文明禮儀特色班級優(yōu)秀演講稿（精選5篇）
文明禮儀特色班級優(yōu)秀演講稿 篇1
今天，非常抱歉地占用大家的課余自由時間，來召開這個主題班會，也非常榮幸，大家肯積極參與到這個班會中，今天的班會，是班委組建以來第一次正式舉行，故主題定為“爭創(chuàng)文明班級，開一個好頭”。
簡單點來說，就是每個人如何過好自己的大學(xué)生活，五十個好的大學(xué)生活也便組成了一個集體的優(yōu)秀，所以呢，也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
細(xì)細(xì)數(shù)來，時至今日，我們這個群體組成也接近兩個月了，半個學(xué)期過去，亦不過是眨眼的工夫，相信大家也能漸漸地習(xí)慣大家這種，自學(xué)，自由，自律的生活了，每個人對自己也會有初步的計劃，無論是對自己的規(guī)劃，或是對班級的建議。
我作為班長，也有兩個月光景了，對班里的情況或多或少有些了解，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，改正班級自身缺點，更為了同學(xué)們能充實自己的大學(xué)生活，我倡議大家，攜手共創(chuàng)文明班級。
然而，創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談，應(yīng)該切實的做好每一處細(xì)節(jié)，落實每一項計劃，達(dá)到每一個指標(biāo)，踏下每一個腳印。一點一滴，從小事做起，從每一個方面做起。
我想，根據(jù)我們班兩個多月的集體生活，表現(xiàn)出來的團結(jié)凝聚力，那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定，值得贊賞的，但相應(yīng)的，表現(xiàn)出的不足的地方，亦有不少。總結(jié)而言，大致上可以分為四點：學(xué)習(xí)，紀(jì)律，生活，組織。
學(xué)習(xí)，紀(jì)律可以連在一起，表現(xiàn)出來的主要有，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)后勁不足，導(dǎo)致上課松懈，懶散，最為嚴(yán)重的是為，早自習(xí)吃早餐，上課睡覺，上課玩手機，雖然情況較開學(xué)有明顯改觀，但依然存在類似問題，仍需堅決改正。
生活方面，主要問題出在寢室衛(wèi)生，但亦有個別現(xiàn)象，表現(xiàn)出大學(xué)生活糜爛，生活不自律，慵懶，不受約束，久而久之，必然會出大問題，所以希望同學(xué)們有則改之，無則加勉。
組織方面，主要是學(xué)生干部，不僅是班委，學(xué)生會，團總支亦是，應(yīng)該在每個方面都為學(xué)生們帶好頭，以激勵集體向前發(fā)展。所以，我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織，或者配合好班級等集體工作。
缺點固然需要改正，優(yōu)點更需要繼續(xù)保持，故不希望看到不合群，不和諧的音符出現(xiàn)，若有，則必共同聲討，亦需共同助而改之，以保證我們心理071成為一個完美的群體。
我的講話完了，謝謝。
文明禮儀特色班級優(yōu)秀演講稿 篇2
同學(xué)們，相信“文明班級體”對每一個班級總會帶來莫大的誘惑與吸引力吧!可在學(xué)校里，總會有這樣一些不文明行為的出現(xiàn)。例如，隨地扔果皮紙屑、在墻上、桌椅上亂涂亂畫、不尊重老師不尊守紀(jì)律、同學(xué)之間常因些小事發(fā)生口角，甚至打架斗毆。
禮貌是文明的體現(xiàn)。在待人處事的過程中，每個人都有以禮相待的需要，禮貌在滿足人的這種需要的同時，更滿足人的自尊。因此，是否文明禮貌，決不是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)。文明用語能使人交往和諧，為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”，能讓人感到暖意融融。
可見要讓咱們的班級成為“文明班級體”，我們就應(yīng)該人人講禮貌，不僅禮貌用語，更應(yīng)從身邊小事做起�？匆姷厣嫌屑埿�，要主動揀起來，看見桌子擺放不整齊，要主動擺好，見到同學(xué)有困難，要主動幫助，看到同學(xué)在打架，要上前勸架。我們要形成一種互相關(guān)心、互相幫助的作風(fēng)，不要總是事不關(guān)己。這樣，我們的班級才能成為一個團結(jié)向上、富有朝氣的集體。
同學(xué)們，讓我們從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做舉止端莊的文明小學(xué)生，讓文明之花開遍校園的每個角落!
文明禮儀特色班級優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢?當(dāng)時的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個動作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)
(深情低起)而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子。于是，我體貼父母，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學(xué)生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣，我明白了：文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛，這——就是“文明”。(達(dá)到高潮，長時間停頓)
(親切舒緩)記得有一句話說得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
文明禮儀特色班級優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《做一個講文明的好少年》。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的歷史源遠(yuǎn)流長。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候，我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候，我也看到了文明……
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦�。俗話說:送人玫瑰，手留余香，幫助了別人也快樂了自己。
同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生!請我們每個人管好我們的口：遇到師長、同學(xué)，主動問好;讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我們的手：愛護(hù)公物，不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓;乘車時先下后上，主動讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
文明禮儀特色班級優(yōu)秀演講稿 篇5
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好，我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時說：“我吃完了，你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最后一個進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說：“慢走。”洗了手不要隨意甩手，水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西，在學(xué)校也有很多禮儀，有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了，沒有做到位。其實，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明，講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個文明講禮儀的世界，該有多么美好啊!
禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn)，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。