小學期中考試演講稿（通用12篇）

小學期中考試演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　早上好!正值春暖花開之際，我們在本周迎來了期中考試，準備接受學校、老師和家長的隆重檢閱。 期中考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了在期中考試中取得優異成績，我們必須正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期中考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查我們學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

　　期中考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!

　　同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績! 我的演講完畢，謝謝大家!

小學期中考試演講稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　早上好！今天我的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。

　　開學來的一段時間，同學們有條不紊地吸收著源源不斷的新知識。然而，半個學期很快已從身邊悄然流逝。接下來我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。

　　書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。

　　學海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

　　學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出；偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和。

　　那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：

　　1、有效復習知識，查漏洞補不足

　　全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習。課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。

　　2、養成良好習慣，提高學習質量

　　課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。

　　3、加強課外學習，彌補課堂不足

　　在復習之余，不要忘記培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。以彌補課堂知識的不足。

　　4、勞逸結合，科學用腦

　　要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。復習階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動，可能就會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。

　　學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。

　　最后祝每一位同學在期中考中都能取得好成績！

　　謝謝大家！

小學期中考試演講稿 篇3

　　尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我們二曲中學全體師生，在此隆重舉行期中考試表彰大會，能有機會和同學們一起度過這激動人心的時刻，我感到非常榮幸！

　　首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候！向在本次考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！向全體老師道一聲：“同仁們，辛苦了！”

　　同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，經過前一時間的學習，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。經過兩個月的努力拼搏，你們在自己的人生道路上，又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀二曲學子隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經歷風風雨雨，仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只有少數同學，對于大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀的同時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看看我們的學習態度是否端正，學習目標是否明確，學習時間是否充足，當別人為我們樹立了榜樣，我們就要和榜樣看齊，當我們意識到了差距，我們就要奮起直追，絕不要氣餒，要努力，要發奮，要拼搏，因為拼搏的人生才有進步，才有意義。

　　同學們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上，還有許許多多大大小小的考試，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點要求：

　　一、要自信

　　自信是進步的基礎，是前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。

　　二、要立志

　　路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想、志向，我們的學習，就像小船失去了方向，要有奮斗的目標，競爭的對手，你才有更高的追求，才有更大的收獲。

　　三、要吃苦

　　西天取經不容易，容易干不了大業績，不經歷風雨，怎么見彩虹，凡成大事者，沒有人會隨隨便便成功。

　　四、要講方法

　　善于經驗教訓，不斷反思，從中找到前進的動力。

　　五、要養成良好的學習習慣

　　昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。

　　同學們，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變環境，但可以改變自己；我們不能改變過去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天；我們不能延伸生命的長度，但可以決定生命的寬度。希望同學們在接下來的時間里及時調整好心態，把握好方向，奮勇前進。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康而感到欣慰和自豪。學校會因你們所取得的成績而增添光彩，二曲大地會因你們的精彩人生而靈動。

　　親愛的同學們，理想的風帆已經起航，愿你們與老師同舟共濟，攜手共進，共創二曲輝煌的明天！

　　最后祝全體同學：

　　學習進步，更上一層樓！

　　祝全體老師：

　　身體健康，工作順心，萬事順意！

　　謝謝大家！

小學期中考試演講稿 篇4

　　各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　在全校師生的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

　　在這次考試中，許多同學取的了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取的，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學校評選出了一大批成績優異的學生，一會兒逐個頒獎。（附名單）咱們學校有幾個學科也在全鄉取的了較好的名次：二年級的數學全鄉第二，三年級的數學全鄉第三，四年級的語文和數學全鄉排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優秀成績。請允許我向這些同學和班級表示熱烈地祝賀！

　　同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取的令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺的也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。

　　期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏的熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏的更多的喝彩！

　　謝謝大家！

小學期中考試演講稿 篇5

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　我是02單招班的桑夢花，今天我講的題目抓緊時間復習，迎接期中考試。

　　同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期中考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

　　1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。

　　2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課充沛。

　　3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。

　　在我們02單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助于我們取得好成績。希抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期中考試!

　　最后，祝大家在期中考試中取得好成績!謝謝!

小學期中考試演講稿 篇6

　　本周全校要進行期中考試，今天我在此利用班會課做期中考試動員，為的是給同學們充分的準備時間。不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

　　首先，送給大家三句話：

　　第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

　　第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

　　其次，我給大家提幾點要求和希望：

　　第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧，全面復習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好的高中，必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。

　　第二，希望同學們系統復習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在這十多天里，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，復習課非常重要，我們前面學過的知識可能是零散的，復習課就是把這些零散的知識進行整理，進行優化，使知識系統化、規范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下，積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

　　再次，我想對同學說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。

　　同學們，我們今后的學習任務還比較重，我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進步，實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態，靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力，靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

　　同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

小學期中考試演講稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是170班的王曉嬌，在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，時時處處體現著對我們的關心，關愛。再次，我要感謝我的老師，我們的每一份進步都凝聚著老師們的心血，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。更感謝我的那些對手，因為你們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。其實我認為，學習就是一種有趣的游戲，學習其實是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：

　　第一要自信。

　　自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

　　第二要刻苦。

　　當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。

　　第三要講方法。

　　課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上。

　　第四要養成良好的習慣。

　　有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

　　除此之外，我們還要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的成果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

　　親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。因為，我們的心中早已有了自己的理想！

　　最后，再次祝敬愛的老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學：以嶄新的姿態迎接新的挑戰！

　　我的發言完了。謝謝大家！

小學期中考試演講稿 篇8

　　尊敬的李校長、各位老師，各位同學：

　　大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

　　正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；

　　課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解；

　　課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；

　　然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要健康快樂成長，再多辛苦也無怨無悔！

　　如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察發現：這些同學的學習習慣非常的好！你看，每次上課，不管是老師還是同學的演講，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎？

　　你聽，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考。

　　仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是取得優異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學的心中已經有了答案。

　　同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，可以改變自已。一句話：態度決定一切！從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，為下一次考試早作準備。

　　期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

小學期中考試演講稿 篇9

　　尊敬的老師,親愛同學們:

　　大家早上好!

　　緊張的期中考試剛剛過去，可能已經淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結和反思。因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試，都會經受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

　　考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。通過考試，可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，我們一定要用正確的態度對待每一次考試，把握每次機會，充分發揮自己的才華與智慧。

　　但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結，不停地拼搏，這才是我們必該取的態度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

　　期中成績是同學們半個學期以來的努力成果 ，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學，如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是---態度、目標、勤奮!

　　態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每一個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。

　　勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑” ，學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。

　　一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。

　　期中總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

　　同學們:努力拼搏，奮斗加油!

小學期中考試演講稿 篇10

　　尊敬的、老師，家長，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四三班的，在這初冬的季節，我們實驗小學又迎來至x學年上學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚老師的心血，我的每一份成績都凝聚老師的智慧，我的每一點成長都凝聚老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

　　現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！

　　最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰！我的發言完了。 謝謝大家！

小學期中考試演講稿 篇11

　　老師們、同學們：

　　上午好！

　　從這個星期開始，我們就要進入本學期期中考試模式了。要有好成績，就必須擁有好的學習方法及策略，為了督促同學們進行復習迎考，在此，我向全體同學們提出幾點建議：

　　一、認真復習，積極備考

　　孔子云：“溫故而知新，可以為師矣”，就是告訴我們學習要重視復習，在復習的過程中會發現以往不會的題目，會遇到之前沒有解決的問題。既然發現了，就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問，不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學習就是要把不會的弄懂，把不會的學會了，你的成績就會提高。

　　二、穩定心態，充滿自信

　　我們不能夠預知未來，我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易，我們更不能夠預知這次考試的成績。因此，每當我們踏進考場的時候，我們總會覺得還沒有全完復習好。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，要對自己充滿信心。你和其他同學都是同樣的時間學習和復習，你難別人也難，你容易別人也容易，關鍵是誰能夠沉住氣，專心致志答題。

　　三、把握技巧，科學考試

　　一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分，基礎題，中等難度和高難度的題目。當我們走進考場時，我們的目標不再是把每個題目做出來，而是在有限的考試時間內把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情況出現，就是平時解題能力比較好的同學考出來的成績比不上平時解題能力一般的同學。仔細分析他們的試卷，基本上就是這種情況，那個解題能力好的同學在考試時總是想著要把那幾個高難度的題目做出來，而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤，丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時間，卻沒有做對。那個解題能力一般的同學踏踏實實，把基礎題都做對了，最終獲得了比較好的分數。

　　在此，鄭重提醒各位同學，在考試中要合理分配時間，確保基礎題的準確率，然后有時間再做難度較高的題目。

　　四、考試考驗學習，更考驗品德

　　考試是對于我們一次綜合素質的考驗，其中包括我們每一個人的品德。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，而且會讓自己誠實的品質大打折扣。

　　希望同學們認真對待考試，嚴格遵守考試紀律。同學們，所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力，都會有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。

　　預祝各位同學能在本次考試考己理想的成績！

小學期中考試演講稿 篇12

　　各位同學大家好!

　　六年級年級期中考試已經結束，這是我們進入小學后的第一次大考。在這次考試中，有很多同學取得了較大的進步，但是也有不少同學由于各種原因，成績下滑。所以，今天我講的第一個問題就是幫大家實事求是地分析一下我們學習中存在的問題、退步的原因。

　　一、目前存在的問題(退步原因)

　　1、學習態度不夠端正(吸煙，玩手機，看閑書，上網吧，自習說話，男女同學關系處理不當等)，時間抓不緊、搶不夠，不能把全部精力都用到學習上。部分同學中考以后放松自己，學習不投入導致退步高達400~500名。

　　△幼稚的想法：認為小學學習苦，小學要有所補償，放松一下，沉溺于玩手機，早戀等——這些事情都嚴重的影響了學習。

　　△可怕的錯覺：仍然沉浸于小學的學習狀態，認為自己五年級沒怎么努力，小學在家教老師幫助下拼了一下便考上了小學(夸夸其談其“小聰明”)。所以小學學習到高三再努力也不晚，從而高看自己，放松自己，自我陶醉于小學的輝煌，殊不知小學的學習任務和要求與小學不可同日而語，而且學習是一個積累的過程，必須有量的積累才能釀成質的飛躍。可以看看我們成績進步幅度特別大的同學，哪個不是整天都在孜孜不倦地在搶時間學習?

　　2、還沒有適應小學緊張的學習生活，沒有養成良好的學習習慣，沒有適合自己的科學的學習方法，致使學習效率不高.不少同學感覺小學沒有小學的緊張氣氛，不如小學老師跟的緊(小學都是跟著老師學)，期中復習老師會講重點、發講義，而小學期中考試基本上不復習，復習要靠平時自己努力。那我想問大家，小學學習還讓老師跟，那到大學還需老師跟嗎?老師能跟你一輩子嗎?所以說“不適應”的根源其實是自主學習意識不強，還沒有從小學的被動學習過度到小學的主動學習上來.這個學習觀念，誰轉變得早誰受益，成績會提升，誰轉變的慢，誰就吃虧，學習就會后退，包括我們初升高成績特別優秀的學生.還沿用小學的學習方式，盡管老師多次講，但部分同學仍沒改變，導致學習“事倍功半”。

　　3.沒目標、沒理想、沒追求。有些退步同學進入小學后目標不明確，學習沒動力，懶惰，怕累，不能持之以恒……平時學習有問題也不及時解決，與老師溝通少，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。

　　4.偏科。喜歡的不厭其煩的學，不愿學的科目應付了事——在此我非常嚴肅的提醒同學們：高考不是學科競賽，它是看總分的.所以你必須要強化一下你的弱科，以達到均衡發展(現在才六年級，一切都來得及)。一部分同學過早地給自己分科了，有些同學大部分學科成績都還可以，但有一門學科特別差，導致整體成績上不去(木桶短板)。奉勸大家一句，今后千萬別再動不動就說“俺某某科從小學就偏科、就差”——小學差，小學還繼續差下去嗎?

　　5、三閑——“閑話，閑事，閑思”

　　閑話，含義自明，即指從教室到寢室中的一些不必要的閑聊。人不可能不說話，但對實現當前目標毫無意義的話便是無聊的“閑話”;能說會道雖也算是一種能力，但若想通過“能

　　說會道”成才，也必須避免說“閑話”;更何況，生活中，絕大多數的人最終并不會選擇以“能說會道”為謀生的手段，甚至也不是所有的人的生活質量會受能說會道的影響。

　　閑事。生活中，也許沒有絕對的“閑事”，隨便做點事，也總比無所事事強。但對于一個立志成才、成功的青年來說，在特定的時期，特定的時間，集中精力做最需要全力以赴才能完成的事，是一種能力，也是最終能否實現理想的關鍵。一到課余時間就滿天飛奔、呼朋引伴，或在別人吃飯的時間卻坐而論“道”，或別人吃過飯睡午覺時才又忙著吃飯或洗涮的做法，均屬此列。(舉例——男女生的發型問題、洗頭梳頭問題)

　　閑思。其實也就是所謂的“走神”。人倒是很安靜地坐在教室里，但思想的野馬卻早已信馬由韁地奔馳到天涯海角;或滿腦子風生水起，自己的事、別人的事、家事，國事，天下事，事事在心，卻偏偏忘了身邊、手頭最應該抓緊時間著手做的事——單詞、方程式記住了沒有?學案上的題目做了沒有?做錯的題目改正了沒有?老師的教育、家長的叮囑都縹緲得像是遠在天邊的傳說。

　　要知道，人生最重要的事情，是眼下最應該著手解決的事情，因為過去的事情已經無法改變，未來的事情未來再著手做也并不晚。

　　影響一個人攀登峰頂的，往往不是腳下的長路，而是鞋中一粒砂子。同樣道理，影響一個小學生實現自己遠大理想的，有時候不是努力的不夠，而很可能是日常生活中的一些小的不良習慣。這些看似不起眼的小細節，經過量的積累，常常足以抵消相當的正面努力，使一部分努力最終歸于無效。對于小學生，“三閑”危害巨大!

　　二、給大家的幾點建議

　　1.調整心態、端正態度、勤奮刻苦、爭取進步

　　期中成績主要反映了同學們對初小學過渡時期的適應性水平，反映了大家對學習的投入和付出。小學伊始，成績漲落現象有一定的必然性。

　　△小學學習是枯燥的，需要真心投入，需要靜心思考，，需要扎扎實實的付出;但同時又是愉快的，其愉快來自于知識本身的魅力，學有所獲后的充實感，會提高你的自信。

　　△我們要以積極主動的態度，快樂地學習。