關于大學生生態文明演講稿(通用30篇)
關于大學生生態文明演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:《弘揚傳統美德,爭做文明學生》。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學生我們要繼續傳承這一優良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學生。
同學們,弘揚傳統美德,爭做文明學生,要從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學校做講文明、懂禮貌的好學生。
讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我完善中逐步養成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學生。
關于大學生生態文明演講稿 篇2
各位老師同學們:
早上好。今天我講話的主題是:關注自然環境,共建生態校園。
隨著經濟發展和社會進步,“生態文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環境污染、物種滅絕。嚴酷的現實告訴我們,人與自然都是生態系統中不可或缺的重要組成部分。保護生態文明迫在眉睫!
日前,我校正在創建生態文明校園。此次由常州市環保局和常州市教育局聯合舉辦的活動,旨在在全市中小學倡導生態文明理念、普及生態文明知識、開展生態文明實踐,加快學校環境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態文明以尊重和維護生態環境為主旨,以可持續發展為根據,以未來人類的繼續發展為著眼點。這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內有著很好地體現。譬如我們現在腳下的草坪,清新舒適,讓運動更貼近自然。
目之所及的植物,如教學樓前挺立的松樹,飄香的金桂,美化環境,舒緩學習的壓力。對于較為不熟悉的植物,學校標注其學名和習性,寓教于樂、賞心悅目。同時,我校有著優越的地理位置,毗鄰運河支流,身處椿桂坊,與繁華的市中心若即若離,隔絕喧囂和污染,保持著自身的獨立品格。寧靜的校園,也是許多小動物的棲息場所。或三兩只貓沿著石階腳步輕移,或蟬鳴鳥啼,一切是那么的靈動。
生態文明強調人的自覺與自律,強調人與自然環境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校為一直為構建生態校園而努力著。如宣傳愛惜節約、倡導光盤行動,開展捐廢紙活動、建設生態廁所等。這一系列活動,無不體現著生態文明的理念。 環保節約意義重大,我們同學能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。看到校園不文明的行為,我們要反思自己,同時及時制止;如果自己不經意間帶有的不文明行為被同學指出時,要虛心接受、認真改正。
近幾年來,我校同學也把環保選擇為研究性學習課題,如青果巷的興衰與保護、關刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹種選擇以及舊電池的回收等,這也為參與生態文明行動貢獻著自己的力量。
最后,祝我校創建生態文明校園活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
關于大學生生態文明演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
目前,我們日益面臨著資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化等困擾;當國人的錢包日益鼓起來以后,也越來越深切地體會到,物質豐富并不是生活質量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環境、放心食品也是幸福的必備元素。生態文明是中國轉型發展大勢所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,建設生態文明,是實現人類文明永續發展的必然選擇。
黨的把生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局,從優化國土空間開發格局到全面促進資源節約,從加大自然生態系統和環境保護力度,到加強生態文明制度建設,展望未來的生態文明建設,我國將更加尊重自然規律,更加依靠發展方式轉變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統,又對現代工業文明有著深刻省思的民族,將在現代化之路上激發出強大的生態文明力量。 建設生態文明,并不是放棄對物質生活的追求,回到原生態的生活方式,而是超越和摒棄粗放型的發展方式和不合理的消費模式,提升全社會的文明理念和素質,使人類活動限制在自然環境可承受的范圍內,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
生態文明建設是長久之計,所以要建設好生態文明,關鍵是必須從大學生抓起,在我們大學生的腦中潛移默化,形成生態文明觀。所以作為一名大學生,為建設生態文明,我們應積極倡導環保與生態文明,積極為生態文明事業做貢獻。我們可以指定相關的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認識,形成一種生態文明觀。并且要明白保護環境、人人有責、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應做到以下幾點:
一、節約:節約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節約水電、少用或不用一次性物品。
二、保護:愛護花草樹木、不踐踏草坪、積極植樹造林;在室內、院內養花種草, 在房前屋后栽樹;垃圾分類回收,回收廢電池,金屬,廢塑料,盡量避免產生有毒垃圾,使用無氟冰箱,少用室內殺蟲劑,不濫燒可能產生有毒氣體的物品,及時舉報破壞環境和生態的行為。
三、宣傳:提高自身的環保意識,關注新聞媒體有關環保的報道,利用每一個綠色紀念日宣傳環境意識,閱讀和傳閱環保書籍、報刊,支持環保募捐,反對奢侈,簡樸生活,參與環保宣傳,做環保志愿者。廣泛開展綠色環保、生態建設、環境保護等實踐活動。
一棵樹好栽,而一片森林則不易培育。生態文明重在建設,難在堅持。讓我們攜起手來,匯聚每一個人的努力,把生態意識體現在日常生活到發展建設的每一個環節,更加自覺地珍愛自然、保護環境,走向生態文明新時代,托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設生態文明,建設綠色家園,從身邊的點滴小事做起,從現在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創美好中國,期待更好明天。
關于大學生生態文明演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是《弘揚奧運精神,爭做文明學生》。
一個五千年的文明古國,一個百年的奧運夢想,伴隨著神州大地上的和諧春風,點燃了億萬華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情,她正緩緩的向我們走來!奧運圣火,點燃祥云!奧運五環,光照中華!鮮紅的中國印,就是滾燙的中國心!
一屆高水平的奧運會,一個最成功的奧運會,即將召開。綠色奧運,科技奧運,人文奧運!已經來到我們身邊,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長在陽光下的中學生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運,期盼奧運的時刻,我們一定要牢記:弘揚奧運精神,爭做文明學生。
“迎奧運、講文明、樹新風”、“文明奧運,和諧奧運”這些口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行,呈現出了我們對北京奧運會的熱情,也意味著我們作為東道主應有的風度。但是,這些只是標語口號,我們一定要用實際行動去迎接奧運!……奧運的精神是更快、更高、更強,我們就要有永不服輸的精神。世界都在凝視著中國,關注著奧運。所以,我們每一位中國人,要有團結進取的姿態,厚德載物的胸懷,民族奮進的精神!一個社會健康的文明程度,一個民族優良的道德風尚,將使歷經百年的現代奧林匹克精神得到升華。“小勝在智,大勝在德”,文明素養是每個人都追求的生活品質,也是每個人的生活方式。我們要學會理解并尊重整個世界,和生活在這個世界上的人。
文明禮儀不是一陣風,同學們遵守文明禮儀規范不是被動的完成老師留的“家庭作業”,而是對自己日常行為應有的一種約束。文明禮儀不會一躍而就,這是一個漫功夫。從細節做起,從身邊的小事做起。當你回頭看時,你會發現,文明禮儀就在你走過的足跡中。
關于大學生生態文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一、生態文明的背景
當今世界已經開始邁向生態文明時代。自20xx年“聯合國人類環境會議”以來,人們已經逐漸意識到傳統發展模式所帶來的危害,全球生態惡化已經成為一個不爭的事實,全世界聯合起來拯救地球成為共識。生態文明、生態保護、低碳生活成為全球性話語。在過去數百年間,西方發達國家走的是先浪費后節約、先污染后治理的現代化道路。但是我們不能再走那樣的彎路。并不是說中國沒有這個權利,而是這條路是一條死路。當今的工業化國家,人口僅占世界的15%,而工業化進程中卻消耗了世界60%的能源和40%的礦產資源。我們人口占世界的22%,如果走西方的工業化道路,是根本不可能找到足夠的資源。專家測算表明,如果中國也象美國當時那樣實現工業化,那么三個地球的資源也不夠用。中國人均石油消費量如果達到美國現有水平,即使把目前可開采的全部后備石油采出來,也只夠用一年零三個月。在論述生態文明建設時指出:“面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。”其中資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢是提出生態文明建設的現實國情。從資源來講,我國并不是一個地大物博的國家。國土面積的65%是山地或丘陵,70%面積每年受季風的影響,33%是干旱或荒漠地區。55%的國土面積不適宜人類生產或生活。資源相對緊缺,耕地、淡水、能源、鐵礦等主要資源的人均占有量不足世界平均水平的1/4—1/2。一方面是資源短缺,另一方面卻是有限的資源存在存在浪費的現象。
二、生態文明具有重要意義
(一)理論意義
生態文明建設體現了科學發展觀的內在要求生態文明建設與科學發展觀在精神實質上具有內在一致性。生態文明建設是對科學發展的具體實踐和真正落實。生態文明建設不是要阻礙發展,而是強調要在保護生態環境的前提下實現發展,是為了實現長遠的發展,為了更好地發展,充分反映了科學發展觀“發展”的第一要義;生態文明建設強調關系“人民福祉”,要“為人民創造良好生產生活環境”,“給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園”,反應了科學發展觀“以人為本”的核心;生態文明建設強調要促進經濟發展和人口、資源、環境、社會相協調,統籌自然資源的永續利用和社會的協調發展,反映了科學發展觀“全面、協調、可持續發展”的基本要求和“統籌兼顧”的根本方法。
(二)實踐意義
標志著中國社會發展進入一個全新的階段,將推動生活方式的變革生態文明既是生產領域的文明,更是生活領域的文明。生態關系人人,人人必須保護生態。報告在黨的文獻中突出了中國生態問題的嚴重性,強調建設生態文明的迫切性,提出要“加強宣傳教育,增強全民節約意識、環保意識、生態意識,形成合理消費的社會風尚,營造愛護生態的良好風氣”。這是全社會范圍內的一次建設生態文明的總動員,必將提高全民族的生態意識,促使全體民眾進一步轉變生活觀念、生活方式,形成從我做起、綠色消費、低碳生活的良好社會風尚。偉大的實踐需要有科學的理論來指導。生態文明建設的提出非常及時,它既是實踐發展的結果,同時也是實踐進一步發展的需要。它會使我們靜下心來梳理和解決前進過程中出現的問題,它會為我們的經濟、政治、文化、社會永續發展提供載體,它必將使美麗中國變成現實。
三、生態文明存在的問題
1、人頭問題突出,龐大的人口規模對資源提出了更高的需求,加劇了對環境的破壞和污染。我國雖然地大物博,但由于人口多,自然資源人均占用量遠遠低于世界平均水平,我國土地資源的特點是“一多三少”。隨著人口的不斷增長,工礦、交通和城市建設用地不斷增加,人均耕地面積減少。
2、環境日益惡化。我國在獲得巨大經濟發展的背后,卻付出了更大的資源成本、環境成本和生態成本。我國的經濟發展是以大量消耗甚至破壞自然資源為代價的。改革開放后,我國生態退化的局面不但沒有得到扭轉反而更加嚴重,如果繼續實行目前的經濟發展模式,問題只會變得更加嚴重。空氣持續惡化,水污染日益嚴重,金屬污染呈現高發態勢。將生態文明建設提升到戰略任務表明了黨中央對生態文明的重視程度,建設生態文明,關乎人民福祉、關系民族未來,目的就是為了努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展,從源頭上扭轉環境惡化趨勢,為人民創造良好的生產生活條件,為全球生態安全作出貢獻。我國的生態狀況十分嚴峻。人均森林面積和蓄積分別為世界的1/5和1/8,森林覆蓋率居世界第130位。荒漠化土地面積已占國土總面積的27.9%,而且每年仍在不斷增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系,劣五類水質占27%。668個城市中有400多個城市缺水,其中100多個城市嚴重缺水;因缺水影響城市工業產值20xx億元;尚有3.6億農村人口喝不上符合衛生標準的水等等。生態惡化已成為制約我國經濟社會可持續發展的最大因素之一。因此,推進生態文明的建設對社會發展具有重要意義。
四、生態文明的解決辦法
(一)建設生態文明,基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。循環經濟形成較大規模,可再生能源比重顯著上升。發展循環經濟是建設生態文明的有效途徑之一。加速完善我國的環境保護法規制度,高度重視市場機制的重要杠桿作用。
(二)盡快出臺有利于生態文明建設的財稅制度,可借鑒美國使用綠色稅收和綠色收費促進經濟發展和環境保護的經驗,包括按照“誰污染誰付費”的原則對造成污染的企業征稅,以各種稅收獎勵制度促進清潔技術的開發和應用,將稅收與環保表現掛鉤,征收天然產品發展稅,制定交通優惠政策等。建立健全資源有償使用制度和生態環境補償機制,強化政府、企業和公眾的環境責任、守法意識和監督意識。落實企業的生態責任和監督,強調重在生產線始端的污染控制和污染減少,而不是在傳統的終端治理;大力推進清潔生產、循環經濟、環保產業等發展。
(三)確立“保護環境就是保護公眾的生存權”的現代意識,提高全民的生態道德,讓推進“生態文明”盡快成為全社會的主流意識以及各級政府的執政理念。加快環保的信息化建設,以推進環境民主,保障公眾參與環境保護的決策權和監督權;大力推進環境保護民間組織的發展,發揮民眾的參與、監督和管理作用。
(四)重視把環保與經濟發展、提高就業緊密結合。以高校和環保科研機構為平臺,加快對環保科學、技術以及新產品的研發,促進我國生態保護和環境治理的新興產業發展,鼓勵其發展專業的環保咨詢、設計、工程、服務和保險等的新興產業。盡快把生態文明建設作為和諧社會建設的重要內容,積極推進廣大城市社區和農村民眾的環保教育和示范基地建設,落實環境保護的具體措施,盡快讓生態文明教育作為青少年和幼兒教育的重要內容,注重民眾的生態意識和環保行為能力的培養,營造生態文明建設的文化社會環境。
五、結語
生態文明建設,能夠為我國的生產生活提供必需的物質基礎;生態文明觀念,作為一種基礎的價值導向,是構建社會主義和諧社會不可或缺的精神力量。隨著人們日益增長的物質文化需求,對生活質量提出了新的更高的要求,希望喝上干凈的水、吸上清新的空氣、吃上放心的食品、住上舒適的房子等。創造一個良好的生態環境,使自然生態保持動態平衡和良性循環并與人們和諧相處,比以往任何時候都顯得更加迫切。如果沒有一個良好的生態環境,便無法實現可持續發展,更無法為人民提供良好的生活環境。建設生態文明任重而道遠。牢固樹立生態文明觀念,積極推進生態文明建設。
關于大學生生態文明演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的學生們:
你們好!
當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的`教學樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優美的環境里校園的一切顯得那么明快。
同學們,當你看到這一切時,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學,是否看見學校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛,在那么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創建文明校園,爭做文明的學生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
關于大學生生態文明演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
為全面貫徹落實的“建設美麗、實現中華民族永續發展”的總體部署,傳播生態文明理念,構建全民參與環境保護的社會行動體系,在全社會營造愛護生態環境的良好風氣,引導人們選擇低碳環保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態文明建設,我們向全校提出以下倡議:
一、積極響應號召,爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的`良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。
二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。積極倡導梳理生態文明觀念,把個人的環保行為視為文明修養的組成部分,爭當“環保衛士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念。
三、堅持從我做起,爭當愛綠護綠的帶頭人。通過開展少開一天車、清理環境衛生、環保大家行等活動,踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭當愛綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!
關于大學生生態文明演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的`校園里呢?
我們小學生應該穿著得體,符合學生的身份,體現學生在新世紀的燦爛風采,因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養。
升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,右上下樓梯,見到老師主動打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。
同學沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省。互相理解,包容他人。培養強烈的合作精神,讓班級更團結,友誼更深厚。
同學們,讓我們在班會上一起祝福,愿我們的生活處處開滿文明之花!祝自己一步步走向文明!
我的演講結束了,謝謝。
關于大學生生態文明演講稿 篇9
目前,我們日益面臨著資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化等困擾;當國人的錢包日益鼓起來以后,也越來越深切地體會到,物質豐富并不是生活質量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環境、放心食品也是幸福的必備元素。生態文明是中國轉型發展大勢所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,建設生態文明,是實現人類文明永續發展的必然選擇。
黨的把生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局,從優化國土空間開發格局到全面促進資源節約,從加大自然生態系統和環境保護力度,到加強生態文明制度建設,展望未來的生態文明建設,我國將更加尊重自然規律,更加依靠發展方式轉變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統,又對現代工業文明有著深刻省思的民族,將在現代化之路上激發出強大的生態文明力量。
生態文明建設是長久之計,所以要建設好生態文明,關鍵是必須從大學生抓起,在我們大學生的腦中潛移默化,形成生態文明觀。我們可以指定相關的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認識,形成一種生態文明觀。并且要明白保護環境、人人有責、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應做到以下幾點:
一、節約:節約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節約水電、少用或不用一次性物品。
二、保護:愛護花草樹木、不踐踏草坪、積極植樹造林;在室內、院內養花種草,在房前屋后栽樹;垃圾分類回收,回收廢電池,金屬,廢塑料,盡量避免產生有毒垃圾,使用無氟冰箱,少用室內殺蟲劑,不濫燒可能產生有毒氣體的物品,及時舉報破壞環境和生態的行為。
三、宣傳:提高自身的環保意識,關注新聞媒體有關環保的報道,利用每一個綠色紀念日宣傳環境意識,閱讀和傳閱環保書籍、報刊,支持環保募捐,反對奢侈,簡樸生活,參與環保宣傳,做環保志愿者。
一棵樹好栽,而一片森林則不易培育。生態文明重在建設,難在堅持。讓我們攜起手來,匯聚每一個人的努力,把生態意識體現在日常生活到發展建設的每一個環節,更加自覺地珍愛自然、保護環境,走向生態文明新時代,托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設生態文明,建設綠色家園,從身邊的點滴小事做起,從現在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創美好中國,期待更好明天。
關于大學生生態文明演講稿 篇10
老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下的主題是:勤儉節約,低碳生活。
今天,能夠站在這里,我很高興,畢竟12月21日過去了,我們都還活著,瑪雅預言沒有成為現實。
但是,我們也別高興地太早,隨著全球氣候的變化和人為因素的影響下,青藏高原冰川面積30年減少了9.05%,冰川大面積消退,土地荒漠化日趨嚴重。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方,包括首都機場及大部分住宅即將被海水淹沒,他們正面臨著舉國遷移。因化石燃料的過度使用,19世紀40年代的洛杉磯遭遇了最早出現的新型大氣污染事件——光化學煙霧污染,許多人因呼吸系統衰竭而喪生。據統計,我國的石油只可供使用45—50年,天然氣50—60年,煤200—220年。聽到這里,你不覺得我們人類不是正一步步走向末日嗎?
地球仍在變暖,冰川還在消融,海平面不斷上升,臭氧層空洞依舊擴大,地球在警告我們,我們必須做出一些改變。
可是,我們改變了多少呢?我們在刷牙的時候水是否還流著呢?廁所沒人時燈和排氣扇是否還開著呢?夏天時候是否蓋著厚厚的被子開著空調呢?課上沒有使用電腦,投影儀是否還開著呢?
拯救人類,拯救地球,刻不容緩。為此,我們倡導低碳生活,低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少,從而減少碳,尤其是二氧化碳的排放,這恰與我們勤儉節約的美德不謀而合,因此,為拯救地球,我向大家建議這幾點:
一、 節約用電、要選用節能電器的、少用空調,少乘電梯。
二、 節約用水,提倡重復用水。
三、 減少一次性用品,如紙巾,一次性筷子的使用。
四、 少“宅”在家里,倒不是因為你在家呼吸產生了更多的二氧化碳,實在是因為你在家無聊看電視、上消耗了更多的電。常出門走走,健康又低碳。
同學們,聯合國《人類環境宣言》里有這樣一句話:我們不是繼承父輩的地球,而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫,我們的未來,請從現在開始,讓我們做到勤儉節約,過低碳生活!
關于大學生生態文明演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家好,今天我要談的是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。
泱泱中華,禮儀之邦;溫文爾雅,謙恭禮讓,乃中華民族之魂!作為新時代的學生,擁抱現代文明的同時,我們理應弘揚傳統美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章擁有和諧音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現象顯著的是說臟話,許多同學不經意間臟話就會脫口而出,抱怨,發牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發飆的時候更像是連環炮一樣了。文明用語體現的是個人素養,體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化。我們作為現代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。
同學們,當你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的餐廳,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?是呀,當你想要得到別人的真誠時,首先就要規范自己的行為,己所不欲,勿施于人。我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖。”的內在含義。
我們都知道這個事例,新加坡是一個通用英語的.國家,到處是英語,那里環境優美,植被眾多,可偏偏草坪邊總會有“請勿踐踏草坪”這樣的用漢語標識的提示牌。整個中國的國民素質有待提高,華夏國是四大文明古國之一,可現如今讓世界人民形成一種意識那就是中國人素質低下,不能夠很好地克制自己的一言一行。這難道不是一種莫大的悲哀嗎?
同學們,請記住:一個有高素質,有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,身為一名中學生生,我們已經不再是一個小孩子了。我們更應該愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!
謝謝大家!
關于大學生生態文明演講稿 篇12
老師們、同學們:
在無邊無際的宇宙中,太陽、月亮和星星組成了光明,同茫茫宇宙的黑暗作遙遙無期的斗爭。同樣的,在我們的生活中,也存在這兩種不同的道德力量,一種是由無數的善良人組成的文明群體力量,另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束,毫不在意的不文明道德群體力量,這兩種力量的斗爭,此起彼伏,有時不相上下,處于僵持局面,使我們生活的社會中,出現不和諧音符,然而邪不勝正,正是大勢所趨,文明終將會擊中不文明行為的要害,文明之風將會刮遍社會每個角落,文明行為將會成為社會道德的主流。
過去在我們的生活中,隨處可見的不文明行為,漸漸得到了遏制,不經意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子殼、一次性塑料袋時時被不知姓名的同學悄悄拾起來,送回它們的最終歸宿——垃圾箱,當大風刮斷了樹枝,卻有人把它包扎好,當有人倒垃圾在河里時,有人上去給他講明道理,有的小妹妹去摘花,總有人上去叫她不要搞,還跟她講明道理:“花是大家欣賞的,不要亂來!”
每當每年3月12日那天,更是欣欣向榮的景象,不分城里鄉村,不分男女老少,都紛紛上山去種樹,每個人都有一個心愿:此刻每人種下一棵樹,在不久的將來,將是一片綠色的海洋。
同學們,你可明白,保護我們的家園,有多重要嗎?天空上的太陽,對我們來說,是必不可少的,它給我們帶來了溫暖,一切生命都離不開陽光,再說樹對我們人類也是不可分割的。它光合作用制造出許許多多的氧氣,供給人們呼吸。說到水,那就更重要了,一切動植物都離不開水。因此,陽光空氣、水都是我們必不可少的。我們要好好地保護它們,也就是保護我們自己。保護大自然,就是保護我們的家園。所以我們從不就要做一個文明少年,做一個文明少年,還是挺容易的。一句問候,一個動作,一個手勢,一個眼神……都能夠讓人感到溫暖的文明離我們并不遙遠。文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說臟話,時刻注意自己的言行,多使用文明語言。常說:“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒……”文明貴州在于行為,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度著想,我們的關系難道不融洽嗎?我們的社會難道不和諧嗎?
我們要好好學習,將來要為祖國創造出許多沒有污染的交通工具,多植樹造林,清潔水源。在房子的周圍種上花草樹木,把我們的家鄉建設成山清水秀,花園似的城市。
關于大學生生態文明演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位評委:
春風吹拂,楊柳綻綠。在這孕育希望的季節,在這讓人充滿想往、釋放豪情的時刻,松山區委、區政府在這里召開創建國家森林城市動員大會,向全社會發出創建國家森林城市的動員令,再一次凝聚松山人戰天斗地,建設秀美山川,讓城市綠起來、美起來、富起來的激情,讓科學發展觀在創森的實踐活動中得到充分的體現。
創建國家森林城市是城市建設發展的全新理念,是貫徹科學發展觀的又一實際步驟,是利在當代,功在千秋的長遠大計,是促進人與自然和諧發展的一項新舉措。我們有幸被確定為創建國家森林城市項目實施承擔單位,感到非常自豪和驕傲,同時也感受到了責任的重大。為此我們承諾:
一、借動員大會的東風,掀起創建國家森林城市活動的宣傳熱潮,讓綠色環保城市的理念深入人心,把全鄉各族人民的步調統一到創建國家森林活動中來。
二、成立專項推進組織,精心組織、統籌安排,高標準規劃、高質量施工,打造精品工程。
三、圍繞林權制度改革,不斷創新機制,進一步明晰林權,落實到戶,充分調動各方面參與國家森林建設活動的積極性,提高創建水平文章創建森林城市。
四、建設與保護并重。加大《森林法》宣傳力度,嚴厲打擊破壞森林的行為,強化森林防火,確保創建成果惠及于民,保護群眾創建國家森林城市的積極性。
一年之計在于春。讓我們在區委、區政府的正確領導下,以對人民負責、對子孫后代負責的態度,增強緊迫感和使命感,不懈進取、真抓實干,向組織、向人民交上一份滿意的答卷,讓松山的山川更加秀美、讓松山的城市更加靚麗。謝謝大家!
關于大學生生態文明演講稿 篇14
大家好!
為落實密云縣x年創建生態縣、建設社會主義新農村工作意見,縣農委、縣生態辦在這里舉辦創建生態文明村培訓班。參加培訓的有各鄉鎮主管鄉鎮長、生態辦主任、駐生態文明村包村工作隊成員和列入-年重點創建生態文明村的支部書記、村主任。我們舉辦這次培訓班的目的,是讓大家進一步提高對創建生態文明村、建設社會主義新農村的認識,明確生態文明村的創建標準,理清思路、掌握方法,抓住機遇、奮發有為,把創建生態文明村工作推向制度化、程序化和規范化。下面,我講三點意見。
一、科學編制生態縣建設規劃。
我們以科學發展觀為基礎,按照“內外腦結合,以我為主”的原則,根據生態縣考核標準,結合北京對我縣的功能定位,編制了水平較高的生態縣建設規劃。8月30日,規劃通過了市環保局組織的專家評審,專家們一致認為,我縣的生態縣建設規劃達到了全國先進水平。9月28日,規劃通過縣人大審議批準,上報國家環保總局備案,我縣正式列入創建生態縣第一梯隊。
二、搭建六大平臺,開展三項工作,形成良好的創建格局。
經過一年的探索實踐,全縣的創建工作形成了城市和農村兩大陣六大平臺。在城市開展創衛、創模活動,在農村開展創建環境優美鄉鎮和生態文明村活動,在精神領域開展創建首都文明縣活動,在各行各業開展“行業創綠”活動,在開展六項創建活動的同時,大力實施全民素質提高工程、生態縣建設重點工程和生態經濟發展工程,為實現生態縣建設目標打下堅實基礎。去年,我們以創建環境優美鄉鎮和生態文明村為著力點,加強農村基礎設施建設,下大力量進行農村環境綜合治理。我們提出了“高標準、低成本、能承受、可推廣”的生態文明村建設原則,創造性地實施“三治五化”工程,解決農村垃圾處理、污水治理和安全飲水等問題,初步建立了“村收、鎮運、縣處理”的農村垃圾處理系統。在這方面我們成績是非常顯著的,太師屯、溪翁莊兩個鎮創建成北京市環境優美鄉鎮,其中太師屯創建成全國環境優美鄉鎮,有51個村通過北京市生態文明村考核驗收。
三、打造了生態密云品牌,老百姓得到了實惠。
通過創建首都文明縣,舉辦-密云首屆生態文化節、休閑經濟論壇、生態知識大賽、生態縣建設百村行等活動,讓生態縣建設家喻戶曉、人人皆知,打造了“生態密云、休閑之都”品牌,密云在首都乃至全國的知名度也有很大程度地提升。通過創建環境優美鄉鎮和生態文明村工作,部分村莊環境顯著改變。村民們告別了雨天一腳泥,晴天一身土的日子,垃圾污水少了,街道路面平了,居住環境美了,村莊夜里亮了,生態文明村有了雛形;通過戶廁改造,10000多戶農民用上了水沖式廁所,家庭衛生好了,蒼蠅蚊子少了,有效的抑制了一些疾病的傳播;沼氣池的建設、節能吊炕的使用、太陽能熱水器的安裝,使農民的生活質量有了進一步提高,老百姓真正得到了實惠。
關于大學生生態文明演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規范,正學風,做現代文明中學生》。
同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?
隨著經濟,社會和科學技術的迅猛發展,各種新事物,新觀念的不斷涌現,特別是出現一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生,如何去繼承這種優良傳統呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規則,守規范的現代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學生。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的.時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
關于大學生生態文明演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:“倡導生態文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——陽春,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學們是否還記得幾年前的楊崗。那時候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的陽春人感到糾心不已
可如今,才過去短短的幾年時間,陽春即變成了一個美麗的小村莊。
瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環保意識顯著提高的居民這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。整個村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項環保指標都達標了。可是,我認為,光有這些還不夠,與建設美麗陽春的宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生,但是我們也可以為“倡導生態文明,共建美好家園——陽春”,做出應有的貢獻。比如說:新的學期,同學們都發了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。
有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費能源又不利于環境保護,還會使陽春產生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環境的保護,還可以學會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節約了金錢又節約了紙張,何樂而不為呢?
除此之外,我們還應該從身邊的點滴小事做起,養成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區、家庭,廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態文明,共建美麗家園”成為全陽春人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們,我們應該踴躍加入“倡導生態文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個陽春人邁出的一小步,將會是陽春邁進的一大步。為了那一片陽春的藍天更加蔚藍,為了陽春的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的江河更加明凈,為了下一代擁有的陽春更加美麗。行動吧!努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!
關于大學生生態文明演講稿 篇17
老師們,同學們:
今天演講的題目是《面朝小廟 春暖花開》。
伴著新世紀邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。可我們凝望地球,凝望我們的家鄉---小廟:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂園—公山也沒能逃過?難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游?如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,可是保護生態環境,倡導文明新風已刻不容緩。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。
保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起: 倡導生態文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧! 到那時山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;讓我們共建綠色家園,從小廟的生態環境的實際出發,以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要我們行動起來 ,我們的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈?
大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,梨花、迎春花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現人與自然的和諧共處,為創造美好未來做出積極的貢獻,讓明天更加美好,讓我們面朝小廟 春暖花開。
關于大學生生態文明演講稿 篇18
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
一、生態禮貌的背景
當今世界已經開始邁向生態禮貌時代。自20xx年“聯合國人類環境會議”以來,人們已經逐漸意識到傳統發展模式所帶來的危害,全球生態惡化已經成為一個不爭的事實,全世界聯合起來拯救地球成為共識。生態禮貌、生態保護、低碳生活成為全球性話語。在過去數百年間,西方發達國家走的是先浪費后節儉、先污染后治理的現代化道路。可是我們不能再走那樣的彎路。并不是說沒有這個權利,而是這條路是一條死路。當今的工業化國家,人口僅占世界的15%,而工業化進程中卻消耗了世界60%的能源和40%的礦產資源。我們人口占世界的22%,如果走西方的工業化道路,是根本不可能找到足夠的資源。測算證明,如果也象美國當時那樣實現工業化,那么三個地球的資源也不夠用。人均石油消費量如果到達美國現有水平,即使把目前可開采的全部后備石油采出來,也只夠用一年零三個月。在論述生態禮貌建設時指出:“應對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態禮貌理念,把生態禮貌建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。”其中資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢是提出生態禮貌建設的現實國情。
從資源來講,我國并不是一個地大物博的國家。國土面積的65%是山地或丘陵,70%面積每年受季風的影響,33%是干旱或荒漠地區。55%的國土面積不適宜人類生產或生活。資源相對緊缺,耕地、淡水、能源、鐵礦等主要資源的人均占有量不足世界平均水平的14—12。一方面是資源短缺,另一方面卻是有限的資源存在存在浪費的現象。
二、生態禮貌具有重要意義
(一)理論意義
生態禮貌建設體現了科學發展觀的內在要求生態禮貌建設與科學發展觀在實質上具有內在一致性。生態禮貌建設是對科學發展的具體實踐和真正落實。生態禮貌建設不是要阻礙發展,而是強調要在保護生態環境的前提下實現發展,是為了實現長遠的發展,為了更好地發展,充分反映了科學發展觀“發展”的第一要義;生態禮貌建設強調關系“人民福祉”,要“為人民創造良好生產生活環境”,“給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的完美家園”,反應了科學發展觀“以人為本”的核心;生態禮貌建設強調要促進經濟發展和人口、資源、環境、社會相協調,統籌自然資源的永續利用和社會的協調發展,反映了科學發展觀“全面、協調、可持續發展”的基本要求和“統籌兼顧”的根本方法。
(二)實踐意義
標志著社會發展進入一個全新的階段,將推動生活方式的變革生態禮貌既是生產領域的禮貌,更是生活領域的禮貌。生態關系人人,人人必須保護生態。報告在的文獻中突出了生態問題的嚴重性,強調建設生態禮貌的迫切性,提出要“加強宣傳教育,增強全民節儉意識、環保意識、生態意識,構成合理消費的社會風尚,營造愛護生態的良好風氣”。這是全社會范圍內的一次建設生態禮貌的總動員,必將提高全民族的生態意識,促使全體民眾進一步轉變生活觀念、生活方式,構成從我做起、綠色消費、低碳生活的良好社會風尚。偉大的實踐需要有科學的理論來指導。生態禮貌建設的提出十分及時,它既是實踐發展的結果,同時也是實踐進一步發展的需要。它會使我們靜下心來梳理和解決前進過程中出現的問題,它會為我們的.經濟、政治、文化、社會永續發展供給載體,它必將使美麗變成現實。
三、生態禮貌存在的問題
1、人頭問題突出,龐大的人口規模對資源提出了更高的需求,加劇了對環境的破壞和污染。我國雖然地大物博,但由于人口多,自然資源人均占用量遠遠低于世界平均水平,我國土地資源的特點是“一多三少”。隨著人口的不斷增長,工礦、交通和城市建設用地不斷增加,人均耕地面積減少。
2、環境日益惡化。我國在獲得巨大經濟發展的背后,卻付出了更大的資源成本、環境成本和生態成本。我國的經濟發展是以很多消耗甚至破壞自然資源為代價的。改革開放后,我國生態退化的局面不但沒有得到扭轉反而更加嚴重,如果繼續實行目前的經濟發展模式,問題只會變得更加嚴重。空氣持續惡化,水污染日益嚴重,金屬污染呈現高發態勢。將生態禮貌建設提升到戰略任務證明了中央對生態禮貌的重視程度,建設生態禮貌,關乎人民福祉、關系民族未來,目的就是為了努力建設美麗,實現中華民族永續發展,從源頭上扭轉環境惡化趨勢,為人民創造良好的生產生活條件,為全球生態安全作出貢獻。我國的生態狀況十分嚴峻。人均森林面積和蓄積分別為世界的15和18,森林覆蓋率居世界第130位。荒漠化土地面積已占國土總面積的27.9%,并且每年仍在不斷增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系,劣五類水質占27%。668個城市中有400多個城市缺水,其中100多個城市嚴重缺水;因缺水影響城市工業產值20-億元;尚有3.6億農村人口喝不上貼合衛生標準的水等等。生態惡化已成為制約我國經濟社會可持續發展的最大因素之一。所以,推進生態禮貌的建設對社會發展具有重要意義。
四、生態禮貌的解決辦法
(一)建設生態禮貌,基本構成節儉能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。循環經濟構成較大規模,可再生能源比重顯著上升。發展循環經濟是建設生態禮貌的有效途徑之一。加速完善我國的環境保護法規制度,高度重視市場機制的重要杠桿作用。
(二)盡快出臺有利于生態禮貌建設的財稅制度,可借鑒美國使用綠色稅收和綠色收費促進經濟發展和環境保護的經驗,包括按照“誰污染誰付費”的原則對造成污染的企業征稅,以各種稅收獎勵制度促進清潔技術的開發和應用,將稅收與環保表現掛鉤,征收天然產品發展稅,制定交通優惠政策等。建立健全資源有償使用制度和生態環境補償機制,強化政府、企業和公眾的環境職責、守法意識和監督意識。落實企業的生態職責和監督,強調重在生產線始端的污染控制和污染減少,而不是在傳統的終端治理;大力推進清潔生產、循環經濟、環保產業等發展。
(三)確立“保護環境就是保護公眾的生存權”的現代意識,提高全民的生態道德,讓推進“生態禮貌”盡快成為全社會的主流意識以及各級政府的執政理念。加快環保的信息化建設,以推進環境民主,保障公眾參與環境保護的決策權和監督權;大力推進環境保護民間組織的發展,發揮民眾的參與、監督和管理作用。
(四)重視把環保與經濟發展、提高就業緊密結合。以高校和環保科研機構為平臺,加快對環保科學、技術以及新產品的研發,促進我國生態保護和環境治理的新興產業發展,鼓勵其發展專業的環保咨詢、設計、工程、服務和保險等的新興產業。盡快把生態禮貌建設作為和諧社會建設的重要資料,積極推進廣大城市社區和農村民眾的環保教育和示范基地建設,落實環境保護的具體措施,盡快讓生態禮貌教育作為青少年和幼兒教育的重要資料,注重民眾的生態意識和環保行為本事的培養,營造生態禮貌建設的文化社會環境。
五、結語
生態禮貌建設,能夠為我國的生產生活供給必需的物質基礎;生態禮貌觀念,作為一種基礎的價值導向,是構建社會主義和諧社會不可或缺的力量。隨著人們日益增長的物質文化需求,對生活質量提出了新的更高的要求,期望喝上干凈的水、吸上清新的空氣、吃上放心的食品、住上舒適的房子等。創造一個良好的生態環境,使自然生態堅持動態平衡和良性循環并與人們和諧相處,比以往任何時候都顯得更加迫切。如果沒有一個良好的生態環境,便無法實現可持續發展,更無法為人民供給良好的生活環境。建設生態禮貌任重而道遠。牢固樹立生態禮貌觀念,積極推進生態禮貌建設。
關于大學生生態文明演講稿 篇19
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好,我是5班的__,今日我演講的題目是《生態禮貌,你我同行》。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們身邊的環境正在一步步惡化當你隨手亂扔紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中詩云:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”而今河流卻不再那么清澈;詩云:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”而今我們卻常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩云:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”而今常見的昆蟲鳥獸卻陸續被列入保護動物的范疇;詩云:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”而今滿目土丘黃沙,黃風肆虐。我們的生態環境遭到如此嚴重的破壞,難道還不足以警示我們,保護環境已經刻不容緩了嗎人類用自我的智慧和勞動創造了發達的禮貌,并且把自我禮貌的觸角延伸到茫茫宇宙,可是至少到此刻為止,地球還是人類唯一的家園,而這顆美麗的藍色星球,人類正在變本加厲的傷害她。隨著經濟的迅速發展,就連我們這個美麗的江華小鎮也多少收到了污染的侵蝕。
以前,滿天的繁星鑲嵌在深藍色的夜幕中,明月透過松林撒落斑駁的靜影,清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿街燈火映襯下的點點星光,只聽到汽車喇叭聲。
君不見,街道上的汽車川流不息,排出的尾氣污染著我們新鮮的空氣;君不見,江華小鎮里的工廠越來越多,在帶動經濟的同時,也帶來了嗓音和污水;君不見,農貿市場在結束了一天的繁華、喧囂之后,留下來的是滿地的狼藉,發出惡心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周圍的居民帶來了極大的安全隱患。
但很慶幸的是,我們江華小鎮的居民已經意識到污染環境的危害,意識到生態禮貌的重要。
在大家群策群力的共同努力下,我們身邊的環境有了很大的改觀,天空逐漸變得湛藍,樹林逐漸變得蔥郁,河水逐漸變得清澈。街市上經常看到許多戴著紅袖章的青年志愿者做禮貌勸導,告訴人們要保護環境講究衛生,做一個愛護環境的人。
前幾年,江華縣被評為全國禮貌縣城,但我們并不滿足,此刻我們把目標放的更遠,力爭實現六個全國第一,然而這需要我們號召身邊更多的人加入我們的隊伍,以實現我們所追求的目標。
倡導生態禮貌,建設綠色家園。生態環境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。隨著經濟全球化、環境全球化,環境保護已成為當今世界的時代主題,我們不僅僅要經濟發展,更要生態禮貌!
所以我們應當盡我們的綿薄之力,保護身邊的每一寸土地,愛護身邊的每一抹綠色,一齊行動起來,讓生態禮貌伴我們同行。
關于大學生生態文明演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自XX小學,今天我演講的題目是:“倡導生態文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學們是否還記得幾年前的。那時候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的XX人感到糾心不已……
可如今,才過去短短的幾年時間,即變成了一個美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項環保指標都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。
可是,我認為,光有這些還不夠,與建設美麗宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生,但是我們也可以為“倡導生態文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點
應有的貢獻。比如說:新的學期,同學們都發了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費能源又不利于環境保護,還會使楊崗產生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環境的保護,還可以學會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節約了金錢又節約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應該從身邊的點滴小事做起,養成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區、家庭,廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態文明,共建美麗家園”成為全XX人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們,我們應該踴躍加入“倡導生態文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個XX人邁出的一小步,將會是邁進的一大步。為了那一片藍天更加蔚藍,為了山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的更加美麗。行動吧!努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于大學生生態文明演講稿 篇21
今天我給大家分享的主題是:關注自然環境,共建生態文明校園。
幾年前中央電視臺有這樣一則報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的日常行為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面袋隨處可見,再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。目前,我校正在創建生態文明校園。生態文明以尊重和維護生態環境為主旨,這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內有著很好地體現。如:進入我們的校園,兩行銀杏樹筆直地站在大路兩旁,如同一位位學識淵博的老人,指引我們的學生探索知識之奧秘;看到校門前的石榴樹,就像看到了一中學生這個團結奮進的大集體;走近校門兩側的海棠樹旁,就像進入了我們和諧美麗的一中大家庭;還有賦予給我們生命幸福的棗樹、給我們帶來榮譽的枇杷樹;還有酸酸甜甜傳遞愛心的葡萄樹;放眼望去還有操場北端的代表青春無悔的柿子樹;還有宿舍樓前的小樹林,它的'幽靜引來了美麗的小鳥,給原本靜怡的校園帶來了生機!我們的腳踩在干凈的大路上,美麗的操場上,聽著那溫情和煦地風拂動著綠樹;看著這美麗清新的校園。學習、徜徉在這樣一個自然式的環境美麗的校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?誰不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們一千多名師生共同的家園。
生態文明強調人的自覺與自律,強調人與自然環境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校一直為構建生態校園而努力著。如宣傳愛惜節約、倡導光盤行動,開展九年級學生畢業時捐舊書舊教材活動等等。這一系列活動,無不體現著生態文明的理念。另外環保節約意義重大,我想,同學們可以從小事做起,節約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
校園的一草一木、一磚一石、警句格言、果木詩詞等,讓學生在隨處可見的審美活動中提升情感。走廊上學生的書畫作品,形成了一道靚麗的風景線。學校圍墻還繪體育健兒的風采,營造了一種濃厚的文化氛圍。一直以來,我們學校始終把生態文明建設作為培育師生精神風貌的一項重要內容來抓,竭力賦予校園的每一個角落以豐富的生命力,在王校長提出的“一路發現,一路培養”理念的指引下,讓一中的每天都是清新的、和諧的、美麗的,真正讓校園成為“花園、學園和樂園”!
謝謝大家!
關于大學生生態文明演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
歡迎收聽廣播,我是播音員。
文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈高雅的心,才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
九月份開展文明禮儀主題活動月以來,我們班就有很多文明的學生,比如、等一些同學,從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;等一些同學,見到師長都能問好;成一諾在同學鬧矛盾時,能替他們解決矛盾,和好如初。一些學習好的同學經常會幫助學習不好的同學,讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學,他們為我們班增添了亮麗的文明光彩。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的`人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
關于大學生生態文明演講稿 篇23
老師們,同學們:
說起博湖,誰不說博湖的風景美,誰不說博湖的魚兒鮮,處處好風光,處處好景象。我們博湖人,誰又曾想到現在我們的母親湖在哭泣在流淚?
作為我國最大的內陸淡水湖——博斯騰湖怎么了?其生態環境到底發生了哪些變化?博斯騰湖的生態變化對周邊環境將會帶來哪些影響?
當你走在大、小湖間的隔堤上,你會看到看到,湖面已遠離河堤長達一公里多,隨著湖水退去,原來湖邊的蘆葦已變得枯黃。如果你幾年前來,湖水幾乎與隔堤平行。在博斯騰湖大河口西海漁村景點,由于湖水水位逐年下降,原來建在水中的碼頭已露出水面。
水位下降,湖面縮小三分之一 。“博斯騰湖湖面最大時為1646平方公里,但如今湖面已比10多年前減少了400多平方公里,湖面高度也比10多年前降低了4.39米,僅為海拔1045米,處在《博斯騰湖水污染防治條例》規定的警戒水位。”10多年前博斯騰湖庫容近百億立方米,如今僅為50多億立方米,幾乎減少了一半,每年減少3億至4億立方米,相當于一個大型水庫的庫容。
我們在縣環保局、博斯騰湖管理局了解到,造成水位下降的原因很多,但最主要原因一是氣候變暖。全球氣候變暖造成博斯騰湖源頭——開都河上游雪線逐年上升,總來水量銳減。 高躍斌說,過去,開都河——孔雀河流域(以下簡稱開孔河流域)上游有10多條河流入博斯騰湖,后來減少至5條,如今除了開都河以外,其余河流均已斷流。其次是開孔河流域上游開發建設造成用水量逐年加大。近年來,開孔河流域上游在建和已建成的多個梯級水電站,明顯改變了開都河流徑過程和時空分布,尤其在農事關鍵時刻出現間歇性斷流。另外,隨著這些電站相繼建成,蓄水庫容也不斷增加,這也在一定程度上影響了博斯騰湖的進水。第三是用水量增加。自治區確定20__年巴州地區(含兵團第二師)用水總量指標為47.02億噸,而實際情況是:20__年巴州的用水量已達到57.01億噸,超過了近10億噸,而且還有逐年增加的趨勢。
從地圖上看,博斯騰湖位于新疆的中心區域,其豐富的水資源和廣闊的蘆葦濕地對全疆尤其是南疆氣候具有重要的調節作用,如果博斯騰湖湖面低于海拔1045米的警戒線,并持續下降,全疆及南疆的氣候將嚴重失衡。隨著水位的不斷下降,博斯騰湖向孔雀河調水的兩個大型泵站將自動停機,孔雀河一旦出現斷流,將危及下游120多萬人民的生產、生活及工業用水。
20__年8月,自治區政協人口資源環境委員會組成調研組赴巴州開展開孔河流域水資源開發與博斯騰湖生態保護專題調研時,當地一些群眾向調研組反映,目前博斯騰湖水位下降主要是開礦、發展工業、開荒、打井等造成的。政協調研組經過調查認為,開荒、打井猛增造成用水資源失控,無疑與開孔河流域水量減少、博斯騰湖水位下降有直接關系。據了解,從20__年到20__年,開孔河流域新增灌溉面積169萬畝,其中非法開荒達30萬畝,這些新增耕地的理論用水量將超過10億噸。
污染嚴峻,淡水湖變成咸水湖。除了水位的下降,博斯騰湖的水質也悄然發生著變化。 10年前,博湖縣環保局就開始對湖水水質進行了密切監測。縣環保局提供的資料顯示,10年來,博斯騰湖的水質始終在III和IV類之間,屬于中度污染以上,污染特征為鹽污染、有機污染以及氮和化學需氧量的污染。目前博斯騰湖的主要污染源是農田排水、工業廢水和生活污水。焉耆盆地的土壤鹽堿化程度較高,為了降低鹽堿,周邊農村和團場大都采取挖渠排堿。目前環博斯騰湖周邊有30多條排堿渠,每年直接流入湖中的鹽份多達近百萬噸,這使得博斯騰湖湖水不斷變咸,淡水湖已變成了咸水湖。其次是工業廢水。博斯騰湖地處焉耆盆地東南側,緊挨著焉耆、和靜、和碩等縣及兵團第二師的9個農牧團場。近年來,隨著這些地方工業化發展進程的加快,一大批糖廠、酒廠、鋼鐵廠等中小型企業遍布四周。據了解,目前博斯騰湖周邊有各類企業270余家,每年排入湖中的工業廢水多達2500萬噸,在這些工業廢水中,有大量的氨、氮和化學需氧量等有害物質,它對湖中魚類及水生物生長影響很大。此外就是生活污水。經巴州北4縣(焉耆、和靜、和碩和博湖)污水處理廠處理的水也排入博斯騰湖,每年大約在600萬至800萬噸。這些水雖經過處理,但仍然屬于III類,屬中度污染。博斯騰湖是新疆最大的漁業生產基地,湖內有赤鱸魚、池沼公魚、鯉魚等30多種魚類,其中烏鱧、池沼公魚、草魚等10個水產品種和大湖區150萬畝水域已通過國家有機魚產品和產地認證。由于湖水水位不斷下降,特別是湖水礦化度升高,嚴重影響了魚類的生長和繁衍。造成魚類產量銳減的原因和水位下降、水質污染有著直接關系,如果不加強治理,博斯騰湖將不適合魚類生長。為了遏制博斯騰湖水質不斷變咸的趨勢,近年來,博湖縣加大了人工栽培蘆葦,目前面積已達20萬畝,形成了沿湖東南岸長達20公里的蘆葦帶。這些蘆葦對吸收湖水中的鹽分及水中懸浮物有明顯作用,但有關專家認為,蘆葦屬于高耗水植物,每畝蘆葦年耗水量在1000至1600噸,新增的20萬畝人工蘆葦年耗水量將達到2億多噸。雖然采取了一系列環境治理措施,但博斯騰湖的生態問題依然嚴峻。
湖泊宛若鑲嵌在大地上的明珠,上接天雨,下納百川,像一位博愛的慈母哺育一方人民,為人們提供生存、生活和生產的各種主要資源。然而隨著人口的增長、城市化進程的加快及工農業生產的發展,我們的母親湖開始“生病”。那么,我們如何保護博斯騰湖的生態環境的?又如何為博斯騰湖“治病”的呢?我想這是我們作為母親湖兒女當下所要做的。
關于大學生生態文明演講稿 篇24
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著期望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!
朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的完美:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,應對滿目瘡痍的地球,我們是否應當深深地反思:時代要提高,禮貌要發展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應當走可持續發展道路;保護生態環境,倡導禮貌新風。我們應當進取地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:
倡導生態禮貌,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色禮貌理念。將綠色禮貌當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的禮貌。將這一禮貌成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色禮貌理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是期望、是歡樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自我的一份力量吧!
倡導生態禮貌,建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、此刻和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來,我們始終把保護漢江流域生態環境安全,保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了必須成效,但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則,堅定不移地走生態環境保護型之路。如今,隨著西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動,大大推動漢江經濟走廊的開發·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區,優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。安康不僅僅是調水區,并且是水源涵養區,同時也擔負著保護水源地水質的重大職責。作為南水北調中線工程的水源區,水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養本事降低,生態環境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和
使用效率降低,丹江水質惡化,制約當地社會經濟的發展,也給南水北調工程水質安全留下了隱患。
隨著安康經濟社會的發展,隨著安康人民生活水平的提高,動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民群眾監督生態環境建設的橋梁;想方設法鼓勵社會力量投入生態環境建設,走可持續發展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多,水多工業利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大能夠“水”牽線搭橋,聯結北京等五省市構建“同飲一江水,共建新生活”的新認識、新資源,立足資源優勢,運作生態資本,把綠色價值轉化為較高的經濟附加值,以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力,獲得更多的政策和財政的反哺,實現經濟跨越勢發展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態旅游成為主體。
倡導生態禮貌,建設綠色家園。就要構成從我做起、從身邊事做起、此刻做起。我們僅有一個地球,為了維護生態平衡,保護安全的、多樣的生態系統,營造安全健康舒適的生存空間,我們進取呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,進取探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的實際出發,就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節儉,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,進取行動,持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就必須會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫!
倡導生態禮貌,建設綠色家園。生態環境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言,體現了安康人民群眾對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高,生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設,讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。
春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態禮貌,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會職責,為實現人與自然的和諧共處,為創造完美未來做出進取的貢獻,讓安康的明天更加完美。
關于大學生生態文明演講稿 篇25
生態環境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山。”這是民間廣泛傳播的語言,體現了我國人民群眾對生態環保的高度重視。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到
20__年達到1億人。大家肯定也聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!
伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。
老師們同學們,倡導生態文明,建設綠色家園,就要形成從我做起、從身邊小事做起、現在做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任吧!來吧,為創造美好未來做出積極的貢獻吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!
瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任吧!來吧,為創造美好未來做出積極的貢獻吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!
關于大學生生態文明演講稿 篇26
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我演講的題目是《養成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵》。
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的'故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創造物質文明的重要使命,更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明養成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵。
關于大學生生態文明演講稿 篇27
尊敬的副主席,尊敬的各位領導、各位來賓,
女士們、先生們、朋友們:
今日,我們相聚在美麗的中國太陽城,共話生態禮貌和綠色發展。首先,我代表中共市委、市人民政府和全市人民對出席論壇的各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和衷心感激!
歷史源遠流長,文化底蘊深厚,志士名人輩出,人勞淳樸,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說發端于此,董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在那里留下熠熠足跡。那里區位優越、交通便利,黃河、京杭大運河穿境而過,高速公路、鐵路四通八達,自古就有“九達天衢、神京門戶”之稱,是全國交通運輸主樞紐城市之一。那里物產豐富、生態良好,是全國重要的農產品生產基地、華北地區新興的工業城市。近年來,我們以黨的xx大和歷次全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,發展生態經濟,生態農業加速起步,傳統工業有效轉型,新興產業快速崛起,現代服務業繁榮發展,城鄉面貌發生較大變化。先后被授予中國太陽城、國家級新能源、生物技術、體育裝備產業基地、可再生能源建筑應用示范城市、低碳中國發展突出貢獻城市等稱號。
當今世界,遏制氣候變化、拯救地球家園,已成為全人類的共同使命。生態禮貌作為一種嶄新形態,沖破工業禮貌的種.種障礙,是人類社會推進現代化建設的歷史抉擇。黨的xx大報告首次提出建設生態禮貌,賦予科學發展觀新的內涵,生態禮貌成為全面建設小康社會的重要目標;前不久召開的xx屆五中全會明確要求,把生態禮貌建設納入國家“十二五”規劃的戰略重點。本次論壇以“生態禮貌引領發展轉型”為主題,充分體現了以人為本的理念、科學發展的觀念,既是貫徹落實黨的xx大和xx屆五中全會精神的具體舉措,也是欠發達地區實現跨越式發展、向以低碳為特征的生態禮貌邁進的有益探索和嘗試。
與發達地區不一樣,發展中地區長期面臨著高增長與高耗能的相互制衡,靠傳統模式已難以實現可持續發展,加快轉方式調結構已成為好中求快的必然選擇。進入新世紀以來,綜合實力大幅躍升,已跨入工業化、城市化加速推進期,但產業層次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,廣大群眾對生態安全的期待、完美環境的向往也與日俱增。在這種情景下,如果方向偏移、路子不對,發展的勁頭越大、步子越快,造成的危害就會越大。鑒于此,我們在認真把握宏觀政策、學習先進經驗、認知發展規律、廣泛集中民智的基礎上,提出了“堅持以人為本、發展生態經濟、建設和諧”的總體思路,著眼長遠、把握當前,努力推動經濟社會由高排放為特征的資源依靠型發展向以低碳為特征的技術創新型發展轉變。我們進取探索農副產品種植、加工的鏈條式、循環式生產模式,大力發展品質農業,成為全國首個“畝均噸糧市”和京津濟地區優質農產品生產供應基地,奠定了農業持續增效、農民持續增收的重要基礎。
我們大力推進工業向高端高質高效演進,力求資源消耗最小化、環境損害最低化、經濟效益最大化,全面實施資源綜合利用,培植循環經濟示范企業,初步走出一條貼合實際的新型工業化之路。異常是經過大力培植戰略性新興產業,改造提升傳統優勢產業,促使產業結構轉型升級,避免了重復先進地區“先污染后治理”的彎路。目前,全市以生產功能糖為代表的生物產業產能居世界第一,太陽能熱水器產能占到全國的18,壓濾機等環保產品產能占到國內市場的近四成,齊魯汽車公司生產的新能源客車比普通燃油客車節能85%,集團成為迄今為止奧運史上最大的器材供應商。我們著力推進服務業跨越發展,經過不斷壯大現代服務業規模,倡導生態、綠色消費方式,構成了輻射比較寬泛的區域服務中心。我們始終注重生態環境保護,做好“水、綠、文化、生態”文章,構筑起主城帶動、組團發展、城鄉一體、統籌推進的新型城鎮化發展格局。大力實施碧水藍天工程,堅持不懈地植樹造林,加快水體修復步伐,使綠色釋放出巨大經濟、社會和生態效益。今年9月16日至18日,我們成功舉辦了第四屆世界太陽城大會,不僅僅大大提升了“生態”的城市形象,并且有效促進了以太陽能利用為主的新能源產業發展。
發展生態禮貌,需要在全社會弘揚綠色、循環、低碳的生態文化主旋律,構成良好的社會氛圍。幾年來,我們充分發揮文化對思想觀念無形滲透和人們生產生活方式的持久影響力,充分利用各種方式向市民宣傳普及節能環保知識,在潛移默化中影響每個人的行為,增強了人們建設生態文化、維護生態環境的自覺性。同時,建立貼合科學發展觀要求的目標職責體系和監督考核機制,有效調動了各級各部門參與、支持生態禮貌建設的進取性和主動性。幾年的實踐證明,抓生態禮貌建設不僅僅初步解決了困擾多年的產業結構不盡合理、資源消耗過大、高新技術產業比重低等問題,并且收到了發展速度快、質量效益好、生態環境優、民生改善大的多重功效。
我們欣喜地看到,隨著綠色、低碳、循環理念的深入人心,生態禮貌建設已在眾多國家和地區蓬勃展開并取得顯著成效。今后,我們將繼續圍繞生態禮貌建設這一主題,全面落實科學發展觀,進一步加強生態保護,不斷改善環境質量,進取開展生態教育,大力弘揚生態道德文化,探索具有自身特點的綠色發展之路,為促進可持續發展做出進取貢獻。
舉辦這次高層論壇,是探求生態禮貌建設路徑的重要舉措。我們衷心期望大家經過本次論壇開展深入、務實、有效的交流合作,為加快生態禮貌建設、促進綠色發展起到重要推動作用。
最終,衷心祝愿各位領導、各位來賓身體健康、事業提高、萬事如意!
多謝大家。
關于大學生生態文明演講稿 篇28
各位領導、同志們:
大家好,今天我演講的內容是“倡導綠色生活、共建生態文明”。
茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥語花香,是我們人類固有的家園。那不是夢,那是我們祖先曾經生活過的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們人類的無知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛的家園,空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負。
人類是聰明智慧的,在前進的歧途中驚醒了,現代化并不是破壞環境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續發展道路,保護生態環境,倡導綠色生活,做到人與自然環境的和諧。環境在人類自己手里毀壞,也能在人類自己手里建好。于是,“倡導綠色生活、共建生態文明”是每個人的理想愿望和奮斗目標。我們山東,齊魯大地是中華文明的發祥地,誕生了偉大的人物—孔子,為中國歷史的發展作出了獨特的貢獻。今天,我們“倡導綠色生活、共建生態文明”,山東也一樣地走在全國的前例,制訂了嚴格的生態環境保護措施,做到污染減排,正確處理經濟發展與環境保護的關系。可以預見,我們向往我們祖先過得那種優良環境、生態文明的生活,在我們這一代,一定會重現,藍天白云,綠水青山,魚在水中游,人在畫中行。
“倡導綠色生活、共建生態文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現在做起。我們要從山東的生態環境的實際出發,要以人為本,立足自身,點滴做起,厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境。我們大家行動起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們山東的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的綠色環境就會呈現在我們面前,讓我們快樂幸福地生活。
我的演講完了,謝謝大家。
關于大學生生態文明演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
生命是綠色組成的,綠色帶給我們快樂,讓我們幸福生活,可是這綠色正在大片大片的消失……
在遠古時代,地球氣候溫暖濕潤,空氣清新,水源豐富,植被茂密,鳥語花香,是人類理想的棲息之地。可是近年以來,隨著地區人口增加,土地被大量開墾,人們又多以木材為燃料,致使森林大量減少,造成水土流失,導致河床堵塞等多種惡果。
森林過去曾是動物們的天然綠色的居住場所,它們可以在那兒悠閑自在地生活。但是好景不長,這“風水寶地”被人類發現了,他們把森林開辟出來,用來造房子、工廠。從這以后,這里就變成人類的棲息地,動物的集中營,動物們只好千方百計逃亡。可他們逃到哪兒呢?在食物鏈中植物(即生產者)是最重要的一環,要是這一環出現嚴重問題,就等于割斷了動物的命脈。從而導致動物們無法生存,讓動物們瀕臨滅種。別忘了,人也只是所謂“高等動物”。
人類生活所需的森林資源本來是可以再生,為人類長期做貢獻的。可是因為人類亂砍息地,動物的集中營,動物們只好千方百計逃亡。可他們逃到哪兒呢?在食物鏈中植物(即生產者)是最重要的一環,要是這一環出現嚴重問題,就等于割斷了動物的命脈。從而導致動物們無法生存,讓動物們瀕臨滅種。別忘了,人也只是所謂“高等動物”。
人類生活所需的森林資源本來是可以再生,為人類長期做貢獻的。可是因為人類亂砍伐樹木,用來造紙、做家具、修鐵路、造房子……森林資源逐日變得供不應求了。樹木的作用廣泛,于是人們便大量采伐,越來越多的樹木進入了加工廠,以至于一些樹種漸漸絕跡了。人們大肆地亂砍濫伐樹木,還造成水土流失,洪水泛濫。雖然有有公德心和環保意識的人會去制止他們這樣做,但是幾乎于事無補:還是有一些人打著“需求”的旗號去砍伐樹木,而去還不是少數。有人認為,一個地球上森林面積那么廣,砍一些也沒有關系。這種說法,在遠古時代可以這么說;而在現在,就大錯特錯了。你砍“一些”我砍“一些”,森林資源只會越來越少,沙漠的面積只會日益增加,也許不久的將來,地球就會變的光禿禿的.。
古語云:“地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度,用之有節,則常足;取之無度,用之無節,則常不足。”這難道還不清楚嗎?開發是要度的,你超過了這個度是會成惡果的。不過還得請你自己吞下這枚苦果。
除此之外樹木還可以凈化空氣。這就是為什么城市的空氣質量總是沒山區好了:車多人多但樹少,樹木也忙不過來呦。
現代社會,幾乎每家都有車,車要排放廢氣,廢棄會污染環境,會危害人的健康,樹葉可以吸附灰塵,從而減少了空氣污染對人體健康的危害。在綠樹的環繞中,人們可以鎮定神經,降低血壓,也容易解除疲勞。樹木還能制造氧氣,l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病菌。據調查,每立方米空氣中的含菌量百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。可見樹木的重要性有多大。此外,樹木還可以調節氣候、防風降噪、蓄水防旱,是人類最好的朋友。
樹木對我們的人類有這么大的幫助,它可以讓我們更好的生活,你還會無情的去砍伐它們嗎?植樹節就要到了,伴隨著春天,我們把一粒粒樹種放在泥土中,給予它們養料,讓它們長成一片郁郁蔥蔥的森林!
關于大學生生態文明演講稿 篇30
大家好,我是來自__的李__,我演講的題目是“同一個__,同一個夢想”。
一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特,有多少個 __人,就會有多少對于__的獨特的記憶。__——我們的家鄉——這個小學時必寫的作文題目,一樣成為自己生命中的重要主題,它見證和承載著我們每一步的成長。我記得一些零碎的記憶——對這個被稱之為我的家鄉的地方:記得童年的嬉戲打鬧,小學時候的很多藏秘密的地方,然后是三年的初中,在緊張的學習之余,我也一度凝望,山的那邊,會是什么模樣……十多年的時間,對家鄉的理解與認同用一句詩說——不識廬山真面目,只緣身在此山中——當汽車離開__在羅霄山脈上蜿蜒前行,我第一次來到郴州,在這個離家說遠不遠的地方,一待5年——在異地,開始了對__的關注和懷念。
當仰望天空,看到的是灰蒙蒙一片,當遙望遠山,再也沒有記憶中的綠色連綿,我時常記起__的藍天白云和青山綠水,我不由慨嘆:我居然沒有發現,這一切原來是這樣的美!
經常會有同學問:__是個什么地方啊?在很多人看來,這里是一片神秘而美麗的土地。誰不說我家鄉美?我于是回答:這里的人民勤勞而勇敢,這里的山水荊蠻多靈氣,總出人才;這里是革命老區,有光榮的歷史,這里有個小城,全城都是香桂花。我有些自豪:我們__別的不說,就空氣好,負氧離子含量全國第一,白云白藍天藍,候鳥從這過,八面山頂有云海,海拔高,離天近,森林多,污染少,冬天不冷,夏天不熱,三個字,生態棒!然而話到后面,還是要實事求是,略帶苦澀的加上:這里比較貧窮,這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中,我感受到家鄉的溫度,在獲得歸屬感的同時也感受到一股對于我們__年輕一代人所必需肩負起來的使命與承擔,我們的家——可愛的__——它的發展與壯大順理成章的成為我們這些__兒女的共同的夢。
夢中最美是自然生態,人類先天有一種對于善美的依戀和追求,對于造物者的崇服。人們也樂于讓美麗的東西更加美麗,讓美麗與人分享,從而成就其價值。就__來說,我們的優勢就是這片滋養我們的山水,我們要發展,我們很想發展,我們恨不得一下子就就騰飛了,但是我們有我們的守護,我們的綠色,我們的生態,我們的風情,我們的
發展就是要建立在綠色的健康的生態的美麗之上,把我們的優勢作為發展的核心動力,以生態立縣、開放活縣、和諧穩縣為根本,探索一條具有__特色的生態文明發展之路,青山綠水依舊,人民富有,人人都說這是美麗的__,我們欣喜,這是我們所有__兒女的夢。[蓮 山課件 ]
勤勞勇敢的__人民,正在各方面做著嘗試與努力,生態農業、生態工業、生態旅游,步步推進;政府搶抓機遇,緊密規劃,一條條新路,一個個通知,一系列文件,一個鄉鎮一個特色,每一個消息的傳來,我們都要激動一下。老家有一個大伯,他見證了共和國的成立,也見證了__這幾十年來的發展,他豪邁地說:別說我老,我可要再活幾十年!是的,前所未有的發展機會已經來臨,我們幾乎可以預見就在未來的幾年,__將發生多少變化,這是__發展的時代——這需要__人民同心協力共創美好的未來。
讓每一個都知道,__需要你,你很重要!
你的一個小小的行為,就可以為__添彩。
你做出的每一份努力,都將在笑容里呈現;你的每一份傷痛,都將覆蓋幸福的陽光。
我——一個實習教師——一個在教育崗位工作的平凡人,我也將做好的我的工作,我將告訴我的學生,你們的美麗就是__的美麗,__的美麗會讓你們更加美麗,從小事做起,環保、低碳、文明衛生,還有親近大自然……
不一樣的__人,雖然不一樣的記憶,卻是在同一片天空下喝過同一源頭的水,說著同一種語言。我們的面容相近,我們的血脈相連,我們仰望同一片星空,我們同甘苦共患難,我們在同一塊土地上,付出了辛勞和汗水,一切的一切,很清楚,只為這——同一個__,我們這——同一個夢。