2025文明使用網(wǎng)絡演講稿（通用5篇）
2025文明使用網(wǎng)絡演講稿 篇1
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流的工具，已經(jīng)走進了我們的學習和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風靡一時，年青的我們憑著對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實的應用者，無論是學習、休閑還是交流，網(wǎng)絡都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡是把“雙刃劍”在給我們帶來利處的同時，由于我們辨別是非的經(jīng)驗不足，一些網(wǎng)絡糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)?反過來網(wǎng)絡最大的文明又應該是什么?
其實，關于網(wǎng)絡所出現(xiàn)的問題，早已引起了家長、學校和社會的關注，20xx年11月，團中央等8個單位發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，提倡“要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。“只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡就會成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。現(xiàn)在，我們不僅學校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網(wǎng)絡時該注意什么呢?
善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。現(xiàn)在人們對我們中學生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實，網(wǎng)上學習，天地寬廣。在網(wǎng)上學習，可以查關于學習的資料，也可以在bbs上與同學交流學習的經(jīng)驗。這樣好的條件，何樂而不為呢?但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面，應該馬上關閉。
網(wǎng)絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡上的個性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡語言這些獨特的表達方式，反映了我們的個性和聯(lián)想能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡上去。網(wǎng)絡在帶來發(fā)表言論，表達思想機會的同時，也導致了“濫言時代”。網(wǎng)絡的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認識現(xiàn)實的我，我想怎么說就怎么說”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規(guī)范要求自己，堅決抵制上網(wǎng)使用不文明用語，在網(wǎng)絡上不講臟話不帶粗口，做到時時使用網(wǎng)絡文明語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里，倡導青少年網(wǎng)絡文明新風，為營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境做出自己的努力。
上網(wǎng)時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后，福田某中學高三學生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇。盡管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴重的社會影響，同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關規(guī)定，警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
其實網(wǎng)絡只是給我們提供了一個自由發(fā)揮的平臺。我們不能把網(wǎng)絡中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網(wǎng)絡，我們所需要凈化的不應該是網(wǎng)絡，而應該是我們自己，要學習網(wǎng)絡方面的法律、法規(guī)知識。在提高修養(yǎng)的同時，還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為，并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡中體會網(wǎng)絡的樂趣。
同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。
2025文明使用網(wǎng)絡演講稿 篇2
同學們，大家好!
今天能夠站在這里向大家發(fā)言，首先應該感謝我的老師和家長，是他們及時的把我從虛幻的網(wǎng)絡中拉了出來，讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學習生活。
沉迷于網(wǎng)絡的同學們，曾經(jīng)我是你們中堅定的一員，只要一走進網(wǎng)吧，我就忘了一切，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什么呢?往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰(zhàn)意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡文學中的時候，你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對于有的人來說，時間是金錢，但對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網(wǎng)絡做些更有意義的事情：學習初級網(wǎng)絡知識，查找書本外的課業(yè)資料，瀏覽經(jīng)典的世界名著，搜索變幻的國際風云，既體驗了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時間。
同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會主義現(xiàn)代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識，更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發(fā)展，人類的進步，在現(xiàn)代科學技術、特別是信息技術發(fā)展的今天，我們少年兒童，應該努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡信息內容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學習，健康成長，我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點：
一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，積極倡導文明上網(wǎng)，無論在何時何地上網(wǎng)，都應上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧，無論是在校學習期間，還是節(jié)假日，我們堅決與網(wǎng)吧告別。堅決不在網(wǎng)吧門口逗留、觀望。
三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條理》，堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢，不能用在進網(wǎng)吧，要用它買一些有益的書籍，從書中獲取知識，陶冶情操。
六、努力學習，把有限的時間投入到獲取無限知識中去，用《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己，聽從老師、家長的教導，做一個文明、守紀、向上的好學生。
同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠離“網(wǎng)毒”，驅除“網(wǎng)魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍天吧!
2025文明使用網(wǎng)絡演講稿 篇3
我們生長在一個互聯(lián)網(wǎng)時代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們的生活方式和成長家園。我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，是網(wǎng)民的主體，同時還是互聯(lián)網(wǎng)運行發(fā)展的重要推動力量。
構建文明網(wǎng)絡空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。我們依法上網(wǎng)，嚴格自律，提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡不能成為法外之地，人人在網(wǎng)上知法守法，網(wǎng)絡秩序才有規(guī)范，網(wǎng)絡才能健康發(fā)展。我們要自覺對網(wǎng)上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網(wǎng)絡、法治國家建設添磚加瓦。
讓我們文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚新風尚。網(wǎng)絡不能成為文明荒原，與現(xiàn)實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現(xiàn)象堅決說不，讓我們的網(wǎng)絡空間風清氣正、充滿陽光。
讓我們理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。網(wǎng)絡上的觀念探討本是常態(tài)，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網(wǎng)絡成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定、影響青年健康成長的負面輿論場。
文明網(wǎng)絡空間的建設，青年不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當?shù)纳姟＿@是因為，時代的進步中，有青年的責任;祖國的夢想中，有青年的夢想。文明網(wǎng)絡空間，看我青年力量!
2025文明使用網(wǎng)絡演講稿 篇4
信息時代下的互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡成了一把雙刃劍，在給人們帶來新的文明與進步的同時，其負面影響也引起大家的高度關注。不誠信、不負責任的資訊充斥網(wǎng)絡，近來，互聯(lián)網(wǎng)上連續(xù)發(fā)生的多起謊言、謠言傳播事件，如：“廣西賀州某粉店使用火葬場尸油煮粉”、“金庸先生在香港尖沙咀圣瑪利亞醫(yī)院去世”還有：“浙江海寧癌癥村”、“福建某大學發(fā)生爆炸”以及前段時間微博上盛傳的我校十一放假時女大學生“被”等網(wǎng)絡謠言、謊言已成公害，污染了網(wǎng)絡環(huán)境，擾亂了社會秩序，也嚴重損害了互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力，影響著人們的生活，同時沖擊著我們大學生的人生觀、價值觀、道德觀。
網(wǎng)絡是給網(wǎng)民搭建的平臺，在這一平臺里如果內容健康，干凈純潔，給網(wǎng)民帶來的是新氣息，新的風尚;如果謊話、謠言充斥，就將起到誤導，產生并激發(fā)新的矛盾。不負責任的網(wǎng)絡言論顛倒了傳統(tǒng)文明，給社會發(fā)展帶來負面影響，尤其是對心地尚未成熟的青少年的危害更大。對不負責任的言論，大多數(shù)人會選擇睜只眼、閉只眼，也許對我們自己沒什么影響，但是網(wǎng)絡的可信度卻慢慢在降低。
人們的獵奇是無止境的，你今天也許新鮮稀奇，明天就已經(jīng)陳舊，“路遙知馬力日久見人心”，靠謊話、謊言堆積的網(wǎng)絡是不會長遠的，因而還是應該實事求是，樹立網(wǎng)絡的權威性，真實性，把責任放在第一地位，不為利所求，不為得所謀。所謂一人一言，一言一世界，網(wǎng)絡是‘百家爭鳴’的地方，網(wǎng)民需要心中有條明辨是非的準繩，作為大學生的我們對待網(wǎng)絡的態(tài)度應該同現(xiàn)實一樣，遵紀守法，對自己的言論負責，沒有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。網(wǎng)絡的純凈不僅僅是社會的責任，也是行駛自由的前提，如果誰都亂說一通，誰都信手拈來，網(wǎng)絡就沒有真實可言了，真真假假讓人無法是從，網(wǎng)絡秩序就難以維持，也許今天傷害到他人，明天就傷害到了自己，最終人人都感到自危。不僅如此，面對網(wǎng)上的言論，我們要有自我判斷能力，還應自覺對有疑問的消息有所質疑，抵制網(wǎng)上煽動和流言，提高明辨是非和自律自護的能力。
從蹣跚學步到蓬勃發(fā)展，我國的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的歲月。展望未來的發(fā)展，我們新一代的大學生責任重大，我們不僅是互聯(lián)網(wǎng)時代的受益者，更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者、維護者，我們應自覺遵守并踐行，講誠信、負責任地利用網(wǎng)絡資源。讓我們從我做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設、弘揚網(wǎng)絡文明新風，倡導健康生活，自尊、自律、自護，誠信上網(wǎng)，做一名講誠信、負責任的新時代大學生。
2025文明使用網(wǎng)絡演講稿 篇5
各位領導，各位老師，同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《告別癡迷，文明上網(wǎng)》。
現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展，人們的生活也逐漸富裕起來，網(wǎng)絡也跟著在社會中流行，融入到了我們生活中去，而且擴張的范圍很大，尤其是對于中學生來說更是對“網(wǎng)絡”愛不釋手。為此，上個星期，老師叫我寫有關網(wǎng)絡文明的演講稿，我想就寫“告別網(wǎng)吧，做文明健康中學生”為題的演講稿吧，于是我就中學生告別網(wǎng)吧一事專門調查了幾位同學，他們中的一些堅定的搖了頭，并說出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”，于是，產生了我的幾個思考：告別網(wǎng)吧，是不是就等于告別了網(wǎng)絡?告別網(wǎng)吧現(xiàn)實嗎?我們的中學生在接觸網(wǎng)絡時，該如何把持自己呢?
老師說過，21世紀是知識經(jīng)濟的時代，是網(wǎng)絡時代，是人類數(shù)字化生存的時代，電腦和網(wǎng)絡，是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家，四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡、查閱資料，學習知識。相比之下，讓我們中學生告別網(wǎng)絡的做法，我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”?首先，我們不能把“網(wǎng)絡”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡。比如通過：家庭個人電腦、學校電腦室等，當然，這方面的開發(fā)和利用，有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現(xiàn)。第二，表面禁止的同時，深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導致學業(yè)無成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認為這是因無知而犯下的錯，但也為時已晚。“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤，讓更多的人來關愛我們這些未成人。
但是，目前那些黑網(wǎng)吧，象一個個美麗的陷阱，使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據(jù)調查，學生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學習的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假，學生們更是肆無忌憚，不少學生生通宵達旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡三個魔爪，是使中學生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手。同學們，你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲，山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法，僅5月6日到5月11日短短6天時間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒那么多錢，只好向家長撒謊要，不行就去偷、去搶。
如何防止讓我們中學生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管，真正重視我們中學生的心理需求，在心理上加以指導，幫助擺脫心理壓境，提高心理素質。此外，提高我們中學生的現(xiàn)實交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動，開放電腦室和閱覽室，讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。
同學們，讓我們共同攜手，樹立堅定的信念，告別網(wǎng)吧，做文明健康中學生吧!
我的演講完了，謝謝大家!