關于禮儀文明的演講稿三分鐘(精選4篇)
關于禮儀文明的演講稿三分鐘 篇1
不學禮,無以立。——題記
中國素有禮儀之邦的稱呼,而神州大地的兒女也以其彬彬有禮的風貌而贏取了世界的尊重。禮貌,是一個人最基本的素養。梁啟超說過:少年強,則國強。那么,少年有禮,則國必有禮。禮儀的領域十分廣泛,幾乎是滲透了古今的各個方面。
文明,禮儀,古今談論。在一些人民的眼中,禮儀似乎是遙不可及,甚為天方夜譚的;其實不然,禮儀,就在我們身邊。
禮儀第一站:一杯粥里的微感動 同情幫助也為禮
清晨,溫馨的陽光撒向大地。城市中的一切,都在悄聲蘇醒。東方又一次吐出了魚白肚,小商小販,開始了一天的吆喝。
推著那輛伴我多年的紅色自行車,開始了一天的行程。又一次背縷縷米香所吸引。看著那家不過20平方米的小店,已經背人群圍的水泄不通。我和往常一樣,耐心地等候著一份屬于自己的美味。
這時,一個渾身惡臭的流浪漢向人群間擠了進來,我趕忙隨人群為他讓出了一條道路,生怕他骯臟的破布將細菌帶到了我身上。倒是老板也不見怪,還笑容可掬的說:“來來來,好吃不貴,一杯一塊錢!”流浪漢嗯了一生,以迅雷不及掩耳之勢向老板手邊的零錢罐拋出一枚黯淡的硬幣。啪——硬幣沙啞的哀鳴了一聲。后面來了一位老爺爺,也是點了一杯粥,向零錢罐里投出了一枚閃亮的硬幣。丁咚!硬幣清脆的叫了一聲。不對!流浪漢投的絕對不是一個一元硬幣!好事的我急忙把疑點告訴了老板,誰知老板噓了一下“小聲點,他每次都投一角錢的硬幣。沒事,誰沒有落魄的時候啊,就當送給他了吧!”我心頭一暖,感覺清涼的早晨在粥香里漸漸溫暖起來。
禮儀第二站:學堂里的禮儀 校園敬師首當先
學校中傳來了朗朗讀書聲,“普通”又似乎不落俗套。每個同學,遇見老師都問好,大家都很友善,很少有不和之時。
也許,這一切,在其他的文章中很常見,可是它們雖然樸素,卻充滿了團結和友愛。
“余老師,這個函數題怎么做?”“哦,小李,上課要認真聽講啊,這道題……..”“好的,謝謝老師,下次上課我會更認真的!”“嗯,回去吧,記住知識點啊!”
“老師好!”“嗯,你好”“來的這么早呀!”“…….”這些語句都是校園“家常話”,老師那么友好,學生也敬重老師。大家你一句,我一句,把尊師之禮與尊重之禮傳遞在校園里。
禮儀第三站:春節往事暖暖 孝順父母勿忘
又是一年春節時,火車呼嘯而過。每一節車廂里都飽含著纏纏綿綿的想忘。或許是對親情的,友誼的,亦或是愛情的。
回家,這是一個多么熱烈的字眼!仰望星空,家人好似在呼喚著自己。那是一條條受到了召喚的靈魂!
回到家中,一桌豐盛的年夜飯,除去了一天的疲憊。在外打工的人們,終于見到了久違的父母。和父母同喝的一杯濁酒,也能釋放了那些未解的惆悵。比這些在外的游子更加珍惜相見時光的,恐怕只有那些日夜守望著些難以得到的東西的父母了吧!
春節往事暖暖,孝順父母勿忘。
文明禮儀盡在身邊,它們不是枯燥的單詞,而是一段段感人的時光。
關于禮儀文明的演講稿三分鐘 篇2
同學們,老師們,大家早上好!
今天我演講的題目是:文明禮儀在你我心中。
大家都知道,中國自古就是一個禮儀之邦,有著歷史悠久的文明傳統,作為一個21世紀的當代人,更有責任和義務來傳承中華民族的優良傳統,進一步注重文明禮儀。
世界矚目的20__上海世博會已經圓滿地落下了帷幕,通過這次的世博會這個平臺,向世人展現了我們中華民族源遠流長的文明禮儀風范。
在我們生活中,許多小事都能體現一個人的文明禮儀,比如,無意中的一個彎腰撿起了地上的垃圾;與陌生人擦肩而過時的面帶微笑;搭自動扶梯時的左行右立;與別人無意碰撞時的對不起;公交車上遇見老弱病殘時的讓座……這些都能體現你的文明禮儀。
作為學生,在校內,我們應人人做好自己的事情,從身邊小事做起,嚴格要求自己。我們應該在上課預備鈴響后,迅速做好課前準備,保持安靜。上課時應尊重老師,聽課認真;課間不大聲喧嘩,不影響他人。值日生要主動把教室黑板擦干凈,全班同學共同自覺保持教室衛生整潔。同學間互借錢物等,應及時歸還,并致謝意。我們每位學生在學校要盡一份學生的責任,在家庭盡一份子女的責任,在社會盡一份公民的責任。我們要向生活中的模范人物學習,包括我們身邊的優秀學生,以他們為榜樣,積極進取、奮發有為。當前,作為學校來說,正在爭創市行為規范示范校,我們要以此為契機,嚴以律己,從我做起,從現在做起,從點點滴滴小事做起,為學校發展做貢獻,為自我發展打下基礎。
同學們,老師們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的雙翼。中華民族歷來十分崇尚道德情操的錘煉,自古就有“民無德不立、政無德不威”之說,我們作為龍的傳人,一定要繼承與發揚中華民族的優良傳統,明禮知恥。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”
同學們、老師們,讓我們時時注意自己的言行舉止,從點滴小事做起,做到文明交往,文明出行,文明娛樂,文明居住,做一個講究文明禮儀的守法公民!
關于禮儀文明的演講稿三分鐘 篇3
我國是一個有著幾千年的文明古國,禮儀之邦。自古以來就倡導“禮治”,將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。
禮儀,在日常生活中是非常可見的!比如給老弱病殘讓座;帶迷路的小孩回家;在學校幫助被大同學欺負的小學生。這些都是小事,但正是這些微不足道的小事才讓中國變成名符其實的‘禮儀之幫’。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來如如果你失去了文明,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。生命有無數種形式,不同的心靈造就不同的生命。
生命的成長有限,心靈的成長無限。心靈的成長,當然重在素質的提高。素質這個詞,我們并不陌生。我們經常在電視上看到提高精神文明建設,其實就是要提高人口的素質。
作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
關于禮儀文明的演講稿三分鐘 篇4
自古以來我國是個文明古國,禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數關于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動,都讓我們敬佩。還有無數的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們學習的榜樣。
在學校里,老師常常教導我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里,還是有這么幾個不和諧的音符在跳動,比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽他人講話時東張西望,不屑一顧,上公交車時蜂擁而上,為爭搶座位甚至大動干戈,在公共場所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見。這樣能稱得上我國是文明禮儀之邦嗎?
我們要怎樣做才能稱得上文明呢?
我想要做到文明并不難,在公共場所中應該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細語。有時候路上碰上熟悉的朋友同學給予一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現出人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風吹到我們生活的每一個角落;如有遇到有困難的人,伸出雙手幫別人一把,這時你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,或者自己得到成功時,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點主動擦去,迎來一個舒適的生活環境,我們在街上看到地上有垃圾主動撿起,不過往往有些人就是一點懶惰,明明垃圾箱就在離自己沒多遠,只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,而他們是為了自己的方便,隨手扔了就走人,這樣的行為絕對是杜絕的。乘車時看到老人家,孕婦或者身體有缺陷的主動讓個位置。在自己過馬路的時候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過馬路,買東西時排隊有序。這些都是一些舉手之勞的行動。
在有些人看來,義工服務只是一種形式,而我絕對不這樣認為,義工是為了幫助有需要的人才去當義工的,他們是付出了時間,金錢,勞動力和精神去幫助人,義工表面上的毫無回報的,但是內心卻得到了很大的回報,義工人覺得幫人到就是他們最大的回報。沒人有當過義工或者沒有去幫助過人的同志,你們嘗試一下,付出就那么一點點,去幫助下有需要的人,就算是體力透支,相信你也會得到很大的滿足感!
文明是靠一個人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個集體,其實文明離我們不遠,文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會,從我們做起,從身邊做起,文明就是在身邊。