2025年五四青年節演講稿精選范文(精選28篇)
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇1
尊敬各位領導、老師、共青團員以及即將成為共青團員的朋友們:
大家下午好!首先我僅代表共青團青島新港報關學院委員會向即將加入中國共產主義青年團的同學表示熱烈的祝賀!并向到場的領導、老師。及組織、策劃、參與此次活動的同學表示深深的感謝!在此我也想對各位新團員提以下要求和希望.第一個要求:作為共青團的一員,你們應積極參加學院團委組織的活動,并緊密的配合自己所在的班級的支部開展好團的活動。在活動中發揮和鍛煉自己的能力,綻放自己的青春。
第二個要求:遵守團的章程,履行團員的義務;在平時的學習和社會活動中,時刻牢記自己是一名共青團員,按照團員標準嚴格要求自己,自己的一言一行要體現一名團員的先進性;在同學中起帶頭作用,以身作則,盡心盡力地為班級、為學院、為社會做貢獻。
第三個要求:你們是團的新鮮血液,為團注入了新生力量。希望你們能發揮各自的特長,互幫互助、努力學習,為團旗增輝增色,為團支部做出自己應有的貢獻!第四個要求:你們站在這里宣誓,決不僅僅是一個形式,請大家記住今天這個日子,記住你們在國旗和團旗面前的莊嚴宣誓。你們是國家的希望所在,少年強則國強。讓所有的團員們從我做起,從現在做起,為中華民族的富強努力奮斗。
接下來我給大家提三點希望:第一個希望:希望新老團員能自覺的進行道德學習,成為有道德修養的新一代,自覺的按照團的章程指導自己,把個人的追求和價值,實現在自己的一言一行中去。第二個希望:希望大家努力學習,大學將是你人生最重要的時光,在大學里你會發現學習的真諦。我希望你捫理解,最重要的不僅是你學到的具體的專業知識,而是你學習新事物和解決新問題的能力。大學學習的真正意義是,你從被動學習轉向自主學習的階段,之后你會變成一個很好的自學者。就算學習的專業技能你會忘記,學習的能力是你將受用終身的。第三個希望:希望你們能以自己的實際行動與言行去影響身邊的同
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇2
尊敬的各位,各位同事:
大家好!
舒爽宜人的五月,我們迎來一個年輕富有活力的節日-五四青年節!青春,花一樣的年紀,青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講的題目是:青春伴理想、崗位寫華章
青春,奉獻是我們一個永恒的話題,那就象是孕育大樹的陽光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報;又象是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個行業,便要在這個行業上積極進取,努力作出屬于自己的那一份貢獻。這是一個需要長期努力才能實現的目標。對于我們來說,作為一個石油行業的工作者,我們在工作過程中的每一個項目,每一處細節,都是至關重要的。我們工作在高溫高熱的環境里,每一天的工作都十分辛苦,但我們仍然堅持了下來,沒有一個人臨陣退縮,沒有一刻停止前進的腳步。為什么?原因很簡單,因為我們都明白奉獻對于做好一切工作的重要性。
要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻,首先最重要的便是要擁有一個良好的心態,要有吃苦耐勞的,要正確認識自己;其次是要明白自己的工作職責和責任,做好本職工作。我們經常說我們要做到愛崗敬業,這四個字的關鍵就在于這個“愛”字。干一行,就要愛一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質及,增強自己的能力,才能在自己的崗位上發光發熱,更多的獻己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻的可貴,獻己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。
家,這是一個非常溫暖的詞。我們在自己的崗位上,就象在自己的家里一樣。們就是我們的家長,同事們就是我們的家人,企業集體就是為我們遮風擋雨的地方!我們每一個人都熱愛我們的家庭,我們每一個人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻帶給我們的快樂嗎?我們的工作環境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代的青年人,我們將因在自己的崗位上發揮了應有的作用而感到驕傲和自豪!
我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。
讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫美麗華章!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇3
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
____年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
謝謝大家!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節里,我們迎來了中國青年的光輝節日——五四青年節。此時此刻,我們全校師生共聚一堂,舉行聯歡活動,慶祝五四運動x周年,追思先輩的業績,感受節日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠。值此節日之際,我愿向同學們提出幾點希望。
初二學年的同學們:近兩年的學習生活已使你們熟悉了愚公中學的一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們在今后的日子了勤奮學習,勇敢攀登,以優異的成績回報養育你們的父母,同時也描繪我們愚公中學燦爛的明天。
初三學年的同學們:幾百個日日夜夜,我們攜手并肩,可愛的愚公中學是校園,是樂園,是家園。這里有我們的理想和夢幻,這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經為得到老師的一次表揚而驕傲自豪,也許你曾經為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是成功,是失敗,都請你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的`風景線。
初四畢業班的同學們:再過54天,你們就要告別母校——愚公中學了。追求使你們相聚,畢業又使你們分離。使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻,你們更要珍惜這最后的時光,上好最后一節自習,做好一次間操,完成最后一次作業,以優異的成績為父母、為恩師、為母校獻上一份厚禮。
親愛的同學們,你們是二十一世紀的新主人,建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍,振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強,為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創造輝煌燦爛的美好明天!
謝謝。
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇5
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時。”
同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉關,學不成名志不還”。西南聯大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先.....無數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創新,書寫著火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。
聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創新的源泉涌流,就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿易戰劍拔弩張,經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創新,自主奮斗,才能于現代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動一百周年的意義。
四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇6
各位青年:
下午好!
今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節,又是為了紀念五四運動。
在101年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。101年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。
我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的.知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。
我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。
今天,我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇7
各位老師,同學:
大家好!
同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽”等口號,舉行聲勢浩大的游行活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成 熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇8
尊敬的各位領導,同事:
大家好!
踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
在__年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,__年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!
謝謝大家!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇9
在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛國家民族尊嚴的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?是他們——北京大學等高校三千多名學生,“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮壓的刀槍。
“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設想現在的中國會變得怎樣。
他們要求民主、希望進步、發展科學,具有著強烈的愛國精神。
光陰流逝,時代變遷,作為新世紀的學生的我們,要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業緊緊相連,他所創造的青春,就是永恒。
我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現在我們應當把這種精神體現在學習上,在科技高速發展的21世紀,知識才是最后的本錢,要愛國要為祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。
在學習生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認定了自己的目標就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。
雖然,震驚中外的五四運動已過去了89周年,但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。
現在五四青年節快到了,92年前那一聲發自內心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。
五四魂永遠激勵著我們青少年,乃至所有的中國人奮發向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。
她不僅是當時學生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。
我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
五四青年節演講稿2
5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,即將又迎來了一年一度的青年節,下文為大家介紹紀念五四青年節教師演講稿,讓我們一起來看看具體內容吧!
小時候,我覺得老師很偉大,從進入學校的第一天開始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。隨著年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現,參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長的時候,我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。
教師是很平凡的,也是很普通的一個職業,我們每天所要做的事情看起來很羅嗦,仿佛就好像給學生上上課,批改批改作業。其實不是的,在給學生上課的時候,我們為了讓這堂課更生動,我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時候沒有休息,很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,的確是這樣,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個老師而感到驕傲,因為在老師的手中,都握著無數的金種子——那便是希望,這就是教師的.全部財富,也是教師的神奇之處。
青年節就要到來了,在這個青春洋溢的日子里,我愿站在這個臺上,用青年教師的名義告訴大家,我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,只有一個培養祖國下一代的目標。為了這個目標,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。
說到就要做到,要付出實實在在的行動,在工作當中,我會對自己提出了嚴格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學校當成了自己的又一個家!俗話說:“不打無準備的仗”,在每一堂課之前,我都會精心備課,認真上課,并做好課后的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要教會他們做人的道理。在業余,我會除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學校現有的教育雜志,并認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打基礎,為做了名合格的數學教師而努力。
老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節演講稿3
在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇10
尊敬的各位領導、各位同事:
下午好!
在“五四”青年節到來之際,我作為法院的青年中的一員,有機會同各位領導、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。特別是院黨組各位領導在百忙中抽出時間蒞臨會議,與我們共同喜迎五四佳節,使我深受感動,倍受鼓舞。我來院參加工作兩年半的時間了,院黨組對我們青年人不論是在工作還是在生活上都給予了無微不至的關懷,為我們提供了廣闊的發展空間,這不僅是對我們青年人的關心與呵護,更是一種激勵和推動。特別是在信訪部門鍛煉的這一年,我收獲良多,受益匪淺,牢固樹立了大局觀念,深切感受到了案件處理應當切實做到案結事了,考慮問題比以前更加周全了、處事方法更加得當了、自信心更強了、工作干勁更足了,整個人都變得更加成熟穩重,這種進步是和院黨組的信任與厚愛是分不開的。
五四運動距離今天已經93個年頭了,但“愛國、進步、民主、科學”的五四精神卻一直激勵著一代代青年人不斷前進,作為人民法院的青年法官,我們要大力弘揚“五四”精神,繼承和發揚革命傳統,立志干好本職工作,努力創造一流的工作業績,為我院各項工作實現爭先進位目標貢獻自己的一份力量。從我自身的角度思考,我認為要從以下幾個方面努力:
一是要勤奮好學。學習是人生永恒的主題,要把學習作為一種責任、一種追求、一種境界,孜孜以求,不斷進取。要不斷拓展知識面,博學兼收,既要向書本學習,也要向領導和同志們學習,向先進經驗學習,取長補短,努力提高綜合素質,爭做“學習型法官”的表率。
二是要愛崗敬業。從大的方面講,就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于社會主義事業。具體到日常工作中來說,就是要忠于職守。做到“在崗一日,敬業一天”,在其位,謀其政,履其職,擔其責。要默默無聞、任勞任怨、無私奉獻,甘當一顆永不生繡的螺絲釘,擰在哪里就在哪里發光。努力踐行“人民法官為人民”的宗旨。
三是要開拓創新。要著眼實際,放眼未來,要在實踐中創新,在創新中發展。面對日新月異的挑戰,必須敢于以開闊的視野、寬廣的眼界、開放的胸懷,認識問題、分析問題、研究問題、解決問題,要緊跟時代的步伐,開辟新途徑、探索新方法、總結新經驗,創造性開展各項工作。
四是要廉潔自律。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和利益觀,實實在在做事,干干凈凈做人,嚴于律己,遵紀守法,要時刻保持清醒的頭腦,做到自重、自省、自警、自勵,抵制各種誘惑,筑牢反腐倡廉的防線。
最后懇請院黨組一如既往地為我們青年人成長進步提供更加廣闊的平臺,讓我們有更多的學習、實踐、深造的機會,使我們早日成為我院的棟梁之才。
謝謝大家!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇11
尊敬的各位領導、老師們,同學們:
大家晚上好!
五一勞動節剛過,在此請允許我向在座的所有領導、所有老師,還有我們刻苦奮讀的學子們道一聲:你們辛苦了!今日又恰逢青年節,我衷心祝愿我們所有的青年朋友:節日快樂!心想事成!
此時此刻的我,有些激動,更感榮幸。今天能登上這個講臺,我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學子,因為你們的出色,我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事,因為你們的幫助,我才能獲此嘉獎;最后我要感謝我們的領導,因為你們的關心,才有我今天的進步;當然我還要謝謝我的家人,感謝他們對我工作的支持。
一、自我介紹
我,骨髓里帶點野性。兒時一直向往著軍旅生活,記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦:絕不讀師范,決不當老師!不是歧視教師職業,只是認為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學畢業,19歲的我,年少輕狂,卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從,依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景,父母滿心歡喜,而我,內心懊惱。就這樣,在家人,尤其是祖母燦爛的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫道:悲哀!十幾年的寒窗我居然沒能走出教室,不同的是:以前坐著,現在站著......
初中教學,工作輕松、日子瀟灑,生活自由,但卻帶點空虛。工作之余,或吹煙網戰、或對酒當歌、或以球會友,或飆車郊游,一晃就過了五年。一天,我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落,帶著自己所剩不多的一點上進心,03年我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始,習慣了懶散的我面對緊張的高中教學可謂無所適從,幾近崩潰。一年下來,我感覺無論從腦力還是體力來講,消耗都超過了我整個五年的初中教學。一向精力,體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退,無悔可言,我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練,我總算適應了地獄般的高中教育教學。每日重復著單調、枯燥的工作,迎日而起,伴月而歸,不乏牢騷,始終堅持。
不知哪位哲人說過這樣一句話:既然你無法改變,也無法逃避,就學會去享受。我再三思考這句話,努力地從心里說服自己一定要做一位既受學生喜愛,又受同事歡迎的老師。
二、關愛學生
祖父、外祖父,還有眾多的家族長輩,親人均為教師,我自小尊重他們,加上樂群的性格,漸漸地,我發現自己并不討厭與學生打交道,我喜歡學生,也受學生喜歡。
到四中8年的時光,其中值得自樂的一件事是連續7年一直擔任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學生在帶給我無盡麻煩的同時,也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個字總結:疲于奔命,碌碌無為。我曾經自嘲當班主任處理瑣事的感受可以借用一句經典詩詞來形容:天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。我“恨”當班主任。
看著自己的教育教學成績,回顧自己的付出與所得,心里不免不時地惆悵,也曾想過放棄。但想著自己收獲的師生情結,硬是堅持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186,到去年的185,每一屆我都可以找一個詞來描述自己的心路歷程:150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多云轉晴、157--得心應手、167--心有靈犀、186—中途逆轉,185--輕車熟路。06年我開始體驗成功的快樂,所帶的高二理科157班全期五次月考,五次優勝,且一直以較大優勢領先年級第二名,兄弟班級不無望塵莫及的感慨;07年轉戰高三文科,所帶155班高考一炮走紅,學校文科狀元、上線人數年級最多;08年高一年級部主任,中途接管186班,徹底改觀186一盤散沙的局面,深得學校領導好評;09年高二年級部主任兼185班主任,創造四中歷史,整個一年,高二囊括所有常規評價優秀班級榮譽稱號,學校次年修改評價方案(分年級進行評比);所帶班級被評為長沙市優秀班級;學考僅有一位學生一科掛科;10年高三年級部主任,目前態勢良好,常規優秀,成績穩步提升。
有失還有得,在班主任這個舞臺上我能自信地說自己成熟了許多,單從這一點我還得感謝我的學生。除此之外,我腦海里已經珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時候,總會有學生給你一個短信、一張卡片、幾句留言,幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業已畢業的學生,他們更懂事,好像都很懷舊,經常通過各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂。
我一直認為學生是單純的,老師的愛應該是真誠的。因為真誠,才
顯關愛。多年來我與學生之間的故事太多,我就隨意挑一個和大家分享吧。(__QQ空間故事)去年的一天晚上7:00,高三全體老師會議,就在開會的前幾分鐘,正當我忙于準備開會資料的時候,186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說要找我說點事。在走廊上,他結結巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了,近兩千元--下周到長沙體育培訓的費用。我一聽也懵了。但因為要主持會議,只好簡單地安慰了幾句,叮囑他先到保衛處王主任那里詳細說明一下情況。電話告知王主任后,我忐忑不安地走進了會議室。整個會議過程我心里都在打鼓,20__塊對于一位學生來講畢竟不是一個小數目,無論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內向,脾氣沖動。9:30會議終于結束。我急匆匆地找到王主任了解情況,基本上能確認是本寢室同學所為,卻也無可奈何,因為找不到確鑿的證據,而且即使有證據我們又能做什么呢?學生差不多都已經熄燈睡覺了,我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學談心。我壓著自己略顯焦慮的心情,心平氣和地引導他們權衡眼前與未來、金錢與品質的關系,勸誡那位因一時糊涂而犯錯的同學能知錯就改,將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對該寢室的同學做思想工作,同組的老師給出了一個很好的建議--給犯錯者創設一個“臺階”。仔細商討了所有的細節后,我們便開始了一次找錢洗心的行動,先準備好
10個信封,按人民幣大小裁好若干紙條,每個信封分裝20張紙條,統一發到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號依次單獨進入寢室逗留5分鐘,最后約定時間統一將信封封好交到一個紙箱內“恐怕沒什么作用”,心急的班主任滿臉狐疑拆封了,一封,兩封,三封突然,班主任的臉上露出了欣慰的笑容,“有了!一千七百元。”辦公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動。成功了!心中有一股強烈的想表揚學生的沖動,我拿起筆,隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字:
漂亮的轉身在人生的道路上,摔跤是難免的,摔倒以后如果能自己爬起來,那才是真正的勇士。我想對那位同學說:你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經過這次洗禮將會更純、更美,同時由于這個漂亮的轉身,在今后的人生道路上,你一定會走得更平穩、更踏實。讓我們一起鼓掌,為這種勇氣喝彩!我更想表揚的是男生202#,這件事情發生以后,大家心里都不高興,猜疑、憤慨,鄙夷。。。各種情緒都有,但他們與老師的配合更多地體現的是他們的寬容、大度和真誠。同學們,什么是寬容?什么是大度?什么是真誠?男202#的全體同學給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時,真心地伸出自己的友誼之手拉他一把,而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學今后能真誠待人、團結互助,共同進步!
古人云:人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。學校是允許犯錯的地方。每一個學生,都如同天空中那一片片的云,潔白無瑕,
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”青年節。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇13
大家好!
同學們,今天是5月4日,是你們的節日,也是青春的節日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
我們作為新時代的新青年,應該要具有什么條件呢?
首先要有點理想。我不想說大話而談理想,而我們應該實實在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。
第三,要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以我們要德、智、體全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。
第四,還要有一個健康的心態。要寬容、豁達,要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問:我努力了沒有,我付出了沒有?
同學們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學們,你們絕大多數已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時間里,正是你們青春之花待放之時,讓我們拿出行動來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃亮的人生,因為拼搏而更加絢麗!
記住:不要讓青春撞了腰!要讓青春燃燒!
謝謝大家!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇14
老人在五月再次發送時間迎來了又一個“五四青年節。享受一個和平,安寧的幸福生活,我不能幫助,但認為這些年輕人為中華民族的民主,科學,獨立,自夸,拋頭顱,灑熱血,他們的民族屈辱的時刻挺身而出,可能把救援黎民苦難的潮,他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬,點燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀,這個任務是如何震撼人心!
今天,這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀和千年交匯點的一個偉大的時代,我們是幸運的。然而,在面對新的世紀,我們期待在“五四”精神,認真想,他們應該有一個怎樣的青春,什么樣的生活?
或許,我們也感嘆:生不逢時,錯過了英雄時代,我會在世界著名的,也許我們有抱怨:我一直運氣不好,不能站立,坐在一個良好的工作,否則我們就可以顯示出來。是的,多年的和平,一般的工作,我們是很普通,但我必須說,偉大的存在駐留在平凡,普通,像我們可以從臉上的高,因為普通的,像我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅持持有的心,不帶半草的葉片,以“誠信,奉行”愛在世界各地“的宗旨,吳玲老師,因為土壤的比例,不僅愛給花,同樣的愛,給草,愛是教師最美麗的語言,專門來愛我們的孩子,我們不希望任何回報,不希望得到什么。我們的愛和奉獻,是幸福的。
傳統的中國,美國和德國是歷史的靈魂,實現和諧,古往今來人類孜孜以求的美好理想,調動一切積極因素,以建立一個和諧,文明的校園環境,將是一個永恒的主題。讓我們再次回首歷史,公爵不介意“復仇”,告訴我們學會寬容;楊程門立雪,告訴我們有禮貌;東分多規則,教導我們要愛護年輕。作為一名教師,我也起著重要作用,在建設和諧校園。從每一個人每一個細微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示,我們的舉動也將成為他們模仿的對象,也許,它會影響他們的生活。所以,我們才這樣做的“教”的使命,應考慮好如何“教育”。
俗話說:“教育無小事,一切是教育,教育部分,螺旋式上升是老師的典范,身教言傳更重要的是工作,我給自己定下了一個規矩:先別要求孩子,出于這個原因,我始終注意自己的言行,自律,樹立好榜樣的模范行動影響和感染學生。打噴嚏被打開了她的嘴,扔垃圾扔進垃圾桶可以在手任何時候手中剩余的水沖洗,關閉水龍頭,水龍頭開關......這些小的好習慣,通常習慣于對兒童的真實寫照這些習慣獨自專用的教學活動是沒有很好的效果,必須是一致的感染兒童的培養孩子們從小學習如何做一個文明,文字和教師的言行。
朋友,同事和構建和諧校園需要我們的共同努力下,他擔任前面的荊棘,我們會堅持下去。我們必須做一個勇敢的水手,用智慧和勇氣,提出了理想的風帆,青春和生命,發揮了時代的強音。青春的腳步,填補了國內空白,他的青春年華,需要知識的滋養,讓我們把握生活的每一天,到了前行的和諧校園的另一側。當我們放棄了混亂,要把握好,當然,當我們一起努力,不懈的搖槳,和諧校園的運動將最終發揮。
同事在這里,讓我們記住:未來不是一個夢,今天,在我們的手中!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇15
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩果累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,無論坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。剛畢業時,滿懷理想踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過一年多的從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事,我永遠都是被幸福包圍著的那一個。在無數個平平凡凡的日子里,他們帶給了我無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的大手小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為勝利一中誠勤立達的文化而喝彩,為學生奇思妙想的作品而嘆服,更為東營的教育事業而祝福。
奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌。奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業,劈風斬浪,努力奮斗,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻中飛揚,讓理想在奮斗中閃光!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇16
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一個充滿希望和挑戰的世紀,機遇與成功并存的世紀。我們要做譜寫有價值的青春史歌,那就是——無怨無悔的'昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生壯美的青春之歌;用青春,繪就人生瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
暑假,我閱讀了《五四班的網蟲們》這本書,我的內心久久不能平靜,綠綠老師幫助五四班的同學們戒除網癮的事在敲打著我。
我佩服綠綠老師,面對上課打瞌睡的五四班的同學們,綠綠老師絲毫不放棄,經過幾番周折才得知,同學們晚上都在上網,缺乏睡眠而導致上課打瞌睡。綠綠老師便想幫助同學們戒除網癮,可網癮也不是那么好對付。綠綠老師絞盡腦汁一路乘風破浪,終于斬草除根,幫助同學們戒除了網癮。
我更佩服綠綠老師不顧自己肚子餓的難受,堅持找到逃學去上網的吳韻,因此得了胃病。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶把自己的最后一根絲吐出來,奉獻給人們。綠綠老師不就如春蠶一般,不辭辛苦地為學生著想,把知識給了他的學生,自己卻落下了胃病。我們的老師何嘗不是這樣含辛茹苦地教導我們這么多年,難道我們有應該好好學習,用自己的實際行動去回報他們嗎?
我和我的同學時不時去網吧,瞞著父母和老師偷偷地上網打游戲,總認為做完了作業,成績也不差,不會有多大的影響。看看五四班的網蟲們,我不禁大汗淋漓。如果哪天我的老師也像綠綠老師一樣為我而費盡心思,那多么不該呀。我不正在向五四班的網蟲們靠近嗎?此時不改更待何時。
我不時捧著《五四班的網蟲們》這本書,是它告訴我網癮的危害,是它讓我明白老師的苦心。我暗暗告誡自己:告別網吧,從現在開始!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇18
老師們、同學們:
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉也曾在革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為的革命付出了多么昂貴的代價。新成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇19
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好
大地蘇醒萬物復蘇,在這處以盎然之際我參加了學校組織的五四青年節戶外大聯歡活動。活動當天風和日麗,來自我學校各個年段、各個班級的青年團員從不同方向匯聚到有“綠色露天礦”之稱的武家塔露天煤礦,在集團團委和武家塔露天礦團委領導的帶領下進行了激情飽滿、意義深刻、值得回味的活動。
五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,當然,在不同的歷史環境,五四精神應該有不同的詮釋,基于現在和平、發展和開放的現實,我認為,五四精神實際上就是一種熱愛的、積極的、進步的、誠實的.青春精神。
學校特意在五四青年節這一具有歷史性的時間安排我們進行戶外活動,就是讓我們年輕人在這特定的時刻充分的交流、溝通、互助互利。團委安排了三個部分的活動:一、參觀武家塔職工的休閑區和工作區,了解武家塔人的精神風貌。二、觀看電影《錢學森》,補充青年人的精神食糧。三、在戶外進行“五四團青聯歡會”的活動。這些娛樂活動充分調動了我們的團隊合作能力與協調力,深刻地教育我們“團隊”這一集體的重要性。
此次參加活動的人員來自學校的各個專業,他們在學校的召喚下從不同的方向匯集在武家塔露天礦,在生機勃勃的季節里進行了積極地,陽光的向上的活動,使我們
這些來自不同地方的年輕人能夠在一起相互認識,相互協作,相互攙扶,相互鼓勵。通過此活動讓我們懂得了如何營造一個積極地、向上的人生觀是多么重要。今后我將把此次活動的經驗帶到今后學習乃至人生中去,努力學習,刻苦鉆研專業知識,爭取在今后的學習中取得更大的進步,以及在今后在人生中取得更大的成功!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇20
大家好!
值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90周年之際,我代表中心學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團干部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產主義青年團86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團XX中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地贊美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創造的幸福和神圣。
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇21
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀吧。
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日的象牙塔里輕松自在的場景早已經不見了,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮壓,并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
翻過泛黃的書頁,撥動古老的時梭,穿過時光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。
這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。
這首歌謠是風華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數中國人的雙眸,他的深切感動了無數中國人的心靈!
在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長江旁,讓我們無悔地謹記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。
這是他們青春的狂傲,為了祖國未來而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。
看著他們用絕無僅有的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國、民主、科學、進步”的思想,他乘著歷史上一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。
我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目。或許我們的青春也會遭遇坎坷,會跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動青春的利斧,開辟出一條屬于我們的獨一無二的征途。
韶逝,時光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無限的路。冷的時候,我們相依相偎;害怕的時候,我們不離不棄;退縮的時候,我們執手共進。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時候說一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼云煙。
過眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇23
各位老師同學們:
大家好!今天是五月四日是五四運動90周年紀念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內呢,全國學生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但不要忘記,仍然發展中的,許多地方有待和發展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應該發揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇24
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里迎來了“五四”青年節,五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。
青年本來就應該是充滿了并且實踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
一個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!
人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇26
親愛的朋友們:
草,因為夢想,破土而出;溪流,因為夢想,勇往直前;雄鷹,因為夢想,高飛;年輕人因為夢想而努力奮斗。為了我們的夢想,我們應該全力以赴。
有人說青春是火紅的,象征著年輕人奔放的熱情,沸騰的人生,繁華的學業。不信,看看腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐周圍奔騰的鐵流,天安門廣場前涌動的紅旗……有人說青春是翡翠,象征著生命,孕育著希望,代表著未來。不信你看看畫架下不知疲倦的揮舞,鋼琴旁執著的追求,運動場上轟轟烈烈的騰躍。有人說青春是白雪公主,象征著年輕人純潔的心靈,無私的品質,天真的幻想。不信,看看河里嬉鬧的波浪,站在寒風中的雪人,穿過天空的白云…
要我說,青春是沒有顏色的,它是一張透明的畫紙,等你去描繪,讓你去寫,讓你去上色。夢想是你的調色板,你可以擁有任何你想要的顏色。但只有走過花季,走出雨季,揮灑汗水,才華橫溢,為夢想的希望而奮斗,青春才會展現出各種絢爛的色彩!
一位哲學家說:“夢是地球上最美麗的思考之花。”是的,有夢想就有了先機,就有了人生的燈塔。從小到大,我有很多夢想,比如飛翔,成為詩人,成為畫家等等。很奇怪,但是很美。
我不在乎打扮,不在乎吃好,不在乎喝好,只在乎夢想的希望。愿與陶淵明一起享受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;而龔自珍為了證明“落花不是無情之物,化為春泥保花”的道理;和李白在一起,我希望“有長風長浪,把我渾濁的船帆擺正,架橋深,深海”;與蘇東坡,一想到“希望人長壽,千里同游”。
我理解“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!”,而我陶醉于“重山重水復疑無路,重村將明”的境界。我不怕失敗,因為我的心是無暇的碧玉,即使破碎了,那又怎樣?只要問心無愧,努力,結果不是最重要的。是的,奮斗是一個過程,我就是喜歡。雖然有坎坷,有荊棘,有風暴,但人類的力量永遠是不可戰勝的。只要有堅定的信念和堅韌的步伐,我相信我會走出一條光明的道路,看到那天邊上五彩繽紛的彩虹。是的,那是對成功人士的獎勵,勝利的信號,努力后的收獲!
為了青春的夢想,讓我們像草一樣爆發,像小溪一樣前進,像鷹一樣飛翔……現在是我們奮斗的時候了,讓我們帶著夢想在風中航行!
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇27
各位老師,同學們:
大家好!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”
每當聽到這首經典的青春之歌時,我們無不為之心潮澎湃、激情蕩漾,不由自主地回想起XX年前以進步青年為主體所發起的那一場轟轟烈烈的愛國學生運動。先進青年自覺將自己的命運與國家民族命運緊密相連的愛國精神為后來者樹立了榜樣,它激勵著一代又一代青年人為實現國家的富強和人民的幸福而不懈探索、自強不息,讓古老中國從此走向活力充沛的新生。
XX年來,“五四精神”薪火相傳,并不斷被發揚光大。動蕩時代,血雨腥風,青年人前赴后繼,用鮮血和生命書寫了無悔的青春;和平年代,百業待興,青年人繼往開來,以無私的奉獻續寫著無悔的青春。全國人民不會忘記:20__年汶川地震來襲,當國家面臨災難之際,青年人自覺組成志愿者奔赴救災第一線;稍后的北京奧運會中,青年志愿者更是憑著對祖國的一片赤誠,用熱情周到的服務,把中國的美好形象留給了全世界……。
如今,在和平年代,在建設和諧社會的大背景下,在日常生活和工作中,沒有那么多轟轟烈烈的事跡,更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻著,他們兢兢業業、勤勤懇懇,用自己的實際行動實踐著“全心全意為人民服務”的莊嚴承諾。在我們法院隊伍中,在我們身邊,就有這樣一批甘于奉獻的人,他們以自己的行動讓我們時刻感到“五四精神”離我們并不遙遠:
剛剛從辦公室調入審判任務比較繁重的業務部門——民事庭,對于剛剛被任命為助理審判員、對審判業務并不熟悉的她,確是一種考驗。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,她并沒有畏懼。憑著對審判業務的熱愛,她把一切可以利用的時間都拿來學習業務知識——悉心向業務精湛的庭長請教辦案方法,認真聆聽經驗豐富的法官傳授調解技巧,以期盡快適應工作崗位,辦好每件案件。上班期間,不管是上下樓梯還是穿過走廊,看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進入法院的時間比我早一年,但是在她身上完全看不出一點對工作的厭倦情緒,相反,她展示給我們的是一個朝氣蓬勃、奮進有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。
“我是黨的一塊磚,哪里需要往哪里搬”,這句口號產生于幾十年前,它反映了當時的青年人不計個人得失、甘于奉獻國家的崇高精神境界。如今,幾十年過去了,市場經濟淹沒了很多東西,可這種無私奉獻的精神仍然被我們身邊的青年同志堅守著。法律本科出身的他,有著堅實的法學基礎,本想來到法院學有所用,可在審判事業方面一顯身手。沒有想到,事與愿違,剛進法院就被安排在行政部門工作,并且一干就是一年多,對領導這種安排,他毫無怨言,仍然一絲不茍地開展著自己的工作。去年十月國慶期間,全院絕大部分干警都回家過節了,作為外地人的他,本來可以利用這難得的長假回家去探望父母。但他主動放棄7天的休假,為我院即將承辦的全省法院系統的賽事精心謀劃著,不折不扣地完成了賽事準備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調往派出法庭,那里條件艱苦,任務繁重,工作忙碌,但是他沒有一絲抱怨,立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做書記員,又做是審判員;既辦訴訟案件,又辦執行案件,經常忙的連喝杯水的時間都沒有。雖然如此,但他以苦為樂,他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無私奉獻的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書浩同志。
美國的一位法官曾經說過“法院是法律帝國的首都,法官是法律帝國的王侯”,這句話也曾經令多少中國的法科學子對躋身于中國法官隊伍心馳神往。但是中國的國情畢竟不同于西方國家,這就決定了中國的法官不可能像西方國家的法官那樣“養尊處優”。只有置身于中國的審判事業中才會真正體會到中國法官的艱辛與苦楚。她一位剛進入法院不久的年輕法官,她的堅持讓我近距離體會到當代法官應如何實踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養糾紛的案件,因老人的兒女均不情愿收留老人,在庭審中她反復給老人的兒女做思想工作,動之以情、曉之以理,講到動情處不禁潸然淚下,就是希望各方當事人能夠在贍養問題上達成調解協議,最大限度地實現法律效果和社會效果的同一。由于當事人之間分歧巨大,她的良苦用心沒有為當事人所理解,贍養協議未能達成。但她仍不灰心,庭后又多次主動與各方當事人電話聯系,耐心地對他們做勸說工作,目前還沒有進展。有人對她說:“何必為了別人的事情,使自己尷尬,干脆判了好了”,但她卻說:“只要有一絲希望我就不會放棄。”雖然事情還沒有了結,但她仍在堅持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅定的信念和執著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。
不用多舉,繼承和發揚“五四精神”已成為我們當代青年的自覺行動。在當前,我院的青年干警一定會不辱使命,與時俱進,秉持著“為大局服務、為人民司法”的理念,為和諧社會建設作出自己應有的貢獻,用自己的行動書寫著無悔的青春。
有一種風景叫高度,有一種高度叫境界,有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花,奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分。愛崗敬業是人民法官為人民的根本,是人民法官愛人民的體現。
此時此刻,我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光,仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當事人答疑解惑,如春風化雨;他們正承受著上訪人的謾罵,但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作,他們默默的奉獻著,不求名利,任勞任怨。他們用愛崗敬業的精神,染綠了法院工作的春天。
審判崗位,我奉獻的平臺每一種職業都有一個平臺作依托,就像農民與土地,工人與機器。法官的平臺就是他所奉獻的審判崗位。在審判崗位上,法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護神。在莊嚴的國徽和天平下,執行著國家法律的尊嚴;在莊重的法袍映襯下,彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進著共和國法制的進程。析萬物之理,而判天地之美,在審判崗位的歷煉中,青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣,中年法官沉淀下知識的理性內涵,老年法官成就了那份超然淡泊的歲
月氣質。我是一名法律專業畢業的大學生,在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾,在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動,我在審判崗位上成熟。成長的經歷讓我明白,法官不僅僅是一種職業,更是一種理想,一種信念,而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。
我是20xx年12月加入宜都市人民法院這個大家庭的。調整工作后,我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強,我邁入了人生的新起點。
因為身在基層法庭的緣故,經常和老百姓打交道。有一回因下大雨,路不能通車,為了及時送達傳票,我們庭幾個同志翻過幾個小山坡,才到達目的地,當時因為是夏天,個個全身汗濕,當時還有點情緒,庭長微笑著對我說,誰叫我們是人民法官?是啊,正因為我們是人民法官,當我們在烈日下,調解好一件相鄰糾紛的案件,雙方當事人握手言和的時候,心中就像有和風吹過,愜意無比。為了方便老百姓訴訟,我們晚上開庭到下午2點多鐘,當事人握著我們的手,一直說著“謝謝”。
有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,這需要我們在工作中有“愛”,也就是責任心。拿洗臉做比方,我們每天都要洗臉,許多人并且不止洗一次,洗完后還要拿鏡子照一照,生怕有什么不妥的地方。你們看,這是何等的有責任心,在工作中也能這樣有責任心,不愁工作做不好。一個個普通的人,一件件平凡的事,正是有了大家的付出和辛勞,才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。
時間過得飛快,我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學習。如果不是擔心工作,我真的希望每天的錯誤多一點,這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封,讓我感覺到法院工作的莊嚴、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講,法院又一次給我們展示的機會,我感受到了法院對我們的重視與呵護。與以前的學習生活比,在法院工作的日子,每一天的感受與認識都是不同的,永遠都讓我感到充實與滿足。經過幾年的切身體驗,我非常慶幸走進了這樣一個團結奮進的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰斗、因為她特別講奉獻!
從我踏進法院大門的時候,我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻,唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來,精力充沛地面對每一個困難與挑戰,努力成長為一名德才兼備的法官,讓生命伴隨法律成長,讓肩膀挺起華夏脊梁,讓和風吹拂正氣,讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動,守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復雜的人生旅途。
2025年五四青年節演講稿精選范文 篇28
老師們、青年朋友們:
大家好!
今天,我們全體青年教師在這里隆重集會,紀念“五四”運動。我代表學校黨政向全體青年教師致以節日的祝福!對受表彰的20位“五四青年先鋒”致以最熱烈的祝賀!也借此機會向為學校發展付出辛勤勞動的青年教師和全校教職員工致以衷心地感謝!
1919年的“五四”運動,是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動,是一場振聾發聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。在中國歷史發展進程中樹立了一座豐碑。從此以后,在“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五四”精神激勵下,一代又一代中國青年,心系民族命運,心系國家發展,在黨的領導下,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,矢志不移奮斗,用青春和熱血在書寫了中國青年運動的壯麗篇章。在革命、建設和改革開放的各個時期,充分發揮生力軍和突擊隊的作用,創造了長存青史的光輝業績。
特別是近年來,面對籌辦奧運會、世博會,抗擊地震災害等一系列大事、難事、急事,廣大青年自覺擔當、奮勇向前,表現出強烈的愛國熱情、高度的社會責任感、崇高的奉獻精神,向全世界展示了當代中國青年嶄新的精神風貌和優秀的整體形象。歷史充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實是值得信賴、堪當重任、大有希望的!
當前,學校已進入新的發展階段,國家示范校建設和課程改革,凝聚著我校青年教職工的心血和汗水,特別是班主任和骨干教師在學校黨政的正確領導下,兢兢業業,任勞任怨,無私奉獻,表現出了崇高的思想品質和愛崗敬業、追求卓越的人生追求。希望廣大青年教師以受到表彰的青年為榜樣,適應時代發展的要求,朝氣蓬勃,創業建功。在此,提幾點希望與大家共勉:
一、希望廣大青年教師志存高遠,堅定理想信念
理想信念,是人生的精神支柱和行動先導。作為當代有作為的青年教師,要用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。要進一步增強社會責任感,大力發揚開風氣之先的優良傳統,勇敢地站在引領社會文明新風的最前列,積極踐行社會主義核心價值體系,促進和諧校園與和諧社會建設。
二、希望廣大青年教師勤奮學習,全力提升素質
蘇霍姆林斯基曾經說過:“學生眼里的教師應當是一位聰明、博學、善于思考、熱愛知識的人。”“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋。”學習不僅是青年提高素質、成長進步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發活力的力量源泉。當今世界,科學技術突飛猛進,信息交流方便快捷,知識更新日新月異。廣大青年要在激烈的競爭中擔當重任,贏得發展,就必須勤于學習、敏于求知。把學習當成一種責任、一種習慣、一種樂趣,作為第一位的任務和畢生的追求;不斷提升科學文化素養,不斷優化知識和能力結構,以適應發展改革新形勢的要求。
三、希望廣大青年教師修身立德,爭做一流教師
生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。廣大青年要不斷錘煉意志品德,提高思想修養,完善人格品質,堅持從我做起,從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養。努力運用新知識、新技術、新技能,積極深化教育教學改革,探索新的教學內容、教學方法和教學手段,真正成為教學上的行家里手。在從事教育職業的同時,要充分享受教育事業帶來的幸福感。不斷涵養自己積極的事業心態,進而把教育事業當成自己生命的一部分,由一般教師成名師,由名師成為教育專家,形成高遠的人生境界。切實做到:一流的師德水準,一流的為人素養,一流的教育教學水平。
老師們,青年朋友們,作為學校最有朝氣、最有活力、最具有戰斗力的群體,我希望你們以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力,積極參與到推動學校各項工作中來,“心有多大,舞臺就有多大”,我們學校將給每位教師一個展示才華的大舞臺,一個幸福成長的新天地。
希望全校青年自覺成為學校發展的建設者,把自己的知識、才華、青春奉獻給職教教事業,在平凡的崗位上做出不平凡的成績,在實現我校走內涵發展之路,創建示范校的進程中,創造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!
謝謝大家!