文明伴我行演講稿2篇
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《規(guī)范》在心中，文明伴我行。
洪水沒有堤壩的結(jié)束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規(guī)則的指導(dǎo)，將會釀成車毀人亡的悲劇；學(xué)生沒有規(guī)范的指導(dǎo)，將會成為社會的危險品。偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么？往簡單方面說，只是一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”的確，對于學(xué)生來說，良好的習(xí)慣往往孕育著健康的人格，而健康的人格往往影響著終生的發(fā)展。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生。”文明守紀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
然而在現(xiàn)實生活中，我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。媒體曾報道了一則新聞：去年“十一”黃金周的第二天，國內(nèi)某旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。
作為中國人，我們在對外賓的行為表達敬意的同時，也更應(yīng)該為同胞們感到慚愧。是呀，我們有讓自己引以為驕傲的秀麗風(fēng)光和“禮儀之邦”的美稱，今天，秀麗的風(fēng)光仍在，可美好的文明傳統(tǒng)卻被一些國人丟得差不多了。
文明守紀，代表著的是一種進步，它是修養(yǎng)的提高，品德的提升。回首古今中外事業(yè)有成的名人偉人，大都是因為他們早在學(xué)生時代就培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣：尊重他人，文明守紀，踏實做事，為以后的成功打下了堅實的基礎(chǔ)，這才走在了時代的尖端，活出了時代的精彩。
同學(xué)們，“少年強則國強”，青少年的行為、品德，直接關(guān)系著整個民族的精神面貌和未來。讓我們從現(xiàn)在，從文明守紀做起，從身邊的每一件小事做起：
主動撿起地上的紙屑，保持環(huán)境整潔，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；上下樓梯，靠右慢走，注意謙讓，不追逐吵鬧，你就是一個懂禮貌的的好學(xué)生；熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加扶貧救災(zāi)活動，你就是一個有愛心的小天使；珍惜每一分鐘，注意聽講，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守社會公德和國家法律法規(guī)，你就是一個遵紀守法的小公民；及時把教室內(nèi)的電燈關(guān)掉，輕輕的把水龍頭擰緊，你就是勤儉節(jié)約的好榜樣；尊老愛幼，孝敬長輩，你就是一個懂事的好孩子……
朋友，讓我們大聲喊出青春的誓言：《規(guī)范》在心中，文明伴我行！
文明伴我行（演講稿）
演講：八（6）班 張懷杰 指導(dǎo)：擺渡居士
朋友，你是否因為花兒的清香怡人而曾經(jīng)把它從枝頭摘下？你是否曾經(jīng)因為草兒的嬌柔嫩綠而把它踩在腳下？你是否曾經(jīng)為了自己一時的方便而把垃圾隨意丟棄呢？你是否想過，當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂與便捷時，文明正在離你遠去。
我不知道文明是怎樣萌芽的，但我知道茹毛飲血的遠古年代，原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵，也一起分享食物。我知道他們是原始的，但他們又是文明的。
我不知道文明是怎樣成長的，但當(dāng)我看見有人在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰、用臟話罵人，甚至有人賭博打架時，我知道這些都是不文明的表現(xiàn)。
我不知道文明是不是在我們每一個人的身邊，但當(dāng)我聽見下面的故事時，作為一個中國人，內(nèi)心感到的是慚愧。
在國外某景點，工作人員在路邊豎了一塊牌子，上面用顯目的漢寫著“請勿隨地吐痰”六個大。他們?yōu)槭裁床皇褂闷渌Z言或者用世界通用的英語呢？工作人員這樣寫的目的好像是為了特別提醒：“中國游客”勿隨地吐痰。這簡直就是莫大的諷刺，然而這又不得不讓我們思考：“中國人”在別國人眼里究竟是什么樣的形象？
在有的小區(qū)門口、街道旁邊等地方，幾乎所有人都見過不知道是誰為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫著“此處禁止倒垃圾!”、有的寫著“此處禁止倒垃圾，違者罰款x元!”、有的寫著“在此處倒垃圾的人……”（省略了詛咒人、罵人的丑話或臟話）。
通常情況下，第一類和第二類警示牌起的作用不太大，倒是第三類牌子常常立竿見影會起一些作用，可是好景一般也不會很長。亂扔垃圾本來是不文明的行為，可偏偏文明的警示牌不起什么作用，而不文明的警示牌相反還會多多少少起到一些作用。這亂扔的垃圾和這些警示牌，又說明了什么呢？！
我們可是有著五千年歷史的文明古國啊！
如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明，如何讓我們的文明和國家經(jīng)濟、科技的發(fā)展同行，如何讓我們的文明和每一個中學(xué)生、每一個華夏子孫同行，這是迫切需要我們思考和踐行的。我們必須樹立正確的榮辱觀，爭做一個文明的中國人：
花開了，讓花兒的美麗依然留在枝頭；
草綠了，讓小草的綠色依然裝點大地；
別人幫助了你，說一聲“謝謝”；
別人感謝你時，道一聲“別客氣”；
激動時，在公共場合別得意忘形；
沖動時，把臟話從自己心靈的典里徹底抹去；
讓真，永遠伴隨著我們；
讓善，永遠伴隨著我們；
讓美，永遠伴隨著我們；
讓敬老愛幼的傳統(tǒng)美德、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德、文明禮貌的社會公德、愛己愛人愛環(huán)境的基本道德都永遠伴隨著我們。
文明從學(xué)習(xí)中得來，從勞動中得來。讓我們每一個中學(xué)生、每一個中國人都與文明同行吧：
讓“小悅悅” 事件成為過去；
讓“中國老太”事件成為過去；
讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機”等“最美中國人”永遠美麗。
一個善意的眼神，一臉真誠的微笑，一陣鼓勵的掌聲，一句誠摯的祝福，一個攙扶，一句提醒、一聲問候……都是文明的體現(xiàn)。
請相信：生在新社會長在紅旗下的我們，一定能夠在祖國的哺育下，養(yǎng)成時時處處、一言一行，都文明禮貌的好習(xí)慣。
請相信：無論在校內(nèi)還是校外，無論在國內(nèi)還是國外，我們每一個中學(xué)生都能夠做到文明著裝、文明用語、文明出行。
請相信：我們會爭做新時代文明的中學(xué)生，我們一定攜手前進，共同創(chuàng)建祖國繁榮的未來、富強的未來、文明的未來。
（謝謝大家！）