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交際口才

發布時間:2023-02-26

交際口才(精選6篇)

交際口才 篇1

  1.思維訓練

  思維與口語的表達有著很重要的關系,嘴巴在講,大腦在想,相輔相成、互為作用,因此,在練習交際口才之前,不單只是說就可以。

  2.知識與表達的訓練

  再能說會道,說得都是空話,聽眾肯定不愛聽,因此,豐富的知識能開發智力,啟迪思維,然后再慢慢的開口學著表達。

  3.對著鏡子訓練

  單單依賴知識積累來提高交際口才,是件困難的事,一邊積累豐富的知識,一邊訓練口才能力,這才能提高交際口才能力,可對著鏡子練習。

  4.多和朋友聊聊天

  這也是交際口才很重要的一部分,再能說,關鍵時候怯場,一樣沒有用,平時多和朋友交流,這樣可以提高生活閱歷和見識。

交際口才 篇2

  口才的訓練方法

  1、想象訓練

  想象訓練就是用大腦的想象來進行口才表演的過程。比如,你可以想象自己正處在某個場合,正在跟某個人交談或發表演說,那么,你該說些什么?用什么樣的語氣?用什么樣的神情姿態?還有,對方會說什么樣的話?針對對方的話,你該有什么樣的反應?等等。所有這些,你都不妨在腦子里好好設計一下,并把它作為一個設計方案存在腦子里。日后,當你遇到相同或類似的場合時,你就可以把自己的“設計方案”拿出來運用了。你腦子里的設計方案越多,越是能在各種不同的場合應付自如。而且,在你即將進行一場講演或作一次交談之前,進行這種想象訓練,尤其有效。所謂“臨陣磨槍,不快也光。”雖然事情的發展不可能完全合乎自己的想象,但有備而來,肯定比完全依賴隨機應變好。

  2、 模擬訓練

  模擬訓練也可稱之為實戰訓練。即面對假想的聽眾發表講演或交談。就像部隊在實戰學習時向假想的敵人發起進攻一樣,要力求逼真,才能檢驗和提高技術水平。在模擬訓練時,一言一笑,一舉一動,都要像面對真的聽眾一樣,力求完美。有不完善的地方,就進行調整,并反復練習,直到能自己滿意為止。只有這樣,在真正面對聽眾時,才不會出現難以補救的錯誤。這是一種極能鍛煉講演才干的好方法,古今中外的口才大師們都曾運用過這種地方。

  3、 有意識訓練

  有意識訓練,是一種具有理想性的、目標性的鍛煉模式。“我要做一個演說家”;“我要在三年內登上講壇”;“我要克服生理上的障礙,練,練,練……”這種有意識的鍛煉,就是要制定計劃,積極行動,到大庭廣眾中去大膽講演,到會議上去大膽發言,到人群中滿懷熱情地宣講。即使講演失敗,遭人嘲笑,也不氣餒,而是更加堅定地向目標進擊。

  4、 下意識訓練

  下意識訓練是相對有意識訓練而言的。這是一種最普遍的鍛煉模式,幾乎每個人都在不自覺地進行著。日常生活中和工作中的談話、問答、匯報、討論會上的發言、因任務或職務的報告、講演、論辯等等,都是屬于這種鍛煉模式。這種模式,是沒有什么目標和追求的,不受時間、空間限制,也是單位價值最小的一種模式。然而,它是有效的模式。以部隊為例,由于部隊的思想政治工作和各種政治活動、行政活動比較多,官兵們講話的機會也比較多。有的人初到部隊時極不善于言談,在班務會上發個言都困難。然而隨著時間的推移,講話機會的增多,這張嘴也慢慢地磨練出來了。幾年以后,再笨嘴笨舌的人,也能把大道理、小問題講得一套一套的。當然,下意識訓練要受環境的限制,顯得比較被動。能變“下意識”為“有意識”,充分利用各種講話的機會,就能化被動為主動,使自己的口才提高得更快。

  5、 群體訓練

  群體訓練是在多人聚會的場合進行的,這種場合的交談對那些口才不怎么好的人是很有好處的:其一,可以在傾聽別人的談話時進行學習和模仿,將別人好的東西變為自己的珍藏;其二,在自己發言之前,有充分的時間進行構思,想好了才說,可以避免面對單獨一個人時冷場的尷尬;其三,講得不好時,別人的談話能遮掩自己的過失。也就是說,其他人的注意力很快會被另一個人的談話所吸引,而不會集中在你的過失上,你的“蠢話”也不會給自己帶來過多的心理負擔。總之,多參加群體活動對自己是很有好處的,不但能鍛煉口才,還有增進和他人之間的友誼,何樂而不為?

  6、個體訓練

  個體訓練,就是單獨一個人鍛煉,特別是那些在眾人面前練習講演的初學者,是一種值得采用,并已廣為采用的好模式。它是一種避免怕“出丑”、怕出“洋相”、怕“難為情”的好方法。它不受時間和空間的限制,一分鐘、一秒鐘、一句話、一個動作,都可以在自己認為適當的場合隨時隨地訓練。既可以在野外練,也可以在家里練。當練習到一定程度后,自己認為有點“像樣”時,再轉到公眾中去鍛煉,直到可以“放飛”。

  7、 徒手訓練

  徒手訓練的方式如同訓練新兵出操。立正、稍息、報數、齊步、正步、左轉、右轉等分解動作的訓練,你可以請人指導,跟人示范,一個個動作學,或一種種表情學,邊學邊糾正,或邊教邊示范,這樣極有利態勢藝術水平的提高。

  8、 輔具訓練

  輔具訓練與徒手訓練相反,是借助于技術性的器具進行鍛煉的一種模式。如對著鏡子或使用錄像機糾正各種不正確的姿態。眼睛應如何掃視、直視、點視,如何逼視、怒視:如何轉身,兩手如何安放,揮舞手臂時的角度、力度和速度如何恰到好處:站立講演時身體的站法、角度怎樣才適當;口型及臉部表情怎樣自然,喜怒哀樂的感情運用,形象是否逼真等等。

  訓練語音、聲調,可借助于錄音機,將自己的朗讀、演講錄下來,再播放出來自己聽聽,你的口齒清楚不清楚,咬字準確不準確,音質好不好,聲調動不動聽,高低快慢,抑揚頓挫運用得恰如其分,與演說的感情要求合不合拍,等等。用輔具進行鍛煉,是講演家們常用的手段。如德穆斯芬借助于大自然中的有聲條件進行發聲訓練,借助于鏡子糾正嘴形;我國的孫中山、肖楚女等對鏡訓練:里根借助于錄像機、錄音機進行態勢和語音訓練,都是屬于輔助工具。

  以上八種訓練方法,每個人都可以根據自身的具體情況,有選擇地使用一種方法,或將其中的幾

  種綜合起來運用,相信每位立志成為口才高手的朋友,經過刻苦不懈的努力,一定能夠將自己的口才水平提升到新的高度。

交際口才 篇3

  交際口才訓練方法1、個人勇氣的訓練

  害怕交際、畏畏縮縮的人難以交際好,要改善這種情況,在于個人勇氣的提升。要鍛煉勇氣,首先你得面對自己的畏懼心理,挑戰你曾經害怕的事情,如你害怕交際,你就要主動去結交朋友,與人攀談,當你勇敢踏出第一步,你就成功了一半。

  交際口才訓練方法2、常交流

  交際口才能力可以在你與他人每一次的溝通中得到提高,所以你要珍惜每一次交流的機會,多多與人說話,在說話盡抒己見,有利信息的交換,有助你增長見識,令你變得更開朗,更愿意與人交際。

  交際口才訓練方法3、語音訓練

  進行規范化的語音訓練,訓練你的聲音、語調、語速、吐字與氣息等等。為了說得一口流利的普通話,你該多翻翻字典,學習詞語正確的讀音,多讀書與做速讀訓練對矯正你的語音很有幫助。

  交際口才訓練方法4、善用禮貌語言

  人與人的交往應是平等、有禮儀的,除了行為舉止文明有禮,你的說話也要禮貌。多用:請、謝謝、對不起、抱歉、請原諒、沒關系等等禮貌用語,別人就能感受到你的尊重,認為你是一位值得結交的朋友。

  交際口才訓練方法5、妥善表達

  在交際中,善于表達自我的人更受歡迎。與人交談時,你應表現得落落大方,真誠友善,說真心話,不說假話,避免欺騙與隱瞞,避免取笑他人,避免談論八卦與挖人隱私。

  希望大家都能好好地提高自己的交際口才,與人愉快地交流,增進友誼。

交際口才 篇4

  1.提升修養內涵,言談舉止要文明禮貌,尊重他人,才會獲得別人尊重。遇到問題時,要沉著應對,不可著急的輕易下決定,要懂得主動與人積極溝通,說明情況問題所在并共同探討解決,因為只有善于和別人溝通交流,才能有更廣闊的發展交流平臺。

  2.做事情要有耐心,遇到意見不一致時,不要隨便亂發脾氣,不給他人發表言論的機會,要學會多傾聽朋友觀點并分析利與弊,適當的提出自己的主觀意見。無論任何時候,記得要給對方留些面子,學會換位思考,多站在別人角度看待問題。

  3.不要在別人受到傷害或者情緒低迷時,還要再去嘲笑譏諷他,落井下石。在他們最傷心難過的時候最需要我們做的是陪伴他們度過難關,關心支持并給予鼓勵理解,有時候偶爾自己的一個善舉可以影響人的一生,最終也會幫助到自己。

  4.要不斷提高自己的道德品質素養,學會大方待人,不可有自私自利,損人利己,陰險狡詐的心理,也不要在背后議論人家的事情,講話要實事求是,不可夸夸奇談,無中生有事,添油加醋,時刻檢討自己的不足之處,做人正直,不藏私心。

  5.要時刻懷著一顆感激之心,要懂得感恩,信守諾言,言而有信。學會贊美,無論何時何地說話都要注意場合,不要想到什么就說什么,要會說話,所謂把握時機,言語得體,那么做事交際方面會事半功倍。

  6.學會信任,真誠待人,樂觀友好,行為舉止落落大方,做事情光明磊落,不要時刻炫耀自己,自視清高,貶低他人。要學會低調做人,讓自己變得友善、親切起來,他人才會愿意與自己分享快樂,交心,將會是人的一生中最寶貴美好的回憶。

交際口才 篇5

  提高膽量

  有交際的機會,你才能展示你的口才能力,而要成功交際,你絕不可缺少膽量。要提高膽量,你就再不能自顧自樂,而是放開身心,走進人群,學會如何與人攀談,訓練你的膽子。

  參與討論

  當你碰到團體討論的場合時,你可以加入,融入其中,與他人來一場討論。你可以大膽提出自己的想法,不要害羞,也不要沉默寡言,好的口才能力會在討論過程中鍛煉出來。

  閱讀口才類書籍

  利用空閑的時間,多閱讀一些口才類書籍,你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實,你不僅要多讀口才類的書籍,還要涉獵其他學科的書籍,這樣有助你積累談資呢!

  多敘述

  你可以多運用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經歷的事物或你看過有趣的文章,這考驗了你的記憶力、表達能力與交際能力。

  說話簡潔、具體

  在交際中,切忌說話內容空泛與絮絮叨叨,所以你該訓練自己的口才與提高自己的文化修養,令自己說話簡潔、具體,使對方能迅速獲取你想表達出來的信息,提高交談效率。

交際口才 篇6

  口才的基本訓練

  訓練口才,涉及的技術范圍很廣。包括把握基調,練習聲音;啟迪思維,優化語言;加強記憶,消除心怯;端正態勢,典雅臺風等。

  1、 思維訓練

  (1) 思維與口語表達的關系

  心理學家認為,口頭表達是受復雜的生理和心理活動制約的。嘴巴的講和大腦的想存在著相輔相成的、互為作用的依存關系。

  口才的發揮,是藏之于內心的無聲語言(內部語言)向表之于外的有聲語言(外部語言)的轉化過程;人們思考的是什么問題,在一般情況下,往往心里怎樣想,嘴巴就怎么說。嘴上說的,就是剛才想的;剛才想的,就是下面要說的。

  想與說,思維與表達,相互之間交相傳遞,循環往復,把無聲語言變為有聲語言,以此在社會活動中交流思想,交換意見,互通情報,傳遞信息。口頭表達這種區別于書面表達的隨想隨說的特點,就特別要求思維的敏捷和靈活。

  在日常工作、生產、學習和生活中,遇上應對場合,反映靈巧,隨機應變,對答如流,是思維敏捷的表現。要做到這一點,需要平時加強快速表達的訓練。

  (2)知識與表達的關系

  豐富的知識能開發智力,啟迪思維。最佳口才是用知識的甘露滋潤聽眾的心田,用知識的鑰匙開啟聽眾的心扉。知識,葳量無底,發展無垠。要獲取它,全靠平時積累,建立知識倉庫。制作知識卡片是積累知識的有效方法,它可以把大千宇宙的奧妙,微觀世界的秘密,古往今來的精華,兼收并蓄,拿來為我所用。只要堅持日積月累,便可達到“胸藏萬匯,口有千鈞”的境界。

  (3)記憶訓練

  要具備好的口才,除了思維敏捷靈活之外,更重要的是必須有充分的準備,而充分準備主要是指對說話內容的熟悉,這就不可避免地涉及到記憶。不僅要記憶講話的素材,記憶講話的語言甚至還要記憶你精心設計的講話結構。只有從內容到形式上都記熟了,才能有條不紊、脈絡分明地表達出來。

  以演講為例,要口才好,效果佳,其上策就是記講稿,脫稿表達。照本宣科,必然失去講話的魅力。宣讀式的演講,由于注意力集中在稿紙上,常常缺乏表情與動作的配合,不能充分表達出感情色情和發言者自己的實際感受,因而使講話失去生動性,成為枯燥、生硬和呆板的敘述;又由于注意力集中在稿紙上,必然缺乏與聽眾的“目光交流”。要脫稿講話,使口語表達收到最佳效果,第一重要的辦法,就是將主講的內容掾得滾瓜爛熟。但是,在日常工作和生活中,有講稿的講話畢竟是不多的,無講稿的講話,倒是常有的。比如說,座談、討論、論辯、出席邀請會議等等,常常“突然襲擊”,要你講幾句話,發表發表高見。

  面對這種情況,怎么辦?將大腦中儲存的有關知識,即興拿來,稍加組織,為已所用。只要平時記住了大量的領袖語錄、哲理名言、作家作品、科學術語、成語典故、寓言故事、史地常識、奇聞軼事等素材知識,表達的時候,定會“不盡長江滾滾來”,令人為之興嘆的。

  由此看來,無論是有稿講話,還是無稿發言,無疑都將借助于記憶。因為記憶是人的大腦中的反映和再現。通過記憶,可以儲存信息,把有準備的講話材料和無準備的素材知識,銘刻在腦子里。沒有稿子或拋開稿子上講壇,說話都能如云流水,滔滔不絕。記憶的方法很多,關于介紹記憶的文章、專著也不少。

  有人還總結了這樣的經驗:“理解是記憶的基礎,爭論是記憶的益友,背誦是記憶的根本,重復是記憶的良方,趣味是記憶的媒介,聯想是記憶的動力,應用是記憶的要訣,精簡是記憶的助手,卡片是記憶的倉庫。”

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