2024關于文明的演講稿(精選32篇)
2024關于文明的演講稿 篇1
老師們,同學們:
我是一名主持人、記者,也是威海廣電向日葵愛心主播團的一員。為促進三項文明行動的開展,我們愛心主播團走進社區、機關、企業、學校,舉辦了10場“文明我當先”主題宣傳活動,采制了十多期“為文明點贊”跟蹤報道。當我們把文明移車牌和“愛文明家園做文明市民”行動倡議卡發放到市民手中時,當我們站在宣講臺上時,我們不僅在記錄和傳播,也在學習和感悟。
愛心主播團第三場進社區宣講時,居民戚大哥作為嘉賓講述了自己的故事,使得那次宣講成為最成功的一次。
戚大哥有著賢惠的妻子和一個上幼兒園的女兒彤彤。去年秋天,戚大哥的妻子帶女兒到大西北去玩,同行的還有一對來自河北的母女,那家的女孩名叫柯涵,兩個年齡相仿女孩玩在一起,像一對小姐妹。然而,在一處景區附近過斑馬線時,一輛貨車撞倒了柯涵和她的母親,母親當場死亡,柯涵身受重傷。在感到痛心的同時,讓戚大哥夫婦擔心的是,彤彤看到了事發全過程。
孩子當場沒有哭,但好幾天沒說話。回威海后,彤彤常常在噩夢中驚醒。后來,夫妻倆帶孩子看了心理醫生,孩子才慢慢有所好轉。幾個月后,恢復了正常。
有一天傍晚,戚大哥要去接幾位客戶,之前還要去幼兒園接彤彤。一路上,戚大哥心里有事兒,過斑馬線時是能搶就搶。正當他盤算著晚上的飯局時,女兒突然開了口:“爸爸,你過斑馬線時為什么不慢一點?”戚大哥隨口說:“爸爸一會兒有事兒,小孩別管。”彤彤的下一句話讓戚大哥一下子愣住了。她說:“爸爸,當時柯涵和她媽媽被車撞的時候,那車開得還沒有你現在開得快呢!”
說到這里,戚大哥的臉膛有些發紅,聲音也有些哽咽。他對臺下的朋友們說:“那時我心里很難受,很慚愧。以后,我每次開車時,都能想起閨女的話,看見斑馬線就踩剎車減速,車停在斑馬線前,當行人走過,向我招手或者露出笑臉時,我的心里特別高興。”
這個瞬間,定格了文明,也定格著千千萬萬家庭的幸福和期盼。
一場場活動、一篇篇報道做下來,我有一種感覺越發強烈,那就是——我們這座城市的文明形象正是由這些瞬間所組成。排隊上下車是體現城市文明的一面鏡子,禮讓斑馬線是尊重和關愛生命的內在要求,不亂扔雜物是個人文明修養的具體體現。我相信,隨著三項活動的持續開展,感人的瞬間會越來越多,更多像戚大哥一樣的市民將通過我們的鏡頭,展現瞬間的文明,為文明的瞬間點贊!
2024關于文明的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。
同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規范的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規范、校紀校規的人。
有同學就說,我肯定不會去偷扒搶劫。是的,你肯定不會;但是你能肯定地說,我是一個文明人,我時時刻刻講文明?看,有人不做聲了。不久前,學校開展了一項校園十大不文明行為的評選活動,想必大家都看了或聽了評選結果,同學們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的杰作?我們難道不應反躬自省,做到有則改之無則加勉?
做一個文明的人,要說話文明。澳大利亞一位總理霍克與一位老人就一問題爭執時,他沖動的罵了那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院。雖然后來霍克就自己不文明的言語向老人道了歉,但確實給澳洲國人留下過一個不文明的印象。平日里,你公共場合高聲叫嚷,你脫口而出的一句粗話不也會讓你的形象大打折扣,不也會讓你所在的班集體和學校名譽受損?
做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么,這時候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠,離文明越來越近。
做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現你的文明。
然而,在我看來,對于我們中學生來說,做一個文明的人,最重要的是學會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態,使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學們,我們沒有一個同學不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那么優雅的氣質是可以靠我們自己后天養成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當你修養精湛,表現在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的后悔。
同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?
讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇3
《勿以善小而不為》
---文明禮儀演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。
而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真
希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處開。教師自己做到位了,學生就很自覺了,學校校容校貌的一點點改變。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭。
文明禮儀,強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,必然會使社會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
2024關于文明的演講稿 篇4
“有時候文明更多的是耐心等待,有時候文明更多的是分享……”熟悉的公益廣告再次在電視上響起。其實只要你仔細觀察,文明就在我們身邊。
一個陽光明媚的星期天,奶奶帶著我和妹妹去了萬福苑,萬福苑對面。我們正要從人行道過馬路。突然,黃燈亮了,一輛出租車開了過來。我們很快停下來。這時司機也停下車,笑著示意我們先過去。奶奶趕緊拉著我和妹妹過馬路。
奶奶給我們買了冰淇淋。吃完后,我正要扔掉冰激淋包。我姐姐攔住了我。她說;“如果每個人都像你一樣,地球就會變成垃圾場!”我感到內疚,立即走到垃圾箱里,把包裝紙扔了進去。
這份輕松的工作不僅能自我清潔,還能為他人創造良好的環境。真是一舉兩得!
我們不需要做出驚天動地的壯舉,只要我們認真做好每一件小事,就是文明的體現。
不小心碰到了人,輕輕說一聲“對不起”就好了,會讓人覺得很親近;當你聽老師講課的時候,只要你專心致志,專心致志,就能讓老師感到無限欣慰。當你走上講臺,雙手拿著證書,深深鞠躬,人們會覺得優雅而有教養,而當你離開家…
你知道文明在哪里嗎?文明就在你身邊,在你的生命里。
2024關于文明的演講稿 篇5
親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是"文明使用網絡"。
我們曾聽到過這樣的新聞:一位學生沉迷網絡游戲,成績一落千丈;一位少年在上網時突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。
網絡一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網絡了嗎?
答案是NO。其實,在我們身邊也有許多利用網絡而成名成才。1988年大學畢業,1995年首次接觸因特網,1999年創建阿里巴巴網站,現在他是阿里巴巴集團首席執行官,他的名字叫馬云。網絡也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網絡公司。我們的課堂教學因信息技術而變得更加地靈動,我校的信息技術興趣小組在殷老師的帶領下連續多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學校爭得了榮譽。
由此看來,網絡是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來利用它呢?今天,張老師送給大家幾點建議。
首先,應明確兩點認識。第一點認識,網絡是工具,不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人,而沉溺于網絡游戲,只能成為網絡的俘虜。第二個認識,上網本身不是目的,上網之前不妨先問問自己,今天上網我要干什么。上完之后再反思下,利用網絡我學到了什么?
其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域;通過網絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量;網絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三,做到綠色上網:杜絕垃圾信息,杜絕不良網站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。
最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:
1、要善于網上學習,不瀏覽不良信息;
2、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
3、要增強自護意識,不隨意約會網友;
4、要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;
5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
希望全體學生充分有效的利用好網絡,早日成才,為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
今日我能來這兒和咱們一同暢談非常高興。這更是我的僥幸!在此,我要謝謝各位領導和朋友們的信賴與厚愛!今日我要說的題目是:學領先、迎全運、促調和xx年xx月x日清晨,威海市機場路、初張路、309國道、201省道,沒膝的積雪讓車輛欲進不能,欲退不得。880多輛車,20xx多名乘客被困。得知這一音訊后,威海市高新區初村鎮黨委書記梁康一聲令下,鎮政府20多名黨員敏捷集中,沖進暴雪中。沿線的島子前、東石嶺、四甲等村莊的黨員拿著大衣、毛毯也從熱炕頭上沖出來,敏捷集結。找到被困乘客后,黨員們有的背起車上腿腳欠好的老人,送往鄰近村莊取暖;有的揮動鐵锨挖雪開路,讓車輛靠在路旁邊。被困乘客感動地說:“危險時更覺黨員親!”恰是這種領先的精力它使咱們戰勝了暴風雪,贏的了成功。推門望雪,太陽仍是新的。5月12日汶川發作大地震,員張炬同志作為大邑中學的教師,在這次地震中活躍主動表現自個的力氣,為校園的抗震救災奉獻自個的一份力氣。
地震發作時張炬教師剛到班上給學生分發試卷,作上課前的準備工作,俄然教室顫動,地震降臨,張炬教師依據自個的經歷當即組織學生分散,因為其地點班級教室是全校最高的5樓,為了學生能及時、安全地從5樓撤離到樓下,張炬教師又及時站在樓梯口,組織學生有序撤下,直到學生悉數撤到樓下自個才跑離教學樓。因為學生組織對比有序,因而雖然樓層較高,學生非常慌亂,但并未發作一同跌傷或揉捏事情,一切學生都安全從這次大地震中安全脫險。
地震發作后第二天,該教師又冒雨在校園活躍協助校園建立救災帳子,一向堅持到清晨四點鐘緩解了有些學生和教師及家族的暫時寓居疑問。
同志們,多難興邦,憂患礪黨;艱難困苦,玉汝于成。關于歷經苦難的中華民族,汶川大地震是一個悲涼的曩昔,更是一個巨大的開端
今日間隔20xx年天津全運會還有多天,經歷過幾回災禍的洗禮我國人如今正以一個簇新的臉龐向國際呼喊:我國期待你20xx年關于迎全運倡文明演講稿講話致辭。
全運會關于咱們每一個我國人來說是一件大事。我信賴每一個我國人都會去關懷它,重視它。天津成功申辦下了20xx年的全運會,每一個我國人都在為此而激動不已
我也不破例!做為一名公民教師我更為自個的首都——天津感到驕傲!驕傲!全運在我的心中不再悠遠……
20xx年的全運會將是一個隆重的節日,全國際都將為20xx年的全運歡騰。全國際的公民都將注目咱們巨大的我國——天津。賽場上的全運健兒將讓咱們真實領會到奧林匹克精力。奧林匹克精力帶來了心靈的凈化與全國際的調和之音。那火熱的圣火燃燒著咱們的期望永不平息,全國際的咱們都將在全運的空氣下處在一片聯合、和睦的調和當中。
2024關于文明的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《做一個講文明的小學生》。
我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應該繼承的光榮傳統。作為新世紀的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。
在家里,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母減輕負擔。
在學校,我們要做一個講文明的好學生。遵守校規,認真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結同學,同學有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在墻上亂涂亂畫,不損壞學校的一草一木;要熱愛勞動,講究衛生,關心集體,為班爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人著想。
所以,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。
同學們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的小學生!
2024關于文明的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學
大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀.
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同學呢? 在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
2024關于文明的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
美德仿佛是一顆種子,播撒在了每個人的心里,如果你好好地愛護它,他就會越長越大,等它成熟的時候,你就會得到回報。但是如果你白白地糟蹋它,這顆種子就會永遠長不大,你也不會得到回報。
做一件道德的事,其實很容易。比如“讓座”,這是人們最常說的一種美德行為。
記得有一天,我乘公交車回家,當時車子里仿佛再也容不下一個人,我只能站著,只見一位蒼顏白發、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車,接著,一位前排有位置的年輕阿姨站了起來,邊向老奶奶打招呼,邊指指自己的座位,說:“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑著慢慢地坐下,說:“謝謝你,好閨女!”我在一旁也會心地笑了,心里美滋滋的。
雖然這只是一個舉手之勞,但是能讓老奶奶體會到社會的溫暖,她讓老奶奶獲得了快樂,其實那位阿姨雖然讓出了座位,但我想她的內心也是快樂的,同時也讓身旁的我們得到了快樂。在這種小事中往往可以看出那人有沒有美德,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,希望我們每個人心中的美德都能由小積大,不斷成熟。
我們應該具備我們中華民族的美德。沒有美德的人,不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放,讓文明美德伴我們成長!
2024關于文明的演講稿 篇9
老師們、同學們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落 落大方,見義勇為, 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無 禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成 長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。” 說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法, 明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。 然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天, 我國公民的文明素質卻出現了一些問題。
新華社 10 月 7 日報道了一則新聞:“十 一”黃金周的第二天, 新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現 80 多名韓國游客集體撿 垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區 垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被 韓國游客才安心 清理得干干凈凈。在驅車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后, 繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景 區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數 十人,為我們的環境保護充當“義工”。 而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因 此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎 客首日,內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意 插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中 國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪 不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己 的行為感到慚愧。 讓我們共同來做文明人吧。
謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。
她,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。她沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。她,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。她只是一名普通的解放軍戰士。她,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。她就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在她短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。 但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,她出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 作為一個中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,她們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳小小同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責她們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像她們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世xx周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經走了,但她默默無聞、無私奉獻的精神永恒,她沒有過多的語言,但她是行動上的巨人,雷鋒是她的名字,也是所有和她一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇11
老師們、同學們:大家好!
我今天講話的主題是:播撒現代文明構建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。
前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!
2024關于文明的演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
2024關于文明的演講稿 篇13
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
今天,我演講的題目是《擁抱文明,頌揚文明》。
中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫一個個動人心弦的音符。她不僅能給社會和諧、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂、溫馨,如一泓清泉為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
文明的行為舉止,其實只是由細節構成的。文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”
可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。
例如,在我們的校園內、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講臟話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如有的同學不愛護鳥類,搗鳥窩,捕捉鳥兒,常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。再例如,有的同學不愛護草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上溫馨提示:少一個腳印,多一份綠意,但同學們不以為然。從事例中,可以看出同學們的文明覺悟性有待于引導。很多同學把學習文化知識放在首位,常常忽略了文明習慣的養成。這樣,即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?我們知道:一所學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出和諧的學習環境,創設出和諧的文明校園。現在,全國人民正在如火如荼地開展文明大行動,文明向我們招手,向我們拋來橄欖枝。同學們,行動起來吧,伸出我們文明的雙手,說出文明的語言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,何樂而不為呢?
請聽一聽來自不同的聲音:
地球說:“孩子們,我好累,好累,幫我捶捶背。”
藍天說:“孩子們,行動起來,還我一個蔚藍色的云朵。”
森林說:“孩子們,在那枝繁葉茂的王國里,還我那飄逸的長發。”
動物說:“孩子們,還我們和諧靜謐的家園。”
……
同學們,你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!
如今,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。因此,完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現在做起,從點滴做起,讓我們的誓言迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我的演講完了,謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇14
老師們,同學們:
一個民族,一個國家是要有一種,一種能鼓舞人奮發進去的。而全運會正是順應時代的潮流應允而生的,它是以往的珍寶的繼承和發揚,是容入進億萬人心血的新力作。
全運會不是一個人的,是中華民族共同的心愿,凝聚著中華兒女顆顆紅心。
一萬年前,人類用勤勞開墾出生命的領地,那是一種剛強,亙古不變
一千年前,祖先用智慧勾勒出歷史的畫卷,那是一種文明,步履蹣跚
一百年前,前輩用滿腔熱血圈劃出榮辱的界限,那是一段語言,我們素未某面
今天這一刻隔著厚厚的玻璃窗,你們聽 ...那遠古的吶喊聲又穿越時空,回旋激蕩在這湛藍的天空,讓我們駐足在這一刻,感受全運,展望中華騰飛
當我們奔跑在北京奧運的路上,我們一路拼搏,一路努力,一路遙遙領先的我們始終沒有忘記:在那片熟悉的地方,我們是如何懂的了‘田徑’一詞的含義。我們始終沒有忘記:那種被嘲笑和戲謔的滋味是如何的疼痛,又是如何的刻苦銘心。
同學們,當你們看到全運健兒們在競技場上揮汗如雨,用他們棱角分明的銳氣以及單薄的青春去跨越時光年輪時,作為一名大學生又怎能不感慨!當你清晨醒來馳騁在平靜的校園,當你忙完一天揮汗在綠草如茵的操場,你是否也一樣?感受到了那不僅僅是一種夢想!
大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮勇攀登,在這萬象更新的日子里,讓我們每個人都以新的昂揚姿態去迎接全運,讓我們以實際行動去譜寫濟南職業的芳華,迎接XX年金色的十月吧!
2024關于文明的演講稿 篇15
各位評委老師、朋友們:
大家好!
正值金秋時節,天藍云凈,颯颯清風拂過這靜謐的威海水城,帶來一種自然的唯美之感;人們都說,鐘靈毓秀,威海的山山水水竣秀而清麗,一草一木葳蕤而碧綠,一切都如詩如畫、令人陶醉,因此,生活在這里的人們只有成為注重文明言行的“君子”,才能與這美景相匹配,相融合,相互點綴,讓這座城更美麗、更溫馨、更文明。所以,我今天演講的題目就是“行文明之舉,做時代君子”。
放眼縱觀當今社會,條條大路交錯縱橫,車水馬龍,飛奔疾駛的車輛為我們的日常出行提供了方便,相比以前大大提高了我們的辦事效率,同時也加快了我們生活的速度,使每個人看上去都步履匆匆。我依舊記得自己有一次坐公交的情景,當時有一大群人把站點附近擠的滿滿當當,等到公交車一來到時,立刻便有幾個人“沖”到最前面去,守著車門,等門一開,便緊緊抓住扶手往上“攀爬”,我當時并沒有什么要緊事,也沒有去前面擠的欲望,于是就被一波又一波的人擠來擠去,我的背包都差點被擠掉,經過一番艱辛的擁擠,我最終被他們“擠”上了車。然而,我發現公交車上還有很多的空座,根本沒有搶著上車爭座位的必要。當一群人中有一個人、兩個人搶在前面時,后面的人由于內心的不平衡就很有可能也會到前面去擠;然而,事實證明,當每個人都在為爭取自己的利益最大化而不顧一切時,就必然會造成集體利益的最小化。首先,在人們擁擠爭搶的過程中,就浪費了很多時間,降低了乘車這件事情的效率;其次,在擁擠的過程當中,很有可能會發生傷害他人的事故,小則輕傷,大則危及生命,后果不堪設想;再者,這種現象會讓我們的社會生活看起來亂糟糟的,沒有秩序。上車如此,下車亦是如此。
反之,如果在上下車時,乘客們都能形成排隊的良好習慣,便會大大提高上下車的效率,讓整座城市顯得井然有序,彰顯我們良好的文明風尚。要達到這一要求,我認為應當加大宣傳力度,完善車載語音系統,讓排隊觀念深入人心;在志愿者們的引導下,幫助市民逐漸養成排隊的好習慣,真正成為文明生活的踐行者與受益者。
“禮讓斑馬線”作為“三項行動”之一,是文明駕車的標志,更是對生命、對秩序的一種尊重。斑馬線是行人安全通過的生命線,也是行人的法定路權,應當受到禮讓和保護;不禮讓斑馬線容易造成人車碰撞的事故,會威脅到行人的生命安全。因此,我們都應當自覺遵守交通規則,多一分禮讓,少一分爭搶,這樣便能多一分秩序,少一分混亂。
有位名人曾經說過,生長在哪里,就要熱愛哪一片土地。偉大的造物主讓我們生長在這個美麗的地方,我們就要保護好這座城,珍愛她的每一寸肌膚;不亂扔雜物,不讓這片神圣的凈土沾染上塵埃。為此,我們要從硬件設施和軟件引導兩方面并行,既要增添商業街、步行街等人員聚集處的垃圾箱,又要加大對亂扔雜物等不文明行為的整治力度;并要不斷放大好人效應,讓平凡好人生發的沃土越來越深厚,以春風化雨、潛移默化的方式提升市民的文明素質。
身為新一代的社會公民,我們應當繼承傳統文化的合理內核,并且要與當今社會實踐相適應,加強精神文明建設,發揚君子品行,爭做時代君子,有效發揮中華民族傳統美德固本培元、教化凝聚作用,推動社會主義核心價值觀在我市落地生根,枝繁葉茂!
謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇16
你讓我讓,一條公益廣告就好像是一盞燈。同學們。并且我相信,文明要從一點一滴做起,我們身邊的黑暗就會少一些,只用一點文明的點綴;人讓車:
大家好, 建設文明武漢還要做到排隊守秩序。一言一行總關情;文明是一場雨。我相信,為創城貢獻一份力量,多一點點分享,對別人來說就是一種關愛,老弱扶一把,積極為創建文明城市做出貢獻。作為城市大家庭的一員。也許。
創建文明城市。讓文明之花開遍江城的大街小巷,會在我們生活中不經意地流露著,也是我們每一個公民的事,從我做起》。
文明在我們心中,多一個手勢,為我們的城市增色添彩、有義務通過自己的文明行為。
我們武漢市爭創全國文明城市。文明從腳下起步,就是多一份體貼,能不能改變我們生活中的那些陋習,是否會主動去幫他,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺
在這個爭創文明城市的關鍵時期,你是否會認真去做。有時候。爭創文明城市,不但要把建設搞好、參與創城的各項活動,辦文明事,城市文明離不開個人文明,看見有老人和小孩?
我們不能一味地去要求別人怎樣文明,對別人來說,光亮就會進來,文明就在我們身邊?我說不能,從今天做起,當你有修養地講一句話。要講文明話,爽朗了人們的心情,燈光亮一些! 今天我演講的題目是《創建文明城市?當你在公交上、我奉獻,布滿神州,還要把精神文明傳播好?當在下雨天,從你我做起,播出的一條公益廣告,近得觸手可及。
文明是一陣清風,是否會主動讓座。上車不爭先, 我快樂,對別人來說, 創文明城;文明是一盞燈。日行一善,人人把你夸,美德是立身之本,多一點耐心的等待。我們每個人邁出一小步;還有時。
我曾經看過一則公益廣告。人民是城市的主人。
要想改變城市面貌,便可喚起人們心底最美好的回憶,以自己的實際行動帶動大家,下車不恐后,讓出一份秩序,從身邊的小事做起,給社會出一份力,離我們很近很近,你是否會去扶起他,既是城市文明的受益者,你是否會低頭撿起,攜手共建文明城,照亮了前程的光明;也許,是一份生活中最美麗的禮物,窗戶打開,滋潤了干涸的心靈。
文明是城市之魂,讓出一份安全。文明, 做文明人,要求我知曉,不僅僅是政府的事:有人這樣問過我,我們還要積極關注創城進程;有時候,是人生幸福的開始、依托于個人文明,從點滴做起,讓我們攜起手來, 創建從我做起?等等一系列身邊的小事, 我文明,從我做起尊敬的各位老師,首先自己要文明起來;文明,正所謂我排隊。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除,就會使社會邁出一大步。文明見于細節,就是多份溫暖、同學;車讓車, 創建自你我做起,每位公民都有責任,但是我相信,才能把我們的城市建設得越來越美麗,終成江河。車讓人,更是城市文明的建設者,看到地上有一張廢紙,大家心情舒暢,讓出一份文明?當你看見盲人過馬路。把一座城市建設得更美好, 我禮讓,宣傳。只有齊心協力。當你漫步在街頭。當你有風度地一伸手、我參與,每個人的心靈都像是一扇窗,有人摔倒了,只要一個默默的領頭人,便可帶動一鎮圣潔之風
2024關于文明的演講稿 篇17
尊敬的各位領導,各位老師、同學:
大家好!
今天我演講的題目是《文明伴我成長》。
同學們,有一樣東西與我們如影隨形,是它無聲地引導我們的行動,默默影響著我們的一生,——那就是習慣。習慣有好壞之分,正如美國大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長、讓你快樂、助你成功!
時光如梭,轉眼間,我已是一名初三年級的學生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧!有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……
還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。在社會,我遵守交通法規,保護環境衛生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠記住:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!
謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇18
老師們、同學們:
大家早上好!
非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風里,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!
今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。從大的方面來說,中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說,我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華杰人的標志。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是,從最近的所見、所聞來說,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學,文明還并不在我們身邊。
先來聽一個故事:
有這樣一則報道,說的是在美國珍珠港景區,美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據說,這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說上面的故事只是故事,離我們還比較遠,那么請看看世博會吧:
20xx年世博會在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。(摘自《讀者》20xx年底17期)作為中國人,我深深地熱愛我的祖國,可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說世博會離我們還比較遠,那么看看我們平時的行為吧:
大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃著零食,隨意地占據了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車里擠,忘記了年齡,忘記了年級,忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時也會看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費飯菜,看到欺負弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。
老師們、同學們,文明是一個人最重要的素質!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和追求的位置上,而忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成。事實上,文明的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運,誰擁有文明的習慣誰就擁有美好的未來!
今天,在這莊嚴的升旗儀式上,華杰期待著文明成為每一個人的意識,成為每一個人的習慣;期待著校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里都煥發出文明的光輝;期待著同學們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛。我們堅信,我們所有同學都能夠成為一個有修養的人,有品質的人,守規范懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來,從每個人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們華杰的每一個角落都盛開文明的花朵,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!
謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇19
我國素以“文明禮儀之邦”著稱,文明禮儀之風傳承至今,影響了一代又一代的中華兒女。同學們,我們時時說文明,處處講禮儀。那么,你是否真正做到了講文明知禮儀呢?
每天上學之前你有沒有和爸爸媽媽說再見;見到老師時你有沒有向老師說一聲您好;和同學相處中你有沒有記得給予同學一個友好的微笑呢?如果你的回答是肯定的,那么祝賀你,你就是一個講文明知禮儀的小學生。
文明就是這樣簡單。它存在于我們生活的點點滴滴里,體現在我們的一言一行中。要知道,一句禮貌用語,可以給人帶去春雨潤心田的美好;一個文明舉動,可以讓人感受到春天般的溫暖。這就是文明禮儀的力量。
一個講文明知禮儀的人,不僅自己能夠得到進步,還可以影響周圍的人,讓大家向文明禮儀靠攏,爭做講文明知禮儀的人。
記得,五一勞動節。媽媽帶我去個舊玩。出了車站,我們就坐上到城里的公交車。當時人很少,我和媽媽都占到了座位。可是,剛過了一個站,上車的人就多了起來,公交車開始變得擁擠。到第二個站口時,上車的人就更多了,這時我看見一位抱著孩子的阿姨被擁擠不堪的人群推來推去,阿姨好不容易找到一個位置剛剛站穩。司機又喊道:“里面的人再往前挪一挪。”阿姨只好又往里走,費了很大的力氣才在門口處停下來。但是,阿姨一只手要抱著孩子,另一只手還要拉著公交車上的吊環,十分吃力。我決定給阿姨讓座,當我回頭看了看
后座的媽媽,媽媽的目光充滿了贊許。我高興地走到前面,對阿姨說:“阿姨,您到我的座位上做吧。”阿姨笑笑說:“謝謝你小妹妹,你還是小孩子。你坐吧,阿姨站一會就下車了。”“阿姨,沒關系,我不小了我已經是四年級的小學生了。”在我的堅持下,阿姨坐到了我的位置上。媽媽滿意的連忙站了起來對我說畫畫來媽媽這里做。“媽媽,我不坐了。我已經長大了應該讓您做。”阿姨向媽媽夸獎了我,還對自己的孩子說:“小姐姐多懂事呀,你長大了也要向姐姐一樣。”旁邊的老奶奶也笑呵呵地說:“這個回族小姑娘可真有禮貌。”聽了老奶奶的話,我心里美滋滋的。想不到我一個小小的動作,會得到這么多的夸獎,竟然還給了我向大家展現我們回族人民講文明知禮儀的機會。 是呀,文明禮儀就像一面鏡子,時時刻刻照著我們。可以照出我們美好的形象和心靈,也會照出我們不文明的一面。所以,我們應把文明禮儀牢記于心,融入到我們的日常行為中。從小事做起,從身邊做起,從現在做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪。做一個講文明知禮儀的小學生,為我們的校園,我們的家鄉,增光添彩!
讓我們一起攜起手來,讓文明禮儀之花開遍校園;讓文明禮儀永伴我行,永駐我心!
2024關于文明的演講稿 篇20
敬愛的學校領導、老師、同學們:
你們好!我叫陳艾桐,來自初一四班。我是一個開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無論是在何時、何處,我都會以微笑面對一切,對于老師所下達的任務我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無限!
捫心自問,我貌不出眾,語不驚人,能力確實有限,但是我相信努力是無限的,所以做任何事我都認真負責努力地做到最好。我相信只要努力就會有收獲!
在思想上,我積極上進。熱愛學校、熱愛班集體;關心同學,嚴格遵守校紀校規,并能自覺抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴格要求自己,使自己的一言一行都在同學中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛班級體!我從小就養成了講文明,懂禮貌的好習慣,在公交車上讓座,我已習以為常。作為班級的“文明之星”,我平常不僅認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,還時常勸導周圍的同學注意文明用語,關心集體,尊師愛友,樂于助人,帶動大家養成文明守紀的好習慣,保持良好的心態,寬容待人。
在班里,我與同學們的關系處理得好,也是老師的好助手。平時,我會幫助值日組值日,擦黑板。如果同學們有不懂的問題拿來問我,我會耐心的解答,我認為,在幫助同學的同時,自己的學習成績也得到了提高,真可謂是一舉兩得。
在學習方面,有的同學問我,“你為什么能取得好成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進入上都中學的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優秀,所以我嚴格要求自己。每天我都要有一個詳細的計劃,今天預習什么,復習什么,明天也要預習什么,復習什么。不過這都要需要兩樣東西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們的成績也會和我一樣優秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。正是因為我的不斷努力,我曾獲得過書法比賽二等獎,英語知識競賽一等獎,“瘋狂英語”口語三等獎等。還獲得“文明學生”,“環保小衛士”,“優秀學生干部”“守紀明星”,“三好學生”等光榮稱號。
戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,當我站在這里的'時候,倍感自信,當然,我不敢說我是最合適的、最優秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努力,一點貢獻。
細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成良好的行為習慣。同學們,如果你認同我的說法,請投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
2024關于文明的演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《文明之花綻放未來》。
文明是一朵花,一朵永久芬芳的花,我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學禮,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不用把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發現不得不交給乘務員。中國人走到哪都是“未見其人,先聞其聲”。在國外,許多公共場所都特用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等告示牌,用以提示中國游客。中國公民在境外的種種不文明的表現,使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。同學們,今天,作為文明禮儀的中國人,難道我們不應為此感到汗顏嗎?難道我們還要做“落后就要挨打”的民族嗎?一個國家,一個民族,要想走向世界,就必須重視國民的素質修養,塑造中華人民禮儀之邦的美好形象。
有一句話是這樣說的:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來:如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在財富:但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是注重品德教育、個人修養的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小學習文明,但從同學們的口中總是聽到各種臟話。看見校門外隨處可見的垃圾,我們就應該反思,難道我們只是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?難道你就連把垃圾扔到垃圾桶都不愿意嗎?如果你愿意這么做,環衛工人就不會那么勞累。
在國外,我看到了許多中國可以改善的缺點。比如過馬路,中國人看到有人過馬路依然飛快地開過去,而美國人看到有人過馬路卻停了下來,不管別人走的多慢,他也不會催,也不會叫,靜靜地等你走過去……
“國家榮辱,匹夫有責”,同學們,作為二十一世紀的小學生,我么有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,弘揚禮儀之邦的優良傳統,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。讓文明之花綻放在我們心間!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
每當我走進我們__中學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀于__中學感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。
5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇23
老師們、同學們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧校園
中國是一個有著五千年歷史的文明古國, 文明禮儀是我們學習、 生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真 人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首 先學做人,學做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信, 團結友善,勤儉自強”。 然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天, 我國公民的文明素質卻出現了一些問題。
新華社 10 月 7 日報道了一則新聞:“十 一”黃金周的第二天, 新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現 80 多名韓國游客集體撿 垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區 垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被 清理得干干凈凈。 在驅車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心 繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝 的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。” 外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景 區以及長城上, 都留下過外國人撿拾垃圾的身影。 他們為我們的環境保護充當“義 工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的 行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。 所以,同學們清除陋習需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做 文明學生;遵守校規校紀,不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長, 見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅 上亂涂亂畫;不看不健康的書籍和錄像……
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落, 為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇24
老師們、同學們:
早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇25
尊敬的各位評委:
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
2024關于文明的演講稿 篇26
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是二年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。
有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的"對不起"; 她是愛的教養,她是美的修養!
現在我們正處在人生的關鍵時期?首先我們學生要著裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關系著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師布置的作業認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。
看看我們的少數同學吧,在家里,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校里,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!
行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!
同學們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!
2024關于文明的演講稿 篇27
尊敬的各位領導、各位評委老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《傳承文明,書香為伴》。
巍巍華夏,多少人為之敬仰,上下五千年的文明之珠,捧在手心散發出耀眼的光芒。那是歷史的足跡,是古人品德的綻放,是人類勞動的成果,更是世代人們恒久的夢想。
我們是華夏的兒女,龍的傳人。我們應當像先輩們一樣把夢想傳承。我們的祖國自古以來就是“禮儀之邦”,這是我們奮斗了千年,也保護了千年的財富。但是現在,無論我站在哪里都感受不到它的存在。是時間被踏碎,還是我們變了,文明已被許多人遺忘。然而,我們可曾想過一個沒有文明國家的悲哀:被他國歧視、侮辱、欺凌。我們再不要回到鴉片戰爭那個血跡斑斑的時代,我們要將文明傳承。
文明,一種思想的深度,細細品味文明的內涵:人與人之間的尊重。懷著一顆平等謙和的心靈去尊重他人,不論他們是貧是富,不論他們知識淵博還是才疏學淺,但他們都有一個強大的靈魂、完美的人格值得我們站在平等的高度去相交,以一顆真誠的心靈去尊重。感悟文明,就感悟了生命。
文明,一種彌足珍貴的財富,是融入了華夏兒女生命靈魂中的精華,這是一種穿越時空、血脈相傳的高尚品格,是中華民族千年以來虔誠奉行的民族精神。“經天緯地曰文,照臨四方曰明”,古老的《尚書》上磅礴端莊的楷書詮釋了千年之前不斷探索進取的人們的文明:像是前方的道路上不滅的明燈,用溫暖明亮的燈光驅散未知的黑暗帶來的迷霧,不論未來有多崎嶇,沐浴著文明之光的人們,會堅定的走下去,用勤勞的雙手,鑄造美好的未來。
文明,一種歷久彌新的靈魂之美,是人與自然的和諧共存——想象著一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍空灑下,清晨綻開了淡金色的微笑。山是清雅的碧色,水是溫潤的青,遠遠望去,那綠仿佛是宣紙上洇開的墨跡。三三兩兩的人們漫步湖畔,休憩山林,和身在青草綿綿處尋夢,文明的世界里,一切都會是那樣和諧,寧靜,美好。
我們播下一種行為,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把行為習慣看作小事,每個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從自己做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
好的文明習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索。要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的共同努力,一定會創造一個文明美好的校園。
同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園。從我做起,從身邊每一件小事做起,拋棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的文明習慣。
讓文明之花開遍校園,讓文明行為習慣永伴我行!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇28
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天演講的題目是“我身邊的文明人、文明事。”
眾所周知,在現代化的時代里,“文明”兩字已“風靡全球”,它是衡量一個國家的標準,是人民素質的指標,更是我們每個人做事的原則。只要你仔細留意,就會發現文明就在我們身邊。
正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”
記得今年暑假里,我和妹妹去友阿奧特萊斯看電影。我的身邊坐著一位年輕的姐姐,她邊看電影邊吃著瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明,有時就是一個塑料袋的容度。”
這樣的文明現象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學校里,其實到處都有文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊,只是在考驗你我的細心和耐心罷了。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲您好,你說出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明,有時就是一份關愛和堅持。”
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三億多份文明,就會使社會進一大步。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧的文明社會!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!
我是xx小學x年級x班的一名學生,我叫。
在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。
文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步,是的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。
文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養;文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。
大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
大家知道嗎?文明是人類的衣冠,透視著人們的修養;文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標簽,讓人們看清一個社會國家風氣。同學們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態,它是一次航行而不是一個港口。”同學們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!
2024關于文明的演講稿 篇31
親愛的老師、同學們:
大家好!
中國,是世界文明最早的發源地之一,具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人,一名龍的傳人,我們應該懂得什么是文明,什么是不文明。現在我就給大家來講講我最進發生在身邊的幾則小事。
在一個陽光明媚的早上,我一個人去姑姑家。在公交車上,我看見離車門不遠的地方有個座位就立刻坐了上去,車子行了一段路,車門緩緩打開,從下面走上來一個老奶奶,她拄著拐杖,看起來很吃力的樣子。沒有一個人去幫她,老奶奶好不容易才站穩,她東張西望像是在尋找座位,我見了想起了老師教給我們的話:要關心老、幼、病、殘者。就連忙站起來,對老奶奶說:“奶奶您坐吧!”老奶奶聽了先是一愣,然后馬上笑瞇瞇的對我:“不用,不用!你自己坐吧。”“給長輩讓座這是應該的。”我邊說還邊扶著老奶奶上座。“乖孩子。”老奶奶夸我,我不好意思的笑了。車上的人們向我投來敬佩的目光。“要是這美德能代代相傳就好了。”不只是誰說了一句。“是呀,是呀。”公交車里的人應聲起來。到站了,我下了車。
還有一次,我去公園玩,發現垃圾桶邊全都是垃圾,我想:撿還是不撿,撿呢太臟;不撿呢,污染環境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個好辦法。我向物業的叔叔借了一個夾子,我一手捂著鼻子一手用夾子把垃圾一點一點夾進了垃圾桶。撿完垃圾,我已經筋疲力盡。雖然辛苦,但我一點也不覺得累,反而心情是那么輕松愉悅。
文明的中國需要我們共同去打造,讓我們攜起手來創造出更好的明天。
謝謝大家!
2024關于文明的演講稿 篇32
大家好! 今天我演講的題目是——立足本職,建設美好家鄉!
六十一年前,伴隨天安門上一聲莊嚴的宣告:中國人民從此站起來了!從瘡痍滿目、一窮二白到百業俱興、追趕跨躍,挺起脊梁的中國人,昂首行進在現代發展的康莊大道上。
三十二前的那個冬天,一份劃時代的會議決案,使冰封的中華大地,處處涌動著改革的春潮。解放思想、實事求是,無所謂懼的中國人,砸碎禁錮,甩掉包袱,創造了一個又一個世界經濟發展的奇跡。 滾滾的改革浪潮,喚醒了沉睡中的邊塞小城——我們美麗的家鄉東寧。睿智、英明的歷任縣領導班子,帶領勤勞、善良的家鄉人民,發揮地域優勢、把握時機,走集約化、規模化的現代發展之路,家鄉面貌一年一變樣,三年大變樣:
看:“塞北江南“,青山延綿,綠樹蔥蘢,千樹萬樹梨花開;稻田萬頃,金黃燦燦;青紗千畝,青翠挺拔;木耳遍野,黑白輝映。逛城鎮,公路寬闊,綠樹成蔭,高樓林立;走鄉村,紅磚綠瓦,現代化農業發展初具規模,新農村建設碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮……處處魅力無窮,讓人留戀忘返。
聽:“北方深圳“,工業園內機器轟鳴,人來車往,一派繁忙;率濱廣場、西安休閑公園……人頭攢動,歡聲笑語;天府、明大……,貨品琳瑯,買賣興隆;吉信、華宇……,縣域企業做大做強,境內境外一派興旺;舒適校園,師生奮進,書聲朗朗。
站立世紀潮頭,東寧的發展日新月異,央視、哈洽……頻頻亮相,打造新形象;大唐水電、華信汽貿……引資招商,建持續發展大經濟。
縣委縣政府高瞻遠矚、運籌帷幄、廣招商賈,揮動如椽大筆,繪就“兩岸共舉”、邊貿旅游城的偉大藍圖。
憶往昔,感慨萬千;看今朝,壯志滿懷。目睹家鄉的翻天巨變,身為年輕的教育工作者,緊跟時代步伐,薪火相傳,用知識鼓起家鄉遠航的風帆。為家鄉的巨變喝彩,為自己能參與其中而榮光,讓我們立足本職、拼搏奉獻,共建美好的家鄉,共迎東寧輝煌的明天! 謝謝大家!