初三主題班會(huì)演講稿范文（精選33篇）

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇1

　　同學(xué)們：

　　早上好! 今天我給大家講的主題是《奮斗初三，享受初三》。

　　就拿我們來說吧。我們的第一次考試已經(jīng)過去快一個(gè)月了，下星期后，我們又將迎來第二次段考，明年六月，我們?nèi)松�中最重要的考�?mdash;—中考也將慢慢到來。當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的目光投向初三同學(xué)的時(shí)候，我想和初三同學(xué)說幾句話。

　　同學(xué)們，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在明年火紅的6月收獲。初三的拼搏，是意志的較量，是心態(tài)的比拼。初三這一年的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不勁享用不竭的寶貴財(cái)富。

　　在此，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：

　　1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信，我出色;我努力，我成功。”等富有激-情的話時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。

　　2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)初三的保障。初三是關(guān)鍵的一年，我們初三的同學(xué)更需要控制好心態(tài)，請(qǐng)保留此標(biāo)記時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都要從中考的角度出發(fā)，一切都要有利于中考，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激-情的心投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是奮戰(zhàn)初三的支柱。我們的最終目的是中考，中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量;同學(xué)之間的競爭更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

　　4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好初中最后的一年，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績。

　　同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想，自信的去開啟一個(gè)輝煌的未來吧!

　　最后送給同學(xué)們一首小詩： 我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃。 我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。 我知道你需要休息，學(xué)習(xí)還需要付出更多的血汗。 我知道你心跳在加快，攀登書山也將接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。 可是，你很快將走進(jìn)成功的夢(mèng)。

　　謝謝大家!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學(xué)習(xí)生活。

　　懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初三。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。

　　面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

　　初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

　　不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂而不為呢?

　　十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。

　　初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

　　初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。

　　祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇3

　　尊敬的老師，同學(xué)們，

　　大家上午好。

　　今天我演講的題目是“做最好的自己。”

　　一天清早，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。

　　驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗�不像蘋果樹那樣，能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。

　　最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意。園丁好奇地問它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂啊!”

　　沒錯(cuò)，要做就做最好的自己!同學(xué)們，快樂不是別人給予的，它需要我們自己去創(chuàng)造。只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。忘我的讀書，投入的學(xué)習(xí)，賽場的拼搏，潛心的做好每件事，那就是青春、陽光、充實(shí)、快樂!

　　著名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說過：“未來的歷史學(xué)家會(huì)說，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新，而是人類生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀(jì)里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己。”

　　做事情不能患得患失，要有勇氣做應(yīng)該做的事，要有勇氣改變可以改變的事情，要有勇氣接受這些事情可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

　　做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己，還要有出色的判斷力，持久的內(nèi)驅(qū)力，踏實(shí)的精神，頑強(qiáng)的意志，足夠真誠和坦白，這樣才能眾人的信任，并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

　　我們要做辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人，才是值得信任的人。

　　真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們始終相信，做最好的自己，才能有更燦爛的明天。

　　信念，是一縷陽光，一種語言，一種引領(lǐng)人向前、向上的語言。

　　尼采說：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。

　　同學(xué)們，大半學(xué)期已經(jīng)過去了，我們收獲很多，也留下不少遺憾和教訓(xùn)。回望與反思，我們不禁感慨時(shí)間過得太快，我們被時(shí)間催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。

　　讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!

　　謝謝!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇4

　　今天我站在講臺(tái)上，感覺和以往不同，既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級(jí)了，興奮的是我們明年就要面臨高考了！除去寒暑假，我們實(shí)際的復(fù)習(xí)備考時(shí)間僅有十個(gè)月！作為一名老師，自己不僅參加過高考，而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。對(duì)大家來說，高考還是第一次，或許是最后一次！

　　每個(gè)人都有理想、都有抱負(fù)，都渴望成才！每個(gè)人都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)世界有用的人，有巨大影響的人�；蛘吣銢]有這么遠(yuǎn)大的理想，但是，你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢(mèng)想&dash；&dash；考上理想的大學(xué)。

　　你可能在高一高二年級(jí)浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，有許多該看的書沒有看，有許多該記的內(nèi)容沒有記，有許多該做的作業(yè)沒有做！甚至考試前還沒有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)，考試成績令人非常失望。但是，今天，20__年6月17日以后你們就是高三了，就是一名明年要上高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。

　　一個(gè)月前，我們剛剛見證了四川汶川大地震，我們的同齡人中有很多人永遠(yuǎn)地失去了生命，和山川大地融為一體。我們都健康地活著，在和平安定的條件一流的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該為逝去的同胞做點(diǎn)什么？那就是好好地學(xué)習(xí)！那就是不讓青春有遺憾！

　　我們可能沒有別人優(yōu)良的天資，沒有別人較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，但是，只要我們竭盡全力不浪費(fèi)每一分鐘地勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的所有潛能，向明年的高考目標(biāo)靠近，這就是不讓青春有遺憾！

　　人們常說：&ldqu；有志者事竟成&rdqu；，這個(gè)有志者就是在于平時(shí)的每一天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)時(shí)間；人們常說：&ldqu；天才出于勤奮&rdqu；，這個(gè)勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí)，決不虛度每一寸光陰！當(dāng)你再過十年、二十年回望自己高中生活的時(shí)候，你可以驕傲地說：我的高中沒有遺憾！我高中三年的青春沒有遺憾！

　　不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，將自己的課內(nèi)課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)！

　　不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，做到心中對(duì)每一個(gè)章節(jié)條理清楚，題型全面，解法嫻熟，會(huì)處理沒有見過的新的題型。

　　不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有一套完備的筆記系統(tǒng)，將所有易錯(cuò)、易混淆的問題，同類型問題，新穎的題型等整理成冊(cè)，復(fù)習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù)，重點(diǎn)地方反復(fù)觀摩，不留下遺憾。

　　不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，充分利用教師這個(gè)資源，提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題，將自己所有缺點(diǎn)和問題早一點(diǎn)時(shí)間暴露出來，早一點(diǎn)時(shí)間找同學(xué)或者老師解決，不留遺憾！

　　最后，預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績，考上自己理想的大學(xué)！

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇5

　　同學(xué)們！

　　上午好！

　　我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了，今日開這個(gè)班會(huì)想和上午好好談?wù)劇?/p>

　　咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。

　　談點(diǎn)什么呢？大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時(shí)間了，我敢斷定，沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說了，只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等，但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。

　　再有5個(gè)月就要高考了，我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

　　咱今日就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些不足。

　　第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個(gè)太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢？我們都將走過生命中的高三，都這個(gè)時(shí)候了，怕有什么用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來武裝自己？同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢，況且一天就一個(gè)啊！

　　你會(huì)說老師啊，我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經(jīng)過多少場比賽啊，輸?shù)拇螖?shù)少嗎？你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛�？你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎？那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些��！這事怎么辦��？先問問自己的心，問問心你還想學(xué)習(xí)嗎？其次，遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎？

　　第二，你沒有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎？沒有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好！但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對(duì)了啊，你辦事不公啊，偏向��！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個(gè)例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

　　還有什么事沒做好呢？有啊，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象！有同學(xué)說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場比賽就是送給對(duì)方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。

　　什么時(shí)候磨在哪里磨呢？在課堂上啊。請(qǐng)問你上課聽講了嗎？首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí)，我說的不對(duì)嗎？其次不聽課，腦子里沒有對(duì)付題的招數(shù)，你愿意嗎？你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎？說實(shí)話，是

　　第一重要的啊。課要認(rèn)真聽，那么聽到什么程度呢？一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的

　　第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！

　　第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰��？你想看到電視上看去，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢！

　　挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！

　　挑老師的辦事不公，就批評(píng)你��！怎么事？老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說�。�----你真是弱不禁風(fēng)��！

　　我說的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢？你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎么認(rèn)為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識(shí)的�。∥覀冞�挑嗎？我們得到了什么？失去了什么？我們得到了郁悶，失去了知識(shí)。

　　同學(xué)們，我講了三個(gè)主題，

　　一是心態(tài)，

　　二是怎么學(xué)，

　　三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)�？纯醋约旱男�，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識(shí)的。希望各位能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考！

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　北風(fēng)吹著，但是我們不覺得冷，心里暖洋洋的，因?yàn)榻裉焓嵌�至日。冬至，這是一個(gè)源于漢代的節(jié)日，在古代，冬至比過年還受人們重視，同時(shí)，冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)互贈(zèng)好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。

　　而今天，我們又迎來的冬至，家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過完冬至，意味著人們的年齡將大一歲，在我的眼里，冬至就成了一個(gè)成長日，在這一天，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。我們是祖國的未來，祖國的未來靠我們，所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對(duì)我們來說，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，才能真正成為祖國未來的接班人。那么同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛我們的祖國，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，熱愛家庭，孝順父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我相信，只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起，我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息，具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。最后，在這美好的冬至日，在這美好的成長日里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們開開心心，取得好成績，祝愿天下所有人都平平安安。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇7

　　老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　今天是開學(xué)的班會(huì)，很榮幸能登上講臺(tái)，和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　一、刻苦。

　　俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！爆F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績不好只因?yàn)橐粋�(gè)字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學(xué)習(xí)，不偷懶，按時(shí)完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些，成績自然差不了。

　　二、記好課堂筆記

　　數(shù)學(xué)老師曾說：“好成績?cè)从谡n堂。”記好課堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽，擇重點(diǎn)記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識(shí)，深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學(xué)習(xí)。

　　三、取人之長，補(bǔ)己之短

　　每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科，這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績，使我們的成績總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學(xué)請(qǐng)教，問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計(jì)劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。

　　四、不懂就問

　　有些同學(xué)因?yàn)殪t腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績，也會(huì)提高你的人際交往能力。

　　五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)

　　掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn)，因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí)，尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下，可以適當(dāng)做一些課外題，但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇，以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

　　六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)

　　有很多人平時(shí)不努力，指望考試前幾天來發(fā)奮學(xué)習(xí)，以此來提高成績。這樣的人有很多，成功的僅有幾個(gè)，我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，平常把知識(shí)掌握好，考試前簡單復(fù)習(xí)一下，輕輕松松獲得好成績，又何嘗不是一件好事呢？

　　以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家?guī)�來幫助。讓我們，共同努力，共同進(jìn)步，共創(chuàng)14班的美好未來！

　　謝謝大家！

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇8

　　一、活動(dòng)目的:

　　幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、 安全教育以及心理健康教育。

　　二、活動(dòng)題目：讓夢(mèng)想飛

　　三、活動(dòng)形式：訪談、討論

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）導(dǎo)入談話：

　　同學(xué)們寒假過得好！看到同學(xué)們的精神狀態(tài)，心里很高興。

　　請(qǐng)學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親

　　和一個(gè)月前相比，同學(xué)們有了變化：個(gè)子長高了，皮膚變白了，收獲多了，更加陽光快樂了。今天我們重回校園，寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠(yuǎn)去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己，投入到新的學(xué)習(xí)之中，讓夢(mèng)想飛！

　　（二） 重點(diǎn)交流

　　1、常規(guī)教育

　　（1）作息時(shí)間：早晨9點(diǎn)到校、早讀9點(diǎn)一刻、下午3點(diǎn)一刻開始學(xué)唱紅歌，放學(xué)時(shí)間為6點(diǎn)45分。調(diào)整生物鐘，盡快適應(yīng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。

　�。�2）課程安排：增加了語文課和書法課，增加了課外活動(dòng)時(shí)間，英語課有所調(diào)整。具體參見課表。

　　（3）學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,看看自己哪些做到了，哪些還有待改進(jìn)，今后怎么做。說一說。

　　①學(xué)習(xí)常規(guī)：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，預(yù)備鈴響必須坐進(jìn)教室，準(zhǔn)備相關(guān)的學(xué)習(xí)用品； 上課聽講積極思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，保質(zhì)保量完成作業(yè)，不“欠賬”。

　　②休息常規(guī)：尊重他人，不追逐打鬧，不在過道和走廊聚集，不做危險(xiǎn)性活動(dòng)。 ③勞動(dòng)常規(guī)：值日生按規(guī)定完成勞動(dòng)任務(wù)，監(jiān)督組嚴(yán)格檢查。樹立我們每個(gè)人都是值日生，我們每個(gè)人都要對(duì)班級(jí)衛(wèi)生負(fù)責(zé)的觀念。

　�、軆x容儀表：到校必須穿校服，不佩戴飾物，發(fā)型等符合中學(xué)生規(guī)范。

　�。ū緦W(xué)期班級(jí)考核及時(shí)進(jìn)行，由各組長負(fù)責(zé)）

　　2、安全教育

　　生命至上，安全第一。

　�。�1）勞動(dòng)及休息安全。上下樓梯注意避讓，不滑扶欄，不滑冰，搬運(yùn)勞動(dòng)工具注意周圍人安全，輕拿輕放。

　�。�2）注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

　　（3）其他安全。不到有安全隱患的地方玩耍，外出征得父母同意并及時(shí)告知父母。

　　3、心理健康教育

　　（1）正確交友，合理宣泄自己的情緒。

　�。�2）遠(yuǎn)離遺憾，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！

　�。ㄈ�）班會(huì)總結(jié)

　　放下悠閑，打點(diǎn)行囊，讓我們繼續(xù)前進(jìn)！

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目《少年，你美在自律》。

　　因?yàn)橐咔槲覀冞M(jìn)行了課學(xué)習(xí)，而在我看來，課學(xué)習(xí)唯一的滿分答卷就是自律。

　　這次課學(xué)習(xí)中我們遇到了很多問題。比如說，因?yàn)闆]有老師督促，常常作業(yè)不交。因?yàn)闆]有在校的氛圍，課學(xué)習(xí)不認(rèn)真。因?yàn)橛行╊}目不會(huì)做，直接不思考拍答案等。我認(rèn)為解決以上最完美的辦法就是自律。因此學(xué)習(xí)自律是完全有必要的。

　　我的哥哥今年上高三，因?yàn)轳R上要高考了，他媽媽就每天督促他�？墒沁@樣沒有起到好的效果，他每次看他媽媽不在的時(shí)候，就開始打游戲，刷抖音，因此讓孩子學(xué)習(xí)自律才是最重要的。不能一味的只督促他，這樣是不明智的做法。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)自律可以從列時(shí)間表和養(yǎng)成習(xí)慣開始。而列這個(gè)時(shí)間安排表是一定要自己列的。我曾經(jīng)也用過這個(gè)辦法。因?yàn)槲以缟峡偸瞧鸩粊恚�因此我媽媽讓我列了一個(gè)時(shí)間安排表。我把自己起床時(shí)間定的很晚，但這樣學(xué)習(xí)課就要到中午吃飯的時(shí)間，太匆忙了。我沒辦法，又把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，這樣每天這個(gè)時(shí)候起床其實(shí)也不見得那么難了。所以我相信只要養(yǎng)成好的習(xí)慣，自律一定是一個(gè)很容易的事情。

　　所以大家和我一起養(yǎng)成這個(gè)自律的好習(xí)慣吧。

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇10

　　各位老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來自初二(x)班的--x，今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

　　我曾經(jīng)讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈�，文章中說：“一根蘆葦，應(yīng)該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生，聚眾而長�！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神，因?yàn)樗�突出了蘆葦?shù)囊粋�(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

　　其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切! 中國有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語：“人心齊，泰山移。”;“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！币粋�(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說著團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)樗�關(guān)系著一個(gè)民族的興亡，一個(gè)集體的成敗。

　　弘揚(yáng)集體主義精神，關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少，而在于為班級(jí)所付出努力的真誠的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù)，是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。校運(yùn)會(huì)的人人參與，就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ)，也是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前，同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加，努力地刻苦訓(xùn)練，這是團(tuán)結(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員文明參賽，服從裁判，在賽場上揮灑青春的汗水，這是團(tuán)結(jié);非運(yùn)動(dòng)員文明觀看比賽，加油助威時(shí)使用文明語言，在場邊發(fā)出青春的吶喊，這也是團(tuán)結(jié)。所以，當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí)，難道還感受不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎?

　　因此，當(dāng)你在賽場克服困難，堅(jiān)持完成比賽時(shí)，當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí)，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，我們是這樣的團(tuán)結(jié)，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細(xì)線的凝聚，從而形成了一條堅(jiān)韌無比的繩子。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此，班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級(jí)文化建設(shè)方面，同學(xué)們有的帶來綠色植物，美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁，與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。 同學(xué)們，在今后的人生道路上，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

　　最后，預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神，取得優(yōu)異的成績! 我的講話完了，謝謝大家!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇11

　　假期里的一天，我讀了朱老先生的《匆匆》，令我感觸頗深，受益匪淺。

　　記得文中有這樣一句話：“在默默里算著，八千多日子已從我手中溜走，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這句話中，朱老先生說時(shí)間是溜走的，我看來一點(diǎn)也不假，它就像一條滑不粘手的泥鰍，很難抓住它。我曾經(jīng)這樣向母親報(bào)怨到：“這一周的時(shí)間也太快了，就像飛一樣。不管什么時(shí)侯，它若能停停歇歇就好了。”母親笑著，愛撫地摸著我的頭說：“傻孩子，這世上只有人不斷追趕時(shí)間，哪有時(shí)間等人的?”記得魯迅曾說過：時(shí)間是海棉里的水，一擠即出。因此，僅管學(xué)習(xí)再緊，事情再多，我也要抽出時(shí)間來讀一些名著，有時(shí)也試著自己去創(chuàng)作。記得，我曾寫過這樣一首與時(shí)間有關(guān)的詩：

　　你總是溜走，太陽可以證明，

　　當(dāng)我起床穿衣時(shí)，你卻催促它西下;

　　你總是溜走，楊柳可以證明，

　　當(dāng)春風(fēng)輕撫，楊柳抽發(fā)嫩芽，

　　你卻急著北風(fēng)狂刮;

　　你總是溜走，母親可以證明，

　　當(dāng)她還是青春年華，

　　你卻命令她背上歲月回憶的枝芽……

　　你總是溜走，還有好多可以證明。

　　是你在我心里生根發(fā)芽，催促我長大。

　　時(shí)光冉冉，我已從嗷嗷待哺的嬰兒成長到乖巧懂事的七年級(jí)學(xué)生，時(shí)間就這樣溜走――早晨，當(dāng)我開始洗漱時(shí)，時(shí)間從水盆里溜走;中午，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，時(shí)間從腳下溜走;晚上，當(dāng)我觀望星空時(shí)，時(shí)間從眼前溜走……每時(shí)每刻，時(shí)間都從我身邊溜走，而且去而不返。這使我加倍珍惜它，把握分分秒秒。直至現(xiàn)在，它還在催促我長大，讓我變得成熟起來，但是我并不感謝它，因?yàn)樗�在催促我長大的同時(shí)，也讓生命點(diǎn)滴流逝。我總是追趕它，渴望與它同起同作，同止同息，但是，那卻是可望而不可及的。

　　時(shí)間啊，等等這個(gè)渴望與你齊頭并進(jìn)的我吧!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇12

　　長大后你想成為什么樣的人？我相信每個(gè)人小的時(shí)候都一定或多或少的被人問過，當(dāng)然我記得小的時(shí)候大部分的人會(huì)幾乎千篇一律的回答成為什么家之類的人，如教育家，科學(xué)家，后來才知道這個(gè)答案不是一定的，原來也可以說別的，呵呵~現(xiàn)在的小孩子的答案當(dāng)然就變得五花八門起來了，什么種地的人了，什么可以天天玩的人，什么可以不用上學(xué)的人，什么可以當(dāng)家長的人，覺得非常的有意思，現(xiàn)在的小孩子真的是好有想象力......

　　最近我在聽音樂的時(shí)候聽到了一個(gè)，相信很少有人聽過的答案，我覺得這才是這個(gè)問題最佳的答案之一，每個(gè)人不一定要如何的與眾不同，但，在生活中，在感情世界里，在工作中，相信每個(gè)人都在朝著這個(gè)目標(biāo)努力著，也是最讓人感到溫馨無比的一個(gè)目標(biāo)，“長大后我想成為世界上最幸福的人”，幸福在人更在心，當(dāng)你想上廁所，解決完后你會(huì)覺得自己是幸福的人；當(dāng)你升級(jí)成為家長的時(shí)候，可以與你的朋友一起分享你的喜悅的時(shí)候，你是幸福的人；當(dāng)你想吃肉的時(shí)候，一頓大餐，可以打掉饞蟲，這時(shí)的人是幸福的；當(dāng)然了想做個(gè)幸福的人，快樂是根本，健康的心態(tài)不可缺，如果你健康你快樂，就象貓吃魚，狗兒吃肉，你就是世界上最幸福的人！極簡單。

　　比如說，我現(xiàn)在最幸福的事，是正在收聽雪楓帶來的曲曲向上，曲曲動(dòng)感的歌曲，以及他溢于言表的積極向上的話語，一聽到他的聲音就讓我感到快樂無比，這時(shí)的我就是世界上最幸福的人，有什么比做世界上最幸福的人來的更幸福事呢？

　　長大后你成為了一個(gè)什么樣的人了呢？每個(gè)人都天下無雙，每個(gè)人的夢(mèng)想都與眾不同，心動(dòng)，呼吸，享受你的生活，呼吸你的氧氣，更美的生活，更美的城市，你我的真情，幸福永不變！

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇13

　　一、三好學(xué)生的條件：

　�。�1）思想品德好

　�。�2）學(xué)習(xí)好

　�。�3）身體好

　　（4）成績優(yōu)秀

　　二、優(yōu)秀學(xué)生干部

　　（1）達(dá)到三好學(xué)生的基本條件。

　�。�2）本學(xué)年擔(dān)任過班隊(duì)干部，積極做好所承擔(dān)的工作，責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，工作成績突出并為同學(xué)公認(rèn)，評(píng)選人數(shù)三名。

　　（3）在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用，成績突出。

　�。�4）熱心校內(nèi)外其他工作，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通能力、組織能力和表達(dá)能力，在同學(xué)中有較高的威信。

　　三、爭三好積極分子

　�。�1）積極分子類別：學(xué)習(xí)積極分子、文體積極分子、衛(wèi)生積極分子、宣傳積極分子、文明學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生。

　�。�2）本學(xué)年的各項(xiàng)活動(dòng)中積極參與，在學(xué)習(xí)、文體、工作方面成績突出并為同學(xué)公認(rèn)。

　�。�3）各門學(xué)科成績優(yōu)良。

　　第二階段：為了使學(xué)生懂得“山外有山，天外有天的道理，從而樹立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。”開展了《評(píng)價(jià)自我與他人》的主題班會(huì)。

　　(一)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入引入主題

　�。ǘ�）、教師講述《長頸鹿和小羊》的童話故事，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)！

　�。ㄈ�） 口頭評(píng)價(jià)他人的優(yōu)點(diǎn)。如果認(rèn)為自己也有值得大家學(xué)習(xí)的地方，也要大膽說出來。

　�。ㄋ模�、根據(jù)學(xué)生的推薦和自薦選出自己心中的合格者，并寫上原因。

　�。ㄎ澹�、教師公布投票結(jié)果。

　　第三階段：1、通過學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言，增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識(shí)，讓學(xué)生明白在生活中和學(xué)習(xí)中，只要付出，就會(huì)有收獲的道理。

　　2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　3、公布本學(xué)期的班級(jí)優(yōu)秀名單。

　�。ㄒ唬�、讓學(xué)生為期末考試定一個(gè)目標(biāo)。

　�。ǘ�）、提供名人名言和典型事例。

　�。ㄈ�）、說說不足之處。

　　通過三個(gè)階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生能嚴(yán)格評(píng)出自己心目中的合格班委，并能說出自己為什么選的原因，并且向他們學(xué)習(xí)，通過為自己定一個(gè)目標(biāo)，能朝著自己的目標(biāo)努力。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇14

　　虛擬，一種模仿現(xiàn)實(shí)的姿態(tài)，訴說著超越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，卻不敢回過頭來，直面現(xiàn)實(shí)。

　　的確，虛擬可以創(chuàng)造出一種新現(xiàn)實(shí)。關(guān)上等，戴上“眼鏡”，你就可以置身各個(gè)具體的場景。技術(shù)越發(fā)達(dá)，逼真度就越高;技術(shù)越成熟，實(shí)在感就越強(qiáng)。VR，就是一種技術(shù)。

　　然而VR又不僅僅是一種技術(shù)，它更是一種哲學(xué)，一種態(tài)度。它在本質(zhì)上迎合了現(xiàn)代人的種種需求。

　　對(duì)充實(shí)感的需求。前一秒你在試衣間，下一秒你在候診室。手表的滴滴答答再也不會(huì)對(duì)你造成“時(shí)間不夠用”的困擾。你一刻也停不下來，像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。

　　對(duì)超越感的需求。它給你帶來偌大的力量感，賦予你在時(shí)空經(jīng)緯網(wǎng)間自由穿梭的能力，讓你擺脫現(xiàn)實(shí)逼仄的平凡，感到無所不能。

　　對(duì)新鮮感的需求。日復(fù)一日的機(jī)械式勞作沒了。在這里，你擁有多重生活，品嘗這不同風(fēng)味的情景，走馬觀花地領(lǐng)略各種可能。

　　就像海綿，抱得越緊，就越難以松開。一切對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)于無限可能的向往，一切遠(yuǎn)方，一切詩意，都在這塊海綿里。

　　人類學(xué)家尤瓦爾赫拉利指出，這樣頻繁地將“眼鏡”戴上摘下，不僅讓人模糊了虛擬與現(xiàn)實(shí)，還可能加深人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不信任，使人們愈發(fā)認(rèn)為，只有在虛擬中根據(jù)個(gè)人喜好需求“創(chuàng)造”出來的新現(xiàn)實(shí)，才是最好的現(xiàn)實(shí)。它，剝離了人們與當(dāng)下。那些對(duì)于充實(shí)感、力量感、新鮮感的追求，真的是我們所需要的追去嗎?

　　更多的是一種假象，一個(gè)購買注意的循環(huán)。根本上，一個(gè)人的時(shí)間無法增多，一個(gè)人也只能擁有一種生活。充實(shí)感的背后是用今天支付明天，新鮮感的而背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。

　　它給人提供了很好的出口，一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的出口。只是，人終將面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)“眼鏡”不得不摘下，開關(guān)不得不關(guān)閉之時(shí)，習(xí)慣了虛擬的你，又將怎樣面對(duì)這個(gè)陌生的現(xiàn)實(shí)呢?

　　那么，我們應(yīng)該擯棄它，扔下它，遠(yuǎn)離它，不去看它?

　　這是另一種意義上的逃避。宣揚(yáng)自己熱愛現(xiàn)實(shí)的背后，是麻木、默然于現(xiàn)實(shí)的心靈。

　　事實(shí)上對(duì)于充實(shí)感，力量感，新鮮感的追求，人皆有之。它們與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了兩個(gè)看似矛盾的維度。

　　而真正所應(yīng)做的，不是舍棄一方追求另一方，而是讓VR回歸到一種工具本身，它的存在，只是提供了一種可能。它的存在，是生活的另一方面，是現(xiàn)實(shí)的另一方面。

　　虛擬，源于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的需要，也是現(xiàn)實(shí)的一種。用海綿自主地擦掉虛擬與現(xiàn)實(shí)的界線，讓虛擬完善現(xiàn)實(shí)，成為一種現(xiàn)實(shí)。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇15

　　和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧班集體正是構(gòu)建和諧校園的起點(diǎn)與基礎(chǔ)。

　　和諧的班集體是每個(gè)集體成員對(duì)集體有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、有著強(qiáng)大凝聚力的班集體；是滿足于學(xué)生想學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的班集體；是做事高效率、懂得真善美的班集體。

　　首先，引導(dǎo)教育學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)愛、溝通，建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，是建立和諧班集體的重中之重，師生之間要以誠相待、互相尊重，親其師，信其道；在學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)檢討自己的錯(cuò)誤，積極化解矛盾；引導(dǎo)教育學(xué)生在同學(xué)有了困難的時(shí)候要伸出援助之手，學(xué)會(huì)助人為樂；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)了理解、幫助他人，這樣才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善。

　　其次、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自覺遵規(guī)能力、自主創(chuàng)新能力、自立自強(qiáng)能力，這是建立和諧班集體的關(guān)鍵 。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)自覺遵守班規(guī)校紀(jì)，自主管理班級(jí)，學(xué)會(huì)做事自立自強(qiáng)，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生是班集體的一分子，學(xué)生的和諧才是班級(jí)的和諧。

　　總之，和諧的校園離不開和諧的班集體，和諧的班集體離不開每一位學(xué)生的努力，老師和學(xué)生都要隨時(shí)隨地注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀，從小事入手，從身邊做起，實(shí)實(shí)在在的做好應(yīng)做的事情。

　　因?yàn)橛辛撕椭C，我們的校園到處是陽光；因?yàn)橛辛撕椭C，師生和同學(xué)間得到的是鼓勵(lì)、贊賞和理解。讓我們攜起手來，奮發(fā)向上，為和諧的校園貢獻(xiàn)一份力量吧。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇16

　　各位老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　此時(shí)此刻站在這個(gè)講臺(tái)上，非常很激動(dòng)也很緊張。沒有什么的，大家都認(rèn)識(shí)，都是同班同學(xué)，沒有什么的激動(dòng)緊張的。不過還是有一點(diǎn)的小激動(dòng)的!很幸運(yùn)能以這種方式和同學(xué)們交流，這還是第一次，確實(shí)很激動(dòng)!

　　每位同學(xué)都有自己的理想和目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，都在不斷努力拼搏學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而打好基礎(chǔ)。但我卻是一個(gè)失敗者，雖然每天也在努力學(xué)習(xí)，卻沒有所收獲，原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚，對(duì)不起自己這份良心，更對(duì)不起爸媽的那份心血!(也許同學(xué)們也有如此的同感吧。)

　　時(shí)間在一天天的流逝，日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去，把握好剩下的時(shí)光，從零開始，從新的起點(diǎn)開始，現(xiàn)在努力還不遲晚。別人一年學(xué)成的，我們用兩年;別人用五年學(xué)成的，我們用十年;別人不能學(xué)成的，我們也要努力學(xué)成。千辛萬苦，歷盡百倍只要付出的比別人多，流出去的汗水總會(huì)有回報(bào)的。但更重要的是對(duì)自己要有信心，有毅力，有干勁，才能有更好的的收獲，有更好的成功。心指所向，駛向自己理想的彼岸!還有一點(diǎn)，還要重新自我認(rèn)識(shí)，自我檢討，正視自己，克制自己改掉以往的壞習(xí)慣，展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我!

　　在每個(gè)成功的背后，都不是一帆風(fēng)順的。這是考驗(yàn)一個(gè)人成功的標(biāo)志，考驗(yàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)心，迎難而笑的心態(tài)，逾搓不折的精神。對(duì)理想不拋棄，對(duì)目標(biāo)不放棄。奮發(fā)向上，努力拼搏，為了高考而努力，為了理想而奮斗!期待著來年的高考，更期待著金榜題名:

　　志存高遠(yuǎn)指名校，心中早已定目標(biāo)。

　　時(shí)光匆匆如流水，虛度年華悔而疚。

　　人生如夢(mèng)何時(shí)了?茫茫人海闖一朝。

　　苦心拼搏十二月，明年高考追英豪。

　　同學(xué)們：努力奮斗，加油吧!

　　謝謝大家!!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親�！�

　　中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

　　隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國建國xx周年國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個(gè)雙贏，為國家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧！

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好!我是陳勇，非常榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享我對(duì)“我的班級(jí)我的家”班級(jí)建設(shè)心里體會(huì)。

　　每個(gè)人都有一個(gè)家。家讓我們懂得了愛，家給了我們快樂;給了我們親情;給了我們溫馨。但今天我要給大家講的是一個(gè)特殊的大家庭。一年前，我懷著憧憬和美好的心情，踏進(jìn)了這個(gè)特殊的大家庭—散油庫乙班。從此，我和這個(gè)大家庭結(jié)下了不解之緣，一年來，我把自己的熱情和力量全部獻(xiàn)給了她，因?yàn)槲野嗉?jí)當(dāng)成是自己的家，我愛我的班級(jí)。

　　班級(jí)要搞好，需要我們有班級(jí)是我家的思想，并共同為之努力，才能驅(qū)趕冬日的嚴(yán)寒，擁抱春天的溫暖。知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。散油庫乙班是個(gè)新組建的班級(jí)，班上組員都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級(jí)成員技能素質(zhì)，提升班級(jí)戰(zhàn)斗力，不斷摸索，自創(chuàng)了一套“人人過關(guān)”的培訓(xùn)體系。我們相互協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過“人人當(dāng)老師，人人是學(xué)生”進(jìn)行能力提升，以“每天學(xué)一招、每周一專題”開展互幫互助，知識(shí)分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐�的知識(shí)財(cái)富，在班級(jí)中形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。

　　一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必須要有嚴(yán)明的科學(xué)的管理制度。因?yàn)椤睙o規(guī)矩不成方圓“，嚴(yán)明的制度約束可提升責(zé)任意識(shí)，提高工作效率。我們制定了“三嚴(yán)”管理制度，即嚴(yán)格交接班制度、嚴(yán)格巡罐檢查制、嚴(yán)格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)。在班級(jí)管理中我們狠反“松、懶、粗”，端正工作態(tài)度，大家養(yǎng)成“問題不處理不放過”的良好工作作風(fēng)，使工作得到具體量化，環(huán)環(huán)相扣。20xx年以來我們散油庫乙班多次獲得優(yōu)秀班級(jí)。

　　愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級(jí)全體成員心中有愛，把班級(jí)作為自己的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的“家”氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級(jí)的凝聚力，讓班員做到愛班級(jí)如愛家，愛井如子。一個(gè)三口之家時(shí)不時(shí)就會(huì)有小矛盾，更何況是一個(gè)多人組成的班級(jí)。發(fā)生矛盾時(shí)，我們化解調(diào)和，讓矛盾雙方換位思考，多從對(duì)方立場考慮，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級(jí)管理會(huì)議這個(gè)平臺(tái)，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化解心結(jié)。大家常說：“聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學(xué)會(huì)了關(guān)愛、諒解。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分你我。碰到繁忙時(shí)，大家主動(dòng)請(qǐng)纓;碰到班員請(qǐng)假調(diào)休，大家主動(dòng)頂上。大家真誠關(guān)愛，互相幫忙。班員困難時(shí)，伸出援手。和諧的工作氛圍令大家與散油庫為家，凝心聚力，更好地工作。

　　我的班級(jí)我的家，我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)和諧溫暖的“家”。非常喜歡這樣一句話：沒有最好，只有更好。我將以更真誠的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去融入這個(gè)班級(jí)，將班級(jí)的明天書普寫得更美好、更絢爛!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇19

　　好事天天都在上演，壞事也緊跟著出現(xiàn)。

　　有一次，我去商店買零食，但我卻忘記等我的朋友�；氐浇淌�，朋友見我津津有味的吃著零食，十分生氣。她走到我的面前，大聲地說﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚：“為什么又不等我?!”我愣住了，用十分抱歉的口吻說：“對(duì)不起，我忘了�！彼�絲毫沒有接受我的歉意，繼續(xù)說道：“對(duì)不起?說一句對(duì)不起就算了?你有多少次沒等我了?你說!”我終于抑制不住心中的怒火，憤怒地說∶“那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛(wèi)生?你的，我可一次也沒落下�！彼�著急了，竟然說∶“我們絕交吧!”我不屑的說：“絕交就絕交，反正也不是第一次了!”她哼了一聲就走了。

　　幾天了，我們兩個(gè)人都還沒有說上一句話。不知為什么，我覺得越來越寂寞了，做什么事都沒有精神。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不能失去這個(gè)朋友。但要怎么辦?去道歉嗎?她會(huì)接受嗎?我始終沒能向她道歉，我們兩就這樣一直僵著。

　　沒想到第二天，他居然主動(dòng)跑來和我聊天。我感動(dòng)得淚流滿面，激動(dòng)地說：“對(duì)不起!”他毫不在意地說：“沒關(guān)系，我都忘了。和好吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊的握住她的手。相信會(huì)直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊挠亚榈鼐锰扉L。

　　經(jīng)過這件事，我明白了：用心理解他人。換位思考，用不同的角度去看人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人身上隱藏的閃光點(diǎn)。在生活上，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不順心的事，如果能將心比心，就能化干戈為玉帛。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇20

　　尊敬的各位、各位同事:

　　你好,我是。很榮幸來到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。

　　法律是由國家保障實(shí)施的具有規(guī)范意義的條例，法律對(duì)我們來說并不遙遠(yuǎn)，它永遠(yuǎn)都在我們身邊。

　　如今，法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過：法治勝過任何一個(gè)人的自我統(tǒng)治。因?yàn)槊裰髁⒎�、公正的司法和�?fù)責(zé)任的行政使我們?cè)诜�律面前人人平等，�?zhí)法可以確保法律得到嚴(yán)格執(zhí)行。

　　在每個(gè)煙草執(zhí)法人員看來，對(duì)法律都著獨(dú)特的理解和熱愛。因?yàn)槲覀兪菆?zhí)法者，有一部專門為我們工作制定的法律《中華人民共和國煙草專賣法》更是了然于胸。

　　遵守法律，學(xué)習(xí)法律和使用法律對(duì)我們煙草人尤其重要。煙草專賣法和煙草專賣法實(shí)施條例對(duì)我們來說顯得非常重要。只有認(rèn)識(shí)、深化和掌握法律，才能承擔(dān)日益緊迫的工作，維護(hù)國家和消費(fèi)者的利益。

　　律法不講情面，但人是公義的。今年5月，檢查中隊(duì)在一家零售店發(fā)現(xiàn)了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚，解釋說他們不知道這些都是假煙，一再懇求執(zhí)法人員開一面。

　　但是法律就是法律，所以面對(duì)這個(gè)情況我們只能讓檢查員搬遷，按照規(guī)定，假煙仍被沒收。但是法律的實(shí)施不是要讓困難群體雪上加霜，而是讓市場變得更加和諧。

　　幾天后，煙草公司積極向店主們講解政策和法律，并向申請(qǐng)讓他們參加零售營銷技能培訓(xùn)，并協(xié)助申請(qǐng)小額貸款。

　　有些人喜歡講道理，尤其是在做錯(cuò)事的情況下。但是在法律面前，道理是沒有那么多優(yōu)勢(shì)的。我們有部門內(nèi)部管理，嚴(yán)格遵守行業(yè)工作規(guī)則，層層把關(guān)。因此，有一個(gè)法律部門來確保煙草買賣程序的合法和標(biāo)準(zhǔn)化，能夠確保大家的權(quán)益得到更好的保障。

　　目前，煙草法治建設(shè)正在積極開展，我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念，這個(gè)理念已經(jīng)深深扎根在每一個(gè)煙草人的心中。

　　是的，我們還在探索，我們還在努力，我們還在堅(jiān)持，法律賦予我們的責(zé)任和權(quán)力，用它來保障更多人的權(quán)益。

　　所以，不管什么時(shí)候，法律都圍繞著我們!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇21

　　劉處長雖然已到了退休年齡，辦了手續(xù)，但那頭發(fā)卻是又黑又密，像個(gè)年輕人似的，在別人看來是用一頭假發(fā)在裝嫩。

　　一天，老伴對(duì)他說：“老劉啊，就別再留那官場頭了，讓別人誤以為你戀著那處長的位置呢!你國字臉，鼻梁上架著一副眼鏡，最好留成大背頭，像個(gè)教授什么的，多上檔次!”老劉一聽，覺得有點(diǎn)道理，于是直奔理發(fā)店。師傅給他改了發(fā)型，吹了風(fēng)，噴了摩絲。老劉出來，一臉的陽光燦爛。

　　雙休日，兒子兒媳回來吃飯，一見老爸變了發(fā)型，像見了外星人。兒子說：“老爸，你的頭發(fā)怎么變樣了?”老劉說：“頭發(fā)怎么了，不好看嗎?從前是幾十年一貫制，現(xiàn)在不是講創(chuàng)新嗎?這叫與時(shí)俱進(jìn)，與國際接軌!”兒子笑著說：“‘俱’什么‘進(jìn)’，‘接’什么‘軌’呀!你這叫復(fù)舊。你的發(fā)型就像一個(gè)老學(xué)究，‘套中人’，老氣橫秋。我建議你留個(gè)新潮頭。”老劉不以為然地說：“我又不是年輕人，又不想返老還童，既然已經(jīng)改成‘大背’了，就‘大背’吧!”

　　兒媳一聽，忙制止說：“絕對(duì)不行，大‘背’的‘背’就是‘背時(shí)’的‘背’。多殺風(fēng)景啊!”兒子兒媳說著，硬把老劉塞進(jìn)車?yán)铮�去理發(fā)中心給老劉理了個(gè)新潮發(fā)型。

　　又過了一個(gè)星期，女兒從外地回來，一眼看見爸爸的新潮發(fā)型，沖著他嚷道：“爸爸，老了就是老了，事實(shí)無法改變，就別再留戀青春年華了。這種發(fā)型不適合您!走，快到理發(fā)店，幫您理個(gè)小平頭，小平頭是很有內(nèi)涵的發(fā)型，要不，很多老一輩革命家怎么都對(duì)這個(gè)發(fā)型情有獨(dú)鐘呢?”

　　老劉經(jīng)不住女兒的勸說，只得隨著女兒去理成了小平頭……

　　到了月底，一家人包了桌酒席，祝賀老劉六十大壽并光榮退休。老劉讓兒女們先去，說自己隨后就到。大家來到酒店，沒事又說起老劉的發(fā)型，都說自己的設(shè)計(jì)最合理，最美觀，最大方。說著說著，老劉來了，頭上戴著一頂帽子。全家人都感到納悶。老劉說：“退休一個(gè)月，你們給我變了三次發(fā)型，都想指揮我的腦袋，都想按你們的‘世界觀’改造我的腦袋，我覺得這不行，我的腦袋還得我說了算。”老劉說完，摘掉帽子――竟然剃了個(gè)锃光閃亮的和尚頭!老劉說：“現(xiàn)在我的頭是一張白紙，以后頭發(fā)長長了，留什么發(fā)型，我自己做主!”大 伙一片啞然。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇22

　　大家好！

　　作為新時(shí)代中國青年，要積極踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的理想信念，要努力學(xué)習(xí)，爭取在為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的宏偉大業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量，履行好自己的使命，堅(jiān)持不懈，努力奮斗。

　　生活在新時(shí)代的我們，是幸福的，每個(gè)人都可以擁有一個(gè)無憂無慮幸福的童年，都可以在父母關(guān)懷下健康的成長，而這種美好的生活背后卻是我們偉大的黨通過努力奮斗換回來的。因此，我們應(yīng)該更加熱愛祖國，把我們偉大的黨作為我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　20__年是我們偉大的黨成立一百周年，面對(duì)著高速發(fā)展的時(shí)代，我們作為新時(shí)代的青少年，不能辜負(fù)了祖國對(duì)我們一心的培養(yǎng)，在我們學(xué)習(xí)成長的同時(shí)，也要始終保持一顆愛國情懷的心，我們更要向老一輩，偉大的黨學(xué)習(xí)那種愛國愛民的精神，將那種學(xué)習(xí)強(qiáng)國的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

　　有耕耘就會(huì)有收獲，在成長歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天的大樹。有汗水澆灌就會(huì)有果實(shí)，在前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識(shí)的海洋。

　　作為一名中國人，同學(xué)們應(yīng)該感到非常的驕傲。中國共產(chǎn)黨成立100年來，始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　廣大學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神，傳承紅色基因，把自己的小我融入國家的大我、人民的大我之中，在奮勇搏擊中放飛青春 夢(mèng)想，在砥礪前行中激揚(yáng)青春力量，書寫無愧于時(shí)代的青春之歌和精彩人生。

　　謝謝大家！

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇23

　　親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們仰望蒼穹，天空依然別樣明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信？顧名思義，誠實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。

　　早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千里，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每一個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是由歷史淵源的。

　　季布是漢朝人，他以真誠守信著稱于世。時(shí)人諺云：“得黃金百金，不如的季布一諾。”意思是說季布的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來保護(hù)他，使他安全地度過了難關(guān)。最后，季布憑著誠信，還受到漢王朝的重用。

　　聽完季布的故事，再想想自己，你是否誠信考試，每一次的考試測驗(yàn)中你有沒有借鑒他人的試卷，來換取一個(gè)高分?jǐn)?shù)，給家長一種你什么都懂的錯(cuò)覺。你有沒有想過就算這次運(yùn)氣好沒別人發(fā)現(xiàn)，在下次也沒被發(fā)現(xiàn)。那以后呢？高考呢？所以請(qǐng)誠信考試。在座的某些同學(xué)也一定為了出去找各種理由請(qǐng)假。剛開始班主任會(huì)很信任你，準(zhǔn)許你請(qǐng)假�？珊髞碚�(qǐng)假的制度加嚴(yán)了，出去的機(jī)會(huì)小了，你就開始抱怨老師，埋怨老師，討厭老師�？墒�，你有沒有想過，曾經(jīng)的你博得老師的信任卻不按時(shí)返校。你沒有守信，把老師對(duì)你的信任當(dāng)成你撒謊的資本。這時(shí)，在你抱怨老師的同時(shí)，可否想過你是否守信，是否誠實(shí)。如果你沒有，那么請(qǐng)變得誠實(shí)守信吧！

　　誠實(shí)不需要千言萬語，只需要你有一顆真誠且愿意誠實(shí)守信的心。一位老學(xué)者說：“誠信和諾言比僅僅是幾句話，如果你說了但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”

　　誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；

　　誠信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；

　　誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人情緒高昂，愉快。 我不是一個(gè)悲觀主義者。當(dāng)我聽到那些冒用別人公司名字的人，津津樂道發(fā)財(cái)之道時(shí)，我恨得咬牙切齒；當(dāng)我看見學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞，，假證書的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。

　　也許我們只是路旁 的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中以平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信者做人之本，立世之根！

　　讓我們都做誠信之人，讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！因?yàn)檎\信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)!

　　聽！有個(gè)聲音大聲的說：道德是做人的準(zhǔn)則！有個(gè)聲音真誠的說：這世界需要道德。愛國守法，明禮誠信，這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇24

　　看著眼前紅色的茵寶足球，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出足球平凡而不平凡的來歷。

　　記得那一天，二百店慶，我們一家三口人也去湊熱鬧。商店里人山人海，歡笑聲、議論聲、呼喊聲此起彼伏。走在人群中，我突然看見了一個(gè)紅色的足球�？磻T了黑白相間的足球，這個(gè)足球真讓我眼前一亮。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)足球，傻傻地呆住了，我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思，問我是不是想要買一個(gè)?媽媽聽見了，狠狠地對(duì)我說：“家里不是還有兩個(gè)足球，為什么還要買?”我聽了，猶如一陣睛天霹靂重重地打在我心頭，我默默地低下頭，心想：區(qū)區(qū)一個(gè)足球也不能買嗎?是的，家里是有兩個(gè)球，可都算不上是什么足球。一個(gè)是姑姑送來的，已經(jīng)很舊了。另一個(gè)只不過是像足球的樣子而已，再說我的同學(xué)們都有新的足球，為什么我就不能有?想著想著，傷心和委屈交織在一起，如浪潮般涌上我的心頭。好象倒翻了五味瓶，是酸是甜?有一種說不出的味道。

　　逛了一圈，又回到了賣足球的地方，我停下腳步，仍癡癡地望著那個(gè)足球。

　　“給她買一個(gè)吧!”爸爸開口了。

　　媽媽說：“你看這足球多貴!”

　　“人家都有新足球。”我撒嬌著說，“我也要�！�

　　“這足球不錯(cuò)，紅色很適合女孩子的，今天買還能打折呢!”旁邊的售貨員阿姨也插口道。

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　　見我這么喜歡，媽媽最終還是給我買了。這個(gè)足球還真是來之不易啊!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇25

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

　　在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

　　也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。

　　以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

　　經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？

　　因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮�命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢姡�在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

　　張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有_，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗�在承受巨大挫折的同時(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

　　人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

　　當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們知道冬至的來歷嗎？讓我來告訴你們吧！

　　冬至俗稱“冬節(jié)”，在古代是很隆重的。在二十四節(jié)氣中，冬至也最受重視。冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。

　　冬至節(jié)，大部分地方習(xí)慣吃餃子，山區(qū)傳統(tǒng)是吃糕，晉南地區(qū)盛熬油菜根米湯喝。也有的地方是吃餛飩，有“冬至餛飩夏至面”的說法。

　　還有，你們知道“冬至”這天為什么要吃餃子嗎？為什么不吃餃子會(huì)凍耳朵嗎？不知道吧。嘿，就讓我來告訴你們吧！這里面還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！吃“捏凍耳朵”�！澳髢龆�朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官，他告老還鄉(xiāng)那時(shí)正是大雪紛飛的，寒風(fēng)刺骨。他看見白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過，就叫他的弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材放在鍋里煮，撈出來剁碎，用面皮包成像耳朵樣子，再放進(jìn)鍋里煮熟，做成一種叫“祛寒嬌耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來呀，每逢冬至人們便模仿做著吃，這便是形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗的原因了。

　　冬至這一天吃餃子，還是為了不忘“醫(yī)圣”張仲景的“祛寒嬌耳湯”之恩。至今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。

　　現(xiàn)在大家知道冬至的來歷了吧！

　　謝謝大家！演講到此結(jié)束。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇27

　　“我推開窗,滿手回憶沙沙作響”,長風(fēng)把我的思緒吹向遠(yuǎn)方.在歲月的流逝中,那彼岸的蒹葭搖曳了千年.河畔傳來亙古不變的吟唱：“蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方”。那是相隔的兩顆心，那是愛情最初的模樣。

　　You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains(你說煙雨微茫，蘭亭遠(yuǎn)望，后來輕攬婆娑，深遮霓裳)，you say that you love the sun ,but you find a shadow spot when the sun shine(你說春光爛漫，綠袖紅香，后來內(nèi)掩西樓，靜立卿旁。相遇的時(shí)候，一切都那么美好)。

　　但這是短暫的，一如過去有人說過,曾經(jīng)以為愛情是琴棋書畫詩酒花，但終要面對(duì)柴米油鹽醬醋茶。還記得《詩經(jīng) 氓》這首詩嗎?“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲”，天真地以為愛情簡單而美好，后來卻是“及爾偕老，老使我怨”。一切都如水中月、鏡中花，浮生一場夢(mèng)。

　　《莊子》記載這么一則故事，說是兩條處于涸轍之中的魚，不斷地吐出氣泡，為對(duì)方保持濕潤，不被曬干。然而莊子卻說：相濡以沫，不如相忘于江湖。與其在困境中苦苦支撐，倒不如在江湖中自由地暢游嬉戲，只要彼此安好。因?yàn)閻矍�，不是靠努力就能得到的東西。

　　“桃之夭夭，灼灼其華”，這一天，她是最幸福的，可他還在演著那場郎騎竹馬來的戲，她卻穿上了花影重疊的嫁衣。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，我見過那樣的春天，大地飛花，你在面前，不需要永恒的諾言，只希望執(zhí)子之手，與子偕老。

　　“如果真相是一種傷害，請(qǐng)選擇謊言，如果謊言是一種傷害，請(qǐng)選擇沉默，如果沉默是一種傷害，請(qǐng)選擇離開”，康橋上的愛戀，林徽因怎能忘記，初遇時(shí)的美好，徐志摩怎能放得下，有人說，林徽因是最幸福的民國女性。誠然，這句話是對(duì)的。她的生命中的三個(gè)男人：徐志摩、梁思成、金岳霖，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月，一個(gè)默默地守候了一生�；蛟S這就是愛情的三種形式吧，你喜歡哪一種呢?

　　許多人都 認(rèn)為莫言的寫作是沖著生存去的，連他自己都坦言，最初是因?yàn)橐惶烊�頓的餃子。然而，事實(shí)是他年少的初戀——石匠的女兒。她有一套精美包裝的《封神演義》，莫言為她拉了一下午的磨，才換得幾個(gè)鐘頭的閱讀。莫言向她吐露了少年的愛戀，她說：“等你寫出一部這樣的書，我就嫁給你。”最后，雖然莫言沒有寫出形同的《封神演義》般的巨著，但也很成功，名滿天下，可那個(gè)扎著辮子，擁有一雙大眼睛的姑娘卻嫁作了他人婦。這也是愛情吧，叫做錯(cuò)過。

　　有時(shí)候，你想證明給一萬個(gè)人看，到頭來卻只有一個(gè)人懂。有時(shí)候，等待也是一種幸福，卓文君等到了司馬相如，楊過等到了小龍女，都敏俊等了千頌伊�？捎械牡却齾s成了漸行漸遠(yuǎn)，陸游沒能等到唐婉，李香君沒有等到侯方域，劉蘭芝沒有等到焦仲卿，于是成了悲劇。一個(gè)人的一生相遇的陌生人有幾百萬，真正陪到生命盡頭的卻只有幾個(gè)。所以，在遇見時(shí)，請(qǐng)一定要感激，相愛時(shí)請(qǐng)一定要珍惜，揮別時(shí)請(qǐng)一定要微笑，因?yàn)橛袝r(shí)，片刻之間，也讓人惦念了終生。這也是愛情吧，它叫做遺憾。

　　“慟哭六軍懼縞素，沖冠一怒為紅顏”，吳三桂真的愛陳圓圓嗎?到頭來卻是，“將軍已死圓圓老，都在書生倦眼中”、“腸斷烏騅夜嘯風(fēng)，虞兮幽恨對(duì)重瞳”。楚霸王是血性男兒，到頭來卻是“美人飲劍楚帳中”;“后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身”，唐明皇也是癡情啊，可最后，“君王掩面救不得，回看血淚相和流”，縱有千軍萬馬，縱是君臨天下，可都保護(hù)不了心愛的她，可悲可嘆。這也是愛情吧，它叫做肝腸寸斷。

　　“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香”，往事還在眼前浮現(xiàn)，可那一句句“冬郎”再也聽不到了，納蘭性德只好安慰自己說：“當(dāng)時(shí)只道是尋常”。王弗不在人世，蘇東坡是多么傷心�。�“千里孤墳無處話凄涼”。錢鐘書走了，楊絳走到了人生邊上，可她卻笑對(duì)生活。因?yàn)閻矍�，不曾離去。

　　說到這，大家要反駁我了。我們都還只是普通人啊，那能像書上那些人的故事那么可歌可泣呢。是啊，我們只是普通人，正因如此，我們才越發(fā)走不出 。我們只是浮生螻蟻，只有平平淡淡的幸福，只能是云淡風(fēng)輕地離合悲歡。

　　曾經(jīng)在某網(wǎng)站上看到這么一個(gè)問題：

　　“假如一個(gè)窮小子冒充有錢人跟你談戀愛，你發(fā)現(xiàn)后，還會(huì)跟他交往嗎?”99%的人都說：“趕緊分手，男人誠信更重要。”一個(gè)月后，該網(wǎng)站又爆出另一個(gè)問題：“假如一個(gè)富二代假裝窮人追求你，你發(fā)現(xiàn)后還會(huì)和他在一起嗎?”99%的人都說：“當(dāng)然，我愛的是他的人，又不是他的錢。”我笑了，這就是現(xiàn)實(shí)。

　　初中的班主任告誡我說：“男人要么愛到結(jié)婚，要么高傲地單身，何必浪費(fèi)大好青春和精力去討好別人的老婆，還那么天真。”所以，作為男生，你怎敢頹廢。當(dāng)你所處已是無邊的黑暗，你怎能不飛蛾撲火?有人說：“認(rèn)真你就輸了。”但不認(rèn)真你連贏的機(jī)會(huì)都沒有。

　　“ 生芻一束，其人如玉”，亦或是“窈窕淑女，君子好逑”，是啊，誰不喜歡美女呢?連女子自己都愿“為悅己者容”，于是韓國的整容業(yè)就興旺發(fā)達(dá)起來。我不是女生，不知道你們女生的想法，但我知道，如果是真心，縱使你面貌全非，他也不離不棄。如果只是因?yàn)橐粡埬�，縱使他和你在一起，他終將會(huì)始亂終棄。

　　有人認(rèn)為，高中無愛情。但我想說，愛情一直都在，身為高中生的我們承受不起。如果非要在一起，那么請(qǐng)做個(gè)約定，在20xx年夏至未至的時(shí)節(jié)，蟬聲漸起的時(shí)候，有情人終成眷屬，可是現(xiàn)在我們要努力啊，對(duì)不對(duì)?

　　我們都是戲子，演著人生的戲，我們演著自己的故事，卻不知道自己成了別人的ACTOR;或是在別人的故事里流著自己的眼淚。如風(fēng)的季節(jié)還未來，我是三月里，淺淺的犁花白，放開執(zhí)念，隨緣吧„„

　　可能我說得有點(diǎn)多，也許大家一時(shí)消化不了，心里還可能在想，這個(gè)家伙在說些啥。真搞不懂。是啊，感情的事，我又能都懂呢?姑且聽之吧，希望對(duì)大家有幫助。最后，我們可能想問：“燉飛同學(xué)，

　　你的愛情觀是什么呢?”那我現(xiàn)在就告訴你，這就是：用我三生煙火，換你一生迷離，為你塵埃落定，傾覆一世繁華。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇28

　　大家好！

　　重溫“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的錚錚誓言，進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)黨史、聽黨話、感黨恩、跟黨走，努力成為黨和國家事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　今年是我國建黨100周年，作為生長在紅旗下幸福的一代，我們是祖國未來的希望，是剛從地平線上升起的朝陽。愛國是什么？只有為國捐軀就是愛國嗎？生在一個(gè)和平年代，我們是新一代的青少年，在和平繁榮的今天，我們更應(yīng)該從小做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的新一代接班人。

　　愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，了解中國民族歷史，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，這些都是愛國的表現(xiàn)，作為一名學(xué)生，我們也可以成為一個(gè)愛國的“小英雄”，首先我們要努力學(xué)習(xí)，有豐富的知識(shí)基礎(chǔ)，才能更好的為祖國效力，從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)公物等等，這些都是愛國的表現(xiàn)。

　　中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣。在當(dāng)今的和平年代下，國旗下的我們昂首挺胸，向全世界展示中國風(fēng)采。

　　謝謝大家！

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇29

　　他們都已經(jīng)總結(jié)了很多方法，那我就講一下我們應(yīng)有的精神吧！很認(rèn)真地說，這次的成績出乎我的意料不假，但給帶來的不是喜悅，而是一種忐忑，進(jìn)步很大壓力同時(shí)會(huì)很大，“攻城容易守城難”。在這進(jìn)步之后還不知隱藏著多少等待我去挑戰(zhàn)，我去承受的，只能告訴自己：“決不放棄”。只得讓自己在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng)更有戰(zhàn)斗力。

　　多次想站起來又跌倒，一次比一次跌得厲害，爬起一看鼻青臉腫的，知道嗎？正是這“鼻青臉腫”才讓你知道去醫(yī)治，要對(duì)癥下藥才會(huì)好，這就是失敗帶給人的正面影響。我深知在多次打擊后仍不見起色，是很容易想放棄的，放棄只能想，但若不付諸行動(dòng)你便會(huì)更加落后，會(huì)跌得更慘，因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的選擇，全世界的人都可以放棄你，只有你不能放棄你自己，你放棄了自己就什么都沒有了。況且我們至少還有父母的支持與鼓勵(lì)。

　　俞洪敏說過：“人必須往前跑，不一定要跑得快，但一定要跑的久�！眻�(jiān)持下去，在高三拼的不是智力而是耐力與心志，把每一件事看成一件正常的事，有時(shí)淡然面對(duì)，情況也許會(huì)迥然不同。

　　正是高二的打擊，才讓我更加有戰(zhàn)斗力，更加堅(jiān)強(qiáng)，還記得王國權(quán)嗎？他說過：“鬧鐘當(dāng)向左擺動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)積蓄著一種向右擺的潛能�！碑�(dāng)你墜入深谷時(shí)，必然會(huì)有登上峰頂?shù)亩分�。我曾�?jīng)讀過這樣一段：“在人生的戰(zhàn)爭上，我們不但要有跌倒后在爬起來的毅力，拾起武器再戰(zhàn)的勇氣，而且從被擊敗的那一刻起，就要開始下一波的奮斗，甚至不允許自己倒下，不允許自己悲觀，那么我們才不會(huì)徹底地輸，而只是暫時(shí)地“沒有贏”。我經(jīng)常讀這段來激勵(lì)自己。

　　對(duì)待學(xué)習(xí)要用百分之百好的態(tài)度，你對(duì)它好，它對(duì)你也不會(huì)差，要善于總結(jié)老師講題思路，憑什么老師能輕而易舉地做到而我不行，看他是從哪入的手，與此類似的題型還有什么，它考的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該注意什么，擁有發(fā)散思維會(huì)讓學(xué)起來更加容易。

　　更重要的一點(diǎn)，不要為失敗為過去找借口，它都是蒼白的理由，沒有很強(qiáng)的說服力，現(xiàn)在這是一個(gè)只膜拜與尊崇結(jié)果的世界，結(jié)果就是一切，結(jié)果也說明著一切，哪怕你的過程是多么跌宕起伏，蕩氣回腸，都沒有人愿意去關(guān)注，更遑論，會(huì)有人憐憫你，遷就你，為你設(shè)計(jì)一個(gè)叫“如果”的美麗臺(tái)階，讓你從容而下。

　　是的，我們高三艱辛而充實(shí)，它承載著我們太多的夢(mèng)想，太多的希望，我們眼下做的僅有不放棄，堅(jiān)持下去，用最好的心態(tài)，最合適自己的學(xué)習(xí)方法，去迎接只相信汗水不相信淚水的無情的家伙——高考。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇30

　　尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

　　大家好!我是來自xx單位站的職工。站近年來榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，目前是榮譽(yù)單位。我在這個(gè)站已工作了3年，這個(gè)站和諧的工作氛圍、嚴(yán)格的管理方法、良好的學(xué)習(xí)方式令我受益匪淺，很高興與大家談?wù)勎艺湟暈榧业陌嗉?jí)——站。

　　一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必須要有一種和諧的工作氛圍。家，一個(gè)讓人聞之即靜的字，一個(gè)讓人滌蕩心靈的字。和諧的家猶如嘈雜中那美如天籟的樂曲;溫暖的家猶如黑暗中那躍躍跳動(dòng)的燭光;幸福的家猶如藍(lán)天下那絢麗盛開的花兒。不同的人因?yàn)橥�一個(gè)工作目的走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)猶如一個(gè)大家庭，家和萬事興，大家把班級(jí)視為自己的小家，用心經(jīng)營;把班員視為自己的家人，用愛善待，才會(huì)有和諧溫暖的工作環(huán)境，才會(huì)有團(tuán)結(jié)友愛的人際關(guān)系，才會(huì)有積極向上的工作動(dòng)力。我們站是個(gè)女子站，共有女工6名，管理著6口油井，設(shè)施流程老化，日常維護(hù)工作量很大。女工們平均年齡37歲，年紀(jì)不小，又都有家有口，家事頗多，趣事也多，繁忙的工作之余，大家嘮嗑拉家長，緩解了壓力，愉悅了心情，增進(jìn)了了解。一個(gè)三口之家時(shí)不時(shí)就會(huì)有小矛盾，更何況是一個(gè)多人組成的班級(jí)。發(fā)生矛盾時(shí)，我們化解調(diào)和，讓矛盾雙方換位思考，多從對(duì)方立場考慮，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級(jí)管理會(huì)議這個(gè)平臺(tái)，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化心結(jié)。大家常說：聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學(xué)會(huì)了關(guān)愛、諒解。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分你我。碰到大型施工，需中午加班時(shí)，大家主動(dòng)請(qǐng)纓;碰到班員請(qǐng)假，需有人替班時(shí)，大家自動(dòng)補(bǔ)上。大家真誠關(guān)愛，互助幫助。上井干活前，善意提醒注意安全;午間工休時(shí)，送杯熱水暖暖心扉;班員生病時(shí)，細(xì)心關(guān)照悉心照顧;班員困難時(shí)，伸出援手獻(xiàn)力獻(xiàn)策。和諧的工作氛圍令大家以站為家，凝心聚力，更好地工作。

　　一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必須要有一套嚴(yán)明的管理制度。因?yàn)椤盁o規(guī)矩不成方圓”，嚴(yán)明的制度約束可提升責(zé)任意識(shí)，提高工作效率。我們站制定了“三嚴(yán)”管理制度，即嚴(yán)格交接班制、嚴(yán)格巡回檢查制、嚴(yán)格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)。在班級(jí)管理中我們狠反“松、懶、粗”、“低、老、壞”現(xiàn)象，制定了“五不”工作標(biāo)準(zhǔn)：即設(shè)備異常不放過，產(chǎn)量波動(dòng)異常不放過，當(dāng)日工作未完成不下班，交接班不清楚不下班，隱患未處理不下班。許多事情說來容易做來難，制度的堅(jiān)持實(shí)施并非易事。班長深信：“火車跑得快，全靠龍頭帶”，她發(fā)揮表率作用，堅(jiān)持身體力行，每天早到晚走，好似陀螺一般緊張旋轉(zhuǎn)，每日工作都安排得井井有條。在她的言行帶動(dòng)下，我們站個(gè)別思想落后的班員端正了工作態(tài)度，大家培養(yǎng)了“事不過夜”的良好工作作風(fēng)：責(zé)任上盡心、工作上“較真”，使站上的各項(xiàng)工作得到了具體量化，環(huán)環(huán)相扣。

　　一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必須要有一套特色的管理方法。班級(jí)的基礎(chǔ)管理重在“精”、“細(xì)”二字，精準(zhǔn)的管理方法是主導(dǎo)，嚴(yán)細(xì)的實(shí)施過程是關(guān)鍵。為提升我們站的基礎(chǔ)管理水平，大家共同總結(jié)實(shí)施了“四五六”管理法，即“四到位”、“五精確”、“六防范”：“四到位”即依照“十字”作業(yè)法推行設(shè)備管理“四到位”;“五精確”即在資料管理中實(shí)施“五精”資料錄取法;“六防范”即結(jié)合本班級(jí)實(shí)際制定實(shí)施“六防范”措施。特色管理方法的有效實(shí)施，大大提高了班級(jí)管理水平，使我們站成為了標(biāo)桿站。

　　一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是我們生活和工作的重要支柱，我們職工有技術(shù)才能更有力量，將學(xué)習(xí)作為一種享受，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，才能真正學(xué)到東西，才能練就一身本領(lǐng)，滿足我們?nèi)粘９ぷ餍枰�。一個(gè)榜樣就是一面旗幟，班長勤學(xué)苦練，成為了技能尖兵，她是我們站學(xué)習(xí)的楷模。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，她帶動(dòng)我們?nèi)�體班員開展了一系列學(xué)習(xí)提素活動(dòng)：在班級(jí)中開展了爭做有責(zé)任、有技術(shù)、有絕活、有貢獻(xiàn)的新型“四有”職工活動(dòng)。我們每個(gè)班員都制定了個(gè)人工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。我們幾姐妹的技術(shù)水平參差不齊，因而我們的學(xué)習(xí)方式也是“量身而做”：一種是由技能水平較高的高級(jí)工組成結(jié)對(duì)互學(xué)小組，相互學(xué)習(xí)，相互扶持，攜手并進(jìn);一種是由班長對(duì)技能水平較低的女工實(shí)施一對(duì)一的技術(shù)培訓(xùn)。有效的素質(zhì)提升方式方法的綜合應(yīng)用結(jié)出了累累碩果。

　　班級(jí)建設(shè)維系你我他，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要你我他大家共同努力，共同成就，只要我們心中有愛，只要我們盡職盡責(zé)，只要我們勇于奉獻(xiàn)，只要我們開拓創(chuàng)新，驕人成績隨處可見，精彩世界無處不在!

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇31

　　我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生。什么羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。乒乓球可別提了，跟班里打得差的人幾回合就被罰下了。一想起它我就傷自尊�；@球呢我也不行，個(gè)子沒他們高，得廢很大的力氣才能打平。我體育這么差，為什么還會(huì)喜歡體育呢?哦!是有原因的。之所以我喜歡運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槲液芟矚g足球�？峙略隗w育中我也就短跑和足球能拿得出手了。

　　我喜歡足球，其實(shí)我也不知道我為什么喜歡足球，可能是因?yàn)樗�能鍛煉身體吧!

　　記得我第一次玩球，是在體育課上。那一天我們?cè)谕嫔溟T，體育老師看見了說：“你們的力氣太小了，應(yīng)該多加鍛煉”。他見我們都看著他，就讓我們都站老師后面，于是只見老師一擺腿，球就如閃電地飛進(jìn)門里。哇!我自從那一刻起就愛上了足球，對(duì)足球很好奇。心里暗暗下決心——我長大想當(dāng)足球明星!

　　于是我就請(qǐng)我媽媽給我報(bào)一個(gè)足球班。于是我就開始了我足球的旅程。

　　報(bào)足球班得有測試，我怕我考不上，我就多加練習(xí)。首先我第一個(gè)人選務(wù)——跑。說起跑，我可是學(xué)校里跑得最快的。跑我一定可以。不行，我還得練跑，雖說我是“學(xué)校之最”，但是我那是短跑，在場上得來回來去跑。就算比賽只有40分鐘，那也夠人受的了。我還得減肥，隊(duì)里的人都70、80斤，而我100斤，這怎么行?雖說我很不胖，如果真要跑起來那肯定跑不過他們。于是，我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持了幾個(gè)月，我既耐力強(qiáng)了也變瘦了。果真功夫不負(fù)有心人，我果然進(jìn)了足球隊(duì)�，F(xiàn)在我比過大大小小的賽，不管嚴(yán)寒酷暑都去訓(xùn)練。別人都說我腿上有勁兒，胳膊沒勁，不匹配。

　　我喜歡足球，因?yàn)樗�可以讓我快樂。不管刮多大的風(fēng)，下多大的雨我依然堅(jiān)持訓(xùn)練。現(xiàn)在的我可以說是飽經(jīng)風(fēng)霜。前幾天刮了那么大的風(fēng)，樹都被刮倒了，我還在訓(xùn)練……

　　足球使我快樂，使我懂得了什么是堅(jiān)持。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇32

　　同學(xué)們大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了，今天開這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>

　　咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。

　　談點(diǎn)什么呢？大事————成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時(shí)間了，我敢斷定，沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)就更不用說了，只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等，但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。

　　再有5個(gè)月就要高考了，我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

　　咱今天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些不足。

　　第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個(gè)太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢？我們都將走過生命中的高三，都這個(gè)時(shí)候了，怕有什么用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨，還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來武裝自己？同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢，況且一天就一個(gè)��！

　　你會(huì)說老師啊，我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經(jīng)過多少場比賽啊，輸?shù)拇螖?shù)少嗎？你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛�？你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎？那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊！這事怎么辦啊？先問問自己的心，問問心你還想學(xué)習(xí)嗎？其次，遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎？

　　第二，你沒有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎？沒有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好！但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對(duì)了啊，你辦事不公啊，偏向��！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。舉個(gè)例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

　　范文寫作；font—size：14px；line—height：25。2px；background—color：#f3f8fe；"> 還有什么事沒做好呢？有啊，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象！有同學(xué)說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場比賽就是送給對(duì)方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。

　　什么時(shí)候磨在哪里磨呢？在課堂上啊。請(qǐng)問你上課聽講了嗎？首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí)，我說的不對(duì)嗎？其次不聽課，腦子里沒有對(duì)付題的招數(shù)，你愿意嗎？你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎？說實(shí)話，是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽，那么聽到什么程度呢？一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！

　　第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰�。磕阆肟吹诫娨暽峡慈�，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢！

　　挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！

　　挑老師的辦事不公，就批評(píng)你�。≡趺词�？老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說��？————你真是弱不禁風(fēng)�。�

　　我說的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢？你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎么認(rèn)為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識(shí)的��！我們還挑嗎？我們得到了什么？失去了什么？我們得到了郁悶，失去了知識(shí)。

　　同學(xué)們，我講了三個(gè)主題一是心態(tài)，二是怎么學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)�？纯醋约旱男�，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識(shí)的。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考！

　　我為自己樹立了一個(gè)觀念：學(xué)無止境！我明白“活到老，學(xué)到老”的哲理，終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本。所以，我只有不斷充實(shí)，更新自己的知識(shí)和技能，才能在競爭激烈的社會(huì)中立足。目前，我只有努力學(xué)習(xí)，才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：“一個(gè)公司需要一名計(jì)算機(jī)人才，而報(bào)名的來了好多個(gè)，公司領(lǐng)導(dǎo)，精挑細(xì)選選出了兩個(gè)，可是只要一個(gè)，所以他們只有進(jìn)行pk，在這兩個(gè)中，其中一個(gè)是 “大學(xué)本科畢業(yè)生”，另一個(gè)是“在校表現(xiàn)好，而且計(jì)算機(jī)專業(yè)技能也是出類拔卒，非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了，只見這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做，而這個(gè)大學(xué)生則慌了神，不知該從哪里下手，讓人看著都心急，pk結(jié)束了，這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭，他原本想我的理論知識(shí)這么豐富，難道還會(huì)輸于他？可他卻不知道自己只是理論知識(shí)豐富，而卻從來沒有進(jìn)行過實(shí)踐操作，而這個(gè)職校生在校，即有理論指導(dǎo)，又有實(shí)踐操作，于是他贏了。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定要立志成才，一定不辜負(fù)國家對(duì)我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號(hào)”發(fā)射成功，沒有技術(shù)人才，會(huì)成功嗎？所以說：“我要刻苦鉆研、奮力拼博，為自己、為國家而奮斗！”

　　在未來的日子里，我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問，持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空，去為民造福，回報(bào)國家！

　　同學(xué)們；只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的成績，作為職校生我們要向人說我是職校生，我有能力、我有特和長做好工作，我們應(yīng)當(dāng)向社會(huì)展示我們職校生的風(fēng)采：“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸，敢闖、敢拼，我做主！”

　　我選擇了職校，我就選擇了無悔，心若在、夢(mèng)就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來，同學(xué)們讓我們，攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏，盡顯我們職校生的風(fēng)采。

初三主題班會(huì)演講稿范文 篇33

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　我是，今天是我們班開學(xué)的第一場班會(huì)，我有幸站到這個(gè)講臺(tái)上演講，感謝大家給我們這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，今天我要去演講的就是“關(guān)于新學(xué)期，我們?cè)鯓舆M(jìn)行學(xué)習(xí)？”

　　大家應(yīng)該都有一個(gè)感覺吧，就是放假回到學(xué)校，可能一時(shí)半會(huì)都還不能適應(yīng)開學(xué)，大家的狀態(tài)都不是特別好，今天第一天上課，我就觀察到了很多的同學(xué)上課都是無精打采的，大部分的人都還是沉浸在放假的美好時(shí)光里出不來，這對(duì)于我們這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)可是很大的不利的，開學(xué)初，就必須做好規(guī)劃，不然就很難進(jìn)入狀態(tài)。我們不能因?yàn)橐粋�(gè)假期就喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要知道我們現(xiàn)在是初中生了，是一個(gè)初一學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后的這個(gè)假期有點(diǎn)長，長到大家都忘記要干什么了，因此在這開學(xué)，我希望大家能夠盡快找到感覺學(xué)習(xí)，而不是坐在教室里那樣迷茫。

　　我們已經(jīng)成為了一個(gè)青少年，不是一個(gè)小孩了，這個(gè)初中的學(xué)習(xí)也不是小學(xué)那樣，都是老師催著你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們就必須要建立自主學(xué)習(xí)的目的，不能總是依賴?yán)蠋煹膸椭�。那么我們�(cè)谶@開學(xué)的當(dāng)頭，應(yīng)該怎么進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)呢？我覺得從以下的方面進(jìn)行：

　　第一，學(xué)會(huì)自行進(jìn)行預(yù)習(xí)，把要上的課提前看一遍，自己在書中做出重要知識(shí)點(diǎn)的標(biāo)記，等到上課就不用老師去提醒知識(shí)點(diǎn)在哪了，還不一定找得到，這樣上課老師提問，我們就不會(huì)沒有答案回答了，也不會(huì)在追不上老師上課的進(jìn)度了。

　　第二，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，所以主動(dòng)學(xué)習(xí)很有必要，不能總是被老師催著走，我們要自己去給自己布置作業(yè)，而不是要老師給我們弄作業(yè)，我們?cè)谧�，初中的知識(shí)跟小學(xué)可是很大的不同，科目也多，如果不自己去學(xué)的話，就只能處在原地不能動(dòng)。

　　第三，要有自己的規(guī)劃，不能盲目的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候?qū)W習(xí)那一科，什么時(shí)候做什么，這些都要自己去仔細(xì)的規(guī)劃出來，然后在進(jìn)行，不然就會(huì)變得很亂，這樣時(shí)候?qū)W不好的。

　　所以在開學(xué)的初期，我們就要有學(xué)習(xí)的計(jì)劃，要自己去主動(dòng)，還不能被假期影響到，要盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，不然后面是會(huì)很難追上去的。

　　感謝大家，我的演講結(jié)束了。