剛才，表彰了20xx—20xx年度文明社區、文明村鎮和文明單位。在此，我代表區委、區政府向受表彰的單位表示熱烈的祝賀。張曉平部長根據市委、市政府要求，結合我區實際，代表區委，對創建文明城區工作作了部署，希望大家認真貫徹落實。下面，我再談三點意見：
一、著眼大局，認清形勢，提高對創建文明城區重要性的認識。創建文明城區，是提升我區形象和市民素質、優化我區投資環境、發展環境、人居環境的重要舉措，是推動經濟和社會協調發展的現實途徑，也是區委、區政府為民辦實事、辦好事的民心工程。全區各級、各部門必須進一步提高對創建工作的認識。第一，創建文明城區是營造發展環境、提升區域競爭力的必然選擇。當前，區域之間的競爭核心，是發展環境的競爭。全面提升我區綜合競爭力，促進我區經濟社會快速健康發展，一個重要環節就是進一步優化我們的發展環境。順應城市化和城市現代化發展趨勢，進一步加快文明城區創建步伐，必將使我區的發展環境有一個更大改善，必將使我區成為創業者安居、投資者向往、優秀人才聚集的熱點地區，必將吸引更多的人流、物流、資金流、信息流，從而增強我區的綜合競爭力。第二，創建文明城區是促進科學發展、實現協調發展的客觀需要。科學發展觀堅持以人為本，把經濟社會全面、協調、可持續發展統一起來，以“五個統籌”的要求推進改革和發展，既兼顧物質文明、政治文明、精神文明的協調推進，又兼顧經濟社會的全面進步和人的全面發展。創建文明城區正是在改善生活環境和發展環境，促進經濟社會健康發展的同時，堅持以人為本，注重培育人的思想道德素質，提升人的科學文化水平，改善人的社會環境，滿足人的全面發展的需求。因此，創建文明城區既是落實科學發展觀的`重要內容，也是促進科學發展、協調發展的客觀需要。第三，創建文明城區是建設文明新北、構建和諧社會的關鍵之舉。建設文明新北、和諧社會離不開“人”這個決定性的因素，離不開精神文明的發展和人與社會的進步。特別是隨著改革開放的不斷深入，我區工業化和城市化的加快推進，一方面大批外來務工人員進入城區，許多農民在征地拆遷過程中成為新市民，必須通過做好文明城區、文明村鎮、文明單位、文明行業的創建工作，來全面提升城鄉整體文明程度和市民個體素質，以文明城區建設推進新北現代文明的進程，為建設“文明新北”奠定堅實的基礎。另一方面，經濟社會發展中遇到的新問題、新矛盾也日益突出，迫切需要我們以創建文明城區為突破口，積極化解各種矛盾，大力發展社會主義精神文明，努力實現經濟社會統籌發展，人與自然和諧發展，三個文明協調發展，在推進“文明新北”建設中，努力構建效率與公平有機統
一、文明和法治有機結合，全體人民各盡所能而又和諧相處的社會。第四，創建文明城區建設是推進富民強區、實現“兩個率先”的重要途徑。富民強區、“兩個率先”的目標，是三個文明建設相統一的奮斗目標，而創建文明城區正是促進三個文明協調發展的良好載體，可以把三者更緊密地結合起來。在我區實現富民強區、力爭“兩個率先”的目標體系中，除對經濟發展、社會保障等提出要求外，還對城區綠化覆蓋率、環境質量綜合指數、居民文教娛樂服務支出占比、居民信息化普及程度等方面提出具體要求，而這些都是文明城區考核的重要內容。通過文明城區創建，可以進一步推進基礎設施建設，充分發揮城市綜合服務功能，為全區人民提供文明便利的生活環境；可以進一步繁榮科學、文化、教育、衛生、體育等社會事業，從根本上提升人們精神文化生活質量，更好地滿足人的全面發展需求。文明城區創建工作致力于人的素質的提高、生活水平的提高、生命質量的提高和生存價值的提高，這正是富民強區、實現“兩個率先”的重要內涵和有效途徑。
二、突出重點，狠抓落實，扎實推進文明城區創建工作文明城區是區域的品牌，也是重要的無形資產和戰略資源。在創建工作中，要重點把握好以下幾個方面：
1、圍繞“兩個率先”大局，促進科學發展、加快發展。創建文明城區，著眼點在于有利于促進人的思想的解放、思維的激活和思路的開啟。要通過文明城區創建工作，倡導先進的發展理念、確立創新的發展思路，提供堅實的發展保障，為我區推進富民強區、實現“兩個率先”創造強勁的精神動力。
創建全國文明城市演講稿 篇8
文明是我們身邊不可或缺的人物。他是中國象征。
我們身邊也有這樣的案例。比如我們村，以前是個“臟”村，但是有一次變了臉。一天，一個孩子在學校聽老師講了一個文明的例子，覺得我們每個人都應該講講文明。于是咳嗽了幾聲。送奶奶過街后，我和她道別。我心想：“那孩子真不文明。我走了又走，來到正在舉行噴水儀式的秋水廣場。
買哈密瓜，西瓜，哈密瓜！現在割賣，一串兩元！聽說這么便宜，一大群人跑去買，我都渴了。也是拿了兩元錢買的。一個年輕人跑得很快，第一個買瓜。他邊走邊吃。吃完就跑到廣場的垃圾桶里把瓜皮扔了進去。他的品德真的很高尚。他是一個好人，一個高尚的`人，一個文明的人。然后我就來到了繁華的大街上。
“碰”！一輛自行車與另一輛自行車相撞。當兩輛自行車的車主從地上爬起來時，第一件事就是指責對方撞到了自己的車。如果他們想讓對方掏錢，就互相罵：“你騎自行車都不長眼睛！你沒看見我的車停在這里嗎？你瞎了！”“什么，你罵我瞎了眼？我說你聾了。你沒聽見我按喇叭嗎？”。過了一段時間，他們越來越兇，越罵越生氣。一個騎著電動車的老人過來解圍：“大家都是南昌人，加油，互相說聲對不起，不就完了嗎？”不要嫉妒，不要嫉妒！" .然而，他們責備老人的善意建議。人走了，不理他們，和他們吵架。我走的時候他們還在吵架！我繼續往前走，來到38路公交站，準備坐車回家。我遇到了一件感人的事。
“給一點錢！我家有一個80歲的媽媽和一個3歲的兒子。給我點錢！”一個斷手的中年乞丐，躺在別人扔過來的木板上，哭著大聲乞討，卻沒有人理會他，他會心疼他。我正要給他錢，他立刻抓起一個啤酒肚的褲子，中年男人穿著西裝，看起來很有錢。我想富人會用一只腳把乞丐踢開。沒想到他把乞丐扶起來，給他一個乞丐。我給乞丐買了一套衣服，帶他去理發吃飯，買了兩條毛巾幫他洗臉，帶他去洗頭洗澡，給他買了一雙鞋，給他買了輪椅，給了乞丐1000塊錢，叫他不要再乞討了，把錢拿回家養家，給他買了手機，寫下了電話號碼和有錢人住的地方。
這次上街，遇到了兩個文明的東西，兩個不文明的東西，但是發現世界上還是有很多好人的。
創建全國文明城市演講稿 篇9
往日里，城市里的每個人總是在機械性的做著每一件事情，從來沒有留意過身邊發生的事或是變化。
南昌，這個我生長、居住的城市的點點滴滴。人們總是覺得她不夠美，環境不夠好，用各種各樣的理由，來拒絕關心這個我們行走著的城市。“這種與自己無關緊要的事情不需要我來關心�！比藗兛偸沁@樣想著的。但是，自從南昌加入的七城會這個活動以來，我看到了整個的南昌的變化。
七城會的全名為中華人民共和國第七屆全國城市運動會。眾所周知，七城會開辦這個消息對外宣布以來，就收到了萬分的矚目。而江西省南昌市，便成為了這全國人民矚目著的運動會的舉行地。全南昌知曉這件事后，我感到，全城都沸騰了起來，南昌市以此為動力，立即開始了會徽及七城會吉祥物的選拔。為了體現江西“紅色搖籃”、南昌“英雄城市”的特色和節儉辦會原則，許多人為此付出了努力。
七城會的會徽是由綠、黃、紅這三種顏色構成的。代表了希望、力量和激情。有些像跑道或是彩虹的弧形勾勒出數字“7”，生動的表達了第七屆城運會的深刻內涵：彩虹橫跨，放飛和平，喜迎八方來賓，友誼和希望將在這里相聚，鮮花錦簇，神采飛揚，展示出了體育競技的搏擊與魅力，以紅、綠、黃三色渲染，彰顯出南昌這座充滿希望的革命歷史名城悠久的歷史和深厚的文化底蘊及地域特征。而最后的飛鴿，將帶著南昌的蓬勃發展和第七屆城運會熱烈、歡慶、祥和、團結、圓滿的信息飛向全國，飛向世界、飛向千家萬戶。
而吉祥物，通過民意調查，選中的便是南昌的美譽中“鶴鄉之城”里的白鶴。白鶴被譽為仙鶴，是圣潔高雅、吉祥長壽的象征。南昌的白鶴倚城為生，城以鶴為榮。結合“火、鄱陽湖”等內容進行了設計。人們給吉祥物取名為“鄱鄱”，表示慶祝本屆盛會在美麗的鄱陽湖畔——南昌舉行，體現本屆運動會是公平公正、純潔和平、吉祥向上的盛會。并祝愿全國城市生活和體育事業繁榮昌盛。吉祥物活潑可愛、歡樂吉祥，以白鶴、鄱陽湖的和諧與運動員的激情交相凝聚為理念，整體造型融匯著運動健兒的激情與“英雄南昌”的精神，充分體現出南昌的深厚文化和城市運動會的內涵魅力;吉祥物腳踏鄱陽湖，張開雙翼，躍躍欲飛，迎接四海賓朋;吉祥物身著紅色運動服，胸前用毛體字寫有“20__.南昌”字樣，腳上還有火的紋飾，表示“歷史名城、英雄南昌”，表達了“共和國體育回故鄉”的美好愿望;一手呈“v”型勝利手勢，表達出運動員敢于拼搏、激情奮進的體育精神，充分體現出“活力、開放、和諧”的深刻含義。
作為南昌中學生的一員，我深刻的感受到了學校以及同學們對此的熱情和關注。學校組織我們學生開展各個社區活動。以響應七城會的號召。城市里交通方面的管轄也開始增強，許多建筑物都換上的新的容貌，護欄也開始煥然一新。我們為這一消息而感到高興，更為七城會創辦在我的故鄉而感到自豪。從生活的細節到城市的容貌和內里，南昌，都在提升，在這座城市里的人們，都被這場盛會凝聚著，推動著，人們不再是冷冰冰的了，人們的眼神都開始變得炙熱起來了，這場盛會，讓人們心與心緊緊相連。
創辦了文明城，讓這城里的人，成為了更文明的人。
創建全國文明城市演講稿 篇10
以前，城市里的每個人做任何事情都是機械的，從來不去關注身邊發生的事情或者發生的變化。
南昌，我長大生活的城市，一點一滴。人們總覺得她不夠漂亮，環境不夠好，以各種理由拒絕關心我們走過的城市�！斑@種對我不重要的事情，不需要我去關心�！比藗兛偸沁@樣想。但是，自從南昌加入七城會議以來，我看到了南昌的變化。
七城會全稱中華人民共和國第七屆全國城市運動會。眾所周知，自從七市協會宣布成立以來，受到了極大的關注。江西省南昌市已成為全國運動會的會場。南昌得知這一切后，感覺整個城市都沸騰了，南昌馬上開始了七城會徽和吉祥物的評選。為了體現江西“紅色搖籃”和南昌“英雄城市”的特色和節儉的原則，很多人為此付出了巨大的努力。
七城會會徽由綠、黃、紅三種顏色組成。它代表希望、力量和激情。跑道或彩虹等弧線勾勒出數字“7”，生動地表達了第七屆城市運動會的深刻內涵：彩虹跨越，和平飛翔，歡迎來自四面八方的客人，友誼和希望將在這里相遇，鮮花將盛開，光芒四射，展示了體育比賽的戰斗和魅力，用紅色、綠色和黃三色渲染，突出了南昌這個充滿希望的革命歷史城市的悠久歷史、深厚文化底蘊和地域特色。最后一只飛鴿，將隨著南昌的蓬勃發展，伴隨著第七屆城市運動會溫暖、歡樂、和平、團結、完整的信息，飛向全國，飛向世界，飛向千家萬戶。
吉祥物，通過民意調查，是南昌“和祥之城”中的白鶴的美名。白鶴被稱為鶴，是圣潔、優雅、好運和長壽的象征。南昌的白鶴靠城市為生，城市以鶴為榮。結合“火，鄱陽湖”等內容，進行了設計。人們將吉祥物命名為“Po Po”，意為慶祝在美麗的鄱陽湖附近——南昌舉行的盛大活動，這表明奧運會是公平、公正、純潔、和平和吉祥的。并祝愿全國城市生活和體育事業繁榮。吉祥物活潑可愛，喜慶吉祥，有白鶴與鄱陽湖和諧的理念，有運動員的激情。整體造型融合了運動員的激情和“英雄南昌”的精神，充分體現了南昌深厚的.文化底蘊和城市運動會的內涵魅力；吉祥物踩在鄱陽湖上，展翅欲飛，迎接來自五湖四海的賓客朋友；吉祥物身著紅色運動服，上面寫著“20__。胸前寫著“南昌”，腳上寫著火的花紋，意為“歷史名城、英雄南昌”，表達了“共和國體育故里”的美好愿望；一手v字勝利手勢，表達了運動員敢于拼搏、激情奮進的體育精神，充分體現了“活力、開放、和諧”的深刻含義。
作為南昌市中學生的一員，我深深感受到了學校和學生的熱情和關心。學校組織我們的學生開展各種社區活動。響應七城協會號召。城市的交通管轄權也開始加強，許多建筑被新的面貌所取代，護欄也開始呈現出新的面貌。我們為這個消息感到高興，更為七城會在我的家鄉成立感到驕傲。從生活細節到城市的外觀和內部，南昌都在進步。這座城市的人們被這一盛事凝聚和推動。人不再冷了，人的眼睛開始變熱了。這一盛事使人們的心緊密相連。
創建文明城市，讓這個城市的人民成為更加文明的人。
創建全國文明城市演講稿 篇11
老師們、同學們，
我們__最近有一件大事，那就是爭創全國文明城市。全國文明城市是目前國內反映城市文明水平的最高綜合性榮譽稱號，我們__將全力爭創這個含金量很高的城市品牌。我們生活在__，每個人都是__的主人，是城市文明的建設者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開每位市民的文明，更離不開我們每個人的共同努力，我們應該把建設文明城市當作自己不可推卸的重大使命。
有些同學可能認為創建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在__的市民，我們當然盼望這座城市天更藍、水更清，盼望著規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于我們健康成長的社會文化環境、合適便利的生活環境、可持續發展的生態環境。而這些正是創建全國文明城市的測評項目。因此創建全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。
“創建文明城市”是一件需要也值得我們全體師生、家長積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對嚴格遵守交通規則到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位，都將是我們__創建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發出倡議，讓我們以創建全國文明城市為契機，積極投入到創建活動中去，要做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創建，關心創建，融入創建。不斷增強主人翁意識，提高參與創建文明城市的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。看見校園里的垃圾，我們要隨手撿起。我們應該講文明、講衛生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環保，愛護環境，文明過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明的使者。
三、情牽大手，共創文明。小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。我們要一起為創建文明城市齊出力，為創建文明城市添光彩。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、__的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
創建全國文明城市演講稿 篇12
太棒了！太棒了！英雄城市南昌要召開七城會議，這是一件大事！整個城市充滿了歡樂
七城會議的理念是“綠色南昌”。電視臺每天都會定期公布南昌各路段的改造綠化工程進度。隨著100%的接近，七城會離我們越來越近。不到100天，南昌市民隨時準備以飽滿的熱情迎接七城博覽會。我們居委會在社區組織了撿垃圾、撕廣告、宣傳七城會等一系列活動，以實際行動為七城會的到來做準備。
前不久看了一篇關于新加坡的報道，新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號，比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”，都是用中文寫的。為什么？人們回答說：“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客�！睘榇�，一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說：“不文明行為也是國家的恥辱�！�
不知道大家還記不記得，央視前幾天報道，國慶過后，天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明文明其實是由細節組成的，反思我們的行動說明文明離我們還很遠。我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與我們美麗校園極不和諧的'紙片，尤其是周六周日的教室，到處都可以看到食品袋和方便面盒。甚至有同學認為：反正有學生和清潔工值班打掃衛生扔掉；比如有的同學在教室走廊追著玩，習慣了走路，推推搡搡；有的同學罵人話，互相罵人話，隨意爬樹枝，甚至有的同學故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養，這從本質上體現了一個人的思想素質。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律，不衛生，從而擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成文明的行為習慣，學習環境一定要良好有序�，F在，我們正處于人生最關鍵的成長期。我們在這個時期所做的事情會影響到我們自身的素質，文明的行為會幫助我們提高自身的素質。所以，首先要做一個正直的人，一個懂文明的有禮貌的君子，然后成為一個人才。與其做一個單純掌握知識技能的機器，不如做一個身心和諧發展的人。
代表著我們民族的未來，我們需要學習和繼承很多東西。但是，最基本的問題是：我們如何接過人類文明的接力棒？同學們，我們每播一個動作，都會收獲一個習慣；播下一個習慣，就會收獲一個性格。讓我們牢記文明禮儀，時刻用文明說話，用文明約束自己的言行，永遠不要把文明行為習慣當小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，培養良好的文明習慣，做文明學生。請閉上我們的嘴，不要到處罵人或吐痰�？刂莆覀兊氖�，不亂扔垃圾，不打架；控制住自己的腳，不要踐踏草坪。我相信，通過我們所有老師和學生的共同努力，一個文明美麗的校園將會建成。
作為一名小學生，我會按照文明市民的標準嚴格要求自己，努力學習，積極向上，隨時隨地以各種方式宣傳南昌，宣傳七城會，做一名義務小宣傳員。
隨著南昌的蓬勃發展，伴隨著第七屆城市運動會溫暖、歡樂、和平、團結、完整的信息，飛鴿將飛向全國，飛向世界，飛向千家萬戶。
創建全國文明城市演講稿 篇13
太好了!太好了!英雄城南昌要舉辦七城會了，這可是大喜事呀!全市上下，一片歡騰
七城會的理念是“綠色南昌”。每天電視臺都會定時公布南昌地區各路段改造和綠化工程的進展情況，隨著100%的臨近七城會也離我們越來越近。在不到100天的日子里，南昌市民正以飽滿的熱情時刻準備著迎接七城會的到來。我們小區居委會組織大家在小區里開展了撿垃圾、撕廣告、宣傳七城會等一系列活動，以實際行動為七城會的到來做好準備。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，幾前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的�，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
我作為一名小學生，將以文明市民的標準嚴格要求自己，好好學習積極向上，通過各種方式隨時隨地宣傳南昌、宣傳七城會，當好一名義務的小小宣傳員。
飛鴿將帶著南昌的蓬勃發展和第七屆城運會熱烈、歡慶、祥和、團結、圓滿的信息飛向全國，飛向世界、飛向千家萬戶。
創建全國文明城市演講稿 篇14
文明是一陣清風，讓人心情明亮。文明是一盞燈，照亮了光明的未來。文明用雨水滋潤干燥的靈魂。
“一個好的環境能取悅人，重要的是人好。”最近我的新老師來了！比以前的老師好。我覺得這是我們的榮耀！因為他要帶我們去迎接七城會議，做一些力所能及的事情，在南昌創建文明城市！
有一天，老師讓我們幫助老人，這也是對七城會議到來的歡迎。我和何葉幫助了八位老人等等。
我發現通過這種特殊的義務勞動，我對文明有了更深的認識，文明對我來說有了更深的意義。
其實文明是人與人之間和諧的關系，是洗滌靈魂的肥皂，是額外的關懷。文明永遠在我們身邊，只要我們關注它，我們就會發現它。文明是我們生活中最重要的東西，有時甚至比我們的生活更重要。
記住——“有時候文明是更有耐心的等待，有時候文明是更多的分享，有時候文明離我們只有幾厘米的距離，有時候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的廣告語言告訴市民文明的意義。
文明隨處可見，卻往往被人們忽視。而且他們怎么知道被忽略的.小細節就是文明！這樣，文明，從某種意義上來說，也是對人的關心和耐心的考驗。一張破紙，你撿了嗎？一個殘疾人，你尊重他嗎？一張笑臉，你回復了嗎？對不起，你說了嗎？我覺得文明一點都不難。有時候一句普通的問候，路上一個簡單的手勢，就體現了人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖和快樂，讓文明之風吹向我們生活的每一個角落。
一個人的文明體現一個家庭的文明，一個家庭的文明體現一個社會的文明，一個社會的文明，一個國家的文明。小文明可能微不足道，但合在一起，會讓我們以身為中國人，擁有一個文明國家為榮。
有文明就有和諧的氛圍。我們不僅在言語上，而且在行動上學習文明禮貌。將文明融入我們的學習和生活。讓文明之花在我們每個人心中綻放，從我和身邊的小事做起，讓我們都成為文明人！
最后，讓我們一起記�。骸叭绻覀兠總�人都邁出一小步，社會就會邁出一大步�！眲摻ㄎ拿鞒鞘小敲總�人的責任。
創建全國文明城市演講稿 篇15
七城會來了，老師說讓我們暑假里寫一篇內容為，迎七城會，創文明城，做文明少年的作文。我想了又想，決定到大街上看一看，集齊資料，寫那篇作文。另外看看我們南昌人是否文明，我來到了人流稀少的小街小道里。
鏡頭一：
“嗖”，一只用硬紙板折的飛機，從大樹邊飛過來，差點兒飛到一位80多歲的老奶奶腿上。幸好我一把拉住老奶奶，老奶奶才幸免被紙飛機碰著。那個折紙飛機的小孩看到我正望著他，好像是做賊心虛，馬上就落荒而逃了，大家會問了：“一只紙飛機會把老奶奶怎么樣，你不用去扶老奶奶，老奶奶都沒事�！边@可說不定，老奶奶事后跟我說：“謝謝你呀，小姑娘!我小時候得了小兒麻痹癥，因為小時候沒有錢，長大了時落了病根兒，所以行動很不方便，要是被剛才那只紙飛機射到了退，我就會摔倒，小姑娘，你不能沒聽過，80多歲的老人，摔倒了會死的，所以我很謝謝你�！翱瓤�....”老奶奶說完了還咳了幾下。我送老奶奶過了馬路后，跟她道別了，我心想：“那個小孩真不文明。我又走呀走呀，來到了正在舉行噴水儀式的秋水廣場。
鏡頭二
買哈密瓜，西瓜，香瓜咯!現切現賣，一串兩元錢啊!一聽這么便宜，一大群人跑過去買，我正好也口渴了，也帶了兩元錢去買，一個年青人跑得快，第一個買了瓜。他邊走邊吃，吃完了就跑到廣場上的一個垃圾桶變，把瓜皮扔了進去。它的品德真高尚，他是一個好人，一個高尚的人，一個文明的人，接著我來到了車水馬龍的大街上。
鏡頭三
“碰”!一輛自行車和另一輛自行車相撞了，等兩輛自行車的主人從地上爬起來，第一件事就是互相指責對方撞到了自己的車，要對方賠對方不賠，他們就互相對罵：“你騎車不長眼睛呀!沒看到我的車停在這兒嗎?你瞎子呀!”“什么，你罵我瞎子?我還說你是聾子呢?我按喇叭你沒聽見嗎?”。罵了一會兒，他們越來越激烈，越罵越生氣，一位騎電動車的老大爺，前來解圍：“大家都是南昌人，別這樣，互相道個對不起，不就完了嗎?別罵了，別罵了!”。但他們竟然把好心勸告的老大爺罵了出去，人們都走了，不理他們了由他們吵，我走時他們還在吵呢!我又繼續往前走，來到了38路汽車站旁，準備乘車回家，碰到了一件令人感動的事。
鏡頭四：
“給一點兒錢吧!我家上有80歲的老母，下有3歲的兒子，給我一點兒錢吧!”一位斷了手的中年叫花子，趴在一塊被人扔點的板子上，大聲的哭泣乞討，可是沒人去理他，會心疼他，我正要拿錢去給他，他立馬拉住了一位啤酒肚，中年穿西裝，看起來很有錢的人的褲腳，我認為那個很有錢的人，會一腳把那個叫花子踢開，沒想到他吧叫花子扶起來，給了叫花子一把椅子，又去超市買了幾瓶水，給叫花子買了一套衣服，又帶他去理發、吃飯，又買來2條毛巾幫他把臉洗干凈，又帶他去洗了個頭和澡，給他買了雙鞋子，給他買了個輪椅，又給了叫花子1000元錢，叫他不要再討飯了，拿錢回家去養家，又給他買了個手機，記下有錢人住的電話和住的地方，叫叫花子沒有錢了就來這個地方找他，說完他就走了，這樣品德好的人，世界上都少有，我尊敬他，我長大了也要像他一樣，做個好人。
我這次去街上，總共遇到了兩件文明事和兩件不文明事，但我發現世上還是好人多。