征文演講（通用25篇）
征文演講 篇1
今年年初，__同志在中紀(jì)委三次全會(huì)上提出我們黨要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。他指出，求真務(wù)實(shí)是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的精神，是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容，是中國(guó)_的優(yōu)秀傳統(tǒng)和_人應(yīng)具有的政治品格。
如今，全國(guó)上下、全黨內(nèi)外都在響應(yīng)黨中央的號(hào)召，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，可以說(shuō)，求真務(wù)實(shí)是我們做好一切工作的前提，黨如此、國(guó)如此，一個(gè)單位每個(gè)個(gè)人也是如此。我們這次“愛(ài)崗敬業(yè)樹新風(fēng)，優(yōu)秀服務(wù)為科研”活動(dòng)，也應(yīng)該堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，只有如此，方能真正取得實(shí)效。我們應(yīng)借中央三號(hào)文件的東風(fēng)，求符合我院院情、我館館情之真，務(wù)堅(jiān)持長(zhǎng)期奮斗之實(shí);求讀者科研需要之真，務(wù)一切為了科研之實(shí);求圖書館工作規(guī)律之真，務(wù)提高完善自己業(yè)務(wù)水平之實(shí)。我們應(yīng)認(rèn)真分析我們圖書館發(fā)展所遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)，去彌補(bǔ)我們做的不到的地方，每個(gè)同志都從自己本人的崗位上去思考，而不是講空話、講套話，而要?jiǎng)?wù)必踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，只有這樣，“愛(ài)崗敬業(yè)”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”才會(huì)具有真正的意義。
僅僅求真務(wù)實(shí)還是不夠的，還必須與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。這同樣不是一句空話，現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展極快：知識(shí)更新日新月異，科技發(fā)展快、人們的思想也在發(fā)生著潛移默化的變化。據(jù)研究表明，現(xiàn)在的大學(xué)生的知識(shí)到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)有百分之七十過(guò)時(shí)。如果我們不與時(shí)俱進(jìn)，仍然堅(jiān)守著圖書館的傳統(tǒng)的服務(wù)方法，不去創(chuàng)新，不求發(fā)展，只能把自己慢慢逼入死胡同。這幾年，我們圖書館在館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，同志們的努力下取得了有目共睹的成績(jī)，我們建了自己的書目數(shù)據(jù)庫(kù)、組成了自己的局域網(wǎng)，網(wǎng)站建設(shè)也卓有成效，現(xiàn)在我們?cè)谛值莛^里所處的位置并不錯(cuò)，這也正說(shuō)明了我們與時(shí)俱進(jìn)的正確性。但是我們不能就此知足，我們的工作并不是至善至美了，可以說(shuō)我們的服務(wù)還是局限在傳統(tǒng)的借借還還而沒(méi)有充分發(fā)揮每個(gè)館員的聰明才智，也沒(méi)有充分利用好我們豐富的信息資源，在服務(wù)這一塊還是大有文章可做的，而不能滿足于現(xiàn)在的“還可以”。我們講的優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)然包括優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)，但是我們還要?jiǎng)?chuàng)新我們的服務(wù)手段和方法，用更高水平的服務(wù)來(lái)服務(wù)科研，真正成為科研人員離不開少不了的助手。我覺(jué)得我們館在這一塊還是大有潛力可挖的。而這取決于每個(gè)館員自己業(yè)務(wù)水平的提高，所以我們只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新才不會(huì)是一句空話，否則創(chuàng)新只會(huì)是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
如果我們每個(gè)人都真正做好了求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀圖書館員就不是一件難事，我們圖書館的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上，我們這一次的活動(dòng)才會(huì)真正收到實(shí)效。
征文演講 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好！今年3月27日（星期一）是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"，4月份為全市中小學(xué)生"安全教育月".為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育，增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造"人人講安全，事事講安全"的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際，圍繞"珍愛(ài)生命，安全第一"的主題，有針對(duì)性地開展多種形式的教育活動(dòng)。提高學(xué)生自護(hù)，自救，防災(zāi)，逃生的能力，加強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)防范意識(shí)和能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。"安全無(wú)小事"，我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。當(dāng)我們享受陽(yáng)光，感受人間冷暖的時(shí)候，總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。20xx年下半年，一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故，而且重大惡性事故增多。
20xx年10月25日，四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲："鬼來(lái)了！"被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。
20xx年10月7日，重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學(xué)生。
20xx年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
以上這些安全事故，僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚。
聯(lián)系我們學(xué)校，長(zhǎng)期以來(lái)雖沒(méi)有發(fā)生什么重大的安全事故，但類似于敲詐，打架，同學(xué)之間的相互打鬧，教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部，教育廳的文件精神，結(jié)合創(chuàng)建"平安校園"活動(dòng)，我們將開展形式多樣的"安全教育周"活動(dòng)，完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機(jī)制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校師生提出以下要求……
征文演講 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)期間，我們一家人去我舅舅家玩，剛到他家，舅舅就說(shuō)第二天帶我們我們就去了市動(dòng)物園。
第二天，我們?cè)缭缇统霭l(fā)了，沒(méi)過(guò)多久，我們就到動(dòng)物園了。一進(jìn)大門，就看見遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車”，再往后看是許許多多的游樂(lè)設(shè)備，原來(lái)是游樂(lè)園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會(huì)兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車”我都要玩?zhèn)�夠!過(guò)了一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)就到了，爸爸問(wèn)我：“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō)，“摩天輪、幸福快車、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”
于是，爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空，我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開動(dòng)了，剛開始開得很慢，我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了!
接著，我和媽媽、爸爸一起玩“。彎月快車”。只見場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái)，舅舅又帶我們?nèi)タ戳撕锷健⒐沸軋@……很多平時(shí)只能在電視看到的動(dòng)物，在看到真的后，讓我興奮不已，到了中午，要不是后來(lái)舅舅說(shuō)帶我們?nèi)コ孕〕裕姨鞖夂軣幔叶疾幌胱吡恕?/p>
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)和舅舅玩得很開心，以后五一放假我就來(lái)找舅舅玩。
征文演講 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
我的祖國(guó)是一條世界東方的巨龍，我的祖國(guó)是世界地圖上的一只雄雞。我的祖國(guó)美麗富饒;我的祖國(guó)物產(chǎn)豐富;我的祖國(guó)千變?nèi)f化。它就是享譽(yù)世界的文明古國(guó)，它就是我們民族的搖籃，它就是我們的家園——中國(guó)。
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗粝铝撕蒙胶盟８火埖奈魃橙簫u，不僅鳥類繁多，而且魚類也是各種各樣的。都說(shuō)“桂林山水甲天下”，因?yàn)槟抢锏纳狡妗⑿恪㈦U(xiǎn)，那里的水靜、清、綠，真是讓人覺(jué)得美不勝收呀!
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗鼛?lái)了豐富的物產(chǎn)。新疆吐魯番是葡萄的天堂，是葡萄生產(chǎn)的地方。又大又好吃的葡萄，想著都流口水呀!杭州的絲綢，讓我們不由得想起古代的絲綢之路。
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗屛覀兊纳钭兊母用篮谩７瓉?lái)昨天的歷史，當(dāng)時(shí)什么都要自己做，有的是十幾歲的孩子就要撐起一片天呀!那叫一個(gè)字——苦呀!再想一想我們現(xiàn)在，生活條件多好，吃得飽穿得暖，苦事都是爸媽做，享福的事是自己想。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，所以我們今后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)懂得回報(bào)祖國(guó)的孩子。
最后，再讓我們一起對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲：“我愛(ài)你!”
征文演講 篇5
各位朋友：
大家好！
今天我將會(huì)和大家分享以下兩個(gè)方面？
第一個(gè),什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。
第二個(gè)，我將會(huì)跟大家分享怎樣擁有完美人生，完美人生的條件和方法。我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡拥木剩?/p>
第一個(gè)方面：為什么我們擁有今天這樣的生活。
請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你對(duì)你今天擁有的生活滿意嗎？對(duì)你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關(guān)系滿意嗎？滿意度是多少呢？如果你感到你滿意，或者滿意度很低，那么你有沒(méi)有想過(guò)，是什么原因造成的呢？我知道你曾經(jīng)想過(guò)，我也知道你的答案，歸結(jié)起來(lái)，大概有這幾個(gè)方面：
一、我的能力不夠，我的學(xué)歷不夠。
二、我沒(méi)有很好的社會(huì)關(guān)系。
三、我沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)。
四、我的運(yùn)氣不好。
五、我沒(méi)有時(shí)間
還有許許多多的原因，但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來(lái)分析一下：
我們今天的生活，是一個(gè)結(jié)果。什么決定結(jié)果呢？答案是行為。行為決定結(jié)果。舉例說(shuō)明一下。我們?cè)谧魑灰玫介L(zhǎng)城旅游這個(gè)結(jié)果，你不需要采取到達(dá)北京這個(gè)行為。不論是你坐火車還是汽車還是飛機(jī)還是自行車還是步行，總之你必須有這個(gè)行為。否則就不會(huì)有在北京旅游這個(gè)結(jié)果。那么什么決定行為呢？答案是觀念，觀念決定行為。這是上面的例子，如果你沒(méi)有要到北京旅游的觀念，就不會(huì)采取到北京的行為。甚至在別人給你一個(gè)免費(fèi)去北京的機(jī)會(huì)的時(shí)候，你也會(huì)說(shuō)，不去，我從沒(méi)有想過(guò)去北京，是不是這樣呢？
再來(lái)看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的造成今天生活狀況的原因，其實(shí)這些原因，都是行為方面的。也就是說(shuō)大多數(shù)人沒(méi)有找到根本的原因，這也就造成了大多數(shù)人無(wú)法改變自己的生活現(xiàn)狀！通過(guò)分析我們知道，其實(shí)根本的原因是因?yàn)槲覀兊挠^念。你們同意嗎？你是誰(shuí)不重要，重要是你想成為誰(shuí)！
所以，我們要得到很好的結(jié)果，不應(yīng)該首先去改變我們的行為，而應(yīng)該首先改變我們的觀念。
我們要想使我們的生活過(guò)的很精彩，首先一定要有一個(gè)精彩的概念。
接下來(lái)我跟大家分享第二個(gè)方面：我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡泳省Ｎ覀冎溃谖覀兊纳磉呌泻芏嗳烁覀兊南敕ㄊ遣灰粯拥摹Ｔ谧魑唬蚁胝?qǐng)問(wèn)一下，大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活，有什么不同？我想除去年齡的增長(zhǎng)以外，大多數(shù)方面并沒(méi)有特殊的改變。收入還是那些，生活還是那樣。也許你的銀行的存折上，增加了一些數(shù)字，但是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，你不舍得拿出來(lái)改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢？這個(gè)結(jié)果，其實(shí)是因?yàn)槟?年前的一個(gè)選擇，是因?yàn)?年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有選擇這樣啊，我其實(shí)很想過(guò)好一些的生活。是這樣嗎？你很想過(guò)好的生活，可是你選擇了嗎？你選擇努力工作了嗎？你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎？你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎？你選擇成功了嗎？其實(shí)成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒(méi)有成功，是因?yàn)槟銢](méi)有選擇成功。沒(méi)有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)看。
讓我們來(lái)看一看玉米。玉米有3種命
1、做成美味佳肴讓人吃
2、做成飼料讓豬吃
3、當(dāng)成種子，埋在土里，生根發(fā)芽、繁殖下代
假如你是玉米的話，你選擇第幾種命運(yùn)？第三種，對(duì)不對(duì)？非常對(duì)不起！假如我說(shuō)的是假如你是玉米的話，你沒(méi)有選擇的權(quán)利！是讓豬吃還是讓人吃，你根本沒(méi)有選擇的權(quán)利！但！我們是人，我們有權(quán)利選擇自己的道路，自己把握自己的命運(yùn)！這就是生活的本質(zhì)，自己把握自己的命運(yùn)！這是一種觀念！我是人，我可以選擇和把握自己的命運(yùn)！
那么生活有沒(méi)有公式呢？答案是有的，我將要跟大家分享一下“讓生活更精彩”根據(jù)我的觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)越是會(huì)生活的人他無(wú)論是生活還是工作都有很好的結(jié)果，你們想不想知道他們是怎么做的？真的想嗎？那么請(qǐng)給我一些掌聲！
第一步；他們知道他們自己所追求的，也就是精確地界定你自己想要的。
第二步:他們知道應(yīng)該怎么樣去做，并且立即采取最有可能達(dá)成目標(biāo)的方法，以最短的時(shí)間，采取最大的行動(dòng)。
第三步：他們都有超強(qiáng)的敏銳感（敏感度，就是我們常說(shuō)的超級(jí)回來(lái)事)能準(zhǔn)確辨識(shí)回饋的訊號(hào)，并能從進(jìn)行中的結(jié)果來(lái)判斷是接近還是遠(yuǎn)離目標(biāo)。
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第四步：不斷修正、調(diào)整、改變做法，直到有效為止。那些超級(jí)會(huì)生活的人，都遵循這個(gè)原則。在座各位朋友，你們想不想讓自己的生活更加豐富多彩呢？真的想嗎？其實(shí)光想沒(méi)有用的，我知道你們?cè)?jīng)拼命的想過(guò)，但是沒(méi)有成功。成功屬于“我一定要"!你們要嗎？好，你們將會(huì)成為一個(gè)懂得生活的人，讓我們預(yù)告事實(shí)，給自己一個(gè)掌聲！
按照公式，第一步就是知道自己追求的。那么你追求的是什么呢？（現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）
我想我們每一個(gè)人都在追求完美的人生！什么叫完美人生呢？完美人生應(yīng)該包括三個(gè)方面的內(nèi)容！
第一。我們叫他財(cái)富。財(cái)富分為物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富兩個(gè)方面。物質(zhì)方面就是錢！有人說(shuō)你怎么上來(lái)就談錢，談錢很俗氣，但是談錢很實(shí)際。因?yàn)槲覀兊腵衣食住行的哪一項(xiàng)都離不開錢！也有人說(shuō)錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不行的！錢對(duì)我們每個(gè)人都很重要！我們每個(gè)人都要有一個(gè)家庭，年邁的父母需要照顧，小孩子需要上學(xué)。假如孩子考上了好大學(xué)。因?yàn)槟銢](méi)錢而不能上，你心里坦然嗎？假如父母親人有一天病了，因?yàn)槟銢](méi)有錢耽誤治療，我想你會(huì)慚愧終生！所以做一個(gè)有錢的人，不是你想不想的問(wèn)題，而是你做人的責(zé)任，你有責(zé)任去努力做一個(gè)有錢的人！有的人說(shuō)，我很有錢，幾十萬(wàn)，一百萬(wàn)，我是不是擁有巨大財(cái)富？其實(shí)財(cái)富的真正含義是看你今天擁有的一切，在明天或者將來(lái)是否依然可以存在或者升值？
精神財(cái)富是指一個(gè)人的精神境界有多高。
那有了財(cái)富是不是就可以實(shí)現(xiàn)完美人生了呢？不是，還有比財(cái)富更重要的，那就是健康！
第二：健康。有人做一個(gè)很形象的比喻，把健康比作1,1后面有許多0（)分別代表我們的財(cái)富、我們的房子、我們的車子、我們的老婆、我們的孩子、我們的事業(yè)、你看，這個(gè)人非常的富有，是個(gè)億萬(wàn)富翁，假如少了一個(gè)兩個(gè)0，有關(guān)系，但關(guān)系部不大，假如少了一個(gè)1，會(huì)怎么樣？剩下的是一堆0。一堆0還是0，老婆改嫁了、孩子改姓了，你辛辛苦苦一輩子都是在為另外一個(gè)男人掙錢，你愿不愿意？傻瓜才愿意，是不是？所以健康比財(cái)富更重要。
第三：時(shí)間。時(shí)間的意思就是非凡的自由。到時(shí)候我們想要過(guò)什么樣的生活就可以過(guò)什么樣的生活。而不必受太多的限制。如何實(shí)現(xiàn)完美的人生呢？我們說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是最好的老師。在我們的周圍有三種人;外行人、失敗者、還有一種是成功者。假如你要成功的話，你請(qǐng)教哪一種人？成功者！對(duì)不對(duì)？失敗者行不行？失敗者只會(huì)把你引向失敗。還有人喜歡請(qǐng)教外行人。為什么？因?yàn)殛P(guān)系好！大家覺(jué)得是關(guān)系重要還是內(nèi)行重要？肯定是內(nèi)行重要！如果是關(guān)系重要，以后我們了解什么事情就不要出門，因?yàn)槭郎现挥袐寢尯茫瑔?wèn)媽媽就可以了，哪怕他是文盲也沒(méi)關(guān)系，可以嗎？不可以！所以，要成功，一定要請(qǐng)教成功者。成功者會(huì)告訴你，成功一定有三個(gè)要素缺一不可！夢(mèng)想決心方法每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。但歸納起來(lái)，一般我們有五大夢(mèng)想。1我們要有很多很多的錢。要那么多錢干嘛？前很重要，我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，一般我們請(qǐng)朋友吃飯。都是去我們?nèi)サ钠鸬娘埖辏⒎俏覀冏钕肴サ娘埖辏c(diǎn)菜的時(shí)候，我們都是點(diǎn)我們吃得起的菜，而并非我們最想吃的菜。當(dāng)我們有了錢，我們想去哪里就去那里，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么。2大的房子，三層樓高，六個(gè)房間，三個(gè)客廳，前有花園，后又游泳池。想不想要？3名車。入關(guān)后，汽車正在進(jìn)入家庭，我們也想擁有一部自己的汽車。最好是奔馳，或者是寶馬。4旅游。工作很辛苦，每年最好抽出時(shí)間，帶上家人，到外面去旅游玩一下，放松放松，領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情，吹下馬來(lái)西亞的海風(fēng)。5慈善。我也是我們每一個(gè)人都非常希望想要做的。慈善從我們的家庭開始，想不想讓父母過(guò)上好生活？想不想讓我們的孩子上好的學(xué)校，收到好的教育？想，這些都屬于慈善，能力越大，幫助的人越多。
我們看，這只是一個(gè)很大很大的夢(mèng)想，單反看我們的現(xiàn)實(shí)呢？我們的收入只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，于是就出現(xiàn)了兩種人，一種叫消費(fèi)者，一種叫積極者。消極者他們不是沒(méi)有夢(mèng)想，只是由于他們怕失敗，又怕別人說(shuō)自己無(wú)能，所以就拼命地為自己解釋。他說(shuō)要那么多錢干嘛？一個(gè)月兩百塊錢就夠花了，錢多了凈生氣。房子大了也不好，光打掃衛(wèi)生都麻煩死了。名車不也用，又要擔(dān)心被盜，又要但是出事故。旅游也沒(méi)意思，人說(shuō)看景不如聽景，累得要命，一點(diǎn)意識(shí)都沒(méi)有，看電視就好了。最后一個(gè)慈善就更不好，慈善就是要幫人，我心在最需要幫助，最好誰(shuí)能給我一點(diǎn)錢。我們看消極者因?yàn)橐环N消極的態(tài)度而把夢(mèng)想越縮越小，最后成了那么一點(diǎn)點(diǎn)，和現(xiàn)實(shí)平衡了。于是他們也就無(wú)所事事了，可以心安理得地去打麻將了。幸好，這個(gè)世界上還有另外一種人，他們是積極者。積極者由于他們有這么大的一個(gè)夢(mèng)想，所以他們就拼命的賺錢，千方百計(jì)擴(kuò)大自己的收入來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那請(qǐng)問(wèn)在座的各位，你們是消極者還是積極者？積極者！恭喜你！
再說(shuō)說(shuō)決心，有了夢(mèng)想，接下來(lái)我們要有決心，成功每個(gè)人都要，但是有的人，意思是是假如你把成功白白地給我我要，要是成功還需要付出，還有許多困難那我就不要了。其實(shí)，成功者與失敗者最大的區(qū)別就是成功者有決心。就好像美國(guó)最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他一生有許多的世界級(jí)的發(fā)明。（1093項(xiàng)發(fā)明）大家一定會(huì)想愛(ài)迪生肯定是世界名牌大學(xué)畢業(yè)的。我告訴你，愛(ài)迪生在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于他不到是那個(gè)月，連續(xù)幾次的了全班考試的倒數(shù)第一名，他的來(lái)是因?yàn)樗浚耧w糊涂蟲把他開除回家了。這就是愛(ài)迪生的學(xué)歷，在座各位有明日又比愛(ài)迪生學(xué)歷還低的？沒(méi)有，是什么讓愛(ài)迪生成功的，是決心。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，他失敗了幾千次，最后在一萬(wàn)次的時(shí)候，他終于成功了！假如愛(ài)迪生在一百次，一千次甚至是九千九百九十次的失敗時(shí)他放棄了，那今天我們就用不上電燈，大家可以想象，沒(méi)有電燈的日子是多么的難過(guò)。所以，成功就是不放棄，放棄這決不成功，成功者決不放棄！大家有沒(méi)有見過(guò)放棄的成功者！
方法。有夢(mèng)想又有決心，按照公式的第二個(gè)方面，我們還要有一個(gè)非常重要的方法。各位我想要問(wèn)一下，要讓一塊石頭浮在水面上，有什么方法？對(duì)，打水漂！所以任何一家事情要想做好，一定有方法！聽話照做就是最好的方法。
今天的主題是生活，我想說(shuō)生活的品質(zhì)是好是壞取決你做事做人的態(tài)度，有很多人說(shuō)我很會(huì)生活，可以前可不是，我每天上班很累，下班回到家后也不講話，第二天上班還是如此，可是后來(lái)有人和我說(shuō)，生活和你工作的分不開的，你要從熱愛(ài)生活中找到樂(lè)趣不管做什么，工作還是其他，我開始試著調(diào)整我自己的想法，我知道我不喜歡先前的生活，所以我就在偷偷的改變，過(guò)了一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)我的生活狀況完全改變了，同事還是家人都越來(lái)越喜歡我越來(lái)越愿意和我交流，我在這個(gè)過(guò)程中也感到非常的快樂(lè)，我的生活品質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的改變！
生活本是很精彩，只要你相信你能過(guò)得精彩，相信你就是生活的主人！祝君好運(yùn)！
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征文演講 篇6
大家好：
五顏六色的花朵在節(jié)拍上襯托出活潑的“五月”。生機(jī)勃勃的春天充滿了廣闊的土地。窗外的鳥兒不停地鳴叫，花草隨風(fēng)搖擺，香氣四溢。穿著白大褂的天使們是櫥窗里隨處可見的忙碌的身影。他們穿梭在每個(gè)病房觀察病情，全力關(guān)注病人，拯救生命垂危的病人。這樣一來(lái)，
小時(shí)候身體不好，總是去醫(yī)院。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，醫(yī)院是個(gè)可怕的地方，因?yàn)槟抢镉锌膳碌尼樅碗y聞的藥味。然而我卻愛(ài)上了那里的天使，以至于高考后毫不在意的選擇了護(hù)士專業(yè)。當(dāng)我打針時(shí)，他們會(huì)給我溫和的安慰，或者和我講故事或聊天來(lái)分散我的注意力。我堅(jiān)信他們是電視里說(shuō)的仙女姐妹。我喜歡看護(hù)士們穿著白衣服掛著燦爛溫暖的笑容。我認(rèn)為它們是偉大而神圣的衣服。在學(xué)校，我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。只要你穿上這件衣服，你就選擇付出。在護(hù)理崗位上的每一天每一秒，我都感慨萬(wàn)千：愛(ài)與被愛(ài)，奉獻(xiàn)與快樂(lè)，是我生命中最多彩的樂(lè)章，每一個(gè)音符都帶著我的熱血撞擊著我澎湃的胸膛。
記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天，我拿著書走在去護(hù)理室的路上。當(dāng)我感覺(jué)自己的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，只聽到一堆倉(cāng)促的聲音：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，三個(gè)房間，12號(hào)房間，右心衰竭。”我一開始愣住了，然后迅速扔掉書，推起救援車。我在心里一遍又一遍的念著《穩(wěn)住》。來(lái)的護(hù)士迅速接過(guò)搶救車，立即為老人建立了靜脈通路。我看著他們忙碌著，拯救垂死的生命，履行他們的職責(zé)，履行南丁格爾的諾言。突然覺(jué)得這一切都似曾相識(shí)，心里卻有種無(wú)力感，因?yàn)槲抑皇翘焓估锏牟锁B。我需要學(xué)習(xí)更多，經(jīng)歷更多。
我們這個(gè)職業(yè)有一個(gè)很美的名字，白衣天使，雖然只有四個(gè)字，但是給了我們最高的贊譽(yù)。醫(yī)院里充滿了疾病和死亡。我們將以最高的專業(yè)素質(zhì)和一顆奉獻(xiàn)生命的心來(lái)履行我們的承諾。即使我會(huì)很忙，即使我整天聞著藥水的味道，即使我要承受更多的壓力，我相信我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，每天都被感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，為我一生的努力而驕傲。當(dāng)我選擇這個(gè)職業(yè)時(shí)，我這輩子不會(huì)后悔。
征文演講 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)心，我的心;中國(guó)情，我的情;中國(guó)志，我的志!
每個(gè)人的心中都懷著一顆中國(guó)夢(mèng)，無(wú)論身處何地，每當(dāng)我聽到《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我心中那股敬畏之感便油然而生。所謂敬畏之感，是對(duì)祖國(guó)五星紅旗的敬畏，是對(duì)祖國(guó)大好河山的敬畏，是對(duì)祖國(guó)深厚文化的敬畏……
在這個(gè)時(shí)代，我們擁有多重身份，我們將自己融入社會(huì)、民族、國(guó)家和新時(shí)代之中，我們既是自己的本體，又是社會(huì)、民族、國(guó)家與新時(shí)代的一員。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”曾經(jīng)，我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界巔峰之上。愛(ài)國(guó)首先要了解民族的歷史。文化是民族群體意識(shí)的載體，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。愛(ài)國(guó)難道只有口頭上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?你實(shí)踐過(guò)嗎?你了解多少我們中國(guó)的歷史呢?我們每一個(gè)愛(ài)國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史，深入了解祖國(guó)的歷史文化傳統(tǒng)，發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。
我們作為新世紀(jì)的青年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
今天，正如魯迅先生寄厚望于青年一般，我們也定不負(fù)你們的犧牲，永遠(yuǎn)秉承五四精神，逐夢(mèng)而進(jìn)，向陽(yáng)而行，成為這個(gè)時(shí)代的驕傲。即使是綿薄之力，所有人的累積也可造就炬火和旭日。生逢?duì)N爛的時(shí)代，我們同樣能發(fā)光發(fā)熱，讓這一顆愛(ài)國(guó)心一直跳動(dòng)。
此刻，我知道你們想問(wèn)：“世界萬(wàn)變，中國(guó)可好?”
我會(huì)驕傲而自豪地回答：“青山綠水，國(guó)泰民安!”
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們，讓我們一起努力吧，懷著一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)為之奮斗。我相信，中華民族的偉大復(fù)興，已是躍出東方地平線的絢麗紅日，這輪紅日一定會(huì)高高升起，照亮全球!
征文演講 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我從小就愛(ài)看書，在書里海洋了，我理解了——愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。知道了歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
后來(lái)，我又從書上了解到了：中國(guó)有著壯麗的河山，悠久的歷史，燦爛的文化。當(dāng)讀到“雄偉的長(zhǎng)城是我們的驕傲，它有20__多年的歷史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它。”我心中涌動(dòng)著一股莫名的激動(dòng)與自豪，我為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲，因?yàn)槲疑類?ài)著我們的祖國(guó)。
再后來(lái)，爸爸告訴我，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在此，我也要號(hào)召大家一起來(lái)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，再次謝謝老師和同學(xué)們！
征文演講 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，誰(shuí)在保持夢(mèng)想，誰(shuí)就能夢(mèng)想成真，誰(shuí)能不懈地追尋理想，誰(shuí)就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想。對(duì)于教育，我愿意做一個(gè)有夢(mèng)想的教師。因?yàn)閴?mèng)想讓教育熠熠閃光。
我最想做的是一位極有愛(ài)心的教師。因?yàn)閻?ài)可以包容一切，可以逾越一切。教師愛(ài)學(xué)生一個(gè)佷重要的表現(xiàn)就是相信每個(gè)學(xué)生。每個(gè)孩子都有巨大的潛能，而且每個(gè)孩子的潛能是不一樣的。有人可能認(rèn)為潛能是要靠練習(xí)來(lái)挖掘，而我認(rèn)為孩子的潛能要靠愛(ài)來(lái)挖掘。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，喜愛(ài)閱讀。書是人們的良師益友。英國(guó)著名思想家培根說(shuō)：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)?“讀書破萬(wàn)卷?下筆如有神 ”著名作家林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問(wèn)，養(yǎng)性靈 ”。正因?yàn)檫@樣，我也希望我的學(xué)生能和我一樣從書中去感悟人生為了激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我還采取各種鼓勵(lì)的措施，比如對(duì)學(xué)生的閱讀摘錄進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，給高星級(jí)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品，把他們做的摘錄在班級(jí)進(jìn)行展示等等。鼓勵(lì)孩子們讀書也許會(huì)使學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重一些。
我的教育夢(mèng)征文演講稿
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主管理，做班級(jí)的小主人。教師培養(yǎng)學(xué)生，主要是教會(huì)他動(dòng)腦筋，這是根本。這是老師給學(xué)生的最寶貴的禮物，就是給他一把鑰匙。他拿了這把鑰匙能夠自己開箱子，開門，到處去找東西。主動(dòng)做事遠(yuǎn)比被動(dòng)完成來(lái)得幸福。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、自主管理中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，在成功的樂(lè)趣中發(fā)掘自身的價(jià)值。這種習(xí)慣的養(yǎng)成遠(yuǎn)比我們傳授給他知識(shí)更重要。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓每個(gè)孩子都能生長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一只是自由的翅膀，另一只是快樂(lè)翅膀。自由就是身與心的解放，而教育的真正本質(zhì)恰恰是人的解放，?不是人的枷鎖。什么是快樂(lè)?快樂(lè)是人生的目標(biāo)，更是人生的動(dòng)力。解放兒童的頭腦，解放兒童的雙手，解放兒童的嘴巴，解放兒童的空間。解放自由就是身與心的解放，而教育的真正本質(zhì)恰恰是人的解放，不是人的枷鎖。什么是快樂(lè)兒童的時(shí)間，給予民主生活和自覺(jué)紀(jì)律，因材施教。孩子們帶著夢(mèng)想走進(jìn)校園?面對(duì)如此斑斕的夢(mèng)想，讓我們緊跟新教育之夢(mèng)其后激情澎湃地打造自己的夢(mèng)想?以我們的夢(mèng)想承載孩子的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想：有更多的孩子熱愛(ài)藝術(shù)，他們將來(lái)能夠站在星光大道的舞臺(tái)，能夠躋身于青歌賽決賽的行列，能夠成為歌星。其實(shí)我們每一位學(xué)生都是懂禮貌、他們的學(xué)習(xí)是那么的刻苦認(rèn)真，舉止是那么的文明，待人是那么的熱情……正是因?yàn)檫@群文明文雅，學(xué)子必定能成就我的教育夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想：我們的教師在工作中和諧進(jìn)取，在生活中充滿樂(lè)趣。嘉小的老師是一個(gè)把工作當(dāng)生命、把學(xué)生當(dāng)子女的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，老師們始終本著“教書育人是教師的天職，為人師表是教師的本分，終身學(xué)習(xí)追求卓越是教師的根本，盡心盡責(zé)服務(wù)學(xué)生是教師的使命”這樣一種教育理念，用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作譜寫了嘉小一個(gè)個(gè)傳奇，老師的法寶不再是“考考考”，我們的目光不再死死盯住學(xué)生的“分分分”，我們的視野應(yīng)該更開闊，我們的目光應(yīng)該更深邃，我們的精神應(yīng)該更純粹。我們應(yīng)該站在審視人類文明的較高處，教孩子們一生有用的東西
作為一個(gè)教育者，我對(duì)于我的學(xué)生，對(duì)于我的職業(yè)，我還有許多的期望，還有許多的夢(mèng)想。我知道夢(mèng)想總是美好，但夢(mèng)想未必等同于現(xiàn)實(shí);我知道夢(mèng)想告訴我們種種可能，但現(xiàn)實(shí)卻會(huì)告訴我們各種不可能;我知道美好的夢(mèng)想常常會(huì)遭遇現(xiàn)實(shí)的困難。但我依然相信這夢(mèng)想指示的道路，相信未來(lái)!
作為一個(gè)教育者，我希望我可以培養(yǎng)出這樣的人：他們擁有獨(dú)立的人格和主見;能用自己的頭腦和內(nèi)心去感知、認(rèn)識(shí)世界;勇敢自信，懂得熱愛(ài)和珍惜;自由而自在地生長(zhǎng)和行走在這片遼闊的土地上。這就是我的教育夢(mèng)想。
征文演講 篇10
尊敬的各位評(píng)委、同事們：
下午好！
我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這段話告訴我們，無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要愛(ài)自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，全省系統(tǒng)正在的開展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng)，更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí)，對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解，對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛(ài)崗，首先要敬業(yè)。
所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的`態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”！作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工，我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí)，以局為家，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，才對(duì)得起自己的工作，才保得住自己的崗位！
愛(ài)崗，其次要精業(yè)。
所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個(gè)人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。因?yàn)橹鲃?dòng)向書本學(xué)，才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解；因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué)，才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握；因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。
愛(ài)崗，還要奉獻(xiàn)。
正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣——“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”檢驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)椋坏嗡挥腥谌氪蠛２挪粫?huì)干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求！
朋友們，愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛(ài)崗敬業(yè)，共建和諧，把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè)，共同建設(shè)xx局更加美好的明天！
征文演講 篇11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
生活，是什么味道有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密;有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多快樂(lè)與輝煌的瞬間;有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡;更有人說(shuō)，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說(shuō)生活成了白開水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開參考資料，你就應(yīng)看到你自己，看到自己的未來(lái)。
不錯(cuò)，完美的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余就應(yīng)開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙。
總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國(guó)的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人必須會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!
在我看來(lái)，生活就應(yīng)是甜的，雖然生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦!
征文演講 篇12
大家好！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
謝謝大家！
征文演講 篇13
讀書是一種享受、一種快樂(lè)、一種成長(zhǎng)，也是一種奇妙的體驗(yàn)。
當(dāng)我第一次翻開《生活的藝術(shù)》這本書時(shí)，我就深深地被林語(yǔ)堂先生幽默、風(fēng)趣但又不乏書生雅興的文筆吸引住了，捧著書如獲至寶，廢寢忘食地研究了起來(lái)。書中幽默的文筆、獨(dú)到的見解，令人耳目一新。
“誰(shuí)說(shuō)中國(guó)式的悠閑文化只有富到人家才能享受，住在山腰上的隱士天天都能享受到‘鳥鳴澗‘的樂(lè)趣……”看到這里，我仿佛看到了青山、綠水、茅廬，聽見了水聲叮咚、鳥鳴?啾;當(dāng)我看到“大隱隱于市，一個(gè)僧人如果回到城市中吃肉、喝酒而不糜爛心靈的話，才是真正的’高僧‘“時(shí)，我忍不住想進(jìn)入書中，與林語(yǔ)堂先生暢談一番;林語(yǔ)堂先生筆鋒一轉(zhuǎn)：”人性本由動(dòng)物化成，我們?nèi)巳硕加腥鐚O悟空一般“看到這里，我一下子沒(méi)忍住，”噗哧“一聲把口中的水全噴了出來(lái)……
松下有石，石欲怪;石旁有路，路欲曲;路盡有橋，橋欲危;橋頭有室，室欲幽……“我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：白墻粉瓦，小橋流水，彎彎曲曲的小路看不見盡頭;一戶人家的炊煙已經(jīng)升起，竹林密疏有致卻不見人影;一拐彎，跨過(guò)一道門兒，只見那戶人家的兒女正在嬉戲;叮咚溪水，清澈見底，裊裊炊煙，熱情人家，使我流連忘返……
不記得是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)了：讀書就像隱身地串門兒。的確，我在書中見到了行酒令的熱鬧、品茶的優(yōu)雅、鳥鳴澗的悠閑與詩(shī)人聊天時(shí)的盡興。但事實(shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，書中有孔孟對(duì)后人的諄諄教誨、宗教與人性的詮釋、中國(guó)式生活的悠閑自在怡然自得……
讀書是一種享受、一種快樂(lè)、一種成長(zhǎng)、一種體驗(yàn)，更是一次次奇妙的旅行!
征文演講 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問(wèn)候，傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠(chéng)，一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè)，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣，不僅能“走遍天下”，還能造就幸福的人生，可以說(shuō)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，是我們邁向成功的第一步，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí)，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì)角色，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會(huì)所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加奪目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
征文演講 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
愛(ài)崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。我是來(lái)自，今天演講的題目是愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)社會(huì)。 “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
今天，我要贊美這么一群人，他們是山東交通的一員，他們是山東高速的一分子，他們守護(hù)著山東的南大門，他們就是山東高速全體員工們。在愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn)，用滿腔熱血書寫愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝篇章，真正走入你的事業(yè)，才理解付出的可愛(ài)，真正走入你的世界，才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時(shí)候，你是否會(huì)想到炎炎烈日下，冰雪封路時(shí)，我們的養(yǎng)護(hù)員們是怎樣笑對(duì)艱辛、戰(zhàn)酷暑、斗嚴(yán)寒換來(lái)這近百公里的坦途。當(dāng)你輕歌曼舞、心情歡樂(lè)時(shí)，你是否會(huì)想到我們的經(jīng)警隊(duì)員年復(fù)一年、日復(fù)一日，晝夜巡查，用青春甚至生命完成著“忠誠(chéng)衛(wèi)士”這一光榮使命。更值得一提的是，我們高速公路服務(wù)社會(huì)的“窗口”——收費(fèi)站。
我們的工作人員都是年輕人，近年來(lái)，正處于人生花季的他們，以路為家，用自己的青春和激情，默默地為高速公路奉獻(xiàn)著。寂靜的深夜，當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護(hù)著京福高速這條巨龍。當(dāng)人們?nèi)覉F(tuán)圓舉杯歡慶時(shí)，我們還奮戰(zhàn)在這三尺崗?fù)ぃ瑸槊恳晃换丶业乃緳C(jī)送上祝福，三尺崗?fù)ぞ褪俏覀兊奈枧_(tái)，川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的人群，撲面涌來(lái)的汽車尾氣和十幾個(gè)小時(shí)的勞累，是我們平凡的.生活。細(xì)心解答駕乘人員的詢問(wèn)，耐心地說(shuō)服著闖崗的司機(jī)，熱情地幫助駕乘人員解決困難，是我們神圣的職責(zé)，面對(duì)這些，我們無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)這些，我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說(shuō)工作的辛苦和勞累算不得什么，那么，由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，猶如千刀刺入我們火熱的心房！在對(duì)待這些時(shí)，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理，動(dòng)之以情，耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
我們有一種信念，就是要用微笑直對(duì)困難，用耐心化解僵局，用真誠(chéng)打動(dòng)司機(jī)！這就是我們平凡的高速公路事業(yè)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，飛塵相伴，嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠(chéng)，滿懷激情和希望全部拋灑給這條長(zhǎng)路，將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)光榮的事業(yè)，用終身的愛(ài)與奉獻(xiàn)，建設(shè)更加美好的明天！謝謝！
義。我們要用我們的真情融入到這句話里面。我相信用我們的真情必定會(huì)換來(lái)他的真誠(chéng)。有時(shí)候，我們會(huì)偶爾的聽到“謝謝”偶爾的看到“微笑”，我感覺(jué)這就是我們得到最真誠(chéng)的回報(bào)。
其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多為駕乘人員著想。“請(qǐng)問(wèn)，你這有開水嗎”，在我們的日常收費(fèi)中，經(jīng)常碰到這事。常言道“在家靠父母，出門靠朋友”，而我們收費(fèi)員就應(yīng)該是每位過(guò)往司機(jī)的朋友，他們有困難，我們就要幫。記得有一天晚上九點(diǎn)多，天氣又特別冷，一位司機(jī)開著一輛大半掛車，當(dāng)我遞給他卡后，他卻遲遲沒(méi)走，后來(lái)他問(wèn)：“帥哥，你這有開水嗎？”我說(shuō)：“有啊！”“要錢不？”我笑著說(shuō)：“不要的。”聽后，他趕緊從車?yán)锬贸鲆粋�(gè)開水壺般大小的一個(gè)杯子，我把剛剛提來(lái)的整壺開水差不多都倒給他了。他接過(guò)杯子之后捧在手里感激的說(shuō)：“謝謝，這么冷的天，開這么遠(yuǎn)的路，要是沒(méi)開水泡杯茶葉來(lái)提提神，這車還真不知道該怎么開啊！”，真的是一句太實(shí)在的話了。開大車，跑遠(yuǎn)距離的司機(jī)真的是很辛苦，提醒他注意行車安全，適時(shí)休息。沒(méi)想到第二天，我在出口的時(shí)候又碰到這位司機(jī)了，還沒(méi)等到我開口說(shuō)文明用語(yǔ)時(shí)，他先開口了“帥哥，真謝謝你昨天的那杯開水，要是沒(méi)那杯茶，我可能真的要睡著了，那可要出大事了。”想司機(jī)朋友所想，急司機(jī)朋友所急，我相信我們收費(fèi)員的微笑服務(wù)和關(guān)心將會(huì)增加司機(jī)朋友的感激之情和信任感。
在國(guó)外有這樣的格言“微笑是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言”，我們窗口是收費(fèi)窗口，可我們的微笑是不收費(fèi)的，炎熱的夏天，一個(gè)真誠(chéng)的的微笑能為駕乘人員帶來(lái)一陣涼爽的清風(fēng)；寒冷的冬天，一個(gè)溫暖的微笑能帶給司乘人員一縷燦爛的陽(yáng)光。即使隔著窗口，微笑拉近了我們與駕乘人員的距離，消除了彼此間的隔閡。
當(dāng)然，我們對(duì)微笑也要有質(zhì)量上的要求，滿臉堆笑并不等于微笑，作為高速公路從業(yè)工作人員，微笑有其特定的內(nèi)涵。它需要我們?cè)趫?jiān)持原則的前提下溶進(jìn)熱情、真誠(chéng)。微笑不僅表現(xiàn)在內(nèi)心的微笑還包括對(duì)工作態(tài)度的真誠(chéng)，語(yǔ)言表達(dá)的和藹，為過(guò)往駕乘人員解決實(shí)際問(wèn)題的諸多細(xì)節(jié)中。如果你微笑著面對(duì)駕乘人員的詢問(wèn)，卻對(duì)要求解決的問(wèn)題視而不見，那比冷漠的熟視無(wú)睹更令人傷心。
“冰凍三尺非一日之寒”，做好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)正是這樣。每天讓自己臉上保持一個(gè)不錯(cuò)的微笑，要求自己每天對(duì)工作充滿熱情，待人真誠(chéng)而又能堅(jiān)持原則的完成工作并非一件容易的事，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)恰恰需要我們持之以恒地從這些方面不斷的努力，它是一個(gè)“只有更好，沒(méi)有最好”的長(zhǎng)遠(yuǎn)的沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)。所以我們才需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣而不是刻意的做作。只有這樣才能讓自己輕松長(zhǎng)遠(yuǎn)的投入工作，才能堅(jiān)持不懈的為過(guò)往駕乘人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
征文演講 篇16
偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。“中國(guó)夢(mèng)”凝聚著近代以來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士的探索奮斗;“中國(guó)夢(mèng)”蘊(yùn)藏著中華民族固有的“家國(guó)天下”情懷;“中國(guó)夢(mèng)”更包含著中國(guó)走向未來(lái)的道路自信、理論自信、制度自信。
回首近代以來(lái)，從清朝開始，我們被列強(qiáng)瓜分、掠奪，“東亞病夫”的歧視使我們國(guó)家失去了尊嚴(yán)，民族飽受屈辱，何敢言夢(mèng)?隨著改革開放，新中國(guó)站起來(lái)了，我們的生活越來(lái)越富足，這都體現(xiàn)了我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，民族越來(lái)越強(qiáng)盛，讓我們的幸福生活有了堅(jiān)實(shí)依托，讓我們離中國(guó)夢(mèng)又更近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，無(wú)數(shù)中華兒女仁人志士殫精竭慮，上下求索，甚至前赴后繼，血染沙場(chǎng)。漫漫求索路，幾多歡欣，幾多艱難，我們有過(guò)輝煌的勝利，也遭遇挫折與險(xiǎn)阻。歷史的車輪無(wú)聲駛過(guò)，經(jīng)過(guò)__年艱苦奮斗，溫飽、小康、比較富裕，一步一步堅(jiān)實(shí)地走，中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”展現(xiàn)光明的前景。團(tuán)結(jié)就是大局，團(tuán)結(jié)就是力量。____多萬(wàn)共產(chǎn)黨人步調(diào)一致，自然不負(fù)重托;億萬(wàn)人民戮力同心，必將眾志成城。人心齊，泰山移。把全黨、全國(guó)、全民族的共同信念和昂揚(yáng)斗志轉(zhuǎn)化為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的強(qiáng)大力量，那么，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立___年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立___年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。在當(dāng)今中國(guó)，國(guó)家理念與人民期盼同聲相應(yīng);個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”。全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧現(xiàn)代化國(guó)家的藍(lán)圖，使我們接受更好的教育，有更滿意的收入，這些都是人民群眾最殷切希望的。中國(guó)夢(mèng)正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人民感受變遷、觸摸幸福、實(shí)現(xiàn)理想。
征文演講 篇17
同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的禮貌古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，學(xué)生也就應(yīng)首先學(xué)做人，學(xué)做禮貌，懂禮儀之人。
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話，那么你還是會(huì)遭人厭惡，你的形象會(huì)十分失敗。
謝謝。
征文演講 篇18
我在設(shè)計(jì)近似數(shù)一課時(shí)，力求發(fā)揮我自己的優(yōu)勢(shì)，加入自己對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的一點(diǎn)理解，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活化的數(shù)學(xué)，在情景中主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)人文。
數(shù)學(xué)是客觀的。因?yàn)閿?shù)學(xué)里沒(méi)有優(yōu)美的故事，少有動(dòng)人的情節(jié)，也沒(méi)有美妙的音樂(lè)和絢麗的色彩。數(shù)學(xué)惟有與學(xué)生熟悉的生活相融合，才會(huì)綻放生命的活力。把數(shù)學(xué)還原于生活，讓學(xué)生感覺(jué)到數(shù)學(xué)的親切，體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)能切切實(shí)實(shí)地解決生活問(wèn)題，這樣才能提升數(shù)學(xué)的真實(shí)魅力。本堂課中，我先讓學(xué)生介紹我們學(xué)校，進(jìn)而自然而然地引出學(xué)生身邊的數(shù)據(jù)：學(xué)校的班級(jí)數(shù)、學(xué)生數(shù)、教師數(shù)。讓學(xué)生在自己熟悉的事物中進(jìn)行比較、學(xué)習(xí)，初步感知近似數(shù)。接著出示一系列的非常接近我們學(xué)生生活的數(shù)據(jù)，讓學(xué)生在分析信息中體驗(yàn)近似數(shù)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程把學(xué)生置于現(xiàn)實(shí)生活情境中，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，做到把生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化，把數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化。只有學(xué)生將生活與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來(lái)，才能切實(shí)體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性才能被真正激發(fā)。
課堂是流動(dòng)的生命。這節(jié)“近似數(shù)”教學(xué)內(nèi)容是非常簡(jiǎn)單的，那么如何把簡(jiǎn)單、靜態(tài)的知識(shí)處理成生動(dòng)、豐富的內(nèi)容呢?并且如何讓學(xué)生經(jīng)歷感知和體驗(yàn)近似數(shù)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)呢?在本堂課中，我是以活動(dòng)為主線貫穿始終，不管是課前的調(diào)查，課始的介紹，還是課中的比較、判別、數(shù)據(jù)互換及課尾的當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員等，都把靜態(tài)的過(guò)程演變成了發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，學(xué)生在課堂中動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)手寫、動(dòng)口說(shuō)。整個(gè)知識(shí)要點(diǎn)就是通過(guò)兩個(gè)核心問(wèn)題：“比一比，兩組的數(shù)據(jù)有什么不同?”與“觀察，這些近似數(shù)有什么特點(diǎn)?”的探索，在學(xué)生的觀察、比較、交流的活動(dòng)中建構(gòu)。這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，活躍了學(xué)習(xí)氣氛，體現(xiàn)了“教學(xué)過(guò)程是師生、生生交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程”這一理念
關(guān)注學(xué)生的情感也是新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)之一。在本節(jié)課中，通過(guò)“20__年吉林省5782起”這一條信息來(lái)順勢(shì)進(jìn)行安全教育，一句“多么驚人的數(shù)字啊，一年就有5782起，所以我們不管在什么地方都要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全。”“安全教育”的人文熏陶原來(lái)也可以在這樣的氛圍中悄然完成。情在學(xué)之中，學(xué)更有情。也就在此時(shí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣油然而生，自然而然的就會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，進(jìn)而用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。
征文演講 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
這天的中國(guó)，不僅僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)，華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得，同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。
在一個(gè)3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里，中國(guó)商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢所在的角落，并不起眼。
這像一個(gè)隱喻：在我們這個(gè)人口超過(guò)13億人的偌大國(guó)度里，胡雙錢和他的鉗工同行們，顯得寡言少語(yǔ)，也幾乎得不到太多的關(guān)注。甚至，直到今年的五一勞動(dòng)節(jié)期間，中央電視臺(tái)個(gè)性節(jié)目《大國(guó)工匠》在介紹胡雙錢們時(shí)，仍有一些網(wǎng)友驚嘆，“原先還有這樣一群人的存在”。
《大國(guó)工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后，工匠的故事很快引起社會(huì)熱議，截至5月7日，相關(guān)話題的微博閱讀量超過(guò)3560萬(wàn)次。人們發(fā)現(xiàn)，包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們，之所以走入鏡頭，并非他們有多么高的學(xué)歷、收入，而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”。
但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己就應(yīng)干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
近日，在理解中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí)，中央電視臺(tái)新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞部副制片人、《大國(guó)工匠》節(jié)目制片人岳群說(shuō)，這樣的工匠精神，在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評(píng)論所言：“當(dāng)看見哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對(duì)兒子說(shuō)，‘街上那些漂亮的摩托車?yán)锞陀形业暮灻臅r(shí)候，我想，我們的中國(guó)工匠也就應(yīng)有這種榮譽(yù)感，社會(huì)需要給予技術(shù)人才更多尊重與重視。”
胡雙錢:上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師
能夠不是官員也不是負(fù)責(zé)人但務(wù)必有別人難以替代的技術(shù)
50年來(lái)，“雷鋒精神”已成為新中國(guó)禮貌的一個(gè)符號(hào)，雷鋒全心全意為人們服務(wù)的精神曾激勵(lì)著一代又一代人茁壯成長(zhǎng)。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，多元化文化的沖擊，雷鋒精神正在現(xiàn)代人的生活中一點(diǎn)點(diǎn)變淡。利欲熏心、貪圖享受，甚至把人最基本的善良和關(guān)愛(ài)都扔到了墻角。老人跌倒在地，沒(méi)人去扶起;可憐的小悅悅，在人們的冷漠中離開人世;有人在學(xué)雷鋒，卻有人笑他“傻”。這是個(gè)的年代，那里有充盈豐碩的物質(zhì)禮貌;這是個(gè)最壞的年代，那里有自私空虛的精神世界。然而，社會(huì)發(fā)展，仍然需要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;人性修養(yǎng)，仍然呼喚“真、善、美”，雷鋒精神必將與時(shí)代同行，成為時(shí)代精神的坐標(biāo)、人們心靈的動(dòng)力、社會(huì)道德的共鳴。
提到優(yōu)質(zhì)制造，人們的第一反應(yīng)往往是瑞士、德國(guó)、日本等國(guó)家的制造業(yè)，以及這些國(guó)家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠，僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的工人，和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來(lái)的產(chǎn)品，也無(wú)一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽。
那么，中國(guó)呢“作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，我們難道就沒(méi)有這種工匠精神，還是說(shuō)社會(huì)的浮躁，讓我們忽視了這種精神的存在”岳群說(shuō)。
這也成了《大國(guó)工匠》制作的初衷。選題確定后，拍攝對(duì)象的尋找是一道難關(guān)：要在種類繁多的工種與數(shù)量龐大的技術(shù)工人中，找到能代表中國(guó)水平與中國(guó)制造實(shí)力的工匠，并非易事。
更讓他們始料未及的是，在諸多單位推薦的工匠名單中，不乏一些大工程項(xiàng)目的指揮官、負(fù)責(zé)人，但制作團(tuán)隊(duì)卻堅(jiān)持一點(diǎn)，尋找真正的匠人——“必須要找到擁有頂尖技術(shù)的一線技術(shù)工人，他們能夠不是官員也不是負(fù)責(zé)人，但無(wú)一例外都要有別人難以替代的技術(shù)水準(zhǔn)。”
他，小草一樣平凡，泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過(guò)，也不會(huì)留下深刻印象。然而他用他的平凡，傳遞著愛(ài)和奉獻(xiàn)，他用他的普通，讓無(wú)數(shù)人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北，傳遍了全世界，華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他，就是我們的雷鋒。
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人，至今，他都是一名工人身份的老師傅，但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺的一分子。
《大國(guó)工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后，工匠的故事很快引起社會(huì)熱議，截至5月7日，相關(guān)話題的微博閱讀量超過(guò)3560萬(wàn)次。人們發(fā)現(xiàn)，包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們，之所以走入鏡頭，并非他們有多么高的學(xué)歷、收入，而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”。
現(xiàn)今中國(guó)，應(yīng)對(duì)著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從五四運(yùn)動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧，讓五四精神成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動(dòng)力;我們要從歷史昭示中得到啟迪，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂(lè)章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念，也是對(duì)五四精神的傳承。
20__年，中國(guó)新一代大飛機(jī)C919立項(xiàng)，對(duì)胡雙錢來(lái)說(shuō)，這個(gè)要做百萬(wàn)個(gè)零件的大工程，不僅僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件，有時(shí)還要臨時(shí)救急。一次，生產(chǎn)急需一個(gè)特殊零件，從原廠調(diào)配需要幾天的時(shí)間。為不耽誤工期，只能用鈦合金毛坯來(lái)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加工，這個(gè)任務(wù)交給了胡雙錢。
岳群至今記得，在節(jié)目中，胡雙錢所講述的任務(wù)難度之大，令人難以想象：“一個(gè)零件要100多萬(wàn)元，關(guān)鍵它是精鍛鍛出來(lái)的，所以成本相當(dāng)高。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔，大小不一樣，孔的精度要求是0.24毫米。”
0.24毫米，相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑，這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來(lái)完成的零部件，那時(shí)只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。
不但磚雕，包括嶺南風(fēng)格特色建筑，也因受到現(xiàn)代建筑沖擊，人才不足而日漸式微。何世良舉了一個(gè)例子，某單位需要設(shè)計(jì)一個(gè)傳統(tǒng)嶺南戲臺(tái)，但許多設(shè)計(jì)院都無(wú)法勝任此項(xiàng)任務(wù)，這個(gè)側(cè)面足以窺見嶺南風(fēng)格特色建筑的尷尬現(xiàn)狀。
僅用了一個(gè)多小時(shí)，36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢，一次性透過(guò)檢驗(yàn)，也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。
征文演講 篇20
無(wú)論時(shí)間多久或是年華已去，我們都將為夢(mèng)想與希望張開堅(jiān)實(shí)的翅膀。
如果要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我是一個(gè)平凡的女孩，平凡的家庭，平凡的容貌，平凡的天資，平凡的我從很小的時(shí)候，便擁有了一個(gè)平凡的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為一名國(guó)家工作人員。用我的智慧和力量為更多的人服務(wù)，讓更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
20__年8月我很幸運(yùn)被分到了圖書館。在這里我每天與書為伴，在這里我與讀者真情互換，在這里我與同事親密無(wú)間。在這里我奮斗，我成長(zhǎng)，我驕傲!我終于實(shí)現(xiàn)了心中平凡的夢(mèng)想。
學(xué)校課堂的主角是老師，他們通過(guò)教學(xué)把自己的知識(shí)傳授給廣大學(xué)生，圖書館是“學(xué)生的第二課堂’’，主角是文獻(xiàn)資料，我們的工作就是通過(guò)各種手段把圖書報(bào)刊送到廣大讀者手中，實(shí)現(xiàn)“為書找人，為人找書”的目標(biāo)。
我在思想上充分認(rèn)識(shí)到圖書館社會(huì)教育職能的重要性，努力發(fā)揚(yáng)圖書館工作者“不怕苦，不怕累”的艱苦奮斗精神。認(rèn)真履行圖書館工作人員的職責(zé)，甘當(dāng)讀者學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)道路上的鋪路石。我是文化森林中的一顆小草，我在用自己的力量裝點(diǎn)大地的綠意，助力中國(guó)文化的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!因?yàn)橛袎?mèng)，我們忘卻疲憊。因?yàn)橛袎?mèng)，我們充滿力量。因?yàn)橛袎?mèng)，我們奮力拼搏。因力有夢(mèng)，我們攜手同行。我的夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色，我的斗志不會(huì)因繁雜的工作而減退，我的平凡夢(mèng)將繼續(xù)升華。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)圖書館的數(shù)字化，把“學(xué)生的第二課堂”真正辦成不受地點(diǎn)和時(shí)間限制的“課堂”。讓市民能隨時(shí)隨地學(xué)到知識(shí)，不斷滿足大家對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的渴求，更好地服務(wù)于讀者、服務(wù)于為人民、服務(wù)于社會(huì)。
今后，我將以無(wú)所畏懼的勇氣和無(wú)堅(jiān)不摧的魄力，繼續(xù)奮戰(zhàn)在工作一線，用我的熱血和青春為全縣人民服務(wù)，努力把圖書館打造成讀者的美麗精神家園。
我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)，更裝著理想，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量，讓我們張開青春的羽翼，向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
征文演講 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是孫嬌，今天來(lái)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)班班主任一職。時(shí)光如梭，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，我已在幼教領(lǐng)域工作有三年的時(shí)間了。回想起剛剛踏入社會(huì)時(shí)那個(gè)不聞世事的小丫頭，而今已成為一名具備有一定幼教經(jīng)驗(yàn)，有所作為的青年，為此我不禁感慨萬(wàn)千。在這幾年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，揮灑著自己的青春和汗水，譜寫出一首首青春的贊歌。
作為‘孩子王’，與孩子們?cè)谝黄鸬姆諊侨魏窝b飾都無(wú)法營(yíng)造的。望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，我的一切的煩惱與憂愁在剎那間消失，每當(dāng)面對(duì)孩子們那雙清澈無(wú)比充滿童真的眼睛時(shí)，每當(dāng)聆聽著孩子們銀鈴般的笑聲時(shí)，我仿佛又回到了童年的時(shí)光。在游戲中，我是孩子們的玩伴。每次戶外活動(dòng)的時(shí)候，孩子們總是追在我身后問(wèn)：“孫老師，今天我們玩什么新游戲啊！”有時(shí)他們還會(huì)加入一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時(shí)候他們就會(huì)建議我說(shuō)：“老師，再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來(lái)比賽吧，看看哪個(gè)組會(huì)的第一名。” “孫老師今天，我要和你比賽，看看這次誰(shuí)厲害。”通過(guò)游戲讓我真正的融入到孩子們當(dāng)中，成為孩子們的好伙伴。
學(xué)習(xí)中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真搞好每月主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每一節(jié)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓孩子們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)，使孩子們真正的成為學(xué)習(xí)的主人.每一次的教學(xué)活動(dòng)我都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)候，有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我，這時(shí)我會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光，讓他能夠勇敢的舉起小手。
小樹苗在精心的呵護(hù)下才能夠茁壯成長(zhǎng)。在生活中我是39個(gè)孩子們的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心的照顧，為孩子們接上一杯杯的水，為孩子們端來(lái)熱騰騰的飯，熱的時(shí)候及時(shí)為他們擦汗，冷的時(shí)候及時(shí)為他們添加衣服。剛到班上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小姑娘不愛(ài)吃菜，每到吃飯的時(shí)候就犯愁，我讓她吃菜的時(shí)候，她總是哭著對(duì)我說(shuō)：“老師，我不愿意吃菜。”經(jīng)過(guò)了解后才知道她從小就不喜歡吃青菜，而且在家里也很少吃青菜。于是我充分發(fā)揮我的教育職能，每當(dāng)吃飯的時(shí)候我就會(huì)走到她身邊說(shuō)：“你今天真漂亮，如果你多吃青菜的話，你就會(huì)更漂亮的。”每當(dāng)她吃了一點(diǎn)菜后，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“昨天吃了一點(diǎn)，今天果然漂亮了一點(diǎn)。”慢慢地她開始喜歡吃青菜了。有時(shí)候她還會(huì)跑到我這里來(lái)悄悄地告訴我：“孫老師今天的菜真好吃。”
做班主任已經(jīng)一年了，在這一年里我嘗到了工作中的酸和甜、苦和澀，這其中有快樂(lè)也有淚水。記得剛剛接中四班的時(shí)候，有些家長(zhǎng)因班內(nèi)換了不少老師，心里有些反感，再加上他們對(duì)我還不了解，讓我的家長(zhǎng)工作有了一定的難度。于是我把所有的壓力化為動(dòng)力，利用家長(zhǎng)會(huì)、接待家長(zhǎng)的時(shí)間，積極主動(dòng)的與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。在心與心的交流中，家長(zhǎng)們漸漸的了解我、認(rèn)可我，慢慢地家長(zhǎng)們?cè)敢庵鲃?dòng)的配合我們的教育工作了。
我永遠(yuǎn)都相信一句話：“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。天上不會(huì)掉餡餅，只有靠我自己的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。”如果我當(dāng)選實(shí)驗(yàn)班班主任，我會(huì)對(duì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)。我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
征文演講 篇22
學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，有美麗的鮮花和笑臉，還有綠色的大樹歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿智慧的地方，讓我們明白我們不懂的奧秘。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂(lè)的地方，我們和朋友一起開玩笑和玩耍，我們的快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點(diǎn)小意外。
我記得我朋友說(shuō)有一次，她去籃球場(chǎng)視察，看到很多同學(xué)在打游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容，他們看起來(lái)都很開心。突然，一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間，所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>
這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校，不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校！
征文演講 篇23
在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中，有人喜歡熱鬧的春節(jié)，有人喜歡登高的重陽(yáng)節(jié)，在我心中，我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)了。
中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽騎單車去順風(fēng)山公園賞月，我們一邊騎單車一邊想起與中秋有關(guān)的傳說(shuō)故事。故事是這樣的，以前嫦娥吃了不死藥后變得輕飄飄的，飄到了離人間最近的月球上。為了紀(jì)念她，人們把這一天定為中秋節(jié)，也有了賞月、吃月餅的活動(dòng)，希望通過(guò)這種方式能夠再次看到嫦娥。
不一會(huì)兒，我們騎進(jìn)了樹林中，看到許多小昆蟲在爬動(dòng)著。很快，我們穿過(guò)樹林，騎到湖邊，看見了美麗的水景。我們趕緊找到一個(gè)空曠的地方，坐在石凳上，開始賞月。我抬頭仰望夜空，驚訝地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“月亮好圓啊，嫦娥姐姐應(yīng)該在里面招呼客人吧。”他們都微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我緊緊地抱在懷里。
我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)，這次我沒(méi)帶月餅，下一次，我想一邊吃月餅，一邊賞月。
征文演講 篇24
是否還記得，午后溫暖的陽(yáng)光穿透空氣中的塵埃，照在一張張專注的小臉兒上，兒時(shí)聽到的一個(gè)個(gè)故事，依然清晰的鐫刻在腦海中：
商鞅立木取信，得以讓新法施行;華盛頓砍倒櫻桃樹后勇敢認(rèn)錯(cuò)，終成大器;戴高樂(lè)為了那句“沒(méi)有司令的命令絕不離開”冒死守衛(wèi)陣地一晝夜，最后帶領(lǐng)法蘭西取得二戰(zhàn)勝利……
我們?cè)?jīng)感嘆他們“言必信行必果”的品格，羨慕他們?nèi)松晒Α⑶嗍妨裘５珶o(wú)可否認(rèn)的是，誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話，如果你沒(méi)堅(jiān)守自己的承諾，那它們就是宣告你將失去美好人生的判決書。
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，亦可以讓人有泰山之重;
誠(chéng)信沒(méi)有價(jià)格，卻可以讓人的靈魂貶值，亦可以讓人的心靈高貴;
誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人的生命空虛，亦可以讓人的生活充實(shí)。
依稀記得，踏進(jìn)初中大門的第一年，我們進(jìn)行的誠(chéng)信售水，看著誠(chéng)信報(bào)告單上一個(gè)個(gè)數(shù)字，我們不能感到滿足，成績(jī)雖高，但少有滿分。于是我們每個(gè)人都自律、慎獨(dú)，互相監(jiān)督、提醒，終于，連續(xù)的一百分充盈著我們的視線，自豪的微笑掛在我們每個(gè)人的臉上。
接下來(lái)，一個(gè)個(gè)無(wú)人監(jiān)考班級(jí)以他們的自律證明了誠(chéng)信的無(wú)價(jià)，看著宣傳欄里寫的誠(chéng)信宣言，大家是快樂(lè)的，是問(wèn)心無(wú)愧的。因?yàn)檫@里反映的不僅僅是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，更是我們高層次的思想品質(zhì)和人格修養(yǎng)。
會(huì)考即將來(lái)臨，這是一個(gè)對(duì)我們學(xué)習(xí)效果的公平公正的測(cè)試，更是我們新生活的起跑線。讓我們拉起手，心連心，誠(chéng)信考試，決不辜負(fù)父母老師對(duì)我們的殷切期望，走好生命中這重要的一步，奏響人生華美的樂(lè)章。
沒(méi)有誠(chéng)信的人間，是一個(gè)蒼涼、荒蕪的世界。我們誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一筆無(wú)形的財(cái)富，這是一份沉甸甸的責(zé)任。把誠(chéng)信作為基石，我們的生命大廈會(huì)更穩(wěn)固。攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加多彩!
誠(chéng)信猶如一潭清澈優(yōu)雅的湖水，寧?kù)o，淡泊，它以自己樸素而又整潔的面容，向世人展示自己的美麗。擁有這樣一潭清澈幽靜的湖水，會(huì)讓我們的人生更加完美。
再次踏上征程的時(shí)候，攜誠(chéng)信上路吧，讓我們始終與誠(chéng)信同行，始終和鮮花相伴，一路前行，一路芬芳!
征文演講 篇25
有人說(shuō)，圖書館工作是神圣的，因?yàn)樗赝祟惥竦募覉@;也有人說(shuō)，圖書館工作是平凡的，因?yàn)樗皇潜姸嗦殬I(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說(shuō)：“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩。”生活似海，知識(shí)似海，在圖書館崗位上的我，更感覺(jué)自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。
在圖書館工作的時(shí)光如水一般在靜靜的流淌。我從一個(gè)稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實(shí)、從容而智慧的航程，作為生活的回報(bào)，正在慢慢的融入我的生命。
知識(shí)內(nèi)外圓理論認(rèn)為，每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓，圓的外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺(jué)到了自己的無(wú)知，在這里，我站在了巨人的肩膀上面。
我要感激的是圖書館這份工作，它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會(huì)神的讀者，沁人心脾的書香，都讓我覺(jué)得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間，一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起，讓我的心靈得到凈化，浮躁得以平復(fù)。在工作中，在這里，我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作，我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然，在圖書館，也有勞累，也有委屈：圖書館曾一度給人以清閑、無(wú)所事事的思維定勢(shì)，讓人覺(jué)得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到，一個(gè)人如果沒(méi)有壓力，那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說(shuō)，“踏實(shí)的腳步，才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài)，默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)力與成績(jī)?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。
我要感激圖書館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心學(xué)問(wèn)，為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的平臺(tái)，打開了寬闊的專業(yè)視野，為我們的成長(zhǎng)提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說(shuō)：圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)，不遠(yuǎn)離讀書，埋頭苦干，立意創(chuàng)新，才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱，沒(méi)有虛偽、矯柔，只有歸屬和依戀，,因?yàn)椋俏覀冏钯N心的家園。
有個(gè)比喻說(shuō)得很好：生命就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，你珍惜它，它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì)，這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多，不好好珍惜，它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛(ài)情，比如事業(yè)，乃至生命。我對(duì)圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感，更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作，在圖書館書寫自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生!