規范在心中文明伴我行演講稿范文（精選29篇）

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇1

　　尊敬的：

　　自古以來，我們中華民族就是一個重德修身的民族。古人總是教育后代，講究忠孝仁義智誠。作為一個中國人，我一直為我們悠久的歷史和文明感到驕傲。

　　隨著時間的流逝，我們身邊的一些人早就拋棄了祖先傳授的這些優良傳統，貪婪自私占據了他們的內心。作為中華民族的未來，我們必須在新的時代成為一個強調文明、樹立新作風的社會主義接班人。

　　做一個文明禮儀人，必須從自己的小事做起，讓講文明禮儀成為自己的好習慣。文明素質是一個人的形象。但是，有多少人履行了自己的職責和責任，又有多少人學會了？在我們周圍，有些學生在學校里聽老師講文明禮儀，但可以在街上吐痰和亂扔垃圾；有些成年人在公交車上抽煙，不顧及他人感受；在公園里，他們坐在草坪上，悠閑地談笑風生，在草坪上愜意地散步，在草坪上快樂地玩耍。這些行為都與周圍環境不符。在他們眼里，有些細節是那么微不足道。看到這一切，我深感痛心。如果一個人沒有社會公德，還能算文明人嗎？

　　每個人都喜歡美，每個人都需要美德。我們應該繼承中華民族的文明美德，不僅僅是說說而已，重要的是在我們的日常行為中體現出來。

　　文明的美德需要我們去發揚，去普及，去實踐。我相信，只要每個人都能付出一點愛，這個世界就會變得更美好。讓我們共同努力，為建設一個美麗和諧的社會做出貢獻。

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇2

　　尊敬的：

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在富貴。

　　如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。

　　因為你已經失去了做人的真諦，其實文明禮儀是從日常生活中的點滴小事表現出來的。很多時候，一個微笑，一聲問候，一個動作都能體現出我們的修養。記得有一次，我站在公交車上，人很多，每個座位上都有人了。這時上來一位滿頭銀發的老奶奶和一個年幼的小孫子，他們顫顫巍巍的站在車上，而車上的人都熟視無睹心安理得的坐著，連正眼瞧他們都不愿意。車內飄蕩的俗話說：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……”這是多大的諷刺啊！即使這樣的話播一百遍，一千遍，也不會有人讓座。

　　現在的人們把自身的利益看得很重，誰也不愿意吃個虧。正如讓座這個簡單的動作。或許大家認為這些都是小事，更本不值得一提，但大家有沒有想過，文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，需要你注意它，從點點滴滴的是去表現它，它就在你的心里扎根、成長。雖微不足道，但卻是我們每個人不能缺少的，更所謂細流匯成江河。

　　事在人為，我們首先要具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪你度過最美好的人生。讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們同文明的美德手拉手，結伴而行！

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇3

　　尊敬的：

　　每當清晨，當地一縷陽光灑到我的床前，文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

　　你們看！蔚藍的天空下，鳥兒在自由自在的翱翔，那是因為有文明禮儀在。你們聽！小鳥站在樹枝上問好，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲，飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在。可是，當你看到那些隨地吐痰的人時，他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然，文明的創造更需要我們動腦，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上，把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關于文明禮儀的小詩，我也準備了一首：文明在奇妙的旅行，沒有去過的地方我們也要注意，當我們呼吸著新鮮的空氣，吐出文明的藥劑，那么，你已經做到了文明禮儀。那時，你已經做到了文明禮儀。那是有趣的游戲，就看你在不在意，請尊首文明禮儀。

　　當太陽被趕下了山坡，落日的余暉灑滿了大地是時，文明禮儀還在繼續工作，他已經很累了，這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里，不要在公共場所大聲喧嘩，不要隨地吐痰&hllip；&hllip；這些都是我們應該做的，文明就是生活中的點點滴滴，要打開文明之門，就必須從生活中的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門，他會為你打開新的天地，每當你開啟了文明之燈，他會為你照亮航程，每當你體會了文名他會為你變成導游燈，每當你發現新的秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明，永記“文明禮儀伴我行。”

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家好！我是一年級的二班的陳識曲，我有很多好朋友，我從不亂花錢，不買零食，也不亂扔垃圾。我喜歡老師；也愛學校，我愛運動，也愛自己的家人，可是我有一個缺點，我的膽子很小，遇到事情老愛哭。

　　有一次，我和媽媽、干媽上街買菜。媽媽和干媽走在前面吹牛，我跟在后面往前走。走著走著，我突然發現媽媽和干媽都不見了。我心里很著急，也很害怕，眼淚都快流出來了。這時，我想我一定不能哭，如果我一哭壞人就會把我騙走，再說了，我也是個小學生了，還是個男子漢呢，哭也太丟人了！遇到困難，我要自己想辦法。我想這條路離我家樓下的施醫生很近，她家有一部電話，我找她借電話打媽媽的手機，不就找到媽媽了嘛！我急忙跑到施醫生家借電話，媽媽手機打通了。媽媽接到我的.電話高興得都快哭了，表揚我說：“你真能干！”媽媽就趕快跑來接我了。

　　我戰勝了自己的缺點，遇到困難，不再害怕了，會想辦法了。從今天起，我要一點一點的改正自己的缺點，發揚自己的優點，在學校做團結友愛，互相幫助的“小伙伴”。在獨立生活時做勤奮自主，善于創新的“小主人”。在家做孝順父母，熱愛勞動的“小幫手”。在公共場所做愛護公物，保護環境，遵守秩序的“小衛士”。將來長大了，我要勇敢地挑起建設祖國的重任，為中國加油！

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇5

　　老師們、同學們：

　　大家好！我是六年五班的林菁穎，今天我演講的題目是——迎接農運會，爭做文明泉州人。

　　我們的家鄉泉州，是“海上絲綢之路”的起源點，是個歷史悠久的文明城市。千年古剎開元寺，大名鼎鼎的清凈寺，玉球風動的靈山圣墓，長壽的`老君巖，美麗的洛陽橋等都是泉州著名的建筑；高甲戲，梨園戲，提線木偶等都蘊含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證，使我們泉州人感到無比自豪！

　　而今，在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典——第六屆全國農運會。作為東道主的我們，是不是應該為家鄉做些什么呢？那就讓我們盡己所能，做一個文明泉州人吧！

　　讓我們從身邊做起，從小事做起，口吐文雅，尊老愛幼，禮貌待人。注意保護環境，保持城市的整潔，在文明禮儀方面我們更是要面面俱到：遇到外鄉人問路時，我們要微笑、熱情地為他們指明方向；在公共場所，要守秩序，不要亂插隊；在公共汽車上，遇到老弱病殘者要主動給他們讓座；還要對那些不文明的人給予糾正與批評……相信我們能做好這一點一滴，營造一個欣欣向榮的泉州。讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市，并深深地愛上我們的家鄉。

　　同學們，為了明天的泉州，為了xx年的泉州，行動起來吧！你的微笑是泉州的名片，你的禮貌是泉州的臉面，你的熱情是泉州的祝愿，你的努力將為泉州做出貢獻！

　　讓我們攜起手來，迎接農運會，爭做文明泉州人！

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇6

　　文明幾乎無時無刻不在。不管什么時候，讓我們抓緊時間。

　　我請了幾個朋友下樓玩。小李說：“我們玩三個字吧！”“好！”我和小王異口同聲地說。“剪刀、包袱、錘子”導致小王輸，我和小李贏。小王開始抓我和小李。小王第一次抓小李，只剩下一點點抓他！但是小王說抓到小李了，小李固執地說：“哼，你作弊！你再這樣，我們就不帶你去玩了！”“呸”小王朝小李啐了一口。“你在干什么？”小李說。“我不干！”小王說。話音剛落，小王給了一拳，小李卻不服氣，給了小王一拳。就這樣，他們展開了激烈的戰斗。小李說：“你不講理。”小王氣憤地說：“我不講理！”這兩個人打成平手。我氣憤地說：“不要打，不要打！”但他們仍在戰斗。我說：“既然成了朋友，就要互相幫助。成為朋友后怎么能互相爭斗？”我說完后，他們停下了。小王不好意思地說：“我不應該這樣，對不起"小李高興地說：“沒關系！”他們手拉著手，繼續愉快地玩游戲。

　　聽著，我認為這種情況不止一個，所以朋友們應該互相幫助，以創造一個和諧的社會。

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇7

　　在師生之間，在同學之間，在我們與長輩之間，都應有一種中華的傳統美德——禮儀。

　　其實禮儀并不遙遠，它就在我們身邊。

　　最容易做到的，便是講話要文明，和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每天把臟話掛在嘴邊，動不動就罵人。學校是學習的地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不文明的學生?

　　還有就是對老師的尊重。在老師說話時要精神集中，如果是一副心不在焉的樣子，就太不禮貌了。上課認真聽講，也是對老師的一種尊重，老師費盡心血為我們傳授知識，要是各做各的事，在下面搞小動作，就辜負了老師為我們付出的時間。

　　衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔，穿著大方、合體、干凈，不穿奇裝異服，學生要穿校服，就是一種禮儀。

　　在一個學校里學習的同學，是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學，不能嘲笑同學的生理缺陷。幫助同學，關愛同學，和同學建立良好的關系，和自然會受到同學們的尊重。

　　社會是十分混亂的，作為一名學生，社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網吧。一旦染上了這些惡習，要“懸崖勒馬”，把自己拯救回來，不然會慢慢變“壞”，逐漸成為一個社會上的不良青年。

　　做好這幾點，也許你就是大家心目中的禮儀標兵，同學們都會喜歡你，尊重你，原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。老師也會欣賞你，覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌，講禮儀，它會讓你受益匪淺。

　　讓禮儀伴我成長，在禮儀的天空中翱翔!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇8

　　社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。

　　千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。孔子以為“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。

　　“孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人，不會自夸自大，相反一個無修養、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”

　　文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德。讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。

　　生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好！今天我演講的是《文明旅游伴我行》。

　　讀萬卷書，行萬里路，書里的景色再美，都不如親自感受。我的家鄉赤水是全國聞名的旅游城市，每年都有成千上萬的游客來欣賞它卓越的豐姿。

　　節假日我和媽媽來到十丈洞瀑布游玩。大門口一條長龍似的人群正在靜靜地等待買票，我連忙拉著媽媽的手自覺地站在人群后面排隊。一位和藹可親的老爺爺笑瞇瞇地看著我，直夸我是個遵守秩序的`好孩子。

　　經過漫長的等待，我們終于進入景區。道路兩旁的珍稀植物郁郁蔥蔥，晶瑩的露珠在葉子上歡快地跳著舞，小鳥們在林間啾啾地大聲歌唱。隔著老遠聽見雷鳴般的水聲傳來，仿佛萬馬奔騰，聲勢浩大。走近看，一道銀色的大瀑布掛在山間，猶如九天仙女披著美麗的長發在這里游玩。薄薄的水霧在空中輕輕地蔓延著，在陽光的照射下散發出七色的光芒，讓人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布，多美呀！

　　景區里，一個清潔工阿姨正在揮汗如雨地工作著，一片一片地撿拾起垃圾。突然，只見一個小朋友把剛喝完的酸奶瓶子，隨手一扔，我連忙跑過去對小朋友說：“小弟弟，我們不能隨便亂扔垃圾，出來玩應該文明旅游，你說對嗎？”小朋友聽了，羞愧地低下了頭。

　　文明旅游，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都行動起來，多看美景，不留美名，一花一木皆是景，一言一行要文明，我們行動起來，做文明的使者，讓綠水長綠，青山長青，鳥兒長鳴，讓赤水的景色，永遠美麗！

　　我的演講完了，謝謝大家！

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇10

　　尊敬的：

　　大家好，我是來自八（3）班的項佳俊，今天我演講的主題是《文明伴我行》。

　　首先我問大家一個問題。是什么讓人養成良好的習慣呢？沒錯就是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？

　　在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明中學生。

　　一個文明中學生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為一個文明中學生。

　　同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明中學生”，讓一切不良的習慣遠離我們，讓我們擁有更加文明、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

　　最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！

　　我的演講完了，謝謝大家。

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　你們好!

　　我演講的題目是文明伴我行。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

　　這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

　　一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

　　我們中學生要時刻記住“文明伴我行”。

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　愛默生說過：良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個人自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

　　今年我們奉化市正在全力以赴爭創省級文明示范城市，很多志愿者打“前鋒”，上街做宣傳和監督工作。剛好遇上星期天，我就跟隨媽媽來到了人頭攢動的惠政路步行街，也為創建工作做點小貢獻。我們先分發宣傳單，而后媽媽拿著火鉗撿垃圾，我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會好奇地多看我們兩眼，我有點不好意思，媽媽鼓勵我：“看看你胸前的吊牌，我們是光榮的監督員，要給奉化市民們做無聲的榜樣!”

　　媽媽還給我講了以前當監督員時發生的一件事情：一個抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上，一邊吃桂圓，一邊把桂圓皮隨手丟在街面上，媽媽上前勸說，那位婦女有點悻悻然地不吃了，木然地坐著，媽媽就在她面前彎腰撿果皮。也許是心里內疚，那位抱小孩的女人坐不住了，把孩子放在椅子上，也默默地彎下了腰……“有時候，行動的力量更大于說教”，媽媽說，“所謂的文明，也許就是一個小小的舉動。”

　　美德，似乎也已經“遺傳”了，我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德，美德或許只是一個虛詞，已經沒有人關注它了。我們應當樹立正確的作風，講文明話，做文明人;應當擁有中華美德，做好下一代。我們有能力，也有義務去使身邊的人明白文明的意義，并以身作則，使文明人人皆知。我們自身要發揚中華美德，做最好的自己，做一點一滴都要思考，并大大發揚、贊美、傳播這中華百年不朽的美德。

　　我行文明事，我揚美德風，文明美德伴我行，我在文明以及美德的約束教導下，成為真正的新世紀少年!文明美德伴我行演講稿3

　　親愛的老師、同學們：

　　我是三一班的蔡知恒，很小的時候，我問媽媽，為什么給我取蔡知恒這個名字，媽媽認真地回答：“你姓蔡，爸爸和媽媽希望你長大后能知書達禮，做事能持之以恒，作對社會有用的人。”是啊，一個名字，承載著父母多少期盼，多少夢想。試問我們班的每一位同學，誰沒有一個響亮的名字呢!

　　中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”程門立雪三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。

　　除此之外，誠實守信，勤儉節約，見義勇為，勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分，人無信不立，自然資源的匱乏需要我們節約每一粒糧食;當善良的人們生命和財產遭受不法侵害的時候，需要路見不平一聲吼的勇氣……

　　立人就必須先立德，可是我們如果不付出行動，也不可能成為社會的棟梁啊!作為學生，我們應該修身養性，勤奮學習，為中華之崛起而讀書!

　　其實，行動就在身邊，同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學，伙伴伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會”寬于待人，嚴于律己“的時候;當你敢于勇敢承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神!

　　昨天的習慣，已經造就今天的我們，今日的習慣，將決定明天的我們。讓我們從現在開始，用自己的行動，崇尚美德，勤奮學習，來塑造更美好的明天吧，三一班，加油吧!哲商，加油吧!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。

　　一天，我到公園去玩，到了那里，我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上，那時我心里想：他怎么這么不講文明呢?突然，一個女孩勸告他說：“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環境，要保護環境，保護環境，人人有責。保護環境是我們的責任，我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里，說：“我以后再也不敢亂扔垃圾了，多扔一片垃圾，就多污染一片環境。”女孩說：“對，保護環境，人人有責!”

　　還有一次，一個陽光明媚的早晨，我正在跑操我看見一個盲人老奶奶正在走路，老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶，正好被一個跑操的大哥哥看見了，他飛奔過去把塑料瓶輕輕地撿了起來，扔進垃圾箱里。然后繼續跑操，旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。

　　其實啊，我們應該從自己做起，從小事做起，做一個文明人!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇14

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我想說的主題是文明禮儀伴我行。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本!

　　在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。

　　一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我，我自己找!”可是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

　　我長大了，已經讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環境的......這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。

　　這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

　　謝謝大家!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇15

　　隨著科技的發展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控，才能正常運作。這便是《交通法規》，一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。

　　除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規外，還應提醒自己的父母安全駕車。

　　一部指導安全行車的《交通法規》并不是一紙簡單的文字規定，它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成，是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富，從廣義上說，《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好：“交通法規生命之友”。《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過，防止擁擠、堵塞、交通事故的發生，就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應該在我們的上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。

　　愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

　　“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。現實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。 據統計，上海市年共發生道路交通事故8414起，造成1 248人死亡，8076人不同程度受傷。看了這個數據，讓人確實感覺得到“車禍猛于虎”啊！我國的交通事故死亡人數近10年來始終是位于世界第一位的。 -01-11早晨 8時許，浦東源深路、羽山路路口發生交通事故，一輛775路公交車在右轉彎時，將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過去，導致該女子當場身亡…… 隨著人類文明的進步，居民生活水平的提高， 自行車、摩托車、轎車也已經進入了居民的生活。但在此同時，一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去，都會給一個家庭，甚至于多個家庭蒙上永遠的陰影，給親人，甚至于更多的相關者帶來無限的痛苦…… 當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲劇？是一個破碎的家庭？還是…… 生命是珍貴的`，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。 交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。血的事實告訴我們： 人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者和實踐者。

　　臨次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺了嗎？有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活……交通是各種運輸和郵電事業的總稱，但要成就事業就必須要有規則，有必須遵守的競爭規則，這就是交通規則，而交通規則的制定是為了更好的發展這種事業。  而交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

　　現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊！  從小父母就告訴我，過馬路時要注意兩邊的車輛，等沒車的時候才能過。打那以后，我對汽車就有了一種恐懼感。長大了，雖然這種感覺慢慢地淡了，可我仍然知道：行人絕對不能和汽車搶路。直到有一天我才明白，人和汽車之間本應是很和諧的關系，因為世間有愛，愛是可以包容一切的

　　如果人人都遵守交通規則，那么我國的交通便會四通八達，暢通無阻，那么將不會在出現交通事故，那么我們的物質生活會更加富足，我們的生活會更加豐富。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！

　　珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……  朋友們，交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關。多少人，讓我們一起來呼吁吧！

　　交通連著你我他，交通安全靠大家

　　一天晚上，我和媽媽從商場回家的路上，看見一個驚心動魄的場面--有一輛小轎車，車子挺漂亮，但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會兒，又傳來了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車的后果。我真忍不住要問：“那些超速的駕駛員沒有家嗎？他們為一時之快而造成家破人亡，值得嗎？  井岸可是一個被評為“鄉鎮之星”的一個鎮。再這樣下去的話，這“鄉鎮之星”就快變成“車禍之星”了！不！井岸不能變成“車禍之星”。我們全鎮人民應該行動起來，珍惜生命，減少車禍。要問什么是造成車禍的原因,答案只有一個--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習慣

　　從井岸街頭熱心的交通警察，可以看出井岸仍然充滿豐沛的愛心，只要政府能登高一呼，喚起全鎮共識，人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，為自己著想。確實遵守交通規則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會“平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學生，穿越馬路也要遵守交通規則，因為“馬路如虎口，行人當心走”必然可將車禍的發生率減到最低點。希都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”！

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有一天，我和曉云一起走在街上，一片白色的“小雪花”向我們飄來。我拉著曉云，正要往前走，她卻停住了。

　　我轉過頭，輕聲問：“怎么了？”曉云蹲下來，露出兩顆小虎牙：“姐姐，這里垃圾很多。我可以撿這個垃圾嗎？”我輕輕嘆了口氣，然后點點頭，蹲下身子幫他把地上的小紙片剪掉。

　　最后，小雪花回到了自己的家。曉云拉著我的手，我們一起向前走。我笑著問：“曉云，你現在怎么這么衛生？”我記得你以前玩泥巴不洗澡。”曉云搖頭笑笑：“不，不一樣。玩泥巴是我自己的'健康，這些小紙片是大家的健康。一定要先照顧好大家！"

　　我微微一愣，然后摸了摸她的頭：“你長大了。”曉云抿著嘴唇笑了笑：“老師說，地球是屬于我們所有人的。如果地球臟了，我媽媽會哭的。”她看著干凈的地面，然后抬起頭繼續對我說：“文明與我同在！”

　　是的，文明跟我走，地球屬于大家！

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　“文明”這個詞，相信大家并不陌生。我國是一個具有5000多年優良傳統的文明古國。

　　現在，雖然生活條件得到了很大提高，但是道德素質還有些欠缺，在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現象。

　　記得今年暑假的一天，我和幾個同學相約一起去電影院觀影。買好票進入觀影大廳后，服務員提示大家：“電影馬上開始，請大家不要在場內來回走動、大聲喧嘩，把手機調成振動或靜音，以免影響他人!”我和伙伴們都聽話的照做了，現場靜悄悄的。電影開始了，大家很快被精彩的故事情節所吸引。可是才看了幾分鐘，叮鈴鈴的電話鈴聲驟然響起，“喂喂喂”我身旁的一位叔叔馬上接通電話，聲音還挺大的呢，嚴重影響了大家觀影!我鼓起勇氣，對他說：“叔叔，請不要大聲喧嘩好嗎?”本以為他會改正，可他非但不改，還把我訓斥了一頓，嘴里說：“小毛孩子，不要多管鬧事!”我很生氣，但卻也無耐。這時，旁邊有個大姐姐看不下去了，幫我說話，勸那位叔叔要講文明，場內有很多人也附和起來。那位叔叔覺得很不好意思，馬上掛掉電話，跟我道歉，然后靜靜觀影。

　　10月的一天，我聽爸爸說講了一個新聞故事。說是有幾個中國人到歐洲旅游，在一處著名景點的墻壁上，寫下了“某某某到此一游”的標記，被人拍照發到網上，引起了許多網民特別是外國朋友對中國游客的不滿。據說這幾個人，還是我們十堰的呢，真給我們十堰人、給中國人臉上抹黑了啊!

　　其實這些行為很多都是可以避免的，多走幾步路，多彎幾次腰，多些對他人的禮讓，多愛護下環境，我們的城市，我們的生活就會更加的美好

　　讓我們自覺抵制不文明行為，爭做一個熱愛文明、講究文明的好公民吧!坐公交車不大聲講話，在商場自覺排除購物，不破壞公物，不打架不罵人，不亂寫知畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰、大小便，等待。我們小學生，要尊敬師長、團結同學、對人有禮貌，模范遵守校紀班規，遵守交規、珍愛生命……

　　竹山是我的家而且也是全國文明縣城，有許多文明建設的好經驗、好做法。當下十堰市所提出的“外修生態，內修人文”的戰略，對我們學生來說就是從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，在家庭做個好孩子，在校做個好學生。把“竹山經驗”推向全中國，推向全世界，讓我們的家園處處鳥語花香，處處文明禮貌。讓文明之花常年盛開!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇18

　　親愛的老師、同學們：

　　今天，我們全班同學一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》。看完后，我不禁要對不文明行為說聲：“Good——bye!”

　　《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個畫面，都是在我們校園里出現過的。這個短片是我校許多老師合作完成的，可以看出我們的老師為了學生的成長費了多少心思啊。在這個短片里，不文明行為其實就在我的身邊，如：有的學生在老師辦公區打鬧;有的學生說臟話、粗話;有的學生損壞學校的公共設施;有的學生課間追逐打鬧，不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為，但是它卻發生在我的身邊沒有及時制止，我感到很慚愧。

　　俗話說：人生的道路上，如果是一帆風順的話，那么這個人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話，這個人的人生就是完整的。當然，我也要反思一下自己的不文明行為。

　　記得有一次課間，我和同學們玩起了“捉人”的游戲，要知道在這個極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險的。可誰知當時連上三節主科的我真想來個大放松!于是便玩了起來。玩的過程中，不幸真的發生了。只見那時的我飛快地奔跑著，風還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時，一位同學跟我相撞了。可當我回過神來，那們同學竟是“傷痕累累”。這時，我才知道，相撞時，我敏捷地躲到了一邊，而那位同學不幸被我的腳絆了一下，才了了這樣。可那時的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現在回想起來那件事，我不僅做了不文明行為，也沒有禮貌，我可起是慚愧啊!

　　同學們，不僅僅是我要遠離不文明行為，而你們也要對不文明行為說聲“Good——bye”哦!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇19

　　朋友，你是否因為花兒的清香怡人而曾經把它從枝頭摘下?你是否曾經因為草兒的嬌柔嫩綠而把它踩在腳下?你是否曾經為了自己一時的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過，當你享受這些自己所謂的快樂與便捷時，文明正在離你遠去。

　　我不知道文明是怎樣萌芽的，但我知道茹毛飲血的遠古年代，原始人類就已經懂得了一起狩獵，也一起分享食物。我知道他們是原始的，但他們又是文明的。

　　我不知道文明是怎樣成長的，但當我看見有人在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰、用臟話罵人，甚至有人賭博打架時，我知道這些都是不文明的表現。

　　我不知道文明是不是在我們每一個人的身邊，但當我聽見下面的故事時，作為一個中國人，內心感到的是慚愧。

　　在國外某景點，工作人員在路邊豎了一塊牌子，上面用顯目的漢字寫著“請勿隨地吐痰”六個大字。他們為什么不使用其他語言或者用世界通用的英語呢?工作人員這樣寫的目的好像是為了特別提醒：“中國游客”勿隨地吐痰。這簡直就是莫大的諷刺，然而這又不得不讓我們思考：“中國人”在別國人眼里究竟是什么樣的形象?

　　在有的小區門口、街道旁邊等地方，幾乎所有人都見過不知道是誰為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫著“此處禁止倒垃圾!”、有的寫著“此處禁止倒垃圾，違者罰款___元!”、有的寫著“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人、罵人的丑話或臟話)。

　　通常情況下，第一類和第二類警示牌起的作用不太大，倒是第三類牌子常常立竿見影會起一些作用，可是好景一般也不會很長。亂扔垃圾本來是不文明的行為，可偏偏文明的警示牌不起什么作用，而不文明的警示牌相反還會多多少少起到一些作用。這亂扔的垃圾和這些警示牌，又說明了什么呢?!

　　我們可是有著五千年歷史的文明古國啊!

　　如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明，如何讓我們的文明和國家經濟、科技的發展同行，如何讓我們的文明和每一個中學生、每一個華夏子孫同行，這是迫切需要我們思考和踐行的。我們必須樹立正確的榮辱觀，爭做一個文明的中國人：

　　花開了，讓花兒的美麗依然留在枝頭;

　　草綠了，讓小草的綠色依然裝點大地;

　　別人幫助了你，說一聲“謝謝”;

　　別人感謝你時，道一聲“別客氣”;

　　激動時，在公共場合別得意忘形;

　　沖動時，把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去;

　　讓真，永遠伴隨著我們;

　　讓善，永遠伴隨著我們;

　　讓美，永遠伴隨著我們;

　　讓敬老愛幼的傳統美德、愛崗敬業的職業道德、文明禮貌的社會公德、愛己愛人愛環境的基本道德都永遠伴隨著我們。

　　文明從學習中得來，從勞動中得來。讓我們每一個中學生、每一個中國人都與文明同行吧：

　　讓“小悅悅” 事件成為過去;

　　讓“中國老太”事件成為過去;

　　讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機”等“最美中國人”永遠美麗。

　　一個善意的眼神，一臉真誠的微笑，一陣鼓勵的掌聲，一句誠摯的祝福，一個攙扶，一句提醒、一聲問候……都是文明的體現。

　　請相信：生在新社會長在紅旗下的我們，一定能夠在祖國的哺育下，養成時時處處、一言一行，都文明禮貌的好習慣。

　　請相信：無論在校內還是校外，無論在國內還是國外，我們每一個中學生都能夠做到文明著裝、文明用語、文明出行。

　　請相信：我們會爭做新時代文明的中學生，我們一定攜手前進，共同創建祖國繁榮的未來、富強的未來、文明的未來。

　　(謝謝大家!)

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇20

　　在我的人生經歷中，有些事情一直留在我的記憶中，影響著我，教育著我。

　　那是一個陽光明媚的下午，天氣很熱，地面著火了。我和爸爸走在上學的路上，不斷用厚紙當扇子來扇風。在路上，有許多學生去上學。在我們面前，一個穿著格子裙子的女孩蹦蹦跳跳地走著。在一家小店里，她買了一個冰淇淋，撕下包裝袋，隨手扔掉，津津有味地吃了起來。突然，一個保潔女工走近她，對她說了句什么，卻看到女同學臉色變紅，從地上撿起包裝紙扔進不遠處的垃圾桶里。我學到了一些東西，心里對自己說：為了生活環境，一定不要亂扔垃圾。

　　有一天中午，我和幾個同學有說有笑的走回家。在一個小陡坡上，一位老人正奮力推著一輛滑板車上山。不知道是什么堵住了車，老人并沒有馬上安定下來。汽車翻到了地上，許多紅蘋果從車上滾了下來。淘氣的同學沖上去撿蘋果。“你怎么能……”我剛喊完，卻看到那些學生一個個把蘋果放進車里。心里覺得慚愧。我以為他們會撿起來吃掉。

　　在學校，老師總是教育我們講文明，懂禮儀；在家里，父母一直教我們問候長輩，坐車給老人讓座，不說臟話，講文明講美德。其實生活中的文明美德一直就在我們身邊，它陪伴著我健康成長。

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇21

　　我們知道，我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦，在構建和諧社會的今天，文明禮儀尤為重要。

　　生活中處處有禮儀，一聲聲“對不起、沒關系“的簡單對話化解了多少口角與干戈，一句句“謝謝你、應該的”禮貌用語，溫暖了多少人的心底。

　　在校園里，當凝聚著文明與熱血的五星紅旗冉冉升起的時候，國旗下的我們，要著裝整潔、莊嚴肅穆，精神飽滿、高唱國歌，不負于禮儀之邦的美譽。

　　在課堂上，我們要聚精會神的聆聽老師的諄諄教誨，養成勤學好問的風氣。

　　在家中，我們要懂得孝敬長輩，知道感恩，因為，只有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。

　　在公共場所中應該懂得禮讓、講究秩序，舉止文明、輕聲細語。

　　文明禮儀是靠一個人遵守的嗎?不是，它靠的是我們大家——一個集體，只要人人都遵守禮儀、講道德，那么，世界才會變得更加和諧美好。

　　同學們，讓我們行動起來吧!文明禮儀就在我們身邊，就在我們心中。

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇22

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：《文明禮儀伴我行》。古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要想干番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女，我們正接受著更多的知識。應該知書達理，舉止文明，談吐得體，提高自身素質與道德。“有理走遍天下，無理寸步難行。”別人可以從你的儀表，儀態，儀容中看出你自身的修養，來評判你的禮儀和文明。

　　升旗儀式上，最為莊嚴，鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時此刻。我們應嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負“禮儀之邦”這個美譽。而不是在底下小偷小摸，小聲講話，因為這是對過期的不尊重，也表明了你非常欠缺禮儀這門功課。

　　在課堂上，文明禮儀也很重要，因為它體現了班級的凝聚力，和班風班貌。那么，校園禮儀就更重要了。我們在課余時間里，不應隨地吐痰，亂扔食品袋和其他一些垃圾，上下樓梯應互相謙讓，見到老師要問好，要服從老師和值日生的管理，受到幫助，應說聲謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，如果我們嘴上多掛一聲“謝謝”，“沒關系”，“對不起”等話語，拉近同學之間的距離，就可以化解同學之間的矛盾，才能和同學和睦相處。使班級更團結，友誼地久天長。

　　同學們，讓我們共同努力，共創安全，文明，和諧的情感基礎和美好校園，讓文明禮儀融入每個人的生活之中，講文明，講禮儀，從小事做起，從一點一滴做起！

　　我的演講完了，謝謝大家！

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇23

　　尊敬的各位領導、各位評委，老師、同學們：

　　大家好！我是福成鎮中心小學四（2）班的張雪瑜，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德，是民族文明進步的表現，它影響著一代又一代的中華兒女。

　　我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導，老師的苦口婆心，讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的零食袋，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！更何況我們生活在碧水藍天的北海呢，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎？ 老師同學們，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說臟話，難嗎？不，不難！叔叔阿姨們，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，難嗎？不，不難！哥哥姐姐們，不在公眾面前掏耳、挖鼻，難嗎？不，不難！而且我要大聲宣布：我可以，我可以做到！當我們在匆忙中不小心撞到了同學時，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意；當我們走近廁所旁邊，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去；當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學，我們要將自己的花傘和他一起分享；當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時，我們要主動讓座，扶他們坐下。其實文明禮儀真的很簡單，有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候；有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點兒分享。我相信，我們大家一定能釋放自己文明的熱情！讓文明引領著我們健康成長；讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人

　　我們北海是個旅游勝地，北海銀灘吸引著許多中外游客，20xx年，11月，我們北海成為國家歷史文化名城，因此，許多外地朋友來北海不僅關注我們北海的自然風光，還關注我們北海的文物古跡，更關注我們北海人的言行舉止。我作為一名新時代的小學生，我想像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們，從我做起，從每一件小事做起，把文明新風帶到學校，帶回家庭，帶進社會。讓文明之花開遍北海的每一個角落，讓文明之風吹遍在我們福成鎮的大街小巷、千家萬戶，讓文明新風吹綠了我們福成鎮中心小學的校園，讓我們攜起手來為北海、為福成鎮，為我們福成鎮中心小學添上最亮麗的風景，發出更加燦爛的光輝！

　　我的演講完了，謝謝大家！

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇24

　　親愛的老師、同學們：

　　文明，就像一盞燈，燈抬高一點，亮的地方多一點，黑暗少一點，文明，也是多一些。

　　記得有一次，我在電影院看電影，發現坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子，而他的身邊卻沒有瓜子皮，這是怎么回事呢?我仔細一看，原來，他在扶手上掛了一個塑料袋，里面裝著瓜子皮。我終于明白他身邊為什么沒有瓜子皮了，就是這一個小小的舉動卻能為大廳多一份干凈，添一分光彩!這是多么文明的行動啊!

　　還有一次，我在路上，看見一個小男孩，他扔了一塊紙，紙被風吹的團團轉，小男孩不耐煩的踢著那塊紙，最后不得已只好自己跑到一邊去，這時，一位小女孩跑過來把紙撿起來，扔到附近的垃圾箱里。那個小男孩對小女孩笑了一下，紅著臉走了。

　　文明不僅是體現在行動上，也體現在思想上，小女孩子用她的實際行動感染了這個小男孩。讓文明在社會上繼續傳播!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇25

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今;文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛;文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世。孔子云：“不學禮，無以立。”這句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀!

　　但是，注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物，人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做，又有什么用?明代大學者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

　　我們身在社會中，身份、角色都在不停地變化著，我們在這一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對象。當我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，“除了你的腳印，什么也別留下;除了照片與心情，什么也別帶走。”隨著社會的發展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重。可是，你若不尊重別人，別人又怎么會甘愿尊重你呢?

　　“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習，圖的只是一時之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴。有句老話說：“少若成天性，習慣成自然。”只有注重平時的禮儀，從小培養，才能形成良好習慣，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起，從現在做起!回首歷史，當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠，當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去，那些經過不斷修改、創新的文明禮儀，可曾一同逝去?

　　幾百年花開花落，早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

　　謝謝大家!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇26

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!今天，我演講題目是：文明禮儀伴我行!

　　古人說：“不學禮，無以立。”那么，什么是文明禮儀呢?它不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現。甚至它關系到一個民族、一個國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明，文明禮儀習慣的養成可以體現我們的民族精神。

　　我們作為二十一世紀的中學生，培養文明禮儀的好習慣決不只在一朝一夕，卻體現在每朝每夕。在當今青少年中，有太多人早已不注重“禮”，無拘無束，隨心所欲，甚至污言穢語，這不得不引起我們對此的深思。

　　曾有這樣一個故事：一位年經人要去王村，但他不知道路。這時，他遇見一位老者，于是他向老者打聽道：“喂，老頭，去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說：“無禮”。于是年輕人從日照當頭走到日落西山，走過了無數個五里，卻不曾到達。這時，年輕人恍然大悟……

　　文明禮儀，要以尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重別人的外在表現形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈，你也在作著到高無上的決擇。文明禮儀，有時只在一念之間。曾有記者訪問一個獲得諾貝爾獎金的科學家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園”，教授的回答令人吃驚，“在那里，我學到了令我終身受益的事情，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”其實，文明禮儀雖是廣泛的名詞，卻并非需要什么驚天動地的舉措，它貫穿我們的一舉一動。

　　中學生如何做到文明禮貌呢?首先，我們要學會尊重他人，提高個人自身的素質。其次，學“禮”重在實踐，要體現在日常生活中的每一點每一滴。我們要樹立一個良好的自我形象，敢于展示一個有禮，自信，文明的自我。學校作為我們的一個舞臺，我們更要建設，擦亮我們的天地，讓校園文明永駐我心!

　　曾有這樣一段經典廣為流傳：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦!

　　讓我們把這段經典銘記于心，不要自怨自艾自已力量單薄，社會的發展已讓此成為全民所需，禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動起來，讓文明禮儀伴我前行!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇27

　　尊敬的老師：

　　大家好!

　　文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。

　　星期六，我去圖書館看書。到了那里，館內可真靜啊，連一根針掉在地上，都能聽見。“呸——”一聲打破了館內的寂靜，只見一位年輕人往地上吐了口痰，又回去翻書了。我一直望著他，他不好意思了。我問他為什么把痰吐在地上，而不吐在痰紙上，然后扔進垃圾箱呢?他理直氣壯地說：“咋的，這是我們鄉下人的習慣，往地上吐痰咋了?城里人竟欺負我們鄉下人，連個小毛孩都想欺負俺，真是倒霉啊!”

　　我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒好氣地說：“要不是為了環境衛士和美觀，我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個，等痰干了之后，風一吹，這些細菌隨風飄蕩，危害多大呀!”聽了我的'話，那位年輕人一下子臉紅了，說：“對、對、對，你說得對，我錯了，我必須改掉。”于是，他拿出衛生紙擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。

　　這件事對我感觸很大，我想，我們就應建立國家衛生城市，作為一名小學生，也就應為創衛工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。正確樹立社會主義榮辱觀，熱愛一切完美的事物，為家鄉增光添彩。

　　讓我們一齊攜起手來，讓文明禮儀之花開遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!

　　謝謝大家!

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇28

　　文明和我是一對好朋友，非常好，形影不離的朋友。你想知道我是怎么和文明交好朋友的嗎？我來告訴你！

　　在學校。升旗時，我穿著干凈的校服，圍著一條鮮紅色的圍巾。我為團隊儀式舉起右手，大聲唱國歌；見到老師，我主動打招呼；看到地上的垃圾就撿起來扔進垃圾桶，手里的果皮紙屑也不例外；上課時，我安靜地聽，主動舉手回答問題；課后，我不玩危險的游戲。同學中，我們和睦相處，普通話交談，不說臟話；打掃衛生時，我不怕臟，也不怕累。

　　休學。過馬路時，聽紅綠燈，從點劃線走，不要過馬路，走兩邊人行道；買零食的時候，不要扔包。坐公交車的時候，尊老愛幼，把自己的位置讓給老幼。

　　在家。父母下班回來，我會給他們帶一杯水；當爸爸媽媽喊累了，我會揉他們的腿，打他們的背；媽媽生病了，我會給她買藥。吃飯的時候，我不會挑食；當爸爸媽媽給我買東西時，我不喜歡，我不喜歡。

　　只要你像我一樣做，文明一定會找你做朋友，一對好朋友，永遠不會分開的朋友。

規范在心中文明伴我行演講稿范文 篇29

　　中華民族是禮儀之邦，自古就強調“為人子，方少時，親師友，習禮儀”的美德。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的中學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。我們作為在校學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才。

　　曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個文明的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多是中國的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不大家是否記得，中央電視臺曾報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學習中共謀知識。我們應該感謝他們，是他們給了我們一個成長的機會，是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許，我們將會失去人生最美好的一切。我堅信，知識這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標.在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣，在我們整個校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪。這才是我們應該做好的、學習的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。