2024禮儀的演講稿(精選32篇)
2024禮儀的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任,但在我們的校園里,卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學仍然在大聲喧嘩;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。
同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學習。
我們來到學校里學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。
同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
2024禮儀的演講稿 篇2
老師們、同學們:
大家好!我是八(11)班的戴
我今天講話的主題是:以禮相待,與人為善中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。
然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。
新華社曾報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!蓖鈬说轿覀冞@兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。
而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
孟子曾經說過:“君子莫大乎與人為善。”人不能總想著自己,也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態度,去尊重他人,理解他人,關愛他人,幫助他人。
與人交往,要心存感激,因為感激常常被描述為幸福生活的秘方。要學會騰出一只手,騰出一只手給卑微者——贊揚他們;騰出一只手給狂妄者——規勸他們;騰出一只手給奮斗者——推進他們;騰出一只手給絕望者——點撥、鼓勵、拯救他們……在生活學習中,如果我們善于用友好的行為去幫助別人,往往會得到同樣友好善良的回報。
為了讓生活更美好,讓我們學會善待身邊的人和事,學會以禮相待。
讓我們為著“禮儀之邦”而奮斗吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
2024禮儀的演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字!蔽覀兊囊谎砸恍,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。
我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他,到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失!靶《粸,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇4
有時,文明就是一張紙的厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規則、說粗話、臟話等。
有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她說:“阿姨,你怎么不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了淚水。我沒再和她說什么,快步走上前把水龍頭關了,卻忘記洗自己的臟手。
還有一次,我在上學的路上,看見兩個男同學一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說:“你們怎么這么不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以后也許再也不會說臟話了吧!
其實,在我們的身邊時時都會發生文明的事,也會發生不發明的事。但是,只要我們每個人都能從我做起,從點滴做起,以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好,我們生存的這個地球一定會更加美麗。
演講稿二:曾經看過一組挺有趣的漫畫:一個小男孩和小女孩背著書包,他們路過一個垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹,旁邊散落著一個又一個垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了紙和筆,在紙上寫寫畫畫,一會兒就寫出了6個大字:文明——只差一步。
兩個孩子做這些又是為了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人,真的會悔改嗎?看到這行字,他們是置之不理,還是上前一步呢?生活中,真的有這樣的事情嗎?
答案是肯定的。有,有這樣的事情。
原本,云霄的漳江是多么美麗的地方。∏宄旱乃ǎ奶鞎r,綠色的浮萍開出最美麗的花朵來,江邊的柳樹頭發隨風飄蕩著,孩子們快樂地跑下河去,捉著小魚、小蝦。人們是多么的幸福,多么的快樂!
如今,路過漳江,我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂著,而那個酒瓶里面,竟然有一只小青蛙,還有水中的.拖鞋,都做著它們“最愉快的旅行”……
走下漳江,一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜,以前舒適的游泳區域呢?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚。≌慕遣皇窃谶@些洗洗刷刷聲中,留下了眼淚!那些流下來的水中,是不是有一部分是你的眼淚!
我真想跑到漳江邊,對著那些婦女,還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴:“漳江在流淚,你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎!邁出一步,不僅是一小步啊,也是你心靈的一大步。只要你們,這些婦女們回轉身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你們,這些丟棄垃圾的人們,邁出一步將垃圾丟進垃圾桶,漳江就能微笑了!”
望了望清潔工的背影,沒過多久,卻看見在干凈馬路上丟垃圾的人了;望見公園里小花快樂的身姿,沒過多久,卻看見她身邊煙頭丟了滿地;望見那校園門口美麗的裝飾,沒過多久,就一地狼藉;望見問路人辛辛苦苦的背影,卻看見別人一點也不理睬;看見紅綠燈,卻看見闖紅燈的人們一大堆……
我不禁嘆息。其實,文明只差一步!不僅是道路上的一步,更是心靈上的一步!只要人們邁出一步,伸出橄欖枝,回答問路人的問題;只要邁出一步,讓煙頭遠離小花;只要邁出心靈的一步,等待紅綠燈……邁出一步,邁出那小小的文明的一步,社會就邁出了一大步……
讓我們邁出那一步吧!請每一個人都記在心中:文明,只差一步!
2024禮儀的演講稿 篇5
三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
2024禮儀的演講稿 篇6
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀》。
在這個世界上,有太多的事物需要我們感恩,感恩我們的祖國為我們提供的和平穩定的環境,感恩我們的社會為我們提供的各種的服務,感恩我們的朋友,同學,感恩幫助過我們的人……然而我們是否想到了我們默默無聞的父母,是他們給與我們生命,給我們一個家,撫育我們長大。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的。吮著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們能體會到多少?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吸剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度討論我們的游戲時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻,對我們說,也對別人說擁有我們這樣的孩子,他們高興。
愛,也許很簡單,但一顆感恩的心卻來之不易,感受幸福珍惜幸福,最重要的是把幸福也傳遞給我們的父母,感恩父母心。
生活是一個五味瓶,父母的五味,因為子女而有了重重的鮮味,生活也因為子女而五彩斑斕,父母對子女的愛都滲透在生活中的點點滴滴,他們無微不至的呵護子女,自小事中顯得細膩,在大事中顯得堅韌。父母一生的付出,不為我們的千金回報,只要我們陪他們說說話,為他們洗洗腳,將他們放進心里,用心去體味,去在乎,他們就會無比滿足,無比幸福。
孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。朋友們,讓我們感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在眾人面前談起,父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸耀,父母的一生可能是普通的,普通的就像一顆隨處可見的樹。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行,世間千種情,讓孝心永留心間!
2024禮儀的演講稿 篇7
老師們、同學們:
今天我講話的題目是《做一個文明禮儀之人》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明禮儀之人,就要會用文明禮儀語,做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!
做文明禮儀之人,永遠的呼喚!一生的追求!
2024禮儀的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是《文明校園,從我做起》。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會文明,而我們的校園有時也會出現一些不好的現象,例如:一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中,有許多包裝袋。為了走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和小花為我們裝點校園,因此,我們要做到以下幾點:
一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動清理地面和墻壁上的污跡;二、不踐踏草坪,不摘花搖樹。小草也有生命,需要我們大家的愛護。三、加強思想品德教育,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。還有安全,只有保證我們的生命和生活的安全,一切才能有意義,安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航,在這里,我要向全體師生發出倡議:
一、做課間操和放學上下樓梯時一定要排好隊靠右走,不能擁擠。
二、上體育課時,如果需要體育器材,要先檢查器材是否安全,才能使用。
三、不到小攤購買食物,不吃不干凈的食物,進校后不得隨意亂出校門。
四、干完值日,要把衛生工具擺好,以防絆倒其他同學。
安全的這根弦決不能松馳。
另外,紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾,它代表紅旗的一角,每一個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領巾,讓紅領巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學們,讓我們共同努力吧!
謝謝。
2024禮儀的演講稿 篇9
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的時尚由來已久。我們的祖先從不見邪不聽不動就走在追求文明的道路上。文明在人們心中處于重要地位。什么是文明?文明就在我們身邊。文明是我們在路上相遇時的微笑,是學生遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的和諧,是遇到老師時的親切問候,是不小心撞到對方時的“對不起”,是有意識的往垃圾桶里放垃圾的行為,是人們隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質,文明是一種修養,文明被大家尊重和廣泛使用。今天,我們應該成為優秀文明的繼承者,讓文明伴隨我們的成長,讓文明伴隨我們的社會。
最近,學生們有沒有注意到我們學校到處都是美麗的風景:每天早上,我們都能看到我們的學生穿著整齊,興高采烈地背著書包,一路走進學校,和爸爸媽媽說再見!早上好,老師!讓老師和家長面帶微笑。每天中午和放學后,我們的同學在班主任的安排下認真做值日衛生工作,打掃我們的教室和校園,使我們的校園非常整潔美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳來。花壇里玩的同學少了,做操的步驟更強了,“對不起,沒事”的禮貌表達也多了。學生們更加謙遜,而且……還有……這些文明現象難道不感人嗎?你不為此感到高興和自豪嗎?
但是如果你反思一下我們的所作所為,你會覺得我們離文明還很遠。我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。有同學忘記帶;眨t領巾斷成紅絲帶。在我們的校園里,教室里,樓梯上,那些與我們美麗校園不和諧的紙片是不是隨意扔過來的?準備鈴已經響了。你在四處張望,忙著說話嗎?這是一種不文明的現象。
同學們,昨天的習慣造就了今天的我們;今天的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在開始,做文明的使者,傳承文明,用心傳遞,用自己的行動創造更清新的天空,讓文明的畫面充滿整個清新的空氣校園。
2024禮儀的演講稿 篇10
一、問題的提出20__年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結晶,奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現在,每一次奧運會的舉辦,每一次圣火的點燃,都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國,20__年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會,那么,我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此,我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題,做了一次社會調查報告。
二、調查方法 1、上網查找,搜集有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。 2、查找書籍、報刊,詳細了解對創建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。三、調查情況和資料整理 信息渠道調查什么獲得的資料上網查找 有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。我們還應該多注意日常行為規范。而作為一名小學生的我,也應為奧運奉獻自己微薄的力量:文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下一個良好的印象。并且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路,主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路,應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步,社會就會向前跨出一大步。查找書籍、報刊 了解對創建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。
認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象,應該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則,做一個文明的奧運參與者,做一個文明的奧運東道主。四、結論 1、通過這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現象在出現例如:“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。2、雖然社會中不文明的現象并沒有完全消失,但已經大大的減少了。 五、建議 20__年的奧運會即將召開,通過這次研究,我建議大家自覺遵守文明守則。
2024禮儀的演講稿 篇11
禮儀是在人際交往中,以一定得約定俗稱的程序方法來表現的律己敬人的過程,在古代還有很多關于禮儀的故事如:《程門立雪》、《張良拜師》、《千里送鵝毛》等。
禮儀也是一種交際方式。人們應用尊重和友好的做法來對待他人。禮儀還分為政務禮儀、商務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀五大分支。
古代禮儀講的東西全都是尊敬長輩為主,孟子說:“養老賢,俊杰在位,則有慶。”看見長輩要說“您好”,要讓座給長輩,要扶長輩過馬路,要給長輩拎東西。這些都是我們要做的。
在我們的生活中,禮儀無處不在。我每天都會乘地鐵上學,而且這個時段不算擁擠高峰,所以地鐵箱內人不多。一天早晨,我照平時時間乘地鐵上學,剛上地鐵,突然一位阿姨向我招手,示意我坐她的位置,因為下一站她要下車了。我毫不客氣的一屁股坐下,心想:今天真劃算,剛上車就有人讓座,不用站著那么辛苦了。我連句“謝謝”都沒說,阿姨就下車走了。地鐵飛快的向著目的地行駛著,大約又過了二站,一位年逾八旬的老爺爺,手上費力的拎著一大包東西,步伐緩慢的移到了我的跟前。我瞥了他一眼,但沒有行動,屁股還是牢牢的釘在座位上。這時耳邊傳來清脆的聲音:“老大爺,您到我這邊來坐。”我隨著聲音遠遠望去,原來是一個帶著綠領巾的小學生。頓時我再望望老爺爺,心里一陣羞愧,于是我不在猶豫地起身走向老爺爺對他說:“老爺爺您拎著這么重的東西,您請坐吧!”老爺爺說:“謝謝你,小姑娘,你真好,可是我下一站就要下去了,還是你坐吧!薄安恍,您看您拎那么多東西,很累的,這個座位離上下口又近,您就安心的坐一會兒吧。”我拉著老爺爺坐下!笆兰o大道站到了,請下車的旅客做好準備。”老爺爺聽到報站器傳出的聲音,起身并和藹的說:“小姑娘,非常感謝你,你真懂事!敝x過我后朝著站臺離去。看著他瘦小且佝僂的背影,我心里喜滋滋的。
老爺爺的感謝使我覺得有一絲慚愧,因為在阿姨讓我座位的時候,我沒有用感謝來表達,在第一時間看到老爺爺時,要不是有那個小學生的讓座行為啟發了我,也就沒有現在喜悅的我,沒有現在泰然我。讓座是一件很普通的事,但也是一種禮儀。尊老愛幼人人都應該做到。身邊的小事就是做到禮儀的一小步,禮儀就在你身邊,等待你的發現。
很顯然,現在禮儀教育受到重視,就是因為禮儀有助于促進社會文明。我們離不開禮儀,并且我們應該懂得禮儀、禮節、禮貌,讓它們成為我國人民走向世界,與世界交往的工具。
2024禮儀的演講稿 篇12
各位領導、各位老師、在坐的各位嘉賓:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:《讓文明禮儀之花處處盛開》。
禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。這是出自《管子》里的一句格言。這不是危言聳聽。短短的十六個字,卻如十六字箴言,字字珠璣。它明明白白地告訴我們:禮義廉恥,不僅關乎一個民族的命運,更關乎整個社稷的安危。
被譽為四大文明古國之一的華夏,曾以禮儀著稱于世。忠孝節義,是我國的傳統美德,禮義廉恥,是我們行事做人的基本準則。禮義可以興邦。漢文帝劉恒是個著名的孝子,對其母親薄氏更是孝悌有加。薄氏曾經生病三年,文帝晚上不合眼,不解衣帶,盡心服侍母親。母親喝的湯藥,不是自己親口嘗過,就不進獻給她。文帝的仁孝傳聞于天下。而他,更以德政治天下,開創了中國封建社會第一個太平盛世——文景之治。同樣,知恥而后勇,沒有越王勾踐的臥薪嘗膽、勵精圖治,哪有三千越甲可吞吳的雄闊氣勢?
有兩則報道不得不提:全國流通英語的新加坡,在公園里卻偏用中文書寫諸如“不準吸煙”、“不準隨地吐痰”、“不準亂仍紙屑”等文明標牌的原因;央視晚間新聞曾播出的國慶節后的天安門廣場隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,令人觸目驚心。這些報道,毫無疑問都在明確無誤地告訴我們:不文明不單單是個人的修養問題,它已經上升為一種國恥了!
是啊,讀了這樣的標語,聽著這樣的報道,得到這樣的評價,我們心里會怎么想?我們會有怎樣的觸動?我們還會心安理得無動于衷嗎?就因為平時不經意間的一舉手一投足,就因為我們認為是很平常很無所謂的一些細枝末節,就讓號稱“禮儀之邦”后裔的'我們蒙羞!就讓現代文明遠離了我們一大步!就讓我們與社會公德、與傳統美德失之交臂、擦肩而過!
過去,只要一提到“華人與狗不得入內”,每個中國人都會憤怒,都會奮起反抗,而如今,聽到外國友人對中國游客如此的“款待”,物質文明越來越令舉世矚目的我們,為何反而只剩感嘆,只剩慚愧,只剩臉紅心跳的份了呢?
很多單位的辦公樓前,常常會巍巍然佇立著這樣一面立柜式的大鏡子,上邊總會有那么幾行大字:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直!泵慨斪哌^這里,我們都會情不自禁地湊上前去對著鏡子照照自己,瞅瞅自己的衣著,瞄瞄自己的發式,正正自己的衣冠,甚至會下意識地拂弄一下自己頗感得意的頭發。不錯,愛美之心,人皆有之,我們沒有理由不愛惜自己的羽毛,我們沒有理由不在乎自己的榮譽。
人類和動物的根本區別,就在于人類能通過后天的努力做到知書達理,明曉是非,懂禮儀。禮儀是需要學的,并不是先天就具備。學禮儀,方能見賢思齊,見不賢,方能自斂自省。孔子曾經說過:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。我國明代著名思想家顏元也說過:國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。其實,文明只在一瞬間,F實生活中,何處沒有文明禮儀,何處沒有良好風尚的體現:大娘過馬路,是誰,爭先恐后地跑上前去小心攙扶?顛簸不止的大客車上,是誰,讓行動不便的孕婦一迭聲地說著感激不盡的話語?小區寧靜的月光下,是誰,讓溫馨伴著酣夢入眠,再不聞往昔那通宵徹夜的喧囂?又是誰,手里攥著一張皺巴巴的糖果紙,在經過幾個路口后,才把它丟進好不容易找到的垃圾箱?!
總之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這才是人間正道!文明,是人類社會最大的美德;文明,是衡量人類進步的標尺;文明,是人類奔向美好未來的直通車。文明是相互的,亞圣孟子有言:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。予人玫瑰,手留余香。換位思考,多為他人設身處地著想,他人也會為你設身處地著想。一個家庭的幸福安寧,一個社會的和諧穩定,一個國家的繁榮昌盛,又何嘗不是如此呢?
我們曾經是真正的“禮儀之邦”,我們有著光輝燦爛的五千年文明史,我們的祖先很早就把禮義廉恥、忠孝節義灌輸在每個華夏子民滾燙的血液之中,我們有什么理由玷污他們的圣明辜負他們的殷殷厚望呢?文明禮儀如此重要,如此不可或缺,那么,就讓文明禮儀之花處處盛開吧!就讓我們的傳統美德繼續發揚光大吧!我們崇尚社會公德,我們向往文明之光!
我們堅信:有文明禮儀一路相伴,我們的生活會更加幸福,我們的祖國會更加強大,我們的明天會更加美好!
謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇13
都說中國歷史是一部禮儀的歷史,我們自古以來也都有“禮儀之邦”的美譽,早在春秋時期,儒家學說中就曾提到“禮為天下先”,強調以禮治國、以禮治家,孔子也曾說過“不學禮無以立 事無禮則不成”,可見無論從國家的角度還是從個人的角度來看,禮儀都發揮著至關重要的作用。那么在這個市場競爭激烈的年代,在這個以人為本的社會,我們更要注重自己的禮儀規范。
具體闡述禮儀并著重講商務禮儀:
一、禮儀的概念
禮儀,英文“ceremony”,禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程,是人際交往中適用的一種藝術,是與人進行相互溝通的技巧。人們通常把“禮儀”兩個字放在一起講,其實它們是分開的,“禮”即“禮節”,比如我們通常說的婚禮、典禮、禮尚往來等等。而“儀”是“禮”的表現形式。
二、禮儀的由來
小時候,父母就教我們待人要有禮貌,懂文明,懂禮節。當我們進入社會在學習和工作的過程中也發現,我們與人交往不得不注重禮儀,我們的著裝服飾、言談舉止都要有講究,那么禮儀是怎么產生的呢?有以下三種說法:禮儀起源于風俗習慣、禮儀源于古代祭祀,用于實踐約定的事情以求得賜福、禮儀源自法庭的規定,是用來約束人們行為規范的。到底哪一種說法比較準確,我們也無法考究,但從以上三點說法,我們不難看出,禮儀是人們在社會活動中為了維護一種穩定的秩序,保持一種交際的和諧應運而生的。
2024禮儀的演講稿 篇14
老師們、同學們:
大家好!我是六年級四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。 自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!
2024禮儀的演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
記得有位哲學家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨
讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占"殘疾人專座","孕婦兒童專座"的`人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們......文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行......
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設得更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師,及親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自342班的參賽選手梁森智,梁是頂梁柱的梁,森是森林的森,智是智慧的智。同學們記住了嗎?問什么叫你們記住我的名字呢,因為我今天演講的主題正如我的名字一樣也是頂梁柱。你們知道我演講的主題是什么嗎?不錯,我演講的主題正是《愛在文明、美在禮儀》。
愛在文明,美在禮儀。古人曾說:不學禮,無以立,就是說你不學禮就沒有辦法在社會中立身,那么、同學們,你們知道什么是禮儀,什么是文明嗎?
文明禮儀其實就在我們身邊。當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,這就是文明;當我們伸出援手幫助同學處理困難時,這還是文明;當我們在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩時,這還是文明。
當我們遇到師長主動問好時,這就是禮儀;當我們在于同學發生沖突懂得寬待他人時,這也是禮儀;當我們在坐公交主動給老人讓座時,這還是禮儀。
一個簡單的動作、一個細微的改變、一個看似不經意的舉止,都可以體現出你的文明和禮儀。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做文明人,學做社會人。清潔壞境,文明校園從你我做起、從現在做起、從身邊的每一件小事做起。
文明使我們的世界充滿陽光;文明使我們的社會更加和諧;文明讓我們的人生更加精彩。
禮儀使我們的生活更加溫馨;禮儀使我們的相處更加和美;禮儀讓我們的交流更加順暢。
同學們!讓我們提高自身修養,重視文明禮儀,讓我們成為用素質、用風度、有教養的文明中學生。讓我們所有同學攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落、讓文明禮儀之歌響徹世界的每一個地方!
我的演講完畢、謝謝!
2024禮儀的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我給大家講這么一件事情:有一個時髦青年在向一位老者問路時說:“喂,老頭,電_離這兒有多遠?”老者回答:“三拐杖!甭牭竭@里,我們不禁會問,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!
我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰,婦孺皆知。
我講了這么多,那么,“文明禮貌究竟是什么呢?”或許有的同學會說,那是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,在打擾別人工作時道一聲“對不起”。然而,我認為,文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對不起”,更應該包括尊重他人的勞動果實,熱愛集體。
文明禮貌反映一個人的素質,意味著集體的凝聚力。
同學們不難體會,每天早晨當你背者書包走進教室,聽到同學的一聲問“早”,看見同桌的一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。潛移默化中,你會更加熱愛這個班集體,如果集體中的每一個成員,都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們在德智體各方面共同進步。
作為學生,我們在學校注重講文明講禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師,您好”,“老師再見”,而且包括認真聽好每一堂課,認真完成每一次作業。這樣我們將會學到更多的知識。掌握更強的本領,從而在將來為祖國的發展貢獻力量。
文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進我們的__小學,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快!但是,也有少數同學隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學會向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現你的文明素質。
每當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念;每當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性;每當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。
同學們,這些不良行為你曾有過嗎?如果有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,從身邊做起,爭當懂禮貌,有修養的“文明之星”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇18
親愛的老師,同學們:
大家好!
時間過的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個禮儀的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
演講完畢,謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇19
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼,而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”!盀槿俗樱缴贂r,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那必須是此刻最需要我們去幫忙的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。
同學們,
讓我們一齊努力,
學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
2024禮儀的演講稿 篇21
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……
都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣。數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了。數千年前,我么的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來,無數人類的生命就此喪失了。
大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!
上面就是關于“關于禮儀的演講詞”的解答,若您想了解更多心得體會,請繼續瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!
2024禮儀的演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,同學們互幫互助,互相理解,團結友愛,文明之花常開放在我們美麗的校園。
但是在我們的校園里還存在著一些不文明現象,這些不文明現象與我們的校園格格不入,希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,同學們的不文明的行為都得以改正。
一個充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來愉悅的心情和信心。一個不講文明的校園,就算設施再好,也難秩序井然、賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人禮貌、校園形象、學生素質,也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。
講文明,懂禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育,學校教育,家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統,以強化人們講文明,懂禮貌的自覺意識。
講文明,講禮貌,需要自覺行動。有些人談起不文明現象時嚴厲指責,但沒過多久,他們卻成了不文明中的一分子,這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動,這是無法改變不文明現象的,所以我們需做到言行一致,從自己做起。
作為一名學生,愛護校園,美化環境也是我們的一個重要使命。當你扔出手中的垃圾時,請多走幾步,將垃圾從手中送入垃圾桶中,而不是讓垃圾在外風餐露宿;當你看見地上有廢紙時,請你彎彎腰做個好心人送垃圾回家;當你隨地吐痰時,請回想一個自己看見別人隨地吐痰時的厭惡的表情,說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你。如果我們每一位同學都能這么想,這么做,那么,我相信我們的校園一定會更加美好。
愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,我們應當時時講文明,事事講禮貌。從自己做起,讓文明禮貌成為我們人生中的一個重要課題。
同學們,行動起來吧!從此刻出發!讓我們成為一個文明的青少年,讓我們攜起手來共同努力,讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個美麗的校園之中,同時盛開在每一位同學的心中!
謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇23
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!
簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。就中學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;
當我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當我們作為子女的`時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。
當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。
當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?
這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。文明禮儀,人人有責。文明禮儀,從我們做起。
2024禮儀的演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!
今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
在我們的學習生活中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們同學該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
升旗儀式,為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
校園禮儀就更重要了,課間休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,讓文明禮儀之花開遍x學校的每一個角落。
謝謝。
2024禮儀的演講稿 篇25
中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養成文明禮貌的習慣。生活中的點點滴滴,文明禮儀時時刻刻都伴隨著我。
每當過馬路的時候,我從來不闖紅燈。每當手中的垃圾在徘徊的時候,我從來不亂丟。每當路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時候,我從來不亂摘。每當朋友需要幫助的時候,我從來都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們,讓我們行動吧!文明禮儀是一種美德,讓它永遠傳承下去!
2024禮儀的演講稿 篇26
古人云:“不學禮儀,不能立”。意思是人不懂禮儀,就不能在社會上立足。那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重人的行為準則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,也是國家的臉面。
作為一個有著5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會,身份和角色不斷變化。這一刻我們討厭別人,但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。當我們是游客的時候,總是隨地吐痰,踐踏草坪,根據自己的興趣在文物上亂涂亂畫;當我們是公民的時候,我們討厭那些不文明的現象。我們在和同學相處的時候,總是擔心他們的言行,卻從來不關心自己。我們坐公交車的時候,總是沾沾自喜于拿到座位,但是擠進去踩著別人的時候也懶得說對不起。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求水平和自我意識的價值越來越高,他們期待著越來越多的理解和尊重。毫無疑問,在當前形勢下,禮儀不是個別行業、個別社會層面的`需求,而是全民的需求。在家里,如果父母能拍好頭;在學校,如果能有個好的開始;在單位,領導能不能開個好頭,我們每個人能不能從我做起,從現在做起.提問,我們的文明禮儀會更容易提升。人們將生活在友好、寬容、關愛和溫暖的社會氛圍中!
2024禮儀的演講稿 篇27
中國是一個禮儀歷史悠久的古國,有崇尚禮儀、講究禮貌的優良傳統,享有“禮儀之邦”的美譽。作為中國人的后代,我們應該繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一個有禮貌的人。然而,許多人往往忽略生活中的一些小事,這些小事塑造了不同類型的人。
有一次,我和媽媽一起去逛街。路上看到一個小孩到處扔香蕉皮,垃圾桶離他不遠。我們都知道香蕉皮最容易掉,我趕緊撿起來扔進垃圾桶。看到路人贊許的看了我一眼,我媽豎起大拇指。我覺得這算不了什么,但我的心還是美好的。確實,禮貌禮儀需要從我和小事做起。我們小學生是了解禮貌禮儀教育的最好時機。這時,如果你打好了堅實的基礎,禮貌會給你一個燦爛的春天。
我們生活中有許多方式,這取決于我們的自我關注和行動。比如早上起床,要和長輩打招呼。當你見到老師時,你應該主動敬禮或問好。學生應該友好相處,對他人有禮貌,尊重他人,自覺遵守社會公德.
生活中有那么多禮儀,你做了多少?讓我們每個人都記住禮儀,自覺行動,我們的社會就會變得更加和諧和完善!
2024禮儀的演講稿 篇28
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫___,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼,而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇29
老師、同學們:
大家好!
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的`公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。
謝謝大家!
2024禮儀的演講稿 篇30
回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的'誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛! 人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦” 這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結束!謝謝!
2024禮儀的演講稿 篇31
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
各位老師同學,大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。
所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
就小學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。
當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。
當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。
火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。
文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。
2024禮儀的演講稿 篇32
尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
我們的祖國是一個有著五千多年歷史的文明古國,在科技發展日新月異的今天,身為祖國的花朵,我們更應該知榮恥、懂禮貌、講衛生,做個文明的小少年。
生活中,講文明的事比比皆是。
瞧,學自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群紅領巾跑過去把他扶了起來,輕聲安慰他,并耐心地教他學自行車,小弟弟坐在自行車上高興地騎著,紅領巾們也欣慰的笑了。
聽,公共汽車上,發出一陣熱烈的掌聲,原來一個七八歲的小女孩說服了媽媽,把好不容易占到的座位讓給了一位白發蒼蒼的老奶奶,看著老奶奶坐下了,小女孩甜甜的笑了。
你看,多一份幫助,多一份關懷,多一份享受,多一份等待,這都是文明呀!不經意間,我們已做了文明的人,給別人送去了一份溫暖?墒牵晃拿鞯氖略谏钪幸彩请S處可見。
他,昨天還是口口聲聲稱要尊老愛幼的“三好學生”,今天卻搶小妹妹的蘋果,問他為什么,他咬一口蘋果,舔舔嘴唇,慢悠悠地回答:“蘋果又紅又大,又香又甜,我也愛吃呀!”
我們身邊,更多的人像他這樣不講文明,難道我們應該以他們為榮,為榜樣嗎?不!我們應該杜絕這種惡習,向文明發展!
每個人的心中都有一盞文明的燈,塵封久了就會黯淡無光。讓我們快快行動起來,點燃自己心中文明的燈,讓他們也散發出光彩。來,一起做個新時代的文明的小少年吧!
謝謝。