文明演講稿大學生（通用5篇）
文明演講稿大學生 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!(行鞠躬禮)
今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學生》
同學們，早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們準備的啊?(學生回答,可能七嘴八舌，沒關系)不錯的，是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊，照顧你們，買很多你們愛吃的東西送給你們;當你們學習有困時是他們?yōu)槟銈冎保氡M辦法幫助你們;為了你們長大，他們付出了很多的時間和精力，為了你們成才，他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這里，請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學們和我一起大聲說：1媽媽爸爸、爺爺奶奶，你們辛苦了!2謝謝你們!(老師說一句，學生大聲說一句)。
尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的，要把它落實到你們的日常行為中，在家出門向父母說聲“再見”，回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現(xiàn);在家整理好自己的用品，幫父母做力所能及的家務，這是文明的表現(xiàn);每天為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩，這也是文明的表現(xiàn);不與父母發(fā)脾氣，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現(xiàn);乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心，這些都是文明的表現(xiàn)，做文明的學生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!
同學們，每天在教室里帶你們學習知識的是誰?(學生回答)對的，是老師;每天課間與你們游戲的又是誰?(學生回答)，還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人，是教會你們學會算術的人，老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起，陪你們學習，陪你們成長。你們上課沒聽懂時，是老師幫你們解答疑惑，你們和同學鬧別扭時是老師幫你們和好，你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們，為你們擦干眼淚，老師為你們的成長也付出了很多很多，老師是多么愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧!請同學們和我一起大聲說：1老師，你們辛苦了!2謝謝你們!
每個老師都很愛他的學生，你們也一定很愛老師吧!那么，你們就要尊敬老師!見到老師要問好，拜訪老師要敲門;上課認真來聽講，參與學習要主動;寫字姿勢要端正，回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果，按時按量完成作業(yè);和老師說話要誠實，不說謊也不頂撞;關心集體，愛勞動，各項活動爭立功!這些都是學生的美德，也是你們必須養(yǎng)成的良好習慣!
同學們，你們每天在社會、在家庭、在學校，都在用自己的表現(xiàn)，自己的言行，書寫著你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的!
謝謝大家!
文明演講稿大學生 篇2
東西壞了，可以修。如果一個人的道德被打破了，還能修復嗎?當你看到自行車相撞引發(fā)的激烈爭吵甚至打架時，你會從心底里感到一種近乎悲傷的東西嗎?當你聽到像空氣污染源一樣從嘴里吐出的臟話，你會認為這些都是與這個時代不和諧的音符嗎?你我構建了社會，個人是社會的細胞。社會上不可能有社會道德和文明。讓我們攜手共建文明宿遷，告別各種不文明行為，努力做文明中學生。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守中學生的行為準則，規(guī)范自己的言行，做文明言行的傳播者和實踐者，用自己的言行影響他人、家人和社會。同學們，文明禮儀是人類社會的最低道德標準，是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦之稱。俄羅斯著名教育家烏辛斯基說：“良好的行為習慣是一種資本。”良好禮儀習慣的形成可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)心的性格和情操。形象禮儀不僅關系到自己的形象，還關系到學校、社會乃至國家和民族的整體形象。
文明是風，可以吹動每一個學生的心;形象禮儀就像一朵盛開的花，可以讓我們的城市更加多彩。激烈的社會競爭不允許我們停留在自憐上，讓“形象禮儀”停留在心中，讓我們“學會禮儀，美化形象”，努力用雙臂打造自己的人生大廈。
培根有句名言：“把美的形象和美的德性結(jié)合起來!這樣才能放射出真正的光輝。”文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。學會做一個真正的人，就是先學會做一個人，只要我們都樹立起重視文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象，努力做文明的使者，努力做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園里遍地開花。
行為養(yǎng)成習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運，讓我們告別不文明的習慣，做文明的中學生!
文明演講稿大學生 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫____。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!
我的演講完了，謝謝大家!
文明演講稿大學生 篇4
老師們，同學們，早上好：
今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關系。孔子說：“文質(zhì)彬彬，然后君子。”也就是說，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。
“貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng)。
“語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗”，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時，讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學們，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，克服陋習，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!
我的演講完畢，謝謝!
文明演講稿大學生 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
發(fā)端于1896年的現(xiàn)代奧林匹克運動會，已成為世界最具影響力的體育盛會，是當今世界規(guī)模最大和全球性的文化慶典之一。經(jīng)過百年風雨的洗禮，它的魅力與日俱增。特別是對于主辦國，更具有不同尋常的意義。20__年8月，奧運會將第一次在中國這個世界上人口最多，經(jīng)濟發(fā)展迅速的發(fā)展中大國舉辦，它不僅將有力地促進我們國家的發(fā)展，也會深深影響我們的生活。
說起北京奧運會，我們的腦海中就會立刻浮現(xiàn)出一個“中國印”的獨特形象。這一創(chuàng)意獨具的奧運會會徽，不僅形似運動員、形似“京”字，還兼具“文”字的神韻，蘊涵著“人文”、“文明”的深刻含義。它告訴我們，北京奧運，不僅是綠色奧運、科技奧運，更是人文奧運;不僅是一場體育盛會，更是一次民族精神的展示，一次國民素質(zhì)的錘煉，一次社會風氣的洗禮。屆時，北京將迎來1萬多名運動員、3萬多名記者和50多萬名外國觀光者，全球?qū)⒅辽儆?5億人通過不同方式欣賞奧運賽事。隨著20__年8月8日奧運會開幕式的臨近，作為東道主的我們是否做好了準備呢?
中華民族幾千年形成的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，已深深融入我們的血液中。應該說，我國公民文明素質(zhì)總體是好的。尤其是20__年申奧成功以后，政府下大力氣提升公民文明素質(zhì)，“迎奧運、講文明、樹新風”等相關活動開展得如火如荼。市民文明素質(zhì)和城市文明程度有很大的提高。與此同時，也要看到，不和諧令人擔憂的現(xiàn)象還在一定程度上存在。
賽場上，中國的觀眾經(jīng)常有起哄、喝倒彩、比賽時隨意走動等行為出現(xiàn);馬路上，橫穿馬路、翻越護欄、上公交車你推我搡的情況經(jīng)常發(fā)生;一個黃金周，天安門廣場就留下60多萬處口香糖殘跡、200多噸垃圾;幾乎每個景點，都會有“某某到此一游”的殘跡……也許有人會說，這些都是小毛病，無傷大雅，無關大礙。其實不然，細節(jié)決定成敗。關鍵時刻，這些小毛病很可能會出大問題，影響奧運會的舉辦水平，關系奧運會的成敗，玷污我國的國際形象。北京奧組委執(zhí)委何振梁先生曾說：“北京奧運會最能打動人的是什么?是中國人，是中國人的形象”。何先生可謂是一語中的。正如在東京奧運會和漢城奧運會上，日本人周到是服務和韓國人的微笑給人留下了深刻而美好的記憶。因此，我們舉辦奧運會，不僅要通過現(xiàn)代化的體育設施和運動員的精彩表現(xiàn)奉獻給全世界一場競技體育的視覺盛宴，更要通過這個窗口集中展示13億中國人良好的精神風貌和文明素質(zhì)。讓全世界看到一個泱泱大國團結(jié)奮進的姿態(tài)，一個古老民族寬廣開放的氣度一個和諧社會健康文明的風尚。
為此，中國的各個城市，甚至是鄉(xiāng)村通過各種形式，廣泛宣傳奧運精神，宣傳奧運理念，使奧運精神深入人心。很多集體單位也因地制宜地舉行了各種各樣的活動營造期盼奧運、參與奧運、奉獻奧運、共享奧運的良好環(huán)境和濃厚氛圍。但是“迎奧運、講文明、樹新風”最終還是要落實到我們每一個人的行動上。我們每一個人都是奧運精神的載體，都是展示文明風采的“窗口”和“名片”，都應當樹立主人翁意識，共同創(chuàng)造、共同分享一個新奧運，從點滴做起，從身邊的小事做起，就是最好的參與，就是最實在的奉獻，就能得到最真實的快樂。比如，公共場所小點聲說話，觀看比賽不遲到，在比賽中不亂拍照，乘車購物事排隊禮讓，遇到陌生人有困難熱情幫助，不在禁煙區(qū)抽煙，賽場奏別國國歌時也起立……這些小事并非高不可及，往往是舉手之勞，人人皆可做到。件件小事，點點滴滴，彼此呼應，互相感染，就會構成一道喜迎奧運的文明風景線。