關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿(精選20篇)
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。
一分文明,有時(shí)只是舉手之勞;
一分文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;
一分文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能讓人感動(dòng),感到溫馨。
講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。
講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。
要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。
要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
英國(guó)著名教育家約翰•洛克說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”這點(diǎn),我們應(yīng)向周學(xué)習(xí),美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià)。尼克松說(shuō):“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”周恩來(lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
看來(lái),文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。
禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
文明禮儀伴我行!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。
古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車(chē),讓外賓先走。外國(guó)記者贊美到:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周逝世時(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情。”這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。
然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng)。李鴻章有一次出使俄國(guó),在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大;但丟了國(guó)格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?
從清朝末年到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國(guó)有無(wú)數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今仍在,文明禮儀剩幾多?
反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流。”
今年是20xx奧運(yùn)年,這個(gè)月又是“學(xué)雷鋒月”。我們作為祖國(guó)的青少年,總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)。”所以,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明,是什么?
文明就是為了夠到樹(shù)上的風(fēng)箏,放在長(zhǎng)椅上的一張紙,踩在這張紙上,就能摘到文明的果實(shí)。
文明就是把垃圾桶附近的易拉罐,輕輕地一送,簡(jiǎn)單的一舉手,就觸及了文明。
文明是在乘車(chē)時(shí)有序地上下,看到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)地讓座,無(wú)言的舉止,就讓人看到了文明。
文明是給陌生人問(wèn)路時(shí)的指點(diǎn),是對(duì)粗口罵人的制止,是親切的一聲問(wèn)候,是束手無(wú)策時(shí)那熱情的援手。
它是高尚的象征,是儉樸的作風(fēng),是時(shí)代的精神,亦是一個(gè)新的目標(biāo)的達(dá)成。
……
——生活中,無(wú)處不在的,文明!
文明,在哪里呼喚你?
當(dāng)你旁若無(wú)人,“啪”地一聲,清晰的痰跡印在清潔工人剛剛打掃的地面時(shí),文明在呼喚著你。
當(dāng)你興高采烈,和同學(xué)在放學(xué)的路上追逐打鬧,目無(wú)紅綠燈,在來(lái)往的車(chē)輛間穿梭時(shí),文明在呼喚你。
當(dāng)你一伸腿,摔了小明一個(gè)嘴啃泥,而你得意得心花怒放,連聲高呼:“棒極了!”時(shí),文明在呼喚你。
當(dāng)你在圖書(shū)館高談闊論,在烈士陵園嘻嘻哈哈,在升旗時(shí)交頭接耳時(shí),文明在呼喚你。
當(dāng)老師帶病在課堂上用嘶啞的喉嚨講授知識(shí),而你正把桌洞里的手槍玩得不亦樂(lè)乎,或者時(shí)不時(shí)地和同桌竊竊私語(yǔ)時(shí),文明在呼喚著你。
當(dāng)你考試作弊,對(duì)父母大喊大叫,搞惡作劇,打斷他人發(fā)言,從樓上向下倒垃圾……時(shí),你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?
——文明,就在你耳邊,呼喚你!
其實(shí),文明并不是那么遙不可及,而是唾手可得,一瞬間的舉動(dòng)。而文明和不文明的區(qū)別,也只是隔著一塊玻璃和窗簾,打開(kāi)窗戶,拉開(kāi)窗簾,文明的亮光就會(huì)照射進(jìn)來(lái) 。
也許,那些公益廣告并不能起到太大的作用,也不能從根本上治除人們某些不文明的行為。但是,如果人們都關(guān)注了這些事件以后,無(wú)疑會(huì)為心靈點(diǎn)上一盞燈,文明的火種燃起來(lái),心里的陰暗驅(qū)逐開(kāi),文明自然而然地就沁入你的心田,印在你的腦海中。
文明是一種美德,相信只要我們每人邁出一小步,我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
文明更是一種需要,一種從我做起的、迫切的需要!
一瞬間,讓我們舉起文明!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)班的閆琦雨,我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。
有一種愛(ài),她發(fā)自真誠(chéng),她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的"對(duì)不起"; 她是愛(ài)的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!
現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期?首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑,互相理解,寬容待人,對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的.風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生,首先要做到的是語(yǔ)言文明。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話,切不可粗言粗語(yǔ),惡言相向。話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對(duì),體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如卡耐基說(shuō)的“我們要交朋友就要以高興和熱誠(chéng)去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學(xué)們之間不會(huì)有摩擦,"戰(zhàn)爭(zhēng)”更不會(huì)發(fā)生,同學(xué)們與老師之間將會(huì)充滿友誼,不會(huì)有僵局,更不會(huì)發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣,老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂(lè)而又開(kāi)心的課,而我們同樣也會(huì)獲得深厚的知識(shí)。可見(jiàn)語(yǔ)言文明對(duì)構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊,它能促進(jìn)我們課堂效率的提高,有利于我們學(xué)校整體教育水平的提升,更會(huì)使我國(guó)的教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。
語(yǔ)言文明是一個(gè)國(guó)家的象征,它代表的是一個(gè)國(guó)家的文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō),如果他談吐有教養(yǎng),那么它必是高素質(zhì)、有文化的人;而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯,那么他必是知識(shí)貧乏,缺少修養(yǎng),是不受歡迎的人。國(guó)家亦是如此!
文明在我們身邊無(wú)處不在,它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語(yǔ)言文明,它能展示我們個(gè)人獨(dú)有的一種高雅的氣質(zhì),它能塑造我們彼此完美的形象,它更會(huì)使我們之間情誼地久天長(zhǎng)。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會(huì),讓我們一起倡導(dǎo)語(yǔ)言文明,創(chuàng)造和諧校園。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿篇4
文明從人類(lèi)開(kāi)始,隨著人類(lèi)的實(shí)施不斷前進(jìn),融入到我們生活的每一點(diǎn),比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會(huì)給我們的生活增添一些亮點(diǎn)。
文明的核心是愛(ài)與美。愛(ài)包括博愛(ài)、關(guān)心、愛(ài);美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德。但在我看來(lái),文明和美德其實(shí)是一體的。
一個(gè)民族的文明和美德在這一刻展現(xiàn)給這個(gè)民族的每一個(gè)人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神,培養(yǎng)文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,把自己塑造成一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
中國(guó)有著五千年的悠久歷史,其中涌現(xiàn)出了很多有道德、有修養(yǎng)、有情操的人,比如孔丘,他不想對(duì)別人做他想做的事,范仲淹,他前憂后喜,等等。通過(guò)強(qiáng)調(diào)文明和實(shí)踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務(wù)實(shí)、講文明、踐行美德,是他們熱愛(ài)祖國(guó)的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)國(guó),我處處為國(guó)效力,為國(guó)著想。他們總是以一個(gè)好人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,受到后人的尊重。
但是,為了做一個(gè)好公民,做一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的好公民,我們要讀先知書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,然后做到達(dá)儀式,因?yàn)橛袝r(shí)候通過(guò)禮儀可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)和文明程度。有人可能會(huì)問(wèn):為什么要預(yù)言,然后是佛法?我認(rèn)為最好的答案是:讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,影響一個(gè)民族的素質(zhì)和實(shí)力,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)人的修養(yǎng)是指一個(gè)人的氣質(zhì),一個(gè)人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,在不同的環(huán)境中,禮儀也很重要。比如中國(guó),一個(gè)古老的文明,和別人說(shuō)話的時(shí)候,表情要自然。如果中途需要停止說(shuō)話,要先打招呼再走;與人握手時(shí),要目視對(duì)方,遵循尊重人第一的原則;當(dāng)你招待客人時(shí),你應(yīng)該熱情地對(duì)待他們。送他們的時(shí)候,也要送他們出家門(mén),和他們告別。
可見(jiàn)文明不僅限于公共場(chǎng)合的良好行為,在私人生活中也是如此。
作為青少年,我們應(yīng)該要求自己是一個(gè)好公民,一個(gè)好人民,一個(gè)好學(xué)生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國(guó)感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應(yīng)該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風(fēng),做一個(gè)陽(yáng)光少年。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是:文明與我們同在。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋;文明,好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話,一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此可以用心溝通;文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著我們的感動(dòng),見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
文明,不僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就可以做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有禮貌的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
然而,生活中,我們隨處可以看見(jiàn)這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門(mén)卻罵聲不斷;著裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì)場(chǎng),散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車(chē)隊(duì),轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、集體的、甚至國(guó)家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了。”劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說(shuō):“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必做于易。”細(xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選擇于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會(huì)更加健康;擁有文明,我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明禮儀是我中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)世界上禮儀無(wú)處不在,不可缺少。
公交車(chē)上,公園里等等,這里都少不了禮儀。公交車(chē)上上來(lái)了一位老婆婆,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空閑的座位。幾位小學(xué)生看到老婆婆難受的神情,再看看公交車(chē)上貼的一行字‘請(qǐng)給老幼病殘?jiān)凶屪?ldquo;這幾位小學(xué)生商量好了,其中一個(gè)人給老婆婆讓座,那位小學(xué)生站起來(lái)讓老婆婆坐在自己的位子上,而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子,是一個(gè)稱(chēng)職的好少先隊(duì)員。旁邊的人也是贊不絕口,他們不好意思地笑了。
還有的人不文明,張口就罵人,別人不理他,他就打人。就像古代的一個(gè)小故事。有一個(gè)著大胡子,面色像鍋灰的人,想去小校場(chǎng),卻不知怎么走,正巧遇見(jiàn)一個(gè)老伯。他坐在馬上大叫:”老頭,本大爺問(wèn)你,小校場(chǎng)在哪,快快給我指路,不然本大爺讓你好看。“老伯伯很生氣。又有一個(gè)人來(lái)問(wèn)路,這個(gè)人文質(zhì)彬彬,離很遠(yuǎn)就下馬行走,老先生,請(qǐng)問(wèn),小校場(chǎng)在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)志之一,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
文明禮儀并不像想象中那樣冰冷生硬,它離我們很近很近。記得有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词?hellip;…”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念深入人心,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好的禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象 。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從校園開(kāi)始,讓我們共同努力讓七中開(kāi)滿文明之花。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你同樣不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們?cè)谝淮未畏e累中養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們?cè)谝淮未畏e累中走向成功!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇9
在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可。“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛(ài),理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對(duì)于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂(lè)觀開(kāi)朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無(wú)數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無(wú)法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,也讓我們多少有些汗顏。09級(jí)的新同學(xué)們,來(lái)到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為。07,08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國(guó)民素質(zhì)的一小步,國(guó)家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
我的講話完了,謝謝大家。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇10
各位老師,同學(xué)們,
近年來(lái),我市積極開(kāi)展城市創(chuàng)建工作,全市上下,各行各業(yè)為美化城市環(huán)境,提升城市品味做了大量的工作,已取得了很好的效果。一個(gè)青山綠水,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來(lái)。可是,現(xiàn)在讓我們靜下心來(lái)思考,作為學(xué)生,我們應(yīng)該為做些什么呢?我們有做過(guò)些什么呢?說(shuō)實(shí)話在我們的身邊,時(shí)常可以看見(jiàn)不文明行為,垃圾亂扔,摘花搖樹(shù),踩踏草坪,亂涂亂畫(huà),亂闖馬路,穿紅燈,騎車(chē)占道,翻越護(hù)欄等等……這些都是同學(xué)們身上一些不文明的行為。同學(xué)們我們?cè)僖膊荒苓@樣做了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別陋習(xí),告別不文明,把垃圾扔到垃圾桶中,把衛(wèi)生清掃干凈,遵守交通規(guī)則,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等,公正、法制;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極踐行,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而共同努力奮斗。
另外,接上級(jí)通知,省文明委將于20--年12月10日至25日開(kāi)展城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作,為使這項(xiàng)工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進(jìn)行,在此,我們?cè)偬嵋恍┮螅M瑢W(xué)們要牢牢記住這些要求,并從今天開(kāi)始,從我做起,把這些要求原原本本的落實(shí)在日常行動(dòng)當(dāng)中。
1.全校同學(xué)要在本周雙休日牢牢記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字,能夠流利的背誦,下周周會(huì),學(xué)校將組織進(jìn)行檢查考核。
2.要遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧或游戲,步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈,不跨越、倚靠在馬路邊的護(hù)欄、花池,不破壞綠化帶上的塑料大棚。
3.要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,講究個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校將把學(xué)生亂扔垃圾作為重點(diǎn)查處內(nèi)容,嚴(yán)厲查處。
4.要加強(qiáng)學(xué)習(xí),誦讀中華經(jīng)典,努力提升自身道德素質(zhì),做博學(xué)高尚的好少年。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇11
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和-諧社會(huì)
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。
還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗且粋(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱(chēng)號(hào)。
還有美國(guó)汽車(chē)公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明。一個(gè)無(wú)處不在的表現(xiàn)。文明有很多種,如小淑女的優(yōu)雅,小紳士風(fēng)度,尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。讓我們一起走進(jìn)這所文明禮儀的殿堂吧。我還經(jīng)歷了這樣的故事:
有一個(gè)星期天,我媽媽帶我去公園玩。同時(shí)我也看見(jiàn),一位小朋友也來(lái)公園。他們首先去了游樂(lè)園,又去看了一場(chǎng)電影,玩得很開(kāi)心。
看完電影,父女倆個(gè)裝備去劃船,突然,那小孩對(duì)爸爸說(shuō):”爸爸,我想去衛(wèi)生間。“”那里有一個(gè)。“爸爸往那一指說(shuō)。那小孩一路小跑沖到公廁,只見(jiàn)里面的地面、便池一塵不染,還有一股香氣彌漫在空氣中。”真干凈啊!“那小孩說(shuō)。不一會(huì)兒小孩出來(lái)了。”沖水了嗎?手洗干凈了嗎?“爸爸說(shuō)。”呦,忘了。“他不好意思地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又跑了進(jìn)去。”我沖水了,手也洗干凈了!“小孩出來(lái)的時(shí)候?qū)Π职终f(shuō)。”好孩子,下次別忘了!“公共洗手間地干凈整潔要靠大家共同維護(hù),它代表著一種文化,是文明程度的標(biāo)志!要記住。”爸爸對(duì)女兒說(shuō)。
文明就在我們的身邊,你看文明處處在,一定要抓住它哦。爭(zhēng)做文明隊(duì)員。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇13
清晨時(shí)分,公交車(chē)一路開(kāi)行,上車(chē)的人越來(lái)越多,并不寬敞的公交車(chē)頓時(shí)顯得擁擠起來(lái)。車(chē)停在了一個(gè)站臺(tái)上,上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老太太,老太太一手拄著拐杖,一手抓著扶桿從車(chē)門(mén)口一步步走進(jìn)來(lái)。當(dāng)她快走到一位年輕人身邊時(shí),那位年輕人馬上站起來(lái),對(duì)她說(shuō):“老人家,您到我這里坐!”老者緩緩坐下來(lái),贊許地說(shuō)到:“謝謝,謝謝!“沒(méi)什么,這是應(yīng)該的,別客氣!””年輕人說(shuō)道,同時(shí)臉上露出了會(huì)心的笑容。這一刻,我感受到了文明,感受到了一種助人為樂(lè)之后內(nèi)心的快樂(lè),溫暖了別人也快樂(lè)了自己。 中午過(guò)后,太陽(yáng)毒辣辣地照著街道上,熱浪襲人。一位小學(xué)生走在上學(xué)的路上,他拿出了一根香蕉,一邊剝皮一邊吃了起來(lái),吃完后他把香蕉皮向不遠(yuǎn)處的垃圾箱扔過(guò)去,很可惜沒(méi)有扔進(jìn)去。當(dāng)我以為他就會(huì)這樣一走了之的時(shí)候,我看見(jiàn)他又快速地跑過(guò)去,把扔在地上的香蕉皮迅速地?fù)炱饋?lái),重新扔進(jìn)了路旁的垃圾箱。這一刻,我也感受到了文明,感受到了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任感,感受到了從小事做起從細(xì)節(jié)做起的文明。
夜幕降臨,超市里熙熙攘攘,擠滿了進(jìn)進(jìn)出出采購(gòu)物品的顧客。在存包處,一位女顧客因?yàn)槿硕嘞胍禳c(diǎn)拿回自己的包顯得很著急,言辭也比較激烈。這時(shí)候,超市里負(fù)責(zé)存包的工作人員經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)尋找之后,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,還充滿歉意地對(duì)女顧客說(shuō):“對(duì)不起,讓您久等了”女顧客這時(shí)也回報(bào)之以理解的笑容。就這樣,一場(chǎng)可能爆發(fā)的紛爭(zhēng)熄滅了。這一刻,我同樣感受到了文明,一種相互理解相互體諒相互包容的文明。
荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”講文明,樹(shù)新風(fēng),這永遠(yuǎn)是社會(huì)提倡的文明禮儀。每個(gè)人的心靈都是一扇窗,而文明就是開(kāi)啟這扇心靈之窗的鑰匙。文明其實(shí)很近很近,近得可以觸手可及。文明就是一種關(guān)愛(ài),一種體諒,一種溫暖。把地上的臟東西撿起來(lái),把道路上沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),幫助別人解決實(shí)際困難,借給別人所需要的.物品,對(duì)別人說(shuō)一句溫暖人心的話語(yǔ)等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明其實(shí)很小很小,一個(gè)幫助他人的動(dòng)作,一句好聽(tīng)的言語(yǔ),一個(gè)善意的提示,一點(diǎn)愛(ài)心的傳遞,這些都是文明的來(lái)源。文明,有時(shí)只是舉手之勞,有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,對(duì)他人的一點(diǎn)點(diǎn)文明和關(guān)愛(ài),不僅會(huì)讓他人感動(dòng),感到溫馨,而且有時(shí)也會(huì)幫助我們自己。
美國(guó)汽車(chē)公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)之后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的其他三個(gè)人都比福特學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,福特覺(jué)得自己沒(méi)有希望了。但是既來(lái)之,則安之。他抱著試試看的態(tài)度,敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室。一進(jìn)門(mén),福特便發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,于是他彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了垃圾桶里。然后他才走到董事長(zhǎng)面前,自我介紹說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前面幾個(gè)人都比我好,你怎么會(huì)錄用我呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的學(xué)歷的確比你高,并且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為更是給我們留下了深刻的印象。”就這樣,福特進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,進(jìn)
而開(kāi)創(chuàng)了福特公司光輝的時(shí)代。
其實(shí)文明就在我們身邊,從自己做起,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),而且也會(huì)讓我們的社會(huì)變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)的文明聚集在一起就會(huì)產(chǎn)生一種巨大的無(wú)與倫比的力量,這種力量可以改變自己,也可以改變社會(huì)。文明好像一滴水,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盞燈,可以照亮每個(gè)人心中的熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇14
大家好,我是高一(6)班的李原。今天我們?yōu)榇蠹已葜v的是講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。今天我的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿就是江夏我們的文明禮儀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種.種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,讓禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿我已演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇15
眼看20__年奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)到,而我們周?chē)苍诎l(fā)生著不小的變化。看吧,一個(gè)小孩子撿起了地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱,媽媽正在向他豎起大拇指;路旁的指示牌倒了,一位大哥哥輕輕扶起,看著人們往指示牌方向走去,他開(kāi)心地笑了;看到路上的井蓋沒(méi)有蓋上,叔叔忙把它蓋好,望著一群活潑的孩子從井蓋上跑過(guò)去,他又欣慰地笑了……
有時(shí)候,文明只有一張紙的厚度——在椅子上墊上一張紙?jiān)俟吹踉跇?shù)上的風(fēng)箏。大雨天兩個(gè)人在等車(chē)。一個(gè)人用幾張報(bào)紙?jiān)谡谟辏莻(gè)撐雨傘的人只需要走到他的身邊。雖然只是小小的一步,但卻向文明跨出了一大步。
到了20__年,不管你是誰(shuí),長(zhǎng)什么樣子,叫什么名字都不重要。因?yàn)榈侥菚r(shí),你我都只有一個(gè)名字——中國(guó)。當(dāng)你把垃圾隨手扔掉的時(shí)候,請(qǐng)注意,世界正在注視著你。你需要把它扔進(jìn)垃圾箱。像這樣的例子還有很多:不隨地吐痰,站在一米線外,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,最好不吸煙……因?yàn)榈搅?0__年,你就是北京,你就是中國(guó)。改掉不文明的行為,你,一定能做到!
中國(guó)人最講究待客之道。20__年奧運(yùn)會(huì)期間,北京迎來(lái)的客人肯定少不了。除了奧運(yùn)的快樂(lè),我們希望他們能帶走更多美好的回憶。這份美好來(lái)自所有中國(guó)人的熱情。給身邊的人一個(gè)微笑,你,能做得到!
還記得小品里的那個(gè)賣(mài)變質(zhì)羊肉串的人嗎?北京就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,這樣的事情可別再發(fā)生。不管是小商店還是大商場(chǎng),都是中國(guó)的窗戶。文明服務(wù),不僅體現(xiàn)了人民的素質(zhì),還關(guān)系到我們中國(guó)人的形象。讓中國(guó)的窗戶更明亮,我們,做得到!
迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng),讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)有了美好的印象。我們能做到的還有很多,我們,會(huì)做到!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇16
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。
”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
我想問(wèn),即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),而精神文明卻是空缺的,那么,于人于己于社會(huì)又有何用呢?
曾有人說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。
代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒?
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
但是如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,帶著一種美好的憧憬,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細(xì)流。
播撒現(xiàn)代文明、構(gòu)建和諧社會(huì),這需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇17
文明,是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人,為社會(huì)帶來(lái)愉快和和諧,也給自己帶來(lái)愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則,所以我們每個(gè)人都要講文明,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,讓校園變得更加的美好和溫馨。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常看到身邊有一些不文明的現(xiàn)象:有時(shí)隨意的扔一張紙,吐一口痰,說(shuō)一句臟話。看起來(lái)是不起眼的的小事,然而,就是這一點(diǎn)小事,從某種程度上卻能折射出一個(gè)人,一個(gè)班級(jí),乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度。
其實(shí),有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡垼拥氖堑赖拢碌牟恢皇且豢谔担碌氖亲约旱牧夹模R的不是別人,其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙,但是如果人人如此,堆積起來(lái)的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個(gè)人都撿一張紙,堆積起來(lái)的將是整個(gè)校園的干凈和美好。不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象,罵人說(shuō)臟話也是一種不文明現(xiàn)象。現(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里,就吐到哪里,而且說(shuō)話一開(kāi)口就是“出口成臟”,這些不良的生活陋習(xí),也影響一個(gè)人的形象素質(zhì),更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快,而被人們所不齒,雖然自己不在乎,但是你可想到別人會(huì)怎么說(shuō)你呢?況且你和別人交談時(shí),大家都知道你愛(ài)說(shuō)臟話,不文明,討厭你,反而不與你交談,到時(shí)會(huì)讓你無(wú)地自容,所以說(shuō)爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的。
文明風(fēng)尚的形成,需要我們每個(gè)人共同的努力。如果校園里每個(gè)中學(xué)生都講文明,那么校園文明之氣就會(huì)蔚然成風(fēng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句話是三國(guó)時(shí)期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說(shuō)的這句話雖然已經(jīng)過(guò)了近千年,但是它的哲理并沒(méi)有消失,要防微杜漸,防患于未然。只有從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣,才能成為一個(gè)文明的中學(xué)生,成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,一位讓人歡迎的人,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒”,讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,告別低俗,告別陋習(xí),一起共創(chuàng)文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì),爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧!讓文明之花在校園處處盛開(kāi),將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇18
百年奧運(yùn),風(fēng)云變幻,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人為內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn),它作為一種特殊的精神動(dòng)力,凝聚著向往前進(jìn)的心聲。
“一個(gè)國(guó)家,一座城市能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)便使得這個(gè)國(guó)家,這座城市和這里的人民變得更加美好,那一刻你就會(huì)明白,體育不僅僅是體育,它以自身特殊的魅力影響這一切”,這句話真沒(méi)錯(cuò),我們中國(guó)贏得了08年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)便使我們的生活有了很大改善。回首20__年8月的奧運(yùn)會(huì),我們一次次激動(dòng),一次次興奮,我們?yōu)橹袊?guó)奧運(yùn)健兒奪金摘銀而吶喊助威,為五星紅旗一次次升起而歡呼流淚。奧運(yùn)帶給中國(guó)人更多的希望,而我們內(nèi)心深處期盼的卻是當(dāng)耀眼的奧運(yùn)盛火熄滅時(shí),世人報(bào)向北京的目光北京奧運(yùn)又會(huì)對(duì)全人類(lèi)作出什么樣的承諾?
“舞動(dòng)的北京”這方中國(guó)印鐫刻著一個(gè)擁有13億人口和56個(gè)民族的國(guó)家對(duì)于奧林匹克的諾言,見(jiàn)證著一個(gè)有著古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族對(duì)奧運(yùn)精神的崇高,呈現(xiàn)著一個(gè)面向未來(lái)的都市對(duì)奧林匹克理想的訴求,它是誠(chéng)信的象征,它是自信的展示,它是文明的旗幟,更是第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市——北京向全世界、全人類(lèi)做出的莊嚴(yán)神圣承諾。
當(dāng)我們鄭重地刻下這方“中國(guó)印”之時(shí),我們作為炎黃子孫,一種神圣的責(zé)任油然而生。看者那色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán),來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛(ài)的動(dòng)物形象,向全世界人民傳遞友誼、和平的福娃,我們的確應(yīng)當(dāng)講文明、樹(shù)新風(fēng)。
奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了。其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng)。這不僅迎接了奧運(yùn),推動(dòng)了奧運(yùn),而且還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。
讓我們?yōu)?0__年的奧運(yùn)文明一起努力吧。我們相信,北京奧運(yùn)會(huì)“和平、友誼、進(jìn)步”的壯美圖畫(huà)將為全人類(lèi)奏響“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂(lè)章。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇19
中國(guó)有句古話:?與君一席話,勝讀十年書(shū)。?這就是說(shuō),講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,可以幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。
從某種意義上說(shuō),人與人之間的相處,首先是從交談開(kāi)始的。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識(shí),要被人了解,就必須與人交談,有時(shí)甚至還必須?毛遂自薦?,向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何。
卡耐基博士曾舉過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的例子。他說(shuō),美國(guó)費(fèi)城有一位青年為謀取職業(yè),成天徘徊在費(fèi)城的大街上,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的?存在?,然而,不管他作出怎樣引人注目的舉動(dòng),都毫無(wú)結(jié)果,有一天,他突然記起歐〃亨利的一句話:?在‘存在’這個(gè)無(wú)味的面團(tuán)中加入一些‘談話’的葡萄干吧。于是,他突然闖進(jìn)著名富翁賈鮑爾〃吉勃斯先生的辦公室,請(qǐng)求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來(lái)見(jiàn)見(jiàn)他,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見(jiàn)了他。起初,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,沒(méi)想到兩人越談越投機(jī),一直談了一個(gè)小時(shí)。
結(jié)果,吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。事實(shí)上,口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣,只是耍耍嘴皮子,它實(shí)際上是一個(gè)人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個(gè)善于表達(dá)的人,必是個(gè)具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識(shí)事物的人,只有這樣,他說(shuō)出來(lái)的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。
此外,他還必須具有嚴(yán)密的思維能力,懂得分析、判斷和推理,使自己說(shuō)出來(lái)的話有條有理,滴水不漏。最后,有口才的人還必須有流暢的表達(dá)能力,豐富的詞匯,淵博的知識(shí)等。
正因?yàn)槿绱耍杂腥苏f(shuō):口才是學(xué)識(shí)的標(biāo)尺。
商業(yè)時(shí)代,人們互相之間的交往日益頻繁。因此,口才也越來(lái)越顯得重要。我們常常看見(jiàn),許多口才出眾的企業(yè)家手下,講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說(shuō)會(huì)道的干將;相好的朋友在一起,為某個(gè)問(wèn)題而展開(kāi)討論,口才好的人,往往很容易成為?領(lǐng)袖?,受到眾人的推崇,因此,他的朋友就自然要比別人多得多。
關(guān)于倡導(dǎo)文明演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是___,新的學(xué)期開(kāi)始了,我先生大家肯定要有一個(gè)規(guī)劃,我認(rèn)為作為一名高中生,我們有一點(diǎn)是必須要重視起來(lái)的,那就是做名有素質(zhì)的高中學(xué)生講文明,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,不違反各種制度,認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,我們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),作為名學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),重視自己的學(xué)習(xí),同時(shí)我們也要講文明,我們要做一名高素質(zhì)的高中學(xué)生,樹(shù)立好一個(gè)形象,不給學(xué)校丟臉,給自己樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,這本應(yīng)該就是作為一名學(xué)生最基礎(chǔ)的素質(zhì),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我相信大家一定會(huì)堅(jiān)持這一點(diǎn)。
高中的學(xué)習(xí)是緊張的,也是非常需要一個(gè)態(tài)度的,我現(xiàn)在一直都很認(rèn)可在這個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,應(yīng)該要做到哪些?應(yīng)該要保持什么樣的狀態(tài),我都非常堅(jiān)定,我相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更進(jìn)一步,努力的去完善好自己的事情,現(xiàn)在我也一直都在嘲諷一個(gè)穩(wěn)定的方向發(fā)展,我也肯定會(huì)讓自己心態(tài)越來(lái)越好,不辜負(fù)了老師的期望,樹(shù)立好一個(gè)好的形象,同學(xué)們,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中樹(shù)立一個(gè)好的形象,因?yàn)槲覀儌(gè)人是個(gè)什么樣子,在生活當(dāng)中可能就會(huì)影響到周?chē)耐瑢W(xué)跟朋友,這是一定的,所以我們要保持良好的素養(yǎng),做一名當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有的樣子。
其實(shí)我在學(xué)校還是能夠看到部分同學(xué)在亂丟垃圾啊,還有口吐臟話,這樣的情況是非常不文明的,作為一名學(xué)生,本身就不允許我們這樣去做,我們也不應(yīng)該去這樣做,因?yàn)檫@樣的行為是很不文明的,我們要主動(dòng)去做好這些,亂丟垃圾的情況,雖然說(shuō)一直都有這一點(diǎn),如果想要徹底根除的話是很困難,但是我們只要堅(jiān)持下去,相信總有一天這樣的情況會(huì)杜絕掉的亂丟垃圾,本身就是對(duì)我們學(xué)校環(huán)境的一個(gè)破壞,每天在操場(chǎng)上面做早操,或者說(shuō)在曬太陽(yáng)的時(shí)候看到垃圾總是會(huì)有一點(diǎn)不舒服,我們學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,這一點(diǎn)相信大家都認(rèn)可,如果真的到了,到處都是垃圾的那一天,相信大家都是不愿意看到的,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),行動(dòng)起來(lái),去做好這么一件事情,不亂丟垃圾,也不隨地吐痰,我們每個(gè)人都是先鋒者,每個(gè)人都是要帶頭去做這件事情的,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也一定會(huì)監(jiān)督好自己,我也一定會(huì)讓自己去主動(dòng)參與進(jìn)去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一名有素質(zhì),講文明的高中學(xué)生吧!