小學生講文明懂禮儀演講稿（精選5篇）

小學生講文明懂禮儀演講稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　早上好!今天我講話的主題是"文明禮儀伴我行，我為創文添磚瓦"。

　　同學們，你們知道什么是"創文"嗎?"創文"就是創建文明城市，像我們江門市要創建文明城市，經過幾年的時間的努力，文明城市創建工作已取得了比較大的成效，如城市形象更加靚麗，基礎設施更加完善，文化特色更加凸現，人的文明素質顯著提升，生態環境更加良好。這就是創建文明城市為我們帶來的好處。現在，江門創建全國文明城市已進入沖刺階段，那我們身為一名小學生，能為創文做些什么呢?

　　"創建文明城市，要從小事做起，要從細節做起，要從每個少先隊員做起"。現在，是檢驗同學們的時候到了。因為江門創建全國文明城市已經到了最關鍵的時刻了。這段時間，評估專家級要進駐臺山、暗訪校園，對江門進行綜合評估。那同學們是否養成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?現在讓我們一起來做一個文明體檢。請大家聽清楚問題，檢查自己是否達標：第一，上下樓梯，要--(靠右行走)，輕聲慢步--(過走廊)。答對了!因為這樣做不僅說明了你已將安全牢記在心里，學會了遵守規則，更反映了你心里想著別人。

　　第二，見到老師或同學你會--主動問好。對了，主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。

　　第三，請看老師的動作--(伸手，彎腰)對了，就是伸伸手，彎彎腰，見到垃圾要主動撿起來，不亂扔亂拋。這是學校一貫強調的，每個同學都必須要做到。各班級要明確專人負責班級的環境區，做到環境區域任何時間段都能保持清潔。

　　同學們，文明是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的文明體檢，大家都達標了，但講文明只是這三項要求嗎?不是的，其實我們的校本教材《我是文明小學生》已提出了具體的要求。今天的班會課，我們也將再組織同學進行學習，希望同學們要認真學習，專心聽講。

　　同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，為我們江門市創建文明城市貢獻自己的一份力量!

　　我的講話完了，謝謝大家!

小學生講文明懂禮儀演講稿 篇2

　　我們人人都講文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾，說不干凈的話并且打罵人的人，但是有幾次我違背了自己的諾言，我感到十分慚愧，事情經過是這樣的。

　　一天，我和兩個小伙伴在外面玩，正當我們玩得大汗淋漓的時候，覺得非常口渴，就到小店里去買些冰激淋吃，伙伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧不了那么多了，我把包裝袋隨手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘，把你扔的袋子撿起來。”我回頭一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的?

　　唉!我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什么“低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了!尤其是當著我兩位好朋友的面，真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。

　　誰知他提高了嗓門又喊了起來：“喂，你沒聽到嗎?怎么這么不講衛生呢?”我這時真著急，心想：你也該小聲點呀，真讓我丟人現眼。小麗這時也轉過身來催我，好像我也給他們丟臉似的。唉!當時的我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。

　　從那以后我明白了，假如一個人的文明禮貌都沒有了，那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學見了老師要主動問好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友呀，咱們一定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衛生要做到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個人爭做一個講禮貌的人，好嗎?只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧。

小學生講文明懂禮儀演講稿 篇3

　　清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。20__，一個再普通不過的數字，但是，一提到它，會讓多少中國人熱血沸騰!

　　一個數字怎么會有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的，在這一年里，北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會，那時，世界的目光將齊聚北京，而北京，也將以主人的身份展現她最美麗的風采!

　　20__，北京的奧運將是一屆綠色的奧運，科技的奧運，人文的奧運。為了向全世界人民展示中國人民的文明素養，舉國上下正轟轟烈烈地開展講文明，講禮儀活動。你瞧,練字課上：同學們都在認認真真地寫,教室里鴉雀無聲。忽然，一聲尖叫從同學們耳邊擦過，同學們不約而同地把目光移向尖叫者。原來，陳祿豐寫著寫著，突然碰了一下來依靜的右手，來依靜的本子立刻被弄臟了，她見了，生氣極了，“金豆兒”馬上掉下來了。此時，只見陳祿豐說：“對不起，對不起，我不是故意的，你原諒我吧。”來依靜怒氣未消地看了看周圍的同學，他們的目光好像在說：“原諒他吧，他不是故意的。”來依靜的氣一下子就消失了，對陳祿豐說：“沒事，下次注意。”就這樣，一句簡簡單單的道歉，使同學之間變得友好，文明禮儀是多么的重要啊!

　　不僅在學習上可以看見文明禮儀，在社會的每個角落也都能隨處可見。暑假里，我回到了老家——新登(那是一個農村小鎮)。一天傍晚，我和媽媽去新華書店，回來的路上，看見一位母親騎著自行車，后面坐著她的女兒。女兒一不小心，手中的西瓜皮掉在地上，母親見了，溫和地對她說：“女兒，我們把西瓜皮扔進垃圾箱，好不好?”“好的。”女兒叫到。她們母女倆一起把碎西瓜皮一塊一塊扔進垃圾箱。雖然這只是個小小的舉動，但足以證明人們的文明習慣在提高。我被這一幕深深地感動。中國,是一個文明古國。向全世界彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵，我，便是他們中的一份子。我將以實際行動讓這份花香更濃，更烈。

小學生講文明懂禮儀演講稿 篇4

　　放假了，小圣約小熊胖胖來公園游玩。哇!公園里的風景可真美，有郁郁蔥蔥的大樹，清澈見底的小河，五顏六色的鮮花，這么漂亮的風景，都來不及欣賞。于是，孫小圣“噔”的一下，跳到了水中的一塊大石頭上面，東瞧瞧，西望望，突然，他發現了一個亭子，接著他們二話沒說就朝亭子走去。

　　他們來到亭子里，孫小圣不知從哪里掏出了一支毛筆，看見地上正好有一瓶黑黑的墨汁，就隨手沾了一些墨，“嗖”的一聲爬上了柱子，他雙腳纏繞在挺拔的柱子上，身體伸向另一根柱子，呦，來了個“倒掛金鉤”，武功還不錯呦!瞧他在那柱子上寫下了“孫小圣到此一游”，呀!這可把胖胖急得搖頭擺手，忙說：“小圣，你趕緊下來吧，這樣是不文明的”。可孫小圣呢?它毫不在乎地說：“沒事，反正沒有人看見，怎么，要不把你的名字也一起寫上去吧!”“哦，別，小圣啊小圣，你看這公園山青水秀，花紅柳綠，多美呀!如果就這樣被你糟蹋了，多可惜呀!”胖胖好心勸道。這時，小圣才明白自己確實做錯了。

　　于是，他趕快下來，手抓著頭，聳拉著尾巴，彎著腰，感到十分慚愧。胖胖指著他，生氣地說：“文明禮儀該從自己做起，特別是在公共場所，現在，你快把這些字擦干凈吧!”“好吧!”小圣難為情地說道。于是，他們倆向河馬清潔工要來了抹布，立馬把拿柱子擦得一干二凈，就高高興興地回家了。

　　同學們，文明禮儀從我做起，無論在哪里，都要愛護所有東西，做一個講文明，懂禮貌的好孩子。

小學生講文明懂禮儀演講稿 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　緊張的期末考試結束了，外公、奶奶、媽媽和姑姑決定帶我一起去參觀世博會。

　　6月25日那天，我們一行五人來到世博園。空中下著小雨，它們噼里啪啦地打在碧綠碧綠的樹葉上，五顏六色的傘上，堅硬無比的地面上……像音樂家似的給世博園伴奏。此時的太陽像一個膽小的孩子一樣躲在云層里，連腦袋都不探出來一下。本以為下雨天游園的人不會多，但我發現事實上仍有絡繹不絕的參觀者排著長隊等候入園。其中有不少都是三代同堂一起來參觀世博園的。安檢驗票花費了很長時間，不過大家都很講文明，非常配合。

　　時間一點點過去了，我們也進入了世博園。園區里的各個場館門前都排起了長隊，我們觀察了一番，決定先去斯里蘭卡國家館。那天的天氣一點都不好，毛毛雨下個不停。但大隊人流還是很講秩序，一個一個整齊地排隊，不吵鬧也不插隊，還盡量把傘往上舉，以免碰到別人。我一進園就看到了這個優良的文明現象，不僅自豪地想：我們真是文明的東道主，他們也真是文明的觀光客啊!

　　參觀完斯里蘭卡國家館后，我們迅速地來到了演藝中心，開始排隊。排隊時，一個小娃娃在大口大口地吃香腸，但他把空的塑料殼扔進了紅色的垃圾桶。隊伍中，也沒有一人亂扔垃圾，都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里，為我們的世博園増添了一份文明景象。

　　后來，我們又乘坐世博公交車前往歐洲館。在等車的時候，盡管一輛輛公交車陸續開來，可是上面都有很多人，排隊候車的人也同樣多。啊!終于有一輛空車開來了，人們沒有蜂擁而上，而是前面的人一步一步穩穩當當地走上公交車的臺階，我們也有秩序地在后面排隊上車。我想：這種文明精神也值得我們在世博園外積極發揚。

　　那天，我們一共參觀了八個場館。每到一處，都能見到文明景象。世博園的壯觀給我留下了深刻印象，媽媽決定再帶我去幾回。我高興極了，心想：以后再去一定要多拍些照片，我要把這份美好永遠留在記憶中。