優秀校長演講稿范文(精選28篇)
優秀校長演講稿范文 篇1
尊敬的領導、評委:
大家好!我叫,**歲,本科學歷,中共黨員,**年參加工作。**年由調到**學校,擔任主任職務,先后負責教務管理、學生管理、年級段管理、教學教研等工作。XX年被教育局聘為兼職教研員。學校改制為后,任,協助校長進行日常管理,協調各處室關系,督導學校各項工作的開展。
多年的教學和管理工作,我積累了豐富的工作經驗,也提高了自身能力。
一、具備了較高的教學教研能力。我指導學生創作,獲邢臺市指導教師一等獎,指導的教師課例,獲省二等獎;發揮信息技術專長,搭建網絡平臺,申報了河北省《網絡教育模式和績效研究》實驗學校。
二、思路縝密,執行力強。以招生為例。XX年,校長把招生任務砸在我頭上,提出新初一至少招200人。本校六年級不足90人,首次對外招生,困難很大。經過半個月的調研,我制定方案,調動廣大教師的積極性,走遍全市所有私立學校。問卷調查,宣傳學校特色,讓社會了解**學校的現狀;送優質課到私立學校,讓學生感受**學校的實力;邀請學生家長來學校參觀、座談,贏得家長的信任。天道酬勤,最終初一定員330人,超額完成招生任務。
第三、敬業務實的品質。作為校長助手,工作涉及到方方面面。我團結同志,從大局著手,實施目標管理,建設校園文化,進行督導評估。作為管理者,常常加班加點工作。為創建特色校園文化,我犧牲了節假日。為承辦好沙河市首屆中小學“讀書月”活動啟動儀式,我在學校熬了三天三夜。有人問我,你圖什么?我圖在學校的發展過程中,能留下我的工作痕跡,實現自己的價值。
我競選的是副校長,事實上我目前承擔的工作,就是副校長的職責。我想,**學校的成績已經證明了我的能力。
對今后工作的設想:
作為副校長,要保證學校工作高效運轉,要有敏銳的洞察力,及時發現問題,解決問題。
目前學校管理中,或多或少存在這樣的問題:崗位目標和工作量不明確,職、責、權不透明,各部門工作安排上經常撞車,導致教師無所適從,工作效能低。
如何明確學校各部門及個人之間的職責關系,實現學校管理科學化、規范化、民主化,提高工作效能。我的方案是:建立科學的崗位目標管理體系,制成圖表上墻。體系中,學校總目標分解到各部門,分解到個人,縱向有層次,橫向有聯合,每個崗位的職責目標和工作量具體化,一目了然。
要保證方案有效實施,一是發揮教代會職能,通過教師大討論進一步完善方案;二是建立健全相應的管理機構和管理制度;三是建立科學的評價體系,強化執行力。
實踐出真知,任何設想都需要在工作中去驗證,去完善。如果給我一個機會,我有信心交出一份優秀的答卷。
我的演講完畢,謝謝大家。
優秀校長演講稿范文 篇2
尊敬的各位導師、各位同學、大家下午好!
作為第五小組的發言代表,我來自省直管縣、第一產量大縣--滑縣,我們組送我稱號“越戰越勇”,姓劉,劉戰勇。十幾天來,雖然我們來自河南不同的城市,但我們情同兄弟姐妹,共同學習、共同生活、互相激勵、共同提高。再此,作為發言代表,感謝河大給我們了這一學習的平臺,非常感謝與會的各位和接待觀摩的四所基地學校,特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士,劉先鋒博士,校長們,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有這樣說,理念的引領永遠大于實踐,接下來,我們談幾個基于本次學習的理念理念:
一、做一個有內涵的校長
原綠色校長說,校長分三個層次:老黃牛式的,學校的什么活都由校長自己來干,校長就是學校的奴隸,這樣的校長可以說是學校的罪人,他做了別人該做的事,還做了自己不會做的事,既影響了班子成員的成長,也影響了學校的發展,是不可取的;外交家式的校長,整天忙于在外的疏通和瀟灑,而忽略了自己真正的主業:走進課堂、走近老師、督導工作、引領發展,比老黃牛式的校長要好,但學校不會取的長足的進步;有內涵的校長,這類校長即仰望星空,與上級保持良好的溝通,又能腳踏實地,有效督導各項工作的落實。有內涵的校長,總能把學校的工作合理安排,讓每個教師,每個班子成員,都人盡其才,而自己卻用大把大把的時間,去學校的昨天,展望學校的未來。雖然在座的各位與有內涵的校長還有或多或少的差距,但我們只要目標明確,終有一天,我們會走向卓越。
二、做一個愛學習的校長
省市級的觀摩、研討或業務活動,我們每個校長,每學年至少要出去2-3次,以掌握教育發展的動態,因為,我們校長的高度,就是學校的高度,校長的厚度就是學校的厚度,一個不出去見見世面,整天待在想象中的校長,怎能引領學校的發展,一只羊帶領八只狼可能永遠斗不過一只狼帶領八只羊;另外,我們的班主任劉先鋒老師曾說過,記倆詞,個人認為,也多了,因為包括我在內,有相當一部分校長,對于學習筆記是沒時間看的,最好的辦法我們認為:當我們學習時看到或聽到對我們有觸動的信息時,不是記錄和拍照,而應馬上和學校的實際結合起來,看能不能產生一些能改變學校現狀的想法和做法,并確保這些想法和做法落地,一次學習,能有一次真正的觸動,那么,我們的學校將受益無窮。其次,作為校長,我們都很忙,在忙也要抽出時間像楚教授說的那樣,多讀一些專業的管理書籍、偉人的傳記等,因為讀書的過程中他們的管理智慧,會無形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學校
當下,上至省廳國家,下至縣局鄉鎮,都在重視學校“一校一品”的建設,辦有特色的學校,已成了教育發展的趨勢。像鄭州緯三路小學的乒乓球特色:他們有兩個室內乒乓球館,校園中到處都是乒乓球臺,課間是乒乓球操,處處是乒乓球文化,不盡其數的乒乓社團,還培養出了像鄧亞萍等世界名將。可以說他們將乒乓特色發揮到了極致。我們每個學校一定要結合學校實際,結合當地實際,找準自己的特色定位,圍繞特色去規劃我們的校園文化、班級文化,去規范學生基于學校特色文化的行為,那么,我們的素質教育將會有一個質的提升。
四、狠抓高效課堂,勇立課改潮頭
在座的各位,恐怕都去過不少名校,一看他們的課程表,不難發現,數學一周6節,語文一周7節,甚至更少,我們農村學校的語數課時遠比這個數要多,那我們不免要問,他們這么少的課時能保證教學質量嗎?事實上,他們的教學質量并不差,其實,這都歸結于一點,高效課堂。所以,我們一定要狠抓高效課堂,用模式去帶動學校高效課堂的開展,無論你用的是那種教學模式,洋思、杜郎口、三三六、雙向五環還是其他,一定要充分調動學生的積極性,讓學生充分參與課堂,真正成為課堂的主人,課堂才會慢慢的高效起來,并把這種高效持之以恒的堅持下去。課堂真正的高效了,我們的教師才能進步,我們的學校才能發展,繼而才能去整合學校的課程,學生才能從繁重的作業負擔中解放出來,總之,一個學校的課堂不高效,其他的一切基于教學的改革都是徒勞,所以,作為現代的學校,一定要狠抓高效課堂的建設。
五、培養學生的創新和實踐能力
20xx年新課改提出了一個明確的培養目標:要培養學生的創新和實踐能力,為落實這一目標還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制,那么,怎樣去培養學生的創新和實踐能力,怎樣保證三級課程落地,社團活動是二者有機契合的一個有效途徑。像鄭州名校文化路一小,每周四下午社團活動,中原區伊河路小學周五下午社團活動。一個下午的時間,校級社團、班級社團同時走班上課,幾十個甚至上百個社團,學生們根據自己的興趣愛好,自主去選擇。社團活動有別于一般意義上的課堂,學生有更大的自主空間,學生的創新和實踐能力豈有不發展的道理。我們本次觀摩學習的二師附小、一師附小、縣街小學等,哪一個不是社團活動精彩紛呈。校長們,我們給孩子拍出的陣陣掌聲,難道不是預示著社團的春天已經來臨了嗎?也許有的校長會說,我們沒有專業師資,怎么開社團。校長們,我們開不了幾十個,我們能不能開幾個,甚至開一兩個,哪個學校的社團也不是一下子就有多少個,有一句話叫,只要不懶惰,辦法總比困難對多。相信在我們校長的努力下,我們的社團活動一定會從無到有,從少到多,從多到優。
六、讓讀書寫字成為習慣
1、讀書。新課標明確規定了各學段的閱讀量,要完成這一教學目標,僅僅依靠語文課本的閱讀是遠遠不夠的,很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁,一定要切實提高學生的閱讀量。學生的閱讀量上不去,語文這學科你想教也教不好,學生的閱讀量上去了,語文其實不用怎么教就能教好,換句話說,語文教的好是一方面,閱讀量才是關鍵,并且越往高年級走,閱讀量顯得更為重要,并且,隨著閱讀能力的提高,對于其他學科的學習也是一個幫助。所以,作為學校管理階層,我們一定要想辦法通過書香校園建設,師生共讀,生生共讀,親自共讀等方式引導學生多讀書,讀好書以至于養成學生好讀書的良好習慣,學生和學校都將受益無窮。
2、書寫。不知諸位校長統計過沒有,一個學校中,學生的書寫質量和學生的成績是成正比例的,因為學生寫的不僅是字,而是一中習慣,一種能俯下身去,靜心學習的態度,有了這種習慣,這種態度,何愁學不會知識,提不高成績。像我們滑縣的向陽小學,林州的第二實驗小學,山東淄博的華僑城小學等一大批以書寫為特色的學校已獲國家教育部的認可,學校形成了很好的書寫氛圍,耳濡目染,每一個人都受益其中,那些好一點學生的書品作為字帖一點都不過分。把字寫好,既提高了學習成績,又弘揚了祖國的傳統文化,何樂而不為!校長們,讓“讓讀書寫字成為習慣”這句話在我們學校生根發芽吧!
是我的一點不成熟的分享,不妥之處敬請批評指正。校長們,十幾天的學習是要結束了,可我們帶著所學所悟走向新征程的腳步才剛剛開始,有一句話:付出就有收獲,堅持定有奇跡,同學們,有你、我、我們共同的堅守,我們河南的基礎教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己,謝謝!
優秀校長演講稿范文 篇3
大家好!
秋風送爽,陽光明媚,金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天,有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質,又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是,在這樣一個美麗的季節,我們滿懷對未來的憧憬和向往,跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中。看綠樹參天,花園錦簇,姹紫嫣紅,一座教學大樓矗立在校園中央,鮮艷的國旗高高飄揚。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。”
我們坐在設備齊全,充滿現代氣息的教學樓里上課,那感覺別提多好了。校領導和老師們神采奕奕,黙默工作,無私奉獻,一寸一寸的粉筆,染白了無數教師的頭發,騰然而起點燃成燭,照亮的卻是我們。雖然我到二中的時間不多,可是我卻那樣清楚地感受到,我們敬愛的領導和老師們正用盡一切方法為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。近年來,學校的變化。一批批優秀人才的涌現,試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?
我們的校園就像一塊美玉,秀外慧中,于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤的光芒。這樣美麗的校園,令我不得不熱愛,不得不為之心馳神往、魂牽夢縈。但是,同學們,你們想過嗎?要使我們的學校更加快速的發展,使我們的學校為一流的學校,光靠校領導和老師的努力是遠遠不夠的,還需要你、我、他,我們全體同學的共同努力。你一言,我一行的去塑造,每一位同學的舉止言行,都關系著學校的榮辱;我們的一舉一動,展現的是學校的品,是開魯二中。
著名哲學家柏拉圖說過:“良好的開端,是成功的一半。”我們剛剛走進學校大門,何不從現在做起,從我做起,從一點一滴做起,熱愛我們的校園,努力為我們的校園散發出自己的一份光和熱呢?
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的,只有勤奮和努力。我們要熱愛集體,熱愛勞動,尊敬師長,關心同學,遵守紀律,將來才能在社會實踐中謙虛謹慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質,做有道德、有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
同學們,當我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,我們要抬頭,我們要挺胸,我們要精神振作,信心百倍。
迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的,于是我的夢靜靜地來了。我的夢,不,我想應該是我們全體七年級同學的夢,也來了。
當我們走在放學回家的路上,我們要摸摸自己的書包,問問自己今天我們又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
相信三年后,當我們走出這所一流中學的大門時,會成為一批高素質的人才。向母校交一份滿意的答卷!
同學們,今日我以二中為榮,明日二中將以我為驕傲!
讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首希望的歌,永不停歇的歌!
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!同學們,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
優秀校長演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫,來自蓮南小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮,父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮上沒有學前教育,我在寫小寫"3"的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。
我要在羅湖教育中實現自己的人生價值。有以上的人生經歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手,協助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為羅湖教育強區增光添彩。
當前,教育戰線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育實施正方興未艾。面向全體,全面發展,培養學生的創新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發展,教師幫助每一個學生得到發展,因材施教,注意培養學生的個性特長。"全面發展"就是德、智、體、美、勞全面發展,提高他們的綜合素質。
如果有幸當上副校長,我將協助校長做好分管的工作,并實行"一個轉變,三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀:我們小學的任務是把兒童培養成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統的教育方法不同,他充分發揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發現中學習,在創造中進步;他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經過和豆子發芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實行國家、地方和學校課程體系。實行一綱多本。打破出版、發行的大一統局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利。二是我們可以編寫校本教材。三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會真正地減輕,才能把素質教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應時代的要求。目前,蓮南小學圍繞科普興校這一特色,正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發。我們有信心、有決心、有能力把教材開發出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標準。評價標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價。三是對學生的評價。我認為,要評價一所小學辦得怎么樣,廣東省督導評價體系是比較科學的、系統的。在評估標準里面,包括了學校辦學條件和管理兩大類別,一共有39條指標,每一指標有相應的分值,總分值500分。對學校的每一環節,每一個角落都納入評估體系。我將協助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學,力爭早日實現五年規劃的目標——把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實行量化考核,過程和結果相結合,定性和定量相結合。以"三個有利于"和"三公"為原則:有利于學校整體工作。有利于教師積極性的調動。有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。
作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準;要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在蓮南小學做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優鬧意見,真正考出業績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養的目的。我們小學的培養目的是要把我們的學生培養成德、智、體、美、勞全面發展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性有特長的初級人才。考核學生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學生的創造能力,特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子——李運迪,他要是在普通的小學、中學學習,就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數理化方面齊頭并進,他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養的學生不要全面發展,而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優先發展,使我們的小學教育在普及的基礎上實行優者更優,充分挖掘學生的潛在能力,真正培養他們的創造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優化知識結構,特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入WTO,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現人生最大的價值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝!
優秀校長演講稿范文 篇5
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
首先,感謝大家的支持和信任,給予我這個機會,競聘教學副校長。
我叫閆海周,今年30歲,中共黨員,數學教育專業,大專學歷。20xx年3月參加工作,從20xx年9月至今,一直擔任初中班主任和數學教學工作,20xx年開始兼任校團總支書記。在六年的教育教學工作中,取得了一些成績:20xx年,在學校第三屆賽教課中獲得三等獎,20xx年被評為優秀班主任,20xx年,在學校第五屆賽教課中獲得二等獎,20xx年所帶畢業班數學單科最高分148分,20xx年在學校公開課大賽中獲得數學組一等獎;所帶畢業班11人被華山中學錄取,尹建同學考入內地高中班;我被評為“十佳教師”;20xx年所帶班級5名同學被華山中學錄取,李婉鈺同學考入內地高中班;在三年的團支部工作中,我校團總支曾多次獲得師團兩級“五四紅旗團總支”,我個人也被評為“優秀團干部”。這些成績的取得離不開領導的關懷,離不開老師們的支持,同時也說明我具備一定的教育教學管理能力,能夠擔當我校的教學管理工作。如果我當選教學副校長,我將堅持“一個原則”,實現“兩大愿望”,抓好“三項工作”。 堅持“一個原則”就是:堅持“以我校1500多名學生的學習成長為出發點,為100多名教師的專業成長著想,為書記、校長分憂”的原則。結合我校實際,探索教學方法和規律,帶領全體教師積極開展教學研究工作,不斷提高我校教學質量。
實現“兩大愿望” 一是進一步完善“評優評先”制度,公平、公開、公正落實“評優評先”工作,讓全體教師信服。二是結合我校實際,廣泛征求教師意見完善績效考核方案,透明考核內容和過程,把好事辦好。
抓好“三項工作”
一、抓好教學工作。
首先,實現教學管理制度化、科學化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校實際、師生愿望和利益,并為大家所共同遵守的教學管理制度和教學評價體系。把師生的積極性用條文引導到正確的軌道上來,使大家有章可循,保證學校各項工作順利進行。
其次,確立“面向全體,狠抓中下,提優補差,大面積提高”的教學目標,培養學生的創新精神和實踐能力,推動我校教學質量再上新臺階。
再次,結合我校實際,做好各項教學計劃,扎實高效推進教學工作。
二、抓好教育科研工作。
1、構建以教研組活動為依托,北京援疆教師指導各教研組活動,教研組集體備課講評為重點,公開課、展示課,匯報課為主陣地的教研網絡。深入研究高效教學方法和模式,探索,并逐步形成符合我學情的教學模式。
2、結合我校實際,深入分析我校教育教學過程中的熱點、難點問題,形成課題研究,探尋解決方法,培養教師開展教科研的意識和能力,促進教師更新觀念,由經驗型向教研型轉變。
3、開展特色教學、特長教育。逐步開設音樂、體育、美術等第二課堂教學,帶領各學科開發潛課程,參加各種競賽活動,拓展學生的學習空間,形成我校特色和優勢。 三是抓好教師隊伍建設
1、加強教師職業道德和師德師風建設,努力形成團結一心,積極向上的教學正氣;
2、加強校本培訓,組織形式多樣的教師技能大賽:如:基本功比賽,課件制作比賽,教學設計比賽等,不斷提高教師教學水平;
3、制定有效、持續的師資培訓計劃,為教師和學校的可持續發展打好基礎;
4、進一步建立健全“十佳教師”量化考評體系,塑典型、樹模范,充分調動教師工作積極性和主動性,建立一支高素質的教師隊伍。
各位領導,老師們,我的演講結束,謝謝大家!
優秀校長演講稿范文 篇6
尊敬的各位,各位老師,各位支教實習生:
你們好!
晉中學院學生支教實習是我們陽泉郊區與晉中學院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區教育事業注入新的血液,促進陽泉郊區教育事業的進一步發展,達到與時俱進。同時也是為了磨練我們晉中學院學生在艱苦環境當中的毅力,培養一個準教師所需要的基本教學技能,為他們日后方便從事教育工作一個訓練平臺。
此次重大舉措對于他們,對于我們都是一個積極地鍛煉機會,他們可以為以后從事教育事業奠定一個良好的基礎。對于我們的學校方面來講:
管理方面:對于本學期我們學校融入的九零后的準教師來說,我們學校的管理發生了新的改變,做到與時俱進。運用新穎的方式進行教學管理。對實習生進行早上,下午簽到制。早上,下午上課前統一進行簽到。一方面確定實習生正常上好課,另一方面確定實習生在校的安全問題。對于實習生進入課堂上課方面,實行一對一跟進式。所謂一對一跟進式是指:實習生跟著本學科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學模式,上課方式。讓實習生在最短的時間內能很好的適應我們學校的教學。另外我們組織實習生進行全方面的聽課工作。實習生對每學科的老師進行學習聽課。學習老教師的上課模式及經驗。把習生的廣博的理論知識和實踐經驗相結合進行教學,在短短的半個月內,實習生積極學習我們在校老師的經驗和模式,走進課堂進行實踐教學。
互補教學:就是利用我們學校老教師的教學經驗和支教實習生的理論知識相結合進行教學。在校老教師積極學習實習生新的理論知識,實習生積極學習在校老教師的教學經驗和教學模式進行互補教學,取長補短達到教學方式上合作共贏,共創佳績的教學目的。
每周五我們學校進行每周教學例會。對上周我們學校的教學工作進行,以及實習生近期的工作狀況和在教學中遇到的問題,然后對其分析,解決。以便實習生在接下來的一周進行更好的教學工作。
生活方面:學校生活條件艱苦,這是不容爭辯的事實。在實習生來后學校和村委會積極協調,改善實習生的生活條件。在現有的生活條件的基礎上做到“滿足實習生一定要吃飽”為原則。住宿方面:學校的住宿條件不好,實習生在克服艱苦的條件下進行積極地教學,這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學校支教的實習生。謝謝你們!
最后,實習生在我校實習的時間即將結束,在這會上我們學校和實習生半年的相處中都是為了學校的教學成績有一個突飛猛進為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習生,謝謝你們。
優秀校長演講稿范文 篇7
態度決定一切。上學期期末統考,我們取得了較好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,更重要的是靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在,扎扎實實,決不能弄虛作假。我們有的同學不愛學習,上課講小話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習,考試時作弊,這些做法是不對的,是可恥的,這樣的同學是極少數。那些學習認真刻苦的同學如c100諶彩云,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,c101諶玉,蔣沈芹,諶李艷,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,c102蔣尚輝,周學友,黃彩紅,蔣艷歸等,c103蔣夢琴,諶慢群,蔣秦奧,蔣俊嫻等,c104蔣姣蕓,伍艷輝,陳德美、蔣柯思等,七年級:蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級與五年級也是一樣,在此不一一舉例,這些同學,學習主動自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優異。
三、珍惜時間。
剛才諶校長給我們計算了時間,距中考126天,除去星期六與星期天38天,清明節假1天,五一勞動節假3天,在校學習時間僅僅只有83天,也就是說8個大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀律,勤奮學習,1分鐘要做1分鐘的事,絕對不能浪費時間,虛度光陰。
四、找準方法。
俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學習要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學習的法寶。學習方法得當,事半功倍。現在,同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,喜歡不懂裝懂,沒有養成勤思多問的良好習慣。本學期,我校有一個新的舉措,五六七八年級早晚自習嚴禁教師進教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學習情況,對學習不認真,甚至破壞紀律的同學,要登記班級與學生姓名,這些同學,晚上下晚自習后自帶紙筆到一樓小會議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學習的權利真正還給你們,讓你們養成自主學習的良好習慣,培養你們自主學習的能力,這項能力一旦培養好了,你們將終生受益無窮。
在學習方法上,同學們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐。其實,采用“三先三后”的學習方法,能極大地培養我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。
我要對畢業班的同學特別說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段。我希望你們能找準方向,增強信心,踏踏實實地自主、自覺地學習,為以后進入高一級學校打下牢固的基礎。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光!為學校爭光!更為自己爭光!
老師們,同學們,收獲的季節不在自然界,它蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰,讓鮮花和掌聲與您相伴!
最后,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們田莊中學事事興旺、再創輝煌!
謝謝大家!
優秀校長演講稿范文 篇8
前面幾位同學講得很精彩,我為他們再次鼓掌,但是很對不起,不能如他們所愿了。
我參加這次競聘的目的只有一個,那就是當選。這不是囂張,這是自信。我們自信來源于四點。第一,我有志當校長助理,作為一名省武高的學生能為省武高的繁榮貢獻一份力量是一件光榮的事,這同時也可以進一步煅煉我的工作能力。第二,我有擔任這份工作的時間和精力。在班級中和年級里,我的成績都在前列,這使我有比別人更多的時間干好這份工作。第三,我有干好這份工作的能力。
作為一名生活助理,要有較好的工作能力和處理人際關系的能力。在班里,我的工作能力大家有目共睹,并且我也能較好地處理同學之間的關系。在高二學期初的班委改選中,我以全票繼續當選為班長,這是同學們對我工作能力的充分肯定。另外,由于我性格開朗,交往廣泛,幾乎每個班級中都有和我熟識的同學,這又成為一個我今后能干好這一工作的優勢條件。第四,在座各位都有相當精準的判斷力,不是伯樂勝是伯樂,一定能分辨出誰是今天最有能力當選的同學。最后,我想總結一下,我,有志當校長助理,并且有時間,有精力,有能力干好這份工作,并且我還有一個干好這份工作的優勢條件——交往廣泛。再加上各位精準的判斷力,誰最有能力當選已經很清楚了。
同學們,請你們把握好手中神圣的權力,投我一票吧!謝謝!
優秀校長演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節里,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:老師,您好!
同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。
我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現在大家一起來跟我說:我愛美麗的校園!我愛余店小學!
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!
老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創余店小學的美好未來!
優秀校長演講稿范文 篇10
尊敬的各位領導、各位評委、各位代表:
大家好!感謝區委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長的機會。我叫陳剛,xx年11月生,1992年孝感師專政史系畢業,xx年湖北大學本科函授畢業,中共黨員,中學高級教師職稱。1993年至20xx年歷任校團委書記,辦公室主任、教務處主任、總務處主任;20xx年至今任副校長。工作以來,一直都被評先進教師或優秀黨員,20xx年被市教育局聘為“評好課”評委,20xx年被評為“歷史學科骨干教師”,20xx年中高晉級后主動退讓各種評優、評先表彰獎勵活動;1999年曾被教育局作為副縣級儲備干部報呈組織部備案。
區委組織部、教育局黨委對我校領導班子調整采取“公開競聘”的民主方式,這是我區教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,對于調動人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環境都有很強的現實意義,我十分珍惜這次提高、鍛煉自己,實現理想抱負的機會,一種為學校繼續發展作出新的更大貢獻的事業感油然而生,現主要匯報我的任職條件和工作目標。
一、任職條件
(1)有較豐富的基層工作經驗
17年干部經歷,熟悉學校教學、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經歷中,我分析、解決問題的能力得到提升,組織、協調能力逐步增強,使我在課堂教學、業務指導、關系協調、宏觀管理等方面應對自如。
(2)有厚重的群眾基礎。
本校工作18年,對這里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同時也見證了學校的發展和興衰,更珍惜學校今天來之不易的成績。無論何時我都以校為榮,時刻關心和維護集體榮譽;無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則,對人都懷著一顆寬容與理解之心,對學校懷著一種特殊的深厚感情,為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。
(3)有豐富的教育教學經驗。
一直從事教學一線工作,即使是負責學校基本建設的那幾年,也堅持擔任主要的教學工作,把自己真心為學生教育的理念貫穿教育教學之中,相信學生成績差不是差學生,成績越差越需要教師的關心和幫助;能積極探索和改進教育教學方法,熟練的把信息技術運用于自己的教學之中。所任學科成績優秀,也得到歷屆學生好評。即使將來獲以重任,我也將始終堅守在教學第一線。
(4)有把握全局的能力。
善于學習、原則性強,管理思想和能力成熟;處事冷靜、勤于思考能應對困難問題和突發事件;待人誠懇、善于合作能處理好干群關系,團結隊伍;廉潔自立,有奉獻精神能樹學校正氣;與上級部門、兄弟學校有融洽的工作關系,能為學校發展創造有利的外部環境。
二、工作目標
如果我能競聘成功,打算從以下七個方面做起:
(1)樹立科學的教育思想和先進的辦學理念,辦人民滿意學校。
堅持“面向全體學生,對學生全面負責,對學生的現在,將來和終身負責”的辦學宗旨;堅持“讓每一個學生每天有進步,讓每一個家長每天都放心,讓每一個教師每天有提高,讓每一個時期學校都有新的發展變化”的辦學目標。
(2)全面落實學校的各項管理制度,確保制度抓到實處。
改革學校管理機制,實行干部、工勤人員能上能下的聘用制度;嚴格專任教師考核,逐步推行能進能出的教師聘用制度;嚴格班主任考核,堅定不移地推行末位淘汰制。
(3)牢固樹立“質量第一”和“科研興校”的意識。
大力開展各種學習活動,增強教師之間、學科之間的合作。為教師提供學習機會,把教師業務能力的提高作為對教師最大的福利,努力創造學習型單位。
(4)落實德育為首的教育方針。
相信每一個學生都是可塑、可造的人才;大力實施學生日常行為養成教育,培養學生良好的行為習慣;實現學校、家長、社區聯系制度,共同教育管理學生;加強學校安全管理,維護校園安全穩定。
(5)堅持依法治校,認真落實教育局的各項決議,堅決完成上級布置的各項任務。繼續加強財務管理,嚴格執行財務制度,堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規違法行為。
(6)加強個人修養,提高自身素質。
我要繼續提高自身的政治理論和政策水平,履行好工作職責,發揮好表率作用,樹立勤政廉潔的良好形象,接受領導和各位同事的監督,聽取不同意見、團結協作,積極采納教職工的合理意見,有效地開展工作。
(7)提高學校品牌,成就師生幸福人生,努力構建和諧校園。
堅持正確的輿論導向,用高尚健康的思想武裝人;進一步加強校園文化建設,形成良好的育人環境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅持向一線教師傾斜;促進學校健康發展,力爭使學校條件、辦學水平達到市級省級優質學校標準。如有機會,我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強拼搏。立足用3年時間把學校辦成為市級優質高中,用6年時間成為省級優質高中。
作為這次競聘的積極參入者,不管結果如何,今天能機會努力爭取,我深感榮幸,即使競聘不能成功,我會以一貫之勤奮工作、齊心協力把我們學校管理的更好,請組織相信我對事業的忠誠和為人的品格!
優秀校長演講稿范文 篇11
各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!
今天,是學校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業典禮,為五千余名xx屆畢業博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校黨委、校行政向學業有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!
同學們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學習,在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰杯、數學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中,都取得了優異成績。這些成績的取得,是你們的榮耀,更是學校的榮耀!
同學們,在你們即將離開學校之際,請允許我作為師長,在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對困難要學會微笑。微笑被人譽為"解語之花,忘憂之草"。我們常說"微笑是最好的名片"。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機,微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗......微笑是激勵人走向成功的一種力量。
二是面對未來要充滿信心。成功并不遙遠,但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會實現質的飛躍。信心是戰勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話"信心是命運的主宰"。
三是面對社會要多幾分責任。在生活中,處處都有責任的考驗,包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質的青年,要勇于擔當責任,矢志惠濟天下。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,它是社會進步的條件。責任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵我們不斷求索、不斷創造、不斷前進的不竭動力。
四是面對責難要學會理解和寬容。同學們,踏入社會,離開了老師們的呵護,你們也許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難,要學會理解和寬容。人之間,因為有了理解和寬容,才會有心靈的溝通,才會有深厚的友誼,才會有生活的美好和社會的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。
同學們,幾天后,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓,發揚奮斗進取的精神,創造感天動地的業績,走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠關視著你們、支持著你們,永遠是你們堅強的后盾!
優秀校長演講稿范文 篇12
大家好!
今天聽了在座各位校長的匯報,知道了大多數校長在工作上有,有見地,有辦法,有行動。結合我們下鄉聽課的情況知,目前的課堂上已經出現了令人欣喜的場面。我們的學生思維活躍,落落大方,飽滿,能說會到,這就是進行課改的效果。我們堅信,課改的成功就在大家的踐行中。
下面談談自己的幾點認識:
1、無論干什么,適合自己的才是最好的;千萬不要做邯鄲學步,東施效顰的事情。
2、關于課改,我們既然認準了方向,就要趕快行動。在做的過程中,我們一定要有決心,有恒心,有信心。新課改其實就是扶著學生走,傳統課就是背著學生走。扶著學生走是愛學生,背著學生走是害學生。當然我們要愛學生而不是害學生。
3、要知道,八年磨得一劍,多年擦亮一星。在課改上,我們要做好長期攻堅的心理準備,常抓不懈;千萬不能急功近利,一蹴而就。
4、課改一定要按規律辦事。我們要尊重教育規律,尊重學生的成長規律,尊重各學科規律等。不能急,不能躁,不能等,不能靠。平心靜氣抓常態,按部就班抓養成,聚精會神搞抓管理,全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處,那只能是紙上談兵。所以,我們要制定出一個長效的機制,點滴踐行,慢慢積淀己的東西,逐漸形成自己的特色。
5、無論做任何事情,態度決定高度,細節決定成敗。校長對課改的態度是課改成敗的關鍵,許多事實已經說明,沒有蔡林森就沒有目前的楊思學校,沒有崔其升就沒有杜郎口學校,沒有劉洪學就沒有橫水鎮初中。這些學校之所以取得了令人驚嘆的業績,這和他們的校長息息相關。其實,目前正在進行的課改,毋庸置疑就是素質教育,當學生把所學的知識內化為品格,外顯成能力時,就是課改的成功之日。
我在工作中的具體做法:
1、深入課堂,和教師一同上課,共同研討,互促共進,共同推進新課改進程。
2、建立了延津化學、生物公共博客,讓全縣的生物、化學教師有了發表自己意見與建議的地方,大家可以暢所欲言,資源共享。
3、工作之余加強學習,不斷將自己對教育教學的認識、經驗,做法等成書面文字而發表,拋磚引玉,和大家共享。
最后我要說的是,堅持,堅持,再堅持!守住,守住,再守住!因為,堅持我們的選擇,守住我們的優勢,這是的根,更是的魂!
優秀校長演講稿范文 篇13
親愛的孩子們:
你們好,首先歡迎你們來到這個陌生的學校,一路走來大家上學已經超過十年,有些孩子可能對學習已經麻木;有些孩子可能剛剛開始體會到學習的快樂;有些孩子是為了上學而上高中;有的孩子是按照父母的安排上了高中;有的孩子是通過努力來到了這個學校;有的孩子是因為沒有考好來到了這個學校,雖然各有各的原因,但一個基本的事實就是,大家來到了這所高中。
在以往的高中教學中經常會被學生問到,上學是為了什么,或者說上學有什么用,究其原因還是大家根本不知道上學的意義在哪里,或者說之前的教師沒有告訴學生上學的目的是什么。可能作為老師總喜歡讓學生制定目標,而大家對上學的含義都弄不懂的時候,談何目標,僅僅盯著名次和分數就是目標了嗎?在我看來,現代的高中過程只有解決了了以下的問題,才能說你的高中是值得的,不然上高中就僅僅成為一種經歷而已,而不是學習過程。
第一是學會做人做事。
人有兩個屬性:自然人和社會人。一個人單獨存在,任何事情都由自己決定,自己解決,不受他人的影響,這樣的人可以認為是自然人,比如某荒島上的一個人,終生不與外界不聯系,但這樣的人在如今的社會中幾乎是不存在的。
在如今這個社會中正常生活的人都是社會人,彼此之間有聯系、有影響,所以作為一個人首先要學會的就是溝通,學會交流,可以是語言的,也可以是行為和。目前社會的主流價值就是交流,信息的交流、物質的交流、的交流。只有當你擁有了一定的交流能力之后,才會被社會所承認,但交流是有基礎的、有條件的。要么是信息的交流,要么是物質的交換或者的交流,同時又要求交流是對等的。俗話說“話不投機,半句多,酒逢知己千杯少。”為什么?交流中如果有一方感覺不到交流的價值或者交流的水平不在一個高度上,就會中斷。如果雙方都覺得交流是有價值的就會一直持續下去,或者就是在交流中可以體現或者提高交流者的價值,比如演講。
如果讓一名學者和一名小學都沒有畢業的成年人交流學術問題,可以說交流起來困難重重;如果讓你和一名連幼兒園都沒上過的同齡人交流,你也會痛苦不堪,你會覺得在對牛彈琴,當然,對牛彈琴不一定是牛的錯。
所以上高中的一個很重要的目的就是學會交流,而這些交流技巧要建立在社會認定的必備常識之上,而高中所訓練的就是社會主流價值觀所認為的必備知識。當然隨著社會的不斷發展,可能高中的所有知識和技能已經不能滿足其需要,那么這個社會就會逼迫你去上大學。
高中階段所設置的每一門學科都有其重要的意義,各自訓練的方向不同,但彼此之間又是相互聯系不可分割的。所有學科相互結合起來最終讓你具備了與外界溝通的基礎知識,這個過程中會讓你學會一些與外界溝通交流的技巧和能力,這樣的結果絕不是在一朝一夕間可以得到的,而是在整個高中階段學習中不斷努力、不斷積累的結果。學會學習、學會努力、學會欣賞、學會思考、學會判斷、學會表達、學會約束,最終才是學會有效的溝通和交流。
如果你沒有優異的學習成績,可以從側面來反映你某方面的訓練是否達到預期的目標。只有通過對各個學科的努力探索,不斷擴充你的思維空間,不斷強化你的思維模式,最終才能形成符合社會主流價值觀所認為的交流方式。舉個例子來說:同樣一句話,由不同文化層次的人來表達,效果可能完全不同,交流的效果就不一樣,傳遞的信息也就不一樣。
對于一個人來說,一生中最重要的能力有兩個:一個是判斷對與錯的能力,一個是判斷利益大小的能力,看似簡單卻蘊涵著巨大的智慧,舉例來說明:春秋時期,魯國制定了一道法律,如果魯國人在外國看見同胞被賣為奴隸,只要他們肯出錢把人贖回來,那么回到魯國后,國家就會給他們以賠償和獎勵。這道法律執行了很多年,很多流落他鄉的魯國人因此得救,得以重返故國。
后來孔子有一個弟子叫子貢,他是一個很有錢的商人,他從國外贖回來了很多魯國人,但是卻拒絕了國家的賠償,因為他自認為不需要這筆錢,情愿為國分擔贖人的負累。但孔子卻批評子貢,說子貢此舉傷天害理,禍害了無數落難的魯國同胞。
孔子解釋說,世上萬事,不過義、利二字而已。魯國原先的法律,所求的不過是人們心中的一個義字,只要大家看見落難的同胞時能生出惻隱之心,只要他肯不怕麻煩去贖這個人,去把同胞帶回國,那他就可以完成一件善舉。事后國家會給他補嘗和獎勵,讓這個行善舉的人不會受到損失,而且得的贊揚,長此以往,愿意做善事的人就會越來越多,所以這條法律是善法。
孔子還說,子貢的所作所為,固然讓他為自己贏得了更高的贊揚,但是同時也拔高了大家對義的要求。往后那些贖人之后去向國家要錢的人,不但可能再也得不的稱贊,甚至可能會被國人嘲笑,責問他們為什么不能像子貢一樣為國分憂。圣人說,子貢此舉是把義和利對立起來了,所以不但不是善事,反倒是最為可惡的惡行。
另一個故事是:孔子的一個學生在河邊散步時,剛巧發現有人落水,落水者的親人說,誰能救上來就獎勵他一頭牛,孔子的學生跳進水中把這個人救了上來,并高高興興地領走了牛。別人都罵他貪財,可是孔子卻表揚了他,說你做了一個榜樣,今后再有人遇到險情,大家都會奮不顧身。
從這兩個故事我們不難看出,沒有以智慧為基礎的判斷有可能恰恰與出發點相反。為什么孔子擁有高水平的智慧?因為孔子通過大量的書籍的閱讀和知識的學習,不斷積累智慧,所謂的智慧就是對前人經驗和再發展,用現代語言表達指的就是高水準的分析處理能力,也就是所謂的“會做事”,那么學習其實和你處理一件生活中的事情是一樣的。
教師教給你方法,引導你如何使用方法去解決問題,而解決這些問題需要大量的知識和方法作為背景和一套正確的思維方式。
第二,打造自己的人脈關系.
現代社會再也不是逞匹夫之勇的時代,是團隊打天下的時代,特別是在這種特殊文化背景之下,人際關系就顯得更為重要。舉個例子,新東方集團老總俞洪敏在創立新東方之時用的所有的人都是大學時期的同班同學,甚至還包括了當時的班長。
現在非常流行的一個詞就是團隊,什么是團隊?團隊就是若干個人為共同的一個目標而共同努力的人。組團的最佳人選莫過于你了解的人,并在某方面有特長的人。
在人生的路上,多個朋友多條路。有時候你的朋友向你傳遞的一條信息有可能就改變你的一生;朋友的一句安慰就能讓你更勇敢地去面對困難;朋友在不經意中的幫忙都有可能讓你度過人生中最困難的一段時間,所以高中三年請善待你身邊的每一個人,請拿出你百分之百的誠意和努力贏得信任和朋友。
不要把自己僅僅局限于周圍的幾個人,每一個你可能認識的人,每一個有可能成為朋友的人都有可能為你將來的人生添磚加瓦,所以請你珍惜和善待你身邊的每一個人。
第三,為以后的生存和發展做準備。
每個人要在社會上生存,必定要掌握一項生存技能,而你的知識基礎和交流能力決定了你以什么技能在這個世上生存。舉個例子:那些大公司招聘的普通員工都要求是高學歷的人才,因為一個人的學歷就是你學習能力的體現,交流能力的體現,又是你在短時間內接受工作并不斷拓展的基礎。
我們不能說考不上大學就不能很好的生存,如果你在三年中各方面的能力都得到了拓展,即使你沒有考上一所好一點的大學,但是你依然為掌握其他的生存技能做好了準備工作,比如一些必備的基礎知識、分析處理問題的能力和一張良好的人際關系,你依然可以在短時間內(3到5年)掌握一項生存技能。
在高中階段,如果你努力學習了,并且各個方面得到了較好的訓練,你就有機會通過選拔進入一所較好的大學繼續學習更深層次的知識和各方面的高水平的能力訓練,學習更有效的交流技能,打造更為廣闊和多層次的人際關系。
所以無論從哪個方面來看,在高中進行各方面的拓展、訓練、學習,都會影響你的一生。
學習向來都很重要,學習是貫穿一生的事情,決不能說高中的學習就是最重要的,但是它確實非常重要,希望在未來的三年中,大家能好好用心體會。
優秀校長演講稿范文 篇14
老師、同學們:
迎著春日的朝陽,我們走進了20xx年新學期了。新的學年,我們將繼續深化課堂改革,老師們也將轉變教學方式,一切以同學們為主,以課堂為主,把課堂的主動權交給大家。
新學期,同學們會發現,老師變了,變得沉默寡言,并且從他們那里輕易不會得到知識的答案。但是從老師那里你可以得到更多鼓勵的眼神、微笑的贊揚,因為教師已經成為你學習的伙伴之一,他們總是會說,“大膽去嘗試吧,做完了把結果告訴我。”同學們也變了,變得活躍而大膽,那些上課總是規規矩矩,對老師的權威總是俯首貼耳,不敢大膽展示自我個性風采的學生,將不再是好學生的標準。而那些懂得不依賴老師,首先學會自主學習的學生;那些懂得和伙伴合作,共同探究知識奧秘的學生;那些敢于大聲說出自己的想法,無論對錯,都勇敢展示,把對知識的追求當做自己最大責任的學生,將成為我們學習的榜樣。我們的課堂也變了,每一個同學都成為了課堂的主人,課堂就像一個大“超市”,大家在這里學習知識,各取所需,自由和解放將成為我們課堂永恒的主題。我們的學校也變了,每一位老師每一位同學都是學校的管理者,我們每一個人都是這個學校的主人,我們將用辛勤的雙手把她裝扮的更美麗。
老師們,再一次看看我們周圍孩子們充滿童真的笑臉,在他們身上不僅僅只凝聚著父母親人關注的目光,要認識到,在他們的身上寄托著民族的未來。作為一個教育者,我們要用我們的良知和覺醒,在這場變革中沖鋒在前。“成就學生,發展自己”,才是我們每一個教育人實現職業價值的至高境界。
同學們,要知道,這一切都因你們而變,因為你們是祖國的花朵,是民族的未來。希望我們每一位同學牢固樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想,在這場變革中,重新找到求知的樂趣,在前進路小學這片園地里健康生活,快樂成長,去擁抱我們偉大祖國和我們自己幸福美好的明天!
謝謝大家!
優秀校長演講稿范文 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
在這個碩果飄香、豐收在望的金秋九月,我們全體師生又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這里隆重舉行腰堡學校20xx年秋季開學典禮,首先,我代表學校向走進腰堡學校大門的新教師、新同學表示熱烈的歡迎!向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學年里,工作順利,學習進步,身體健康!
回首過去的一學年,全校師生齊心協力、克難奮進,在教育教學等方面取得了輝煌的成績。我們學校的中考成績又一次以絕對的優勢位居全縣中學第一名,小升初成績位居全縣第五名。不僅如此,我們學校在各項文、體比賽也取得了前所未有的好成績。在校園管理、師生精神風貌方面更是大有進步。這些成績的取得,是全體教職工艱苦努力、甘于奉獻的結果,是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果,是我校師生共同用辛勤汗水澆灌的結晶。雖然,我到腰堡學校的時間不長,但我親眼目睹了我們的老師是怎樣的從大局出發、不計較個人得失,默默地為學校奉獻。我親眼看到了我們學校的學生是怎樣的文明懂禮,勤奮學習,熱愛勞動。正是有了你們的付出,才成就了我們腰堡學校今天的榮耀。我發自內心地對你們說:能在腰堡學校好大家一起工作,一起學習,一起奮斗,一起見證學生的成長,我是幸福的!我愿意與大家一道為了腰堡教育事業的發展貢獻我們的全部力量。
老師們、同學們,在新的學年里,我們該如何將這些成績發揚光大,如何創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。新的學年,孕育著新的希望和新的憧憬。現在,我們每一位老師與同學又滿懷信心、斗志昂揚地站在新學年的起跑線上,為實現偉大目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中,繪下美麗的藍圖。老師們、同學們,我們都是班級的主人,學校的主人,希望大家群策群力,以主人翁的姿態參與到班級、學校的發展征程中,為班級、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。新學年伊始,我也要向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:
首先,希望我們的老師,做一個讓社會尊重、讓家長認可、讓同事敬佩,讓學生愛戴的人。真正做到愛崗敬業、為人師表,嚴于律己,鉆研業務,認真上課,愛護學生,尊重家長,杜絕“三亂”,像愛自己的家一樣愛護校園,像愛自己的孩子一樣愛學生,“校榮我榮,校恥我恥”,讓自己成為腰堡學校真正的主人!
其次,希望我們的學生,要學會做人,知識固然重要但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德重要的是信念。古人說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,我們要學會從小事做起,養成良好的道德行為習慣,遵規守紀,樹立理想,明確生活目標,學會自主學習。尊敬師長,尊重他人,學會感恩,保護自我,安全出行,愛惜糧食。珍惜時間,多讀好書,關注社會,承擔責任,學好知識,為自己的人生奠定堅實的基礎。“今天我以校為榮,明天校以我為榮!”牢記這句誓言,努力奮斗,明天的你們將成為腰堡的驕傲,學校的驕傲,老師心中的驕傲!
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,我們前面還有那么荊棘與坎坷的路要走,我們學校還有那么多的機制與制度需要完善,我們還有那么多的事情要去做,我衷心地學校的每一位領導能率先士卒,以身作則,履行好自己的責任,為廣大教師服好務。我衷心地希望每一位老師教書育人,品如紅燭,盡一位人民教師的職責。我衷心地希望學校的每一名學生努力學習,全面發展,為父母、為班級,為老師、為學校爭光!
最后,在這個新的學期里,祝我們腰堡學校欣欣向榮、蒸蒸日上!祝我們每一位老師身體健康、工作順利!祝我們每一名同學健康成長,再創佳績!
謝謝大家!
優秀校長演講稿范文 篇16
尊敬的家長:
我們很高興您選擇了x學校。我們的承諾培養有競爭力、有國際視野的學生。學校開辦于20xx年,我們堅持著我們的辦學目標一直到現在。回顧過去,我們才認識到學校在這么短的時間發展得有多么快。從20xx年學校剛成立至今,在學校全體人員和家長的努力下,錫無國際學校創造了許多“奇跡”。我們成功地達到了學校成立時創設的與西方文化結合的目標:讓學生變得更加自信、獨立、樂觀、謙虛和團結。
20xx年9月,x學校有了一個全新的校園。新學址設立在一個全新、開放、生態現代化的城市窗口——太湖新城。我們的新校園占地48000平方米,包括20個日常教室,配套生化科學實驗室,音樂教室,美術教室,現代化圖書館和多功能體育館等專業教室。其中相關教室里還配備了3D打印機打印筆,觸屏式學習互動桌,Ipad等先進現代化教育教學媒體。在秉持一貫的中西方文化融會貫通的教育宗旨下,讓我們站在國際化教學水平的前端,用科學有效的教育手段展望無限美好的未來。
優秀校長演講稿范文 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《關注安全 珍愛生命》。
生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗的經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。
花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結束了,那就意味著人生的盡頭。
珍愛生命,要求我們每個人有責任讓自己處于安全之中。生命安全高于天,我們是未來的希望;是每個家庭的希望和幸福。每一個清晨,每一個夜晚,我們的親人都期盼著我們能高高興興出去,平平安安歸來。
然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,有多少家庭因此而支離破碎……
他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然后一場突如其來的車禍奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。一個年輕的生命一閃即逝就因為他沒有重視交通安全。
他,出于哥們義氣,竟然對同學大打出手,在群毆之中右腿嚴重骨折,留下終身的殘疾……
人的生命很短暫,人的生命也很脆弱,健全身體一旦失去,將永遠無法挽回,不要讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號!我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長。
在此,我希望同學們要關注安全,珍惜生命。自覺做到以下幾點:
1、上下樓梯要有序,要養成上下樓梯靠右行的良好習慣,在行走時務必輕腳慢步。
2、課間、午間要注意文明休息,不要追逐打鬧。
3、騎自行車要遵守交通規則,騎車不要帶人,不在機動車道內騎車,不騎“英雄車”,不在校園內騎車。
4、注意飲食安全,不要購買“三無”食品,不要在校門口和街頭流動攤點購買零食。
5、潔身自好,堅決不進入網吧,游戲廳等營業性場所。
6、在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,謹記:退一步海闊天空。
同學們,生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,遵章守紀,就是尊重生命,尊重自己。讓我們用自己的行動作出“關注安全,珍愛生命”的承諾!讓我們一起努力,共同撐起一片生命的晴空!創設一個安寧的學習環境、生命環境,帶來“好人的一生平安”!謝謝大家!
優秀校長演講稿范文 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
過去的一年,因為有你,我們一路走來,一路陽光。每個xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間,值得我們回味。
過去的一年,因為有你,全校教育教學取得了豐碩成果。13位老師被評為區學科帶頭人,33位老師被評為區教學骨干;數學、政治、歷史三個教研組被評為南京市先進教研組;朱桂紅老師榮獲斯霞獎;剛剛結束的南京市中學生籃球賽中,我校籃球隊發揮出色,榮獲第一名。成績無須贅述,因為那只能代表過去。
新的一年,每一位教育人要更加明白:教育就是涵養人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人,成為有教養之人,成為社會期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強自身修養成為一名師德高尚的人。因為師德決定著教師事業態度,決定著教師專業品質,決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學生一縷陽光!
新的一年,每位學生要圍繞“核心素養”來學習和生活。一個道德欠佳的人,他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會擔心的人。一個沒有核心價值或者價值觀不恒定的人,知識再豐富也只是“身強力壯,東張西望;錢包鼓鼓,六神無主”。對于每位學生來說,學業水平如何,肯定不是我們的全部,那只是反映我們一個人階段性的某種狀態。而成為一名品德優良、學習努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人,才是我們每個人必須的追求和努力方向。愿每位學生每天陽光燦爛!
一元復始山河美,萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經走來。雖然前行之路不肯能一帆風順,但我們憑借xx人頑強的毅力和堅定的信念,注定會創造新的輝煌,注定會留下奮進的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴,愿我們的20xx更加美好!
優秀校長演講稿范文 篇19
各位老師:
大家上午好!
今天是開學的第一次會議,標志著新的學期已經開始。今天大會,我主要講四個方面的內容:
一、假期工作情況;
二、上學年工作回顧;
三、新學期工作思路;
四、提出幾點要求,與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師,他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報假期學校情況
下面,我就假期的工作作個簡要匯報。
暑假期間,九年制學校完成了學生澡堂改造、學生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作,組織了全鎮教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學,各項工作迅速上路,在社會上形成良好反響。
三口洞聯校完成了校園圍墻、門衛室、進校水泥路等工作。
涼傘坪小學完成了硬化、美化工作。
在此,我向在暑假期間,為大奎上學校的教育事業默默奉獻的老師們
表示衷心感謝!
第二部分、上學年工作簡要回顧
過去的一學年,在上級及全體教職工的共同努力下,扎實推進了學校各項工作,這一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機遇,同時也經歷了諸多的考驗與挑戰,學校各方面呈現出良好的發展勢頭。具體表現在:
一、加強了班子建設,明晰管理思路
作為學校工作指揮層,我們的校級能顧全大局,團結協作,按照工作分工,堅守各自崗位。切實推行人本管理,凝心聚力,營造了心齊、氣順、風正、勁足的良好氛圍。
學校形成了一套比較健全和完善的管理制度,以制度約束人,保證了學校各項工作有規可依、有章可循。進一步理順了學校千頭萬緒的工作關系。保證了政令暢通和操作有章、執行有序,工作思路更加條理化。
二、改善了學校環境,大力推進基礎設施建設
1、我校第涼傘坪小學正式投入使用后,成為了蘇仙區農村村小的一個樣板學校,一個標本。(管理規范,成績優異);
2、新建了聯辦完小圍墻、門衛室、馬路;(聯辦情況)
3、女寢旁新建了衛生間,男生衛生間及輔助用房也正在建設中;
4、學校的春苗營養廚房投入使用,高效性
安全性;
5、聘請了保安,加強了校門管理,更新了監控設備;
6、大奎上學校率先實現了農村學生專用校車接送全覆蓋,是惠民、安民的一項重大民心工程。
三、德育工作實效化
學校強調班主任用好晨會、班會,有系統的根據各個年級段的學生特點,進行循序漸進的好習慣養成教育。完善了《班級量化管理細則》等有關德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化,使學校的德育工作有了強有力的制度保證;
四、教育教研成果顯著,成功承辦各類活動
教研教改進一步推進,成功舉辦了校際教育教學交流活動,教研室全體成員親臨現場指導。外出賽課取得優異成績:李遠耀王子會劉彥希李娜
劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動,一批年輕教師成為了骨干教師,學科帶頭人。
上一學年,學校榮譽有24項,教師撰寫的論文92,其中省級論文19,指導獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽,我校學生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績,獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導的“俏妞戲春”和“童年”在藝術節文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導的初中生漢字聽寫比賽在鄉鎮初中獲二等獎)。
蘇仙區信息技術推進會暨村小建設經驗交流現場會在涼傘坪成功召開,全區鄉鎮學校校長及局參加。
教育局機關與大奎上學校支部大對接活動在我校成功舉行。
中考成績取得了突破。(九年級鄉鎮學校名列前茅,五六年級成績有大幅度提升)
學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學校,向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學期工作思路
一、關于目前的辦學形勢:
機遇與挑戰并存,學校硬件設施已逐步完善,對外形象也在不斷提升,社會的認可度在不斷增加;軟實力急等增強。隨著規模擴大,學生人數增多,辦學資源不足,辦學用房不足,辦學面臨壓力;
二、新學期奮斗目標:克服一切困難,努力做好教育教學工作,辦人民滿意的學校。
三、新學期學校主要工作
1、完善班子,加強師德師風建設。
2、加快校園各項設備設施建設步伐。
我們已初步完成了校園文化項目,后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓,對體育場進行翻新、改造。
3、狠抓有效的教學管理。學校工作重心將要進一步向教學工作一線轉移,把工作的著力點放到教學質量的提高上。“向管理要效益,向教師要質量”;
思路:內強素質,外塑形象,進一步提升學校社會聲譽,以不斷提高的教學質量,贏得百姓與社會各界的認可、信任、理解和支持,促進學校全面發展。
4、全面規范后勤管理
繼續完善后勤管理,努力提高服務水平,在遵循學校總體工作思路的前提下,改善教師學生的生活水平;在工作中堅持以“服務”為宗旨,提高后勤工作人員素質,提高辦事的實效性,后勤人員不斷增強服務意識,提升服務水平。
5、堅持以人為本
切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注每一位教職工的健康及成長,關心每一位教職工的生活,讓每一位教職員工都有事業成功的滿足感,物質充裕的優越感,生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮教師幸福指數。(在大奎上學校工作優越:提前考試,加分、工資提升等)
第四部分、提出幾點要求
1、進一步轉變作風,弘揚正氣,發揮班子中層干部和員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發揮智慧團的作用,實行集體決策,減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮,明確目標,再創新的輝煌。事業成敗,關鍵在人。打造一支高素質的教師隊伍是學校可持續發展的關鍵所在。學校是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應該對學校負責。
3、全校上下要確立三種意識:一是學習提高意識。一個人的發展和進步離不開學習。只有不斷地學習,才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創新,才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,我們每一位教師都要善于發現和汲取別人的長處,教師之間相處要互相幫助,共同提高。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業,育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能
優秀校長演講稿范文 篇20
全體教師、同學們:
上午好!
五月五,是端陽節。門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。x月x日是農歷的五月初五,也將迎來我國一年一度的傳統節日——端午節。
那么端午節是怎么來的呢?據說,在兩千多年前,楚國的大夫屈原情系百姓,心憂天下,當他得知楚國被秦軍攻破后,就于五月五日,抱石投江自盡。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸身,就有了后來賽龍舟的風俗。百姓們把用楝樹葉包裹,外纏彩絲的飯團投入江中祭奠屈原,就成了我們現在吃的粽子。于是每年農歷5月5日就被定為端午節。端午時節,千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會,來紀念屈原,慶祝節日。
然而,隨著時代的變遷,外來文化越來越多的滲入了我們的生活,這曾經最熱鬧的活動,漸漸被人們所淡忘,我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統文化,而將更多的目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這些西方節日。當我們還沉寖在西洋節日的歡聲笑語中時,20xx年,韓國卻向聯合國教科文組織申報端午節為本國的非物質文化遺產,并將其列入國家遺產名錄。聽了這些,你們又是什么樣的心情,這不僅僅是一個傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝的活動,更重要的是,它是中華民族的傳統節日,它留存著華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。而如今,這個我們過了20xx多年的傳統佳節眼瞅著成為了他國的國家遺產,我們將是怎樣的尷尬與無奈!
中國的傳統節日異彩紛呈,文化內涵豐厚,它們留存著先民獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。同學們,你們是中華民族的棟梁,中華文明需要大家共同傳承,并且發揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在神州大地徹徹底底的紅火起來!
校長
20xx年x月x日
優秀校長演講稿范文 篇21
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:
首先,我代表長征街第三小學全體師生,感謝蒞臨大會的各位領導和嘉賓。為全面推進生態文明建設,打造藍天碧水省會城市,我校圍繞“我承諾:每周少開一天車”活動主題,配合區、市環保局、教育局、電視臺聯合舉辦了此次無車日校園行主題宣傳活動。這次活動目的在于普及環保理念,增強XX市民保護生態環境的意識和共建綠色家園的社會責任感,展示廣大青少年的環保風采。無車日活動的開展是呼吁人們對于環境污染引起重視,不是不能開車,而是減少用車,減少汽車尾氣排放對空氣的污染。我們作為市級綠色學校,一直致力于環保特色教育,這次主動參與無車日進校園宣傳活動,希望通過廣大師生和家長朋友,帶動你身邊的每一個人,請你們都來做“無車日”的義務宣傳員,向父母、家人、親友宣傳綠色交通理念,倡導采用步行、騎車或乘公交車等綠色交通出行方式,盡量減少使用小汽車和私家車,為緩解交通擁堵、節約能源、優化空氣質量作出貢獻。追求環保是你我的心愿,參與環保是你我的責任。“我承諾:每周少開一天車”,就讓我們用切實的綠色行動,共擔綠色責任,展示綠色石家莊,共同打造我們心中的碧水藍天。
優秀校長演講稿范文 篇22
各位領導、老師們:
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現自己、鍛煉自己的大好機會,使自己能有幸走上臺來,參加今天的競聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言:推動你的事業,而不要讓你的事業來推動你。環顧四下,時代的列車風馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業學校也恰逢其時,正迎來一場風雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個個迫在眉睫的命題都在等待我們去破解、去追問、去求索。
與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷,不如激流勇進,以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業的高度,標注精彩的人生。
也許有人會問:你憑什么競聘副校長?此時此刻,我最想說的只有兩個字:良心。
置身學校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時時處處都能知冷知熱,只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的副才能名副其實,名至實歸。
我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己,奉獻自我;與學校同進退,與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,共謀學校的發展大計,共同托起輝煌的明天。
為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。
有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當教師一輩子,當校長一陣子。
所以我能如愿競聘上副校長:
首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師,還是有所擔待的副校長,都只是一個崗位而已。副校長并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發號施令,而意味著要承擔更大的責任,肩負起更大的使命。當一名普通教師,可以只對所任教的班級負責;當中層干部可以只對分內的差事擔當,而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責,在自己分工管轄的范圍內,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應該甘擔小學生,俯下身來,多發問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進展、才有起色,才不會腸梗阻。
其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到以為競位,以位促為。一個辦事干練,能謀善斷的校長才會立于不敗之地,才會不負眾望、不辱使命。
中國有句古話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。自強不息厚德載物,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,不論當選與否,都將恪守自強不息厚德載物的人生信條:對自己要自強不息,堅信天道酬勤,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行厚德載物的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。
敬業奉獻,身先士卒,不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點,用力勤一點,用思深一點。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細微處見行動,于細節處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業績。
天高人為峰,一覽眾山小,繩鋸木斷,水滴石穿,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進,奏響一曲獨屬于我們高淳職業教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
我的演講完畢,謝謝大家。
優秀校長演講稿范文 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是x學校xx班的,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。
學生!一個多么響亮的名字,卻又干著多么累的差事。每天都是學習學習再學習,作業作業照舊作業,真是太苦了!但是,學習又是多么緊張!說小了,它決定著我們一生的運氣和前程;放大了,它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過少年強則國強,而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學習。
我們是學生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學生,誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創造!所以我們不怕苦,不怕累,靠著勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉時,我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上,忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉,而我們依然堅守我們的陣地,履行我們的職責,在明亮的燈光下,默默看書學習。在寢室里,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到嘈雜的叫聲的,因為誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學習是我們的本分!再大的風雨也沖不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地,視學習為本分,視老師為怙恃,把設置裝備部署故國當做目的,在艱巨中發展,在風雨中前行,在困難中挑釁,永久記得我們是學生!
末了請同硯們跟我一起高呼:四中學子,潛力無窮,自強不斷,我要樂成!謝謝各位,我的國旗下發言完畢!
優秀校長演講稿范文 篇24
敬愛的老師們、親愛的同學們:
時光流逝,仿佛一眨眼的功夫,在上級的指導下,在社會各界的支持下,在各位老師的辛勤工作和同學們不斷努力中,我們學校的工作不斷提升到新的臺階……
感謝各級及一切關心、關注我校發展的社會各界人士:我校發展到今天,離不開你們的親切關懷、大力支持和鼎力相助。
我們的老師:每一個學生都是一筆珍貴的財富,讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命,讓我們為他們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學生是千差萬別的,讓我們用心研究每一個學生的特點,發揮其特長,引知識之泉,叩心靈之門,讓每一個學生得到全面與和諧統一的發展,讓我們全面培養學生的基本素質,為學生的終身發展負責。
寄語我們的學生:要有“愛心”,要學會感恩,愛祖國,愛學校,愛老師,愛同學,愛那些需要我們幫助的人。要會學習,尤其在這朝陽的年華里,珍惜時間,刻苦上進,誠實做人,學會合作,敢于競爭,善于創新,用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學們記住:今天的成績是昨天努力的結晶,今天的努力是明天成功的保證。
寄語我們的家長:你們是孩子的第一任老師,也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴,您的家庭是孩子的第一所學校,良好的家庭、學校和社會是孩子成長的沃土,愿您能尊重孩子的需求,關注孩子的性格與人格,注重自立自理能力、人際交往能力的培養,多了解學校的工作情況,配合學校的教育,為您的孩子成長保駕護航。請相信:我們的目的都是培養好您的孩子——我們的學生。
時代在發展,教育工作任重而道遠。我們有信心,有決心,齊心協力,勇于創新,把正紅鎮第二中心小學建設成為一所優質的學校。讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!
優秀校長演講稿范文 篇25
大家好!
今天聽了在座各位校長的匯報,知道了大多數校長在工作上有思想,有見地,有辦法,有行動。結合我們下鄉聽課的情況知,目前的課堂上已經出現了令人欣喜的場面。我們的學生思維活躍,落落大方,精神飽滿,能說會到,這就是咱們進行課改的效果。我們堅信,課改的成功就在大家的踐行中。
下面談談自己的幾點認識:
1、無論干什么,適合自己的才是最好的;千萬不要做邯鄲學步,東施效顰的事情。
2、關于課改,我們既然認準了方向,就要趕快行動。在做的過程中,我們一定要有決心,有恒心,有信心。新課改其實就是扶著學生走,傳統課就是背著學生走。扶著學生走是愛學生,背著學生走是害學生。當然我們要愛學生而不是害學生。
3、要知道,八年磨得一劍,多年擦亮一星。在課改上,我們要做好長期攻堅的心理準備,常抓不懈;千萬不能急功近利,一蹴而就。
4、課改一定要按規律辦事。我們要尊重教育規律,尊重學生的成長規律,尊重各學科規律等。不能急,不能躁,不能等,不能靠。平心靜氣抓常態,按部就班抓養成,聚精會神搞抓管理,全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處,那只能是紙上談兵。所以,我們要制定出一個長效的機制,點滴踐行,慢慢積淀出自己的東西,逐漸形成自己的特色。
5、無論做任何事情,態度決定高度,細節決定成敗。校長對課改的態度是課改成敗的關鍵,許多事實已經說明,沒有蔡林森就沒有目前的楊思學校,沒有崔其升就沒有杜郎口學校,沒有劉洪學就沒有橫水鎮初中。這些學校之所以取得了令人驚嘆的業績,這和他們的校長息息相關。其實,目前正在進行的課改,毋庸置疑就是素質教育,當學生把所學的知識內化為品格,外顯成能力時,就是課改的成功之日。
我在工作中的具體做法:
1、深入課堂,和教師一同上課,共同研討,互促共進,共同推進新課改進程。
2、建立了延津化學、生物公共博客,讓全縣的生物、化學教師有了發表自己意見與建議的地方,大家可以暢所欲言,資源共享。
3、工作之余加強學習,不斷將自己對教育教學的認識、經驗,做法等整理成書面文字而發表,拋磚引玉,和大家共享。
最后我要說的是,堅持,堅持,再堅持!守住,守住,再守住!因為,堅持我們的選擇,守住我們的優勢,這是咱們的根,更是咱們的魂!
優秀校長演講稿范文 篇26
各位老師,老干部,老頭,老奶奶:
大家好!今天是我就職地第一天,在這里我要感謝大家對我得支持.我一定會帶領15中走向一個別人想不到的低谷!!!(鼓掌)
正所謂新官上任3把火,第一把火我就是要燒掉食堂,媽的,那地方可真不是人去的地方,今天早上剛準備體驗一下15中的生活,于是便準備叫一碗面.可是,可是,可是還沒叫出來我就淅瀝嘩啦,波濤洶涌的吐了起來看著地上那熟悉的東西才想起來那是我前天吃的夜宵,靠!那食堂的員工長的沒一個像個人,服務態度還那么差,當時我對這些15中的學生產生了強烈的敬意,竟然能在能在那中環境下生活那么久.我隨便問了一些學生對食堂的態度,其中一名學生說;沒辦法吐死總比餓死好,習慣就好了,這就叫"抵抗力,好身體!餓不死,就可以!'看著這些祖國的花朵被摧殘,真令人心酸啊,所以為了祖國的位來,為了社會的和諧,為了經濟的發展,更為了祖國的偉大復興,當然也為了我自己我決心用我第一把火燒掉食堂..(鼓掌)
第二把火我要燒掉微機室,這里的電腦太好了,真是“百看不厭”啊。還記得我曾經給我嗲嗲發了封e-mail,硬是等了1年還毛收到,你說網絡幾差啊。所以我要改革,徹底的改革。燒了它,徹底的燒了。(再次鼓掌)
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優秀校長演講稿范文 篇27
什么叫堅強?
堅強就是一個人的時候,無論遇到什么困難,依然挺立面對微笑自信不倒,自信就是無論遭受多少旁人的詬罵和誤解依然微笑堅持并且擁有足夠勇氣證明自己。
堅強就是,即使生活充滿了艱辛,前路荊棘難行,依然能夠勇敢地走下去。
自信就是,無論何時何地都對自己充滿信心,決不會看不起自己,對自己感到自卑。
堅強是骨子里的東西,不是被逼出來的。
有些人就是天生遇到事解決不了,要人可憐要人勸的廢物。
有些人就是天塌下來也可以一肩承擔,就算死,要會笑著拼完最后一份力。
只要面對,就開始準備了。我不相信這個世界上有什么事是努力后做不好的。
自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。
什么是自信?如何自信!
自信是基礎,堅強是后盾!
自信就是,無論何時何地都對自己充滿信心,決不會看不起自己,對自己感到自卑。
自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。
如何自信!首先要喜歡自己。這不是自戀,而是必要的自我肯定,也是心理健康的需要。試想,一個連自己都不喜歡的人會真心喜歡別人嗎?你不喜歡別人,自然別人也不會喜歡你。你會感到被人忽略,甚至歧視,會因而變得更加自卑。其次要相信自己具有某種能力或優勢。這個世界上從來沒有一無是處之人。其三,俗話說:“一招鮮,吃遍天”。選擇一項自己所長,盡可能將它磨練到庖丁解牛那種程度。你必然會吸引到欽佩和贊賞,自然就會因而變得自信。其四,對應得的榮譽和褒獎坦然接受,當仁不讓。這樣會增強你的自信心。反之,則會減弱你的自信心。其五,面對要做的事情,別怕弄錯了,搞砸了。同時暗示自己:沒問題!小意思!有把握!放心吧!即便弄錯了,搞砸了,也要原諒自己。失敗乃成功之母。大不了從頭再來嘛。其六,把握每一次成功的機會。每一次成功,無論大小,都是能力的象征與價值的肯定。能讓你感到成功的自信。
最后一條,世界著名學者赫巴特說過這樣一段關于自信的名言,請認真領會,并按照這段話去做,你一定會收獲一個美好的未來:
“當你出門時,請把下頷收進,額頭抬高,肺部吸滿空氣;碰著朋友,含笑地向他打個招呼;和人握手時要精神飽滿,不要怕被人誤解;不要浪費哪怕一分鐘的光陰去想你的仇敵;做事必須打定主意,不要常常改變方向,一直向著既定的目標前進;把你的心,完全放在你所希望的光明而偉大的事情上去。
如果你照這樣做去,日子一久,你自然會知道,你已經在無意之中抓住了完成你理想的機會了。正像珊瑚蟲一樣,從急湍的潮水當中,吸取了它所需要的物質。
你心中必須有一個模范人物,使你做事有個楷模。這樣一來,你的思想,就會不知不覺地跟著漸漸改善,成為你所崇拜的人物。
思想是最有力量的,你必須保持正當的心理狀態。
優秀校長演講稿范文 篇28
尊敬的大隊輔導員、各中隊輔導員、可愛的少先隊員們:
你們好!
在這秋高氣爽的十月里,又到了我們享受豐收喜悅的時候!今天,我們聚集在火紅的隊旗下,慶祝中國少年先鋒隊走過62年的光輝歷程。65的風風雨雨,中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了,今天,它正以嶄新的姿態歡迎同學們的加入。今天,我們學校又有一批小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊,在此,我首先對新隊員們表示熱烈的祝賀!
新隊員們,今天你們在同學中脫穎而出,戴上了鮮艷的紅領巾,你們應該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福,你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅定!希望你們像你們宣誓的那樣,好好學習,好好鍛煉,學會做人,學會生存!希望你們擁有一顆感恩的心,多為他人著想,多為集體著想,時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己,在少先隊組織中歷練,為胸前的紅領巾增光,為我們學校增光!
同學們,學校為你們創造了一個學習和生活的樂園,你們的身影讓我們學校更加充滿生機和活力,把我們的校園裝扮得更加美麗!你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機勃勃的草兒,在陽光普照的美麗的學校成長、綻放!未來在召喚著你們!新世紀,屬于快樂、幸福的你們,屬于健康文明的你們,屬于全面發展不服輸的你們。希望你們攜手并肩,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷,用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀的太陽,共創二十一世紀的輝煌!