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文明勵(lì)志三分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

文明勵(lì)志三分鐘演講稿(精選19篇)

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  記得有一段廣告這樣說(shuō)道:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”是啊,這段話真是精辟!

  暑假期間,我騎車去朋友家,俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在回來(lái)的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個(gè)地方多雨,準(zhǔn)備等雨小了再走。可轉(zhuǎn)眼已5點(diǎn)多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時(shí),兩個(gè)大姐姐和一個(gè)叔叔從我身邊擦過(guò)。其中一個(gè)大姐姐和另外兩人不知說(shuō)了什么,她走到我面前,我嚇得兩腿發(fā)抖,想著千萬(wàn)不要是詐騙團(tuán)伙啊……可他卻慈祥的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是沒(méi)傘回家吧。來(lái),這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應(yīng)該等急了!”我一驚,兩人在雨中相視而笑,打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆:文明就在我身邊……上一次,我和媽媽去購(gòu)物,擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個(gè)作業(yè)。這是,又到下一站了,上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車子開(kāi)動(dòng)著,兩位老人來(lái)回渡動(dòng)著。這時(shí),一個(gè)坐在我旁邊的一個(gè)大哥哥肅然起立,對(duì)那個(gè)看起來(lái)有氣無(wú)力的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領(lǐng)巾,我臉紅了。我可是一位少先隊(duì)員啊!我起身,對(duì)另一個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們應(yīng)該貢獻(xiàn)什么?

  讓我們手牽手,做一個(gè)文明人。

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇2

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知;今天,我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨:一九年回故鄉(xiāng),邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí),老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“他媽的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。

  可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

  同學(xué)們,我們八(2)班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)椋覀兂鲎栽?shī)情畫意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。

  謝謝大家!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

  大家都知道,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛(ài)幼,幫助別人,做到處處為別人著想。

  讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的美德,是一名小學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

  每周四課間,我都要到教室外的走廓值勤。有一次,我們班的幾位男同學(xué)在走廓奔跑玩耍,我馬上過(guò)去制止他們,并把他們的名字登記起來(lái)。中午回家吃飯的時(shí)候,我把這事說(shuō)了出來(lái),阿姨叔叔開(kāi)始勸我:“下次還是睜一只眼閉一只眼吧!不要太過(guò)較真,這樣會(huì)影響到你們班級(jí)的操行評(píng)定,而且,有可能會(huì)遭到‘報(bào)復(fù)’的!”聽(tīng)后我堅(jiān)定地說(shuō):“不!作為一名學(xué)生,我必須誠(chéng)實(shí),老師既然讓我值勤,說(shuō)明老師信任我,我不能讓老師失望。而且,這樣才對(duì)得起我手臂上這二個(gè)紅色的杠杠。”阿姨叔叔臉上露出贊許的表情,原來(lái),他們是在試探我!

  從懂事起,爺爺奶奶就教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,所以大家都很喜歡我。前幾天放學(xué)回家,我背著書包正要爬樓梯,看見(jiàn)七樓的陳阿姨正在搬工藝布料上樓,阿姨氣喘吁吁,額頭上冒著汗珠,肯定是跑了不少來(lái)回了。我拿過(guò)一捆布料,準(zhǔn)備幫阿姨。哇,這布料好重啊!超乎我的想象,但我還是用兩只手提著,慢慢往上走。繩子把我的手勒得好痛,腳一步邁得比一步重。阿姨看到我笨拙的樣子,在后面喊著“太重就放下”!但我還是堅(jiān)持著,而且還堅(jiān)持跑了幾次。終于幫阿姨把所有布料搬好了,我悄悄關(guān)上阿姨家的門下樓回家,身后傳來(lái)阿姨感謝的聲音。

  文明禮儀需要大家一起來(lái)遵守,讓我們從我做起,從小事做起,做一片最美麗的葉子,讓禮儀之花開(kāi)得更加鮮艷!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)我還是個(gè)小不點(diǎn)時(shí),父母就告訴我要做一個(gè)講文明的好孩子,當(dāng)我進(jìn)了學(xué)校,老師也教育我要做一個(gè)講文明的好少年。可文明到底是什么呢?我翻看了字典:文明,是社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。我思考著,文明從小處說(shuō)應(yīng)該就是:常用禮貌用語(yǔ)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信等等。

  星期六,春風(fēng)吹拂,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去爬山。虞山景色秀麗,樹木蔥蘢,我們沿著彎彎曲曲的山路拾級(jí)而上,看見(jiàn)挺拔的樹干上有許多裂縫,原來(lái)是有少數(shù)人閑著沒(méi)事,用小刀在樹上歪歪扭扭地刻上:“到此一游,誰(shuí)是壞蛋,這兒真好”等不文明語(yǔ)言。那白花花的樹汁像老樹的眼淚一樣流了下來(lái),仿佛在哭訴不文明的人對(duì)他的傷害。我和媽媽輕輕用手撫摸著老樹的傷痕,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。壯觀美麗的辛峰亭里面雪白的墻壁上也留下不少難看的“書法作品”。這時(shí)從山路上走來(lái)兩個(gè)黃頭發(fā),高鼻梁的外國(guó)人,他們走走停停,指指點(diǎn)點(diǎn),圍著亭子拿出照相機(jī)拍起照來(lái)。這時(shí)我立刻感到面紅耳赤,恨不得多生出100只手來(lái),在1秒鐘之內(nèi)把這些亂涂亂畫的痕跡清除干凈,這些不文明的行為豈不是丟了中國(guó)人的臉面嗎?更是丟了中國(guó)長(zhǎng)久的禮儀之邦的美稱啊!

  其實(shí),在我們身邊不文明的行為還有很多,比如小小的垃圾袋,人們用完后就隨手亂丟,于是馬路上飛著、草叢里躲著、小河里漂著。我建議大家每人用花布做一個(gè)布袋子,可以代替一次性的垃圾袋,臟了也可以洗一下,這樣即美觀又環(huán)保,希望大家可以動(dòng)手制作一下。

  文明,是大家的一言一行、一舉一動(dòng),文明從小處說(shuō)就是出門換一種拎的袋子,臉上多一點(diǎn)微笑……讓我們從身邊的小事做起,一步步走向文明。

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我們身邊,有許多 “文明”和“不文明”存在。“文明”讓這個(gè)世界變得美好,而“不文明”在破壞著我們的世界。讓我們通過(guò)對(duì)比,來(lái)發(fā)現(xiàn)一下身邊的不文明的事。

  就拿香港的迪斯尼樂(lè)園和我們周圍的來(lái)作比較。

  走進(jìn)迪斯尼,展現(xiàn)在眼前的是干凈寬闊的大道,兩邊一排長(zhǎng)凳上不留半點(diǎn)紙屑,一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)施沒(méi)有一絲污漬、腳印或被破壞過(guò)的痕跡,好似昨天剛剛造好。大道上的人們不會(huì)有意去碰、拿商店里的東西,不會(huì)亂丟果皮紙屑或隨地吐痰;排隊(duì)時(shí),人們耐心等待,從不插隊(duì);孩子們也不亂蹦亂跳,而且他們不會(huì)去踩草坪、摘花;工作人員更是積極,一見(jiàn)到垃圾,就一陣風(fēng)似的跑過(guò)去撿。在迪斯尼,我們處處感受到的是干凈、整潔和規(guī)范,感覺(jué)一切是那么的自然、文明和美好。

  而我們周圍又是怎樣的一副景象呢?公園的地上隨處可見(jiàn)各種垃圾,人們卻視而不見(jiàn);上海世博會(huì)中出現(xiàn)的插隊(duì)、偷越欄桿、直飲水臺(tái)上順手扔餐盒、空瓶等種種不文明現(xiàn)象,正在損害我們中國(guó)人的形象;歷史古跡、風(fēng)景名勝前,不時(shí)可見(jiàn)“到此一游”的“雕刻作品”;健身設(shè)施上也有雜亂的線條劃著;馬路上“痰”跡斑斑……可見(jiàn),許多“不文明”在我們身邊。這些不文明的事在破壞著我們的世界,破壞我們的美妙感覺(jué)。

  從今天做起,從現(xiàn)在做起,讓我們都能做一個(gè)文明的人,做一個(gè)傳播文明的使者。我相信,文明就像一盞燈,只要大家都去點(diǎn)亮這盞燈,我們的社會(huì)就會(huì)變得光明。讓我們一起努力,讓文明之花處處盛開(kāi),讓我們的世界更加美好!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  講文明是中華人民傳統(tǒng)美德。 在一個(gè)明媚的下午,我正在隨便轉(zhuǎn)悠著,想:玩點(diǎn)什么?我靜靜地走著,沒(méi)有注意周圍,這時(shí), 我發(fā)現(xiàn)在我的正前方有一兩片大大的紙削躺落在地上,仿佛說(shuō):“誰(shuí)把我們撿起來(lái),扔到垃圾桶內(nèi)?”旁邊走來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,扎著馬尾辮,穿著粉紅色的衣裳,十分美麗。她不假思索地把地上的紙撿了起來(lái),把它們?nèi)拥嚼皟?nèi)。這下,它們的愿望滿足了。這讓我悟得了一點(diǎn)道理:講文明的人是一個(gè)出色的人,只要從小做起,一點(diǎn)一滴就養(yǎng)成了好習(xí)慣。所以,每當(dāng)哪有文明事我就會(huì)毫不猶豫地做這件事。從這以后我下定了決心。要做文明人,講文明,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),宏揚(yáng)中華文明!

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)嘴上只是說(shuō)到了文明,但是,還能看見(jiàn)校園中的廢紙,聽(tīng)到同學(xué)們有些在說(shuō)臟話,怎能不叫人痛心呢?我們有一些行為并不好,但改正就沒(méi)有錯(cuò)誤,如果錯(cuò)上加錯(cuò),那么不但改不了還養(yǎng)成了壞習(xí)慣。我們一定要銘記在心里:繼承中華優(yōu)良美德,每個(gè)人都要講文明,做文明人!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是號(hào)選手,今天我演講的題目是《告別陋習(xí),走向文明》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國(guó)燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無(wú)不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格。”意思是說(shuō),用道德來(lái)引導(dǎo)而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會(huì)有羞恥之心,而且有歸服之心。可見(jiàn)禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會(huì)功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對(duì)于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對(duì)于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

  那么,請(qǐng)大家告別陋習(xí),走向文明!

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

  中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

  我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常高興,國(guó)慶長(zhǎng)假剛過(guò),我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里,雄壯的國(guó)歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無(wú)比的自豪,為祖國(guó)的富強(qiáng)而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國(guó)人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!

  今天我做國(guó)旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來(lái)說(shuō),中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來(lái)說(shuō),我們學(xué)校是全國(guó)青少年文明禮儀教育基地,我們各班級(jí)都開(kāi)設(shè)了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標(biāo)志。按理說(shuō),我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是,從最近的所見(jiàn)、所聞來(lái)說(shuō),我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué),文明還并不在我們身邊。

  先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事:

  有這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū),美國(guó)人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),這是為了專門提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國(guó),去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專門示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!很多國(guó)人看了心都流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

  如果說(shuō)上面的故事只是故事,離我們還比較遠(yuǎn),那么請(qǐng)看看世博會(huì)吧:

  20xx年世博會(huì)在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會(huì)上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長(zhǎng)推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國(guó)家如芬蘭、瑞典等國(guó)家展館停止開(kāi)放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見(jiàn)。(摘自《讀者》20xx年底17期)作為中國(guó)人,我深深地?zé)釔?ài)我的祖國(guó),可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

  如果說(shuō)世博會(huì)離我們還比較遠(yuǎn),那么看看我們平時(shí)的行為吧:

  大休離校,車還未到,滿操場(chǎng)都是人,吃著零食,隨意地占據(jù)了停車的位置;車來(lái)了,本來(lái)還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車?yán)飻D,忘記了年齡,忘記了年級(jí),忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時(shí)也會(huì)看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費(fèi)飯菜,看到欺負(fù)弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。

  老師們、同學(xué)們,文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,文明的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn),誰(shuí)擁有文明的習(xí)慣誰(shuí)就擁有美好的未來(lái)!

  今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,華杰期待著文明成為每一個(gè)人的意識(shí),成為每一個(gè)人的習(xí)慣;期待著校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里都煥發(fā)出文明的光輝;期待著同學(xué)們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們堅(jiān)信,我們所有同學(xué)都能夠成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人。請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),從每個(gè)人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們?nèi)A杰的每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明的花朵,讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!

  謝謝大家!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活中總是不斷的提到要?jiǎng)?chuàng)新,那么何為創(chuàng)新,簡(jiǎn)單的來(lái)講,創(chuàng)新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。

  創(chuàng)新是企業(yè)的生命,能夠使企業(yè)走向成功。在德國(guó)有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩(wěn)可觀。但就在20xx年,距離它們不遠(yuǎn)的地方又建了一家小的手套廠,起初它們并沒(méi)有把它放在眼里,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了,那個(gè)小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場(chǎng)。原來(lái)是這個(gè)廠的設(shè)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大,右手比左手大約百分之四,于是手套左右大小設(shè)計(jì)的并不一樣,人們帶起來(lái)也非常舒服,成功搶占了市場(chǎng)雖然對(duì)左右手大小只是做了一個(gè)微笑的改動(dòng),卻是一個(gè)巨大的創(chuàng)新。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一樣,不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致失敗,多少科學(xué)家因?yàn)橘|(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機(jī),錯(cuò)過(guò)了揚(yáng)名的機(jī)會(huì)。

  創(chuàng)新是我們時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力也是我們個(gè)人發(fā)展的基石,我們不能墨守成規(guī),要敢于變動(dòng),才能夠成為時(shí)代的"弄潮兒"。

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,當(dāng)我們站在這里,聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記著這一天:1949年10月1日,因?yàn)檫@一天,第一面五星紅旗,在*城樓上第一次高高飄揚(yáng)。

  而再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)62歲的生日,身處百年盛世的各位同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,我們應(yīng)該國(guó)家做些什么?半個(gè)世紀(jì)前,肯尼迪曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么,而是要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?”我覺(jué)得我們現(xiàn)在能為祖國(guó)做的,就是好好學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)有所成后,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。

  好好學(xué)習(xí),首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使你對(duì)成功充滿渴望,當(dāng)一個(gè)人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后,就會(huì)向自己確立的目標(biāo)積極前進(jìn),不怕艱難險(xiǎn)阻,一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一個(gè)人在學(xué)習(xí)上能否成功,就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”,在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,只要你人做的正,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,你一定會(huì)成功,一定記住,天道酬勤,是永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。

  積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成功的一半。

  希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。

  非畢業(yè)班的同學(xué)們,為了戰(zhàn)勝昨天的自己而努力,為了戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而努力,超越自己,超越對(duì)手,你才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,而初四畢業(yè)班的同學(xué),你們要為自己升入高一級(jí)的學(xué)府深造而努力,請(qǐng)初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。

  能成為太陽(yáng),我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不要做星星!能成為大樹,我們就不要做灌木;能成為灌木,我們就不要做小草!能成為龍,我們就不要做馬;能成為馬,我們就不要做蟲。

  具備了這樣的心態(tài),你在學(xué)習(xí)上就會(huì)有著無(wú)堅(jiān)不摧的信念,會(huì)支持你克服學(xué)習(xí)上的各種困難。

  使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地的精神。

  腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。

  牢記學(xué)習(xí)中不會(huì)有”天上掉餡餅“好事。

  一分耕耘一分收獲。

  作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。

  朱自清在《匆匆》一文中寫道:”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  “大窯中學(xué)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的,于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間,分秒必爭(zhēng)地搞學(xué)習(xí),于是在自習(xí)課上,我們會(huì)看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場(chǎng)面,在課堂中,我們會(huì)看到一雙雙求知若渴的眼睛……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信:全體同學(xué),只要堅(jiān)守《中學(xué)生守則》,堅(jiān)守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)則》,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有著腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,堅(jiān)持到底,記不放棄,終有一天,你們會(huì)學(xué)有所成,成為國(guó)家的棟梁之材,你們是中國(guó)的希望中國(guó)的未來(lái)!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇13

  同學(xué)們:

  大家好!

  作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  謝謝大家!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇14

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。

  我今天演講的題目是“成功在于堅(jiān)持”。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈”,中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生也說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí),做研究工作,必須堅(jiān)持。”的確,我們做什么,要取得成功,毅力和毅力的精神是必不可少的。

  古今中外,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們非常熟悉和崇敬的奧運(yùn)跨欄英雄劉翔吧。

  劉翔8歲就開(kāi)始了他的運(yùn)動(dòng)生涯,先是練習(xí)跳高,然后改成跨欄。在十幾年的艱苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的都是跑步、跳高、跨欄。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的電腦少年劉翔來(lái)說(shuō),是多么無(wú)聊啊!但是,劉翔堅(jiān)持不懈,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,最終成就了自己。在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方感到驚訝的東方神話誕生了,劉翔給全中國(guó)人民帶來(lái)了榮耀和驕傲。

  世界上最容易的事情是堅(jiān)持,最難的事情也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰献觯總(gè)人都能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲龅降漠吘怪挥猩贁?shù)人。

  成功在于堅(jiān)持,這是人人知道的,但不是所有人都可以做到這一點(diǎn)。

  在求知的過(guò)程中,我們或多或少會(huì)遇到一些“障礙”,有的人采取消極悲觀的態(tài)度,立即退卻,而有的人則會(huì)勇往直前,鍥而不舍,與“障礙”作戰(zhàn),最后,那些退卻的人,就會(huì)被打敗,什么都做不成。而那些不斷前進(jìn)的人,在堅(jiān)持的的道路上,享受著成功的喜悅。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,每個(gè)人都難免身心疲憊,但當(dāng)困難阻擋了你走向成功的腳步,當(dāng)失敗挫傷了你進(jìn)取的雄心,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái),記得不退縮不放棄,一定要堅(jiān)持,這樣才能取得成功。

  非常感謝大家。

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇15

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在__個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的__個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇16

  佛下山布道講經(jīng),在一家店鋪里看到一尊珍貴的釋迦牟尼像。店鋪老板要價(jià)五千兩紋銀。佛非常喜歡那尊佛像,欲討價(jià)還價(jià)。店老板見(jiàn)佛如此鐘愛(ài),便更加咬住價(jià)格不放。

  佛回到寺院對(duì)眾僧談起此事,眾僧問(wèn)佛打算多少錢買它,佛說(shuō):“天理猶存,當(dāng)有辦法,萬(wàn)丈紅塵,蕓蕓眾生,欲壑難填,則得不償失啊!”

  “怎么普度呢?”弟子問(wèn)。“讓他懺悔。”佛笑曰。

  第一天,一名弟子被安排到那店鋪和老板砍價(jià),講到四千五百兩,未果。

  第二天,第二名弟子講到四千兩,未果。

  第三天,……

  如此,到第九天時(shí),買主所給的價(jià)錢已經(jīng)低到二百兩。眼看著買主一個(gè)比一個(gè)給的價(jià)格低,老板開(kāi)始怨責(zé)自己太貪心。

  第十天,佛親自下山,以五百兩紋銀與老板交易。老板非常高興,又贈(zèng)送佛龕臺(tái)一具。佛謝絕了佛龕,單掌作揖笑著說(shuō):“欲望無(wú)邊,凡事有度,一切適可而止吧!”

  做人不可貪,凡事要有度!沉溺于貪婪之中,往往會(huì)失去正確的思維,念頭稍微差異,境界完全不同。這個(gè)故事給人的警示很多,很多。。也有人說(shuō)這故事該送給那些炒股的散戶們!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇17

  約翰為了聰明地選擇死后的歸宿,他分別參觀了天堂和地獄。

  他首先來(lái)到了地獄,看到所有的人都坐在餐桌旁,桌上擺滿了各種美味。奇怪的是,他們?nèi)济纥S肌瘦,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。約翰仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn),原來(lái)餐桌上的人左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉的手把長(zhǎng)達(dá)4尺,掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西,因此他們只能眼睜睜看著食物挨餓。

  約翰又來(lái)到了天堂,發(fā)現(xiàn)所有的用餐設(shè)備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤(rùn),而且到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。約翰感到非常奇怪,他們?yōu)槭裁床慌吗囸I?約翰很快地看出了答案,原來(lái)天堂的人從不把手上的食物喂給自己,而是愉快地遞給他人吃,這樣,誰(shuí)都可以吃上美味佳肴;而地獄的人只想喂自己,所以只能挨餓。

  天堂和地獄原本就只有一步之遙,只是因?yàn)槎嗔藴厍楹腿伺c人之間的關(guān)愛(ài),天堂成了歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)所,地獄成了滿是抱怨和饑餓的地方。

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇18

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自高三(1)班的陸夢(mèng)真,非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

  三年的時(shí)光飛逝,我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時(shí)此刻,我們面對(duì)的,將是我們12年來(lái)學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇,將是對(duì)我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評(píng)價(jià)。

  從小學(xué)到高中,12年的時(shí)間,讓我們從當(dāng)初的那個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)定的高三學(xué)子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇,到底荒廢了多少夢(mèng)想,到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中白白放走,有多少曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細(xì)想想,我們似乎總在一次次地說(shuō)服自己:明天,明天我一定刻苦學(xué)習(xí)!高中三年,多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  而今,80天,高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍埃@是一個(gè)年輕的.戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)浸潤(rùn)著青春汗水的戰(zhàn)場(chǎng),而號(hào)角,已然吹響。

  80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。80天,每天解決一個(gè)難題,就會(huì)弄懂80個(gè)難題;80天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤。80天,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優(yōu)秀!

  我們?cè)谴髟拢覀冊(cè)畈煌#覀冊(cè)聨u寬終不悔,只為獨(dú)上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過(guò),又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過(guò)桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過(guò)書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月!

  同學(xué)們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過(guò)去才能走得更高更遠(yuǎn)。過(guò)去“努力”這話說(shuō)得太多,說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動(dòng)。現(xiàn)在,就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候!

  今天的動(dòng)員大會(huì)不僅是一個(gè)儀式,它更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。它標(biāo)志著從此刻起,我們?cè)僖膊粚ⅰ芭Α蓖A粼诳陬^,而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏。

  無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有希望;無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有機(jī)會(huì),只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾覀兙鸵欢軌騽?chuàng)造屬于自己的奇跡!

  米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無(wú)數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒(méi)有期待、無(wú)需付出的平靜,其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。

  所以,親愛(ài)的同學(xué)們,奮斗吧!再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)如這個(gè)80天一樣充滿青春肆意張揚(yáng)的笑臉,再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)定,心中只有一個(gè)方向!

  在坐的同學(xué)中,有不少同學(xué)的父母在外地,自己一人在此求學(xué)。我們不妨問(wèn)問(wèn)自己,這么多日子以來(lái),離開(kāi)父母獨(dú)自求學(xué),究竟是為了什么?這么多年以來(lái),父母在外奔波勞累,風(fēng)餐露宿究竟是為了誰(shuí)?而父母在身邊的同學(xué),我們也問(wèn)問(wèn)自己,他們一日三餐無(wú)微不至的照顧自己,難道不應(yīng)該用努力學(xué)習(xí)去回報(bào)他們嗎?所以,累的時(shí)候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺(jué)之前關(guān)心的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?

  看看你身邊,三年前我們從不相識(shí)的陌生人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在,風(fēng)雨無(wú)阻,想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無(wú)聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現(xiàn)在!用努力與汗水填補(bǔ)這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!

  三月的春風(fēng)吹拂在臉上,隱隱帶著希望的味道。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起書寫一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的高三!讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫疬@充實(shí)緊張的歲月時(shí),驕傲地說(shuō)一聲我已經(jīng)全力以赴,我的青春沒(méi)有遺憾!

  而現(xiàn)在,我們只需靜下心來(lái),堅(jiān)定向前,無(wú)論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優(yōu)異的成績(jī)給高中畫上一個(gè)完美的句點(diǎn),收獲屬于自己的輝煌!

  謝謝大家!

文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇19

  團(tuán)旗、方向,青年、希望,朋友們,無(wú)論當(dāng)你申請(qǐng)入團(tuán)的時(shí)候,還是當(dāng)你在團(tuán)旗下宣誓的時(shí)候,無(wú)論當(dāng)你戴上光閃閃團(tuán)徽的時(shí)候,還是當(dāng)你即將離開(kāi)敬愛(ài)的團(tuán)組織的時(shí)候,你都會(huì)深刻體會(huì)到,共青團(tuán)—這座學(xué)校是多么充滿活力,是多么神圣,是多么令人向往。

  我們知道,火紅的團(tuán)旗,浸滿了無(wú)數(shù)先烈的鮮血,她展示著如火如荼的革命歲月,她宣告著中國(guó)革命的勝利,她象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

  火紅的團(tuán)旗,使我懂得了人生的含義;使我愛(ài)上了這片青山綠水,愛(ài)上了自己的崗位—

  在這里,我可以說(shuō),廣大青年團(tuán)員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無(wú)不浸透著團(tuán)組織的心血,每取得一點(diǎn)成績(jī).無(wú)不閃耀著團(tuán)旗的光輝。

  每當(dāng)回顧我們走過(guò)的道路時(shí),胸中就會(huì)象大海一樣,涌起陣陣波濤

  記得當(dāng)初,我們帶著美好的憧憬步入社會(huì)—懷著對(duì)林區(qū)的愛(ài),懷著對(duì)家鄉(xiāng)的情,懷著對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的夢(mèng)想。

  雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,更沒(méi)有南國(guó)的秀麗風(fēng)光,這里不是富庶美麗的發(fā)達(dá)地區(qū),更不是繁華熱鬧的都市名鄉(xiāng),但這里有記載光輝歷史的河流,這里山高林茂飽經(jīng)滄桑。這里有優(yōu)秀而光榮的傳統(tǒng),這里是勤勞樸實(shí)林區(qū)人的家鄉(xiāng)。新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀(jì)的宏偉目標(biāo),增強(qiáng)了我們的信心,激勵(lì)我們正奔跑在,通向小康的大路上。

  在團(tuán)旗下,聆聽(tīng)老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望,在團(tuán)旗下,回顧可愛(ài)的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。

  在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

  我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國(guó)的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血,站在了民族解放的前方。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!

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