三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字（精選19篇）

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇1

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　讀了《美麗中國——生態(tài)文明建設(shè)者》，我才深入了解到，原來以前的大自然是那么地神奇美麗。

　　從前，藍(lán)天白云，天高云淡，青山綠水，花紅柳綠，更有小動物在草地上歡快地奔跑，在樹林間自由地穿梭，在小溪里快樂地嬉戲暢游，真是一幅美不勝收的畫卷啊!

　　可是，現(xiàn)在的大自然卻大不如前了。

　　現(xiàn)在，由于人類過度的開發(fā)，不斷地砍伐樹木，導(dǎo)致現(xiàn)在的“青山”都已經(jīng)變得光禿禿的了，“森林”也只能算“樹林”了。這里沒有了小鳥的歌聲，也沒有了小動物們的嬉戲聲，早已沒有了任何生機(jī)，顯得十分荒涼。

　　高大的煙囪不停地向天空排放濃煙，導(dǎo)致原本湛藍(lán)的天空灰蒙蒙的，給天空“抹了黑”，現(xiàn)在的空氣質(zhì)量十分差，甚至有時，我們連晚上的月亮也看不清，更別提看得見星星了。所以，天空爺爺時不時哭泣著心酸的淚——酸雨。

　　原本清澈的小溪都可以看清水底的沙石，可是由于人們不停往水里排放污水，又在水面上亂扔垃圾，使得小溪渾濁骯臟，還經(jīng)常飄出難聞的氣味。小魚、小蝦們?yōu)l臨滅絕，不少死魚、死蝦漂浮在水面上，真是慘不忍睹……如今，正是因為我們?nèi)祟惼茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)環(huán)境，所以，現(xiàn)在人們連吃的東西都不衛(wèi)生了，甚至有一些食品中含有致癌物質(zhì)。這就是大自然對我們的懲罰。人類啊，快點覺悟吧!保護(hù)大自然就是在保護(hù)我們的生命啊!

　　地球媽媽在哭泣，保護(hù)地球的呼號聲從四處響起!讓我們攜起手來，保護(hù)身邊的環(huán)境，節(jié)約能源，保護(hù)生態(tài)!記住，不要讓之前大自然的美麗畫卷只出現(xiàn)在我們的夢里!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇2

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　這是一個畫面，瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子，他們迎風(fēng)而立，脆弱不堪，仿佛大一點的風(fēng)就能將他們刮倒。而在他們旁邊，一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里，卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

　　他們難道不認(rèn)識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字：“母子上車處”么?不!他們穿著考究，應(yīng)該是有學(xué)問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

　　這是一幅漫畫，卻深深觸動了我，我想，這不僅僅是一幅漫畫，還是一個真實發(fā)生的事實，生活中絕對不乏這樣的事，這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲，就可以更方便的獲取利益。

　　在公交車上，有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座，以方便那些人上車、下車和就座。可偏偏有一些不認(rèn)識字的“文明人”貪圖方便，大大方方地坐在專用座，毫不愧疚，擠得真正的老弱病殘無處可坐，只好隨著車動而左右搖晃，或坐在靠窗邊等里邊的座位，讓他們費力地上上下下，隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時，我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

　　這就是所謂的不認(rèn)識字的“文明人”!現(xiàn)在，這種“文明人”越來越多，我們要杜絕可惡的“文明人”，去做真正的、懂禮貌的文明人!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇3

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人。因為，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會使我們的校園更美好。

　　我國是文明古國，文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長。孔子曾說：“不學(xué)禮，無以立。”就是說一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。可見，孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最深刻的道理，于是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

　　陽光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動地說一聲“老師您好”，下課后，應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說臟話。在我校“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。

　　作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者，讓文明禮儀之花開遍校園!相信，七中的明天將會更加美好!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇4

　　我門中華民族有著上下五千年的歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪，這樣千古傳頌的經(jīng)典，也有“不學(xué)禮，無以立”、“無禮則不生，事無禮則不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

　　說到這尊老愛幼，我的心上不免要加上一絲憂愁。盡管我們的大家庭有著“ 禮儀之邦”的美稱，可在這個家里真正做到的又有幾個呢?

　　在現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常看見這種畫面：一個十一二歲的孩子，用手指著自己的爺爺奶奶，跟他們吵架。在那些孩子心里自己就是皇上，覺得奶奶為他流的汗水是應(yīng)該的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲，而他卻像罵孩子一樣，跟爺爺奶奶吵。看到這，我想問：這是尊老的表現(xiàn)嗎?這是一個孩子對老人的尊重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎?當(dāng)一個哥哥打罵弟弟時，哥哥把所有的憤怒、不開心全部發(fā)泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，因為他無力反抗。當(dāng)我看見時，我心里非常難受，這是我們常說的愛幼嗎?難道弟弟來到世上只是為了挨打嗎?我把這一切，看在眼里，記在心里，我想：長此以往，“文明古國”何在，“禮儀之幫”何在?

　　雖然在我們的大家庭里有許多不文明的行為，但是在我們的身邊還是有講文明的人，他們尊敬老人愛護(hù)兒童，上車給老人和兒童讓座，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　文明與否，在于我們。作為祖國的接班人，華夏文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興，讓我們?nèi)ジ腥舅麄儯瑤�動他們講文明，讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學(xué)們，讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇5

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!我是___，很高興能夠站在這里。我今天演講的題目是：做一個文明的人。

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個講文明懂禮貌的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

　　生活中的無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們平日的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、豆?jié){盒，特別是我們樓梯上隨處可見的包裝盒等，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、故意損壞學(xué)校的公共財物，更有甚者攀越窗臺等。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，特別是作為五年專正在塑造人格關(guān)鍵時期的我們更應(yīng)注意。

　　同學(xué)們，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草，尤其是食堂門口的空地及行政樓往1號宿舍樓走的草坪。我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、文明美好的校園，一個能夠為我們好好學(xué)習(xí)提供舒適環(huán)境的校園。

　　我的演講完了，謝謝大家。

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：　　

　　大家好!我是來自__聯(lián)社的___，很榮幸能夠參加今天的交流演講。首先做個簡單的自我介紹，20_年高考，我考入中國政法大學(xué)就讀工商管理專業(yè)，20_年7月份畢業(yè)，20_年2月通過免筆試招聘進(jìn)入了__聯(lián)社工作，成為了福建農(nóng)信大家庭的一員。2_x年6月參加銀行從業(yè)資格考試，一次性通過了資格考試的全部五個科目，并且每個科目都在80分以上。20_年底順利通過了全國注冊會計師綜合階段的考試，成為__聯(lián)社第一個注冊會計師，并取得了福建省注冊會計師協(xié)會的會員資格。目前，在__聯(lián)社辦公室擔(dān)任文秘一職。　　

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在如今這個飛速發(fā)展的信息化時代，知識學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，身為金融行業(yè)的從業(yè)人員亦是如此。今天，我和大家分享幾點自己在學(xué)習(xí)方面的小心得。　　

　　一、善于思考　　

　　孔子有云“學(xué)而不思則罔”，在學(xué)習(xí)中如果不能深入地思考，那么就無法掌握知識的本質(zhì)和規(guī)律，也就很難提高學(xué)習(xí)效率。以前在學(xué)校里，有句廣為流傳的話，就是“考得最好的人往往不是最勤奮的人”，我覺得不無道理。我見過很多這樣的例子，成天抱著一本書在苦讀，幾乎到了廢寢忘食的境界，不可謂不勤奮，不可謂不刻苦，而成績卻總是差強(qiáng)人意。原因很簡單，就是在學(xué)習(xí)的時候不加以思考，等于做無用功。苦干不如巧干，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作中，都是如此，善于思考，總結(jié)方法，才能事半功倍，才能脫穎而出。　　

　　二、專注精神　　

　　我們經(jīng)常能聽到一句廣告語“因為專注，所以專業(yè)”，在我們?nèi)粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，也是如此道理。人在專注的時候，頭腦最容易保持清醒，記憶能力也會達(dá)到最佳狀態(tài)，因而學(xué)習(xí)的效率也是最高的。所以，不是每時每刻都要在學(xué)習(xí)，而是要在自己能夠?qū)Ｗ⒌臅r候?qū)W習(xí)，一旦開始學(xué)習(xí)，就要非常專注，不分散注意力和精力，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中以及在準(zhǔn)備注冊會計師考試的過程中就是如此，都是選擇在自己能夠?qū)Ｗ�學(xué)習(xí)的時候才學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，才能夠取得理想的成績。　　

　　三、不服輸心態(tài)　　

　　無論做什么事情，良好心態(tài)的重要性都是不言而喻的。一個人，如果他認(rèn)為自己比別人笨，無論他是否真的比別人笨，最后都會慢慢地變成比別人笨。一個人，如果他認(rèn)為自己不比別人笨，通過努力，就會越來越優(yōu)秀，最后脫穎而出。因為，如果一個人輕易服輸了，就容易失去動力，認(rèn)為反正自己都不如別人了，再努力也沒用，還不如省點力，這樣的人就算有再好的天賦，也會慢慢地走向平庸。反之，如果一個人不輕易服輸，就會積攢力量，挖掘潛力，奮力拼搏，最后往往容易獲得成功。所以，在我們的學(xué)習(xí)和工作中，都要保持不服輸心態(tài)，并通過不懈的努力來超越自我，才能為美好的農(nóng)信事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。　　

　　以上就是我今天的演講內(nèi)容，如有不妥之處，請大家批評指正，謝謝!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇7

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們大家好!

　　我叫某某，是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……

　　少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學(xué)。校長，早上好。老師，早上好。。同學(xué)你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學(xué)：“小同學(xué)，你好，請把那個早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里：“謝謝你，你真是一個好孩子。”

　　此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒聽到女同學(xué)的聲音。“砰”，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地：“對不起，對不起，我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關(guān)系。”而后，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

　　是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤著他人的心田。

　　文明是風(fēng)，它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：春風(fēng)化雨，潤物無聲——好家風(fēng)，好習(xí)慣。世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風(fēng)，不同的家風(fēng)會對人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家，父母沒有什么有哲理的家訓(xùn)，也沒有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實的行動影響著我，讓我始終不能忘。

　　今天，我就在這里把我們家這些樸實普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會去看看老人家，幫老人收拾家務(wù)，整理花草，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開心果。然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動，回來后還能及時去上班。他們很少看電視，玩手機(jī)。忙完家務(wù)，大多時候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍，雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高，但她總說要與時俱進(jìn)，不斷給自己充電學(xué)習(xí)。

　　勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

　　再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候，大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設(shè)，或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識。現(xiàn)在，不但一般的電腦軟件他用起來得心應(yīng)手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時候，爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。

　　在他們的影響下，我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。

　　這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒有古法門規(guī)，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。我的演講完了，謝謝大家!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇9

　　原來文明就在我們身邊 深圳是一個文明的城市,在深圳呆了那么久,深圳早已成為我的家。我們應(yīng)該以身作則。讓每一位來深圳觀光旅游的游客們，贊嘆不已，贊揚我們“文明城市”的稱號沒有白稱的。 可是，一直以來我們真的有配合嗎?大街上咳嗽也不捂住嘴巴，有痰了也就往地板上吐，吃完零食的塑料袋，隨地扔。在公共場所，不注意自己的形象，大聲的說話。更惡心的是，剛吃完飯的，塑料飯盒成堆成堆放在馬路上，過了幾天，發(fā)出來的惡臭，加上幾天的細(xì)菌繁殖，嘖嘖嘖...... 六一聯(lián)歡會，大家?guī)Я闶车膸Я闶常瑤э嬃系膸э嬃稀Ｂ?lián)歡會一過，垃圾桶已經(jīng)放滿垃圾和易拉罐，易拉罐隨處可見。放學(xué)后，我和班長留了下來，把垃圾裝一個袋子，易拉罐放另一個袋子。我們把垃圾扔了后，又把另一帶的易拉罐賣給廢品收購的阿姨，她說只要我們以后把所有易拉罐都賣給她，她就幫我們提高些價錢。哇!我們足足賣了4元耶!然后我們把教室里的個水桶放在垃圾桶旁，水桶放易拉罐，垃圾桶放垃圾。 老師吩咐我，每天賣一次，否則隔夜了，就會讓細(xì)菌繁殖，容易生病。每當(dāng)我把易拉罐一個一個撿進(jìn)垃圾桶的時候，總是被經(jīng)過的同學(xué)嘲笑：“垃圾婆，今天要賣多少錢啊，長大去當(dāng)賣廢品的算了。走咯，我才懶得跟垃圾婆在一起，哈哈。”真是可惡，有時候我真想罷工。不過為了班級，我得堅持住，這正是考驗我的時候。 雖然同學(xué)們老是取笑我，可是同學(xué)們還是積極的把易拉罐扔進(jìn)水桶，賣廢品的錢交給老師，當(dāng)作班費，有時候拖把斷了，在買一把，掃把少了，在買一把，節(jié)日慶祝的時候，買些零食來發(fā)給同學(xué)。 雖然一次，賣廢品的錢不是很多，可是日積月累，就越來越多了。久而久之，同學(xué)們就很少取笑我，反而，有些同學(xué)還來幫忙一起賣。賣廢品，很微不足道，可是我們世界上每一個人都來做一些，微不足道的文明，世界不是更加美好了嗎?就在此刻，從身邊的每一個人做起，微不足道的文明。原來文明就在我們身邊...... 簡評：講文明,從我做起!講文明,人人有責(zé)!做文明人,說文明話,行文明事!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇10

　　古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。來自：作文大全那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

　　文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

　　作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

　　當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。火車跑得快，全憑車頭帶。

　　在家里，如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

　　文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?我的講話完了，謝謝大家!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇11

　　生命源于盤古開天劈地第一道曙光，生命源于母親那甘甜的乳汁!啊!生命，是來去匆匆的事實，是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了，就無法挽回!

　　有位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩

　　在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇12

　　尊敬的__：

　　良好的文明禮儀，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，乃是中國——一個悠久文化歷史國家的光榮象征。可是現(xiàn)在的中國人，十個當(dāng)中不知是否還有兩個依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的中國，是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?

　　曾聽說過這樣一個故事：有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見狀回答：“三百丈。”書生不解，“別人談路程都論里，你這里怎么論丈?”老人回答：“你無理，我自然“無里”，只好論丈。”從這個故事中，我們知道了一個人只有講文明，講禮儀，對他人有禮貌。那么，人們才會同樣地對待你。反之，你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。

　　還記得那一次，一個挑糞工正在干活，幾個上學(xué)的男孩恥笑他。一個歪戴著帽子的學(xué)生大喊：“瞧，屎殼螂過來了，快躲開，別弄臟了衣服。”又有一個男孩說：“揍他，別讓他靠近。”其他幾個小學(xué)生撿起了路邊的小石頭，噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次，他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅，氣憤地說：“俺挑糞不起眼，可并不丟人。沒有大糞臭，哪有五谷香呢?這些孩子們呀，越來越不講文明了。”看著此情此景，我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平，他不管臟和累，風(fēng)雪無阻地干活，不僅僅是為了養(yǎng)家糊口，更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境呀!

　　20__年奧運會還有一百多天的時間就要在中國北京舉行了，要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng)，臟話脫口而出，唾液四濺，不知外國人該如何評價我們的祖國呢?文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們只有文明用語才是一個真真正正的中國人。文明是雨露的象征，讓你和他人感受到無私的滋潤;文明是燈光的象征，讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來，講文明，樹新風(fēng)，做新時代的起步者、領(lǐng)跑人吧!

　　謝謝大家!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　三(4)班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級，是一個奮發(fā)向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學(xué)校各項活動中，積極參與，圓滿完成;班級學(xué)生性格健康開朗、團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關(guān)心，學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，是同年級中的`楷模，文明班級的典范。

　　一、出色的管理

　　一個班級能否正常運轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選，同學(xué)們的投票來選出的，都有極強(qiáng)的主動性和責(zé)任感，他們對于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個班級體的成績優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個關(guān)鍵。三(4)班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理，為我們班班風(fēng)的形成，學(xué)習(xí)的成績，豐富的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　二、文明的班風(fēng)

　　良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。三(4)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學(xué)羨慕的地方，那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個學(xué)生，每個學(xué)生像都很乖，文明之風(fēng)也很濃，班級還專門制定一個計劃：為了在班里形成一個文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對于說臟話，不主動向老師問好，不顧及 1

　　班級衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。

　　三、班級無流失生

　　三年的學(xué)習(xí)生活，這個班級沒有流失一位學(xué)生，對于差生，教師給予更多得幫助和愛心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對于學(xué)困生的每一點一滴的進(jìn)步，都給予表揚，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績有很大的進(jìn)步。

　　四、優(yōu)秀的成績

　　優(yōu)異的成績，是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作，相互幫助，相互提高。大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求，完成各項活動目標(biāo)和指標(biāo)。在助學(xué)捐款，捐書獻(xiàn)愛心，廣播操比賽，才藝大賽，書畫比賽，社會實踐活動，慰問孤寡老人，留守兒童，等活動中，表現(xiàn)突出，屢獲大獎;在班級文化大賽，作文競賽，文藝演出，朗誦比賽，演講比賽，黑板報，手抄報比賽中，成績斐然，表現(xiàn)卓越，學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀(jì)，班級處處彰顯著文明，禮儀，人文，和諧的氛圍，

　　總計，三(4)班是一個文明的班級，先進(jìn)的班級，優(yōu)秀的班級，更是一個關(guān)愛的班級，感恩的班級。

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇14

　　“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”----諸葛亮

　　由此可知，文明禮儀對一個人是非常重要的。要判斷一個人是否有素質(zhì)，有內(nèi)涵，文明禮儀是一個人的基本準(zhǔn)則。比如：向別人問好，初次見面與別人握手，在公車上讓座等等。這些都是一個文明的人所必備的。

　　曾有人說：“如果一個人失去了今天，不算失敗，因為還有明天;如果一個人失去了金錢，不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果一個人失去了文明，那么就徹底失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”

　　一個國

　　“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”----荀子

　　因此，一個國能否繁榮昌盛，能否立足于社會，文明禮儀是一個國的基本綱要。一個國要建立好的外交關(guān)系，必須清楚各國的文明禮儀。比如：當(dāng)與外國人初次見面的時候，首先握手，也許是互親臉頰;還有當(dāng)他們向我們敞開雙手時，我們應(yīng)主動獻(xiàn)上擁抱等等。這些都是一個外交國所應(yīng)具備的。因此，一個國想要成為禮儀之邦，文明禮儀是不可或缺的。

　　一個社會

　　俗話說：“人有禮則安，無禮則危”。

　　一個社會想要安寧，文明禮儀是最重要的。從古至今，禮儀的規(guī)范，不斷發(fā)展改革形成了我們現(xiàn)代的文明禮儀，說明了文明禮儀是涵蓋了人與人，人與國，人與社會之間的關(guān)系。

　　文明禮儀對一個人的素質(zhì)，一個國的昌盛，一個社會的安定具有至關(guān)重要的作用。而我希望我們每一個人能為有一個文明國而文明，每一個國能為想成為一個禮儀之邦而努力奮斗，這樣，就會有一個安定，和諧，文明的社會。

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇15

　　各位老師、同學(xué)們，大家好：　　

　　今天，我演講的題目是——《文明禮儀，從我做起》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。　　

　　我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。　　

　　中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。　　

　　中國，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。　　

　　禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如，當(dāng)你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)_時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。 烏申斯基曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。　　

　　不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。　　

　　那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。　　

　　謝謝。

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇16

　　我學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《文明禮儀到校園》教材，覺得要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，就需要我們每個學(xué)生都應(yīng)該從我做起，我自己首先會做到：

　　1、在學(xué)校要遵守學(xué)校規(guī)定、尊重老師，上課積極舉手發(fā)言。

　　2、見到老師要有禮貌，和同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié)，不打架相罵。不論在學(xué)校還是公共場所，都不亂扔垃圾，隨地吐痰，不講臟話，不隨地大小便。

　　3、尊敬長輩，在家里要尊重爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。除了自覺地完成作業(yè)，還要幫助大人做些自己可以做的家務(wù)事。

　　4、遵守交通規(guī)則。過馬路要做到紅燈停、綠燈行，要走人行橫道線，不亂穿馬路。

　　5、愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動植物，任何時候都不作破壞環(huán)境的事。

　　6、在公交車上要主動向老爺爺、老奶奶讓座。幫助需要幫助的小弟弟、小妹妹，幫助有困難的同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇17

　　文明是體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)方式.其實，做到一個文明人并不難，簡單說，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰等也都是文明的標(biāo)志。 但生活中也不是每個人都能做到“文明”這一詞的。 由于我上初中，放學(xué)時間較晚，當(dāng)我回家時，要經(jīng)過一個十字路口，那時天雖然比較暗，但剛好趕上了下班的高潮，車輛非常多，我想快些回家，便有了闖紅燈的想法，但媽媽“寧等三分，不搶一秒”的話語在我耳邊響起。哎!還是等一會兒吧!為了這幾秒而讓我寶貴的生命來“擔(dān)風(fēng)險”，不值!于是，在“漫長”的紅燈下我只好靜靜的等待。噢!“10-9-8……”哈!望著那紅色消失的熒屏，我不驚跳了起來，準(zhǔn)備“一米沖刺”，誰料到，我還沒沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車從我身邊劃過，好險!好險!差點沒撞個半死，幸虧我機(jī)智，來了個“瞬間移動”，咦?我這邊是綠燈，那邊應(yīng)該是紅燈呀!我瞧了一眼，果真是紅燈!哪個人啊?這么不守交通規(guī)則，我的小命差點喪在你手上了!

　　正在我心里責(zé)備那人時，一輛出租車又飛奔而來，“媽呀!”我驚叫起來，車子離我只有幾厘米的距離，但是那位司機(jī)好像承認(rèn)錯誤似的，連忙下車，對我說“小妹妹，對不起!我一時剎不住車，怎么樣?要不要阿姨帶你去醫(yī)院?”我再次看了一下熒屏，原來在我不經(jīng)意冒了一次險后，綠燈已經(jīng)變回了紅燈，這位阿姨并沒有什么錯，而是我無意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉，說：“阿姨，應(yīng)該是我說對不起，是我闖了紅燈!”阿姨笑著說：“過馬路可不能開小差，弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢?我開車也是快了點，這樣吧，今后我們一起改，好嗎?”我點了點頭，“阿姨還要送客人呢，你沒事，我就放心了!我先走了，再見!”“再見!”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的無影無蹤。

　　回家后，我一直在想：同樣是與我素不相識的兩個人，又遇到同一樁事，為什么差異如此之大!我不懂!但或許是文明與金錢的差異罷了! 做一個文明人，就要從身邊開始。看到紙屑撿一撿，看到紅燈停一停，讓臟話遠(yuǎn)離自己，當(dāng)你做到這幾點，你會發(fā)現(xiàn)，天空因你更湛藍(lán)，小鳥因你更歡快!

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇18

　　當(dāng)你考試失敗了，不等于徹底失敗，因為你可以找出失敗的原因，在下次考試時提高成績;當(dāng)你習(xí)作失敗了，也不等于徹底失敗，因為你可以在下一次習(xí)作時避短揚長，把作文寫得精彩動人。而當(dāng)你失去了文明做人，那就失去了做人的準(zhǔn)則，粗魯與惡習(xí)就會滋生，遭受人們的遺責(zé)，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。

　　文明禮貌，是公民在社會公共生活中重要的道德規(guī)范。因此，文明禮貌，是人與人在社會中所必須遵循的語言行為準(zhǔn)則。文明禮貌，也是一個人心靈美、語言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。

　　那是一個夏天的早晨，我和媽媽到廣場散步，我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。可是，就在幽雅美麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時，這里的美被破壞了，大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛，指責(zé)與遣責(zé)不斷，可那位叔叔不僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過，嘴里還說粗魯?shù)脑挕�為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢?不說，你們已明了了。

　　難道我們能做不文明的事?不能，永遠(yuǎn)不能!因為，我們經(jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導(dǎo)真切，老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生，為老師爭光，為學(xué)校爭光，為我們的家鄉(xiāng)——綏陽爭光!

　　要講文明，我個人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。三、尊老愛幼、多謙讓。

　　只要我們時刻注意每個細(xì)節(jié)，做到我文明，我們的詩鄉(xiāng)一定會亮麗。

三年級關(guān)于文明的3分鐘演講稿500字 篇19

　　社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個社會文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識的破壞著我們的家園，嚴(yán)重影響著人們的健康，社會的環(huán)境需要大家的保護(hù)，不能讓人擅自破壞。

　　終于有一天，我發(fā)現(xiàn)文明還存在人們的腦海里!

　　清晨，一抹晨曦中，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)。風(fēng)頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開，一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進(jìn)了垃圾桶。于是我在這一剎那感受到了文明的存在。

　　中午，火辣辣的陽光下，一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。當(dāng)時周圍已經(jīng)沒有什么人了，可是他們卻沒有直接闖過去，堅持地等了30多秒，30多秒也算是很短時間，但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。

　　我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象。我們也要保護(hù)環(huán)境，不要讓我們的家園——地球變成一個充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護(hù)地球開始。

　　我們要從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們要愛護(hù)地球，保護(hù)地球，不要讓它變成垃圾場，要讓他變成美麗的星球。

　　地球會因文明而美麗，生命因文明而精彩!保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界!